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    我的目標小學(優質16篇)

    時間:2025-06-24 作者:碧墨

    優秀作文往往具有清晰的邏輯思維和豐富的內容,能夠給讀者留下深刻的印象。通過閱讀下面的優秀作文范文,我們可以更好地理解作文的寫作技巧和表達方式。

    我的目標小學(優質16篇)篇一

    我哥哥在小學的時候,心里最大的愿望就是能升到八中上初中,高中時能考上一中。但因為當時媽媽經常出差,爸爸工作也很忙,所以哥哥上學時只能寄宿在姥姥家。盡管八中、一中這兩所好學校是哥哥最渴望的目標,但因為離姥姥家太遠的緣故,哥哥的目標最終也沒能實現。

    從我上小學的那天起,我哥哥就常對我說:“凡蛋,鄭州最好的初中是八中,最棒的高中是一中,可惜我跟它們沒有緣。此刻媽媽工作不忙了,有時間陪你,你必須要努力學習。在你升初、高中時,盡力爭取考上這兩所最棒的學習,進入這兩所學校學習,你就離考上名牌大學不遠了。”也就是從那一刻起,初中上八中讀書,也就成為了我近期要奮斗的目標。

    為了我的奮斗目標能實現,我付出的辛勤和汗水要比我的同齡人多。雙休日,大多同齡的孩子們做完作業后,能夠在院子里瘋玩兒、看電視、玩游戲。可是,我就沒有他們那么自由自在了。除了寫作業以外,我還要上數學、作文、英語等課外補習班。每一天放學后,我除了完成學校教師布置的作業,另外還要寫課外班的作業。我平時玩兒的時間和同齡的孩子們比起來,實在是少得可憐。

    記得剛上小學一年級時,每一天晚飯后同院兒的小伙伴們就會在我家樓下喊我下樓玩兒。因為我的任務還沒有完成,所以我總是沒時間下去和他們一齊玩兒。回絕的次數多了,慢慢的他們就不再喊我了。起初聽到伙伴們喚我的聲音時,我的心里還直犯癢癢,久而久之,我也不再想著下樓瘋玩兒了。

    我媽媽對我的學習要求很嚴格,她既是媽媽,又是我學習上的輔導教師兼監督員。無論是課內或是課外的'作業,媽媽對我總是要求的很認真,認真得近乎要到達完美。哪怕是一個錯別字或是錯一個英語字母,媽媽也不會放過,從來也不會給我任何偷懶耍滑的機會。時間久了,我自然也就養成了良好的學習習慣。

    從我心中有奮斗目標的那一刻起,我就暗自下決心必須要努力的實現自我的目標。我必須進入八中上初中,必須要成為八中優秀的學生。我把自我奮斗的目標當成我前進的動力,讓它時刻推動、激勵著我努力地學習。

    我最初的目標實現了,最終成為了名校八中的一名初中生。但我新的目標又設定定好了,那就是三年以后,我要以優異的成績考進鄭州高中的“龍頭老大”鄭州一中。

    大家都明白一中巨難考,每年中招時分數線都很高。可是我想,只要我努力學習,哪怕再苦、再累、再艱難,我都不會放棄、退縮。為了我考上一高的目標能夠實現,我會堅持不懈地走下去。我想三年后的我,必須能以優異的成績考上我的目標高中——鄭州一中。

    我的目標小學(優質16篇)篇二

    每個人都有一個目標,我也不例外。經過仔細考慮,我想考十四中。然而,我必須至少進入前150名,而我現在是196名。因為我不夢想成績,我必須更加努力。

    我知道成功沒有捷徑,需要腳踏實地的努力,所以我想在三年內做更多的課堂筆記,認真聽講。第二,認真完成老師布置的作業,一絲不茍。

    我的中文成績高低參差不齊,非常不穩定。我的寫作不是很好,所以我必須在業余時間多讀課外書,這樣才能把工作和休息結合起來,保持身心健康。科學也是我的弱點,所以我必須進步,在課堂上發言。我不能假裝理解或者問我是否不理解。

    即使目前沒有最好的成績,你也不會泄氣。因為我們不能夢想一步一步地上天堂,我們只能慢慢地爬上去。更多的堅持,更多的期待!如果你遇到困難,試著去克服它們,因為你不經歷起伏就看不到美麗的彩虹。失敗是成功之母。你應該明白,沒有障礙可以跨越,也沒有障礙可以突破。我相信只要你努力工作,沒有什么是你做不到的。

    在接下來的三年里,我將依靠自己的實際行動來實現我的目標,因為每個成功人士的背后都有一個艱苦奮斗的過程。來吧,我希望我能充滿信心,在未來邁出第一步。

    相信自己,平凡的腳步就能完成偉大的旅程!

    我的目標小學(優質16篇)篇三

    在這個晚上,我充滿了緊張和激情,因為明天就要期末考試了,大家都緊張的復習,其中我們宿舍最熱鬧。

    我們宿舍有幾個人在復習。我提了個建議。我們一起復習,大家都同意了。我們一起復習。首先,我們復習了數學。然后我們背誦了數學的所有重點。然后我們用星號背單詞。我們津津有味地背誦了它們。緊張的心情充滿了喜悅。最有激情的是,為了放松,我們開了一個唱歌派對。但是當我們要復習語文的時候,我們上床睡覺了,決定明天早上復習。我們去睡覺,睡覺的時候默默的背剛剛復習的東西。很晚才睡著。

    今天晚上我們把重點背的很透徹,現在還記得很清楚。

    我的目標小學(優質16篇)篇四

    開學了,我沒有去原來的學校報到,因為我的學習成績不好,媽媽特地把我轉到了新的學校。

    那天,媽媽帶我去學校。這學校原來是貴族學校。校園的到處鮮花張開笑臉,向北面望去,看見一棟又高又大的教學樓,教學樓前聳立一排又高又粗的楊樹,像一排威武的哨兵,楊樹葉隨著微風擺動,仿佛是在跟我說“歡迎來到我們的學校”一樣。

    媽媽找她朋友阮老師,阮老師介紹我給班主任,然后班主任帶我到教室,向全班同學介紹我,還讓他們好好照顧我。全班同學站起來用熱烈的掌聲歡迎我,當時,我心特緊張,像要跳出來。班主任把新書發給我,微笑著說:“我知道你是一個很聰明的學生,你一定要認真地讀書,成為社會上有用的人。”班主任那親切的笑臉讓我很感動,心里想:“班主任,你放心吧!我從現在開始,一定會認真讀書的,做一個品學兼優、誠實守信、自尊自愛、自強不息的好學生。”

    為了讓我自己更好地督促我自己,我給自己定了三個開學奮斗目標:

    一、上課要認真聽課,做好筆記,完成每一天作業和背書,聽20分鐘英語。

    二、尊重父母,天下最偉大的愛是母愛,母愛是無私、是慷慨、是付出不求回報。

    三、學習的目標:每一個科目的成績都可以在90分以上。

    我的目標小學(優質16篇)篇五

    今天下午,老師忽然說到目標卡的是,問我們達到目標沒有。我在座為上望著我那可愛的目標卡,我的腦海里浮現出我制做目標卡的畫面。

    那張目標卡是用非常可愛的彩紙做的上面有我用藍筆寫上的三個字--目標卡。我認真的用鉛筆在紙上畫上橫線,生怕畫斜了。然后用熒光筆細心的寫上我的目標。在我用水筆畫花邊的時候,一下子后悔了,實在是太丑了。于是我用彩筆繞著邊又畫了一圈,水筆的印記沒有了,不然,我前面的心血都白費了。實在是太幸運了。

    現在想起來當時那個勁頭,實在有些......

    我的目標是:上課認真聽講,認真預習復習課文,每門都考90分以上。由現在看來——上課認真聽講做到了;認真預習復習,還有些不足。最后一條,我正在努力,雖然大部分都在90分以上,但也有失誤的時候。

    不管怎么說,都要再接再厲,勇往直前。加油!

    我的目標小學(優質16篇)篇六

    文瀾中學的前身是1956年創建的杭州大學附中(1970年改名為學軍中學),文瀾中學已成為省、市的名校。

    杭州文瀾中學是學軍中學與拱墅區教育局聯合建辦的以國有民營性質運作的學校,文瀾中學依托學軍中學,秉承學軍中學辦學傳統。(小學生作文)。

    記得姐姐曾經說過:“學習好的人,那你就可以做別墅的主人,學習不好,那你只能做別墅的傭人。”我想做主人,不想做傭人,所以,我一定要好好學習!

    我的目標小學(優質16篇)篇七

    一天一天,一回一回,滿滿的英語單字,活埋了我......

    一早醒來,父母早已出門上班,留下我與我的英語單字。吃完早餐,看了看一旁的單字,我翻開棉被,躲了進去,不想面對。

    再次醒來,已經十一點半了,我終于打開了書,不過我卻看著一旁的埃及艷后,手機。在時間的壓迫下,我終于開始背了,不過時鐘的分針一圈一圈的不斷轉動,我的耐心也被那時鐘的齒輪越磨越小,越磨越小,直到消失。

    每每遇到問題,我愈想逃避,不過單字就如喪尸一般,窮追不舍,不在此處處哩,只會愈來愈多。想起曾經熱愛英語的那段時光,想要回到過往,卻又無法再找回那份心。我時常問自己,到底是要現在輕松,長大后痛苦;還是要現在痛苦,長大后輕松。父母都說要現在痛苦,長大后輕松,但我就算知道也在拿起書的那一刻又被煩躁給趕走了這個念頭,為什么呢?我還是不知道......

    我的目標小學(優質16篇)篇八

    理想是自己努力路上的一個目標,每個人都有自己的理想,我也不例外,在經過多次轉變后,現在的我長大后想當一位人民教師。

    在學校上課時,我便見識到了各種老師上課時的風采,語文老師的出口成章,數學老師強大的心算能力,英語老師熟練的英語表達能力,科學老師腦海中成百上千的科學定論……都深深地震撼著我。我有時常常會想,站在老師的角度上,看著一個個學生用求知若渴的眼神緊緊地盯著自己,會是怎樣的一個感覺。不知從什么時候開始,我的心里萌發了想當一位人民教師的想法。

    我現在要做的便是先給自己擬定一個想要學習的目標,并向著這個目標前行!但無論怎樣,其他方面也不能落下。膽量,是一名教師必須有的,而鍛煉自己的膽量就要成為我的第一個目標,先試著在公共場合大聲朗誦詩歌,就算有人看向自己,也不能因為膽怯而放棄朗誦,雖然偶爾可能會有幾次選擇放棄,但是,失敗是成功之母,我相信我總會成功的!我還要多多提高自己的`語言表達能力,多讀課外書,多做閱讀題,在看完一本書后,要到家長面前口述主要內容,爭取做到家長因我講的而想要去看這本書。當然,口算能力也不能落下,沒事和家長出去買菜,在攤主報總價前算出并告知父母。英語是我的弱項,早上早起半小時讀英語,記單詞,并多和同齡人用英語交流,碰到外國人要上前打招呼。

    現在我的成績不是很理想,為了以后能考上師范學院,每天早起半小時看書學習,晚上回家在做完作業的前提下搜題做,要好好地利用早讀,書上要求背誦的內容要爭取做到倒背如流。

    從現在開始,每天都不懈怠自己,為著我的教師夢,努力!

    我的目標小學(優質16篇)篇九

    今天早上,開始學書法了。寫完筆劃,當然就是去讓老師寫字樣了,但這個雷老師只是先看了看另外兩個人讓他們從現在開始去字庫拿字樣。后來,我在懷疑雷老師會不會給我也升到這個階段。果然,雷老師也就看了看我是誰,就說:“去字庫拿字樣”。后來,我在想,雖然我升了,可是不對呀!我只不過寫完了獨體字練習和中小學的4頁呀。可是這畢竟是代表我可以到下個階段了。

    當我寫完以后就跟媽媽說:“我要換另一種紙,十五格的來寫了,還要換好用的筆。”

    下午上完作文課,又去上畫畫課了。我想到了書法課,所以,我就認認真真地畫了一幅美麗的畫,啊呀,我又被吳老師表揚了。只不過呢,就是頭畫太大了。原因是之前老師說我人畫太小了,所以我一定要改過來。

    這兩點激發了我的目標思維。我就定下了:三周過后兩項有所提升,五周過后,把《愛的教育》、《昆蟲記》、《假如給我三天光明》、《中華上下五千年》、《草房子》,還有《少年音樂和美術故事》,還有一個非常巨大的任務,在七周內把《老子莊子選》中的《莊子選》給一次性把所有連背下來。最后一項來自于:既然能花四周少把《老子》的'所有所有一次性背下來,我就能花七周來背《莊子選》。

    我的目標小學(優質16篇)篇十

    寒窗苦讀十余年,只為了一個目的——上個好的高中,然后好的大學,最后找一份滿意的工作。如今,面臨高考,我在想我的夢想是什么?僅僅是為了那個夢想中的大學。小時候,總愛做夢,總是會有許多的理想,想做老師,想做醫生········可是后來發現,那只是亂想。小時候,總是會被問到,長大了考什么大學呢?那時,我總會氣昂昂的說,不是清華就是北大。

    后來,我才知道小時候的我,是多么的天真!回想過去,埋頭苦讀那么多年,而現在即將面臨高考。而我,也不在那么天真,這一年,我在認真的規劃我的`藍圖,我在為我心中的夢想奮斗。此刻,我的夢想是考一所我中意的大學,到我夢想中的城市。然而,這些并不是隨口亂說的,我必須付諸于行動。我為自己制定的一個計劃,在規定的時間內,完成該做的事。每天在學校里,按時完成老師布置的任務,上課專心的聽講,課前預習,課后復習。在課余時間,適當的休息,偶爾做做運動,勞逸結合,才會有效率。養成一個早睡早起,堅持鍛煉的習慣,有一個好的精神才會有一個精力充沛的我。

    在不到一年的時間內,我要為我心中的藍圖奮斗,為我的大學努力,不辜負父母和老師的期望,不能讓自己的努力付諸東流。

    文檔為doc格式。

    我的目標小學(優質16篇)篇十一

    為了提升學校管理水平與教育教學質量,圓滿完成教育局與學區簽訂的考核目標,學區特與你校簽訂本目標考核責任書。

    一、教學指標。

    本學期末質量檢測各學科學科優秀率增長不低于7%,學困率控制在5%以內,學校總評不低于學區第____名。

    《義務教育法》第十一條規定:凡年滿六周歲的兒童,其父母或者其他法定監護人應當送其入學接受并完成義務教育,條件不具備的地區的兒童,可以推遲到七周歲。

    重視繼續教育校本培訓,建立了校本培訓制度,并著力實施;完成課改培訓、信息技術培訓和骨干教師、干部培訓任務;重視教育理論和業務學習,在教職員工中廣泛開展活動。

    二、管理指標。

    1、校長每周聽課不少于5節,兼課的不少于2節。

    強化后勤管理,小型物品采購實行三人同購制,大型(宗)物品實行招投標制。勤儉節約,規范用車及必要的招待,切實為師生服務,在市局財務考核工作中爭創優秀獎。(20分)。

    2、確保生源地6周歲兒童入學率保持95%,流失人數不得超過3%。

    3、確保每位教師有教科研成果(“小課題”論文、案例、電子課件等)。

    4、因地制宜,建設好校園文化,讓學校一草一木會說話,校園處處皆育人。

    (六)自用船舶必須辦理相關證照后方可航行。自用船舶被贈送、轉讓、出售后,受贈人、被轉讓人或購買人需要到當地村委會辦理變更登記手續。

    5、落實物事承包管理模式,做到“人人有事管、事事有人管、人人有人管、人人能管人”。三所寄宿制學校的宿舍、餐廳必須達到“二星級”標準。

    十甲方有權對車輛及校車司機納入學校行政統一管理,服從調配,乙方必須依時參加甲方組織的安全學習及其它會議并落實到位,不參加會議的扣20元/次。

    三、財務指標。

    學校固定資產管理到位,凡學校資產必須進入資產賬。專人管理,嚴格借還、賠償制度,易耗品報銷審核制度。按20%比例教育經費落實好校舍維修。特殊情況報學區批準外,不準出現赤字。

    四、安全指標。

    嚴格執行“三進二十六防”規定,不發生校方責任事故,不出現信訪問題。

    五、結果運用。

    期末學區結合教育局相關科室,逐校、逐條對照指標完成情況檢查打分。作為校長評優評模、評聘職稱、績效工資發放的依據。連續兩學期完不成指標要求,校長就地免職。

    建立高效的信息報送制度。及時將德育創建工作中的重大事件,以信息的形式集中報送教育局法規股,并且利用媒體及時推介典型,實現德育工作的整體推進。

    本責任書一式兩份,由學區和學校分別留存。

    學區(蓋章)小學(蓋章)。

    學區總校長:小學校長:

    我的目標小學(優質16篇)篇十二

    轉眼,一個學期又要結束了,期末考試將至,此次考試,我為自己立下了新的目標。雖然,目標越高,壓力越大。但是,只有不斷給自己施壓,才能不斷地前進。我要向著新的目標努力奮斗,堅持不懈地奮力拼搏。才能滴水穿石,成為真正的強者!

    這次考試我胸有成竹、信心百倍。因為這個學期我已經付出太多辛勤和汗水。每天早晨早早地來到學校,剛到班級,就有小山一樣多的作業等著我。晚上,經常是熬夜學習,到8點鐘或者9點鐘才躺在床上呼呼大睡。但盡管如此,我并不抱怨,只有嚴格要求自己,才能達到預期的目標。只有嚴格要求自己,才能取得輝煌的成就。涓涓滴水終磨損頑石,不是因為它的力量大,而是由于晝夜不停地滴墜,只有不懈的努力才能獲得成功!為了達到目標,我一直在努力。每天,我不但完成老師留的家庭作業,還自己買了兩本練習冊,每天都要完成,甚至手上都磨出了厚厚的老繭。有時寫到了深夜,第二天帶著大大的黑眼圈去上學……我付出很多,就是為期末考試,成敗就在此一舉。我相信,我一定會突破目標,考第一名!

    現在,我已經蓄勢待發。此次考試我一定會成功!我一定會到達成功的`彼岸!無論路途多么艱辛,多么遙遠,需要付出多么大的代價,我都不會畏懼,不會退縮。我會向著目標前進,乘風破浪,揚帆起航。我會努力拼搏,超越自我!

    我的目標小學(優質16篇)篇十三

    我愛看電視,雖然知道多看對眼睛不好但總是管不住自己。開始媽媽總是旁敲側擊提醒我,但收效不大,嚴厲批評我又說媽媽總這么兇干嗎?想來想去,還得讓我自己管住自己才行。

    4月到了,又是個新開端。回想起來3月就是沒定目標,不少事我做起來就有些離譜。媽媽問我這個月定什么目標,女兒隨口就來:

    1,每天自覺練琴30分鐘。

    2,練完琴可以看電視20分鐘,若不自覺罰第二天不能看電視。

    3,每天練跳繩至少300個。

    4,晚上9點睡覺。

    好,都是針對自己的弱項,看來我已經懂得怎樣定目標了。還有媽媽自己也該寫一份貼在鏡前,每天看著對照著,讓自己努力去做!相信明天會更好。

    我的目標小學(優質16篇)篇十四

    有個故事在西方神秘地流傳了一百年。一個年輕人,接到了一封神秘的信,要他在一個玫瑰花園,去見一個神秘老人……從此這位年輕人的命運發生了巨變。其實老人只是告訴他:想要成功就要有成功的.野心。

    很多事情,其實我們真的可以,但我們不相信自己,所以連想也不敢想,在一切都還未開始之前就先放棄了,于是我們永遠也到不了成功的彼岸。

    或許,通向勝利的道路確實是漫長而艱辛的,但絕不要放棄,要相信自己。如果連自己都不給自己贏的信心,那么就沒有人可以幫你了。

    當我們擁有足夠的自信,敢想敢做時,我們的心靈就足夠強大,我們便可以創造一切,享受一切。

    這就是生命的終極目標。

    我的目標小學(優質16篇)篇十五

    為了能在期末考試考好。首先應該在老師講課時認真聽老師幫我們溫習功課,認真完成老師布置的每一個作業。其次,還要在課外多收集一些古詩詞、諺語、歇后語等課外資料。這樣就不用擔心基礎知識了。最后,就數閱讀和作文了,可是該怎樣才可以在閱讀和作文上得高分呢?閱讀最少要讀三遍——第一遍要先了解內容,第二遍要帶著問題讀,第三遍要帶著解答再讀一次,閱讀題就ok啦!作文只要多看作文書,多積累好詞好句,并且要看清要求,作文根本不是問題。這樣下去語文不就能考好了嗎?以上是我對期末考試復習語文的計劃。

    有了奮斗的目標,還要有實踐目標的行動,我將要督促自己一一兌現,備戰期末考試,贏得期末考試的成功!

    每個階段都會有不同的奮斗目標,都在為完成這個目標而努力,有了一個目標,你就有了壓力,俗話說得好,人無壓力輕飄飄,只要有壓力我們就可以把壓力轉換為動力,使我們加倍努力的去完成制定的奮斗目標,下面說一下本人這次期中考試的目標。

    我自開學以來的這一段時間,自認為還學得不錯,上課認真聽講并且都聽懂了。可不知道為什么,上一次月考考的很不理想,總分考了全班27名,數學竟然考了四十多名,郁悶!當我看到這個成績時,我急的腦殼都脹大了一大圈,拳頭都捏出水來了,而且覺得自己一口吞了25只老鼠,如同百爪撓心一般。但我終究還是讓自己的心靜如止水,平靜下來了,慢慢的思索著,最終找到其主要原因是英語詞匯量達不到要求,概念背記不清;而數學則是在認真這個能力上還是不足,概念理解的不透徹;而語文則是背記得不夠完全。經過近期的查缺補漏,總結經驗,我制定了一個學習計劃,因為數學還是認真的能力不行,有眼高手低的現象,所以要再去買一本練習冊,要多做題;英語則是要加強背記,每天聽磁帶10分鐘,堅持每天讀課文,進行復習;語文也是要加強背記,每天復習,多讀文章積累好詞好句。好的習慣要靠平時來養成,好的學習方法尤為重要!

    馬上要期中考試了,取得優異的.成績,是每個學生的愿望,我為這次期中考試制定一個目標,這樣我才能為之去奮斗,去努力。但一口吃不了一個胖子,要循序漸進,起初目標不能定得太高,這次考試在班里總分排名不低于20名,如果這次考試比月考前進了7名,說明這也是一種進步,下次再前進5名……只要心中有目標,也為之努力了,這才是最重要的。

    在離期中考試不到2個月了,一個學期的盡頭也越來越近了。

    所謂目標,當然就是督促作用,激勵作用,給自己信心、力量的口號!為了過一個高興的年,心安理得的收下壓歲錢,考出個好成績吧!

    上次考試都還不錯。so,這次——期中大戰,無論如何,至少也得保持吧!

    數學:115。

    我覺得期中考試考得太差,只考了114,既不是我喜歡的數字,也不是我喜歡的分數,想想就覺得失敗。這半學期數學比上半學期難度提高了不少,但是我會努力達到的,甚至更好。

    英語:115。

    英語上課記的許多重點是要掌握的,此外,練一練,背一背,讀一讀,記一記,再把字寫好點,就差不多ok了!

    語文:100。

    語文的話就沒什么大問題,相對來說還不算是我的弱項。關鍵是作文,吸取了上次的教訓,期中考試我一定不會縱容自己犯同樣的錯誤。

    物理:90。

    這是我到現在覺得最難的一門課。有時候簡直是在聽天書,不過,我相信勤奮也可以造就天才。

    政治:90。

    歷史:90。

    地理:90。

    生物:90。

    總分:780。

    針對期中考試,我不能說自己是“胸有成竹”,雖然我不會因為考試而緊張的吃不下飯,睡不著覺,但是我也不會輕視它,我會重視它,把它當成自己的一個敵人,用自己的全力把它打倒。

    我的目標小學(優質16篇)篇十六

    在這個春意盎然的xxxx年初,我又長了一歲,媽媽讓我寫一個學習計劃,我覺得我應該寫一個大的計劃,也就是爸爸媽媽常說的奮斗目標吧。

    我現在有一個偶像,是我們的班主任張老師,她既漂亮又有學問,用爸爸媽媽的話說是既有修養又有內涵。為了能和偶像一樣,我決定從現在做起。

    一要上學不遲到,不早退;二要上課好好聽講,積極回答問題;三寫作業要讀題,還要寫字端,寫完作業要檢查;四要博覽群書、拓寬視野;五要放學后先寫作業再玩耍;六要堅持寫日記和博文;七要幫媽媽做家務事;八要放假時要練字。

    媽媽說只要有“鐵杵磨成針”的精神,我就一定能成為我心中的偶像張老師。

    小朋友們如果支持我的話,就趕快為我加油吧!老師和爸爸媽媽也要監督我喲!

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