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在共產黨員先進事跡報告會上的講話黨員（匯總18篇）篇一
同志們：
張1959年出生于邯鄲涉縣，1975年參加工作，1982年加入中國共產黨，歷任涉縣縣委宣傳部副部長、組織部副部長;曲周縣委、組織部長;叢臺區委、組織部長、區總工會主席。20xx年被確診患腦動脈瘤后，他仍然恪盡職守，忘我工作，20xx年2月4日因病不幸逝世，年僅49歲。在組工戰線的近20xx年中，張始終把為黨工作、為群眾服務當作人生最大的快樂，堅持原則、淡泊名利，勤勉敬業、心系群眾，以自己的實際行動詮釋了組工干部對黨的忠誠，對群眾的大愛，對事業的執著，對名利的淡泊，感動了河北、感動了中國，在人民心中筑起了一座不可磨滅的精神豐碑、道德豐碑。20xx年7月以來，中共河北省委組織部、中共河北省委先后作出決定，在廣大黨員干部中廣泛開展向張學習活動，省委追授張“全省優秀組織工作干部”稱號。最近中組部又追授張為“全國優秀組織工作干部”，并在全國組織系統開展了向張學習活動。11月26日，中組部專門召開張先進事跡報告會視頻會議，李源潮同志親自講話。當前，學習張先進事跡活動正在全國廣泛展開。
為在全省掀起學習宣傳張先進事跡高潮，進一步推進深入學習實踐科學發展觀活動的開展，省委組織部、省委宣傳部、省委深入學習實踐科學發展觀活動領導小組辦公室近期在全省集中開展了張先進事跡學習宣傳活動。今天，張先進事跡報告團來到我市，為我們宣講這位太行之子、組工楷模的感人事跡，使我們有幸近距離感受張崇高精神和高尚品格。請讓我們以熱烈的掌聲，向報告團的到來表示歡迎!
首先，我向大家介紹一下張先進事跡報告團的各位成員：
代表團團長：邯鄲市委、宣傳部長;。
副團長：省委組織部干部培訓處調研員;。
成員：;。
報告人：;。
張女兒張玉潔同志。
今天在市主會場參加報告會的有：市四大班子有關領導同志，市深入學習實踐科學發展觀活動領導小組辦公室負責人，市直各部門縣處級以上干部，市委、市政府辦公廳科級以上干部，市直組織人事系統全體干部職工。
比照市主會場參會人員范圍，其他縣(市)區、開發區(園區、管理區、工業區)相關同志分別在各分會場收聽收看此次事跡報告會。
在共產黨員先進事跡報告會上的講話黨員（匯總18篇）篇二
同志們：
今天的先進事跡報告會非常成功。我代表行黨委對參與匯報的各位同志表示熱烈祝賀，對為了組織好這次先進事跡報告會而付出大量心血的行辦公室的同志表示感謝。
召開先進事跡報告會，是行黨委為了弘揚新時期敬業奉獻精神，挖掘行內先進人物及事跡，激勵全體員工樹立開拓創新意識，為優秀員工脫穎而出搭建的一個平臺。身邊的先進典型人物和事跡，最具有說服力和感召力，也最親切、最真實、最容易引起共鳴。因為他們是我行的普通一員，與我們血脈相連，感情相通。他們的.喜怒哀樂，就是我們大家的喜怒哀樂；他們自強不息、無私奉獻的精神，必將激勵著我們努力工作，開拓進取，為實現我行的戰略目標而開拓創新，努力工作。
我希望全體員工要自覺向先進人物看齊，學習他們以行為家、以苦為樂的奉獻精神，學習他們不屈不撓、永不服輸的戰斗精神，學習他們肯動腦筋、不怕困難的創新精神，學習他們合作共事、不爭名利的團結精神，學習他們為了我行的大發展、大跨越、大騰飛而不息奮斗的主人翁精神。當然，參與今天演講的，是大家公推出來的先進人物；我相信，在我行，還有更多的值得我們學習的員工，他們常年在本職崗位上默默無聞的工作，為我行的發展貢獻著力量。
當前，我行正處于戰略轉型的關鍵階段，改革、創新和發展的任務很重，壓力也很大。我希望先進人物能夠更加勤奮的學習、工作，充分發揮模范帶頭作用，努力做到“一個人影響一大片”；我也希望其他同志能夠努力向先進人物看齊，不僅在工作上，也在奉獻精神、創新意識和發展觀念上向先進人物看齊，使我行的發展更具活力。
我相信，只要各部門、各單位都能緊緊團結在行黨委的周圍，積極貫徹落實總行和行黨委的戰略部署，著眼發展，面向市場，大膽創新，積極開拓，我行的各項業務必將走上梯級、持續發展軌道。我也相信，通過今天的先進事跡報告會，全體員工一定會振奮精神，昂揚斗志，為全面完成和超額完成全年各項目標任務而更加努力的工作。
預祝大家取得更好的業績，謝謝大家!
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在共產黨員先進事跡報告會上的講話黨員（匯總18篇）篇三
同志們：
剛才，報告團的五位同志，從不同角度、不同側面，真實生動地介紹了他們立足本職崗位，實踐黨的宗旨的先進事跡，他們的事跡情真意切，感人至深，發人深省，催人奮進，是我們開展保持共產黨員先進性教育活動的鮮活教材。在此，我代表縣委向五位同志致以崇高的敬意，并對五位同志真切感人的報告表示衷心的感謝！
××、××、××、××、××五同志是我市萬多名共產黨員中的優秀代表，是全市各條戰線實踐“三個代表”重要思想的模范，他們的先進事跡，體現了黨的優良傳統和作風，反映了當代共產黨人的理想追求和精神風貌，具有鮮明的時代特征，為廣大黨員保持先進性樹起了榜樣，確立了標桿。在保持共產黨員先進性教育活動中，各級黨組織和廣大黨員要深入開展向先進典型學習的活動，進一步把握先進性內涵，明確先進性標準，體現先進性要求，永葆共產黨人的蓬勃朝氣、昂揚銳氣和浩然正氣。
一是要學習他們牢記宗旨、無私奉獻的崇高思想，始終保持立黨為公的政治品格。是否具有堅定的共產主義理想信念，能不能堅持全心全意為人民服務的根本宗旨，是衡量一名黨員是否合格的根本標尺。報告團的五位同志，無論是身處一線，還是走上領導崗位，都具有堅定的理想信念，始終牢記黨的宗旨，并為此而不懈奮斗。××同志雖然身患重癥，但在工作中仍然堅持吃苦在前，身先士卒，與干部職工同吃同住同勞動，成為干部職工的“貼心人”；××同志舍小家顧大家，承受著失去兩位親人的巨大悲痛，帶領群眾抵御災害、重建家園，成為群眾心目中的“主心骨”；××同志以“自己富了不算富，群眾富了才算富”、“苦了我一個、幸福全村人”的信念勉勵自己，心存全村百姓，帶領群眾調整產業結構，發展村社經濟，增加群眾收入，成為群眾公認的“領路人”。在他們身上，集中體現了當代共產黨員牢記宗旨、無私奉獻的公仆精神，我們要自覺學習他們這種立黨為公、執政為民的政治品格，堅持不懈地用“三個代表”重要思想武裝頭腦，堅定共產主義遠大理想和中國特色社會主義信念，牢記全心全意為人民服務的根本宗旨，樹立正確的群眾觀、權力觀、政績觀，自覺做到情為民所系，權為民所用，利為民所謀，扎根群眾，造福于民，始終用先進的思想和模范的行動代表、維護和實現人民群眾的根本利益，引導、團結和帶領廣大群眾為實現全面建設小康社會的目標任務而共同奮斗。
二是要學習他們求真務實，埋頭苦干的敬業精神，始終保持執政為民的高尚情操。每一名黨員都在一定的崗位上承擔著一定的任務，這些看似平凡的工作和任務，都是同實現黨在現階段的奮斗目標和黨的整個事業緊密聯系在一起的。只有立足平凡的崗位，扎實工作，創造出黨和人民滿意的業績，才能無愧于共產黨員這一稱號。報告團的五名同志，他們中有的正在或曾經工作在高寒山區，有的工作在偏遠鄉村，有的工作在企業改革發展的前沿，有的處在群眾生活困難和矛盾交織的地方，然而他們卻都在平凡、艱苦的崗位上做到了讓黨和人民群眾滿意。××同志二十多年如一日，默默無聞堅守在自然條件十分艱苦、工作生活枯燥單調的大山之中，為大山鑄魂，為黨旗添彩，以崇高的黨性追求守護著大山深處的綠色，開創了東大山保護和發展的新局面。在他們身上，集中體現了當代共產黨人求真務實，埋頭苦干的敬業精神。我們要自覺學習他們這種恪盡職守、敬業奉獻的高尚情操，“求”事之“真”，“務”業之實”，干一行、愛一行、精一行，立足平凡的工作崗位，埋頭苦干，無私奉獻，老老實實做人，踏踏實實做事，把新時期共產黨員的先進性落實到促進工作、加快發展的實際行動中。
三是要學習他們大公無私、清正廉潔的道德品質，始終保持清廉務實的良好形象。清正廉潔，既是一種精神境界和人格魅力，也是黨對全體黨員特別是黨員領導干部的一貫要求。報告團的五位同志，他們手中大大小小都有一定的權力，但面對金錢、名利，他們做到了慎重用權，自覺抵制各種誘惑。××同志心中常守“只有勤奮做事，廉潔做人，才能無愧于黨和人民”的廉潔奉公之念；××同志“我們不收禮、不受賄，失掉的是不義之財，贏得的是人格尊嚴，立起的是黨的形象”的樸素表白；××在親情友情面前不徇私，把黨和政府對災區群眾無微不至的.關懷化成了及時雨，把遠方兄弟姐妹對災區人民十指連心的深情化成了喜悅的甘露；××同志在可由自己支配的報酬面前，首先想到的是發展壯大村社集體經濟等等，集中展現了當代共產黨人為民、務實、清廉的良好形象。我們要自覺學習他們這種廉潔奉公、一身正氣的崇高品德，牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，常修為政之德，常思貪欲之害，常懷律己之心，堅持自重、自省、自尊、自勵，警鐘長鳴，防微杜漸，在思想上筑起拒腐防變的堅固防線，嚴格用黨的紀律約束自己，干凈干事，清白從政，以廉潔自律的實際行動體現共產黨員的先進性和純潔性。
四是要學習他。
們知難而進、開拓創新的革命意志，始終保持與時俱進的精神狀態。發展是我們黨執政興國的第一要務，也是每一名共產黨員特別是黨員領導干部的第一責任。自覺堅持第一要務，帶領群眾加快發展，是時代賦予我們每個黨員義不容辭的責任。報告團的五位同志，在各自的工作崗位上都能勇挑重擔，面對困難敢于迎難而上。××同志在企業面臨缺資金、缺技術、缺人才的情況下，不畏困難，不怕失敗，以時不我待的精神，敢為人先的氣魄，把滿腔熱情傾注到了發展××水電、推進工業強市戰略之中，成為發展抓項目的排頭兵，在他們身上，集中體現了當代共產黨人開拓創新、與時俱進的精神風貌。我們要自覺學習他們這種知難而進、堅韌不拔、百折不撓的革命斗志和昂揚銳氣，始終保持創業的激情和進取的熱情，自加壓力，追求卓越，爭創一流，積極投身于實施三大戰略，加快全面建設小康社會的偉大實踐，不斷搶抓新機遇，解決新問題，謀求新發展，為加快張掖經濟社會發展做出各自應有的貢獻。
先進典型是時代精神的化身，一個先進典型就是一面旗幟，指引和激勵著我們不斷奮發前進。五位同志盡管來自不同的崗位，但他們的先進事跡和高尚精神的本質，都是忠誠實踐“三個代表”重要思想，忠誠實踐全心全意為人民服務的宗旨，歸根到底，就是保持共產黨員的先進性。當前，在開展保持共產黨員先進性教育活動中，我們學習先進典型，就是要以先進典型為榜樣，深入開展先進性具體標準大討論，認真查找解決自身在思想、工作、作風方面存在的問題，修身正己，永葆共產黨員的先進性，做一名符合組織要求，體現時代精神，讓人民滿意的好黨員。
同志們，學習先進，見賢思齊，重在實踐，貴在行動。今天作報告的先進典型已為我們做出了表率，我們要以先進典型為榜樣，把先進典型身上集中體現的精神、品德和作風落實為具體行動，體現為發展成果，立足各自崗位，自覺踐行“三個代表”重要思想，始終保持我們黨與時俱進的先進性，為推動全市經濟社會各項事業的發展再立新功，再創佳績。
們知難而進、開拓創新的革命意志，始終保持與時俱進的精神狀態。發展是我們黨執政興國的第一要務，也是每一名共產黨員特別是黨員領導干部的第一責任。自覺堅持第一要務，帶領群眾加快發展，是時代賦予我們每個黨員義不容辭的責任。報告團的五位同志，在各自的工作崗位上都能勇挑重擔，面對困難敢于迎難而上。××同志在企業面臨缺資金、缺技術、缺人才的情況下，不畏困難，不怕失敗，以時不我待的精神，敢為人先的氣魄，把滿腔熱情傾注到了發展××水電、推進工業強市戰略之中，成為發展抓項目的排頭兵，在他們身上，集中體現了當代共產黨人開拓創新、與時俱進的精神風貌。我們要自覺學習他們這種知難而進、堅韌不拔、百折不撓的革命斗志和昂揚銳氣，始終保持創業的激情和進取的熱情，自加壓力，追求卓越，爭創一流，積極投身于實施三大戰略，加快全面建設小康社會的偉大實踐，不斷搶抓新機遇，解決新問題，謀求新發展，為加快張掖經濟社會發展做出各自應有的貢獻。
先進典型是時代精神的化身，一個先進典型就是一面旗幟，指引和激勵著我們不斷奮發前進。五位同志盡管來自不同的崗位，但他們的先進事跡和高尚精神的本質，都是忠誠實踐“三個代表”重要思想，忠誠實踐全心全意為人民服務的宗旨，歸根到底，就是保持共產黨員的先進性。當前，在開展保持共產黨員先進性教育活動中，我們學習先進典型，就是要以先進典型為榜樣，深入開展先進性具體標準大討論，認真查找解決自身在思想、工作、作風方面存在的問題，修身正己，永葆共產黨員的先進性，做一名符合組織要求，體現時代精神，讓人民滿意的好黨員。
同志們，學習先進，見賢思齊，重在實踐，貴在行動。今天作報告的先進典型已為我們做出了表率，我們要以先進典型為榜樣，把先進典型身上集中體現的精神、品德和作風落實為具體行動，體現為發展成果，立足各自崗位，自覺踐行“三個代表”重要思想，始終保持我們黨與時俱進的先進性，為推動全市經濟社會各項事業的發展再立新功，再創佳績。
在共產黨員先進事跡報告會上的講話黨員（匯總18篇）篇四
各位領導，同志們：
今天，我們在這里召開。
xxx。
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位普通黨員的高尚情操和閃光人格的深深敬意。他們熱愛事業、扎根。
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位優秀共產黨員的感人事跡，在全區教育系統掀起學先進、趕先進、爭先進的熱潮，我講幾點意見。
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位同志就是他們當中的杰出代表，正是我們有很多這樣一批默默奉獻的優秀群體，才鑄就了我們今天教育的輝煌。
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同志是一名具有。
30。
多年黨齡，先后從事教育工作和黨務工作。
20。
多年的老同志，在。
xxx。
工作的。
20。
多年里，她由一個普通的教師逐漸成長為一名黨員領導干部。她沒有轟轟烈烈的事跡，也沒有驚天動地的偉業，有的只是二十年如一日勤勤懇懇、兢兢業業的敬業精神和工作態度；她可能不是一個稱職的母親，不是一個稱職的妻子，但她卻是師生心目中的好書記、好領導。
xxx。
同志在他。
25。
年的教育工作生涯中，辛勤耕耘，甘灑汗水，用熱血譜寫歷史，用青春鑄造人生，以一名共產黨員的胸懷和行動執著追求，努力踐行“三個代表”重要思想，積極傳播先進文化知識，在平凡而偉大的教育工作中，時時處處體現著共產黨員的本色和風采。
xxx。
同志本著“老老實實做人，踏踏實實做事”的座右銘，把滿腔熱情傾注到黨的教育事業中，把理想之根扎在三尺講臺上，用博大的愛心、不懈的追求和無私的奉獻，托起了一個個明天的希望，譜寫著自己平凡而絢麗的人生。
xxx。
同志顧大家，舍小家，報自己的青春奉獻給了。
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教育，甘當革命的“老黃牛”。
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教育的發展為己任，以更加飽滿的熱情和干勁，積極投身到。
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教育的大發展中去，建功立業。
這
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名優秀共產黨員就生活在我們身邊，他們的事跡看得見、摸得著，他們的工作很平凡。但是，在這平凡中，卻孕育著一種可貴精神，可以說是平凡之中見偉大，細微之處見精神。我認為，這種精神最突出的體現在以下五個意識中。
時代是一個民族的思想靈魂、精神支柱和社會前進的不竭動力，在我們教育系統就是要作“三個代表”重要思想的實踐者，加快教育改革發展的步伐，實現教育的和諧發展，辦人民滿意的教育。這
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名優秀黨員在各自的工作崗位上，用自己的行動自覺實踐著黨的教育方針，為黨的事業拼搏奮斗，體現了共產黨員的先進性，為我們樹起了一面面新的旗幟。
果實是甜美的、花朵是鮮艷的，相比之下葉子則顯得很普通，人們常把教師比做綠葉，比做蠟燭，比做人梯，教師的職業特點要求我們要有熱愛教育、獻身教育的崇高職業理想，把自己的青春和才華都奉獻給教育事業。我們身邊的這
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名優秀黨員代表的扎根。
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教育，心系教育發展，勤奮工作，無怨無悔，執著追求，默默奉獻，他們把對黨的堅定信念融入到平凡的工作中去，出色地完成了組織分配的教育教學任務，以實際行動表達了對黨的忠誠，體現了一個普通黨員的價值，展示了一個個普通黨員的本色和風采。
教師的職業既要求我們要樂于從教，探索新知，樹立終身學習的觀念，又要求我們要科學管理、嚴謹治學、求真務實。每個黨員所處的工作崗位，都是學校育人工作的組成部分，只有把自己的本職工作做好，并帶動周圍的教職工，我們教育的發展才會有保證。這
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名優秀共產黨員傾心于事業，敬業于崗位，立足于實踐，干一行、愛一行、鉆一行、精一行，在平凡的崗位上做出了不平凡的貢獻，創造出一流的業績，來實現人生的價值。
我們正直教育改革發展的時期，各學科相互滲透，知識更新加快，如果我們固步自封，不去學習新的知識，不去探索教學方式，就不能適應教育發展的需要，就會落伍。這
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名優秀黨員之所以能取得驕人的成績，得益于他們有一個堅定的信念，時刻以黨的事業為己任。勤于學習，勇于實踐，在三尺講臺上實踐共產黨員的人生追求，譜寫了絢麗的人生篇章。
這
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名優秀共產黨員體現的精神，既是共產黨員先進性的集中體現，也是他們努力踐行“三個代表”重要思想，爭做時代先鋒的真實寫照。全區廣大教職工都應該認真學習這些同志的精神，把自己擺進去，進行檢查和反思。從自己做起，從現在做起，從點滴做起，以先進典型為榜樣，努力做好本職工作，始終走在時代前列。
共產主義理想和社會主義信念，始終是共產黨人保持先進性的精神動力。中國特色社會主義，符合中國國情，符合全國人民的根本利益，是中國發展、走向富強的正確道路。共產黨員只有堅定樹立這樣的理想信念，才能始終保持先進性，自覺為黨和人民的事業而奮斗。但是，我們也要客觀的看到，由于受多方面因素影響，也有個別黨員理想信念還不夠堅定，為共產主義奮斗和建設中國特色社會主義的信心還不足，甚至產生懷疑、產生動搖。因此，全區教育系統黨員必須用“三個代表”這個強大的思想武器，武裝自己頭腦，不斷堅定自己理想信念。從正處在社會主義初級階段這個基本國情出發，堅持黨的基本理論、基本路線、基本綱領、基本經驗不動搖，讓信念“牢”起來，讓信心“足”起來，讓理想“實”起來。我們正處在知識創新時代，各種新情況、新事物、新觀念、新變化層出不窮。面對新的形勢，我們必須按照十六屆五中全會精神，加快建設學習型機關、學習型社會步伐，增強學習的緊迫感。廣大黨員要帶頭樹立終身學習、終身受教育的思想觀念，抓緊學習、刻苦學習，善于學習、勤奮學習，除此沒有任何捷徑可走。全心全意為人民服務是黨的根本宗旨，但在現實生活中，存在著有的黨員不聯系群眾，不關心群眾疾苦；有的黨員干部心氣浮躁，作風粗暴；有的黨組織弄虛作假，沽名釣譽；有的黨組織核心作用不明顯，缺乏應有的號召力、戰斗力、影響力等問題。這些問題盡管發生在個別黨員和少數干部身上，是局部的，但已引起群眾不滿，應當高度重視并著力解決。在解決問題時要善于學會從群眾中來到群眾中去、集中起來堅持下去的工作方法，
盡心盡力為群眾解難題，堅持不懈辦實事，特別是對下崗職工、貧困人口和困難群眾，以及弱勢群體的子女就學問題，要千方百計幫助解決，保障他們的受教育權利，把我們黨的根本宗旨切實落實到廣大群眾身上。
我們有些黨員對本職工作不專心、不熱情；有的對工作不認真、粗枝大葉、標準不高；有些黨員大事做不來，小事不愿做。這些都是與我們所從事教育工作的要求相違背的，作為合格的共產黨員，只要是黨和人民需要，無論怎樣都應該滿腔熱情地做好，全身心地投入到本職崗位中去，投身到為黨的事業奮斗中去。黨以艱苦奮斗而生，國以艱苦奮斗而強。我們提倡艱苦奮斗精神，就是要保持和發揚黨的優良傳統和作風。現在，我們的生活條件、生活水平比過去好多了，但確實有一些黨員把謙虛謹慎、艱苦奮斗、勤儉建國等好傳統、好作風忘記了。我們講發揚艱苦奮斗精神，就是要樹立為黨和人民長期艱苦奮斗的思想，牢記全心全意為人民服務的宗旨，帶領群眾創造自己的幸福生活；就是要保持昂揚向上的精神狀態，扎實做好各項工作，自覺．抵制拜金主義、享樂主義的侵蝕，自覺防腐倡廉、拒腐防變，永葆共產黨人的政治本色。
今天。
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位優秀黨員以他們崇高的人生追求，高尚的師德情操，無私的奉獻精神詮釋了新時期共產黨員的精神風范，給我樣作了一切生動而深刻的理想信念教育，報告會雖然短暫，但給我們的教育卻是長久的。今后一段時間內，我們全體黨員都要以他們為榜樣，以對黨的事業高度負責的政治責任感，勤奮努力、銳意進取，把辦人民滿意的教育落實各自的工作行動中，不愧于共產黨員的光榮稱號。借此機會，我就當前工作談幾點要求：
先進性教育活動整改提高階段是這次教育活動取得實效的關鍵階段，也是教育活動出發點和落腳點首先，全體黨員要堅持把加強理論武裝頭腦貫穿于先進性教育活動的始終，用黨的路線方針政策統一每一位黨員的思想，要防止和克服厭倦、松勁情緒，繼續保持良好的精神狀態，
扎扎實實地把先進性教育活動推向深入。其次，各支部要認真回顧總結整改任務的完成情況，對尚未進行的整改項目，要盡快明確任務，責任到人，加快落實。要把影響本單位教育發展，教職工關心、關注的熱點、難點問題作為重點來抓，這里，我要強調的是，各單位必須把提高教育教學質量作為整改工作的重中之重，常抓不懈，省市重點學校要圍繞在全國知名院校的錄生上求突破，變通學校要在大幅度提高教學成績上下功夫，黨員領導干部要把工作精力放在教育教學的管理上下班，出實招、求實干，認認真真地抓好幾項工作，讓教職工感受到先進性教育活動帶來的新成效、新變化。再次，建立健全長效管理機制工作。建立和完善各項規章制度是保證學校各項工作規范有序進行的基礎，因此，各單位要結合教育改革發展的形勢，進一步加強制度建設，該補充的補充，該完善的完善，形成制度約束機制，做到有章可循，有規可依，促進各項工作科學化、制度化、規范化。
當前，教育教學工作正處在一年的黃金時期，明年教學目標任務能否完成顯得至關重要，各單位必須采取得力的措施，切實抓緊抓好抓出成效一要抓目標要結合各自的實際，提出學校總體奮斗目標和努力方向，細化各年級、各學科目標任務，層層落實工作責任，形成人人有目標、個個有任務的教學目標責任機制二要抓環節要重視常規教學的各個環節，進一步改進教學方法，適應課改要求，著力在提高教學效果上下功夫三要抓檢查既要加強對畢業年級教學工作的檢查，還要兼顧非畢業年級的抽查，合理安排，統籌兼顧四要抓分析要建立教育教學例會制，定期分析教育中存在的突出問題，查找問題的癥結，提出解決問題的措施，確保本學期教學目標任務的如期完成從前一段各單位的創衛檢查情況看，絕大多數學校領導重視、認識到位、工作扎實、效果明顯，但能否取得階段性成果，還要經得起上級部門的檢查。近期，市政府機關部門對我區第三季度的創衛檢查已全面開始。各單位要從全局的高度認識創衛工作，要清醒地看到創衛工作是提高師生文化素質，加快校園文明進程，凈化育人環境的具體舉措。因此，各單位要認真總結前階段的創衛工作，進一步明確任務，落實責任，在鞏固成果的同時，組織人力，對照項目從檔案資料到校內環境開展一次再整治、再檢查。要堅持標準，從嚴要求，一項一項抓落實，消除衛生死角，以整潔的校園環境面貌迎接上級的檢查，決不能因我們工作不到位而影響全區整體創衛考評。當前，
我區中小學安全穩定工作的形勢比較良好，但我們決不能掉以松懈。各單位要繼續強化安全重于泰山的意識，要進一步強化校內安全管理，及時消除安全隱患，時刻把保證廣大師生的生命安全放在首位。要定期開展安全防范檢查，重點加強微機室、學生公寓，食堂食品等檢查。要繼續加強師生安全教育工作，結合季節特點，深入開展以防火、防盜、飲食衛生、交通安全為主的安全意識大教育活動，通過形式多樣的教育活動，提出師生應對突發情況的應對能力。要重視安全值班工作，加強門口的制度的落實，嚴防社會閑雜人員進入學校，滋擾正常的教學秩序，切實做到教育、防范、檢查“三落實”。
xxx。
教育均衡、協調、健康發展譜寫新的偉大篇章。
謝謝大家！
在共產黨員先進事跡報告會上的講話黨員（匯總18篇）篇五
尊敬的宋主席、報告團的各位成員、同志們：
在全國全黨內深入開展“保持共產黨員。
先進性教育。
活動之際，在全省上下為中原崛起努力奮斗之時，在集團公司18萬職工家屬圍繞“跨越發展，十年百億”宏圖藍圖奮力拼搏求進取的征程中，今天，集團公司優秀共產黨員先進事跡巡回報告團不辭辛苦來到鐵生溝煤礦做宣講報告，為此,我代表礦黨政班子對報告團的到來表示誠摯的問候和衷心的感謝！
在全黨開展保持共產黨員先進性教育活動，其目的是：“提高黨員素質，加強基層組織，服務人民群眾，促進各項工作”，是全面建設小康社會、構建和諧礦區的強大組織保證和精神動力，隨著保持共產黨員先進性教育活動的深入開展，在集團公司黨委的安排部署下，今天我們十分榮幸的迎來了保持共產黨員先進事跡報告團，報告團的6位優秀共產黨員來自集團公司各個單位，他們中既有堅定信念、始終默默耕耘的“老黃牛”式楷模，又有甘于奉獻扎根礦山的先進典型，講述的都是發生在自己工作中的小事、實事。一滴水能折射出太陽的光輝，一件件小事才能顯現共產黨員的本色，全礦黨員干部一定要以先進典型為榜樣，學習他們高度負責，立足本崗，迎難而上，銳意進取的精神和思想境界，在各自的本職崗位上為黨旗添彩，為礦山爭光，我相信通過這次報告會，一定會使我們全礦黨員干部受到教育。一定會在本職工作中更好的發揮好先鋒模范作用，為集團公司“翻兩番”和“十年百億”的宏偉目標實現，為我礦“跨越發展創百萬”目標的實現必將起到積極的推進作用。
最后祝報告團的各位領導、同志們，身體健康，工作順利，萬事如意！
謝謝大家！
在共產黨員先進事跡報告會上的講話黨員（匯總18篇）篇六
開展領導干部經濟責任審計，是加強干部監督管理的重要形式，也是促進轉變領導方式和實現科學發展的重要途徑。黨中央、國務院對此高度重視，早在就頒布實施了《縣級以下領導干部任期經濟責任審計暫行辦法》，去年又出臺了《黨政主要領導干部和國有企業領導人員經濟責任審計規定》，把省部級領導干部也納入了經濟責任審計湘潭二手網今年根據市委組織部的委托，我們將對20多名縣市區和市直單位主要領導進行經濟責任審計，中站區鄭連武同志是其中之一。按照市委、市政府提出的“以審計促規范、以審計促工作、以審計促發展”的要求，希望通過這次審計，力爭達到三個目標：
一是要充分肯定成績。鄭連武同志在中站區區長崗位上五年多時間，成績和貢獻都是很大的。這五年期間，應該說中站區的變化是很大的，一些主要經濟指標處于靠前位置，各項經濟社會事業都有了顯著的發展。這些發展和變化，是全區廣大干部群眾努力奮斗的結果，同時也凝聚著鄭連武同志的心血和汗水，與鄭連武同志組織領導作用的充分發揮是分不開的。因此，我們在審計過程中，對中站區這幾年的發展變化，對工作取得的成績和經驗，要進行認真的總結和反映。
二是要客觀反映問題。審計機關的主要職責，就是查找工作中的漏洞和薄弱環環節，實事求是的揭示和反映問題，促進問題的解決和管理水平的提高。因此，我們在審計過程中，不可避免地會發現一些問題，要求進行糾正和整改。對此，被審計單位要給予正確認識和對待。俗話說，金無足赤，人無完人。工作中存在這樣那樣的問題是正常的，關鍵是要能夠及時地發現問題，及時的糾正問題，并采取措施堵塞漏洞，防止釀成嚴重的后果。從這個角度講，審計與被審計的目標是一致的，都是為了把工作搞的更好。
三是要立足促進發展。審計只是手段，目的是為了更好的促進發展。因此在審計過程中，不僅要關注領導干部履行經濟責任情況，還要關注領導干部經濟決策情況;不僅要關注促進本地經濟發展采取的重要措施，還要關注貫徹執行上級重大經濟政策情況;不僅要關注一些重點部門的資金管理情況，還要關注一些重點資金、重點項目的管理情況等，針對存在的問題，要認真研究分析，提出有針對性的審計建議，為區委、區政府當好參謀助手，為中站區的發展搞好服務。
二、這次經濟責任審計的主要內容。
領導干部經濟責任審計與其它審計相比，由于審計的對象不同，審計的內容和把握的重點也有所區別。基本的原則就是以財政財務收支審計為基礎，按照領導干部經濟權力運行的軌跡，重點審計和評價領導干部履行經濟決策責任、經濟管理責任、經濟政策執行責任和經濟監督責任的情況。具體這次審計來講，審計的主要內容有以下幾個方面：
一是國家重大經濟政策執行情況。主要包括國家重大經濟方針政策、重要經濟法律法規以及省市重大經濟決策部署的執行情況。當前，重點是落實科學發展觀、推動經濟發展方式轉變，以及相關的產業政策、土地政策、環保政策、稅收政策等。二是本地經濟社會發展情況。包括促進經濟發展決策制定和執行情況，主要經濟指標完成情況，向社會承諾辦實事完成情況等。
三是政府性資金收支和國有資產(資源)管理使用情況。包括預算內、預算外重點收入和支出情況，各項專項資金管理使用情況，國有資產管理和處置情況，國有資源有償使用費征收情況等。
四是社會保障和改善民生落實情況。包括涉及到民生和社會保障相關政策的落實情況，社保資金的征收和管理情況，民生項目資金的管理和使用情況等。
五是招商引資和重點項目實施情況。包括招商引資政策制定情況，招商引資的進展和成效，重點項目的實施和管理情況等。
六是領導干部廉潔自律情況。主要是檢查被審計領導干部在財政財務收支和有關經濟活動中遵守有關廉政規定情況。
三、搞好這次經濟責任審計的要求。
這次審計審計跨度比較大，涉及的范圍也比較廣。為了在較短時間內圓滿完成任務，這里提出兩點希望和要求。
首先是對審計組的要求。一是要認真審計。要以對組織負責，對領導干部個人負責的態度，認真進行審計，做到全面準確的了解情況，實事求是的反映問題，客觀公正的評價工作。二是要加強溝通。對審計發現的問題，要認真調查核實。對被審計單位有異議的，要反復溝通協商。既要堅持原則，又要尊重實際。三是要嚴格遵守審計紀律。嚴格執行“八不準”的要求，做到依法審計、文明審計、廉潔審計。
對中站區同志的希望。一是要正確對待審計監督。審計的目的是為了幫助我們及時的發現和糾正問題，促進決策更加科學、管理更加規范、工作更有成效。二是要積極支持配合。在審計過程中，審計組需要大量的資料，還要延伸審計一些單位，有時還需要找有關人員了解情況，或者是到現場進行實地查看，希望各單位對我們的工作給予理解和支持。三是要對審計組進行監督。
在共產黨員先進事跡報告會上的講話黨員（匯總18篇）篇七
最近，區委常委會聽取了該同志先進事跡的情況匯報，作出了關于開展向該同志學習活動的決定。該同志是區人民法院刑事審判庭的一名審判員，她在這普通而又特殊的崗位上，年如一日，忠于職守，公正司法，服務社會，開拓創新，用一顆對孩子們的慈母之心，對法官事業的執著之心和對黨、對人民的赤誠之心，樹立起基層黨員干部的新形象，受到了廣大基層干部群眾的一致好評，被群眾親切地稱為“法官媽媽”。該同志不僅是我區政法系統要學習的典范，同樣也是我區所有黨員干部學習的榜樣。
今晚，我們通過全區的“星期一夜校”，在這里舉辦該同志先進事跡報告會。報告會的目的在于，進一步興起向該同志學習的熱潮，激勵全區廣大黨員干部提高政治素質、業務素質和道德素質，加強黨的執政能力建設，落實執政為民的要求，為我區全面建設小康社會提供強大的精神動力和思想保證。
剛才，該同志和報告團其他三位成員的發言，以生動的語言、感人的事例，從不同角度集中反映了該同志出色的工作業績和高尚的人格魅力，深刻講述了一名普通法官在平凡的工作崗位上所做出的不平凡的業績。我們大家都深受教育，倍受鼓舞。
學習該同志，學什么？我想主要有以下四個方面：
第二、學習該同志，要著重學習她服務社會、恪盡職守的高尚情操。該同志善于從小處著手，點滴做起，做了許多已經超出了一名普通法官職責的工作。同時，她立足崗位，盡心盡責，承辦的件案件無一錯案。該同志的出色業績，捍衛了司法公正，使人民群眾切身感受到社會的親情和政府的溫暖，切實維護了社會和諧穩定。
第三、學習該同志，要著重學習她與時俱進、開拓創新的工作作風。該同志從事未成年人犯罪案件審判工作以來，針對未成年人犯罪現象蔓延，社會危害性加大的現實，加強學習，刻苦鉆研，成為了一名有知識、懂業務，勝任本職工作的行家里手。年來，她將全部心血傾注于對未成年人的幫教事業，注重工作的創新與實效，注重審判工作的向前和向后延伸，形成了一整套操作性強、科學務實的辦案工作程序，探索出對未成年罪犯進行幫教一系列行之有效的新方法，為我市的未成年人幫教事業作出了積極的貢獻。浙江省高級人民法院院長張啟楣同志對此給予了很高的評價，他說：湖州南潯區法院該同志，立足未成年人刑事審判，心系穩定，心系群眾，以強烈的'事業心和社會責任感，教育、感化、挽救未成年人，公正司法，依法辦案，熱情服務，以德服人，拓展了審判功能，擴大了法律效果，踐行了司法為民思想，是新時期人民法院貫徹落實“三個代表”重要思想的先進典型。
第四、學習該同志，要著重學習她嚴于律己、清正廉潔的公仆情懷。該同志從進法院工作以來，沒有一名群眾或者當事人反映其有審判不公或者司法不廉的問題。盡管人生中遇到的好機遇她也有，但她心甘情愿做一名普通的基層法官；盡管找上門的不少，但她沒有吃過當事人的一次請，沒有收過當事人的一份禮。在她的精神世界里，絕不允許自己的司法行為沾染上一點污漬。
各單位、各部門要從本地實際出發，將向該同志學習活動，與學習貫徹黨的十六屆四中全會精神緊密結合起來，與保持黨員先進性教育緊密結合起來，與推進機關效能建設緊密結合起來，切實按照“科學執政、民主執政、依法執政”的要求，大力開展形式多樣的教育活動，不斷規范行政行為，加強執政能力建設，提高執政水平，努力把立黨為公、執政為民落到實處。每一位黨員干部都要始終牢記“群眾利益無小事”，立足自身崗位，努力實踐“三個代表”重要思想；樹立強烈的事業心和社會責任感，兢兢業業、勤思善學、勇于探索、敢于創新，不斷提高自身的業務素質和工作水平；同時，要嚴于律己，清正廉潔，樹立高尚的公仆情懷。新聞、宣傳部門要切實加大宣傳力度，多形式、重實效，突出典型，加強引導，在全區上下努力營造弘揚正氣的社會氛圍，大力興起學習先進的熱潮。
同志們，該同志是全區眾多平凡崗位上涌現出來的先進典型的杰出代表，她的事跡是平凡的，但又是感人肺腑、發人深思的。該同志貼近實際、貼近生活、貼近群眾，是一個可學、可比、可追、可趕的新時期基層干部的典型。
我相信，
該同志能夠做到的，每一名法官都應該能夠做到；區人民法院的同志能做到的，我們機關干部也應該能夠做到。讓我們進一步增強責任感和進取心，以良好的職業操守、崇高的思想品德和優異的工作業績，為我區“平安南潯”建設，為加快實現我區經濟社會全面、協調、可持續發展作出新的重大貢獻！
該同志能夠做到的，每一名法官都應該能夠做到；區人民法院的同志能做到的，我們機關干部也應該能夠做到。讓我們進一步增強責任感和進取心，以良好的職業操守、崇高的思想品德和優異的工作業績，為我區“平安南潯”建設，為加快實現我區經濟社會全面、協調、可持續發展作出新的重大貢獻！
在共產黨員先進事跡報告會上的講話黨員（匯總18篇）篇八
黨的群眾路線教育實踐活動要取得實效，必須緊密聯系本單位本部門，以及黨員隊伍的具體實際來開展。只有這樣，才能確保規定動作不走樣、自選動作有創新，才能真正體現中央“不虛”、“不空”、“不偏”的要求。
(一)準確把握教育實踐活動內涵實質。
1.準確把握活動的總體要求。黨的群眾路線教育實踐活動全過程，要貫穿“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求。這一總要求，形象生動，有很強的現實針對性和工作指導性。深刻理解總要求的內涵及相互關系，準確把握貫徹總要求的著力點，始終使活動保持正確發展方向，是取得實際成效的重要保證;對于保證教育實踐活動健康發展，引導黨員干部進一步加強黨性鍛煉、提高黨性修養、切實轉變作風具有重要指導意義。
“照鏡子”是開展好教育實踐活動的根本前提，“正衣冠”是開展教育實踐活動的關鍵環節，“洗洗澡”是開展教育實踐活動的基本方法，“治治病”是教育實踐活動的重要目標。只有通過“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的相互作用，有機統一，才能及時發現問題，修正形象，有力清除身體上、思想上、作風上的“污垢”，從而藥到病除，輕裝前行。
(1)“照鏡子”：正視自我，發現問題。“照鏡子”是黨的群眾路線教育實踐活動總要求的重要組成部分。黨員干部只有通過“照鏡子”，才能照出工作的得與失，才能照出在人民群眾心目中形象。只有“照鏡子”，才能發現自己在宗旨觀念、工作作風、廉潔自律等方面的“污漬”，才能知道如何清洗。只有通過改正缺點，完善服務，拉近與群眾的距離，才能使黨的群眾路線教育實踐活動更加有的放矢、務實高效。如何“照鏡子”?一是對照黨章“照鏡子”，擺查宗旨意識。對照黨章擺查是否具有崇高的理想信念;對照黨章擺查是否具有無私的奉獻精神;對照黨章擺查與群眾的距離。二是對照廉政準則“照鏡子”，擺查廉潔自律。對照準則擺查假公濟私;對照準則擺查鋪張浪費;對照準則擺查公款享樂。三是對照“八項規定”“照鏡子”擺查干部作風。對照規定擺查勤儉節約;對照規定擺查調查研究;對照規定擺查文風會風。通過擺查，問問自己究竟群眾觀念有沒有、能力夠不夠、作風正不正、工作實不實、為官清不清，知不足，然后奮進。
現在一些黨員干部要么懶得照鏡子，只圖安于現狀;要么忌諱照鏡子，明知有錯也不改;要么是“化妝”之后照，照不到“真容”;要么是做做樣子，敷衍了事，不聯系實際，照不到問題;要么是照哈哈鏡，只見長處，不見短處，更不敢觸及痛處。這樣的照鏡子，起不到作用，達不到目的。只有瞪大眼睛往“實”處照，往“深”處照，往“小”處照，才能照出問題，才能修身正己，警鐘長鳴。
(2)“正衣冠”：改正謬誤、修正形象。作風就是形象，就是力量，就是保證。黨員干部經常性地正一正黨性修養這頂“帽子”，正一正黨員干部責任這條“領帶”，緊一緊黨的紀律尤其是政治紀律這個“紐扣”，維護黨員干部在人民群眾心目中的良好形象。對于黨員干部而言，“正衣冠”既不是穿名牌衣服、戴高檔手表、坐豪華轎車，也不是抖威風搞特殊，高高在上，一口官腔，一副官架，一身官威，更不是像廟里的泥塑那樣，一聲不響，二目無光，三餐不食，四肢無力，五官不正，六親不靠，七竅不通，八面威風，久坐不動，十分無用。只有敢于觸及思想，正視矛盾和問題，從自己做起，從現在做起，端正行為，規范言談，才能樹立和維護黨員干部的良好形象。如何“正衣冠”?一正為民形象，站穩群眾立場，把握群眾期盼，直接聯系群眾，疏解群眾之憂。二正務實形象，勇于攻堅克難，狠抓落實，善于推進創新，樹立務實導向。三正清廉形象，清正廉潔，才有做人的底氣，做事的硬氣，做官的正氣;才有擔負領導責任的“資格”;才能敢于任事、以正壓邪;才能健康發展、成就事業。
有的黨員干部不思進取，樂于躺在過去的功勞簿上，安于現狀，止步不前，朝氣不足，暮氣太重，積弊日深，不敢面對困難，缺乏創新意識，樂當“太平官”。通過“正衣冠”，從自己做起，從現在做起，有什么問題就改什么問題，有什么錯誤就改什么錯誤。不論大問題還是小問題，不論是大錯誤還是小錯誤，都要認真對待，認真改正，不以小錯而不改，不以大錯而逃避。
(3)“洗洗澡”：去污除菌，身心潔凈。毛澤東曾形象地講過，“房子是應該經常打掃的，不打掃就會積滿了灰塵;臉是應該經常洗的，不洗就會灰塵滿面。我們同志的思想，我們黨的工作，也會沾染灰塵的，也應該打掃和洗滌。”當前，黨員干部的思想作風總體是好的，但也存在一些突出問題，諸如精神懈怠、弄虛作假、鋪張浪費、甚至脫離群眾，腐化墮落等。這些問題，嚴重損害黨在人民群眾心目中形象，嚴重損害黨群干群關系，嚴重影響企業的凝聚力。要實現中華民族的復興，企業的持續發展，每個黨員都要從自身做起，不僅要“照鏡子”擺查問題，更要“洗洗澡”完善個人修養。勤洗澡不僅能保持個人衛生，更能抵御病毒的侵擾。為此，黨員領導干部應該潔身自好，多給自己的身體和思想“洗洗澡”，清除附著于身體上、思想上、作風上的各種“污垢”，深刻自我剖析，誠懇接受批評，“洗盡鉛華呈素姿”，干干凈凈做事，清清白白做人。如何“洗洗澡”?一是開展自我批評，進行自我凈化。聯系實際，洗去不嚴之垢;深挖思想根源，洗去靈魂之垢;公開剖析不足，洗去暗藏之垢。二是接受批評監督，借助外力清洗。黨內民主，洗去情面之垢;組織監管，洗去特權之垢;媒體互動，洗去教條之垢。三是加強自我修養，保持常洗常新。反思自省，洗去官僚之垢;慎獨自律，洗去腐敗之垢;篤行自礪，洗去形式之垢。
人都有七情六欲，社會也是一個大染缸，黨員干部也不可避免會產生私心雜念，只有在思想上、作風上經常洗澡，就能去除精神上的污垢，保持靈魂的純凈。洗澡的目的就是一個“潔”字，經常洗，認真洗，才能流水不腐，戶樞不蠹，防微杜漸，保持黨員干部的優良傳統。
(4)“治治病”：根除毒瘤，輕裝前行。“治治病”，是黨的群眾路線教育實踐活動總要求的重要一環，檢驗實踐活動的成效就是要看“治病”效果，也就是說，本次教育實踐活動，歸根結底還是要通過“治治病”來解決問題，“治治病”才是開展群眾教育實踐活動的出發點和落腳點。得病容易治病難，每一名黨員干部都要以為自己負責、為黨負責、為人民負責的態度，主動查病，配合治病，對于那些諱疾忌醫者，那些病入膏盲者，那些觸犯黨紀國法者，必須給與嚴肅處理。只有敢于動手術，才能去腐生肌，始終保持黨的生機與活力。如何“治治病”?一是自查自糾，防患尋因。克服僥幸，趁早治病，主動就醫，配合醫治;二是教育提醒，給藥控病。警示教育，防患未然，誡勉談話，敲山震虎;三是專項治理，會診除根。專項治理吃拿卡要，專項治理庸懶散奢;四是問題查處，手術去病。政紀處分，治病救人;法律制裁，懲前毖后。
“治治病”是黨員干部必過的關口。是主動查找病因，還是自欺欺人;是配合組織治療，還是欺上瞞下掩蓋，是關系到能否讓病得到有效治療，及早讓身體痊愈的大問題。要“治治病”，除自查自糾外，要相信組織，相信群眾，主動配合黨組織醫治，自覺接受群眾監督，有則改之，無則加勉，給思想加上一道防火墻，給行為筑起一條防洪堤。
(5)“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”：有機結合，相輔相成。黨的群眾路線教育實踐活動，重在教育，貴在實踐。“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”四位一體，相輔相成，互為因果，有機統一。其中，“照鏡子”是前提和基礎，只有照準、照透鏡子，“正衣冠”、“洗洗澡”、“治治病”才能有的放矢、不放空炮;“正衣冠”是關鍵和核心，只有形象好，不走樣，“照鏡子”才能得到深化，“洗洗澡”、“治治病”才能立標桿、有準繩;“洗洗澡”是手段和方法，只有開展好批評和自我批評，問題才能查準，原因才能搞清，“照鏡子”、“正衣冠”才能與“治治病”相貫通;“治治病”是結果和目的，只有治好了病，“照鏡子”、“正衣冠”、“洗洗澡”才能有歸宿，教育實踐活動才能落到實處。
2.準確把握活動的主要內容。“為民務實清廉”是這次教育實踐活動的主要內容。為民，就是要堅持人民是歷史的創造者、人民是真正英雄;堅持以人為本、人民至上;堅持立黨為公、執政為民;堅持一切為了群眾、一切依靠群眾、從群眾中來、到群眾中去。要堅持立黨為公、執政為民，把實現好、維護好、發展好人民群眾的根本利益作為思考問題和開展工作的根本出發點和落腳點，忠實地貫徹執行黨的群眾路線。教育和引導廣大黨員始終堅持群眾觀點，代表群眾利益，贏得群眾的信任和支持。關心群眾疾苦，傾聽群眾呼聲，堅決糾正對群眾疾苦漠不關心、對群眾安危麻木不仁的態度和作風。凡是涉及群眾利益的事情，都要充分聽取群眾意見。要為群眾辦實事、解難事、做好事，使群眾不斷從經濟社會發展中得到更多的實惠。務實，就是要求真務實、真抓實干，發揚理論聯系實際之風;堅持問政于民、問需于民、問計于民，發揚密切聯系群眾之風;謙虛謹慎、戒驕戒躁，厲行勤儉節約、反對鋪張浪費，發揚艱苦奮斗之風。務實，就是要樹立正確的政績觀。實質上，真正的政績是為人民踏實工作的實績，是經得起群眾、實踐和歷史檢驗的實績。務實，就要求真、求是，就是解放思想、實事求是、與時俱進。堅持求真務實，就是堅持黨實事求是的思想路線，克服形式主義、官僚主義、主觀主義。就是要做到講實話、出實招、辦實事、務實效，把求真務實的政治品格在實踐中倡行并發揚光大，埋頭苦干，踏實做事，勇于拼搏，甘于奉獻，使求真務實的優良作風蔚然成風。清廉，就要要自覺遵守黨章，嚴格執行廉政準則，主動接受監督，自覺凈化朋友圈、生活圈和社交圈，帶頭約束自己的行為，增強反腐倡廉和拒腐防變自覺性，嚴格規范權力行使，把權力關進制度的籠子，堅決反對一切消極腐敗現象，做到干部清正、政府清廉、政治清明。廣大黨員干部要增強反腐倡廉的自覺性，堅持以身作則、率先垂范，正確行使手中的權力，始終做到清正廉潔，自覺同各種腐敗現象作堅決斗爭。黨風廉政建設要從小事開始、從小處著眼。始終做到堅持操守、兩袖清風。更要防微杜漸、緊把關口、堅守底線。要正確認識和處理奉獻精神和利益原則、黨的事業和個人價值、全局利益和局部利益的關系，時刻把黨和人民的利益放在首位，嚴格遵守黨紀國法，清清白白做官，堂堂正正做人，始終做到一塵不染、一身正氣。
3.準確把握活動的環節和主要任務。中央和省委把這次教育實踐活動的主要任務聚焦到作風建設上，集中解決形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風這“四風”問題。活動共分為三個環節進行，其中，“學習教育、聽取意見”是整個教育實踐活動的基礎，主要通學“三本書”，并聯系實際組織好專題討論。在此基礎上，采取多種形式，廣泛聽取各層面人員的意見建議;“查擺問題、開展批評”是整個教育實踐活動的關鍵，主要是通過自我查擺和民主生活會，深入查找自身在“四風”方面存在的突出問題，堅持以整風精神開展好批評與自我批評;“整改落實、建章立制”是整個教育實踐活動的重點，主要是堅持邊學邊查邊改，著力解決存在的突出問題，進一步建立健全促進作風建設的長效機制。
轉變作風就要真抓實干，敢于碰硬。有敢于動真格的勇氣和能力，才能保護黨和領導干部的公信力，贏得職工群眾的認可和喝彩。“秀作風”，華而不實，嘩眾取寵，看上去很熱鬧，實則是在走秀，傷的是黨員干部公信力。轉作風就要不尚空談。忌“空談”、重“實干”。態度決定一切。缺乏實干精神，畏首畏尾，所有的思想最終都難以實現。要徹底杜絕那種“叫得響做的空”、“只聽樓梯響，不見人下來”、“說在嘴上、寫在紙上、掛在墻上，就是不放在心上”的官僚主義和形式主義。
走群眾路線，提高為職工群眾服務的能力和本領，樹立為民服務的好作風，作為一名黨員干部，應從以下四個方面做起。
(1)走下去，自覺轉變作風。“知屋漏者在宇下，知政失者在朝野”。職工群眾生活在生產第一線，是社會生活的晴雨表。作為上情下達的橋梁、下情上達的通道，廣大黨員唯有走出辦公室、跳出文山會海，俯身彎腰接地氣，放下鼠標查民風，走進基層的廣闊天地，才能真正了解職工群眾的訴求和心聲。
(2)干起來，腳踏實地抓工作。“空談誤國，實干興邦”。沒有實際行動永遠都等于零。只有撲下身子，真抓實干，才能走出空洞說教的窠臼，腳踏基層土地，經常與職工群眾交心談心，真心實意幫職工群眾辦實事好事，預防方法簡單、不作為、亂作為、消極作為等問題的發生。時時以民心為重，事事以民利為先，真正做到“進百家門、認百家人、知百家事、解百家憂”，應多到生產最需要的地方去解決問題，多到生產最困難的地方去打開局面，做問題的“終點站”，不做矛盾的“中轉站”。對制定的措施、做出的承諾，不能只停留在紙上、空喊在嘴上，而應說了算、定了干、落實到位。百姓心里有桿秤，一點一滴看得清。應做出實效吸引職工群眾，唯有如此，才能使黨的群眾教育實踐活動達到春風化雨、潤物無聲的效果。
(3)靜下來，多做調查研究。“政如農功，日夜思之，思其始而成其終”。白天光陰似金，作為一名黨員干部，應多走多看多調查;夜晚沉寂幽靜，應勤讀勤寫勤想。多帶著問題邊學邊思考，把理論和實踐相結合。對待自己的職責，對待黨和人民的事業，就像農民耕作一樣，白天干事晚上想事，一日三省，殫精竭慮。如此，才能與本職工作相適應，與黨員的要求相符合、與群眾的期盼相吻合，從而使自己的業務水平不斷提高，在本職崗位上有所建樹。
(4)省出來，集中精力謀發展。“成由節儉敗由奢”。享樂主義和奢靡之風能夠是黨員干部喪失黨性，喪失原則，喪失做人的底線，害國殃民。作為一名黨員干部，特別是領導干部，應當少一些不必要的會議、少一些不必要的文件、少一些不必要的應酬，省出時間和精力，多把心思用到工作上。應當拒絕公款吃喝，拒絕不必要的宴請，不講排場、不擺闊氣，不鋪張浪費，勤儉節約，廉潔從政，既能節約開支，把有限的資金用在刀刃上，同時，也擺脫了香煙的刺激，脫離了酒精的麻醉，身心得到健康，集中精力干工作，聚精會神謀發展。
同志們，認真開展好教育實踐活動，是當前各級黨組織的首要政治任務，是廣大黨員、干部的首要政治責任。希望大家以這次黨課為新動力，更加深入扎實的開展好教育實踐活動，在實際工作中，大力踐行黨的群眾路線和群眾觀點，為推動企業轉型跨越發展做出新貢獻。
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在共產黨員先進事跡報告會上的講話黨員（匯總18篇）篇九
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
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繼續壓緊壓實“五級書記抓扶貧”的政治責任，全面加強“最后階段”各項保障，請大家注意，全面加強“最后階段”各項保障。推動全市各級領導干部全面下沉一線督導。請x、扶貧辦、組織部馬上做方案。千萬不能贏在起點輸在終點，大意失荊。要通過這次督導，弄清致貧原因、掌握貧困程度、防止意外返貧，確保“最后勝利”無折扣、無硬傷、無隱患、無遺漏、無松懈。嚴格落實“四個不摘”要求，繼續保持現有幫扶工作體制機制不變，建立選派駐村第一書記、落實“四支隊伍集村部”長效機制。強力整治脫貧攻堅中的形式主義、官僚主義問題，深化扶貧領域腐敗和作風問題專項整治。認真落實省委關于加強基層建設的“1+5”文件和市委“九條措施”，持續推動資金、資源、政策下沉到基層，解決基層待遇保障、干部晉升、權責匹配、負擔過重、身心健康等問題。
在共產黨員先進事跡報告會上的講話黨員（匯總18篇）篇十
一、自我介紹。
我叫袁晟，今年42歲，1992年分配到朱倉中心小學任教，1994年任中心小學教導主任，1995年任朱倉教委小學教研室主任，2005年參加全縣中學副校長競聘，調任前莊中學副校長，2010年前莊中學合并到石門中學，任石門中學黨支部書記兼副校長，今年8月19日，被局任命為玉山中學校長，8月20日來學校報到。我的人生信條是：勤勤懇懇做事，堂堂正正做人。至于性格脾氣為人能力，需要我們大家相處幾年之后，由各位老師同仁給予評價。
二、我信奉的教育思想。
本人出身農村，教師家庭，父親當了一輩子教師，現在已經退休賦閑在家。受父親的影響與極力堅持，我也選擇了教育。參加教育工作20年了，也沒做出什么驚人的成績，只是有時間靜心讀了一些書，思考了一些教育教學管理中的問題。在道家、儒家、法家這三種常見的管理思想當中，道家思想太無為，法家思想太強硬，相比而言我更信奉睿智仁禮的儒家思想。提儒家思想，不是提倡“三從四德”，不是灌輸“未嫁從父出嫁從夫夫死從子”的落后思想，而是要說說儒家思想的核心理念--“仁義禮智信”在學校教育中的體現與作用。
“仁”者，愛人也。體現在學校管理中，一是校長要關心關愛老師，生活上給予幫助，工作上給予支持，思想上給予引導，尤其是在教師的個人成長和專業發展方面給予鼓勵、引導、扶持、促進。二是老師們要關心愛護學生，用真情感化學生，用真心鼓勵學生，用真愛贏得學生。在學生的生活上、學習上、思想上、感情上給予及時無私的幫助，讓其成為一個正派的人，一個對家庭對社會對國家有用的人。
“義”者，適宜合理的意思。體現在學校管理中，就是要在利益分配上盡可能的做到公平公正，讓老師在學校管理中擁有知情權和話語權，對各種培訓、比賽、展示、外出學習都有選擇的機會和權利，盡可能的讓每一位老師都滿意。
“禮”者，等級制度。體現在學校管理中，“禮”首先是指制訂并執行科學的規章制度，以便于對學校實施規范管理。“不以規矩不能成方圓”，沒有科學合理的規章制度作保障，一切管理只能是空話。制度是否有效，關鍵在于落實。制度制訂的再多再好再科學再合理，不落實不執行，只能是零。希望在以后的工作中，我們全體教干教師都要自覺認真的執行學校的各項規章制度。我作為校長要帶頭執行，教干要帶頭執行，全體老師更要在教育教學管理中，嚴格要求學生不折不扣的遵守學校的規章制度，嚴格遵守《中學生守則》和《中學生日常行為規范》，做文明的中學生。當然，下一步，我們要很快對學校現有的規章制度進行修訂，盡可能做到科學合理，公平公正。更重要的是，必須嚴格落實執行。很簡單的，比如教師考勤問題，可以每個學期適當設立一定數額的考勤獎；再比如班主任費較低的問題，經過校委會研究，可以適當提高。這樣做的目的只有一個，就是要做到獎勤罰懶，就是要做到多勞多得，讓努力工作的人，有相應的價值體現，有相應的勞動報酬，保持工作的積極性。隨著上級部門一些人事制度和職稱制度的改革，班主任工作待遇方面的調整，我們也會相應的出臺一些新的規章制度，以便更有效的調動工作積極性，促進學校的健康發展。
“智”者“知”也。要達到知，就必須學習。在儒家眼中，學校就是“傳道授業解惑”的專業場所，我們干的是就是教育工作。什么是教育？“教，上所施下所效也；”意思就是上面的人要作出示范，下面的人才能效仿。這就要求我們教干必須要好好學習，才能為老師作出示范表率；我們老師要好好學習，才有足夠的知識儲備去教化學生；教學工作是學校的中心工作，教學質量在任何時候都不能馬虎，不能淡化，不能削弱，更不能以種種借口和誤解荒廢了教學質量。教學質量是學校的生命線，沒有良好的教學質量，沒有贏人的教學成績，一切都是空談！縣教體局陳慶祥局長在各種會議上多次強調，提拔任用干部要打破資歷，堅持以工作業績和教學成績作為評價學校和教干教師的重要指標，提拔看業績，以業績論英雄，以業績提干部。同樣，我們學校對老師也要用業績來評價，用教學成績和工作績效來評價，評先樹優和職稱評定，獎金福利和年度考核優秀名額的分配，都要用教學成績和工作業績來作為衡量標準。在機會面前，人人都是均等的，就看自己能不能把握。
“育，養子使作善也！”意思就是培養孩子，讓他去做好事。這就有必要提到我們學校中的德育問題。目前我們學校管理的現狀是，偏“智”而輕“德”，直接后果就是造成德不好，智也沒成。我們曾經到過廈門集美中學考察學習，該校校長介紹經驗的時候強調說：“以70%的精力和財力用來抓德育。”德育抓好了，學生思想好了，認識統了，學習自然就好了。我們在集美中學看到的是很多的“一律”：一律的校服，男生一律平頭，女生一律齊耳短發……，朝氣蓬勃，意氣風發，一派名校風范。下一步，我們每一名教干，每一名班主任，每一名教師，都要認真抓德育，在課堂上、在校園里、在食堂里、在宿舍中，隨時隨地的管理學生，糾正學生不良言行和習慣。不僅僅要傳授知識，更要重視教會學生做人。教育家葉圣陶說：“教育就是培養習慣。”我們想要抓好德育工作，我們想要教育學生成為一個好人，就必須狠抓學生的良好習慣養成教育。習慣決定命運，這已經是不爭的事實。良好的習慣就是人一生中用不盡的道德資本，不好的習慣就是人一輩子償還不清的債務。為學生的長遠發展考慮，為學生的一生幸福著想，我們就必須抓好德育教育，通過強化灌輸，通過熏陶滲透，讓學生養成良好的行為習慣、學習習慣、生活習慣。政教處、團委、安全辦，要從培養學生良好的行為習慣入手，從抓學生的衣著打扮發型入手，從學生的語言文明禮貌入手，從學生的就餐紀律和就寢紀律入手，加強管理，強力推行，違者批評教育，優者表揚獎勵，讓學生成為有志向的人、有禮貌的人、有文化的人。
“信”，信用、誠信！孔子說：“人而無信，不知其可也。”從學校管理的角度看，守信，就是有制度要遵守、有計劃要實施、有決策要執行、有許諾要兌現。孔子說：“其身正不令則行，其身不正雖令不從。”在這方面，作為校長，我必須首先做到。那我們教干，也應該做到，按照規章辦事，辦事講究效率，干脆利索不拖拉，做任何工作都不要拖泥帶水，要多為解決問題找方法，不要多給完不成任務找借口。只要思想不滑坡，辦法總比困難多。只要我們全體教干教師都能夠做到講信用講誠信，我們的學生也一定會成長為講信用講誠信的人。
當然，儒家思想還包括孝、悌、忠、恕、寬、敏、惠等內容，我們會在“學論語，讀名著，做名師”活動中集中學習。總之，我們要繼承儒家積極進取的思想，既然幾千年的統治階級都用它來作為治國安天下的思想體系，就說明它有存在的價值和實際意義，我們現代人可以在科技方面超越古人，但是在思想方面仍要吸取儒學的合理內核。儒家思想在幾千年的歷史長河中，包括現代，它的主流地位是別家思想不能取代的，我們應該利用好老祖宗遺留下來的這些智慧精華，提升自己的思想境界，教育好我們的學生。那些在長期歷史實踐中形成的優秀價值原則，優秀的傳統美德，可以轉化為時代精神來繼承。例如《周易》中“天行健，君子以自強不息”的剛健有為精神，《論語》中所提倡的舍生取義、見利思義、見危授命、“三軍可奪帥，匹夫不可奪志”的品質，以及“士不可以不弘毅，任重而道遠”的歷史使命感，《孟子》中提出的“富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈”的獨立人格以及“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的憂患意識，都可以轉化為我們新時代的價值理念滲透熏陶給學生。建議老師們讀一讀四書五經（四書：《論語》、《孟子》、《大學》、《中庸》；五經：《詩經》、《尚書》、《禮記》、《周易》、《春秋》），尤其是我們教育鼻祖孔老圣人的《論語》，不能不讀。大家對半部論語治天下的故事早已耳熟能詳了吧？宋朝初期的宰相趙普，別的大臣都抨擊他僅僅只讀過《論語》而已，宋太宗趙匡義因此問他。他說：“臣平生所知，誠不出此，昔以其半輔太祖（趙匡胤）定天下，今欲以其半輔陛下致太平。”可見《論語》的作用有多么大，對提升我們的教學思想和人生理念，會有很大的幫助。現在儒家思想已經在亞洲和歐洲地區得到重視與利用，而儒家思想的發源地中國，卻只顧盲目學習西方的教育管理思想，失去了我們民族的本真的精華，很可惜。加德納的.多元智能理論，它的核心思想和《論語》中的因材施教是一樣的，在以后的學校管理中，我們也將會用這些儒家思想來管理教化學生，用儒家思想作為理論支撐，創建并逐步形成我們學校的管理特色。
三、我的辦學思路。
1、關于學校的現狀與發展之策。
唐嶺初級中學原名玉山中學，始建于1978年，至今已經34年了，我是該中學的第十任校長。我們學校有著優良的道德傳統和教學傳統，我們的老師有著良好的口碑和名聲，尤其是德高望重的老教師，為學校的發展做出了巨大的貢獻。經過歷任領導的努力，通過廣大教干教師的拼搏，取得了令人矚目的成績（省級規范化學校、市級綠色學校，今年中考成績全縣第六名）。我在為此欣喜的同時，也深感到壓力的沉重和責任的重大。第一個壓力是：我不知道我能不能被各位長輩和老師們認可，我做的工作和推行的管理方法能不能讓老師們感覺滿意，這點，是我忐忑的地方，但是這些方面都是屬于我個人的主觀因素，我相信有壓力就有動力，有動力就出能力，我會在以后的工作中多向老師們學習，多與老師們溝通，也誠懇希望各位老師多給我提寶貴意見和建議，我感覺自己并不是一個很執拗很古怪的人，我會盡可能的讓大家滿意。第二個壓力是：隨著教育的發展，我們原來具有的一些優勢已不存在。首先硬件方面不硬，我們學校的基礎設施、房屋建筑已經陳舊，各種教學設施比較落后，電教設備與教學設施非常薄弱。現在全縣很多學校的教室內已經配備了電子白板，甚至是觸摸屏。今年開始，程守田縣長要求教育搞云計算，建云平臺，投入七八百萬的資金，充分利用網絡資源和電教手段，搶占發展先機，提高教育信息化水平。可是通過了解，我們的教室內雖然也配備了投影設備，但是很多都是不能正常使用的，這些都阻礙了優質教學資源的應用，影響了我們的課堂教學效率，這也就直接阻礙了我們老師的進步與專業發展，直接約束了我們教學質量的提高。進行基礎建設需要大量資金，這些成為制約我校發展的重要因素。其次就是師資力量不足，師資年齡結構方面有些不合理。因為地處偏遠，老師只有調出沒有調入，受縣城招考老師的影響，一部分骨干老師到縣城任教，導致學科帶頭人流失和骨干群體薄弱。社會競爭的加劇，人民群眾對優質教育的需求越來越高，迫切要求教育教學質量的進一步提升。針對學校目前現狀和全縣教育的大形勢，在不確定政府是否繼續投入搞基礎建設的情況下，我們學校必須制定適合自己的發展路子，將學校有限的經費用在教學質量的提高上，用在教師的專業成長上，用在教學設施的更新上，用在班主任工作待遇上，用在教師福利提高上，用在校園美化上，用在加強學生管理上，用在校園文化建設上，用在書香校園和和諧校園的營造創建上，努力走一條適合我校實際的務實之路和創新之路。
2、全體教干教師要團結協作，形成團隊合力。
對一個群體來說，團結是愿景實現的基礎，團隊精神是促進學校發展的關鍵因素。團結出成績，團結出人才，團結出干部，團結出戰斗力。這種團結一致的氛圍需要廣大教干相互幫助支持，需要各科室之間相互配合協作，需要老師們齊心協力，心往一處想，勁往一處使，就沒有克服不了的困難，就沒有完成不了的任務。我們是做事的，不要整天想著琢磨人，把人際關系弄的很緊張。口頭說怎么怎么支持工作是沒有用的，關鍵是要把領導安排交待的工作做好，甚至創造性的做好，才是真正的支持工作，團結就這么簡單。要維護良好的學校形象，要以學校為榮，要用欣賞的眼光看待同事，用發展的視角看待問題。君子和而不同，有自己的思想見解這沒有錯，但是作為一個團隊，我們要求老師們要有大局觀念，討論時要各抒己見，執行任務時要立竿見影，抓落實要見成效見責任見境界。一起共事不能過分聰明，更不能耍小聰明，傻一點最終不吃虧，整個學校就那么一點活，不要你推給我我推給他，大家都齊動手搶著干，沒有什么能難住我們，沒有什么事情干不好的。我們在唐嶺中學相遇，這是一種緣分。我們能夠團結協作和諧相處，這是一種福分。每一個人都應該好好珍惜相處的每一天。遇事相互包容一點，相互體諒一點，把同事當成自己的兄弟姐妹一樣對待，我們就會天天生活在快樂當中、愉悅當中。人過留名雁過留聲，任何人走過一個地方都會留下腳印，都會得到大家的評價。我們應該經常思考，我在這個地方，會留下什么樣的腳印？會得到大家什么樣的評價？如果個人心胸狹隘自私自利，沒有一個大局觀念，只惦記自己的利益得失，不會利用團隊的力量，那這個人也不會走的太遠，因為思想狹隘限制了他的發展。相信以我們老師的高素質高境界，肯定都能在唐嶺中學留下令人尊敬、熱情助人、勤奮工作、豁達崇高的腳印。
3、要嚴守師德規范，不斷提升自己。
對于縣教體局制定的《臨沭縣教師“十條禁令”》等師德規范，要在平時的工作中嚴格執行。管理學生要講究方式方法，切忌簡單粗暴大打出手，要學會保護自己，不要因為體罰學生造成嚴重后果，害了自己。要注重加強自身學習，不斷提升自己的思想內涵和知識儲備，不斷改進提高自己的授課能力。工作要講究方法，要有創新意識和精品意識，努力做到人無我有，人有我優，人優我特。不要只顧低頭走老路，更重要的是懂得并學會抬頭看天，看準了目標，才能有的放矢，才能事半功倍。沒有目標和創新的走路，只能永遠走在別人屁股后面，甚至會南轅北轍出力不討好。要有敢于爭先敢于拼搏的勇氣，要有努力成長為名師的志氣。有付出肯定會有收獲，等到了你收獲的那一天你就發現，你所有的付出與汗水，都得到了價值的體現，那時候你會收獲成功的樂趣與滿足。我且不講全國名師全省名師了，就說說身邊的幾個人吧。石門中學劉西蘭老師、教體局教科室主任張銳，這樣的例子很多，他們都是靠勤奮成為名師的典型。在工作中還要克服三種既不利于工作更不利于健康的消極狀態，一種是火氣大憤青型的，看什么都不順眼，比什么都不滿足，天天生活在焦慮狂躁之中，很容易傷肝。建議其能聽聽別人的話，要學會發現別人的長處優點。二種是缺乏激情怨婦型的，對生活對工作對家庭對社會沒有一點興趣，整天凄凄慘慘戚戚，弄得自己成了怨婦，別人跟著遭罪。建議其多參加團體活動，多與人溝通交流，多看生活中的美好，養成寬闊豁達的心態。國學大師文懷沙的人生信條是：“想高興的事，看喜歡的人。”雖然簡單，其中蘊含的哲理很深，能做到這一點，絕對能夠延年益壽。第三種是敷衍應付麻木型的，對一切工作都是敷衍應付，沒有一點精品意識，撥一撥動一動，甚至撥也不動。建議其增強生活工作的信心與樂趣。少為未來發愁，因為未來不能確定，少想過去的煩惱，因為事情已經過去了，再傷感也于事無補，就學會享受當下的幸福快樂吧，積極進取，獲得成功的樂趣。
4、強化安全意識，加強安全管理。
安全是一切的保證，沒有安全，就沒有一切。人的身體是“1”，金錢、名譽、地位等等都是“1”后面的一個個“0”，在保證“1”的前提下，后面“0”越多越好，如果沒有“1”了，后面的“0”再多也是空，無意義。在學校里，安全是一切工作的基礎，沒有安全保障就沒有一切，安全穩定重于泰山。學校安全辦承擔的責任重大，必須做到防患于未然，加強安全教育，定期組織演練，及時對學校的校舍樓房圍墻屋梁和體育設施進行安全排查，發現安全隱患及時整改，確保師生在校安全。全體教干教師都要始終繃緊安全這根弦，不僅對學生加強安全教育，強化安全措施，保證學生的人生安全，也要注意我們自身的安全。要做到嚴禁酒后駕車，不要意氣用事，不要與社會上的不良之徒爭強斗狠，不要輕易的為他人做貸款擔保，更不要涉毒涉賭，以保證自己的人身安全和家庭幸福。教師要做到一崗雙責，不但有傳授知識的職責，更有保證學生安全的職責。在校園里和學校周邊，要注意保護學生的人身安全，看到打架斗毆破壞公物等不良行為，要及時制止教育，這樣才能真正創設營造一個愉悅和諧的校園環境，才能夠保證多出人才，出好人才。
5、要確立“教學質量是學校的生命線”的意識，確保教學質量。
必須把教學質量的提高放在中心地位，這是發展的基礎，也是生存的需要。陳局長開會的時候講了一件事情，他在市里參加讀書會的時候，市里組織各縣區教育局長去郯城參觀學習，郯城的縣委書記表揚郯城縣教育局長朱懷亮說：“朱局長干的工作非常好，縣委縣府很滿意，學生家長很滿意，全縣人民很滿意。因為今年全市高考的文科和理科狀元都出在郯城”。可見，教學質量是我們教育工作者吃飯的基礎，無論抓什么，都要圍繞提高教育教學質量來進行。農民想吃飯，就要把莊稼種好；工人想吃飯，就要把產品做好；教師想吃飯，那就要把學教好。下一步，各中學之間的競爭趨勢將進一步加大，教學管理需要進一步加強，以確保我們教學質量處于領先地位。這就需要我們思考：怎么才能教好？加班加點不科學，上級也不允許，那就必須狠抓課堂教學效率，向45分鐘要質量。那就需要老師平時加強自身學習，豐富自己的知識儲備，不斷提高自己的教學能力和水平，備課充足充分，上課講解到位，課下批改反饋及時。教學質量是學校的生命線，是教育工作者的立足之本，有了優秀的教學成績，就能讓領導滿意，讓學生家長滿意，讓整個社會滿意。惟如此，我們的努力才沒有白費，我們的教干教師才有真正的價值體現。學校下一步會重新修訂完善獎懲制度，加大獎勵力度，真正做到能者多勞，多勞多得。省教育廳廳長齊濤講：“一個地方如果沒有一大批名師帶動，想全面提高教育教學成績很難！”以后，學校會為教師的發展成長盡可能多的提供支持與機會。全縣要評選100名后備名師加以培養，我們學校也會評選出部分有潛力、想干好、能力強的老師加以培養，多派他們走出去學習，開闊見識，在物質上財力上待遇上，全方位的給予支持幫助，力爭讓他們成為名師，進而帶動我們學校成為名校。
我借助師德培訓活動先講這些，以上是我的一些淺顯的認識，有不當之處敬請諒解。最后，希望在以后的工作當中，多一些理解與溝通，多一些包容與支持，我將竭力為大家搞好引領與服務，讓我們攜起手來共同努力，我相信，唐嶺中學的明天一定會更美好！
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在共產黨員先進事跡報告會上的講話黨員（匯總18篇）篇十一
凝聚到丘陵示范區建設的各項工作中來，調動一切積極因素，以奮發昂揚的精神，以求真務實的工作，努力推進資陽既快又好的發展。同志們，主觀世界改造的成果要用于改造客觀世界，我們要從報告團介紹的先進事跡中見精神，從先進看自己，變感動為行動，切實做好本職工作，把達州“9?3”抗洪精神化作推進我市三個文明建設和和諧社會建設的強大力量。最后，再一次向報告團全體成員表示衷心的感謝！
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在共產黨員先進事跡報告會上的講話黨員（匯總18篇）篇十二
我到這只有十幾天時間，今天有幸參加第二十二個教師節慶祝大會。教師是一個崇高而光榮的職業，工作非常辛苦，在這里當教師更辛苦，更應得到尊重。值此，我謹代表中共**縣委、人大、政府、政協，向辛勤戰斗在教育戰線的廣大教職員工致以節日的慰問，并通過你們向默默支持你們工作的家人表示衷心的感謝和親切的問候，向今天獲獎的同志表示熱烈的祝賀，也向支持、關心教育事業的各界人士表示崇高的敬意。借此機會，我講三點意見。
一、回顧過去，驕人成績令人矚目。
這段時間，我的主要精力用在調查研究和搶險救災上，對教育方面情況了解不多，還沒有多少發言權，今天主要是來看望同志們。前兩天看了一些文件資料，聽了有關同志的簡要匯報，對教育工作有兩點初步印象：
首先是在困境中奮斗，取得了驕人成績。**是財政窮縣，本級財政收入僅5300萬元，絕大部分收入來自上級補助；同時，**又是人口大縣，去年應接受義務教育的人數超過17萬，在校學生人數超過20萬人，教育支出占到可用財力的60%。一方面是“窮財政”，一方面是辦“大教育”，在這對矛盾面前，縣委、政府始終把教育放在優先發展的戰略地位，大力實施“科教興縣”戰略，加大了教育的投入力度，進一步完善了教育保障機制，廣大教育工作者與縣委、政府同甘共苦、艱苦學生無憂網奮斗，取得了顯著成績。全面實現“普九”達標，辦學條件和教育環境根本改善；教育隊伍素質整體提高，涌現出一大批優秀校長、優秀教師、師德標兵和骨干教師；全縣小學生的年鞏固率保持在98％以上，初中生的年鞏固率保持在95％以上，在校學生總數已達21萬人，今年高考中，全縣本科上線首次突破千人大關，創下歷史新高；辦學規模、辦學水平、辦學效益顯著提升，在全市教育年度目標考核中成功實現“六連冠”，教育教學各項工作取得了豐碩成果。這些成績的取得，是社會各界大力支持的結果，是教育部門艱苦奮斗、開拓進取的結果，更是全縣六千多名教職員工辛勤耕耘、無私奉獻的結果。在此，我代表百萬人民向全縣廣大人民教師、教育工作者再道一聲：你們辛苦了！
在共產黨員先進事跡報告會上的講話黨員（匯總18篇）篇十三
各位領導，同志們：
今天，我們在這里召開xxx區教育系統優秀共產黨員先進事跡報告會，大力弘揚我們身邊的優秀共產黨員xxx同志的先進事跡，其目的就是要結合先進性教育活動的深入開展，在我們系統掀起一個學先進、抓落實、促發展的熱潮。剛才，我聽了他們的報告，深受教育和啟發，不禁讓我在心底油然升起了對這x位普通黨員的高尚情操和閃光人格的深深敬意。他們熱愛事業、扎根xxx、嚴謹治學、默默奉獻，在平凡中透著偉大，集中體現了他們愛生如子、忠于職守的責任意識；反映了他們不重私利、共謀發展的大局觀念；展示了他們牢記宗旨、一心為民的教師情懷；見證了他們積極向上、敢于獻身教育事業的樂觀主義精神。這x位黨員都來自于基層學校，他們的先進事跡，具有鮮明的時代性和廣泛的代表性，展示了我區教育戰線英模的高尚風范，印證了人民教師的人生追求，樹起了一面鮮紅的旗幟。為了進一步學習好、宣傳好、發揚好這x位優秀共產黨員的感人事跡，在全區教育系統掀起學先進、趕先進、爭先進的熱潮，我講幾點意見。
近年來，我區廣大黨員，在認真貫徹黨的教育方針，加快教育均衡、協調發展，實現教育強區的進程中，忠于職守、默默耕耘、為人師表、無私奉獻，發揮了先鋒模范作用，涌現出了一大批師德高尚、愛崗敬業、銳意進取、成績卓著的優秀黨員。今天做報告的x位同志就是他們當中的杰出代表，正是我們有很多這樣一批默默奉獻的'優秀群體，才鑄就了我們今天教育的輝煌。xxx同志是一名具有30多年黨齡，先后從事教育工作和黨務工作20多年的老同志，在xxx工作的20多年里，她由一個普通的教師逐漸成長為一名黨員領導干部。她沒有轟轟烈烈的事跡，也沒有驚天動地的偉業，有的只是二十年如一日勤勤懇懇、兢兢業業的敬業精神和工作態度；她可能不是一個稱職的母親，不是一個稱職的妻子，但她卻是師生心目中的好書記、好領導。xxx同志在他25年的教育工作生涯中，辛勤耕耘，甘灑汗水，用熱血譜寫歷史，用青春鑄造人生，以一名共產黨員的胸懷和行動執著追求，努力踐行“三個代表”重要思想，積極傳播先進文化知識，在平凡而偉大的教育工作中，時時處處體現著共產黨員的本色和風采。xxx同志本著“老老實實做人，踏踏實實做事”的座右銘，把滿腔熱情傾注到黨的教育事業中，把理想之根扎在三尺講臺上，用博大的愛心、不懈的追求和無私的奉獻，托起了一個個明天的希望，譜寫著自己平凡而絢麗的人生。xxx同志顧大家，舍小家，報自己的青春奉獻給了xxx教育，甘當革命的“老黃牛”。xxx同志把理想播散在課堂上，點燃青春的激情，把陽光般的笑容、春風般的話語留給學生，用尊重和信任鋪設著師生間心靈溝通的橋梁。這x位同志都是辛勤耕耘、默默奉獻在教育教學第一線的干部教師。他們無悔的選擇，無怨的付出，傾情的奉獻，驕人的業績，充分展示了人民教師這個高尚群體中共產黨員的光輝形象和高度的事業心和責任感。他們的先進事跡，不是抽象的，而是具體的，不是高不可攀的，而是每名黨員通過努力都可以做到的。開展向優秀共產黨員學習活動，就是要激勵全區教育系統黨員學習先進，不斷提高思想境界和黨性修養；就是要激勵全區教育系統黨員樹立堅定不移的理想信念，始終做到努力實踐“三個代表”重要思想，永葆共產黨員先進性；就是要激勵全區教育系統黨員以xxx教育的發展為己任，以更加飽滿的熱情和干勁，積極投身到xxx教育的大發展中去，建功立業。
二、深刻領會先進事跡中蘊涵的可貴精神，爭做時代先鋒。
這x名優秀共產黨員就生活在我們身邊，他們的事跡看得見、摸得著，他們的工作很平凡。但是，在這平凡中，卻孕育著一種可貴精神，可以說是平凡之中見偉大，細微之處見精神。我認為，這種精神最突出的體現在以下五個意識中。
一是集體體現了他們不辱使命、執著追求、永不停歇的時代精神。時代是一個民族的思想靈魂、精神支柱和社會前進的不竭動力，在我們教育系統就是要作“三個代表”重要思想的實踐者，加快教育改革發展的步伐，實現教育的和諧發展，辦人民滿意的教育。這x名優秀黨員在各自的工作崗位上，用自己的行動自覺實踐著黨的教育方針，為黨的事業拼搏奮斗，體現了共產黨員的先進性，為我們樹起了一面面新的旗幟。
二是集中體現了他們熱愛教育、勤奮工作、無怨無悔的奉獻精神。果實是甜美的、花朵是鮮艷的，相比之下葉子則顯得很普通，人們常把教師比做綠葉，比做蠟燭，比做人梯，教師的職業特點要求我們要有熱愛教育、獻身教育的崇高職業理想，把自己的青春和才華都奉獻給教育事業。我們身邊的這x名優秀黨員代表的扎根xxx教育，心系教育發展，勤奮工作，無怨無悔，執著追求，默默奉獻，他們把對黨的堅定信念融入到平凡的工作中去，出色地完成了組織分配的教育教學任務，以實際行動表達了對黨的忠誠，體現了一個普通黨員的價值，展示了一個個普通黨員的本色和風采。
三是集中體現了他們立足本職崗位，踏實務實，精益求精的敬業精神。教師的職業既要求我們要樂于從教，探索新知，樹立終身學習的觀念，又要求我們要科學管理、嚴謹治學、求真務實。每個黨員所處的工作崗位，都是學校育人工作的組成部分，只有把自己的本職工作做好，并帶動周圍的教職工，我們教育的發展才會有保證。這x名優秀共產黨員傾心于事業，敬業于崗位，立足于實踐，干一行、愛一行、鉆一行、精一行，在平凡的崗位上做出了不平凡的貢獻，創造出一流的業績，來實現人生的價值。四是集中體現了他們勤于學習、逢強不息、勇于探索的進取精神。我們正直教育改革發展的時期，各學科相互滲透，知識更新加快，如果我們固步自封，不去學習新的知識，不去探索教學方式，就不能適應教育發展的需要，就會落伍。這x名優秀黨員之所以能取得驕人的成績，得益于他們有一個堅定的信念，時刻以黨的事業為己任。勤于學習，勇于實踐，在三尺講臺上實踐共產黨員的人生追求，譜寫了絢麗的人生篇章。
三、以先進典型為榜樣，爭做合格的共產黨員。
這x名優秀共產黨員體現的精神，既是共產黨員先進性的集中體現，也是他們努力踐行“三個代表”重要思想，爭做時代先鋒的真實寫照。全區廣大教職工都應該認真學習這些同志的精神，把自己擺進去，進行檢查和反思。從自己做起，從現在做起，從點滴做起，以先進典型為榜樣，努力做好本職工作，始終走在時代前列。
在共產黨員先進事跡報告會上的講話黨員（匯總18篇）篇十四
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
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同志們：
今天作報告的7位同志，是全區廣大黨員干部愛崗敬業、拼搏奉獻的縮影。勝利源于奮斗，實干開創未來。深刻緬懷黨的光輝歷程和豐功偉績，深入學習習近平總書記系列重要講話精神，特別是視察*時的重要指示精神，扎實開展“學總書記講話，謀*發展”活動和“解放思想、真抓實干，交好本地發展優異答卷”大討論，時刻牢記黨員干部的職責和使命，在推進全區經濟社會高質量發展的實踐中履職盡責、建功立業，以實際行動為黨旗增輝添彩。
一要堅定理想信念，始終對黨忠誠。對黨忠誠，是政治合格的底線，是對每一名共產黨員的根本要求。各級黨員干部要堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，深入學習習近平總書記系列重要講話精神，真正做到融入日常、抓在經常，真正實現學思踐悟、知行合一，不斷提高政治判斷力、政治領悟力、政治執行力，忠誠捍衛“兩個確立”、堅決做到“兩個維護”，永葆共產黨人的政治本色。要把理想信念轉化為履職盡責的實際行動，積極投身到產業轉型、城市建設、疫情防控、維護穩定等主戰場，充分發揮先鋒模范作用，爭做創先爭優的表率，努力在平凡的崗位上做出不平凡的業績。
二要深入解放思想，激發內生動力。當前國際國內環境發生著深刻變化，面對統籌疫情防控與經濟社會發展雙重壓力，黨中央提出“疫情要防住、經濟要穩住、發展要安全”總要求。對于正處于轉型關鍵期的*來講，今年是*滾石上山、爬坡過坎的轉型年、困難年，也是解放思想、奮發進取的機遇年、趕超年。實現省市委提出的交出高質量發展優異答卷，實現*高質量轉型發展，前提和基礎就是解放思想、打開一切工作的“總閥門”，讓思維活躍起來，精神振奮起來，切實查找不足，主動對標先進，努力實現坡道加速、彎道超車，真正以思想的大解放促進大改革、大開放、大創新、大發展。
三要強化團結協作，凝聚干事合力。習近平總書記指出，懂團結是真聰明，會團結是真本領。面對新形勢新任務，只有依靠同志們的共同努力，齊心協力，我們才能有效應對挑戰、克服困難、解決問題，真正實現高質量發展。全區各級黨員干部要精誠團結、和衷共濟，心往一處想，勁往一處使，凡事多商量，相互多尊重，多溝通、多交流、多換位思考，相互維護、相互支持、相互關心，大事講原則，小事講風格，切實做到既各司其責、各盡所能，又齊心協力、密切配合，確保工作高效推進。
四要主動擔當作為，奮力拼搏奉獻。習近平總書記強調，干部敢于擔當作為，這既是政治品格，也是從政本分。當前，*改革發展穩定各項任務艱巨，面對困難和挑戰，各級黨員干部要始終保持共產黨人的昂揚銳氣，化壓力為動力，變被動為主動，組織和引領干部群眾自強不息、艱苦拼搏。聚焦當前重點任務，不畏難、不避險、不服輸，一個難題一個難題破解，一個環節一個環節突破，一個項目一個項目推進，一個目標一個目標實現。
五要嚴守紀律規矩，永保清廉本色。講規矩守紀律，是共產黨人應有的政治品格。全區各級黨員干部要始終嚴守政治紀律和政治規矩，習慣在紀律約束下作決策、在制度籠子里辦事情、在陽光下開展工作，公開透明地履行職責，重大問題該請示的請示、該匯報的匯報，服從組織決定，真正做到立身以正、興業以勤、為政以廉。
經過大戰大考洗禮，我們更加堅強自信；
開啟新的發展征程，我們更加斗志昂揚。征途漫漫，唯有奮斗！讓我們更加緊密地團結在以習近平同志為核心的黨中央周圍，大力弘揚偉大建黨精神、*人文精神，牢記囑托，感恩奮進，解放思想、奮發進取，以優異成績迎接黨的二十大勝利召開!
在共產黨員先進事跡報告會上的講話黨員（匯總18篇）篇十五
尊敬的各位領導、同志們:。
大家好!從踏上講臺的那天起，她就在青春的芳草地上編織著一個美麗的夢，那就是要做一名優秀的小學教師。十年來，她辛勤耕耘在教學這片沃野上，用愛心、耐心，更用慧心把夢想變成了現實。先后被授予山東省創新教育實驗骨干教師、濟南市教學能手、濟南市思品學科帶頭人、濟南市小語會學會先進工作者、濟南市優秀班主任等榮譽稱號，98年在濟南市語文、思品課堂教學評比中分獲一等獎。有人說她是事業的寵兒，成績總是微笑著向她走來，而她只堅信一句話――勤勤懇懇地做，踏踏實實地走。她就是濟南市平陰縣龍山小學的優秀教師――孔祥慧。
學校本應是知識的海洋，學習生活應該使孩子的眼神越來越有智慧之光，而現實的教育卻往往導致不少孩子上學后，亮晶晶的眼睛反而變得暗淡無光了；不少上學前能問十萬個為什么的孩子，竟連一個為什么也問不出來了。說實話我也厭倦了那種把學生當算盤珠子“我撥你動”、“我教你學”的教學模式，所以99年，當學校被省教科所確定為創新教育實驗基地，承擔了“小學互動交往創新性教學模式實驗與研究”的子課題時，她第一個報名參加了課題組。“創新”對于當時的她來說，只不過是腦海中又多了一個新名詞而已，更何況要創建一種新型的教學模式？面對困難和機遇，她沒有退縮，她堅信哲人的話：“最感困難的時候，往往正是接近成功的時候，就看你能不能堅持，直到找到解決問題的突破口。”為了探索先進的'教學方法，讓更多的孩子接受更高質的教育，她不知度過了多少個不眠的夜晚，連吃飯時也在苦苦思索，常常端著飯碗呆呆發愣，忽而又放下飯碗到書桌前寫上幾段，尋求突破口成為她日思夜想、終日尋覓的目標。“夢里尋她千百度，募然回首，那人卻在燈火闌珊處。”一家雜志上刊登的捷克教育家夸美紐斯的一段話引起了她的注意。
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在共產黨員先進事跡報告會上的講話黨員（匯總18篇）篇十六
尊敬的各位領導、同志們:。
大家好!從踏上講臺的那天起，她就在青春的芳草地上編織著一個美麗的夢，那就是要做一名優秀的小學教師。十年來，她辛勤耕耘在教學這片沃野上，用愛心、耐心，更用慧心把夢想變成了現實。先后被授予山東省創新教育實驗骨干教師、濟南市教學能手、濟南市思品學科帶頭人、濟南市小語會學會先進工作者、濟南市優秀班主任等榮譽稱號，在濟南市語文、思品課堂教學評比中分獲一等獎。有人說她是事業的寵兒，成績總是微笑著向她走來，而她只堅信一句話——勤勤懇懇地做，踏踏實實地走。她就是濟南市平陰縣龍山小學的優秀教師——孔祥慧。
學校本應是知識的海洋，學習生活應該使孩子的眼神越來越有智慧之光，而現實的教育卻往往導致不少孩子上學后，亮晶晶的眼睛反而變得暗淡無光了；不少上學前能問十萬個為什么的孩子，竟連一個為什么也問不出來了。說實話我也厭倦了那種把學生當算盤珠子“我撥你動”、“我教你學”的教學模式，所以，當學校被省教科所確定為創新教育實驗基地，承擔了“小學互動交往創新性教學模式實驗與研究”的子課題時，她第一個報名參加了課題組。“創新”對于當時的她來說，只不過是腦海中又多了一個新名詞而已，更何況要創建一種新型的教學模式？面對困難和機遇，她沒有退縮，她堅信哲人的話：“最感困難的時候，往往正是接近成功的時候，就看你能不能堅持，直到找到解決問題的`突破口。”為了探索先進的教學方法，讓更多的孩子接受更高質的教育，她不知度過了多少個不眠的夜晚，連吃飯時也在苦苦思索，常常端著飯碗呆呆發愣，忽而又放下飯碗到書桌前寫上幾段，尋求突破口成為她日思夜想、終日尋覓的目標。“夢里尋她千百度，募然回首，那人卻在燈火闌珊處。”一家雜志上刊登的捷克教育家夸美紐斯的一段話引起了她的注意。
在共產黨員先進事跡報告會上的講話黨員（匯總18篇）篇十七
剛才，報告團的五位成員為我們作了一場很好的該先進事跡報告，以他們的親身感受，從新的層面、新的視角，為我們進一步充分展示了該同志豐富而精彩的人生，該的事跡真實感人，催人奮進。報告非常成功。該同志是企業員工的優秀代表，是我們全體員工學習的榜樣。今年月日，該同志曾經為我們作了一場十分生動的事跡報告，在全公司迅速掀起了向該學習的熱潮。月日，集團公司發出《關于深入開展向該同志學習的決定》，今天舉行該同志先進事跡報告會，把學習活動又一次推向高潮。
從該的先進事跡中，我們可以真切地感受到，他是一個樂觀自信、敢想敢干的人，是一個執著敬業、追求卓越的人，是一個襟懷坦蕩、品德高尚的人。他用獨創的技術改寫了企業鐵路自動控制的歷史；他用自己的雙手繪制出了企業鐵路運輸的現代化；他以高尚的人格魅力，感召著廣大員工，帶出了一支技術過硬的團隊。該同志是企業員工的優秀代表。在他身上，充分體現了一個共產黨員忠誠踐行“三個代表”重要思想，求真務實，無私奉獻的優秀品質，充分體現了一個當代產業工人勤奮學習，執著進取，精業報國的價值取向，充分體現了企業員工頑強拼搏，開拓創新，敢于勝利的精神風貌。我們為有該同志為代表的優秀員工隊伍感到驕傲、感到自豪。
正因為有了這樣的員工隊伍，我們的企業才能夠在激烈的市場競爭中，挺立潮頭，搏擊商海，勇往直前，持續不斷地創造出驕人業績；正因為有了這樣的員工隊伍，我們在前進的道路上，才始終充滿豪情與自信。想到這支隊伍，我們就倍感有責任把企業的事情辦好。看到這支隊伍，我們就更堅信企業人有條件有能力把自己的事情辦好。每一次到工地、到生產現場，我都深深地為員工的熱情、精神所感動。東元精神已經成為十里鋼城一面鮮艷的旗幟，已經成為鼓舞我們繼續奮勇前進、勇創佳績的寶貴的精神財富。在我們推進企業跨越式發展，全力打造具有國際競爭力的鋼鐵企業集團的偉大實踐中，一定要更加自覺地學習東元品質，弘揚東元精神，實現東元價值，永遠立于不敗之地。
當前，我們正處于向年產萬噸鋼目標沖刺的關鍵時刻，明年將是企業重點技改工程建設投入生產、邁向萬噸鋼以上平臺的重要一年。今天的大會，既是一次先進事跡報告會，更是一次向年產萬噸鋼目標沖刺、向更高目標邁進的動員大會。
學習該同志，就是要統一思想，統一意志，統一行動，堅定信念，堅定不移地實現年產萬噸鋼目標。
實現年產萬噸鋼，是確立企業在全國乃至世界鋼鐵行業和在全省經濟中的地位的需要，是企業決勝市場，提升競爭力的需要，更是我們全面實現全年效益目標，不斷提高員工生活水平和生活素質的需要。生產經營是企業的基礎，是我們賴以生存和發展的基石，任何時候都不能放松。基礎不牢，地動山搖。實現年產萬噸鋼，時間緊，任務重，壓力大。但是，我們要清醒地看到，這既是挑戰，又是考驗，既有困難，更有機遇。企業有一支經受各種困難和挑戰考驗的克難制勝、無私奉獻、奮勇拼搏、敢于勝利的優秀團隊；有一支能夠帶領全體員工不畏艱難、挑戰極限、勇攀高峰、誓奪目標的各級領導班子和管理團隊；有科學的管理、強有力的生產組織指揮和操作系統。這些，都是我們實現全年目標的有利條件。目前，我們的技術指標與同行業先進水平相比，還有差距。差距就是危機，差距就是潛力，差距就是動力。市場競爭優勝劣汰。在市場面前，我們沒有退路。在完成目標任務上，我們沒有任何退縮的理由和借口。為實現全年生產經營目標，集團公司多次召開專題會議，進行了認真的分析研究，制定了切實可行的解決措施。現在，關鍵就是要抓落實，這是一切工作的根本所在。各單位、各部門一定要按照集團公司的總體部署，強化協調，緊密配合，一級抓一級，層層抓落實，迅速營造生產高潮，形成穩產高產局面。
各級領導干部和管理人員要發揮表率作用。實現萬噸鋼目標，既是對我們事業心、責任心的考驗，又是對忠誠度、執行力的考驗，更是對我們能力、業績的檢驗。各級領導干部和管理人員一定要象該那樣，把戰勝困難、迎接挑戰當作一種樂趣、一種享受，全身心地投入。越是困難，越要振奮精神；越是困難，越要信心百倍；越是困難，越要發揮表率作用。要善于調動一種激情，營造一種氛圍，形成一種局面，充分發揮廣大員工的積極性和創造性，咬定目標，百折不撓，不達目的誓不罷休。
學習該同志，就是要培養造就更多該式的優秀員工，打造具有國際競爭力的高素質團隊。偉大的時代呼喚高技能人才，偉大的事業造就高技能人才成長。企業的`事業給各類人才脫穎而出、健康成長提供了廣闊的舞臺，關鍵要靠我們自己去把握、去創造、去奮斗。當前，企業正處于重要的轉型時期，在我們實現裝備大型化、現代化，管理信息化、扁。
平化，大力推進企業跨越式發展，謀求更大發展的今天，培育一大批該式優秀員工，打造具有國際競爭力的高素質團隊，尤其具有重要而深遠的意義。
該的成功，給予我們深深的啟迪。東元精神的實質是價值最大化，核心是持續創新，關鍵是不斷學習。我們向該同志學習，打造具有國際競爭力的高素質團隊，就要學習他一專多能、追求卓越的進取精神；就要學習他敢想敢干、敢為人先的創新精神；就要學習他對事業如醉如癡、精益求精的執著精神；就要學習他精業報國、忠誠企業的奉獻精神。
學習該同志，貴在行動，重在實踐。各單位、各級黨組織要從實踐“三個代表”重要思想，實施人才強企戰略的高度，充分認識開展向該同志學習活動的重要意義，切實加強組織領導，讓該精神更廣泛更深刻地在企業這塊熱土上開花結果，為我們的企業注入不息的動力。廣大員工要以該同志為榜樣，結合自身實際，從一點一滴做起，愛學習，肯鉆研，充分發揮自己的聰明才智，爭做學習型、知識型、創新型、復合型的新時代建設者，為企業的發展貢獻智慧和力量。
同志們，藍圖已經描繪，目標已經確定，只要我們以該同志為榜樣，堅定必勝的信念，萬眾一心，奮發進取，我們的目標就一定能夠實現。
在共產黨員先進事跡報告會上的講話黨員（匯總18篇）篇十八
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
同志們：
在全場上下深入開展黨的群眾路線教育實踐活動的關鍵時刻，管局組織這次“為民、務實、清廉”為主題的優秀***員先進事跡報告會，對于進一步動員和激勵農場各級黨組織和廣大黨員干部踐行群眾路線、加快農場各項事業發。
當前隱藏內容免費查看展起到了巨大的推動和促進作用。在此，我代表農場黨委、農場，向報告團的各位領導和先進典型表示衷心的感謝和崇高的敬意！
剛才，劉慶國等五位同志用真實、感人、生動的事跡向我們展現了他們立足本職、默默奉獻的高尚情操；展現了他們與時俱進，求真務實，開拓進取，爭創一流的奮斗精神。五位同志的報告使我們受到了一次深刻的思想洗禮，使我們真切地感受到***員的先鋒本色。
我們要以這次報告會為契機，切實把踐行黨的群眾路線教育實踐活動不斷引向深入，為促進農場各項事業發展作出新的更大貢獻。各單位在學習先進典型活動中，要聯系實際，立足本職工作，做到“三個結合”：一是學習先進典型與群眾路線教育實踐活動相結合。全場各級黨組織和廣大黨員干部要以先進典型為榜樣，自覺踐行群眾路線，真正做到為民務實清廉。要把學習教育貫穿活動始終，把開門搞活動貫穿活動始終，把整風精神貫穿活動始終，把邊學邊查邊改貫穿活動始終，確保活動扎實有效開展。二是學習先進典型與建設基層服務型黨組織相結合。建設服務型黨組織，關鍵要服務發展，服務黨員，服務群眾。全場各級黨組織要充分認識服務群眾、做好群眾工作的重要性，強化全心全意為人民服務的宗旨意識，打通聯系群眾服務的最后一公里，使基層黨組織成為團結帶領職工群眾貫徹黨的路線方針政策、落實農場各項任務的戰斗堡壘。三是學習先進典型與抓好當前各項重點工作相結合。我們學習先進事跡，不能停留在口頭上，一定要落實到行動中。各單位要立足當前，搶前抓早，將先進典型所展現的北大荒人艱苦奮斗、勇于開拓、顧全大局、無私奉獻的精神，貫穿到當前春耕生產、經營管理、社會和諧穩定等各項工作中，推動農場各項工作又好又快發展。
同志們，今天的會議，既是一次生動的事跡報告會，也是把黨的群眾路線教育實踐活動引向深入的一次再動員。今天作報告的五位同志已為我們做出了表率，我們要以先進典型為榜樣，把他們身上集中體現的精神、品德和作風落實為具體行動，以崇高的思想品德、昂揚的精神狀態、良好的職業情操為構建和諧社會，推動農場各項事業的發展再立新功，再創佳績！