優秀作文是語文學習的重要內容之一，通過寫作可以提高學生的表達能力和思維能力。通過閱讀這些優秀作文范文，我相信你會受到很多啟發和思考。
以幸福為話題六年級（精選18篇）篇一
幸福是什么呢？幸福是一個謎，你讓一千個人來回答，就會有一千種答案。
有人說過：“真正的幸福是不能描寫的，它只能體會，體會越深就越難以描寫，因為真正的幸福不是一些事實的匯集，而是一種狀態的持續。”幸福不是給別人看的，與別人怎樣說無關，重要的是自己心中充滿快樂的陽光，也就是說，幸福掌握在自己手中，這種感覺應該是愉快的，使人心情舒暢，甜蜜快樂的。幸福：就是不管外面的風浪多大，壓力有多大，你都會知道，家里總有一杯熱騰騰的茶等著你。其實，我的幸福是一杯溫暖的茶。
時間過得真快，一轉眼我就是六年級的大姐姐了。升入六年級，作業比以往多得多，放學時間比以前晚，晚上作業還要做到很晚。當我向往常一樣在家里做作業，我就會想到，樓下的小弟弟正和他的爸爸媽媽在公園里玩；樓上的小妹妹可能正在樓下跳繩；鄰居的小嬰兒正在媽媽的懷抱里甜甜的睡覺。他們是多么幸福啊！
冬天真冷啊，我在寫作業的兩只手不停地抖著，害得我作業都寫不好了。那時候我就會獨自懊惱為什么要長大，感覺有時候在無形地成長中伴隨我們的是一種壓力。就在這時，有一只溫暖的手握住了我這快冰凍的手，一陣暖流注進了我的體內。我抬頭一看，是那個每天都在關心我的人—媽媽。只見媽媽一只手握住我的手，一只手拿著一杯熱茶，輕輕地放在我的書桌上。看著這杯茶，我覺得它不僅僅可以溫暖我的身體，更重要的是，它可以寬慰我的心里，洗滌我心中的郁結，讓我明白不管面對如何的壓力與挑戰，我有幸福在身邊，它將讓我變得“無堅不摧”！
幸福有時很簡單，一杯茶，一個問候，一個微笑，都可以傳遞。只要你細心留意，幸福其實就在你的身邊。
山東濟南槐蔭區緯十路小學六年級:德古拉。
以幸福為話題六年級（精選18篇）篇二
在暑假里媽媽給我報了一個英語班，因為我在六年級的英語學的亂七八糟，所以媽媽才給我報了一個英語班讓我好好學，初一打個好基礎。
去上英語班的第一天，我感到很開心，飛快的騎著自行車，到了英語班的門口，我推開門看到了老師在備課，一個學生沒有，顯然我是第一個到的。我對老師說：“老師好。”老師說：“好，你來的好早啊！“我笑著說：”哈，第一天來，我可不想遲到。“老師說：”哦，我姓何，就叫我何老師就行。“我點了點頭。我坐下等待同學們的到來，老師繼續備課，同學們陸陸續續的都來了，一共十一個人。還有兩個是我的小學同學。我們的上課時間是3點到6點10分。中間有休息的時間。一共三節課，一節1個小時左右，中間休息五分鐘。
很快我們上玩了兩節課，最后一節。老師和我們玩游戲叫誰是臥底。玩著玩著外面突然的了一聲非常響雷。打完就開始下雨，“嘩嘩嘩“的，馬上要到放學的時間了，可我還要在這雨天汽車回家，我還是等雨停了吧。等了半個多小時。雨還在下，還越來越大，我怕回不了家，就趁雨還不是特別大趕回家去，到了家，我已經被淋透了，我在想為什么下雨爸媽不來接我？我換下鞋來，把衣服換了個遍，才聞到桌子上的香味，我被吸引了過去，我摸了一下盤子還是燙的。怎么回事？都一個小時了，菜怎么還是熱的。從屋里傳來一個聲音：”回來啦”我知道是媽媽的聲音。沒理她，因為她沒去接我。當媽媽跟我說這些菜熱了五次。就怕涼了，你回來吃了肚子疼。我一聽，就抱緊了媽媽，很緊，差點就哭了。
這一天我幸福了兩次，一次是上午英語班感到開心、幸福。二是媽媽對我的關愛。感到開心、幸福。幸福真的很簡單。
以幸福為話題六年級（精選18篇）篇三
有人說：“眼淚是甜的，那是幸福時的眼淚。”也有人說：“眼淚是咸的，那是悲傷時的眼淚。”正是那一次，使我品嘗到了甜滋滋的眼淚。
到了第二天，這天正好是星期天，我最終能夠幫忙媽媽了!媽媽早早地就去超市購物了，我連忙做完作業一溜煙地跑到隔壁房間里去。我拿起一件臟衣服，看了看，心想：這件衣服上沾滿了油漬，臟得不能再臟了，這可是我偉大的杰作呀!這么洗了也怪可惜的，可是，為了幫忙媽媽，我豁出去了。于是，我拿來盆、洗衣粉、洗衣液后，就開始動工了。
我首先拿起盆，倒上水后又拿起臟衣服放在里面浸泡了十分鐘，
那一次的經歷，使我品嘗到了甜滋滋的眼淚，也讓我明白了人世間偉大的愛。
以幸福為話題六年級（精選18篇）篇四
慢慢變得成熟，心智成熟，提高情商和智商，悟出一些道理，應對別人口中的世界和自我去應對世界是兩回事。
記得在路邊聽到一位父親對孩子說：“不能浪費時間，浪費時間就是浪費生命”，小孩子問什么是生命，父親說不能活著就沒有生命。曾何幾時我們去探討過什么是生命，在十幾歲的.時候，在而立之年的時候，在不惑之年的時候，都是生命，生命這個詞太深奧，值得用一生去探討，在小小的人生觀里去應對世界觀。
二十幾歲的時候過著波瀾不驚的生活，三十幾歲的時候還是過著波瀾不驚的生活，穩定不起伏，或許這也是人生，不明白會不會過的疲倦。可我看老一輩們的生活，他們也是如此，卻不曾一刻有過孤獨，誰不是從年少到年老。在七十歲的時候，生命的意義或許會真正體現，用盡一生去總結一生，在不斷犯錯和不斷提高的過程中，不斷的凸顯生命的意義。
我時常在想，到底怎樣才是算勇敢和義無反顧去做一件值得的事情，比如用腳步丈量世界的長度，在地圖上畫出足跡，遇見一些人，看一些風景，大海和藍天。固然生活是一個不斷創造的過程，不斷有人重復，有人重蹈覆轍，在尋找意義的過程中始終是一種煎熬。什么是對什么是錯，最好的參照物就是世界的規則和道德。
以幸福為話題六年級（精選18篇）篇五
幸福是趴在爸爸的身上，聽著有趣的故事。
幸福是躺在媽媽的懷里，享受媽媽的愛撫。
幸福是坐在爸爸的身邊，捶著爸爸的后背。
幸福是睡在媽媽的邊上，揉一揉媽媽的肩。
幸福是站在同學的面前，聽著老師的夸獎。
幸福是什么？我說也說不完。
以幸福為話題六年級（精選18篇）篇六
走在路上的時候，婷說，以后我們還會這樣在一起么？我背過臉去，其實我也不知道，只是，這樣的機會少了。握著她的手，心境溫暖而寬廣。
茫然的行走，不知道終點在哪，下一站又會是哪？
還是初春，一切都顯得那么悠然安穩。終于爬到了山頂，很累，累的連眼淚都在不知覺中流出來了。把頭深深埋在膝里，不斷回想，兒時的記憶。什么時候呢，婷亦和我這樣的坐在這里，風還是那樣輕輕地拂著，帶著絲絲寒意。似乎沒有很大的變化。孩子般純真的微笑，臉上透露的孤獨、寂寞、空虛？一切離我都好像那樣的遙遠。不知道自己什么時候會睡著，什么時候會醒？讓自己重新站起來，不要再沉浸在過去里。
現在才發現原來街燈也是黯然地憂郁著，燈下那兩個孤獨的身影。說好不哭的，我會很勇敢的。只是我不知道原來哭也是一種勇敢。
傻傻地跟著記憶走遍了曾經有我們的地方。我知道，這樣的機會不多了，我要把這種痛留在心里，用盡最后的力氣抱住她。我知道我終究還是哭了，我不是勇敢的小孩。我說過，我要讓別人知道我的痛。我們在這里平靜地告別。
或許，我永遠不是那個勇敢的笑到最后的小孩，盡管我現在因為某種極端的交點，忘記了怎樣去哭。
什么時候，我們還是那個有甜甜笑容的小孩，不知道什么叫相忘于江湖？
青春就是這樣的？我忘不了那種銘心的痛。
以幸福為話題六年級（精選18篇）篇七
大家好，我是來自高20__級8班的蘇本浩。今天我演講的題目是《專注現在，成就未來》。
12月，舊歲新年更替的關口。回首過去，我們要沉思，不要沉淪;展望將來，我們可大膽，不可大意。珍惜當下，爭分奪秒。不要說從前有愧，要做到前路無悔。
我們的情緒，總在被兩個事物牽絆與困擾：過去與未來。當你靜下心來反思自己時，會發現，我們真的很少專注在當下。
有多少次，你為了過去的小小不完美而遺憾很久?有多少次，你總回想過往失去的人和事，以此來懲罰自己?有多少次，你總在為還沒發生的事而徹夜難眠?有多少次，你總在膽驚受怕即將到來的挑戰?其實，你已經身處當下了。過去改變不了現在，而現在卻是有可能改變未來的。人的軟弱就在于，我們容易被回憶和未來輕易掌控，容易被遺憾扼住喉嚨就輕易地承認了失敗。
有一句話，叫做——“過去心不可得,現在心不可得,未來心不可得”。
為什么說過去心不可得?——過去的事，一旦發生，就已無法挽回。過去對你無非兩個作用：一是壞的遺憾或回憶，穿越時空繼續殘害現在的你;二是過去的經驗，穿越時空幫現在的你過得更好。為什么說現在心不可得?——不要在意當下的你是否在做著“正確”的事。因為人會為了驗證此刻，本能地求助于回憶、幻想未來，把現在用來空想，這樣一來，你又再一次失去了現在。現在就是現在，你要做的，就是專注于當下，專注于當下的奮斗，奮斗與不奮斗，造就的結果截然不同。為什么說未來心不可得?——困難本身并不會壓倒你，壓倒你的是你對困難的畏懼。
人生并不是無意義的，它靠我們賦予意義，那就是專注于當下，專注于當下的學習，生活，這是我們能抓在手里的，能賦予生活的意義。
胡適說過一句話：管他什么真理無窮，進一寸有進一寸的歡喜。曾國藩也曾說:成大事者不糾結。其實都是一樣的道理：忍受，沉浸，死死抓緊每一個當下的片刻，雖然它們可能是碎片的、單調的、轉瞬即逝的;雖然并不是每一個當下都是那個關鍵質變的瞬間，那個決定生死的時刻。
但是，請相信，正是每一個簡簡單單的當下，才堅固地匯聚成那個命運的轉折，才指向真正的未來。
如果你，還在毫不知情地應付著、浪費著、瞧不起每一個小小的當下，另一方面又伸長著脖子指望著遙遠的未來，驚恐地回顧過去，這才是莫大的浪費。
過去，我們做了些什么呢?未來，我們又想做些什么?我們的對手已經把我們甩得太遠。因此，我們更需要奮斗，更要珍惜當下。把握當下，才能成就自己;專注當下，才能成就未來。
以幸福為話題六年級（精選18篇）篇八
記得有一次，上到第三節課時，外面下起傾盆大雨，我以為雨下了一會兒會停了，誰知天公不作美，雨下到放學也沒停。有傘的同學們都走了，沒有傘的也被家長一一接走了，只有我一人在孤零零地等雨停，我想：爸爸上班了，媽媽也病了，我該怎么辦?當我苦惱的時候，看見雨中有一個身影撐著傘向我走來，我仔細一看，原來是媽媽。我說：“媽媽，是您呀!醫生不是要您多休息嗎?您怎么跑出來了。”“我不是你帶沒傘嗎?走吧!”說完，一把把我樓在她的肩膀下。
回家的路上，我覺得傘總是往我這邊移。回到家后，我才恍然大悟。原來是媽媽把傘往我身上移的，她全身卻濕透了。想到這里，一股暖流從我心里流過，眼淚不禁往外流。頓時，我覺得我是世界上最幸福的小孩。
不僅媽媽的愛護讓我覺得很幸福，同學的關心也讓我覺得無比幸福。
記得有一次，我們幾個同學約在一起去爬山。爬到半山腰時，山路越來越陡了，也越來越難走了。我一沒留神，就摔倒了，我站起身來一看，手掌和膝蓋都涌起了熱血。幸好一位同學帶了急救箱，上藥的'時候，那痛使我忍不住露出痛苦的表情。同學們看見了，都涌上來問寒問暖，使我又覺得有一股暖流從我心里流過，眼淚又不禁往外流。頓時，我又覺得我是世界上最幸福的人。
此時此刻，我感到無比幸福。
我們要珍惜幸福，不是所有孩子能擁有的，但是它是所有孩子夢寐以求的幸福。我們一定要珍惜幸福的美好時光。
以幸福為話題六年級（精選18篇）篇九
在我的幸福家庭里，不僅有爸爸、媽媽、爺爺，還有可愛的我。
我的爸爸是一位保險工作者，已經39歲了。雖然年輕，但已經滿頭銀發了。爸爸很會玩，什么都會;他雖然不吃肉，但什么東西好吃，他都知道。
我的媽媽是在培訓中心干會計的，已經34歲了。頭發像一個蘑菇一樣頂在頭頂上，非常可愛。
我的爺爺是一位退休的老干部，已經65歲了。他很嚴厲，老管我。
下面就是我了。我是一名學生，十歲了。我有一頭黑黑的、長長的波浪形長發。在學校中，基本上活動都有我的身影。這不，今天下午，學校組織歌詠比賽，老師又讓我當指揮。
我的家幸福嗎?
我生活在一個充滿溫馨、充滿愛的家庭里。每天早晨，爸爸媽媽去上班，我和親愛的同學們走進學校，開始我的幸福生活。
我有一個非常愛我但是嘮叨的媽媽。
每次回到家里，媽媽就會買一些好吃的食物給我吃。“吃飯時間到了，快來。常吃菜，對身體或者對身體有好處哦。”不用說，又是老媽在叫我吃飯。她雖然經常打我、罵我，在我耳邊嘮叨這個，嘮叨那個，但是老媽在吃飯的時候，總會讓給我和妹妹先吃，她是愛我們的。
老媽在這個家庭里是最勤勞的。
有一次，我放學回家，看見老媽正在拖地板，她一會給我煮湯喝，一會兒要整理家務活，那憔悴的身影，讓我感到了愛的偉大。老媽已經腰酸背痛了，但始終還在拼命的干活，直到滿意為止。
我生活在一個充滿溫馨、愛的家庭里，你們呢，是不是也感到了愛的力量?
我的爸爸也是非常愛我的。
有一天晚上，下起了大雨。我發高燒了，躺在床上一動不動，爸爸正在興高采烈地和老朋友打撲克，突然聽到我發高燒了，就迫不及待地跑上樓，拿起傘，十萬火急地向醫院跑去。這時候，醫院的門都關了，這怎么辦呢?爸爸好不容易找到一家藥店，回來喂我吃藥。老爸又從浴室間里拿出一條毛巾，弄濕后，放到我的頭上。望著他熬紅的雙眼，一股暖流涌上我的心頭。
我有這么愛我的爸爸和媽媽真幸福，真希望我的幸福家庭比夢想還要甜蜜，還要絢麗。
我出生在一個幸福的家庭里，家里有可愛的我，美麗的媽媽，聰明的爸爸，還有慈祥的爺爺和奶奶。
“注意，注意!安靜，安靜!”這是誰在說話，不用猜，那就是可愛的我，一問什么事情，我那嘴皮子說出了兩句話讓大伙吃了一驚。“這件事是一件喜事。”“什么喜事，是不是考試考了一百?”……“不是，還是我告訴你們吧!我經過自己辛苦的勞動寫練習，我的小金庫已經有五十元了。”“嗨，就這么件事情啊?”大伙都說沒什么驚呀的，各忙各的了。“我好女不跟大伙斗。”我也自己回臥室了。
你們說我的家庭是不是很幸福快樂呢?
我是一個愛做夢的孩子，從小時候夢見自己有一雙翅膀到將來考上清華、北大。我一直編織著美麗的夢想，但有一個夢是最快樂的，那就是我的幸福家庭夢。
媽媽說我是個幸福的孩子，我也常常問媽媽幸福是什么?媽媽說幸福就是沒有吵鬧的家，就是互相關愛的家，在普通的生活中也能找到它，就是愛。
我還有一個聽話的車夫爸爸。星期六的時候，爸爸經常帶我去練琴。在我練琴的一個多小時里，爸爸都乖乖的呆的車里等。每次練完琴他都笑呵呵的拿出一瓶牛奶給我，然后默默的發動車回家。爸爸永遠是我最聽話的車夫。
我在媽媽嚴格監督下，在爸爸默默關心下，幸福地成長。誰說夢不可以成真，我的幸福家庭夢，比夢更美。祝愿全天下的孩子，都有一個幸福家庭夢。
我有一個幸福美滿的家庭，家里有我的爸爸。媽媽。奶奶和我，他們都很愛我。
我的爸爸每天都很忙，可是他一有空的時，就和我做游戲。我的媽媽每天早晨叫我起床，送我上學，放學后給我輔導作業，她把家里每個人都照顧得很周到。我是奶奶的心肝寶貝，她總是提醒我好好學習，長大要像三叔一樣成為一個有用的人，我一定要記住奶奶說的話，長大后實現自己的理想。
讓我在知識的海洋里徜徉，使我受益良多。
這就是我的幸福家庭。
以幸福為話題六年級（精選18篇）篇十
為這一切懷有一顆感恩的心嗎？落葉在空中盤旋，譜寫著一曲感恩的樂章，那是大樹對滋養它大地的感恩；白云在蔚藍的天空中飄蕩，繪畫著那一幅幅感人的畫面，那是白云對哺育它的藍天的感恩。從我們出生開始，我們就應該開始對父母的感恩。因為感恩才會有這個多彩的社會；因為感恩才會有真摯的友情；因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦！
感恩是有意義的。珍珠要感謝貝殼和沙子，是因為，沙子給了它生命，而貝殼則孕育了它；樹木要感謝泥土和陽光，是因為，泥土給了它容身之地，而陽光則孕育了它；地球要感謝宇宙和宇宙大爆發，是因為，宇宙給了它容身之地，而宇宙大爆發則給了它生機；我們要感謝對手，是因為，對手給了我們激情，給了我們奮斗的力量；我們要感謝父母，是因為，父母給了我們生命，給了我們溫暖；我們要感謝社會，是因為，社會給了我們競爭的空間，給了我們立足的地方；我們要感謝每一個人，是他們的一舉一動給了我們這個和諧世界！
我感謝我的父母，感謝我的老師，感謝我的同學，感謝他們給了我絢麗多彩的人生，感謝他們讓我擁有一顆熱忱，感恩的心！“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己。感恩的心，感謝命運，花開花落，我一樣會珍惜……”
以幸福為話題六年級（精選18篇）篇十一
人在岸上佇望的時候，覺得即將消失的帆影最美麗，懷念，浪漫。人在船上搖蕩的時候，覺得岸上燈塔的光芒最注目，耀眼，璀璨。
我們需要的是珍惜。找出自己有的別人沒有的東西，或者比別人擅長的技能。會別人不會的，有一種成就感。即使你只會折一些小飾物而已。
只有會認識，賞識，贊賞，珍惜自己已有的東西的人，才是幸福的人！所以，要清楚自己擁有什么，加以珍惜利用，享受。即使是生活在平凡的空間。我曾聽過一個故事：
有一位淘金者，在河里淘了一大塊金子。他在沉思：進城賣掉嗎？會有成千上萬的人涌來這里淘金。那么平靜的幸福生活就不復存在了。親手搭建的小木屋，傍晚的篝火，美味的蘑菇燉肉，忠實的獵狗……會因為吵鬧的“蒼蠅”而被打入地獄。我……我不能……看著自己的幸福消失，我要珍惜這來之不易的安逸。惟有放棄財富，選擇珍惜已有的。
在選擇幸福的時候，上帝只會給你一次機會，如果作出了判斷，就不應該對其它的路抱有遐想。要果敢。
世界上最珍貴的是什么，不是得不到的和已失去的東西。而是已有的，在手里還來得及把握的，享受的，珍惜的……給自己帶來快樂的事物。
以幸福為話題六年級（精選18篇）篇十二
人人都在渴望幸福，人人都在感受幸福。幸福有時很遙遠，有時近在咫尺。奉獻就是幸福，給予就是幸福，獲得就是幸福，享受就是幸福，一句祝福的話語就是幸福，一個理解的眼神就是幸福。幸福是心靈的感覺，幸福是生命的體驗。
清潔工人們打掃衛生，使我們生活的地方更干凈，我們很幸福。老師將畢生的知識奉獻給我們，我們很幸福。
幸福在你不經意的時候就會悄然降臨在你的身上。但幸福隨時也會與你擦肩而過。所以，我們要把握幸福。
我每天極力追求我所要的幸福，我卻不知道他在何處？可是，我的一次勞動之后，我真真正正感受到了它的存在。
那個周末我和媽媽在家里搞掃除，媽媽讓我去倒垃圾，可我卻在走進垃圾桶的時候，看見一個穿著破爛的八九歲小女孩在垃圾桶旁撿什么東西，看著眼前的小姑娘，我愣住了，此時，我才感到自己是幸運的，是幸福的。
我相信看到這個場面的人都會有所觸動，從而對“幸福”二字有了真正的理解，那就是我們是幸福中人。
幸福如一杯淡淡的茶水，雖然身在其中，但要細細品味，才能感受到其中的香甜。
以幸福為話題六年級（精選18篇）篇十三
幸福，我想我是最幸福的！
我有一個幸福的家。家里媽媽，每天起早貪黑，幫我做早飯，洗衣服。家里爸爸，每天送我上學，雙休日陪我一起登山。家里外婆，每天去洗衣服，在她的字典里，沒有"累"這個字。
我有一個幸福的集體。這個集體，就是我的班級。我們班級由60個成員組成，每一個成員，都是密不可分的。下課時，我們一起做游戲，在操場上奔跑，玩耍，彼此都很快樂；上課時，我們專心致志，全神貫注，目不轉睛地盯著黑板，每一道難題，我們都會互相討論，尋找方法；開運動會時，我們團結一心，一起為這個集體而拼搏！我們都為團聚在這個幸福的集體里而感到幸福，我們六十個小幸福，加在一起，就是最幸福的。
我有一個幸福的城市。這個城市就是——嵊州，它有著悠久的歷史和古老的文化。這個城市里，雖然不像大城市那樣繁榮，那樣富饒，但也文明，美麗，有秩序。在這個城市里，一座座高樓即將拔起；一條條立交橋即將建造；一片片森林將永存。城市里每一個人都奮斗著，為這個城市撐起更輝煌的藍天！
我有一個幸福的祖國。這個祖國曾經倍受欺辱，曾經被稱為"東亞病夫"。但是，現在，我們中國人，終于洗凈恥辱。我們成功舉辦了2008年北京奧運會，并取得了全世界第一的好成績，我們在奧運會上奮勇拼搏，團結一心，終于打敗了一個個強敵。在五一二大地震上，我們共同克服困難，最終克服了自己。
幸福是一種引你向上的力量，它往往出現在你成功的每一次。
以幸福為話題六年級（精選18篇）篇十四
她年齡不大，六歲，不高，但有著一雙水靈靈的大眼睛，一個櫻桃小嘴。她的頭發略長，喜歡扎各種各樣的小辮子，擺出各種逗人喜歡的姿態來。她就是我的妹妹。
她是我們全家的開心果，總能為我們帶來快樂。
一個早晨，我準備出去上課，趁她沒醒，我提起書包，穿好鞋，整理一下，門把手已經轉動。這時，她突然跑出來，眼睛瞇著，嘴角還掛著一點口水，手里拿著我的游戲機，往前一伸，說道：“哥哥，你的游戲機沒帶，帶的時候一定要放在書包里，不然會被老師沒收的！”頓時，我們全家人大笑起來。她不知所措地撓了撓頭，跑到我面前，把游戲機塞給我。
妹妹的陪伴帶給我的不僅是日常生活中的快樂點滴，還有難過時暖心的安慰。
一次，我與媽媽因一件事吵起來。我一氣之下，沖回房間，用力把門一摔，跳到床上，用被子蒙著頭，生悶氣。這時妹妹回來了，一看陣勢不對，立馬跑到我的房間，掀開被子，安慰我，又用小手拉著我，想讓我坐起來。隨后她又從書包里搜出一盒小蛋糕出來，粉紅色的芭比娃娃紙盒裝飾著，十分精致。她把蛋糕往我手里塞，說道：“哥哥，別生氣了，這個小蛋糕給你吃，吃了它，你的心情就會變好啦！”我不收，她就把蛋糕放在我旁邊，自己也坐在旁邊看著我。事后我才知道，那個蛋糕是她用自己攢了一個星期的零花錢買的，而當時她竟毫不猶豫地拿出來給我。一絲絲暖流在心中流淌。
那些逗人發笑的童言童語，還有她給予我的點滴溫暖，就像一顆顆小星星閃亮。她的陪伴，是屬于我的小幸福。
我起身跑下樓去，與她一同嬉戲玩耍，那個扎著羊角辮的小女孩。
以幸福為話題六年級（精選18篇）篇十五
我很喜歡一句歌詞：“生命如水，有時平靜，也有時澎湃。”的確，生命就是充滿坎坷的，但有過痛苦并不代表我們不幸福。正如水一樣，無論多么洶涌，也總會風平浪靜。
我很不喜歡有人皺著眉頭，矯情的說：“我不幸福。”其實在這個世界上，沒有不幸福的人，只是每個人的幸福方式不同罷了。關鍵你有沒有去發現你的幸福是什么方式。
想要幸福，首先要做的是知足。不要不知道滿足，仍舊一味的去擁有、去爭取，倘若如此，即使你得到許多，心也是空虛的。每個人都擁有很多，只是在于你有沒有認為那些是“擁有”。如果你認為自己擁有了很多，那你的心就被填滿了，自然而然也就幸福了。
其實幸福是世界是最簡單的。你完全不用去冥思苦想怎樣才能幸福，這樣你就會因找不到答案而更加不幸福。幸福只是一種感覺，你認為自己幸福，你就是幸福的，因為這是你的幸福。自己的幸福就掌握在自己手中。
幸福的理由其實有很多種，譬如，早上起來，給自己一個微笑就是幸福。幸福并不是遙不可及的，你不用去尋找，它就在我們身邊。
別再抱怨、別再流淚、別再追趕、別再彷徨、別再尋找，我們應該要做的是珍惜、是把握、是知足。生活就是那么美好，因為幸福就在每個人左右。
以幸福為話題六年級（精選18篇）篇十六
我們常常會情不自禁地對自己發問：“什么是幸福？我曾經有過幸福嗎？”我可以肯定地對你說：“你絕對曾有過幸福！并且你時時刻刻都浸泡在幸福的大海里；沐浴著幸福的陽光；吮吸著幸福的乳汁；歡唱著幸福的樂曲。”
幸福是一種感覺，幸福是一種心境，幸福是一種體驗，幸福更是一種品格。幸福并不是抽象的慨念，是具體的存在。它就在人們的日常生活中，需要人們用真心去感受。幸福就隱藏在某一件貌似平凡的事情里。例如：噩夢醒來發現自己健康平安地躺在床上；屢戰屢敗覺得自己仍有信心和希望；瞟一眼窗外，驀然發現天已放晴；心有靈犀時，那相對而視的會心微笑；憂傷失意時，貼心好友的溫暖擁抱；忽然之間懂得了自己有著那么多活下去的原因。
這么多的例子足以成為生活中無限美好的幸福代表。有可能是一句關切的話語，一個細小的動作，幸福隱藏在生命的每一分每一秒中。
幸福是無數美妙的瞬間，于是輕巧地將它們連起來，幸福就便成為了永恒。
點評：小小年紀能將幸福詮釋得如此透徹真是難得。幸福，其實就是我們認真活著的每一天。
以幸福為話題六年級（精選18篇）篇十七
幸福是什么？幸福是爸爸的關愛，是媽媽的呼喚；幸福是親人的祝福，友人的禮物。幸福是一種感覺，幸福是世界上最美好、最珍貴的東西。
但是幸福并不罕見，它無處不在，他要靠自己尋找。可是有些人卻身在福中不知福，面對親人的關愛，朋友的關心卻置之不理，不懂得珍惜身邊的幸福，他們貪婪、自私，不知道什么是滿足，更不知道幸福是什么，他們以為能達到自己的目的才是幸福，所以用盡一切方法來獲取自己所謂的幸福。卻不知道為達到自己目的而傷害了多少人，當然，他們也不會考慮別人的感受。其實，世界上只有這種不理解幸福的人才是最可憐、最沒安全感的人。
我小時候，就養成了一種壞毛病，那就是浪費糧食，每當我吃下去飯時，就會倒掉，每當爺爺看見，總會說：唉，現在的孩子太浪費了，真是身在福中不知福。
小時候的我聽不懂，總會天真地說：什么是福中不知福啊？但是我明白爺爺的意思，慢慢地，這個毛病就被我改掉了。現在，再想起爺爺的話，總會感到一陣愧疚，是啊，我們每天衣來伸手，飯來張口，這多么幸福啊！我應該珍惜現在的幸福生活，爸爸媽媽無私地把愛奉獻給我，我應該幫助他們做力所能及的事，盡自己的所能讓爸爸媽媽生活地輕松一些。
幸福，給人以美滿；幸福，給人以快樂。幸福，帶給人的是世上最最美好的東西。
以幸福為話題六年級（精選18篇）篇十八
我就是幸福，我存在人們的心中。走遍了五湖四海，給人們帶來快樂。我看不見，摸不著，誰要是擁有了我，就像有了法寶一樣，甩掉了煩惱，凈化了心靈。這一次，我又要去哪里呢？就是他了——一個叫xxx的小男孩。
他，在體育課上。體育老師讓他們班人繞著操場跑圈，他一不小心踩著地上的小石子給絆倒了。然后，同學們突然停止，卻沒有一個人去扶起來他，而是圍著他，有人在四周紛紛議論，有人在旁邊哈哈大笑。硬是沒有一個人去幫助他，他看上去十分難受，因為他的腳崴了，就在這個時候，有一個長得十分精神的男同學，大大的眼睛中充滿了無比的擔憂，是他第一個上前了一步來扶起來了那個可憐的小男孩。緊接著別的同學都以詫異又贊嘆的眼光去欣賞這個男同學的行為。見了這樣的情況，其他熱心腸的同學也馬上把他扶起，這時我可以清楚的看見他眼中的淚光。
“xxx，你沒事吧？”這四個字如一束溫暖的陽光直射他的心田，他連忙爬起來——他不想連累大家。于是，同學們慢慢扶著他跑回了終點。體育課下課了，他馬上成為了全班人的焦點。他眼中有的不僅是感動，更多的是感激。
我親眼目睹這件事，被他們真摯的同學情所感動。在遇到困難時，朋友伸出手來幫助就是幸福。我祝福他們成為一輩子的好朋友。