整改方案的成功與否，關鍵在于執行力和監督機制的建立，以確保計劃能夠順利進行并取得實質性的改善。我們收集了一些整改方案的相關資料和文獻，希望能夠給大家提供一些學習和借鑒的資源。
組織生活會問題整改方案會議記錄（通用22篇）篇一
開展“兩學一做”學習教育，是面向全體黨員深化黨內教育的重要實踐，是推動黨內教育從“關鍵少數”向廣大黨員拓展、從集中性教育向經常性教育延伸的重要舉措，是加強黨的思想政治建設的重要部署，對于鞏固拓展黨的群眾路線教育實踐活動和“三嚴三實”專題教育成果，深入推進全面從嚴治黨、堅持發展黨的先進性和純潔性具有重大意義。
開展“兩學一做”學習教育，基礎在學，關鍵在做。堅持學要帶著問題學，做要針對問題改。要把思想建設放在首位，緊密圍繞教育改革發展穩定中心工作，教育引導黨員尊崇黨章、遵守黨規，以習近平總書記系列重要講話精神武裝頭腦、指導實踐、推動工作。要全員參與、區分層次，有針對性地解決黨員隊伍在思想、組織、作風、紀律等方面存在的問題。
對處級以上黨員領導干部，重點提高黨性覺悟，增強政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識，著力解決夢想信念模糊動搖，在黨不言黨，不作為、不會為、不善為、慢作為等問題。對普通黨員，普遍要強化黨員意識，按照黨員標準規范言行，發揮先鋒模范作用，著力解決不像黨員、不在組織、不起作用、不守規矩等問題。其中，教師黨員重點圍繞加強師德師風建設，完成教學、科研、人才培養等工作任務，爭當“四有”好教師等方面發揮先鋒模范作用;行政教輔部門黨員重點圍繞加強作風建設，牢固樹立全心全意為師生服務的宗旨意識，提高服務水平和效率等方面發揮先鋒模范作用;學生黨員重點圍繞加強學風建設，提升綜合素質，提高創新創業本事，帶領同學共同提高等方面發揮先鋒模范作用;離退休教職工黨員重點圍繞發揮正能量，關心和支持學校改革發展，加強大學生思想政治素質培養等方面發揮先鋒模范作用。經過學習教育，引導廣大黨員堅定夢想信念、堅持對黨忠誠、樹立清風正氣、勇于擔當作為，為全面提高教育質量、加快推進公安教育改革發展，實現學校“十三五”良好開局供給堅強的思想和組織保證。
“兩學一做”學習教育不是一次活動，要突出正常教育，體現把黨的思想政治建設抓在日常、嚴在經常，把全面從嚴治黨要求落實到每個黨支部、每名黨員。要堅持正面教育為主，用科學理論武裝頭腦;堅持學用結合，知行合一;堅持問題導向，注重實效;堅持領導帶頭，以上率下;堅持從實際出發，分類指導。要以黨支部為基本單位，以“三會一課”等黨的組織生活為基本形式，以落實黨員教育管理制度為基本依托，發揮黨支部自我凈化、自我提高的主動性，力戒形式主義，務求取得實效。
二、參加對象。
黨組織關系在學校的教職工黨員、學生黨員和離退休黨員。
三、時間安排。
學習教育從今年x月開始至年底。
四、學習教育資料。
黨員尊崇黨章、遵守黨章、維護黨章，堅定夢想信念，對黨絕對忠誠。要認真學習《.....廉潔自律準則》《.....紀律處分條例》等黨內法規，牢記黨規黨紀，明確該做什么、不該做什么，守住為人、做事的基準和底線。要結合慶祝建黨95周年，學習黨的歷史，學習革命先輩和先進典型，從周永康、薄熙來、徐才厚、郭伯雄、令計劃等違紀違法案件中汲取教訓，發揮正面典型的激勵作用和反面典型的警示作用，加強黨性鍛煉，提高黨性修養。
(二)學系列講話。要加強理論武裝、統一思想行動，認真學習習近平總書記系列重要講話精神，認真學習以習近平同志為核心的黨中央治國理政新理念新思想新戰略，深入領會系列重要講話的豐富內涵和核心要義，深入領會貫穿其中的馬克思主義立場觀點方法。要認真學習《習近平總書記系列重要講話讀本》，及時跟進學習最新講話精神，異常是結合教育工作實際學習習近平總書記關于教育工作的重要論述;處級以上黨員領導干部還要重點學習習近平總書記有關方面重要講話選編。要把學習習近平總書記系列重要講話同學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發展觀結合起來，深刻理解黨的科學理論既一脈相承又與時俱進的內在聯系，堅定中國特色社會主義道路自信、理論自信、制度自信。
民的普通一員，密切聯系群眾，全心全意為人民服務;加強黨性鍛煉和道德修養，心存敬畏、手握戒尺，廉潔從教，筑牢拒腐防變的防線;始終堅持干事創業、開拓進取的精氣神，為促進教育在全面建成小康社會中發揮關鍵支撐作用做出進取貢獻。
五、措施方法。
(一)開展專題學習討論。堅持把學黨章黨規、學系列講話貫穿始終。每個黨員要加強自學，學原文、讀原著、悟原理，按專題撰寫心得體會。在自學的基礎上，以黨支部為單位，每季度召開一次全體黨員會議，每次圍繞一個專題組織學習討論。院處黨員領導干部要參加所在黨支部的學習討論，系部黨總支委員要分工參加所屬學生黨支部的學習討論。
x月份，以“講規矩、有紀律”為主要資料，重點結合學習《紀律處分條例》《習近平關于黨風廉政建設和反腐敗論述摘編》《習近平關于嚴明黨的紀律和規矩論述摘編》以及有關警示教育典型案例等進行學習討論。
學校黨委以推動“兩學一做”學習教育為重點，制定實施《學校黨委理論學習中心組團體學習安排》，發揮理論學習中心組示范引領作用。
x月份，重點圍繞“貫徹中央關于意識形態重大部署，加強黨對教育工作的領導”開展一次學習討論。
(二)班子成員講黨課。黨支部要結合專題學習討論，對黨課資料、時間和方式等作出合理安排。學校各級黨組織班子成員每人至少在所在黨支部講一次黨課(院領導班子成員分頭在學生支部上黨課)。鼓勵身邊的先進模范和普通黨員聯系實際講黨課。結合開展慶祝建黨95周年活動，“七一”前，學校組織開展優秀黨課課件評選表彰活動。
(三)開展民主評議黨員。x月中旬前，以黨支部為單位召開全體黨員會議，組織黨員開展民主評議。對照黨員標準，按照個人自評、黨員互評、民主測評、組織評定的程序，對黨員進行評議。黨員人數較多的黨支部，個人自評和黨員互評可分黨小組進行。民主評議前，支部班子成員要與每名黨員談心談話。黨支部綜合民主評議情景和黨員日常表現，確定評議等次，對優秀黨員予以表揚;對有不合格表現的黨員，按照黨章和黨內有關規定，區別不一樣情景，穩妥慎重給予組織處置。
組織生活會問題整改方案會議記錄（通用22篇）篇二
主持人：杜聿。
參加人員：張強張昊劉子明秦玉偉陸嚴楊輝記錄人：張昊。
會議內容：根據支部自評、黨員群眾測評和分類定級結果，黨支部組織召開了組織生活會，大家認真查找本支部在組織建方面存在的問題，分析原因，明確目標，制定整改措施。
一、存在問題：
1、在學習上時間觀念還不很強，有時工作任務重，學習時間有后托的現象;業務學習與政治學習時間分配不平衡，業務學習相對少些。這在一定程度上給辦公室的整體工作帶來影響。
2、在具體工作中，有時表現出不細致，比如在區局開大會時，有的時候忽略了會前開窗通風，造成會場缺少新鮮空氣。
3、我們自學的主動性還不夠足。
二、存在上述不足的原因。
之所以存在這些不足，主要原因在于我們黨員先進性意識不夠強。
三、整改提高的目標。
1、使我們支部戰斗力和黨員隊伍生機活力得到進一步提升;。
3、使黨組織工作規范化、活動經常化、決策科學化水平不斷提高;。
4、進一步提升支部書記綜合素質。
四、整改措施。
1、強化考核機制，對學習缺課一周內不補課的給予當月考核扣1分。對日常對外服務中，服務對象提出不滿意意見的，經了解屬實，給予當事人當月考核扣2分。
2、利用周例會時間，更多的總結工作經驗和存在的不足，研究改進方面。
3、加強黨性鍛煉，在工作上還要加壓力，提高工作(服務)上的質量要求。講黨課時，要多講黨員先進性意識問題。
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組織生活會問題整改方案會議記錄（通用22篇）篇三
區政府開展“兩學一做”學習教育，要認真落實習近平總書記重要指示精神和中央、省市委要求，按照區委統一部署，堅持高標準、嚴要求，學在前、做在先，把思想政治建設放在首位，以尊崇黨章、遵守黨規為基本要求，以用習近平總書記系列重要講話精神武裝頭腦為根本任務，自覺按照黨員領導干部標準規范言行，進一步堅定夢想信念，增強“四個意識”，組織開展好黨員亮身份、樹形象“三比三爭”活動，為全區黨員干部樹立標桿、作出示范。
學黨章黨規，重點是系統學習《.....章程》和廉潔自律準則、紀律處分條例、地方黨委工作條例、黨組工作條例、黨政領導干部選撥任用工作條例、黨員權利保障條例等黨內法規制度，掌握與履職盡責緊密相關的規定和要求，提高做好領導工作所必需的政治素養和政策水平。
學系列講話，重點是以《習近平談治國理政》和《習近平總書記重要講話文章選編(領導干部讀本)》、《習近平總書記系列重要講話讀本(版)》為基本教材，深入學習習近平總書記系列重要講話異常是視察江蘇重要講話精神，準確把握講話的豐富內涵和精髓要義，準確把握貫穿其中的馬克思主義立場觀點方法，準確把握講話彰顯的堅定信仰追求、歷史擔當精神、真摯為民情懷、務實思想作風，切實增強政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識。
做合格黨員，重點是按照習近平總書記提出的“四講四有”要求，認真踐行“三嚴三實”和好干部標準，帶頭堅定夢想信念，帶頭嚴守政治紀律和政治規矩，帶頭樹立和落實新發展理念，帶頭攻堅克難、敢于擔當，帶頭落實全面從嚴治黨職責，真正做心中有黨、心中有民、心中有責、心中有戒的表率。
二、具體安排。
(一)開展“兩學一做”專題調研。
1.做好前期調研。聽取政府班子成員和有關政府組成部門負責人、基層黨員群眾意見提議。(x月中下旬)。
2.開展一次專題調研。政府領導同志圍繞開展“兩學一做”學習教育，結合“四解四促”，深入基層一線，了解基層黨組織和黨員隊伍建設狀況，聽取基層黨員干部意見提議，牽頭解決一批黨員群眾關心的問題。(x月底前)。
3.進行一次檢查指導。政府領導同志加強對分管聯系的部門和單位“兩學一做”學習教育的直接指導，聽取情景匯報并作點評講話。同時結合工作調研，赴基層了解“兩學一做”學習教育開展情景，提出有針對性的指導意見。(x月底前)。
(二)抓好政府自身學習。
1.制定學習計劃，搞好個人自學。政府領導同志按照中央、省市、區委關于學黨章黨規、學系列講話的學習要求，分專題制定學習計劃，每個專題明確必讀書目、明確學習時間要求，加強自學。(x月至x月底前)。
2.召開區政府專題學習會。組織學習毛澤東同志《黨委會的工作方法》和習近平總書記重要批示精神等。(x月—x月)。
3.結合區委中心組第一次專題學習會，以“學習黨章黨規，提高政治素養和政策水平”為主題，圍繞《.....廉潔自律準則》和《.....紀律處分條例》專題，組織開展學習研討，一半左右政府領導同志作交流發言。(x月底前)。
4.結合領導干部學習會，以及區委中心組第二、三次專題學習會，以“學習系列講話，增強‘四個意識’”為主題，開展兩次學習研討。政府領導同志重點圍繞以下12個專題，進行交流發言：(1)夢想信念是.....人的精神之“鈣”，樹立正確的世界觀人生觀價值觀;(2)實現中華民族偉大復興的中國夢，我們正在進行具有許多新的歷史特點的偉大斗爭，我國發展重要戰略機遇期變與不變的深刻內涵;(3)堅定中國特色社會主義道路自信、理論自信、制度自信，決勝全面建成小康社會，實現“兩個一百年”奮斗目標;(4)統籌國際國內兩個大局，協調推進“五位一體”總體布局和“四個全面”戰略布局;(5)以創新、協調、綠色、開放、共享的新發展理念引領發展實踐;(6)全面深化改革，推進國家治理體系和治理本事現代化;(7)全面依法治國，建立中國特色社會主義法治體系;(8)發展中國特色社會主義民主政治，堅持中國特色社會主義政治發展道路;(9)培育和踐行社會主義核心價值觀，增強文化自信和價值觀自信，建設社會主義文化強國;(10)把握黨在新形勢下的強軍目標，全面實施改革強軍戰略;(11)全面從嚴治黨，嚴守黨的政治紀律和政治規矩;(12)貫穿系列講話之中的科學思想方法和工作方法。(x月底前)。
5.結合區委中心組第四次專題學習會，以“踐行‘三嚴三實’和好干部標準，做心中有黨、心中有民、心中有責、心中有戒的表率”為主題，組織開展學習研討，一半左右政府領導同志作交流發言。(x月底前)。
6.參加全區領導干部警示教育會議，以案明紀。
(三)到所在支部或基層單位參加學習教育。
1.赴所在支部或農村、社區、企業、學校等基層單位以及黨校講一次黨課。在慶祝建黨95周年前夕，政府領導同志聯系黨的發展歷史、黨的科學理論、黨的優良傳統和作風，到所在支部或農村、社區、企業、學校等基層單位以及黨校講黨課，課前認真搞好調查研究，聯系基層黨員干部思想工作作風實際，突出問題導向和現實針對性，親自動手撰寫講稿。(x月1日前)。
2.以普通黨員身份參加所在黨支部組織生活會，政府領導同志與支部黨員一齊學習討論、一齊查擺解決問題、一齊理解教育、一齊參加黨員民主評議，同時征求對政府班子及個人的意見提議。(x月中旬)。
(四)開好政府黨組專題民主生活會。
會前廣泛征求意見、開展談心談話、親自撰寫對照檢查材料，會上認真開展批評和自我批評，會后構成民主生活會專項報告。(x月下旬、區委常委會專題民主生活會后，具體方案另定)。
組織生活會問題整改方案會議記錄（通用22篇）篇四
根據集團公司和化工集團“不忘初心、牢記使命”主題教育有關部署要求，現將支部2019年度民主生活會提出以下事實方案。
一、時間地點。
擬定于2019年8月15日午時3:00，在綜合辦公樓黨務活動室召開，暫定會期半天。按照時間服從質量的要求，視會議進展情景可適當延長會議時間。
二、會議主題。
支部2019年度民主生活會以學習貫徹黨的十九大精神為主題，圍繞“不忘初心，牢記使命”學習教育要求，重點對照《關于新形勢下黨內政治生活的若干準則》（以下簡稱《準則》）和《.....黨內監督條例》（以下簡稱《條例》），結合思想和工作實際，進行黨性分析，開展批評和自我批評，不斷增強領導班子和領導干部發現和解決自身問題的本事。
三、參加人員。
1、所有黨員。
2、總支書記列席。
四、準備工作。
8月，適時支部委員會，研究討論支部2019年度民主生活會實施方案、班子成員對照檢查材料和黨支部書記個人發言提綱。按照集團公司和化工集團通知要求，以上材料支部委員會討論經過后，報送泉稷公司黨總支審核。同時，按照《關于黨支部開展“不忘初心，牢記使命”主題教育專題主題生活會的通知》要求，將以上材料以及其他領導班子成員個人發言提綱，報送黨總支審核。支部所有黨員通知在民主生活會召開之前，要認真做好以下四個方面的準備工作：
1.深化學習研討。圍繞開好生產二支部2019年度民主生活會，按照集團公司和化工集團《關于黨支部開展“不忘初心，牢記使命”主題教育專題生活會的通知》要求，繼續深入學習領會《習近平新時代中國特色社會主義思想學習綱要》，繼續學習掌握《準則》基本精神和《條例》基本要求，組織對“不忘初心，牢記使命”展集中學習。經過進一步學習，使泉稷公司生產二支部所有黨員，深刻理解“不忘初心，牢記使命”的總要求--守初心、擔使命，找差距、抓落實。經過此次學習，要到達理論學習有收獲、思想政治受洗禮、干事創業敢擔當，為民服務解難題，清正廉潔做表率的的具體目標。
2.廣泛征求意見。8月15日之前，采取發送征求意見表以及召開專題會議，組織黨員對照黨章、《準則》、《條例》，按照“18個是否”要求，認真查擺自身問題，列出問題清單并就問題清單找出自我以后整改的方向和辦法。在此基礎上，匯總梳理征求到的意見提議并原汁原味黨支部以及上級黨組織匯報，作為民主生活會對照檢查的重要依據。
3.深入談話談心。民主生活會召開之前，要廣泛開展談話談心活動。黨支部書記與班子成員和支部委員必談，談話談心采取一對一、應對面的方式進行。既談工作問題、也談思想問題，既談自身差距、也提醒對方不足。在此基礎上，結合民主生活會主題和“不忘初心，牢記使命”學習教育要求，有針對性地進行溝通提醒，重點是對民主生活會上相互批評的資料充分交換看法，真正把問題談開談準，思想談通談透，為開好民主生活會營造良好氛圍。
4.民主評議黨員。民主生活會召開之前，組織黨員填寫民主評議黨員自評表個人自評以及對其他成員的評議表，根據民主測評情景，綜合黨員在主題教育期間的學習、調研、檢視、整改情景，實事求是地對每名黨員提出評定意見。
5.黨員公開承諾。民主生活會召開之前，組織黨員結合崗位職責，從政治思想、學習教育、工作作風、服務群眾等方面寫出公開承諾書，并在組織生活會上做出公開承諾，增強宗旨意識，勇擔職責使命，扎實做好本職工作。
6.對照黨章黨規找差距“18個是否”：
對照黨章。重點查擺是否堅持黨的性質宗旨，貫徹黨的基本理論、基本路線、基本方略，堅持四項基本原則，堅持新發展理念，堅持中國特色社會主義事業“五位一體”總體布局和“四個全面”戰略布局；是否認真履行黨員八項義務，踐行入黨誓詞，充分發揮黨員先鋒模范作用；是否按照黨員干部六項基本條件，真正做到信念堅定、為民服務、勤政務實、敢于擔當、清正廉潔；是否嚴格遵守黨的組織制度，嚴守黨的政治紀律和政治規矩，做到令行禁止，堅持中央政令暢通；是否堅持黨的群眾路線，樹牢宗旨意識，堅持從群眾中來、到群眾中去，善于做好新形勢下的群眾工作。
對照《準則》。重點查擺是否堅定夢想信念，堅定馬克思主義信仰和社會主義信念，以實際行動讓黨員和群眾感受到夢想信念的強大力量；是否堅定不移貫徹黨的基本路線，在大是大非面前站穩政治立場，在錯誤言行面前敢于抵制、斗爭；是否堅決維護以習近平同志為核心的黨中央權威和集中統一領導，增強“四個意識”，對黨忠誠老實、光明磊落，嚴格執行重大問題請示報告制度；是否嚴格落實中央八項規定精神，堅決反對“四風”；是否堅持民主集中制原則，發揚黨內民主，保障黨員權利，注意聽取不一樣意見，自覺服從組織分工安排，不獨斷專行或各自為政；是否堅持正確選人用人導向，堅持好干部標準，自覺防范和糾正用人上的不正之風和種種偏向；是否勇于開展批評和自我批評，自覺理解對權力運用的制約和監督，加強自律、慎獨慎微，按規則正確行使權力；是否堅持清正廉潔的政治本色，堅持“三嚴三實”，堅決同消極腐敗作斗爭。
對照《條例》。重點查擺是否在重大原則問題上同黨中央堅持一致，自覺執行黨組織決定；是否存在濫用職權、謀取私利，違規收受禮品禮金、經商辦企業，違反公務接待管理、會議活動管理、辦公用房管理等有關規定的問題；是否存在優親厚友，為黑惡勢力充當“保護傘”，弄虛作假、簡單粗暴等損害群眾利益等問題；是否存在工作不負職責，搞形式主義、官僚主義，干預和插手市場經濟活動、司法活動、執紀執法活動等問題；是否存在生活奢靡、貪圖享樂、追求低級趣味，違反社會公德、家庭美德等問題。
組織生活會問題整改方案會議記錄（通用22篇）篇五
姓名：
****年**月**日。
序號。
存在問題。
整改措施。
整改時限。
備注。
思想解放程。
度不夠，存。
在著理想信。
念方面，黨。
員意識、宗。
旨意識、憂。
患意識淡薄。
問題。
學習知識專。
研業務精神。
不夠，沒有。
加強理論學習。堅持用科學發展觀武裝頭腦，提高推動科學發展的動力，不斷研究新情況、新問題、新變化，使思想和工作實際相結合，在學中干，在干中學，使主觀和客觀相符合，事實求是，創造性地開展工作。
不斷創新工作方法，強化責任意識，充分發揮。
自己的積性，主動性、創造性，不斷實現好，維護好、發展好我單位的根本利益，營造良好的工作環境和氛圍，提高工作效率。
主動擠時間。
來開展學習。
系統的學習。
組織生活會問題整改方案會議記錄（通用22篇）篇六
為認真學習貫徹落實黨的十九大精神，進一步嚴肅黨內政治生活，國家稅務總局xx縣稅務局決定于201x年1月8日前召開201x年度黨支部組織生活會以及做好民主評議黨員活動，為做好此項工作，縣局黨辦擬定如下實施方案：
一、會議主題和基本要求。
國家稅務總局xx縣稅務局201x年度組織生活會及民主評議黨員活動主題是：要以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，認真學習貫徹習近平總書記系列重要講話精神，緊緊圍繞堅持黨的先進性和純潔性，按照“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求，以為民務實清廉為主題，以“反對‘四風’、服務群眾”為重點，堅持嚴肅認真、實事求是、民主團結，促使廣大黨員牢固樹立“四個意識”，立足本職崗位，發揮先鋒模范作用，切實改善工作作風，提高服務納稅人和繳費人的工作本領，為完成稅收中心工作供給堅強組織保證。
組織生活會和民主評議黨員工作是“兩學一做”學習教育常態化制度化的重要環節，也是學習貫徹十九大精神的重要途徑。黨支部及全體黨員要圍繞組織生活會主題查擺問題并提出相應的整改意見和措施。
二、組織領導。
為開展好本次黨支部組織生活會及民主評議黨員工作，特成立領導小組，領導和組成人員如下：
xx。
三、會前準備工作。
1、認真組織學習。學習的主要資料包括：經過開展集中學習和個人學習，讓全體黨員學習習近平系列講話、黨章和.....支部工作條例，貫徹落實習近平新時代中國特色社會主義思想，明白和了解召開專題組織生活會和民主評議黨員的目的和方法，切實增強思想自覺和行動自覺。
2、開展談心談話。在召開組織生活會之前集中開展談心談話活動。黨支部書記與支部委員、與每一名黨員都要談心，支部委員要相互談心，黨員彼此之間也要談心。對存在問題而又認識不到位的黨員要反復談，幫忙提高認識、正視問題;平時有分歧、有疙瘩的更要經過談心，消除隔閡、增進了解。支部班子成員彼此之間，要提出1條以上有質量的批評意見，在談心時進行充分溝通，構成共識。
四、會議具體安排。
(一)支部直接召開全體黨員大會，組織黨員開展批評與自我批評，按照黨員民主評議方案進行民主評議。
(二)會議時間和地點：由各黨支部自行確定并報黨辦備案。
(三)會議議程。
由黨支部書記對專題組織生活會、民主評議黨員的準備工作情景進行通報，并就展開批評與自我批評、民主評議黨員工作提出具體要求。
開展批評與自我批評的程序：
1、黨支部書記帶頭作對照檢查發言;緊之后其他黨員逐一對其開展批評;待所有黨員提出批評意見后，黨支部書記作表態性發言。
2、支部委員作對照檢查發言;之后其他黨員逐一對其開展批評;待所有黨員提出批評意見后，支部書記作表態性發言。
以此類推，待所有支部委員依次按上述程序開展批評與自我批評后，其他黨員依次按照上述程序開展批評與自我批評。
3、黨支部書記根據自評和互評情景，對黨員逐個進行點評，著重指出存在的不足，提出改善的意見提議。
4、黨委與會領導發表指導講話，對會議進行點評，并就下一步加強黨支部建設、改善作風提出要求。
5、開展民主測評。組織支部全體黨員填寫測評表，測評設“好”“一般”“差”三個選擇檔次，測評資料和標準由黨辦統一按照黨建工作相關文件要求確定，黨支部向每位與會黨員下發，抓好黨員評議工作的落實。
6、黨支部書記就如何貫徹好落實會議精神和會議成果抓好問題整改、加強支部建設，進行表態發言。
(四)有關要求和注意事項。
1、嚴明工作紀律。會議期間，應參加專題組織生活會的黨員要統籌安排好工作，盡量克服困難，參加會議。確因特殊情景不能參加會議的，由黨支部書記與黨委領導溝通后，按程序履行請假審批手續。
2、認真開展批評與自我批評。批評和自我批評要堅持原則，實事求是，不當老好人，不搞無原則紛爭，做到動真碰硬有辣味，讓每個黨員都能紅紅臉、出出汗，受到一次嚴格的黨內生活鍛煉，真正到達“團結——批評——團結”的目的。自我批評要直奔問題，對群眾反映強烈的不正之風問題，對上級點明的問題等，逐一作出回應。相互批評要抹開面子，直截了當指出問題和不足，真心實意提出改善意見。
五、會后工作。
1、綜合評定黨員。黨支部根據民主評議情景，結合平時掌握的黨員現實表現，實事求是地進行綜合分析，對每名黨員提出評定意見，并向本人反饋。
2、用好民主評議黨員的成果。對民主評議黨員的結果，黨支部要張榜公布。同時，對表現優秀的黨員，予以表彰表揚，構成學習先進、崇尚先進、爭當先進的良好氛圍。對長期不發揮作用甚至起負面作用的黨員，逐一落實教育幫忙措施，促其改正;經教育仍無轉變的，按照黨章和黨內有關規定作出組織處理。
3、鞏固會議成果。對黨員還存在思想問題的，由黨支部書記及時進行談心談話，進行思想引導和教育，使每位黨員都能夠心境舒暢、心悅誠服地理解批評，做到相互體諒、相互理解。
4、上報專題報告。會后15天內，構成專題組織生活會和民主評議黨員情景報告，報黨辦存檔備查。專題報告主要資料包括開展批評和自我批評的情景、檢查出來的主要問題及整改措施、民主評議黨員等情景。
5、抓好整改落實。針對上級黨組織反饋、群眾反映的問題和專題組織生活會查擺出來的問題，黨支部要分門別類建立整改臺賬，落實整改職責和整改時限，整改結果及時向群眾反饋、公示。黨員個人也要根據查擺出來的問題，落實具體整改措施，務求取得整改實效。
組織生活會問題整改方案會議記錄（通用22篇）篇七
為了進一步認真扎實的搞好整改提高工作，使這次組織生活會取得實效，制定本方案。
重點對照基層黨組織要成為宣傳黨的主張、貫徹黨的決定、領導基層治理、團結動員群眾、推動改革發展的堅強戰斗堡壘的要求，結合思想和工作實際，對理想信念、黨的政治紀律和政治規矩、工作作風、組織生活、落實全面從嚴治黨責任方面要求，努力把黨支部建設成信念堅定、素質過硬、作風優良、為民服務、敢于擔當、凝心合力、事業有為、清正廉潔的堅強領導集體。
（一）發揮政治引領作用方面。雖然黨支部認真學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的xx大精神，但是在領會精神實質方面還缺乏深入思考和指導實踐的自覺性，在學懂、弄通、做實上功夫不夠。有時對苗頭性、傾向性問題的敏銳性還不夠強，對認識整治形式主義、官僚主義的極端重要性的理解有不深刻、不全面。
（二）貫徹落實上級黨組織工作部署方面。對上級黨組織作出的決策部署能夠認真貫徹落實，但結合實際思考研究不多，站得不高、看得不遠，個別班子成員平時想問題、抓工作，立足于具體問題和局部利益的時候較多，站在宏觀大局上考慮問題不足。工作上還有前松后緊、深入扎實細致不夠等現象。有些工作還停留在開會部署，在落實過程中一些工作跟蹤督促不夠緊，反饋不夠及時，措施不夠有力，落實過程中缺少“釘釘子”精神，沒有堅持一抓到底。
（三）定期開展黨的組織生活方面。雖然黨支部嚴格執行“三會一課”制度，認真開展組織生活，但由于經常下鄉的工作性質，當黨員承擔的業務工作較多，不能固定日期的開展主題黨日活動，有時開展組織生活程序執行不夠嚴格，研究醞釀不夠充分，黨組織生活質量還不夠高。
（四）嚴格黨員日常教育管理監督方面。在集體學習中還存在實用主義傾向，存在重工作、輕黨建的思想，學習大多存在于記筆記層面，用習近平新時代中國特色社會主義思想指導解決實際問題做得不夠，創造性不足。在面臨較多困難和多重壓力下，存在滿足于應付過關，“走過場”“做虛功”等表現，開展工作按部就班，遇到困難辦法不多，處理問題照搬套路。
（五）聯系服務群眾方面。密切聯系群眾作風還需提升。深入基層開展調研有待進一步加強，存在習慣于電話了解情況、聽取負責同志匯報的工作方式，了解面上情況多，發現深層次問題少；有的下鄉只注重了解業務工作的情況，沒能廣泛傾聽群眾的意見，沒有把從事的工作放在黨的事業和推動全面從嚴治黨的高度來認識。
（六）改進工作作風方面。對于新思維、新理念、新事物學習不夠，對于新形勢、新矛盾、新方略領會不夠。工作推進中，滿足于老方式，沒有從更高的標準、更好的成效去思考去研究工作創新的問題，習慣于憑經驗做事；缺乏探索做好新時期黨建及調查工作新思路、新做法的主動性，致使工作思路不寬，辦法不多。
針對查擺出來的問題，黨支部將深入學習習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的xx大精神，進一步強化黨內政治生活、堅定理想信念，規范自身言行，以作風建設新成效不斷推動各項工作再上新臺階。
（一）堅定正確方向，始終做到政治合格。
利用每周五例會時間、每月機關支部主題黨日，黨員領導干部深入學習習近平新時代中國特色社會主義思想，系統學習黨的xx大精神和新黨章，不斷增強“四個自信”，牢固樹立“四個意識”特別是核心意識、看齊意識，自覺向黨中央看齊，向黨的理論和路線方針政策看齊，向黨中央決策部署看齊，在思想上政治上行動上同以習近平同志為核心的黨中央保持高度一致，始終做政治上的清醒人明白人。堅持個人自學與集中學習相結合、理論學習與交流研討相結合，以領導帶頭學，促進干部廣泛學。積極探索理論學習新途徑，堅持學用結合、學以致用，做到學習有記錄、有討論、有體會，把學習成果轉化為科學謀劃工作思路、研究解決工作難題、推動工作上新臺階。
（二）加強跟蹤督促，確保部署落地落實。
高度重視上級黨組織重大決策部署貫徹落實工作，做到主動學習研究，認真組織推進，強化督促檢查，嚴格整改落實，主要負責人要切實履行好第一責任人的職責，以強烈的責任擔當推動確保上級重大決策部署落地生根。
（三）堅持民主集中制，嚴肅黨內政治生活。
進一步完善黨內政治生活制度，按規定嚴肅開展黨內政治生活，認真貫徹民主集中制，實事求是開展經常性批評和自我批評，在相互溝通中化解分歧、凝聚共識，不斷提高自我發現問題、解決問題的能力。
（四）嚴格教育管理，強化黨內監督。
用好黨內監督這個“法寶”，加強思想政治教育和廉政紀律教育，構建全天候、全覆蓋、立體式監督網格，抓好重點領域和關鍵環節正風肅紀工作，堅持用制度管人管事管權。同時，進一步強化單位內部監督，強化紀檢監察監督，強化社會輿論監督，使黨員干部牢固樹立不想腐、不能腐、不敢腐的思想意識，確保全隊風清氣正。
（五）嚴格錘煉黨性，做到執行紀律合格。
充分認識作風建設的長期性、艱巨性，嚴格落實中央八項規定精神，堅持領導帶頭、以上率下，從小事做起、從小事抓起，切實增強黨內政治生活的政治性、時代性、原則性和戰斗性，引領和帶動黨員干部持續轉作風，做到對黨忠誠，說老實話、辦老實事、做老實人，自覺接受黨規黨紀的規范和約束。
（一）黨支部書記對整改方案落實工作負總責，責任人為具體整改事項承辦人。班子成員要明確自身整改責任認真抓好整改落實。
（二）進一步細化整改措施，建立整改臺賬，實行整改銷號制度，能夠及時解決的馬上解決，期限內能夠完成的堅決完成，時間要求比較長的列入計劃分步實施。
（三）采取適當方式，在一定范圍內公布整改落實方案，讓干部群眾了解整改落實的內容，接受社會監督。
（四）加大對整改情況的督查力度，定期召開會議匯報整改進度。下大力氣抓好集中整治并做好幫帶工作，不解決問題不放手，確保整改不打折扣，不走過場，真正落到實處、取得實效。
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組織生活會問題整改方案會議記錄（通用22篇）篇八
組織生活會開展以來，**機關黨支部按照省委黨史學習教育辦公室《關于召開黨史學習教育專題組織生活會的通知》精神和市委黨史學習教育工作安排，我辦黨支部通過群眾提、自己找、上級點、互相幫、集體議，向干部、群眾及服務對象征求了意見。結合撰寫對照檢查材料、專題組織生活會上開展批評和自我批評。根據中央和省委、市委的部署要求和市機關工委意見，針對活動中深入查擺和廣泛征求的意見建議，梳理列出問題清單，逐項研究整改措施，經集體討論審議，反復修改完善，形成了黨支部支部委員會整改落實方案。
(一)指導思想。認真貫徹落實習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神，深入學習習近平總書記黨史學習教育的重要講話精神及“七一”講話精神，對照黨章黨規，對照“四個意識”“四個自信”“兩個維護”，對照初心和使命，堅持問題導向，廣泛交心談心、認真查找問題，深入剖析反思、切實落實整改。
(二)基本目標。圍繞理論學習有收獲，思想政治受洗禮，干事創業敢擔當，為民服務解難題，清正廉潔做表率的目標。把功夫下到察實情、出實招、辦實事、求實效上。營造風清氣正的良好環境。
(三)整改原則。一是堅持領導帶頭。從班子及成員帶頭做起，先改快改、真改實改，以上摔下，樹立標桿。二是堅持從嚴從實。落實“準、狠、韌”的要求，發揚釘釘子精神，既在營造大氣候上見實招，又在改變小環境上動真格，切實把各項整改措施落實到神經末梢，做到整改不到位不放過、不達目的不收兵、群眾不滿意不銷號。三是堅持改革創新。以改革攻堅的勇氣和創新的思路辦法改作風，勇于直面矛盾問題，善于攻克頑癥痼疾，勇于擔當，敢抓敢管，大樹新風正氣。
(一)在組織開展黨史學習教育方面。一是系統學習不深不透。學習方式比較單一，常常是念念文件、聽聽報告，組織研討時相互交流少、黨員個人撰寫學習體會少、寓學于樂創新形式少、帶著問題學思踐悟少。二是學用結合做的不實。聯系思想實際工作不夠，運用黨的科學理論指導金融工作不夠，往深里走、往實處走的具體措施不多，把黨史的思想精髓轉化為黨員的自覺行動，把黨的理論精華融入到支部建設的創新實踐之中還做不到。
(二)在錘煉黨性修養方面。一是思想文化陣地建設和管理比較薄弱。黨建文化墻內容更新不及時，做得還不夠完善。二是對黨的創新理論貫徹落實不夠徹底。對黨的創新理論，特別是習近平新時代中國特色社會主義思想的認識和把握基本是到位的，對中心工作、重點工作高度重視，抓得緊抓得實，而對黨的創新理論上的學做結合還做的不夠，各項工作統籌推進，齊頭并進方面還有待提升。
(三)在落實全面從嚴治黨主體責任方面。一是責任壓力傳導還不夠，支部戰斗堡壘作用發揮還不夠充分;二是黨建考核體系還有待完善。雖然將黨建工作考核納入了綜合目標考核體系，但對抓黨建工作的激勵作用還不明顯。
針對查找出的問題和原因，**機關黨支部支部委員會將抱著“抓鐵有痕、踏石留印”的態度，真心實意地改，真刀實槍地改，努力以立言立行、見實見效的實際行動取信于民。
(一)強化理論武裝，樹牢“四個意識”。一是加強理論學習。把深入學習黨史，特別是學習習近平新時代中國特色社會主義思想作為首要政治任務，通過切實強化理論武裝，不斷提高政治領悟力、政治判斷力和政治執行力，進一步堅定“四個自信”，樹牢“四個意識”，堅決做到“兩個維護”，更加自覺地在思想上、政治上、行動上與以習近平同志為核心的黨中央保持高度一致，確保黨中央的各項決策部署在支部政令暢通，落地生根。二是注重學習實效。以周五集中學習、“主題黨日”等為載體，把學習黨的理論作為制度常抓不懈，采取集中學習、自學、研討、宣講、考試等多種形式，學深悟透，確保學習效果，不斷用黨的最新理論武裝頭腦，指導實踐，推動工作。三是嚴守黨規黨紀。始終把紀律挺在前面，堅持把嚴守黨的政治紀律和政治規矩作為第一遵循，堅定不移貫徹黨的基本路線，在大事大非問題上始終頭腦清醒、立場堅定，堅決防止和糾正執行紀律寬松軟的問題。
整改范圍：黨支部支委班子。
責任領導：**。
整改時間：立行立改，長期堅持。
(二)強化主體責任，全面從嚴治黨。一是認真落實主體責任。全面落實從嚴治黨主體責任清單、主體責任簽字背書等制度。班子成員積極履行“一崗雙責”，明確責任主體既抓業務工作，又抓黨風廉政建設的雙重責任，確保工作有人抓、問題有人管、責任有人擔，推動全面從嚴治黨向縱深發展。二是堅持黨管意識形態原則不放松。牢記共產黨人的不變初心和使命任務，深化開展學習教育活動，完善并嚴格執行黨管意識形態相關工作制度，堅持正確輿論導向，用好用活紅色資源、紅色基地，開展黨史專題培訓，講好“黨史微故事”，在感悟中傳承和發揚紅色基因，不斷提高黨員干部的共產主義理想信念。三是加強黨風廉政建設。將《黨章》《條例》《準則》等黨風廉政建設方面的專題學習內容列入支部理論學習計劃，通過領導班子帶頭學，帶動支部全體黨員干部的理論學習，進一步統一思想、提高認識。
整改范圍：黨支部支委班子。
責任領導：**。
整改時間：立行立改，長期堅持。
(三)強化責任擔當，務求工作實效。一要樹牢群眾觀念。想問題辦事情堅持一切從群眾利益出發，真正做到全心全意為人民服務。支部班子成員要堅持經常談心交心、廣泛交流，加強聯系和溝通，定期到基層調研，面對面聽取群眾意見，努力為群眾多辦實事好事。特別要立足支部工作實際，開展好“我為群眾辦實事”實踐活動，切實幫助解決基層的困難事、黨員的煩心事、群眾的揪心事。二是勇于擔當奉獻。堅持高標準高質量工作，多想解決辦法，確保上級決策部署落實到位。三是嚴守紀律規矩。強化紀律觀念，認真遵守黨的政治紀律、組織紀律、財經紀律等各項紀律規定。堅決抵制享樂主義、奢靡之風，在廉潔從政、生活標準等方面嚴格自我要求，并自覺接受各方面的監督，切實做到為民務實清廉、忠誠干凈擔當。
整改范圍：黨支部支委班子。
責任領導：**。
整改時間：立行立改，長期堅持。
組織生活會問題整改方案會議記錄（通用22篇）篇九
為深入學習貫徹習近平總書記系列重要講話精神，推動全面從嚴治黨向基層延伸，鞏固拓展黨的群眾路線教育實踐活動和“三嚴三實”專題教育成果，進一步解決黨員隊伍在思想、組織、作風、紀律等方面存在的問題，堅持發展黨的先進性和純潔性，黨中央決定，...6年在全體黨員中開展“學黨章黨規、學系列講話，做合格黨員”學習教育(以下簡稱“兩學一做”學習教育)。現提出如下方案。
一、總體要求。
開展“兩學一做”學習教育，是落實黨章關于加強黨員教育管理要求、面向全體黨員深化黨內教育的重要實踐，是推動黨內教育從“關鍵少數”向廣大黨員拓展、從集中性教育向經常性教育延伸的重要舉措，是加強黨的思想政治建設的重要部署。“兩學一做”學習教育不是一次活動，要突出正常教育，區分層次，有針對性地解決問題，用心用力，抓細抓實，真正把黨的思想政治建設抓在日常、嚴在經常。
開展“兩學一做”學習教育，基礎在學，關鍵在做。要把黨的思想建設放在首位，以尊崇黨章、遵守黨規為基本要求，以用習近平總書記系列重要講話精神武裝全黨為根本任務，教育引導黨員自覺按照黨員標準規范言行，進一步堅定夢想信念，提高黨性覺悟;進一步增強政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識，堅定正確政治方向;進一步樹立清風正氣，嚴守政治紀律政治規矩;進一步強化宗旨觀念，勇于擔當作為，在生產、工作、學習和社會生活中起先鋒模范作用，為黨在思想上政治上行動上的團結統一夯實基礎，為協調推進“四個全面”戰略布局、貫徹落實五大發展理念供給堅強組織保證。
開展“兩學一做”學習教育，要增強針對性，“學”要帶著問題學，“做”要針對問題改。著力解決一些黨員夢想信念模糊動搖的問題，主要是對共產主義缺乏信仰，對中國特色社會主義缺乏信心，精神空虛，推崇西方價值觀念，熱衷于組織、參加封建迷信活動等;著力解決一些黨員黨的意識淡化的問題，主要是看齊意識不強，不守政治紀律政治規矩，在黨不言黨、不愛黨、不護黨、不為黨，組織紀律散漫，不按規定參加黨的組織生活，不按時交納黨費，不完成黨組織分配的任務，不按黨的組織原則辦事等;著力解決一些黨員宗旨觀念淡薄的問題，主要是利己主義嚴重，漠視群眾疾苦、與民爭利、執法不公、吃拿卡要、假公濟私、損害群眾利益，在人民群眾生命財產安全受到威脅時臨危退縮等。
著力解決一些黨員精神不振的問題，主要是工作消極懈怠，不作為、不會為、不善為，逃避職責，不起先鋒模范作用等;著力解決一些黨員道德行為不端的問題，主要是違反社會公德、職業道德、家庭美德，不注意個人品德，貪圖享受、奢侈浪費等。要持之以恒糾正“四風”，抓好不嚴不實突出問題整改，推動黨的作風不斷好轉。
開展“兩學一做”學習教育，要堅持正面教育為主，用科學理論武裝頭腦;堅持學用結合，知行合一;堅持問題導向，注重實效;堅持領導帶頭，以上率下;堅持從實際出發，分類指導。要以黨支部為基本單位，以“三會一課”等黨的組織生活為基本形式，以落實黨員教育管理制度為基本依托，針對領導機關、領導班子和黨員干部、普通黨員的不一樣情景作出安排。要給基層黨組織結合實際開展學習教育留出空間，發揮黨支部自我凈化、自我提高的主動性，防止大而化之，力戒形式主義。
二、學習教育資料。
1.學黨章黨規。著眼明確基本標準、樹立行為規范，逐條逐句通讀黨章，全面理解黨的綱領，牢記入黨誓詞，牢記黨的宗旨，牢記黨員義務和權利，引導黨員尊崇黨章、遵守黨章、維護黨章，堅定夢想信念，對黨絕對忠誠。認真學習《.....廉潔自律準則》、《.....紀律處分條例》等黨內法規，學習黨的歷史，學習革命先輩和先進典型，從周永康、薄熙來、徐才厚、郭伯雄、令計劃等違紀違法案件中汲取教訓，肅清惡劣影響，發揮正面典型的激勵作用和反面典型的警示作用，引導黨員牢記黨規黨紀，牢記黨的優良傳統和作風，樹立崇高道德追求，養成紀律自覺，守住為人、做事的基準和底線。
2.學系列講話。著眼加強理論武裝、統一思想行動，認真學習習近平總書記關于改革發展穩定、內政外交國防、治黨治國治軍的重要思想，認真學習以習近平同志為核心的黨中央治國理政新理念新思想新戰略，引導黨員深入領會系列重要講話的豐富內涵和核心要義，深入領會貫穿其中的馬克思主義立場觀點方法。學習習近平總書記系列重要講話要同學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發展觀結合起來，深刻理解黨的科學理論既一脈相承又與時俱進的內在聯系，堅定中國特色社會主義道路自信、理論自信、制度自信。要區別普通黨員和黨員領導干部，確定學習的重點資料。
3.做合格黨員。著眼黨和國家事業的新發展對黨員的新要求，堅持以知促行，做講政治、有信念，講規矩、有紀律，講道德、有品行，講奉獻、有作為的合格黨員。引導黨員強化政治意識，堅持政治本色，把夢想信念時時處處體現為行動的力量;堅定自覺地在思想上政治上行動上同以習近平同志為核心的黨中央堅持高度一致，經常主動向黨中央看齊，向黨的理論和路線方針政策看齊，做政治上的明白人。
踐行黨的宗旨，堅持公仆情懷，牢記...員永遠是勞動人民的普通一員，密切聯系群眾，全心全意為人民服務;加強黨性鍛煉和道德修養，心存敬畏、手握戒尺，廉潔從政、從嚴治家，筑牢拒腐防變的防線;始終堅持干事創業、開拓進取的精氣神，平常時候看得出來，關鍵時刻沖得上去，在“十三五”規劃開局起步、決勝全面建成小康社會、實現第一個百年奮斗目標中奮發有為、建功立業。
三、主要措施。
1.圍繞專題學習討論。把個人自學與集中學習結合起來，明確自學要求，引導黨員搞好自學。按照“三會一課”制度，黨小組要定期組織黨員集中學習;不設黨小組的，以黨支部為單位集中學習。黨支部每季度召開一次全體黨員會議，每次圍繞一個專題組織討論。學習討論要緊密結合現實，聯系個人思想工作生活實際，看自我在新任務新考驗面前，能否堅守...人信仰信念宗旨，能否正確處理公與私、義與利、個人與組織、個人與群眾的關系，能否努力追求高尚道德、帶頭踐行社會主義核心價值觀、堅持進取健康生活方式，能否自覺做到黨規黨紀面前知敬畏守規矩，能否堅持良好精神狀態、進取為黨的事業擔當作為。經過學習討論，真正提高認識，找到差距，明確努力方向。
2.創新方式講黨課。講黨課一般在黨支部范圍內進行。黨支部要結合專題學習討論，對黨課資料、時間和方式等作出安排。黨員領導干部要在所在黨支部講黨課，到農村、社區、企業、學校等基層單位黨支部講黨課。組織黨校教師、講師團成員、先進模范到基層一線黨支部講黨課。要鼓勵和指導基層黨組織書記、普通黨員聯系實際講黨課。注重運用身邊事例、現身說法，強化互動交流、答疑釋惑，增強黨課的吸引力和感染力。“七一”前后，黨支部要結合開展慶祝建黨x周年活動，集中安排一次黨課。
3.召開黨支部專題組織生活會。年底前，黨支部召開專題組織生活會。支部班子及其成員對照職能職責，進行黨性分析，查擺在思想、組織、作風、紀律等方面存在的問題。要面向黨員和群眾廣泛征求意見，嚴肅認真開展批評和自我批評，針對突出問題和薄弱環節提出整改措施。組織全體黨員對支部班子的工作、作風等進行評議。黨小組可參照黨支部要求，召開專題組織生活會。
4.開展民主評議黨員。以黨支部為單位召開全體黨員會議，組織黨員開展民主評議。對照黨員標準，按照個人自評、黨員互評、民主測評、組織評定的程序，對黨員進行評議。黨員人數較多的黨支部，個人自評和黨員互評可分黨小組進行。結合民主評議，支部班子成員要與每名黨員談心談話。黨支部綜合民主評議情景和黨員日常表現，確定評議等次，對優秀黨員予以表揚;對有不合格表現的黨員，按照黨章和黨內有關規定，區別不一樣情景，穩妥慎重給予組織處置。
5.立足崗位作貢獻。針對不一樣群體黨員實際情景，提出黨員發揮作用的具體要求，教育引導黨員在任何崗位、任何地方、任何時候、任何情景下都銘記黨員身份，進取為黨工作。結合不一樣領域不一樣行業實際，組織引導黨員立足崗位、履職盡責。在農村、社區，重點落實黨員設崗定責和承諾踐諾制度;在國有企業和非公有制企業、社會組織，重點落實黨員示范崗和黨員職責區制度;在窗口單位和服務行業，重點落實黨員掛牌上崗、亮明身份制度;在機關事業單位，促進黨員模范履行崗位職責，落實黨員到社區報到、直接聯系服務群眾制度;在學校，重點要求黨員增強黨的意識，自覺愛黨護黨為黨，敬業修德，奉獻社會。在慶祝建黨95周年活動中，評選表彰優秀...員、優秀黨務工作者、先進基層黨組織。
6.領導機關領導干部作表率。黨員領導干部要在“兩學一做”學習教育中走在前面、深學一層，嚴格執行雙重組織生活制度，以普通黨員身份參加所在支部的組織生活，與黨員一齊學習討論、一齊查擺解決問題、一齊理解教育、一齊參加黨員民主評議。要召開黨委(黨組)會，專題學習黨章黨規和習近平總書記系列重要講話;要以黨委(黨組)中心組等形式組織集中研討，深化學習效果。年度民主生活會要以“兩學一做”為主題，領導班子和領導干部把自我擺進去，查找存在的問題。
四、組織領導。
“兩學一做”學習教育在中央政治局常委會領導下進行，由中央組織部牽頭組織實施，中央紀委機關、中央宣傳部、中央黨校配合做好相關工作。
1.層層落實職責。各級黨委(黨組)要把開展“兩學一做”學習教育作為一項重大政治任務，盡好責、抓到位、見實效。省(自治區、直轄市)和部門(系統)黨委(黨組)要結合實際作出部署安排，加強具體指導。縣級黨委要發揮關鍵作用，制定具體實施方案，保障工作力量，加強督促指導把關。基層黨委要對所轄黨支部進行全覆蓋、全過程的現場指導，幫忙黨支部制定學習教育計劃，派員參加黨支部各項活動。各級黨組織書記要承擔起主體職責，不僅僅要管好干部、帶好班子，還要管好黨員、帶好隊伍，層層傳導壓力，從嚴從實抓好學習教育。
2.強化組織保障。加大整頓軟弱渙散基層黨組織工作力度，配齊配強班子異常是帶頭人，健全工作制度，確保“兩學一做”學習教育有人抓、有人管。開展黨員組織關系集中排查，摸清“口袋”黨員、長期與黨組織失去聯系黨員情景，理順黨員組織關系，努力使每名黨員都納入黨組織有效管理，參加學習教育。要對基層黨組織書記、組織委員、組織員等黨務骨干普遍進行培訓，幫忙他們掌握工作方法，明確工作要求。
3.注重分類指導。縣(市、區)黨委和企業、學校等基層黨委要根據不一樣領域、不一樣行業、不一樣單位特點，對學習教育的資料安排、組織方式等提出具體要求。對非公有制企業和社會組織，可因企制宜、因崗制宜，靈活安排;對黨員人數少、黨員流動性強的黨組織，可依托區域化黨員服務中心，利用開放式組織生活等方式，組織黨員參加學習教育。對流動黨員，流入地、流出地黨組織要加強協調配合，按照流入地為主的原則，把流動黨員編入一個支部，就近就便參加學習教育。對離退休干部職工黨員及年老體弱黨員，既要體現從嚴要求，又要研究實際情景，以適當方式組織他們參加學習教育。
4.發揮媒體作用。針對黨員多樣化學習需求，充分利用...員網、手機報、電視欄目、微信易信和遠程教育平臺等，開發制作形象直觀、豐富多樣的學習資源，及時推送學習資料。引導黨員利用網絡自主學習、互動交流，擴大學習教育覆蓋面。注重運用各類媒體，宣傳“兩學一做”學習教育的做法和成效，加強輿論引導，營造良好氛圍。
組織生活會問題整改方案會議記錄（通用22篇）篇十
作為一名黨員，結合工作實際，我就貫徹落實黨的群眾路線，堅決克服形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風，牢固樹立為民務實清廉的良好形象，作出如下公開承諾：
一、遵守黨的紀律，服從組織領導。認真學習，勤于思考，善于決斷，自覺與院黨委保持高度一致;遇到問題，敢于直抒己見，有了矛盾，必以大局為先，一旦形成組織決議，要不折不扣執行。
二、貫徹群眾路線，堅持讀者至上。密切與讀者聯系，主動提供信息服務，滿足讀者多元需求;開展優秀讀者評選，引導讀者智慧參與，依靠讀者開門辦館，把讀者的滿意度作為檢驗工作成效的根本標準。
三、弘揚務實作風，講求工作效能。立足辦館現狀，加強規律研究，不急功近利做表面文章，要循序漸進推動工作扎實開展;堅持開短會，說真話，辦實事，求成效，做到人在崗上、崗在心上、心思在工作上。
四、踐行民主管理，構建和諧局面。以館務會為平臺，發揮科室負責人作用，民主議事，集體決策，團結奮斗;以一線窗口為依托，服務讀者、尊重讀者、敬畏讀者，促進館員與讀者的良性互動。
五、厲行勤儉節約，保持廉潔本色。反對鋪張浪費，勤儉辦事，不搞花架子;堅持信息公開，節約開支，不做無用功。認真遵守廉潔從政準則，自重、自省、自警、自勵，不起貪戀之心，不做違法之事。
以上承諾，請組織考察，請群眾監督。
承諾人：xxx。
201x年xx月xx日。
組織生活會問題整改方案會議記錄（通用22篇）篇十一
為隆重紀念黨的xx華誕，深刻認識黨的奮斗歷程、優良傳統和寶貴經驗，進一步增強服務校院科學發展的職責感和使命感，校辦黨支部擬定于6月上中旬組織召開一次“學習黨史人物，努力創先爭優”專題組織生活會。
一、活動資料：
結合黨史知識的第二次學習，圍繞“我所敬仰的一位黨史人物”的活動主題，支部黨員撰寫發言文稿，并作交流發言。
二、活動形式：
本次專題組織生活會以茶話會形式舉行，會場懸掛黨旗、會標，營造莊重、活潑的氛圍。
三、活動要求：
1、發言文稿圍繞活動主題，題目自擬。行文可結合黨史人物的工作方法、思想品德、為人處事等，選取一個視角，以小見大，夾敘夾議，暢談黨史人物對自我的啟發、激勵和影響，文字篇幅在500-800字左右。
2、會議按在黨旗下重溫入黨誓詞、交流發言(每人3-5分鐘)、支部老黨員現場點評三個環節展開。
3、會后，全體黨員結合校院組織的“學黨史、講黨性、跟黨走”慶祝建黨xx周年主題征文活動，將發言文稿進一步修改潤色，踴躍投稿。(征文啟事附后)。
四、工作分工：
1、組織委員朱鋒同志主持會議，并組織大家拍攝群眾照和活動照。
2、學習委員陸怡清同志負責記錄，并做好活動的宣傳報道工作。
3、各黨小組組長協助督促小組成員撰寫發言文稿，并于10月前向網站投稿，確保本年度主題征文活動的參與率。
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組織生活會問題整改方案會議記錄（通用22篇）篇十二
三、活動時間：20xx年1月16日15:00—17:00。
四、活動地點：
五、活動背景：
深入學習貫徹系列重要講話精神，開展以“學習黨章、嚴格黨內生活、嚴守黨的紀律”主題教育實踐活動，以“認真學習系列重要講話精神，開展黨支部內部的批評與自我批評”為具體內容，以“創建在學習中進步，在批評中進步的應用統計研究生黨支部”為中心工作，在應用統計研究生黨支部中深入開展對系列重要講話的學習活動和宣傳活動，提高支部成員對中央八項規定精神的認識、對黨支部內部組織觀念和紀律等問題的認識，并由此形成積極向上、不斷進步的風氣，從而更好地接受別人的批評，更好提高自己的精神層面的覺悟，進而能很好的投身到支部及班級各項事業的開展中去，投身到自身的社會工作中去。通過這次對系列重要講話精神的學習，可以確保在思想上政治上行動上同黨中央保持高度一致，奮發有為地推動支部的各項活動的開展。
六、活動對象：
七、活動策劃者：
八、活動意義：
1、響應了我院關于學習貫徹系列重要講話精神為主題的黨組織活動，給黨支部成員一次理論學習與實踐展示的機會。
2、這次活動能確保在思想上政治上行動上同黨中央保持高度一致，讓各位黨員更加明確自己的責任，更加堅定自己的信念。始終和黨保持一致，忠誠于黨，并且在學習和批評中得到提高。
3、引導廣大黨員學生在思想覺悟上當同齡人楷模，增強黨員的光榮感和使命感，并以支部發展促進班級建設的發展。
九、前期準備：
組織委員發放關于系列重要講話的學習材料至各支部成員及入黨積極分子，認真組織學習工作并廣泛征求黨員同學和其他同學關于組織生活會的意見和建議。應用統計研究生黨支部委員會應該認真撰寫各方面的材料，并且在撰寫材料中發現問題，組織大家談心談話，為組織生活會打下基礎。
十會議流程：
1、對我支部黨員進行考勤。
2、黨支部副書記宣布應用統計黨支部生活會活動開始。
4、支部書記引入話題，展示系列重要講話精神的要點;。
6、由組織委員組織大家進行批評和自我批評，要求批評內容具體懇切;。
7、由老師進行總結發言，對我們的活動和我們黨員提出意見和建議。
8、支部成員合影留念。
十一、會后工作：
2、宣傳委員就活動開展情況形成宣傳稿，要求內容充實、圖文并茂，充分體現應用統計研究生黨支部的積極向上的精神風貌及強大的組織活力。
3、組織委員就會議記錄及黨員情況對支部成員及入黨積極分子開展后續的教育及監督工作，保證生活會的目的確切的完成。
十二、活動預期效果：
1、充分提高黨員的覺悟，能夠學習到系列重要講話的精神，能夠做到堅決反對“四風”。
2、一種以輕松的方式達到理論知識的學習并能在理論學習中相互監督，在會后實際落實到學習生活中。
3、加深對黨的認識，提高個人的思想，在思想上政治上行動上同黨中央保持一致，在目前黨內存在的問題和社會熱點問題有自己正確的看法。
組織生活會問題整改方案會議記錄（通用22篇）篇十三
根據統一部署，紀委第四巡視組于今年8月1日至9月1日對我所開展了為期一個月的巡視檢查。
巡視期間，巡視組嚴格按照巡視工作條例的要求，把握政策，嚴格程序，深入實際，做了大量扎實細致的工作，體現了很高的政策水平。
巡視組的領導服務企業，支持發展，廉潔自律，以模范行動和良好作風給我們樹立了榜樣。
9月2日，紀委第四巡視組專門向我所領導班子通報了巡視情況的反饋意見，并對如何結合實際做好整改工作提出明確要求。
會后，所黨委迅速召開了專題會議，將《關于對武漢光谷聯合產權交易所巡視情況的反饋意見》文印發給每位班子成員，組織學習。
通過學習，大家一致認為，巡視組的反饋意見實事求是、客觀公正，針對性和指導性都非常強。
《反饋意見》既充分肯定了我所三年來創新發展取得的成績，也中肯地指出了四個方面的問題和不足，并提出下步發展建議，對我所加強和改進今后一個時期的工作具有十分重要的意義。
為了認真落實整改意見，切實采取有效措施，確保取得實效，現特制定以下整改方案。
一、指導思想和總體目標。
指導思想：以科學發展觀為統領，認真貫徹落實紀委書記8月17日視察我所指示精神和《省人民政府關于進一步加快湖北產權市場建設的意見》，圍繞紀委第四巡視組《反饋意見》要求，按照“實事求是、統籌兼顧、改革創新、立足當前與著眼長遠相結合”的原則，突出重點，健全機制，完善制度，認真抓好整改落實工作，切實解決當前存在的突出問題，為推進我所“二次創業”、科學發展掃清障礙。
總體目標：通過抓好整改落實，達到五個“進一步提升”。
一是進一步提升在全國同業中的地位;二是進一步提升創新平臺的盈利能力;三是進一步提升企業管理水平;四是進一步提升誠信度和影響力;五是進一步提升班子引領企業的綜合素質。
二、整改內容及主要措施。
(一)發揮龍頭作用，進一步提升行業地位。
一是抓好增資擴股，在量上擴展資產規模。
我所資產規模偏小，與我所在全國同行中的地位不相符，制約了我所的發展，影響了我所更大力度地進行全省產權市場的整合。
要在現有產權結構的基礎上，采取分步實施的方式，通過增資擴股的`舉措，使資產規模在“十二五”期間達到3個億，以壯大綜合實力，加快建立中部地區最具實力的產權交易大市場。
二是調整股權構成，以新的路徑思維突破現有的體制機制。
以職權換股權，探索“一中心多平臺”股權結構模式。
中心的股權結構不變，以各創新平臺股權多元化的方式去實現“自主經營、自負盈虧、自我管理”。
三是完善市場體系，實現全省分支機構從“契約型”向“產權型”轉變。
通過新一輪整合，實現市州交易機構全覆蓋，管理體制和運作模式市場化，充分發揮我所建設湖北統一產權建設大市場的龍頭作用。
完成分支機構的改造工作，規范和完善各分所的基本管理制度。
四是積極爭取政府支持，協調各方利益關系，實現共贏。
認真貫徹落實《省人民政府關于進一步加快湖北產權市場建設的意見》文件精神，積極爭取紀委省政府及相關部門的支持和指導，通過召開專題會議、督辦檢查、落實政策等形式，營造良好政策氛圍，同時實現與各職能部門的共贏。
五是科學制定中長期戰略規劃，進一步細化目標，提升企業核心競爭力。
在原已制定的本所“十二五”發展戰略與規劃綱要的基礎上，結合政策變化趨勢，組織專班，認真研究，將規劃按年度或按業務品種進行細化，注重市場的規范與培育，提升核心競爭力。
(二)拓展業務領域，進一步提升盈利能力。
近年來，我所大力創新業務領域，形成了“八所一會”的創業格局。
由于新成立的交易所基本處于創業的起步階段，所以交易量小，交易品種不多，市場開拓不夠，交易規則、程序不完善，收益趕不上預期的情況不同程度地存在。
應采取以下舉措改變這種狀況：
一是著重加強文化產權交易所、城市礦場交易所、環境交易所、知識產權交易所、股權托管交易中心、農畜產品交易所等的創新平臺的市場開拓能力建設，努力提升盈利水平，力爭在自負盈虧的前提下實現不斷積累不斷發展的良性循環。
二是拓展新的交易品種，積極開拓市場，擴大資源配置范圍。
努力提升非國有傳統產權交易以及林權、礦權等其他類權益進入產權市場規范有序流動，增加利潤增長點。
三是積極探索資金理財、資本運作的新路子，探索在充分履行社會職能的前提下，提高企業的盈利能力，找到將社會職能與財務效益融為一體的盈利新模式，爭取2014年有突破。
(三)創新體制機制，進一步提升企業管理水平。
一是按照有關組織程序督促總經理王新剛同志盡快辦理正式離任手續。
二是完善法人治理結構。
按照《公司法》、《武漢光谷聯合產權交易所有限公司章程》等相關管理制度規定，健全完善股東會、董事會、經營層的工作機制和領導體制，進一步規范和強化各個層級的管理。
采取公開招聘等方式，引進職業經理人，解決總經理缺位問題。
三是建立科學分配和激勵機制。
修改和完善《績效考核管理制度》，嚴格考核程序。
建立新的分配機制，增強企業核心競爭力，結合國有企業管理的特點及現狀，盡快出臺以體現“部門職能為基礎，績效和能力為導向”的《薪酬管理制度》，將員工績效與企業效益密切掛鉤，嚴格目標管理和績效考核，按照省國資委有關規定落實高管人員年薪制，激勵全員奮發向上。
四是加強人才隊伍建設。
制定系統的人才資源規劃。
結合公司實際制定用人標準，提出階段性目標和實施步驟，加大高端人才開發引進力度。
制定合理的人才培養計劃。
采取集中輪訓、個人自修、分派外派、到分支機構掛職鍛煉等多種方式，提高日常培訓工作的針對性和時效性，提高整體人才隊伍素質。
加大優秀人才的選拔力度。
以健全激勵和約束機制為重點，進一步完善本所干部選拔任用管理辦法，規范流程，形成選人用人的引導機制，制定對優秀人才選拔辦法。
五是規范和加強財務管理，加強資金管控。
規范資金結算，搭建結算中心;規范資金結算賬戶管理，提升資金結算信息化水平;落實財務風險防控，加強交易資金管理;進一步加強會計基礎工作管理，充分利用現代化信息技術，提高財務管理效率;加強本部、各分所等單位財務人員培訓，提高從業水平。
六是提升信息化建設水平。
結合湖北資本市場建設需要，為股權托管交易中心等創新平臺開展業務建立與之相適應的信息網絡平臺;進一步完善產權交易業務應用系統，搭建網絡競價等服務平臺，實現全省范圍內的信息共享、資源共用;根據各類創新業務需求，提供相應技術解決方案，適時提出符合本所發展趨勢的信息化中長期建設規劃。
(四)強化品牌建設，進一步提升企業的誠信度和影響力。
一是做好宣傳工作的總體策劃，特別是營銷策劃。
二是明確宣傳工作重點，拓展宣傳工作內容，創新宣傳工作方式，加大宣傳工作經費投入。
(五)加強黨建工作，進一步提升班子引領企業的綜合素質。
一是加強理論學習，改進思想政治工作。
貫徹執行《武漢光谷聯交所黨委中心理論學習組學習制度》，認真抓好所黨委中心組、黨支部兩級理論學習小組學習計劃，堅持做到至少每月集中學習一次。
二是加強基層黨組織建設，充分發揮黨支部的戰斗堡壘作用。
落實基層黨建目標責任制達到考核細則要求。
三是建立健康向上的企業文化，充分發揮群團組織應有作用。
提高對企業文化建設的認識，制定符合我所健康向上、青年朝氣等特點的企業文化建設方案，認真踐行“四創四化”公司理念，調動員工積極性和創造性。
四是進一步強化廉潔風險防范能力建設。
認真貫徹落實黨風廉政建設責任制，堅持“一崗雙責”，把責任制考核列入經營目標考核內容之一，加大督查力度。
增強領導班子成員的廉潔從業意識，嚴格執行《廉政準則》和《國有企業領導人員廉潔從業若干規定》，加強班子成員之間的日常監督、相互監督。
結合企業實際，進一步建立健全“三重一大”制度的配套措施，將涉及重大產權交易項目的受理立項、費用減免等事項也作為集體決策內容，完善監督制約機制。
鞏固產權交易廉潔風險防控建設成果，制定針對鑒證審核、信息發布、交易等關鍵環節的具體防范措施，完善預警機制。
三、工作步驟及時間安排。
本次整改，從2014年9月開始至2015年7月基本完成，總體上分三個階段進行。
第一階段：傳達學習，統一思想(2014年11月下旬至12月)。
1、抓好學習動員，增強做好整改落實工作的自覺性。
召開部門經理以上管理人員參加的黨委擴大會議、黨員領導干部民主生活會、全體員工動員大會，結合紀委書記李鴻忠11月17日視察我所的講話精神，傳達學習紀委第四巡視組《反饋意見》和張振二組長的講話，領會實質，明確要求，統一思想，提高認識。
2、制定《整改方案》。
通過制定方案，明確整改工作的指導思想、基本原則、目標要求、主要任務和步驟方法等相關要求，統籌部署安排整改工作。
方案于12月24日前上報紀委巡視工作辦公室。
3、加強組織領導。
為確保整改工作有序推進，成立以黨委書記、董事長徐春江為組長的整改工作領導小組，成員由黨委、經營班子全體組成;下設領導小組辦公室，由紀委書記楊靜同志任辦公室主任，辦公具體設在黨群與人力資源部，成員由各部室負責人組成。
第二階段：自查自糾，整改落實(2015年1月至6月)。
1、認真組織自查，找準問題。
自查是整改工作的基礎和決定性環節，每位班子成員、各職能部門和關鍵崗位的同志，要高度重視該項工作。
自查主要從兩個方面入手：一是根據《反饋意見》提出的四個方面的問題，突出重點，進行更深化、更細化的查找;二是開展調查研究，全面查找在實際工作中存在明顯制約經營、管理、創新、發展的問題。
自查工作應于2014年1月下旬完成，班子成員和各部室將查找結果，以書面材料報整改領導小組辦公室。
2、制定整改措施，抓好整改落實。
根據《反饋意見》和自查的問題，制定有切實可行的整改措施。
對于涉及整改問題的責任部室和分管領導，要列出整改任務分解明細表，領導小組辦公室要全面收集情況，進行匯總，按照一個問題一個領導，一套班子一抓到底的要求，抓好落實。
第三階段：整改評估，驗收確認(2015年7月，具體時間由紀委巡視組確定)。
1、做好整改結果自評工作。
以《反饋意見》、《整改方案》和《責任目標明細表》為依據，以黨委擴大會的形式，由整改工作領導小組對整改結果進行檢查評估，對整改情況作出自我評價。
2、做好整改工作總結材料上報工作。
在認真自評的基礎上，根據自評結果，形成《武漢光谷聯交所巡視問題整改情況報告》，于2015年7月上報紀委巡視組。
3、做好驗收確認工作。
由整改工作領導小組辦公室聯系紀委第四巡視組，于明年第三季度時，蒞臨我所進行驗收檢查，聽取整改落實情況的匯報。
4、做好整改情況的公示工作。
通過員工大會或上墻、上網等形式，對整改落實情況在一定范圍內公布。
四、保障措施和要求。
(一)高度重視，通力配合，明確責任。
一是建立領導責任制。
實行一把手工程，黨委主要領導負總責，班子成員分工負責，互相配合，發揮帶頭作用，落實整改方案。
二是建立目標責任制。
凡整改方案中涉及的領導和責任單位，都要建立整改目標責任制，要進一步細化責任內容，將整改措施明確到具體部門和具體責任人。
對于涉及多個部門的整改項目，牽頭責任領導主動協調，部門積極配合，互相支持，協調聯動。
(二)聯系實際，正確處理當前工作與整改任務的關系。
通過把整改自查與總結今年全面工作結合起來，把整改措施與制定明年工作規劃結合起來，把推進整改與實現明年奮斗目標結合起來，一手抓當前工作，一手抓整改任務，努力將整改的過程變為解決我所發展中突出問題的過程，變為加強我所班子建設、隊伍建設、作風建設的過程，變為提高工作水平，加強防范風險的過程，促進實現國務院、省政府提出的“三多一中心”、“四多一中心”的總體建設目標。
(三)加強督辦檢查，確保落實。
整改工作重在落實，重在真抓實干。
集中整改工作啟動后，要向全體員工公布整改落實方案，聽取意見，接受監督，保障整改的項目按照規定的時限和要求，分層次分階段進行;整改過程中，領導小組及工作專班要對各個責任部門和崗位的整改落實情況定期檢查督辦，并在經營辦公會上及時通報，對于工作不力、搞形式主義的要追究責任;整改工作結束前，要通過本所內部網站、宣傳欄等形式，公布整改成果，接受員工評議，同時將整改任務完成情況與部門年度工作目標相結合進行考核。
組織生活會問題整改方案會議記錄（通用22篇）篇十四
各分黨委(黨總支部)：
根據中央《關于在全體黨員中開展“學黨章黨規、學系列講話，做合格黨員”學習教育方案》(中辦發〔2016〕14號)和上級主管部門要求，學校決定結合“兩學一做”學習教育，組織召開處級單位領導班子專題民主生活會和黨支部專題組織生活會，現將有關事項通知如下：
一、會議主題。
專題民主生活會和專題組織生活會，要緊扣“兩學一做”學習教育，深入學習貫徹黨的十八屆六中全會精神和習近平總書記系列重要講話精神，對照政治合格、執行紀律合格、品德合格、發揮作用合格要求，堅持問題導向，著力查擺和解決思想、組織、作風、紀律等方面存在的突出問題，切實增強全體黨員的先進性和純潔性。
二、關鍵環節。
1.持續深入抓好學習。認真學習貫徹黨章、黨的十八屆六中全會精神和習近平總書記系列重要講話精神，認真學習貫徹《關于新形勢下黨內政治生活的若干準則》《.....黨內監督條例》，進一步增強政治意識、大局意識、核心意識和看齊意識，切實把思想統一到中央部署要求上來，打牢開好專題民主生活會和專題組織生活會的思想基礎。
2.廣泛征求意見提議。緊扣“兩學一做”學習教育，充分發揚民主，采取多種形式，著重聽取黨員、師生對領導班子和黨員在思想、組織、作風、紀律等方面存在突出問題的反映。征求到的意見，要原汁原味反饋給領導班子及黨員本人。
3.普遍開展交心談心。各分黨委(黨總支部)書記和職能部門黨員負責人要帶頭與領導班子成員談心，領導班子成員之間也要相互談心;各黨支部書記要帶頭與支委、支部成員交心談心。交心談心既要主動說出自我的問題，也要點出對方的問題，真正把問題談開、思想談深、意見談透，為開展批評和自我批評打好基礎。
4.認真撰寫發言提綱。領導班子要結合廣泛征求到的意見提議，對照領導班子履職盡責，重點查找在思想、組織、作風、紀律等方面存在的突出問題;黨員個人要重點對照“政治合格、執行紀律合格、品德合格、發揮作用合格”要求查找自身存在的突出問題，此外，黨員領導干部還要重點查找在忠誠老實、光明坦蕩、公道正派、實事求是、艱苦奮斗、清正廉潔等方面存在突出問題。問題查找后，要分析產生問題的原因，明確努力方向和改善措施。發言提綱要開門見山，抓住重點，不談成績，只講問題，防止把發言提綱寫成工作總結或述職報告。分管校領導對領導班子和主要負責人的發言提綱審閱把關。
5.開展批評和自我批評。在專題民主生活會和專題組織生活會上，領導班子和黨員要發揚黨的優良作風、用好批評和自我批評這個武器。分黨委(黨總支部)書記和黨支部書記要以樹立標桿、向我看齊的態度檢查自我，帶頭開展批評與自我批評。自我批評要聯系思想、工作、生活和作風實際，講認識、談體會、找差距、表態度，把自我擺進去，把問題講清楚，剖析問題根源，提出整改措施。批評要本著對同志、對事業高度負責的精神，直截了當，有的放矢，用事例說話，不搞無原則紛爭，不打擊報復。經過開展嚴肅認真的批評和自我批評，到達“團結——批評——團結”的目的。
6.開展民主評議黨員。民主評議黨員在專題組織生活會上一并進行。黨支部要對照黨員標準，按照個人自評、黨員互評、民主測評、組織評定程序，對黨員進行評議;要綜合民主評議情景和黨員日常表現，按照優秀、合格、基本合格、不合格四個等次確定評議等次;對黨性不強、表現不佳的黨員要及時給予批評教育，必要時給予組織處置。黨員領導干部要參加雙重組織生活，在黨支部開展民主評議黨員活動。
7.制定措施落實整改。針對征求的意見和會上查擺出來的問題，領導班子、領導干部和黨員都要認真進行研究，制定整改任務書、時間表，提出具體的整改措施，逐項整改落實到位。對群眾反映強烈的問題，要重點整改、集中治理。領導班子和班子成員的整改情景，要在必須范圍內予以通報，并書面上報組織部和分管(聯系)校領導。
三、有關要求。
1.專題民主生活會和專題組織生活會原則上從通知下發之日起至2017年1月15日之前完成。專題民主生活會具體時間由各單位請示分管(聯系)校領導確定;專題組織生活會具體時間由各黨支部委員會請示所在單位分黨委(黨總支部)確定。
2.分黨委(黨總支部)應提前5天向組織部報告專題民主生活會召開的具體日期。分管校領導原則上參加各分管(聯系)單位領導班子的專題民主生活會，組織部或紀委辦公室將根據工作需要派人參加;各分黨委(黨總支部)原則上要安排人員參加所屬黨支部的專題組織生活會。
3.黨外領導班子成員可參加本單位專題民主生活會。機關各處(室)黨員領導干部專題民主生活會以黨支部為單位進行，機關黨委負責做好組織協調工作。
4.各分黨委(黨總支部)書記和黨支部書記是開好專題民主生活會和專題組織生活會的第一職責人，負責會議的準備、召集和主持。各黨支部召開專題組織生活會前，在組織部主頁“下載專區”下載制作《民主評議黨員登記表》、《民主評議黨員測評表》和《民主評議黨員測評統計表》，《測評表》和《統計表》要加蓋二級黨組織印章后使用。《測評表》留黨支部妥善保存，以便檢查;《統計表》一式兩份，一份留存黨支部，一份上交二級黨組織備案。
5.專題民主生活會和專題組織生活會召開后，各分黨委(黨總支部)要向組織部報送民主生活會情景報告，各黨支部要向所在分黨委(黨總支部)報送組織生活會情景報告。
組織生活會問題整改方案會議記錄（通用22篇）篇十五
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
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公司黨委：
按照公司黨委的統一安排，市場技術部黨支部于2018年12月19日召開了專題組組織生活會，公司黨委委員、副總經理王立同志作為支部黨員參加了此次會議。黨支部會前向員工廣泛征求意見，積極開展黨員之間、黨員與員工之間談心談話活動，會上支部書記、委員帶頭，主動開展批評和自我批評，達到了“紅紅臉、出出汗”的效果。會議反映支部問題共存在兩個方面的問題：一是工作態度和思想的問題。主要體現在思想有懈怠，改革政策未明朗前，受其影響，工作情緒有一定波動，有時工作僅僅是完成任務，工作積極性有待提高，二是學習的主動性問題。主要體現在個人學習僅限于每月支部集體學習，學習缺乏目標和主動性，而真正能學到知識的是平時的積累和實踐。
支部針對反映出的問題，在組織生活會批評與自我批評后，支部書記組織大家進行了認真地分析與研究，并達成共識：重拾工作熱情，爭當部門標兵，學與思統一，學與踐共行，具體整改措施如下：
1、堅持把政治思想理論學習放在黨支部建設的首位，從理論學習著手，端正思想態度。切實加強對馬列主義毛澤東思想，鄧小平理論、“三個代表”等重要思想的學習，加強對黨的路線、方針和政策的學習，促使黨員努力做到自覺用馬克思主義的立場、觀點方法指導實踐，進一步增強貫徹黨的基本路線和各項方針政策的能力。
2、圍繞增強學習主動性，提高學習能力，進一步拓寬學習內容，創新學習方法，提高學習質量。一是聚焦黨的知識深入學。把《中國共產黨章程》《中國共產黨廉潔自律準則》《中國共產黨紀律處分條例》《中國共產黨黨內監督條例》及黨的歷史等，作為學習主線，引導黨員知黨史、感黨恩、守黨規、正黨風，始終保持永遠跟黨走的政治熱情，始終保持純潔性和先進性。二是關注時政熱點重點學。把深入學習貫徹黨的十九大精神作為政治理論學習的重要內容，充分利用“三會一課”制度、組織生活會制度集中組織學習，統一思想認識，不斷增強學習的針對性、系統性和實效性，進行“不忘初心，牢記使命”主題教育，通過集中學習、交流研討等形式，引導黨員深入學習習近平新時代中國特色社會主義思想，切實推進我支部學習型黨支部建設。
建立學習考核制度，對黨員的學習效果，定期進行抽查，支部大會上考核學習成效，并在年底支部組織生活會上進行學習通報。
??4、組織開展讀書活動和加強時事教育。黨支部定期向黨員推薦讀書數目，并有針對性的購置一批涉及黨史、經濟、法律、科技等方面的書籍，鼓勵黨員多讀書，讀好書。利用報刊、網絡等傳媒，組織黨員閱讀各類時事報道，引導黨員進一步增強政治意識和大局意識，通過時事學習，抓住不同事物之間的聯系，在不斷將知識綜合的過程中，提高市場技術部各方面的能力，包括市場拓展能力、投標制作標書的能力等。
??5、開展“黨員示范崗”活動，樹立典型，引導黨員成為“愛崗敬業、團結和諧、廉潔自律”的榜樣，并引導廣大黨員向“黨員示范崗”看齊，通過榜樣的激勵，起到端正態度和提高工作積極性的作用。要求黨員之間開展談心談話與經驗交流活動，鼓勵先鋒模范黨員以業務活動為依托，提出合理化建議，相互幫助解決問題，充分發揮先鋒模范作用。
以上是***部黨支部的整改措施,請檢查督促。
?
***部黨支部。
2019年2月14日。
組織生活會問題整改方案會議記錄（通用22篇）篇十六
根據黨的群眾路線教育實踐活動領導小組《關于在黨的群眾路線教育實踐活動中開好專題民主生活會和組織生活會的通知》要求，x黨支部結合實際，制定專題組織生活會方案如下：
一、會議主題。
以“”為主題，貫徹“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求，以“履行黨員義務、發揮模范作用”為根本，對照黨章，嚴肅認真的開展批評與自我批評和民主評議黨員工作，使每名黨員都受到一次馬克思主義群眾觀點和黨的群眾路線教育，進一步增強黨員發揮先鋒模范作用的自覺性。
二、參會人員。
區委督導組成員，黨支部全體黨員，群眾代表。
三、時間地點。
時間：擬定于xx月xx日，下午。
地點：會議室。
四、會議議程。
專題組織生活會由xx黨支部書記主持，具體議程如下：
1.支部書記簡要介紹專題組織生活會準備情況;。
2.支部書記代表支部班子作對照檢查，黨員提出批評意見;。
3.支部書記作對照檢查，黨員提出批評意見;。
4.黨員依次開展批評與自我批評(首先黨員自我評價，然后其他黨員進行評議);。
5.發放民主測評表，對黨員進行民主測評;。
7.上級黨組織負責同志講話;。
8.支部書記對專題組織生活會情況進行小結。
五、會前準備。
1.集中學習教育。在前段學習基礎上，組織黨員進一步深入學習《黨章》和關于教育實踐活動一系列重要指示精神以及，讓廣大黨員進一步搞清楚黨員的條件和標準，搞清楚召開專題組織生活會和民主評議黨員的目的和方法;同時，緊密聯系黨員思想和工作實際，針對部分黨員認為“四風”問題是領導干部的事，與己無關、不以為然等模糊認識，深入細致地做好思想政治工作，引導黨員以嚴肅認真的態度參加專題組織生活會和民主評議黨員工作，正確對待自身存在的不足，正確對待群眾提出的意見，正確對待黨組織指出的問題。
也要談心。對存在問題和缺乏認識的黨員要反復談，幫助提高認識、正視問題;平時有分歧、有疙瘩的更要通過談心，消除隔閡、增進了解。對困難黨員要上門談心，主動關懷、聽取意見。談心談話要互相掏心窩子、說心里話，既主動說自己身上的毛病，又直接點出對方的不足，特別是對群眾反映的問題和意見，要坦誠接受并相互提醒。為了確保專題組織生活會質量，要做到征求意見充分、談心談話深入、問題和不足找得透徹、整改措施到位、努力方向明確。
動，繳納黨費，履行黨員義務，帶領職工群眾的作用等九個方面查找問題，特別查找在帶頭學習黨的知識和業務知識，提高為人民群眾服務的本領，密切聯系會員，向會員宣傳黨的主張，遇事同商量等方面的不足。黨支部班子和支部書記要根據查找出的問題，撰寫簡要對照檢查材料，對照檢查材料要檢查剖析存在的問題，深挖產生問題的思想根源，有針對性地提出具體改進措施。每名黨員要根據對照檢查情況，準備好自我評價和對其他黨員評議的發言內容。
六、會議要求。
1.批評與自我批評要用事實說話，點到具體人具體事，是什么問題就擺什么問題，具體要做到“三個堅持”：堅持坦誠相見，克服“怕”的思想;堅持直奔主題，避免“繞”的現象;堅持實事求是，防止“空”的問題。黨支部自我批評要直面問題，對群眾反映強烈的不正之風問題，對上級點明的問題要逐一作出回應。黨員相互批評要抹開面子，直截了當指出問題和不足，真心實意提出改進意見。通過批評，真正達到既紅臉出汗、觸動思想，又增進團結、促進工作的效果。
2.黨支部書記要樹標桿、當示范，帶頭查擺自己的問題，帶頭對支部委員和黨員提出批評，并虛心接受他人提出的批評意見。每名黨員都要對照黨員標準、對照教育實踐活動要求，實事求是地作出自我評價，多做自我批評。黨員之間要互相進行評議，擺問題、提意見，講真話、說實話，但不要搞人身攻擊。
3.民主評議的主要內容是黨員發揮先鋒模范作用、遵守黨的紀律情況。重點從是否按期交納黨費，是否履行黨員義務，是否遵守黨的紀律，是否按時參加組織生活，是否及時完成黨組織交給的任務，是否在工作、學習和社會生活中發揮作用等六個方面開展評議。民主測評采取發放測評表的方式，按照“好”、“一般”、“差”三種情況，對黨員進行投票測評。參加評議和民主測評的人員包括全體黨員、協會會員代表、協會服務站點負責人。
4.黨支部要根據民主評議情況，結合平時掌握的黨員現實表現，進行綜合分析，對每名黨員提出評定意見，并向本人反饋。對表現優秀的黨員，要予以表揚或表彰;對那些長期不發揮作用甚至起負面作用的黨員，要逐一研究并落實教育幫助的具體措施，促其改正。
5.黨支部對查擺的問題和黨員群眾提出的意見要認真研究分析，理清哪些是黨支部要改的問題、哪些是單位要改的問題、哪些是黨員個人要改的問題，做到所有需要整改的事項目標明確、措施明確、責任明確、時限明確，并進行公示，接受群眾監督。同時，結合“雙承諾”活動，黨支部班子成員和黨員要認真認領個人存在的問題，提出整改時限，制定整改措施，進一步發揮黨組織和黨員先鋒模范作用。
組織生活會問題整改方案會議記錄（通用22篇）篇十七
黨支部組織生活會整改方案&組織生活方面存在問題和整改措施按照牧場黨委的總體安排，社區黨支部于2020年1月20日下午召開了支部組織生活會。組織生活會以?強化創新理論武裝，樹牢‘四個意識’，堅定‘四個自信’堅決做到‘兩個維護’，提升基層黨組織力，提高基層黨建工作質量?為主題，會議由黨支部書記劉志英主持，7名在職黨員參加。
通過召開支部自評會議、黨員民主測評會議，征求各方意見，并對征求的意見、存在的主要問題和原因進行了認真分析和剖析，制定整改方案如下：
一、在政治功能強不強方面1、存在的問題（1）主動學習程度不夠。文件式學習、被動式學習多，學習方式單一，創新方式方法少。
（2）只顧按照上級黨組織的安排被動的參與活動，有時看問題。
和做事情過于片面，不切合實際。
2、原因分析理論學習不夠深入，不夠自覺。客觀上沒有完全處理好工學矛盾，靜下心抽時間對習近平新時代中國特色社會主義思想學習不夠深入細致,用科學理論指導實踐、解決問題的能力還不夠。
3、整改措施（1）加強理論學習，集思廣益創新學習方式。堅持把思想理論武裝作為必修課、終身課,通過線上學習包括學習強國等軟件做到隨時學、隨時分享，也通過學習強化四個意識。
（2）創新學習方式，開設微信群線上講黨課，群內黨員每人輪流通過語音方式向其他人分享黨課心得。
中對一些人對黨的錯誤言論不能很好的發聲亮劍，旗幟鮮明的進行抨擊、回應，對一些牢騷、不滿不能有效的進行教育、引導。
（2）大局意識不夠強，干工作、做事情考慮自身工作多與同事協調配合不夠。
（3）在核心意識和看齊意識方面,認為自己只是一名普通黨員，聽從領導的指揮就可以了，思想自覺和行動自覺不夠。
2、原因分析黨性修養不夠深入。由于事務繁雜，在實際工作中忽視黨性修養。
3、整改措施（1）突出工作重點，規范黨內組織生活。要嚴格落實《中國共產黨支部工作條例》、全面規范黨組織生活制度。突出黨性鍛煉，突出政治教育，以?兩學一做?主題教育為牽引，嚴格落實?三會一課?制度，制定支部年度集中學習計劃，強化黨支部政治功能。
性觀念，牢記自己的第一身份是共產黨員，第一職責是為黨工作。
三、
?四個自信?方面1、存在的問題（1）主動攻堅克難的決心不夠。在工作中，由于思想不夠解放，常常求穩怕亂，敢想、敢試、敢闖、敢冒的開拓進取意識還不夠強,知難而上、排難而進的工作態度和果敢精神還不夠足。
（2）理論自信學習不透徹。對政治理論學習滿足于學習了，知道了。應用的不夠，以至于理想信念不夠堅定。
2、原因分析（1）對理論學習存在實用主義思想，覺得有用的和工作較近就學，并且搞懂弄通;覺得離實際遠的，一個時期用不上的，就缺了勤學深鉆的勁頭，導致系統功夫不深，還未能自覺地運用聯系的、發展的觀點學理論，長知識。
黨史、先輩先烈等認真審視自己在思想政治方面存在的差距，造成精神上?補鈣?不及時。
（3）把更多精力放在完成本職工作等?硬指標?上，把政治理論學習當成了?軟指標?，導致對習近平新時代中國特色社會主義思想的理解還有差距。
3、整改措施（一）加強政治理論學習，提升班子政策理論水平和組織領導能力。
一是注重學習質量和效果。堅持做到利用每次支委會及時組織開展政治理論學習和黨務知識，重點學習習近平新時代中國特色社會主義思想、《中國共產黨支部工作條例》和《黨章》，做到真學、真懂、真用，不斷提升綜合素質和管理水平。
二是適應新常態，提高支部的組織領導能力。始終保持專注發展定力，加強機關黨建工作研究和科學謀劃，深入學習新理論，準確把握新常態，激活發展新潛能，不斷提升班子戰略思維能力、統籌施策能力和政治引領能力。
（二）強化執行力，發揚釘釘子精神，確保決策部署落地生效。支委班子要在工作中做好表率，切實履職，帶領黨員干部發揚鍥而不舍、一抓到底、盯住不放的?釘釘子?精神，遇事不避難，就是做好溝通協調工作，全力確保各項工作又部署、有落實，有序推進。
（三）嚴格黨內政治生活，提升黨組織生活質量。
一是嚴格執行黨的組織生活各項制度，堅持民主集中制，堅持?三會一課?制度，堅持民主評議黨員等制度，使黨的組織生活制度化、常態化、規范化、民主化。
二是創新組織生活方式方法，豐富組織活動的載體和方式，提升組織生活的吸引力和質量。
四、工作作風方面1、存在的問題（1）工作標準不夠高，開拓創新意識不足。一定程度上存在畏難情緒和倦怠思想，缺乏艱苦奮斗、迎難而上、時時處處爭一流的意志，自己平時走出去不多，視野不夠開闊、思維不夠活泛，干事創業沖勁闖勁不足。
（2）業務能力有待提高。作為黨員，對做好黨建工作態度上是端正的,但因經驗不夠，學習不夠，工作成效不明顯。
（3）創新意識不強。工作上有重視領導布置多、重視實際任務少的問題。實際工作中，把布置當執行，機械照搬照套上級、領導的精神和部署，結合單位實際不夠。
2、原因分析執政意識不強，思考問題高度不夠。班子成員想問題、干事情就事論事的時候多，政治敏銳性和鑒別力還不強，因而在抓具體的工作中就缺乏一種政治自覺性和歷史緊迫感，缺乏力度和深度，繼而造成工作中服務大局不夠主動。
3、整改措施堅持嚴管黨員，擰緊黨員教育管理的?螺絲扣?。
一是加強教育。通過強化政治理論學習，經常性開展專題教育活動，堅持用先進典型對黨員進行示范引導，用反面典型進行警示教育，進而提升隊伍的素質，錘煉隊伍的作風。
二是加強管理。要克服?老好人?思想，對庸、懶、散、慢、拖、混等現象大膽管理，嚴格要求、敢于較真，重視問題的抓早抓小，杜絕優親厚友現象，不要讓?制度管人管事?成為一句空口號，切實將各項管理制度落實到位，形成風清氣正的工作氛圍。
五、自我要求嚴不嚴方面1、存在問題（1）學習不夠全面、系統日常對時事政治、黨建、文學方面的學習多，對黨的思想理論知識系統性學習不夠，存在碎片式學習現象，參加黨建方面的培訓班少。
（2）自我約束上不夠嚴格日常工作上不夠勤儉節約，有時存在單面打印、中午不關電腦等現象。
（3）對同事、下級的監督、提醒不夠。不能夠嚴格執行?條例??準則?等黨紀黨規，嚴格執行請假報告制度。
2、原因分析（1）自我要求降低了標準。思想上產生了松懈情緒，放松了對自己的要求，對工作的要求也有一定程度的降低。
（2）制度約束不夠嚴密。辦公室是講原則、講嚴謹的地方，在具體執行上存在變通現象，在要求上有不嚴的情況，班子成員在發揮表率作用上尚有差距。
3、整改措施（1）強化執行力，發揚釘釘子精神，確保決策部署落地生效。支委班子要在工作中做好表率，切實履職，帶領黨員干部發揚鍥而不舍、一抓到底、盯住不放的?釘釘子?精神，遇事不避難，就是做好溝通協調工作，全力確保各項工作又部署、有落實，有序推進。
（2）嚴格落實請銷假制度，制定簽到表，每月核實考勤。
六、服務群眾方面1、存在問題群眾意識不強，聯系服務群眾方面不夠，開展的活動較少。
2、存在問題。
具體工作多，深入群眾不夠。日常工作過程中，與群眾交心談心不夠，不能很好的了解所思所想，聽取他們的意見和建議，解決他們的實際困難，為人民服務的宗旨沒有得到認真貫徹落實。
3、整改措施（1）牢固樹立群眾觀念，加強沉底調研。要堅持從群眾來來，到群眾中去。通過開展交心談心、走訪等活動，掌握群眾思想實情和工作動態，把群眾的疾苦和需求真實的反映上來，尤其在解決深層次矛盾問題上謀思路、出舉措，真心實意地服務群眾幫助他們解決工作、生活中遇到的實際困難，充分調動群眾的積極性。
（2）強化服務群眾意識，提升基層黨組織組織力，團結動員和聯系服務群眾，以黨支部牽頭，多開展服務群眾的活動。
組織生活方面存在問題和整改措施基層黨組織是黨的最基層組織單元，其組織生活是對基層黨員進行教育、管理和監督的最經常和最基本的形式，是黨實現政治功能的主要路徑之一，也是黨的全部工作和戰斗力的基礎。
《黨章》規定：
?每個黨員，不論職務高低，都必須編入。
黨的一個支部、小組或其他特定組織，參加黨的組織生活，接受黨內外群眾的監督。
?黨的組織生活是黨組織對黨員進行教育、管理、監督、服務的重要形式。
堅持黨的組織生活制度，對于加強基層黨組織建設有著重要作用。
但是，當前基層黨組織在堅持組織生活制度方面存在一些問題，對黨組織的凝聚力、戰斗力造成了不利影響，有必要引起高度重視。
一、基層黨組織生活的內容基層黨組織生活主要依托黨支部、黨小組開展，內容一般包括：對黨員進行黨的知識教育，學習馬克思主義基本理論和黨的方針政策及有關業務知識，傳達中央和上級黨組織的文件、指示，開展批評與自我批評，發展黨員，處理違紀黨員和不合格黨員，開展適合黨員特點的各種形式的活動。
目前，基層黨組織生活主要形式有黨員大會、支部委員會、黨小組會、黨員領導干部民主生活會、黨課、民主評議黨員等。
以黨支部來說，目前主要有7項組織生活制度：
(1)會議制度：支部黨員大會、支部委員會、黨小組會。
(2)黨日制度：
每周用半天時間進行黨的組織活動。
(3)黨課制度：
每月進行一至兩次黨課教育。(4)報告工作制度：
支部委員會按季度或工作階段，向支部黨員大會作工作報告和自身建設情況的報告。
(5)民主生活制度：
每半年召開一次支部委員會或支部黨員大會進行交心通氣，開展批評和自我批評，增強團結，改進工作。
(6)黨員匯報制度：
黨員定期向黨組織匯報思想、工作和完成支部分配任務的情況。
(7)。
民主評議黨員制度：對黨員特別是干部黨員的思想、工作、作風和模范作用，采取黨內與黨外相結合的方法進行評議，一般每年一次。
二、基層黨組織生活存在的主要問題及原因(一)當前基層黨組織生活主要存在的問題1.黨的組織生活制度落實情況不好。
黨的組織生活制度，涉及表決、學習(理論學習和參觀考察等)、匯報、交流、監督(批評與自我批評)、服務、民主評議等多方面的內容。
但從實際情況看，基層黨組織落實黨的組織生活制度普遍不到位。
最嚴重的情況是一些支部除了進行表決(選舉、處分黨員)、組織參觀考察等活動外，其他組織生活一概不開展。
比較普遍的情況是有選擇性地落實一些組織生活制度。
能夠完整開展所有組織生活的支部屬于極少數。
2.黨的組織生活質量不高。
從集中學習情況看，理論學習、時政學習和黨課走形式的情況比較普遍，主要讀讀報紙、看看電教片、傳達上級精神，學習方式過于生硬，學習內容過于空泛，黨員對集中學習內容感到枯燥和厭煩，學習效果普遍不佳。
參觀考察本是一種比較好的活動方式，但由于普遍不進行。
總結。
引導，結果淪為純粹的觀光旅游休閑。
從組織生活的內容看，不少支部開展組織生活時，搞得最多的是參觀考察和休閑娛樂活動，而很少開展學習、服務、報告、批評與自我批評等活動。
黨組織生活變成?繳繳黨費，讀讀文件，看看片子，碰碰杯子?，內容。
與形式不夠豐富，組織生活流于形式，參與者心態淡漠，參與積極性很低。
3.組織生活受黨內權力影響較大。
黨章規定：
?不允許有任何不參加黨的組織生活、不接受黨內外群眾監督的特殊黨員。
?但實際上比較普遍的情況是領導干部的雙重組織生活往往落實不了，而且領導干部職務越高、權力越大，越不參加組織生活。
一些領導干部幾乎從不參加支部組織生活。
領導干部這種反面示范，對組織生活的正常開展形成了極為不利的影響。
4.服務黨員做得很不到位。
黨組織為黨員提供服務，其內容應該是很豐富的，例如：
通過組織學習幫助黨員提升理論分析水平與能力，深入理解黨的重大政策，幫助黨員解決遇到的困難和問題，幫助黨員在黨組織活動中發揮個人特長、提升成就感，等等。
但是，目前除了偶爾開展幫扶困難黨員活動外，其他服務開展得很不理想，特別是不注意創造讓黨員發揮個人特長的機會和條件，黨員個人在組織中缺少成就感。
(二)主要原因1.對基層黨組織生活的重要性認識不足。
基層黨組織是黨的組織體系的基礎，是黨的全部工作和戰斗力的基礎。
黨的組織生活是組織建設的基礎性工作。
所謂基礎性工作，就是指很重要，缺了它不行。不僅起不到教育、監督、約束作用，反而降低了黨組織的影響力、號召力，削弱了黨組織的凝聚力、戰斗力。
如果黨組織主要靠執政的權力吸引黨內外人士，主要靠干部任用這個權。
力來影響黨內外人士，則其后果是非常危險的。
任何一個組織如果缺少活力，就無法對其成員產生吸引力，無法產生歸屬感和凝聚力、戰斗力。
因此，縱觀基層組織生活存在的種種問題，歸根到底，在于我們對基層組織生活的重要性認識不到位。
2.對基層黨組織生活重視不夠。
黨建工作目標管理雖納入了組織生活的內容，但著重檢查記錄，基本沒有對組織生活質量、效果的測評考核。
黨建研究方面更注重研究時髦問題，沒有重視研究如何有效開展組織生活這類基礎性問題。
不少單位開展黨組織活動的經費不能保證。
在開展理論學習、黨課方面，對基層黨組織的負責人理論培訓嚴重不足，上級黨組織又往往沒有提供理論宣講服務，導致基層黨組織理論學習內容空泛。
3.黨內權力干預組織生活的正常開展。
現有的黨內權力體制使得黨內握有權力的各級主要領導干部客觀上處于強勢地位，并且在黨內的強勢程度與其所處黨內權力體系的位階高低、手里權力大小成正比，而一般黨員和干部則相應處于權利弱勢位置，很難對黨內權力進行強而有力的制約與監督。
在這樣的權力結構特性下，黨內同志之間的平等合作奮斗關系就會被扭曲成一定程度上的權力依附關系，出現以權力意志支配黨內關系、處理黨內事務的潛規則，黨章制度的權威也就被權力意志權威所取代。
而一旦下級對上級存在著權力依附關系，黨內民主就難以保證。
一，是我黨之所以組織嚴密而且有戰斗力的重要原因之一。
通過黨的組織生活，對黨員進行有效教育管理和凝聚感召，促使黨員更好地發揮先鋒模范作用，這既是黨的一貫傳統，又是加強黨的建設的重要內容。因此，提高基層黨組織生活的質量，增強效果，具有非常迫切的現實意義。
(一)高度重視基層黨組織生活思想上的重視要體現在行動上。
在黨建目標管理中要增加基層黨組織生活的分量和分值，目標考核要更加科學，從僅僅考查記錄、定性考核等形式上的內容，轉到更加注重考核組織生活的質量和效果，要設置組織生活質量、效果等滿意度測評等定量指標。
要加強對基層黨組織負責人和理論學習輔導骨干的培訓，以便提升理論學習、政策學習的質量。
在黨建目標管理中應該對黨組織活動經費的保障情況進行考核。
(二)鼓勵創新學習借鑒組織行為學關于團隊建設的成果，運用管理科學的理論指導開展基層黨組織生活，推動基層黨組織建設。
組織行為學對如何建設團隊，尤其是對如何提升團隊凝聚力，有大量理論研究和實證成果。
這些成果完全可以運用到基層黨組織建設中來。
吸收借鑒這些成果方面我們做得非常不好，今后大有可為。
按照團隊標準和方法建設黨支部，將取得豐碩成果。
要鼓勵組織生活內容和形式創新。
與形式上進行了非常有意義的探索，也取得了不錯的效果。
上海在開展組織生活集中學習方面，對論壇模式、項目模式、團隊模式、網絡學習、職業設計、專家講座、崗位練兵等進行了積極探索。
(三)領導帶頭示范團隊建設理論指出，團隊領導的示范帶頭作用是團隊建設的關鍵內容之一。
如果領導干部不帶好頭，經常圍著盤子、牌桌轉，建設學習型黨組織就會是一句空話。
因此，要加強黨內民主建設，強化黨內監督。
要通過制度性設計，促使領導干部在組織生活方面發揮示范帶頭作用。
領導干部講黨課的情況、質量和效果，以及領導干部在組織建設中的示范作用，要納入黨建目標管理測評。
(四)營造條件促進黨員個人成長要通過組織學習，讓黨員提升自身水平與能力。
要通過開展活動讓黨員有機會展示自身特長，從而提升成就感，避免只有職務晉升提升成就感的狹窄思路。
組織開展公益幫扶活動也是幫助黨員個人提升個人價值和榮譽感的重要途徑。
這方面美國有實證研究成果。
美國一些地方由于天災造成房屋被毀，中產階層家庭的財產損失特別嚴重，導致家庭主要成員感到絕望。
而社區組織通過組織他們參與社區救災和重建，讓他們幫助比他們更窮的人，使他們在幫助別人的過程中體會到了自身的價值，從而轉移了財產損失的悲痛，重樹了生活信心。我們在社區共建中要借鑒這些實證成果。
機關基層黨組織匯集一大批優秀的黨員和黨務工作者，機關所。
從事的各項服務最能體現求真務實、服務發展的精神，機關基層黨組織對提升黨組織生活質量的挖掘空間相當巨大，相信只要開動腦筋，調動廣大機關黨員的積極性、創造性，機關黨組織生活在內容和形式就會有長足的發展，機關黨員面貌也會日新月異。
組織生活會問題整改方案會議記錄（通用22篇）篇十八
參加人員：項目部所有成員及班組負責人。
內容：
1、遵守國家及當地政府的相關法律法規。
2、新工人入場安全教育，確保安全生產。
3、班組長對新入工人的技術做交底。
4、施工用電一定要按規范落實，并且到每個人都明白，發現或監理罰款罰到各班組、各人身上。
5、機械操作作業人員一定要熟練且專人專機，機器操作控制電箱在3m內。
6、動火前一定要先辦理動火證，看火人一定要到位，配備消防器材(含：滅火器、一桶水、接火斗)查不齊的公司將從嚴處理、罰款，發現少一樣將罰款100-500元。
7、安全通道一定保持暢通，架子班組一定要檢查防護措施是否到位。
8、電焊作業時觀察下面是否有易燃雜物，如紙品、布類、網雜類，發現清理后再施工。
9、施工員、技術員，各班組組長一定要相互溝通。每做一件施工上的問題逐項解決、落實到位，絕不允許出錯一步，造成任何損失。
11、材料下料加工：
(1)、一定要先主后次，分清前后，以防顛倒工序、材料出錯造成損失。
(2)、節約材料方面一定要把關，不能亂點人員，需要專職專人進行。
12、架子存在的安全隱患問題，架子班組三天內處理好，凡是因架子問題造成的罰款由架子班組負責，希望你們要把好關。
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組織生活會問題整改方案會議記錄（通用22篇）篇十九
二、會議地點：社區會議室。
三、會議主題和內容：按照“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求，以“為民務實清廉”為主題，以“反對‘四風’、服務群眾”為重點，聯系思想實際和工作實際，剖析支部和個人在“四風”方面、關系群眾切身利益和聯系服務群眾“最后一公里”方面存在的問題，明確整改措施和方向。
四、會議主持人：田澤云。
五、到會人員：27人。
(一)參會人員：全體在家支部委員、黨員。
(二)到會指導領導：陳敬光曾城銀。
六、會議議程。
(一)社區黨支部書記田澤云同志代表社區支部作對照檢查，支部成員、黨員圍繞對照檢查內容討論發言。
(二)社區黨支部書記田澤云同志作個人對照檢查發言，其他支部委員逐一對其開展批評。社區支部委員羅成鮮、廖華、依次作個人對照檢查發言，其他支部委員、黨員逐一對其開展批評。
(三)鎮督導人員曾城銀講話。
(四)鎮督導組領導陳敬光鎮長進行點評。
(五)社區黨支部書記田澤云同志表態發言。
組織生活會問題整改方案會議記錄（通用22篇）篇二十
黨的組織生活通常是指黨員參加黨的代表大會、支部委員會、黨組會議和支部黨課。黨的組織生活是黨的生活的一部分。黨的組織生活分為廣義和狹義。以下是為大家整理的關于,歡迎品鑒！
按照縣委統一部署和有關要求，縣財政局一支部經過認真準備，于6月24日在局三樓會議室召開了以“對照爭當優秀共產黨員‘五帶頭’的基本要求和曹連新同志的先進事跡，找差距、明方向、定措施”為主題的組織生活會，進一步增強了“創先爭優”的動力。
局級黨員領導干部按照落實過雙重組織生活制度要求，以普通黨員身份參加了所在支部的組織生活會，并在會前與部分黨員進行談心。我支部認真學習上級文件廣泛開展談心活動，交流思想，使大家充分認識到創先爭優活動是進一步調動基層黨組織、廣大黨員的積極性、主動性、創造性，著力解決基層黨支部和黨員隊伍存在的突出問題，大力激發廣大黨員立足崗位爭創佳績的有力保證，為開好組織生活會打下了思想和組織基礎。
在組織生活會上，黨員對照“五帶頭”要求，緊密聯系財政工作實際，充分肯定了全局黨員在上半年時間緊、任務重的情況下，團結一致，齊心協力，克服困難，努力工作，充分發揮黨組織的戰斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用，團結帶領機關廣大群眾，保質保量地完成財政預算執行等各項財政工作任務，取得了顯著工作成果的情況。同時，緊密聯系黨支部和個人思想工作實際，認真查找存在問題和不足，積極開展自我批評和相互批評，剖析原因，明確方向，提出改進措施和創先爭優互動的具體打算。機關黨委部分委員參加了支部的組織生活會，并提出指導意見。
通過這次組織生活會，黨員干部進一步明確了努力方向，大家紛紛表示，要進一步深入學習實踐科學發展觀，以創先爭優活動為載體，堅定理想信念，模范履行黨章規定的義務，進一步增強財政工作的責任心和使命感，埋頭苦干，開拓創新，無私奉獻，為促進我縣率先全面振興，實現科學發展新跨越而努力奮斗。
一是緊緊圍繞“科學財政、推動發展”這一主題，找準機關黨組織服務中心，發揮保證協助作用的切入點和著力點，扎扎實實做好各項財政工作，不斷提高業務素質和崗位技能，爭創一流工作業績，更好地發揮財政工作的職能作用，為我縣科學發展新跨越貢獻力量。二是在機關黨員干部中深入開展社會主義核心價值體系教育，從建設和諧機關做起，推動形成良好社會風氣;及時了解群眾思想狀態，做好理順情緒，凝聚人心工作。廣大黨員要正確處理好涉及自身利益的矛盾，立場堅定，旗幟鮮明，做好工作，發揮模范帶頭作用。三是全體黨員特別是黨員領導干部要密切保持同人民群眾的血肉聯系，充分尊重群眾，緊緊依靠群眾，認真傾聽群眾呼聲，及時反映群眾意愿，暢通民意反饋渠道，主動關心群眾疾苦，幫助群眾解決實際困難，改進工作作風，不斷提高工作水平，帶領群眾做好工作。四是認真貫徹落實黨的和____精神，落實管黨責任，加強黨員培訓，創新黨建工作方式，提高黨建科學化水平，以建設學習型黨組織為抓手，增強黨員隊伍的生機活力，造就高素質黨組織帶頭人隊伍，充分發揮基層黨組織的戰斗堡壘作用。
會議時間：2020年7月1日。
地點：騰訊會議。
會議主題：“迎黨的生日、講戰疫故事、悟初心使命”組織生活會。
主持人：檀湘琦。
記錄人：馮卓婧。
缺席(請假)：趙啟陽(實習)、李靜涵(設備原因)。
會議內容：
2020年7月1日晚上7:00，出版學本科生黨支部于線上召開了以“迎黨的生日，講戰疫故事，悟初心使命”為主題的組織生活會。本次會議由檀湘琦同志主講，共圍繞“追溯記憶，學習黨史”、“眾志成城，抗疫有我”、“堅持領導，砥礪前行”、“不忘初心，牢記使命”四個部分展開。
第一部分，檀湘琦同志為支部成員簡要介紹了黨的發展歷史，以視頻的形式重溫了建黨99周年以來黨在不同歷史發展時期所取得的成果，深入感受到歷史與人民選擇中國共產黨領導中華民族偉大復興事業是正確的;中國共產黨領導中國人民開辟中國特色社會主義道路是正確的，正是在黨的正確指揮帶領下，我們才取得如今的成就。
第二部分，檀湘琦同志為大家播放了“中國抗疫圖鑒”與“疫情十大感人畫面”兩個視頻，展示出抗疫行動中舉國上下團結一心、眾志成城的決心與毅力;感受到了基層黨組織與廣大黨員沖鋒在前，為打贏疫情防控阻擊戰做出的巨大貢獻。
第三部分，我們認識到目前的疫情防控工作仍處于關鍵階段，應當始終堅持并不斷加強、改善黨的領導，將黨對疫情防控工作的各項指示落到實處;廣大黨員干部也要增強責任意識與憂患意識，為推動疫情防控工作，促進經濟社會的發展盡一份力。
第四部分，檀湘琦同志帶領支部成員重溫了習近平總書記關于不忘初心的重要論述，“初心”一詞，含括了對馬克思主義的信仰之心、對共產主義的忠誠之心、對黨的追隨之心、對偉大事業的奮斗之心、對人民群眾的赤子之心等，大家作為青年黨員，更要加強理論知識學習，堅定理想信念，頑強拼搏，扎實奮斗，無愧于黨和人民的信任與囑托。
按照縣委統一部署和有關要求，縣財政局一支部經過認真準備，于6月24日在局三樓會議室召開了以“對照爭當優秀共產黨員‘五帶頭’的基本要求和曹連新同志的先進事跡，找差距、明方向、定措施”為主題的組織生活會，進一步增強了“創先爭優”的動力。
局級黨員領導干部按照落實過雙重組織生活制度要求，以普通黨員身份參加了所在支部的組織生活會，并在會前與部分黨員進行談心。我支部認真學習上級文件廣泛開展談心活動，交流思想，使大家充分認識到創先爭優活動是進一步調動基層黨組織、廣大黨員的積極性、主動性、創造性，著力解決基層黨支部和黨員隊伍存在的突出問題，大力激發廣大黨員立足崗位爭創佳績的有力保證，為開好組織生活會打下了思想和組織基礎。
在組織生活會上，黨員對照“五帶頭”要求，緊密聯系財政工作實際，充分肯定了全局黨員在上半年時間緊、任務重的情況下，團結一致，齊心協力，克服困難，努力工作，充分發揮黨組織的戰斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用，團結帶領機關廣大群眾，保質保量地完成財政預算執行等各項財政工作任務，取得了顯著工作成果的情況。同時，緊密聯系黨支部和個人思想工作實際，認真查找存在問題和不足，積極開展自我批評和相互批評，剖析原因，明確方向，提出改進措施和創先爭優互動的具體打算。機關黨委部分委員參加了支部的組織生活會，并提出指導意見。
通過這次組織生活會，黨員干部進一步明確了努力方向，大家紛紛表示，要進一步深入學習實踐科學發展觀，以創先爭優活動為載體，堅定理想信念，模范履行黨章規定的義務，進一步增強財政工作的責任心和使命感，埋頭苦干，開拓創新，無私奉獻，為促進我縣率先全面振興，實現科學發展新跨越而努力奮斗。
一是緊緊圍繞“科學財政、推動發展”這一主題，找準機關黨組織服務中心，發揮保證協助作用的切入點和著力點，扎扎實實做好各項財政工作，不斷提高業務素質和崗位技能，爭創一流工作業績，更好地發揮財政工作的職能作用，為我縣科學發展新跨越貢獻力量。二是在機關黨員干部中深入開展社會主義核心價值體系教育，從建設和諧機關做起，推動形成良好社會風氣;及時了解群眾思想狀態，做好理順情緒，凝聚人心工作。廣大黨員要正確處理好涉及自身利益的矛盾，立場堅定，旗幟鮮明，做好工作，發揮模范帶頭作用。三是全體黨員特別是黨員領導干部要密切保持同人民群眾的血肉聯系，充分尊重群眾，緊緊依靠群眾，認真傾聽群眾呼聲，及時反映群眾意愿，暢通民意反饋渠道，主動關心群眾疾苦，幫助群眾解決實際困難，改進工作作風，不斷提高工作水平，帶領群眾做好工作。四是認真貫徹落實黨的和____精神，落實管黨責任，加強黨員培訓，創新黨建工作方式，提高黨建科學化水平，以建設學習型黨組織為抓手，增強黨員隊伍的生機活力，造就高素質黨組織帶頭人隊伍，充分發揮基層黨組織的戰斗堡壘作用。
時間：20某某年某某月某某日。
地點：某某村村室。
主持人：某某。
參加人：全體黨員。
會議記錄：某某某。
會議主要內容:。
1、組織動員開展黨員主題生活的相關活動要求.
2、分析檢查自身存在不足.
3、提出合理化建議和意見，互相監督，共同進步.
一、由黨支部書記傳達相關上級精神。
1.強調認真開展“黨員組織生活”的重要性。
2.指出存在的突出問題和原因，主要方面：一是理論學習還不夠;二是黨員模范作用發揮還不夠;三是工作效率有待提高，工作作風有待加強。
3.采取措施：一是加強學習;二是加強黨支部的領導核心作用;三是完善工作機制;四是開展工作作風紀律整頓;五是繼續廣泛征求意見。
4.下一步目標：大張旗鼓的宣傳開展黨員主題生活活動，形成全體黨員同志積極投入到“開展黨員主題生活”的活動中來。
二、各位黨員發言。
1.某某同志發言：經過廣泛征求意見，深刻剖析，還存在許多問題，主要表現在：學習意識淡化、工作思路不寬。主要原因是宗旨觀念有所淡化，放松理論學習和思想改造、安于現狀的畏難情緒，帶來工作責任的弱化。隨著創先爭優活動的不斷深入，使我更加清醒地認識到自己存在的問題，也更加增強了我改正錯誤、提高自己思想素質的信心和決心。在今后的工作中，我決心進一步堅定共產主義理想信念，增強宗旨意識，樹立刻苦學習的精神，努力改造主觀和客觀世界。開拓創新，大膽的實踐和探索。
2.某某同志發言：經過自己反思，發現許多不足之處，總結起來主要有以下幾點：思想學習方面。平時學習抓得不夠緊，時緊時松。不能聯系思想和工作實際進行思考，憑興趣學習，接受新的理論不夠。工作方面。工作中有急躁情緒，有時不細心，創造性開展工作不夠。作為部門主任，把大量的經歷主要放在了生產上，對支部工作的關心不夠。以后自己要針對存在的問題，不斷的加強學習，增強思想的修養和知識的積累，身體力行的實踐三個代表，多關系支持支部的工作，以艱苦奮斗，拼搏進取的精神，開創性的進行工作。
3.某某同志發言：對照黨員的八條義務，我發現自己學習比較被動，對于黨內一些不良傾向，我見慣不怪，甚至偶爾學之、跟之。通過學習，也使我明確了今后努力的方向：要深刻理解“三個代表”重要思想。要身體力行“三個代表”，做“三個代表”有效的、科學的實踐者。要密切聯系群眾。
4.某某同志發言：存在的突出問題表現：理想信念方面。理論學習系統性不強，深度廣度把握不夠。有時只注重實用主義，急用先學，不用不學，不注重全面、系統。在思想和工作作風方面。思想不夠解放，開拓創新方面做得還很不夠。對于存在的問題，雖然有一定的客觀原因，但主要是主觀愿因造成的，以后會進一步彌補自己不足。
三、某某總結。
今天的專題組織會議開的很好，很成功。大家廣開言路，暢所欲言，體現了民主氛圍，解決了問題，增進了團結，促進了工作，達到了本次會議預期的目的。找出了問題，剖析了根源，明確了努力方向和具體措施。各位黨員也認真誠懇地交流了思想，這對于我們今后精誠團結，更好的工作打下了良好的基礎。
四、宣布會議結束。
會議出勤：應到，33人，實到27人。
會議時間：8月17日。
會議內容：
1.強調本次會議的重要性。
2.強調科學發展觀的重要性、先進性。
3.大學生學習、實踐科學發展觀的重要性。
不足：
1.在學習、實踐科學發展觀方面存在不足。
2.對黨的認識、理解以及掌握不夠全面。
3.在發展學生黨員的工作中存在不足。
4.對學生了解少。
5.不夠創新。
改進措施：
1.深入學習黨的知識要求。
2.深入了解學生，多溝通、多觀察。
3.希望各位黨員互相監督。
總結不足：
1.結合入黨前后談變化。
2.結合科學發展觀談自身不足。
3.目標不明確，責任感不強。
4.理論學習的多，落實的少。
總結整改措施：
1.明確入黨動機，樹立正確的人生觀、價值觀。
2.規范自身行為，起到先鋒模范作用。
3.培養社會責任感和民族感。
4.全面的看問題，提高黨員的先進性。
5.了解國家實事，關心國家大事。
(一)對會議總體情況進行總結。
(二)對整改措施總結。
1.開放思想，自主創新。
2.把握自己的青春。
3.政治立場堅定。
4.回歸社會。
5.繼續查找不足，做到“四查”、“四看”
時間：
會議地點：
參會人員：
記錄人：
20__年_月_日上午，縣國土資源局在五樓會議室召開黨委(擴大)會議，局黨委書記、局長石紹河主持會議，局黨委委員全部參加會議，各股室、局屬單位負責人列席參加會議。現紀要如下：
一、會議聽取了局計財股關于20__年鄉鎮國土資源中心所財務工作方案的匯報。會議同意20__年鄉鎮國土資源中心所財務工作方案。按照“縣局補助保基本，基層所保運轉”的思路，實行基層所財、事分離，今年局財務安排基層所人員基本津貼、年底雙薪、養老金、職工醫療保險等四項經費預算支出共85萬元，給予基層所6項經費分成政策以保證正常工作運轉。會議要求局紀檢監察和財務等股室加強基層所財務監管力度，嚴格實行基層所經費和獎懲與績效考核成績掛鉤，基層所要嚴格執行財經紀律，搞好增收節支和加強財務管理。
二、會議研究了芙蓉龍地質遺跡保護二期工程和縣城寶塔洛地質災害治理兩項重點工程建設問題。會議同意地環站提出的兩項工程建設實施方案，確定兩項工程由地環站負責實施，相關部門配合，搞好項目施工前期工作，今年五月底前要完成項目招投標，施工隊伍要盡快進場施工。要加強項目工程管理，把有限的工程資金用好管好，要克服資金缺口大、汛期施工不便等困難，保質保量完成兩項重點工程建設任務。
三、會議聽取了礦產開發股關于全縣非煤礦山整合方案的匯報。會議認為,我縣現有非煤礦產資源“多、小、散、亂”，礦山布局不盡合理，礦產資源合理開發利用水平不高，為規范礦產資源管理，優化礦山布局，提高我縣礦產資源開發利用效益和規模開采、集約利用水平，全縣非煤礦山整合勢在必行。會議原則同意非煤礦山整合方案，要求在此基礎上多方征求意見，結合我縣礦產資源規劃修改完善后盡快報縣政府批準實施。
四、會議研究了局領導班子分工問題。因人員變動和班子成員缺額，會議決定對局領導班子的分管代管工作作出以下安排，待班子成員配齊后再正式分工。
黨委書記、局長石紹河：主持全面工作，主管國土資源交易工作，代管規劃、耕地保護工作。
黨委委員、副局長陳俊迪：分管礦產勘查開發、測繪、地質環境監測(含地質遺跡保護)工作。
黨委委員、總工程師張世國：分管征地拆遷、重點工程建設工作，代管建設用地、地政地籍工作。
黨委委員、工會主席劉德權：負責局工會全面工作，分管建設扶貧、人事教育工作，代管辦公室(含信訪、綜治、計生)工作，協助黨務工作。
黨委委員、紀委書記黃生龍：負責紀檢監察工作，協助分管財務工作，代管執法監察工作。
會議還研究了黨務、工會、人事和其他工作。
20__年_月_日。
會議出勤：應到33人，實到27人。
會議時間：xxxx年5月27日。
會議內容：
會議紀要不同于會議記錄。會議紀要對企事業單位、機關團體都適用。以下是由為大家收集整理出來的支部兩學一做組織生活會會議紀要，希望能夠幫到大家。
1.強調本次會議的重要性。
2.強調科學發展觀的重要性、先進性。
3.大學生學習、實踐科學發展觀的重要性。
參加本次會議的班子成員，應到7人，實到7人。市局機關調研員、副調研員5人列席會議。因公出差不能列席會議。
不足：
1.在學習、實踐科學發展觀方面存在不足。
2.對黨的認識、理解以及掌握不夠全面。
3.在發展學生黨員的工作中存在不足。
4.對學生了解少。
5.不夠創新。
改進措施：
1.深入學習黨的知識要求。
2.深入了解學生，多溝通、多觀察。
3.希望各位黨員互相監督。
總結不足：
1.結合入黨前后談變化。
2.結合科學發展觀談自身不足。
3.目標不明確，責任感不強。
4.理論學習的多，落實的少。
今年恰逢換屆之年，當前正值各級黨政領導班子換屆的關鍵時期，必須扎實開展兩學一做專題教育活動，把政策紀律規矩講清楚、講透徹，結合當前換屆紀律風氣監督，給黨員干部念好遵紀守法的緊箍咒，教育黨員干部必須把紀律和規矩挺在前面，嚴守換屆規矩，確保換屆工作的風清氣正，確保把忠誠干凈擔當的好干部選出來。
總結整改措施：
與會黨員在民主生活會上切實開展了批評和自我批評。黨員除個人宣讀剖析材料外，還積極點評其他黨員的剖析材料，人人發言，不談優點，只說不足。沒有套話、大話，更沒有假話，開誠布公，坦然相對。大家從工作實際出發，和風細雨的點撥，使每位黨員都認識到了自身的不足，明確了今后努力的方向，既提高了思想意識，又加強了黨性修養。
1.明確入黨動機，樹立正確的人生觀、價值觀。
2.規范自身行為，起到先鋒模范作用。
3.培養社會責任感和民族感。
4.全面的看問題，提高黨員的先進性。
5.了解國家實事，關心國家大事。
現在進行表決：同意的請舉手(不查數),請放下;不同意的請舉手(環視),沒有(或查數后說：請放下);棄權的請舉手(環視),沒有(或查數后說：請放下);一致通過(或根據表決結果，不同意名，棄權名，同意名，通過)。
四、黨支部書記總結。
(一)對會議總體情況進行總結。
(二)對整改措施總結。
1.開放思想，自主創新。
2.把握自己的青春。
3.政治立場堅定。
要深入**的重要指示精神和中央兩學一做學習教育工作座談會精神，切實把思想和行動統一到中央決策部署上來，把兩學一做學習教育與推進大扶貧戰略行動緊密結合起來，確保各項工作取得實效。學習貫徹陳xx書記的講話，從三個方面領會其精神。
4.回歸社會。
5.繼續查找不足，做到四查、四看。
按照縣委統一部署和有關要求，縣財政局一支部經過認真準備，于6月24日在局三樓會議室召開了以“對照爭當優秀共產黨員‘五帶頭’的基本要求和曹連新同志的先進事跡，找差距、明方向、定措施”為主題的組織生活會，進一步增強了“創先爭優”的動力。
局級黨員領導干部按照落實過雙重組織生活制度要求，以普通黨員身份參加了所在支部的組織生活會，并在會前與部分黨員進行談心。我支部認真學習上級文件廣泛開展談心活動，交流思想，使大家充分認識到創先爭優活動是進一步調動基層黨組織、廣大黨員的積極性、主動性、創造性，著力解決基層黨支部和黨員隊伍存在的突出問題，大力激發廣大黨員立足崗位爭創佳績的有力保證，為開好組織生活會打下了思想和組織基礎。
在組織生活會上，黨員對照“五帶頭”要求，緊密聯系財政工作實際，充分肯定了全局黨員在上半年時間緊、任務重的情況下，團結一致，齊心協力，克服困難，努力工作，充分發揮黨組織的戰斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用，團結帶領機關廣大群眾，保質保量地完成財政預算執行等各項財政工作任務，取得了顯著工作成果的情況。同時，緊密聯系黨支部和個人思想工作實際，認真查找存在問題和不足，積極開展自我批評和相互批評，剖析原因，明確方向，提出改進措施和創先爭優互動的具體打算。機關黨委部分委員參加了支部的組織生活會，并提出指導意見。
通過這次組織生活會，黨員干部進一步明確了努力方向，大家紛紛表示，要進一步深入學習實踐科學發展觀，以創先爭優活動為載體，堅定理想信念，模范履行黨章規定的義務，進一步增強財政工作的責任心和使命感，埋頭苦干，開拓創新，無私奉獻，為促進我縣率先全面振興，實現科學發展新跨越而努力奮斗。
一是緊緊圍繞“科學財政、推動發展”這一主題，找準機關黨組織服務中心，發揮保證協助作用的切入點和著力點，扎扎實實做好各項財政工作，不斷提高業務素質和崗位技能，爭創一流工作業績，更好地發揮財政工作的職能作用，為我縣科學發展新跨越貢獻力量。
二是在機關黨員干部中深入開展社會主義核心價值體系教育，從建設和諧機關做起，推動形成良好社會風氣;及時了解群眾思想狀態，做好理順情緒，凝聚人心工作。廣大黨員要正確處理好涉及自身利益的矛盾，立場堅定，旗幟鮮明，做好工作，發揮模范帶頭作用。
三是全體黨員特別是黨員領導干部要密切保持同人民群眾的血肉聯系，充分尊重群眾，緊緊依靠群眾，認真傾聽群眾呼聲，及時反映群眾意愿，暢通民意反饋渠道，主動關心群眾疾苦，幫助群眾解決實際困難，改進工作作風，不斷提高工作水平，帶領群眾做好工作。
四是認真貫徹落實黨的和十八屆四中全會精神，落實管黨責任，加強黨員培訓，創新黨建工作方式，提高黨建科學化水平，以建設學習型黨組織為抓手，增強黨員隊伍的生機活力，造就高素質黨組織帶頭人隊伍，充分發揮基層黨組織的戰斗堡壘作用。
我局機關黨支部召開“創先爭優”專題。
組織生活會。
按照縣委統一部署和有關要求，縣財政局一支部經過認真準備，于6月24日在局三樓會議室召開了以“對照爭當優秀共產黨員‘五帶頭’的基本要求和曹連新同志的先進事跡，找差距、明方向、定措施”為主題的組織生活會，進一步增強了“創先爭優”的動力。
局級黨員領導干部按照落實過雙重組織生活制度要求，以普通黨員身份參加了所在支部的組織生活會，并在會前與部分黨員進行談心。我支部認真學習上級文件廣泛開展談心活動，交流思想，使大家充分認識到創先爭優活動是進一步調動基層黨組織、廣大黨員的積極性、主動性、創造性，著力解決基層黨支部和黨員隊伍存在的突出問題，大力激發廣大黨員立足崗位爭創佳績的有力保證，為開好組織生活會打下了思想和組織基礎。
在組織生活會上，黨員對照“五帶頭”要求，緊密聯系財政工作實際，充分肯定了全局黨員在上半年時間緊、任務重的情況下，團結一致，齊心協力，克服困難，努力工作，充分發揮黨組織的戰斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用，團結帶領機關廣大群眾，保質保量地完成財政預算執行等各項財政工作任務，取得了顯著工作成果的情況。同時，緊密聯系黨支部和個人思想工作實際，認真查找存在問題和不足，積極開展自我批評和相互批評，剖析原因，明確方向，提出改進措施和創先爭優互動的具體打算。機關黨委部分委員參加了支部的組織生活會，并提出指導意見。
通過這次組織生活會，黨員干部進一步明確了努力方向，大家紛紛表示，要進一步深入學習實踐科學發展觀，以創先爭優活動為載體，堅定理想信念，模范履行黨章規定的義務，進一步增強財政工作的責任心和使命感，埋頭苦干，開拓創新，無私奉獻，為促進我縣率先全面振興，實現科學發展新跨越而努力奮斗。
一是緊緊圍繞“科學財政、推動發展”這一主題，找準機關黨組織服務中心，發揮保證協助作用的切入點和著力點，扎扎實實做好各項財政工作，不斷提高業務素質和崗位技能，爭創一流工作業績，更好地發揮財政工作的職能作用，為我縣科學發展新跨越貢獻力量。二是在機關黨員干部中深入開展社會主義核心價值體系教育，從建設和諧機關做起，推動形成良好社會風氣;及時了解群眾思想狀態，做好理順情緒，凝聚人心工作。廣大黨員要正確處理好涉及自身利益的矛盾，立場堅定，旗幟鮮明，做好工作，發揮模范帶頭作用。三是全體黨員特別是黨員領導干部要密切保持同人民群眾的血肉聯系，充分尊重群眾，緊緊依靠群眾，認真傾聽群眾呼聲，及時反映群眾意愿，暢通民意反饋渠道，主動關心群眾疾苦，幫助群眾解決實際困難，改進工作作風，不斷提高工作水平，帶領群眾做好工作。四是認真貫徹落實黨的和____精神，落實管黨責任，加強黨員培訓，創新黨建工作方式，提高黨建科學化水平，以建設學習型黨組織為抓手，增強黨員隊伍的生機活力，造就高素質黨組織帶頭人隊伍，充分發揮基層黨組織的戰斗堡壘作用。
會議主題：黨史學習教育專題組織生活會。
會議時間：2021年x月x日。
會議地點：xx。
主持人：x。
記錄人：x。
應到人數：x。
實到人數：x。
缺席名單及原因：無。
會議記錄：
按照公司黨委黨史學習教育統一部署，xx黨群工作部黨支部召開黨史學習教育專題組織生活會。黨委書記xx、紀委書記xx以普通黨員的身份參加，與黨員們一起圍繞“學黨史、悟思想、辦實事、開新局”主題，認真貫徹“學史明理、學史增信、學史崇德、學史力行”要求，交流學習收獲，查找差距不足，進行黨性分析，制定整改措施，推動黨史學習教育取得扎實成效。
(一)重溫入黨誓詞，通報會前準備情況。
黨支部書記xx帶領全體黨員重溫入黨誓詞。組織委員xx明確會議主題、制定會議方案、深入學習研討、深入開展談心談話、認真檢視問題，撰寫發言材料和資料的審查修改共6方面通報會前準備情況。
(二)黨支部工作報告。
黨支部書記xx作黨支部工作報告，總結亮點工作：
一是學習教育常抓不懈。第一時間組織支部黨員集中觀看“七一勛章”頒授儀式和建黨100周年盛會，學習習近平總書記“七一”重要講話和相關論述，不斷增強黨員“四個意識”，堅定“四個自信”，做到“兩個維護”。利用“三會一課”，采取“線上+線下”“學習+研討”“理論+實踐”等多種方式，并結合工作崗位開展研討，形成具體落實措施，第一時間將上級工作要求落實落地。支部書記簽訂黨風廉政建設責任書，黨員及關鍵崗位人員簽訂廉潔自律承諾書，落實“一崗雙責”責任清單。
二是黨史學習特色鮮明。通過舉辦黨史學習教育“讀書班”、開展我是黨史講解員活動，提升黨員學習黨史熱情，切實從黨史故事中汲取營養，轉化成推動工作發展動力，推動黨史學習教育成果在黨支部落實落地。目前”讀書班“已進行x期，黨史講解員活動已開展x期。開展“重走長征路、奮進新征程”等特色主題實踐活動，組織黨員兩次參加廠紀委組織的廉潔警示教育，邀請公司老一輩xx人講授xx精神和xx傳統相關黨課，從老一輩xx人的經歷中感悟xx精神，引導黨員傳承xx精神，弘揚優秀傳統，踐行優良作風。
(三)開展批評與自我批評。
黨員依次開展批評和自我批評，查擺出的問題和不足主要有：學習的主動性、計劃性不強，理論聯系實際不夠深入;工作目標不夠高，工作標準不夠嚴;有畏難情緒，缺乏一定的斗爭精神;工作中存在惰性思維，導致部分工作推進滯后;關注上級多、關心群眾少，指導服務基層不夠深入等。
與會黨員重點圍繞學習習近平總書記“七一”重要講話精神、習近平新時代中國特色社會主義思想和黨中央指定學習材料分享學習體會和收獲，對照黨史學習教育目標要求和黨員先鋒模范作用發揮情況剖析自身存在的不足，針對檢視的問題提出可操作性解決措施，進一步深化思想認識，強化責任擔當。
(四)領導點評。
紀委書記xx就聯系服務群眾、提高履職能力、永葆政治本色三個方面，提出三點要求：
一是走好群眾路線，維護好群眾利益。要多到基層一線，深入員工群眾，聽取基層群眾對各項黨建工作開展情況的意見與建議，突出矛盾問題重點謀劃解決，有針對性地加強和改進黨建工作，讓人民群眾更加放心滿意。要樹立正確的服務觀念，強化服務意識，以“天下大事必作于細”的態度，不斷夯實聯系服務群眾的工作基礎，真心真意為一線職工群眾解困難、辦實事。
二是堅持業務學習，提高履職能力。要結合自己工作實際，加強自身業務學習，不斷提高自身業務水平，推動工作提質增效。要堅持將黨建工作與業務工作一同謀劃、一同部署、一同落實，積極創新工作方式方法，持續補短板、強弱項、建機制、促提升，推動機關黨建工作有計劃、有步驟、有特點地開展，增強履職能力、提升履職作用，以更強的建設能力不斷提高黨建工作的規范化和制度化水平。
三是清廉自守，永葆共產黨員政治本色。黨員要帶頭嚴格遵守黨規黨紀和企業規章制度，強化廉潔文化建設，經常性開展批評和自我批評，主動接受廣大群眾的監督。同時要在抓“早”上做文章，要變事后監督為事前或事中，通過經常性的培訓教育，不斷凈化思想，筑牢廉潔底線，以自身的良好形象贏得員工群眾的信任和支持。
黨委書記xx對黨群工作部黨支部黨史學習教育專題組織生活會給予充分的肯定，針對會議檢視問題整改落實和會議成果運用，黨委書記xx強調：
一是加強黨史學習，用理論武裝頭腦。要持續深入學習習近平總書記“七一”重要講話精神，堅持把習近平新時代中國特色社會主義思想作為黨史學習“必修課”，提高政治站位，注重學習時效，充分利用“三會一課”等學習形式，讓每名黨員真正做到理論學習把“自己擺進去、把職責擺進去、把工作擺進去”，不斷提升自身能力水平。
二是抓好督促和指導，落實工作部署。與會黨員要認真總結分析本次專題組織生活會上征求的意見，客觀看待批評，結合自身崗位實際對查擺出來的問題進行再梳理，對能立即解決的馬上解決，不能立即解決的，要建立任務整改時間表，明確措施和責任，對有關整改情況及時進行公示，接受大家監督。對于無法完全解決的問題，要及時進行上報和反饋，群策群力解決難題。
三是圍繞中心服務大局，推動黨建與中心工作相融合。要自覺全面“把握新發展階段、貫徹新發展理念、融入新發展格局”，從戰略的高度、全局的角度，全面、辯證、長遠地看待我們所處的環境。要以扭虧為盈和改革發展為中心任務，堅持系統抓、抓系統，重點抓、抓重點，融入中心，服務大局，主動作為，努力打造良好政治生態和和諧穩定的良好環境，努力推動黨建高質量發展，為采油廠實現有規模可持續發展保駕護航。
(五)會后工作安排。
一是做好檢視問題落實整改工作。與會黨員要根據自身工作崗位和單位發展實際，針對檢視的和批評幫助的問題，制定務實管用的整改方案，一項一項抓落實，一步一步促提升。
二是會后及時整理會議記錄、個人對照材料和反饋意見表做好存檔工作。三是黨支部要按照領導點評要求，抓好各項工作的督導和落實，與會黨員要認真領會會議的精神和領導的要求，主動認領，抓好落實。
首先，黨支部書記xx同志在思想政治、作風建設、業務能力、廉政紀律建設等方面存在以下主要問題。
1.理論學習不夠深入積極;2.對黨的政治理論建設了解不夠;3.主動和責任感不強;4.工作中有一定的形式主義;5.工作中缺乏開拓創新意識;6.工作思路不能適應時代進步;7.缺乏現代辦公和學習手段;8.在辦公和生活細節上缺乏節約意識;9.自律意識淡化。
原因分析如下。
1.加強理論學習，提高政治素養;2.改進工作作風，增強創新意識;。
其他黨員評論xx同志。
xx:xx同志深刻回顧自己的問題，認識到自己的不足，加強與員工的溝通，虛心接受員工的意見。
xx:xx同志…。
xx同志進行自我批評，主要存在以下問題。
1.黨的政治理論學習不及時，理解不深，缺乏指導實踐、促進實際工作的思路和方法;2.與員工的溝通不到位，缺乏對員工思想的深入了解;3.工作中遇到問題，沒有形成馬克思主義立場、觀點、方法觀察、分析、解決問題的意識;4.日常工作中缺乏自我批評和自我檢討:5.有時上級文件的傳達存在形式主義，只要求員工簽字，沒有實質性地傳達文件內容。
xx:xx同志深刻回顧了自己的問題，認清了自己的問題，希望在今后的工作中進行整改。
xx:xx同志進行了…。
xx同志進行自我批評，主要存在以下問題：
1.對新時期黨的理論知識學習不及時，理解不深入，不到位;2.
到重大問題有往上推的心理,擔當意識不夠強;3.缺乏利用馬克思主義理想信念引導職工群眾的實際行動;4.缺乏自我批評的精神,在日常工作中缺乏自我檢討;5.有時處理職工問題簡單粗暴,缺乏對職工的耐心;6.勤儉節約意識有待加強,生活中有貪杯現象。
其他黨員對xxx同志進行點評:。
xxx:xxx同志深刻檢討了自身問題,認清了自身不足,要加強與職工的溝通,虛心接納職工意見;。
xxx:xxx同志進行了深刻的檢討,認清了自身存在的問題,要在今后的工作中加以整改,加強學習,加強自我批評,不斷高自我;。
xxx:xxx同志自我檢討深刻、到位,在今后的工作中要加強學習,強化擔當意識。
xxx:xxx同志對深刻剖析了自身存在的問題,希望在今后的工作中認真整改。
xxx同志進行自我批評,主要存在如下問題:。
1.對新時代黨的理論知識學習不夠及時,理解不深入、不到位;在增強“四個意識”、堅定“四個自信”、堅決做到“兩個維護”方面,更多地是思想上的要求,還缺少具體可落實的方法和行動;2.雖然政治立場堅定,但面對他人的消極言論是沒有及時對其糾正及批評;3.不能很好的接受其他黨員對自己提出的意見及建議,并且整改不及時;4.在落實上級任務時,有根據現場條件選擇性落實的現象;5.在安排任務時,有時會將輕松好干的任務安排給與自己關系好的職工。
其他黨員對xx同志進行點。
xxx:xxx同志深刻檢討了自身問題,認清了自身存在的問題,希望在今后的工作中加以整改。
xxx:xxx。
xxx進行自我批評,主要存在如下問題:。
1.黨的政治理論學習不及時、理解不深,缺乏指導實踐、推動實際工作的思路和方法;在增強“四個意識”、堅定“四個自信”、堅決做到“兩個維護”方面,缺乏具體可落實的方法和行動;2.缺乏利用馬克思主義理想信念引導職工群眾的實際行動;缺乏自我批評的精神,在日常工作中缺乏自我檢討;3.對黨的政治理論的學習有時搞形式主義,僅限于抄筆記,沒有認真深入的學習;4.在工作之余有瀏覽網頁、觀看小視頻的不良習慣。
其他黨員對xx同志進行點評。
xxx:xxx同志深刻檢討了自身問題,認清了自身不足,要加強與職工的溝通,虛心接納職工意見;。
xxx:xxx。
同志們,今天的xx專題組織生活會開的很好,很成功。大家廣開言路,暢所欲言,體現了民主氛圍,解決了問題,增進了團結,促進了工作,達到了本次會議預期的目的。找出了問題,剖析了根源,明確了努力方向和具體措施。各位黨員也認真誠懇地交流了思想,這對于我們今后精誠團結,更好的工作打下了良好的基礎。希望各位黨員在今后的工作中,加強學習,不斷提高自身政治理論水平及業務水平,團結將黨支部的工作高質高效的完成。
會議出勤：應到33人，實到27人。
會議時間：某某某某年5月27日。
會議內容：
1.強調本次會議的重要性。
2.強調科學發展觀的重要性、先進性。
3.大學生學習、實踐科學發展觀的重要性。
參加本次會議的班子成員，應到7人，實到7人。市局機關調研員、副調研員5人列席會議。因公出差不能列席會議。
不足：
1.在學習、實踐科學發展觀方面存在不足。
2.對黨的認識、理解以及掌握不夠全面。
3.在發展學生黨員的工作中存在不足。
4.對學生了解少。
5.不夠創新。
改進措施：
1.深入學習黨的知識要求。
2.深入了解學生，多溝通、多觀察。
3.希望各位黨員互相監督。
總結不足：
1.結合入黨前后談變化。
2.結合科學發展觀談自身不足。
3.目標不明確，責任感不強。
4.理論學習的多，落實的少。
今年恰逢換屆之年，當前正值各級黨政領導班子換屆的關鍵時期，必須扎實開展兩學一做專題教育活動，把政策紀律規矩講清楚、講透徹，結合當前換屆紀律風氣監督，給黨員干部念好遵紀守法的緊箍咒，教育黨員干部必須把紀律和規矩挺在前面，嚴守換屆規矩，確保換屆工作的風清氣正，確保把忠誠干凈擔當的好干部選出來。
總結整改措施：
與會黨員在民主生活會上切實開展了批評和自我批評。黨員除個人宣讀剖析材料外，還積極點評其他黨員的剖析材料，人人發言，不談優點，只說不足。沒有套話、大話，更沒有假話，開誠布公，坦然相對。大家從工作實際出發，和風細雨的點撥，使每位黨員都認識到了自身的不足，明確了今后努力的方向，既提高了思想意識，又加強了黨性修養。
1.明確入黨動機，樹立正確的人生觀、價值觀。
2.規范自身行為，起到先鋒模范作用。
3.培養社會責任感和民族感。
4.全面的看問題，提高黨員的先進性。
5.了解國家實事，關心國家大事。
現在進行表決：同意的請舉手(不查數),請放下;不同意的請舉手(環視),沒有(或查數后說：請放下);棄權的請舉手(環視),沒有(或查數后說：請放下);一致通過(或根據表決結果，不同意名，棄權名，同意名，通過)。
(一)對會議總體情況進行總結。
(二)對整改措施總結。
1.開放思想，自主創新。
2.把握自己的青春。
3.政治立場堅定。
要深入貫徹習近平總書記的重要指示精神和中央兩學一做學習教育工作座談會精神，切實把思想和行動統一到中央決策部署上來，把兩學一做學習教育與推進大扶貧戰略行動緊密結合起來，確保各項工作取得實效。學習貫徹陳某某書記的講話，從三個方面領會其精神。
4.回歸社會。
5.繼續查找不足，做到四查、四看。
一、時間。
20_年9月16日。
二、地點。
學校德智樓四樓會議室。
三、會議議程。
會議由黨組織書記__主持。
1.重溫入黨誓詞(今年未開展過的);。
2.黨組織書記代表班子作對照檢查;。
3.班子帶頭開展個人對照檢查、批評和自我批評。
4.黨員嚴格對照“八面鏡子”，開展批評和自我批評;。
5.上級黨組織有關人員點評;。
6.民主評議黨員;。
7.黨組織書記表態發言。
五、參會人員。
應有黨員33人，到會24人。
六、會議主要內容。
根據前期征求到的意見建議，認真撰寫對照檢查材料。班子對照檢查材料堅持書記總負責，以反對“四風”、服務群眾、落實“三會一課”等為重點，在班子內部征求意見的基礎上，主動聽取黨員群眾的意見和建議，做到查找問題清楚、問題原因剖析透徹，整改措施和責任人明確具體，可操作性強。班子成員和其他黨員干部個人對照檢查材料緊密聯系個人思想和工作實際，積極回應黨員群眾關切的熱點，通過剖析思想，查擺問題，理清發展思路，促進工作科學發展。
__主持會議時強調，“查擺問題、開展批評”環節是整個教育實踐活動的關鍵，大家要在思想上高度重視，做到時間服從質量。在撰寫對照檢查材料時，要結合學校教育工作實際，對照黨章，對照廉政準則，對照改進作風要求，對照群眾期盼等，緊扣主題，突出重點，認真查找自身在宗旨意識、工作作風、廉潔自律方面的差距;提出具體實在、務實管用的整改措施，明確努力方向。材料撰寫要堅持高標準、嚴要求、做到見事見物見人;要開門見山、直奔主題;不避重就輕，不大而化之;從自己的工作實際出發，撰寫出高質量的對照檢查材料。
七、其他事項。
1.認真做好組織。要通知到位，確保每個黨員逐一通知到位，對于外出流動黨員，確有特殊原因不能到會的，要向黨組織書面遞交自我檢查情況。
2.嚴肅會議紀律。除參會人員、邀請對象外，其他人員不得進入會場，并做好相關保密的工作。
主題:全市教育系統師德師風、學校安全工作集中整理配置會議報告。
時間:2020年10月20日。
地點:三樓會議室。
主持人:尹志強。
參加者:胡仲林、張文明、金利彪、建俊、趙云霞。
常春雷，張學斌。
記錄者:張學斌。
主講人:尹志強。
主要內容:。
1、傳遞10月19日全市教育系統師德師風、學校安全工作集中整頓部署會議精神。
(一)市政府副主任高明道讀的省市領導人關于師德師風建設、學習安全工作的重要指示。
(2)市教育局局長劉貴龍報告了城市六小、懷仁九中、神職三起事件的處理結果。
(3)市教育局長劉貴龍最近集中管理工作安排的內容。
(4)市政府副市長彭雁講話精神。
2.決定最近應該做的工作。
(一)召開全體教職工大會，安排師德師風建設、校園安全工作。
(2)簽訂教師、中層領導干部《安全工作目標責任承諾書》。
(3)制作《教師德文件》。
3、組織填寫黨員教師組織關系轉移登記表。
時間：20某某年某某月某某日。
地點：某某村村室。
主持人：某某。
參加人：全體黨員。
會議記錄：某某某。
會議主要內容:。
1、組織動員開展黨員主題生活的相關活動要求.
2、分析檢查自身存在不足.
3、提出合理化建議和意見，互相監督，共同進步.
1.強調認真開展“黨員組織生活”的重要性。
2.指出存在的突出問題和原因，主要方面：一是理論學習還不夠;二是黨員模范作用發揮還不夠;三是工作效率有待提高，工作作風有待加強。
3.采取措施：一是加強學習;二是加強黨支部的領導核心作用;三是完善工作機制;四是開展工作作風紀律整頓;五是繼續廣泛征求意見。
4.下一步目標：大張旗鼓的宣傳開展黨員主題生活活動，形成全體黨員同志積極投入到“開展黨員主題生活”的活動中來。
1.某某同志發言：經過廣泛征求意見，深刻剖析，還存在許多問題，主要表現在：學習意識淡化、工作思路不寬。主要原因是宗旨觀念有所淡化，放松理論學習和思想改造、安于現狀的畏難情緒，帶來工作責任的弱化。隨著創先爭優活動的不斷深入，使我更加清醒地認識到自己存在的問題，也更加增強了我改正錯誤、提高自己思想素質的信心和決心。在今后的工作中，我決心進一步堅定共產主義理想信念，增強宗旨意識，樹立刻苦學習的精神，努力改造主觀和客觀世界。開拓創新，大膽的實踐和探索。
2.某某同志發言：經過自己反思，發現許多不足之處，總結起來主要有以下幾點：思想學習方面。平時學習抓得不夠緊，時緊時松。不能聯系思想和工作實際進行思考，憑興趣學習，接受新的理論不夠。工作方面。工作中有急躁情緒，有時不細心，創造性開展工作不夠。作為部門主任，把大量的經歷主要放在了生產上，對支部工作的關心不夠。以后自己要針對存在的問題，不斷的加強學習，增強思想的修養和知識的積累，身體力行的實踐三個代表，多關系支持支部的工作，以艱苦奮斗，拼搏進取的精神，開創性的進行工作。
3.某某同志發言：對照黨員的八條義務，我發現自己學習比較被動，對于黨內一些不良傾向，我見慣不怪，甚至偶爾學之、跟之。通過學習，也使我明確了今后努力的方向：要深刻理解“三個代表”重要思想。要身體力行“三個代表”，做“三個代表”有效的、科學的實踐者。要密切聯系群眾。
4.某某同志發言：存在的突出問題表現：理想信念方面。理論學習系統性不強，深度廣度把握不夠。有時只注重實用主義，急用先學，不用不學，不注重全面、系統。在思想和工作作風方面。思想不夠解放，開拓創新方面做得還很不夠。對于存在的問題，雖然有一定的客觀原因，但主要是主觀愿因造成的，以后會進一步彌補自己不足。
今天的專題組織會議開的很好，很成功。大家廣開言路，暢所欲言，體現了民主氛圍，解決了問題，增進了團結，促進了工作，達到了本次會議預期的目的。找出了問題，剖析了根源，明確了努力方向和具體措施。各位黨員也認真誠懇地交流了思想，這對于我們今后精誠團結，更好的工作打下了良好的基礎。
根據公司黨委2019年1月30日下發的《關于認真開好2018年度黨員領導干部民主生活會的通知》要求，并結合項目部實際情況，于2019年01月17日在項目部召開了黔張常項目2019年黨支部專題組織生活會。具體如下：
強化創新理論武裝，樹牢“四個意識”，堅定“四個自信”，堅決做到“兩個維護”，勇于擔當作為，以求真務實作風堅決把黨中央決策部署落到實處。
會議由黨支部書記尹和軍同志主持，黨支部全體黨員共計6人參加了會議。
會議第一項內容：組織廣大黨員學習習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神，認真研讀《習近平談治國理政》第一卷、第二卷和《習近平新時代中國特色社會主義思想三十講》以及習近平總書記的重要講話，學習黨章和《中國共產黨紀律處分條例》等有關黨內法規。
會議第二項內容：黨支部書記尹和軍同志就一年來黨支部在黨建工作取得的成果、存在的問題和下一步的工作措施進行了現場述職。
尹和軍同志述職結束后，大家結合工作實際，對他提出了存在的問題和意見建議：一是各種理論學習不夠深入，在深度和廣度上還需要提高；二是“三會一課”制度執行和落實有待加強；三是支部的組織管理工作有待進一步完善；四是黨支部組織生活會、開展活動的沒有特色，有待進一步提高；五是黨員的思想教育過于簡單，有待進一步深化；六是多關心解決老黨員在工作、生活中的困難。
會議第三項內容：對尹和軍同志的述職進行了點評。與會人員客觀、準確地評價了支部書記尹和軍同志的履職情況，分析了黨支部黨建工作中的亮點和特點，指出了存在的問題和不足，以及今后的努力方面。
會議第四項內容：參加會議的5名黨員干部對尹和軍同志黨建述職情況進行了無記名評議考核打分，得分在92至96分之間，綜合評議考核等級均為“好”。
會議第五項內容：由支部書記尹和軍同志進行會議小結。
會議對黨支部參加評議的黨員計6人進行了民主評議。
會議第一項內容：參加民主評議的黨員首先根據《參加民主評議黨員登記表》匯報自己自評情況和本人意見。
會議第二項內容：黨支部書記代表黨支部提出黨支部評定意見。
會議第三項內容：參加會議的6名黨員采用無記名的方式，對6名參加評議的黨員填寫了《民主評議黨員測評表》，并在優秀、合格、基本合格、不合格的選項內進行選擇。
評議結果為：6名黨員獲評“合格”，黨支部將黨員評議結果填寫在了《參加民主評議黨員登記表》內。
黨支部書記尹和軍同志做會議總結時強調：希望全體黨員同志通過本次專題組織生活會和開展民主評議黨員工作中，對照檢查查找和大家提出的問題和意見建議，黨支部要召開專門會議進行研究，拿出可行的整改方案和措施認真落實，整改到位。
同時要在以后的工作中，認真領會中央和公司黨委及項目部黨支部有關加強基層黨建工作精神，認真學習宣傳貫徹黨的十九精神，以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，貫徹落實公司黨委、項目黨支部的要求，著力查找自身在黨建工作存在的問題和薄弱環節，解放思想、開拓創新，針對存在的問題，認真研究對策，制定整改措施，抓好貫徹落實，切實履行基層黨建工作職責，推動企業黨建工作再上新臺階。
組織生活會問題整改方案會議記錄（通用22篇）篇二十一
為隆重紀念黨的xx華誕，深刻認識黨的奮斗歷程、優良傳統和寶貴經驗，進一步增強服務校院科學發展的職責感和使命感，校辦黨支部擬定于6月上中旬組織召開一次“學習黨史人物，努力創先爭優”專題組織生活會。
一、活動資料：
結合黨史知識的第二次學習，圍繞“我所敬仰的一位黨史人物”的活動主題，支部黨員撰寫發言文稿，并作交流發言。
二、活動形式：
本次專題組織生活會以茶話會形式舉行，會場懸掛黨旗、會標，營造莊重、活潑的氛圍。
三、活動要求：
1、發言文稿圍繞活動主題，題目自擬。行文可結合黨史人物的工作方法、思想品德、為人處事等，選取一個視角，以小見大，夾敘夾議，暢談黨史人物對自我的啟發、激勵和影響，文字篇幅在500-800字左右。
2、會議按在黨旗下重溫入黨誓詞、交流發言(每人3-5分鐘)、支部老黨員現場點評三個環節展開。
3、會后，全體黨員結合校院組織的“學黨史、講黨性、跟黨走”慶祝建黨xx周年主題征文活動，將發言文稿進一步修改潤色，踴躍投稿。(征文啟事附后)。
四、工作分工：
1、組織委員朱鋒同志主持會議，并組織大家拍攝群眾照和活動照。
2、學習委員陸怡清同志負責記錄，并做好活動的宣傳報道工作。
3、各黨小組組長協助督促小組成員撰寫發言文稿，并于10月前向網站投稿，確保本年度主題征文活動的參與率。
文檔為doc格式。
組織生活會問題整改方案會議記錄（通用22篇）篇二十二
主持人王丙午。
地點村辦公樓。
記錄人齊俊峰。
應到黨員數61人。
實到黨員數60人。
主要內容：
一、會前：1、會前發放學習資料，組織黨員理論學習、提倡寫學習心得;2、會前用不同形式召開黨員、群眾座談會，廣泛征求黨員、群眾對黨支部班子和成員的意見及建議，聽取工委的意見和建議。由李文軍將征求到的意見和建議反饋給班子成員。支部班子成員之間開展談心活動，互相交心通氣，增進理解、增強團結。二、召開支部民主生活會1、組織黨員學習上級組織精神;2、由支部書記匯報年度支部工作情況和存在的問題;3、靳海民通報黨員、群眾和上級黨工委對黨支部的意見和建議，支部班子成員開展批評和自我批評。生活會以自評和互評相結合的方式提出意見和建議，以便促進黨員素質的提高，每位黨員進行了深刻地剖析，開展了批評與自我批評，提出了改進的措施和今后努力的方向。專題生活會氣氛活躍，坦誠務實，各抒已見，暢所欲言，達到了交流思想，溝通情況，相互促進，共同提高的目的。存在的共性問題：(一)學習意識不濃，對政策理論和業務知識的學習不夠深入，主動性不足，滿足于一般化。(二)工作作風不夠扎實，跑面多，蹲點少。(三)進取精神不強，滿足于現狀。整改措施：(一)加強政策理論和業務知識的學習，注重全面發展，提高業務技能，提高自身素質，服務于人民。(二)注重加強思想教育，深入開展各種利民活動，真正為基層辦實事，更好地服務于基層。(三)牢固樹立全心全意為人民服務的宗旨意識，開拓進取，開創北安莊村發展新局面。