通過對范文范本的學(xué)習(xí)和借鑒，我們可以培養(yǎng)良好的寫作習(xí)慣和風(fēng)格，形成自己的獨特寫作風(fēng)格。范文八：關(guān)于人際關(guān)系的范文，讓我們學(xué)會與人相處和處理人際關(guān)系。
移動網(wǎng)絡(luò)的信息安全管理論文（通用13篇）篇一
隨著我國的移動網(wǎng)絡(luò)的迅速發(fā)展，在廣泛的應(yīng)用同時，移動網(wǎng)絡(luò)信息安全問題也比較突出。加強對移動網(wǎng)絡(luò)信息安全的管理就顯得比較重要，本文主要就移動網(wǎng)絡(luò)信息安全管理的特征體現(xiàn)以及主要內(nèi)容加以分析，然后結(jié)合實際對移動網(wǎng)絡(luò)信息安全管理問題和應(yīng)對策略詳細探究希望能通過此次理論研究，對移動網(wǎng)絡(luò)信息安全的進一步發(fā)展起到促進作用。
移動網(wǎng)絡(luò)信息的安全管理涉及到的內(nèi)容比較多，在移動網(wǎng)絡(luò)對人們的工作生活帶來方便的同時，一些網(wǎng)絡(luò)信息安全問題也逐漸的突出。構(gòu)建完善化的移動網(wǎng)絡(luò)信息的安全體系，保障移動網(wǎng)絡(luò)信息的安全性，是當(dāng)前移動網(wǎng)絡(luò)企業(yè)發(fā)展的重要目標(biāo)。通過從理論層面加強移動網(wǎng)絡(luò)信息安全的管理研究，就能有助于從理論層面提供移動網(wǎng)絡(luò)信息安全的支持。
移動網(wǎng)絡(luò)的信息安全管理論文（通用13篇）篇二
但目前我國正面臨著十分巨大的考驗，如何在激烈的國際市場競爭中生存下來，并從中獲取經(jīng)濟效益，從而進一步帶動通信工程項目企業(yè)發(fā)展壯大。
本文正是基于上述難題，簡要闡述了通信工程項目所具備的特點，并針對通信工程中項目管理與項目建設(shè)之間的矛盾提出相應(yīng)的解決方案。
引言：當(dāng)今社會，科技發(fā)展日新月異，通信技術(shù)也不斷向前發(fā)展，通信水平的不斷提高不僅給通信工程項目提出了更高的要求，也為通信工程擴展海外市場帶來了前所未有的機遇。
這里我們暫不討論國內(nèi)通信行業(yè)之間的競爭，僅就國際化競爭而言，我國通信項目工程若想?yún)⑴c至國際化競爭中，妥善合理解決通信工程項目的網(wǎng)絡(luò)優(yōu)化問題是關(guān)鍵所在。
由于通信工程自身的特點，導(dǎo)致具備其不可移動的缺陷，使得施工人員在對該產(chǎn)品進行轉(zhuǎn)移或者安裝時存在一定的流動性與變動性，因此我們很難保證通信工程項目的整體質(zhì)量。
一、通信工程項目的施工特點分析。
僅從通信工程項目中考慮，其施工特點主要為以下四點。
1、存在較大的流動性。
如前所述，通信工程本身便是一類產(chǎn)品，具備不可移動的特點，而相關(guān)工作人員對一個站點的施工完成后需轉(zhuǎn)移至另一個站點進行施工時，該產(chǎn)品必須轉(zhuǎn)移，轉(zhuǎn)移過程中會不可避免的出現(xiàn)些微的變動，而這些變動對整體的工程施工質(zhì)量會產(chǎn)生一定影響;2、通信工程項目施工存在一次性的特點。
經(jīng)由通信工程施工產(chǎn)生的不同類型產(chǎn)品的種類具備多樣性和單體性的特點，這些特點使得通信工程施工無法按照一個模式對產(chǎn)品進行批量生產(chǎn)，而且每個施工環(huán)節(jié)必須保證一步到位，否則就得重新開始，這在無形中大幅度提升了施工過程的整體難度;3、不同于常規(guī)條件下的建設(shè)施工，通信工程項目施工過程中作業(yè)條件更加艱苦，而且外界條件的變動對施工會產(chǎn)生較大影響，導(dǎo)致均衡生產(chǎn)無法正常進行;4、通信工程施工存在范圍廣、節(jié)點多、繁雜的協(xié)作關(guān)系。
由于工程項目建設(shè)同時涉及好幾個專業(yè)，因此在施工過程中需要多個工種之間互相協(xié)作，共同完成，而且需要與外界的多個單位保持緊密的聯(lián)系，若是因為施工過程中的協(xié)調(diào)問題影響到最后的施工質(zhì)量和作業(yè)進度就得不償失了。
二、通信工程施工質(zhì)量問題及對策。
1、通信工程施工前策劃階段的質(zhì)量需嚴(yán)格把控，將施工中質(zhì)量控制重點放在施工前的準(zhǔn)備工作中，并且將策劃階段要求的質(zhì)量控制嚴(yán)格貫穿整個施工過程中。
這就要求前期準(zhǔn)備階段項目審查和圖紙質(zhì)量，對工程項目施工地點的技術(shù)經(jīng)濟條件和自然條件有充分的調(diào)查分析，按照規(guī)范編制項目組織設(shè)計、工程施工預(yù)算案等前期準(zhǔn)備工作，做好萬全的準(zhǔn)備，對項目技術(shù)要求和用戶要求在施工前應(yīng)有明確的質(zhì)量安全和環(huán)境技術(shù)交底。
2、重點控制實施階段的質(zhì)量控制，施工過程中除了對施工過程進行全面有效的控制之外，質(zhì)量控制的重點還應(yīng)放在對工序質(zhì)量的有效控制上，按照操作規(guī)范做到工序之間進行交接時有規(guī)范的審查過程，質(zhì)量控制過程中出現(xiàn)任何問題有應(yīng)對策略，施工項目有完整的`可操作的方案支持，施工圖紙的審查結(jié)果記錄在案，對質(zhì)量的處理過程有復(fù)查等，切實抓住通信工程施工存在共性問題，嚴(yán)格把握質(zhì)量控制的薄弱環(huán)節(jié)，做到環(huán)環(huán)緊扣，嚴(yán)格做好整個施工過程中的質(zhì)量控制。
三、通信工程項目的網(wǎng)絡(luò)優(yōu)化方法。
1、優(yōu)化網(wǎng)絡(luò)設(shè)計圖。
在我國通信工程項目的實際條件下，前期規(guī)劃是十分重要的，而前期規(guī)劃中網(wǎng)絡(luò)圖表的繪制是更加重要的一類方式，通常情況下，這類網(wǎng)絡(luò)圖表所表示出來的工程進度計劃的代號是雙代號，雙代號的網(wǎng)絡(luò)圖在實際應(yīng)用中占有十分重要的地位，由于通信工程項目的建設(shè)具備多樣性的特點，因此工程的不同須有不同的路線與之匹配，而網(wǎng)絡(luò)圖中雙代號的圖表繪制十分復(fù)雜，需要嚴(yán)格按照其行為規(guī)范嚴(yán)格執(zhí)行，如果忽略其中的某項原則，圖表就算繪制出來也無法投入正常使用。
2、工程進度時間的優(yōu)化方法。
對工程進度時間進行優(yōu)化的前提是具備完成項目建設(shè)的人力和物力，在具備物質(zhì)條件的基礎(chǔ)上找到一條工期最短的施工路線。
具體來說，就是對時差的高效利用，對一些不關(guān)鍵時間段的人力和物力進行適當(dāng)?shù)某檎{(diào)，最大化關(guān)鍵時段的人力物力，讓單位時間的工作效率達到最高。
合理利用通信工程的高時效性的特點，計算出通信工程項目建設(shè)的網(wǎng)絡(luò)時間參數(shù)，找到最佳建設(shè)路線，對偏差進行分析和掌握，進而縮短工期找到最佳工藝要求。
結(jié)語：總而言之，我國通信工程項目建設(shè)企業(yè)若想在全球化競爭中奪得一席之地，網(wǎng)絡(luò)技術(shù)優(yōu)化勢在必行，而優(yōu)化方向主要在兩方面，即通信過程中對信號進行加密處理以及信息的高效傳輸過程。
特別地，運用時新的網(wǎng)絡(luò)計劃技術(shù)對項目施工進度進行更加合理的安排，更加直接方便的對網(wǎng)絡(luò)計劃進一步改進和優(yōu)化。
參考文獻。
[1]穆明英.淺談通信工程項目的網(wǎng)絡(luò)優(yōu)化方法，《今日科苑》，02期.
[2]芮鳳閣.通信工程項目的網(wǎng)絡(luò)優(yōu)化研究，《科技創(chuàng)業(yè)月刊》，07期.
[3]萬永橋.通信工程的網(wǎng)絡(luò)優(yōu)化方法，《科學(xué)咨詢(決策管理)》，期.
移動網(wǎng)絡(luò)的信息安全管理論文（通用13篇）篇三
移動網(wǎng)絡(luò)信息的安全管理過程中，有著鮮明特征體現(xiàn)，其中在網(wǎng)絡(luò)信息安全管理的動態(tài)化特征山比較突出。在信息網(wǎng)絡(luò)的不斷發(fā)展過程中，對信息安全管理的動態(tài)化實施就比較重要。由于網(wǎng)絡(luò)的更新?lián)Q代比較快，這就必須在信息安全管理上形成動態(tài)化的管理。
移動網(wǎng)絡(luò)信息安全管理的相對化特征上也比較突出，對移動網(wǎng)絡(luò)的信息安全管理沒有絕對可靠的安全管理措施。通過相應(yīng)的方法手段應(yīng)用，能有助于對移動網(wǎng)絡(luò)的信息安全管理的效率提高，在保障性方面能加強，但是不能完善保障信息的安全性。所以在信息安全管理的相對性特征上比較突出。
另外，移動網(wǎng)絡(luò)信息的安全管理天然化以及周期性的特征上也比較突出。移動網(wǎng)絡(luò)的系統(tǒng)應(yīng)用中并不是完美的，在受到多方面因素的影響下，就會存在著自然災(zāi)害以及錯誤操作的因素影響，這就對信息安全的管理有著很大威脅。需要對移動網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)做好更新管理的準(zhǔn)備，保障管理工作能夠順利進行。在對系統(tǒng)建設(shè)的工作實施上有著周期化特征。
加強對移動網(wǎng)絡(luò)信息的'安全管理，就要能充分重視其內(nèi)容的良好保證，在信息的安全保障上主要涉及到管理方法以及技術(shù)應(yīng)用和法律規(guī)范這三個內(nèi)容。在對移動網(wǎng)絡(luò)信息的安全管理中，需要員工在信息安全的意識上能加強，在信息安全管理的水平上要能有效提高，在對風(fēng)險抵御的能力上不斷加強。將移動網(wǎng)絡(luò)信息安全管理的基礎(chǔ)性工作能得以有效加強，在服務(wù)水平上能有效提高。然后在對移動網(wǎng)絡(luò)信息安全的管理體系方面進行有效優(yōu)化，在信息安全管理能力上進行有效提高，對風(fēng)險評估的工作能妥善實施，這些都是網(wǎng)絡(luò)信息安全管理的重要內(nèi)容。
移動網(wǎng)絡(luò)的信息安全管理論文（通用13篇）篇四
使網(wǎng)絡(luò)達到最佳運行狀態(tài)，使現(xiàn)有網(wǎng)絡(luò)資源獲得最佳效益，同時也對網(wǎng)絡(luò)今后的維護及規(guī)劃建設(shè)提出合理建議。
中國的兩大移動通信運營商，中國移動和中國聯(lián)通，所擁有的移動通信網(wǎng)絡(luò)經(jīng)過幾年的網(wǎng)絡(luò)投資建設(shè)，其網(wǎng)絡(luò)規(guī)模已經(jīng)達到世界上最大的移動通信網(wǎng)絡(luò)，擁有了世界上最大數(shù)目的用戶群，但是，網(wǎng)絡(luò)的質(zhì)量卻遠遠沒有跟上網(wǎng)絡(luò)規(guī)模的發(fā)展。隨著中國加入wto以及運營商之間競爭的加劇，運營商特別是中國聯(lián)通要想保證其現(xiàn)有的用戶數(shù)量并發(fā)展新的用戶，它們的工作重心必須從網(wǎng)絡(luò)建設(shè)轉(zhuǎn)向了網(wǎng)絡(luò)維護、管理。這樣，在龐大的、不斷快速增長的用戶群的基礎(chǔ)上開展增值業(yè)務(wù)的的`開拓，才能保證其健康發(fā)展。
移動網(wǎng)絡(luò)的信息安全管理論文（通用13篇）篇五
移動網(wǎng)絡(luò)信息安全管理工作中，會遇到各種各樣的問題，網(wǎng)絡(luò)的自主核心技術(shù)的缺乏，就會帶來非法網(wǎng)民的攻擊問題。我國在移動網(wǎng)絡(luò)的建設(shè)過程中，由于在自主核心技術(shù)方面比較缺乏，在網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用的軟硬件等都是進口的，所以在系統(tǒng)中就會存在著一些漏洞。非法網(wǎng)民會利用這些系統(tǒng)漏洞對網(wǎng)絡(luò)發(fā)起攻擊，在信息安全方面受到很大的威脅。
再者，移動網(wǎng)絡(luò)的開放性特征，也使得在具體的網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用過程中，在網(wǎng)系的滲透攻擊問題比較突出。在網(wǎng)絡(luò)技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)以及平臺的應(yīng)用下，由于網(wǎng)絡(luò)滲透因素的影響，就比較容易出現(xiàn)非法網(wǎng)民攻擊以及惡意軟件的攻擊等問題，這就對移動網(wǎng)絡(luò)信息的安全性帶來很大威脅。具體的移動網(wǎng)絡(luò)物理管理和環(huán)境的安全管理工作上沒有明確職責(zé)，在運營管理方面沒有加強，對網(wǎng)絡(luò)訪問控制方面沒有加強。以及在網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)的開發(fā)維護方面還存在著諸多安全風(fēng)險。
加強移動網(wǎng)絡(luò)信息安全管理，就要能充分重視從技術(shù)層面進行加強和完善。移動網(wǎng)絡(luò)企業(yè)要走自力更生和研發(fā)的道路，在移動網(wǎng)絡(luò)的核心技術(shù)以及系統(tǒng)的研發(fā)進程上要能加強。對移動網(wǎng)絡(luò)信息的安全隱患方面要能及時性的消除，將移動網(wǎng)絡(luò)安全防護的能力有效提高。還要能充分重視對移動網(wǎng)絡(luò)安全風(fēng)險的評估妥善實施，構(gòu)建有效完善的信息系統(tǒng)安全風(fēng)險評估制度，對潛在的安全威脅加強防御。
再者，對移動網(wǎng)絡(luò)安全監(jiān)測預(yù)警機制要完善建立。保障移動網(wǎng)絡(luò)信息的安全性，就要能注重對移動網(wǎng)絡(luò)信息流量以及用戶操作和軟硬件設(shè)備的實時監(jiān)測。在出現(xiàn)異常的情況下能夠及時性的警報。在具體的措施實施上來看，就要能充分重視漏洞掃描技術(shù)的應(yīng)用，對移動網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)中的軟硬件漏洞及時性查找，結(jié)合實際的問題來探究針對性的解決方案。對病毒的監(jiān)測技術(shù)加以應(yīng)用，這就需要對殺毒軟件以及防毒軟件進行安裝，對網(wǎng)絡(luò)病毒及時性的查殺。
將入侵檢測技術(shù)應(yīng)用在移動網(wǎng)絡(luò)信息安全管理中去。加強對入侵檢測技術(shù)的應(yīng)用，對可能存在安全隱患的文件進行掃描，及時性的防治安全文件和病毒的侵害。在內(nèi)容檢查工作上也要能有效實施，這就需要在網(wǎng)絡(luò)信息流的內(nèi)容上能及時性查殺，對發(fā)生泄密以及竊密等問題及時性的報警等。這樣對移動網(wǎng)絡(luò)信息的安全性保障也有著積極作用。
另外，為能保障移動網(wǎng)絡(luò)信息的安全性，就要充分注重移動網(wǎng)絡(luò)應(yīng)急機制的完善建立，對網(wǎng)絡(luò)災(zāi)難恢復(fù)方案完善制定。在網(wǎng)絡(luò)遭到了攻擊后，能夠及時性的分析原因，采取針對性的方法加以應(yīng)對。這就需要能夠部署ips入侵防護系統(tǒng)進行應(yīng)用，以及對運用蜜罐技術(shù)對移動網(wǎng)絡(luò)信息安全進行保障。
3結(jié)語。
總而言之，對移動網(wǎng)絡(luò)信息的安全性得以保障，就要充分注重多方面技術(shù)的應(yīng)用以及管理方法的靈活應(yīng)用。只有充分重視移動網(wǎng)絡(luò)信息安全防護體系的構(gòu)建，對實際的網(wǎng)絡(luò)信息安全才能有效保障。通過此次的理論研究，希望能有助于從理論層面對移動網(wǎng)絡(luò)信息安全保障提供支持。
移動網(wǎng)絡(luò)的信息安全管理論文（通用13篇）篇六
摘要：科技的發(fā)展，時代的進步，讓我們的國家一步一步的站立于世界之林。而我們國家無論是從經(jīng)濟上、政治上、軍事上以及文化等各個方面都在不斷的發(fā)展。這些從整體上的不斷發(fā)展也必然帶動著我們國家商業(yè)、餐飲業(yè)、旅游業(yè)以及計算機信息行業(yè)等各行各業(yè)的發(fā)展。并且隨著時代的發(fā)展，我們的計算機信息已經(jīng)遍布了我們的大中國的每一處地方，被廣泛的應(yīng)用于多個領(lǐng)域的發(fā)展。但是，常言道，任何一件事物都有其好的一面，也有壞的一面。在計算機信息管理技術(shù)過程中會以一種高傲的姿態(tài)出現(xiàn)在人們面前，也會在個別的地方隱藏著一些問題，主要是人們在使用計算機信息管理技術(shù)中存在的安全問題，這樣就會在一定程度上影響個別用戶使用計算機信息技術(shù)。因此，本文主要是對于一些計算機信息管理技術(shù)中存在的主要問題以及如何解決問題提出了一些建議，還有就是對于計算機信息管理技術(shù)在網(wǎng)路安全應(yīng)用中進行了探究，希望讀者看到能夠有所收獲。
關(guān)鍵詞：計算機信息網(wǎng)絡(luò)安全應(yīng)用探究。
前言。
二十一世紀(jì)的中國，計算機信息管理技術(shù)的應(yīng)用越來越普及，使用的頻率也越來越高。所以，無論是對于個人的使用計算機還是各行各業(yè)使用計算機來講，安全的使用計算機信息管理技術(shù)是非常重要的。只有有效的管理計算機信息技術(shù)，才能夠為用戶提供一個良好的環(huán)境，所以更加應(yīng)該對于計算機信息管理技術(shù)在網(wǎng)絡(luò)中的安全應(yīng)用進行探究。
一、計算機信息管理技術(shù)的介紹。
1、計算機的發(fā)展史。我們表面上說的計算機其實就是我們平時能夠看到的電腦，也是一種能夠高速計算的電子計算軟件。可以進行數(shù)值計算，也可以進行邏輯計算，更高級的還能夠進行存儲記憶。而計算機的發(fā)展歷史于1946年世界上第一臺電子數(shù)字計算機誕生于美國的賓夕法尼亞大學(xué)，那個時候有笨重，計算速度與質(zhì)量不快也不高。隨后出現(xiàn)了晶體管計算機，而晶體管的發(fā)明大大促進了計算機的發(fā)展，使得計算機信息管理又進了一步。再到后來集成電路計算機，大規(guī)模集成電路計算機。這樣一步一個腳印的發(fā)展計算機已經(jīng)發(fā)展成為人們隨手?jǐn)y帶的，操作復(fù)雜的一步高速運算的計算機，也是發(fā)生了質(zhì)的飛躍。像現(xiàn)在的軍事、政治、天文等各個領(lǐng)域都需要計算機信息管理技術(shù)的的計算，都將是要求運算速度很快，存儲量更大的計算機。
2、計算機信息管理技術(shù)的現(xiàn)狀。隨著網(wǎng)絡(luò)時代的到來，計算機信息管理技術(shù)的發(fā)展在我們國家的經(jīng)濟社會發(fā)展也發(fā)揮著越來越重要的作用。而網(wǎng)絡(luò)能夠給人們帶來各種各樣的好處，便利，但是也會存在一些些問題。個人覺得網(wǎng)絡(luò)的使用還是利大于弊，這就要看你如何正確的使用網(wǎng)絡(luò)技術(shù)。而且根據(jù)有關(guān)資料顯示，到目前為止已經(jīng)達到三分之二的人在使用網(wǎng)絡(luò)技術(shù)。但是也有研究發(fā)現(xiàn)，在使用網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的過程中會發(fā)現(xiàn)一些病毒在電腦中出現(xiàn)，也會發(fā)現(xiàn)會有一些所謂的“電腦高手”去盜取一些用戶的個人信息，甚至是國家的機密文件。這樣就會對用戶的安全以及國家的經(jīng)濟完成一定的損失。因此，對于網(wǎng)絡(luò)技術(shù)安全防范是必須要進行的一件事。
二、計算機信息管理技術(shù)在網(wǎng)絡(luò)安全的應(yīng)用探究。
1.不瀏覽非法的網(wǎng)站，定期對個人的電腦進行維修與更新以及查毒體檢等。網(wǎng)絡(luò)技術(shù)在很大程度上為我們提供了很多的便利之處，這也就是說明網(wǎng)絡(luò)資源的豐富，如上網(wǎng)使用的瀏覽器就有很多種百度、搜狗、火狐等各種各樣的瀏覽器。在每一個瀏覽器中給予用戶看到的又不一樣，所以用戶在使用的過程中，盡量不要打開一些非法的鏈接，這樣很容易給用戶的電腦帶來病毒，這樣非法分子就會很簡單的把你的電腦進行控制。所以用戶的個人電腦應(yīng)該安裝一些殺毒的軟件比如電腦管家，360殺毒軟件，360安全衛(wèi)士等。經(jīng)常給電腦進行體驗、殺毒、更新，這樣你的電腦可以保持很長的正常運行時刻。
2.存儲技術(shù)的安全對于一個國家，一個企業(yè)是最重要的工作之一。一般來說，我們的一些比較機密的文件都會存儲起來，可是對于電腦，手機等這類高科技的系統(tǒng)來講，一旦電腦或者是手機出現(xiàn)了破損或者丟失，那么我們存儲的重要信息都可能將丟失。這樣不管是對于企業(yè)、國家還是個人都會帶來一定的損失，嚴(yán)重者還有可能產(chǎn)生無法估計的損失。所以我們在使用計算機信息管理技術(shù)的存儲功能時，應(yīng)該將其存儲在專門的存儲系統(tǒng)里面，這樣就會很好的管理。
3.數(shù)據(jù)加上密碼，入侵文件時需要檢測。對于目前來講，常見的安全管理技術(shù)有數(shù)據(jù)加上密碼，密鑰加上密碼，身份驗證，防火墻等一些網(wǎng)絡(luò)信息管理技術(shù)的安全管理進入安全問題。而在這里我主要想說一說數(shù)據(jù)加上密碼和入侵文件時需要檢測這兩個安全管理技術(shù)。數(shù)據(jù)加上密碼就是為了有效的存儲一些機密文件對數(shù)據(jù)進行更好的管理，需要在傳輸過程中，打開，存儲過程中進行加密處理，這樣就能夠更好的實現(xiàn)對數(shù)據(jù)的保密性。而入侵文件的檢測，就是為了保護網(wǎng)絡(luò)安全的正常運行，阻止一些非法的入侵者進入用戶的系統(tǒng)中。這是一種由用戶自己控制的計算機信息管理技術(shù)的安全，也是一種能夠簡化網(wǎng)絡(luò)工作中管理員工作的技術(shù)。
4.電腦的配置不高，就盡量不要安轉(zhuǎn)過多的軟件。因為每一個軟件的安裝下載之后，電腦每次運行都會因為程序太多出現(xiàn)啟動太慢，運行太慢，程度過多，導(dǎo)致電腦特別卡。因此在使用電腦的過程中不要安裝一些與工作無關(guān)的軟件，這樣你在工作時也比較好使用，你的電腦系統(tǒng)也比較干凈，能夠安全的使用。
三、結(jié)束語。
總而言之，計算機信息管理技術(shù)的網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用直接影響網(wǎng)絡(luò)工作的正常運行。而計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的迅速發(fā)展也出現(xiàn)了各種各樣的問題，因此，合理的運用計算機信息管理技術(shù)是非常必要的，并且能夠不斷的提高網(wǎng)絡(luò)安全管理技術(shù)，使得計算機信息管理技術(shù)能夠在網(wǎng)絡(luò)工作有效安全的應(yīng)用，也是對做好網(wǎng)絡(luò)安全的防范進行有效的控制。這樣不僅僅是對個人使用計算機信息管理技術(shù)安全的有效管理，還能夠在很大成程度上解決一些國家機密文件的安全問題。雖然計算機信息管理技術(shù)存在著各種各樣的問題，像病毒、電腦高手以及泄露用戶信息，影響用戶的正常使用問題，但是能夠找出這些問題發(fā)生的根源，并且提出合理有效的解決方案，在以上文章中已經(jīng)詳細說明，希望看到的人能夠有所幫助。
參考文獻。
[2]周軍輝.淺談計算機信息管理技術(shù)在網(wǎng)絡(luò)安全應(yīng)用中的研究[j].計算機光盤軟件與應(yīng)用，20xx，17：149+151.
[3]陳清明.計算機信息管理技術(shù)在網(wǎng)絡(luò)安全中的應(yīng)用探討[j].電子技術(shù)與軟件工程，20xx，03：222.
[4]葛曉凡.計算機信息管理技術(shù)在網(wǎng)絡(luò)安全中的應(yīng)用[j].數(shù)字技術(shù)與應(yīng)用，20xx，05：188.
移動網(wǎng)絡(luò)的信息安全管理論文（通用13篇）篇七
隨著移動互聯(lián)網(wǎng)時代的到來，移動網(wǎng)絡(luò)信息安全已經(jīng)成為人們關(guān)注的焦點。在過程中，我也有了一些心得體會。首先，我們要意識到移動網(wǎng)絡(luò)信息安全的重要性。其次，了解并掌握一些基本的安全防范措施。此外，還需要保持警惕，及時發(fā)現(xiàn)和解決安全問題。最后，與他人共享經(jīng)驗，共同提高安全意識。
首先，我們必須認識到移動網(wǎng)絡(luò)信息安全的重要性。移動網(wǎng)絡(luò)正在成為人們?nèi)粘Ｉ詈凸ぷ髦械闹饕绞剑渲猩婕傲舜罅康膫€人和機密信息。如果我們不重視移動網(wǎng)絡(luò)信息的安全，我們可能會面臨嚴(yán)重的隱私泄露、個人財產(chǎn)損失等問題。因此，保護好移動網(wǎng)絡(luò)信息安全是每個人的責(zé)任，也是維護個人利益的重要途徑。
其次，我們要學(xué)習(xí)掌握一些基本的安全防范措施。首先，我們應(yīng)該使用密碼功能以保護自己的手機和移動應(yīng)用程序。密碼應(yīng)該是復(fù)雜的，包括數(shù)字、字母和符號的組合，而不是簡單的生日或電話號碼。還應(yīng)定期更換密碼，避免使用相同的密碼登錄不同的應(yīng)用程序。此外，我們還可以通過下載安全應(yīng)用程序、更新系統(tǒng)和應(yīng)用程序等來提高設(shè)備的安全性。
除了基本的防范措施之外，我們還要保持警惕，及時發(fā)現(xiàn)和解決安全問題。我們要及時關(guān)注手機和應(yīng)用程序的安全漏洞，避免下載未知來源的應(yīng)用程序和訪問不安全的網(wǎng)站。同時，我們要注意不要隨意公開個人信息，尤其是銀行卡號、身份證號等敏感信息。如果我們發(fā)現(xiàn)手機丟失或信息被盜，應(yīng)盡快報警、停用手機，并及時更改密碼。
最后，我們應(yīng)該與他人共享經(jīng)驗，共同提高安全意識。我們可以通過交流和分享的方式，了解他人遭遇的安全問題和解決方案，同時也可以將自己的經(jīng)驗和方法與他人分享。此外，我們還可以參加相關(guān)的培訓(xùn)和講座，提高自己的安全意識和知識水平。
總之，移動網(wǎng)絡(luò)信息安全是我們每個人都要關(guān)注和重視的問題。我們要意識到其重要性，學(xué)習(xí)掌握一些基本的安全防范措施，并保持警惕，及時發(fā)現(xiàn)和解決安全問題。同時，我們也應(yīng)該與他人共享經(jīng)驗，共同提高安全意識。只有這樣，我們才能在移動網(wǎng)絡(luò)時代安全地使用移動設(shè)備和應(yīng)用程序。
移動網(wǎng)絡(luò)的信息安全管理論文（通用13篇）篇八
隨著移動網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的飛速發(fā)展，我國的互聯(lián)網(wǎng)邁向了一個新的發(fā)展階段，據(jù)互聯(lián)網(wǎng)信息中心發(fā)布的消息，截止1月份，我國網(wǎng)民數(shù)量達到6.9億，其中手機上網(wǎng)用戶占比超過了89%。作為正在學(xué)校接受教育的高中生，對事物強烈的求知欲使得我們成為這一部分手機上網(wǎng)用戶的活躍群體。隨著移動網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展，高中生的上網(wǎng)方式以及社交模式都正發(fā)生著變化，并逐漸蔓延到學(xué)習(xí)生活中去。
1.便捷性。
移動終端設(shè)備具備小巧便攜的特性，使得移動網(wǎng)絡(luò)在使用上更加方便，通過將隨身攜帶的移動設(shè)備接入網(wǎng)絡(luò)運營商提供的網(wǎng)絡(luò)服務(wù)，便能隨時隨地的使用網(wǎng)絡(luò)滿足各種需求。相對于使用電腦獲得網(wǎng)絡(luò)服務(wù)，移動網(wǎng)絡(luò)局限性小的特點得到充分的體現(xiàn)。
2.功能全面，內(nèi)容廣泛。
隨著移動網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展，用戶在娛樂、電子商務(wù)、信息獲取交流功能上的需求被不斷滿足，同時，在金融、醫(yī)療上的應(yīng)用也越來越普及。
3.熱點信息隨機化，更迭加快。
相對于傳統(tǒng)網(wǎng)絡(luò)時代下通過媒體報道發(fā)酵事件引導(dǎo)群眾討論熱點信息的方式，往往有其滯后性。在移動網(wǎng)絡(luò)時代，參與熱點事件討論的時間越來越短，對事件的持續(xù)關(guān)注度越來越弱，可能在數(shù)小時之內(nèi)，關(guān)注的輿論熱點已然更迭數(shù)次。
移動網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展，加大了信息存儲容量，為信息交流交互提供了很大的便利，正因為如此，移動網(wǎng)絡(luò)得以充斥著整個高中校園，并且影響著高中生的學(xué)習(xí)生活，其中不乏正面積極的影響。
1.開拓視野，豐富知識。
移動網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展，使得知識的獲取更加便捷快速，微博微信等媒體工具通過不停的轉(zhuǎn)發(fā)分享資訊，使得用戶在使用這些媒介時被動的接收并且可能會被其中的一些資訊吸引從而參與到其中。而隨著移動網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展，其構(gòu)建出的不分地域的全球傳播媒介，為學(xué)生提供了豐富的學(xué)習(xí)渠道，也拓寬了學(xué)生獲取知識的途徑。
2.鍛煉自主學(xué)習(xí)的能力。
網(wǎng)絡(luò)世界里，由于沒有現(xiàn)實生活中教師的存在，所以學(xué)生獲取知識的途徑為自學(xué)，在這個過程中，鍛煉了學(xué)生的.解決問題的能力、閱讀理解的能力、思考探究的能力，這些都是終身受益的自主學(xué)習(xí)的能力。
3.相互交流。
這是網(wǎng)絡(luò)互動性的體現(xiàn)，教師可以將課堂上一些課本知識外的拓展知識放到網(wǎng)站上，或者是通過電子郵件的形式分享給學(xué)生，便于學(xué)生與教師之間的交流學(xué)習(xí)，促進師生之間，學(xué)生與學(xué)生之間的互動。
1.沉迷互聯(lián)網(wǎng)游戲功能，影響學(xué)習(xí)生活。網(wǎng)絡(luò)游戲的趣味性、虛擬性和刺激性等，都對高中生有著巨大的誘惑力，高中生自控能力差，面對移動網(wǎng)絡(luò)上豐富的游戲和社交之類的應(yīng)用，加上移動網(wǎng)絡(luò)的便捷，隨時隨地可以玩游戲，容易沉迷其中，導(dǎo)致占用大量學(xué)習(xí)休息的時間，影響學(xué)業(yè)的同時，還擾亂了正常的作息時間，而且還有可能擾亂學(xué)校班級的學(xué)習(xí)風(fēng)氣，造成嚴(yán)重的后果。
2.網(wǎng)絡(luò)的虛擬性造成學(xué)生的心理障礙。
網(wǎng)絡(luò)是個虛擬的自由的空間，很多學(xué)生因為在現(xiàn)實社會中受到一系列法律法規(guī)的約束，倍感壓迫，而在網(wǎng)絡(luò)世界中，由于一些法律法規(guī)的局限性，沒有能夠很好的規(guī)范網(wǎng)絡(luò)世界，從而使得學(xué)生有了網(wǎng)絡(luò)世界無拘無束的概念。面對現(xiàn)實與虛擬的巨大反差，很多學(xué)生選擇逃避現(xiàn)實，活在虛擬的世界里，同時由于互聯(lián)網(wǎng)上存在大量信息，導(dǎo)致獲取信息的渠道越來越偏向網(wǎng)絡(luò)，忽略了在現(xiàn)實生活中通過人與人之間的交流互換信息，這使得他們在現(xiàn)實生活中與人的溝通交流越來越困難，從而導(dǎo)致越來越多性格孤僻，人際交往有障礙的人出現(xiàn)。
3.不良信息對學(xué)生的毒害。
網(wǎng)絡(luò)上存在大量的信息，同時也是垃圾信息的生產(chǎn)地。高中生尚未建立完善的價值觀、人生觀，其認知受外界的影響是巨大的，互聯(lián)網(wǎng)龐雜的信息可能有助于學(xué)生拓展視野，但其中的色情、淫穢信息對于學(xué)生來說充滿誘惑力，很容易造成學(xué)生認知和思想上的混亂及迷茫，一些沉溺色情暴力信息的學(xué)生，更是走上了違法犯罪的道路。
4.過于簡單的獲取信息，影響學(xué)習(xí)和創(chuàng)造能力的培養(yǎng)。
移動網(wǎng)絡(luò)的便捷性，使得許多學(xué)生的思維發(fā)生了變化，認為一切問題的解決方法都可以從網(wǎng)上搜索得到，從而放棄了通過思考去解決問題的方式，以至于作業(yè)、復(fù)習(xí)題甚至是考試，都想著帶著手機通過移動網(wǎng)絡(luò)獲得答案，這種不良風(fēng)氣的形成，不利于高中生正常學(xué)習(xí)生活的發(fā)展。
五、結(jié)言。
高中生正處于身心成長的關(guān)鍵時期，這期間養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣惠及一生，是至關(guān)重要的。如果此時迷戀網(wǎng)絡(luò)世界，沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲，不僅占用了課余體育鍛煉時間，甚至于有的會影響到正常的學(xué)習(xí)時間，不利于學(xué)習(xí)的同時，也不利于一個健康體魄的養(yǎng)成。學(xué)校肩負著培育下一代的重任，應(yīng)當(dāng)抓好網(wǎng)絡(luò)教育，將移動網(wǎng)絡(luò)帶來的優(yōu)勢最大化，將網(wǎng)絡(luò)給學(xué)生帶來的負面影響最小化，引導(dǎo)學(xué)生通過正確的方式樹立正確的人生目標(biāo)，以一個積極的心態(tài)去面對生活中的挫折，只有對學(xué)生使用網(wǎng)絡(luò)情況做好引導(dǎo)作用，充分利用好網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢，揚長辟短，才能讓網(wǎng)絡(luò)教育成為高中生教育的強大助力。
移動網(wǎng)絡(luò)的信息安全管理論文（通用13篇）篇九
摘要隨著數(shù)字時代的發(fā)展，統(tǒng)計數(shù)據(jù)的運用越發(fā)的廣泛。
專題新聞中也頻頻出現(xiàn)統(tǒng)計圖表、圖片等。
引入這些數(shù)據(jù)不但增加了新聞的可信度，更有助決策者從中獲取重要的訊息，以便提出最佳的解決方案。
此外，統(tǒng)計學(xué)應(yīng)用于專題新聞中，使得新聞?wù){(diào)查也更為深入、透徹。
而統(tǒng)計圖表、統(tǒng)計視頻等多媒體的呈現(xiàn)方式也加強了專題新聞的可視性。
便于觀眾了解到關(guān)鍵訊息，增強新聞的感染力。
關(guān)鍵詞專題新聞;統(tǒng)計學(xué);數(shù)據(jù);今晚800;綜合運用。
過去，統(tǒng)計數(shù)據(jù)更多的是用在科技新聞和財經(jīng)新聞這兩塊。
現(xiàn)在，這門學(xué)科也常運用于專題新聞中。
成都電視臺的《今晚800》是一檔以輿論監(jiān)督為核心，以深度調(diào)查為手段，以電視評論為特點的欄目。
該欄目創(chuàng)辦于1992年10月。
起初，欄目的風(fēng)格是緊貼實事，評述成都人民身邊的話題，現(xiàn)在的《今晚800》更多的是以調(diào)查監(jiān)督節(jié)目為主，而在這些調(diào)查監(jiān)督節(jié)目中，統(tǒng)計數(shù)據(jù)顯得格外重要。
數(shù)據(jù)的真實、全面為調(diào)查結(jié)果提供了堅實有力的基礎(chǔ)，一方面保障了節(jié)目質(zhì)量，另一方面也使得新聞的表現(xiàn)方式變得多樣化了。
1統(tǒng)計學(xué)在專題新聞中的綜合運用。
1.1統(tǒng)計學(xué)有效地對新聞進行保鮮。
統(tǒng)計學(xué)中統(tǒng)計分析得出的數(shù)據(jù)是經(jīng)過層層調(diào)查和排除的。
所得數(shù)據(jù)經(jīng)過人工和軟件雙重核實。
可信度是比較高的，將這些數(shù)據(jù)引用到新聞中，能大大增加新聞的可信度。
保證新聞最基本的真實性。
在《今晚800》一期名為《成都，史上最嚴(yán)的非機動車查處在進行》的節(jié)目中，便引用了前后兩年內(nèi)拘留非機動車人員的數(shù)據(jù)及處理此類事件的相關(guān)數(shù)據(jù)。
這些數(shù)據(jù)是從交警部門和有關(guān)公安部門獲取的內(nèi)部統(tǒng)計資料，具有真實性。
拘留人數(shù)為359人處理非機動車相關(guān)案件為4868件扣留的非機動車數(shù)量為143臺。
而今年截至止9月，拘留人數(shù)達到722，處理相關(guān)案件8677起，扣留非機動車數(shù)量達到360多臺。
節(jié)目中直接將數(shù)據(jù)列舉成圖表給觀眾講解。
如下：
從圖表中，可以明顯得看出，20到9月，對于非機動車的查處比例加大了一倍。
這也不難看出，這確實是成都歷史上最嚴(yán)的非機動車查處。
有了這些數(shù)據(jù)的支撐，新聞顯得豐滿了，記者也方便順藤摸瓜，對非機車的危害進行深度調(diào)查。
1.2統(tǒng)計學(xué)的數(shù)據(jù)整合，利于發(fā)揮新聞的監(jiān)測功能。
統(tǒng)計學(xué)的介入，讓專題新聞的表現(xiàn)形式多元化，由多媒體制作的統(tǒng)計圖片，表格等具有直觀、準(zhǔn)確、全面、深入等特點。
這也便于以調(diào)查為歸宿的專題新聞有了屏障。
通過對比，綜合分析事件背后的原因，將真相呈現(xiàn)在大眾眼前。
《今晚800》一期名為《暴雨之后成都菜價波動調(diào)查》的節(jié)目中，207月，特大暴雨襲擊成都，造成蔬菜市場價格的巨大波動。
蔬菜一天一個價，就像坐過山車一般，時高時低。
在整個新聞?wù){(diào)查中，數(shù)據(jù)成為了真相的`證據(jù)，也為之后政府的決策提供了依據(jù)。
大雨侵襲后，平日里普通的蔬菜也悄然漲價。
就拿萵苣來說，從過去的1塊/斤漲到了現(xiàn)在5元/斤。
萵苣這類葉子菜普遍比大雨前漲了3倍以上。
數(shù)據(jù)描述了現(xiàn)象，就需要從現(xiàn)象中看到事件的本質(zhì)。
記者通過調(diào)查周邊地區(qū)的菜農(nóng)得到了答案。
因為暴雨降臨，成都、綿陽、雅安等地受災(zāi)嚴(yán)重。
截至7月15日9時統(tǒng)計，此次暴雨洪澇災(zāi)害已造成阿壩、德陽、成都、雅安、綿陽等15市(自治州)90個縣(區(qū)、市)344.4萬人受災(zāi)。
農(nóng)作物受災(zāi)面積156.5千公頃，直接經(jīng)濟損失200.8億元。
對于蔬菜基地的破壞尤為嚴(yán)重，一個生產(chǎn)基地破壞，源頭大量減產(chǎn)，商戶去收菜，收不到。
菜價出現(xiàn)波動，交易量出現(xiàn)下跌，遠一點的菜受到交通影響，一車菜都出來不了，商戶繞道5、6百公里，花三倍時間，運輸成本大幅上升，蔬菜質(zhì)量比原來下降的多，要么大量的菜同時進入市場、要么全部堵在路上，價格波動明顯。
受災(zāi)規(guī)模大，商家運輸困難造成了蔬菜價格大漲。
為了應(yīng)付而四川盆地7月的這場特大暴雨，成都市農(nóng)委和成都市商務(wù)局著情下藥，該中心立即啟動了市場調(diào)節(jié)機制。
外地蔬菜之前供應(yīng)成都市場占到了40%多不到50%、是走向成都區(qū)域的，雨季期間供應(yīng)成都市場的量占到了60%以上了，大部分貨源走向了成都區(qū)域，彌補了成都區(qū)域貨源不足。
新聞中的數(shù)據(jù)為政府宏觀調(diào)控提供了便利，蔬菜價格的異常在宏觀調(diào)控中得到合理的控制，通過政府對市場的干預(yù)和調(diào)節(jié)，這種突發(fā)性的漲價，很快就可以得到回落。
移動網(wǎng)絡(luò)的信息安全管理論文（通用13篇）篇十
正如“水能載舟，也能覆舟”一樣，任何事物的發(fā)展都有兩面性，計算機網(wǎng)絡(luò)也不例外。計算機網(wǎng)絡(luò)是一把“雙刃劍”，在它積極影響社會，方便人們生活和學(xué)習(xí)的同時，也為社會帶來了許多新問題。同樣，網(wǎng)絡(luò)在豐富大學(xué)生課余生活的同時，隨著越來越多的青少年大學(xué)生逐漸接觸和深入網(wǎng)絡(luò)空間，由于他們不能正確的利用計算機網(wǎng)絡(luò)，沉溺于網(wǎng)絡(luò)游戲、網(wǎng)絡(luò)小說、網(wǎng)絡(luò)交友等虛擬的網(wǎng)絡(luò)空間不可自拔，極大的妨礙了大學(xué)生的健康成長。具體表現(xiàn)在：
2.1世界觀、人生觀，價值觀的偏離。
網(wǎng)絡(luò)信息時代信息的無限傳播，給“黃、賭、毒、邪”等腐朽落后文化和有害信息的傳播提供了便利，使得一些消極的、腐朽的、落后的東西沉渣泛起。大學(xué)生正值世界觀、人生觀、價值觀趨于形成，是容易被外界不健康、庸俗的東西所感染的群體，容易受到侵蝕，甚至導(dǎo)致個別大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)犯罪。計算機網(wǎng)絡(luò)是一張無邊無際的“網(wǎng)”，內(nèi)容豐富龐雜，良莠不齊，西方國家、國內(nèi)外一些不法分子時刻不忘顛覆中國的陰謀，在網(wǎng)絡(luò)上散布反動言論，攻擊中國，制造混亂，宣傳資產(chǎn)階級的文化思想等，對大學(xué)生頭腦中沉淀的中國傳統(tǒng)文化觀念和我國主流意識形態(tài)形成沖突和挑戰(zhàn)，久而久之，必然會對他們的人生觀和意識形態(tài)起一種潛移默化的作用，使一些免疫力弱的'青年大學(xué)生的世界觀、人生觀和價值觀產(chǎn)生傾斜、偏離，甚至盲從西方。
2.2學(xué)業(yè)的荒廢。
網(wǎng)絡(luò)為大學(xué)生提供了求知和學(xué)習(xí)的廣闊園地，利用網(wǎng)絡(luò)可以查找各種學(xué)習(xí)資料；網(wǎng)絡(luò)為大學(xué)生提供了獲得各種信息的新的渠道，利用網(wǎng)絡(luò)可以找到各種實踐、兼職、打工、招聘的信息；網(wǎng)絡(luò)為大學(xué)生架起了交流和溝通的橋梁，利用網(wǎng)絡(luò)可以認識、結(jié)交更多興趣相同、擁有共同語言的全國各地、各高校的朋友。
但是大學(xué)階段，學(xué)生的首要任務(wù)還是刻苦學(xué)習(xí)專業(yè)知識，應(yīng)該把絕大部分精力投入到學(xué)習(xí)中來。網(wǎng)絡(luò)只應(yīng)該成為大學(xué)生成才的輔助工具和課余生活調(diào)劑。據(jù)一項調(diào)查表明，大學(xué)生上網(wǎng)主要用于聊天者占34%，用于玩游戲者占28%，主要用于查資料者只占30%，其他占8%。也就是說，上網(wǎng)的大學(xué)生中62%的學(xué)生在網(wǎng)上從事的是與學(xué)習(xí)、工作無關(guān)的活動，他們利用網(wǎng)絡(luò)主要是為了娛樂和消遣。這些學(xué)生中部分學(xué)生缺乏自我控制的能力，不能把握網(wǎng)絡(luò)娛樂的尺度，沉溺其中不能自拔。開始他們只在課余時間去網(wǎng)吧上網(wǎng)，慢慢的開始逃課，去網(wǎng)吧包夜，通宵達旦的上網(wǎng)，導(dǎo)致上課精神恍惚，精力不集中，有的學(xué)生干脆完全不去上課，整天泡在網(wǎng)吧，數(shù)日不見人影。有些學(xué)生甚至把父母辛辛苦苦掙來的學(xué)費全部用來上網(wǎng)，令人痛心不已。這些沉浸在網(wǎng)絡(luò)中的大學(xué)生，把父母、親人、朋友的囑托和期望拋到了九霄云外，把老師的話當(dāng)作耳旁風(fēng)，把學(xué)習(xí)拋在了腦后，以致最后留級，甚至退學(xué)，荒廢了學(xué)業(yè)。
2.3能力的缺失。
大學(xué)生各種能力的獲得不是自發(fā)的，需要他們自己尋找機會，創(chuàng)造機會，把握機會，積極利用一切可以利用的機會，鍛煉提高自己的才能，充分發(fā)揮自己的潛質(zhì)。他們可以通過參加學(xué)生組織或參與班級的管理工作，鍛煉自己的組織能力，增強團隊合作精神，深深體會集體合作的重要性；通過參加各種校內(nèi)校外的活動、競賽，開闊他們的視野，拓寬知識面，也增強他們的動手能力、實踐能力和參與競爭的能力，為日后走上社會打下一定的基礎(chǔ)；科學(xué)研究是大學(xué)的另一個主要任務(wù)，大學(xué)是一個創(chuàng)造新知識的場所，是科學(xué)研究的中心，學(xué)生可以通過參與科技創(chuàng)新的項目的研究或者各類設(shè)計比賽，鍛煉實際的動手操作能力，很好的鍛煉他們的創(chuàng)造力、科技創(chuàng)新能力。然而那些沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲、網(wǎng)絡(luò)聊天、網(wǎng)絡(luò)小說的大學(xué)生們，把全部的時間和精力都投入其中，喪失了很多可以鍛煉自己能力的機會。他們癡迷于虛擬的網(wǎng)絡(luò)世界，不關(guān)心學(xué)校組織的任何活動，更不會積極主動的去參與；平時懶得跟身旁的同學(xué)或者朋友交往、交流，更不愿主動和家長、老師交流，他們慢慢的被邊緣化，在其他同學(xué)努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識，技能，熱火朝天的參加各種有益活動的時候，他們正坐在狹窄、擁擠的網(wǎng)吧里，專注在網(wǎng)絡(luò)的游戲里沖鋒陷陣，不亦樂乎。
2.4心理脆弱，逃避現(xiàn)實。
心理學(xué)家把大學(xué)生在校期間的學(xué)習(xí)、生活分為“入學(xué)適應(yīng)、穩(wěn)定發(fā)展和就業(yè)準(zhǔn)備”三個階段，大學(xué)生的心理狀況在不同階段有所不同。入學(xué)適應(yīng)是大學(xué)生邁進大學(xué)校門要經(jīng)歷的第一難關(guān)。隨著從中學(xué)生活到大學(xué)生活的急劇變化，環(huán)境、人際關(guān)系、生活和學(xué)習(xí)方式都發(fā)生了很大變化。面對新的環(huán)境，新的同學(xué)，新的競爭，只有積極適應(yīng)，才能順利度過這一階段。然而部分學(xué)生獨立性差，生活自理有些困難；部分學(xué)生籠罩在過去的輝煌光環(huán)中，面對更優(yōu)秀的對手，有很強的失落感；部分學(xué)生由于家庭、性格等原因，不能與同學(xué)和睦相處，有很強的自卑感等等。經(jīng)過調(diào)整適應(yīng)，大學(xué)生進入穩(wěn)定發(fā)展階段。這一階段，大學(xué)生專業(yè)學(xué)習(xí)興趣濃厚、求知欲強烈、興趣廣泛、思維活躍，對自我認識進一步深入，人際交往增多，一些大學(xué)生還建立了較穩(wěn)定的戀愛關(guān)系。該階段，是大學(xué)生大學(xué)生活最精彩的階段，也是大學(xué)生發(fā)展成長的最重要的階段。這個時期，大學(xué)生如饑似渴的學(xué)習(xí)專業(yè)知識、技能，廣泛涉獵前沿知識，充實自己的頭腦；積極參加各種活動，鍛煉自己的能力。但是，這個階段也會出現(xiàn)很多問題，學(xué)習(xí)上的困難，受到挫折的打擊，戀愛的挫折、失敗等。大四學(xué)生進入了就業(yè)準(zhǔn)備階段。這一階段，大學(xué)生面臨畢業(yè)設(shè)計、論文答辯、求職擇業(yè)、戀人去向等諸多抉擇和思考，因此心理壓力和沖突將會不斷涌現(xiàn)。大多數(shù)同學(xué)經(jīng)過四年的鍛煉，具備了良好的心理自我調(diào)控能力，但也有部分學(xué)生因在學(xué)業(yè)或求職中遇到挫折，悲觀失望，產(chǎn)生種種心理問題。
這些由于學(xué)習(xí)壓力、就業(yè)壓力、戀愛等很多方面原因?qū)е麓髮W(xué)生出現(xiàn)的心理問題，大部分學(xué)生能夠通過自己的努力來緩解這些壓力，解決問題。但部分學(xué)生心理承受能力弱，逃避現(xiàn)實，不積極尋求解決問題的方法，轉(zhuǎn)而投向計算機網(wǎng)絡(luò)，通過游戲、聊天或者看小說來麻痹自己，沉溺于網(wǎng)絡(luò)的虛擬世界，不愿面對現(xiàn)實生活，極大的影響了大學(xué)生心理的健康發(fā)展。
對計算機網(wǎng)絡(luò)的沉溺，已嚴(yán)重影響了大學(xué)生的發(fā)展成長，迫切需要教育工作者積極的尋找對策，對他們進行正確的引導(dǎo)和幫助。
移動網(wǎng)絡(luò)的信息安全管理論文（通用13篇）篇十一
論文摘要：互聯(lián)網(wǎng)的出現(xiàn)給人類的教育活動、特別是面向成人的繼續(xù)教育活動帶來了全新的改變。分析了網(wǎng)絡(luò)出現(xiàn)給繼續(xù)教育帶來的發(fā)展機遇，并指出了網(wǎng)絡(luò)背景下繼續(xù)教育發(fā)展面臨的挑戰(zhàn)。
人類社會發(fā)展的腳步已經(jīng)邁入了以互聯(lián)網(wǎng)為特征的信息時代。互聯(lián)網(wǎng)正在改變著世界，正在變革著生活在這個世界上的人們的生存方式。互聯(lián)網(wǎng)在給人類生存方式帶來巨大變化的同時，也給人類的教育活動，特別是面向成人的繼續(xù)教育活動帶來了全新的改變。
一、網(wǎng)絡(luò)對繼續(xù)教育的促進作用。
1.改變了繼續(xù)教育的時間觀。網(wǎng)絡(luò)技術(shù)在繼續(xù)教育中的運用，沖破了傳統(tǒng)教育中的時間藩籬，使隨時學(xué)習(xí)成為現(xiàn)實。靈活的時間安排是在職成人參加繼續(xù)教育的一個必要條件，也是成人學(xué)員對繼續(xù)教育技術(shù)進步的理想與期盼，但是傳統(tǒng)的繼續(xù)教育難以滿足這樣的條件。網(wǎng)絡(luò)的出現(xiàn)打破了這樣的局面，全球網(wǎng)絡(luò)化信息高速公路的建成，徹底改變了傳統(tǒng)的時間觀念，把時間的限制縮減到無窮小。網(wǎng)絡(luò)的數(shù)字化不僅拓展了信息傳播的渠道，使網(wǎng)絡(luò)日益成為集文字、圖片、音頻、視頻于一體的多媒體，而且縮小了信息儲存的空間，使信息的儲存變得簡單、方便、易行，特別是隨著各類u盤的使用，大量信息已經(jīng)達到了隨身可帶的地步。通過網(wǎng)絡(luò)借助計算機多媒體，人們可以根據(jù)自己的空閑時間隨時安排自己的學(xué)習(xí)。隨時學(xué)習(xí)再也不是夢想，已經(jīng)成為活生生的現(xiàn)實。
2.改變了繼續(xù)教育的空間觀。網(wǎng)絡(luò)技術(shù)在繼續(xù)教育中的運用，沖破了傳統(tǒng)教育中的空間限制，使隨地學(xué)習(xí)成為現(xiàn)實。全球網(wǎng)絡(luò)化信息高速公路的建成，徹底改變了傳統(tǒng)的地域觀念，把距離的限制縮減到無窮小。在傳統(tǒng)教育下，教室是最基本的空間單位，要學(xué)習(xí)、要求知必須到教室中來，不管這個教室處于什么方位，離你有多遠。網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展則突破了物理空間的限制，極大地延展了教育空間。不管你身處何地，只要身邊有一臺電腦，一根電話線（或安裝了無限網(wǎng)卡），就可以通過網(wǎng)絡(luò)選擇自己喜歡或應(yīng)該學(xué)習(xí)的內(nèi)容，遇到不懂的地方，也可以足不出戶向千里之外的老師請教，向自己的同學(xué)尋求幫助。網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的發(fā)展將使教育超越空間的限制和文化的隔膜，走進一個相對獨立的發(fā)展空間，成為沒有國界的全人類的教育。
3.緩解了繼續(xù)教育師資緊張的矛盾。由于以班級授課制為基礎(chǔ)的傳統(tǒng)課堂教學(xué)客觀上需要大量的主講教師，而高校在辦學(xué)指導(dǎo)思想上又往往把繼續(xù)教育定位于利用校內(nèi)富裕資源層面，導(dǎo)致繼續(xù)教育的師資隊伍長期處于一種緊張與不穩(wěn)定狀態(tài)。網(wǎng)絡(luò)技術(shù)在教育上的運用，則有效地解決了繼續(xù)教育師資緊張的矛盾。一個課件制作完成后投放到網(wǎng)上，可供數(shù)百乃至數(shù)千名學(xué)生同時使用，這不僅規(guī)范了講課標(biāo)準(zhǔn)，提高了講課效率，而且在客觀上節(jié)約了大量的師資。而隨著所需聘用主講教師人數(shù)的大量減少，在繼續(xù)教育教學(xué)中對教師的選擇就可以做到優(yōu)中選優(yōu)。讓最優(yōu)秀的教師來做主講教師，讓最優(yōu)秀的主講教師按照繼續(xù)教育的特點和培養(yǎng)目標(biāo)制作出適合成人學(xué)習(xí)的課件，從而保證了繼續(xù)教育的授課質(zhì)量和學(xué)員的學(xué)習(xí)效果。
4.解決了繼續(xù)教育中的“工學(xué)矛盾”。工作和學(xué)習(xí)的矛盾是在職成人學(xué)習(xí)中由來已久的矛盾，從繼續(xù)教育這種教育形式誕生的那天起，工學(xué)矛盾就出現(xiàn)了。在計劃經(jīng)濟體制下，職工的學(xué)習(xí)一般由單位根據(jù)工作需要統(tǒng)一作出安排，由此帶來的工學(xué)矛盾雖有但不突出。然而，在目前的'市場經(jīng)濟體制下，職工學(xué)習(xí)已不再由單位安排，而是由職工個人根據(jù)自己的發(fā)展需要自行安排，由此產(chǎn)生的工學(xué)矛盾十分突出。在傳統(tǒng)的繼續(xù)教育模式下，不少學(xué)員常常因為工作繁忙而無法按時參加面授階段的學(xué)習(xí)，且一旦缺課很難再向老師請教學(xué)習(xí)中遇到的問題，極個別學(xué)員因為多次缺課而最終不得不放棄了自己的學(xué)業(yè)。在網(wǎng)絡(luò)教育模式下，學(xué)員既可以通過網(wǎng)絡(luò)視頻點播系統(tǒng)學(xué)習(xí)，又可以用電子郵件向老師請教，還可以通過論壇或聊天室向同學(xué)請求幫助，從而使工學(xué)矛盾帶來的學(xué)習(xí)障礙化解于無形之中，工學(xué)矛盾名存而實亡。
二、網(wǎng)絡(luò)給繼續(xù)教育帶來的挑戰(zhàn)。
1.要求變革傳統(tǒng)的繼續(xù)教育思想觀念。長期以來，我們秉持并加以運用的教育思想與觀念，包括據(jù)此所形成的教育理論，無一不以工業(yè)文明為背景，無一不是工業(yè)時代的產(chǎn)物。在培養(yǎng)目標(biāo)上，總是局限于“知識主義”舊觀念，不能培養(yǎng)出適應(yīng)知識經(jīng)濟社會發(fā)展需要的科技人才；在教學(xué)內(nèi)容上，以書本知識為中心，不能反映信息社會發(fā)展的需要和體現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)時代精神，在教學(xué)方法上，以教師為中心，以教師“會講授”為重點，忽視了學(xué)生在教學(xué)過程中的主動性和獨立性；在教學(xué)形式上，以課堂教學(xué)為中心，強調(diào)傳授知識標(biāo)準(zhǔn)化，忽視因材施教和學(xué)生個性的發(fā)展；在教學(xué)手段的使用上，一般采用教科書、粉筆、黑板、圖表、模型等靜態(tài)設(shè)備進行，滯后于時代的發(fā)展的要求。計算機多媒體及網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的發(fā)展，將徹底沖擊現(xiàn)代教育的理論基石，促使我們重新思考在工業(yè)文明背景下形成的教育理論，重新考察工業(yè)革命以來的教育觀念與實踐，對教師的概念和職能進行反思，并對教師和學(xué)生的關(guān)系進行重新定位。
2.要求改變傳統(tǒng)的繼續(xù)教育形態(tài)。教育作為一種意識形態(tài)，在其產(chǎn)生、形成和發(fā)展的歷史過程中，始終受到科學(xué)技術(shù)的影響和制約。在人類的教育歷史進程中，圍繞著傳播媒體和技術(shù)工具的變革，教育形態(tài)曾發(fā)生過兩次重大的改變：其一，文字的出現(xiàn)改變了原始的口耳相傳的教育形態(tài)，不僅使“眼看”、自學(xué)成為了現(xiàn)實，而且極大地拓展了受教育對象的范圍，加速了人才的培養(yǎng)；其二，印刷術(shù)的產(chǎn)生改變了教學(xué)內(nèi)容的載體，不僅提高了印刷書籍的速度和質(zhì)量，加速了文化和知識的傳播，而且為近代班級授課制的誕生奠定了教材基礎(chǔ)。如今，作為一種新型傳播媒體的網(wǎng)絡(luò)的出現(xiàn)，對現(xiàn)代教育的影響將是巨大而深遠的。因此，繼續(xù)教育應(yīng)作如下方面的轉(zhuǎn)變：一是從精英教育向大眾化教育轉(zhuǎn)化；二是從課堂教育向網(wǎng)絡(luò)教育轉(zhuǎn)化；三是從學(xué)校教育向終身教育轉(zhuǎn)化；四是從學(xué)歷層次教育向淡化學(xué)歷層次轉(zhuǎn)化。
3.要求變革傳統(tǒng)的繼續(xù)教育教學(xué)模式。教學(xué)模式是在一定教學(xué)思想或教學(xué)理論指導(dǎo)下建立起來的較為穩(wěn)定的教學(xué)活動結(jié)構(gòu)框架和活動程序。與普通高教一樣，長期以來繼續(xù)教育實行的是以教師為中心的教學(xué)模式，即由教師通過講授、板書及教學(xué)媒體的輔助，把教學(xué)內(nèi)容傳遞或者灌輸給學(xué)生。在這種模式下，教師是主動的施教者，學(xué)生是被動的接受者即灌輸對象，媒體是輔助教師向?qū)W生灌輸?shù)墓ぞ撸滩膭t是灌輸?shù)膬?nèi)容。這種建立在主客二分、主體控制客體哲學(xué)基礎(chǔ)上的教學(xué)方式，過分強調(diào)了教師的作用，而忽視了學(xué)生的主動性、能動性和獨立性，對學(xué)生一方來說，是一種被動接受知識的過程。可以想象，作為認知主體的學(xué)生如果在整個教學(xué)過程中始終處于比較被動的地位，肯定難以達到理想的教學(xué)效果，更不可能培養(yǎng)出創(chuàng)造型人才，這就是傳統(tǒng)教學(xué)模式的最大弊端。伴隨著網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的出現(xiàn)，學(xué)生獲取信息手段的豐富，教師已不再是知識的唯一占有者、先知者、權(quán)威者，原先那種以教師、課堂、教材為中心的“靜”式教學(xué)模式將被徹底打破，代之以重體驗、感悟、探究和創(chuàng)新的主動式教學(xué)模式。
4.要求革新傳統(tǒng)的繼續(xù)教育內(nèi)容。傳統(tǒng)教育以傳授知識和記憶知識為主要內(nèi)容，特別重視陳述性知識的教學(xué)，卻忽視了程序性和策略性知識的教學(xué)，導(dǎo)致學(xué)生動手能力和實踐操作能力低下。在網(wǎng)絡(luò)技術(shù)背景下，人類科技知識的增長速度進一步加快。根據(jù)有關(guān)專家統(tǒng)計和預(yù)測，20世紀(jì)70年代知識積累速度為二十年增長1倍，20世紀(jì)90年代減為十年，21世紀(jì)初降到三至五年，今天互聯(lián)網(wǎng)上的數(shù)字化信息每一年就會翻一番，未來三十年人類科技知識總量將在現(xiàn)有基礎(chǔ)上增加100倍。而與此相反，知識的半衰期卻在日益縮短，工程知識的半衰期由原來的五年縮短為二年，社會科學(xué)由十年縮短為五年，而計算機信息的半衰期僅有半年。知識總量的迅猛增加和知識半衰期的疾速下降，給更新教育內(nèi)容提出了新的要求。基于網(wǎng)絡(luò)的繼續(xù)教育，要走出傳統(tǒng)教育中以傳授陳述性知識為主要內(nèi)容的模式，要更加重視程序性知識，特別是策略性知識在教育中的傳授與運用，不僅要教給學(xué)生必備的知識，還要教給學(xué)生必要的技能，更要教給學(xué)生學(xué)習(xí)知識和掌握技能的方法。
5.對繼續(xù)教育教師素質(zhì)提出了新的要求。“師者，傳道、授業(yè)、解惑也。”自古以來，教師就是知識的化身，就是文化的代表。在傳統(tǒng)教育中，教師是教育的主體，是教學(xué)雙邊活動中的主導(dǎo)者，是知識的唯一擁有者、傳授者和解釋者，而網(wǎng)絡(luò)背景下，教師已不再是知識和文化的權(quán)威擁有者和為學(xué)生提供信息的唯一來源，教師的角色發(fā)生了質(zhì)的變化，教師由傳統(tǒng)的知識傳遞者變?yōu)閷W(xué)生學(xué)習(xí)的指導(dǎo)者，由教學(xué)雙邊活動的控制者成為教育和學(xué)習(xí)的參與者。網(wǎng)絡(luò)背景下，對教師素質(zhì)提出了新的要求。第一，教師要完成角色的轉(zhuǎn)變：從知識的傳授者向知識獲取體系的建構(gòu)者轉(zhuǎn)變，從知識的領(lǐng)路人向?qū)W生學(xué)習(xí)興趣的激發(fā)者轉(zhuǎn)變，從教材教學(xué)的執(zhí)行者向教學(xué)資源的設(shè)計者轉(zhuǎn)變。第二，教師應(yīng)該了解和熟悉計算機基本理論知識，并具備對計算機進行實際操作的能力。第三，教師應(yīng)該熟悉與網(wǎng)絡(luò)相關(guān)的知識，切實掌握在網(wǎng)絡(luò)上進行教學(xué)的方法，并能夠利用網(wǎng)絡(luò)進行教學(xué)、通訊與查詢。第四，教師應(yīng)該具備與計算機多媒體課件相關(guān)的知識，并能夠運用多媒體工具進行課件制作與開發(fā)。第五，教師還應(yīng)該具有教學(xué)設(shè)計的知識和技能。教師要能夠根據(jù)教學(xué)目標(biāo)和學(xué)生的特征，采用有效的教學(xué)模式，選擇適當(dāng)?shù)慕虒W(xué)媒體和方法，實施既定的教學(xué)方案，保證教學(xué)活動的正常進行。
參考文獻：
[1]譚萍.論網(wǎng)絡(luò)對終身教育的影響[d].南寧:廣西大學(xué)，.
[3]馬松庭.論網(wǎng)絡(luò)技術(shù)引起的教育形態(tài)進化[j].中國成人教育，，(5).
[4]孫建明.略論信息化社會的教育選擇[j].浙江社會科學(xué)，，(6).
移動網(wǎng)絡(luò)的信息安全管理論文（通用13篇）篇十二
移動網(wǎng)絡(luò)的快速發(fā)展和普及，為人們的生活帶來了無窮的便利。然而，與此同時，移動網(wǎng)絡(luò)信息安全問題也隨之而來，讓人們對個人隱私泄露、資金損失等風(fēng)險倍感擔(dān)憂。經(jīng)過一段時間的使用和學(xué)習(xí)，我深刻認識到了移動網(wǎng)絡(luò)信息安全的重要性，并總結(jié)出以下幾點心得體會。
首先，強化個人信息保護意識是確保移動網(wǎng)絡(luò)信息安全的首要步驟。在使用移動網(wǎng)絡(luò)時，我們應(yīng)該時刻意識到個人信息的重要性，并時刻保持警惕。不要隨意填寫個人信息，尤其是一些敏感信息。同時，定期更換密碼，設(shè)定密碼強度高的賬戶和應(yīng)用程序，可以有效防止個人信息被他人竊取和濫用。
其次，我的經(jīng)驗是選擇安全可靠的應(yīng)用程序以保護移動網(wǎng)絡(luò)信息安全。在使用手機時，我們經(jīng)常需要下載各種應(yīng)用程序來滿足不同的需求。然而，并非所有應(yīng)用程序都是安全可靠的。因此，在下載和安裝應(yīng)用程序之前，我們需要多方面考慮，比如查看應(yīng)用程序的評價和評級、查看開發(fā)者的信譽度、審查應(yīng)用程序的權(quán)限等。只有選擇信譽良好、評價好、權(quán)限合理的應(yīng)用程序，我們才能更好地保護移動網(wǎng)絡(luò)信息安全。
再次，我發(fā)現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)購物時要格外注意移動網(wǎng)絡(luò)信息安全。隨著網(wǎng)絡(luò)購物的興起，很多人習(xí)慣上網(wǎng)購買商品和服務(wù)。然而，網(wǎng)絡(luò)購物不僅帶來了方便，也給消費者的個人信息和支付安全帶來了很大風(fēng)險。為了保護個人信息和資金安全，在網(wǎng)上購物時，我們應(yīng)該選擇正規(guī)可信的購物網(wǎng)站，避免將支付密碼和銀行卡信息直接輸入到不安全的網(wǎng)站。此外，使用支付平臺和第三方支付工具，如支付寶、微信支付等，也可以有效提高支付安全系數(shù)。
最后，我認識到在使用公共Wi-Fi時要謹(jǐn)慎，以保障移動網(wǎng)絡(luò)信息安全。公共Wi-Fi熱點提供了非常便利的無線上網(wǎng)服務(wù)，但同時也帶來了很大的安全隱患。在使用公共Wi-Fi時，我們要注意避免訪問銀行賬戶、輸入個人密碼、進行敏感操作等。因為公共Wi-Fi很容易被黑客利用竊取用戶的信息，所以我們要盡量避免使用公共Wi-Fi進行重要的個人和金融事務(wù)。
綜上所述，移動網(wǎng)絡(luò)信息安全是一個復(fù)雜而重要的問題。通過強化個人信息保護意識、選擇安全可靠的應(yīng)用程序、謹(jǐn)慎網(wǎng)絡(luò)購物和避免使用公共Wi-Fi等措施，我們能夠更好地保護自己的移動網(wǎng)絡(luò)信息安全。相信通過不斷學(xué)習(xí)和提高，我們能夠更好地應(yīng)對移動網(wǎng)絡(luò)信息安全挑戰(zhàn)，享受移動網(wǎng)絡(luò)帶來的便利與快樂。
移動網(wǎng)絡(luò)的信息安全管理論文（通用13篇）篇十三
在所提供的數(shù)據(jù)中，很多包含了新聞的背景信息，這些信息不僅延伸了新聞的深度。
更重要的是，信息含量大，意味著新聞的角度越寬。
對于記者來說，他能選取到更佳的報道角度來反映主題。
而對于觀者來說，也能從不同的角度去解讀同一件事情。
為什么現(xiàn)代的連續(xù)劇有這么多版本，但是每個版本表現(xiàn)的內(nèi)容卻不同。
這就是因為導(dǎo)演收集的資料和表現(xiàn)的方式不同。
在老三國中，導(dǎo)演著重以蜀國的視角來解讀三國。
因此，開篇選用了桃園三結(jié)義來表現(xiàn)蜀漢的情義。
為了表現(xiàn)蜀漢忠于漢室，難免貶低曹操、孫權(quán)等。
可隨著時代的變遷，人們不在拘泥于過往傳統(tǒng)小說的解讀模式，而是以新角度、包容的態(tài)度去接納這類影視作品。
才有了《新三國》被稱為《曹操傳》的“事實”。
其實，這些都和已有的數(shù)據(jù)有關(guān)系。
過往人們的思維總認為，傳統(tǒng)給予的信息是對的。
但事實并非如此，收集的數(shù)據(jù)資料越豐厚，可供選擇的信息就越多，解讀的角度也會不同。
專題新聞很多時候講究多維度表現(xiàn)，從多方面反映新聞事件。
比如，采訪“公交防狼法”時，除了要采訪到當(dāng)事人、交管部門、市民之外，律師、防狼教練、醫(yī)生也是必須要采訪到的，使節(jié)目更具立體感，調(diào)查也顯得深入。
2.2統(tǒng)計數(shù)據(jù)全面，深度解析實事。
專題新聞中的數(shù)據(jù)引用量大于普通新聞，數(shù)據(jù)的跨度比較大，為了說明一個現(xiàn)象時，會大量出現(xiàn)與現(xiàn)象相關(guān)的關(guān)聯(lián)數(shù)據(jù)。
這些數(shù)據(jù)幫助專題新聞能從時間和空間多層面展現(xiàn)事件全貌，挖掘新聞?wù)嫦唷?/p>
比如，《今晚800》―25年成都駕考那些事節(jié)目中，就對自1987到年全面實行電子化駕考做了全面的數(shù)據(jù)分析。
先是說明改制后，考生的合格率，據(jù)成都市車管所提供的數(shù)據(jù)顯示：成都全面實現(xiàn)電子化駕考第一天，參加考試的1500名考生中，有540人通過考試，合格率為36%。
到了第三天，共有3183人參加考試，考試合格為953人，合格率為30%。
相比于改制前，合格率明顯下降了不少。
1988年時全市擁有駕照人數(shù)占總?cè)藬?shù)比例為0.006%;也就是說平均每10萬人中，僅有6個人擁有駕照，擁有駕照人數(shù)占總?cè)藬?shù)比例為24%。
也就是說平均每100人中有24人持有駕照。
駕駛員人數(shù)機動車數(shù)量增長了29倍，駕駛?cè)丝倲?shù)增長了59倍，成為中國汽車第三城;會開車也從一種工作技能，變成了一個人的生活基本能力。
成都駕考所走過的25年，無論是從考試場地、評判手段，還是從考試規(guī)模上都發(fā)生了巨大的變化，這也從一個側(cè)面折射出成都社會經(jīng)濟的巨大變化。
3結(jié)論。
統(tǒng)計數(shù)據(jù)能完美地融于新聞學(xué)中，它不但能讓新聞?wù)故境龈鼮檎鎸嵱行У男畔ⅲ芴岣咝侣劦谋憩F(xiàn)力。
記者在專題新聞中引用的數(shù)據(jù)并非空穴來風(fēng)，而是經(jīng)過深入調(diào)查得來的。
這些數(shù)據(jù)能幫助新聞從業(yè)者進行更深入地調(diào)查，也能便于他們理清新聞脈絡(luò)。
更重要的是，這些寶貴的數(shù)據(jù)便于政府部門對癥下藥，快速有效地找出問題的癥結(jié)，及時處理，解決老百姓生活中的疑難雜癥。
參考文獻。
[1]李沛良.社會研究的統(tǒng)計應(yīng)用.社會科學(xué)文獻出版社.
[2]張潔，吳征.調(diào)查新聞?wù){(diào)查.文化藝術(shù)出版社，，1.