優秀作文能夠準確表達作者的觀點，并給讀者以深刻的思考。以下是一些經典的優秀作文例子，它們以才思獨特和獨到的見解獲得了廣大讀者的認可。
世界因風度而精彩（模板18篇）篇一
今天，我讀了媽媽給我買的《悲慘世界》，這是一部聞名遐邇的世界名著，作者雨果，法國人。我看完后回想一下，故事的內容、情節都十分感人，催人淚下。
這本書敘述了這樣一個故事：主人公冉阿讓原是個誠實的工人，一直幫助窮困的姐姐撫養七個可憐的孩子，有年冬天找不到工作，為了不讓孩子餓死而偷了一塊面包，被判五年徒刑;又因不堪忍受獄中之苦四次逃跑，刑期加到十九年;出獄之后。苦役犯的罪名永遠地附在他的身上，他找不到工作，連住宿的地方都沒有。后來他受到一位主教的感化決心去惡從善;改名換姓埋頭工作，終于當上了市長，成了大富翁后他樂善好施，興辦福利，救助孤寡;然而法律卻濫判無辜，他為了不嫁禍于人毅然上法庭承認自己的真實姓名，并為救助孤女而逃出法律的魔爪。然而法律不容他，社會不容他，連他辛辛苦苦帶大的孤女也誤解他，他多年舍已救人，最后卻在孤寂中走向死亡，這是悲慘世界中的悲慘典型。
冉阿讓的一生，在痛苦中掙扎，卻有著舍己為人的情操!現在的我們，過著無憂無慮的的生活，只要人人做一件善事，哪怕是一件，世界就會變得更美好!
世界因風度而精彩（模板18篇）篇二
陽光不躁，清風正好。今天是個晴朗的日子，可我的心情卻是烏云密布，直直地跌入谷地。下午就是班干部競選了，我雖然萬事俱備，但只欠東風――勇氣。從小膽小的我，一旦遇上什么重要的事情，便會緊張不已，也就成了現在懦弱、膽怯的我。
時間似白駒匆匆逝去，轉眼間便是該要演講的時候了，看著同學們在講臺前聲情并茂地介紹自己，我只能眼巴巴看著他們，那渴望、羨慕的眼神卻抵擋不住因膽小的性格而無動于衷。
“下一個，小晉。”老師點了我的名。頓時，我的心“怦怦”狂跳，似乎在為我的“成功”提前喝倒彩。因為害怕，我賴在座位上不動，任憑老師同學們怎樣勸說，心里一直默念：我不行！我不行！我肯定會丟人現眼！頭則搖得像波浪鼓。“快點啊！大家都等著你呢！”“就是嘛！”我卻不斷念叨：“我不要！我不要！”我把頭埋得更深了。
“大家給一點掌聲，鼓勵一下小晉好不好？”老師率先說著。“啪啪啪！”教室里頓時爆發出一陣陣排山倒海般的掌聲。我的心不禁顫抖了。“你看，大家都為你加油呢！”老師輕聲對我說。我抬起頭，看見同學們那一道道鼓勵、肯定的目光，感覺有一種無形的力量鼓舞我向前。我緩緩站起身，小步地向講臺走去，而背后，則是同學們熱情的掌聲。
站在講臺上，原本自信的我，望著臺下五十多個同學，又不禁陷入慌亂，原本背得滾瓜爛熟的稿子，在頭腦里一瞬間變的空白，剛想張口，又迅速合攏。我心中滿是焦灼：怎么辦！怎么辦？現在該干什么？我呆若木雞地站在講臺上，緊張的汗水從額頭上脖子上滲出來，空氣中彌漫著緊張的氣息。
片刻，幾位同學帶動全班不約而同地鼓起掌來，相比剛才的聲勢浩蕩，要舒緩了幾分。聽著這悅耳的掌聲，我心中的恐慌、緊張感漸漸地消失了，取而代之的是自信，頭腦中的.文稿越來越清晰了，在掌聲中，我大聲地演講出了自己的心聲。
結語末了。又是那熟悉并溫暖人心的掌聲。若說前兩次的掌聲，是鼓勵與支持，這最后一次掌聲就是肯定與信任。因為有了這三次掌聲，令我改掉了膽小的毛病，為我的人生，添加了一筆耀眼的色彩。
這段經歷告訴我：在人生途中，當人別遇到了困難，在他猶豫不決時，請給予他一些掌聲吧，這是一種鼓勵，一種認可。這看似微不足道的掌聲，卻是給予了他人莫大的幫助與力量，讓他不會為將來的自己而后悔當初！
世界因風度而精彩（模板18篇）篇三
在這個世界上，每個人都是與眾不同的。世界雖然不一定會因為你而改變，但世界一定會因為你的存在更加精彩。
那是秋日的一個早晨，我早早地起了床，下樓去買早餐，轉入一條巷子里，這條巷子里飄著一股潮濕的腐臭味，令人作嘔。里面的地面上全是別人扔的垃圾、喝完的豆漿杯子、各種的塑料袋，又臟又亂又差。偶爾有一兩個人捂著鼻子飛快的跑過。突然，我看見不遠處有一個瘦小的身影，正彎著腰低頭忙碌著。那是一位看起來大概四、五十歲左右的環衛阿姨—她的黑發因為太過于操勞，而白了一大半；她的皮膚被太陽曬得黑黝黝；臉上也有一些細細、淺淺的皺紋了，那雙手因為勞動而布滿了老繭。此時，她拿著掃把一下一下的把地上的落葉和垃圾全部掃在一起，再鏟起來倒進她的三輪車里。一陣風吹了過來，把她剛掃起來的一個塑料袋吹了起來。我快步走過去，撿起了那個袋子，仍進了阿姨的.三輪車里，她看著我，露出那潔白的牙齒，笑了一下，說了句謝謝，又埋頭去掃地了。
“阿姨，你為什么要這么辛苦的掃地呀，”我開口問道，“因為這是我的工作呀，而且把地掃干凈大家也會覺得舒服一些，誰不希望有一個干凈的生活環境呢？”阿姨和善的說。哦，阿姨這么辛苦的是為了大家啊！我深受觸動。阿姨又繼續往前走，凡是她經過的地方，都變得干干凈凈的，不久之后，這條巷子內發生了翻天地覆的變化—垃圾全都不翼而飛，消失不見了，一堆堆的落葉覆蓋在一旁花壇的植被上，地面上的污水，全部被她用清水沖洗干凈了，露出了地面原來的顏色，一些還能再回收利用的東西都被她分類用繩子捆好，一捆捆的擺在路邊，好讓別人回收，她甚至還買來了兩瓶空氣清新劑噴向空中，使空中的惡臭消散了，讓人聞起來舒坦多了……我看著巷子的變化，心里充滿了對那個阿姨的佩服。
“阿姨，這個世界，因你而精彩！”我對著她的背影在心中大喊道。
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世界因風度而精彩（模板18篇）篇四
——題記。
每個人都具有自己獨特的世界，獨特的世界總是因為有愛而獨特。我的世界也充滿愛。
幼時牙牙學語，是你不厭其煩地教我發音；童時滿街亂跑，是你仔細地縫補我破口的衣服；兒時讀書寫字，是你用溫暖的聲音為我講天說地……母親，是你賜予我生命，是你喂養我身體，是你教會我做人。我的世界里，總少不了每日你端來香氣撲鼻的飯菜，總少不了每日你對我的噓寒問暖，總少不了每日你對我無微不至的關懷。當我犯錯時你會教育我，我的心中也不再有溫暖的陽光，而是你嚴厲的話語化作暴雨把我心淋透，不過，很快心中的雨會化作絢麗的長虹，指導我走向成功。
在充滿知識的教室里，仿佛身旁的空氣都是精神食糧。與同桌肩并肩，求知的目光時刻不離黑板；與伙伴手拉手，快樂的友誼傳遞你我心間；與死黨一起走，不怕困難不怕挫折，因為我們一起走。朋友，在我哭泣時你沉默著遞來手帕；朋友，在我難過時你努力地逗我開心；朋友，在我遇到困難時你伸出幫助之手……。我笑，你陪我笑，我哭，你想方設法逗我笑。我的朋友，有你在，我很知足。
因為我的世界中有你—生命中每一位過客！
過客，匆匆走過我的世界，沒有太多的記憶，但你畢竟來過。每一位過客，或許帶給我了幾秒的歡笑；或許帶給我了幾分鐘的哭泣；或許帶給我幾小時的反省；或許改變了我的人生。過客，因為你，對我來說，也點綴了我美麗的世界。我的世界，雖然不是轟轟烈烈也不是芳名千里，但是我的世界因為有你，因為你們，而閃爍著獨特的風采！
不會低頭，不會灰心，不會羨慕。
世界因風度而精彩（模板18篇）篇五
最近，我讀了法國著名作家雨果享譽世界的代表作之一《悲慘世界》。
這本書敘述了這樣一個故事：平民冉阿讓由于饑餓過度偷了一個面包，使他在監獄里度過了黑暗的。出獄后，他受到了人們的歧視，受到一次又一次不公平的對待，冉阿讓再度陷入絕望之中，他決定報復這個社會。就在他實行報復行竊大主教的第二天就被警察抓住，以為將再次面臨牢獄之災的時候，奇跡出現了，這位善良的主教沒有告發他，而是用他的仁慈之心改變了冉阿讓的后半生，幾年后，他改換身份，盡全力幫助別人，想多做些好事來彌補從前犯下的罪過。但當人們知道他從前是個苦役犯后，都帶著歧視、刻薄的眼光看他。最后，冉阿讓奮不顧身地將在街壘戰中受傷的馬利尤斯救出，成全了一對年輕人的婚姻，但自己卻一度受到誤解，抑郁成疾，最終凄慘地死去了。
“人間所有的勇氣，所有的美德，所有的英雄品質，所有的神圣精神，他都具備。”這是在小說末尾，貴族青年馬利尤斯知道冉阿讓的身份后對他發出的評價。
有時候，人犯錯不是因為自身的問題，而是因為被逼到了黑暗的角落，如果能給犯錯的人一束陽光，一個改過自新的機會，讓他從黑暗中走出來，那該產生多么巨大的變化呀!
雨果認為，世界上存在著兩種法律：高級的法律是仁慈和愛，它可以杜絕罪惡，喚醒良知;低級的法律是刑罰，它只會激起人的反叛心而加深犯罪。前者體現者為卡福汝主教，他用道德感化和博愛喚醒了冉阿讓的良知，使他成為真正的人;而后者的代表是警探沙威，他如鷹犬一樣跟蹤冉阿讓，迫害走投無路的芳汀，如冷血動物，他最后的投河，標志著當時法律在崇高道德面前的渺小。
“只有愛，才能消滅世界上的一切不幸”現實生活中，平凡的愛隨處可見：當你沮喪不已時那溫暖的擁抱;當你激動萬分時那熱情的擊掌;當你憤怒難堪時那理解的目光……是的，愛或是一句親切的問候，或是嚴厲的批評，或是人們之間的互幫互助，愛或許只是一個微小的動作。
愿人與人之間少一點自私、貪婪和算計;愿我們每個人都像冉阿讓一樣懷著一顆博愛、寬容、感恩的心去看待這個社會，去對待周圍的人;愿人們的靈魂都是高尚、謙卑的。這樣，不論你的出身、地位、學歷、財產如何，你只要有一顆高尚純潔的心靈，就可以照亮身邊的人，也只有這樣的人，才配稱得上一個真正高貴的人!
世界因風度而精彩（模板18篇）篇六
行步匆匆，車水馬龍，我們共處在現實這個喧囂的世界中。但是你是否為自己找到了一個寧靜的世界？詩書畫印里便有屬于我的世界。
你還沒找到屬于你的世界？別著急，我也是今年才與它相逢的——筆墨丹青。
身邊學習中國畫、尤其是寫意畫的朋友著實太少。名師難遇，我忽而萌生了自學的念頭。只需在一個不太煩躁的時間：清晨、上午、下午或晩上，我喜歡有一點陽光，翻開現代畫家編的淺顯易懂的教材，鋪開宣紙，學著書上告墨、運筆。
“畫了半天，你的荷花真不像荷花！”媽媽不解地看我的拙畫。
我也學得不像。且以樂己志嘛！
為什么又要“像”呢？多看了一些寫意畫，我越發地感到它們“像”了。“像”什么呢？縱觀大師，齊白石畫的不是靈動的蝦，而是蝦的靈動；徐悲鴻畫的不是俊美的馬，而是馬的俊美……想到這些，我忍不住一拳擂在《薺子園畫譜》的封面上。
“你又在想什么？畫這些怪畫都畫得這么激動！”媽媽被近乎癡狂的我嚇到了。
這里的確有屬于我的世界！
“詩書畫印”自古以來都是一家，但隨著科技的進步，精于“印”的人越來越少了。曾教我西洋畫的老師如是說。
我本來對精細的手工就很感興趣，在老師的鼓舞下，我又自學篆刻，竟也無師自通。“嗞嗞”伴著小小刻刀在一方小石上的滑動，白色的粉塵飛到了窗外的陽光中，反面篆字漸漸清晰，時間飛快溜走。當我完工抬起頭，陽光已變成了橘黃色，與紙上的紅色印字相映成趣。又不禁感嘆：簡陋輕刀書朱字，癡狂小生忘白駒。這里真有屬于我的世界啊！
“你這孩子，毛筆大楷還沒練好，就用刀刻篆字了，真夠奇特的！”媽媽說。
一日我與一位書法很棒的朋友去畫材店，老板見我很認真地挑選印章石，她說：“小朋友，這么小就會，不錯喲！”隨后又補充一句，“刻著玩的吧！”
出了店門，朋友稱道：“你被表揚了，多好！”
我看著她的眼睛，問：“你在書法中有屬于你的世界嗎？”
她感到奇怪。“什么意思？大概有吧，你看我還是得過不少獎！對了，下周a地有辦油畫展，一起去吧，那些畫畫得會很像真的吧！”
街道上各形各色的人在或緊或慢地走著，有的雙眉緊皺，有的滿面喜色。你們、你們也有屬于自己的世界嗎？希望大家都能找到屬于自己的世界，僅僅是為了自己的快樂，為了在快節奏的生活之余，忙亂的心靈能夠得到與其有緣事物的安撫。
世界因風度而精彩（模板18篇）篇七
黑色的封皮是厚實的，上邊的金黃像是琺瑯，點綴著無邊的暗夜。
在《尋中a》之中令我最為嘆賞的不是殷墟，不是莊周，不是青蓮，不是摩詰，而是魏晉名士的風度。
“嘯，是那樣的短促，稍縱即逝，嘯之中，什么都抓不住，但什么都已飽含在了里邊。阮籍是一個名士，而他的風度是那樣高高而奇特，他在廣武山中嘯，在孫登前嘯……他的文章辛辣，他只有寥寥無幾的朋友。母親去世后，他不前去祭，鐵青著臉下完棋。斗酒下肚，泣不成聲，已是吐血數升，消瘦至極。他有他的風度，不拘禮數，母喪之日喝酒吃肉，但無一孝子堪比他，他的風度令人佩服，他只想活得真實，活得自在。
而名士風度，與他同樣“千古絕響“的，是嵇康。
如此般風度，是令人動容的，漫漫文化苦旅之中。有過他們，是中國文化之幸；失落他們，是中國文化的遺憾，他們的風度，使世界精彩。對于他們使世界震撼的風度，或許我們只能長嘆出一句話：“不在乎天長地久，只在乎曾今擁有。”此般風度，或許只存于魏晉時期。
世界因風度而精彩（模板18篇）篇八
清晨的綠葉，因那一滴露水而婀娜；夜晚的荷塘，因那一抹月色而詩意；山澗的小溪，因那一尾魚兒而靈動；it的世界，因我的熱忱而精彩。
都說學it的就整一“挨踢”，這話說的確也有一定的道理。想想人在社會哪有不挨踢的？但正所謂“天將降大任于斯人也，必先苦其心智，勞其筋骨，餓其體膚”。所以學it我們就得先學會“挨踢”，這是進入it界的門檻。但也不要對it產生恐懼感，在這里其樂無窮，我可以找到人生的樂趣。在未知的未來，相信世界會因我而越加的精彩。
馬克思主義哲學有這樣一條原理：“前途是光明的，但道路是曲折的”。意在告訴我們要相信自己，準備走曲折的路，柳暗花明后就會有又一新村。所謂文王拘而演《周易》；仲尼厄而作《春秋》；屈原放逐，乃賦《離騷》；孫子臏腳，兵法修列。正因為有了這些圣賢的貢獻才有了我們中華民族深厚的文化底蘊，世界文化也因此而豐富。誕生這些著作的同時都伴隨著一段可歌可頌的歷程。其中的曲折不是我們常人所能想象的，但最終的結果卻是偉大的。
每一個成功的背后都伴隨著一段讓人感嘆的經歷，而這個過程正是我們所需要的。因為只有過程才是最美的，才是真正能讓人嘆服的。在過程中尋找屬于自己的世界，屬于自己的快樂。這樣你的世界就會因你而精彩，因你而不同。
我不求有圣賢們的偉大成就以及對世界文化的貢獻，但我會為it界增添一磚一瓦。我同樣不奢求世界會因我而改變，但我會讓世界因我而精彩。我甘愿只做綠葉，為嬌艷的花朵再添加一分婀娜。我愿默默的為世界貢獻我微小的力量，努力融入it這個大家庭，找到屬于我的位置。一份耕耘一份收獲，用我的汗水辛勤澆灌我理想的幼苗，相信在不久的將來又會為世界提供一片陰涼。
現在的我也許微不足道，但我始終都堅信世界終有一天會認可我，肯定我。萬丈高樓需要奠基石，參天大樹需要根須支撐；無邊的大海需要一尾尾小魚增添活力。it世界需要我的熱忱，需要我的朝氣，活力。我正在努力的拼搏，世界在等著我。
世界因風度而精彩（模板18篇）篇九
音響世界充滿了各種各樣的聲音，如：人的交談聲、動物的叫聲、風聲、雷聲、雨聲。
上學時，每天（除去周末）清晨，我還沒睜眼，媽媽的催促就傳了過來：快點起床，不然一會兒就遲到了。嗯，讓我再瞇3分鐘。我有些應付地說。唉，人家北上廣的初中，7點30分才讓到校，我們7點就要到校。如果改到7點30分該多好啊！我心想。可是剛想瞇一會兒，媽媽又吱呀一聲打開門喊道：快起床！聽到媽媽的河東獅吼，我才慢吞吞的起床、換衣服、穿好鞋走向客廳。我揉著眼問媽媽：媽，今天吃什么？吃面包喝牛奶。媽媽回答我。噢，太好了。我立馬去衛生間洗漱，傳出了唰唰的刷牙聲、咕嚕咕嚕的漱口聲和嘩啦啦的水流聲。洗漱完畢，我就開始吃那些美味健康的早餐了，邊吃邊說：好吃，好吃。
呼——呼——爸爸在夏天會騎電動車接送我，就會聽到風聲和小販們的叫賣聲，如：玫瑰香葡萄不好吃不要錢、新鮮紅富士蘋果，快來賣哦。
世界上的音響，有的優美又悅耳，有的嘈雜又刺耳，奇妙的音響世界里的聲音多彩多姿，讓我陶醉！
世界因風度而精彩（模板18篇）篇十
叮呤呤！鬧鐘響了，我的哈哈波波管家機器人說：“主人快起床了，上學是時間快到了。”我就慢吞吞地從床上爬起來說：“哈哈波波別吵了，我還要再睡一會兒。”哈哈波波大聲說：“你要是遲到了，就要被罰了，快點吧！”我一聽被罰就馬上跳起來。這時哈哈波波已經把我的校服準備好了，我以最快的速度穿好并洗簌，一到客廳，哈哈波波就把豐富的早餐端到我面前讓我趕快吃。不一會兒，哈哈波波又說：“快點吧，還有一分鐘就上課了！”于是我背上書包按下去學校的按鈕開關，用不著五秒的時間就來到了離家九公里遠的學校了。
我剛到教室上課鈴就響了。機器人老師迅速走進教室一揮手示意同學們坐好準備上課，接著就叫同學們在書桌的電腦上按下上課功能，一按下去那些相關資料馬上清清楚楚地呈現在你面前，遇到不會的題目它也會講解得非常透徹。所以我們班全部同學考試都滿分的哦！一眨眼，一節課就上完了。今天，我因是最后一個來到教室，所以就要把教室打掃干凈才可以放學。于是我等同學們走后，就跑到教室后面放雜物的角落一按那個清潔按鈕，不到一分鐘時間，教室里的垃圾不見了，桌椅擺放得整整齊齊的。完成潔清工作后，我就背起書包按下回家的按鈕回家了。
像媽媽一樣的管家機器人，比飛機速度還要快的飛行書包，多功能教室，這就是眼中的未來世界。雖然這只是我眼中的未來的科技，可是我相信通過科學家的努力，未來的世界一定會變成這樣的。大家一起努力加油吧！
世界因風度而精彩（模板18篇）篇十一
窗外刮來一陣風，草被吹得一陣晃動。我調出監測儀器看了看：優星！我想：未來的環境果真是名不虛傳啊！沒有錯，現在正是2061年，我駕駛著穿梭機來到了我的未來城市。
剛走下穿梭機，我就聞到了清新的空氣，空氣中還帶著一絲草地和鮮花的香氣。打開了定位儀，我直接嚇得跳了起來：我竟然站在一座活火山上！我大驚失色，拽住正在走路的一個人。那人面容和善，笑起來露出八顆牙齒，漂亮的大眼中寫滿了微笑——天哪，他竟然是我的同桌！我趕緊問道：“這火山是怎么回事？”他揚起眉，瞇起眼，嘴角向上一揚，笑了：“現在是地熱時代，火山的熱能通過管道訴訟到千家萬戶，已經有很多人定居在火山或海底了！”我的同桌又笑著說：“小陸，你一看就是從過去來的，走吧，今天，我帶你好好參觀一下我們的新地球！”說著，他給了我一件防護服，讓我穿上。我掂了掂：啊！它最多只有10克重！竟然那么輕！我忍不住回想起在火山探險時，冒險家們穿著的又厚又重的防護服，這相差也太大了吧！這是漂亮的絲綢制成的，純黃色，細膩又柔和，好似蜘蛛絲般光滑，穿上如月華般細和，十分柔順美麗。本站同桌看到我驚訝的表情，忍俊不禁：“這是現在最普通的紡織技術！”等我欣賞完火山，他拉著我跳了下去，落在一塊漂亮的透明玻璃上。他自豪地宣布：“小陸你知道嗎？這是耐熱玻璃，可以抵御1000度的高溫。”我們走進了火山中的一個洞口，那是光速車乘坐點。我們坐上了光速車，只過了0。0001秒就到達了海底。在海底，許多美麗的魚兒在珊瑚中游玩，五彩的珊瑚在半透明的海中十分美麗。陽光照在我迷離的雙頰上，我忍不住微微一笑。
隨著一陣震動，我又回到了2021年。我一出來，就被守在外面的人們團團圍住……。
世界因風度而精彩（模板18篇）篇十二
1.感受世界各地民族文化的豐富與有趣。
2.初步了解世界各地著名建筑、習俗、傳統節日等，感知世界各地文化的多樣化與差異性。
經驗準備：請幼兒與家長一起收集有關世界各地著名的建筑、習俗、傳統節日的資料。
材料準備：世界地圖、地球儀，有關的圖片。
1.通過觀察地球儀導入活動，激發幼兒參與活動的興趣。
2.多形式幫助幼兒了解世界各地的著名建筑、習俗、風土人情等。
師：你見過外國小朋友嗎？他們長什么樣子？與我們有什么不同？
幼兒討論并說出自己的想法。
師：外國小朋友喜歡吃什么？餐具是什么？
教師：中國與外國的節日。如中國的`傳統節日：春節、元宵節、清明節、端午節、中秋節等。外國的節日：圣誕節、萬圣節、復活節等。
習俗：中國的舞龍、舞獅、踩高蹺、大頭娃娃等，外國的有：化妝舞會等。
中外的風光：欣賞中外風光的圖片，及一些國家的建筑。
3.通過討論，引導個別幼兒想大家介紹你了解的世界之最？
4.結束：你們還想了解世界的什么？引導幼兒將自己最喜歡的內容布置在世界之最的主題墻上。
活動延伸角色：
游戲活動：在角色游戲旅行社中，開展"去世界各地旅游"的游戲，讓幼兒扮演導游想旅客介紹世界各地的名勝古跡、著名建筑等。
世界因風度而精彩（模板18篇）篇十三
看到別人的世界，流光溢彩，光芒奪目。看自己的世界，昏暗無光。黑暗的窗臺連陽光都不愿涉足留下。于是，有人問，誰能讓。
馬化騰能告訴你。他是騰迅qq的掌門人，今年僅41歲卻擁有334。2億的身家。可在創業初期他的公司僅有2、3個員工，系著紅圍巾的q版企鵝曾被無數人嘲笑，從沒有資金，到處造人白眼中成長到現在的樣子。請問，就算你的處境再遭，作為學生的你有遭到別人的白眼嗎？你有為了籌到自己的基金而四處奔波嗎？沒有，那么請相信你的世界很精彩。
周杰倫很能告訴你。他高考沒考上大學而進酒店打工，曾在到老板的暴罵，客人的刁難。但憑著對音樂的熱愛，終于等到了一個機會，吳宗憲告訴他，十天寫五十首歌，選出十首出專輯，他不敢睡覺，挖空心思熬黑眼圈終于完成。之后的第二張專輯《范特西》更使他名聲大噪。請問，作為學生的你會時不時遭到老師的臭罵，同學的奚落嗎？不會，那么，請給你的問題作出回答。
還有吉利，他在鋸齒瓶塞彭特爾的啟發下決心要研究出顧客每天都要用的，并且用完就要仍的刮胡子刀。他辭去工作，朋友躲著這個窮光蛋。他甚至餓昏，最終在麻省理工機械工程專業的尼克遜的幫助下完成工作。現在，藍吉列刀片已經成為世界各地人們熟知的產品。作為學生的你會因為金錢而導致朋友都躲著你嗎？不會，那么，請相信，你的世界很精彩。。
他們三個人都不是全才，但都堅持著屬于自己的熱愛，堅持自己的理想，堅信自己的世界很精彩，不離不棄。不要只是發現自己世界的陰暗面而忽略了陽光燦爛的那方。走出去，讓陽光擁抱你吧，陽光從不會吝嗇自已，吝嗇的只有你而已。“我的世界不精彩”只是針對某個方面你的弱項罷了。請張大眼睛，去發現自己的精彩。然后，大聲地說出：。
世界因風度而精彩（模板18篇）篇十四
各位老師、同學們大家好！今天是3月22日世界水日。為什么要設立這樣一個特殊的日子呢，那時因為作為我們生命之源的水，尤其是淡水是非常稀少，準確地說是匱乏的，因此我們要以紀念日的形式號召大家關注水資源。
盡管我們的地球是一個藍色的水球，它大部分的面積為水所覆蓋；但其中大部分是咸水，無法直接飲用，我們真正能夠利用的淡水并不多。有人比喻說，在地球這個大水缸里，可以用的水只有一湯勺。目前，世界上有半數以上的國家約15億人口面臨淡水不足，其中29個國家的4。5億人口完全生活在缺水狀態中。水貴如油這四個字是個比喻，但在世界上很多地方，卻成了無可辯駁的現實。
一方面是水資源的嚴重匱乏，另一方面是人們大量地浪費水資源。我們身邊就有這樣的現象學校旁邊的水池，水龍頭總是開著，許多同學上完體育課到那里洗手，有時洗完手不關水龍頭或關不緊，就浪費了許多的水。還有許多的同學接的純凈水沒喝完就倒了，還有同學開著水龍頭洗臉、刷牙等。可是，同學們如果我們還有不對水資源加強保護、還不節約用水，那么水資源被我們消耗殆盡的日子馬上就會到來。
同學們為了不讓世界上的最后一滴水成為我們人類的眼淚，請從現在起開始節約用水，合理高效地利用水，保護水資源，愛護水環境吧。讓我們養成隨手關好水龍頭，把水放在盆里洗臉，洗菜；不向江河湖泊中丟垃圾，多種草植樹提高土地的水涵養力。總之讓我們立即行動起來保護水資源吧。
世界因風度而精彩（模板18篇）篇十五
我有兩個世界，一個是家庭生活的世界，一個是學校生活的世界。
在家里，我有父母的疼愛。生活上，他們關心我、呵護我，不嫌麻煩，不怕吃苦受累，無私地為我做出力所能及的奉獻和犧牲，為我鋪出一條鮮花盛開的道路，使我從心底升起了無盡的幸福感覺。學習上，他們鼓勵我、支持我，從未因哪一次參加考試成績不理想而嚴厲地訓斥我、打罵我，總是循循善誘，教我查找出失誤的原因，幫助我認真地加以改正。他們不曾給我過多的思想壓力，總是站在后臺為我加油鼓勁。他們把最親最真的情感，寄托在我的身上，我肩負著這份情感，努力地學習，不斷地成長，既是為了不辜負他們對我的殷切期望，更是為了將來能更好地報效祖國。雖然在某些時候，我們之間也有小摩擦，也產生不愉快，也鬧起家庭“風波”，但這是我們之間相互關愛的“另類”表現，也正因為如此，我更覺得這是真實而完美的家庭生活。
在學校里，我有老師的教育，還有同學的幫助。老師是那么可親可敬，就像是我的長輩和親人，既傳授我文化知識，更教給我做人的道理，我的腦子越用越靈活，思想也日漸成熟。在同學中，我有幾個好朋友，我們在一起討論問題，解決困難，傾訴煩惱，暢想未來，彼此關心愛護。有一次，我遇到了一個迄今為止最大的挫折，我灰心了，感到眼前的一切都是那么黯淡無光。因為有好朋友在身邊，她們為我出主意，想辦法，令我感受到了集體的溫暖和同學之間的誠摯友愛，使我明白，在遇到困難和挫折的時候，我并不是孤軍作戰，于是我又重新找回了自信。從此以后，我變得堅強起來，心情也隨之開朗，覺得一切都是那么美好，那么陽光。
家庭生活的世界和學校生活的世界，組成了我完整的世界，。
世界因風度而精彩（模板18篇）篇十六
這本書敘述了這樣一個故事：冉阿讓由于饑餓過度偷了一個面包，使他在監牢里度過了黑暗的。出獄后，他受到人們的歧視，沒有人理會他，就這樣，冉阿讓已經絕望了，但是奇跡出現了，一位善良的主教用他仁慈的心改變了冉阿讓的后半生。
在面對貧窮潦倒、世態炎涼時，有的人會向德納第一樣，他們自私、貪婪、卑鄙，在遇到利益的誘惑時，會欺騙甚至迫害他人。這樣的人并不鮮見，他們為達到目的不擇手段，如汪精衛為了保全自己，不惜向日本人屈膝，背叛了民族;郴州市委書記為了自己的貪心，放棄了集體的利益;還有美國為了石油，對伊拉克悍然發動戰爭……但可喜的是，現實之中，還有另一種人。他們擁有的是光明正大，無己無私，善良的心。就像洪戰輝，他可以稱得上是“愛的使者”，背父求醫，帶妹讀書……他不求回報，他甚至在自己困難的時候去資助別人，他就是中華民族美德的繼承者，我們的社會就需要這樣的人!
“冉阿讓真的死了嗎?”
“不，他已經用生命豎立起了人們心中屬于善良的豐碑”。
世界因風度而精彩（模板18篇）篇十七
同一個世界，同一個夢想夏天豐收了，秋天一定會更好。
夏天是稻谷泛黃磨鐮待刈的季節；夏天是果實將熟等摘的季節；而人生的夏天，便是風華正茂，大展宏圖，壯志將酬。夏天熱烈、壯麗、奔放；夏天是成長著希望，是充滿生命活力的壯觀夏卷……；夏天是火熱、拼搏、沖刺、成長之時，又是那樣的使人充滿激情，是迎接人生又一次輝煌吧！朋友，你們可以贊美春天，也理應盼望秋天，但更不能辜負夏天。一分收獲，十分耕耘，既是春播的繼續，又是秋收的前提。春種、夏耕、秋收、冬藏，不經過夏日炎炎烈日的煎熬，不能構成完整的四季，沒有夏天辛勤的勞作，不能構成完美的人生。
20xx年春天是新一屆兩會盛況，夏天是看奧運會，秋天是送子女上大學、碩士生，冬天慶祝十一屆三中全會召開30周年。20xx年5月12日那天，是痛與愛的日子。四川汶川，8.0級的地動山搖。心被震撼了，心被牽絆的時刻，我們剛強不屈，堅忍不拔，在痛苦中勇敢奮斗，在挫折前勇往直前。全國人民心手相連，共創一個堅強的20xx。20xx年的夏天，屬于中國的時間；8月8日，奧運會在北京舉行，時間在疾走中向我們奔來。20xx年，我們期待已久的奧運年，夢想在此時綻放。圓夢的季節，我們振翅高飛，共同等待奧運的精彩，共同守候中國的驕傲。
“同一個世界，同一個夢想”，愛我中華支持奧運！鼓掌、雙手豎大拇指、雙手握拳振臂。
奧運加油！中國加油！奧運加油！中國加油！
世界因風度而精彩（模板18篇）篇十八
那綻麗多姿的花朵，是花兒綻放屬于它的精彩；那搏擊長空的瀟灑，是雄鷹譜寫屬于它的精彩。在這蒼茫的宇宙之間，每一個生靈都擁有屬于自己的精彩。
——題記。
我是一個喜歡呆在家里的人。用時髦一點的話來說就叫宅男。除了上學之外，我幾乎每時每刻都呆在自己的房間里。所謂的“我的世界”，也就20來個平方吧，但是精彩在這20個平方中無處不在。
學習也精彩。
我喜歡把自己關在屋子里學習，而且一寫就是好幾個小時。我會享受著寧靜的氛圍、愉悅的心情，自己的'空間，寫作業這一項令大多數學生頭疼的事情，在我世界里卻是一件地道的樂事。
閱讀也精彩。
游戲也精彩。
當今社會，打游戲已經不再是一種時髦，而是一種習慣，在我的世界里打開電腦，有一番別樣的精彩。可能是宅男們的大腦都比較發達的原故，我能夠一邊玩游戲，一邊聽音樂，一邊與同學在qq上侃大山。這樣精彩的游戲方式或許只有常呆在家里的人才能體會到。