在制定策劃方案時，我們需要明確目標，并制定相應的策略和措施來實現它。以下策劃方案范文展示了不同層次和復雜度的策劃案例，適用于不同的應用場景。
公司組織策劃活動方案（優質15篇）篇一
為認真貫徹黨的教育方針，貫徹落實中央7號文件和國務院關于加強青少年體育增強青少年體質會議精神，搞好學校陽光體育運動已經成為共識。為進一步促進我校陽光體育運動的開展，全面推進素質教育，積極響應“全國億萬學生陽光體育運動”號召，大力加強學校體育工作，把學校體育工作作為全民健身運動的重點，切實提高大學生健康素質，以《國家學生體質健康標準》為依據，通過開展陽光體育活動，磨練青少年意志品質，培養集體主義情感，提升青少年耐力素質，再次掀起陽光體育運動的新高潮。為進一步促進我院的體育教學工作，切實提高學生體質健康水平，促進學生的全面發展。根據教育部《高等學校體育工作基本標準》和學校相關文件，特制定本方案。
學院成立大學生陽光體育活動領導組負責領導全學院的體育教學工作。領導組組長由分管教學副院長xx擔任，副組長由院黨委副書記、學生工作領導組組長xx和院團委書記xx擔任，成員為輔導員、學生會主席、團委副書記、體育部部長。陽光辦公室設在院團委。
（一）以宿舍為單位，全面開展基礎活動，保障陽光體育活動學生覆蓋率
舉辦引體向上（男）、仰臥起坐（女）、立定跳遠、臺階踏步、校歌、冬季長跑等五項全校性集體活動，組織在校非畢業班學生參加，確保陽光體育活動的學生參與率在人均5項以上，保障全員覆蓋。
（二）以班級為單位，持續開展重點活動，形成學生體育鍛煉常態化
將男子引體向上、女子仰臥起坐以及立定跳遠列為重點活動項目，要求學生以班級為單位于3月、4月、5月、9月、10月、11月每周進行訓練，每月進行一次測試，并詳細記錄每個階段的訓練數據和測試成績，培養學生參與體育鍛煉的習慣與意識，形成體育活動常態化、標準化。
（三）以社團為單位，聯合開展文化活動，推動體育活動形式創新發展
繼續引導和鼓勵我校各體育類社團開展各項特色體育活動，著力組織相關社團聯合開展體育嘉年華等三項覆蓋面廣、鍛煉度深的趣味運動型活動，以社團文化為平臺，努力促進學生體育活動形式的創新發展。
（四）以學院為單位，特色開展承辦活動，深化二級學院開展體育活動的主導性
繼續支持二級學院承辦至少一項全校型體育活動，以各學院陽光體育學生骨干為發力點，構思與設計學生喜愛的、具有影響力和吸引力的陽光體育活動，特別是與學生專業相關的特色型體育活動，開拓個性化陽光體育活動的窗口。
1、學生參加陽光體育運動每學期設置2個學分，三年制大一學生及五年制大一、大二學生由任課教師管理考核，學生期末體育課成績合格，可取得學分；三年制大二學生及五年制大三、大四學生由學院負責管理和考核，達到每天1小時運動的要求，可取得課外實踐學分。
2、大學生體能測試成績的使用。學生體質測試成績不合格者不能評獎、評優。畢業時，測試成績達不到50分者（三年制學生前兩年（五年制學生前四年）測試成績平均值的50%+畢業時測試成績的50%）按結業處理（因病或殘疾學生，憑醫院證明向學校提出申請并經審核通過后可準予畢業）。
3、院團委、學生體育部、各班每月第一周向學院體育教學領導組匯報本月陽光體育運動的實施方案。每月最后一周，上交活動總結、相關圖文資料。
4、輔導員負責組織本班陽光體育活動。院學生會負責各班陽光體育活動的考勤。
5、各班組織陽光體育活動情況每月進行評比，評比結果直接作為年度先進班集體、先進團支部等各類先進評選的依據。
1、輔導員組織班級陽光體育活動工作納入學院教學計劃，記入教學工作量。每學期按照19周計算，每指導一周計2個教學工作量（以班級為單位），每個工作量按35元發放課時津貼，班級陽光體育活動考核合格后予以發放。
2、加強安全教育、傷害預防和風險管理，穩健、有序地開展體育鍛煉，確?；顒影踩?，依法妥善處置傷害事件。
3、加強安全防范管理。團委學生會干部引導本班同學安全、文明、有序地參加活動。
4、如果遇到體育競賽，團委學生會干部提前到達比賽場地進行協調，各班快速、有序地進入比賽場地進行比賽。
5、遇到陰雨天不能進行正常室外活動時，有團委學生會干部組織另行安排。
1、陽光體育運動所謂“陽光體育運動”,就是讓學生走出教室,走進大自然,走到陽光下,享受陽光的溫暖,享受運動的快樂,讓運動給學生帶來快樂、帶來健康?！瓣柟怏w育運動”的主體是指大中小學生,其外延不僅指向校內、課內，而且指向社區、家庭和其他團體與部門。
2、“陽光體育運動”的緣起為促進我國青少年體質健康水平的不斷提高,強健青少年的體魄,黨中央、國務院于最近幾年對青少年體質健康問題高度重視，各行政管理部門采取種種措施以扭轉青少年體質連年下降的狀況。
3、發展各種身體機能的活動能力，促進學生身心正常生長發展，培養對體育活動的廣泛興趣和愛好，培養與同伴友好相處的品質。
4、以體育活動為載體，促進學生心理和身體健康，快樂的發展，提高能力，增強自信心，培養勇敢頑強、團結協作等品質。
5、享受體育活動的各種樂趣，將一些基本的技術技能在活動游戲中加以運用，增強能力，培養自信心和抗挫折的能力，注重活動安全、關愛他人、善于合作、勇于進取的品質。
公司組織策劃活動方案（優質15篇）篇二
活動地點：操場東區籃球場。
負責人：xx。
游戲規則：六人分為兩組，進行歌詞pk，游戲開始前放一首歌，領唱的一起唱，暫停時接唱方可接唱另一方可強唱，先接唱3首歌的'一方獲勝。
活動地點：主席臺前。
負責人：xx。
游戲規則：兩人為一組，多組同時進行，參賽者背靠背夾一個排球，游戲中手碰排球或排球落地需重新開始，負責人吹哨為開始信號，在規定時間內運球最多的一方獲勝。
游戲地點：百米跑到上。
負責人：xx。
游戲規則：三人以上參賽者為一組，參賽者依次排成縱隊，每個人嘴上叼一根吸管，由第一個人從桌上把橡皮筋掛到吸管上，然后傳給下一個人，以此類推，游戲中用手碰橡皮筋或橡皮筋落地需重新開始，在規定時間內傳橡皮筋最多一方獲勝。
活動地點：百米起跑處。
負責人：xx。
游戲規則：將有200個字謎掛在線上，猜正確可獲得獎品，需到負責人處確認答案正確才可撕下字條。
活動地點：操場。
負責人：xx。
游戲規則：兩個人一組，多組同時進行，一個同學（扮瞎子）背另一個同學（扮瘸子），背的同學眼睛需蒙住，被背的同學指引前進路線，繞過路障到達終點，最早到達的一方獲勝。
活動地點：主席臺前草地。
公司組織策劃活動方案（優質15篇）篇三
翠島花城社區決定在6月__日期間在全鎮廣泛開展慶端午活動。
一、活動時間。
20__年6月__日上午。
二、活動地點。
翠島花城社區。
三、活動目的。
了解端午節的習俗和來歷，參與端午節的一些慶祝活動。同時，通過端午節來了解中國的傳統節日，用心去體驗我國的傳統節日中蘊涵的意義，促進鄰里和睦。
四、活動主題。
五、活動內容。
(一)“話端午”演講、展覽活動。
1.設置一個主席臺，由故事員或朗誦員站在主席臺上發表演講或朗誦。要求每人講述一個與端午有關的故事或習俗。(發揮居民特長，講講他們眼中的端午，有助于年輕一代對傳統節日有更多感性的了解，更加熱愛如今的美好生活)。
2.開展端午知識展覽，設置關于端午節的展板不少于1塊，掛圖不少于10張，圖書不少于50本;邀請故事員講關于“端午節”的2—3個故事。
(二)“傳統廚藝+詩藝”比拼。
由參賽者自己準備材料，要求每人制作一道與端午傳統習俗有關的菜肴(本地菜肴、外地菜肴均可)，不僅要求菜的色香味俱佳，而且制作者要說出菜所代表的意義，并朗誦一首與端午有關的詩，詩可以是古詩，也可以是現代詩，可以是名家之作，也可以現場自己即興創作。(中國的傳統節日大多與吃有關，端午吃粽子，可算是全國通行的習俗，一般人對此也比較熟悉。但端午節在吃方面還有很多的習俗，而且各地也會有差異，除了南京端午的“五紅”之外，其他地區也都有傳統菜肴，如浙江吃大蒜蛋、吃薄煎餅等。屈原是一位愛國詩人，為了紀念他，所以有人把端午節還被稱作“詩人節”，本活動不僅要做出美味的菜肴，而且要讓每一道菜都帶上端午的色彩、詩意的色彩。評判的標準也必須兩者兼顧)。
(三)端午三創“衛生”大賽。
設計若干“衛生包干區”，按照參賽人數多少規定由一人或多人承包區內衛生。要求區內物品整潔，無灰塵，無蚊蠅蟲蟻。準備不同種類的綠色植物若干，清掃完畢后，要求參賽者從綠色植物中準確挑選出艾葉，并插于所打掃衛生區內。(“清明插柳，端午插艾”。端午節也是自古相傳的“衛生節”，人們在這一天灑掃庭院，家家都將菖蒲、艾條插于門楣，懸于堂中，激濁除腐，殺菌防病。艾蒿的莖、葉含有揮發性芳香油，它所產生的奇特芳香可驅蚊蠅、蟲蟻，凈化空氣。菖蒲的葉片也含有揮發性芳香油，是提神通竅、健骨消滯、殺蟲滅菌的藥物。如今的年輕人一般對傳統習俗了解較少，此活動不僅能讓年輕一代積極參與家庭事務，培養他們對家庭的責任，而且也有助于他們了解傳統風俗和自然植物，促進正在進行的三創活動)。
(四)傳授“制香囊手藝”
給每位選手分發一塊色彩鮮艷的絲布、一根可以掛在脖子上的細帶子、一張小紙條、一支筆、一些香藥、一付針線，若無香藥也可以綠豆或花生代替。每位選手利用手中的材料制作小香囊，在小紙條上寫下祝福和許愿的話，縫于香囊內。要求針腳工整，外形美觀。香囊制作完畢后，可以自帶，也可以送給他人。(小孩佩香囊也是端午節的習俗之一，傳說有避邪驅瘟之意。香囊內有朱砂、雄黃、香藥，外包以絲布，清香四溢，再以五色絲線弦扣成索，做成各種不同形狀，結成一串，形形色色，玲瓏可愛。本不僅讓居民自己制作香囊，并且要求在香囊內放入祝?；蛟S愿的小紙條，既滿足了小孩喜歡動手的要求，也符合少年兒童天真爛漫的個性)。
(五)包粽子比賽。
先由老師介紹包粽子的技巧，再給每位選手分發粽葉、糯米等食材制作粽子，評比出誰包得最好、最多(包粽子是端午節的傳統活動，但年青一代很大部分已經不會包了，這樣的傳統技藝一定要傳承下去)。
六、獎品。
各個活動評出前三名，獎勵粽子一個或咸鴨蛋一個加艾葉一把，其他參與者均為鼓勵獎，獎勵艾葉一把，體現“重在參與，重在開心”的活動原則。
公司組織策劃活動方案（優質15篇）篇四
三、活動時間：5月__日。
四、活動主題：粽葉飄香過端午，幸福和諧鄰里情。
五、參加人員：轄區居民。
六、活動安排及布置。
1、場地布置：進行現場勘察，準備各種活動道具，劃定活動區域。
2、準備各種獎品及紀念品。
3、配置節日音樂并拍照。
4、準備橫幅。
七、活動保障。
(一)組織保障。
為了使社區端午節活動健康、有序進行，特成立社區活動領導小組：
組長：
副組長：
成員：
八、活動內容。
1、其樂融融包粽子。
2、巧手做香袋。
3、鄰里贈香袋。
4、袋鼠運瓜。
5、蛋體彩繪。
6、寶貝健康爬。
九、活動說明：
(一)、其樂融融包粽子：通過預先報名的形式挑選手藝好的居民進行現場包，不計時間，材料由社區統一提供，將包好的粽子分發到居民。
(二)、巧手做香袋：通過預先報名的形式參加活動，自己準備好做香袋的相關材料，活動當天到現場進行做香袋比賽，社區將做好的香袋現場統一進行評比。
(三)、鄰里贈香袋：社區將預先準備好現成的香袋，活動當天對參與活動的小朋友進行分發，活躍節日氛圍。
(四)、袋鼠運瓜游戲：通過預先報名的形式以兒童家庭為單位參加，人數為3人，社區設定運瓜路線，聽哨音游戲開始進行計時，進行運瓜接力，限時3分鐘，按運瓜數量評選出前三名。(參與者一名必須是兒童)。
(五)蛋體彩繪：通過預先報名由一名家長帶一名孩子參加，材料由社區提供，參加活動者每人持一個鴨蛋，自由發揮，在蛋殼上現場作畫，一展身手，最終由社區評委評選出前三名。。
(六)寶貝健康爬：通過預先報名的形式參加活動，參與者為2周歲以下孩子，社區預先準備好場地，設起點和終點，在場地當中設置吸引孩子的障礙，由爸爸媽媽做引導，一起完成爬行任務，按時間取前三名。
公司組織策劃活動方案（優質15篇）篇五
活動地點：萬綠湖、野趣溝、鏡花緣、漂流。
活動車輛：一臺中巴車。
活動安排：
1、__月__日早9：30點北京大廈集合出發，前往河源。
2、12：00抵達河源后與當地旅行社接待聯系，對方接團安排導游、午餐。
3、午餐后游覽華南地區最大的人工湖萬綠湖，湖上游船觀光后前往鏡花緣風景區：溶洞探險、客家歌舞表演、游泳等。
4、入住新世界大酒店，四星級標準雙人間。安排晚餐。
5、晚餐后前往萬綠湖觀賞亞洲第一彩色音樂噴泉。
6、__月__日8：00開始早餐，9：00出發前往野趣溝自然風景區游玩，項目包括水上滑道，水中蹦極等，前往狐貍坳木徑攀爬，銀龍瀑布漂流。約5～6小時小時，午餐。
7、午餐后返回深圳。
活動費用：
1、290元/人，含全體人員三正餐一早餐、酒店住宿一晚、萬綠湖游船費用、景點首張門票及導游服務。
2、早餐為酒店自助式早餐，正餐標準為八菜一湯，酒店為四星級標準。
3、該活動經費不包括車輛費用。
當地接待：河源市大自然旅行社。
其他注意事項：
1、此次活動安排一部車輛，由辦公室王珺負責全程組織和安排，任何人不得在活動期間不打招呼私自脫離集體。
2、原則上工會活動不提倡攜帶家眷。
3、請參加人員自帶泳衣。
公司組織策劃活動方案（優質15篇）篇六
本次活動將分為兩個主要內容：一，xx級大一學生才藝大賽;二：學生會對在上學期學生活動中表現突出集體和個人進行表彰。兩個部分相互呼應，緊密結合。晚會流程具體安排如下：
晚會整體流程：
1、宣傳：由系學生會文娛部負責才藝大賽的班級宣傳工作，系學生會宣傳部負責海報通知的宣傳工作，最終確保大賽的宣傳工作達到。
2、才藝大賽的選手報名工作：有文娛部做好報名人員的統計工作及節目篩選。
3、外聯工作：由系學生會外聯部負責此次晚會的經費贊助工作，為晚會工作能夠順利開展做好資金準備。
4、嘉賓邀請：有學生會主席團及秘書處負責晚會嘉賓邀請邀請函傳送工作。
5、場地租用：和系部老師溝通，確定晚會時間以及場地的租用。
6、節目準備：參賽選手的初選、復賽，節目的反復斟酌、節目的豐富以及緊張的排練工作，最終確定節目參加決賽角逐。
7、表彰準備：學生會各部長做好總結工作，并羅列出部門上學期所開展活動，確定獲獎人員名單，為表彰大會作準備。安排具體人員進行表彰事物匯總以及材料準備制作。
宣傳部：海報宣傳，根據晚會需要制作一些宣傳物品
生活部：負責會場布置物品購買，以及邀請嘉賓、評委領導、老師的晚會用品購買
學習部：負責晚會當天ppt的播放以及音控室的音控監督控制由部長帶隊
外聯部：負責當天贊助商的招待，演員化妝工作
秘書部：負責當天新生才藝大賽選手分數匯總，以及名次計算
女生部：負責禮儀工作，包括嘉賓領導老師茶水供用和頒獎禮儀工作
素拓部：負責當天會場布置，以及道具演員物品管理
體育部：機動人員組成，協助紀檢部做好安保并負責二樓追光燈工作
注：以上各部門工作除特殊情況外，嚴格按照安排進行。部門工作部長負全責，各位部長必須嚴格監督部門干事認真完成安排工作，出現差錯，責任到人!晚會結束，學生會全體成員留下，恢復會場打掃衛生。
xxxx
相信活動能得到系領導與老師及廣大學生大力支持，且很順利的開展并取得一定的影響力!
晚會當天一切工作都為晚會能順利完成，一切工作都建立在晚會成功圓滿基礎上，一旦發生沖突，以晚會順利進行為準。各部門請密切配合相互協作。機械系團委學生會擁有此次晚會最終解釋權。
公司組織策劃活動方案（優質15篇）篇七
為了迎接教師節，xx中學團委、德育處決定組織開展以“師恩情深，感謝有您!”為主題的教師節感恩活動。
本次活動倡議學生用樸素的行動、自由多樣的形式表達對老師的真情和感謝，發揚尊師重教光榮傳統，使學生學會向師長感恩，感恩老師的愛心，感恩老師的勞動，感恩老師的教誨。同時通過這次活動加強師生交流，增進師生感情，構建更為和諧的師生關系。
“師恩情深，感謝有您!”教師節感恩系列活動。
1.開展“愛要說出來”活動。要求在9月10日教師節當天，在上課時統一大聲說“老師，您辛苦了，老師，我們愛您!”
2.開展“老師，我想對您說”活動。具體步驟如下：各班班長、團支書積極行動起來，深入到同學中間，廣泛收集節日同學們最想對老師說的話，各班委用卡紙設計教師節感恩樹，上面有“師恩情深，感謝有您”和“老師，我想對您說——”字樣，并與班主任商議張貼于教室內(也可在教室后面的黑板畫出感恩樹，并將紙條當樹葉貼上)9月9日晚自習后，各班級同學將想對老師說的話寫在各自設計的彩色紙上，并將紙條當作樹葉貼在“感恩樹”上。
3.“祝福送恩師”活動。從9月10日，各班團支部、班委獨立組織開展以班級為單位的感恩教師活動。要求各班認真發動、積極準備，號召學生用樸素、多樣的形式表達對老師最真誠的感謝。提倡自己動手，鼓勵積極創新，但以表達心意為主，反對鋪張浪費和相互攀比。
4.校園廣播站感恩教師聯播活動。ta在人生旅程上為我點燃希望的光芒，豐富我的心靈增添我的智慧，謝謝您!ta用生命的火炬照亮了我前進的道路，溫暖我的寒心指明我的人生，謝謝您!教誨如春風,師恩似海深。在這20x教師節即將到來的時刻，莘莘學子將用歌聲，用美文來表達對ta的深深愛意!廣播站教師節特別活動——“送上一首歌，遞上一篇文采”，具體活動要求如下：各班可到廣播站免費點歌曲，也可以寫點播信，贈送給喜愛的老師;免費點播時間：周一(9月10日)下午至星期五下午廣播時間。廣播站本周任何時段播放的歌曲與感恩、感謝老師有關。
5.開展“感恩主題班會課”活動。在9月10日星期一召開教師節主題班會，用意在于希望學生學會感恩，懂得老師的付出和辛苦，今后更加努力學習。要求：主題班會圍繞“感恩”話題進行，全班學生為教師朗誦一首歌頌老師的詩歌、全班學生為老師唱一首歌。(詩歌和歌曲各班自選)。黑板上要寫明“‘師恩情深，感謝有您!’教師節主題班會”字樣。全體下班老師參加。
6.給老師提一條建議活動：由學生自己以書面的方式給某某老師提一條建議或者以“某某老師，我想對你說”為題，寫出對某某老師的建議(學生可署名，也可不署名)。
7.給學生和教師一個倡議活動。倡議學生遵紀守法、勤奮苦讀、自立自強。要求班長在主題班會課上向全班同學宣讀《教師節倡議書》。同時我們倡議教師再次學習《中小學教師職業道德規范》，提高服務意識，形成“管理育人、教書育人、服務育人”的新理念。倡議教師結對一名特殊學生活動：對特殊學生(經濟貧困的家境貧寒學生、思想精神貧困的留守學生、學習貧困的學習困難學生等)實施手拉手愛心教育工程。如一次談心、一次關心、一次輔導等。
公司組織策劃活動方案（優質15篇）篇八
為隆重慶祝“五一”國際勞動節，豐富職工文化生活，體現生動活潑、團結互助的企業文化精神，提高員工隊伍的團隊凝聚力。為投入在緊張繁忙生產、經營工作中的廣大職工創造一個休閑放松的機會，特擬定本活動方案。
20___年5月x日14：00—17：00;。
卡拉ok歌唱比賽。
公司大會議室。
4、發放獎品、主任致閉幕詞。
（一）主辦部門：綜合辦公室。
（二）活動總指揮：__。
（三）活動策劃及主持人：__。
（四）裁判組：由各部門主管及兩名員工代表。
（五）后勤、物品采購及綜合支持：__。
對活動情況在公司宣傳欄內進行專題宣傳；
一等獎：1名獎金__元二等獎：2名獎金__元。
參與獎根據報名人數除一、二等獎外均獲得，獎品__元以內紀念品。
（一）比賽獎金。
（二）飲料、瓜子、花生。
公司組織策劃活動方案（優質15篇）篇九
活動前期：
1.通過班團委宣傳，讓許多其他自愿參與到此次活動的同學參與，以增加鍛煉，增進團結。
2.組織委員通過寫策劃書，交由團委核定、審批。3.向團委申請一臺照相機。辦公室書面寫申請。
一、活動目的：在三月學雷鋒活動中，再次打掃一次衛生，為保持校園清潔。在文明禮貌的三月組織大家來一次徹底的校園周邊衛生大掃除，也為提高大家的團隊協作精神，為大家創造一個優美的校園文化氣息。
二、活動主題：學雷鋒我先行。
三、活動時間：3月21—22日。
四、活動地點：校園廣告清理及湖南機電學院前門清掃。
五、承辦單位：
電氣工程系機電1110班。
六、活動參與者：
電氣工程系機電1110班全體同學。
負責人：趙攀李強主要工作：a.活動策劃。
b.協調各部工作。
c.參與活動，打掃衛生2)活動宣傳：
負責人：朱紹龍王獲帥主要工作：
3)班干部以及其他各個同學都是勞動者。
3、具體活動流程：
1)3月21日，貼出倡議書，倡導同學們熱愛校園，文明禮貌，愛護環境，杜絕野廣告。
2)3月21日下午一點開始拍攝校園內各處的野廣告，即拍攝即清除，既而拍攝清除野廣告后的干凈清潔。(主要分清楚拍攝前、拍攝后)。
3)3月22日張貼海報，將21日拍的照片，打成a4彩頁，張貼在倡議書的旁邊。
4)3月22日寫廣播稿于廣播站廣播。4、3月22日活動具體安排：
1)上午10點鐘，貼出倡議書，同時發布活動通知。
2)下午一點全班同學在德苑廣場集合，并聽從各組任務分配。
3)講明此次活動的目的，是保持校園周邊衛生，營造良好的學習氣氛。
4)由黃明明老師講話后，開始活動，義務清掃后門衛生死角，及校園野廣告。5)各組清掃完后，在德苑門前集合，進行合影留念。6)由代表進行此次活動的講評。5、具體任務分配：
注意:請每個人都帶上抹布，笤帚(寢室里的)，簸箕，還有塑料袋。能掃的掃，能擦的一擦，清除每一個死角，清除校園內的野廣告，有雜草也清理一下。徹底清掃，保持校園潔凈。
八.注意事項：
1.參加活動人員須遵守紀律，服從安排。2.在活動過程中注意安全，禁止打鬧。
3.在活動過程中注意大學生的形象，保持良好的精神狀態，在活動中對活動做好宣傳。
九、活動總結：
3月25日進行活動總結，并對優秀集體優秀個人進行表彰.
十、事后實踐組：
(1)設置學生信息平臺，用于學生個人看待解決學校周邊問題.設置野廣告貼吧，具體地方設在五棟公寓前面的宣傳欄，用一個宣傳板的1/3處。
(2)學校信息專欄的監督。其主要由電氣工程系系干切實負起責任，主要監督其內容是否具有積極意義。對于宣傳有害學校形象、教學等秩序及不健康廣告予以消除，并追究當事人責任。期間由生衛部和文明自律委員會協調配合完成。(3)野廣告貼吧需要定時清掃，主要由生活部負責。
十一、此次活動歸機電1110班全體所有。
公司組織策劃活動方案（優質15篇）篇十
為深入開展精神文明創建活動，倡導講文明、樹新風的社會風尚，充分發揮道德模范在我校精神文明建設中的示范引領作用，促進我校師生道德素質和文明程度進一步提升，決定在我校開展“學習道德模范、爭做文明市民”主題實踐教育活動。
以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，堅持科學發展觀，深入貫徹黨的十八大、十八屆三中、四中、五中全會精神，以建設社會主義核心價值體系為統領，全面落實《公民道德建設實施綱要》，全方位、多層次宣傳道德模范、學習道德模范，以增強誠信意識為重點，加強社會公德、職業道德、家庭美德、個人品德建設，進一步改善校風，營造良好的道德氛圍，推進我校的文明建設。
廣泛宣傳發動，營造濃厚氛圍。利用會議、簡報、宣傳欄等載體，積極宣傳學習道德模范和身邊好人活動，營造良好的輿論氛圍，使道德模范和身邊好人人人皆知。
（1）組織學習。全校各年級要以“學習道德模范、爭做文明市民”為主題，通過學習、個人自學等多種形式，組織學生認真學習道德模范吳成禮的先進事跡。在學習過程中，要做好讀書筆記，寫出心得體會，并對照社會主義榮辱觀要求，聯系自身思想切實改造主觀世界，不斷錘煉個人品德。
（2）全校人員要結合道德模范發動廣大學生在熟悉的人群中推舉好人，在日常生活中發現好事，并對好人好事進行廣泛宣傳，推動社會形成學習、關愛、崇尚、爭當道德模范的良好風尚。
我校全體人員要認真總結主題教育的經驗和成效，把主題教育融入文明校園創建過程。能夠馬上做到的，必須立即實行；需要逐步解決的，要積極創造條件，抓緊實行。同時，圍繞愛國、敬業、誠信、友善等道德規范，引導全體學生形成共識，建立道德建設的長效機制。
1、堅持典型示范與群眾為本相結合，重在教育提升。在開展學習道德模范和身邊好人活動中，大力宣傳道德模范的感人事跡和崇高品質，積極開展向道德模范學習活動。
2、堅持理論教育與實踐活動相結合，重在深入人心。在開展學習道德模范和身邊好人活動中，一方面，要繼續開展集中式的宣傳教育活動，讓我校學生首先在思想認識上牢記社會主義榮辱觀、社會主義核心價值體系等，切實提高大家的道德素養。另一方面，還要把學習宣傳道德模范融入社會主義榮辱觀學習實踐活動之中，融入學生思想道德建設之中。在全校形成學習、關愛、爭當道德模范的濃厚氛圍，使學習道德模范和身邊好人深入人心。
3、堅持集中學習與日常制度建設相結合，重在形成機制。在開展學習道德模范和身邊好人活動中，一方面，要集中力量，整合資源，認真抓好階段性學習工作。另一方面，要著眼長遠，建立健全長效機制，及時總結成功經驗，加強和改進薄弱環節。特別要進一步完善學習、評選、表彰道德模范和身邊好人辦法，建立健全學習機制、宣傳機制，確保學習活動長效開展。同時，要讓道德模范長期得到幫助引導和關懷，制定道德模范幫扶辦法，進一步制定完善關心幫扶機制，克服評出一批，丟掉一批，不起示范效果的現象。
公司組織策劃活動方案（優質15篇）篇十一
在秋實學院這個充滿愛的環境里，我們是一家人。師生相互團結，共同進步；學生干部要團結互助；無論是學院與系之間，還是系與班之間。每個人都應該搭建一座互助交流的橋梁，共創輝煌的未來。
互相幫助，互相交流，共同進步。
了解學院與系之間相互必要的學習信息和工作經驗，提高辦公效率和工作興趣；營造良好的工作氛《白話文·》圍，協調各項任務的開展。
心與心的交流。
高校學生會辦公室（或待定）。
12月初的周六。
1、他們介紹的方式。向部長提出學習、生活、工作中的各種問題；了解如何做好學生會辦公室，確立以后的工作目標。
2、互相交談的方式?；ハ嘟徽?，自由交流。
以座談會的形式交流討論，主要是關于工作中遇到的問題。
負責人應提前通知學院和系學生會辦公室所有內部成員，其他部門自愿參加。
1、組織機構負責人與部門辦公室成員坐交叉；
2、負責人簡要介紹交流會的各個環節；
3、從各自的部長向成員介紹自己；
4、按照交流會的方式進行；
5、在互動環節，負責人可以組織幾個有趣的游戲節目；
6、負責人請各位部長總結交流情況；
7、負責人要求各部門辦公室成員退出，活動結束。
（待定）。
公司組織策劃活動方案（優質15篇）篇十二
重新發現中國中醫太美，重新發現中國中醫太美。
1)普及中醫基礎理論知識。
2)傳播中國中醫文化，重溫中醫歷史傳奇。
3)認識生命，貼近自然，養成良好的生活習慣。
4)提高學生中醫理論水平，重新發現中國中醫太美。
主要采取以教學與講座相結合為主，視頻學習為輔的方式，邀請中醫學專業教師，中醫從業者專家學者，鐵桿中醫愛好者等一些具備豐富的中醫理論基礎的教師，中醫師等。同時播放一些名老中醫的優秀中醫理論知識教學和講座。經過他們的講座和教學，提高大家中醫知識理論水平，領悟中醫的偉大之處。
1、普及資料：
a)醫史介紹。
b)針灸的使用與急救。
c)中醫陰陽五行學說。
d)中醫經典著作介紹如：《黃帝內經》，《神農本草經》等。
e)中醫與生命。
f)常用方劑的使用等。
2、聯系嘉賓：
在活動開展之前，由外聯部負責人聯系好嘉賓教師，向嘉賓教師發送邀請書。確定好嘉賓教師后應當主動與嘉賓教師溝通，確定好所授課或者講座的方向與主題。同時及時和嘉賓教師聯系，通告其具體的時間地點，如嘉賓教師太多，因先制定好嘉賓的授課時間，然后傳送一份給嘉賓教師，如有時間上的沖突，應及時調整。
3、普及學習周期：
周期為一周，周一至周五晚上，每次授課或者講座的時間為2個小時左右。
4、參與人員：
本協會會員，中醫愛好者。
5、活動場地：
活動場地工作主要由組織部負責，具體要求是盡量保證在活動開展過程中，活動的場地不發生變動，能夠滿足我們活動開展的要求。場地確定后，要及時通告有關人員。
6、宣傳動員：
a)活動前三天，利用網絡，橫幅，展板，海報，傳單等方式進行廣泛宣傳。
b)在下課或吃飯時間設立專門的咨詢點，為大家講解回答活動相關資料。
以上工作主要由宣傳部門負責落實。
7、經費預算：
視實際情景而定。
8、贊助支持：
待定（由外聯部具體落實）。
公司組織策劃活動方案（優質15篇）篇十三
二、活動時間及地點。
1、活動時間：20__年10月29日(星期六)14：00——17：00;。
2、活動地點：老干處活動室。
三、活動目的。
增進社團成員了解，增進感情，增強社團凝聚力和社員歸屬感。
四、活動流程。
1、14：00——14)(：15簽到，領社員聯系表；
3、14：30——15：00會長講話，李老師講話；
5、15：20——15：40歌詞接龍(歌詞必須包含前一同學所唱的最后一個字)。
6、15：40——16：40游戲時間。
五、游戲內容。
1、團體、負責任的游戲——報數。
時間：30分鐘；
小組人數：10—15人；
所需：秒表，記錄員；
目的：促進團隊效率、使隊員看到團隊的責任心。
規則：小組按順序報數，要求準確、吐字清楚，時間少的勝出，輸的受罰，男生俯臥撐女生深蹲，第一次隊長10個或隊員5個，第二次隊長20個或隊員10個，第三次隊長30個或隊員15個。
2、傳球接力。
時間：20分鐘；
小組人數：所有人平均分組；
所需：球一個，秒表，記錄員；
規則：頭上胯下傳球；
目的：合作精神；
方法：小組成員排成一列，頭上胯下傳球，頭—尾—頭，時間少的為勝出。
3、皇帝旨意。
用紙寫上數字，然后折疊后以掩蓋數字，大家每人抽簽，水抽到最大的數字，就是皇帝，然后他就可以隨意安排一個任務，讓其他的人去完成。
六、活動分工。
考評部：負責簽到，發聯系表；
宣傳部：采集照片，寫活動總結；
組織培訓部：負責采購物品；
辦公室、外聯部、活動部：布置會場，維護現場秩序。
七、經費預算。
布置會場20元，買零食300元，總計320元。
公司組織策劃活動方案（優質15篇）篇十四
一、活動目的:。
運用新中國成立xx周年這一重要節點開展活動，是未成年人培育和踐行社會主義核心價值觀的重要工作載體。圍繞熱愛黨、熱愛祖國、熱愛家鄉開展主題活動，引導孩子們用核心價值觀引領人生航向，為實現中國夢而努力學習、奮發向上。
二、活動主題:祖國發展我成長。
三、活動安排:。
2.9月29日早上進行慶國慶主題升旗儀式。
3.紅領巾廣播站9月29日，進行“我為祖國生日寄語”專題的紅領巾廣播，請各班組織積極投稿。
4.利用9月29日班隊會，各中隊開展“祖國發展我成長”主題班隊會。
5.十一放假期間，3年級開展“我和國旗合張影”活動;4年級開展“愛我家鄉”繪畫活動;5年級開展“社會主義核心價值觀記心中”手抄報活動;6年級“祖國在我心中”征文活動。所有活動材料節后上交德育處。
公司組織策劃活動方案（優質15篇）篇十五
口算是數學中重要的組成部分，是學生學習數學的基礎，也是學生應該具備的基本技能?？谒隳芰Φ母叩?，對學生基本的運算能力有著極其重要的影響;口算能力的訓練，有助于培養學生敏銳的觀察力、綜合的思維能力及快速反應能力。為了培養學生的口算能力，特開展此次口算比賽活動。
二、比賽目的：
通過本次活動的組織、練習和實施，激發學生口算的興趣，同時提高學生的口算、估算能力，使學生具有必要的、扎實的口算基本功，從而落實課標所提出的“重視口算，加強估算，提倡算法多樣”的要求。從另一個側面展現學生的風采，對提高全體學生的計算能力和計算速度起到良好的`推動作用。
三、比賽內容：
一年級出20以內的加、減法口算。
二年級出100以內的口算與計算相結合，加減法口算和豎式計算。有余數的除法計算和口算。
四、實施辦法和時間安排。
1、參賽對象：一、二年級學生。
2、時間安排：一、二年級第十四周各班教師隨堂考試。
3、比賽地點：本班教室。
4、完卷時間：一節課(40分鐘)。
5、命題老師：一年級：于玲玉二年級：徐丹。
6、獎項：各班級從高分到低分評出一、二、三等獎。采取分班級提取名次(其中第一名為一等獎，共1名，第二名為二等獎，共2名，第三為三等獎，共3名。
7、獎勵方法：
一、二年級：一等獎：獎狀、鉛筆2支二等獎：獎狀、鉛筆1支三等獎：獎狀、作業本1本。
8、監考：(一年級)______(二年級)_______;。
9、評卷：小學部一、二年級全體數學老師。10、統分：小學部一、二年級全體數學老師。