心得體會是對自己在一段時間內的學習、工作或生活中的所思所感進行總結和概括的一種文稿。心得體會的撰寫幫助我更好地反思自身的行為和舉止，提高了自我管理能力。
第一次團課心得體會（模板16篇）篇一
第一次學團課，對于初中生來說是一個全新的體驗。團課是一種集體合作、共同學習的方式，旨在培養學生的團隊合作精神和領導能力。本文將就自己第一次學團課的心得體會進行總結，分享我在團課中的成長與收獲。
第二段：體驗與感悟。
第一次參加團課時，我既興奮又緊張。進入課堂后，老師宣布今天團隊合作的主題是解決一個復雜的迷宮。我們被分成小組，每個小組有一個指導老師。在解題過程中，我切身感受到了團隊合作的重要性。每個人都有不同的能力和觀點，只有通過充分的交流和協作，才能找到最佳的解決方案。當我們團隊成功地解開迷宮時，我感到非常的驕傲和滿足。
第三段：面臨挑戰與成長。
團課不僅僅是贏得勝利，更是面對困難和挑戰的機會。在團隊合作中，我遇到了意見不合、溝通不暢等問題。盡管一度感到沮喪，但我從中學到了寶貴的教訓。我明白了重視傾聽和尊重他人觀點的重要性，也學會了適時調整自己的立場。通過和團隊成員的相互幫助和鼓勵，我漸漸克服了困難，不斷成長。
第四段：團隊合作精神的培養。
團課培養了我對團隊合作精神的認識和理解。在團隊合作中，我們不僅要關注自己的成長，還要關心和幫助他人。團隊的力量是無窮的，只有團結合作，才能取得最佳的成果。通過實踐，我意識到團隊合作不僅僅是技巧的累積，更是一種態度的培養。只有在與團隊合作中付出自己的努力和奉獻，才能真正體會到團隊合作的力量。
通過團課的學習，我不僅積累了一定的知識和技巧，更重要的是培養了團隊合作精神和領導能力。團課讓我明白了只有與他人合作，才能實現自己的價值和成長。在未來的學習和生活中，我將堅持團隊合作的原則，與團隊成員共同努力，不斷提升自己的能力和素質。團課體驗讓我懂得了團隊合作是一種寶貴的財富，愿將來能與更多的人攜手合作，追求更加輝煌的明天。
第一次團課心得體會（模板16篇）篇二
作為一個新手，踏進健身房的大門時，充滿了期待與不安。第一次在團課時，更是感到興奮又略帶緊張。但最終的感覺卻是驚喜與滿足。下面我將分享我第一次團課的心得體會。
第二段：前期準備。
在普拉提團課開始前，我的教練進行了前期準備，介紹了普拉提的基本知識和動作要點。她還提示我們注意姿勢，呼吸和肌肉的參與度。這些詳情為接下來的課程打下堅實的基礎，并使我能夠更好地參與課程。
第三段：課程體驗。
普拉提團課中，每個動作都需要集中注意力，并配以正確的呼吸方式。當我們同時完成許多像腰部扭轉和伸展這樣的練習時，我身體的柔韌性得到了提升，肌肉也受到了訓練。當課程進入拉伸時，身體的放松感設計得讓我感覺猶如在享受一個懶洋洋的按摩一樣。
第四段：課程收獲。
團課提供了許多優勢，其中之一是與他人互動。我們都是來自不同背景和健身水平的人，但在普拉提團課上，我們成為了一個緊密團結的團隊。我們互相鼓勵，分享著成功的感覺，并且共同努力完成了整個課程。我們也從彼此身上學到了許多東西；可能是一種新的動作，也有可能是一個健身技巧或兩個或多個有效的拉伸方法。這個團隊精神大大鼓舞了我，使我無窮的動力。
第五段：總結。
總體來說，第一次團課讓我感受到了很多，不僅僅是練習身體的感覺，還有那種被取代的感覺。在我這個健身新手的一次高效團課后，我感覺更有動力和信心向健身目標推進。我已經在預定下一次課程了，并且已經向我的朋友推薦這種健身課程的優勢了。我期待著進一步加入到健身世界，為我的普拉提課程贏得更多的感受。
第一次團課心得體會（模板16篇）篇三
中國共產主義青年團是中國_領導的先進青年的群眾組織，是廣大青年在實踐中學習中國特色社會主義和共產主義的學校，是中國_的助手和后備軍。是按照民主集中制組織起來的統一整體。堅決擁護中國_的綱領，把馬克思列寧主義、鄧小平理論和“三個代表”的重要思想作為團員的行動指南，把深入貫徹落實科學發展觀，解放思想，實事求是，與時俱進，團結全國各族青年，為把我國建設成為富強明主禮貌和諧的社會主義國家，為最終實現共產主義而奮斗作為團員的奮斗目標。
作為一名合格的團員，在享受自我的權利的同時，更應當履行自我的義務，努力學習馬克思列寧主義、鄧小平理論和“三個代表”的重要思想，學習科學發展觀，學習團的基本知識，學習科學、文化和業務知識，不斷提高為人民服務的本領。宣傳、執行黨的基本路線和各項方針政策，進取參加改革開放和社會主義現代化建設，努力完成團組織交給的任務，在學習、勞動、工作及其他社會活動中起模范作用。自覺遵守國家的法律法規和團的紀律，執行團的決議，發揚社會主義新風尚，提倡共產主義道德，維護國家和人民的利益，為保護國家財產和人民群眾的安全挺身而出，英勇斗爭。理解國防教育，增強國防意識，進取履行保衛祖國的義務。虛心向人民群眾學習，熱心幫忙青年提高，及時反映青年的意見和要求。開展批評和自我批評，勇于改正缺點和錯誤，自覺維護團結。
對共青團的幾個標志有了更清晰的了解，中國共產主義青年團團旗旗面為紅色，象征革命勝利;左上角綴五角星，周圍環繞圓圈，象征中國青年一代緊密團結在中國_周圍。團的重要會議以及團日活動能夠使用團旗。中國共產主義青年團團徽的資料為團旗，齒輪，麥穗，初升的太陽及其光芒，寫有“中國共青團”五字的綬帶。它象征著共青團在馬克思列寧主義的光輝照耀下，團結各族青年，朝著黨所指引的方向奮勇前進。團的組織和團員應按規定使用團徽。中國共產主義青年團團歌為《光榮啊!中國共青團》。中國共產主義青年團團員證封面為墨綠色，象征著青春和朝氣蓬勃的青年運動;封面上方印有紅色燙金團徽，象征著共青團是團結教育青年的核心。
在這次學習中我認為對我幫忙的就是關于心理健康和大學生職業規劃的設定.進入大學以后，我對學習一向感到很迷惑，生活總感到枯燥、乏味、無聊。因為他的模式完全和高中不一樣.所以之前就是想到學什么就學什么，完全沒有計劃，學習效率很低，心境經常很低落。到考試時在突擊.這樣一來到考試時總會感到手忙腳亂的，覺得時間不夠用.
在這幾次團課中，教師談到了計劃和心理健康的重要性，在其中我學到制定計劃的方法和如何按計劃去做，以及怎樣堅持心理健康。相信這將對我今后的人生起到必須的影響作用。
盡管此次團課開展的時間不算太長，但我理解了很好的思想，更新和豐富了我的知識。讓我更加清楚，作為當代的大學生青年，應當珍惜時間，把握青春。努力創造出屬于自我的那份價值。
第一次團課心得體會（模板16篇）篇四
第一段：引言（200字）。
從小學起，我們便接受過許多個體課的教育，但在高中的團課卻給我們帶來了全新的體驗。初中時代的我們，不乏有著自我的個性和獨立思考能力，但隨著入學的高峰，學業的繁重和精神的壓力，我們更加渴望得到精神上的寄托和內在精神上的堅定。團課課程的實行，以集體與個人之間的相互依賴與促進，為我們提供了一個更加機動靈活的學習環境，不僅有助于解除焦慮情緒，還能讓我們從中受益，未來更能提高自身的競爭力。今天我將分享我的團課學習心得。
第二段：對團課的初始認識（200字）。
對于第一次學團課，我并不是很明白它在我的未來學習和生活中將扮演著什么角色。隨著老師的引導，團課開始了。最初的時候，我很擔心自己是否能適應這種全新學習模式，猶豫不決甚至有些害怕。不過，經過幾節課的學習，我逐漸發現，團課是能夠讓我們更輕松自如地與同學合作、交流的。團體學習讓我感覺更加自由自在，甚至更加專注。
第三段：團課中收獲與成長（400字）。
在團課的學習期間，我在“團隊合作”、“個人成長”、“自我發展等方面有了很大的收獲。首先，在團隊合作方面，團課教育強化了我的團隊意識，和大家一起完成難題，通過合作分工，不斷從團隊中汲取成長營養。同時，我們的集體教育中，那份互相理解、互相支持的感覺讓我們的心靈得到了一種全新的滋養。團課也培養了我的個人成長，讓我有機會與其他強者交流，促進自我的進步。我得到了許多建設性的建議和評價，這些都是在個體課堂上無法獲得的。在這里，我學會了更積極地思考，更直接地表達意見。遍體經歷了這樣的一番學習之后，我體會到了更多的自我發展，以及在未來的社交中給予自己更大的優勢。
第四段：團課的優勢（300字）。
團課的優勢在于能夠使我們體驗到許多的好處。在團隊學習中，我們能夠更加自主、自我指導，發揮出更強的承擔能力和責任感，從而加強自我的學習方法與思維。在這種思維模式下，我們可以更好地理解和掌握學科知識，更有效地解決困難。同樣，在團隊協作中，團課讓我體會到了更為深刻的團隊合作文化，為本已秉持的“誠信、協作、創新、共享”的理念，提供了一種全新的實踐機會。這種價值觀也將引導我走向未來各種社交形式。
第五段：總結（200字）。
團隊合作是一種全新的學習方式，對于我來說，團課不僅讓我深入了解學科知識體系，更使我在團隊合作和集體教育中收獲了很多。我相信，團隊合作和集體教育會在未來的學習中發揮出越來越明顯的作用，是我學習道路上一個比較重要的組成部分。團隊協作讓我與其他同學握手言和、學會不在沉默中妥協，更在團課中收獲關于人性關愛和人生意義的思考體會。在未來，我也會以一種全新的形式，把我在團課中學到的帶到我的學習道路上。
第一次團課心得體會（模板16篇）篇五
第一次參加團課培訓，給我留下了深刻的印象。這次培訓不僅讓我收獲了專業知識，還讓我體會到了團隊合作的重要性。下面，我將結合具體的經歷和感受來分享一下我的第一次團課培訓心得體會。
第二段：團隊合作的重要性。
團隊合作是我這次培訓的一個重要主題。在培訓過程中，我們被分成了幾個小組，每個小組都有不同的任務和責任。我們必須相互合作，共同完成任務。在這個過程中，我意識到團隊合作的重要性。每個人都有自己的長處和短處，團隊的成功與否取決于每個人的貢獻和配合。通過團隊合作，我們能夠互相支持、互相幫助，共同克服困難，實現目標。
第三段：專業知識的學習。
在團課培訓中，我們不僅學習了團隊合作的方法和技巧，還學習了大量的專業知識。通過講師的講解和實踐操作，我們深入了解了課程內容，掌握了具體的方法和技巧。這讓我對我的工作有了更深入的理解，也讓我更加自信和專業。此外，培訓還提供了許多案例和實例，讓我們能夠將理論知識應用到實際中，提升了我們的實踐能力。
第四段：溝通與表達的能力提升。
在團課培訓中，我們還進行了一系列的演講和表達訓練。通過這些訓練，我發現自己的表達能力有了明顯的提升。以前我常常緊張和害怕在公眾面前發言，而通過這次培訓的鍛煉，我的緊張感明顯減輕了，我能夠更加自如地表達自己的觀點和想法。這讓我意識到，溝通與表達的能力對于一個人的發展和成功至關重要。通過不斷鍛煉和實踐，我相信我能夠不斷提升自己的溝通與表達能力。
第五段：結語。
通過參加這次團課培訓，我不僅學到了很多專業知識，還提升了團隊合作、溝通與表達的能力。這對于我的職業發展和個人成長都有很大的幫助。我會繼續努力學習和實踐，不斷提升自己的能力，為團隊的成功和個人的成功做出更大的貢獻。同時，我也希望將我在這次團課培訓中的收獲與體會分享給更多的人，讓大家一起成長、共同進步。
第一次團課心得體會（模板16篇）篇六
團課是讓我們中學生一種全新的學習方式，通過集體活動來提升團隊合作和交流能力。這是我第一次參加團課，我深知它對我們的發展非常重要。在這次團課中，我學到了許多知識和技能，也收獲了很多體會和感悟。
第二段：團隊合作的重要性。
團課讓我認識到團隊合作的重要性。一個團隊中的每個成員都扮演著不同的角色，承擔著不同的責任。只有團隊成員相互配合，協作完成任務，才能取得最好的成效。在這次團課中，我們組分工合作，我負責總結分析，我的組員負責采訪和記錄。每個人都在自己的領域發揮專長，我們共同努力，最終取得了好的結果。
第三段：交流溝通的重要性。
團課也讓我認識到交流溝通的重要性。在團隊合作中，大家需要不斷地交流思想，分享想法，及時溝通意見，互相理解和配合。在我們的團隊中，由于溝通不足，我們曾經陷入了困境。但是我們及時調整了心態，重新進行交流，找到了問題的解決辦法。通過這次團課，我認識到只有通過有效的交流溝通，才能使團隊更加協調和高效。
第四段：發現自己的不足。
團課讓我進一步認識到自己的不足。在小組合作中，我發現我的溝通能力和組織能力還有待提高。在項目分工時，我沒有充分發揮自己的能力，沒有盡到應有的責任。在今后的學習中，我會加強自己的溝通能力和組織能力，不斷完善自己，提升自己，為團隊作出更大的貢獻。
團課不僅僅是一堂課，更是一次全面發展的機會。通過團課，我不但學到了知識，鍛煉了技能，還體驗到了團隊合作的樂趣。團課讓我認識到自己的不足，并激發了我改進自己的動力。通過團課，我明白了團隊合作和交流溝通的重要性。團課為我們中學生提供了一個鍛煉的平臺，有助于我們培養協作精神和團隊意識。我相信通過團課的學習，我們能夠取得更好的成績，迎接未來的挑戰。
第一次團課心得體會（模板16篇）篇七
7月5日，我們去丹徒區船艇學院進行了“法制陽光快樂成長”的軍訓。
來到學校，老師給我們發了礦泉水和帽子之后就上車出發去軍訓的地方。一路上，同學們在車子里說說笑笑，車廂里成了一片歡樂的海洋，興致可高了!
來到軍訓的大禮堂，范干事向我們宣布了軍訓的紀律后，就開始教我們唱軍歌《團結就是力量》：“團結就是力量，團結就是力量，這力量是鐵……”。同學們個個昂首高歌。范干事還教了我們拉歌口號：“一二三四五，我們等得好辛苦”等。
練完歌后，同學們在自己排長、連長的帶領下來到了一條小路上練軍姿，我被分在了四連七排，由向連長、王排長帶領。向連長告訴我們立正的要點：表情嚴肅，雙眼平視前方，四根手指彎曲，大拇指放在食指的第二關節，中指貼緊褲縫，腳跟并攏，腳尖分開約六十度，身體微微向前傾。盡管天空中飄下的毛毛細雨打濕了校服，但同學們絲毫沒有要退縮的意思，仍然按要求做好。
時間到了，終于到了我最期待的午餐時間了。我們坐了下來，我剛想提起筷子，開始大吃特吃，就聽范干事甩來一句硬邦邦的話：“不許吃!”。
過了好一會，我的肚子已經咕咕叫了幾次了，范干事終于說可以吃飯了。我才剛吃了不到一半，潘繼濤早已吃完了，他可真是“大胃王”啊!
晚上，我們回到學校開篝火晚會，老師給每人發了一根熒光棒，讓我們在晚會上揮舞。晚會開始了，同學們個個多才多藝，這真是八仙過海，各顯神通。我們在下面揮舞著熒光棒，一片光的海洋。
7月6日，我們去參觀了博物館，看見了許多青銅器、金銀器等，讓我大開眼界。下午，我們又去觀看了3d電影《動物總動員》。
這次軍訓真有趣，讓我知道了要團結協作，我希望以后多參加這樣的活動!
第一次團課心得體會（模板16篇）篇八
作為一個剛剛步入大學的新生，我參加了第一次團課活動，心中充滿了期待和好奇。團課作為一種集體性質的課程，帶給我了一種與個體課程不同的學習體驗。接下來我將分享我的體會和感受。
第二段：體驗收獲。
參加團課的第一天，我和其他同學一起站在教室前，聽著團課老師的號令，我們整齊地列隊進入教室。雖然我之前并不擅長與陌生人互動，但是團課的氛圍讓我不自覺地放松下來。在講座中，老師帶領我們進行團隊游戲和小組討論，通過直接的互動方式，我不僅學到了新的知識，還與其他同學建立了良好的關系。這讓我體驗到團課真正意義上的“團隊合作”。
相比于傳統課程，團課更加注重集體性和合作精神。在傳統課程中，老師通常是主導者，學生只需被動接收知識。而團課中，學生被賦予了更多的自主權和表達機會。我們可以分組進行討論，每個小組成員都有機會發表自己的觀點和看法。這種交流和互動，讓我更深入地理解了課程內容，并從不同角度思考問題。與此同時，團課中注重的團隊合作和溝通能力也成為學生必備的軟實力。
第四段：反思與改進。
盡管團課給我帶來了許多正面的體驗和效果，但是我也注意到一些需要改進的地方。在團隊合作中，個別同學可能會沉默不語，參與度較低。這可能主要是由于沉默同學的內向性格或者對團隊合作的不熟悉所導致。為了更好地發揮團隊的力量，我認為老師在課前應該給予更充分的引導和培訓，幫助學生克服團隊合作的困難，讓每個學生都能充分參與進來。
第五段：總結與展望。
通過第一次團課的學習，我深刻體會到了團隊合作的重要性，也發現了自身在團隊中的不足之處。我決定積極參與團隊活動，主動與其他同學進行溝通，培養自己的團隊合作能力。同時，我也期待未來團課中能有更多的創新和改進，使其能更好地發揮出團隊合作和個人能力的優勢，為學生的成長提供更好的平臺。
總而言之，第一次團課對我來說是一次難忘的經歷。通過這次學習，我對團隊合作的意義和價值有了更深刻的認識，也明白了自己在團隊中的角色和作用。團課不僅僅是一堂課程，更是一種交流和合作的平臺，幫助我們建立自信，培養交往能力。我相信，在未來的大學生活中，團課將成為我成長道路上的重要一站。
第一次團課心得體會（模板16篇）篇九
歲月無情，現在我已經成為七年級學生，告別了不情愿的小學生活，走上了坎坷的中學學習之路。今天，作為一名初中生，我想參加第一次軍訓，這也是一項非常嚴格的任務。
下午，我很早就到了學校，操場很熱鬧。校園里的學生在小聲談論軍事訓練。看著身邊的同學，都換上了全新的迷彩服。穿上之后真的不一樣了。大家仿佛都是真正的軍人！
終于，開學典禮開始了，所有的學生都來到了操場。領導講完后，我們開始宣誓“努力訓練，努力挑戰，報效祖國”。隨著響亮整齊的聲音傳出，我的心情異常激動！
夏令營開幕式后，學生們正式開始軍訓。
看，以下是我在軍訓中的獨特感受。——訓練的時候，教官對我們要求很嚴格，要求我們做每一個動作。在站姿的訓練過程中，每個學生都必須保持同樣的動作，直到我們腰酸腿痛。當時我心里想：我的褲子又肥又大，風一吹就粘在腿上。好癢，好想撓！這種魔鬼般的訓練確實折磨人，但鍛煉的是我們的意志。
經過長時間的訓練，教練讓我們休息一下。當我們聽到這個消息時，學生們都興高采烈，因為我們沒有受過這樣的訓練。閑暇之余，我感受到了軍人的疲憊。
涼風中，教官的聲音鏗鏘有力。我們聽口令，做相應的動作。雖然很辛苦，但是我們的訓練能像真兵一樣辛苦嗎？他們通常在烈日下練習，訓練實彈。
一天的訓練，一次又一次的挑戰，還有從未有過的發自內心的獨特感受。
軍訓的第一天，我學到了很多東西，因為那些士兵的性格和精神值得學習！
第一次團課心得體會（模板16篇）篇十
每個人都有自己的第一次，第一次買菜，第一次做飯.今天有機會鍛煉身體，一個人逛街！第一次買菜！
今天早上我起得很早。洗完梳完，聽爸爸跟媽媽說家里吃的不夠，準備買點蔬菜。聽到這里，我走過去說：“爸媽，今天讓我去逛街吧！”爸爸一開始不同意，但是在媽媽的支持下，爸爸同意讓我去鍛煉！第一次買菜！我想讓我父親把他想買的蔬菜寫在紙上：
一斤豆芽，半斤毛豆，兩根黃瓜。
到了之后，我把車鎖在門外，然后進了菜市場。哇，菜市場這么多菜！西紅柿像紅寶石一樣紅，毛豆像快樂的豆子一樣綠.剛走了幾步就看到買毛豆的那個。兩塊錢買了半斤毛豆。我走了半個菜市場才找到黃瓜。買了兩根黃瓜八根頭發，然后又走了。整個菜市場都沒發現豆芽。我有點氣餒，第一次買菜！但我又想了想：“這是我第一次買菜，只有成功，沒有失敗！”想到這，我又去了菜市場。黃天沒有幫助任何幫助過我的人。終于找到了1。買了一斤豆芽和七根頭發。任務完成后，我差點高興的跳起來，第一次買菜！我把蔬菜放在籃子里，打開車門，騎著自行車走了。
這件事我會印象深刻的！
第一次團課心得體會（模板16篇）篇十一
團課是加強團的思想建設的有效措施，是對團員青年進行團的基本知識、理想前途、組織紀律觀念、道德風尚等方面教育的有效形式。下面是有學生第一次團課。
歡迎參閱。
上周三開始，我有幸參加了揚州大學經濟學院的團課學習活動。作為一名團員可以說這次的學習讓我又一次正視了自己的團員身份，同時也如當頭一棒，提醒著我應該重新審視團員形象和責任。
說實在的現今大部分學生都是團員可是又有誰在待人接物的時候是用明確的團員的責任感來要求自己的呢?常言道:物以稀為貴。在大家都懵懵懂懂仰望那一面團旗，滿懷期待準備投身中國共產主義青年團的時候，一定對團的章程和團員的責任義務了若執掌，同時也想象著自己以后作為一個先進的團員，一定會用實際行動證明團的先進性和團員的積極熱情。可是隨著年歲增長，越來越多的人成為團員。團員之間缺乏比較性和競爭性，自然在思想上會懈怠。而在緊張的高中三年的學習生活過程中，高考如利刃架在頸上，恐怕在這種壓力之下，團的生活無法開展，而團員更會忘卻自己的身份和責任。正是在這種情況下，團課的學習顯得尤為重要，它使我們團員時刻能提醒自己要以身作則，提高自身修養。
這次團課學習活動總共進行了四次講座和兩次小組討論活動，學習的內容涉及各方面，起初我以為團課學習就是學習一些政治理論知識，這些老生常談的東西真的不是很感興趣，但通過四次講座，發現并非如此，團課學習的都是對我們日程的生活工作學習有積極幫助的知識。有關于高校共青團活動的組織策劃方面的，有教我們如何處理人際關系，如何了解自己，發展自己，有與日常生活息息相關的心理學教育，還有比較具有實用價值的應用文的寫作的講座。在課外，我們小組也組織了三次集中討論學習，對學生干部的工作責任和工作方法以及剛出來的《政府。
工作報告。
》進行了熱烈的討論。這幾次上課學習和小組討論雖然時間比較短，但讓我了解接觸了許多以前未曾關注的東西，也讓我對自己的學習工作等方面有了新的思考。
通過這次團課學習，我感受到了關注國家大事的重要性，在這次《政府工作報告》的討論中，了解到當今社會在經濟政治各方面面臨的機遇和挑戰，這次團課學習心得體會也主要就這方面說一下自己的看法。今年的這份工作報告同往年相比似乎包含了更多的含義，因為它出臺于特殊時期，我們知道，全球金融危機對中國也造成了不小的沖擊，作為全球第三大經濟體，中國能否作出有效決策，不僅僅攸關中國自身的發展，也影響到外部世界對經濟復蘇的核心。在報告中，溫家寶在財政預算方面推出了諸多措施，包括9500億元的預算赤字，9050億中央政府投資以及5000億稅務減免，還再次重申了“保八”的目標，也就是確保20xx年經濟增長率能達到8%左右。另外對于去年11月出臺的四萬億經濟刺激方案，溫特別強調絕不能把錢用于重復建設和一般性加工業，而應重點用于民生工程、“三農”、基礎建設、社會事業、節能環保和技術進步等方面，中央政府也會派特別檢查組進行監督。從中我們可以看到政府的基本思路就是追求長期目標與解決眼前困難相結合，把擴大內需與改善民生相結合。“保八”是目標，保民生是基礎。
另外通過這幾次團課的學些，認識到作為團員還應養成最起碼的道德素質，提高自身修養。遇事少抱怨，多從自己找不足。有則改之，無則加勉，不斷進步，修身達到一定境界。為人多付出，熱情待人，做人大方大氣。其實會后再思考，今天我們所要求的增強團員意識已經不單單是立足團的角度來要求其組織成員的思想升華，更實際點說，其實是在要求我們這一代人修身，提高自身素質。
我很高興自己能參與了這幾次團課。因為短短幾天時間讓我找回了自己三年的認知空白，彌補了自己思想上的缺陷。我想我更能理解團員的時代責任，今后也將用這種思想去要求自己不斷提升個人素質，也會和身邊同學共勉努力，增強團員意識。
通過團課的學習，讓我更加明確了作為一名當代中學生的政治使命和責任，讓我對黨和團有了進一步的認識，了解了黨的光榮歷史和不怕犧牲的精神，并堅定了我加入中國共產黨的決心。
青年時期是一個可塑性很強的時期，往往有許多潛能，被自己以各種理由忽略或否定。比如在為人處世方面缺乏自信心等等。但通過團校的學習后，讓我們知道作為當代大學生，當代的共青團員，應有充分的自信心去完成領導分配下來的任務和使命，團課的學習讓我們明白了應該如何使自己充滿自信心，去迎接和挑戰一切困難。
團課的學習注重培養學生的綜合素質。這可以使我們成為德才俱備的。毛主席曾經說過：“世界是你們的，也是我們的，但歸根結底是你們的，你們年輕人朝氣蓬勃，好象早晨八、九點鐘的太陽。希望寄托在你們身上。”未來將是知識青年充分發揮創造力和聰明才智的時代，于是我們應在課前留下我們報效祖國，報效黨和人民的期望刻苦學習的身影，留下“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂的無私奉獻精神。
通過學習使我進一步的明確了團組織和黨組織的關系，是我對黨的認識漸漸從朦朧走向清晰，明白了不僅要在學習中開創，還要進一步了解黨的條件，更要在實踐中不斷總結，不斷進步，理論聯系實際，才能成為一名合格的團員及一名合格的黨員發展對象。只有樹立了正確的入黨動機，才能具有持久不衰的動力，去刻苦學習馬克思主義、毛澤東思想、鄧小平理論以及“三個代表”重要思想，并將其作為自己的行動指南，更加自覺的貫徹執行黨的基本路線，把對共產黨事業的忠誠同執行黨的基本路線統一起來，在改革開放和現代化建設中積極作出貢獻，只有這樣才能在學習和生活各個方面，更加的嚴格要求自己，甘愿吃苦，不怕吃苦。
在團課的學習過程中，讓我們全面的認識了共青團，全方位了解了共青團的社會職能，深刻理解共青團現實和長遠的工作任務，從而找準了自我位置，認清責任，積極努力的做一個合格的共青團員，在實踐中學習中國特色社會主義和共產主義的先進性。共青團是中國共產黨的助手和后備軍，所以共青團扮演著重要的角色。在這其中必須努力學習一切團和黨的章程，貫徹和執行黨的基本路線和各項方針、政策。帶領我們實現共產主義的遠大理想和祖國的統一，為振興中華的遠大理想而奮斗。
今天團課我們看了團萱漫話-感悟。團萱漫話，以80分鐘動畫和數據的形式，更直觀形象的體現了祖國這幾十年來的飛速進步和蓬勃發展的碩果，讓我對的精神有了更加深刻的體會。
在短片之初，從我們黨的起源開始，黨員人數由1920xx年的50名到現在擁有8000多萬名的領導隊伍。講述了一個從推翻帝國主義、封建主義和官僚資本主意三座大山而建立起來的偉大政黨的歷程和辛酸，以及領導中華民族取得的巨大成績。我身為一個共青團員，并已遞交了。
入黨申請書。
對黨的偉大充滿著無限的敬佩和向往。黨的不僅是祖國領導政黨的大事更是關系人民生活的重大會議。他關系我們學習、就業、住房、醫療、社保等人民的根本權利和利益也是領導祖國人民更加繁榮富強的重大會議。從短片中我清晰的理解和認識了十八的四大主題即高舉中國特色社會主義偉大旗幟以鄧小平理論、“三個代表”重要思想科學發展觀為指導;解放思想改革開放凝聚力量攻堅克難;堅定不移沿著中國特色社會主義道路前進;以及為全面建設小康社會而奮斗。看似復雜的四個主題其實就是從旗幟、道路、人民自身的精神狀態、以及我們努力的目標四個方面短片通過簡單的邏輯和圖示生動形象的讓我們理解了黨的的四個主題。隨后又從經濟方面了解到我國在20xx年gdp總值上升到了世界第二僅次于美國;制造產業產出占世界19.8%是世界制造業第一大國;而我們鐵路營業里程也從20xx年的6.5萬公里在20xx年上升到了9.3萬公里。我國的綜合國力、國際競爭力、國際影響力以及人民生活水平、居民收入水平和社會保障水平在這幾年的大幅度提高這些都是在我們黨的偉大領導下不斷進步和復興起來的。
作為一個新時代的學生，我感到巨大的壓力以及動力。祖國的繁榮不是一朝一夕能夠建成的，需要無數中國人經歷一代又一代的努力。所以，的召開無疑給我們指引了方向。
第一次團課心得體會（模板16篇）篇十二
本周迎來了本學期開學以來的第一次月考，也迎來了我自己作為真正意義上的監考老師的第一次經歷，對本次考試可以說是有些許的期待也有些許的擔憂。
期待的是通過自己執教后的第一次考試，能對學生有一個很好的了解與把握，期待能看見學生的進步與成長，但期待的同時也擔憂著學生的成績不佳，無法為我們一個多月的學習交上一份令人滿意的答卷，畫上一個完美的句號。
但后來回想起來，想想最初自己錯誤的想法，不禁開始嘲笑起自己的幼稚，因為現在想來，不管學生考的是理想還是失利，都有其自身存在著的那好的`一方面，學生若考得理想，那就為學生的進步而快樂，鼓勵其繼續努力，再接再厲；學生倘若考試成績不夠理想，就把其看作一個知不足的好機會，從而查漏補缺，填充學生知識的不足或是還有欠缺的方面，這樣也不失為一件壞事。
但令人開心的是，晚自習后，有幾名性格活潑的女學生來找我，好像是來找我報喜一般，都說考得不錯，那時候聽見學生這么說，我頓時變得很開心，這充分說明我的努力沒有白費，學生課上也有在認真聽講，一種幸福感與喜悅感油然而生，并且長久難以揮去。
想到最初接我現在所教的班級時，任教老師對其過低的評價和當時不知實際情況的我聽信老師們的評價后，萬分沮喪，再到我在上課時看見孩子們在課堂上的優秀表現和實際行動，我再也不會感到沮喪，我會以真誠對待我的學生，付出耐心與愛心，因為我堅信只要我對他們充滿信心，他們必將是我最棒的學生。
考試已經圓滿結束，我期待著學生的好成績，但最終的結果卻是我難以預料的，可能是成績理想帶來的芳甜，也可能是學生成績不理想而帶來的苦澀，但不管最后結果如何，我都會做好準備，秉承“勝不驕，敗不餒”的精神，帶領學生不斷進步，伴隨他們成長，除此之外，在以后的教學活動和過程中更加努力地不斷提升和完善自己，不斷提高自己的專業知識水平。
成為老師才發現，“老師都盼著學生好”這句話已不再是一句空話，而是一最份真最美的情感。
第一次團課心得體會（模板16篇）篇十三
Java語言作為一種廣泛應用且不斷發展的編程語言，在現代技術領域具有舉足輕重的地位。在我完成第一次Java編程學習之后，我深感這門語言的強大，也深刻地體會到了需要在編程學習上投入更多的時間和努力。這篇文章將分享我的第一次Java編程學習過程以及我的心得體會，并總結了在未來的學習中需要注意和努力的方向。
談及Java學習的起點，我是通過很多書籍、網絡資源和課堂作業入門的。入門階段的教學主要集中在數據類型、Java類、變量、流程控制、循環語句和字符串等基礎知識上。思路和編程框架是編程語言學習的核心，因此對于初學者來說，正確的思路指導和建立基本的編程框架至關重要。在這個過程中，我認真學習了Java編程的基本框架，包括面向對象編程、類與對象模型、方法和構造函數等方面。此外，理解數據類型和數據結構，對于初學者來說也是非常重要的，因為它們是程序設計的核心。
第二段：Java語言的特點和優點。
Java語言有許多獨特的特征，這些特性使Java在很多領域中勝過其他語言，例如其開放性、極佳的拓展性、跨平臺性和強大的網絡支持等。Java語言的其中一個優點是其面向對象編程（OOP）的能力。這使得Java可以在開發程序時利用OOP的優勢，因此Java的可維護性和易調試性非常強。Java也具備代碼可重用性的功能，可以大大增加代碼的使用效率。Java內建編程文檔和API，為程序員提供了很多便利。Java的編譯器是自適應的，可以優化程序性能，從而提高程序的執行效率。
第三段：面向對象編程的精髓。
在Java學習中，我們涵蓋了許多面向對象編程的主題。面向對象編程將類視為對象的構造組件，它有屬性，有方法和有構造器。由于Java的編程風格采用的是面向對象編程（OOP），所以我需要了解面向對象編程的基本概念，例如繼承、多態和封裝等。一旦領會了面向對象編程的思想，我就可以準確地進行程序設計和模塊拆分。這樣可以從源頭上減少代碼重復、提高代碼的可維護性和可擴展性，從而提高程序的質量和效率。
第四段：不斷提高自我的技能和能力。
對于一個正在學習Java編程語言的人來說，了解新的開發工具和新的技術都非常重要。Java語言是開放源代碼的，這意味著可以通過自由的開發工具和框架來實現。當然，Java語言的發展速度快，新技術和新框架不斷涌現，我們也應該不斷地更新自己的技能和能力。同時，我認為Java的學習還需要堅持長期不斷地練習和思考，樣例編程和自己的實驗是提高編程技能的必要途徑。
第五段：結尾。
Java編程語言絕對是如今世界范圍內最重要的編程語言之一。在第一次學習Java的過程中，我從中獲得了很多經驗和啟發，這些都對未來的學習和技能提高是非常有幫助的。在未來的學習中，我要充分利用好再Java方面的不斷更新變化和新技術的涌現，不斷探索和實踐，從而提高自己的編程技能和能力。我相信，在不斷學習和實踐中，我將能夠掌握Java編程的核心，最終成為一名優秀的Java程序員。
第一次團課心得體會（模板16篇）篇十四
剛剛步進高中的校門，我們就開始了軍訓生活。這是我的第一次軍訓，感慨頗多。
累
假如要問同學們，這次軍訓最大的感受是甚么，我想應當就是累了。平常在家中，父母拿我們當寶貝，不舍得讓我們受苦受累，可是這次軍訓，我們在烈日下練習，在獨立中成長，在交換中收獲，面對很大的練習量，固然會讓我們有些吃不消，但堅持了幾天下來，我們還是適應了，這不但進步了我們的身體質，而且還鍛煉了我們的毅力。
新鮮
面對陌生的環境，陌生的同學，陌生的老師，陌生的教官，我們可能會有一種迷茫，但是在相處了幾天以后，我們便漸漸熟習了這一切，我們想了解太多因而便有了很多個話題，我們彼此了解，彼此熟習，漸漸的我們又有了好多新朋友。
思念
我們其中的大多數同學都應當沒有離開過家，沒有離開過父母。這次，我們第一次真正獨立，在這個進程中，說不想家是假的，想我們的爸爸媽媽，爺爺奶奶，想我們的家，想在家中的點點滴滴，宿舍里的同學們偶然圍在一起談論家里的幸福時光或是開心的事，在興奮的同時也會留下想念的淚水。讓我們更加曉得了家的重要性，更加曉得珍惜身邊的親人。
團結
在練習進程中我們變得更加團結。更快的融進了這個大家庭。就拿平常的練習來講，軍姿站立這個項目，全班站成一個方隊，都立正不動才會顯得整齊，只要有一個同學動了在隊伍里就會非常明顯，軍姿站立看似非常簡單，但真正做起來卻也是很困難的，站幾分鐘就會覺得腳掌發麻小腿發酸，但是為了班級的榮譽，我們只能選擇堅持。當我們的班級以最標準的姿態顯現在大家的眼前，我們的心中最多的是一種自豪感!
紀律感
到點集合，到點練習，到點吃飯，到點睡覺，到點做該做的事情，學校已幫我們把時間安排的很充實，我們要做的就是按時做好自己該做的事情。在練習的時候，就要嚴格服從教官的指揮，服從命令。在宿舍也要按時睡覺，按時起床，不能違反紀律，七天的軍訓，我們的紀律感明顯增強。
感動
軍訓期間，老師們不但是我們的老師，更是我們的朋友。在我們身體不舒服的時候在我們身邊照顧我們的是老師，在我們無聊之時在我們身邊跟我們聊天的也是老師。學校的各位領導和老師也是專心良苦，大概是怕我們覺得軍訓生活太單調因而便天天給我們安排講座，學長們的專心交換，老師們的諄諄教誨，都為了讓我們更加迅速的適應高中生活。給我們留下印象最深的應當就是軍訓聯歡會和俞敏洪老師的講座了吧，這些活動使我們的軍訓生活。
第一次團課心得體會（模板16篇）篇十五
第一段：引言（100字）。
團課作為一種集體健身方式，近年來越來越受到人們的歡迎。第一次參加團課，我們的感受總是格外強烈。我也曾經歷過這樣一次經歷，對于第一次學團課的心得體會，我深有感觸。
第二段：抱負與期待（200字）。
在第一次學團課之前，我內心充滿了對新鮮事物的好奇和期待。我希望通過參加團課，能夠鍛煉身體，增強體質，同時結交新朋友。我對團體合作的氛圍和集體運動的魅力充滿著期待，希望在這個過程中感受到團隊的力量和個人的成長。
第三段：初次參加團課的困惑（300字）。
初次參加團課，我發現自己面臨著許多困惑和不適應。首先，團課中的音樂聲、教練的呼吸引導，都讓我感到身心俱疲。這是我從未體驗過的感受，讓我有點擔心自己能否堅持下去。其次，團課中的合作互助也讓我感到困惑。隊友之間緊密協作的默契和高效配合，讓我感到與他人之間的拉開的距離。我開始思考如何與他們更好地融入團隊，如何更好地適應于團體運動的節奏。
第四段：成長與收獲（400字）。
在團課的過程中，我逐漸從困惑中找到了解決的方法。首先，通過與教練溝通，我得到了關于團課的愈發全面的認識。他告訴我，在團課中我們不僅要鍛煉身體，同時也要培養出習慣堅持的意識和毅力。其次，為了更好地適應團體運動的節奏，我積極主動地與隊友溝通交流，尋求他們的幫助和指導。通過與他們一起學習，我在團隊中感受到了合作時的力量和團結時的溫暖。我逐漸不再被困惑和排斥，而是積極融入團隊，在其中發光發熱。
第五段：總結與展望（200字）。
通過第一次學團課的經歷，我深刻地認識到集體運動的魅力和團隊合作的重要性。團課不僅僅是一種健身方式，更是一種培養思維和習慣的方法。在未來，我希望能夠繼續參加團課，不斷與隊友磨礪、進步，實現個人成長和團隊協作的完美結合。我相信，在團體合作中我能夠收獲更多，并且讓團隊在我的努力下變得更加優秀。
第一次團課心得體會（模板16篇）篇十六
第一次團課心得要怎么寫，才更標準規范？根據多年的文秘寫作經驗，參考優秀的第一次團課心得樣本能讓你事半功倍，下面分享【第一次團課心得通用6篇】，供你選擇借鑒。
通過學習使我進一步的明確了團組織和黨組織的關系，是我對黨的認識漸漸從朦朧走向清晰，明白了不僅要在學習中開創，還要進一步了解黨的條件，更要在實踐中不斷總結，不斷進步，理論聯系實際，才能成為一名合格的團員及一名合格的黨員發展對象，只有樹立了正確的入黨動機，才能具有持久不衰的動力，把對共產黨事業的忠誠同執行黨的基本路線統一起來，在改革開放和現代化建設中積極作出貢獻，只有這樣才能在學習和生活各個方面，更加的嚴格要求自己，甘愿吃苦，不怕吃苦。
在團課的學習過程中，讓我們全面的認識了共青團，全方位了解了共青團的社會職能，深刻理解共青團現實和長遠的工作任務，從而找準了自我位置，認清責任，積極努力的做一個合格的共青團員，在實踐中學習中國特色社會主義和共產主義的先進性。共青團是中國共產黨的助手和后備軍，所以共青團扮演著重要的角色。在這其中必須努力學習一切團和黨的章程，貫徹和執行黨的基本路線和各項方針、政策。帶領我們實現共產主義的遠大理想和祖國的統一，為振興中華的遠大理想而奮斗。
中國共青團是共產黨的后備軍，二者是相互關聯不可分割的。開展增強共青團員意識主題教育活動，是從源頭上切實加強黨的先進性建設，鞏固黨執政的青年群眾基礎的重要舉措，是堅持黨建帶團建、團建促黨建，增強共青團的吸引力、凝聚力、創造力和戰斗力的實際行動。我在此次對全團有重大意義的教育活動中也受益匪淺。
在高中團員似乎是個很模糊的概念，在大學中，終于有機會能夠上一期團課，通過這次認真而又系統的團課培訓和學習，讓我更加明確了作為一名當代大學生的政治使命和責任，讓我對黨和團的認識明確起來。
在我的印象中，團課似乎應該是枯燥無聊的代名詞，但是這期的團課卻并不是我想象中的那樣。開幕式上女老師的致辭嚴謹不乏風趣，莊重而不失活潑。深入淺出的讓我們全面的認識了共青團，全方位了解了共青團的社會職能，深刻理解共青團現實和長遠的工作任務，從而找準了自我位置，認清責任，積極努力的做一個合格的共青團員。同時老師在理論介紹的同時，還介紹了大量實例來為我們指引人生的方向，并給我們一個重新審視自己的機會。到了大學之后，課程沒有了高中的繁雜，生活沒有了高三的如箭在弦，不僅讓人稍有松懈。同時我對未來的人生方向一度陷入迷惘，內心的無助導致不定時的空虛。聽了老師的教導，我應該現在就理清頭緒，定好目標并為之不懈努力，不管將來遇到的是多么大的困難險阻，只要振作精神，以團員的標準，以入黨積極分子的標準嚴格要求自己，相信定會有所收獲。很感謝此次講課給我敲響了警鐘，讓我適時的認清自我，重新定位。
不僅系統的闡述了理論知識，團課還給我們安排了素質拓展來提高我們的綜合素質。通過小組相互交換物品并設置政府收稅看哪個組先收集完全的游戲，不僅加深了團校同學之間的認識交流，鍛煉了人際交往能力和口才，還加深了同學對政府經濟職能的理解。團課的學習注重培養學生的綜合素質，從而讓我們德才俱備。未來將是知識青年充分發揮創造力和聰明才智的時代，于是我們應在課前留下我們報效祖國，報效黨和人民的期望刻苦學習的身影，留下“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂的無私奉獻精神。
的最前列，先進性教育就是要培養大家與時俱進的意識，意識的形成不是一個短期過程，所以作好對作為共產黨后備軍的共青團員的意識教育工作顯得尤其重要。我們要摒棄只有黨員才要保持先進性的錯誤認識，團員更應該不斷學習，打好基礎，準備著為共產黨注入先進的血液!團課的學習注重培養學生的綜合素質。這可以使我們成為德才俱備的。
通過對于團史、團知識的學習，我認識到共青團員不只是一個膚淺的稱謂，不只是一種榮譽的象征;她應是一種內在責任的意識，內在愛國的熱情、誠信意識、創新精神。我深深地領悟到：“中國共產主義青年團是中國共產黨的后備軍，更是中華民族未來的生力軍。”在新世紀里中國發展面臨新一輪挑戰，更需要一大批青年人才，而我們大學生就是祖國的希望。”正如梁啟超先生說的那樣：“少年強則國強，少年富則國富。”
上周三開始，我有幸參加了揚州大學經濟學院的團課學習活動。作為一名團員，可以說這次的學習讓我又一次正視了自己的團員身份，同時也如當頭一棒，提醒著我應該重新審視團員形象和責任。
說實在的，現今大部分學生都是團員，可是又有誰在待人接物的時候是用明確的團員的責任感來要求自己的呢?常言道:物以稀為貴。在大家都懵懵懂懂仰望那一面團旗，滿懷期待準備投身中國共產主義青年團的時候，一定對團的章程和團員的責任義務了若執掌，同時也想象著自己以后作為一個先進的團員，一定會用實際行動證明團的先進性和團員的積極熱情。可是隨著年歲增長，越來越多的人成為團員。團員之間缺乏比較性和競爭性，自然在思想上會懈怠。而在緊張的高中三年的學習生活過程中，高考如利刃架在頸上，恐怕在這種壓力之下，團的生活無法開展，而團員更會忘卻自己的身份和責任。正是在這種情況下，團課的學習顯得尤為重要，它使我們團員時刻能提醒自己要以身作則，提高自身修養。
這次團課學習活動總共進行了四次講座和兩次小組討論活動，學習的內容涉及各方面，起初我以為團課學習就是學習一些政治理論知識，這些老生常談的東西真的不是很感興趣，但通過四次講座，發現并非如此，團課學習的都是對我們日程的生活工作學習有積極幫助的知識。有關于高校共青團活動的組織策劃方面的，有教我們如何處理人際關系，如何了解自己，發展自己，有與日常生活息息相關的心理學教育，還有比較具有實用價值的應用文的寫作的講座。在課外，我們小組也組織了三次集中討論學習，對學生干部的工作責任和工作方法以及剛出來的《政府工作報告》進行了熱烈的討論。這幾次上課學習和小組討論雖然時間比較短，但讓我了解接觸了許多以前未曾關注的東西，也讓我對自己的學習工作等方面有了新的思考。
通過這次團課學習，我感受到了關注國家大事的重要性，在這次《政府工作報告》的討論中，了解到當今社會在經濟政治各方面面臨的機遇和挑戰，這次也主要就這方面說一下自己的看法。今年的這份工作報告同往年相比似乎包含了更多的含義，因為它出臺于特殊時期，我們知道，全球金融危機對中國也造成了不小的沖擊，作為全球第三大經濟體，中國能否作出有效決策，不僅僅攸關中國自身的發展，也影響到外部世界對經濟復蘇的核心。在報告中，溫家寶在財政預算方面推出了諸多措施，包括9500億元的預算赤字，9050億中央政府投資以及5000億稅務減免，還再次重申了“保八”的目標，也就是確保09年經濟增長率能達到8%左右。另外對于去年11月出臺的四萬億經濟刺激方案，溫特別強調絕不能把錢用于重復建設和一般性加工業，而應重點用于民生工程、“三農”、基礎建設、社會事業、節能環保和技術進步等方面，中央政府也會派特別檢查組進行監督。從中我們可以看到政府的基本思路就是追求長期目標與解決眼前困難相結合，把擴大內需與改善民生相結合。“保八”是目標，保民生是基礎。
另外通過這幾次團課的學些，認識到作為團員還應養成最起碼的道德素質，提高自身修養。遇事少抱怨，多從自己找不足。有則改之，無則加勉，不斷進步，修身達到一定境界。為人多付出，熱情待人，做人大方大氣。其實會后再思考，今天我們所要求的增強團員意識已經不單單是立足團的角度來要求其組織成員的思想升華，更實際點說，其實是在要求我們這一代人修身，提高自身素質。
我很高興自己能參與了這幾次團課。因為短短幾天時間讓我找回了自己三年的認知空白，彌補了自己思想上的缺陷。我想我更能理解團員的時代責任，今后也將用這種思想去要求自己不斷提升個人素質，也會和身邊同學共勉努力，增強團員意識。
通過本期團課的學習，讓我更加明確了作為一名當代大學生的政治使命和責任，讓我對黨和團有了進一步的認識。中國共青團走過了80多年的風雨歷程，踏尋歷史的足跡，我們依然可以聽到廣大愛國青年在她的帶領下吹響進軍的號角，依然清晰地記得她凝聚青年在現代化建設中用血汗演繹的一段段感人的故事。
那么究竟該如何成為一名合格的共青團員，我想應該具備幾個方面。
1、要具有先進政治思想，增加民族自尊，自信，自強精神，樹立正確的理想，信念和世界觀，人生觀，價值觀，抵御腐朽思想的侵蝕，提高思想道德素質和科學文化素質。
2、要具有刻苦學習的精神和勤奮工作的態度，要努力學習科學文化知識，要勤學習，勤思考，勇于創新，認真工作，關心同學的工作，學習和生活，切實為同學，為班級服務。
3、要具有“嚴以律己，寬以待人”的作風，要在學習，生活，工作中起到模范帶頭作用，虛心向他人學習，團結同學，助人為樂，熱心幫助他人進步，開展批評和自我批評，勇于改正缺點和錯誤，自覺維護團結，顧全大局，誠實謙虛，在青年中起到表率作用。
在團課的學習讓我們全面的認識了共青團，全方位了解了共青團的社會職能，深刻理解共青團現實和長遠的工作任務，從而找準了自我位置，認清責任，積極努力的做一個合格的共青團員,在實踐中學習中國特色社會主義和共產主義的先進性。共青團是中國共產黨的助手和后備軍，所以共青團扮演著重要的角色。在這其中必須努力學習一切團和黨的章程，貫徹和執行黨的基本路線和各項方針、政策。帶領我們實現共產主義的遠大理想和祖國的統一，為振興中華的遠大理想而奮斗。
中國共青團是共產黨的后備軍，二者是相互關聯不可分割的。開展增強共青團員意識主題教育活動，是從源頭上切實加強黨的先進性建設，鞏固黨執政的青年群眾基礎的重要舉措，是堅持黨建帶團建、團建促黨建，增強共青團的吸引力、凝聚力、創造力和戰斗力的實際行動。我在此次對全團有重大意義的教育活動中也受益匪淺。
團課給了我前進的自信和動力。未入大學，認為大學應該是很輕松的，成績的好壞已經無關緊要，大學應該是一段好好玩的時光，不該有任何負擔。直到上了大學之后，我對未來的路感到迷茫，未來的路該怎么走?我該做一個什么樣的人?在了解了就業壓力之后，我對自己失去了信心，一個二流院校畢業，成績又不是很好的人會有著怎樣的未來，我對這個答案感到恐懼。
思想不同，所看到的世界是不同的。當你改變自己的認識時，會發現展現在你面前的是另一個世界。這是我上這次團課的感受。無疑正確價值觀的樹立對我們共青團員來講，不僅僅是一種需要，更是一種責任。它讓我從思想上對共青團有了更加深刻的認識。也對以后的工作有了更明確的認識。我們做為團員時刻準備著接受黨的任務。我們還應不斷在工作中打好基礎，高標準要求自己。作為黨的后背軍，我們時刻準備為黨諸如新鮮的血液，時刻準備為中華民族的崛起貢獻自己的力量!
為期兩周的團員培訓結束了,在這段忙碌的日子里,我學到了好多,豐富了自己的知識,也正確了解了有關共青團的更多動態和知識。
經過幾次團課，我知道了許多有關共青團的事,了解了中國共產主義青年團是中國共產黨領導的先進青年的群眾組織，是廣大青年在實踐中學習共產主義的學校;;是以共產主義精神來教育青年.它幫助青年用馬列主義、毛澤東思想和現代科學文化知識來武裝自己，引導青年在社會主義現代化建設的實踐中，鍛煉成為有理想、有道德、有文化、有紀律的共產主義事業的接班人.
我要努力學習,今后扎扎實實工作,爭取發揮個人特長,把自己的青春和熱血獻給我們偉大的祖國，把我們的力量獻給我們偉大的人民群眾,我仍然會用我的方式，為建設祖國的未來好好奮斗，把我的一切獻給我們偉大的團組織.
那些可愛敬業的老師們教會了我要愛自己的工作崗位,他們轉變了我們的觀念，調整了我們的視角，使我們看待社會上各種熱點問題時，不再盲目。在今后的日子里，我會努力的提高自己的水平,也會將這次團課學到的東西落實到現實的生活和學習當中.老師講課令我們知道了中國共產黨是青年的先鋒隊，是中國人民和中華民族的先鋒隊。共青團以全心全意為人民服務為根本的宗旨，讓我們有了一個好的心態學習!
在這些團校的同學的身上,我看到了自己的不足之處,自己的發展方向和自己近期的目標.有了目標,我就有了前進的原動力,我會用更多的精力來補充自己!
如何做一名合格的團員，我認為應當具有以下幾種意識：
一、自立意識。
我校向來重視樹立正確的人才觀和教育觀，以培養自我本事、自我教育與他人教育相結合的新型教育特色，以學生自我為核心的創新管模式，使學校成為學生的“精神家園”充分發揮了廣大學生的自主意識，你們要有高于一般青年的模范意識。高于一般青年的模范意識，即要時刻注意用團員的標準要求和鞭策自我，不斷增強做一名共青團員的光榮感和職責感。在學習和社會生活各方面起帶頭作用，努力成為執行黨的路線、方針、政策，勤奮工作，刻苦學習，遵紀守法，樹一代新風。
二、自律意識。
世界上沒有完全的自由，我們學生所謂的真正自由是嚴于律己，從我做起，并進取學習。美麗的學校是我們自我的家，為了使我們的家園構成一個整潔、舒適、寧靜的學習生活環境，需要我們每位同學從自我做起，從此刻做起，自覺維護校規校紀。你們在維護校規校紀方面要做到“六無”、即：學校無煙頭痰跡，墻面無腳印污穢，上課無次遲到早退，交往無不雅舉止，宿舍無違規電器，考試無抄襲作弊。但我們的自律并不等于墨守成規，自我束縛，我們的自律是力求上進的自律，是蓬勃向上的自律，它要求勤奮學習、提高科學文化水平、擴大見識面、不畏困難進取向上、勇于創新，做懷揣“六大”證書，練就“八套”本領的優秀人才。
三、創新意識。
創新是一個常談常新的話題，它是一個民族提高的靈魂，是一個國家興旺發達的不竭動力，也是一個政黨永葆生機的源泉，在學校發展的新階段，沒有解放思想實事求是的精神，沒有于時具進、開拓創新的勇氣，我們就難以克服現有的困難和應對未來的挑戰，也難以實現我校長遠的發展。期望各位同學能利用在校學習的大好時光，樹立創新的意識，鼓起勇氣，打好創新的知識基礎，培養創新的本事，掌握好創新的現代技能，為今后走上工作崗位進行創新實踐做好一切準備。