演講稿是小學(xué)生提高口語表達能力的一種有效途徑，我們應(yīng)該多多嘗試。小學(xué)生們的演講作品讓人振奮，展現(xiàn)了他們的才華和成長。
小學(xué)生我的學(xué)校演講稿（優(yōu)質(zhì)16篇）篇一
尊敬的各位老師，各位評委，各位同學(xué)們：
大家好：
今天我演講的題目是《我愛我校》。
我是一個農(nóng)村里長大的孩子，因為中考失利，曾經(jīng)一度想放棄學(xué)業(yè)南下打工，想為不是很富裕的家庭增加點經(jīng)濟來源。我問過好多哥哥姐姐們，問他們打工好不好玩，錢好不好攢，可他們都給我提了一個相同的建議，那就是要先學(xué)好知識和技術(shù)，只有那樣才可以輕松地攢錢。彷徨與困惑，失意與孤寂，曾經(jīng)在我心中徘徊很久很久。于是，在無數(shù)次的選擇之后，我把希望寄托在這里，我想過一種全新的生活，塑造一個全新的`自我。但是，我又非常害怕，因為我既沒有驚人的優(yōu)異成績，也沒有耀眼的榮譽光環(huán)，我擔(dān)心老師看不起我，同學(xué)瞧不起我。可后來我發(fā)現(xiàn)這里的同學(xué)很友好，老師也和藹可親。課堂上，老師總是能把知識講得那么的透徹，分析得那么詳細，而且有時候有的學(xué)生沒聽明白，老師就會不厭其煩地說上好幾遍，直到我們弄懂為止。課后，老師親切地向我們詢問生活的情況，詢問我們對學(xué)校對老師對班級還有什么其它要求，在那一刻，我感動了，我為我有這樣的老師而驕傲，我為自己的正確選擇而驕傲。有人把老師比作是辛勤的園丁，今天，我要把我們的老師比作燦爛的太陽，我愛我們的老師，他們使我們懂得了做人的基本道理，傳授給了我們豐富的知識，讓我們養(yǎng)成了高尚的品德，給了我們最熱情的關(guān)懷和愛護。他們是最寬容和最無私的!難道同學(xué)們不會被這無私的愛所感動嗎?難道你不會因為有一大批這樣的老師在而更愛我們的學(xué)校嗎?在這里，我要向所有老師說一聲：“老師，我們愛您!”
我們的學(xué)校又是一個歡樂幸福的大家庭。每當同學(xué)們生病時，每當有同學(xué)面臨輟學(xué)時，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)尤其是周立校長總是伸出援助之手，給予我們親人般的關(guān)懷和愛護。同學(xué)之間有了什么困難，也都互相幫助，就如兄弟姐妹。依然還記得那次大地震，我們看著那一幕幕慘痛的畫面，心里無比的沉重，在那一刻，仿佛我們都長大了，成熟了，懂得了活著的涵義，我們都愿意獻出自己的微薄之力，雖然我們每個人的愛心微不足道，但是我們和所有老師加起來就可以譜寫一首愛的贊歌。這一切都感動著我，溫暖著我，使我對學(xué)校產(chǎn)生了一份特殊的，濃濃的感情。
今天我很榮幸地站在這美麗的舞臺上，能夠借助這個機會向所有辛勤工作的老師們表示謝意，我真的很激動。啊，老師，忘不了您和風(fēng)細雨般的話語，蕩滌了我心靈上的塵泥;忘不了您浩蕩東風(fēng)般的叮嚀，鼓起我前進的勇氣。老師，是您送我進入了一個彩色的天地，是您將我?guī)肓艘粋€無限的世界;是您用心中全部的愛，染成了我青春的色彩;是您用執(zhí)著的信念，鑄成了我性格的不屈。老師，我終生感激您!
同學(xué)們，在這美麗的校園里，就讓我們從現(xiàn)在起，跟隨著老師的教育，踏著時代的步伐，學(xué)好各科文化知識，熟練掌握專業(yè)技能，為我們以后的美好人生打下堅實的基礎(chǔ)而努力奮斗吧。
謝謝大家。
小學(xué)生我的學(xué)校演講稿（優(yōu)質(zhì)16篇）篇二
親愛的老師們，親愛的學(xué)生們：
大家好！
今天，我將代表所有三年級學(xué)生發(fā)表演講。我演講的題目是《我愛我的校園》。
時間匆匆，歲月無情。進入小學(xué)已經(jīng)兩年多了。這兩年，我從一個游手好閑的小女孩，變成了一個能獨立思考、敢作敢為的班干部，從一個貪玩的孩子，變成了一個勤奮好學(xué)、奮發(fā)向上的好學(xué)生。更重要的是，隨著時間的推移，我對我們學(xué)校的感情越來越深，越來越強烈。
我們的校園美麗和諧。清晨第一縷陽光靜靜地落在校園里的時候，我常常享受著說不出的安慰，伴著耳邊吹過的微風(fēng)，愉快地唱著詩詞美文。在美麗的環(huán)境里，校園里的一切都那么明亮，我的記憶力出奇的好。收獲知識的喜悅已經(jīng)成為激勵我進步的力量。陽光照耀的窗戶里，傳來讀書的聲音，像是一組跳躍的音符，奏響了我們跨世紀一代的志向。勤奮、博學(xué)、爭當?shù)谝灰呀?jīng)成為我們實驗小學(xué)每一個學(xué)生的追求。
我們學(xué)校是一個快樂的大家庭。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師給了我們親人的關(guān)心和愛護，同學(xué)們就像兄弟姐妹一樣，都感動了我，溫暖了我，讓我對學(xué)校有了特別深的感情。
我們學(xué)校是人才的搖籃。在仙居，七月的太陽在燃燒。世間萬物生機勃勃，連天空都充滿希望。對于實驗小學(xué)來說，這是一個激動人心的收獲季節(jié)。語言、數(shù)學(xué)科目在縣級學(xué)業(yè)水平測試中連續(xù)獲得四次冠軍，中小學(xué)生田徑運動會連續(xù)獲得四次冠軍，第九屆、第十屆中小學(xué)生藝博會聲樂舞蹈表演獲得一等獎。取得了一系列輝煌成就，贏得了社會的廣泛贊譽。
我愛我的校園。我喜歡寬敞的教室、廣闊的操場和綠色的草坪。我愛我媽媽一樣的老師和我的兄弟姐妹。這個校園充滿了我們的笑聲和歡笑。
它留下了我們成長的足跡，為我們的成長奠定了堅實的基礎(chǔ)。學(xué)生們，冉冉的希望之光已經(jīng)升起。讓我們努力拼搏，銳意進取，把我們在實驗小學(xué)的成長歲月，變成后人難忘的回憶！
小學(xué)生我的學(xué)校演講稿（優(yōu)質(zhì)16篇）篇三
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、評委、老師、親愛的同學(xué)們：
下午好！
雖然來到六十六中，僅僅六年，但我卻深深地愛著那里。
我深愛那里，原因有三。
一是我從這片學(xué)校中得到了母性般的呵護，使我在那里得以第二次的成長，感恩的心，使我深愛那里。都說學(xué)校與社會相比，是一片凈土，少了勾心斗角，沒了爾虞我詐，六十六中則是凈土中最純潔的那一部分。有了不足，聽到的更多是鼓勵;犯了錯誤，看到的還是寬容。所以，我在六十六中這六年，從人生處事，從專業(yè)業(yè)務(wù)，收獲頗豐。難以忘懷，20xx年7月，我調(diào)入六十六中，參加了第一次全體會之后，因為要新開工資存折，很長時間之后，才回到到學(xué)校。發(fā)現(xiàn)學(xué)校中還有一位素不相識的教師等著我，我沒有領(lǐng)取分發(fā)的水產(chǎn)，又聯(lián)系不上我，一向在學(xué)校等了我兩個多小時。……感動……之后我們相識，是生物實驗室的楊教師。難以忘懷，新來到六十六中，應(yīng)對更多的是從來沒有接觸過的網(wǎng)絡(luò)設(shè)備，工作無從下手，同事們不厭其煩，手把手的教我，帶著我學(xué)習(xí)，工作;更難以忘懷，同事們?yōu)榱苏疹櫸业纳眢w，享受著特級待遇，重活不讓我干，連彎腰的活都攔著我，同事一聲聲關(guān)切的問候，連我自我都忘記了生日，卻能收到信息的祝福……一切，一切，都使我感動，我沒有理由不愛她。
我愛那里第二個理由是我對待她像對待自我的孩子一樣，關(guān)心他，喜歡他。這種感覺，是我有了孩子之后，我才體會到。我愛我的兒子，生他，養(yǎng)他，看著他成長，為他的高興，也為他著急。這種感覺，與我對這片學(xué)校一樣。我把學(xué)校現(xiàn)代化建設(shè)分為兩個階段，一個階段是以閉路，錄音機，幻燈等為主的階段，一個是以計算機，網(wǎng)絡(luò)為主的階段。我來校這六年，正是第二階段的建設(shè)。學(xué)校的每一臺電腦，每一個網(wǎng)絡(luò)節(jié)點，每一臺電教設(shè)備，都有我的汗水，都有我指紋。哪里是優(yōu)勢，哪里是瓶頸，哪里是完全可靠，哪里需要倍加呵護，我都一清二楚。看著他建設(shè)，看著他健康使用，我總有一種父親的感覺。
我愛那里第三個理由是我愛她就是愛自我。愛自我就是自愛，珍惜自我的名譽，珍惜自我的健康。愛自我并非是自私的，我不單單是為自我而活著，我的名譽，我的健康同樣了屬于我的家庭，我的親人，為了她們，我更要好好愛自我。同樣，這片學(xué)校的名譽，這片學(xué)校的健康也是屬于我自我的，因為她的興旺，我能自豪的，底氣十足的說：我是六十六中人。
我愛這片學(xué)校，我期望她健康，期望她發(fā)展。我像愛母親一樣，容不得別人抵毀她，更容不得陰奉陽違，好大喜功，夸夸其談，在其位，不謀其事等一切影響她發(fā)展的行為;愛他像愛孩子一樣，既要百般呵護其成長，但發(fā)現(xiàn)他生病時，不諱疾忌醫(yī)，保證他進取向上的成長;愛她像愛自我一樣，自尊，自強，自信，盡我最大本事建設(shè)，使她興旺發(fā)達。
小學(xué)生我的學(xué)校演講稿（優(yōu)質(zhì)16篇）篇四
尊敬的教師，親愛的同學(xué)們：
你們好!
我是來自陶城鄉(xiāng)初級小學(xué)九年級六班的梁春光，今日我十分高興能代表我的同學(xué)們抒發(fā)自我的心聲：我愛我的母校-------__學(xué)校。
秋風(fēng)送爽，在這個收獲的季節(jié)，我們邁進了學(xué)校的大門，我們選擇了鄉(xiāng)小學(xué)校，選擇了這個溢香幽靜的美麗的家園。
鄉(xiāng)小學(xué)校，是我們成長的搖籃，她兢兢業(yè)業(yè)地培育著我們，認認真真地給我們傳授著知識，讓我們暢游在知識的海洋中，使我們成為全面發(fā)展的一代新人。
不損壞學(xué)校的一草一木，不在課桌椅上亂寫亂畫，我想，這也是愛校的表現(xiàn);。
見到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師主動問聲好，進取參加各種比賽，在提高自我的同時也為學(xué)校爭得了一份榮譽……我還想：這些也都是愛校的表現(xiàn)。
如果我們每一個人都有這種良好的行為習(xí)慣，那么，我深信我們的學(xué)校將會變得更加美麗!更加的多姿多彩!
學(xué)校就像是一個大家庭.，教師是和藹可親的長輩，同學(xué)是親密無間的兄弟姐妹。如果沒有了教師，我們就失去了方向;沒有了同學(xué)，就如同生活里失去了陽光。僅有大家的歡聚和努力，才能使我們的生活變得更加燦爛。
陶城鄉(xiāng)中，那里是放飛夢想的地方!那里是孕育人才的搖籃!
也許一個人的努力對于整個學(xué)校的發(fā)展來說如滄海一粟，可是如果把每顆愛校的心聚集起來，力量將會無窮，等到畢業(yè)時，我們再回首美麗的母校，我們就能夠無悔的說：我無愧于那里的學(xué)生生涯，我為我的學(xué)校而驕傲。
我相信，當我們終有一天步入社會的時候，無論是誰都會想起，我們一生中最純潔最完美的回憶都留在了那里，留在了我們親愛的母校!
鄉(xiāng)小學(xué)校給了我們太多太多，我真心的祝愿我們的學(xué)校永遠年輕，永遠輝煌!讓我們由衷地說一聲：多謝你，陶城鄉(xiāng)中，我的母校!
我的演講結(jié)束了，多謝大家!
小學(xué)生我的學(xué)校演講稿（優(yōu)質(zhì)16篇）篇五
當媽媽牽著我的手踏進xx小學(xué)的那一刻，我就深深地愛上了她！我仿佛來到了一座美麗的皇宮，一眼望去，宏偉壯觀的`教學(xué)樓，綠油油的草坪，郁郁蔥蔥的樹木，開心有趣的玩具場，空氣中流淌著舒緩歡快的旋律，是多么的雅致而清新。這讓我深深感覺到：在這里學(xué)習(xí)、是多么的幸福，在這里生活又將是多么快樂！
我愛xx小學(xué)，因為xx小學(xué)有一個寬闊的游泳池，一到夏天這里清水蕩漾，倒映著藍天白云，清的水、藍的墻，讓人忍不住想跳進池里痛痛快快地游上幾圈，很快夏天就要到了，我們的夢想就會實現(xiàn)了，我真高興呀！
xx小學(xué)還有一個綠意盎然的植物園，夏天來臨的時候，這里就會種滿各種各樣的植物，有綠油油的青菜、青青的小草、嫩嫩的木瓜，還有西紅柿、紅薯等蔬菜呢，這個小小的植物園天地，使我們同學(xué)認識許多從來沒有見過的植物，當我們再次來到這里的時候，可要好好的愛護這里的一草一木哦！
這就是我們美麗的xx小學(xué)，您說我能不愛她嗎？相信你也深深的愛上了我們的學(xué)校。我想對大家說:“我們的xx小學(xué)是最美麗的，我們在這美麗的校園里學(xué)習(xí)，增長知識，健康茁壯地成長，飛向我們的理想！”
小學(xué)生我的學(xué)校演講稿（優(yōu)質(zhì)16篇）篇六
大家好!我是__班的__，我代表我班為大家演講的題目是：《__初級小學(xué)，我愛你》!
同學(xué)們，相信你們一定很喜歡自己的校園吧!當然，我也不例外。因為校園是我們學(xué)習(xí)的寶地，是我們成才的搖籃。這兒有芬芳馥郁的花草樹木，這兒有相伴晨昏的書聲歌聲;這兒有默默無聞甘于奉獻的老師，他們“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”;這兒有朝氣蓬勃勤奮學(xué)習(xí)的同學(xué)，他們“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟”。
我們的校園——__初級小學(xué)，座落在巍峨的鐵頂山下，運輸繁忙的襄渝鐵路和漢渝公路從她的左側(cè)穿行而過，三溪河的碧水像一條玉帶在她的面前蜿蜒遠去，四周是肥沃的農(nóng)田和青翠的山林，傳遞著濃郁的鄉(xiāng)土氣息。好一派恬靜宜人的田園風(fēng)光!在這樣的環(huán)境小學(xué)習(xí)，怎能不叫人心曠神怡!怎能不叫人專心致志!!
走近校園，教學(xué)樓頂上“__小學(xué)”四個鮮紅的大字便映入你的眼簾，潔白的外墻瓷磚在陽光照射下熠熠生輝;高高的旗桿上，鮮艷的五星紅旗在迎風(fēng)飄揚;寬闊的操場上，鍛煉身體的同學(xué)們個個龍騰虎躍;四周的大小花臺里，綠樹成陰，花香撲鼻;尤其是教學(xué)樓前那兩棵蒼翠的塔柏，像兩個忠誠的衛(wèi)士，日夜守護著我們的校園;又像兩支剛勁的毛筆，書寫著我校輝煌的歷史。
聽!上課的鐘聲響了，喧鬧的校園一下子歸復(fù)于平靜，只有老師那抑揚頓挫的講授和同學(xué)心領(lǐng)神會的問答;每當清晨第一縷陽光破窗而入的時侯，教室里早已是瑯瑯書聲。
看!教學(xué)樓里，每一間教室都窗明幾凈，同學(xué)們在老師的引導(dǎo)下正聚精會神的學(xué)習(xí)。教研室里，空堂的老師正在全神貫注地備課或者批改作業(yè);頂樓上還有設(shè)備先進的多媒體教室和微機室，以方便我們接受現(xiàn)代信息技術(shù)教育，跟上時代前進的步伐。
我愛我的校園，我愛校園里清幽的環(huán)境，我愛校園里意氣風(fēng)發(fā)的同學(xué)，我更愛校園里辛勤工作的老師。是他們無私地為我們開啟心靈的窗戶，帶領(lǐng)我們在知識的海洋里遨游。
“明月別枝驚鵲，清風(fēng)半夜鳴蟬。稻花香里說豐年，聽取蛙聲一片。”——是語文老師指導(dǎo)我們吟誦詩詞美文;_y=z，(ab)(a-b)=a平方-b平方——是數(shù)學(xué)老師引領(lǐng)我們探索數(shù)學(xué)王國的奧秘;iloveyou，mymotherland;iloveyou，myschool——是英語老師教會我們向外國朋友表達自己的心聲;政治課讓我們明辨是非，樹立了正確的人生觀;歷史課使我們知道了祖國的悠久歷史和燦爛文明;地理課讓我們了解了祖國的地大物博和各地的風(fēng)土人情……啊，老師，您是辛勤的園丁，培育我們茁壯成長!啊，校園，你是我們力量的源泉，我們將在你這里獲得知識的動力，展翅高飛!
是的，我們的校園地處偏僻的鄉(xiāng)村，她沒有繁華富麗的外表，沒有齊全完備的設(shè)施，沒有城里名校的規(guī)模，甚至沒有強大的師資隊伍。然而，正是這樣一所“其貌不洋”的初級小學(xué)，建校14年來，卻為上一級學(xué)校培養(yǎng)輸送了大量德才兼?zhèn)涞母卟派瑸開_人民培養(yǎng)了一大批合格的建設(shè)者!她以自己獨特的魅力，吸引著來自四面八方的莘莘學(xué)子!也許，正是__初級小學(xué)的樸實無華，正是__初級小學(xué)全體老師兢兢業(yè)業(yè)的無私奉獻，正是__初級小學(xué)全體學(xué)生的勤奮進取，才使__初級小學(xué)這個本不起眼的學(xué)校，在全__及周邊鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民的心中，享有極大的聲譽!
我為我現(xiàn)在是__初級小學(xué)的學(xué)生而自豪，我也希望將來__初級小學(xué)會因我而驕傲!
謝謝大家。
小學(xué)生我的學(xué)校演講稿（優(yōu)質(zhì)16篇）篇七
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、評委、老師、親愛的同學(xué)們：
下午好！
同學(xué)們，相信你們一定很喜歡自己的校園吧!當然，我也不例外。因為校園是我們學(xué)習(xí)的寶地，是我們成才的搖籃。這兒有芬芳馥郁的花草樹木，這兒有相伴晨昏的書聲歌聲;這兒有默默無聞甘于奉獻的'老師，他們“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”;這兒有朝氣蓬勃勤奮學(xué)習(xí)的同學(xué)，他們“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟”。
我們的校園——xx初級小學(xué)，座落在巍峨的鐵頂山下，運輸繁忙的襄渝鐵路和漢渝公路從她的左側(cè)穿行而過，三溪河的碧水像一條玉帶在她的面前蜿蜒遠去，四周是肥沃的農(nóng)田和青翠的山林，傳遞著濃郁的鄉(xiāng)土氣息。好一派恬靜宜人的田園風(fēng)光!在這樣的環(huán)境小學(xué)習(xí)，怎能不叫人心曠神怡!怎能不叫人專心致志!
走近校園，教學(xué)樓頂上“xx小學(xué)”四個鮮紅的大字便映入你的眼簾，潔白的外墻瓷磚在陽光照射下熠熠生輝;高高的旗桿上，鮮艷的五星紅旗在迎風(fēng)飄揚;寬闊的操場上，鍛煉身體的同學(xué)們個個龍騰虎躍;四周的大小花臺里，綠樹成陰，花香撲鼻;尤其是教學(xué)樓前那兩棵蒼翠的塔柏，像兩個忠誠的衛(wèi)士，日夜守護著我們的校園;又像兩支剛勁的毛筆，書寫著我校輝煌的歷史。
聽!上課的鐘聲響了，喧鬧的校園一下子歸復(fù)于平靜，只有老師那抑揚頓挫的講授和同學(xué)心領(lǐng)神會的問答;每當清晨第一縷陽光破窗而入的時侯，教室里早已是瑯瑯書聲。
看!教學(xué)樓里，每一間教室都窗明幾凈，同學(xué)們在老師的引導(dǎo)下正聚精會神的學(xué)習(xí)。教研室里，空堂的老師正在全神貫注地備課或者批改作業(yè);頂樓上還有設(shè)備先進的多媒體教室和微機室，以方便我們接受現(xiàn)代信息技術(shù)教育，跟上時代前進的步伐。
我愛我的校園，我愛校園里清幽的環(huán)境，我愛校園里意氣風(fēng)發(fā)的同學(xué)，我更愛校園里辛勤工作的老師。是他們無私地為我們開啟心靈的窗戶，帶領(lǐng)我們在知識的海洋里遨游。
“明月別枝驚鵲，清風(fēng)半夜鳴蟬。稻花香里說豐年，聽取蛙聲一片。”——是語文老師指導(dǎo)我們吟誦詩詞美文;(ab)(a-b)=a平方-b平方——是數(shù)學(xué)老師引領(lǐng)我們探索數(shù)學(xué)王國的奧秘;iloveyou，mymotherland;iloveyou，myschool——是英語老師教會我們向外國朋友表達自己的心聲;政治課讓我們明辨是非，樹立了正確的人生觀;歷史課使我們知道了祖國的悠久歷史和燦爛文明;地理課讓我們了解了祖國的地大物博和各地的風(fēng)土人情……啊，老師，您是辛勤的園丁，培育我們茁壯成長!啊，校園，你是我們力量的源泉，我們將在你這里獲得知識的動力，展翅高飛!
是的，我們的校園地處偏僻的鄉(xiāng)村，她沒有繁華富麗的外表，沒有齊全完備的設(shè)施，沒有城里名校的規(guī)模，甚至沒有強大的師資隊伍。然而，正是這樣一所“其貌不洋”的初級小學(xué)，建校14年來，卻為上一級學(xué)校培養(yǎng)輸送了大量德才兼?zhèn)涞母卟派瑸閤x人民培養(yǎng)了一大批合格的建設(shè)者!她以自己獨特的魅力，吸引著來自四面八方的莘莘學(xué)子!也許，正是xx初級小學(xué)的樸實無華，正是xx初級小學(xué)全體老師兢兢業(yè)業(yè)的無私奉獻，正是xx初級小學(xué)全體學(xué)生的勤奮進取，才使xx初級小學(xué)這個本不起眼的學(xué)校，在全xx及周邊鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民的心中，享有極大的聲譽!
我為我現(xiàn)在是xx初級小學(xué)的學(xué)生而自豪，我也希望將來xx初級小學(xué)會因我而驕傲!
謝謝大家！
小學(xué)生我的學(xué)校演講稿（優(yōu)質(zhì)16篇）篇八
通過對演講稿語言的推究可以提高語言的表現(xiàn)力，增強語言的感染力。在我們平凡的日常里，演講稿應(yīng)用范圍愈來愈廣泛，那么，怎么去寫演講稿呢？以下是小編收集整理的學(xué)校十佳小學(xué)生評選中我的演講稿，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們，
大家早上好！（鞠躬）今天，我很榮幸能登上這個講臺。在這里，我將向大家展示一個真實的我。我有以下幾方面的優(yōu)點，讓我有信心將獲得這個榮譽：
首先，我關(guān)心班級，團結(jié)同學(xué)，責(zé)任心強。我是班級學(xué)習(xí)兼紀律委員。學(xué)習(xí)上，我以身作則，勤奮踏實，每當同學(xué)有不懂的，我都會耐心的講解，直到他們弄懂為止。管理上，我注意工作方法，做到公正，負責(zé)，無私，我不會因為同學(xué)的誤解和批評而耿耿于懷，而是誠懇的接受，從而不斷地完善自己，同學(xué)們都很喜歡并信任我，班級的學(xué)習(xí)蔚然成風(fēng)，成為學(xué)校最受稱贊的班級之一。
其次，我樂于探究，勤奮刻苦。數(shù)學(xué)是我的強項，每次奧數(shù)比賽，我總是一等獎。語文方面，我也一直名列前茅，作文多次入選雛鷹雜志。而我的英語在年段也是數(shù)一數(shù)二的，每次校級以上的英語競賽，不管是演講的還是筆試的，都有我的份，而且佳績頗豐。當然，這一切都離不開我正確的學(xué)習(xí)方法，我會勞逸結(jié)合，文理搭配，我堅持課前預(yù)習(xí)，課后復(fù)習(xí)。我做題目都是認真思考后再下筆，所以我做題效果很好。而且,我比較自覺。在家時，我不會僅僅完成老師的'作業(yè)，而是給自己增加任務(wù)，比如，打打博文或思考一些奧數(shù)題，有空還會讀讀新概念英語和聽力。同樣的，在學(xué)校里，我不但要求自己把每件事做得盡善盡美，中午，別人都出去玩的時候我經(jīng)常還留在教室里研究自己感興趣的問題。
最后，我興趣廣泛，知識面廣。班級里，我是個小百科。每次同學(xué)在課外有不懂的，都來問我，我都能給他們滿意地回答這是我喜歡看課外書的結(jié)果。當然，我不會只是死記硬背書上的知識，而是進行仔細推敲，思考，并靈活運用，這學(xué)期，班里的每次百家講壇我?guī)缀醵际侵髦v，辯論賽上我都是最佳二辯.
小學(xué)生我的學(xué)校演講稿（優(yōu)質(zhì)16篇）篇九
大家好!我是xx班的，我代表我班為大家演講的題目是：《初級中學(xué)，我愛你》!
同學(xué)們，相信你們一定很喜歡自己的校園吧!當然，我也不例外。因為校園是我們學(xué)習(xí)的寶地，是我們成才的搖籃。這兒有芬芳馥郁的花草樹木，這兒有相伴晨昏的書聲歌聲;這兒有默默無聞甘于奉獻的老師，他們“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”;這兒有朝氣蓬勃勤奮學(xué)習(xí)的同學(xué)，他們“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟”。
我們的校園——初級中學(xué)，座落在巍峨的鐵頂山下，運輸繁忙的襄渝鐵路和漢渝公路從她的左側(cè)穿行而過，三溪河的碧水像一條玉帶在她的面前蜿蜒遠去，四周是肥沃的農(nóng)田和青翠的山林，傳遞著濃郁的鄉(xiāng)土氣息。好一派恬靜宜人的田園風(fēng)光!在這樣的環(huán)境中學(xué)習(xí)，怎能不叫人心曠神怡!怎能不叫人專心致志!!
走近校園，教學(xué)樓頂上“xx中學(xué)”四個鮮紅的大字便映入你的眼簾，潔白的外墻瓷磚在陽光照射下熠熠生輝;高高的旗桿上，鮮艷的五星紅旗在迎風(fēng)飄揚;寬闊的操場上，鍛煉身體的同學(xué)們個個龍騰虎躍;四周的大小花臺里，綠樹成陰，花香撲鼻;尤其是教學(xué)樓前那兩棵蒼翠的塔柏，像兩個忠誠的衛(wèi)士，日夜守護著我們的校園;又像兩支剛勁的毛筆，書寫著我校輝煌的歷史。
聽!上課的鐘聲響了，喧鬧的校園一下子歸復(fù)于平靜，只有老師那抑揚頓挫的講授和同學(xué)心領(lǐng)神會的問答;每當清晨第一縷陽光破窗而入的時侯，教室里早已是瑯瑯書聲。
看!教學(xué)樓里，每一間教室都窗明幾凈，同學(xué)們在老師的引導(dǎo)下正聚精會神的學(xué)習(xí)。教研室里，空堂的老師正在全神貫注地備課或者批改作業(yè);頂樓上還有設(shè)備先進的多媒體教室和微機室，以方便我們接受現(xiàn)代信息技術(shù)教育，跟上時代前進的步伐。
我愛我的校園，我愛校園里清幽的環(huán)境，我愛校園里意氣風(fēng)發(fā)的同學(xué)，我更愛校園里辛勤工作的老師。是他們無私地為我們開啟心靈的窗戶，帶領(lǐng)我們在知識的海洋里遨游。
“明月別枝驚鵲，清風(fēng)半夜鳴蟬。稻花香里說豐年，聽取蛙聲一片。”——是語文老師指導(dǎo)我們吟誦詩詞美文;x+y=z，(a+b)(a-b)=a平方-b平方——是數(shù)學(xué)老師引領(lǐng)我們探索數(shù)學(xué)王國的奧秘;iloveyou，mymotherland;iloveyou，myschool——是英語老師教會我們向外國朋友表達自己的心聲;政治課讓我們明辨是非，樹立了正確的人生觀;歷史課使我們知道了祖國的悠久歷史和燦爛文明;地理課讓我們了解了祖國的地大物博和各地的風(fēng)土人情……啊，老師，您是辛勤的園丁，培育我們茁壯成長!啊，校園，你是我們力量的源泉，我們將在你這里獲得知識的動力，展翅高飛!
也許，在外人看來，我們的校園并不美麗，甚至，還有些簡陋，顯得土里土氣，算不上“大雅之堂”。
是的，我們的校園地處偏僻的鄉(xiāng)村，她沒有繁華富麗的外表，沒有齊全完備的設(shè)施，沒有城里名校的規(guī)模，甚至沒有強大的師資隊伍。然而，正是這樣一所“其貌不洋”的初級中學(xué)，建校20xx年來，卻為上一級學(xué)校培養(yǎng)輸送了大量德才兼?zhèn)涞母卟派瑸閤x人民培養(yǎng)了一大批合格的建設(shè)者!她以自己獨特的魅力，吸引著來自四面八方的莘莘學(xué)子!也許，正是初級中學(xué)的樸實無華，正是初級中學(xué)全體老師兢兢業(yè)業(yè)的無私奉獻，正是初級中學(xué)全體學(xué)生的勤奮進取，才使初級中學(xué)這個本不起眼的學(xué)校，在全及周邊鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民的心中，享有極大的聲譽!
我為我現(xiàn)在是初級中學(xué)的學(xué)生而自豪，我也希望將來初級中學(xué)會因我而驕傲!
初級中學(xué)，我愛你!!
謝謝大家！
小學(xué)生我的學(xué)校演講稿（優(yōu)質(zhì)16篇）篇十
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家上(下)午好!我是14級2班的黃鴻藝，今天我演講的題目是《驕傲徐中》!
藍天和白云的心一樣，希望白鴿自由翱翔!
老師和父母的心一樣，希望我們健康成長!
學(xué)校和祖國的心一樣，希望我們奮發(fā)向上!
是誰在春天播下種子?是老師!是誰在夏天庇護幼苗?是學(xué)校!花開的日子我們走進初中校園這個快樂的地方，在平安校園愉快歌唱;花開的日子我們遨游在初中校園這個知識的海洋，和老師一起編織夢想;花開的日子我們愿意用心情的音符，去奏響和諧校園的歡快樂章。
我愛同學(xué)，我愛老師，我愛班級，我更愛學(xué)校——徐家初中!因為徐中是我的驕傲，我更是徐中的驕傲!
旗臺上，五星紅旗冉冉升起。作為祖國的花朵，我仰望著祖國的驕傲!作為學(xué)校的一員，我凝望著學(xué)校的輝煌!對了，祖國媽媽的生日即將來臨，在這里我和徐中的師生們一起向祖國致敬!
還記得運動會上運動健兒的英姿颯爽嗎?還記得豐富多彩的藝術(shù)節(jié)嗎?還記得我們上一次的演講比賽嗎?還記得現(xiàn)場考核中的突破嗎?對!我看見了，這是用汗水凝聚的力量，這是用智慧譜寫的希望，這是用實際行動回報學(xué)校的成績!
徐家初中從建校以來就不斷取得優(yōu)秀成績，培養(yǎng)了一大批優(yōu)秀的學(xué)生。徐中在每一年的綜合成績上不斷上升，在全鎮(zhèn)乃至全縣都名列前茅。身為徐中的學(xué)生，我更加自豪。
我很平凡，但不平庸，在無數(shù)個寂靜的夜里，我構(gòu)思著無數(shù)個屬于自己的夢想。如果說徐中是浩瀚的天空，我愿做一顆星星，給它帶去瑩瑩光輝;如果說徐中是高山，我便是石子，為它帶去點點高度;如果說徐中是大樹，我便是一片樹葉，為它帶去絲絲綠意!
“望窗外云展云舒，看庭前花開花落”，每每閑庭信步，都感覺這校園是最美的，但她給我更多的是心靈的啟迪、思想的陶冶、內(nèi)在氣質(zhì)的培養(yǎng)，讓我以一種更平和的心態(tài)去面對人生，踏入社會。
老師們，同學(xué)們，茫茫學(xué)海中，我們要做勇敢的水手，乘風(fēng)破浪、共赴前程。青春的腳步如行云流水，青春的歲月需要知識的滋養(yǎng)。讓我們把握生命中的每一天，向和諧校園的彼岸前行。
同學(xué)們，讓我們努力奮斗吧!徐家初中的老師正看著我們，徐家初中的領(lǐng)導(dǎo)正瞧著我們，祖國媽媽也在望著我們。讓我們用煥然一新的面目迎接國慶，用更好的成績回報學(xué)校，用行動去實現(xiàn)“今天我以徐中為榮，明天徐中以我為榮”的承諾!我的演講到此結(jié)束，謝謝大家!
小學(xué)生我的學(xué)校演講稿（優(yōu)質(zhì)16篇）篇十一
今天我演講的題目是《美麗的校園我的家》。
春天，當我漫步在林蔭大道上時，我的心充滿著愉悅;夏天，當我在樹下憩時，我的心如欽甘露;秋天，當我徜徉在乳白色的走廊里時，陣陣花香撲鼻而來，沁人心脾;冬天，當我駐足于黃綠覆蓋的草坪中時，我的心又不時被校園的莊嚴所震撼!
這里是快樂的源泉，年輕的校園總涌動著快樂的身影，童真和歌聲總飄揚著美好的旋律，青春的容顏總開放著動人的笑靨。
當我看到同學(xué)們可愛而熱情的笑臉，英姿而颯爽的身影;當我聽到學(xué)校衷心而真誠的鼓勵，美麗而善良的祝福;當我看到老師親切和慈祥的面龐，深情而充滿希望的目光時，我心中充滿了感謝，感謝上帝恩賜我，讓我幸運地來到這個學(xué)校。在這個擁有二千多名師生的大家庭里，我的生活變得如詩、如畫。我像快樂的天使，像閃爍的星星，像展翅的雛鷹，像奔流的小溪。
我們的青春在這里閃光，我們年輕的血液在這里流淌。縱是千磨萬烙，記憶的溝回不會平展。走遍天涯海角，心中的眷戀的地方——依然是我們美麗的校園!
這里有青春的幻想，這里有未來的呼喚。實驗學(xué)校，我要在您的懷抱中創(chuàng)造我的明天，我的希望，我人生的輝煌!
小學(xué)生我的學(xué)校演講稿（優(yōu)質(zhì)16篇）篇十二
親愛的同學(xué)們、尊敬的老師們：
下午好！光陰荏苒，歲月如梭，又一個365天悄然滑過，2021年的新年鐘聲即將敲響。在這辭舊迎新的美好時刻，我謹代表學(xué)校向勤奮工作的全體教職員工，向奮發(fā)進取的同學(xué)們及你們的家人致以衷心的祝福！祝大家新年快樂、工作順利、學(xué)習(xí)進步、萬事如意！
歲月不居，天道酬勤。回首剛剛過去的2020年，在上級教育部門的正確領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)懷下，我們林召中學(xué)人精誠團結(jié)，齊心協(xié)力，開拓進取，創(chuàng)造了可喜可賀的成績，譜寫了學(xué)校發(fā)展的新篇章。特別是暑假新領(lǐng)導(dǎo)班子上任以來學(xué)校多次受到市、縣教育行政主管單位的嘉獎。這些成績的取得，凝聚著全校師生員工的心血和汗水，在此，我代表學(xué)校向全體老師和同學(xué)們表示衷心的感謝！
展望xx，我們豪情滿懷！老師們，今天的林召中學(xué)以您的辛勤耕耘、潛心育人的成績而自豪，明天的林召中學(xué)將以您的默默奉獻、淡泊名利所創(chuàng)的輝煌而驕傲；同學(xué)們，今天你以林召中學(xué)為榮，明天林召中學(xué)將以你為榮。今天的你，要秉承“厚德、博愛、慎思、篤行”校訓(xùn)，珍惜時光，勤奮學(xué)習(xí)，全面發(fā)展，以適應(yīng)未來發(fā)展的要求。
風(fēng)正勁足，自當揚帆破浪；任重道遠，更須揚鞭奮蹄。讓我們?nèi)熒鷶y手共進，迎接林召中學(xué)更加美好的明天！
再次祝愿大家新年快樂、萬事如意！
謝謝大家！
小學(xué)生我的學(xué)校演講稿（優(yōu)質(zhì)16篇）篇十三
親愛老師們、親愛的同學(xué)們：
三周前，我們在這里隆重舉行了九年級畢業(yè)班級的主題升旗儀式，今天，我們在國旗廣場隆重舉行升旗儀式,舉行小學(xué)六年級畢業(yè)典禮。這又是一個光榮的時刻，也是一個莊嚴的時刻。
重慶市謝家灣小學(xué)提出“六年影響一生”的辦學(xué)理念。的確，小學(xué)的六年，是同學(xué)們?nèi)松砷L的重要六年，是奠基人生的關(guān)鍵六年。
首先，我代表學(xué)校向你們的茁壯成長并即將完成小學(xué)學(xué)業(yè)表示祝賀!向為大家的成長傾注辛勤智慧和汗水的所有老師和員工表示崇高的敬意!
同學(xué)們，“綠”是我校校園環(huán)境最突出的顏色，“樹”是最顯著的特色。我們學(xué)校綠樹成蔭，樹木蔥蘢。在這里，我想引用微信中一篇關(guān)于大樹理論的`文章表達我對大家的祝福，希望同學(xué)們都成長為一顆百年大樹。
成長為一棵百年大樹要具備什么樣的條件呢?
第一個條件：時間。沒有一棵大樹是樹苗種下去，馬上就變成了大樹，一定是歲月刻畫著年輪，一圈圈往外長。它帶給我們的啟示：我們所期待的成功決不是一朝一夕的事情!要想成功，一定要給自己時間!時間就是經(jīng)驗的積累!時間就是智慧的積淀!
第二個條件：不動。沒有一棵大樹，第一年種在這里，第二年種在那里，而可以成為一棵大樹，一定是千百年來經(jīng)歷風(fēng)霜，歷經(jīng)雨雪，屹立不動。大樹不會因為每次經(jīng)歷壞天氣就想到要去找避風(fēng)的庭院，大樹知道只有經(jīng)歷過才會得到再一次成長!它帶給我們的啟示：要想成功，一定要“任你風(fēng)吹雨打，我自巋然不動”，堅守信念、執(zhí)著專注地去做事!
第三個條件：根基。樹有千百萬條根，粗根、細根、微根，絕對沒有一棵大樹沒有根，也絕對沒有一棵大樹的根不深入地底!帶給我們的啟示：要想成功，一定要不斷學(xué)習(xí)。不斷充實自己，打牢基礎(chǔ)。
第四個條件：向上長。沒有一棵大樹只向旁邊長，一定是先長主干再長細枝，一直向上長。越向上長，空間越大，越能成為一棵大樹。帶給我們的啟示：要想成功，一定要向上,天天向上。不斷向上才會有更大的空間。
第五個條件：向陽光。陽光，是樹木生長的希望所在，大樹知道必須為自己爭取更多的陽光，才有希望長得更高。帶給我們的啟示：要想成功，一定要樹立一個正確的目標，并為之努力奮斗，愿望才有可能變成現(xiàn)實。心向光明，挫折都是成長!未來的人生中低頭靠勇氣，抬頭看實力。
同學(xué)們，你們要有遠大志向，就要選擇做一棵參天大樹，選擇一個大樹一樣的人生。即使成不了大樹，也要成為一個善良正直大寫的人，成為對社會有用的懂得感恩的人，這才是對母校最好的回報。因為二實精神告訴我們：誠實做人，才能獲得快樂的人生;扎實做事，才能獲得成功的人生。
在這里，再次感謝大家的成長!再次感謝所有培育與陪伴你們成長的老師和員工，我們會永遠記住你們帶給學(xué)校、帶給老師的感動、幸福與快樂!也將永遠記住你們這些可愛的、了不起的的同學(xué)們。祝賀你們即將完成六年的學(xué)業(yè)，開始人生新的征程!預(yù)祝你們在新的成長道路上乘風(fēng)破浪、直掛云帆!
小學(xué)生我的學(xué)校演講稿（優(yōu)質(zhì)16篇）篇十四
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
我叫xxx，是xx實驗學(xué)校高一三班的一名高中生。
在我的生活中，學(xué)校，是我成長的又一個搖籃，是我記憶中難以忘卻的地方。小學(xué)的六年學(xué)習(xí)生活，讓我從一個懵懂無知的孩童，成長為一個英姿少年；初中的三年校園生活，讓我的青春年華一天天散發(fā)出旺盛的活力；接下來的三年高中，我將會在xx度過，而這三年，我相信，維剛也一定會給我的生命增添絢麗的色彩，也會在我的生命中留下不可磨滅的痕跡，更會在我漫漫求知路上指明前行的方向。
xx，是個展翅高飛的地方！xx，是一所xx教學(xué)模式研究成果而建立的“全封閉式管理”的學(xué)校，是一所嚴格遵循國家教育部教育方針全面貫徹孫維剛教學(xué)思想的學(xué)校，是一所經(jīng)歷艱苦奮斗而逐步成長起來的學(xué)校，是一所有著拼搏進取優(yōu)良傳統(tǒng)的新型學(xué)校，是一所“一切為了孩子”重視學(xué)生德育啟迪、注重學(xué)生智育發(fā)展、注重學(xué)生創(chuàng)新實踐的學(xué)校。
xx，是個團結(jié)有愛的家庭。老師和藹可親，像媽媽一樣關(guān)心我的生活與學(xué)習(xí)，像長輩一樣關(guān)注我的教育和成長，像摯友一樣，鼓勵我好好學(xué)習(xí)天天向上，像朋友一樣和我一起學(xué)習(xí)一起討論，一起質(zhì)疑，一起解惑，一起發(fā)現(xiàn)問題，一起解決問題同學(xué)們，則是我的兄弟姐妹，我們一起開心，一起努力，一起聽著手機鬧鐘伸展懶懶的腰，一起到了飯點兒才以百米的速度沖向餐廳……在這里，我有過年少無知的沖動，有過書生意氣的執(zhí)拗，有過歡聲笑語，有過悲傷落淚。幸好，有老師，有同學(xué)，有大家的相伴，有共同的分享，這些經(jīng)歷，都將成為了我記憶中最絢爛最精彩的一筆，也會讓我更加珍愛這美好的時光，更加珍惜在維剛的每一年，沒一月，每一天，每一分，每一秒。xx，謝謝你！讓我擁有這樣一個大家庭的歡聚，讓我的青春年華更加豐富多彩，神采飛揚！
今天，我們在xx成長，明天，xx將會在我們手里更加輝煌，我會在通向成功的途中不斷進取，勤奮學(xué)習(xí)，也會為維綱的明天奮勇向前，努力攀登！同學(xué)們，讓我們攜起手來，為了為綱的明天更加輝煌，為了我們的明天更加精彩，努力奮斗吧！
小學(xué)生我的學(xué)校演講稿（優(yōu)質(zhì)16篇）篇十五
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
當新的一天來臨，當五星紅旗冉冉升起，我們總會想起要求引導(dǎo)青少年樹立正確的社會主義榮辱觀的號召。其中第一條就是：以熱愛祖國為榮，以危害祖國為恥。要熱愛祖國，就要有愛國主義精神。中華民族是一個偉大的民族，愛國主義精神是我們這個民族最美的花朵。愛國，是一個神圣的字眼，在歷史發(fā)展的曲折過程中，愛國主義歷來是我國人民所崇尚的。進入二十一世紀，我們偉大的祖國日益繁榮昌盛，愛國主義更應(yīng)該成為這個時代的最強音！愛國主義是我國各族人民團結(jié)奮斗的光輝旗幟，是推動我國社會歷史前進的強大動力，而愛國教育無疑是最重要的教育！
同學(xué)們，我們作為新世紀的青少年一代，是祖國的希望，祖國的未來必將屬于我們。因此，大家更要繼承和發(fā)揚崇高的愛國主義精神。那么，我們應(yīng)該如何來愛國呢？我們首先必須學(xué)會愛自己的家，不管家現(xiàn)在多么貧窮或是多么不盡如人意，我們都必須尊敬父母、尊敬長輩、愛護家庭。其次我們必須要熱愛自己的學(xué)校，尊敬我們的老師。一個連自己的學(xué)校都不愛的學(xué)生，又怎么可能愛自己的國家呢？熱愛學(xué)校是一種非常具體的行動。我們實驗學(xué)校為我們提供了良好優(yōu)越的學(xué)習(xí)環(huán)境和師資力量，我們的老師為培養(yǎng)我們同學(xué)成才而勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)。這里是我們成長的搖籃。作為實驗學(xué)校的一名學(xué)生，我們沒有理由不去熱愛自己的學(xué)校。每一位學(xué)生都要像愛護自己的眼睛一樣去維護學(xué)校形象和榮譽；我們要真心實意地尊敬我們的老師；我們要自覺地保護校園的一草一木，創(chuàng)造和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境；我們還要像對待自己的兄弟姐妹一樣去愛學(xué)校的每一名同學(xué)，讓我們互相關(guān)愛，互相學(xué)習(xí)，一起快樂健康成長！我們要珍惜時間，利用好課上課下的每一分鐘刻苦學(xué)習(xí)，努力拼搏，爭取取得優(yōu)異的成績，以此來回報學(xué)校，報答我們敬愛的老師！
愛國，是至高無上的.品德、是民族的靈魂。愛家是我們做人的基本品質(zhì)，愛校是我們必須具備的個人素養(yǎng)。親愛的同學(xué)們，為了學(xué)校的榮譽、為了我們肩上的重任，為了中華民族的騰飛，讓我們努力學(xué)習(xí)，做一個無愧于人民的具有愛國主義情懷、尊敬師長、愛家愛校、踐行社會主義榮辱觀的合格中學(xué)生吧！作為實驗學(xué)校的學(xué)子，為實驗增輝。今天我以實驗為榮，明天實驗以我為榮。同學(xué)們，從現(xiàn)在起，讓我們一起努力！一起進步！
小學(xué)生我的學(xué)校演講稿（優(yōu)質(zhì)16篇）篇十六
同志們：
剛剛過去的一學(xué)期，在全校師生尤其是在座各位的共同努力和辛勤付出下，我校安全工作開展得扎實有效，取得了一定的成績。安全工作組織更加健全，制度更加完善，管理更加規(guī)范，平安校園建設(shè)不斷深化，實現(xiàn)了安全工作零事故的目標，受到了縣委、縣政府和縣科教局的表彰。我代表校黨委、校領(lǐng)導(dǎo)班子向大家表示衷心的感謝!新的學(xué)期已經(jīng)開始，本學(xué)期學(xué)校安全工作責(zé)任更加重大，任務(wù)更加艱巨，從現(xiàn)在起，必須一著不讓地抓早、抓細、抓實、抓好，營造良好的開端。下面我對新學(xué)期學(xué)校安全工作提出三點意見。
一、統(tǒng)一思想，理清思路，進一步提高安全工作重要性的認識。
保障學(xué)生的生命安全和健康成長，是教育工作的首要職責(zé)，安全工作，責(zé)任重于泰山。如果說教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校生存和發(fā)展的生命線，那么安全工作就是學(xué)校生存和發(fā)展的高壓線。我們必須始終堅持“教學(xué)質(zhì)量與安全工作兩手抓，兩手都要硬”的辦學(xué)方針，牢固樹立“珍惜生命，安全第一”的意識，堅持以人為本，把加強安全管理作為學(xué)校首要工作，擺到突出的位置。本學(xué)期是我校最緊張繁忙的一學(xué)期，也是收獲教育教學(xué)成果，展示辦學(xué)實力的關(guān)鍵時期，越是這樣的時期，安全工作越重要，越不允許有絲毫放松。隨著天氣轉(zhuǎn)熱以及高考的臨近，校園安全工作將面臨一些新的問題，一些校園安全事故隱患將呈上升趨勢，必須引起我們的高度重視，要始終保持高度警惕，堅決克服松懈麻痹思想和僥幸心理。進一步貫徹“安全第一、預(yù)防為主，以人為本，長抓不懈”工作方針，構(gòu)建完善的安全工作體系，強化安全管理，狠抓各項安全措施的落實，切實保障廣大師生的安全和校園環(huán)境安定，積極防范各類安全事故的發(fā)生，確保實現(xiàn)全年安全工作零事故的目標。
二、明確任務(wù)，從嚴管理，落實好九個方面的安全工作措施。
1.加強和改進安全教育工作，不斷提高師生的安全意識和防范能力。
學(xué)校根本職責(zé)是育人，安全工作也要以育人為目標，把安全教育從預(yù)防事故上升到“生命教育”的高度，促進學(xué)生樹立“珍愛生命、學(xué)會生存”的意識，養(yǎng)成時時、處處講安全的行為習(xí)慣，增加自防自護能力。本學(xué)期安全教育要以教育部下發(fā)的《中小學(xué)公共安全教育指導(dǎo)綱要》為依據(jù)，以安全、法制、心理教育為內(nèi)容，以豐富多彩的活動為載體，根據(jù)學(xué)生身心特點和成長需要，切實增強針對性，實效性。要注意總結(jié)和積累，形成系列，逐步實現(xiàn)安全教育的校本化，這項工作由分管安全的同志負責(zé)，政教處、團委具體落實，盡快拿出實施方案。本學(xué)期安全教育除了班會、升旗、安全知識小報等常規(guī)教育外，我提三點建議，一是搞一個安全教育系列專題電視講座，制成光盤作為校本教材，近期要舉辦好交通安全講座和食品安全講座;二是出一本安全知識手冊，學(xué)生人手1本;三是在校園網(wǎng)、一中之聲、宣傳欄上開辟一個安全教育專欄，每月爭取一期。班主任作為學(xué)生安全教育的主力軍，要充分認識到安全教育的重要性，積極組織開展主題班會等各種教育活動，讓安全知識、安全意識入腦入心，平時要注意觀察，抓住苗頭，增強工作的預(yù)見性，做到防微杜漸，防患未然。安全教育要經(jīng)常講，反復(fù)講，逢會必講，不要怕麻煩。要特別關(guān)愛學(xué)習(xí)困難的學(xué)生、特困學(xué)生、特殊家庭學(xué)生、以及心理上出現(xiàn)問題的學(xué)生，做好后進學(xué)生的幫教轉(zhuǎn)化工作。對有不良行為的學(xué)生，一定要耐心細致地做好說服教育和心理疏導(dǎo)工作，絕不能簡單粗暴。要密切與家長的聯(lián)系，及時化解矛盾和糾紛，預(yù)防和減少校園意外傷害事故和青少年違法犯罪的發(fā)生，維護校園穩(wěn)定。
2.認真做好門衛(wèi)值班、校園網(wǎng)治安巡邏等方面的內(nèi)部安全管理制度的落實。
門衛(wèi)是校園安全的第一道防線，保衛(wèi)處要加強校門管理。嚴格執(zhí)行外來人員、物資出入、學(xué)生請假外出審核、登記制度，嚴禁易燃易爆物品、有毒有害物品和管制刀具等危險品進入校園，發(fā)現(xiàn)尋釁滋事的社會閑散人員要立即報警。加強安全事故易發(fā)多發(fā)時段的管理，學(xué)生出入高峰時段，一定要有值班人員在門口值班。加強夜間及節(jié)假日期間校園管理，嚴禁學(xué)生私自在學(xué)校滯留或提前入校，確保管理上不留空檔，杜絕盲區(qū)。
認真貫徹落實《中華人民共和國消防法》，制定和實施消防工作預(yù)案，完善和落實學(xué)校的消防安全制度，落實火災(zāi)隱患的檢查、整治措施。按規(guī)定配足公共消防設(shè)施和消防器材，保衛(wèi)處要每月檢查維修一次，確保正常使用;本學(xué)期要對三校區(qū)消防工程設(shè)施進行完善和維護，確保符合要求。總務(wù)處對全校電纜、電線、電路、插座和各種電器要規(guī)范安裝并經(jīng)常檢查維修，嚴禁在校園內(nèi)私自使用大功率電器。政教處要加強宿舍消防管理，嚴禁在宿舍內(nèi)使用明火，消除一切火災(zāi)隱患;同時在宿舍樓道和樓梯口要設(shè)置安全標志，配置應(yīng)急燈，嚴禁堆放雜物，確保安全疏散通道的暢通。
4.加強學(xué)校環(huán)境和設(shè)施的安全管理。
辦公室、總務(wù)處每月要對校園各類設(shè)施進行一次徹底的安全檢查，各崗位安全責(zé)任人每周要進行一次安全隱患自查，對查出的隱患要記錄在案，逐項落實整改責(zé)任，徹底消除安全隱患。出現(xiàn)停電、照明設(shè)施損壞及遇到緊急情況時，值日行政必須及時到現(xiàn)場了解情況，指揮疏導(dǎo)，嚴防擁擠踩踏事故的發(fā)生。
5.加強對學(xué)生的管理。
全體教師尤其班主任要嚴格遵守職業(yè)道德規(guī)范和工作紀律，嚴禁侮辱、毆打、體罰或者變相體罰學(xué)生，政教處要加強檢查和監(jiān)督，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)嚴肅處理。年級組、班主任要強化點名制度，每節(jié)課(含早晚自習(xí))要堅持點名，發(fā)現(xiàn)學(xué)生非正常缺席或者擅自離校應(yīng)及時上報，并將相關(guān)信息告知其監(jiān)護人，查明原因，妥善處理。政教處要認真組織學(xué)生開展“校園安全文明監(jiān)督崗”活動，加強對學(xué)生不良習(xí)慣的檢查，充分發(fā)揮學(xué)生的自我管理、自我監(jiān)督的作用。宿舍要嚴格執(zhí)行24小時值班制度和夜間查鋪制度。班主任要教育學(xué)生嚴格遵守住宿紀律，嚴禁學(xué)生私自外出租房住，嚴禁在宿舍內(nèi)留宿外來人員，嚴禁夜不歸宿;對夜不歸宿和夜間生病的學(xué)生要立即反饋，及時處理，確保住宿生的安全。
6.加強學(xué)校食品衛(wèi)生安全和預(yù)防傳染病工作的管理。
隨著天氣變暖，進入了食品安全事故的多發(fā)期，總務(wù)處要嚴陣以待，按照《食品衛(wèi)生法》、《學(xué)校食堂與學(xué)生集體用餐衛(wèi)生管理規(guī)定》等法律法規(guī)要求，加強對學(xué)校食品衛(wèi)生安全的管理。嚴格落實各項食品衛(wèi)生管理和責(zé)任制度，將學(xué)校食品衛(wèi)生安全責(zé)任逐級分解，落實到具體崗位、具體人員。定期檢查、督促、落實各項食品衛(wèi)生安全防范措施，杜絕為了降低采購成本而讓假冒偽劣食品進入學(xué)校食堂的現(xiàn)象出現(xiàn);嚴格執(zhí)行食物留樣和食品采購索證制度，把好食品入口關(guān)和出口關(guān)。校醫(yī)室要加強對春季傳染病的預(yù)防工作，盡早落實各項預(yù)防措施，實行嚴格的疫情報告制度，嚴密防范傳染病流行，確保廣大師生的健康安全。
7.加強對學(xué)生防溺水教育和集體活動的安全管理。
春夏季節(jié)，學(xué)生戶外活動增多，要及時對學(xué)生進行防溺水的教育，嚴禁學(xué)生私自到江河、湖泊、水塘等場所游泳。加強對集體活動的安全管理，尤其是課間活動及體育活動期間，體育教師必須跟蹤管理并強化安全教育。在組織學(xué)生開展春游、社會實踐等集體活動中，要事先制定安全預(yù)案，選擇安全的行進路線和地點，切實落實安全防范措施，要求所有工作人員明確責(zé)任，堅守崗位，防止各種不安全的行為的發(fā)生。
8.嚴格執(zhí)行突發(fā)公共安全事件報告制度，增強對突發(fā)事故的防范和應(yīng)急處理能力。
當前，國家教委、公安部高度重視中小學(xué)公共安全事故的防范和應(yīng)急處理工作，要求各級各類學(xué)校必須建立“校園安全應(yīng)急預(yù)案”，提高防范能力。我校已經(jīng)根據(jù)有關(guān)校園安全的法律法規(guī)，建立了學(xué)校應(yīng)急預(yù)案，本學(xué)期將大力組織實施，尤其針對近年來校園安全事故的重點問題，進行重點防范。本學(xué)期要聯(lián)合有關(guān)部門組織師生進行消防演練和疏散演練;加強管制刀具的管理，杜絕管制刀具帶入校園;聯(lián)合防疫部門開展食品及飲用水檢查;強化問題學(xué)生的轉(zhuǎn)化工作，完善和配套心理咨詢室。將安全應(yīng)急管理納入校園常規(guī)管理，嚴密防范校園治安案件、青少年犯罪、火災(zāi)、食物中毒、集體踩踏、交通事故等群傷性及惡性事故的發(fā)生。
各安全責(zé)任人要認真學(xué)習(xí)《新豐一中校園安全應(yīng)急預(yù)案》，一旦發(fā)生突發(fā)事件，必須保持鎮(zhèn)靜，沉著應(yīng)付，立即向公安、醫(yī)療等部門求救，爭取他們在第一時間內(nèi)趕到，同時向有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)逐級報告，并做好維持秩序、緊急疏散和善后處理等工作，努力讓事故的損失和所造成的影響降低到最低程度。決不允許瞞報、謊報和緩報，對瞞報、謊報和緩報安全事故的，要根據(jù)有關(guān)規(guī)定嚴肅追究有關(guān)責(zé)任人的責(zé)任。
三、加強領(lǐng)導(dǎo)，強化責(zé)任，改進作風(fēng)，搞好安全工作隊伍建設(shè)。
做好學(xué)校安全工作的關(guān)鍵在于人，抓好一支有戰(zhàn)斗力的安全工作隊伍建設(shè)是創(chuàng)建平安校園的基礎(chǔ)和保障。本學(xué)期在安全工作隊伍建設(shè)方面主要采取以下措施：
1、嚴格落實安全工作責(zé)任制。
目前我校已經(jīng)制定了一整套行之有效的安全工作制度，制度再好，關(guān)鍵是落實，抓落實的關(guān)鍵在于強化責(zé)任。本學(xué)期要繼續(xù)堅持“整體協(xié)調(diào)，一崗雙責(zé)，一票否決”的崗位安全目標管理制度，將安全目標分解到崗位，落實到個人。下一步重點是加強對每位安全崗位責(zé)任人的監(jiān)督和管理.對每位安全責(zé)任人落實“三個一”，即：掛一塊崗位安全職責(zé)牌，簽一份崗位安全目標責(zé)任書，設(shè)一項安全工作先進獎，真正做到人人有責(zé)，人人盡責(zé)。
2、加強督查，定期開展安全專項檢查和整治活動。
安全工作責(zé)任重大，堅決克服形式主義，嚴防思想上輕視，安排上忽視，最后流于形式的現(xiàn)象。為確保上述各項安全措施的落實，由學(xué)校分管安全校長牽頭，爭取每月集中開展一次安全督查和整治活動，對安全工作進行全面檢查或?qū)ｍ棛z查。檢查內(nèi)容和要求提前下發(fā)，檢查結(jié)果形成書面材料在校長辦公會上通報。各處室、年級必須針對檢查結(jié)果拿出整改方案，上報校長室。凡對學(xué)校安全工作沒有落實或存在較大安全隱患的，要責(zé)令限期整改，凡整改不徹底的，學(xué)校將對崗位安全責(zé)任人進行責(zé)任追究，凡出現(xiàn)安全責(zé)任事故的，無論是誰，都要嚴肅處理。
3、加強作風(fēng)建設(shè)，提高自身素質(zhì)。
在座各位都是學(xué)校安全工作的骨干力量，因此各位責(zé)任重大。一堂課上不好，可以重上，但出現(xiàn)一起安全事故，后果將無法挽回，所以說，安全工作只許成功，不許失敗。盡管大家的工作非常辛苦，需要加班加點，需要埋頭苦干，需要甘于奉獻，需要承擔(dān)風(fēng)險，但是既然我們從事這項工作，就應(yīng)當責(zé)無旁貸，盡心盡職地做好本職工作，確實做到對學(xué)校負責(zé)，對學(xué)生負責(zé)，對家長負責(zé)，對社會負責(zé)。我們一定要樹立如履薄冰的憂患意識，養(yǎng)成雷厲風(fēng)行的工作作風(fēng)，堅持認真細致的工作態(tài)度，發(fā)揚團結(jié)協(xié)作的團隊精神，不斷提高自身素質(zhì)。本學(xué)期學(xué)校將加強對安全責(zé)任人的崗位培訓(xùn)，加大對安全工作的考核力度，大力開展安全工作的總結(jié)、評選和表彰工作，同時進一步加大對安全工作的投入，不斷改善安全工作的條件和待遇。
同志們，本學(xué)期時間短，任務(wù)重，奪取高考再創(chuàng)輝煌，打好招生攻堅戰(zhàn)是當前學(xué)校工作的兩大中心任務(wù)，安全工作擔(dān)負著服務(wù)大局，保駕護航的重任，必須保證萬無一失。希望全體同志以這次會議為契機，立即投入到新學(xué)期的各項安全工作中去，立足崗位，扎實苦干，團結(jié)拼搏，合力打造平安一中，為再創(chuàng)一中新輝煌做出應(yīng)有的貢獻。
謝謝大家!