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    八年級君子(實用16篇)

    時間:2025-06-19 作者:FS文字使者

    通過寫作,可以培養(yǎng)學(xué)生的觀察力、思考力和邏輯思維能力。以下是一些來自各年級學(xué)生的優(yōu)秀作文,它們展現(xiàn)了不同年齡段學(xué)生的思維與創(chuàng)造力。

    八年級君子(實用16篇)篇一

    ——知道玫瑰為什么那樣紅艷么?因為你還不懂。

    伴一絲清風(fēng),在那雅音小筑前,獨飲你留給我的一絲寂寞。我在這空洞的城市中行尸走肉般的游行,夜晚的霓虹綻放了整片天空,每一粒塵埃也跳起了熱舞。我知道,卻又不想知道,此時的你,正用你的青春撕扯我的心。

    坐在街角的咖啡店里,我點了杯孤獨,又要了兩塊思念。看著窗外不屬于我的人群,不屬于我的世界,我閉上了自卑的雙眼,只有這時候,我才可以卸下假面,才可以肆無忌憚的去想你。可憐的人啊,愿窗外那流動的光影和線條可以洗去,洗去我的愚昧,單純的思念。

    走出去,陽光是那樣刺眼,就像永遠在舞臺中央的你,那樣多彩。

    我向上帝說,我想要財富,上帝說,好,我給你。我向上帝說,我想要權(quán)利,上帝說,好我給你。我用貪婪的目光對上帝說,我想要愛情,上帝說,好,你給我。“萬能的上帝,你要什么?”“我要你的自由,和你最真實的心。”于是上帝賜給我了一支玫瑰,那樣嬌艷,卻將我的鮮血永遠印在它溫柔的花瓣上。

    八年級君子(實用16篇)篇二

    有一句至理名言叫做“只要功夫深,鐵杵磨成針”,不知激勵了多少沒有自信的人,我就是其中之一。

    我小時候讀書時,不知道什么是成才,整天就知道玩。最后把學(xué)業(yè)都荒廢了,成績一落千丈,過后我對學(xué)習(xí)一點信心都沒有了,喪失了對學(xué)習(xí)的最后一點渴望。

    后來,我們學(xué)了一課叫《第八課》。讀完這篇課文后,我感慨萬千,覺得自己太輕率了,遇到點小挫折,就放棄學(xué)業(yè),實在太可惜了,這篇課文大概內(nèi)容講的是這樣一個故事:一支由古代蘇格蘭王子布魯斯率領(lǐng)的部隊,英勇地抗擊外國侵略軍,可是一連打了七次仗,蘇格蘭軍隊都失敗了。就在布魯斯王子在幾乎喪失信心的情況下,他無意中看到一只蜘蛛正在結(jié)網(wǎng)。

    忽然,一陣大風(fēng)吹來,絲斷了,網(wǎng)破了。蜘蛛重心扯起細絲再次結(jié)網(wǎng),又被風(fēng)吹斷了。就這樣結(jié)了斷,斷了結(jié),一連結(jié)了七次,都沒結(jié)成。可蜘蛛并不灰心,照樣從頭干起,這一次它終于結(jié)成了一張網(wǎng)。王子見此情景,受到啟發(fā),從而振作精神,經(jīng)過第八次戰(zhàn)斗,終于趕跑了侵略軍,取得了最后的勝利。

    這篇課文讓我明白了一個道理:人只要有信心,無論做什么事情,只要堅持下去,終會有成功的一天。自從讀了這篇課文后,我始終認真學(xué)習(xí),整天泡在書的的海洋中。經(jīng)過一段時間后,我發(fā)現(xiàn),我的刻苦努力換來了成績的大幅提高。于是,我對學(xué)習(xí)更有信心了,一直堅持到現(xiàn)在。值得一提的是,上個學(xué)期期末考試中,我獲得了前所未有的好成績,老師告訴我,我的成績進入了班級前五名,我那時正是無比激動。現(xiàn)在我對學(xué)習(xí)充滿了信心,做任何事情都不感到難了,爸爸媽媽也經(jīng)常夸我,說我懂事了,知道認真學(xué)習(xí)了。

    自信是夏日里的清風(fēng),給我?guī)頉鏊蛔孕攀嵌绽锏年柟猓瑴嘏业男奶铩W孕拍芙o人力量,所以無論遇到多么大的困難,我們都要對自己有信心,才會克服各種困難,獲得成功。

    時間無難事,只怕有心人。我相信自己只要不斷努力,一定會成功的。現(xiàn)在的我,對學(xué)習(xí)和生活充滿了信心。

    八年級君子(實用16篇)篇三

    高爾基曾說過:“書是人類進步的階梯。”我,是一個從小就愛讀書的女孩兒。幼兒園的時候,我就開始看附有漫畫和簡單文字的《格林童話》和《安徒生童話》,那一個個故事有的一次又一次地打動我,有的令我轉(zhuǎn)憂為喜,幫我化解煩惱。

    漸漸地,我長大了,書架上再也不是那些幼稚的漫畫書,而是增添了一些余韻悠長的精品——中國四大名著、《史記》、《聊齋志異》……還有一些校園小說、詩文集,并且我還訂閱了多種雜志《讀者》、《兒童文學(xué)》、《意林》等。每當我感到郁悶時,就會隨手在書架上拿起一本書,津津有味地讀起來。

    讀好書,好讀書,讀書好。讀一本好書,能讓無知的少年重新找回出發(fā)點,能使人們懂得道理、知識,能化解人們的煩惱。《魯賓孫漂流記》讓我明白做人要堅強;《駱駝祥子》讓我懂得:對待理想,要赤手一種良好的心里素質(zhì),在奮斗中體現(xiàn)人格魅力;《繁星·春水》令我感受到母愛的偉大,讓我學(xué)會怎樣感謝母親。

    書里含著淡淡的香氣,它雖然看起來樸素,卻帶領(lǐng)著多少人一路成長。書香伴我行,書香伴我一路成長。正所謂:“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟。”“書讀百遍,其義自見。”

    這時,書香已經(jīng)包圍了整個書房,正帶領(lǐng)著我向前走去!

    八年級君子(實用16篇)篇四

    人人心中深處都有一種最溫暖的情,感恩。人人都感恩,都得到他人的感恩情,這世界就充滿了愛,充滿了光明。感恩,只需從點點滴滴回報。而我們最應(yīng)該報答的是為我們操勞而放棄青春的父母,他們是我們最大的恩人,是我們的第一個老師。

    是誰,懷抱我們蹣跚學(xué)步;是誰,在我們失意潦倒的時候,給我們力量;是誰在我們成長的時候給予我們諄諄教誨,是那溫暖我們的兩個字,父母。

    記得在一本書上我看過一篇文章,一個小男孩放在媽媽床頭上一份列好的帳單:湯姆給媽媽擦地板,媽媽應(yīng)付8美金;湯姆去超市買東西,媽媽應(yīng)付10美金……而媽媽看到后,卻微笑著揮起筆草草寫了一份賬單:媽媽為湯姆講故事,湯姆應(yīng)付0美金;媽媽辛苦懷湯姆十個月,湯姆應(yīng)付0美金……湯姆看到這充滿愛的賬單,淚如雨下,把她珍藏了十年之久。

    我們一定要記住父母的恩情,他們不是義務(wù)為我們服務(wù)的,長大有了能力,一定要讓父母知道他們沒有白白疼我們,愛我們二三十年。

    八年級君子(實用16篇)篇五

    細雨蒙蒙,雨滑落臉龐,滲入嘴角,是酸是咸?我竟無從分辨。兩行淚驟下,浸濕了衣襟。天亮了,卻絲毫沒有給我一絲溫暖。

    頓時,我覺得胸口,似乎被烈焰焚燒般,一陣火辣涌上心頭,我并沒有哭,只是焦頭爛額地四處摸索她的身影。

    “找到了!”我心急如焚地奔向前去,拉起她的手,她微轉(zhuǎn)過頭,望著我,“不要,不要用冰冷的眼神看著我!”冷面迎向我,我愣住了,嚇得渾身顫抖,不寒而栗。瞬間,她甩開我的手,我瞪大雙眼,我難以置信的看著她。只見她擺出一派理所當然的樣子,從容地離去,我的腦中一片空白,但是,我卻依稀聽見她離去的腳步聲,那腳步聲是如此的堅決,我想要追上去,但,我的身體竟像凍結(jié)般,動彈不得。縱使我不由自主的大喊:“求求你,不要走!”卻發(fā)不出聲音。終究,她離去了,留下在原地一動也不動的我......

    “哈哈哈......”歡笑聲不絕于耳,我和他坐臥在湖畔的青石上,玩起打水飄,說說心事,時而莞爾,時而皺眉,累了,就躺在草皮上,歇息一會兒,徐徐微風(fēng)吹過,如此恬淡的生活,是如此的愜意!波光粼粼的湖面,似乎映照著我們稚嫩的臉蛋;悅耳動聽的風(fēng)聲,好像蘊含著我們甜美的笑聲,這些,都完整的保留你我的回憶。夜幕低垂,下起滂沱大雨。滾燙的淚水,在我眼眶里打轉(zhuǎn),我為自己筑起的最后一道防線,也隨之潰堤,我,徹底的崩潰了。月色朦朧,我停止哭泣,眼角仍微微地泛著淚光,在路燈的照耀下,淚珠彷佛玻璃一般,閃閃發(fā)光。極端的忿怒,盤踞我的心,原來,昔日的山盟海誓;過去的同甘共苦,皆如同泡沫般淡去,一切的一切,只不過是我自己一廂情愿,如此而已......

    背叛,我替自己真心的付出,倍感不值。我竟被那些浮言所安撫;我竟被那些表面所欺瞞,以前的我是如此的愚蠢呀!她的話,振奮人心,她的笑,和藹可親,她的心,冰清玉潔;她的好,無從估計。想到這里,我已氣憤地搔頭,難道,我依然在意她?在我的心中,她仍舊占有一席之地?不,不可能。我一直認為,自己已忘卻她,直到......下著傾盆大雨,我撐著雨傘,匆匆走過,卻在模糊的視線中,瞥見她的身影,僅管面目全非,我仍然記得她的臉。我停下腳步,想要叫住她,可是我卻沒有那個勇氣。她似乎也注視著我,且看出我的顧慮,她緩緩走過來。當我們意識到彼此,皆拋下雨傘,相擁而泣,雨傘使水洼激起圈圈漣漪。

    那一刻,令人為之動容,感動得無法自己!從她的話中得知,之前她是因為父母遷徙的緣故,為避免別離時的不舍,她才斷言要和我絕交,或許她的心比我還要痛。我為自己幼稚的心態(tài),慚愧地低下頭。她似乎看出我的難處,因此,她沒有多說什么,只是給我一個溫暖的擁抱,以及淡淡的一笑。剎那,我的心怦然悸動,我知道,她,回來了。雨停了,最后的一滴雨珠,墜在我們緊握的手上,那滴雨蒸發(fā)了,我知道我們之間的誤會也“雨”釋了!雨,是冥冥之中牽引我們再度重逢的那條線,雨,是我們和好如初的那一刻......

    雨過天晴,清脆的鳥啼,余音繞梁。瞧!有一道璀璨的彩虹掛在天邊......

    八年級君子(實用16篇)篇六

    昨天,我小學(xué)階段曾經(jīng)最好的朋友給我發(fā)了一條短信:“你還好嗎?昨晚夢見你,已然覺得陌生,不敢打你電話。”一翻通話記錄,的確有好幾個未接電話,是她打來就掛斷的。我是真不知道我該回她一條什么信息。呆看這條信息,默然無語。

    今天閑來無事,翻了翻很久未看過的qq動態(tài),一點進去就看到一個女孩的自拍。照片上的她把頭發(fā)燙成小卷兒,臉上畫著精致的淡妝,嘴角微揚,俏皮的剪刀手,情景是一位老師背過身去寫板書。曾經(jīng)的她,素面朝天,沉默寡言,少與人來往,不時能看到她咧著嘴傻笑,一身黑灰的衣裳是她的標配,如今卻已變了樣。

    好一個熟悉的陌生人,我想這也許是另一個女孩了。

    我知道,我也能感覺到,就似一粒粒石子,擲進歲月的長河中,了無回聲。曾在小學(xué),一個摯友為我慶生,我告訴她,希望我們還能在一起散步,一起在操場上奔跑,可以考同一所高中、同一所大學(xué)。歲月可以不辜負,生生世世做朋友(知己)。她曾在我的筆記本上寫道:我永遠愛你。這樣一個女生,現(xiàn)在已成了點頭之交。

    時光帶走了很多,也改變了很多。

    我想,在未來,我還會認識更多的人,他們也許會塑造我、幫助我、鼓舞我、溫暖我,也許會欺騙我、傷害我、改變我。世界是不停變化的,人潮是川流不息的,我也不知道會遇上什么樣的人,我也不知道會碰到什么樣的事,但我只明白流年翻轉(zhuǎn),終要分別。

    我不喜歡離別,我害怕回憶,我也不愿物是人非,只是流年在走,這故人在走,這環(huán)境在變,免不了曲終人散,天各一方。

    只愿啊,多年以后,還可以和有愛的人相伴,有她與我在一起談天說地講笑話,唱著老掉牙的歌,她還是會撓我癢癢,我也老扯她的臉,她會剝香蕉給我吃,我也會幫她剔西瓜的子。她與我仍在夕陽下碰頭看電影,我與她不變地牽手走在陽光下。

    人生如我,本是無情。只愿歲月安好,愛永恒不變。

    八年級君子(實用16篇)篇七

    坐在考場中,提筆寫字間,時光也仿佛慢了下來,靜靜沉淀。

    回想起中考前的急促時光,我更加珍惜這慢下來的時光,猶記得,天剛亮,我便火急火燎地起床,簡單收拾后便急沖沖地趕回學(xué)校。早起的鳥兒聲聲催促著,我又投入緊張的學(xué)習(xí)生活中。老師在三尺講臺上唾沫橫飛,一刻也不容停歇,一不留神間便已在講下一個知識點了。不知不覺中,硝煙味兒在教室里彌漫開來。教學(xué)進度在一步步加快,心跳更是在一聲聲敲響。急促的時光壓得我喘不過氣來,更加渴望慢下來的時光。

    只有經(jīng)歷過快節(jié)奏的緊張生活,才知道慢下來的時光彌足珍貴。輕啜一口香茗,在靜謐的夜晚一個人品讀名家著作,時光慢下來,心也靜下來。猶記得中考前,同樣是滿天繁星下,我卻仍在奮筆疾書,不時揉揉疲憊的眼睛,打個哈欠,在桌旁堆積如山的作業(yè)催促下,無奈低頭,繼續(xù)奮斗。那時的我無比渴望時光能夠慢下來。

    人雖在考場,心卻已高飛。多想遠離城市的喧囂,遠離緊張急促的學(xué)習(xí)生活,去享受慢下來的時光,投入大自然的懷抱。經(jīng)過幾個月忙碌而又刻苦的學(xué)習(xí),我相信努力總有收獲,苦盡甘來,盡情享受慢下來的時光。

    小雨淅淅瀝瀝,在慢下來的時光里,傾聽這古老美妙的音韻,我沉醉其中,我知道,迎著晨曦上學(xué)頂著繁星回家的日子將告一段落,在考場上筆光尺影、膠帶紛飛的日子馬上就要過去。蝴蝶不經(jīng)歷蛻變的痛苦,就沒有翩翩起舞的倩影;流星不劃破天際,就不會有燦爛的光芒。急促的時光已悄然離去,如今的我正徜徉在慢下來的時光里。

    渴望在大自然的懷抱里,在慢下來的時光里悠閑生活。看雪白的宣紙上慢慢暈散開來的丹青色,聽歲月的流水洗滌心靈,感受輕柔的泉水從指間輕輕流遠。在慢下來的時光里,盡情享受生活的美好、心靈的靜謐。

    慢下來的時光,真美!

    八年級君子(實用16篇)篇八

    小時候,我喜歡放風(fēng)箏,我渴望自己有一天也可以變成一支風(fēng)箏。自由自在的飛翔,我只看到了它自由的一面,卻忘了,無論它飛多遠多高都有一根細線牽掛著它。

    風(fēng)箏是一種不安分的物體,當它飛到很高很高,高到人們已經(jīng)看不到它時,它就會嘗試掙脫開細線的牽絆,但是它不知道天氣的喜怒無常,狂風(fēng)暴雨正在等待它自由飛翔的時刻......

    何時熱情她讓我漸漸依賴上這條線。可是隨著年齡的增長我越來越想?yún)群埃骸拔蚁胍杂晌乙材茱w了我再也不要受那條線的束縛!”也許是我的堅決那條線更緊了讓我既不能向上飛也不能向下落我只能一直順著風(fēng)飛看不到更厄的世界......

    我知道,一旦我離開線的束縛就會落到地上,但是那又怎樣?即使我變得孤獨,要自己承受風(fēng)吹雨打,即使會墜落我也要自由的飛翔。如果不離開線的束縛,那我人生的絢爛從何而來?!

    在暑假里,我生了一場大病,母親每天忙著上班,還要帶我去醫(yī)院,對我嘮叨也少了,我明白,母親為了,線也越來越松了,我也長大了。

    老舍先生說:“失去母親就像花插在瓶子里,雖然有色有香味,但是卻無了根。”風(fēng)箏也一樣,失去了線,雖然表面上完整無缺,但卻迷失了方向,直到永遠,永遠.......

    八年級君子(實用16篇)篇九

    夕陽紅如暖爐,我像往常一樣騎著自己的小寶馬開開心心地去上學(xué)。誰知,車子才上軌道就差點壓著一具已面目全非的尸體。只見幾根零落的羽毛還粘在皮上。寒風(fēng)凜冽,原本輕盈的羽毛也沉重、僵硬地跳起了身命的葬舞。似乎周圍的一切都冰凍了,讓人心寒。

    我載著沉痛,重又啟程了。

    人們?yōu)榱俗约旱囊患核嚼团e起屠刀亂砍亂伐使得生態(tài)不平衡,鳥兒們無家可歸。可是老天是有眼的,近年災(zāi)難不斷,就是人類自食惡果,相信血的教訓(xùn),一定敲響了人類愛護動物,維持生態(tài)平衡的警鐘。

    綠燈亮了,我要前進了,可是,很多東西卻落在了那里。

    八年級君子(實用16篇)篇十

    數(shù)字與圖形、平面與立體,數(shù)學(xué)的邂逅可以有很大的啟蒙作用,但是真正開拓思維卻定當艱辛。有太多的基礎(chǔ)需要在每一個面臨的新題目面前先補充。 難度還是比較大。

    10月16日

    本次上課能夠用不同顏色的筆、大紙張進行演練,很有動手所得記憶深刻的功效。但是,選用的課題是十七邊形,相當復(fù)雜,對于文科生,簡直很頭痛。于是我找了一種比較簡單的方法,十七個邊三人都能重合,那么沿著一個頂點三個人走相同路徑回到原點,共17乘以3即51部,然后(17-1)/2條線即減去第十七個頂點后有8條不會同時構(gòu)成三角形兩邊的線,乘以三人即24條。我估摸著一共能51+24,就是75次,第76次即輸。不知道思路對不對。

    10月24日

    西班牙人的影片《費嗎的房間》民族狹隘情感有所體現(xiàn),西班牙女數(shù)學(xué)家噢里瓦沒有什么出眾。

    好像小學(xué)奧數(shù)題,并且有些腦筋急轉(zhuǎn)彎味道,看來為了大眾需求,而非數(shù)學(xué)愛好者量身定做。

    好多人物并不能符合原來數(shù)學(xué)家的代號,至少道德上有抹黑數(shù)學(xué)家之嫌。

    總體而言,數(shù)學(xué)因素使得影片挺有趣。

    八年級君子(實用16篇)篇十一

    人有喜怒哀樂,月有陰晴圓缺。

    人總是要死的,誰也逃不出它的魔掌。

    那天早上,當我看到媽媽紅腫的臉時,我不禁大吃一驚:“媽媽的臉怎么變得這么憔悴?”我媽每天早上都眉開眼笑,精神煥發(fā)。為什么是今天。我正要問這輩子怎么了,我媽就扭過臉不去看我。她用嘶啞的聲音對我說:“我沒事,去上學(xué)!”所以我?guī)е鴷颐θド蠈W(xué)。

    直到第三節(jié)課,阿姨突然從家里過來,把弟弟妹妹接回家。我很好奇。我正要問為什么的時候,抬頭看到了姑姑陰沉的臉。她悲傷的眼神讓我害怕,于是我出聲了。我得趕緊回家,好像晚了會錯過什么似的!我一直在催阿姨:“快點!加油……”我都不知道為什么。

    回到家,我趕緊去找媽媽。我問她:“怎么了?”她顫抖著說,“你爺爺,他。他……”聽到“爺爺”這個詞后,我的心怦怦直跳。我有種不好的預(yù)感,一定是爺爺出事了。我立刻問姐姐們,最后:爺爺,他剛?cè)ナ馈?/p>

    直到現(xiàn)在,我想起了我的爺爺,他的笑容,他的話語,他為了不讓我被打而被打的場景。

    爺爺,我真的好像又見到你了。要是你還活著就好了!我之前為什么惹你生氣?但是,世上沒有后悔藥,我要吸取教訓(xùn),不要惹父母生氣,免得以后后悔。

    “想起我和你牽手的畫面,眼淚變成了漫天的雨。如果你我還能重逢,就讓愛情依舊圓吧。”

    八年級君子(實用16篇)篇十二

    竹子為什么開過花后就死了呢?一生只能燦爛一回,但——它完成了它神圣、莊嚴的使命——延續(xù)。

    竹子開花時,竹葉制造的所有養(yǎng)分都用來開花,結(jié)籽。竹子傾其所有,把所有的精華都融入種子中。開完花,結(jié)完籽,竹子貯藏的養(yǎng)分也耗光了,它也完成了自己的使命。

    竹子為了自己后代的延續(xù),傾其所有,我個人認為,竹子也是母愛的表現(xiàn)。

    母愛是什么呢?是母親對子女的無私奉獻;是母親對子女的諄諄教誨;是對子女的關(guān)心疼愛。總之,為了后代,傾其所有,甘愿奉獻,就是母愛的代名詞。

    竹的終年翠綠,是母愛的執(zhí)著;竹的堅韌不拔,是母愛的偉大;竹子為了開花,傾盡所有,是母愛的無私!

    竹,在我心目中,就是堅強,偉大的母愛的化身。

    盡管,竹在自然界中十分渺小,但母愛,既渺小,也偉大。

    八年級君子(實用16篇)篇十三

    在每個人的心中,都會感激著一個人,感謝他對自己的付出,感謝他對自己的.關(guān)懷,而想抱著感恩的心對他說:“有你,真好!”

    在我的心中,也感激著一個人。是你,讓我有勇氣邁向未來;是你,讓我有信心面對挫折;是你,讓我有能力從失敗的深淵中爬起;你,就是我的母親。

    母親,你是我生命的依靠,是我生命的支柱。因為有你,才能夠使我的人生充滿無比的樂趣,無限的精彩;因為有你,才能夠讓我的生活注滿快樂,填滿笑容。

    每當我快樂時,你就會笑容滿面地與我分享歡樂的心情;每當我傷心難過時,你就會伸出你細致的手輕撫我的頭,不斷地鼓勵我、支持我,讓我有勇氣面對下一個考驗,挑戰(zhàn)下一個難關(guān);每當我受傷時,你就會憐惜地撫摸我的傷口,為我擦藥,而那涂抹在傷上的藥,里面充滿了你的愛,使我倍感溫馨。

    母親,你是一盞明燈,為我點亮人生的道路;母親,你是一座燈塔,在我迷茫時,為我指引方向;母親,你是小船的避風(fēng)港,為小船承受風(fēng)吹雨打。

    謝謝你,母親!因為有你,我才能夠平安成長;因為有你,我才不會迷失方向;因會有你,我才有信心航向未來。你,是我最感激的人。

    我要對你說:“有你,真好!”謝謝你,讓我成為一個敢面對困難,一個敢用信心來化解困難的人!

    八年級君子(實用16篇)篇十四

    轉(zhuǎn)眼之間八年級的課程也學(xué)完啦,新的暑假生活也拉開拉序幕。幾年的暑假注定是最辛苦的一個暑假!

    今年的期末的成績不是太好,這無疑似一把枷鎖鎖住了我整個假期的出行計劃,父親看到了我的成績?nèi)缤娜盏囊话鸦穑鹈叭伞N乙矊ψ约旱某煽兪鞘植粷M意。前幾天一個人一直在家,也沒有什么事情,隨便的翻翻書,寫一些暑假作業(yè)。除了這些事情就是吃飯與睡覺啦。

    前天,回了趟姥姥家,這一回是到了倒霉啦。姥姥的院子的門是木質(zhì)的,下午我從門下過的時候,一只馬蜂毫不手軟的在我的后腦勺上咬了個大包,痛的的的我一夜沒睡,我這個人可能有點水土不服的癥狀,每姥姥家一次身上都會出一些類似于水泡似得疙瘩,這回也是從頭到腳都是的。太倒霉啦!

    鑒于這回沒考好,爸爸自熱有對策。他竟然給我報啦個暑假補習(xí)班。補習(xí)的是八年級,而且是上冊的此舉動讓我十分的無奈。不過上就上吧,再說錢也交過了。今天上午我去上我那十分無奈的補習(xí)班,乖乖人還真不少,好多都還是我們這一屆的看到這么多同命的人,我也就不再發(fā)表什么意見了,只好老老實實的上課了,爭取打基礎(chǔ)好好牢。

    在開學(xué)就是九年級的學(xué)生了,要面臨著人生的一大轉(zhuǎn)折點——中考,所以要打牢基礎(chǔ)備戰(zhàn)中考。拼盡全力沖沖沖。

    八年級君子(實用16篇)篇十五

    手扶住窗根,我的心突然發(fā)疼。這是一個普通的夜,白天剛下過陣雨,風(fēng)特別濕潤,猶如海的呼吸,輕悄地穿過荒蕪的花園,撫摸了我一下,臉上一陣涼意。

    是什么使眼睛發(fā)潮?為什么會想起你?窗外黑黝黝的屋脊,像幾條鯨。深深淺淺的燈光,似乎要從千萬人生故事中,泄露一點什么消息。好比一本書的封面,引誘你去翻閱。不料記憶所及的那一頁,竟是老朋友你。

    那是五年級。

    一年一度的寫字比賽即將開始。而每一個班只有一個人能參加比賽。聽到有寫子比賽的我欣然高興。我們班制定了一個推選活動,而最后推選出來的結(jié)果,竟然有兩個人的票數(shù)一樣;那就是你和我。你也想?yún)⒓颖荣悾乙蚕搿S谑牵蠋熥屛覀儗懸恍〇|西,看誰寫得好看。我到家后一點一點地?zé)挘麧崫嵉膶懥顺鰜恚诙欤冶憬唤o了老師。很想知道結(jié)果的我,早已坐立難安了。

    老師的腳步終于邁進了教室,期盼己久的我趕緊站了起來,豎起耳朵聽,“這次寫字比賽推選的結(jié)果是……”我的心砰砰直跳,在心里祈禱是我。“結(jié)果是——梁思雨”我的心一下子落入了低谷,似乎在也收不回來。我呆呆的坐在板凳上,眼淚奪眶而出。心里一直埋怨自己,為什么做得這么好,還是不行呢?我到底哪里不好?”我趴在桌子上一動不動。在這時,有一個清脆的聲音在我耳邊說:“沒關(guān)系,別哭了。”我抬頭望了望,竟是和我一起競爭的梁思雨。我理都不理她。于是,又趴在桌子上。無奈之下,他只好走了。

    過了一會,有人拍拍我的肩膀。“參加比賽的人是你。”我聽了之后立即抬起頭,望了望,竟然還是你。心情又落了下去,心想,怎么可能,肯定又是你在說謊。想著,又低下了頭。“真的,是真的,老師說的”一會全班同學(xué)都這樣說。我的心終于平靜了。我高興極了。以后,我更努力。

    終于,到了比賽的那一天。我緊張的心,砰砰直跳,坐在那里心神不安。這時,你走過來說:“不要緊張,我相信你一定行的”說著,我們緊緊地抱在一起。我走上了賽臺。

    比賽成績出來了,當校長站在全體同學(xué)前喊名的時候,我的心糾在了一起。“五(1)班,曹姍,第一名”校長的話音剛落,我仿佛不能相信自己的耳朵。于是我領(lǐng)了獎,我和你又緊緊地抱在一起。

    八年級君子(實用16篇)篇十六

    又是一年隆冬,大街小巷的人們都開始拋棄了所謂的風(fēng)度,裹上了厚實的衣服。我也把雙手藏進了衣兜里,恨不得把自己裝扮成一只肥大的企鵝。

    就這樣在急匆匆的人流中不緊不慢地走著。不經(jīng)意間瞥見街角的那個瘋女人與她的孩子——蓬亂的頭發(fā)蓋住了他的臉頰,聽別人說是個小男孩。穿著破爛的棉衣,蓋著四成新的被子,以如此卑微的姿態(tài)縮在那個街角,他們母子倆經(jīng)常就這樣坐在那兒,似乎在我們家搬來不知多久后就一直在那兒了,開始有些風(fēng)言風(fēng)語說那女人是瘋子,之后也都習(xí)以為常了。畢竟各人都有各人的生活,哪里有這么多閑情去關(guān)心別家的事。我也就一直沒怎么關(guān)注過她倆。

    “下雪了。”

    不知道是誰突然喊了這么一句。我仰起頭,只見天上果真撒下了許多柳絮般的雪花,真美!待視線落下,卻不經(jīng)意間瞥見了那女人的一個動作:她抬頭望了望天,轉(zhuǎn)而又低下頭用手把被子往孩子身上拉了些許。其實那被子原本便不是很大,她已經(jīng)把被子的一大半都蓋在了孩子身上,再這么一拉,蓋在她身上的,便不過四分之一而已。

    雪花是天使的羽毛,天使是神遺忘的驕傲。

    正望著她倆想得出神,我好像有那么一秒的錯覺:那女人不是瘋子,瘋子怎么會那么細心地照顧他人?但那女人抬起頭對我的憨憨一笑又使我否定了那個想法,禁不住自嘲:母親罷了。

    難道上蒼把母親也忘了嗎?

    我把手拿出來,哈了口熱氣,又趕忙縮回口袋,把脖子也往領(lǐng)子里縮了縮。

    這個冬天,格外冷。

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