“方”即方子、方法。“方案”，即在案前得出的方法，將方法呈于案前，即為“方案”。方案對于我們的幫助很大，所以我們要好好寫一篇方案。以下是小編給大家介紹的方案范文的相關(guān)內(nèi)容，希望對大家有所幫助。
實施方案 實施方案格式篇一
由于本學(xué)年第二學(xué)期較短，結(jié)合我校初三學(xué)生成績的現(xiàn)狀，復(fù)習(xí)工作顯得尤為緊張、重要。為利用好寒假這段寶貴的時間，讓學(xué)生早做準(zhǔn)備，思想重視認(rèn)識提高，扎實鞏固基礎(chǔ)知識，及時彌補知識的不足，提高復(fù)習(xí)效果，特從以下角度制定相應(yīng)的中考復(fù)習(xí)方案。
初三畢業(yè)班,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下，通過年段教師的共同努力,取得了一定的成績，如：本學(xué)期期中考試與12份月考反映，優(yōu)秀生仍有一定的比例，中檔學(xué)生比例較大，班級學(xué)習(xí)氣氛尚可，學(xué)生大部分較刻苦，學(xué)習(xí)自覺性較強，有努力考入普通高中的目標(biāo)；但部分學(xué)科還不理想，如科學(xué)、數(shù)學(xué)、英語、個別班級的語文等還有較大差距，偏科嚴(yán)重。因此，如何通過我們?nèi)w師生的艱苦努力，深入分析學(xué)生學(xué)習(xí)中所存在的困難，怎樣設(shè)法解決嚴(yán)重的偏科問題，對我們將是艱巨的任務(wù)和嚴(yán)峻的考驗。學(xué)校對初三的工作給予了高度的重視，在人員的配備上與功課安排上也盡了最大的努力。相信全組教師一定能群策群力，發(fā)揚拼搏精神，深入分析與了解每一個學(xué)生現(xiàn)狀與心理特征，全面掌握學(xué)生的基本情況。本屆初三現(xiàn)有學(xué)生92人，整體水平參差不齊，后進(jìn)生與雙困生所占比例大，部分學(xué)生思想不穩(wěn)定，缺乏學(xué)習(xí)動力與奮斗目標(biāo)。但我們決不能動搖學(xué)校既定的升學(xué)目標(biāo)，為此，我們只有扎實工作，花大力氣，發(fā)揚苦干加巧干的精神，才能使今年中考有所突破。
本屆初三教師隊伍由經(jīng)驗豐富與年輕有為的青年教師為主組成，既有市學(xué)科骨干教師z、區(qū)“三壇”zz教師，也有多年擔(dān)任畢業(yè)班的zz、夏琰等老教師；所有任課老師都有擔(dān)任畢業(yè)班教學(xué)的經(jīng)驗，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，專業(yè)知識扎實，教學(xué)經(jīng)驗豐富。不足之處是學(xué)科力量不夠，對中考變化信息不對稱，復(fù)習(xí)資源利用有限，考點知識把握不準(zhǔn)，考綱研讀不到位。因此各教研組長，學(xué)科骨干要帶領(lǐng)組員積極參與到總復(fù)習(xí)之中，共同協(xié)作制訂復(fù)習(xí)計劃，關(guān)注復(fù)習(xí)進(jìn)程，及時召開教研組專題會議解決復(fù)習(xí)中存在的困惑，切實提高復(fù)習(xí)效果與學(xué)業(yè)成績。
教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線，畢業(yè)班的領(lǐng)導(dǎo)、班主任、科任老師務(wù)必要以對學(xué)校、對學(xué)生、對自己高度負(fù)責(zé)的態(tài)度，發(fā)揮奉獻(xiàn)精神，集中精力做好本職工作，為搞好本屆畢業(yè)班工作出謀獻(xiàn)策，群策群力，力爭20xx年中考目標(biāo)達(dá)到：至少3人上重點高中，25%以上學(xué)生上普高，學(xué)科合格率比往年提高2%以上，后20%學(xué)生比例在集團聯(lián)盟校內(nèi)下降5個百分點。
學(xué)校的根本任務(wù)是育人，教學(xué)質(zhì)量及人才培養(yǎng)是學(xué)校的核心問題，全面提高教學(xué)質(zhì)量，關(guān)系著學(xué)校的生存與發(fā)展，關(guān)系到江臨中學(xué)下階段的聲譽。所以全體教師要牢牢樹立“教學(xué)質(zhì)量生命線”的責(zé)任意識，堅持行之有效的教學(xué)監(jiān)控措施，實施教學(xué)質(zhì)量的跟蹤管理，有力地促進(jìn)和保證年級教學(xué)質(zhì)量的不斷提高。
1、例會制度。每月一次畢業(yè)班教師例會，及時了解班級學(xué)生中考的復(fù)習(xí)情況。并要求班主任利用主題班會的時間對學(xué)生進(jìn)行中考復(fù)習(xí)動員。
2、制訂復(fù)習(xí)目標(biāo)與復(fù)習(xí)計劃。各科結(jié)合學(xué)科特點與學(xué)情實際，在教研組長的帶領(lǐng)下，發(fā)揮十七中集團聯(lián)盟校的資源優(yōu)勢，認(rèn)真組織科任老師研讀《浙江省考試說明》，領(lǐng)會考試要求，制訂詳細(xì)的總復(fù)習(xí)計劃與階段目標(biāo)計劃。第一輪復(fù)習(xí)主要目的是基礎(chǔ)能力過關(guān)（寒假前開始布置復(fù)習(xí)任務(wù)）；第二輪復(fù)習(xí)主要目的是綜合能力突破；第三輪復(fù)習(xí)主要目的是應(yīng)用能力的提高。
3、安排三次模擬考試。進(jìn)入九年級下學(xué)期后，為加強教學(xué)質(zhì)量的過程監(jiān)控，學(xué)校根據(jù)集團校計劃制訂了階段模擬考制度，及時跟蹤各學(xué)科復(fù)習(xí)進(jìn)度，使中考總復(fù)習(xí)在質(zhì)量監(jiān)控中有序進(jìn)行。集團校大概制定的模擬考時間如下：
3月中下旬第一次模擬考（各科結(jié)束新課質(zhì)量監(jiān)控）；
5月上旬第二次模擬考（第一階段復(fù)習(xí)情況監(jiān)控）；
6月上旬第三次模擬考（模擬考按中考要求規(guī)范化操作）；
每次考試結(jié)束后，及時進(jìn)行質(zhì)量分析，對上一階段復(fù)習(xí)的經(jīng)驗、教訓(xùn)進(jìn)行總結(jié)，并調(diào)整下一階段復(fù)習(xí)的計劃。
4、認(rèn)真抓好下午課后輔導(dǎo)與午間輔導(dǎo)工作，及時進(jìn)行培優(yōu)輔差。
為強化復(fù)習(xí)訓(xùn)練，增加復(fù)習(xí)時間，促進(jìn)整體素質(zhì)的提高，每位老師要充分利用早自修、午間活動、整理課等課余時間進(jìn)行有效指導(dǎo)復(fù)習(xí)。各科老師要對有偏科的學(xué)生進(jìn)行針對性的個別輔導(dǎo)和重點關(guān)注，借助學(xué)校師生結(jié)對幫扶活動平臺，建立師生或同學(xué)之間一對一、兵幫兵伙伴關(guān)系，落實到每一個人。
20xx年2-3月
1、抓緊新課教學(xué)，四月上旬結(jié)束新課。
2、制定復(fù)習(xí)計劃；中考報名。
3、師生大會“中考復(fù)習(xí)總動員”。
4、第一次階段考檢查復(fù)習(xí)效果，英語聽力與口語模擬測試。
5、第一輪總復(fù)習(xí)。
20xx年4月
1、第一輪總復(fù)習(xí)。
2、綜合素質(zhì)項目考試。
3、體育考試。
20xx年5月
1、第二次模擬考及質(zhì)量分析會，調(diào)整下一階段復(fù)習(xí)計劃。
2、推薦保送生選拔考試（暫定）。
3、第二輪總復(fù)習(xí)。
4、中考英語聽力與口語考試。
20xx年6月
1、中考全真模擬考（第三次模擬考）及質(zhì)量分析會。
2、考前心理素質(zhì)教育。
3、第三輪總復(fù)習(xí)，圍繞中考方向，綜合卷，熟悉中考題型。
4、中考。
各教研組長與九年級科任老師要結(jié)合學(xué)校對今年中考的總要求制訂切實可行的學(xué)科中考總復(fù)習(xí)計劃與階段性目標(biāo)計劃，總復(fù)習(xí)計劃要體現(xiàn)科學(xué)性、可操作性、層次性的原則，內(nèi)容應(yīng)涵養(yǎng)中考目標(biāo)、學(xué)情分析、復(fù)習(xí)措施、時間安排、培優(yōu)補差、重點關(guān)注對象等方面。組長牽頭要召開好學(xué)科組會議，充分發(fā)揮全體組員的力量，參與并幫助九年級老師制訂中考復(fù)習(xí)計劃。每位九年級科任老師于下學(xué)期開學(xué)初將中考復(fù)習(xí)計劃以書面形式上交到教導(dǎo)處，教導(dǎo)處教科室對各學(xué)科中考復(fù)習(xí)計劃的內(nèi)容做好指導(dǎo)并監(jiān)控執(zhí)行。
江臨中學(xué)
實施方案 實施方案格式篇二
為充分發(fā)揮信息化在社會主義新農(nóng)村建設(shè)中的支撐作用，結(jié)合本市實際，加強為農(nóng)綜合信息服務(wù)，決定在本市郊區(qū)實施**工程。
實施**工程，建立為農(nóng)綜合信息服務(wù)站，推進(jìn)面向“三農(nóng)”的信息服務(wù)，是加快建設(shè)都市現(xiàn)代農(nóng)業(yè)，繁榮農(nóng)村經(jīng)濟，增加農(nóng)民收入的迫切要求；是農(nóng)民進(jìn)行科學(xué)生產(chǎn)決策，規(guī)避市場風(fēng)險，提高科技素質(zhì)的現(xiàn)實需要。實施**工程，對于促進(jìn)城鄉(xiāng)間信息傳遞、互動和交換，給農(nóng)村社會帶來更多接觸新知識和接受現(xiàn)代教育的機會，擴大農(nóng)村傳播先進(jìn)文化的層面，有效縮小城鄉(xiāng)數(shù)字差距，解決涉農(nóng)信息“最后一公里”問題，使廣大農(nóng)民成為直接受益者，促進(jìn)和諧社會構(gòu)建和社會主義新農(nóng)村建設(shè)具有重要的意義。
到“xx”末，在郊區(qū)1000個農(nóng)業(yè)比重較大的行政村初步建成為農(nóng)綜合信息服務(wù)站，基本實現(xiàn)面向農(nóng)民的公共信息服務(wù)終端的覆蓋；整合建設(shè)為農(nóng)綜合信息服務(wù)平臺，基本實現(xiàn)涉農(nóng)信息資源的有效開發(fā)和利用；完善農(nóng)村信息基礎(chǔ)設(shè)施集約化建設(shè)，基本實現(xiàn)農(nóng)村信息寬帶網(wǎng)絡(luò)“村村通”；完善農(nóng)村綜合信息服務(wù)模式，基本建立市、區(qū)、鎮(zhèn)、村四級信息服務(wù)支撐體系；開展“千村萬戶”信息化培訓(xùn)，提高農(nóng)民的信息化意識和技能。
1、推進(jìn)農(nóng)村信息基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。到“xx”末，基本實現(xiàn)農(nóng)村寬帶網(wǎng)絡(luò)全覆蓋，提高農(nóng)村的信息傳輸能力，為實現(xiàn)傳輸方式多模式、信息來源多渠道、服務(wù)手段多樣化，提供信息基礎(chǔ)設(shè)施條件。
2、建設(shè)為農(nóng)綜合信息服務(wù)站。服務(wù)站建設(shè)的基本標(biāo)準(zhǔn)：1臺觸摸屏（農(nóng)民一點通），3臺電腦終端。各區(qū)縣根據(jù)村實際情況確定配置，有條件的地方可增設(shè)投影儀等其他設(shè)備。
3、整合建設(shè)為農(nóng)綜合信息服務(wù)平臺，實現(xiàn) “前臺界面統(tǒng)一，后臺信息聯(lián)動”的涉農(nóng)信息資源共享模式。該平臺體系由市、區(qū)縣兩級架構(gòu)組成，內(nèi)容主要涵蓋農(nóng)民生產(chǎn)和生活領(lǐng)域，可提供農(nóng)科熱線咨詢、涉農(nóng)信息查詢、農(nóng)業(yè)科技人員和單位查詢，災(zāi)害信息發(fā)布、供求信息發(fā)布，村務(wù)公開、社會公共事業(yè)及公共文化資源等綜合信息服務(wù)，實現(xiàn)信息實時更新、內(nèi)容集成發(fā)布，并根據(jù)農(nóng)民需求，進(jìn)一步拓展農(nóng)產(chǎn)品網(wǎng)上交易、訂購等電子商務(wù)和其他服務(wù)功能。
市農(nóng)委會同市相關(guān)部門負(fù)責(zé)市級平臺主要功能和內(nèi)容建設(shè)，以及相關(guān)信息資源的整合和維護(hù)；區(qū)縣按照市、區(qū)兩級平臺框架標(biāo)準(zhǔn)要求，結(jié)合本區(qū)域?qū)嶋H，負(fù)責(zé)本區(qū)域平臺的功能和內(nèi)容建設(shè)，以及本區(qū)域相關(guān)信息資源的整合和維護(hù)。
4、建立健全涉農(nóng)信息服務(wù)體系，形成為農(nóng)信息服務(wù)長效機制。建立完善市、區(qū)、鎮(zhèn)、村四級涉農(nóng)信息服務(wù)體系。在市級層面，做好涉農(nóng)信息共享的制度性安排，形成長效工作機制；區(qū)縣和鄉(xiāng)鎮(zhèn)負(fù)責(zé)收集、傳遞和整合本地區(qū)的涉農(nóng)信息，對村級為農(nóng)綜合信息服務(wù)站工作進(jìn)行指導(dǎo)和考核；村級為農(nóng)綜合信息服務(wù)站負(fù)責(zé)本村信息的管理和維護(hù)，收集和反饋當(dāng)?shù)厣孓r(nóng)信息和農(nóng)民需求，指導(dǎo)和幫助農(nóng)民利用信息化手段獲取各類涉農(nóng)信息和政府服務(wù)。
5、強化培訓(xùn)，建設(shè)農(nóng)村信息員隊伍。廣泛開展農(nóng)村信息化宣傳培訓(xùn)，在兩年內(nèi)完成10000人次的培訓(xùn)任務(wù)（每村重點培訓(xùn)5人，農(nóng)村信息員1名、村干部1名、技術(shù)骨干或農(nóng)業(yè)大戶3名）；注重提高各級農(nóng)業(yè)信息管理人員的業(yè)務(wù)素質(zhì)和工作技能，重點加強對農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化龍頭企業(yè)、農(nóng)民專業(yè)合作經(jīng)濟組織、中介組織的信息服務(wù)人員和農(nóng)業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營大戶、農(nóng)村經(jīng)濟人信息技術(shù)培訓(xùn)，達(dá)到會收集、會分析、會傳播信息的要求；要突出村級信息員隊伍的組織、培訓(xùn)和管理，力爭到“xx”末，每個行政村有1－2名合格的農(nóng)村信息員。
推進(jìn)**工程要堅持資源整合、強化服務(wù)；統(tǒng)籌規(guī)劃、穩(wěn)步推進(jìn)；面上聚焦、求得實效的原則。
資源整合、強化服務(wù)。緊緊圍繞構(gòu)建和諧社會和新農(nóng)村建設(shè)的中心任務(wù)，涉農(nóng)部門要加強溝通和協(xié)調(diào)，建立信息交換制度，實現(xiàn)實用涉農(nóng)信息資源共享；重點加強面向農(nóng)村廣大生產(chǎn)經(jīng)營者的信息服務(wù)，提升廣大農(nóng)民精神文化生活品質(zhì)。
統(tǒng)籌規(guī)劃、穩(wěn)步推進(jìn)。市級部門要統(tǒng)一規(guī)劃，有重點，有步驟地推進(jìn)**工程；各區(qū)縣要立足本地實際，編制“xx”期間推進(jìn)**工程的規(guī)劃，合理確定不同階段的任務(wù)和目標(biāo)，因地制宜地開展建設(shè)工作。
面上聚焦、求得實效。根據(jù)“成線、成網(wǎng)、成片”的要求，優(yōu)先支持以鎮(zhèn)為單位，統(tǒng)一建設(shè)行政村為農(nóng)綜合信息服務(wù)站；優(yōu)先支持現(xiàn)代農(nóng)業(yè)先行區(qū)中各行政村的為農(nóng)綜合信息服務(wù)站建設(shè)。**工程不搞花架子，以服務(wù)成效作為檢驗工作的標(biāo)準(zhǔn)，讓農(nóng)民利用信息搞好生產(chǎn)經(jīng)營，增加收入，豐富文化生活，享受信息化帶來的實惠。
**工程面向“三農(nóng)”，主要提供“涉農(nóng)公共信息”服務(wù)，因此，各級政府應(yīng)加大投入力度，積極吸納社會資金投入。按照事權(quán)與財權(quán)相一致的原則，對**工程建設(shè)資金劃分如下：
市級為農(nóng)綜合信息服務(wù)平臺開發(fā)建設(shè)和運營維護(hù)資金投入以市財政為主；按基本標(biāo)準(zhǔn)配置的'為農(nóng)綜合信息服務(wù)站中終端設(shè)備（相關(guān)軟硬件，不包括房屋等設(shè)施）建設(shè)和維護(hù)，由區(qū)縣政府投入為主，市根據(jù)區(qū)縣財力不同的狀況給予補助。
**工程不得讓鄉(xiāng)村舉債搞建設(shè)。各區(qū)縣要加強投入，確保基層正常運轉(zhuǎn)。
1、加強組織領(lǐng)導(dǎo)。市農(nóng)委、市信息委、市財政局、市文廣局等部門共同建立**工程推進(jìn)聯(lián)席會議制度，負(fù)責(zé)工程總體規(guī)劃和組織協(xié)調(diào)，各相關(guān)部門負(fù)責(zé)各自涉農(nóng)信息資源的組織提供，推進(jìn)涉農(nóng)信息資源的共享和應(yīng)用，聯(lián)席會議辦公室設(shè)在市農(nóng)委。市農(nóng)委做好“金農(nóng)工程”落實，主要負(fù)責(zé)**工程具體方案的制定和組織推進(jìn)，為農(nóng)綜合信息服務(wù)平臺的開發(fā)和建設(shè)，涉農(nóng)信息資源的發(fā)布等工作；市信息委做好信息產(chǎn)業(yè)部試點的組織推進(jìn)工作，組織開展有關(guān)方案論證、規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)制定、信息化培訓(xùn)等工作；市財政局負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)監(jiān)督**工程資金使用情況；市文廣局做好“文化信息資源共享工程”的落實。各區(qū)縣建立相應(yīng)的聯(lián)席會議制度，制定本區(qū)縣工程規(guī)劃和實施方案，指導(dǎo)鎮(zhèn)、村**工程的建設(shè)工作。
2、規(guī)范實施程序。各區(qū)縣根據(jù)實際，并結(jié)合自身需求，制定**工程實施方案，上報市**工程推進(jìn)聯(lián)席會議辦公室；經(jīng)聯(lián)席會議審核同意后，開始實施；工程結(jié)束后進(jìn)行評估驗收。
3、加強監(jiān)督管理。各區(qū)縣對工程資金應(yīng)實行專戶管理，區(qū)縣聯(lián)席會議做好**工程實施方案的審核和推進(jìn)工作；在實施過程中，市相關(guān)部門應(yīng)加強對各區(qū)縣實施的指導(dǎo)工作。
1、各區(qū)縣在推進(jìn)**工程實施中，要充分利用存量資源，要因地制宜制定推進(jìn)計劃，不增加基層和農(nóng)民負(fù)擔(dān)。
2、各區(qū)縣要根據(jù)自身推進(jìn)方案落實年度配套資金和運行維護(hù)資金。
3、各區(qū)縣要組織力量編制本區(qū)縣**工程推進(jìn)總體規(guī)劃和年度推進(jìn)計劃。
4、有關(guān)**工程建設(shè)具體實施方案和技術(shù)要求等，由聯(lián)席會議審核制定下發(fā)。
實施方案 實施方案格式篇三
為了提高我幼兒園教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)和施教能力,本學(xué)期幼兒園將開展聽課、評課活動,提供教師相互學(xué)習(xí)的平臺,促進(jìn)青年教師的專業(yè)成長。
1.各級部每一位教師要通過本次聽評課活動,提高課堂教學(xué)水平,從而促進(jìn)幼兒園整體教學(xué)水平上升。
2.全體教師要通過本次活動,認(rèn)真學(xué)習(xí)他人的長處,本著“他山之石,可以攻玉”的原則,對照檢查、反思自己教學(xué)中存在的問題和不足、明確今后的工作思路及確立自己奮斗目標(biāo)。
3.通過授課、評課等環(huán)節(jié),深入研究教材、教法,掌握和使用新教材。
1.聽評課活動以級部為單位組織進(jìn)行,級部主任負(fù)責(zé)組織本級部聽評課活動。
2.各級部可以相互學(xué)習(xí)聽其他級部的課,以達(dá)到互相學(xué)習(xí)的目的。
3.為保證本次活動的實效性,級部主任要親自上手組織聽評課活動,做好安排,并且要把授課老師的名單、節(jié)次在活動的前一周上報,級部成員都必須參加這次活動。
第一階段:20xx年12月1日~12月31日為級部全面聽評課階段,每級部推選一名教師執(zhí)教示范課;
第二階段:20xx年1月份是示范課評比階段。由各級部推選代表本級部水平的一名老師參加示范課評比;
第三階段:對優(yōu)秀老師、優(yōu)秀組織的級部,記錄期末考核。
1.各位教師要認(rèn)真?zhèn)湔n、上課,上報備課教案,課堂做到樸實、不花哨;
2.教學(xué)活動結(jié)束后要求教師評課,評課時力求說出自己的感受、反思、認(rèn)同,做到知無不言,言無不盡;
3.各級部人員聽課時安排好本班工作按時聽課。不準(zhǔn)因聽課而耽誤自己的課;
4.聽課教師做到高質(zhì)量的聽評好每節(jié)課,作好聽評課記錄;
5.活動結(jié)束,各級部主任總結(jié)本組活動情況。
實施方案 實施方案格式篇四
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參賽要求:學(xué)生不帶任何文具用品、資料。現(xiàn)場提供網(wǎng)絡(luò)環(huán)境、應(yīng)用軟件、部分相關(guān)素材。主題現(xiàn)場定,學(xué)生獨立進(jìn)行設(shè)計、組稿、排版編輯,形成一個a3幅面的手抄報文稿,以word格式保存在要求的目錄下。
(一)活動目的
通過參與“七巧科技”系列活動,激發(fā)青少年學(xué)生的科學(xué)興趣,啟迪創(chuàng)造意識,培養(yǎng)動手動腦能力和空間想象力,豐富課余生活內(nèi)容,進(jìn)一步提高青少年學(xué)生的的科學(xué)素質(zhì)和審美觀,促進(jìn)科技教育活動的普及與發(fā)展。同時寓教于樂,讓青少年學(xué)生在愉悅的氛圍中了解到祖國傳統(tǒng)文化的悠久歷史和深厚底蘊。
(二)活動內(nèi)容
“七巧科技”系列活動:
1、智力七巧板
2、智力美畫板
(三)參賽形式
1、學(xué)校提供試卷,由班級自行組織進(jìn)行比賽,選拔出25%的學(xué)生參加校級比賽,15%的學(xué)生定于校級三等獎并上報名單,上報時間為10月25日(第8周周五)(按征訂數(shù)的百分比)。
2、因考慮到高年級征訂人數(shù)較少,本著以鼓勵為主的原則,高年級按征訂人數(shù)全員參賽,獲獎率和低中年級一樣,都是40%。
(四)活動項目、內(nèi)容
1、“智力七巧板組合與分解”比賽(試卷);
2、“智力美畫板”簡筆創(chuàng)作畫比賽,競賽以統(tǒng)一命題現(xiàn)場作畫的形式;
3、“智力七巧板”多副主題創(chuàng)作5人組現(xiàn)場團體賽(現(xiàn)場命題),學(xué)校提供1k素描紙,不允許剪貼,要求攜帶相關(guān)的作畫工具;
4、“智力七巧板多副組合”創(chuàng)新作品評比,主題為“中國夢,校園夢”,形式分繪畫或電腦制作成品上交,作品大小50cmx38cm,如是電腦制作的請把電子稿發(fā)至郵箱z。
(一)小發(fā)明
要求:新穎性、科學(xué)性、先進(jìn)性、實用性。
(作品貼好班級、姓名、作品名稱的標(biāo)簽,并附上作品說明。)
(二)小論文
1、論文基本組成部分:問題的提出,背景,意義;理論基礎(chǔ)(資料、實驗驗證、理論、計算)有圖線、表格、公式等;我的觀點;實踐意義。
2、作品要求:
(1)上交紙質(zhì)稿一式兩份;
(2)電子稿要求大標(biāo)題(黑體加粗三號),正文(宋體小四),電子稿文件名(*年*班+姓名+標(biāo)題),電子稿發(fā)至郵箱z。
(三)科幻畫
比賽要求:
1、以“創(chuàng)新、體驗、成長”為主題,意為新創(chuàng),體現(xiàn)科學(xué)性,并為科幻畫作品取一個名稱;
2、學(xué)校提供4k素描紙,其余特殊材料自帶,形式可以是蠟筆畫、水粉畫、國畫等;
3、比賽場地謝絕自帶資料或剪好的圖案背景,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)將降檔處理。
附件2:區(qū)級各項比賽時間
1、小學(xué)生現(xiàn)場電腦“手抄報”制作
比賽時間:11月8日(周五)上午8:30-11:30,
地點:龍灣區(qū)實驗中學(xué)。
2、“智力七巧板組合與分解”競賽和“智力美畫版”簡筆創(chuàng)作畫競賽
比賽時間:11月9日(周六)上午9:00--11:00,
地點:區(qū)二小。
3、“智力七巧板”多副主題創(chuàng)作5人組現(xiàn)場團體賽
比賽時間:11月9日(周六)下午1:30--4:00,
比賽地點:溫州育英學(xué)校(開發(fā)區(qū)清江路155號)。
附件3:時間及人員安排
時間參賽人數(shù)比賽項目比賽主題比賽地點負(fù)責(zé)老師
附件4:各班七巧板、美畫板參賽人數(shù)
班級七巧板校級參賽人數(shù)校級三等獎人數(shù)美畫板校級參賽人數(shù)校級三等獎人數(shù)
備注:按四舍五入計算。
附件5:校園第十五屆科技節(jié)參賽名單
序號
班級
姓名
參賽項目
作品名稱
實施方案 實施方案格式篇五
根據(jù)我局“富民強市作表率”實施方案的安排，結(jié)合城管執(zhí)法工作實際，通過開展“四五六專項活動”暨召開四次座談會，進(jìn)行五次走訪，組織黨員干部到社區(qū)搞好六次志愿者服務(wù)和開展雙學(xué)雙爭、換位體驗等方式，把“和諧城管服務(wù)民生”活動落實到位。特制訂如下實施方案：
（一）、召開和便民熱線有關(guān)單位座談會。熟悉便民熱線工作流程，聽取對我單位熱線反饋工作意見，進(jìn)一步提高我單位處理群眾熱線投訴的服務(wù)方式、服務(wù)態(tài)度、服務(wù)能力等方面，廣泛征求意見。（5月，承辦單位：投訴中心）
（二）、召開和經(jīng)營業(yè)戶座談會。悉心聽取廣大經(jīng)營業(yè)戶對我局執(zhí)法工作的意見和建議，提升我局執(zhí)法工作水平和執(zhí)法效能，切實為民辦事，解難題。（5月，承辦單位：區(qū)分局、岱岳區(qū)分局）
（三）、召開和辦事處座談會。深入基層，求知問計，和街道辦事處共同探討城市管理和社區(qū)街容街貌的綜合治理工作，增進(jìn)相互了解，加強交流協(xié)作。（5月，承辦單位：區(qū)分局、岱岳區(qū)分局）
（四）、召開和施工建筑單位座談會。到施工工地現(xiàn)場宣傳我局有關(guān)法律法規(guī)，和施工單位增進(jìn)了解，加強溝通，切實促進(jìn)建筑類執(zhí)法工作上水平。（5月，承辦單位：直屬一大隊、直屬二大隊）
各承辦單位根據(jù)時間安排，準(zhǔn)備好參加座談會的名單和相關(guān)座談材料，并邀請局領(lǐng)導(dǎo)視時間出席座談會。座談活動由局“富民強市作表率”活動小組辦公室統(tǒng)籌負(fù)責(zé)。
（一）、到一個社區(qū)走訪調(diào)研。（6月，承辦單位：辦公室）
（二）、到一所大中專院校走訪調(diào)研。（6月，承辦單位：人事科）
（三）、到一家大中型企業(yè)走訪調(diào)研。（6月，承辦單位：黨總支）
（四）、到我市一個行政審批窗口走訪調(diào)研。（6月，承辦單位：宣教科）
（五）、到一家司法單位走訪調(diào)研。（6月，承辦單位：執(zhí)法督查科）
各承辦單位根據(jù)時間安排，制定具體走訪方案，提前確定單位，說明走訪目的，做到知無不言，言無不盡，談實事，出實招，見實效。認(rèn)真總結(jié)走訪調(diào)研材料，并邀請局領(lǐng)導(dǎo)視時間參加走訪活動。走訪活動由局“富民強市作表率”活動小組辦公室統(tǒng)籌負(fù)責(zé)。
把“富民強市作表率”活動和“活力細(xì)胞”黨員志愿者活動進(jìn)行有機結(jié)合，由各基層黨組織負(fù)責(zé)實施安排，原則上是六個局屬單位黨（總）支各開展一次進(jìn)社區(qū)志愿者服務(wù)活動。引導(dǎo)廣大黨員干部積極深入社區(qū)開展活動，將城市管理的觸角延伸、強化到社區(qū)當(dāng)中，積極探索城市管理的新方法新途徑，將城市管理與社區(qū)工作緊密結(jié)合起來，擴大城管執(zhí)法在廣大市民中的影響力，增強人民群眾的滿意度，讓城市管理走進(jìn)千家萬戶，服務(wù)千家萬戶，以實實在在的成效贏得最廣大市民和游客的理解、支持和參與。（6月-7月，承辦單位：局屬各單位黨組織）
一是開展學(xué)先進(jìn)爭當(dāng)紅旗標(biāo)兵活動。按照全局《活動方案》中創(chuàng)建滿意隊（所）的精神和創(chuàng)先爭優(yōu)的有關(guān)要求，結(jié)合我局《考核工作辦法》，在全局范圍內(nèi)開展一次“扛紅旗，當(dāng)標(biāo)兵”創(chuàng)先爭優(yōu)活動。把那些執(zhí)行力強，不折不扣地貫徹執(zhí)行上級決策、命令、指示精神；工作人員作風(fēng)好，團隊觀念強，業(yè)務(wù)水平高；服務(wù)意識好，辦事效率高，群眾口碑好，工作業(yè)績好，職能作用發(fā)揮好，績效考核成績位于前列的科室隊所選拔出來，發(fā)揮其先鋒表率作用，使廣大干部職工樹立唯先必爭、唯旗誓奪的信心和決心，瞄準(zhǔn)先進(jìn)，爭創(chuàng)一流，推動全局工作又好又快的發(fā)展。二是學(xué)法紀(jì)爭當(dāng)勤廉表率活動。把“富民強市作表率”活動和“保持黨的純潔性”活動相結(jié)合，通過在全局范圍內(nèi)開展廉政教育和《廉政準(zhǔn)則》專項學(xué)習(xí)活動，重點解決個別黨員干部理想信念不堅定，宗旨法制觀念淡薄，原則性不強，為政不廉等問題，堅決抵制不作為亂作為，杜絕辦事推諉扯皮等不良現(xiàn)象，嚴(yán)肅查辦違法亂紀(jì)行為，引導(dǎo)廣大黨員干部以德為先、干凈執(zhí)法、保持黨的純潔性和先進(jìn)性，爭當(dāng)勤廉表率。三是開展換位體驗活動。統(tǒng)籌兼顧，合理布局，科學(xué)安排執(zhí)法崗位與工作時間，在全局開展換位體驗活動，分期分批讓機關(guān)科室人員到一線執(zhí)法崗位親身體驗執(zhí)法工作，體味執(zhí)法，體味民情，并且親自完成一個一般程序的執(zhí)法案件；同時讓一線執(zhí)法人員參與市局機關(guān)活動，切身感受市局決策方針的制定、執(zhí)行過程等方面。通過這種形式的體驗，過腦經(jīng)心，使每個參與換位的工作人員切實反思自身的差距與不足，對工作的認(rèn)識更深刻，作風(fēng)更扎實，思路更開闊，標(biāo)準(zhǔn)更嚴(yán)格。
（一）各單位要進(jìn)行周密部署，精心安排。各單位主要負(fù)責(zé)同志切實履行第一責(zé)任人的職責(zé)，對每一個活動、每一項工作都要有詳實的實施辦法和具體要求，認(rèn)真抓好落實，確保活動不走過場，不出偏差。
（二）督導(dǎo)組要進(jìn)行嚴(yán)格督查。局活動領(lǐng)導(dǎo)小組要求督導(dǎo)小組采取適當(dāng)方式與到各單位對活動開展情況進(jìn)行督導(dǎo)檢查，對活動的各個環(huán)節(jié)，都要做到情況掌握、溝通到位、指導(dǎo)及時、督導(dǎo)有力，確保活動的質(zhì)量和效果。
實施方案 實施方案格式篇六
一、目的與意義<
當(dāng)前，我市農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化建設(shè)進(jìn)入了新的發(fā)展階段，科技進(jìn)步已成為提高農(nóng)村經(jīng)濟整體素質(zhì)的決定性因素。積極適應(yīng)新形勢，努力提高農(nóng)民的科技素質(zhì)，大力推廣普及農(nóng)業(yè)先進(jìn)實用技術(shù)，是新時期農(nóng)業(yè)科技工作的一項重點。農(nóng)民科技示范戶，作為農(nóng)民中的先進(jìn)科技典型，一方面，他們掌握了大量的農(nóng)業(yè)新技術(shù)、新產(chǎn)品，同時他們對周圍農(nóng)戶又具有很強的示范帶頭作用。實施農(nóng)民研修計劃，就是由政府出面有組織、有計劃、有步驟地引導(dǎo)農(nóng)民到科技示范戶（科技研修基地）進(jìn)行勞動學(xué)習(xí)和技能培訓(xùn)，以充分發(fā)揮先進(jìn)典型的傳幫互帶的作用，為提高農(nóng)民科技素質(zhì)，建立農(nóng)業(yè)科技創(chuàng)新體系，促進(jìn)農(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展做出貢獻(xiàn)。
二、目標(biāo)任務(wù)
實施農(nóng)民科技研修計劃，建立涵蓋我市各類主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)的農(nóng)民研修基地50個，使1000名農(nóng)民通過研修掌握一門切實可行的致富本領(lǐng)，并初步形成市、縣兩級農(nóng)民科技研修組織管理體系，為提高農(nóng)民科技文化素質(zhì)，加快農(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展做出貢獻(xiàn)。
三、主要內(nèi)容
（一）建立一批農(nóng)民科技研修基地或單位
凡在我市轄區(qū)內(nèi)的農(nóng)業(yè)科技型企業(yè)、農(nóng)業(yè)科技示范園、農(nóng)民科技示范戶、農(nóng)民科技協(xié)會等均可成為xx民科技研修基地或單位。各縣區(qū)可根據(jù)本地區(qū)實際，確定本地區(qū)的農(nóng)民科技研修基地。
申報農(nóng)民科技研修基地應(yīng)具備的條件：
1．是本地區(qū)農(nóng)業(yè)科技發(fā)展方向的典型；
2．所從事的產(chǎn)業(yè)（專業(yè)）具有明顯的技術(shù)特征和經(jīng)濟效益；
3．所開發(fā)的項目具有一定的生產(chǎn)場地和培訓(xùn)服務(wù)網(wǎng)絡(luò)；
4．基地負(fù)責(zé)人具有較強的事業(yè)心和責(zé)任感，依法經(jīng)營，具有良好的政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)，具有良好的信譽，在幫助農(nóng)民致富上具有一定的工作基矗
（二）分期分批培訓(xùn)農(nóng)民科技研修人員
根據(jù)農(nóng)民科技研修基地的實際條件和能力，每年提出全市可供研修的專業(yè)內(nèi)容，確定一定數(shù)量的農(nóng)民科技研修人員，由縣區(qū)組織申報、分配和落實。
申請參加農(nóng)民科技研修計劃的人員應(yīng)具備以下條件：
1．具有強烈的致富愿望；
2．具有一定的科技文化素質(zhì)；
3．具有自力更生，吃苦耐勞的勤奮精神；
4．遵紀(jì)守法，具有良好的公民素質(zhì)。
（三）定期開展農(nóng)民科技研修交流活動
市、縣兩級科技部門負(fù)責(zé)總結(jié)選拔不同地區(qū)、不同類型的農(nóng)民科技致富典型。每年對選拔的農(nóng)民科技研修基地由市、縣（市）區(qū)科技部門組織參觀、學(xué)習(xí)，開展各種形式的交流活動。
（四）建立農(nóng)民科技研修計劃服務(wù)網(wǎng)絡(luò)。
以xx農(nóng)業(yè)科技信息服務(wù)平臺為基礎(chǔ)，為農(nóng)民科技研修基地（單位）和研修人員提供相應(yīng)配套服務(wù)。凡命名的xx市農(nóng)民研修基地和參加研修計劃的農(nóng)民經(jīng)審核后均可成為xx市農(nóng)業(yè)科技信息網(wǎng)會員，享受會員各項服務(wù)。
四、實施原則
（一）自愿的原則：確立農(nóng)民科技研修基地及研修人員均本著自愿的原則。
（二）引導(dǎo)的原則：政府科技部門將采取一定的具體措施鼓勵建立農(nóng)民科技研修基地，支持農(nóng)民參與研修。
（三）分步實施的原則：農(nóng)民科技研修計劃是一項長遠(yuǎn)性工作，先示范性起步，逐步總結(jié)完善。
（四）統(tǒng)一的原則：制定統(tǒng)一的農(nóng)民科技研修計劃，確定統(tǒng)一的目標(biāo)、任務(wù)和措施。
（五）共同發(fā)展的原則：通過實施研修計劃，既要使參加研修的農(nóng)民學(xué)到致富本領(lǐng)，同時又要使承擔(dān)研修任務(wù)的基地得以發(fā)展，實現(xiàn)共同致富。
五、實施措施
（一）成立沈陽市農(nóng)民科技研修計劃領(lǐng)導(dǎo)小組：
組長：xx市科技局局長
副組長：xx市科技局副局長
成員：xx市科技局處長
區(qū)科技局局長
區(qū)科技局局長
區(qū)科技局局長
縣科技局局長
縣科技局局長
縣科技局局長
領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)在xx市科技局農(nóng)村處。
（二）農(nóng)民科技研修計劃納入全市科技計劃管理。對農(nóng)民科技研修活動中取得突出成績的研修基地或農(nóng)民科技研修人員，將以補助等方式給予資金支持。
（三）市科技局每年依據(jù)研修需求和基地狀況，確立年度研修專業(yè)和基地名錄，并公開選拔研修人員。在基地、研修農(nóng)民雙方本著自愿原則，協(xié)商簽訂研修合同后，研修項目方可正式實施。農(nóng)民科技研修計劃實施的具體管理辦法另行發(fā)文。
（四）研修計劃在實施中，以縣、區(qū)（市）為單位，以鄉(xiāng)村為重點，以項目和人才為切入點組織實施。
（五）對研修基地用工的區(qū)域范圍、用工數(shù)量及用工時間等，計劃管理部門要按照市場經(jīng)濟條件下客戶服務(wù)的關(guān)系，靈活組織實施。
實施方案 實施方案格式篇七
為了切實做好今年的防汛工作，確保全鎮(zhèn)人民生命財產(chǎn)安全，為全鎮(zhèn)經(jīng)濟社會的可持續(xù)發(fā)展提供支撐和保障，根據(jù)《中華人民共和國防洪法》和省、市、縣對防汛工作的安排部署，結(jié)合我鎮(zhèn)今年防汛工作面臨的形勢和任務(wù)，制定本實施方案。
防汛工作事關(guān)經(jīng)濟社會發(fā)展全局，關(guān)系到人民群眾的切身利益，是各級黨委、政府工作中的重中之重。能否充分估計我鎮(zhèn)防汛工作的主客觀因素，是今年做好防汛工作的關(guān)鍵所在。我鎮(zhèn)地域復(fù)雜，溝道較多，突發(fā)性、局部性暴雨時有發(fā)生，給我們的組織防范帶來很大難度，給全鎮(zhèn)經(jīng)濟和人民生命財產(chǎn)的安全造成嚴(yán)重威脅。加之防洪基礎(chǔ)十分脆弱，綜合防洪能力嚴(yán)重不足，又增加了我們防汛保安的艱巨性。再加上我鎮(zhèn)十年九旱，干旱缺雨的氣候環(huán)境，導(dǎo)致不少群眾對防汛工作意識淡薄，不同程度存在著麻痹思想和僥幸心理，有的溝道建有房屋，辦有企業(yè)，生活生產(chǎn)活動頻繁，存在不小的安全隱患。總之，今年我鎮(zhèn)的防汛工作有許多新情況、新問題，防汛形勢是不容樂觀的。因此，全鎮(zhèn)各村、片、鎮(zhèn)級機關(guān)、企業(yè)一定要保持清醒的頭腦，認(rèn)真宣傳貫徹《防洪法》，提高認(rèn)識，牢固樹立防大汛、抗大洪、搶大險、救大旱的思想意識，確立防汛工作就是服務(wù)全鎮(zhèn)經(jīng)濟社會經(jīng)濟持續(xù)發(fā)展的觀念，明確防汛目標(biāo)，強化防汛責(zé)任，繃緊防汛安全這條線，采取切實有效的措施，迅速開展落實好本鎮(zhèn)管轄范圍內(nèi)的防汛工作。
做好全鎮(zhèn)防汛工作，思想認(rèn)識是基礎(chǔ)，組織領(lǐng)導(dǎo)是保證。依據(jù)防汛工作行政首長負(fù)責(zé)制和部門負(fù)責(zé)制的要求。根據(jù)工作需要健全完善“一室、三組、一隊”的防汛工作機構(gòu)。具體分工如下：
1、鎮(zhèn)防汛指揮辦公室。負(fù)責(zé)全鎮(zhèn)防汛工作實施方案和防洪預(yù)案的制定、組織實施和督促落實等工作；有關(guān)單位傳遞汛情信息和上級指揮機構(gòu)的指示精神；負(fù)責(zé)接收和上報全鎮(zhèn)汛情和災(zāi)害情況；負(fù)責(zé)其他日常性工作。
2、鎮(zhèn)區(qū)防汛搶險領(lǐng)導(dǎo)組。負(fù)責(zé)制定防汛工作實施方案和防汛預(yù)案并組織落實；督促檢查落實鎮(zhèn)域險區(qū)內(nèi)的機關(guān)、企業(yè)、學(xué)校、村莊對所轄區(qū)域的河溝道、排洪渠等重點防洪設(shè)施的清淤、清障、維修等工作；負(fù)責(zé)在出現(xiàn)險情時，按照《撤離搶險工作預(yù)案》，組織群眾撤離，進(jìn)行搶險；負(fù)責(zé)組織10人的搶險隊伍和儲存水泥、鋼材、鉛絲、編織袋等充分的防汛物資；負(fù)責(zé)鎮(zhèn)區(qū)防汛的其他日常性工作。
3、溝道、堤壩防汛搶險領(lǐng)導(dǎo)組。分別負(fù)責(zé)各村、鎮(zhèn)級村關(guān)、企業(yè)防汛工作的組織、協(xié)調(diào)、督查、通報等工作。
4、搶險物料儲備調(diào)運組。在鎮(zhèn)防汛指揮部的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，負(fù)責(zé)全鎮(zhèn)抗洪搶險物資的儲備、調(diào)運工作，保證物資的足額到位和及時調(diào)運。
5、抗洪搶險隊。在鎮(zhèn)防汛指揮部的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，由鎮(zhèn)人民武裝部組織100名機干民兵，作為全鎮(zhèn)抗洪搶險的預(yù)備隊伍，做到嚴(yán)陣以待，召之即來，來之能戰(zhàn)，戰(zhàn)之能勝。
各村、片、鎮(zhèn)級機關(guān)、企業(yè)要在鎮(zhèn)防汛指揮部的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，開展防汛工作，一級領(lǐng)導(dǎo)一級，一級對一級負(fù)責(zé)，各級防汛工作要準(zhǔn)備到位。
防汛工作涉及面廣、范圍大、在全面防汛的同時，要突出重點。根據(jù)我鎮(zhèn)的實際情況，劃分為七大防汛重點：
1、鎮(zhèn)區(qū)。成家莊村是我鎮(zhèn)政治經(jīng)濟中心，機關(guān)多，人口多，居住密集，其防汛工作顯得尤其重要。但存在防汛設(shè)施條件差，排洪渠道也有影響行洪的淤積情況。嚴(yán)重制約著我們的防汛工作。因此有關(guān)村、片、鎮(zhèn)級機關(guān)、企業(yè)要認(rèn)清成家莊集貿(mào)市場防汛形勢的嚴(yán)峻性，采取得力措施，及時清除障礙，確保安全渡汛，鎮(zhèn)防汛辦設(shè)在政府水利站辦公室，負(fù)責(zé)組織汛前檢查和落實防汛責(zé)任，消除隱患。
2、溝、堤壩小流域。我鎮(zhèn)溝道狹窄，洪水來勢兇猛威脅大，且有些地段因人為設(shè)障，亂采亂挖，隨意傾倒，行洪能力較低，故涉及單位要有效采取防洪措施。
3、溝道。各村、片、鎮(zhèn)級機關(guān)、企業(yè)在汛前要對農(nóng)村防汛進(jìn)行一次全面認(rèn)真的檢查，特別是對溝道要進(jìn)行耐心詳細(xì)的排查，對隱患地段，必須明確專人負(fù)責(zé)管理，記錄在冊，尤其是骨干壩和大型淤地壩所在溝道下游的居民、學(xué)校、礦山、企業(yè)，應(yīng)以歷史最高洪水位和可能發(fā)生山洪暴發(fā)為標(biāo)準(zhǔn)，做好防汛工作，寧可信其有，不可信其無，因地制宜，采取防汛措施，對于不易防洪的區(qū)域，汛期必須搬到安全地帶。
4、重點企業(yè)。按照統(tǒng)一管理的辦法管好全鎮(zhèn)企業(yè)單位的防汛工作。各煤礦、洗煤廠、鋁鐵礦、磚場等企業(yè)要增強防洪意識、確立責(zé)任重于泰山的觀念，徹底解決有的防洪措施不到位，有的村河道內(nèi)隨意傾倒廢渣、廢土，有的井下串通，廢舊井口不封閉或封閉不嚴(yán)實出現(xiàn)透漏現(xiàn)象，還有的違章修建建筑物甚至隨意毀壞防洪設(shè)施導(dǎo)致排水不暢等影響行洪，影響企業(yè)安全生產(chǎn)的防洪工作問題。特別是建在溝道內(nèi)的企業(yè)要編報防洪預(yù)案，并于6月10日以書面形式報鎮(zhèn)防汛辦公室。對于沒有防洪設(shè)施或防洪工程不達(dá)標(biāo)準(zhǔn)要求（以歷史最高洪水位標(biāo)準(zhǔn)），汛前必須完成自保工程措施直到停產(chǎn)停業(yè)渡汛。分管企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)及下鄉(xiāng)人員要加強礦山企業(yè)的安全生產(chǎn)監(jiān)督管理。
5、縣、鎮(zhèn)、村、公路。今年是全縣公路建設(shè)年。鎮(zhèn)交通站人員將配合縣交通局對全鎮(zhèn)橋梁、涵洞組織汛前檢查并督促落實相關(guān)單位采取防汛措施，已運行的公路要修復(fù)防汛排水設(shè)施確保交通暢通。
7、地質(zhì)災(zāi)害。要特別注意山體滑坡、山洪泥石流等地質(zhì)災(zāi)害的發(fā)生，此項工作由土地站配合國土局檢查，對檢查中發(fā)現(xiàn)的問題及時處理，并將處理措施、結(jié)果以書面形式報鎮(zhèn)防汛辦公室。
1、實行防洪工作網(wǎng)絡(luò)制。在鎮(zhèn)防汛抗旱指揮部的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，鎮(zhèn)、片、村層層采取攔網(wǎng)式開展防汛工作。各村、片、鎮(zhèn)級機關(guān)、企業(yè)要制定切實可行的防汛工作實施方案，建立各村、片、鎮(zhèn)級機關(guān)、企業(yè)主要領(lǐng)導(dǎo)為組長的防汛領(lǐng)導(dǎo)組，對本轄區(qū)內(nèi)的防汛抗旱全權(quán)負(fù)責(zé)，即負(fù)責(zé)防汛值班，負(fù)責(zé)責(zé)任落實；組織汛前檢查險情，消除隱患，落實防汛工程的修復(fù)完善，清淤通道等；及時向上級防汛機關(guān)報告洪澇、冰雹干旱等自然災(zāi)害、災(zāi)情；協(xié)調(diào)本單位的抗旱搶險工作，組織100名基層民兵作為本村、片、鎮(zhèn)屬機關(guān)、企業(yè)的防洪搶險隊伍。鎮(zhèn)防汛抗旱指揮部要求各單位要成立部門防汛工作領(lǐng)導(dǎo)組，按照防汛工作分級分部門責(zé)任制，密切配合，協(xié)調(diào)一致，盡職盡責(zé)，在開展本部門防汛工作的同時，要認(rèn)真完成所包村、片、企業(yè)的防汛督查任務(wù)。對不達(dá)防洪標(biāo)準(zhǔn)的企業(yè)，尤其是溝道企業(yè)汛前進(jìn)行停產(chǎn)整頓。
2、實行防汛工作承包責(zé)任制。按照管理范圍劃分與責(zé)任劃分相統(tǒng)一的原則，主要采取三種責(zé)任制形式：一是鎮(zhèn)、村簽訂防洪保安責(zé)任狀，鎮(zhèn)政府鎮(zhèn)長為全鎮(zhèn)防洪保安第一責(zé)任人，并與各村、鎮(zhèn)屬機關(guān)、企業(yè)的第一責(zé)任人簽訂責(zé)任狀，對所轄區(qū)的防汛工作負(fù)責(zé)。二是防汛重點實行行政、技術(shù)雙向承包責(zé)任制：（1）本鎮(zhèn)境內(nèi)的防汛保安責(zé)任由鎮(zhèn)武裝部長負(fù)責(zé)；（2）溝道防洪安全工作、骨干壩、沿河及邊山峪口、溝道所在地（片、村）主要領(lǐng)導(dǎo)為行政責(zé)任人，鎮(zhèn)水利站人員為技術(shù)負(fù)責(zé)人。三是按照防汛工作分級分部門負(fù)責(zé)的原則，建立防汛抗旱指揮部承包本部門業(yè)務(wù)范圍內(nèi)的防汛責(zé)任制與相關(guān)的防汛責(zé)任。防汛責(zé)任制一經(jīng)落實就具有領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任和法律責(zé)任。
3、實行防汛工作責(zé)任追究制。按照“防汛工作哪個地方出問題由那個地方的責(zé)任人負(fù)責(zé)”的要求，各責(zé)任單位和責(zé)任人要以對黨、對人民高度負(fù)責(zé)的態(tài)度，扎扎實實地做好屬于自己責(zé)任范圍之內(nèi)的工作。防汛責(zé)任要貫穿到汛前、汛期及汛后的各個環(huán)節(jié)中，不允許出現(xiàn)空檔，不允許出現(xiàn)防汛走過場，尤其是防汛隱患嚴(yán)重的地段、工程要明確責(zé)任主體和行政、技術(shù)雙向責(zé)任人，做到采取措施得力，能夠安全避險，堅決杜絕在防洪工作上官僚主義、形式主義現(xiàn)象發(fā)生。對思想麻痹、辦事不力、推諉扯皮、玩忽職守造成重大險情和事故者一定要嚴(yán)肅追究責(zé)任。
4、實行防汛檢查督查卡記錄制。設(shè)置《防汛檢查卡》應(yīng)用到防汛檢查活動中。認(rèn)真組織防汛安全檢查。防汛安全檢查要專項檢查和全面檢查相結(jié)合，階段檢查和長期檢查相結(jié)合，貫穿于一年防汛工作的全過程。各村、片、鎮(zhèn)屬機關(guān)、企業(yè)首先要組織力量，對管轄范圍內(nèi)（尤其是險區(qū)險段）進(jìn)行地毯式的汛前檢查，做到不留死角，發(fā)現(xiàn)問題要當(dāng)場查明原因，提出處理方案限期處理，并一一記錄在案。對于短期內(nèi)不能解決的，則應(yīng)制定渡汛應(yīng)急措施并以書面形式報鎮(zhèn)防汛辦。汛期發(fā)生的水毀工程要修復(fù)，不宜停工的在建工程要有通過防汛演習(xí)的流汛措施，各種行洪障礙一定要按照“誰設(shè)障、誰清障”的原則迅速清除。如因清障不徹底，檢查不到位，責(zé)任不落實，處理不及時，給群眾利益造成嚴(yán)重危害的，要追究各村、片、鎮(zhèn)屬機關(guān)、企業(yè)一把手和有關(guān)人員的責(zé)任。
5、實行搶險抗洪保障制。（1）要備足必要的搶險物資，車輛和搶險隊伍，根據(jù)實際情況，制定切實可行的度汛方案，全面落實超標(biāo)準(zhǔn)洪水狀態(tài)下防、搶、撤等一系列措施。對搶險隊伍要進(jìn)行專門的思想政治教育和搶險業(yè)務(wù)培訓(xùn)，并對可能發(fā)生險情種類的險情地段進(jìn)行實地?fù)岆U演習(xí)。（2）鎮(zhèn)各站、所應(yīng)做到防汛應(yīng)急不斷路、不斷電、不斷電話、不斷雨情資料、不斷水文資料，確保抗洪搶險順利進(jìn)行。
6、防汛抗旱重大災(zāi)害報告制。嚴(yán)格按程序報告災(zāi)情。如發(fā)生汛情災(zāi)情時，必須先報鎮(zhèn)級防汛抗旱指揮部，任何單位和個人都不得越級或越部門上報，未經(jīng)鎮(zhèn)級防汛抗旱指揮部批準(zhǔn)，任何單位和人不得擅自向社會發(fā)布汛情災(zāi)情信息。
7、實行防汛工作不定期考核制。（1）鎮(zhèn)、片、村三級防汛系統(tǒng)要加強防汛隊伍建設(shè)，嚴(yán)明防汛紀(jì)律，規(guī)范防汛秩序健全防汛值班制度，從6月1日零時起至9月15日，要嚴(yán)格執(zhí)行防汛值班制度，必須堅持24小時值班，不允許出現(xiàn)值班空檔，領(lǐng)導(dǎo)干部要實行輪流帶班。值班要有記錄，上傳下達(dá)要準(zhǔn)確及時，保證汛情，災(zāi)情的及時快速傳遞。（2）鎮(zhèn)防汛辦負(fù)責(zé)對村、片、機關(guān)、企業(yè)的防汛值班進(jìn)行不定期抽查，發(fā)現(xiàn)擅離職守造成不良后果者，查實后通報全鎮(zhèn)，并報有關(guān)部門予以責(zé)任人黨、政紀(jì)處分。同時，對各村、片、鎮(zhèn)級機關(guān)、企業(yè)的整體防汛工作進(jìn)行階段考核計分，分別以村、片、鎮(zhèn)級機關(guān)、企業(yè)多條龍排隊，以此作為年終鎮(zhèn)黨委、政府考核村、片、鎮(zhèn)級機關(guān)、企業(yè)、部門責(zé)任制的重要參考依據(jù)之一。
實施方案 實施方案格式篇八
第一條、為了規(guī)范審計方案的編制、審核、調(diào)整和實施，實現(xiàn)審計目標(biāo)，保證審計工作質(zhì)量，根據(jù)《中華人民共和國國家審計基本準(zhǔn)則》，制定本準(zhǔn)則。
第二條、本準(zhǔn)則所稱審計方案，是指審計機關(guān)為了能夠順利完成審計任務(wù)，達(dá)到預(yù)期審計目的，在實施審計前對審計工作所作的計劃和安排。
第三條、審計機關(guān)在實施審計前，應(yīng)當(dāng)制定審計方案。
第四條、審計方案包括審計工作方案和審計實施方案。 審計工作方案是審計機關(guān)為了統(tǒng)一組織多個審計組對部門、行業(yè)或者專項資金等審計項目實施審計而制定的總體工作計劃。 審計實施方案是審計組為了完成審計項目任務(wù)，從發(fā)送審計通知書到處理審計報告全部過程的工作安排。當(dāng)一個審計項目涉及單位多，財政收支、財務(wù)收支量大時，審計組為了完成審計實施方案所規(guī)定的審計目標(biāo)，可以對不同的審計事項制定若干具體實施步驟和方法。
第五條、審計機關(guān)應(yīng)當(dāng)根據(jù)年度審計項目計劃的安排和審計準(zhǔn)則的有關(guān)規(guī)定，編制審計工作方案，對審計的組織方式、分工、協(xié)作、匯總、處理等事項作出規(guī)定，提出要求。
第六條、審計工作方案的主要內(nèi)容包括：
（一）審計工作目標(biāo)；
（二）審計范圍；
（三）審計對象；
（四）審計內(nèi)容與重點；
（五）審計組織與分工；
（六）工作要求。
第七條、審計工作方案由負(fù)責(zé)審計項目組織工作的審計機關(guān)編制，并下達(dá)到具體承擔(dān)審計任務(wù)的審計機關(guān)執(zhí)行。
第八條、審計實施方案的主要內(nèi)容包括：
（一）編制的依據(jù)；
（二）被審計單位的名稱和基本情況；
（三）審計的目標(biāo)；
（四）審計的范圍、內(nèi)容和重點；
（五）重要性的確定及審計風(fēng)險的評估；
（六）預(yù)定的審計工作起訖日期；
（七）審計組組長、審計組成員及其分工；
（八）編制的日期；
（九）其他有關(guān)內(nèi)容。
第九條、審計實施方案由審計組編制，經(jīng)審計組所在部門負(fù)責(zé)人審核，報審計機關(guān)主管領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)后，由審計組負(fù)責(zé)實施。
第十條、審計組編制審計實施方案前，應(yīng)當(dāng)調(diào)查了解被審計單位的下列情況，并要求被審計單位提供下列資料：
（一）財政財務(wù)隸屬關(guān)系、機構(gòu)設(shè)置、人員編制情況；
（二）職責(zé)范圍或者業(yè)務(wù)經(jīng)營范圍；
（三）銀行帳戶、會計報表及其他有關(guān)的紙質(zhì)和電子會計資料；
（四）內(nèi)部審計機構(gòu)和社會審計機構(gòu)出具的審計報告；
（五）財務(wù)會計機構(gòu)及其工作情況；
（六）相關(guān)的內(nèi)部控制及其執(zhí)行情況；
（七）相關(guān)的重要會議記錄和有關(guān)的文件；
（八）與審計工作有關(guān)的電子數(shù)據(jù)、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)文檔；
（九）其他需要了解的情況。
第十一條、審計組編制審計實施方案時，應(yīng)當(dāng)收集、了解與審計事項有關(guān)的法律、法規(guī)、規(guī)章、政策和其他文件資料。
第十二條、審計組對曾經(jīng)審計過的單位，應(yīng)當(dāng)注意查閱了解過去審計的情況，利用原有的審計檔案資料。
第十三條、審計組編制審計實施方案時，應(yīng)當(dāng)運用重要性和謹(jǐn)慎性原則，在評估審計風(fēng)險的基礎(chǔ)上，圍繞審計目標(biāo)確定審計的范圍、內(nèi)容、步驟和方法。
實施方案 實施方案格式篇九
一、指導(dǎo)思想：
養(yǎng)成教育是我校教育的根本任務(wù)和主要內(nèi)容，以培養(yǎng)學(xué)生的生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣，文明行為習(xí)慣為出發(fā)點，以有利于指導(dǎo)學(xué)生健康成長為目的，創(chuàng)造性地開展工作，狠抓落實，注重實效，形成特色，開創(chuàng)我校養(yǎng)成教育的新局面，大力推進(jìn)素質(zhì)教育。
二、工作目標(biāo)：
1、通過“禮儀習(xí)慣”教育，使學(xué)生逐步養(yǎng)成尊敬長輩，禮貌待人的優(yōu)良品質(zhì)，提高分清是非，美丑、善惡、真假的能力。
2、通過“生活習(xí)慣”教育，使學(xué)生養(yǎng)成講秩序，講公德，有理智的良好習(xí)慣，提高學(xué)生的生活能力。
3、通過“學(xué)習(xí)習(xí)慣”教育，教會學(xué)生科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，提高學(xué)習(xí)效率，促進(jìn)學(xué)生文化素質(zhì)的提高。
4、通過“節(jié)約習(xí)慣”教育，培養(yǎng)學(xué)生在節(jié)儉意識的前提下，較好地發(fā)揮人力物力效能，使學(xué)生養(yǎng)成艱苦樸素的良好習(xí)慣。
具體表現(xiàn)在以下方面：
1、禮儀習(xí)慣
1）尊重長輩，聽父母教導(dǎo)，不頂嘴，講話態(tài)度誠懇。
2）上學(xué)或外出回家見到父母、長輩有禮貌地問候，外出時向父母道別，說明去向。（寄宿生在校須外出時，要請假，并跟班主任說明去向）。
3）進(jìn)校第一次見到老師要主動向老師問好，進(jìn)出校門、上下樓梯遇見老師讓老師先行。
4）上課回答問題先舉手，跟老師說要起立，進(jìn)辦公室前喊“報告”。
5）同學(xué)之間要互幫互助，不強欺弱，不叫同學(xué)綽號。
6）參加升降國旗，要嚴(yán)肅、莊重、衣著整潔。
7）講話文明，不說臟話。
2、學(xué)習(xí)習(xí)慣：
1）課前要預(yù)習(xí)，學(xué)會帶著問題聽課。
2）課前準(zhǔn)備好學(xué)習(xí)用品，（桌上學(xué)習(xí)用品有規(guī)律的整齊擺放，用具和書本要分開放好）靜等老師上課。
3）上課專心聽講，不亂說亂動，勇于提問，積極回答，積極思考。
4）按時完成作業(yè)，做到獨立、耐心、細(xì)致。
3、生活習(xí)慣：
1) 按時起床，不睡懶覺。
2）起床、穿衣、洗漱、整理房間、吃飯行動快速、做事利索。
3）上學(xué)不遲到、放學(xué)及時回家，不在路上打鬧，不進(jìn)網(wǎng)吧、游戲室、歌舞廳等不健康場所。
4）講究個人衛(wèi)生，經(jīng)常剪指甲，不染發(fā)、不留長發(fā)，不穿奇形怪狀的衣服，穿戴整潔，不穿拖鞋進(jìn)教室。
5）積極主動打掃教室、寢室、不帶瓜子、糖果等進(jìn)入校園，不亂扔拉圾，不亂涂亂畫。
6）在家?guī)椭议L做力所能及的事。
7）住校生按時就寢，按時起床，尊重他人，不在寢室里講小話，更不能大聲喧嘩。
8）值日生要準(zhǔn)時打掃及整理寢室，確保寢室整潔、干凈。
9）注意安全，關(guān)愛生命，不攀爬圍墻。
4、節(jié)儉習(xí)慣：
1）用水用電要及時關(guān)閉開關(guān)，節(jié)約用水用電。
2）愛護(hù)桌椅、門窗，不亂攀折樹木花草。
3）愛惜禮物，不追求穿戴，不跟他人攀比。
4）愛惜糧食，不隨便丟棄飯菜，節(jié)約每粒糧食。
5）不隨便丟棄粉筆、掃帚、簸箕等教室、寢室用具。
6）正確支配零用錢，不亂吃零食。
7）不向父母提出過高的物質(zhì)要求。
8）在校園內(nèi)要隨時配戴校卡。
三、工作措施及方法：
1、及時糾正學(xué)生的不良行為，起到激勵和監(jiān)督作用。
2、聯(lián)系家長，爭取家長的配合，發(fā)揚家長對學(xué)生行為的指導(dǎo)和監(jiān)督作用。
3、及時批評和表揚涌現(xiàn)出的典型人物和先進(jìn)事跡。
4、每天早晨和課間操時間對班級的養(yǎng)成習(xí)慣進(jìn)行檢查，并將檢查情況納入優(yōu)秀學(xué)生評比。
5、每周一利用班會時間，由班主任對本班學(xué)生進(jìn)行養(yǎng)成習(xí)慣檢查，發(fā)現(xiàn)不良習(xí)慣，責(zé)任其改正。