優秀作文要注重細節的描寫和展示，通過具體的描寫和細膩的語言，使文章更加生動形象。以下是一些經典的優秀作文范文，希望能夠給大家提供一些參考和借鑒。
留一點快樂給自己（模板15篇）篇一
在生活中，每每給別人帶來快樂。其實，偶爾也可以給自己一點快樂?？鞓肥强梢院团笥逊窒淼模鞓肥敲總€人必須具備的。
快樂，顧名思義就是高興、開心，不論是自己或者他人。有些人為了自己的快樂，而不惜讓別人付出代價，將快樂建立在他人痛苦之上。可是，我呢？為了他人的快樂，而不顧自身。因為我一直相信，助人為樂是快樂之本，只要他人快樂，我自己就會快樂。
在為別人創造快樂的同時，我卻不會給自己創造那么一點點的快樂。有時候，我甚至懷疑自己是不是得了“微笑抑郁癥”。為什么？我不斷的詢問自己，到底是為什么呢？我用一個別人疑惑不解的形象去讓他們快樂，讓他們開懷大笑。但是，我自己卻像一只受傷的小獸，獨自一個人在黑暗中舔著傷口。也許只是誤解，我的性格就是這樣，好聽叫活潑爽朗，難聽卻是“瘋瘋癲癲”。以前的我以為自己是無比的快樂，可一次又一次的現實打擊，讓我逐漸崩潰。直到有一次，我無意間看到一句話“有付出是否也都有回報？”這句話令我思考了好久，可是在嘴邊的答案卻偏偏在和我捉迷藏。
后來的一段時間，我好像變了。我開始收起了笑臉，對人不再像之前那般熱情。我只是一個人，做自己想要做的事，不論是什么，只要我認為我自己是快樂的，為我自己創造那么一點點的快樂。不想讓自己在這短暫的一輩子中，我在為別人付出，卻什么也沒有。真正的竹籃子打水——一場空。我明白了自己真正應該做什么，我并不是使他人快樂再考慮自己是否快樂。只有我自己真正快樂了，我才能分享給別人快樂。
我不敢說快樂是什么，我只能說，快樂像一支清晨的歌，使你的生活變得多姿多彩；快樂像一道秋天的陽光，溫暖卻不熱。
成長路上，有彩虹，也有風雨。成功時，留一點清醒給自己，你會發現，更多的理想需要追求；失敗時，留一點夢想給自己，你會發現，前方的路何其寬廣；幸福時，留一點責任給自己，你會......
作文......
作文作文怎么寫？快樂無處不在，當給別人快樂的時候，吧，以下是小編為您整理的作文相關資料，歡迎閱讀！【篇一：留一......
留一點快樂給自己（模板15篇）篇二
嚴冬臘月，北風怒號，伴隨著鵝毛大雪。大概是太陽也披上了棉衣吧，越來越顯得暗淡無光。
在家中，向期末考試沖刺的我絲毫沒有停下腳步。當時我認為學習只有一個目標--努力學習，考出好成績！所以時常與26個字母冤家路窄，與近現代文豪狹路相逢。似乎學習沒有一點樂趣。知識在苦海中漫游。
或許，我真的累了，手與腦這兩個永不停息的機器也慢慢停止了轉動。雙眼慢慢離開了書本。目光略有些呆滯。開始漫無目的的胡亂思考，考試要點匆匆從我面前走過，風刮的更緊了，雪在空中狂舞著，窗框也發出“砰砰”的聲響。
問君學海幾輪回？有詩為證：圣賢之道道何須，學海扁舟幾沉浮。懸梁刺骨苦攻讀，囊螢映雪終成功。古人學業勤且艱，我輩學子尚不如，請君莫急，且看下文：
我學習之余，就愛隨手胡謅幾首打油詩，每每想起幾個成功的典型，便再次埋頭到書中，此時的我，心中毫無學習的快樂可言，僅僅是為了考出好成績這個微不足道的小小目標。
平時也頗好老莊等學說，累了，便翻幾下。忽然我想到了一句話：“學到，不可用眼視耳聞，不可用手寫心感，絕于世，道亦來?！贝司潆m深，學生也有自己的理解，請君聽之：
我們學生近視將書本當工具是不夠的，當你還在苦讀時，是否忘記在入學時，你睜大的雙眼中包含的求知？當你領會要意時的手舞足蹈？學習，不是苦海，而是發自內心的樂趣，要。
想到這里我繼續讀書，不過臉上多了些笑容，風雨平靜了，太陽也放出了萬丈光芒。
留一點快樂給自己（模板15篇）篇三
它跟著風兒飛快的腳步，逆著小溪流水的方向，邁著頑強堅定的步伐，跳著輕盈歡快的熱舞，到達了青春。
呼呼！陣陣風吹過，雪白雪白輕盈的蒲公英染白了整個天空，它們離開了枝繁葉茂的童年，隨著風的腳步，大步大步的跨入了青春。
回憶過往已成傷絲絲點點的歡笑敲打在心間，朦朦朧朧，我們踏著朝陽向上，時間此時正停留在青春站。
青春，我們繼童年之后的又一道靚麗的風景線。青春的萌動，心理的成熟，對事事的看法似乎也有些改變。
跟著時間漸漸的走著，青春的我漸漸也沉默了。青春的我長大了、成熟了；青春的夜寂靜了、孤獨了；青春的路坎坷了、泥濘了；青春的節奏變緩了、沉重了……走了那么遠，為什么對自己那么的殘忍，什么都沒有留給自己。
如果時間可以倒流，我愿回到剛上學的那一天。如果時間可以倒回人生的某一階段，我愿回到童年。
既然現實不能改變，那我們就改變自己，既然時間不能倒流，那我們就加倍的珍惜……時間不能停，我們依舊要走。在閑眼的時間里，留點空間，留點兒時的笑，留點童年給自己。
留一點快樂給自己（模板15篇）篇四
嚴冬臘月，北風怒號，伴隨著鵝毛大雪。大概是太陽也披上了棉衣吧，越來越顯得暗淡無光。
在家中，向期末考試沖刺的我絲毫沒有停下腳步。當時我認為學習只有一個目標--努力學習，考出好成績！所以時常與26個字母冤家路窄，與近現代文豪狹路相逢。似乎學習沒有一點樂趣。知識在苦海中漫游。
或許，我真的累了，手與腦這兩個永不停息的機器也慢慢停止了轉動。雙眼慢慢離開了書本。目光略有些呆滯。開始漫無目的的胡亂思考，考試要點匆匆從我面前走過，風刮的更緊了，雪在空中狂舞著，窗框也發出“砰砰”的聲響。
問君學海幾輪回？有詩為證：圣賢之道道何須，學海扁舟幾沉浮。懸梁刺骨苦攻讀，囊螢映雪終成功。古人學業勤且艱，我輩學子尚不如，請君莫急，且看下文：
我學習之余，就愛隨手胡謅幾首打油詩，每每想起幾個成功的典型，便再次埋頭到書中，此時的我，心中毫無學習的快樂可言，僅僅是為了考出好成績這個微不足道的小小目標。
平時也頗好老莊等學說，累了，便翻幾下。忽然我想到了一句話：“學到，不可用眼視耳聞，不可用手寫心感，絕于世，道亦來?！贝司潆m深，學生也有自己的理解，請君聽之：
我們學習近視將書本當工具是不夠的，當你還在苦讀時，是否忘記在入學時，你睜大的雙眼中包含的求知？當你領會要意時的手舞足蹈？學習，不是苦海，而是發自內心的樂趣，要留一點快樂給自己。
想到這里我繼續讀書，不過臉上多了些笑容，風雨平靜了，太陽也放出了萬丈光芒。
留一點快樂給自己（模板15篇）篇五
留一點快樂給自己是我的原則。一個人在生活中自然會遇到許多挫折，所以我們需要快樂。
我在學習緊張之余，總會去運動。因為從運動中緩解和釋放壓力，那么一切學習煩惱都拋開了，剩下獨是快樂。當我重新拿起書本時，我感覺非?？鞓?，因為煩惱被釋放了。
我曾經也有經歷失敗的時候。比如同學站在領獎臺上領獎，而我卻在下面鼓掌。其實，學習落后一些沒關系，在為別人鼓掌其實也是為自己鼓掌，只要把別人的成功當成一種目標，我們也能從中取得快樂。學習成績不行沒關系，別灰心，千萬不要放棄，你可以挖掘自己其他方面的潛能，例如體育運動、畫畫、歌唱等。所以我從不會小看自己，我在校運會總會獲獎，我知道自己也有長處，這樣一想我也就獲得快樂了。
父母平時嘮叨在我看來也是一種快樂。媽媽叫我剪頭發總要剪那種合她心意的，時間一長我會煩，和她吵兩句。回頭一想，這是為我好啊，有個這樣的媽媽我為什么要生氣呢？后來，我心平氣和地和她說了一番，她認同了我的意見，我又從中獲得快樂。
獲得快樂的基礎是懂得調節情緒。一個人只要多點快樂，生活就會喜氣洋洋、多姿多彩。
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留一點快樂給自己（模板15篇）篇六
生活是七色板，其中蘊含著追夢的艱辛、成功的喜悅、挫折的苦痛、孤獨的寂寞……人們往往兩眼向外，看到的是別人、外界而忽略了自己。此時，你需要看看周圍甜蜜的微笑，聽聽身邊溫馨的話語。人生在世，關注自己，留點快樂給自己很重要。
留點快樂給自己，讓自己保持心靈的潔凈。如同一顆透視世界的水晶，留一角心靈的凈土。陶淵明說自己進入塵網三十年，卻不曾想到官場也會如此黑暗，他看不清前方的路，不曾獲得快樂，于是選擇退出，歸隱山林。過著悠然見南山，飲酒采菊的田園生活。他為自己留了一方心靈的凈土，給自己留了一絲快樂，在寧靜的田園中自得其樂，獲得了寧靜與愜意。
留點快樂給自己，樂觀地面對生活。人的一生難免會遇到不如意，可往往有那么一些人，有什么不順、挫折，就用自虐等方式折磨自己，還以為這樣便能放松心情。其實不然，折磨自己并不能帶來精神上的慰藉。我們應該樂觀的看待生活，要知道，其實天很藍，陰云終要散；其實海不寬，此岸連彼岸；其實夢很淺，萬事皆自然；其實淚也甜，當你心如愿。生活不是只有陰霾面，積極樂觀地面對生活，生活會給你回贈，生活就充滿幸福與快樂。
留點快樂給自己，失敗的時候鼓勵自己。法國著名將軍拿破侖在兵敗之后，被囚禁于牢底。但他并沒有向失敗低頭，而是臥薪嘗膽，鼓勵自己活著，活著就能有希望。他靠著這希望，終于逃出了牢獄，之后他又率領士兵發動政變，從此翻開了法國歷史的新一頁。因此，當我們失敗時，不能就沉淪下去，應該繼續奮斗，就能獲得喜悅與成功。
留點快樂給自己，確立適當的人生目標，有些人定的目標過高，并逼迫自己拼了命也要達到，從而心力交瘁，結果是苦不堪言。不妨降低標準，定力所能及的目標，就像在適當高度放一個蘋果，跳一跳就能摘到，多好啊！
我們不要自己為難自己，對自己好一點，留點快樂給自己，積極樂觀地看待人生，你就會發現生活原來燦爛多姿。懂得給自己力量與勇氣，那么生活會給你帶來意想不到的驚喜。
留一點快樂給自己（模板15篇）篇七
失戀的人，不需要像卑微的奴才，乞求著拋棄你的人不要離開。，就相當于留一點余地給自己?；蛟S笑著放手，也許更好呢。縱使，你再怎么不甘心，那人也已經厭倦了你，喜歡上了別人了。吧，你會發現，你不是非那人不可。
憤怒的人吧！我并不希望你在從今以后都不在發怒，我只希望你在憤怒的時候，能想起那些美好的回憶。相信我說的，你發怒的時候給別人留下的傷口，就如同在木樁上釘在釘子，然后再把釘子拔出來的那樣，是永遠存在，任憑你如何道歉，他還是存在。所以，吧，縱使你不為了自己，你也可以設身處地的想一想。吧！留一點余地給別人吧！你會發現，這樣會更好。
悲傷的人吧！你并不需要隱藏在黑夜里，失聲痛哭。吧，請相信我，沒有人會比我更懂你。知道嗎？我有個媽媽，經常對我發火，我經常躲在被子里哭泣。但這樣又有什么用呢？這已經過去了呀，為什么不能笑對未來？我知道，很多人真的很想微笑著面對未來，但真正能做到的，又有多少人呢？請吧，沒有人會為了你的哭泣而心軟。他們也許會后悔，但并不會為了改正。你能改變的只有你自己，留點快樂給自己吧！
吧，不論是什么人，不管是跟我有仇的還是沒仇的。我在此希望你們(再次說明一下，這是希望，不是命令)，吧！
留一點快樂給自己（模板15篇）篇八
夏日的冗長與單調讓人感到格外的沉悶?？傁胱鳇c什么，化單調為多彩。
“叮……”電話鈴聲大作。我一把抓過電話，電話那頭傳來印熟悉的聲音：“凈，下午我到你家來玩兒喲！”
“來就來唄?！?/p>
“聽你的語氣好像不大歡迎我呢。”
“怎么會。歡迎歡迎，熱烈歡迎，行了吧。”放下電話，我想，我要不這么說呀，她一準嘮嘮叨叨個沒完沒了。
琦從電腦室里探出半個頭來：“誰？”
“印?！蔽掖鸬溃Z氣顯得很平淡。
其實，印是我小學同學，關系還不錯，但不是特別好的那種。因此，她的到來，并沒有增添我的快樂。但這不是主要原因，原因是自從她上中學以來，整個人就變了，往日的無邪與純真消失得無影無蹤。從她身上透露出來的，是一種與她年齡極不相符的成熟。印變“壞”了，至少我這樣認為。她開始追逐新潮，向往“浪漫”，交了一個又一個的bf，換一件又一件的奇裝異服，整日濃妝艷抹，無所事事的.樣子。還說什么我這就叫做新潮，說了你這種人也不懂。整日左一個“我暈”，右一個“無敵了你”地掛在嘴邊，還滿口臟話地說別人不懂。是嗎？我冷笑道。
一陣急促的敲門聲。果然是印。一條紅色的超短裙，黑色的緊身上衣，一頭被染得不紫不紅的秀發，渾身散發出一股濃重的香水氣。
“進來坐吧?！蔽抑钢干嘲l。
“不用了，借你電腦用用啊?！庇≌f著一個箭步沖進了電腦室。
琦這時正在網上查資料。
“hi，我說美女，電腦借我用用？”印一邊說著，一邊打了一個自認為很酷的響指。
琦沒說什么，站起身來，徑直走出了電腦室。我連忙迎上去，尷尬地笑笑：“我也沒辦法，她就是這樣。不然，你先看看書吧?！?/p>
“沒關系的?！卑?！也只有琦懂我。
我又回到電腦室，在印的身旁坐下。我總覺得應該對她說點什么，但又無從開口。
“印，你……”我不知道該怎么說，“你，還好吧？”
“哎，我有什么不好的！”印連頭也沒抬，雙手飛快地敲打著鍵盤。她正忙于同一位網友聊天呢。
“你這樣，難道一點兒也不擔心自己的前途？”
“前途？我能有什么前途？”她說著，臉上浮現出一絲不易察覺的怪異的笑，“我最大的前途就是能嫁一個賺大錢的老公！”她用小指重重敲了一下回車，抬起頭來望了我一眼又繼續說：“怎么？干嘛這樣看著我？這世道，就這樣！我告訴你……”
我實在聽不下去了，站起來：“想不到你這么冥頑不靈!”我指指門，“你可以出去了！”我想，她這種損友不交也罷。我不知道這樣做到底對不對，我只知道，事后我還是后悔了。
“好！走就走！“印砰地一聲摔門而去。
琦走過來，雙手搭在我肩上：“不要難過，你已經盡力了?！?/p>
“我不是難過。我只是眼睜睜地看到往昔的好友一步一步地走向深淵，我心急呀?！?/p>
“別說了，我都懂。”琦善解人意地說。
留一點快樂給自己（模板15篇）篇九
幫助別人自己也會快樂，就是一件微不足道的小事也會令自己感到快樂。
記得在我讀三年級的時候，一次語文考試它讓我懂得了“幫助別人，快樂自己”的含義。
這天我急急忙忙地從抽屜里拿出三支圓珠筆，剛到了教室里。來到教室不一會兒鈴聲就響了“零零零”上課了，老師也跟著來了，在這一瞬間同學們停止了話語，從書包里拿出書來，靜靜的坐在課桌椅上偽裝讀書了。
“開始考試”老師的話音剛落，大家就把桌子收得空空如也，就剩下一支筆、一張墊紙板。
在考試時，大家都在做考試卷，這時我的組長輕輕地拍著我的肩膀，一邊小聲地說：“曉晴你有幾支筆?能借我一支嗎?“借，”我有點不樂意，可我一想起幫助別人，快樂自己，要樂于助人，我的手就平、不聽我的話了，不由自主地把筆遞給了我的組長了。
考試后，當我聽到組長對我說，謝謝時我心里感到美滋滋的。
這天我懂得了“幫助別人，快樂自己”的含義了。只要你幫助別人，在你最無助的時候別人也會幫助你的。
中國，一個文明古國，互幫互助是傳統美德，正如歌中說唱“最美的是一顆愿意幫助別人的心，最快樂的是一件幫助別人的事……”
我們在生活中會遇到很多快樂的事，最讓我快樂的，就是——看書。
每當上手上有本偵探書時，我就看地非常認真，兩眼時刻不離開書，我往往都會被故事情節深深地吸引住，當媽媽回來時從包里拿出兩本偵探書，那高興的樣兒，像是剛剛被領導表揚似的。我可不是瞎高興，因為我覺得看書非常有趣，它能讓我學到更多知識，還能讓我成為自己書里的“主角”!我是個思維很豐富的人，因為所以，科學道理……我都猜得出來，什么都愛想;我還常會佩服自己的想法呢!
雖然我在書中看的人和事生活中不一定存在，但至少在我的猜測，可都是很真實的哦!我喜歡看書，我的很多同學都和我一樣，都喜歡動腦筋想題目。因為寫看書讓我快樂，所以我平時很喜歡做題，一邊做一邊注意積累，問問題。并把有趣的題目記錄下來作練習用。每周不管老師留不留題目，我都會自覺地把這一周最有意思的題目記錄下來。我喜歡讀書，讀書也沒有辜負我。幾年來，我的。
作文。
進步了不少，還發表了不少呢!
現在，隨著數學知識越學越多，我更喜歡做題目了了。我總是不失時機地把自己看到的、想到的題目寫下來做。當這些零碎的題目變成完整的卷子的時候，我的心里總是樂滋滋的。我覺得這就是最大的快樂。
留一點快樂給自己（模板15篇）篇十
詩人白居易曾說：“樂人之樂，人亦樂其樂。憂人之憂，人亦憂其憂?！比舨欢每鞓?，煩惱便永遠伴隨一個人，所以，我們要以快樂為本，用樂觀的心態來看待生活。
快樂雖然不是生命之源，卻是成功之源。我聽過這樣一個故事，以前，有三個建筑工人，一位記者去采訪他們，其中一人說，他在創造美麗的城市，另一個人告訴記者，他在建一棟漂亮的房子，而最后一個人卻說，他在搬磚。幾年后，第一個人成了這個建筑公司的老板，第二人成了建筑師，第三個人依舊在搬磚。這個故事不正說明樂觀快樂的重要性嗎？當然，在生活中，我們可能會遇到挫折，可那只是一時的，我們要以樂觀的心態，看得遠大，去實現自己的夢想。
快樂，是一瓶沁人心脾的檸檬水，令人忘記煩惱；快樂是一杯香濃的奶茶，讓人走出憂傷。
快樂，也許是考試卷上的一個高分。那天我語文考了滿分，得意洋洋地回家，受到了爸媽的夸獎，我在這贊揚聲中汲取了快樂，將它保留在心中，以一種動力督促自己更加努力學習，取得好成績。當然也有考砸的時候，但以前收獲的快樂也能讓我突破困境，重新努力，可見快樂是多么重要??！
李嘉誠曾說過，快樂要懂得分享，才能加倍的快樂。是呀，那次我送了表弟一份兒童節禮物，他便高興得一蹦三尺高，他快樂的情緒傳染了我，我也更加快樂了，給予是令人快樂的。
高爾基說：“快樂，是人生中最偉大的事?！卑蜖柕滤拐f：“快樂應是美德的伴侶?！蓖瑢W們，快樂起來吧，用一種樂觀的心態去對待世界，用快樂的心情來讓周圍的人也快樂起來吧！
留一點快樂給自己（模板15篇）篇十一
人的一生成長發展，無時無刻不在挑戰自己，從幼時的學習到走向社會的工作，一路走來歷經艱難困惑風雨無數，大多數人都能所向披靡一路向前，原因在于力排困難的關鍵來自戰勝自己。蕓蕓人海中有的人似乎發展平平，有的人卻一步步邁向成功，這其間的因素固然很多，為何有人得以實現自己的目標，有的人卻離自己既定的方向相去甚遠，歸根結底區別于面對困難的態度，面對挫折的決心，以及戰勝自己的信心和意志力?，F推薦一篇文章，它從生活的點滴中告訴我們如何戰勝自己的不足，希望我們能在學習中領會提升，在戰勝自我中走向完美走向快樂！
人們常說：“一個人最大的敵人是自己，最難戰勝的也是自己，你要能戰勝自己，你就可以戰勝一切！”這話說出來較為平淡、抽象、沒有震撼性，但做起來卻真是難上加難，甚至難于上太空。能否戰勝自己，不僅體現在事業和工作中，在生活和交往中，也存在一些需要克服和改正的陋習，能否改變、糾正這些陋習和生活上的“小事”，也能反映出一個人的性格、意志和修養，反映出他（她）對克服困難的態度和決心！反映出他（她）是否是一個能夠克服自己、戰勝自己的人，以下幾各例子很能說明問題。
許多人有慢性氣管炎、肺結核、胃炎、高血壓、心臟病等等，大夫一再告誡盡量不要抽煙和喝酒，但是他們控制、戰勝不了自己，大夫說完能聽幾天，過后該怎樣還是照舊，結果，病情加重，要么生活質量大大降低，要么提前見了馬克思。
許多病人（如胃病，乙肝，高血壓、心臟病等等），早期大夫說只要堅持吃藥、生活上加以注意，病就可以好轉，至少可以控制，但是堅持吃藥看似簡單的事，有許多人做不到，吃三天，忘四天，有的人病犯了吃一吃，病不發作時卻忘的一干二凈，結果，病情越來越重，成為不治。
許多人有不良的習氣，比如隨地吐痰，說話高喉大嗓、在公共場合抓耳撓腮、亂扔手中垃圾等等，明知道這些行為不好、不文明，但是就是不由自主、改不掉、放任自己，自己怎樣順手、怎么舒服怎么來。
許多人都知道鍛煉身體的重要性，知道沒有好的身體，就會影響工作、生活和發展，但遺憾的是，能堅持下來的人太少，去健身中心花幾千元辦一張年卡，買兩套運動衣和運動鞋（阿迪或耐克），來上兩叁個星期，就再也見不到人了，還有的兩天打魚、三天曬網，他們說：感覺疲憊、乏味、效果不明顯、時間不好保證等等。以此給自己找借口、放任自己。一個健身中心，會員一般3000~5000名，但真正能堅持鍛煉的就不足100名。
許多人赴宴、赴約、上班老愛遲到，因為常常遲到影響了許多事情，造成了不好的印象，雖然自己也知道不好、不應該，而且在一些關鍵的時候遲到，也給自己帶來了許多的尷尬和麻煩，事后自己也想下決心改掉這個毛病，但十幾年、幾十年、甚至一輩子也沒有改過來，遲到！伴隨了他（她）的終生！
一些人思想活躍，興趣廣泛，不斷有新的目標，但缺乏持久性，一生做了許多事情，但沒有把任何一件事做好做精、雷聲大、雨點小，做事一遇到困難，一遇到攔路虎，就失去了信心，怨天尤人，興趣急轉，半途而廢，他們缺少約束力，耐力、做事隨心所欲，無法戰勝自己。
所以一個人要想成功，要想成事，要想身體和精神都能健康，陽光、快樂、有目標、有追求的生活和工作，戰勝和改變自己的弱點、心態、惰性是至關重要的，能戰勝自己的人，是很難得的人、是值得信賴的人、才是真正了不起的人！
確實如此，對于每個渴望工作順心生活快樂的人，戰勝自己是一個永恒不變的話題，只是在不同的成長發展時期，我們需要面對的問題是不同的。文章所描述的諸多細節確實需要我們去面對和改變，確實最大的敵人就是自己。但是這種改變不是一朝一夕就有結果的，工作生活中光有想法，不去行動，到頭來還是一場空。只有保持一個常態的心，看待身邊發生的和還沒有發生的事物，思想不要停留在問題上，而是要著眼與方式方法上，在工作生活中去不斷完善，去挑戰自我并戰勝自我，只有真正戰勝了自己，克服了不足，最終才能真正快樂自己，一路向前。
留一點快樂給自己（模板15篇）篇十二
坐在書桌旁，看向旁邊的窗子，窗外，已是深秋的景象，地上微黃的'梧桐葉，襯著那如水洗過的藍天，如同油畫一般?？晌覅s無那閑情雅致去欣賞這畫面，埋頭刷題。
繼而抬頭望向窗外，那月，是多么的美??！可不一會兒，她就被厚厚的云層給蓋住了。看著她，不禁感慨：這不正是我嗎？曾經的輝煌早就已經被那打滿叉的試卷給替代了。我的心，早已被罩上了一層厚厚的云，終日見不得光。
這是，媽媽進來了，看著我的動作與神情，仿佛明白了什么。走過來，坐在我身邊，說“丫頭，其實沒什么的。你自從受了那次的打擊后，我就再也沒有見過你的快樂的笑臉了，見到的全是你的愁苦，不知所措的臉，不要這樣了?！蔽肄D頭看向她，“你看那月，不也是一樣的嗎？”
我又轉頭看向月亮，不知何時，那云霧已經不知何時被風吹走了。
媽媽接著又說：“丫頭，你看月亮，人家被罩上云霧后，不也重見光明，露出笑容了嗎？所以，只要你努力，就一定能成功，但一定，記住一定要留點快樂給自己?！?/p>
聽了媽媽的話，我若有所悟。
隨后，我看了那月亮，抬頭、起身、邁步、前進！向著那夢的光點，向著那遠方，帶著快樂！進發！
留一點快樂給自己（模板15篇）篇十三
成長的路上，不是說我們每一個人的經歷都是一樣的，也不是風調雨順的當我們失敗時就感覺夢破了，再也不可能完成了，其實，這是一個錯誤的觀點，我認為，從哪里跌倒就從哪里站起來，總會成功的，留一點快樂給自己你會發現，前方的道路何其寬廣，夢想的道路并不是我們想的那么難走。
正如人們所說的，人生的道路中，只有一條路，而我們也只能選擇一條路，當我們遇到困難的時候，不能后退只能前進，因為前方就是成功的中點，我是一個內向的人，我不喜歡和陌生的人說話，我從不認為自己快樂過因為我每天都過著同樣的生活，每天都是，吃飯，上課，睡覺，這樣的日子一天一天的重復著，使我越來越憂愁，難過，我不知道是因為什么，我總是這樣不會思考這些問題，但自從我的好朋友來到的時候，我便明白了。是什么導致我變成這樣的。
在我剛認識她的時候，她是一個可愛的女孩，話很多，有時候你不想笑的都會被她逗笑，她總是會拿我開玩笑，說，唉呀！你太內向了不好哦！那樣別人會說你太高傲了，所以為了不讓那些人誤會，你要多笑，多說話，知道嗎？我總會回她一個無奈的微笑，她就會說真的是拿你沒辦法了。
有一天我獨自一人坐在校園的一棵大樹下她跑過來和我坐，我想和你說一些真心話，你愿意聽么？我聽著，你說吧！她便說，其實我一都看不透你不知道是為什么？我真心拿你當好朋友，所以每次看見你總是一個人不說話，不愛笑看起來總是憂傷的樣子，我真的很難受，很想去幫你，可是我又不知道該怎么做，直到昨天晚上我才明白，你為什么會變成這樣的，我問你你快樂嗎？你辛福嗎？我，，聽到她這樣說我竟無言以對，是啊！我快樂嗎？好像我從沒有快樂過吧！而她又繼續說，其實你根本就不快樂。
為什么不留一點快樂給自己呢？那樣你就會發現，大千世界上是多么的多姿多彩，不要總是憂慮的樣子，那樣你就不會感到快樂。
是啊！為什么不留一點快樂給自己呢？那樣你會發現，平凡的生活中充滿陽光。
留一點快樂給自己（模板15篇）篇十四
快樂，看似所有的人都擁有快樂，但又有沒有人想過，他們的快樂是真正的快樂嗎？這就不一定了吧。
看似所有的人都擁有著快樂，實際上，很多的人的快樂都是偽裝的也說不定哦。學生，被學習所煩惱；大人，為事業所費心；老人，又為自己的孫子孫女所操心；相比之下，還未進入學習的小孩子應該是最幸福的吧，無憂無慮，成天玩耍，雖有時被罵，但相比之下，還未入學的小孩子就是最幸福的了。
的確，做作業是為了學生的學習，但是，請不要布置太多的作業，請讓學生有休息的時間。老師們，你們難道只看到學生考出好成績時的高興，卻從沒看到他們每天悶在家里什么都不做，就做作業嗎？而且一直做作業做作業，學習效率也會大幅度減低的。所以，老師們，請不要總是布置太多的作業，請給學生們一些休息的時間吧。不要整天悶在家里什么也不做，就做作業，也不運動運動，鍛煉鍛煉身體，最好做到勞逸結合，這樣才能讓自己也精神愉快，心情舒暢，感受到真正的快樂。
成人們也不要多度的去工作，最好能在周末休息一會，不要再拼死拼活的去工作啦！休息一下，對身體也很有好處，和自己的子女一起出門玩一玩，就能讓你感受到快樂是如此的美好。
留一點快樂給自己（模板15篇）篇十五
作為朋友的我我只能給你帶來快樂。
關于我的傷痛自己知道就行。
也從沒有人發現我的秘密。
我問別人說我看起來憂郁嗎？
而她們卻都說一點也不像。
呵我的目標達到了生日到了沒有人知道我生日。
甚至小學時我告訴我的同桌說。
今天我生日耶！
她卻說了一句哦！
呵連一句生日快樂都不說。
今天的生日只有我自己知道。
父母也許也不知道吧。
大概我也不想告訴他們。
懶得何必去麻煩這么多的時間。
過生日心情都那么的傷感。
最近放學的時候都是那么的不快。
慢慢的變得想太多了。
想的'越多想知道的越多想看明白的越多。
就會慢慢的發現原來的那個自己不見了。
我拼命的找回那個原來的自己。
可是我把自己丟了把那個原來快快樂樂的單純的我弄丟了。
怎么辦不怎么辦。
現在白天的我還是那么的開心啊。
只不過夜晚的時候不會像其他人一樣流口水。
而是流淚。
我怎么了……。
其實一點也不快樂只是每天裝的那么快樂。
在我黑暗的世界里我認為所有的人都討厭我。
我也不想說什么盡量的去遷就她們。
可就因為這我慢慢的變得軟弱。
慢慢的丟失了自己。
算了也許是自己心甘情愿吧。
別人的東西掉了我彎下腰幫她撿起來。
別人被人弄哭了我會盡量的去逗她開心也會去教訓一下那個弄她傷心的人。
別人有事要我幫忙我會盡量的幫忙。
但有的時候如果我也真的有事也許我會糾結一下下。
可當我的東西掉了的時候還是我彎腰撿起。
當我流淚的時候還是我自己盡量的安慰自己。
當我有事的時候還是我會自己幫助自己。
你的題目不會做我教你。
我的題目不好做你就會甩下一句話你去找別人嘛。
你問我借書就算我沒看完我立馬就給你。
我問你借書即使你看完了也已經借給了其他人。
也不想說什么。
只想寫這么一篇日志。
讓將來的我看看再來傷心一次。
[我愛我自己所以我從不怕我會有情敵因為我只有自己]。
[我有一個好朋友名字叫做沒有人沒有人陪我開心沒有人陪我傷心沒有人陪我聽歌]。
[從不怕被唾棄從不怕被討厭從不怕被罵因為我習慣了]。
[傷心有個毛用只不過是享受這痛你傷心沒有人關心你安慰你還不是遭人嫌棄]。
[心痛是我不說想的太完美終是錯是我錯不能占據我的生活]。
[想逃脫離開說不定會更灑脫在墜落]。
[只有習慣了痛才會享受痛只有習慣了心碎才會覺得心碎的聲音是美妙的]。
[什么都別說我不想聽你虛偽的話語]。