優秀作文是對寫作者思想能力和表達能力的一種綜合評價標準。下面是小編整理的一些優秀作文的樣本，供大家參考和學習。
家鄉風景小學四年級（匯總18篇）篇一
庭前花開花落，天空云卷云舒，歲月變幻莫測。而她的一番話，像是一道流星帶著絢爛的色彩照亮了我的整個世界，成為了我心中最美的風景。
輕輕翻開花季的扉頁，我簡直不敢相信，曾經的那個人會是我自己。從前，我害羞，自卑，不敢抬頭。害怕別人的目光，總是習慣性地像受驚的鴕鳥，把頭深深的縮在脖子里。又像一株溫順的含羞草，有一顆透明玻璃心。內向加上害羞，讓我的眉間深深的打上了一個解不開的結。
但是媽媽最終發現了我這種性格。在親戚來時不敢說話，只是悶悶地獨自坐著，不和小伙伴玩。其實我的內心是沸騰的，我也很討厭自己這種性格，什么都不會說，不會做。然而我不知道應該怎么改變，就只能獨自呆坐，看起來頗為落寞凄涼。她開始并沒有說話，怕傷害到我敏感的內心。陪我呆了一會之后，她問我：“為什么不和小伙伴一起玩？”我沒有回答，只是內心已經掀起了驚濤駭浪。我也想去，可是萬一他們討厭我，排斥我不和我玩怎么辦？我心中轉過萬般思緒，嘴上卻一個字也沒說出來。她緊緊的盯著我，好像要把我內心的想法看透。溫柔的嗓音一字一句落在我的心中：“沒有什么可怕的，如果你享受孤獨這座花園，你就在這靜靜坐著，這是你的性格，沒有人會因此討厭你。如果你渴望熱鬧和喧囂，那你就去行動，無論任何事，不要被還沒發生的事情阻礙了想法。相信自己，你一定會更好?！蔽液孟衤犚姼珊缘男奶锉挥晁喔鹊穆曇簦瑥奈从腥巳绱肆私馕遥绱藴蚀_的看透我的內心。曾經，也許是我把自己看的太低，卑微到塵埃里卻綻放不出花蕾。那么，就從這一天起，我開始勇敢的踏出了第一步。
庭前緣起緣散，天空行云掠過。時光在歲月的軌跡里明滅不定，那一番話仍然是我心中最美的風景。
家鄉風景小學四年級（匯總18篇）篇二
外婆家有一間寬敞的房屋。在屋旁，總有一片新綠襯著的瓜架。種著些絲瓜，或是些黃瓜，那些手掌型的葉子，綠得青翠，或濃或淡。長長的藤順著竹架，蜿蜒地向上爬，一直到屋頂?，F在的瓜架上雖然并沒有那些青青的瓜，但也有著不同的風格。青綠的.葉，彎曲的藤，給整個房子鑲上了沒有雕琢過的天然花邊。這樣的裝飾可比城市中高樓門前的石獅子來得親切、質樸多了。
在屋子后邊的一片空地上，還有幾種花，鳳仙、月季、映山紅、大麗菊、雞冠花，各種各樣，依著季節順序，紅如火，粉如霞，白如雪……樸素中擁有著非凡氣質。在這些花的旁邊，還有一叢竹。青嫩的葉，筆挺的竿，互相交錯著，投下一片翠綠的濃蔭。這時候，還有幾株小小的筍，露出尖尖的腦袋，好像一使勁兒，就會齊刷刷地從地底下探出頭來。
雞，農村人家中總要養幾只的，外婆在院子里，壘上一個雞窩，養了幾只雞。從院子里走過，肯定會看見一只母雞和小雞們奔跑。雄雞高傲的挺著身子，儼然一位將軍在閱兵，斗志昂揚;又如同一個盡職的大丈夫在保護著自己的家人，守護著自己的家園。
離房子不遠處，有一條小河，清澈的水面上有幾只鴨子，在歡快地嬉戲。時不時地把頭伸進水里覓食，或是與同伴們嬉鬧“嘎嘎——嘎嘎——”的叫聲在水上回蕩，即使旁邊有人在洗衣、洗菜，也阻擋不了它們的歡樂。有幾只蜻蜓也愛湊熱鬧，在水面上飛行著。河旁的葦絮飄飄悠悠的，似乎把小河籠罩在了一起。陽光下的小河，顯得格外清澈，一陣微風拂過，水面上泛起了層層漣漪，波光粼粼的。
小河后就是大-片大-片的田地了。一行行排列的非常整齊。種著些青菜、油菜、豌豆、羅漢豆等。遠處還有一畝畝水田，可以看見一些農民們正在種秧苗，一排排秧苗隨著微風慢慢飄拂。
家鄉風景小學四年級（匯總18篇）篇三
正值國慶放假，每人帶著喜悅闖進了國慶?？商旃蛔髅腊?！偏偏下起了雨。
天空籠罩著一層烏云，越壓越低，愈現得黑；風揚起地上的塵埃，在空中肆虐。眼前，一片渾濁混亂，頃刻間，世界變得嘈雜起來。終于，下雨了。
我呆呆地望著馬路，那久經分數打磨的心，應該早已麻木了?？墒?，依舊很痛。我的心冷冷的，就像眼前的天氣一樣，混亂嘈雜。風繼續呼呼亂跑，夾雜著雨和冷意，打在我的臉上真冷。是呀，沒有比心灰意冷的心更冷了。馬路上半腿高的野草此刻也俯倒在了地上。我輕聲笑道：草啊，你是該倒了！盡情倒在風雨的肆虐中吧！
風景依舊這樣?？耧L和大雨，昏暗和寂靜，失落和孤獨，交織在一起。旋轉、翻騰、纏繞我心中。猛然間，抬頭我看見兩棵草。大的那棵草在風雨中依然屹立不動。它的莖是如此粗壯，葉子也是如此茂密。它根本沒把風雨看在眼里，還是挺直著腰桿奮力向高空伸展。小的那棵不明植物，雖時不時地被風吹彎了要，稀稀拉拉的葉子在風雨中搖曳著，瑟縮著，但也靠自己直了起來，彎彎直直就這么與風雨搏擊著。連你們也來恥笑我的心灰意冷嗎？我懊惱地撿起石子扔向小草，正好擊中。那柄綠箭還是直指天空，也絲毫沒有因旁邊的比它高多少的草而自卑。它只管自己生長，藍天才是目標，它要超越自己。
風更狂了，雨更猛了，但小草依舊不變地屹立在風雨中。好一幅震撼心靈的風景畫！
我突然明白了，腦子里閃過一句話：走自己的路，讓別人說去吧！是呀，我總與他們比較，十分注重別人的看法，忽略了自己。所以，我現在要勇敢搏擊，永不放棄，超越自己。
此刻，太陽從厚厚的云層中吝嗇地透出幾縷陽光，我突然覺得無比可親和溫暖??！
換種心情，欣賞風景，你會有很多收獲的；換種心情，搏擊風雨，你會不斷超于自己。經歷風雨才會有彩虹出現。
家鄉風景小學四年級（匯總18篇）篇四
真是“高峰期”，我要乘坐的所有車都爆滿，仿佛能把車壓成廢銅爛鐵。終于，有一趟略顯空蕩的車來了，我喜出望外，整裝待發。這時，只見一位黃發女郎穿著緊身裙，提著化妝包，扭動著水蛇腰往前擠，我立刻做出“紳士”狀，說了句，“您先請”。但她眉毛一挑，一副理所當然的樣子，一扭一扭地上了車。
我環顧了車上，終于看見了一個空座位，正想過去坐。誰知那女郎又來了，仍然扭動著她那水蛇腰，緊身衣上的豹紋上下跳動著，一屁股坐在了空座位上，聽起了mp4。一位老人“噓”了一聲，旁邊的小男孩扯著小尖嗓子喊道：“漂亮阿姨，這個座位上有剛剛那個小弟弟拉的屎粑粑”。話音剛落，那位女郎便飛速地跳了起來，原本漂亮的豹紋衣上已滿是深黃色的排泄物，全車的人都大笑了起來，那女郎滿臉通紅，如一個熟透了的紅蘋果，精致的五官因憤怒而顯得扭曲。女郎揚起巴掌，打到了小男孩的臉上，小男孩眼淚汪汪地大聲哭著，旁邊有位中年男子攔住了她還要扇過來的巴掌說：“孩子好心，你還要打他，懂不懂得尊老愛幼？”這時一位老人蹣跚地走了過來，女郎眉毛一挑，眼睛轉了一下，扶著老人說：“老大爺，這有一個空位，你在這坐吧！”那異常的笑容讓我看清——那是一位盲人，面對這種人，我要視而不見嗎？不，我不會。我三步并作兩步走上前去說：“請你不要讓老人坐在臟座位上?！薄昂⒆?，你誤會這閨女了，她是誠心幫我的。”老人慈祥地笑著，嘴里還說著“好閨女”。
家鄉風景小學四年級（匯總18篇）篇五
在美麗的安昌江畔，有一所十分可愛的學校——安昌路小學。
安昌路小學的教學樓傳來朗朗的讀書聲，操場的綠化帶更是讓人心曠神怡。尤其是教學樓旁的三棵松樹。一進學校，遠遠望去它們就像三個英勇的戰士，守護著這所學校;它們還像馬上起飛的火箭，一飛沖天，沖向太空;它們更像三位繡花的姑娘，為我們學校增添不少色彩。
走近一看，“啊”樹桿比碗口還大，足足有腦袋那么大!它的葉片是針狀的，隨便摘一根下來，就能讓人哭爹喊娘。上面還有一個小小的鳥窩，鳥窩里還有幼鳥呢!突然，一陣風吹來，它們揚著那扎人的成千上萬根的葉片的手臂，好像在向新來的小學生招手，歡迎他們來到安昌路小學似的。
它們不管是在炙熱的夏天，還是在寒風刺骨的冬天都是昂然挺立，我真佩服它們那堅強的毅力。我希望，它們能越長越大，越長越高，成為頂天立地的大雪松。
我愛可愛的安昌路小學，更愛那迷人的雪松。
家鄉風景小學四年級（匯總18篇）篇六
新學期伊始，本以為還要接任五（3）班輔導員的工作，孩子們要步入高年級、畢業季，我假期里還是稍稍思考、規劃了一下我的輔導員工作：沿著先前的思路繼續讀書、分享閱讀收獲；讓紀念活動精神融進課堂，伴隨著勝利70年的紀念活動，結合開學第一課的指導思想，我嘗試著創新幾個班級集體活動—分享愛國人士故事（愛國教育），講述革命先烈們的抗戰事跡(勇敢教育)，思考討論和平穩定幸福生活何以久安（團結教育），實現自己理想的法寶（自強教育）；班級里專設舞臺秀，讓有特長的孩子充分展示。帶著這份思考這份激動我期待著開學，期待著教學生活的繼續。
可是我們是學校的一塊的磚，哪里需要哪里搬，臨危受命，本學期我的工作方向有點轉移，要接任五（7）班的班主任工作，不再擔任五（3）班輔導員的工作，說實話，兩年來，那些零碎的時間相聚，突然的放手，心中有些不舍，腦海里一幅幅的畫面拂來，午后靜悄悄靜觀孩子埋頭學習的頸，每周一次（兩周一次）的班隊活動課上的精彩紛呈，參加學校集體活動的群力群策…..但是俺自己私心的考慮，我很喜歡這樣的安排，因為‘三花’老師是他們五（7）班的語文老師，‘三花’老師一直是我崇拜的老師，一直想著怎樣親臨與她合作一場，學習她：班級管得好，教學成績好，班隊有特色，班風揚正氣，沒有想到這樣的美事轉身就遇見，太突然的機會，太突然的變動，我還沒來得及適應就已上路。
臨危受命，快速適應，勇于擔當，快速與任老師團結起來，在她的引領下，讓自己學會更有效的管理班級，讓自己借力成長。想想是件多么美好的事！沒想到轉身遇見最美的風景！
開學三天來，我就感受到任老師的班級管理特色，例如：我雖然教7班英語三年了，可是只是位科任老師，在除了英語學習方面，孩子的'其他方面了解甚少，上班第一天，任老師主動到我辦公室把班級人員名單、家長聯系電話，個別孩子的情況同我交流，多么用心、細心的老師呀！
開學第一天，為了讓孩子把班級習慣快速養成，我看到四條班規醒目的板書在黑板上：
整理學具（保持桌面整潔），
推凳子（方便里面同學的出入），
拉桌子（整個教室感覺整齊有序），
撿垃圾（教室整齊潔凈），
每到下課，任老師走進教室，督促學生關注這四個方面，我說你好認真仔細呀，她說之前養成習慣，剛開學，前幾天一定要示范、督促，抓實，日日習，才能成習慣，只是讓孩子快速適應。看來良好的班風是由辛勤嚴謹的老師釀造出來的。以后我會跟任老師學習很多好法寶，一定好好學習！
家鄉風景小學四年級（匯總18篇）篇七
人們常說“一年之計在于春，一日之計在于晨。”春天是一年的最新的開始，春天對于人們來說應該是回味無窮的了，就在這么一個回味無窮的季節就藏著千絲萬縷的風景線。
春天，一切都已經重新開始了，小草剛剛開始發芽，一些熟睡的鳥兒又從睡夢中醒來，鳥兒的陣陣廿名是我的心情非常舒暢，一陣陣香氣迎面那撲來給人帶來一種清新舒暢的感覺每當春天來臨之際，我騎著車到學校，在馬路看見哪些小草，數目都發芽了，這一切由預示著新春的開始。恐怕在人們的心中春天的風景線是沒有的，但是在我的心中春天的風景線有許許多多，春天有許多景物也逐漸的開始發芽了，例如桃樹，楊樹都要開始發芽了，這也就預示這一個新事物好像又被別人賦予了新的'生命，開始了新的旅程。
家鄉風景小學四年級（匯總18篇）篇八
晚上，我吃過香噴噴的晚飯后，自己一人來到綠油油的草地上，看著這蔚藍的天空，不禁入迷。
以前，從沒有這么仔細地欣賞天空，原來，天空原來那么藍，映著潔白無暇的白云，遠處還有一條叮咚叮咚的.小溪，水很淺，只要你把腳放在里面輕輕一蕩，就會有許許多多的水痕，久久不肯離去，仿佛那戀戀不舍的小黃鸝。
旁邊開著幾朵五彩繽紛的小花，有杜鵑花，雞冠花，梨花、迎春花，不久，天空飄來刺骨的寒風，我沒防備打了個抖，瞧，那幾朵生長在荒郊野外、無人栽培的花，正堅強地怒放著，不怕風，不怕雨。我想，這些小花那么嬌小，卻那么堅強。它們不顧風，保護著后面的花朵，仿佛媽媽保護自己的兒女一樣，頓時，我深深地感動了?？粗@么痛苦的花，我不禁想把它們摘下放進手心里，不讓它們被刺骨的寒風吹倒。最終，我沒有這樣做，為什么？因為如果我摘下來，它們會枯萎。
我就不能繼續欣賞了，我要把這些花兒獻給以后來這里游玩的人，沁人心脾的香味，要與大家分享！
家鄉風景小學四年級（匯總18篇）篇九
每一個人都有自己深深眷戀的的家鄉，家鄉是許多游子夢索牽魂的地方，熱愛家鄉，更愛家鄉的風景。
我的家鄉。
位于清遠的一個小鎮，是一個處于深山老林的地方，但是它那里的風景是我們一輩子都勿忘懷的。
家鄉風景，山連著山，連綿不斷，山清水秀，鳥語花香，有一句。
詩詞。
形容的很好：“山重水復疑無路，柳暗花明又一村?！钡竭_家鄉經過十八彎，三條河，如何陶淵明的世外桃源，進入家鄉別有一番景色。
家鄉的小路是石頭搭建的，很窄很小，也說明我的家鄉很樸實，如同家鄉的人們一樣。石頭路的東邊有一條小河河邊兩旁種滿了花兒，每當夏天，紅色，粉色的小野花開放，隨風起舞，散發著淡淡花香，在金色的陽光照耀下，顯得格外的美麗，十分好看，偶爾會有小姑娘摘一朵帶上頭上，一個個花姑娘漂亮極了。
家鄉的房屋是泥磚做的，一般兩層，有些還保留著木頭的梁柱，在里面看到，簡單又深奧，也佩服那些人的做工如此精湛，內心的自豪感油然而生!
家鄉的人們樸實和熱情好客，有朋至遠方來，熱情款待，有種賓至如歸的感覺。來過我的家鄉的人們不會忘記這一段出行，世世代代如此，不被外界的紛繁打擾，擁有寧靜的生活!
我愛我的家鄉，如同熱愛我的家人，對家鄉的眷戀深深的在心里，永不磨沒。
家鄉風景小學四年級（匯總18篇）篇十
我的家鄉在一個叫光明星村的地方，它雖然是一個很平凡的小農村，但是它的美給人一種歡樂和溫馨的感覺。它也帶給人一種詩意的感覺。
我的家鄉傍晚時最美啦！家鄉的傍晚是一幅美麗的圖畫。春天，菜地里也種了許多的菜，有青菜、菠菜、毛豆、大蒜、芹菜……那綠油油的顏色伴著夕陽金色的余暉，顯得格外和諧誘人；秋天，這里是一望無垠的稻田，猶如給大地鋪上了一層金色的厚毛毯，那顏色亮得耀眼，仿佛是滿地的金子。那邊大片的棉花田里，一點點、一朵朵白云般的棉花點綴在一片綠色的海洋里……放眼遠望，地是那樣的廣，天是那樣的寬。天空中，云兒被太陽的余輝染成了一片片美麗的晚霞。天，五顏六色。地，繽紛五彩。
一曲美而動聽的音樂。
家鄉的傍晚可真美??！
家鄉風景小學四年級（匯總18篇）篇十一
人們常說“一年之計在于春，一日之計在于晨?！贝禾焓且荒甑淖钚碌拈_始，春天對于人們來說應該是回味無窮的了，就在這么一個回味無窮的季節就藏著千絲萬縷的風景線。
春天，一切都已經重新開始了，小草剛剛開始發芽，一些熟睡的鳥兒又從睡夢中醒來，鳥兒的陣陣廿名是我的心情非常舒暢，一陣陣香氣迎面那撲來給人帶來一種清新舒暢的感覺每當春天來臨之際，我騎著車到學校，在馬路看見哪些小草，數目都發芽了，這一切由預示著新春的開始。恐怕在人們的心中春天的風景線是沒有的，但是在我的心中春天的風景線有許許多多，春天有許多景物也逐漸的開始發芽了，例如桃樹，楊樹都要開始發芽了，這也就預示這一個新事物好像又被別人賦予了新的生命，開始了新的旅程。
文檔為doc格式。
家鄉風景小學四年級（匯總18篇）篇十二
我的家鄉。
風景秀麗、景色優美，還有一個休閑娛樂的公園，我為如此美麗的家鄉美景自豪，我堅信在不久的將來，我們會用自己的雙手把家鄉裝扮得更加絢麗多彩。以下是本站小編為大家整理的家鄉的風景。
作文。
四年級，歡迎大家參考閱讀。
我的家鄉在蓮塘，蓮塘是個景色秀麗的地方。
緊挨著菜地的是一片荷塘，荷塘里熱鬧極了。碧綠的荷葉手挽著手、肩并著肩，它們有的在竊竊私語，有的在嬉戲打鬧。田田荷葉中，一朵朵粉紅的荷花亭亭玉立。一陣微風吹來，荷葉歡笑著，荷花隨風舞蹈。
秋天，這里又是另一番美景。菜地那頭是一片果園，樹上結著酸酸甜甜的果實，讓人看了直流口水。瞧，紅彤彤的柿子，黃澄澄的桔子，那古藤般的葡萄架上垂掛著一串串紫色的葡萄，最喜人的是那一株株柚子樹，大大小小的柚子綴滿枝頭，有的柚子一伸手就能摘到，讓人看了好不眼饞。
荷塘邊是一塊篙筍塘，塘里許多小龍蝦扒在篙筍葉上，篙筍葉茂密極了，小龍蝦們在篙筍塘里悠閑地游來游去，好像在說：“這里真是太美了!”
每一次的蓮塘之行都讓我流連忘返，我愛我的家鄉!
我的家鄉在汕頭市潮陽區,那里的景點很多,其中一個景點就是“蓮花峰”了。
這個山峰的名字之所以叫做“蓮花峰”是因為山峰的整體看上去很像一朵盛開的蓮花，所以，這個山峰的名字就叫做“蓮花峰”了?！吧徎ǚ濉辈坏褚欢渖徎?，而且還很高呢!從下面望上去，就像這個山峰是從天上掉下來的。看上去真叫人感到害怕。
“蓮花峰”的山腳下就是大海了，這個大海就是海門。夏天，這里會有很多人在這里游泳。這里還是小孩子的天堂，堆城堡，抓螃蟹，撿貝殼，爬山……。玩累了，就幫助出海的漁夫們補漁網，聽雙手漁夫講有關海的故事，捕魚的趣事。
這里還有度假村呢!如果你要換衣，吃食，住行，應有盡有，保證讓游客們樂不思返。
“蓮花峰”上還有一位仙子”呢!她面向大海，合十，仿佛是在保佑出海的漁夫們可以個“蓮花平安歸來。
啊!我家鄉的“蓮花峰”多美啊!“蓮花峰”，我喜歡你，喜歡你那美麗的，那山清水秀的大海，喜歡你那高高的山峰，那是多么地壯觀啊!
聽了我的介紹以后，你們有沒有被我所寫的“蓮花峰”吸引了呢?其實，“蓮花峰”上還有很多在我的作文里沒有提到的地方呢!如果你想看，那就請你們親自到“蓮花峰”來看看“蓮花峰”的“廬山真面目”吧!
我的家住在萬州觀音巖，那里風景秀麗、景色優美，還有一個休閑娛樂的公園’。
很遠就看見用大石塊砌成的大門。上面高高的寫著‘觀音巖公園’，走進大門，旁邊有一個水池，池里有一群五顏六色的小金魚，有紅色的、有白色的、還有幾條黑色的呢!它們歡快的游著，歡迎各位的到來。水池的前面是一個小廣場，早上，可以在廣場上打羽毛球，玩游戲…當夜幕降臨時，小廣場上特別熱鬧。有許多人都來到這里，他們隨著一曲曲歡快的音樂翩翩起舞，他們用優美的舞姿贊美幸福的生活和美麗的家鄉。
小廣場的上面是三環路和四環路，這里無論春夏秋冬都依然盛開著各色鮮艷的花朵，微風吹過，一陣清香撲鼻而來。穿過花的長廊就來到了公園的觀景亭，到了炎熱的夏天，可以坐在亭子里乘涼。咱在亭子上向遠處望去，可以看見觀音巖的美景，放眼望去，長江猶如一條絲帶將萬州緊緊的纏繞…。當夜幕降臨華燈初上時，那七彩的燈光把長江和觀音巖裝扮得五彩繽紛。
我為如此美麗的家鄉美景自豪，我堅信在不久的將來，我們會用自己的雙手把家鄉裝扮得更加絢麗多彩。
家鄉風景小學四年級（匯總18篇）篇十三
福建，是個美麗的地方，擁有許多聞名全國乃至享譽世界的名勝古跡，比如世界雙遺武夷山、廈門鼓浪嶼、龍巖冠豸山、西普陀……現在，我就講講上杭的西普陀吧！
離開縣城驅車三十分鐘左右便來到西普陀了。從西普陀的大門看去，一片綠茵茵、軟乎乎的草地鋪在眼前。右邊是一根根綠色竹子，圍繞著一條長長的木頭棧道?！皣W嘩嘩！”原來是左邊一個大大的水車在慢悠悠的翻，飛瀉的水沖著水車，使它不停地動，里面的水便滾來滾去，濺得到處都是。旁邊的草地便沾了點點滴滴的水珠，在太陽的照射下，像掉了一地的珍珠。
一直往里走，一棵棵參天大樹遮住了碧藍的天空，頓時，涼快極了。調皮的陽光娃娃想從樹葉的縫隙里擠進來，趁著風吹樹葉，“嘩啦啦！”一下子就鉆了進來，星星點點地把地上的鵝卵石裝扮著。草地可沾了“光”，變成金黃的了；游泳池的水也跟著沾“光”了，閃閃發亮。
走進森林深處的“天然大氧吧”，空氣清新極了，用力吸吸鼻子，真沁人心脾！慢慢走在鵝卵石鋪的小路上心情也漸漸平靜下來，呼吸也變得緩慢，十分舒服。
繼續緩緩向前走，便是古藤園了。陽光一點兒也照不到了，古藤園變得潮濕。一條條褐色的古藤一團一團地纏繞著，形狀十分奇特，有些像秋千，一頭掛在樹上，一頭纏在已經枯了的樹干上；有些像繩子，一頭纏在樹上，一頭懸掛著；有些像椅子，中間系了個大結，兩邊成了一個“八”撐著中間。輕輕一碰，馬上服軟了，變成了一個平平的“一一”。
登上坐落在半山腰的云峰寺，往下望，一片翠綠，郁郁蔥蔥的樹木交織在一起，好像一張柔軟的綠地毯。前方的山巒中有一座很有特色的山，叫合掌山。它好像僧人在拜見菩薩，據說這是觀音菩薩在這個地方停留過，對面的山神聚攏來，形成了這座山。每當晨曦來臨或雨過天晴時，祥云籠罩，故取名為“云峰寺”。西普陀是國家森林公園，山上的佛教遺址建于宋朝盛于明朝。云峰寺早在明代就形成閩、粵、贛邊區最大的佛教圣地之一，具有悠久的文物古跡和佛教特色。
家鄉風景小學四年級（匯總18篇）篇十四
我的家鄉在天塘，那里沒有高樓大廈，沒有公園廣場，也沒有寬闊的柏油馬路，但我很愛我的家鄉。每次回去，我顯得格外高興，一蹦三尺高。
夏天，烈日炎炎。村前的池塘里開滿了美麗的荷花，成群的魚兒在水里游來游去；村后參天的古樹像一把把巨大的傘，當火辣辣的太陽從東邊升起，慢慢地烘烤大地時，我很喜歡在陰涼的樹下和伙伴們下象棋，知了在不停地叫呀叫，像是在為我加油呢！
冬天，銀裝素裹。大地母親披上了雪白的新衣裳，雪花漫天飛舞，似鵝毛，如玉片。我和伙伴們出來打雪仗，雪球扔過來扔過去，砸在人身上，雪花四濺，好玩極了！
村里，家家豬羊滿圈，雞鴨成群。這邊老牛叫，那邊毛驢跳，熱鬧極了！有一次，老奶奶家養的大肥豬從圈里跑出來了，我不管三七二十一，跳到它的背上當馬騎，可好玩了！
每次離開家鄉，我總是依依不舍。我愛家鄉的山山水水和勤勞的人們，我一定要好好學習，長大了把家鄉建設得更加美麗富饒。
家鄉風景小學四年級（匯總18篇）篇十五
“草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙”。在一個醉人的春日，我和爸爸媽媽來到黃臺山公園，這里四季分明，景色迷人。
鮮花還沒看夠，小徑突然到了盡頭，一波湖水呈現在眼前。平靜的湖面讓我不禁想到了《望洞庭》中的“潭面無風鏡未磨”，又不禁想到了蘇軾筆下的“水光瀲滟晴方好”。“鏡子”中間盛放著一朵碩大的荷花，看著它栩栩如生的樣子，你一定猜不到這是人工制造的假花，它在湖中央亭亭玉立，倒映在湖水里的影子也一樣漂亮。清澈的湖水中還倒映著岸邊垂下的柳條、姹紫嫣紅的鮮花、沉醉美景的游客，還有不遠處的軒轅閣。
沿著湖岸一直向北，我們來到了軒轅閣的石階下面。仰望這座巍峨聳立的建筑，色彩豐富，線條明朗，讓人心生敬畏。拾階而上，登上軒轅閣，這是公園的制高點，附近的美景盡收眼底。花紅柳綠，湖光春色，游園的人們都在不停地拍照。向左望去，高樓林立，車水馬龍，這座城市和春天一樣充滿活力。向右眺望，夕陽照耀下的人工湖如同一條銀河，緩緩地流淌著，五星形狀的小島如一顆顆寶石鑲嵌在湖中，鋼城大橋像一條騰飛的巨龍橫貫東西。橋上的華燈好似一支支金花，奔騰的車輛川流不息。這時，一陣春風吹過，像是一雙溫柔的手，輕輕拂過我的臉頰，拂過柔軟的柳條，拂過鮮花的笑臉，吹皺了那波湖水。
如果你來到我的家鄉——河北遷安，一定要來黃臺山公園看看，這里的春天真的很美！
家鄉風景小學四年級（匯總18篇）篇十六
春姑娘乘著清風、帶著溫暖翩翩而來，她張開雙臂，舞著纖手，把碧綠灑滿大地，把百花插上枝頭。花兒爭芳斗艷，散發出誘人的清香。鳥兒舒暢自由，向著藍天高唱：“春天來了，春天來了?！?/p>
春天的雨是連綿的、柔和的，它滋潤著大地，撫摸著大地，輕聲地喚醒大地。在人們不知不覺的時候，它們竟悄悄地匯成了小河。據古詩上說：“春江水暖鴨先知?！笨上?，我沒能領略到鴨子下水鳧游的情景。
你看那春天的天空，為什么五顏六色，使人眼花繚亂？啊，原來是孩子們的風箏。在藍天白云的映照下，千姿百態的風箏瀟灑自在地飄舞著，飛升著，多么使人心曠神怡?。?/p>
大地歡笑了。麥苗興致勃勃地生長，遍野是綠油油的一片。草木吐出了清雅綠葉。桃花接著杏花，在山谷間、田陌上盛開怒放，噴著撲鼻的香氣。山崖上、半空中、樹林間，黃鶯、畫眉、百靈、燕子、黃雀得意地飛翔著，鳴叫著，鳥鳴和著溪水的叮咚聲，在春風里輕輕回蕩。
春天為什么。
家鄉風景小學四年級（匯總18篇）篇十七
真如鳥兒有自己的巢一樣，我有自己的家鄉——浪河。她沒有城市的繁華與喧鬧，沒有都市的高樓大廈和熱鬧的夜市，但她有蔚藍的天空和潔白的云朵。
踏著沾了露水松軟的土地，我來到了村里的一座大山。通往山頂有一條長長的水泥路面，一排排臺階向上延伸著。不知過了多久，我還沒有到達山頂。我深深的吸了一口氣，空氣中還夾雜著小花散發的香氣和露珠中的清香，穿透薄霧，耀眼的光撫摸著淺淺的草坪。其淡雅的清香和寧靜的撫摸，默默告訴訴我春天來了。正如白居易詩人所言：“亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒馬蹄?！蔽壹涌炷_步，健步如飛來到山頂，這座亭子，亭子四角翹起，像鳥兒張開翅膀一樣。
抬頭看天空：藍藍的天空中點綴著朵朵白云，空中的鳥兒時而飛翔時而停息，朝著自己的目標前去。環顧四周：幾棵大樹筆直向上，似乎爭著向高處生長；草和花亂雜地生長著，猛的發現山林中隱藏著星星點點的粉紅，原來英山或那個悄悄的開放了，一簇簇一叢叢鮮艷的映山紅為春天的小山村又添幾抹色彩。遙望遠處，一簇簇金黃的油菜彌散開來，大地又一次盛滿綠草和歌聲，形成一幅絕妙的田園圖。微風拂過，那金色的花海潮起潮落，蕩漾著沁人心脾的清香。我似乎能想象出到了收獲的時候，滿地的油菜籽和農民們合不攏嘴的摸樣。遙望遠方不覺一股“會當凌絕頂，一覽眾山小”的氣勢迎面而來。
一路走來，一路熟悉的風景：淡淡的云，淡淡的景；淡淡的年年歲歲，悠悠的花，悠悠的心，悠悠的云淡風輕。我把著熟悉的地方。熟悉的風景，剪裁成美麗的圖畫駐于心間，作為將來奔赴茫茫前程的內心寄托。
家鄉風景小學四年級（匯總18篇）篇十八
注意過的粗壯的大樹，細數它那精致的紋理，巧尋它身上那風雨留下的痕跡。
順著一條窄窄的小路，聞著芳香的花草味，那是純天然的薄荷味哦！跟著小蜜蜂振動翅膀的音律，踏著輕巧的腳步；跟隨著兩只蝴蝶飛過來又飛回去的節奏，哼著優美的小曲?？茨模∫蝗核{翅膀的蜻蜓，在湛藍的天空中畫出優美的弧線，它們也許就是這個原始森林的引路者吧！讓我們跟著它們翩翩起舞的腳步，一起去瞧瞧這五彩繽紛的原始森林吧！
雪白的白鷺展翅飛翔；碧綠的小樹隨風搖擺；清澈的山泉飛流直下；雜色的野狗狂奔疾馳；棕色的木橋靜靜屹立，還有那古色古香的小村莊坐臥在這一片靜謐的歡樂世界中。
在古色古香的村莊中，最值得一提的是那些古色古香的房子。泥土筑成的墻中不但夾雜著碗的碎片和黃黃的稻草，也包含著花兒的芬芳和小蟲子嗞嗞的叫聲。晚上細細聆聽，會發現厚厚的土墻會發出動聽的音樂，就像一個大大的音樂盒，而那用茅草和泥土做成的房頂就是那金色的芭蕾舞者。那音樂是清脆的、美妙的，是無法用語言來形容的。比起那些粉墻黛瓦的皖南民居，更是別有一番風味。
若有情趣的話，還可以換上泳裝，到對面的小溪里去游泳。如果幸運的話，可以看到機靈的水老鼠，尋著它的足跡會發現許多七彩魚，是彩虹般的顏色，也許是生活在溪流中的彩虹寶寶。要是你留心觀察，還會發現成群結對的小蝌蚪，它們也許正在找尋著自己的青蛙媽媽。站立在碧水之中，欣賞著這美好的景色，常常會陶醉在這世外桃源中。這樣的美景就好像就是一張出自名畫家手下的山水畫，時不時會有一兩只蜻蜓停在你的肩頭，好像它就是這山水畫的主人，陪你一起欣賞這美麗的風景。