時間流逝得如此之快，我們的工作又邁入新的階段，請一起努力，寫一份計劃吧。寫計劃的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面是小編帶來的優(yōu)秀計劃范文，希望大家能夠喜歡!
活動計劃 活動計劃書應(yīng)該篇一
在上級有關(guān)部門的的具體指導(dǎo)下，我社區(qū)將體育工作列入工作計劃，作為社區(qū)精神文明建設(shè)的重要內(nèi)容擺上議事日程，由社區(qū)主要領(lǐng)導(dǎo)任“文體活動中心”組長，確定一名社區(qū)居委會副主任專職具體抓；充分利用多種方式宣傳學(xué)習(xí)《全民健身計劃綱要》、《中華人民共和國體育法》等，并邀請區(qū)體育局領(lǐng)導(dǎo)和專家、教練到社區(qū)開展體育講座，利用社區(qū)內(nèi)的宣傳墻報、專欄深入持久地宣傳《綱要》、《體育法》精神，使之家喻戶曉，人人皆知；建立建全“社區(qū)文體活動中心”各項規(guī)章制度，確定專人管理。
積極協(xié)調(diào)資金，加大對社區(qū)體育設(shè)施的投入。同時，積極鼓勵社會力量參與社區(qū)體育設(shè)施建設(shè)，促進駐區(qū)單位、學(xué)校、企業(yè)內(nèi)部的體育設(shè)施積極對社會開放，為轄區(qū)居民提供無償或低償服務(wù)；進一步完善社區(qū)體育設(shè)施管理責(zé)任制度，實現(xiàn)活動場所免費開放，在個居民小區(qū)內(nèi)免費安裝體育健身器材。
建立社會化的群眾體育組織網(wǎng)絡(luò)和滿足多層次體育健身需求的服務(wù)體系；加強體育隊伍建設(shè)，組織對體育工作者、社區(qū)體育骨干進行業(yè)務(wù)培訓(xùn)，對轄區(qū)內(nèi)具有體育專長的居民進行普查登記，并充分發(fā)揮他們的積極性。建立社區(qū)體育指導(dǎo)員隊伍，成立各種群眾性體育團體、活動小組，培養(yǎng)社區(qū)群眾體育骨干隊伍。重點發(fā)展乒乓球、羽毛球、籃球、健身球、健身操舞等項目。
積極組織參加全區(qū)、街道等部門舉辦的體育活動、比賽。通過舉辦社區(qū)運動會，展示臥龍社區(qū)人的新思維、新形象。積極開展經(jīng)常性的群眾喜聞樂見的體育活動，豐富群眾生活，提升社區(qū)人氣。經(jīng)常開展以小型多樣、適合社區(qū)居民和外來人口，尤其是老人和兒童需求的體育活動，提高社區(qū)趣味體育比賽的參與率，帶動全民健身的開展。按照《全民健身計劃綱要》，堅持開展經(jīng)常性體育活動，滿足居民群眾生活需要。要創(chuàng)造條件舉辦社區(qū)體育活動，用體育載體樹立臥龍形象。
活動計劃 活動計劃書應(yīng)該篇二
一、活動時間
5月28日--6月3日
二、促銷活動內(nèi)容
超市根據(jù)自身的促銷成本控制，在下列活動中選擇一個或多個方案進行借鑒實施。
活動一：六一節(jié)買六送一
在超市中選擇一批商品進行買六送一活動，比如酸奶、果奶、飲料、果凍、水果等商品，實行買六件送一件的促銷活動。由于促銷成本為1/7，即讓利14%，因此本活動需要廠家支持。
活動二：迎六一特價商品
學(xué)習(xí)用品、文具用品、兒童食品、飲料、奶制品一律優(yōu)惠價銷售;
活動三：滿200 送兒童優(yōu)范文網(wǎng) 兒童節(jié)期間(6月1日-6月3日)在超市入口處舉行五子棋比賽，參與者有小禮品，得勝者有獎品。
四、注意事項
1、為了表示超市對兒童節(jié)的支持，促銷活動中要選幾個兒童喜歡的品牌進行一定力度的降價，以吸引人氣;
2、送水壺后，必須在小票上做記號;此活動中的水壺可與廠商聯(lián)合，由廠商來提供一部分活動經(jīng)費;
3、公關(guān)活動中參加對象為0—14歲的兒童，第一個活動中必須注明屬作品的作者檔案資料，如年齡，性別，姓名等;寫的字，可規(guī)定為貴超市的名稱或有關(guān)六一兒童節(jié)等內(nèi)容，也可以自由確定。
兒童節(jié)期間(6月1日-6月3日)在超市入口處舉行五子棋比賽，參與者有小禮品，得勝者有獎品。
四、注意事項
1、為了表示超市對兒童節(jié)的支持，促銷活動中要選幾個兒童喜歡的品牌進行一定力度的降價，以吸引人氣;
2、送水壺后，必須在小票上做記號;此活動中的水壺可與廠商聯(lián)合，由廠商來提供一部分活動經(jīng)費;
3、公關(guān)活動中參加對象為0—14歲的兒童，第一個活動中必須注明屬作品的作者檔案資料，如年齡，性別，姓名等;寫的字，可規(guī)定為貴超市的名稱或有關(guān)六一兒童節(jié)等內(nèi)容，也可以自由確定。
活動計劃 活動計劃書應(yīng)該篇三
書如其人，自古以來人們就注重書寫習(xí)慣的培養(yǎng)。良好的書寫習(xí)慣，能體現(xiàn)一個人做事做人的態(tài)度，留給他人一個好的映像。
1.中國書法歷史悠久，博大精深，不但有著鮮明的藝術(shù)性和廣泛的實用性，而且自身還蘊藏著豐富的德育因素。
2.提高寫字教學(xué)質(zhì)量，完善學(xué)生的藝術(shù)個性。隨著新課程標(biāo)準(zhǔn)改革實驗的不斷深入，隨著現(xiàn)代信息技術(shù)的不斷普及，人們對寫字教學(xué)的要求也越來越高。寫字教學(xué)有利于引導(dǎo)絕大多數(shù)學(xué)生對寫字、書法的興趣；有利于形成正確的寫字姿勢和具有基本規(guī)范的寫字技能；有利于促進其他學(xué)科質(zhì)量的提高。對低年級的學(xué)生來說教師要特別關(guān)注認真書寫態(tài)度和良好寫字習(xí)慣的培養(yǎng)，注意學(xué)生對基本筆畫、漢字基本結(jié)構(gòu)的把握，重視書寫的正確、端正、整潔；對高年級的書寫評價，既要關(guān)注其書寫規(guī)范和流利程度，也要尊重他們的個性化審美情趣。
1.在書法活動中，使他們養(yǎng)成良好規(guī)范的書寫姿勢和執(zhí)筆姿勢。
2.指導(dǎo)學(xué)生寫出一筆漂亮的字，對其學(xué)習(xí)以及將來的工作、社會交際起到深遠的影響。
3.通過書法練習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生認真負責(zé)、專心致志、持之以恒的精神。
4.讓學(xué)生直接接觸書法，接觸中國文化藝術(shù)之美，傳承祖國傳統(tǒng)文化。
1.上好每周一節(jié)的寫字課，從指導(dǎo)筆畫筆順入手、字的間架結(jié)構(gòu)細處入手，做好寫字指導(dǎo)。
2.鼓勵學(xué)有余力在自愿的基礎(chǔ)上購買一本隨堂鋼筆字貼，利用寫字課以及課余時間進行描寫練習(xí)。
3．利用《習(xí)字冊》書本，強化仿寫練習(xí)。
4.采取自主和協(xié)調(diào)的方法，建立寫字活動小組，有計劃、有落實，完成寫字活動的具體目標(biāo)。
5.在組與組之間，開展每月一次的書法比賽，對做的好的小組給予表彰獎勵，對做的差的小組提出改進意見，教師跟蹤指導(dǎo)評價。
6.利用放星期時段，將學(xué)生的優(yōu)作張貼展覽，讓他們擁有成就感，激發(fā)學(xué)生寫字練字的積極性。
7.指導(dǎo)教師做好活動總結(jié)，將活動的過程進行記錄、整理，完善活動的文本資料檔案管理。
8.活動成果以手抄報，優(yōu)秀習(xí)作，硬筆書法等形式在藝術(shù)節(jié)中展出。
第1--2周鋼筆書法及其基礎(chǔ)知識
第3--4周筆畫書寫——橫、豎、撇、捺的寫法
第5--7周筆畫書寫—--點、鉤、折、提的寫法
第7--10周筆畫書寫——-橫撇、撇點的寫法
第11--14周筆畫書寫——常用偏旁部首的寫法
第15周臨摹書寫
第16周仿寫例字
第17周書寫比賽
當(dāng)然，我們的工作還存在不足，我們期待著我們的工作能夠得到更快的完善，得到更好的發(fā)展。今后我們將繼續(xù)通過規(guī)范的教學(xué)活動和豐富的教研活動，提高教師的專業(yè)素質(zhì)和教學(xué)水平，培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)美、欣賞美和創(chuàng)造美的能力，促使他們在德、智、體、美、勞諸方面全面發(fā)展，同時營造出濃厚的文化藝術(shù)氛圍。
活動計劃 活動計劃書應(yīng)該篇四
1、以普通高中新課程實驗為中心，積極穩(wěn)妥開展人教版新課標(biāo)實驗教材的試教實驗，探索新課標(biāo)實驗教材的教學(xué)模式，改變以往主要是按學(xué)時備課的方式，加強學(xué)期備課和學(xué)段備課，以適應(yīng)模塊整體性的特點，開展研究性學(xué)習(xí)和探究式教學(xué)，促進學(xué)習(xí)方式和教學(xué)方式的改進，以適應(yīng)新課標(biāo)實驗教材的教學(xué)要求。
2、認真研究20xx年高考試題特點，以高中課改、高考的改革精神，改革和評價課堂教學(xué)。發(fā)揮溫州市高考學(xué)科研究指導(dǎo)小組的作用，認真總結(jié)分析xx年高考數(shù)學(xué)備考經(jīng)驗，加強對xx年高三數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)備考工作的指導(dǎo)。
3.發(fā)揮課改學(xué)科指導(dǎo)小組的作用，認真組織普高新課程的學(xué)科全員培訓(xùn)，深入溫州市課改校本校，開展與高中數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)實施相適應(yīng)的理論學(xué)習(xí)和實施課例研究，充分發(fā)揮教師個人，教師集體和教學(xué)專業(yè)人員的作用，促進教師努力學(xué)習(xí)和積極反思，增強研究意識，促進教師集體之間專業(yè)切磋，為教師提供協(xié)調(diào)合作、互相學(xué)習(xí)、分享經(jīng)驗交流的平臺，加強校本教研制度建設(shè)。
4、加強高中數(shù)學(xué)青年骨干教師隊伍建設(shè)，組織好溫州市第三屆高中數(shù)學(xué)青年骨干教師研修班的學(xué)習(xí)、交流活動，有計劃、有主題地開展專題性研究，
5、加快高中數(shù)學(xué)課堂教學(xué)信息化進程，成立溫州市高中數(shù)學(xué)教師“幾何畫板愛好者”協(xié)會，探索信息技術(shù)與數(shù)學(xué)課程整合的途徑和方法，充分運用現(xiàn)代信息技術(shù)有效地改進數(shù)學(xué)課堂教學(xué)。
6、組織好全國高中數(shù)學(xué)聯(lián)賽，做好數(shù)學(xué)家搖籃工程基地建設(shè)工作，抓好數(shù)學(xué)特長生的培養(yǎng)。
通過集體調(diào)研、教學(xué)視導(dǎo)、聽課、座談、訪談、教學(xué)研討會等活動，了解全市高中數(shù)學(xué)教學(xué)的基本情況和存在問題；探討師資隊伍建設(shè)和提高教學(xué)質(zhì)量的對策。收集、整理、編輯優(yōu)秀教學(xué)案例，組織、開展以校為本的教研活動。
高中數(shù)學(xué)新課程課堂“再創(chuàng)造”教學(xué)的實踐與研究
教研活動表
周次時間活動內(nèi)容活動地點參加對象
8月中旬高中新課程實驗學(xué)科全員培訓(xùn)高一教師
108.28～09.3各縣（市、區(qū)）教研員會暨業(yè)務(wù)培訓(xùn)教研員等
209.4～09.10市直高中數(shù)學(xué)教研組長會議市教研院教研組長
309.11～09.17高中數(shù)學(xué)研修班活動另定研修班學(xué)員
409.18～09.24高中教研室新課程實驗集體調(diào)研教育院附校教研員
509.25～10.1市課改樣本校活動
市新課程學(xué)科研究指導(dǎo)小組活動樣本校學(xué)科研究指導(dǎo)小組成員
610.2～10.8國慶節(jié)
710.9～10.152009年高考數(shù)學(xué)分析會
20xx年全國高中數(shù)學(xué)聯(lián)合競賽另定
溫州中學(xué)高三數(shù)學(xué)教師
部分學(xué)生
810.16～10.22市直高一教研活動另定高一數(shù)學(xué)教師
910.23～10.29高中數(shù)學(xué)骨干教師研修班活動另定研修班學(xué)員
1111.6～11.12全國高中數(shù)學(xué)課堂教學(xué)評比溫州中學(xué)
甌海中學(xué)
1211.13～11.19期中考試
20xx屆溫州市高考學(xué)科研究指導(dǎo)小組第一次會議教研院
高考學(xué)科研究指導(dǎo)小組成員
1311.20～11.26高中教研室新課程實驗集體調(diào)研高中教研員
1411.27～12.3市直高三教研活動另定高三數(shù)學(xué)教師
1512.4～12.10溫州市高中新課程實驗課堂教學(xué)研討會樣本校高一教師
1612.11～12.17市直高二教研活動另定高二數(shù)學(xué)教師
1712.18～12.24高中數(shù)學(xué)骨干教師研修班活動另定研修班學(xué)員
1812.25～12.31元旦
191.1～1.7高中數(shù)學(xué)骨干教師研修班活動學(xué)員
201.8～1.142009屆溫州市高考學(xué)科研究指導(dǎo)小組第二次會議（一模審稿）
211.15-1.21高一、高二期末數(shù)學(xué)試卷審稿市教研院命題組成員
221.22-1.28市課改樣本校活動
市新課程學(xué)科研究指導(dǎo)小組活動樣本校學(xué)科研究指導(dǎo)小組成員
242.5-2.11期末考試、學(xué)期總結(jié)
省高中證書會考閱卷
活動計劃 活動計劃書應(yīng)該篇五
社區(qū)教育要認真貫徹“區(qū)教育局關(guān)于200*年寒假學(xué)生活動安排的意見”，充分利用寒假這一有利時機，在社區(qū)生活中鍛煉自己，在活動中培養(yǎng)自己；讓學(xué)生們在自然中體驗輕松和愉悅，引導(dǎo)學(xué)生過一個“健康、有益、愉快、安全”的寒假。
首先社區(qū)教育要以堅持“育人為本、德育為先”，在放假期間認真開展對學(xué)生的勤儉節(jié)約和創(chuàng)新教育，培養(yǎng)他們正確的價值觀和世界觀，提高他們合理有效地支配閑暇時間的能力，使他們形成積極的生活態(tài)度和主動的創(chuàng)造精神。同時，要精心組織與安排適合中小學(xué)生參加的豐富多彩的假期活動，有效地開展研究性講座、社區(qū)服務(wù)和社會實踐，使他們接觸自然、了解社會，激發(fā)潛能、磨礪意志、體驗成功。另外，我們還要根據(jù)學(xué)生們的興趣、特長，布置個性化寒假活動。我們準(zhǔn)備聘請本社區(qū)離退休干部進行“迎接奧運、保護環(huán)境、節(jié)能減排”講座。（時間1月31——2月1日上午9點、地點：居委會）
其次我們還要繼續(xù)在學(xué)生中開展?fàn)幃?dāng)“合格小公民”活動，倡導(dǎo)“愛國守法、明禮誠信、團結(jié)友愛、勤儉自強、敬業(yè)奉獻”的.基本道德規(guī)范。寒假中鼓勵學(xué)生們在家庭做孝順父母、關(guān)心他人、勤儉節(jié)約、熱愛勞動的“小幫手”；在社會做熱愛祖國、文明禮貌、誠實守信、遵紀(jì)守法的“小標(biāo)兵”；在學(xué)校做團結(jié)友愛、互相幫助、尊重他人、善于合作的“小伙伴”；在社區(qū)和公共場所做ai護公物、講究衛(wèi)生、保護環(huán)境、遵守秩序的“小衛(wèi)士”在獨立時做胸懷開闊、心理健康、勤奮自立、勇于創(chuàng)新的“小主人”。小學(xué)生利用手抄報形式、初中生利用計算機知識，制作一篇以“迎接奧運”“健康知識”“保護環(huán)境”“節(jié)能減排”“遠離xx”等為主題宣傳材料。（a4紙、2月23交）
最后我們在取得家長的支持和配合下，以弘揚中華民族精神、以學(xué)會感恩為主題，要求學(xué)生們積極主動承擔(dān)力所能及的家務(wù)，主動與父母溝通，體貼家長，關(guān)心父母。在生活中，培養(yǎng)良好的自理能力和生活習(xí)慣。自己的事情自己做，學(xué)會洗自己的衣服，整理自己的房間；主動做媽媽的小幫手，幫媽媽燒飯、做菜、買東西、倒垃圾；不亂花零錢，合理使用支配壓歲錢等。
1．每個學(xué)生放假后立即到社區(qū)居委會報名注冊、建立聯(lián)系網(wǎng)冊并積極參加社區(qū)在寒假中為學(xué)生開展的各項活動。（1月28日）
2．要積極倡導(dǎo)開展唱一首好歌、看一部好片、讀一本好書、做一個好手工制作、寫一份假期心得體會活動。（2月22日——24日交手工作品及心得體會各月一份）
3．要保護視力，不長時間看電視。要注意人身安全，參加健康的本文來源：文秘公文網(wǎng) http://()活動。
4、要勤儉節(jié)約，不亂花錢、不向父母提過高要求。要力盡所能地幫父母干些家務(wù)，做個勤勞的孩子。
5、假期中遵守交通規(guī)則，不做不安全、不健康的游戲，外出游玩注意安全。積極鍛煉身體，講文明、懂禮貌，做新時代的好少年。
活動計劃 活動計劃書應(yīng)該篇六
1、嘗試對生活中各種熟悉物品的歸類。
2、學(xué)習(xí)用語言完整、大膽地表述。
3、喜歡和老師一起做游戲，樂意遵守游戲規(guī)則。
自制大色子一個，小椅子7張，店牌若干、商品單14份，水彩筆14支。
（一）教師講解游戲規(guī)則
（二）幼兒投骰子決定角色。
（三）幼兒游戲：①教師提醒幼兒說各種各樣的商品并說出：
“我給商店送來××”
②輪流玩家用電器店，文化用品店等。
（一）由老師來做經(jīng)理，幼兒依次說出商品名稱：鼓勵幼兒用“我給嬰兒用品商店送來××”的句型說出商品名稱。
（三）教師小結(jié)。
1、游戲一：開水果店
①教師介紹游戲規(guī)則：
②幼兒鞏固水果名稱：游戲結(jié)束時，請幼兒再次說：“我買的是什么？”
2、游戲二：開文化用品店
①幼兒交換角色，重玩游戲
②鞏固商品名稱：你買的是什么？
1、師：每人都來做經(jīng)理，我有一個大倉庫，里面有12樣?xùn)|西，請你們從里面用筆圈出同一類的物品開一家商店。
2、幼兒操作，并把商品名稱說給老師聽。
活動計劃 活動計劃書應(yīng)該篇七
要實施對學(xué)生滲透尊廉崇潔教育，就要為學(xué)生創(chuàng)造一個廉潔公正的受教育環(huán)境，創(chuàng)設(shè)廉政文化進校園活動，得到了我校的教師支持，學(xué)生的歡迎，家長的認可，社區(qū)的合作，社會的贊譽。20xx年，為切實加強我校的黨風(fēng)廉政建設(shè)和行風(fēng)建設(shè)，學(xué)校成立以校長為組長的黨風(fēng)廉政和行風(fēng)建設(shè)工作小組，出臺黨風(fēng)廉政建設(shè)制度，根據(jù)上級黨委關(guān)于黨風(fēng)廉政建設(shè)的部署和要求，結(jié)合學(xué)校的實際情況，及時提出抓好黨風(fēng)廉政建設(shè)工作的意見，制定工作計劃，抓好落實。并對學(xué)校黨風(fēng)廉政建設(shè)和行風(fēng)建設(shè)責(zé)任制落實情況進行自查形成報告。學(xué)校召開全體中層干部會議，校長經(jīng)常性敲廉政建設(shè)警鐘，特別關(guān)于有償家教問題。以校長為帶頭人，每學(xué)期對全校教師進行有償家教調(diào)查，及時總結(jié)并上交《濱江小學(xué)關(guān)于加強師德教育，禁止有償家教的自查報告》。學(xué)校試行公開收費，禁止亂辦班、亂收費、亂體罰，創(chuàng)設(shè)一個圣潔的校園環(huán)境為活動提供良好的外部環(huán)境。
要實施對學(xué)生滲透尊廉崇潔教育，必須身高為師，身正為范。切實推進廉政文化教育活動，加強了師風(fēng)師德建設(shè)，教師在育人中育己。學(xué)校利用教師會經(jīng)常開展師德學(xué)習(xí)，經(jīng)常性開展德育活動，一個個活動，一次次教育，使孩子受到啟蒙的同時，也使教師們的思想得到升華，靈魂得到凈化。使教師們也認識到了自己的不足，也開始注意起自己在學(xué)生中的形象。真真正正做到身高為師，身正為范。
特別重視的是少先隊教育陣地的建設(shè)，如組織興趣小組活動;主辦墻報、黑板報、廣播等;布置隊室、建立光榮簿、紅領(lǐng)巾專欄等。隊角：利用中隊教室的一角由少先隊員收集資料并布置，配有文字、照片及圖案、實物等內(nèi)容，用以陶冶、培養(yǎng)隊員良好思想品德和生活情趣的小場所。雛鷹爭章園地通過張貼所得章地多少，充分利用《xx區(qū)少先隊課隊結(jié)合爭章評價參考計劃》的內(nèi)容，充分整合雛鷹爭章園地，積極開展少先隊雛鷹爭章活動。切實推進廉政文化教育活動培養(yǎng)學(xué)生尊敬廉潔人物、推崇廉潔行為的情感。
隊報：主要包括黑板報、手抄報、電腦小報等，幫助隊員在自主自動參與的過程中開闊眼界，形成服務(wù)集體、熱心公益的良好品質(zhì)。一則則廉潔小故事、一篇篇自編的廉潔播音稿、一期期宣傳廉潔小板報培養(yǎng)了學(xué)生的實踐能力和社會洞察力，也極大地提高了他們的政治免疫力，體現(xiàn)了以人為本的教育理念，有助于學(xué)生人品的健康發(fā)展，人格的逐步完善。他們明白，我們是祖國的未來，祖國的未來屬于我們，我們有責(zé)任為國擔(dān)憂，加入到反腐倡廉的隊伍中來。 讓學(xué)生在豐富多彩、寓教于樂的活動中感受到清、正、誠、廉是做人的根本。
另外，充分發(fā)揮隊旗、隊徽、隊歌、標(biāo)志、隊禮、呼號、禮儀、鼓樂等在各項活動中的獨特作用，努力通過少先隊特有的標(biāo)志、群體互動、先進典型、組織制度和價值理念，營造獨具特色的少先隊文化氛圍。20xx年，全區(qū)的中小學(xué)鼓號隊大檢閱，經(jīng)過師生的共同努力，我校取得了全區(qū)一等獎的優(yōu)異成績。
通過少先隊組織及其特殊的活動方式，有效整合滲透廉政思想，不僅讓學(xué)生們明白了什么是清正廉潔，更讓學(xué)生們懂得要用自己的眼睛去觀察、用自己的心靈去體驗、用自己的大腦去思考，讓自己的心靈真正地與古今中外無數(shù)美好地心靈碰撞，達到凈化心靈、升華精神地作用。有同學(xué)在體會中談到:廉潔不僅僅是一種行為，更是一種思想、一種境界;廉潔自律也不光是不貪不污，關(guān)鍵是思想正、靈魂凈、心靈潔。相信我們只要把廉 、潔二字放在心靈地天平上，無論在什么環(huán)境下，我們地人生之路永遠不會歪斜。許多學(xué)生通過課堂學(xué)習(xí)、觀看宣傳櫥窗、收聽同伴廣播回家告知父母、親戚及身邊的人，實行了以小手牽大手，有力推動了民主政治建設(shè)，對遏制不正之風(fēng)，凈化社區(qū)風(fēng)氣產(chǎn)生了重要影響。
活動計劃 活動計劃書應(yīng)該篇八
冬季是火災(zāi)的多發(fā)季節(jié)，為更好地預(yù)防火災(zāi)事故的發(fā)生，確保廣大住宿學(xué)生的人身和財產(chǎn)安全，提高廣大師生的消防意識和技能，進一步推進我校校區(qū)的安全建設(shè)和文明建設(shè)，共建美好和諧校園。我校將于20xx年11月3日至11月9日開展“消防安全宣傳周”活動。現(xiàn)將活動內(nèi)容具體安排如下：
1、“消防安全記心中”消防安全主題班會
20xx年11月3日，全校師生開展“消防在我心中”消防安全主題班會。各位班主任、副班主任要將各類有代表性的消防安全知識收集整理，對學(xué)生進行防火、滅火、逃生以及防盜常識等進行宣傳，增強廣大學(xué)生的防火安全意識和自我防范意識，提高警惕性，從而規(guī)范和約束自己的行為。
2、辦一期以“建設(shè)平安校園”為主題的板報
每個班辦一期“建設(shè)平安校園”的板報，通過板報向大家宣傳普及防火知識，讓每個人自覺消除身邊的安全隱患，做到人人知道火災(zāi)自救、滅火、逃生等基本消防知識。
3、在廣播上加強對消防安全知識及規(guī)章制度的宣傳，并對消防安全周期間的各項活動進行全面及時通報。合理利用教室多媒體，播放關(guān)于消防安全常識的紀(jì)錄片，使大家通過圖、文、聲并茂的情景演示，掌握防火、滅火和逃生常識。
4、在各教學(xué)樓樓內(nèi)張貼《消防疏散示意圖》，及安全標(biāo)識。
讓同學(xué)熟悉所住宿舍樓的消防安全疏散通道，明確每個教學(xué)樓的緊急疏散路線。
邀請消防工作的相關(guān)人員開展消防安全知識講座，對防火、滅火等基本知識進行詳細講解。
1、開展全校范圍內(nèi)的教學(xué)樓用電大檢查
開展全校范圍內(nèi)的學(xué)生教學(xué)樓安全隱患大檢查，組織安全工作人員對學(xué)校用電狀況進行檢查，發(fā)現(xiàn)隱患及時處理，不能解決的及時上報。
2、組織專門人員對學(xué)生教學(xué)樓內(nèi)的供電線路、消防設(shè)施進行排查及維修，杜絕安全隱患。
3、依瑪木主人每月對學(xué)校安全隱患進行排查，將排查結(jié)果記錄在案。
活動計劃 活動計劃書應(yīng)該篇九
1、豐富學(xué)生的心靈感悟，引導(dǎo)他們注意觀察社會，體驗人生，從對生活的觀察中理解人性美的純正一面，能從中吸取有利于人生健康發(fā)展的積極因素，為人生觀、世界觀的奠定發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。
2、通過廣泛搜集、品讀、觀看有關(guān)廉政資料，增長見聞，深化思想認識，鍛煉學(xué)生搜集信息，明辨是非，提煉觀點的能力。
3、閱讀、朗誦、創(chuàng)作有關(guān)廉政內(nèi)容，提高學(xué)生朗讀、分析思想和語言表達等方面的能力。
4、在作品的教育中，引導(dǎo)學(xué)生積淀廉潔美德，走出廉潔純正的學(xué)習(xí)生活之路。
1、本次活動若想開展得深入、成功，須事先做好精心、充足的準(zhǔn)備。比如搜集有關(guān)視頻資料，要在一兩天之內(nèi)完成是不容易的；視頻播放時間的長短、時機都要事先預(yù)見，搜集有關(guān)廉潔的正面故事與反面故事的內(nèi)容，如何展現(xiàn)、時間安排，學(xué)生能否創(chuàng)作廉潔警句，如何引導(dǎo)都要事先謀劃。所以，作為教師最好提前一月準(zhǔn)備，把該學(xué)生準(zhǔn)備的資料、活動要提前布置、督查，讓學(xué)生盡心搜集。
2、多媒體等教學(xué)輔助器材應(yīng)盡可能地準(zhǔn)備和使用，事先謀劃，檢測到位。
3、學(xué)生分組活動安排，各項內(nèi)容的布置要及時指點幫助。
4、廉政資料內(nèi)容的品讀要做到心中有數(shù)，給學(xué)生恰當(dāng)?shù)睦斫猓帜茉O(shè)定其自由表達的空間。
1、活動準(zhǔn)備
課前把學(xué)生分成5組進行活動準(zhǔn)備（以自愿分組為原則，教師適時調(diào)整、搭配）。
第一組：“看看廉潔的短片”，該視頻準(zhǔn)備，農(nóng)村學(xué)校學(xué)生難以完成，最好教師準(zhǔn)備，讓學(xué)生體會、了解在職位、國度不同的情況下人們都是在如何踐行廉潔奉公的，以短片形式讓學(xué)生觀看。
第二組：“講講謙潔的故事”讓學(xué)生依托《廉潔教育讀本》或到圖書館、網(wǎng)上查找關(guān)于古今人們奉行廉潔的故事，也可講中外一些有名的廉潔人士從政的故事。
第三組：“辨辨貪官的羞愧”，讓學(xué)生從各種渠道廣泛搜集一些 故事，并作簡要點評，對其危害性能條理清晰地作分析，如對國家、社會、家庭帶 來的災(zāi)難、損失、傷害等。
第四組：“聽聽貪官的心聲”，讓學(xué)生搜集一些貪官的懺悔、“獄中感言”，教師也可適時作下補充，讓學(xué)生從中去分析、品味“貪”之禍患、痛心。
第五組：“品品創(chuàng)廉的舉措”，觀看、聽取古今中外從國家到地方都是在如何開展防腐倡廉工作的，引導(dǎo)學(xué)生進行評議。
（說明：第一組、第五組的活動根據(jù)學(xué)生的實際狀況可以分組進行或以班級集體的形式活動）
2、課堂活動的步聚
①導(dǎo)入本次活動
不久前，應(yīng)城市楚劇團在我校舉行的“廉政之光”文藝演出，大家是否還記得呢？里面小品《送禮》中王局長的下場大家可能還記得吧！是的，廉，高尚；貪可恥。我們從小就讀過“鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土，誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。”知道了勞動的艱辛，也從一句通俗語“吃人的嘴軟，拿人的手軟”中懂得了“貪”給人的畏縮、壓抑，背負的良心譴責(zé)。因此，廉潔對于我們來說確實很重要。今天就讓我們一同走進綜合實踐課“品廉潔之美 鑄廉潔之風(fēng)”吧，（板書課題）
②按分組活動依次展開：
第一組：“看看廉潔的短片”
（問題預(yù)設(shè)：a影片中的人都是什么身份？他們的廉潔美德表現(xiàn)在哪些方面？b你最感動的地方是影片中的哪些情節(jié)？談?wù)勀愕母邢搿＃?/p>
第二組：“講講廉潔的故事”
第三組：辨辨貪官的羞愧
（過程預(yù)設(shè)：a放短片 ； b討論：這些貪官是如何一步步走向墮落的？他們在“貪”時又是如何進行思想斗爭的？如果不貪你們覺得他們還有可能生活下去嗎？他們的人生又將是怎樣的？你覺得他們的行為如何評判？教師整合。）
第四組：“聽聽貪官的心聲”
（過程預(yù)設(shè)：a播放錄音 ；b觀看短片 ； c分析討論：貪官的心聲說明了什么？他們的悔過又給我們帶來哪些啟發(fā)？；d對于我們中學(xué)生而言今后如何引以為界？教師適時整合）
第五組：“品品創(chuàng)廉的舉措”
（過程預(yù)設(shè)：a以史為鑒，古今中外是如何反腐倡廉的 ； b國外反腐，西方各國的反腐機制，新加坡的廉政建設(shè)，菲律賓監(jiān)察專員制度。教師引導(dǎo)學(xué)生對各國的反腐措施加以分析、評點）
（說明：課堂活動的五組安排應(yīng)注意：a一定要喚起聽眾的積極參與和感情共鳴，要想盡一切辦法，激發(fā)所有學(xué)生參與和表現(xiàn)的熱情（讓每位學(xué)生都有口頭表達的機會，如果全班面前不行，小組討論時一定要照顧到）；b當(dāng)學(xué)生講述時，引導(dǎo)其與臺下學(xué)生進行交流，不能使其“自說自話”、“簡單的表達”，起碼做到有感情，聽眾能明其意，語調(diào)語速合理；c學(xué)生查閱資料，分析資料有所限制，考慮不全時教師適時幫助、點撥）
3、遷移練習(xí)，成果展示
同學(xué)們，品完這可歌可泣的故事，看完這觸目驚心的教訓(xùn)，我們是否對“廉潔”有了一個更清晰、更深刻的認識呢？現(xiàn)在就請讓我們來說說身邊的 廉潔典范同時為自己的人生寫一句自我警勵的廉潔座右銘吧！
（a分組進行一部分學(xué)生準(zhǔn)備故事，一部分學(xué)生動筆創(chuàng)作警句，教師巡視指導(dǎo)，讓學(xué)生合作提煉字句寫出，對仗工整或比喻形象生動的警句；b分小組擇優(yōu)進行成果展示）
4、教師小結(jié)
同學(xué)們這一節(jié)課我們在故事影片中體會到了什么叫作美，也在故事、影片中體會到什么叫作恥，中國自古就有“勤儉為美，勞動為榮”之說，毛主席同學(xué)也曾告訴我們要“艱苦奮斗自力更生”，相信同學(xué)們都記得這樣一句流行語“種自己的田，流自己的汗，自己的錢自己賺！”“君子愛財，取之有道。”相信我們憑著自己的能力一定能打下一片輝煌的天地！
《廉潔教育讀本》是中學(xué)生的一本人生修養(yǎng)的必備書籍，對于培養(yǎng)中學(xué)生“勤儉節(jié)約 廉潔奉公”的品質(zhì)起到了必要的基礎(chǔ)性作用，但是“廉潔”二字與中學(xué)生的生活實際來看好像聯(lián)系不是很緊密，如何讓他們既有深度的認識，又是一種必須學(xué)習(xí)的緊迫性認識，要解決好的問題，為此教者作了如下努力：
一、借看賞加深廉潔的必要性認識
這一節(jié)課，通過觀看短片、讀文體會，讓學(xué)生從中認識到廉潔的美德，也認識到了廉潔對于國家、社會、家庭、個人的發(fā)展的積極意義，學(xué)生在典型的例子、精僻的文字、名言警句，觸目驚心的短片中，由淺入深，正反審視，從入情入理入心的角度，啟迪了莘莘學(xué)子，讓他們從小培養(yǎng)廉潔之德，立廉潔之志，敬廉潔之人，踐廉潔之行，為將來做一個合格的社會主義，現(xiàn)代化事業(yè)的建設(shè)者，打下堅實的思想基礎(chǔ)。
二、揚聽說讀寫深化廉潔的實踐性。
“廉潔”教育影響未來，青少年廉潔教育是影響著祖國明天的發(fā)展，“國運運昌盛系于教育！”國家的發(fā)展系于青年，“少年強則國強！”對于廉潔教育，我想這是我們這一代成年人義不容辭的責(zé)任。如何把廉潔教育深入、有實效性地開展下去，更是我們今后所必須研究的一個課題！