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    最新萬圣節創意活動方案設計通用(五篇)

    時間:2025-05-28 作者:儲xy

    為確保事情或工作順利開展,常常要根據具體情況預先制定方案,方案是綜合考量事情或問題相關的因素后所制定的書面計劃。寫方案的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是小編為大家收集的方案范文,歡迎大家分享閱讀。

    萬圣節創意活動方案設計篇一

    游園活動使幼兒人人自主地參與游園活動之中,在游園中陶冶情操;在游園中獲取知識;在游園中培養學生的能力,從而全面地推進素質教育的實施。

    二、活動時間安排

    8月22日下午4:00-5:30

    1、3:45前各位負責準備好活動點。

    2、4:00幼兒開始游園。

    4、5:30活動結束。

    三、活動地點

    三樓大堂、運動場、三樓教室

    四、活動的項目及游戲規則

    游戲一:夾彈珠(地點:大班負責人:教師)準備:彈珠、筷子、小勺各四份,大碗八個。

    玩法:5—6歲小朋友用筷子把彈珠夾到另一個碗里,3—4歲用小勺舀到另一個碗里。

    游戲二套圈(地點:一樓小班,負責人:老師)圓圈若干30個,套圈的目標是各類的飲料瓶,大小均可,顏色各異。分三組,每個幼兒投五個圈,需投入三個以上。游戲三看誰是投籃高手(地點:,負責人:老師)

    準備好兩個籃球和籃球架,一個紙箱。幼兒可分兩組,每人站在紙箱以外,連投3個,需投中二個以上。

    游戲四滾球(地點:,負責人:老師)

    在桌子邊上放一個紙箱,紙箱的寬度是桌寬的四分之一。幼兒應站在桌子的另一端作為起點,向紙箱內滾球,滾進二個為贏。

    游戲五釣魚(地點:,負責人:老師)

    在地上擺放一個沖氣圈,里面放上許多塑料水底動物和水果,幼兒拿魚桿釣,五分鐘內釣到五條。

    游戲六袋鼠跳(地點:,負責人:老師)

    幼兒把腳伸進袋子里,從起點跳到終點。

    游戲七數學游戲(地點:,負責人:老師)

    準備一塊黑板,磁性數字和七巧板,讓幼兒自由計算或組成圖案三次以上。游戲八熟背唐詩與兒歌(地點:,負責人:老師)3歲幼兒背一首,4歲幼兒背二首,5歲幼兒背三首。

    游戲九穿鞋子(地點:,負責人:老師)準備繩鞋子四只,分四組進行把鞋子的帶子穿好。

    游戲十:穿珠子(地點:,負責人:老師)

    準備四筐珠子、四條繩子、顏色各異的圖形、桌子、椅子小朋友們根據老師的圖形顏色穿珠子,按照顏色規律排列,小幼兒則降低要求,只需比誰的速度最快,穿的最多。

    每名幼兒參加三個項目以上蓋上印章可到一樓領取禮品一份。

    五、其它工作準備:

    準備好一條活動標語——,禮品準備,咨詢接待和照相——,門衛安全工作——防止外人(壞人)進入,衛生保潔——。

    入園時由按照孩子人數發放游園卡,各個項目負責人要有小印章。小印章提前采購好。

    活動費用:采購禮品 小玩具、,大約1500元。

    萬圣節創意活動方案設計篇二

    “六一”是少年兒童自己的節日,通過活動,使學生人人自主地參與游園活動之中,在游園中陶冶情操;在游園中獲取知識;在游園中培養學生的能力,從而全面地推進素質教育的實施。

    晴 天

    6月1日下午1:30—5:00

    1、1:30—1:40 廣播通知初一學生到內操場集中。

    2、1:40—2:00 少先隊退隊及游園活動的重要安排。

    3、2:00 學生開始游園

    4、5:00 游園結束,學生用所得的積分卡到領獎處兌換相應獎品。

    雨 天

    6月1日下午1:20—5:00

    1、1:20—1:30 廣播講話:少先隊退隊及游園活動的重要安排。

    2、1:40—2:00 各班級及活動點做好準備,學生及負責老師到位。

    3、2:00 學生開始游園。

    4、5:00 游園結束,學生用所得的積分卡到領獎處兌換相應獎品。

    各班級教室、公共教室及學校操場

    1、活動產生:預定16個節目(如夾珠等),由指定教師進行活動規則的制訂和活動道具準備。

    2、節目準備:各節目準備必須在5月31日前完成,并在5月31日前將本活動準備的情況上報到大隊部朱鵬敏老師處,同時各節目負責人利用空閑時間精心布置好場地及做好各項準備,在場地的顯眼處粘貼一張有關本活動游戲的名稱、規則等。

    1、活動項目要求:

    每個隊員最多參加大隊游園活動中的12個項目。

    本次游園活動實行積分制

    a、每個游戲項目分為四個等級:

    根據各游戲項目規則,按照完成情況分別得3分、2分、1分、0分

    b、學校將向每位隊員提供游戲菜單,便于隊員們能合理安排時間和活動項目。

    c、每位學生自選參加16個項目中的12個項目。

    d、 隊員游園活動總分最高分為12╳3=36分

    2、參與的學生在玩每一個節目時要求排隊,同時為保證參與的公平性及廣泛性,要求每個節目只準參與一次。

    3、游園活動中各節目規則由負責人制定并粘貼在活動地點的顯眼處。

    4、學生游園過程中所得積分由該活動負責人簽好名,如遇錯誤,也應交負責人審核后進行改動,并在改動處簽上負責人姓名。

    5、各負責人可向相應班級聘請一活動輔導員,在活動前由輔導員要向學生宣講活動規則,并注意安全教育,反對弄虛作假?;顒咏Y束后,各活動地點要搞好衛生工作。

    6、學生要自覺遵守活動場所秩序(排隊、不大聲喧嘩、不追逐打鬧等),學校將對參與率最高的節目評獎。

    參與游園活動的隊員,完成了12個游戲項目后,根據積分可評以下獎項:

    一等獎:獲30分以上(含30分)

    二等獎:獲27分——29分(含29分)

    三等獎:獲22分——26分(含26分)

    四等獎:獲18分——21分(含21分)

    五等獎:獲14分——17分(含14分)

    六等獎:14分以下(含14分)

    1、各項活動具體負責人見附表

    2、活動規則整理、打?。?/p>

    3、活動器具領取及管理:

    4、學生安全及人數調度:

    5、領獎處計分(蓋章)人員:初三保送生等若干人

    萬圣節創意活動方案設計篇三

    三、活動地點:宿舍一樓食堂

    四、活動人員:公司全體員工

    五、游戲項:設置各類互動游戲(共13個)

    1、乾坤小轉移

    道具:玻璃珠50顆、筷子5雙、盤子10只、秒表1只

    組織人員:2人,共需準備獎券30張,

    2、超級保齡球

    3、吹乒乓球

    準備好12個等高的杯子。每個杯子都要裝滿水,豎排。每6個杯子排成一排。每排的第一個杯子都要放一個乒乓球。參賽者要將乒乓球從第一個杯子吹向另一個杯子,一個一個地吹,不能跳杯子。若乒乓球吹落了,則不能得獎。若一次性吹完則可得一張兌獎券,每次兩人參加。

    道具:杯子13個、乒乓球兩個

    組織人員:2人,共需準備獎券20張,

    4、小李飛鏢

    道具:環靶及鏢2套、粉筆1支

    組織人員:2人, 共需準備獎券20張,

    5、焊錫比賽

    在10分鐘內以焊接數量及品質來決定勝者,品質要求不許假焊、虛焊、連焊、錫尖保持錫點圓滑。參賽者要求能看懂sop及會基本的焊錫操作。勝者可得獎券四張。

    道具:sop 線材 插頭 焊臺

    現場材料由技術員(蘭興興)負責 品管員檢查

    6、打端子操作比賽

    在5分鐘內以打出端子的數量和品質來決定勝者,品質要求不許包膠、打不到位。參賽者要求能看懂sop及基本的端子機操作。勝者可得獎券四張。

    道具:sop 線材 端子

    現場材料由技術員(蘭興興)負責 品管員檢查

    7、吹焟燭

    點起五根焟燭,在0.5米距離前劃一個倒八字,員工并開兩腳按八字的距離張開,30秒內能吹熄前方五根焟燭的可得一張兌獎券,參賽者不可前傾,每次可參賽兩人。(焟燭擺法見右圖)

    道具:焟燭10根、粉筆1支、高桌1張、打火機1只、秒表1只

    組織人員:2人,共需準備獎券30張,

    8、眼光獨到

    準備好5支筷子,5個空啤酒瓶。參賽者站在啤酒瓶的一側,離瓶子60厘米的距離,手臂平直,瞄準瓶口,放掉手中筷子。如果筷子掉進瓶里,便是勝者,可得一張兌獎券。每次可5人參加,每人有三次機會。

    道具:空啤酒瓶5個、筷子5支

    組織人員:2人,共需準備獎券20張,

    9、跳繩

    兩個人一人拿一根繩子跳繩,同時開始比賽,兩分鐘內跳繩次數最多者為勝。獲勝者可獲得1張兌獎券。

    道具:跳繩3條、秒表1個

    組織人員:2人,共需準備獎券30張,

    10、答題賽跑

    道具:白板1塊、白板筆1個、秒表2個

    11、我猜我猜我猜猜

    道具:寫上詞語的紙張100張

    組織人員:2人,共需準備獎券20張,

    12、中秋燈謎

    在c棟宿舍飯堂內掛上燈籠和燈謎,員工可隨意猜,猜出來的,可將燈謎紙條拿到組織者處兌獎,猜對一條可得一張兌獎券。

    道具:燈籠10個、燈謎100條、繩子3條、夾子100個

    13、集體項目

    (1)拔河比賽

    參賽人員:車間以班組為單位分成4組參賽,品管、pmc、財務、業務一組;采購、工程、行政為一組,共分成6組,每組10人(采取按組報名形式)。實行三局兩勝制,各方抽簽決定對手,預賽選出三個組進入決賽,決賽評出冠亞軍各一組,季軍一組。(每組至少4名女生),冠軍隊每人獎勵兌獎券4張,季軍隊每人獎勵兌獎2張。

    比賽用品:拔河繩2根。

    2、以上項目先由員工自由報名,具體獎券數量以員工報量數量的項目來定。

    3、集體項目以部門為單位參加,請各部門提交名單

    費用總計:詳見《中秋節采購清單》

    萬圣節創意活動方案設計篇四

    在我國傳統的新春佳節即將來臨之際,為了使轄區居民和單位職工有一個“大家”的感覺,充分展現出社區熱烈、喜慶、祥和的節日氣氛,社區黨委和居委會定于20xx年1月13日下午2時開始,在鋼球小區籃球場舉辦“豬年鬧新春”游園活動。為切實做好各項工作,確?;顒禹樌M行,特制定本實施方案。

    一、指導思想:充分展現居民和職工群眾新生活、新風尚、新面貌等時代氣息,大力發展和繁榮社區文化,在社區中形成健康向上、文明和諧的節日文化氛圍。通過組織文明歡慶的游園活動,使廣大居民和職工群眾人人自主地參與游園活動之中,在游園中陶冶情操;在游園中鍛煉身體;在游園中獲取知識,從而讓新一年充滿蓬勃生機,凝聚民心,推進社區文化工作向暨定目標奮進!

    二、活動領導小組

    1 組 長:

    2、副組長:

    3、成 員:社區工會聯合會委員、各單位工會主席

    三、參加人員:部分戶籍在轄區的居民、單位員工及社

    區居干等。預計發出3000張游園券(單位工會1000張),居民憑戶口6歲以上每人領取2張,先到先領,領完為止。

    四、活動時間:20xx年1月13日下午2時開始------。

    五、活動地點:社區辦公樓(鋼球小區籃球場)

    六、活動內容

    1、猜謎語100條:游戲規則:參加者記住自認為能猜中謎語的編號,向工作人員作答,正確的中獎,(一票一答),此條中獎后,工作人員立即上前打紅色的勾,不再續答。

    2、端乒乓球行走:游戲規則:來回10米,記時30秒內完成,不掉地為勝出。

    3、籃球投籃:兩分線投籃,投進中獎。

    4、足球射門:10米距離踢進規定的門內。

    5、蒙面敲鑼:用毛巾困住雙眼,相距10米,原地轉3圈,在30秒內敲響掛在墻上的鑼。

    6、跳大繩:2人搖繩,1人跳繩10下為勝。

    7、超級保齡球:3瓶礦泉水擺成三角形,5米外用足球當保齡球將3個礦泉瓶同時打到即勝出。

    8、吹乒乓球:杯子4個,裝滿水排成一豎排,把第一個杯子里的乒乓球吹到2、3、4個杯子里勝出。

    9、趣味組詞:從抽獎箱內依次抽出3個字,按先后順序排列,組成有意義的句勝出。

    10、圈套實物:一票領3個圈,在一定距離扔向固定的地面實物,如:小吃、酒、煙、肥皂、牙膏等,套中即可領走。

    11、套活雞活鴨:把活雞活鴨各放一只在柵欄內,憑票領3個圈,在一定距離扔向活物,套中脖子即可領走大獎。

    八、活動要求

    1、1月9日前召開各單位工會主席、物業小區負責人和居民組長會議,傳達社區20xx年迎春游園活動安排和部署。

    2、1月10日在各小區醒目地點張貼游園“海報”并公布活動項目的名稱、游戲規則等,以吸引和激發群眾的活動興趣。

    3、1月13日上午布置好活動現場,逢雨照常進行,活動內容將隨機應變?;顒蝇F場要布置彩旗、橫幅、音響等,讓現場充滿節日喜慶。

    九、注意事項

    1、自覺遵守紀律,聽從工作人員指揮,按序排隊,做到文明禮讓、歡樂祥和。

    2、在游園過程中注意人身安全和現場的治安防范。

    3、不亂扔果皮、紙屑和垃圾,保持活動場所的衛生清潔,

    4、車輛按指定位置停放。

    十、費用預算 (略)

    十一、工作人員安排(略)。

    萬圣節創意活動方案設計篇五

    我們常把培養幼兒基本的生活技能和生活衛生習慣掛在嘴邊,但現實中,且不說家庭教育的誤區,不夠重視孩子生活的培養,就是幼兒園教育中,似乎也或多或少存在著忽視之處。小班幼兒手的小肌肉動作發育還不完善,那么則更應利用日常生活的時機,讓他們學習一些簡單的、基本的生活技能,發展他們的.動手能力。通過“穿套衫、背書包、扣紐扣、折衣服、疊毛巾、整理玩具、穿鞋子、穿襪子”等一系列活動的展示,幫助幼兒在遇到生活小事情時,能不依賴別人,自己動手穿著整理,學習一些生活自理的技能。在開展這一活動過程中,應該充分結合幼兒的日常生活活動,如午餐、午睡,讓幼兒嘗試如何穿衣疊被,獲得感知體驗,并可創設一些游戲,讓孩子們再也不要依賴于成人。

    二、活動目標:

    1。增強孩子手部的協調性和靈活性,促進手部精細動作的發展。

    2。鍛煉動手嘗試做事情的能力,在活動中體驗快樂,知道自己的小手真能干。

    三、活動時間:__年6月1日上午

    四、活動地點:小班活動室

    五、活動項目:

    小一班項目:

    1、《疊毛巾》

    活動準備:毛巾若干。

    活動規則:在1分鐘內,把毛巾疊成正方形。

    2、《整理玩具》

    活動準備:各類玩具。

    活動規則:在3分鐘內,將混在一起的玩具分類整理好。

    小二班項目:

    1?!洞┮m子》

    活動準備:5雙襪子。

    活動規則:每位幼兒一雙襪子,在3分鐘內穿好,要求襪子不要皺成一對堆,襪子要穿正。

    2、《疊襪子》

    活動準備:5雙襪子。

    活動規則:在2分鐘內,將一雙襪子疊好。

    小三班項目:

    1、《背書包》

    活動準備:書包5個。

    活動規則:將書包被子肩上,正反面要準確。

    2、《穿套衫》

    活動準備:套衫5件。

    活動規則:幼兒自己將衣服穿整齊,要求衣服前后正反正確,并且拉整齊。

    小四班項目:

    1、《穿鞋子》

    活動準備:5雙魔術貼的鞋子。

    活動規則:每一位幼兒一雙鞋子,在1分鐘內把鞋子穿好,要求不能穿反,鞋子的“舌頭”拉整齊,魔術貼要貼好。

    2、《穿褲子》

    活動準備:5條褲子。

    活動規則:在3分鐘內把褲子穿好。

    小五班項目:

    1、《扣紐扣》

    活動準備:衣服放在桌上,幼兒先把衣服的紐扣解開,然后重新把紐扣完整打開。

    2、《折衣服》

    活動準備:10件幼兒衣服。

    活動規則:在扣完紐扣的基礎上,把衣服折疊好。

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    總結是對過去一定時期的工作、學習或思想情況進行回顧、分析,并做出客觀評價的書面材料,它有助于我們尋找工作和事物發展的規律,從而掌握并運用這些規律,是時候寫一份總
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    工作學習中一定要善始善終,只有總結才標志工作階段性完成或者徹底的終止。通過總結對工作學習進行回顧和分析,從中找出經驗和教訓,引出規律性認識,以指導今后工作和實踐
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    時間就如同白駒過隙般的流逝,我們又將迎來新的喜悅、新的收獲,讓我們一起來學習寫計劃吧。寫計劃的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?那么下面我就給大家講一講
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    在生活中,越來越多人會去使用協議,簽訂簽訂協議是最有效的法律依據之一。合同對于我們的幫助很大,所以我們要好好寫一篇合同。下面我給大家整理了一些優秀的合同范文,希
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    時間就如同白駒過隙般的流逝,我們又將迎來新的喜悅、新的收獲,讓我們一起來學習寫計劃吧。我們該怎么擬定計劃呢?下面是小編整理的個人今后的計劃范文,歡迎閱讀分享,希
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    在日常的學習、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。相信許多人會覺得范文很難寫?接下來小編就給大家介紹一下優秀的范文該怎么寫,我們一起來看一看吧。家長會上家長
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    為保證事情或工作高起點、高質量、高水平開展,常常需要提前準備一份具體、詳細、針對性強的方案,方案是書面計劃,是具體行動實施辦法細則,步驟等。寫方案的時候需要注意
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    演講稿也叫演講詞,是指在群眾集會上或會議上發表講話的文稿。演講稿是進行宣傳經常使用的一種文體。演講的作用是表達個人的主張與見解,介紹一些學習、工作中的情況、經驗
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