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    小學必背英語(實用15篇)

    時間:2025-06-20 作者:GZ才子

    在當今信息時代,英語已成為溝通和交流的一種基本能力,我們應該加強英語學習的重要性意識。在下面的英語總結范文中,你可以看到不同的寫作技巧和思路,希望能夠給你帶來靈感。

    小學必背英語(實用15篇)篇一

    1、青春是用意志的血滴和拼搏的汗水釀成的瓊漿——歷久彌香;青春是用不凋的希望和不滅的向往編織的彩虹——絢麗輝煌;青春是用永恒的執著和頑強的韌勁筑起的一道銅墻鐵壁——固若金湯。

    2、信念是巍巍大廈的棟梁,沒有它,就只是一堆散亂的磚瓦;信念是滔滔大江的河床,沒有它,就只有一片泛濫的波浪;信念是熊熊烈火的引星,沒有它,就只有一把冰冷的柴把;信念是遠洋巨輪的主機,沒有它,就只剩下癱瘓的巨架。

    3、站在歷史的海岸漫溯那一道道歷史溝渠:楚大夫沉吟澤畔,九死不悔;魏武帝揚鞭東指,壯心不已;陶淵明悠然南山,飲酒采菊……他們選擇了永恒,縱然諂媚誣蔑視聽,也不隨其流揚其波,這是執著的選擇;縱然馬革裹尸,魂歸狼煙,只是豪壯的選擇;縱然一身清苦,終日難飽,也愿怡然自樂,躬耕隴畝,這是高雅的選擇。在一番選擇中,帝王將相成其蓋世偉業,賢士遷客成其千古文章。

    3、只有啟程,才會到達理想和目的地,只有拼搏,才會獲得輝煌的成功,只有播種,才會有收獲。只有追求,才會品味堂堂正正的人。

    4、如果說友誼是一顆常青樹,那么,澆灌它的必定是出自心田的清泉;如果說友誼是一朵開不敗的鮮花,那么,照耀它的必定是從心中升起的太陽。多少笑聲都是友誼喚起的,多少眼淚都是友誼揩干的。友誼的港灣溫情脈脈,友誼的清風灌滿征帆。友誼不是感情的投資,它不需要股息和分紅。(友誼可以換其他詞語)。

    5、如果說生命是一座莊嚴的城堡,如果說生命是一株蒼茂的大樹,如果說生命是一只飛翔的海鳥。那么,信念就是那穹頂的梁柱,就是那深扎的樹根,就是那扇動的翅膀。沒有信念,生命的動力便蕩然無存;沒有信念,生命的美麗便杳然西去。

    6、毅力,是千里大堤一沙一石的凝聚,一點點地累積,才有前不見頭后不見尾的壯麗;毅力,是春蠶吐絲一縷一縷的環繞,一絲絲地堅持,才有破繭而出重見光明的輝煌;毅力,是遠航的船的帆,有了帆,船才可以到達成功的彼岸。

    7、愛心是一片照射在冬日的陽光,使貧病交迫的人感到人間的溫暖;愛心是一泓出現在沙漠里的泉水,使瀕臨絕境的人重新看到生活的希望;愛心是一首飄蕩在夜空的歌謠,使孤苦無依的人獲得心靈的慰藉。

    8、心的本色該是如此。成,如朗月照花,深潭微瀾,不論順逆,不論成敗的超然,是揚鞭策馬,登高臨遠的驛站;敗,仍滴水穿石,匯流入海,有窮且益堅,不墜青云的傲岸,有“將相本無主,男兒當自強”的倔強。榮,江山依舊,風采猶然,恰滄海巫山,熟視歲月如流,浮華萬千,不屑過眼煙云;辱,胯下韓信,雪底蒼松,宛若羽化之仙,知退一步,海闊天空,不肯因噎廢食。

    9、成熟是一種明亮而不刺眼的光輝,一種圓潤而不膩耳的音響,一種不需要對別人察顏觀色的從容,一種終于停止了向周圍申訴求告的大氣,一種不理會哄鬧的微笑,一種洗刷了偏激的淡漠,一種無須聲張的厚實,一種并不陡峭的高度。

    10、愛,有的時候不需要山盟海誓的承諾,但她一定需要細致入微的關懷與問候;愛,有的時候不需要梁祝化蝶的悲壯,但她一定需要心有靈犀的默契與投合;愛,有的時候不需要雄飛雌從的追隨,但她一定需要相濡以沫的支持與理解。

    11、微笑著,去唱生活的歌謠,不要埋怨生活給予了太多的磨難,不必抱怨生命中有太多的曲折。大海如果失去了巨浪的翻滾,就會失去雄渾;沙漠如果失去了飛沙的狂舞,就會失去壯觀。人生如果僅去求得兩點一線的一帆風順,生命也就失去了存在的意義。

    12、即使青春是一枝嬌艷的花,但我明白,一枝獨放永遠不是春天,春天該是萬紫千紅的世界。即使青春是一株大地偉岸的樹,但我明白,一株獨秀永遠不是挺拔,成行成排的林木,才是遮風擋沙的綠色長城。即使青春是一葉大海孤高的帆,但我明白,一葉孤帆很難遠航,千帆競發才是大海的壯觀。

    13、生命不是一篇\'文摘\',不接受平淡,只收藏精彩。她是一個完整的過程,是一個\'連載\',無論成功還是失敗,她都不會在你背后留有空白;生命也不是一次彩排,走得不好還可以從頭再來,她絕不給你第二次機會,走過去就無法回頭。

    14、試試看——不是像企鵝那樣靜靜的站在海邊,翹首企盼機會的來臨,而是如蒼鷹一般不停的翻飛盤旋,執著的尋求。試試看——不是面對峰回路轉、雜草叢生的前途枉自嗟嘆,而是披荊斬棘,舉步探索。試試看——不是拘泥于命運的禁錮,聽憑命運的擺布,而是奮力敲擊其神秘的門扉,使之洞開一個新的天地。微笑著,去唱生活的歌謠。

    15、能夠破碎的人,必定真正活過。林黛玉的破碎,在于她有刻骨銘心的愛情;三毛的破碎,源于她歷經滄桑后一剎那的明徹與超脫;凡高的破碎,是太陽用黃金的刀子讓他在光明中不斷劇痛,貝多芬的破碎,則是靈性至極的黑白鍵撞擊生命的悲壯樂章。如果說那些平凡者的破碎泄漏的是人性最純最美的光點,那么這些優秀的靈魂的破碎則如銀色的梨花開滿了我們頭頂的天空。

    17、寬容,是一種坦蕩,可以無私無畏,無拘無束,無塵無染。寬容,是一種豁達,是比海洋和天空更為博大的胸襟,是寬廣和寬厚的疊加,延續和升華。寬容有度,寬容無價,寬以待人,這是人生處世的基本法則。

    19、站在歷史的海岸漫溯那一道道歷史溝渠:楚大夫沉吟澤畔,九死不悔;魏武帝揚鞭東指,壯心不已;陶淵明悠然南山,飲酒采菊……他們選擇了永恒,縱然諂媚誣蔑視聽,也不隨其流揚其波,這是執著的選擇;縱然馬革裹尸,魂歸狼煙,只是豪壯的選擇;縱然一身清苦,終日難飽,也愿怡然自樂,躬耕隴畝,這是高雅的選擇。在一番選擇中,帝王將相成其蓋世偉業,賢士遷客成其千古文章。

    20、成功是你夢寐以求的那朵紅玫瑰,挫折正是那遍及周圍的針刺。快樂是你辛勤耕耘獲得的果實,悲傷正是那成熟前的秕粒。

    21、雖然你現在還只是一株稚嫩的幼苗。然而只要堅韌不拔,終會成為參天大樹;雖然你現在只是涓涓細流,然而只要鍥而不舍,終會擁抱大海;雖然你現在只是一只雛鷹,然而只要心存高遠,跌幾個跟頭之后,終會占有藍天。

    22、冰心說道:“愛在左,同情在右,走在生命的兩旁,隨時撒種,隨時開花,將這一徑長途,點綴得香花彌漫,使穿枝拂葉的行人,踏著荊棘,不覺得痛苦,有淚可落,卻不是悲涼。”

    23、喜馬拉雅直沖霄漢,可上面有攀爬者的旗幟;撒哈拉沙漠一望無垠,可里面有跋涉者的腳印;阿爾卑斯山壁立千仞,可其中有探險者的身影;雅魯藏布江湍急浩蕩,可其中有勇敢者的故事。

    24、或許是命運的不幸注定要將自己繽紛多彩的夢撞碎;或許是天地的無情終歸要將自己繼日的辛勤當做泡影放飛,或許是許許多多的難以理解卻又實實在在的障礙與挫折早已將意氣豐發的拼搏與百折不撓的進擊化為道道憂愁陣陣孤寂,那么就請在凄慘中反省我們自己吧!

    25、“成功的花,人們只驚羨它現時的明艷;而當初的芽,卻浸透了奮斗的淚泉,灑滿了犧牲的血雨。”(冰心語)我們每個人都渴望成功,那么我們就應該在剛剛起步的時候,用我們無悔的付出,去澆灌隔那剛剛萌芽的種子。

    26、每一滴水都折射出一個多彩的世界,每一雙眼睛都嵌進一個多彩的世界,每一條泛著清麗的旋律的小溪都閃爍著美的光輝。不要空嘆人世的無奈,且用美麗的心情來看待人世的繁華多彩,細細品味那無處不在的美吧!

    27、也許你只是一株稚嫩的幼苗,然而只要堅忍不拔。終會成為參天大樹;。

    也許你只是一條涓涓小溪,然而只要鍥而不舍。終會擁抱大海;。

    也許你只是一只雛鷹,然而只要心存高遠,跌幾個跟頭。終會翱翔藍天。

    28、當雛鷹尚嗷嗷待哺于巢穴之中,觀望藍天白云之時,它已有了夢想,那就是振翅九霄,與藍天搏擊,與白云共舞;當駿馬休憩于柵欄之中,昂首長嘶之時,它也已有了夢想,那就是奮蹄原野,馳騁天下。

    29、冰雪覆蓋的時候,我們需要一團火來取暖;暗夜無邊的時候,我們需要點點星光來取暖;前途茫茫時,我們需要一盞航燈來取暖……四季輪回,心里濾不去的是煩惱和憂愁,腳下略不去的是艱辛和傷痛。寒天冷日,讓我們用什么來溫暖迎風而立的自己?留些真誠給自己取暖吧!

    30、大海如果失去巨浪的翻滾,也就失去了雄渾;沙漠如果失去了飛沙的狂舞,也就失去了壯美;人生如果失去了真實的歷程,也就失去了意義。

    31、一條幽徑,曲折迂回中總會激起心曠神怡的向往;一波巨瀾,潮起潮落時更能疊出驚心動魄的鳴響;一個故事,遺憾悲婉里才有肝腸寸段的凄涼;一種人生,跌宕困頓中方顯驚世駭俗的豪壯。

    32、請保留一份單純,使你多一份與人的友善,少一些心靈的冷漠麻木;請保留一份單純,使你多一份人生的快樂,少一些精神的衰老疲憊;請保留一份單純,使你多一份奮進的力量,少一些故作高深的看破紅塵。

    33、天空收容每一片云彩,不論其美丑,所以天空寬闊無邊。大地擁抱每一寸土地,不論其貧富,所以大地廣袤無垠。海洋接納每一條河流,不論其大小,所以海洋廣闊無邊。

    34、當簡愛說:\'我們是平等的,我不是無感情的機器\',我懂得了作為女性的自尊;當裴多菲說:\'若為自由故,兩者皆可拋\',我懂得了作為人的價值;當魯迅說:\'不在沉默中爆發,就在沉默中滅亡\',我懂得人應具有反抗精神;當白朗寧說:\'拿走愛,世界將變成一座墳墓\',我懂得了為他人奉獻愛心的重要。

    35、大廈巍然屹立,是因為有堅強的支柱,理想和信仰就是人生大廈的支柱;航船破浪前行,是因為有指示方向的羅盤,理想和信仰就是人生航船的羅盤;列車奔馳千里,是因為有引導它的鐵軌,理想和信仰就是人生列車上的鐵軌。

    36、什么是幸福?幸福是果園里果農望著壓滿枝頭果實的滿臉喜色,幸福是教室里莘莘學子憧憬未來的動人笑臉,幸福是實驗室里科學家又有新發現時的舒展眉頭,幸福是領獎臺上運動員仰望國旗冉冉升起時的瑩瑩淚光。幸福是奮斗的結晶,勤勞的豐碑。

    39、有人說,幸福是星級賓館里山珍海味間的觥籌交錯;有人說,幸福是高檔舞臺廳里動人旋律中的翩翩起舞;有人說,幸福是端座奧迪、寶馬車于人流如潮的大街上招搖過市;也有人說,幸福是待在密室里數著成疊的百元大鈔;然而我要說:擁有這些,不一定就是真的擁有了幸福!

    40、遠去的飛鳥,永恒的牽掛是故林;漂泊的船兒,始終的惦記是港灣;奔波的旅人,無論是匆匆夜歸還是離家遠去,心中千絲萬縷、時時惦念的地方,還是家。

    41、幸福是什么?是功成名就、受人敬仰嗎?是恬靜悠閑、無牽無掛嗎?是高朋滿座、兒孫繞膝嗎?我說:幸福是……。

    42、要裝進一杯新泉,你就必須倒掉已有的陳水;要獲取一枝玫瑰,你就必須放棄到手的薔薇;要多一份獨特的體驗,你就必須多一份心靈的創傷。

    43、\'指點江山,激揚文字\'是一種豪邁的瀟灑,\'天生我材必有用\'是一種自信的瀟灑,\'獨釣寒江雪\'是一種高潔的瀟灑,\'不破樓蘭終不還\'是一種悲壯的瀟灑。

    45、希望大海風平浪靜,卻常常有狂風和惡浪;希望江河一瀉千里,卻常常有旋渦和急流;希望生活美滿幸福,卻常常有悲傷和憂愁。

    46、冬天的河干涸了,我相信,春水還會來臨,那時白帆就是我心中的偶像;風中的樹葉凋零了,我相信,泥土里的夢將在枝頭開花結果。

    47、它可能是一座山,讓你感受巍峨,它可能是一片海,讓你體會壯闊,它可能是一首交響樂,讓你領略激越,它可能是一座石雕,讓你明白雄健。

    48、在經受了失敗和挫折后,我學會了堅韌;在遭受到誤解和委屈時,我學會了寬容;在經歷了失落和離別后,我懂得了珍惜。

    50、愛心是一片照射在冬日的陽光,它使貧病交迫的人分外感到人間的溫暖;愛心是一泓出現在沙漠的泉水,它使瀕臨絕境的人重新看到生活的希望。

    51、\'慈母手中線,游子身上衣\'說的是親情;\'人生得一知己足,斯世當以同懷視之\'說的是友情,\'曾經滄海難為水,除卻巫山不是云\'說的是愛情;\'茍利國家生死以,豈因禍福避趨之\'說的是愛國情懷。

    52、生活如酒,或芳香,或濃烈,因為誠實,它變得醇厚;生活如歌,或高昂,或低沉,因為守信,它變得悅耳;生活如畫,或明麗,或素雅,因為誠信,它變得美麗。

    54、當三閭大夫抱著石頭與江水相擁,當西楚霸王自刎時的鮮血染紅了整片夕陽,當普羅米修斯裸著身體被巨鷹啄食,當拉奧孔扭曲著身體仍想保衛自己的兒子,歷史的悲風中發出陣陣悲鳴,但他們生命的結尾卻那么響亮有力,數千年來仍叩擊著人們的心靈,播放出永不低沉的生命絕唱!

    55、人們在同樣的時間里奔跑,錯過了桃花送走雪花春風喚醒田蛙的春,錯過了浪花裂開心花荷蓋展開青霞的夏,錯過了稻禾沾滿金露樹木寄走一封封枯葉的秋,錯過了山坡覆白雪水面凝銀冰的冬。

    56、有了執著,生命旅程上的寂寞可以鋪成一片藍天;有了執著,孤單可以演繹成一排鴻雁;有了執著,歡樂可以綻放成滿圓的鮮花。

    57、生命是盛開的花朵,它綻放得美麗,舒展,絢麗多資;生命是精美的小詩,清新流暢,意蘊悠長;生命是優美的樂曲,音律和諧,宛轉悠揚;生命是流淌的江河,奔流不息,滾滾向前。

    58、思念是一首詩,讓你在普通的日子里讀出韻律來;思念是一陣雨,讓你在枯燥的日子里濕潤起來;思念是一片陽光,讓你的陰郁的日子里明朗起來。

    59、只有我們愿意打開心內的窗,才會看見心靈的寶藏;只有我們愿意打開心內的窗,才會看見門外清明的風景;只有我們愿意打開心內的窗,人間的繁花滿樹與燈火輝煌才會一片一片飄進窗來;只有我們愿意打開心內的窗,我們才能坦然勇敢走出門去,一步一步走向光明的所在。

    60、熱情是一種巨大的力量,從心靈內部迸發而出,激勵我們發揮出無窮的智慧和活力;熱情是一根強大的支柱,無論面臨怎樣的困境,總能催生我們樂觀的斗志和頑強的毅力……沒有熱情,生命的天空就沒的色彩。

    62、記不清有多少個夜晚,在我翻閱紙張的指間滑落;記不清有多少支蠟燭,在我的凝視中化為灰燼。逝者如斯,我時時刻刻會聽見自己對生命承諾的余音,感到歲月的流轉在漸漸稀釋我的年少無知,我愿自己是一只上足了發條的時鐘,在晝夜不停的流轉中留下自己充實的每一刻。

    63、美麗是平凡的,平凡得讓你感覺不到她的存在;美麗是平淡的,平淡得只剩下溫馨的回憶;美麗又是平靜的,平靜得只有你費盡心思才能激起她的漣漪。

    64、心是一棵樹,愛與希望的根須扎在土里,智慧與情感的枝葉招展在藍天下。無論是歲月的風雨撲面而來,還是滾滾塵埃遮蔽了翠葉青枝,它總是靜默地矗立在那里等待,并接受一切來臨,既不倨傲,也不卑微。心是一棵樹,一個個故事被年輪攜載;一回回驛動與飛鳥相約;一次次碰撞使它綿密柔韌;一幕幕經歷造就了它博廣的胸懷。心是一棵樹,獨木不成林。因此,樹與樹既獨立又相聯,心與心既相異又相親。

    65、人生是潔白的畫紙,我們每個人就是手握各色筆的畫師;人生也是一條看不到盡頭的長路,我們每個人則是人生道路的遠足者;人生還像是一塊神奇的土地,我們每個人則是手握農具的耕耘者;但人生更像一本難懂的書,我們每個人則是孜孜不倦的讀書郎。

    66、曾經輝煌過,曾經凋零過,這可是你至死不渝的生活嗎?我親愛的母親—大自然。多少次,我伏在地上,去聆聽你沉重的脈搏聲;多少次,我佇立在山前,去感受那松濤千年的浩瀚。你的豪壯,足以讓中華民族騰飛;你的無私,譜寫了一曲曲感人至深的千古壯曲。

    67、因為自信,在呀呀學語時,我靠著纖嫩的雙腿,邁出人生的第一步;因為自信,我一次次將第一名的獎狀高高舉起;因為自信,我毫不吝惜地剪掉飄逸的長發,在運動場上展現風采……感謝自信,它給了我一雙翅膀,讓我在電閃雷鳴中去飛翔,在風雨中去搏擊人生!

    68、航行者把樹比作指引方向的路燈,勞動者把樹比作遮風擋雨的雨傘,詩人把樹比作筆下的精靈,而我卻要把樹比作教師,它就是為我們遮風擋雨的傘,指明方向的路燈,打開知識殿堂的金鑰匙。

    69、書籍好比一架梯子,它能引領人們登上文化的殿堂;書籍如同一把鑰匙,它將幫助我們開啟心靈的智慧之窗;書籍猶如一條小船,它會載著我們駛向知識的海洋。

    70、如果你們是藍天,我愿做襯托的白云;如果你們是鮮花,我愿做陪伴的小草;如果你們是大樹,我愿做點綴的綠葉……我真誠地希望我能成為你生活中一個歡樂的音符,為你的每一分鐘帶去祝福。

    71、聰明人學習,像搏擊長空的雄鷹,仰視一望無際的大地;愚笨的人學習,漫無目的,猶如亂飛亂撞的無頭飛蛾;刻苦的人學習,像彎彎的河流,雖有曲折,但終會流入大海;懶惰的人學習,像水中的木頭,阻力越大倒退得越快。

    72、這濃濃的母愛使我深深地認識到:即使你是一只矯健的雄鷹,也永遠飛不出母愛的長空;即使你是一條揚帆行駛的快船,也永遠駛不出母愛的長河!在人生的路上不管我們已走過多遠,還要走多遠,我們都要經過母親精心營造的那座橋!

    73、春天像剛落地的娃娃,從頭到腳都是新的,它生長著。春天像小姑娘,花枝招展的,笑著、走著。春天像健壯的青年,有鐵一般的胳膊和腰腳,領著我們向前去。思念像流暢的小溪,緩緩駛過心田,他跳躍著。思念像河流,奔流著,前進著。思念像浩瀚的海洋,有著納天地的胸懷,載著思緒之舟駛向遠方。

    74、黃土地,那是江北世世代代淳樸的厚實;清水清,那是江南祖祖輩輩悠然的淡雅,蕩漾著千年的風物與風華。唯在中秋,江南江北,共賞一輪明月;或在元宵,將一鍋鍋湯圓,組成千年不變的甜甜蜜蜜與團團圓圓。唯在重陽,塞北江南,同寄一片秋思;或在清明,將一縷縷雨絲,灑作千里一地的冷冷清清與悲悲戚戚。

    75、理想是一把尺,量出一個人的眼光的長短;追求是一桿秤,稱出一個人靈魂的輕重。生活是一杯酒,品出人生滋味的酸甜苦辣;事業是一面鏡,照出生命價值的大小高低;友誼是一瀑布,飛濺著真誠的火花;信任是一縷陽光,驅散了懷疑的迷霧。

    76、溪流沒有江河奔騰的浪花,也沒有大海壯闊的波瀾,但山石間的那點叮咚,是你歡快的旋律。星星沒有太陽炫目的光芒,也沒有月亮迷人的浪漫,但夜空中的'那點光亮,是你生命價值的閃現。沙礫沒有大山的偉岸,也沒有溪流的悠閑,但山水間的那點鋪墊,是你默默的奉獻。蠟燭沒有火炬熊熊的火焰,也沒有霓虹燈絢麗的色彩,但黑暗中的搖曳身影是你風險的腳步。

    77、智者的思索是深深的泉眼,從中涌出的水也許會很少,但滴滴晶瑩;庸者的奢談是淺淺的溝渠,由此流過的水或許很多,卻股股渾濁。逆耳的忠言好比配有黃連的中藥,雖然難以下咽,卻對癥下藥;奉承的密語猶如含有毒藥的瓊漿,雖然香甜可口,確實慢性中毒。

    78、故鄉的歌是一支清遠的笛,總在有月亮的晚上響起。故鄉的歌是一只輕盈的風箏,總在異鄉的空中飛翔。故鄉的歌是故鄉的歌是一聲親切的呼喚,總在游子的心頭回響。

    79、青春是盛開的鮮花,用它艷麗的花瓣鋪就人生的道路。青春是美妙的音樂,用它跳躍的音符譜寫生活的旋律;青春是翱翔的雄鷹,用它矯健的翅膀搏擊廣闊的天宇;青春是奔騰的河流,用它倒海的氣勢沖垮陳舊的桎梏。

    80、墻角的花,當你孤芳自賞時,天地便小了。井底的蛙,當你自我歡唱時,視野便窄了。籠中的鳥,當你安于供養時,自由便沒了。山中的石!你背靠群峰時,意志就堅了。水中的萍!你隨波逐流后,根基就沒了。空中的鳥!你展翅藍天中,宇宙就大了。空中的雁!你離開隊伍時,危險就大了。

    81、母愛是人生的一首歌:責備是低音,呵護是高音,牽掛思念是母愛的主旋律。

    感情是人生的一部分:親情是序言,友情是目錄,愛、恨、戀、想是感情故事的主題。

    友誼是人生的一首歌:真誠是詞,信賴是曲,理解,尊重是友誼的主旋律。

    青春是人生的一首歌:成功是詞,拼搏是曲,永不懈怠是青春的主旋律。

    知識是海洋中的一葉小舟:文史理工是船漿,情感智慧是風帆,老師學生是知識的孩子。

    網絡是電腦的一道大餐:網站是主菜,郵件是甜點,病毒黑客是網絡的調料。

    波的圖像是人生的道路:波峰是成功,波谷是挫折,質點是波的圖像的閃光。

    海是水的一部字典:浪花是部首,濤聲是音序,魚蝦海鷗是海的文字。

    83、我喜歡婉約中透出英氣的李清照,雖是\'人比黃花瘦\',也高歌\'不肯過江東\'的項羽;我喜歡意氣豪邁又沉郁冷峭的陸游,雖只能\'夜闌臥聽風吹雨\',但\'位卑未敢忘憂國\'才是他的初衷;我喜歡嫉惡如仇又心懷柔腸的魯迅,雖多是\'橫眉冷對千夫指\',但也有\'憐子如何不丈夫\'的柔情。

    83、人生如一首詩,應該多一些悠揚的抒情,少一些愁苦的嘆息。

    人生如一幅畫,應該多一些亮麗的著色,少一些灰色的基調。

    人生如一支歌,應該多一些昂揚的吟唱,少一些哀婉的詠嘆。

    人生如一局棋,應該多一些主動的出擊,少一些消極的龜縮。

    84、青春是一種令人羨慕的資本。憑著健壯的體魄,你可以支撐起一方蔚藍的天空;憑著頑強的毅力,你可以攀登上一座魏峨的高山。憑著旺盛的精力,你可以開墾出一片肥沃的地;憑著超人的智慧,你可以描繪出一幅精美的畫卷。憑著洋溢的熱情,你可以遨游一片汪洋大海;憑著樂觀的精神,你可以走過一叢繁茂的荊棘。憑著無盡的好奇,你可以游覽一方神奇的土地。

    85、飛瀑之所以能飛流直下,除了它有積累之外,就是因為它選準了一個突破口。

    滴水之所以能穿石,除了它能鍥而不舍之外,就是因為它有一個明確的目標。

    種子之所以能茁壯成長,除了它有春雨的滋潤,就是因為它有堅定的信心。

    86、愛心是一片冬日的陽光,使饑寒交迫的人感到人間的溫暖;。

    愛心是沙漠中的一泓清泉使瀕臨絕境的人重新看到生活的希望;。

    愛心是一首飄蕩在夜空的歌謠,使孤苦無依的人獲得心靈的慰藉;。

    愛心是一片灑落在久旱的土地上的甘霖,使心靈枯萎的人感到情感的滋潤。

    87、你不能改變容貌,但你可以展現笑容;你不能左右天氣,但你可以改變心情;你不能改變環境,但你可以改變自己;你不能改變事實,但你可以改變態度;你不能控制他人,但你可以掌握自己;你不能預知明天,但你可以把握今天;你不能樣樣順利,但你可以事事盡心;你不能決定生命的長度,但你可以拓展生命的寬度。

    88、我們有頭頂積雪的珠穆朗瑪峰,我們有莽蒼廣闊的黃土高原,我們有草樹繁密的西雙版納,我們有浩浩蕩蕩的揚子江,我們有曲徑通幽的蘇州園林,我們有綿延萬里的明長城,我們有縱橫南北的大運河,我們有氣勢恢宏的紫禁城。

    89、母親是煩惱中的一曲古箏,當你意氣消沉時,幽雅的旋律飄拂處,眼前立即遺篇青翠;母親是挫折中的一陣清風,當你瑟瑟發抖時,貼心的呵護與溫暖,伴你安然入夢;母親是疲憊中的芳酩,當你軟弱無力時,只消幾口,就使你嬸清氣爽。

    90、有勤,才有了孔子“韋編三絕”的佳話;有情,才有了牛郎織女“鵲橋相會”的傳說;有志,才有了“百二秦關終歸楚”的偉績;有禮,才有了孔融七歲讓梨的故事;有智,才有了諸葛亮獨唱“空城計”的灑脫;有義,才有了水滸108條好漢的傳奇。

    91、詩為我勾勒出一幅幅古色古香的畫圖——或是“君不見黃河之水天上來,奔流到海不復回”的磅礴氣勢;或是“欲把西湖比西子,淡妝弄抹總相宜”的旖旎風光;或是“牧童歸區橫牛背,短笛無腔信口吹”的兒童情趣;或是“桑影斜春社散,家家扶得醉人歸”的農家行樂圖。

    92、如果沒有石塊的阻擋,小河就不會飛濺出美麗的水花;如果沒有波浪的撞擊,海邊就不會形成柔軟的沙灘;如果沒有雄師的追捕,羚羊就不會在草原上生機勃勃的狂奔;如果沒有風雪的襲擊,梅花就不會散發出傲骨的芳香。

    93、是一叢秋菊,也要散發芳香;是一片秋葉,也要裝點大地;是一株古柏,也要撐起藍天;是一眼古井,也要流出清泉。

    94、信念之于人,猶翅膀之于鳥,信念是飛翔的翅膀。

    95、若能掬起一捧月光,我選擇最柔和的;若能采來香山紅葉,我選擇最艷麗的;若能摘下滿天星辰,我選擇最明亮的。也許你會說,我的選擇不是最好,但我的選擇,我相信。

    97、歷史的點點滴滴如散落在偌大沙灘上的沙石貝殼,我們悄悄地走過,貪婪地看著這些晶瑩珍貴的財富,時而拾起一兩顆打動心靈的貝殼,懷著一份愛的心情、感恩的心情,好好收藏,以作紀念。

    98、成熟的麥子低垂著頭,那是在教我們謙遜;一群螞蟻能抬走大骨頭,那是在教我們團結;溫柔的水滴穿巖石,那是在教我們堅韌;蜜蜂在花叢中忙碌,那是在教我們勤勞。

    99、我的目光停留在歷史的湖畔,流水潺潺,鶴汀鳧渚。歷史的風獵獵作響,我聽到一句響亮的聲音:“老當益壯,寧移白首之心?窮且益堅,不墜青云之志。”一個老人的聲音又從遠處隱隱約約地飄忽而至:“老驥伏櫪,志在千里!”

    100、人生彎彎曲曲水,世事重重疊疊山。熱情去奔跑,去超越,然后才能拾掇失意后的坦然,挫折后的不屈,困苦艱難后的從容。

    小學必背英語(實用15篇)篇二

    1、吾妻之美我者,私我也;妾之美我者,畏我也;客之美我者,欲有求于我也。

    2、今齊地方千里,百二十城,宮婦左右莫不私王,朝廷之臣莫不畏王,四境之內莫不有求于王。由此觀之,王之蔽甚矣。

    3、群臣吏民,能面刺寡人之過者,受上賞;上書諫寡人者,受中賞;能謗譏于市朝,聞寡人之耳者,受下賞。

    4、令初下,群臣進諫,門庭若市;數月之后,時時而間進;期年之后,雖欲言,無可進者。

    《勸學》(《荀子》)。

    5、木直中繩,?以為輪,其曲中規,雖有槁暴,不復挺者,?使之然也。故木受繩則直,金就礪則利,君子博學而日參省乎己,則知明而行無過矣。

    6、吾嘗終日而思矣,不如須臾之所學也;

    7、假舟楫者,非能水也,而絕江河。君子生非異也,善假于物也。

    8、故不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海。

    9、鍥而舍之,朽木不折;鍥而不舍,金石可鏤。

    10、蟹六跪而二螯,非蛇鱔之穴無可寄托者,用心躁也。

    《過秦論》(賈誼)。

    11、秦孝公據肴函之固,擁雍州之地,君臣固守以窺周室,有席卷天下,包舉宇內,囊括四海之意,并吞八荒之心。

    12、當此之時,齊有孟嘗,趙有平原,楚有春申,魏有信陵。此四君者,皆明智而忠信,寬厚而愛人,尊賢而重士。

    13、秦有余力而制其弊,追亡逐北,伏尸百萬,流血漂櫓;因利乘便,宰割天下,分裂山河。強國請服,弱國入朝。

    14、振長策而御宇內,吞二周而亡諸侯,履至尊而制六合,執敲撲而鞭笞天下,威震四海。

    15、乃使蒙恬北筑長城而守藩籬,卻匈奴七百余里;胡人不敢南下而牧馬,士不敢彎弓而報怨。

    16、于是廢先王之道,焚百家之言,以愚黔首;隳名城,殺豪杰;收天下之兵,聚之咸陽,銷鋒鏑,鑄以為金人十二,以弱天下之民。

    17、踐華為城,因河為池,據億丈之城,臨不測之淵,以為固。良將勁弩守要害之處,信臣精卒陳利兵而誰何。

    18、天下已定,始皇之心,自以為關中之固,金城千里,子孫帝王萬世之基業也。

    19、斬木為兵,揭竿為旗,天下云集響應,贏糧而景從。

    20、一夫作難而七廟隳,身死人手,為天下笑者,何也?仁義不施而攻守之勢異也。

    《滕王閣序》(王勃)。

    22、物華天寶,龍光射牛斗之墟;人杰地靈,徐孺下陳蕃之榻。

    23、十旬休假,勝友如云;千里逢迎,高朋滿座。騰蛟起鳳,孟學士之詞宗;紫電清霜,王將軍之武庫。

    24、潦水盡而寒潭清,煙光凝而暮山紫。

    25、落霞與孤鶩齊飛,秋水共長天一色。漁舟唱晚,響窮彭蠡之濱;雁陣驚寒,聲斷衡陽之浦。

    26、天高地迥,覺宇宙之無窮;興盡悲來,識盈虛之有數。望長安于日下,目吳會于云間。

    27、關山難越,誰悲失路之人?萍水相逢,盡是他鄉之客。

    28、時運不齊,命途多舛,馮唐易老,李廣難封。屈賈誼于長沙,非無圣主;竄梁鴻于海曲,豈乏明時?所賴君子見機,達人知命。老當益壯,寧移白首之心?窮且益堅,不墜青云之志。

    29、東隅已逝,桑榆非晚。孟嘗高潔,空余報國之情;阮籍猖狂,豈效窮途之哭?

    30、勃,三尺微命,一介書生。無路請纓,等終軍之弱冠;有懷投筆,慕宗愨之長風。

    31、楊意不逢,撫凌云而自惜;鐘期既遇,奏流水以何慚?

    《師說》(韓愈)。

    32、古之學者必有師。師者,所以傳道受業解惑也。

    33、是故無貴無賤,無長無少,道之所存,師之所存也。

    35、句讀之不知,惑之不解,或師焉,或不焉,小學而大遺,吾未見其明也。

    36、孔子曰:三人行,則必有我師。是故弟子不必不如師,師不必賢于弟子,聞道有先后,術業有專攻,如是而已。

    《阿房宮賦》(杜牧)。

    37、五步一樓,十步一閣;廊腰縵回,檐牙高啄;各抱地勢,勾心斗角。

    38、長橋臥波,未云何龍?復道行空,不霽何虹?高低冥迷,不知西東。歌臺暖響,春光融融;舞殿冷袖,風雨凄凄。

    39、明星熒熒,開妝鏡也;綠云擾擾,梳曉鬟也;渭流漲膩,棄脂水也;煙斜霧橫,焚椒蘭也。雷霆乍驚,宮車過也;轆轆遠聽,杳不知其所之也。

    40、使天下之人,不敢言而敢怒。獨夫之心,日益驕固。戌卒叫,函谷舉,楚人一炬,可憐焦土。

    41、嗚呼!滅六國者六國也,非秦也;族秦者秦也,非天下也。42、秦人不暇自哀,而后人哀之;后人哀之而不鑒之,亦使后人而復哀后人也。

    小學必背英語(實用15篇)篇三

    城闕輔三秦,風煙望五津。

    與君離別意,同是宦游人。

    海內存知己,天涯若比鄰。

    無為在歧路,兒女共沾巾。

    登幽州臺歌陳子昂。

    前不見古人,后不見來者。念天地之悠悠,獨愴然而涕下。

    感遇陳子昂。

    蘭若生春夏,芊蔚何青青!

    幽獨空林色,朱蕤冒紫莖。

    遲遲白日晚,嫋嫋秋風生。

    歲華盡搖落,芳意竟何成?

    詠柳賀知章。

    碧玉妝成一樹高,

    萬條垂下綠絲絳。

    不知細葉誰裁出,

    二月春風似剪刀。

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    小學必背英語(實用15篇)篇四

    《鄒忌諷齊王納諫》(《戰國策》)。

    1、吾妻之美我者,私我也;妾之美我者,畏我也;客之美我者,欲有求于我也。

    2、今齊地方千里,百二十城,宮婦左右莫不私王,朝廷之臣莫不畏王,四境之內莫不有求于王。由此觀之,王之蔽甚矣。

    3、群臣吏民,能面刺寡人之過者,受上賞;上書諫寡人者,受中賞;能謗譏于市朝,聞寡人之耳者,受下賞。

    4、令初下,群臣進諫,門庭若市;數月之后,時時而間進;期年之后,雖欲言,無可進者。

    《勸學》(《荀子》)。

    5、木直中繩,以為輪,其曲中規,雖有槁暴,不復挺者,使之然也。故木受繩則直,金就礪則利,君子博學而日參省乎己,則知明而行無過矣。

    6、吾嘗終日而思矣,不如須臾之所學也;

    7、假舟楫者,非能水也,而絕江河。君子生非異也,善假于物也。

    8、故不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海。

    9、鍥而舍之,朽木不折;鍥而不舍,金石可鏤。

    10、蟹六跪而二螯,非蛇鱔之穴無可寄托者,用心躁也。

    《過秦論》(賈誼)。

    11、秦孝公據肴函之固,擁雍州之地,君臣固守以窺周室,有席卷天下,包舉宇內,囊括四海之意,并吞八荒之心。

    12、當此之時,齊有孟嘗,趙有平原,楚有春申,魏有信陵。此四君者,皆明智而忠信,寬厚而愛人,尊賢而重士。

    13、秦有余力而制其弊,追亡逐北,伏尸百萬,流血漂櫓;因利乘便,宰割天下,分裂山河。強國請服,弱國入朝。

    14、振長策而御宇內,吞二周而亡諸侯,履至尊而制六合,執敲撲而鞭笞天下,威震四海。

    15、乃使蒙恬北筑長城而守藩籬,卻匈奴七百余里;胡人不敢南下而牧馬,士不敢彎弓而報怨。

    16、于是廢先王之道,焚百家之言,以愚黔首;隳名城,殺豪杰;收天下之兵,聚之咸陽,銷鋒鏑,鑄以為金人十二,以弱天下之民。

    17、踐華為城,因河為池,據億丈之城,臨不測之淵,以為固。良將勁弩守要害之處,信臣精卒陳利兵而誰何。

    18、天下已定,始皇之心,自以為關中之固,金城千里,子孫帝王萬世之基業也。

    19、斬木為兵,揭竿為旗,天下云集響應,贏糧而景從。

    20、一夫作難而七廟隳,身死人手,為天下笑者,何也?仁義不施而攻守之勢異也。

    《滕王閣序》(王勃)。

    22、物華天寶,龍光射牛斗之墟;人杰地靈,徐孺下陳蕃之榻。

    23、十旬休假,勝友如云;千里逢迎,高朋滿座。騰蛟起鳳,孟學士之詞宗;紫電清霜,王將軍之武庫。

    24、潦水盡而寒潭清,煙光凝而暮山紫。

    25、落霞與孤鶩齊飛,秋水共長天一色。漁舟唱晚,響窮彭蠡之濱;雁陣驚寒,聲斷衡陽之浦。

    26、天高地迥,覺宇宙之無窮;興盡悲來,識盈虛之有數。望長安于日下,目吳會于云間。

    27、關山難越,誰悲失路之人?萍水相逢,盡是他鄉之客。

    28、時運不齊,命途多舛,馮唐易老,李廣難封。屈賈誼于長沙,非無圣主;竄梁鴻于海曲,豈乏明時?所賴君子見機,達人知命。老當益壯,寧移白首之心?窮且益堅,不墜青云之志。

    29、東隅已逝,桑榆非晚。孟嘗高潔,空余報國之情;阮籍猖狂,豈效窮途之哭?

    30、勃,三尺微命,一介書生。無路請纓,等終軍之弱冠;有懷投筆,慕宗愨之長風。

    31、楊意不逢,撫凌云而自惜;鐘期既遇,奏流水以何慚?

    《師說》(韓愈)。

    32、古之學者必有師。師者,所以傳道受業解惑也。

    33、是故無貴無賤,無長無少,道之所存,師之所存也。

    35、句讀之不知,惑之不解,或師焉,或不焉,小學而大遺,吾未見其明也。

    36、孔子曰:三人行,則必有我師。是故弟子不必不如師,師不必賢于弟子,聞道有先后,術業有專攻,如是而已。

    《阿房宮賦》(杜牧)。

    37、五步一樓,十步一閣;廊腰縵回,檐牙高啄;各抱地勢,勾心斗角。38、長橋臥波,未云何龍?復道行空,不霽何虹?高低冥迷,不知西東。歌臺暖響,春光融融;舞殿冷袖,風雨凄凄。39、明星熒熒,開妝鏡也;綠云擾擾,梳曉鬟也;渭流漲膩,棄脂水也;煙斜霧橫,焚椒蘭也。雷霆乍驚,宮車過也;轆轆遠聽,杳不知其所之也。40、使天下之人,不敢言而敢怒。獨夫之心,日益驕固。戌卒叫,函谷舉,楚人一炬,可憐焦土。41、嗚呼!滅六國者六國也,非秦也;族秦者秦也,非天下也。42、秦人不暇自哀,而后人哀之;后人哀之而不鑒之,亦使后人而復哀后人也。

    《六國論》(蘇洵)。

    43、六國破滅,非兵不利,戰不善,弊在賂秦。賂秦而力虧,破滅之道也。44、然則諸侯之地有限,暴秦之欲無厭,奉之彌繁,侵之愈急,,故不戰而強弱勝負已判矣。至于顛覆,理固宜然。45、向使三國各愛其地,齊人勿附于秦,刺客不行,良將猶在,則勝負之數,存亡之理,當與秦相較,或未易量。46、嗚呼!以賂秦之地封天下之謀臣,以事秦之心禮天下之奇才,并力西向,則吾恐秦人食之不得下咽也。47、悲夫!有如此之勢,而為秦人積威之所劫,日削月割,以趨于亡。為國者無使為積威之所劫哉!

    《游褒禪山記》(王安石)。

    48、古人之觀于天地、山川、草木、蟲魚、鳥獸,往往有得,以其求思之深而無不在也。49、夫夷以近,則游者眾;險以遠,則至者少。而世之奇偉、瑰怪、非常之觀,常在險遠,而人之所罕至焉,故非有志者不能至也。50、有志矣,不隨以止也,然力不足者,亦不能至也。有志與力,而又不隨以怠,至于幽暗昏惑而無物以相之,亦不能至也。然力足以至焉,于人為可譏,而在己為有悔;盡吾志也而不能至者,可以無悔矣,其孰能譏之乎?此余之所得也。51、余于仆碑,又以悲夫古書之不存,后世之謬其傳而莫能名者,何可勝道也哉!此所以學者不可以不深思而慎取之也。

    《陳情表》(李密)。

    52、臣少多疾病,九歲不行,零丁孤苦,至于成立。既無伯叔,終鮮兄弟,門衰祚薄,晚有兒息。外無期功強近之親,內無應門五尺之僮,煢煢孑立,形影相吊。53、但以劉日薄西山,氣息奄奄,人命危淺,朝不慮夕。臣無祖母,無以至今日;祖母無臣,無以終余年。母、孫二人,更相為命,是以區區不能廢遠。54、愿陛下矜憫愚誠,聽臣微志,庶劉僥幸,保卒余年。臣生當隕首,死當結草。臣不勝犬馬怖懼之情,謹拜表以聞。

    《赤壁賦》(蘇軾)。

    55、清風徐來,水波不興。舉酒屬客,誦明月之詩,歌窈窕之章。56、少傾,月出于東方之上,徘徊于斗牛之間。白露橫江,水光接天。縱一葦之所如,凌萬傾之茫然。57、浩浩乎如馮虛御風,而不知其所止;飄飄乎如遺世獨立,羽化而登仙。59、其聲嗚嗚然,如怨如慕,如泣如訴,余音裊裊,不絕如縷。舞幽壑之潛蛟,泣孤舟之嫠婦。60、西望夏口,東望武昌,山川相繆,郁乎蒼蒼。61、舳艫千里,旌旗蔽空,釃酒臨江,橫槊賦詩。62、況吾與子漁樵于江渚之上,侶魚蝦而友麋鹿,駕一葉之扁舟,舉匏樽以相屬。寄浮游于天地,渺滄海之一粟。哀吾生之須臾,羨長江之無窮。挾飛仙以遨游,抱明月而長終。63、唯江上之清風,與山間之明月,耳得之而為生,目遇之而成色,取之無禁,用之不竭,是造物者之無盡藏也,而吾與子之共適。

    《屈原列傳》。

    64、屈平疾王聽之不聰也,饞諂之蔽明也,邪曲之害公也,方正之不容也,故憂愁幽思而作《離騷》。離騷者,猶離憂也。夫天者,人之始也;父母者,人之本也。人窮則反本,故勞苦倦極,未嘗不呼天也;疾痛慘怛,未嘗不呼父母也。屈平正道直行,竭忠盡智以事其君,讒人間之,可謂窮矣。信而見疑,忠而被謗,能無怨乎?屈平之作《離騷》,蓋自怨生也。上稱帝嚳,下道齊桓,中述湯武,以刺世事。明道德之廣崇,治亂之條貫,靡不畢見。其文約,其辭微,其志潔,其行廉,其稱文小而其指極大,舉類邇而見義遠。其志潔,故其稱物芳。其行廉,故死而不容自疏。濯淖污泥之中,蟬蛻于濁穢,以浮游塵埃之外,不獲世之滋垢,然泥而不滓者也。推此志也,雖與日月爭光可也。65、屈原至于江濱,被發行吟澤畔。顏色憔悴,形容枯槁。漁父見而問之曰:“子非三閭大夫歟?何故而至此?”屈原曰:“舉世混濁而我獨清,眾人皆醉而我獨醒,是以見放。”漁父曰:“夫圣人者,不凝滯于物而能與世推移。舉世混濁,何不隨其流而揚其波?眾人皆醉,何不?其糟而啜其r?何故懷瑾握瑜而自令見放為?”屈原曰:“吾聞之,新沐者必彈冠,新浴者必振衣,人又誰能以身之察察,受物之汶汶者乎!寧赴常流而葬乎江魚腹中耳,又安能以之白而蒙世俗之溫蠼乎!”

    小學必背英語(實用15篇)篇五

    (陶淵明)。

    結廬在人境,而無車馬喧。

    問君何能爾,心遠地自偏。

    采菊東籬下,悠然見南山。

    山氣日夕佳,飛鳥相與還。

    此中有真意,欲辨已忘言。

    高考語文如何提高各題型分數。

    1.應用文閱讀,這個考察的就是細心,細心。文中沒提到的千萬不要以為是對的。可以多做幾道題找找感覺。

    2.默寫。不要求你全部會背,但是我要你保證每句文言文說上句你都能接下句,而且每個字都要寫會。

    3.文言文閱讀。這個就是你平時的文言文知識積累了,主要是憑語感。多讀一讀你課本中的文言文。

    4.古詩文鑒賞。這個回答問題是有固定格式的。比如說,先翻譯句子的意思,再說運用了什么修辭,最后表達了什么樣的思想感情。一般古詩會有注釋給你介紹寫作背景。貶官了就是內心苦悶,或者樂觀。純寫景的詩就是喜愛大自然等等。都是有規律的。

    5.現代文閱讀。這個就是看你對文章的理解了。我高考是二選一。一般不建議選擇記敘文。要選擇讀起來很枯燥的那個,答題調條理要清晰,123標清楚。

    6.語言文字應用。這個是靠積累的,把你自己想象成小學生,思維放開了想就行。

    7.選擇題,這個方法就是多做題找感覺。如果選擇題全對,分數一下子就會上去。

    8.作文。靠積累,多讀多寫。建議去看看作文與考試。這書超級有用。

    我就是認真聽課,老師讓干什么就干什么,但是下課我只讀書做積累,不寫作業。

    小學必背英語(實用15篇)篇六

    唐朝·王維。

    遠看山有色,近聽水無聲。

    春去花還在,人來鳥不驚。

    【第二冊】。

    唐朝·白居易。

    離離原上草,一歲一枯榮。

    野火燒不盡,春風吹又生。

    春曉。

    唐朝·孟浩然。

    春眠不覺曉,處處聞啼鳥。

    夜來風雨聲,花落知多少。

    唐朝·李白。

    小時不識月,蟾蜍蝕圓影,

    呼作白玉盤。大明夜已殘。

    登鸛雀樓。

    唐朝·王之渙。

    白日依山盡,黃河入海流。

    欲窮千里目,更上一層樓。

    尋隱者不遇。

    唐朝·賈島。

    松下問童子,言師采藥去。

    只在此山中,云深不知處。

    【第三冊】。

    憫農(二)。

    唐朝·李紳。

    春種一粒粟,秋收萬顆子。

    四海無閑田,農夫猶餓死。

    夜宿山寺唐·李白。

    危樓高百尺,手可摘星辰。

    不敢高聲語,恐驚天上人。

    蠶婦。

    宋朝·張俞。

    昨日入城市,歸來淚滿巾。

    遍身羅綺者,不是養蠶人。

    梅花。

    宋朝·王安石。

    墻角數枝梅,凌寒獨自開。

    遙知不是雪,為有暗香來。

    江雪唐·柳宗元。

    千山鳥飛絕,萬徑人蹤滅。

    孤舟蓑笠翁,獨釣寒江雪。

    【第四冊】。

    村居。

    清代·高鼎。

    草長鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙。

    兒童散學歸來早,忙趁東風放紙鳶。

    詠柳。

    唐朝·賀知章。

    碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳。

    不知細葉誰裁出,二月春風似剪刀。

    所見。

    清代·袁枚。

    牧童騎黃牛,歌聲振林樾。

    意欲捕鳴蟬,忽然閉口立。

    小池。

    宋朝·楊萬里。

    泉眼無聲惜細流,樹陰照水愛晴柔。

    小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭。

    【第五冊】。

    古詩兩首:

    江畔獨步尋花。

    唐朝·杜甫。

    黃四娘家花滿蹊,千朵萬朵壓枝低。

    留連戲蝶時時舞,自在嬌鶯恰恰啼。

    菊花。

    唐朝·元稹。

    秋叢繞舍似陶家,遍繞籬邊日漸斜。

    不是花中偏愛菊,此花開盡更無花。

    古詩三首:

    鹿柴。

    唐朝·王維。

    空山不見人,但聞人語響。

    返景入深林,復照青苔上。

    江上漁者。

    宋朝·范仲淹。

    江上往來人,但愛鱸魚美。

    君看一葉舟,出入**里。

    逢雪宿芙蓉山主人。

    唐·劉長卿。

    日暮蒼山遠,天寒白屋貧。

    柴門聞犬吠,風雪夜歸人。

    【第六冊】。

    古詩二首:

    四時田園雜興。

    宋代·范成大。

    晝出耘田夜績麻,村莊兒女各當家。

    童孫未解供耕織,也傍桑陰學種瓜。

    小兒垂釣。

    唐朝·胡令能。

    蓬頭稚子學垂綸,側坐莓臺草映身。

    路人借問遙招手,怕得魚驚不應人。

    古詩三首:

    宿建德江。

    唐代·孟浩然。

    移舟泊煙渚,日暮客愁新。

    野曠天低樹,江清月近人。

    獨坐敬亭山。

    唐代·李白。

    眾鳥高飛盡,孤云獨去閑。

    相看兩不厭,只有敬亭山。

    舟夜書所見清?查慎行。

    月黑見漁燈,孤光一點螢。

    微微風簇浪,散作滿河星。

    【第七冊】。

    古詩兩首:

    絕句。

    唐朝·杜甫。

    兩個黃鸝鳴翠柳,一行白鷺上青天。

    窗含西嶺千秋雪,門泊東吳萬里船。

    早發白帝城。

    唐代·李白。

    朝辭白帝彩云間,千里江陵一日還。

    兩岸猿聲啼不盡,輕舟已過萬重山。

    古詩三首:

    望廬山瀑布。

    唐朝·李白。

    日照香爐生紫煙,遙看瀑布掛前川。

    飛流直下三千尺,疑是銀河落九天。

    山行。

    唐代·杜牧。

    遠上寒山石徑斜,白云生處有人家。

    停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花。

    九月九日憶山東兄弟唐代·王維。

    獨在異鄉為異客,每逢佳節倍思親。

    遙知兄弟登高處,遍插茱萸少一人。

    【第八冊】。

    古詩兩首:

    惠崇春江晚景。

    宋代·蘇軾。

    竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知。

    蔞蒿滿地蘆芽短,正是河豚欲上時。

    江南春。

    唐朝·杜牧。

    千里鶯啼綠映紅,水村山郭酒旗風。

    南朝四百八十寺,多少樓臺煙雨中。

    古詩三首:

    贈汪倫。

    唐朝·李白。

    李白乘舟將欲行,忽聞岸上踏歌聲。

    桃花潭水三千尺,不及汪倫送我情。

    黃鶴樓送孟浩然之廣陵唐朝·李白。

    故人西辭黃鶴樓,煙花三月下揚州。

    孤帆遠影碧空盡,唯見長江天際流。

    回鄉偶書。

    唐朝·賀知章。

    少小離家老大回,鄉音無改鬢毛衰。

    兒童相見不相識,笑問客從何處來。

    【第九冊】。

    古詩兩首:

    望天門山。

    唐代·李白。

    天門中斷楚江開,碧水東流至此回。

    兩岸青山相對出,孤帆一片日邊來。

    題西林壁。

    宋代·蘇軾。

    橫看成嶺側成峰,遠近高低各不同。

    不識廬山真面目,只緣身在此山中。

    古詩三首:

    楓橋夜泊。

    唐朝·張繼。

    月落烏啼霜滿天,江楓漁火對愁眠。

    姑蘇城外寒山寺,夜半鐘聲到客船。

    別董大。

    唐朝·高適。

    千里黃云白日曛,北風吹雁雪紛紛。

    莫愁前路無知己,天下誰人不識君。

    暮江吟。

    唐朝·白居易。

    一道殘陽鋪水中,半江瑟瑟半江紅。

    可憐九月初三夜,露似珍珠月似弓。

    【第十冊】。

    詞兩首:

    憶江南。

    唐代·白居易。

    江南好,風景舊曾諳。日出江花紅勝火,春來江水綠如藍。能不憶江南?

    漁歌子。

    唐代·張志和。

    西塞山前白鷺飛,桃花流水鱖魚肥。青箬笠,綠蓑衣,斜風細雨不須歸。

    古詩三首:

    游園不值。

    宋朝·葉紹翁。

    應憐屐齒印蒼苔,小扣柴扉久不開。

    春色滿園關不住,一枝紅杏出墻來。

    飲湖上初晴后雨。

    北宋·蘇軾。

    水光瀲滟晴方好,山色空蒙雨亦奇。

    欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜。

    曉出凈慈寺送林子方北宋·楊萬里。

    畢竟西湖六月中,風光不與四時同。

    接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅。

    【第十一冊】。

    古詩三首:

    墨梅。

    元朝·王冕。

    我家洗硯池頭樹,朵朵花開淡墨痕。

    不要人夸顏色好,只留清氣滿乾坤。

    竹石。

    清代·鄭燮。

    咬定青山不放松,立根原在破巖中。

    千磨萬擊還堅勁,任爾東西南北風。

    石灰吟。

    明朝·于謙。

    千錘萬鑿出深山,烈火焚燒若等閑。

    粉身碎骨渾不怕,要留清白在人間。

    古詩兩首:

    泊船瓜洲。

    北宋·王安石。

    京口瓜洲一水間,鐘山只隔數重山。

    春風又綠江南岸,明月何時照我還?

    游子吟。

    唐代·孟郊。

    慈母手中線,游子身上衣。

    臨行密密縫,意恐遲遲歸。

    誰言寸草心,報得三春暉?

    【第十二冊】。

    卜算子·詠梅。

    毛澤東1961年12月。

    風雨送春歸,飛雪迎春到。

    已是懸崖百丈冰,猶有花枝俏。

    俏也不爭春,只把春來報。

    待到山花爛漫時,她在叢中笑。

    附:

    卜算子·詠梅。

    宋·陸游。

    驛外斷橋邊,寂寞開無主。

    已是黃昏獨自愁,更著風和雨。

    無意苦爭春,一任群芳妒。

    零落成泥碾作塵,只有香如故。

    古詩三首:

    長歌行。

    漢樂府。

    青青園中葵,朝露待日晞。

    陽春布德澤,萬物生光輝。

    常恐秋節至,焜黃華葉衰。

    百川東到海,何時復西歸?

    少壯不努力,老大徒傷悲。

    七步詩三國·魏]曹植。

    煮豆燃豆萁,豆在釜中泣。

    本是同根生,相煎何太急。

    出塞。

    唐代·王昌齡。

    秦時明月漢時關,萬里長征人未還。

    但使龍城飛將在,不教胡馬度陰山。

    古詩兩首:

    示兒。

    宋代·陸游。

    死去元知萬事空,但悲不見九州同。

    王師北定中原日,家祭毋忘告乃翁。

    聞官軍收河南河北唐]杜甫。

    劍外忽傳收薊北,初聞涕淚滿衣裳。

    卻看妻子愁何在?漫卷詩書喜欲狂。

    白日放歌須縱酒,青春作伴好還鄉。

    即從巴峽穿巫峽,便下襄陽向洛陽。

    楊柳綠千里,春風暖萬家。

    黃鶯鳴翠柳,紫燕剪春風。

    春風放膽來梳柳,夜雨瞞人去潤花。

    春風一拂千山綠,南燕雙歸萬戶春。

    花要葉扶,人要人幫。

    贈人玫瑰,手有余香。

    幫助別人的人,能得到別人的幫助。

    誠心能叫石頭落淚,實意能叫枯木發芽。

    敕勒歌。

    敕勒川,陰山下。天似穹廬,籠蓋四野。天蒼蒼,野茫茫。風吹草低見牛羊。

    節氣歌。

    紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。

    問渠哪得清如許,為有源頭活水來。

    世事洞明皆學問,人情練達即文章。

    寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。

    千淘萬漉雖辛苦,吹盡狂沙始到金。

    小學必背英語(實用15篇)篇七

    譯文:(蘭芝自言自語說):“我的生命終結就在今天,只有尸體長久留下我的'魂魄將要離去。”(于是)挽起裙子,脫下絲鞋,縱身一跳投進了清水池。

    4、今日大風寒,風寒摧樹木,嚴霜結庭蘭。兒今日冥冥,令母在后單,命如南山石,四體康且直。

    譯文:今日大風寒,寒風摧樹木,嚴霜結庭蘭。兒今日冥冥,令母在后單。故作不良計,勿復怨鬼神!命如南山石,四體康且直!

    5、新婦識馬聲,躡履相逢迎。

    譯文:蘭芝熟悉那匹馬的鳴聲,踏著鞋急忙走出家門去相迎。

    小學必背英語(實用15篇)篇八

    1、余霞散成綺,澄江靜如練。(南朝謝朓tiao晚登三山還望京邑)。

    2、池塘生春草,園柳變鳴禽。(南朝謝靈運登池上樓)。

    3、登山則情滿于山、觀海則意溢于海。(南朝劉勰文心雕龍)。

    4、操千曲而后曉聲,觀千劍而后識器。(南朝劉勰文心雕龍)。

    5、句有可削,足見其疏;字不得減,乃知其密。(南朝劉勰文心雕龍)。

    6、黯然銷魂者,唯別而已矣。(南朝江淹別賦)。

    7、一年之計在于春,一日之計在于晨。(南朝蕭鐸)。

    8、蟬噪林逾靜,鳥鳴山更幽。(南朝王籍入若耶溪)。

    9、天蒼蒼,野茫茫,風吹草低見牛羊。(北朝民歌敕chi勒歌)。

    10、萬里赴戎機,關山度若飛。(北朝民歌木蘭詩)張為臻博客。

    11、寧為玉碎,不為瓦全。(北齊書元景安傳)。

    12、城門失火,殃及池魚。(北齊杜弼檄xi梁文)。

    13、人歸落雁后,思發在花前。(隋薛道衡人日思歸)。

    14、當局者迷,旁觀者清。(新唐書元行沖傳)。

    15、相顧無相識,長歌懷采薇。(唐王績野望)。

    16、疾風知勁草,板蕩識誠臣。(唐太宗贈蕭禹)。

    17、近鄉情更怯,不敢問來人。(唐宋之問渡漢江)。

    18、西塞山前白鷺飛,桃花流水鱖魚肥。(唐張志和漁父)。

    小學必背英語(實用15篇)篇九

    君子曰:學不可以已。

    青,取之于藍而青于藍;冰,水為之而寒于水。木直中繩,輮以為輪,其曲中規。雖有槁暴,不復挺者,輮使之然也。故木受繩則直,金就礪則利,君子博學而日參省乎己,則知明而行無過矣。

    吾嘗終日而思矣,不如須臾之所學也;吾嘗跂而望矣,不如登高之博見也。登高而招,臂非加長也,而見者遠;順風而呼,聲非加疾也,而聞者彰。假輿馬者,非利足也,而致千里;假舟楫者,非能水也,而絕江河。君子生非異也,善假于物也。

    積土成山,風雨興焉;積水成淵,蛟龍生焉;積善成德,而神明自得,圣心備焉。故不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海。騏驥一躍,不能十步;駑馬十駕,功在不舍。鍥而舍之,朽木不折;鍥而不舍,金石可鏤。蚓無爪牙之利,筋骨之強,上食埃土,下飲黃泉,用心一也。蟹六跪而二螯,非蛇鱔之穴無可寄托者,用心躁也。

    2.師說韓愈。

    古之學者必有師。師者,所以傳道受業解惑也。人非生而知之者,孰能無惑?惑而不從師,其為惑也,終不解矣。生乎吾前,其聞道也固先乎吾,吾從而師之;生乎吾后,其聞道也亦先乎吾,吾從而師之。吾師道也,夫庸知其年之先后生于吾乎?是故無貴無賤,無長無少,道之所存,師之所存也。

    嗟乎!師道之不傳也久矣!欲人之無惑也難矣!古之圣人,其出人也遠矣,猶且從師而問焉;今之眾人,其下圣人也亦遠矣,而恥學于師。是故圣益圣,愚益愚,圣人之所以為圣,愚人之所以為愚,其皆出于此乎?愛其子,擇師而教之。于其身也,則恥師焉,惑矣!彼童子之師,授之書而習其句讀者,非吾所謂傳其道解其惑者也。句讀之不知,惑之不解,或師焉,或不焉,小學而大遺,吾未見其明也。巫醫樂師百工之人,不恥相師;士大夫之族,曰師曰弟子云者,則群聚而笑之。問之,則曰:彼與彼年相若也,道相似也。位卑則足羞,官盛則近諛。嗚呼!師道之不復可知矣!巫醫樂師百工之人,君子不齒,今其智乃反不能及,其可怪也歟!

    圣人無常師。孔子師郯子、萇弘、師襄、老聃。郯子之徒,其賢不及孔子。孔子曰:?三人行,則必有我師。?是故弟子不必不如師,師不必賢于弟子。聞道有先后,術業有專攻,如是而已。李氏子蟠,年十七,好古文,六藝經傳皆通習之,不拘于時,學于余。余嘉其能行古道,作《師說》以貽之。

    3.歸去來兮辭陶淵明。

    歸去來兮!田園將蕪胡不歸?既自以心為形役,奚惆悵而獨悲?悟已往之不諫,知來者之可追;實迷途其未遠,覺今是而昨非。舟遙遙以輕飏,風飄飄而吹衣。問征夫以前路,恨晨光之熹微。

    乃瞻衡宇,載欣載奔。僮仆歡迎,稚子候門。三徑就荒,松菊猶存。攜幼入室,有酒盈樽。引壺觴以自酌,眄庭柯以怡顏。倚南窗以寄傲,審容膝之易安。園日涉以成趣,門雖設而常關。

    策扶老以流憩,時矯首而道觀。云無心以出岫,鳥倦飛而知還。景翳翳以將入,撫孤松而盤桓。

    歸去來兮!請息交以絕游。世與我而相違,復駕言兮焉求?悅親戚之情話,樂琴書以消憂。農人告余以春及,將有事于西疇。或命巾車,或棹孤舟。既窈窕以尋壑,亦崎嶇而經丘。木欣欣以向榮,泉涓涓而始流。善萬物之得時,感吾生之行休。

    已矣乎!寓形宇內復幾時,曷不委心任去留?胡為乎遑遑欲何之?富貴非吾愿,帝鄉不可期。懷良辰以孤往,或植杖而耘耔。登東皋以舒嘯,臨清流而賦詩。聊乘化以歸盡,樂夫天命復奚疑!

    4.燭之武退秦師《左傳》。

    晉侯、秦伯圍鄭,以其無禮于晉,且貳于楚也。晉軍函陵,秦軍氾南。佚之狐言于鄭伯曰:?國危矣,若使燭之武見秦君,師必退。?公從之。辭曰:?臣之壯也,猶不如人;今老矣,無能為也已。?公曰:?吾不能早用子,今急而求子,是寡人之過也。然鄭亡,子亦有不利焉!?許之。

    夜縋而出。見秦伯,曰:?秦、晉圍鄭,鄭既知亡矣。若亡鄭而有益于君,敢以煩執事。越國以鄙遠,君知其難也,焉用亡鄭以陪鄰?鄰之厚,君之薄也。若舍鄭以為東道主,行李之往來,共其乏困,君亦無所害。且君嘗為晉君賜矣,許君焦、瑕,朝濟而夕設版焉,君之所知也。夫晉,何厭之有?既東封鄭,又欲肆其西封,若不闕秦,將焉取之?闕秦以利晉,惟君圖之。?秦伯說,與鄭人盟。使杞子、逢孫、楊孫戍之,乃還。

    子犯請擊之。公曰:?不可。微夫人之力不及此。因人之力而敝之,不仁;失其所與,不知;以亂易整,不武。吾其還也。?亦去之。

    5.前赤壁賦蘇軾。

    葦之所如,凌萬頃之茫然。浩浩乎如馮虛御風,而不知其所止;飄飄乎如遺世獨立,羽化而登仙。

    于是飲酒樂甚,扣舷而歌之。歌曰:?桂棹兮蘭槳,擊空明兮溯流光。渺渺兮予懷,望美人兮天一方。?客有吹洞簫者,倚歌而和之。其聲嗚嗚然,如怨如慕,如泣如訴,余音裊裊,不絕如縷。舞幽壑之潛蛟,泣孤舟之嫠婦。

    蘇子曰:?客亦知夫水與月乎?逝者如斯,而未嘗往也;盈虛者如彼,而卒莫消長也。蓋將自其變者而觀之,則天地曾不能以一瞬;自其不變者而觀之,則物與我皆無盡也,而又何羨乎?且夫天地之間,物各有主,茍非吾之所有,雖一毫而莫取。惟江上之清風,與山間之明月,耳得之而為聲,目遇之而成色,取之無禁,用之不竭,是造物者之無盡藏也,而吾與子之所共適。?客喜而笑,洗盞更酌。肴核既盡,杯盤狼籍。相與枕藉乎舟中,不知東方之既白。

    6.游褒禪山記王安石。

    褒禪山,亦謂之華山。唐浮圖慧褒始舍于其址,而卒葬之,以故其后名之曰褒禪。今所謂慧。

    空禪院者,褒之廬冢也。距其院東五里,所謂華陽洞者,以其乃華山之陽名之也。距洞百余步,有碑仆道,其文漫滅,獨其為文猶可識,曰花山。今言華,如華實之華者,蓋音謬也。

    其下平曠,有泉側出,而記游者甚眾——所謂前洞也。由山以上五六里,有穴窈然,入之甚寒,問其深,則其好游者不能窮也——謂之后洞。余與四人擁火以入,入之愈深,其進愈難,而其見愈奇。有怠而欲出者,曰:?不出,火且盡。?遂與之俱出。蓋余所至,比好游者尚不能十一,然視其左右,來而記之者已少。蓋其又深,則其至又加少矣。方是時,余之力尚足以入,火尚足以明也。既其出,則或咎其欲出者,而余亦悔其隨之,而不得極夫游之樂也。

    于是余有嘆焉:古人之觀于天地、山川、草木、蟲魚、鳥獸,往往有得,以其求思之深而無不在也。夫夷以近,則游者眾;險以遠,則至者少。而世之奇偉、瑰怪、非常之觀,常在于險遠,而人之所罕至焉,故非有志者不能至也。有志矣,不隨以止也,然力不足者,亦不能至也。有志與力,而又不隨以怠,至于幽暗昏惑而無物以相之,亦不能至也。然力足以至焉,于人為可譏,而在己為有悔;盡吾志也而不能至者,可以無悔矣,其孰能譏之乎?此余之所得也!

    余于仆碑,又以悲夫古書之不存,后世之謬其傳而莫能名者,何可勝道也哉!此所以學者不可以不深思而慎取之也。

    四人者:廬陵蕭君圭君玉,長樂王回深父,余弟安國平父、安上純父。

    7.琵琶行白居易。

    潯陽江頭夜送客,楓葉荻花秋瑟瑟。主人下馬客在船,舉酒欲飲無管弦。醉不成歡慘將別,別時茫茫江浸月。忽聞水上琵琶聲,主人忘歸客不發。

    尋聲暗問彈者誰?琵琶聲停欲語遲。移船相近邀相見,添酒回燈重開宴。千呼萬喚始出來,猶抱琵琶半遮面。轉軸撥弦三兩聲,未成曲調先有情。弦弦掩抑聲聲思,似訴平生不得志。低眉信手續續彈,說盡心中無限事。輕攏慢捻抹復挑,初為《霓裳》后《六幺》。大弦嘈嘈如急雨,小弦切切如私語。嘈嘈切切錯雜彈,大珠小珠落玉盤。間關鶯語花底滑,幽咽泉流冰下難。冰泉冷澀弦凝絕,凝絕不通聲暫歇。別有幽愁暗恨生,此時無聲勝有聲。銀瓶乍破水漿迸,鐵騎突出刀槍鳴。曲終收撥當心畫,四弦一聲如裂帛。東船西舫悄無言,唯見江心秋月白。

    沉吟放撥插弦中,整頓衣裳起斂容。自言本是京城女,家在蝦蟆陵下住。十三學得琵琶成,名屬教坊第一部。曲罷曾教善才服,妝成每被秋娘妒。五陵年少爭纏頭,一曲紅綃不知數。鈿頭云篦擊節碎,血色羅裙翻酒污。今年歡笑復明年,秋月春風等閑度。弟走從軍阿姨死,暮去朝來顏色故。門前冷落鞍馬稀,老大嫁作商人婦。商人重利輕別離,前月浮梁買茶去。去來江口守空船,繞船月明江水寒。夜深忽夢少年事,夢啼妝淚紅闌干。

    我聞琵琶已嘆息,又聞此語重唧唧。同是天涯淪落人,相逢何必曾相識!我從去年辭帝京,謫居臥病潯陽城。潯陽地僻無音樂,終歲不聞絲竹聲。住近湓江地低濕,黃蘆苦竹繞宅生。其間旦暮聞何物?杜鵑啼血猿哀鳴。春江花朝秋月夜,往往取酒還獨傾。豈無山歌與村笛,嘔啞嘲哳難為聽。今夜聞君琵琶語,如聽仙樂耳暫明。莫辭更坐彈一曲,為君翻作《琵琶行》。

    感我此言良久立,卻坐促弦弦轉急。凄凄不似向前聲,滿座重聞皆掩泣。座中泣下誰最多?江州司馬青衫濕。

    8.陳情表李密。

    晚有兒息。外無期功強近之親,內無應門五尺之僮。煢煢孑立,形影相吊。而劉夙嬰疾病,常在床蓐;臣侍湯藥,未嘗廢離。

    逮奉圣朝,沐浴清化。前太守臣逵察臣孝廉,后刺史臣榮舉臣秀才。臣以供養無主,辭不赴命。詔書特下,拜臣郎中,尋蒙國恩,除臣洗馬。猥以微賤,當侍東宮,非臣隕首所能上報。臣具以表聞,辭不就職。詔書切峻,責臣逋慢;郡縣逼迫,催臣上道;州司臨門,急于星火。臣欲奉詔奔馳,則劉病日篤;欲茍順私情,則告訴不許:臣之進退,實為狼狽。

    伏惟圣朝以孝治天下,凡在故老,猶蒙矜育,況臣孤苦,特為尤甚。且臣少仕偽朝,歷職郎署,本圖宦達,不矜名節。今臣亡國賤俘,至微至陋。過蒙拔擢,寵命優渥,豈敢盤桓,有所希冀。但以劉日薄西山,氣息奄奄,人命危淺,朝不慮夕。臣無祖母,無以至今日;祖母無臣,無以終余年。母孫二人,更相為命,是以區區不能廢遠。

    臣密今年四十有四,祖母劉今年九十有六,是臣盡節于陛下之日長,報養劉之日短也。烏鳥私情,愿乞終養。臣之辛苦,非獨蜀之人士及二州牧伯所見明知,皇天后土實所共鑒。愿陛下矜憫愚誠,聽臣微志,庶劉僥幸,保卒余年。臣生當隕首,死當結草。臣不勝犬馬怖懼之情,謹拜表以聞。

    小學必背英語(實用15篇)篇十

    3)榮譽妒忌成功,而成功卻以為自己就是榮譽。——讓·羅斯唐。

    4)如果你想在這個世界上獲得成功,當你進入某個沙龍時,你必須讓你的虛榮心向別人的虛榮心致敬。——讓莉斯夫人。

    5)我們聽說過多少“即將成功的人物”!他們究竟都去了何方?——何瑟·平內羅。

    6)拼命去爭取成功,但不要期望一定成功。——邁克爾·法拉第。

    7)只有把抱怨環境的心情,化為上進的力量,才是成功的保證。——羅曼·羅蘭。

    8)勝利者往往是從堅持最后五分鐘的時間中得來成功。——牛頓。

    10)本來無望的事,大膽嘗試,往往能成功。——莎士比亞。

    12)懶惰受到的懲罰不僅僅是自己的失敗,還有別人的成功。——朱爾·勒納爾。

    15)成功——功與過的試金石。——拜倫。

    小學必背英語(實用15篇)篇十一

    2.在我們了解什么是生命之前,我們已將它消磨了一半。——赫伯特。

    3.人生不售來回票,一旦動身,絕不能復返。——羅曼·羅蘭。

    5.時間就是生命,時間就是速度,時間就是力量。——郭沫若。

    6.在坎坷的生命里,我們要有超越自我之感覺。——貝納文特。

    7.生命苦短,只是美德能將它傳到遙遠的后世。——莎士比亞。

    10.生命如同寓言,其價值不在長短,而在內容。——塞內卡。

    11.懂得生命真諦的人,可以使短促的生命延長。——西塞羅。

    12.人生的光榮,不在永遠不失敗,而在于能夠屢撲屢起。——拿破侖。

    13.生當作人杰,死亦為鬼雄。——李清照。

    14.人的一生就是進行嘗試,嘗試的越多,生活就越美好。——愛默生。

    15.我們的生命是天賦的,我們惟有獻出生命,才能得到生命。——泰戈爾。

    適合高中的名言。

    1.知識辨別力正直學問和良好的品行,是成功的主要條件,僅次于興趣和機遇。——佚名。

    2.只有勝利才能生存,只有成功才有代價,只有耕耘才有收獲。——佚名。

    3.榮譽妒忌成功,而成功卻以為自己就是榮譽。——讓·羅斯唐。

    4.如果你想在這個世界上獲得成功,當你進入某個沙龍時,你必須讓你的虛榮心向別人的虛榮心致敬。——讓莉斯夫人。

    5.我們聽說過多少“即將成功的人物”!他們究竟都去了何方?——何瑟·平內羅。

    6.拼命去爭取成功,但不要期望一定成功。——邁克爾·法拉第。

    7.只有把抱怨環境的心情,化為上進的力量,才是成功的保證。——羅曼·羅蘭。

    8.勝利者往往是從堅持最后五分鐘的時間中得來成功。——牛頓。

    10.本來無望的事,大膽嘗試,往往能成功。——莎士比亞。

    12.懶惰受到的懲罰不僅僅是自己的失敗,還有別人的成功。——朱爾·勒納爾。

    15.成功——功與過的試金石。——拜倫。

    1.生命是一條艱險的狹谷,只有勇敢的人才能通過。——米歇潘。

    2.一個偉大的靈魂,會強化思想和生命。——愛默生。

    3.世界上只有一種英雄主義,那就是了解生命而且熱愛生命的人。——羅曼·羅蘭。

    4.我們只有獻出生命,才能得到生命。——泰戈爾。

    6.如能善于利用,生命乃悠長。——塞涅卡。

    8.浪費生命是做人的最大悲劇。——曼杰。

    9.人生有兩出悲劇:一是萬念俱灰,另一是躊躇滿志。——肖伯納。

    10.人生不售來回票,一旦動身,絕不能復返。——羅曼·羅蘭。

    11.苦難是人生的老師。——巴爾扎克。

    12.世上只有一個真理,便是忠實于人生,并且愛它。——羅曼·羅蘭。

    13.人生天地間,忽如遠行客。——《古詩十九首》。

    14.一生復能幾,倏如流電驚。——陶淵明。

    15.天地無終極,人命若朝霞。——曹植。

    16.三萬六千日,夜夜當秉燭。白日何短短,百年若易海。——李白。

    17.天下興亡,匹夫有責。——顧炎武。

    18.生命不等于是呼吸,生命是活動。——盧梭。

    19.少年易老學難成,一寸光陰不可輕,未覺池塘春草夢,階前梧葉已秋聲。——朱熹。

    20.為了解人生有多么短暫,一個人必須走過漫長的生活道路。——叔本華。

    21.附和真理,生命便會得到永生。——泰戈爾。

    23.生命在閃耀中現出絢爛,在平凡中現出真實。——伯克。

    24.成功的秘訣,在永不改變既定的目的。——盧梭。

    25.一朵成功的花都是由許多雨血泥和強烈的暴風雨的環境培養成的。——冼星海。

    27.大多數人是保守的,不輕易相信新事物,但能容忍對現實中的眾多失敗。——卡萊爾。

    28.要成功不需要什么特別的才能,只要把你能做的小事做得好就行了。——維龍。

    29.成功的唯一秘訣——堅持最后一分鐘。——柏拉圖。

    30.成功的最佳捷徑是讓人們清楚地知道,你的成功符合他們的利益。——拉布呂耶爾。

    小學必背英語(實用15篇)篇十二

    3.世界上只有一種英雄主義,那就是了解生命而且熱愛生命的人。——羅曼·羅蘭。

    4.我們只有獻出生命,才能得到生命。——泰戈爾。

    6.如能善于利用,生命乃悠長。——塞涅卡。

    8.浪費生命是做人的最大悲劇。——曼杰。

    9.人生有兩出悲劇:一是萬念俱灰,另一是躊躇滿志。——肖伯納。

    10.人生不售來回票,一旦動身,絕不能復返。——羅曼·羅蘭。

    11.苦難是人生的老師。——巴爾扎克。

    12.世上只有一個真理,便是忠實于人生,并且愛它。——羅曼·羅蘭。

    13.人生天地間,忽如遠行客。——《古詩十九首》。

    14.一生復能幾,倏如流電驚。——陶淵明。

    15.天地無終極,人命若朝霞。——曹植。

    16.三萬六千日,夜夜當秉燭。白日何短短,百年若易海。——李白。

    17.天下興亡,匹夫有責。——顧炎武。

    18.生命不等于是呼吸,生命是活動。——盧梭。

    19.少年易老學難成,一寸光陰不可輕,未覺池塘春草夢,階前梧葉已秋聲。——朱熹。

    20.為了解人生有多么短暫,一個人必須走過漫長的生活道路。——叔本華。

    21.附和真理,生命便會得到永生。——泰戈爾。

    23.生命在閃耀中現出絢爛,在平凡中現出真實。——伯克。

    24.成功的秘訣,在永不改變既定的目的。——盧梭。

    25.一朵成功的花都是由許多雨血泥和強烈的暴風雨的環境培養成的。——冼星海。

    27.大多數人是保守的,不輕易相信新事物,但能容忍對現實中的眾多失敗。——卡萊爾。

    28.要成功不需要什么特別的才能,只要把你能做的小事做得好就行了。——維龍。

    29.成功的唯一秘訣——堅持最后一分鐘。——柏拉圖。

    30.成功的最佳捷徑是讓人們清楚地知道,你的成功符合他們的利益。——拉布呂耶爾。

    小學必背英語(實用15篇)篇十三

    湖光秋月兩相和,潭面無風鏡未磨。

    遙望洞庭山水翠,白銀盤里一青螺。

    九曲黃河萬里沙,浪淘風簸自天涯。

    如今直上銀河去,同到牽牛織女家。

    唐白居易。

    離離原上草,一歲一枯榮。

    野火燒不盡,春風吹又生。

    遠芳侵古道,晴翠接荒城。

    又送王孫去,萋萋滿別情。

    唐白居易。

    江南好,風景舊曾諳。

    日出江花紅勝火,

    春來江水綠如藍。

    能不憶江南。

    唐杜牧。

    遠上寒山石徑斜,白云深處有人家。

    停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花。

    唐杜牧。

    千里鶯啼綠映紅,水村山郭酒旗風。

    南朝四百八十寺,多少樓臺煙雨中。

    唐杜牧。

    銀燭秋光冷畫屏,輕羅小扇撲流螢。

    天階夜色涼如水,坐看牽牛織女星。

    唐李商隱。

    向晚意不適,驅車登古原。

    夕陽無限好,只是近黃昏。

    唐溫庭筠。

    晨起動征鐸,客行悲故鄉。

    雞聲茅店月,人跡板橋霜。

    槲葉落山路,枳花明驛墻。

    因思杜陵夢,鳧雁滿回塘。

    唐王昌齡。

    秦時明月漢時關,萬里長征人未還。

    但使龍城飛將在,不教胡馬度陰山。

    唐王昌齡。

    青海長云暗雪山,孤城遙望玉門關。

    黃沙百戰穿金甲,不破樓蘭終不還。

    唐王昌齡。

    寒雨連江夜入吳,平明送客楚山孤。

    洛陽親友如相問,一片冰心在玉壺。

    元王冕。

    吾家洗硯池邊樹,朵朵花開淡墨痕。

    不要人夸顏色好,只留清氣滿乾坤。

    明于謙。

    千錘萬鑿出深山,烈火焚燒若等閑。

    粉骨碎身渾不怕,要留清白在人間。

    宋王安石。

    京口瓜洲一水間,鐘山只隔數重山。

    春風又綠江南岸,明月何時照我還。

    宋王安石。

    墻角數枝梅,凌寒獨自開。

    遙知不是雪,為有暗香來。

    宋蘇軾。

    黑云翻墨未遮山,白雨跳珠亂入船。

    卷地風來忽吹散,望湖樓下水如天。

    宋蘇軾。

    水光瀲滟晴方好,山色空蒙雨亦奇。

    欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜。

    宋蘇軾。

    竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知。

    蔞蒿滿地蘆芽短,正是河豚欲上時。

    宋蘇軾。

    橫看成嶺側成峰,遠近高低各不同。

    不識廬山真面目,只緣身在此山中。

    宋李清照。

    生當作人杰,死亦為鬼雄。

    至今思項羽,不肯過江東。

    宋陸游。

    死去元知萬事空,但悲不見九州同。

    王師北定中原日,家祭無忘告乃翁。

    宋陸游。

    三萬里河東入海,五千仞岳上摩天。

    遺民淚盡胡塵里,南望王師又一年。

    小學必背英語(實用15篇)篇十四

    3.溫故而知新,可以為師矣。《為政》。

    4.知之為知之,不知為不知,是知也!《為政》。

    5.見賢思齊焉,見不賢而內自省也。《里仁》。

    6.三人行,必有我師焉。《述而》。

    7.己所不欲,勿施于人。《衛靈公》。

    8.“白雪紛紛何所似?”“未若柳絮因風起。”《世說新語》。

    9.中無雜樹,芳草鮮美,落英繽紛,漁人甚異之。《桃花源記》陶淵明。

    10.土地平曠,屋舍儼然,有良田美池桑竹之屬,阡陌交通,雞犬相聞。

    11.問今是何世,乃不知有漢,無論魏、晉。

    12.山不在高,有仙則名。水不在深,有龍則靈。《陋室銘》劉禹錫。

    13.斯是陋室,惟吾德馨。

    14.苔痕上階綠,草色入簾青。

    15.談笑有鴻儒,往來無白丁。

    16.予獨愛蓮之出淤泥而不染,濯清漣而不妖。《愛蓮說》周敦頤。

    17.大道之行也,天下為公。《大道之行也》禮記。

    18.故人不獨親其親,不獨子其子。

    19.使老有所終,壯有所用,幼有所長,矜寡孤獨廢疾者皆有所養。

    20.巴東三峽巫峽長,猿鳴三聲淚沾裳。《三峽》酈道元。

    21.何夜無月?何處無竹柏?但少閑人如吾兩人者耳。《記承天寺夜游》蘇軾。

    22.鳶飛戾天者,望峰息心;/經綸世務者,窺谷忘反。《與朱元思書》吳均。

    23.好讀書,不求甚解,/每有會意,便欣然忘食。《五柳先生傳》陶淵明。

    24.不戚戚于貧賤,/不汲汲于富貴。

    25.世有伯樂,/然后有千里馬。《馬說》韓愈。

    26.千里馬常有,/而伯樂不常有。

    27.策之不以其道,食之不能盡其材,鳴之而不能通其意。

    28.潭中魚可百許頭,/皆若空游無所依。《小石潭記》柳宗元。

    29.倘徊歡,m爾遠逝,/往來翕忽,似與游者相樂。

    30.四面竹樹環合,寂寥無人,/凄神寒骨,悄愴幽邃。

    32.居廟堂之高則憂其民;/處江湖之遠則憂其君。

    33.山水之樂,/得之心而寓之酒也。《醉翁亭記》歐陽修。

    34.野芳發而幽香,佳木秀而繁陰,/風霜高潔,水落而石出者,山間之四時也。

    35.臨溪而漁,溪深而魚肥;/釀泉為酒,泉香而酒洌.

    36.然而禽鳥知山林之樂,而不知人之樂;/人知從太守游而樂,而不知太守之樂其樂也。

    37.誠宜開張圣聽,/以光先帝遺德,恢士之氣。《出師表》諸葛亮。

    38.不宜妄自菲薄,引喻失義,以塞忠諫之路也。

    39.宮中府中,俱為一體,陟罰臧否,不宜異同。

    40.親賢臣,遠小人,/此先漢所以興隆也。

    41.親小人,遠賢臣,/此后漢所以傾頹也。

    42.茍全性命于亂世,/不求聞達于諸侯。

    43.受任于敗軍之際,/奉命于危難之間。

    44.得道者多助,失道者寡助。《孟子》。

    45.必先苦其心志,勞其筋骨,/餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為。

    46.入則無法家拂士,/出則無敵國外患者,國恒亡。

    47.然后知生于憂患,/而死于安樂也。

    48.魚,我所欲也;熊掌,亦我所欲也。/二者不可得兼,舍魚而取熊掌者也。

    49.生,亦我所欲也;義,亦我所欲也。/二者不可得兼,舍生而取義者也。

    50.是故所欲有甚于生者,/所惡有甚于死者。

    51.萬鐘則不辯禮義而受之,/萬鐘于我何加焉!

    52.一鼓作氣,/再而衰,三而竭。《曹劌論戰》《左傳》。

    54.宮婦左右,莫不私王;/朝廷之臣,莫不畏王;四境之內,莫不有求于王。

    55.得道者多助,/失道者寡助。《孟子》。

    56.必先苦其心志,勞其筋骨,/餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為。

    57.入則無法家拂士,/出則無敵國外患者,國恒亡。

    58.然后知生于憂患,/而死于安樂也。

    59.魚,我所欲也;熊掌,亦我所欲也。/二者不可得兼,舍魚而取熊掌者也。

    60.生,亦我所欲也,義,亦我所欲也,/二者不可得兼,舍生而取義者也。

    61.是故所欲有甚于生者,/所惡有甚于死者。

    62.萬鐘則不辯禮義而受之,/萬鐘于我何加焉!

    63.一鼓作氣,/再而衰,三而竭。《曹劌論戰》《左傳》。

    65.宮婦左右,莫不私王;/朝廷之臣,莫不畏王;四境之內,莫不有求于王。

    4.小學生必背古詩詞。

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    9.寫景的古詩詞。

    10.秋分古詩詞。

    小學必背英語(實用15篇)篇十五

    秦時明月漢時關,萬里長征人未還。

    但使龍城飛將在,不教胡馬度陰山。

    2、楓橋夜泊張繼。

    月落烏啼霜滿天,江楓漁火對愁眠。

    姑蘇城外寒山寺,夜半鐘聲到客船。

    3、滁州西澗韋應物。

    獨憐幽草澗邊生,上有黃鸝深樹鳴。

    春潮帶雨晚來急,野渡無人舟自橫。

    4、鵝,鵝,鵝,曲項向天歌。

    白毛浮綠水,紅掌撥清波。

    5、風李嶠。

    解落三秋葉,能開二月花。

    過江千尺浪,入竹萬竿斜。

    6、詠柳賀知章。

    碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳。

    不知細葉誰裁出,二月春風似剪刀。

    7、回鄉偶書賀知章。

    少小離家老大回,鄉音無改鬢毛衰。

    兒童相見不相識,笑問客從何處來。

    8、涼州詞王之渙。

    黃河遠上白云間,一片孤城萬仞山。

    羌笛何須怨楊柳,春風不度玉門關。

    9、登鸛鵲樓王之渙。

    白日依山盡,黃河入海流。

    欲窮千里目,更上一層樓。

    10、春曉孟浩然。

    春眠不覺曉,處處聞啼鳥。

    夜來風雨聲,花落知多少?

    11、涼州詞王翰。

    葡萄美酒夜光杯,欲飲琵琶馬上催。

    醉臥沙場君莫笑,古來征戰幾人回?

    12、賦得古草原送別白居易。

    離離原上草,一歲一枯榮。

    野火燒不盡,春風吹又生。

    13、芙蓉樓送辛漸王昌齡。

    寒雨連江夜入吳,平明送客楚山孤。

    洛陽親友如相問,一片冰心在玉壺。

    14、鹿柴王維。

    空山不見人,但聞人語響。

    返景入深林,復照青苔上。

    15、送元二使安西王維。

    渭城朝雨浥輕塵,客舍青青柳色新。

    勸君更盡一杯酒,西出陽關無故人。

    16、九月九日憶山東兄弟王維。

    獨在異鄉為異客,每逢佳節倍思親。

    遙知兄弟登高處,遍插茱萸少一人。

    17、靜夜思李白。

    床前明月光,疑是地上霜。

    舉頭望明月,低頭思故鄉。

    18、古朗月行李白。

    小時不識月,呼作白玉盤。

    又疑瑤臺鏡,飛在青云端。

    仙人垂兩足,桂樹何團團。

    白兔搗藥成,問言與誰餐。

    蟾蜍蝕圓影,大明夜已殘。

    羿昔落九烏,天人清且安。

    陰精此淪惑,去去不足觀。

    憂來其如何,凄愴摧心肝。

    19、望廬山瀑布李白。

    日照香爐生紫煙,遙看瀑布掛前川。

    飛流直下三千尺,疑是銀河落九天。

    20、贈汪倫李白。

    李白乘舟將欲行,忽聞岸上踏歌聲。

    桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情。

    21、黃鶴樓送孟浩然之廣陵李白。

    故人西辭黃鶴樓,煙花三月下揚州。

    孤帆遠影碧空盡,惟見長江天際流。

    22、早發白帝城李白。

    朝辭白帝彩云間,千里江陵一日還。

    兩岸猿聲啼不住,輕舟已過萬重山。

    23、絕句杜甫。

    兩個黃鸝鳴翠柳,一行白鷺上青天。

    不知細葉誰裁出,二月春風似剪刀。

    24、別董大高時。

    千里黃云白日曛,北風吹雁雪紛紛。

    莫愁前路無知己,天下誰人不識君。

    25、游子吟孟郊。

    慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,

    意恐遲遲歸。誰言寸草心,報得三春暉。

    26、春夜喜雨杜甫。

    好雨知時節,當春乃發生。

    隨風潛入夜,潤物細無聲。

    野徑云俱黑,江船火獨明。

    曉看紅濕處,花重錦官城。

    27、絕句杜甫。

    遲日江山麗,春風花草香。

    泥融飛燕子,沙暖睡鴛鴦。

    28、江畔獨步尋花杜甫。

    黃師塔前江水東,春光懶困倚微風。

    桃花一簇開無主,可愛深紅愛淺紅。

    29、長歌行漢樂府。

    青青園中葵,朝露待日晞。

    陽春布德澤,萬物生光輝。

    常恐秋節至,焜黃華葉衰。

    百川東到海,何時復西歸。

    少壯不努力,老大徒傷悲。

    30、望天門山李白。

    天門中斷楚江開,碧水東流至此回。

    兩岸青山相對出,孤帆一片日邊來。

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