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小學(xué)生競選班長發(fā)言稿小學(xué)生競選班長發(fā)言稿三年級篇一
大家好!
我叫夏語欣,今天我第一次站在講臺上演講,而第一次演講就是競選班長,此時此刻我很激動,也很緊張。班長是一個許多同學(xué)向往的職位,需要一個有能力有愛心的人來擔(dān)當(dāng),我相信我有這個能力。我熱情開朗、熱愛集體、團結(jié)同學(xué)、擁有愛心。
我是個三心二意的學(xué)生。這里的三心二意可不是做事不專心,隨隨便便的意思,它有了新的含義?!叭摹敝傅氖沁M取之心、平和之心、寬容之心?!岸狻敝傅氖莿?chuàng)意和詩意。有了進取之心,才能使我不斷進步、不斷完善自我;有了平和之心,才能讓我“任憑風(fēng)浪起,穩(wěn)坐釣魚船”,一切的一切,無論成功與失敗,我都用一顆平常心來對待;有了寬容之心,才能使我胸懷寬廣,接受同學(xué)的意見,與其它人合作把班內(nèi)活動開展得紅紅火火。那“二意”呢?增一分創(chuàng)意,我們能創(chuàng)造性地開展活動;添一分詩意,我們能在緊張的學(xué)習(xí)生活中處變不驚、臨亂不慌、從容不迫。
假如我當(dāng)上班長,我會用最大的努力來幫助同學(xué),一,我可以輔導(dǎo)他們,二,我會公正對待每一個同學(xué),不會因為有些同學(xué)是我的好朋友而讓他們像在自由市場一樣,想干什么干什么,三,我會做好帶頭,比如,上課認(rèn)真聽講,如來不打不鬧等。
假如我競選成功當(dāng)上班長,我將用旺(wang4聲)盛的精力、清醒的頭腦來做好這項工作。我想我們都應(yīng)該當(dāng)個實干家,不需要那些美麗的詞匯來修飾。
工作鍛煉了我,生活造就了我。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己,只要你認(rèn)為自己有才華,你就應(yīng)該認(rèn)為自己有資格擔(dān)任這個或那個職務(wù)”。
同學(xué)們,信任我、支持我,請投我一票,謝謝大家!
小學(xué)生競選班長發(fā)言稿小學(xué)生競選班長發(fā)言稿三年級篇二
大家好!我叫楊林燃,在過去一年多的時間里,我擔(dān)任小組長,感謝同學(xué)們一直以來對我工作的支持,感謝你們!同時,更要感謝劉老師對我的信任和培養(yǎng),今天我競選班長這一職位,第一我相信自己能行;第二我熱愛這個班集體,甘愿為大家服務(wù)。
假如我當(dāng)上班長,我會做到以下幾點:
首先,我會嚴(yán)格要求自己,上課時認(rèn)真聽講,不做小動作,不交頭接耳,按時完成作業(yè)。在把學(xué)習(xí)搞好的同時,積極參加各種活動,用自己的行動去影響身邊的同學(xué)。
其次,不僅自己要做好,還要樂于助人,團結(jié)友愛,如果有同學(xué)學(xué)習(xí)上遇到困難,我會和他一起探討,一起學(xué)習(xí)。當(dāng)同學(xué)們之間發(fā)生矛盾,我會主動幫助調(diào)解。
第三,就是要成為老師的好助手,同學(xué)們的好幫手。在老師有事時我會帶領(lǐng)大家一如既往地干好班里各項事情,在同學(xué)們有困難時我會第一個站出來幫助你。
同學(xué)們相信我,看好我!看好我就是看好你自己;相信我就是相信你自己。投我一票,你會看到一個嶄新的班風(fēng)班貌!
我的演講,結(jié)束謝謝大家!
小學(xué)生競選班長發(fā)言稿小學(xué)生競選班長發(fā)言稿三年級篇三
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:(稱呼,頂格寫,稱呼后面加冒號,表示有話要說)
大家好!今天,我能站在這里參加這次班長選舉,既高興又自豪。(要交代清競聘啥職位)我叫宋麗欣。跟大家在一個班級里相處了這么久,相信大家都已經(jīng)很熟悉我了。我是一個活潑開朗又有一副熱心腸的女生。這次班級里要重新競聘班長,自信的我很珍惜這次鍛煉的機會。(簡單進行自我介紹)
這次競選班長,我想說的話很多,但現(xiàn)在最想跟大家說的就是一句話:“請給我一個機會,我也會做好這份工作”。
假如我真的當(dāng)選班長,我會團結(jié)其他班干部,同心協(xié)力搞好班級的紀(jì)律、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)成績,維護班級的榮譽,開展豐富多彩的活動,增強同學(xué)們的集體榮譽感。同時,我會動員、組織成績好的同學(xué),主動去幫助成績稍欠理想的同學(xué),讓大家的成績共同提高,因為學(xué)習(xí)才是我們學(xué)生的主要任務(wù)。
假如我當(dāng)選了班長,我會成為老師和同學(xué)們溝通的橋梁。有時候,同學(xué)對老師或?qū)W校有一些想法,但他們不敢跟老師說,誤會積壓在心底,慢慢地造成了對老師的反感,從而影響了師生關(guān)系,大大降低了學(xué)習(xí)的效率,此時,我會及時把同學(xué)們的意見反饋給老師,也會及時把老師的設(shè)想跟同學(xué)們溝通,這樣,我們班級就會變成一個優(yōu)秀的班級。(詳細(xì)說明當(dāng)選之后會怎么做,這是競聘發(fā)言稿的主要內(nèi)容,要詳寫)
假如我落選了,說明我還有許多缺點,我將不斷自我糾正,爭取進步,決不氣餒,下屆再選。(簡單寫落選之后會怎樣)
最后,我再次真誠地希望同學(xué)們選我當(dāng)班長,讓我做同學(xué)們的忠實“仆人”。(呼吁、懇請同學(xué)們投他一票,突出、強調(diào)了主題)
謝謝大家!(演講結(jié)束用“謝謝大家”做結(jié)尾是慣例,這體現(xiàn)演講者懂禮貌)
小學(xué)生競選班長發(fā)言稿小學(xué)生競選班長發(fā)言稿三年級篇四
你們好!
在班里,我是一個平凡的小女孩,我并不是很優(yōu)秀,但是我的內(nèi)心是多彩多姿的,里面充滿了許多關(guān)于有趣的學(xué)習(xí)問題。我也會幫助許多同學(xué),幫助她們解決學(xué)習(xí)和生活中的困難。雖然這些事往往都是班上的班長來做的,所以,我這次競選的就是副班長。
既然是花,我就要開放;既然是樹,我就要長成棟梁;既然是石頭,我就要去鋪出大路;既然是副班長,我就要做一位出色的元帥!
同學(xué)們,請你們把神圣的一票投給我吧,我堅信我會把這個班級管理好的,做一個大家都敬佩的副班長!
小學(xué)生競選班長發(fā)言稿小學(xué)生競選班長發(fā)言稿三年級篇五
大家好!
今天我很榮幸,能夠站在講臺上,和大家一起競選班長,希望同學(xué)們支持我。
這一次競選班長,我是經(jīng)過慎重考慮才做出決定的。
我競選班長的目的是處理班級各種事情,搞好我們班同學(xué)之間的關(guān)系。班長是一個班級的領(lǐng)頭羊,有責(zé)任管理好班級事務(wù),處處維護好我們班的榮譽。對于那些不學(xué)習(xí)的同學(xué),我會進行及時的勸告或幫助他們解決問題。
如果我能當(dāng)上班長,我會平等對待每個人,向老師反映同學(xué)們的意見。我保證在任何時候“想同學(xué)們之所想,急同學(xué)們之所急”如果我是班長,我會在自習(xí)課上阻止那些說話和亂作小動作的同學(xué)。當(dāng)同學(xué)之間發(fā)生矛盾時,我會大公無私的解決問題,絕不冤枉一個好人,也絕不放過一個壞人。
“火車跑得快,全靠車頭帶!”如果我當(dāng)上了班長,我愿當(dāng)一頭小黃牛,任勞任怨地為大家服務(wù)!在平時的生活中,我會以身作則,處處起到模范帶頭作用。
同學(xué)們,請將您那神圣的一票投給我吧,雖然現(xiàn)在的我不是很優(yōu)秀,但將來的我一定是最棒的!
我的演講完了,謝謝大家!
小學(xué)生競選班長發(fā)言稿小學(xué)生競選班長發(fā)言稿三年級篇六
大家好!今天,我能站在這里參加班長選舉既高興又自豪。
我叫***,我以前性格內(nèi)向,做事缺乏信心。膽子也較小,特別是在課上,老師提問問題時,我生怕答錯,所以回答問題時,聲音也非常得小,現(xiàn)在的我不像以前那樣,我當(dāng)過衛(wèi)生班長,紀(jì)律班長,也得到過“優(yōu)秀少先隊員”的稱號,希望同學(xué)們相信我,讓我擁有這次鍛煉的機會,然而,這次的班長選舉,讓我悠然想起香港特別行政區(qū)特首選舉曾蔭權(quán)先生說過的一句話:“我會做好這份工作。”在這里,我也向大家許下諾言,我也會做好這份工作的。
假如我真的當(dāng)選班長,我會團結(jié)其他班干部,共同管好班級的紀(jì)律、衛(wèi)生和學(xué)習(xí)成績,多開展一些豐富多彩的活動,增強同學(xué)們的班級榮譽感,爭取成為班級考核分的第一名。把與我們失之交臂的流動紅旗努力贏回來。
假如我真的當(dāng)選班長,我會組織成績好的同學(xué)去主動幫助成績差的同學(xué),讓大家的成績共同提高,因為學(xué)習(xí)才是我們同學(xué)生的主要任務(wù)。
假如我真的當(dāng)選班長,我會做老師和同學(xué)之間溝通的橋梁,當(dāng)同學(xué)們對老師和學(xué)校有些建議時,卻不敢說,誤會積壓在了心底,從而影響了師生關(guān)系,大大降低了學(xué)習(xí)的效率,這時,我會把意見反饋給老師,同時也會把老師的意見反饋給同學(xué),把我們的班級建設(shè)成為美好的班級。
假如我落選了,說明我還有很多缺點,而我將不斷進行自我糾正,決不氣餒,爭取下屆再選!
最后,我還希望大家能夠選我為班長,讓我做你們大家的“好班長”。
謝謝大家!
小學(xué)生競選班長發(fā)言稿小學(xué)生競選班長發(fā)言稿三年級篇七
大家好!
我是xx班的xxx,今天,我能站在競選班長的講臺上,我感到萬分榮幸,萬分自豪。
我有一些缺點,我以前很膽小,愛哭,性格內(nèi)向,上課時,總不愛積極發(fā)言。上課了,明明心中知道答案了,可還不敢舉手回答,怕回答錯問題老師批評,即使老師讓我回答,我也是站起來,低聲地回答,小時候,有些人給我起外號,說我是膽小鬼,但是隨著時光的流逝,我慢慢長大了,漸漸變得膽大了,不太愛哭,敢參加各種活動,上課時也敢積極回答問題了,并且我以后會更加努力,改正其它錯誤,為班級做些力所能及的事情,并虛心請教別人,學(xué)習(xí)他們的優(yōu)點。
我也有一些優(yōu)點,就比如我學(xué)習(xí)成績比較優(yōu)秀,大部分成績都在九十五分以上。我作業(yè)從不拖拉,每天六點十五回到家中,七點半就能把作業(yè)全部寫完。我還熱愛讀書,家中書架里放的大部分是我的書,好多名著小說,每天我都抽時間讀書,就像一匹饑餓的狼在貪婪地啃食美味的食物,另外,我還有一些特長:繪畫、彈電子琴,曾經(jīng)獲得優(yōu)秀小畫家;優(yōu)秀表演者獎項。但那是過去的榮譽,我要更加努力。
如果我當(dāng)選了班長,那么我將開展一次“手拉手”活動,讓好的同學(xué)幫助兩名成績不太好的同學(xué),不斷地輔導(dǎo)他們,讓他們學(xué)習(xí)更上一層樓;我不會向你們擺班長架子,會積極參與對班級服務(wù)的事情,與同學(xué)們一起勞動,一起學(xué)習(xí);我會舉行一周競賽,讓各個學(xué)習(xí)小組,共同努力,在一周后比一比哪個小組積分之和最高,評為“優(yōu)秀小組”;我還會做老師同學(xué)溝通的橋梁,把同學(xué)們向老師、學(xué)校的建議告訴老師,把老師的建議傳給同學(xué),讓xx班成為優(yōu)秀的班級。
如果我落選了,我會以班長的身份來要求自己,彌補自身的不足。好好學(xué)習(xí),繼續(xù)努力,爭取進步,決不氣餒,做個最棒的自己,下屆再選。
但我真心希望大家能投我一票,讓我為大家服務(wù)!請大家相信我能當(dāng)好一個班長。
謝謝大家!
小學(xué)生競選班長發(fā)言稿小學(xué)生競選班長發(fā)言稿三年級篇八
你們好!
我今天能站在這里競選班長,首先要感謝同學(xué)們和老師們的幫助和支持。
大家都知道,我很遵守紀(jì)律,而且看到同學(xué)們打鬧時都會阻止。每次小組活動我都能義不容辭的當(dāng)上小組長帶領(lǐng)小組成員完成工作。所以我認(rèn)為我有能力管理好日常工作,為同學(xué)們服好務(wù)。
有一次,我們組要制作一個心理課的課件。很榮幸,我又在同學(xué)們的推薦下當(dāng)上了小組長。我細(xì)心地告訴各位組員他們各自的任務(wù)和分工?;丶液?,我還是不太放心,就又打電話一個一個叮囑好他們。在心理課上,因為我們精彩的講解獲得了大家一致的稱贊。
假如大家推選我擔(dān)任班長,我一定會團結(jié)好其他各位班干部,齊心協(xié)力管理好班內(nèi)事務(wù),為班級爭光。更會組織開展一些豐富多彩的課外活動來開拓同學(xué)們的視野,豐富同學(xué)們的生活。我也會爭當(dāng)老師的小助手,團結(jié)好其他幾個成績優(yōu)異的同學(xué)來組織“一對一輔導(dǎo)”的活動,主要目的是一個同學(xué)幫助一個同學(xué),這樣既可以提高同學(xué)的整體成績,質(zhì)量也很高。
總之,我們的目的就只有一個,那就是為我們增光添彩共同營造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,共同爭當(dāng)優(yōu)秀的班集體。
如果我落選了,我會好好反思,想一想我為什么會落選,改正自己的不足,來年再次爭當(dāng)班長。
我真誠的希望大家能選我,投給我寶貴的一票。謝謝大家!