優秀作文的語言使用恰如其分，既不過于簡單平淡，也不顯得太過華麗繁雜，能夠很好地表達作者的意思。接下來，小編為大家精選了一些優秀作文范文，希望能夠給大家帶來一些寫作的啟示。
漫畫的啟示五年級等著乘涼（通用15篇）篇一
我們的校園位于東二路77號，是一座美麗的校園。站在校門口，“新世紀小學”這五個燙金大字在陽光的照耀下，顯得格外引人注目，右邊的墻上掛滿了獎狀，每當有外人進來的時候都會不由自主的望著那些獎狀，知道那是新世紀小學這幾年來的榮譽。
走進校園，看見的是筆直的校道，這條小道很寬敞，可同時走六個班級，旁邊載滿了花草樹木。校道的左邊是一塊提示牌，它可以告訴你怎樣能到食堂、教學樓等地方。右邊是操場，操場上有很多運動設備。操場真大啊！在哪兒容納三十六個班級也綽綽有余，一點兒都不覺得擁擠。正前方是司令臺，周一國旗下抒懷在那兒舉行，司令臺下方是紅色的橡膠跑道，這條跑道有250米長，旁邊栽著綠油油的樹木，顯得格外精神。操場后邊是一座“小花園”，春天，迎春花競相開放，為操場增添了許多春意。
向左轉，就到了教學樓前，我們學校的分為a幢和b幢。a幢是4~6年級的班級，而b幢卻是1~3年級的班級。教室的設備很齊全，每一間都有電子白板、空調、電腦等物品。每一間教室的布置都不相同，都有自己班級的風格和特色，美麗極了！
啊！這樣一個溫馨、美麗的校園呀！能在這樣的校園里成長，我們感到無比的幸福，無比的自豪！
漫畫的啟示五年級等著乘涼（通用15篇）篇二
畫上有一棵小樹苗，幾片碧綠的葉子正迎風招展，一把還沾著土的鐵鍬被放在一邊，看來小樹剛新栽不久，可它那細細的枝干卻被靠著他休息的人給壓彎了！只見那人鼻梁上架著一副厚厚的眼鏡，頭上戴著頂帽子，雙手抱膝，似乎在愜意地等待著什么。這時，他的身旁來了一位手提灑水壺的人，正準備給小樹苗澆水呢，他看到靠樹休息的人，便忍不住好奇地問道；“你干什么？”那個人回過頭來，一臉理所當然地答道：“等著乘涼。”
剛看到這幅漫畫時，我不禁覺得有些好笑：面對剛栽好的小樹，是坐著等著乘涼，還是提壺澆水，這么簡單的問題，難道坐下等著乘涼的人會不知道？沒有辛勤的培育，哪有什么涼可乘？可漸漸地，我卻又笑不出來了。這幅漫畫中坐等乘涼的人，不是就在我們身邊嗎？剛讀幾本書，就想成為有學問的人；做幾道練習題，就想考出好成績；剛練幾個字，就覺得自己是書法家了……這幅漫畫在諷刺我們生活中想不勞而獲的人啊！
可是，“乘涼”的大樹是等不來的，只有像提壺澆水的人那樣，經常為小樹澆水、松土、施肥，好好地管理小樹，辛勤地培育小樹，讓小樹長成枝葉茂密的參天大樹，我們才能乘涼，才能享受勞動成果。種樹是這樣，我們做任何事都應該這樣：收獲不是等來的，是努力做來的。
真正勤奮努力的人才被大浪淘沙，留名歷史，而那些坐享其成投機取巧的人又去了哪里？他們終是不得所愿、不得善終罷了。
漫畫的啟示五年級等著乘涼（通用15篇）篇三
大家都說：“大樹底下好乘涼。”特別是烈日炎炎的夏天，坐在枝葉繁茂的參天大樹下，搬來一把椅子，開一個大西瓜，想想是一件多么舒服愜意的事情呀！
眾所周知，你要乘涼，就要有枝繁葉茂的大樹。你見過想在樹下乘涼又不想去給樹澆水的嗎？一起看看這幅讓人一臉問號的漫畫吧。
畫中有一株只冒出少量新葉的小樹，小樹的旁邊站著一位勤勞的叔叔，他挽著袖子，手拿著噴壺正要給小樹澆水。另一個戴著眼鏡的男子蜷著腿盤坐在小樹下，一副悠閑自在的樣子。拿著噴壺的叔叔一臉疑惑地問他：“你坐著這干什么？”
“等著乘涼。”戴著眼鏡的男子毫不猶豫地回答。
要想“綠樹成蔭”靠空想靠等待怎么能行？現實生活中不乏這樣的人，他們好吃懶做，總想坐享其成，最后落得竹籃打水一場空的悲慘后果。要想收獲蔭涼，就要付出汗水。
最后我想問：只想不做，會有好結果嗎？
漫畫的啟示五年級等著乘涼（通用15篇）篇四
我看了一幅漫畫，使我深受感觸，我想的內容是這樣的：一個男孩和一個女孩在放學的路上，討論著學習的事實，他們看見了一個垃圾桶旁有許多垃圾，生氣地說：“怎么這么多的人把垃圾扔在桶旁邊呢？他們應該把垃圾扔進垃圾桶的肚子里！”女孩用她的手把垃圾扔倒垃圾桶里。男孩突然想出了一個辦法，他放下書包，從書包里拿出一個圖畫本和一支鉛筆，從本子上撕下了一張紙，在紙上整整齊齊地寫上六個打字“文明只差一步”他拿出膠棒把紙粘在垃圾桶上，女孩豎起大拇指說：“你太棒了，這個方法肯定會告訴人們不亂扔垃圾！”
我有一個啟示，文明是一個人最基本的行為，如果一個人的一開始就失去了文明，就等于走錯了社會的第一步。
這種文明在廁所、學校、公交車、醫院等公共場所都能用到，如果每個人都浪費糧食，浪費水電，不懂得謙卑，地球早晚會成為一個毫無光澤的灰色地球。文明都只是舉手之勞，關鍵只在于你愿不愿意伸出手去做，如果每個人都保持文明，城市會變得一片和諧，晴空萬里，國家會變得越來越強大，地球會綻放出萬丈光芒，成為星系上最耀眼的一顆明珠。
漫畫的啟示五年級等著乘涼（通用15篇）篇五
今天我看了一個故事，這個故事的題目叫作“不勞而獲”，讓我想起了這樣一幅漫畫，叫作“坐等乘涼”。
生活中還有很多人像文明人那樣不勞而獲，例如：在一次高考的時候，有一位考生趁監考老師不注意的時候，悄悄抽出藏在橡皮殼中的小紙條開始了抄答案；在工作方面上，有些經理就選擇了一個任務小，利益大的合同簽訂了，還不花心思在這項任務中，反倒天天想著利益；還有，上班時，有些員工只是上班打了個卡，登了個記而已，上班時間在自己工位上摸魚，到頭來什么都不干，只想一天接著一天混過去，拿點工資，都不會付出一點兒努力！
我從這幅漫畫中得到一個啟示：不要想著不勞而獲，要用自己的雙手去打造一個真正屬于你的世界！
漫畫的啟示五年級等著乘涼（通用15篇）篇六
今天，我在書上看到一幅漫畫，這幅漫畫挺耐人尋味的。
畫面上一個提著水壺的男子站在一棵小樹旁，還有一個穿著得體戴著眼睛的人，雙手抱膝坐在小樹下，那棵小樹都被壓彎了，提著水壺的男人問“你在干什么？”那人回答道“等著乘涼啊！”
可仔細想想，我卻笑不出來了，漫畫中這個坐在樹下想坐享其成的男子，其實生活中也有很多。
先拿我自己來說吧，我幾乎每天都衣來伸手，飯來張口，享受著爸媽的一切。現在想想真得很慚愧，我為這個家什么也沒付出過，我和那個坐在樹下等著乘涼的人有什么區別。以后我一定要多做一些家務，為爸爸媽媽分擔一些。
再來說說“啃老族”吧。“啃老族”就是指這些人并不是找不到工作，而是主動放棄了就業的機會，賦閑在家。他們不僅衣食住行全靠父母，而且花銷往往不菲。“啃老族”坐享其成不求上進，就像漫畫中等著他人澆水讓樹生長，還妄想等著小樹長大后乘涼。
讓我們腳踏實地對待生活，去努力奮斗，這樣才能獲得成功，收獲真正的幸福。
漫畫的啟示五年級等著乘涼（通用15篇）篇七
一切景語皆情語。這是一句名句。請給人帶來的美是無法言喻的。你見過了山河的秀麗，小鎮的優美，不如到富順的西湖塘去一飽眼福。
夏天的西湖塘，它在早上如未睡醒的妙曼女子戴著薄紗。那薄紗被風輕輕吹起，正當你以為能一睹女子美麗絕倫的俏臉時。那風便停了，惹得你心煩意亂。這事你可別惱，你走到橋前，嘴里咬著菠蘿。站在橋前欣賞橋下在朦朧薄霧中的荷花與荷葉真是“煙霞舒卷畫圖中”啊！看到荷葉如一個個大大的碧玉盤載著豆大的珍珠在想人們炫耀呢！那荷花在薄霧中若影若現，令人無限遐想，再仔細一看，霧已經散去得差不多了。這時，你再看那荷花，有的像害羞的小姑娘躲到荷葉后面去了，有的像穿著盛裝的妙齡少婦正在展現自己的卓越風姿，有的已含苞吐蕊，有的像不解風情的小姑娘遲遲不肯出來亮相。你還可以坐小船去體會一下古代采蓮少女的心情。人們悠然自得的劃動小船向塘中央游去，輕輕撥開那礙人的荷葉，劃到荷花前去嗅一嗅她的芳香，你也可以品一品蓮子的“苦心”。當你站起來時你就會看到碧波千里。風一吹那荷花與荷葉輕輕漾動像細小的水波。唉！怎能忘卻我們在水邊洗頭到楊柳姑娘。夏天的楊柳像是一個個出來嬉戲打鬧的小姑娘。我們西湖塘這個名字的由來是因為像極了真正的西湖。我們的西湖塘那可是有何仙姑守護的地方。這里還有何仙姑的石像——手里提著五彩的花籃，頭上插著彩色的發飾，一副升天的動作更是引人遐想，令無數游人駐足癡望。
西湖塘雖不像真正的西湖那樣溫婉大方，它有著卓越風姿，卻也有著小家碧玉的模樣，令人流連忘返啊！親愛的大眾朋友有時間可以到這里來游玩。
漫畫的啟示五年級等著乘涼（通用15篇）篇八
昨天，我看到了一幅畫，內容十分有趣、可笑，卻又極具諷刺。
這幅漫畫的中間有一棵剛種下沒多久的小樹，有個戴眼鏡的人，靠在左側的樹干旁，畫面的右邊有一位園丁，準備給小樹澆水。園丁看到了靠在樹旁的那個人，于是好奇地問他：“你在這兒干什么？”那個人答到：“等著乘涼。”
看完這幅漫畫后，我笑得前仰后合，并思考：“作者到底要借這幅畫表達什么呢？”這個問題引發了我一段時間的思考后有了結果。我認為作者是在諷刺那個等著乘涼的人，那個人什么也不做，就想坐享其成，十分愚蠢。
在生活中，這樣的人還真不少。《守株待兔》這個故事講的也是一個只想坐享其成的人，最后不僅沒逮到兔子，連莊稼也死光了。
天下沒有免費的午餐，天上也不會掉餡餅。任何收獲都是要通過勞動換來的，只想坐享其成，不僅不會帶來好處，還有可能帶來壞處。
漫畫的啟示五年級等著乘涼（通用15篇）篇九
漫畫，是一種藝術形式，是用簡單明了而夸張的手法描繪的圖畫，十分獨特有創意，引人發笑，但往往會給人一種意味深長的啟示。
我特別喜歡看漫畫，最近又在書上看到一幅有趣的漫畫。一個人正拿著水壺要給他剛剛栽好的小樹澆水，卻看到有一個人坐在小樹下。于是，他問那個坐在小樹下的人：“你干什么？”那個人回答說：“等著乘涼”
看完以后我覺得，這個等著乘涼的人是多么可笑啊！這棵小樹剛剛栽下去，根本不能乘涼，他卻已經坐在那了，這棵樹而且并不是他栽的，她想依靠別人坐收漁翁之利，那是行不通的，沒有人能不勞而獲。
看到這幅漫畫，我腦袋里一下子聯想到寓言故事里守株待兔的農夫，這農夫一次偶然得到兔子，于是就想不勞而獲，但偶然的幸運不可能天天有一年過去了，田地作文吧荒廢了，終是一無所獲。
社會上也有許多這種心存僥幸的人，例如一些買彩票的年輕人。這些人不為社會出一份力，只會想著自己的利益，不勞而獲，還十分聽信那些彩票中大獎的謠言，使勁買彩票，卻一次都沒中獎，愈是提醒他，他越是沉迷，我真想給他們一個忠告：想利用買彩票中獎而一夜暴富，不勞而獲的人都是一無所成，因為天底下沒有白吃的午餐，好運不可天天來，還是得要靠自己才行。
張衡曾說過：“人生在勤，不索何獲？”只有靠自己的勤勞才能換來成功，在生活和學習中，我們不能抱著僥幸心，只想著不勞而獲，坐享其成，如果是這樣，那就跟漫畫里的那個等著乘涼的人一樣可笑。
俗話說得好：“鳥美在羽毛，人美在勤勞”。只有勤勞勞動了，才能體會勞動中的快樂。怪不得說：“自己動手豐衣足食”呢！
漫畫的啟示五年級等著乘涼（通用15篇）篇十
一根幼小的樹苗旁，有兩名男子，一位戴著眼鏡的男子悠閑地靠在樹苗旁，一位拿著已經滿出水來的水壺，滿臉疑惑的男子問道：“你干什么？”他理直氣壯地回答：“等著乘涼。”
我還仔細地想了想，可笑之處就是戴眼鏡男子想不勞而獲坐享其成。生活中，似乎還有許多人就很像他，如：我有一個姐姐，她告訴我，她想上北大。但是，我從沒見她學習能堅持兩天，總見她低著頭捧著手機，考試成績一次不如一次。老師教知識，她悠然自得在本子上畫畫，時不時還跟同學傳著小紙條，還敢惦記北大。
華君武的這幅漫畫還讓我想到“前人栽樹，后人乘涼”這句俗語，也給了我許多啟示：做人做事不能坐享其成，要通過自己的努力得到幸福，要常動腦子，把辦法花在學習上，要定下目標，做最好的自己！
漫畫中，澆水的男子激勵我要為未來做出貢獻，成為一位有用的人。戴眼鏡男子的做法，讓我意識到懶惰的人會招人厭煩。要向澆水男子學習，要阻止像戴眼鏡男子的行為。
歸根結底，只有“做最好的自己”，才會贏！
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漫畫的啟示五年級等著乘涼（通用15篇）篇十一
烈日當頭，一個人隨意地倚在一只瘦弱的樹樹枝上，用帽子遮住臉酣睡起來，樹苗被他的身軀壓彎了，“吱呀吱呀”叫著。另一個人剛好路過這兒，準備去給自家的樹苗澆水，他不解地看著眼前這個人，眼睛瞪得大大的，“你干什么?”坐在樹苗旁邊的那人懶散地拿下頭上的帽子，不情愿的把頭轉過來，樹苗仍然咯吱咯吱響著，幾片心長出了嫩葉，也微微顫抖著。
“等著乘涼。”他回道。拿著水壺要去澆水的人吃驚極了，而那人卻露出了驕傲的神情，他扶了扶眼鏡，顯然在炫耀他的“聰明”。拿水壺的人瞅了瞅那放在太陽下被曬的發亮的鐵鍬，無奈搖搖頭，大步離開了。坐在樹旁的人打了個哈欠，又不以為然的睡了起來。
這就是這幅漫畫描繪的東西，這個靠在樹苗上的人想等著樹苗自己長大，為它遮蔭，這是多么可笑!一棵大樹成長需要多長的時間?為什么會有人想等著它變得枝繁葉茂，等著它開花結果?這個人難道還想著“天上掉餡餅”的這種好事嗎?我不得不說，這個想不勞而獲的人真是可笑極了。
但像這個人一樣，做著這荒唐事的人可不少，說不定還有“五十步笑百步”呢，坦白說，以前的我也是一個這樣的人。我總認為只是努力是沒有用的，還不如閑著。這么看，我那時可真是太可笑了。
以前的我，異想天開地覺得不復習也能考個不錯的成績。確實，有那么一兩次我僥幸地考得還不錯。但也只有這一兩次，其他都考得普通，甚至還有幾次考得很差。你想種一棵樹乘涼，然而你不給它澆水施肥，妄想著它會自己長大。最后的結果只可能是小樹苗在烈日的照射下枯死了，太陽還是照到你身上，遭殃的還是你自己。
所以一分耕耘，一分收獲。天下沒有免費的午餐，天上也不會掉餡餅，一切不勞而獲的事全都是不存在的。
今天，我在語文書上看到了一幅漫畫，這幅漫畫雖簡單，但令我感觸頗多。
漫畫中一位戴著帽子的男士種了一顆小樹，想為保護環境出一份力。當這位男士來給小樹澆水時，發現一位男子慵懶地靠著小樹席地而坐。澆水的男士不禁疑惑地問道：你干什么?那個人轉過頭，不耐煩地說：等著乘涼。戴帽子的人看到這個情形，十分無奈。
其實，在現實生活中，也有這么一些等著乘涼的人。明明自己找得到工作，可偏偏就不做工作，要依靠年邁的父母，或等著其他人接濟。他們大多數人不求上進，連煮飯這種小學生能干的事都懶得干。他們貪圖享樂，離不開手機。
在學校里，也有這么一些人，明明頭腦靈活，卻極其懶惰。他們每天不按時做作業，有的天天早晨來校抄好同學的作業。這無疑就是時刻在想著不勞而獲，坐享其成呀!
看了這一幅漫畫，我明白了人不能做個啃老族，要自立更生，不能一直依賴別人，讓別人來養活自己。我也明白了在學習上不能去抄答案，要自己獨立思考。
想乘涼就要等枝繁葉茂才行，但你見過有人在小樹苗下乘涼嗎?沒見過?那就來看一幅漫畫吧。這幅漫畫的內容是：一個工人正在給一棵剛栽進去的小樹澆水，他發現小樹的旁邊坐著一位文質彬彬的男生，男生靠著小樹，小樹都被靠彎了，這個植樹人很是好奇，走上前去問他：“先生，你在這干什么?”那個人看了他一眼說：“等著乘涼呀。”這個等著乘涼的人太讓人可笑了，剛栽的小樹，沒有幾片葉子，就等著乘涼，就等著享受，而不去付出。
看了這幅漫畫，我覺得這個人太可笑了，小樹沒長大就等著乘涼。但笑聲里有帶著一種澀澀的味道，帶眼鏡的那個人想要“綠樹成蔭”，卻只是坐在旁邊空想，可能嗎?天下沒有免費的午餐，天上也不可能掉餡餅，要想有收獲就要付出辛勤的汗水，這是亙古不變的真理。這讓我想起了一個農民，這個農民原先在田地里鋤草、犁地、翻土、撒肥料，種莊稼是盡善盡美，可是撒完種子后，他就再也沒有去田里給小麥澆水。一眨眼，秋天到了，所有的農民都去收麥子，他也不例外。當他來到自己的田地時，頓時呆住了，他的麥子全都枯萎了，上面纏繞著濃密的野草。旁邊的農民看了，走上前來對他說：“不勞動，就想有收獲，就是空想。”他看著其他農民，一車又一車地拉著小麥回家，不禁后悔起來。農民不勞動就想得到收獲，這是不可能的。在不去付出的情況下，就別想有收獲。我認為如果一個人不努力不付出，就不會有回報，只有努力才能有回報，才會有收獲。我們不能像那位戴眼鏡的男生和這位農民，不勞動就想有收獲。
這幅漫畫告訴我們要努力才會有收獲，諷刺了那些不勞而獲的人。
想必大家都看漫畫吧?他總是用最精煉的筆墨，勾勒出一幅幅圖畫。有的令人捧腹大笑，有的令人陷入沉思，還有的令人熱淚盈眶。一天，我在語文書上看到了一幅漫畫，題目叫《等著乘涼》，令我深有感觸。
漫畫中，有一棵剛被護林員栽上去的小苗。他的枝干很細，苗條的身材上，剛長出幾片新葉，綠綠的、嫩嫩的，像個亭亭玉立的小姑娘。
這時，一個大叔走過來，他頭戴鴨舌帽，架著一副黑框眼鏡，穿著一身單薄的襯衫和一雙棕色的皮鞋。只見他走到小樹苗前，坐在地上，靠在小樹苗上。小樹苗那嬌弱的腰都被壓彎了。
這時，護林員走過來臉上充滿了驚疑，問：你在干什么?那個大叔扭頭回答到：等著乘涼。
看到這個，我覺得用坐享其成這個詞語再適合不過了!太可恥了!只會等著享受，卻什么也不做。
這時，我不禁想起了我自己。有一次，我在家做，遇到了一道難題，我連腦筋也不動，直接上網搜答案，并將它抄了下來。時，遇到了一道類似的題目，我還是不會做，心中懊悔極了。
天上不會掉餡餅，在生活中，我們應該腳踏實地，勤勤懇懇地去奮斗。一分耕耘，一分。們行動起來吧!讓我們用自己勤勞的雙手創造出的明天!
看，那人在干嘛呢?炎炎夏日，他端坐在地上，身后靠著一棵樹苗，就像在一棵巨大的古樹下乘涼。他神色安寧，緊閉雙眼，透明的鏡片上閃過一絲白光，似乎在享受著什么巨大的榮譽。他的嘴巴輕輕地“關著門”，一言不發，不知是不想說話，還是想說說不出來。
眼看那人就要睡在樹下了，樹的主人走了過來。
“嘿!大兄弟，你干什么啊?”主人急忙叫醒他。
“等著乘涼……”他撓著頭說。
“哎!大兄弟，樹身子還沒長好呢!你要等著乘涼，那要等到猴年馬月啊?”主人拍拍那人的肩，搖著頭說道。
夢想，誰都有，坐在樹蔭下的那人就有一個夢想——擁有一棵參天大樹，為自己遮風擋雨，而他，就在樹下悠閑的生活。有夢想，是好事，但有夢想沒行動，就是竹籃打水——一場空。你看這人，不挖地、不種苗，一天天的就像座雕像一般待在別人的樹苗下，妄想哪天別人的樹蔭會來迎接自己，這簡直就和“守株待兔”同出一轍。
想不勞而獲?做夢!
漫畫的啟示五年級等著乘涼（通用15篇）篇十二
夏天到了，人們想找地方乘涼。晚上，大樹、扇子等在公園進行了一場大比武。
首先登場的是大樹，它，可是人們的老朋友了。它長得就像一把大扇子。他冷笑地說：“只要有我存在，人們就可以大面積地乘涼。”
第二個登場的是扇子，每次他與我們見面時，都要先吃得胖胖的，再把頭擠扁。扇子漫不經心地說：“我可是大名鼎鼎的芭蕉扇，大樹算什麼？它能隨身攜帶嗎？”
第三個登場的是空調先生，它身穿銀白色的衣服，還有好幾條尾巴。他不服氣地說：“你們有什麼了不起？我可以使二十平方米想幾度就幾度，都可以滿足你們的要求。”“空調病是誰惹出來的禍！”大樹不服氣地說！空調先生聽后立即臉紅了！
最后一個登場的是電風扇，它的肚子被別人通了幾個洞，身體的很多地方都被蚊子叮腫了。電風扇得意地說：“呸！呸！呸！你們都有缺點，只有我說沒有缺點，只有優點，我可以把小草連根拔起。”
扇子反對說：“電風扇，你可是費電的。”
電風扇慚愧地說：“我們每個人都有優點和缺點，不能只說自己的優點或缺點。”
“是呀！關于乘涼，第一要健康，第二要環保節能為好。”大樹沉沉地說。大家默不作聲地沉入了思考。
漫畫的啟示五年級等著乘涼（通用15篇）篇十三
俗話說得好，大樹底下好乘涼，在烈日炎炎的夏天坐在大樹底下乘涼是一件多么美好，愜意的事情啊，今天上午我就看到了一幅關于乘涼的漫畫，讓我們一起來看看吧！
大家肯定都知道，乘涼也要等到小樹苗長成參天大樹之后才可以，但是你見過在剛栽下沒幾分鐘后的小樹旁乘涼的嗎？這幅漫畫上就畫了一幅這樣的人。
畫面的正中央啊，有一棵只有大人手臂般粗細，枝葉還未長出，只有嫩嫩小芽的一棵小樹，小樹旁的一位勤勞的叔叔，挽著衣袖流著汗水，汗水濕透了整個衣衫。手里拿著噴壺，正準備給小樹澆水時，突然發現樹的另一邊靠著一位戴著眼鏡的青年。叔叔問：“你在干什么？”“等著乘涼啊”，那個青年人漫不經心的回答道，小樹長的'大樹時最起碼得10年8年吧，等著乘涼的人可真有那閑工夫。
你看完之后是不是覺得這幅漫畫非常好笑吶，笑過去，是不是又覺得有些慚愧和愧疚呢？等著乘涼的叔叔想要參天大樹，想要綠樹成蔭，但他卻只是在坐在樹邊空等可能嗎？與守株待兔有何區別？天下是沒有的午餐的，要想收獲成功就要付出汗水，這是永遠不別？天下是沒有的午餐的，要想收獲成功就要付出汗水，這是永遠不變的道理。
漫畫的啟示五年級等著乘涼（通用15篇）篇十四
今天我在看語文書時，看到了華君武的一個漫畫，畫里的內容是這樣的。
一個人在花園里種下了一棵小樹苗，他剛出去接了一盆水，準備回來給小樹澆上水時，突然，看到小樹被壓彎了，他仔細一看，有一個人坐在小樹的背后。種樹的人很疑惑，問：“你干什么？”樹下乘涼的人平靜地回答：“等著乘涼。”
想到了這些，我也感到這一幕似曾相識，我們的生活中也有許多這樣“坐等乘涼”的事例。每周班里的同學都會做大掃除，今天正好輪到第5條了，同學們各自分好了工。這時，有兩個同學說：“我們去上個廁所，一會兒就回。”其他的同學都要打掃完了，半天也沒看到他們的身影，就把那兩個同學該做的衛生也做了。大家衛生做得熱血沸騰，汗流浹背，越做越起勁兒。當大家把衛生全部都做完的時候，那兩個人回來了。雖然老師沒有當面批評他們，但在大家心中，他們也多了一個新的標簽。
我們應該做種樹的人，像他那樣勤勞誠懇；不能做等著乘涼的人。像這樣我們遲早有一天會連“飯碗”都沒有了的。
漫畫的啟示五年級等著乘涼（通用15篇）篇十五
漫畫能讓我們會心一笑，也能讓我們有所思考，獲得生活的啟示。雖然我不經常看漫畫，但每次看漫畫都能從中獲得許多啟示。今天看到了一幅漫畫，我很有感觸。
漫畫中，荒涼的土地上有一棵小樹苗，那是一個小伙子種的。小樹苗在小伙子的悉心照料下茁壯成長，葉子也漸漸長出來了，看起來很可愛。當小伙子像往常一樣去澆水、施肥的時候，樹底下卻多了一個人。這個人的穿著打扮都挺得體的，他正靠著小樹，安逸地坐著。
“你干什么?”小伙子疑惑地問。
“等著乘涼。”那個人回答道。
小伙子頓時啞口無言，他不知道該怎么接話。
一棵沒多少葉子、沒一個人高的小樹，他就想著在樹下乘涼，多有趣啊!那個人不但有趣，還可笑呢!他衣著光鮮，戴著帽子、眼鏡，家里應該很寬裕。估計他就是仗著自己家中寬裕，才什么也不干，這多可笑啊!
就這樣，日復一日，年復一年，小伙子每天按時來照料他的小樹苗，也時不時地能看到這個中年男子。小樹苗變成了頂天立地的參天大樹，如同一名軍人一樣筆挺地矗立在那里，成為了人們在夏天的“遮陽傘”。小伙子有了一棵為自己擋風遮雨的大樹，而那個中年男子卻只能流浪街頭，吃了上頓沒下頓。當小伙子再次遇到那個中年男子時，說：“多少事，從來急，天地轉，光陰迫，一萬年太久，只爭朝夕。一分耕耘，一分收獲。”那個人低下了頭，自責地說：“當年因為我虛度年華才使我淪落到這種地步，我好后悔啊!”小伙子拍拍他的肩膀，沒接話，走了。
漫畫中的中年男子讓我想到了一次很難忘的經歷。
有一天晚上，我在家中寫作業。有一道數學題不會做，想了幾秒鐘，我便不想再思考了。于是，我便拿著作業本跑去找媽媽。在我的死纏爛打之下，媽媽終于把答案告訴我了。沒想到，在單元測驗中，這道題又出現了。還是不會解答題目的我只能一邊撓著腦袋一邊后悔著。
看了這幅漫畫，我受益匪淺，它告訴了我：坐享其成、不勞而獲的人是享受不到勞動收獲的幸福與快樂的。