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    春天來了二年級范文(17篇)

    時間:2025-06-23 作者:影墨

    優(yōu)秀作文是通過精辟的見解和精彩的語言描繪出作者豐富的內(nèi)心世界和對生活的感悟,給讀者帶來共鳴和思考。以下是一些廣為流傳的優(yōu)秀作文范文,希望能給你帶來一些寫作的啟發(fā)。

    春天來了二年級范文(17篇)篇一

    春天到了,我和爸爸去公園找春天。

    我們來到公園里,看到湖邊的柳樹變綠了,柳樹梳自己美麗的長辮子,對湖水照鏡子。哦,春天在柳枝上。

    湖里的冰全都融化了,有許多小船在湖面上飄蕩,湖邊上還有許多人在釣魚。哦,春天在湖面上。

    花壇里的迎春花開了,黃黃的小花在風中搖小腦袋,好像在說:“春天來了,春天來了!”哦,春天在花壇里。

    廣場上,小朋友們都脫掉了厚厚的棉襖,在廣場上放風箏,五顏六色的風箏在天上快活的飛來飛去。哦,春天在廣場上。

    啊,春天的景色真迷人!我們在柳枝上,在湖面上,在花壇里,在廣場上找到了美麗的春天!

    春天來了二年級范文(17篇)篇二

    送走了冬天,迎來了春天。春天會給世界帶來什么樣的變化呢?他又藏在哪里呢?我決定去鰲江公園尋找春天。

    小朋友們在春天十分快樂,放著風箏,在草地上奔跑,大人們也是說說笑笑,每個人的臉上都洋溢著笑容,眼中盛滿了快樂。春天在哪里呢?我已經(jīng)找到啦!她在春風里,她在大地上,她更在人們的心里。

    春天來了二年級范文(17篇)篇三

    “轟隆隆”春雷把大地驚醒了,“沙沙沙”春雨滋潤著大地。小草從地下探出頭來,柳樹長出了嫩嫩的小芽。春風輕輕撫摸著大地,河水叮叮咚咚的唱起了歡快的歌。燕子從南方飛回來了,他們在枝頭嘰嘰喳喳的叫著。

    天上的風箏漸漸多起來,小朋友脫掉厚厚的棉衣,在爸爸媽媽、爺爺奶奶的帶領下也出來活動了。他們在廣場上滑滑板、放風箏、散步……春天在大家的打扮下,更加多姿多彩了。

    啊!多么美麗的春天啊!我愛春天!

    春天來了二年級范文(17篇)篇四

    當春攜著她特有的溫煦,海浪一樣地涌來時,也能讓人斷魂。

    春,絕對是一楨浸染著生命之色的漫畫。

    鵝黃、新綠、嫩綠、鮮綠、翠綠,滿眼的綠色呀,溫柔著我們的視線。還有那星星般閃動的一點點紅、一點點黃、一點點粉、一點點紫呀,也驚喜著我們的目光。

    開始在春天的田野里漫步。

    踩在她松軟的泥土上,才知道生命的溫床可以如此地平實。只要季節(jié)的老人飄然而至,所有沉睡的種子,都可以在這里孕育,并賦予生命一種變換的姿態(tài)。

    春,絕對是一幅飽蘸著生命繁華的畫卷。

    無論是破土而出的,還是含苞待放的;無論是慢慢舒展的,還是緩緩流淌的;也無論是悄無聲息的,還是鶯鶯絮語的,只要季節(jié)老人把春的帷幕拉開,他們就會用自己獨特的方式,在這里匯演自然那神奇的活力。

    于是,開始在春天漫游。

    披著柔媚的春光,讓略帶甜意的風,從身邊掠過。就會領悟到春的氣息里,其實包含著一種最令人感動的柔情,讓人在不知不覺中就放松了自己;也會覺得大自然就是一位奇特的母親,她竟選擇在萬物蕭條的冬的盡頭,將千姿百態(tài)的生命孕育而出,讓它們踏著那最為柔媚的第一縷春光,相擁而至,把無限的生機帶給人世。

    春,也是一拱彰顯著生命神奇的畫廊。

    你看,每一種生命都有自己特定的形態(tài),而每一種特定的形態(tài),都包含著特定的生命信息。無論是高大的,還是弱小的,都要經(jīng)歷著有生也有死的歷程,也都有稚氣和成熟的時節(jié)。無論是引人注目的,還是平淡無奇的,都要沿著那特定的時令軌跡,在自己特定的生存空間里,完成一段生命的壯舉。也無論是否有名有分,無論是生在富饒的家園,還是長在貧瘠的沙土,所有所有的、所有的在春萌生的萬物呀,都用自己獨特的方式,用盡全部的熱情,譜出一曲生命的頌歌。

    這就是春,因著萌生在這里的生命的齊奏,讓我真真切切感受到一種神奇的美麗。

    春天來了二年級范文(17篇)篇五

    我喜歡陽光明媚,藍天白云的夏天;我喜歡大雪紛飛,一片白茫茫的冬天;我喜歡秋高氣爽,五谷豐登的秋天。但我更喜歡生機勃勃、萬紫千紅、細雨蒙蒙的春天。

    你瞧,小草們從土里探出頭來,綠油油地,像給大地穿上了一件碧綠的衣服;你瞧,小河“嘩——嘩——嘩——”地流著,是不是在為春天的到來而慶祝;你再仔細瞧,天空中的小鳥嘰嘰喳喳,像在歌唱。

    “轟隆隆”,一聲春雷,喚來了蒙蒙細雨,遠遠望去,好像在為春天的到來舉行著一場歡迎儀式。所有的植物,仿佛都在春雨的滋潤下變得生機勃勃。

    “嗡嗡嗡”小蜜蜂飛來了,原來是被這里的一叢叢五顏六色的花朵吸引來了。采走了花粉,釀出了甜甜的蜂蜜,又引來了蝴蝶,好像在為春天跳著舞蹈。

    我愛這美麗,萬物復蘇的春天!

    春天來了二年級范文(17篇)篇六

    春天到了,蔚藍的天空上飄著幾朵白云,有的像小烏龜,有的像棉花糖,還有的像羽毛······太陽出來了,它一下子照亮了整個世界,給大地穿上了一件溫暖的衣服。

    地面上,一陣春風吹過,樹木發(fā)出嫩芽,像一個個小小的音符。小鳥嘰嘰喳喳地叫著,好像在說:“春天來了!春天來了!”小草發(fā)芽了,冬眠的動物醒來了。小朋友們在廣場上放風箏,在草地上玩耍,他們是多么快樂啊!

    柵欄里開放的迎春花,是多么美麗,多么嬌嫩。散發(fā)出的陣陣香氣,吸引了許許多多的蝴蝶,有黃的、白的、紫的。它們在花叢中翩翩起舞,像一位位花仙子。

    一場春雨過后,太陽又灑下了陽光,小溪解凍了,發(fā)出“叮咚叮咚”地響聲。小魚在水里游來游去;有的透過水面觀賞外面美麗的世界;有的在水中跳來跳去。樹木喝足了水,伸出了長長的枝條,布谷鳥回來了,在枝頭唱起了歌。花兒搖擺著,好像在說:“我長得很快,謝謝你太陽公公,是您給了我溫暖。謝謝你,春風,是你讓我一夜間穿上了新裝,變得美麗嬌嫩。”

    春天來了,大地上一片歡騰,小花、小草、樹木、小朋友都在歡慶著春天的到來。

    春天來了二年級范文(17篇)篇七

    冬天過去,春天悄悄地來到了我們可愛的校園,也來到了孩子們的眼睛里。

    你看,春姑娘用她那溫暖、輕柔的手臂把校園里的一切從夢中喚醒了。

    淡粉色的櫻花開了,花壇、草坪里的灌木長出了嫩綠色的葉子,校園里的大樹長出了新枝嫩葉,小鳥站在枝頭歡快地唱著歌,小草慢慢變綠了,仿佛一塊塊綠茵茵的地毯,鋪在了校園的花壇里。和煦的`春風吹拂著鮮艷的五星紅旗。

    春天雨后的校園更美麗!雨水滋潤校園里的所有的植物!在水坑里,墻上面,都有許多的蝸牛和蚯蚓,小朋友們一會兒捉蚯蚓,一會兒又逮蝸牛,可真開心!

    我喜歡春天的校園!

    春天來了二年級范文(17篇)篇八

    “春眠不覺曉,處處聞啼鳥。”一縷曙光已經(jīng)悄悄地透過窗簾射進來,可是周公爺爺卻還在輕聲細語地對我說:小朋友,我們再玩?zhèn)€游戲吧?”“嘰嘰嘰,喳喳喳……”窗外的小鳥也在熱情地呼喊我:“小姑娘,快起床,春天來了!”我跟周公道了聲“再見”,揉揉眼睛,從睡夢中醒來,伸伸懶腰,一個魚躍從床上蹦起來。

    我打開窗戶,一陣清爽舒適的風,夾雜著青草泥土的芳香,透過我的鼻息,用它溫柔的手撫摸我的小臉。我張開雙臂,閉上眼睛,深吸一口氣,歡呼到:“媽媽,媽媽,春天來了!”

    “姐姐,姐姐,快來,我發(fā)現(xiàn)一個好東西!”“來了,來了!”還沒等洗臉刷牙,我已經(jīng)迫不及待地沖到樓下。“你看,那里有一個鳥窩,可不可愛!”弟弟在我的耳旁輕輕地說。朝著弟弟手指的.方向望過去,果然一只燕子媽媽正忙碌的在給它的新家“添磚加瓦”。我們倆躡手躡腳地走到屋檐下,生怕嚇走燕子媽媽。只見它一會飛進來一會飛出去,嘴里叼回來許多枯枝和泥巴,不一會兒,像碗口一樣的小窩就做好了。“姐姐,小燕子以后就住在我們家了嗎?”“對啊,以后它還要生小寶寶呢!”“噓!”我和弟弟相視一笑。

    我們來到小橋邊,小草已經(jīng)吐露嫩芽,朵朵桃花盛開如云霞映照大地,鴨子們前擁后擠地“撲通撲通”跳入水中,嬉戲玩耍,不勝熱鬧。

    “一年之際在于春。”春天是一個美麗的季節(jié),也是農(nóng)民伯伯付出辛勞、播撒汗水的季節(jié)。爸爸又要開始忙碌了,我也要好好晨讀,不負大好時光。

    春天來了二年級范文(17篇)篇九

    溫暖的春天高興地趕來了,寒冷的冬天垂頭喪氣地溜走了。

    小草被春風吹綠了,塘邊的柳條吐出了嫩綠的芽,公園里的花也開始爭奇斗艷。

    河里的水把沉睡中的冰給叫醒了,她唱著歡快的歌曲向前奔跑。露水在一片片的葉子上顯得晶瑩透亮。

    風吹得人們的身子暖洋洋的。我和小伙伴們一起到河邊去釣魚。大的,小的,一共釣到了八條呢,我們玩得很開心。

    春天的景色真美,我愛這景色迷人的春天。

    點評;第一段把春天都寫成活人了,冬的神態(tài)用一個垂頭喪氣就描寫到位了。高興一詞把春的生機盡顯其中。

    春天來了二年級范文(17篇)篇十

    春天是絢麗多彩的季節(jié),春天是生機勃勃的季節(jié),春天是小朋友喜歡的季節(jié),春天是令人著迷的季節(jié)。

    春姑娘來了啦!瞧,小草探出了腦袋,百花盛開,五顏六色的花兒張開了笑臉……真美啊!

    春風輕輕地吹拂著大地,小草從地里鉆了出來,它們嫩綠嫩綠的,遠看就像鋪上了綠色的地毯。春風一吹,它們就左右搖擺,好像在和春風打招呼。花兒們也競相開放,紅的像火、白的像雪、粉的像霞……真好看!

    春天搖醒了小溪,叮咚的水流聲就像彈奏的音符,原來春天里的河水唱出的歌聲竟是如此的動聽美妙,讓人陶醉!

    只要你用心觀察,你就會發(fā)現(xiàn)春天真美麗、真漂亮啊!

    春天來了二年級范文(17篇)篇十一

    北方最早的春聲,是日照下屋檐冰雪初融輕落的滴瀝。就是那一聲輕落的滴瀝,敲開了北方人心頭覆蓋的季節(jié)的堅冰。

    其后便有皚皚雪野之上的蔚藍的天邊傳來沉悶而轟隆的巨響,那便是春天的雷鳴。北方人心頭便有了驚喜的一顫。

    更有那南風與北風,東南風或西南風與東北風或西北風,擰著勁兒地呼兒呼兒旋轉(zhuǎn)著,絞起雪塵,絞起沙土,把樹梢兒擰成冬春交替變奏的呼哨。北方人抒懷——好大的風!

    雪也沙沙,雨也沙沙,卻不只有寒意,更多成分是含了溫暖的春聲。好雨!好雪!那是春對農(nóng)人之于金秋希望的滋潤!

    再往后便是那絲絲的、清新甜潤的、近乎幾聲,宛如母親對嬰兒呵護般的——那便是純正意義的溫暖的春風。那才是春天的溫馨。吸一口空氣吧,你會嘗到春天的心情有多么甜美。

    當溪水流過綠茵叢生、山花爛漫的原野,那叮咚的吟唱與啁啾的鳥鳴便匯成春之夢囈。

    當月掛柳梢、水邊漾起清甜的氣息,戀人間那呢喃傾訴與遠處悠揚的蛙鳴便匯成了春的戀歌。

    春天來了二年級范文(17篇)篇十二

    你們知道什么季節(jié)鶯歌燕舞?什么季節(jié)鳥語花香?什么季節(jié)欣欣向榮?什么季節(jié)有歡聲笑語?什么季節(jié)萬紫千紅嗎?我想大家都知道了吧?那就是春天!

    春天來了!春天來了!人們脫掉了厚厚的棉衣;小草也換上了綠裝;還有樹木也漸漸的變綠了;還有那嫩黃嫩黃的迎春花,在微風中飄揚的時候,就像是一個個穿著黃裙子的小姑娘在跳舞,美麗極了!就連野菜爭先恐后的往外鉆。

    同時,春天也是一個容易感冒的季節(jié)!我們在欣賞美妙大自然的時候,別忘了注意身體。

    啊!春天來了!春天真的來了!

    春天來了二年級范文(17篇)篇十三

    清晨,媽媽把我從睡夢中叫醒:“快起床,今天帶你去龍源湖公園找一個神秘的魔法師!”我一聽趕緊起床,吃了早飯,就催著媽媽出門了。

    今天的天氣真好呀,天藍藍的,陽光照在身上暖暖的。我們很快來到龍源湖公園,但是沒有什么魔法師呀?媽媽提醒我說:“你仔細在湖面上、草地上和樹枝上找找看。”我四處找起來,發(fā)現(xiàn)湖面上的冰融化了,小草從地下探出頭來,樹木吐出點點嫩芽,小鳥兒站在樹枝上歡樂地歌唱。我高興地喊道:“我知道了,我知道了,原來魔法師就是春姑娘呀!”

    我喜歡春姑娘,我愛春天!

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    春天來了二年級范文(17篇)篇十四

    星期天,媽媽帶我去公園找春天。我們仔細地找哇,找哇。

    筍芽兒從泥土里冒出來,那是春天的手臂吧?

    迎春花在陽光下燦爛地開,那是春天的笑臉吧?

    柳條在微風中輕輕飄舞,那是春天的秀發(fā)吧?

    小燕子在天空中嘰嘰喳喳的叫,那是春天的歌聲吧?

    我們找到了春天,春天多么的美好哇!

    春天來了二年級范文(17篇)篇十五

    這是20xx年的一個春天。春天是一個五彩繽紛、有聲有色、多姿多彩的季節(jié)。

    就說扶桑花吧,紅紅的花瓣包圍著黃色的柱頭,柱頭上面長著深紅的花芯,花蕊上還鑲著白色的邊。

    花園里的“金銀花”也長的非常茂盛,桔黃色的花瓣像塑料做的似的。

    還有很多很多不知名的小花在路邊怒放,有的發(fā)出淡淡的香味,讓人有些陶醉!

    春天也是很熱鬧的季節(jié),螞蟻從地下探出頭來,鳥兒也在枝頭高歌,蝴蝶在花叢中飛來飛去。青蟲在葉子上吃樹葉(躍然我沒有看見蟲子,但我看見了它吃過的葉子)。微風吹過草坪,多么美妙的感覺啊!

    找春天。

    春天來了,樹葉綠了,小草也綠了,春暖花開,桃紅柳綠,真好看。

    我聽見小鳥在樹上唱歌,這是春天的歌聲吧。風兒在天空呼呼吹,那是春天的聲音吧。樹木長出了新樹葉,那是春天的新衣吧。

    春天,到處是綠色的,也是五顏六色的。

    春天來了。

    春天的音樂會到了,雷公公的鐘“轟隆”地一聲敲響了。春雨姑娘把神奇的雨滴灑向大地,大地媽媽喝足了水,草孩子就從大地媽媽的身體里鉆了出來,它低聲叫醒了花姐姐,花姐姐忙叫醒了樹哥哥,它們?nèi)齻€跳著舞唱著歌。泉水妹妹也從石縫里跳了出來,為它們伴奏。

    春天來了二年級范文(17篇)篇十六

    我生在農(nóng)村,我們那里的春天非常美麗。

    一到春天。山上都開滿了鮮花,草木發(fā)芽,一片清香;河邊的柳樹也長出了嫩芽;池塘里的青蛙蘇醒過來正和小魚一起合奏著一曲《春天贊》;許多冬眠的小動物都陸續(xù)蘇醒過來;還有那些冬天鉆進地下的幼蟲也開始脫皮了;田里農(nóng)民伯伯正在辛勤地勞作,于是我想到了一句名言——一年之計在于春,一天之計在于晨。我馬上就回家去寫作業(yè)了。

    同學們,春天的景象十分美麗,但是也要好好學習,天天向上哦!

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    春天來了二年級范文(17篇)篇十七

    春天是什么顏色的呢?我們一起去看看吧!

    春天是綠色的。瞧,柳樹發(fā)芽了,那原本光禿禿的柳條上,抽出星星點點的嫩芽,還是卷著的,就像剛睡醒的小孩子,還沒來得及把眼睛睜開。過不了多久,柳芽就漸漸舒展開來,變成了柳葉,遠遠望去,一片濃濃的綠色。陣陣微風吹來,柳條隨風擺動,好像一個個小姑娘站在河邊梳理著美麗的長辮子。小草兒在土里睡了一個冬天,早就迫不及待地想出來看看了,一個個探出小腦袋,頑皮地望著這個嶄新的世界。遠遠望去,地上綠油油一片,像鋪了綠色的地毯。

    春天是黃色的。油菜花姐妹們一個個穿上了黃色的衣裳,大片大片的,就像滿地的黃金,散發(fā)出奪目的光彩。幾只小蜜蜂及時趕來,在認真地采蜜。微風吹來,小蜜蜂們就翩翩起舞,金黃的油菜花也隨著小蜜蜂舞蹈。

    春天是紅色的。在春風的邀請下,羞答答的桃花開了,那淺淺的粉紅像小姑娘的臉蛋似的;那深深的桃紅,像天邊紅透的晚霞。

    春天是白色的。穿著潔白紗裙的梨花向我們展開了她美麗的笑臉。

    春天是紫色的。亭亭玉立的玉蘭樹上綻開了紫色的玉蘭花,正迎著微風對我們招手,好像在說:“小朋友,你們好!”

    春天是金色的。燦爛的陽光照耀著你,照耀著我,也照耀著神州大地。

    哦,春天是五彩繽紛的呀!

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    實施方案是指為了達成某一目標或解決某一問題而制定的具體行動步驟。實施方案的編寫是一個復雜的過程,小編整理了一些操作步驟和注意事項,希望能給大家提供指導。
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    規(guī)章制度的執(zhí)行需要堅定的信念和強烈的執(zhí)行意識,才能取得良好的效果。在一家醫(yī)院的規(guī)章制度中,明確了醫(yī)護人員的工作時間和休假制度,保障了患者的就診質(zhì)量和安全。
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