優秀作文獨具匠心，用獨特的表達方式給予讀者耳目一新的感受。接下來我將給大家分享幾篇優秀作文范文，希望能夠對大家的寫作有所幫助。
我是獨生女我驕傲（通用24篇）篇一
尊敬的各位領導,同事們:。
大家好!今天能夠以一個共產黨員的身份站在這里，我的心情很激動，也很高興。也許，我淺薄的人生經歷和短暫的黨齡還肩負不起你們珍貴的掌聲。但是，我相信會有一個充分的理由和一個深刻的話題讓我們共同感動。讓我們走近他們，那些為了崇高理想和信念而無私奉獻的共產黨員。是他們，成為時代的先鋒；是他們，成為我們學習的榜樣。生活因他們的關愛而更加精彩。因此，我要為大家演講的題目是：我驕傲，我是共產黨員。
上小學時，我哼著：沒有共產黨，就沒有新中國，戴上了鮮艷的紅領巾。老師告訴我那是革命烈士用鮮血換來的，因此我倍感珍惜，更激起了我對革命烈士的敬仰，為他們大無畏的革命精神所感動……踏入中學時代，坐在明亮的教室中，手捧歷史教科書，我仿佛看到在哪戰火紛飛的年代，革命先驅前赴后繼，用自己的雙腳踏出了一條血路；熱血沸騰的青年學子，團結一心，捍衛祖國的尊嚴！他們就是我學習的榜樣……走進大學生活，通過馬列主義、毛澤東思想的學習，不斷提升自身的思想道德素質，積極地投入到黨團活動之中，以一個共產黨員的標準規范自身的言行，終于我如愿以償地加入了光榮的中國共產黨，我要沿著他們的道路繼續前行。在“三個代表重要思想”拂過祖國大江南北之時，保持共產黨員先進性是時代的要求，經過不斷的學習，今天的我對共產黨員的認識又上了一個新臺階。
古人云：有德無才，誤事；有才無德，壞事。這就要求我們既要有高尚的道德情操，又要有過硬的專業技術，做一名又紅又專的中國共產黨員，一名真正的共產黨員！
一名真正的共產黨員必須要有善心，善良是一個共產黨員不可缺少的品質修養。重慶市市長王鴻舉在黨員先進性報告會上提出過這樣的要求：要做一個好黨員，好干部，必須做一個有善良之心的好人。要講良心，富于同情心，樂于助人，不整人害人，并在此基礎上升華為共產黨員“情為民所系”的先進性。因為，只有擁有一顆善良的心，我們才能感受到胡錦濤總書記大年三十走進貴州貧困山村與少數民族同胞過新年的哪一片真情；只有擁有一顆善良的心，我們才能懂得溫家保總理在死難礦工家屬面前哪奪眶而出的一腔熱淚；只有擁有一顆善良的心，我們才會明白為什么會有哪么多的人大代表、政協委員將焦灼的目光集中在“就業、住房、教育、醫療、食品衛生”五大民生熱點上；只有擁有一顆善良的心，我們才能夠更好的全心全意地為人民服務。
一名真正的共產黨員必須要有責任心。職與責是相輔相成的。一個有責任心的共產黨員，首先要善于擔當責任。你或許在生產崗位，或許在管理崗位，不管你身在何處，都要能認清自已的能力，量力而行，但絕對不能俱怕困難，害怕接受挑戰。在我們的身邊，在平凡的崗位上，我們可以看到一顆顆閃爍的紅星，黨員示范崗，黨員責任區，都充分體現了黨員的表率作用；再者要勇于承擔責任。“人無完人，金無足赤”。誰能保證在工作中不犯錯誤，關鍵在于能善待錯誤，及時地發現錯誤，正確地解決錯誤，而不是互相推諉，害怕承擔責任。
一名真正的共產黨員必須要有信心。我要說的信心，一是對他人要有誠信之心。人無信而不立，現行社會是一個誠信的社會，我們的黨是一個誠信的黨，是代表先進生產力的發展要求，代表先進文化的前進方向，代表最廣大人民的根本利益的政黨。只有我們的誠信才能贏得最廣大人民群眾的支持，更好地服務于人民，服務于社會；二是對黨、對自己的事業要有自信之心。我們懷惴著希望，我們更堅定自己的信念。我們黨有信心、有能力解決自身的問題；在科技日新月異的今天，堅持科技興企。我們的信心源自我們的實力，在中國共產黨的領導下，共產主義一定會得以實現！
我驕傲，我是鉆石人；我驕傲，我是共產黨人！
謝謝大家！
我是獨生女我驕傲（通用24篇）篇二
當今社會上流傳著一種不平等的思想，說：男子能賺大錢，做大事。而女孩一無是處。我可極力反對。因為我為自己是女孩感到自豪，驕傲。
俗話說一個成功的男人背后，一定會有一個支持他的女人，可見我們女子對男子是十分重要的。我們女子既要顧事業也要顧家庭，真是兩大顧。在校園里，如果沒有女生，熱鬧的校園又沉沉入睡了，如果有了女生，死氣沉沉的校園又炸開了鍋。
一節體育課上，要拔河。這會樂得男生們肚子都痛了。大聲地說：“放棄吧！這是我們的強項!”“哼，等著！”男孩們胸有成竹地向場地走去。‘一二一，一二一’我們整齊地喊著口號。可繩頭不聽指令，偏偏往男孩那去。他們認為大局已定，便放松了警惕。說是遲那時快，我們猛地一拉，“女孩贏了！”
此時，我想大聲地說一聲：“我是女孩我自豪。”
我是獨生女我驕傲（通用24篇）篇三
“一二一，一二一”一年一度的跑操比賽又開始了。我們三、四、五年級的全體師生排著整齊的隊伍，齊聚操場，在那里度過了那讓我就永生難忘的跑操時光。
音樂聲已響起，我們身穿紅綠校服，腳蹬淺色運動鞋，個個神情嚴肅，嚴陣以待。練了這么久，這一次是要來真的了！
“跑步——走！”？隨著體育老師一聲令下，比賽正式開始。同學們“唰”的一齊緊握雙拳，夾在腰間，雙腳微微墊起，個個如同繃緊的弓一般，一觸即發。隊伍如同一條巨龍般步如操場。
瞧！小明完美的演繹著“行如風”的真諦。她昂首挺胸，目光炯炯有神，直視前方，精確地判斷著自己與旁邊或前面班級的距離，簡直是絲毫不差。她的雙手始終緊握拳頭，夾在腰間，盡管身子再怎么搖晃，但她自始至終都沒有改變過。只見她神情凝重，眉頭緊鎖，雙唇緊閉，十分認真。她的雙腳安照左右左的規律有節奏的踏步走，都能跟閱兵儀式上的士兵相比較。她的肩膀夾的緊緊的，一直跟她旁邊的隊友靠在一起，就像用強力膠把他們粘在一起似的，要分也分不開。她神態嚴峻，身上的每一個細胞都在用力把跑操跑得更好而努力。
看著她認真的樣子，我也加緊了步伐，可是我的喉嚨如同著火了似的，十分口渴，腿似乎灌滿了鉛，每一步都是那么的費力，手也麻了，抬不起來了，我就要放棄了。此時我耳邊響起了那排山倒海的口令聲“1—2—3—4”我的腦海中又浮現出了平時訓練時的努力與汗水，頓時又充滿的力量。對！我一定不能放棄，一定要堅持下去，不能讓自己的努力白費，我一定要為校爭光！于是，不知從哪來了一股力量，讓我又重新抖擻了精神。只見我眼睛里流露出的堅定，頭抬了起來，邁出了矯健的步伐，把那已經完全麻木的手夾在腰間，重又拾起信心向前踏起了步伐。
近了、近了，快到終點了！“立定”我們心有靈犀，幾乎同時停了下腳步，化作一棵棵小松樹挺立在操場上，我們終于成功了！此時，我心潮澎湃，陽光照在我的身上，十分溫暖。太陽見證了我的努力，操場見證了我的拼搏。汗水順著我的臉頰淌了下來，淚水盈滿了我的眼眶，無數個日日夜夜的拼搏，今朝終于有了成果，我十分驕傲！我作為一名通師一附的學子，我奉獻出了我那熾熱的心。團結、友愛、拼搏，我們勇往直前，永不退縮！我是一名跑操隊員，一名通師一附的的跑操隊員，我一驕一傲！
我是獨生女我驕傲（通用24篇）篇四
掬一把青春，網一籃陽光，飲一盅飄逸，編一串幻夢，年少如我，純真如我，追求如我。我我自豪，我是90后的獨生女。我們猶如早晨八九點鐘的太陽，充滿能量，勃勃向上。
坐在唯有獨生女參加的作文競賽場上，我心潮澎湃，熱情高漲。遙想昭君出塞，促進了民族大團結；武則天武代李興，國家繁榮昌盛；花木蘭替父從軍，誰說女子不如男。
我自豪，我是90的獨生女，迎接晨曦，沐浴書香。早晨，天還沒亮，空氣中帶著涼意，我還沒起床，母親一杯滾燙的牛奶已送到床邊，母親關心的說：“早餐很重要，它關系到一天的精神！”伴隨著我被喚醒，我坐在電子琴旁來一段《七色光》、《藍貓淘氣三千問》，音符在指間流淌，彌散到空中，清新而和諧。或者洋洋自得，搖頭晃腦來段唐詩、宋詞。亦有大江東去浪淘盡的豪邁。
我自豪，我是90后的.獨生女，校園追求、構思理想。我相信，正因為獨，所以美。它更能吸收陽光，吸取養份，我努力用功學習語、數、外、自然、科學等等學科，日出而作，日落拼搏，做到學生本分。作為班長，做好自己份內之事，關心同學，關心集體，關心學校。作為大隊長，關心時事，關心焦點，總認為紅領巾是鮮艷的。時時在，處處在。不知不覺中，獨生女是能者的象征、是友善的代表、是勤勞智慧的標志。認真處理好人際關系，感覺學習、習慣、態度、性格決定未來，努力奮進，編織自己的人際天地。從小學好，學好從小。
我自豪，我是90后獨生女，追夢是我，童真是我。我有夢，我想伸手就能碰到天。讀萬卷書，行萬里路。我愛祖國的山山水水，在長江三峽，我領悟了，“兩岸猿聲啼不住，輕舟已過萬重山”；在鄧小平故里，我看到了一個偉人的成長歷程；在圓明園，我感受到了落后就要挨打，真想“壯志饑餐胡虜肉，笑談渴飲匈奴血”。小橋流水、炊煙裊裊，和同學一起跳跳繩，放放風箏，騎騎單車，優哉游哉，幸福、快樂，無憂無慮。
我自豪，我是90后的獨生女，我一路高歌，我熱愛我的同學、朋友、老師、父母、以及祖國的山山水水。我將樹立遠大理想、堅定信念、掌握本領、培養品德、鍛煉體魄，努力成長為社會主義事業的合格的建設者和接班人。
我是獨生女我驕傲（通用24篇）篇五
女生是細心的，別人發現不了的，女生總能看到；女生是懂事的，會為老師的辛苦而心疼；女生是浪漫的，能為人制造溫馨。女生有很多優點……身為女生，我真自豪。
女孩子不僅勇敢還很浪漫。記得有一次，我回到家，放下書包，就想了一個鬼主意：我以爸爸的名義為媽媽寫了封信，放在了媽媽的衣服口袋里。在爸爸的書里放上了媽媽給爸爸寫的詩。我偷偷地笑了，爸爸媽媽見了也開心地笑了。
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我是獨生女我驕傲（通用24篇）篇六
自古以來，許多人就是重男輕女，說男孩可以傳宗接代，女生就是潑出去的水，但是我并不這樣認為，我覺得，女生有女生的好，男生也有男生的好，就說說女生的好吧！
女生對別人撒嬌那叫可愛，女生穿男生的衣服、褲子那叫酷，所以，女生還是有很大的好處咧！
有一天，媽媽說要帶我去商場玩，硬是把表哥也拉了過去。我笑著說：‘‘男生也喜歡買東西，好乖哦！表哥聽后瞪了我一眼，便走了。
鬧著鬧著，我們便來到了商場。商場上的小掛件很快便捕獲了我的心，我嚷嚷著：“媽媽！我要買！”媽媽也爽快地答應了我的請求。
突然，我看見表哥從剛才起，目光就一直盯著一個廚窗里看，我也走過去看——一個十分精致、小巧帥氣的籃球項鏈映入眼簾。哦！我明白了，原來表哥想要那個項鏈啊！
我無奈地算了聳肩。媽媽似乎也發現了表哥的異常，于是悶聲說：“你是男子漢，怎么可以要女孩的呢?還是到前面去買其他的東西吧！”說完，就拉著我們走了。
我心想：唉！當男生真是命苦，想要的東西卻不可以買！
其實男孩也沒什么不好的，比如：表情太豐富會被認為是多愁善感，說話太含糊被人認為語言表述能力不行。！我在心里默默念了十遍。
我是獨生女我驕傲（通用24篇）篇七
身為男生的我，感到十分的驕傲男生不僅膽子大，而且還很有勇氣，雖然比不上女生的心靈手巧，可一般女孩子不管做的事情，男孩子卻偏要去闖一闖，盡管最后會落得家長一頓數落，但還是能以笑容迎接新生活中的每一天！
不僅如此，男孩子的優點還有很多很多，像什么樂于助人，敢作敢當，有福同享，有難同當......這些都是男生的優點。但是人無完人，男生的缺點也不少：粗心，莽撞，愛捉弄人等等。不過，我們一定有決心將這些毛病一一改掉的。
你管得著嗎？高個子滿不在乎地說。我實在忍無可忍大聲地說：你不就仗著你個子高以大欺下算什么本事！有本事我們來比賽乒乓球誰輸誰離開高個子一聽好阿。接下來我就和他開始比賽我左閃右躲用力的猛抽終于于3比2勝了他。高個子輸了球再也無話可說夾著尾巴灰溜溜地逃走了。
怎么樣，這就是我作為男生驕傲的地方不管發生什么樣的事情，我們都要以理服人，爭取做一個頂天立地的男子漢！
我是獨生女我驕傲（通用24篇）篇八
在人們的印象中，獨生子女都是嬌生慣養的，父母親把他們捧在手里怕碎了，含在嘴里怕化了，父母親總是對獨生女百般寵愛、百依百順。但我也是獨生女，而我是獨生女行列中與眾不同的一員。
我是獨生女，我驕傲！因為我不是一個衣來伸手、飯來張口的嬌小姐，我沒有被染上獨生女的'通病——“公主”病；我也不是“假小子”，我是一個能獨立生活的女生。從我上小學的時候就可以幫助家人做一些簡單的家務活了。每當一家人吃完飯后，我就會主動去收拾桌子，洗碗筷；做完作業，我會幫助媽媽打掃衛生；我會整理自己的房間，會洗自己的衣服，然后再看一會兒書，俗話說“書籍是人類進步的階梯”。在學校，值日，我也能做好自己的工作，還會幫助其他同學做好值日，我還是老師的小助手呢。
我清清楚楚的記得10歲那年，我就會自己做米飯，炒雞蛋了。現在已經會做很多拿手菜，比如黃瓜炒蛋、西紅柿炒雞蛋、紅燒肉……家里來了幾個客人，我還會露上一手，招待客人，聽到大家對我做的菜贊不絕口，心中感到十分自豪。全家人的衣服，大件小件我也全包了，有時用洗衣機，但基本上都是用手洗，時間越久我的本領也越大，家人們也越來越省心了。
我是獨生女，我驕傲！是因為我比其他獨生女們更堅強、、更優秀、更獨立。我從來不讓家長為我操太多的心，因為我已學會了學習、學會了生活。所以爸爸、媽媽為我放心，爸爸、媽媽為我高興。
布迪曼曾經說過：“最本質的人生價值就是人的獨立性。”獨立自主是人生最重要的經歷，只有經過種種磨難培養，才能堅強；勇敢地挑戰困難，才能成為一名優秀少年。將來我還要學會獨立生活，學習本領，為祖國作貢獻，讓父母、老師為我而驕傲。
同學們，我們是祖國未來的花朵，我們必須獨立自主，這就是我，一個獨立自主的我，不讓父母操心的我。
我是獨生女我驕傲（通用24篇）篇九
我是家里唯一的小孩。雖然在某些方面比較占便宜，但是獨生女也有許多苦惱。
“虹如哇！幫忙媽媽拿白菜。”“虹如，快拿魚飼料來！”天哪！每次當我在做功課的時候，聽見爸爸在客廳叫，媽媽在廚房喊的情形，我就左右為難，分身乏術。我心里好希望能有兄弟或姐妹，這樣一來，我就不需要兩頭跑了！
“叮咚！叮咚！”“是奶奶和叔叔來了！”我口中雖然高興的`大叫，但是，心中卻有點不安。因為，每一次奶奶來的時候，總是要看看我最近拿到幾張獎狀，或是發表了什么文章或圖畫。我知道奶奶關心我，可是，她的關心卻成了我的負擔，像一塊大石頭一樣壓在我的心上。而這一切都是因為我是獨生女。
不過，身為獨生女，也有許多令人羨慕的地方。因為家里只有我一個小孩，在爸媽的眼中，我很自然的就成為他們的心肝寶貝。平常，只要我不小心跌了一跤，爸爸媽媽就會馬上扶我起來，并且心疼的問我，有沒有受傷？會不會痛？記得我上三年級的時候，得了盲腸炎，爸爸和媽媽在手術房外憂心忡忡的守著。開完刀后，他們仍然不分晝夜的陪在我的身邊，直到我出院，讓我覺得好溫暖。
做為一個獨生女，所擔負的責任，往往比有兄弟姐妹的人來得大！但是也有許多別人比不上的優點呵！
我是獨生女我驕傲（通用24篇）篇十
也許有的人會說：我就討厭當女生！女生能做得了什么？一個女生等于500只鴨子，只會哭，只會喊累，成天大喊大叫！
在現實生活中，我是一個開朗、貪玩的女生，學習成績并不是很好，但我很自豪，因為我是一個女生！
有一次上體育課時，體育老師讓男女分組比賽跑步。男生們自大地說：“不用說，一定是我們贏吧！”女生們也不甘示弱[注:示：顯示，表現。不甘心表示自己比別人差。表示要較量一下，比個高低。]，反駁道：“這可不一定呢！沒到最后還不知道誰輸誰贏！”過了一會兒，比賽開始了。第一輪開始，男女雙方就像一支箭似的沖了出去。快到終點時，一旁的男女都在各自為他們打氣。女生越來越慢了，但突然一閉眼，拼命向前沖。“哦！好棒耶！”隨著這陣歡呼聲，女生獲得一分！接下來，我們有陸陸續續地獲得了一分又一分，竟與男生打成平手！比賽進行到白熱化階段。
最后一個參賽的人，便是我。開始了，我用盡全力跑了出去，呀，太不小心，腳竟然扭到了！男生趁機一個箭步沖了出去。“呼哧——呼哧——，”雙腳就像在海綿上跑來跑去。加上起跑時扭到了腳，我越跑越慢。
本來打算放棄，但是一聽到女孩子們的助威聲：“加油！我們一定會贏！”“為女生爭口氣！只許成功，不許失敗！”于是，我努力地往前跑，顧不上腳上的疼痛，一心只想著“一定要贏，女生絕對不比男生遜色！”
“耶！我們贏了！”梅子沖過來激動的抱著我！我看看男生，一個個就像泄了氣的皮球漸漸散開，我看著他們像被打了霜的茄子一樣的臉色‘噗’的一下就笑了出來。
誰說女子不如男？
我是獨生女我驕傲（通用24篇）篇十一
偶們光棍可以正大光明唾沫橫飛地憧憬心里的另一半，雖然還不知道她還在哪家養著。可憐結了婚的男人只能毫無想象力地呆看自己瞅熟了的老婆。
咱光棍多快樂，萬花叢中飄身過，哪會象家居好先生，整個就在一棵樹上吊死，空悲切呀!
今天是光棍節，不要老想著mm哦，小心學習不好，父母用“光溜溜的的棍子”打你哦~。
今天是光棍節，我實在不想再當光棍了，嫁給我吧，你不嫁給我的話，我就……嫁給你!
咱光棍還有咱男同胞的保留節目，就是可以對女孩說最令人感動的話：我愛你，嫁給我好嗎?今天不過節的就只能說前半句。
1+1+1+1，光棍節，我們宿舍四個人的組合，兄弟們在一起，從不寂寞，光混節快樂。
大蔥說：我是清白的光棍。竹簽說：我是寧折不彎的光棍。面條說：我是遇水就軟的光棍。筷子說：我是見多識廣的光棍。胡蘿卜說：我是紅得發紫的光棍。油條說：我是心太軟而備受煎熬的光棍。11路車說：無論手動自動，我都是最受歡迎的光棍。祝你光棍節快樂!
女友幾時有把酒問群友不知群里姑娘可有男朋友我欲離群而去又恐進群不易夜難眠不應有醉何時才能把夢圓女有黑白美丑男有高矮肥瘦此事古難全但愿群長久光棍不再有光棍苦，光棍苦，已是二十五，衣服沒人補.
我是獨生女我驕傲（通用24篇）篇十二
在學校里，搬水的大多是男生，搬水的女生是寥寥無幾。當我們男生辛辛苦苦、氣喘吁吁地在搬水時，女生就在教室里高興地玩耍；當我們把水搬進教室時，她們就爭先恐后地搶著水喝。很多人認為女孩懂事、聽話，成績好，而且很細心，不會給家里添麻煩。可是，出了什么大事，都不是我們男生沖在最前面？把事情解決的呀？校園因為有了我們男生而更整潔。一次，我們學校的男廁所的尿池堵塞了，造成堵塞的原因是：一些同學往尿池里丟一些紙團和石頭，把尿池的下水道塞住了。我們打掃廁所的男同學非常著急，就像熱鍋上的一只只螞蟻，急得團團轉。我們試著用棍子來把紙團和石頭撈出來，可是，下水道的出口，被紙團死死的堵住了，棍子根本伸不進去。我們男生冥思苦想，終于想出了一個辦法，那就是——用手掏。我們男生把塑料袋套在手中，伸進下水道來疏通。可是，塑料袋太大了，把它套在手上不太好掏。于是，我們把塑料袋從手上解了下來，直接伸手去掏。掏了一會兒，臭氣布滿了整個男廁所，同學們都不愿意接近廁所，就算是要來上廁所的人，也捂著鼻子回去了。可我們男生不怕，不怕臟，不怕累，更不怕整個廁所的臭氣。為了學校，為了班級，為了同學們，我們男生一個個把手伸進了下水道去疏通。經過我們男生的艱苦奮戰，下水道終于被我們疏通了。
在社會上，有著許多偉大的男性。例如：奧運會冠軍劉翔、雜交水稻之父袁隆平、國家主席胡錦濤……他們是英雄，他們展示了男性的偉大，男性的重要。
因為男生堅強勇敢；因為男生不怕困難；因為男生保家衛國……。
我要大聲地說：“！”
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我是獨生女我驕傲（通用24篇）篇十三
我有著一雙寶石般的黑色眼睛，有著大地般黃色的皮膚。黃土高原是我挺起的胸膛，黃河流水是我沸騰的熱血，長城是我揚起的手臂泰山是我站立的腳跟。我的祖先最早走出森林，我的祖先最早開始耕耘，我是指南針，印刷術的后裔，我是圓周率、地動儀的子孫、司馬遷、孫中山，還有那些文學歷史上經久流傳的林黛玉，孫悟空……我那黃河一樣粗狂的聲音，不光響在聯合國大廈上，也想在奧林匹克的賽場上，大聲鉆進“打不出石油”的地心，也把通衛星送上祖先們夢里也沒有到過的白云之巔。當飛船把中國的旗幟送上藍天，我驕傲，我是中國人！
我是獨生女我驕傲（通用24篇）篇十四
雖然說我是一個女孩，但是現在我在爸爸媽媽的眼中卻是掌上的明珠，在爺爺奶奶的心目中也成了心肝寶貝。
可是，據媽媽說：十年前，在我剛出生的時候，并不是這樣的。據媽媽講，我的到來給我的家庭簡直是帶來了一場災難。爺爺見我是一個女孩，氣得一句話也沒有說，徑直地從10多公里外的縣醫院走回了家。更讓人驚訝的是：我的奶奶知道我是一個女孩，當時就在醫院里大哭了一場，癱坐在醫院冰涼的地板上。后來，在同病室的人的勸解下，她才止住哭泣，象征性的在醫院里服侍了媽媽幾天，終于找了一個借口回家去了。（爸爸此時班上正忙，只能抽空照看媽媽。）好在我有一個疼愛我媽媽的外婆。她放下手中繁重的農活，趕到醫院接下服侍媽媽的重任，直至我們出院。
在以后的一年多的時間里，一向喜歡兒媳的爺爺奶奶，見了媽媽好像是見了陌生人。特別是聽到我的哭鬧聲，覺得更加不耐煩，常常指責媽媽是故意的。弄得媽媽經常以淚洗面。對我沒有另眼相看的爸爸為此和爺爺奶奶吵了幾回架，家中的“戰事”才漸漸平息。
聽到這里，我對媽媽說：“爺爺奶奶對你這么狠，你現在怎么還這樣孝敬他們呢？”媽媽嘆了口氣說：“唉，難啦，說來話長，你爺爺奶奶為了能有一個兒子給他們傳宗接代，一連生了三個女兒，最后躲在外地，吃了不少苦頭，直到有了你爸爸，他們覺得大功告成了，才欣然回家。重男輕女的思想，在他們的心目中已經根深蒂固了，一時是很難改變的。他們的心情我很理解，況且，他們是你爸爸的父母，和我自己的父母沒有什么兩樣，你說，我有不孝敬他們的理由嗎？”
“沒有，”我說，“可是，爺爺奶奶對我卻是那么好，怎么沒有你說的那樣呢?”媽媽看了看我，笑了笑說：“那是后來的事了。隨著你一天天的長大，一天天的討人喜歡，爺爺奶奶也改變了看法，漸漸的喜歡上你了唄。”
“那么，爺爺奶奶喜歡我什么呢？”媽媽說：“一向聰明的孩子現在怎么犯糊涂了呢？難道你不明白嗎？”我抓了半天后腦勺，也沒有想出其中的原因。媽媽說：“告訴你吧，還不是因為你聰明、伶俐、善良、孝順。尤其是你上學后，捧回的一張又一張的獎狀，讓爺爺奶奶從你的身上看到了我們祝家的希望。你的表現，你所取得的成績，讓他們明白女孩并不比男孩差，甚至比男孩更出色。也正是因為你結束了我們家庭成員間的紛爭，使我們大家能夠再次和睦相處。”我似懂非懂地點了點頭，我終于明白了媽媽經常給我講花木蘭、穆桂英、江姐等巾幗英雄的故事的良苦用心了。
比起那些有學不能上，有書不能念的女孩來說，我要幸運得多。善良的人們啊，誰說女兒不如男呢？女工程師、女科學家、甚至女總統不都是女兒身嗎？我為自己是一個女孩而驕傲，自豪！
我是獨生女我驕傲（通用24篇）篇十五
五千多年走過，大起大落，幾盛幾衰，全都化作歷史的炮灰，而那些深深的印跡重重的打在我們心上，打在華夏兒女的心上。中國是不可分割的，中國人是不容分離的。1662年，鄭成功打敗荷蘭殖民者，成功收復臺灣。而300百年后，于右任老人在臺灣心念故土，徹夜難眠。登上高山望著大陸的方向，痛哭流涕，“葬我于高山之上，望我大陸，大陸不可見兮，只有痛哭。葬我于高山之上，望我故鄉，故鄉不可望兮，永不能忘！”初春的早晨，這位白發蒼蒼的老人，在凜冽的風中，久久凝望。目光跳過那道淺淺的海峽，直逼大陸，只望見大陸斑駁依稀的輪廓。他的身軀佇立在高山之上，忠誠做磚，思念做泥，筑建一座不朽的豐碑！
“天蒼蒼，野茫茫，山之上，國有殤”是啊，“信美而非吾故土兮，曾何是以足留”華夏臺灣，本是一家！
魯迅寫過：中國自古以來，就有埋頭苦干的人，有拼命硬干的人，有為民請命的人，有舍身求法的人。于斯人，乃是中國的脊梁！
偉大的中國產生了多少愛國之人，多少愛國之人撐起了偉大的中國！
中國不再是任日本鐵蹄踐踏的土地，中國人不再是敢怒不敢言的“東亞病夫”！落后就要挨打，中國正在變強。兩彈一星，神六神七，載人飛船，2008年奧運會大獲全勝，2010年世博會圓滿舉辦。然而，我們不會忘記，華夏兒女不會忘記，是多少中國人用多少中國人的脊梁頂出了這一片天空，我們腳下的土地浸染了多少先烈的鮮血......
我驕傲，
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我是獨生女我驕傲（通用24篇）篇十六
《（子）》是蘇教版《品德與社會》五年級下冊第一單元“家家有本難念的經”中的第四課。本課的編寫意圖在于讓學生知道人口無限制增長給地球、人類可持續發展帶來的問題，從而了解計劃生育政策的意義，同時讓他們明白獨生子女的成長環境，既有利的一面，又有不利的一面，能夠正視獨生子女身上存在的現實問題，懂得可以通過努力克服不足，成為有責任感的公民。
三年級曾經出現過以了解家庭成員之間的關系、體會家庭親情為主的教學單元。本冊教材這一單元就是在此基礎上，引導學生向家庭的內在深處進發。前三課側重于走進父母的內心世界，直面家庭矛盾，學習處理家庭矛盾的方法，學會與父母溝通。而第四課《（子）》在此基礎上，實現了以家庭為主題但又不局限于家庭的兩個突破：
（1）它由小學生多是獨生子女這一家庭現狀出發，伸展到計劃生育這一基本國策上，隱含著可持續發展意識教育，體現教材的綜合性。
（2）它從獨生子女面臨嬌生慣養的家庭問題入手，引導學生走進社會，正確地認識在當代社會環境和背景下成長的自己，尋求解決的辦法。
因此，本課在本單元中起著銜接、拓展、深化的重要作用。
本課教材分為“不堪重負的地球”和“我會被寵壞嗎”兩大版塊教學內容，我認為可以用2課時來完成，我設計的教學案例是第2課時，以“我會被寵壞嗎”這個版塊的內容為主。
作為當代的獨生子女，他們擁有著很多的優勢。社會學者和心理學家經過大量的調查、分析、比較早就得出結論：獨生子女生活在營養多、安撫多、知識多、期望多的環境里，大多比他們的父輩活潑、開朗、自信，感情豐富細膩，興趣愛好廣泛，智力發展水平也較高。
但正是因為絕大多數家庭只有一個孩子，所以相當多的家長對孩子過分關注，造成了為數不少的獨生子女任性妄為，以自我為中心，嬌氣怕吃苦，依賴性強，儼然是家中“小皇帝”。我執教的懷德苑小學五（1）班38個學生中，有36個來自獨生子女家庭。大多數的家庭是幾個大人圍著一個孩子轉的典型“421”結構。據我了解，每天早晨為孩子擠好牙膏、倒好洗臉水的家長不在少數，大部分女生的辮子還是家長梳的，甚至還有上下學時為孩子背書包的。而且我們班大多數學生，家庭生活條件相當優越，所以學生花錢大手大腳、挑食、浪費等問題也相對比較突出。
五年級的兒童心智已經有很大發展，對很多問題已經有了獨立的看法，這是他們“懂”的一面。但在形成自己的主體意識等方面尚有許多需要學習的地方，尤其在認識自己、肯定自己、超越自己這方面認識較為淺顯，這又是他們“不懂”的一面。因此，本課就是要從兒童生活中這種“似懂非懂”的基礎出發，進而幫助他們學習處理家庭、社會深層次的問題。
我從以下四個方面來談談課程資源的開發與利用：
（1）充分利用教材中的資源：如教材中的“小資料”，是專家經過調查研究的結果，為孩子對獨生子女的成長建立了科學的認識，所以應該帶領學生好好閱讀。
（2）針對教材不足，補充拓展：如針對本課教材缺乏獨生子女自強自立、具有說服力的直觀性案例的情況，我補充了一個真實感人的獨生女的故事，引發學生的認同感，激發他們挑戰自己、磨練自己的信心。
個活動，另外開展了小組制定行動方案的活動。
我領著班級的部分學生帶上攝象機以記者的身份走進懷德苑社區、走進獨生子女學生的家庭進行采訪，使學生更真切地了解人們對獨生子女的種種評價。
3、教師資源：
作為教師的我就是第一代獨生子女，所以我把我自己也作為一種教學資源呈現給學生，這節課就是以我家的獨生子女光榮證為話題拉開帷幕的。
4、學生資源：班級里也有一些獨生子女自強自立，可以充分利用他們生動鮮活的事例，來鼓勵其他學生向他們學習。另外，班級里還有兩個學生來自非獨生子女家庭，雖然本課探討的話題是關于獨生子女的，但也不能冷落他們，可以讓他們也來談談自己的非獨生子女生活，引發其他孩子的思考。
分析教材和學情，我給本節課設計了三大教學目標：
1、了解社會對獨生子女的評論，從而認識到獨生子女的成長環境，既有不利的因素，也有有利的因素。
2、通過學習、反思，能夠正確看待現在社會環境和背景下成長的自己，并且發現自身存在的一些問題。
3、樹立成長的信心，能夠正確對待家長的寵愛，并且明白通過努力，可以克服自身存在的問題。
認知。
明理。
導行。
教師神秘地掏出一個小紅本子讓學生來猜猜是老師的什么特別榮譽，引出教師的獨生子女光榮證，切入“我是獨生子女”這個話題。借助這個教學環節，與教材的第一版塊內容“不堪重負的地球”做了一個續接，同時使學生感受擁護國家政策的獨生子女父母們的社會責任心，拉近了師生之間的距離：因為大家共有“獨生子女”這個名字，學生就容易打開心扉訴真情、講真話。
在聽評論之前，先請學生來做一道數學題66000000+34000000=？利用這道數學題，使學生對獨生子女這支人口大軍有一個更真切的認識，從而為“如果我們被寵壞，這一億人就將成為社會的負擔和問題，所以我們不能被寵壞”這個信念做支撐。
給學生播放一段人們評論獨生子女的錄象，使學生認識到人們對獨生子女的評論褒貶不一，在此基礎上聽聽學生的心聲。
承接著學生的發言，教師導入到下一環節，人們的這些批評不夠全面，有些以偏概全，那么是否是空穴來風、毫無根據呢？請大家來看一組獨生子女的生活照片。你看到了這些獨生子女身上存在著哪些問題？學生發現身邊的獨生子女的確存在不少的問題。
教師就請來反思自己的生活，找找自己身上是否存在這些嬌生慣養的問題，也可以談談你身邊存在這些現象的孩子。
教師小結：剛才我們反思了自己的生活，找到了不足之處。能夠正視自己的不足，這需要很大的勇氣，讓我們給自己鼓鼓掌！
教師組織學生閉上眼睛，在不受干擾的情況下思考并作出判斷：正因為有不少獨生子女身上存在這些問題，所以很多人對我們獨生子女的成長產生了擔憂甚至懷疑，這么多個家庭只有一個獨苗，獨生子女會不會被寵壞呢？認為不會被寵壞的同學請高舉右手，認為會被寵壞的請把右放在桌上不要動。
用舉手表決的方式分出贊同與不贊同兩個陣營，從而展開辯論。辯論的過程非常激烈，有的學生就列舉了班級里有的學生雖是獨生子女，但自理能力很強，而非獨生子女也很自然地參與近來，講述他們的生活。教師在辯論中起到引導、點撥的作用，使學生達成共識：如果這些問題沒有得到我們的重視，我們享受父母長輩寵愛的時候沒有付出，那么現在是家里的小皇帝，將來可能成為社會的寄生蟲，我們這一億獨生子女就會成為社會的負擔和難題。如果我們能重視這些問題，從小有意識地鍛煉自己，就一定不會被寵壞，能夠成為生活的強者，能夠承擔起家庭、社會給予我們的重任。
請同學們讀讀書上29頁的這則小資料，想想它告訴我們什么。這段資料言簡意賅，閱讀之后學生很快就能參悟到：獨生子女與非獨生子女雖然有差異，但不存在本質的區別，獨生子女不比非獨生子女差。
伴著抒情的音樂，教師深情地講述杜瑤瑤的故事，學生專注地聆聽著。聽完故事，教師請學生談談有什么話想對自己說或想對大家說。
學生被瑤瑤的故事深深感染，他們的感言發自肺腑，十分精彩。
生1：我覺得我們也要像杜瑤瑤那樣，遇到困難不退縮，做一個頑強的人。
生2：跟杜瑤瑤相比，我覺得自己實在太幸福了。我們班里許多同學的家庭條件都比杜瑤瑤好，她都能這樣懂事，這樣優秀，我們沒有理由比她差。
生3：我是媽媽在四十歲時候生的，她為了生我，得了一身的病，可我卻從來沒有像杜瑤瑤那樣照顧過自己的媽媽，我為媽媽做得太少了。（這個學生低聲地說著，淚水在眼眶里打轉。）。
接著學生的發言，教師說瑤瑤是一個在風雨中成長起來的頑強的獨苗，而我們大多數人生活在幸福、優越的環境里。在這樣的環境里，我們應該怎么做呢？請大家針對獨生子女身上已經出現的這些問題，想想對策，我們怎樣才能夠這些問題的產生，六人小小組交流討論，并制定克服這些問題的行動方案。
遇到的問題：在學生小組討論的時候，我發現他們制定的行動方案內容比較單一，大多想到的是多干家務活、自己的事情自己做等等。說明學生在解決這類問題時一是缺乏經驗，二是沒有把解決問題的方案和獨生子女在生活里的嬌生慣養的具體表現聯系起來思考，所以就找不到更為具體可行的辦法。
采用的矯正策略：我把之前出示過的關于獨生子女的有哪些嬌生慣養行為的照片又一次呈現在學生面前，還讓他們聯系自己在生活里的一些表現來全面制訂可行的方案。
取得的教學效果：從下面各小組的交流意見匯總中不難發現學生在啟發之下，思路開闊了，提出的很多行動方案具體可行的，能夠對他們的生活產生有效的指導作用。
生1：我覺得要多為父母分擔力所能及的家務活，如洗碗、掃地、拖地、星期天還可以當家做小主人，買菜做飯。
生2：還要學會自己的事情自己做，比如女生學會自己梳頭，早上自覺起床，不用家長一而再、再而三催促，自己背著書包上下學，回家功課做完自己收拾書包。
生3：多結交朋友，建議父母，在假日里多聯合幾個家庭聚會。
生4：在與同學相處時多寬容多體諒，學會分享，在家里有什么好吃的要與爺爺奶奶、爸爸媽媽分享，避免總是獨享一切。
生5：我認為還有一點很重要，應該多與家長溝通，有時不是我們不想鍛煉自己的能力，而是他們不給我們機會，總怕我們受傷，我們要讓他們知道如果過分地寵愛，我們會被充壞的。
學生的想法可行也很有價值，而我們這門學科最大的難點就在于認知的發展不能代替行為的發展。所以我特意安排了一個發微笑徽章的活動，祝愿每個同學能微笑著面對生活的挑戰。我請每個小組派一個同學來分發徽章，但有意少放了幾個，看看學生的反應，檢驗學生是否有分享和謙讓意識。由于學生是在毫不知情的情況下進行的，所以他們的反映很真實，也有很大的差異：有的小組發生了爭執，互不相讓；有的小組表面風平浪靜，而沒拿到的同學則一臉無奈；最讓我感動的是一個有一個小組里有兩個孩子都主動讓出自己分到的徽章給別的同學，我問其中的`一個女孩為什么愿意讓給別人，她說：“我可以把這張笑臉掛在心里！”）這只是一個小小的考驗，孩子是否能成為有責任感、心中有他人的獨生子女，還需要教師和家長更多的培養與指導。
最后教師小結：同學們，我們雖是獨生子女，但我們有父母更精心的培育，如果我們也能與他人分享，在生活中自強自立，那么我們的成長之路不但不會比別人差，而且會更精彩。這首《我能行之歌》送給每個同學，祝愿他們早日成為生活的小主人、小能人！
較自私會分享。
怕吃苦常磨練。
寵壞？依賴多多獨立不會！
不合群學交往。
左邊是獨生子女身上存在的問題，右邊是相對應的概括性的解決方案。
本課取得了教好的教學效果，總結成功之處，主要體現在：
本課教材主要是拋磚引玉，基于學生的生活是豐富多彩和動態進行的，本課內容又是以社會現實為背景，因此，在實施本課教學時，我將學生的現實生活作為教學的出發點，用照片、錄象等方式將教材中的材料與學生的生活實際相結合，盡量做到活用教材，努力建立起課程、教學與學生生活之間的通道。所以，學生在反思自己生活表現的時候，能夠真誠地敞開心扉，暢所欲言。
我酌情設計了兩次合作探究的學習活動：第一次是辯論，第二次是小組制定成長行動方案。這兩次合作都立足于引導學生從自己的生活世界出發，在合作中探究，在探究中發現和解決問題，立足于向學生的生活世界回歸。因此，學生在合作辯論、互相補充、更正中更深切地認識到了獨生子女被寵壞的根源，和不會被寵壞的關鍵因素，他們又在合作探究中找到了指導自己健康成長的有效策略，使課堂教學成為了學生生命歷程中的一個部分。
這一課如果單以“討論會”的形式進行，學生可能一開始會饒有興致，但漸漸將演變為個別學生表現的獨角戲，所以我創設多樣化的學習活動，激發學生的學習興趣：用“猜猜榮譽”來激發學生的表現欲，讓“評論照片”來打開學生的話匣子，借“現場調查”來鼓勵學生的參與性，用“發發獎品”來考驗學生的真性情，讓“同唱歌曲”增強學生的進取心。
1、針對課堂里即時生成的有效資源，教師在課堂中的教學智慧體現得還不夠。如學生辯論的時候，需要教師有很高的教學機智，調動、引導學生，我把握得還不到位，所以辯論的層次性體現不強，。
2、對于課堂學生所表現出來的行為，教師評價的針對性不是很強，不能很好地使學生形成合理的判斷，并對自己今后的行為作出有效的選擇。
在今后的教學中，我還需多閱讀、多聆聽、多操練、多反思，努力在理論的指導、實踐的操作、教后的反思中不斷提高自己。
我是獨生女我驕傲（通用24篇）篇十七
中國地大物博，56個民族的人民共同努力，共同奮斗，我們的祖國一天比一天美麗，一天比一天富強。我驕傲，我是中國人。
有一天，我們也會踏上工作的征程；有一天，我們也會在人生的道路上遇到挫折，但是，任何困難都不能阻擋我們刻苦學習。我們腳踏的土地是中國的，我們看見的千山萬水是中國的。這片土地用革命先烈用鮮血換來的，我們的幸福生活也是用革命先烈用鮮血換來的。記得看過這樣一個故事：一位中國老兵在清理戰場時，發現一個日本兵正抬起槍瞄準他的心臟，老兵也連忙端起槍對準日本兵。此時老兵很清楚，他們中間必須有一方投降，但是他很肯定絕不會是自己。相持片刻后，老兵找準機會殺死了那個日本兵。這個老兵誓死也不投降的精神值得我們驕傲。
近年來，我們國家的科技發展速度驚人：“神州”飛天、“玉兔”登月、“蛟龍”下海等等，這些都證明了我們中國人的智慧。我為我是一個中國人而感到驕傲！中國不僅僅重視自己國家的發展，而是盡全力與各個國家都建立友好關系。中國從不小看比自己弱小的國家，而是一樣尊重他們，平等對待。中國面對比自己強大的國家時，虛心學習，努力使關系更加深入，建立非常深厚的友誼。這一點，更讓我為自己的祖國驕傲！
祖國就像我們的母親，值得我們用心去保護她，用愛去建設她。在這里，我要祝愿祖國母親更加美麗、更加強大！我驕傲，我是中國人！
我是獨生女我驕傲（通用24篇）篇十八
每當我站在學校的操場上，看著五星紅旗冉冉升起，心中的自豪感猶然而生。。
2008年5月12日汶川發生8·0級大地震，溫總理不顧余震危險及時趕到現場組織大家救援。全國人民積極捐款、捐物，有很多有愛心的志愿者參加救援，在地震中幸存下來的人們，也不顧自己親人的安危，急著去救別人。有的老師為了學生的安全犧牲了自己，有的父母為了孩子的安全犧牲了自己。在這種不可避免的自然災害中，在這種生與死的考驗中，我時時深刻的感受到那種崇高的愛。從國家領導到全國人民齊心協力、眾志成誠，盡可能挽救每一個人的生命。這種堅強無畏的民族精神讓。
2008年8月8日，我們的首都——北京迎來了第29屆奧運會。為了奧運會的圓滿成功，全國人民做了許多準備工作。出租車的機會都開始學英語，為了凈化空氣，汽車分單雙號出入。在賽場中，運動員們更是頑固拼搏，為國爭光。中國每獲得一枚金牌，我們都激動的歡呼、擁抱，看著國旗在全世界人民再次升起，我們都熱淚盈眶。在運動員的努力下，我們中國獲得100枚獎牌，其中金牌51枚，這是中國第一次名列奧運會金牌榜首位，也創造了中國參加奧運會以來最好的成績。中國的強大崛起讓。
作為一個中國人，我應該學習運動員頑強拼博的精神，學習地震中大家無私奉獻的精神。我應該更加努力學習，做一個對國家、對社會有用的人。。
我是獨生女我驕傲（通用24篇）篇十九
悠悠六十載春秋，一個甲子的輪回，可謂彈指一揮間，歲月悄然轉動不息的年輪。在全國各族人民的殷切期盼下，我們迎來了新中國60歲韶華，六十年風雨同舟，六十年歲月滄桑，六十年奮斗不息，六十年燦爛輝煌。六十年的歷史畫卷描繪的是一路風雨艱辛；六十年的萬千詩篇歌頌的是一幕幕壯美的歷史演繹：六十年的斐然成就振奮的是一顆顆華夏兒女的赤子之心。
走在新世紀的康莊大道上，我們信手闊步，步履昂揚，內心是如此的澎湃。在一個昏黃的午后，殘陽斜照，尋一靜謐之所，將身心休憩。左手捧一香茗，右手執一黃卷，追憶烽火歲月，不禁萬千思緒遄飛不已。一幕幕鮮活的歷史畫面重新演繹，縈繞于心，久難釋懷，只為那一段銘刻于心的難忘歲月。國家昌盛六十華誕普天同慶，中華騰飛億萬炎黃歌頌千秋。
1949年10月1日，天安門城樓的一聲吶喊向全世界莊嚴宣布：新中國成立，這開啟了中國歷史新紀元。然而，在民族崛起的道路上卻舉步維艱，迤邐趨行。直到十一屆三中全會上作出全面實行改革開放新決策，改革的春風從此使神州大地再度煥發活力，中華民族終于踏上民族復興的偉大征程。我們努力拼搏，奮斗不息，創造了一個又一個聞名遐邇的巨大成就，人民生活發生了日日新月異的滄桑巨變。光陰荏苒的60年，中國以嶄新的姿態再次屹立于世界民族之林中。
自十一屆三中全會以來，改革開放和現代化建設取得巨大成就。在中國共產黨的領導下，全國各族人民艱苦奮斗，開創了中國特色社會主義道路，初步建立了社會主義市場經濟體制，實現現代化建設“三步走”。風雨三十年，中國的經濟更快發展，科教更進步，社會更繁榮，人民生活更殷實。綜合國力大幅度提高，人民生活總體上實現了由溫飽到小康的歷史性跨越。為全面建設小康社會，基本實現社會主義現代化開辟了廣闊的前景。
中國——一個偉大智慧充滿東方神韻的國度，是那青藏高原的一段鐵軌，是塔里木油田的一組井架，是社會主義建設一把熊熊燃燒的火焰，是世界和平飄揚的一面不朽的旗幟，更是世界民族之林的焦點。社會主義的宏偉藍圖上活躍著你的實踐創新，東方奔騰的旭日迸發出你的盎然生氣。你堅強奮進，有著長城鋼鐵般的意志，中華兒女眾志成城，將一個個磨難狙擊在腳下，又將一個個輝煌成就創造。
1953年抗美援朝戰爭中，您敢為人先，捍衛世界和平；1964年，中國成功引爆第一顆原子彈；97，99港澳回歸；98戰勝歷史罕見的大洪水；2019年申奧成功，實現了華夏兒女百年奧運夢想，以及同年加入世貿，讓中國在世界民族之林贏得一席之地，為世界未來的發展發揮更大作用；2019年神五升天，成功戰勝令人聞風喪膽的“非典”顯示出一個大國的奮進和堅強；2019年，成功發射第一顆繞月探測衛星“嫦娥一號”2019年，天災降下，雪災襲來，世界失去了顏色，汶川地震，天空不再蔚藍。當建筑一棟棟坍塌，當生命一個個倒下，當眼淚一滴滴掉落，當前方一點點迷茫，是中國共產黨和廣大軍民把希望和溫暖灑下，大愛重于天災，全國人民將命運緊緊連在一起，頑強與天災做抗爭，終將陰霾撥開，天空又掛起了一片不落的燦爛。2019，發展事大，北京奧運和北京殘奧，世界難忘，“神七問天”夢想騰飛，實現了中國人首次漫步太空的夢想。祖國大地的每一個角落都燃著希望之火，涌動著萬卉爭榮的盎然生氣。
我自豪于勇敢面對挫折，挑起民族脊梁的祖國;自豪于用奮斗書寫史冊，用汗水澆灌碩果的祖國。您的胸懷是如此的博大，您的氣魄是如此的恢弘。今天，我以中國為榮，明天，中國以我為榮！
我是獨生女我驕傲（通用24篇）篇二十
自己航空報國的。
簡歷。
審視征途中。
所留下的每一個足跡。
回憶那些登山的場面。
翻出那些攻關的光盤。
當然還有今天的自己。
為中航工業的發展。
都做出了那些貢獻。
重溫收藏的。
演講稿。
聆聽航空報國的豪言。
經過歲月的歷練。
多了幾分的堅定。
多了幾分鏗鏘。
多了幾分的從容。
但只覺得自己的貢獻太小。
甚至有些汗顏。
可我實現了航空報國的夢想。
我驕傲。
如果把今天的中航工業。
比作川流不息的河流。
我便是那一條涓涓的小溪。
從高山峽谷。
到草地平原。
向著同一方向奔跑。
兌現著曾經許下的諾言。
航空報國的夢想不曾改變。
我驕傲。
如果把今天的中航工業。
比作浩瀚的夜空。
我就是那一顆明亮的小星。
固守著永恒的軌跡。
閃爍在中航工業的銀河之間。
航空報國的光芒。
時刻都在璀璨。
我驕傲。
如果把今天的中航工業。
比作一輪初升的太陽。
我就是那一縷熾熱的光線。
我會不停地編織著。
編織著。
中航工業那碩大的光環。
直到永遠。
我驕傲。
因為每當見到戰機呼嘯著升空。
仿佛見到了。
強大的中航工業。
還有奮戰在工作一線的自己。
我自豪。
因為是羅陽精神。
托起了中航工業輝煌的今天。
——寫在5.1國際勞動節。
我是獨生女我驕傲（通用24篇）篇二十一
尊敬的各位領導,同事們:。
大家好!今天能夠以一個共產黨員的身份站在這里，我的心情很激動，也很高興。也許，我淺薄的人生經歷和短暫的黨齡還肩負不起你們珍貴的掌聲。但是，我相信會有一個充分的理由和一個深刻的話題讓我們共同感動。讓我們走近他們，那些為了崇高理想和信念而無私奉獻的共產黨員。是他們，成為時代的先鋒；是他們，成為我們學習的榜樣。生活因他們的關愛而更加精彩。因此，我要為大家演講的題目是：我驕傲，我是共產黨員。
上小學時，我哼著：沒有共產黨，就沒有新中國，戴上了鮮艷的紅領巾。老師告訴我那是革命烈士用鮮血換來的，因此我倍感珍惜，更激起了我對革命烈士的敬仰，為他們大無畏的革命精神所感動……踏入中學時代，坐在明亮的教室中，手捧歷史教科書，我仿佛看到在哪戰火紛飛的年代，革命先驅前赴后繼，用自己的雙腳踏出了一條血路；熱血沸騰的青年學子，團結一心，捍衛祖國的尊嚴！他們就是我學習的榜樣……走進大學生活，通過馬列主義、毛澤東思想的學習，不斷提升自身的思想道德素質，積極地投入到黨團活動之中，以一個共產黨員的標準規范自身的言行，終于我如愿以償地加入了光榮的中國共產黨，我要沿著他們的道路繼續前行。在“三個代表”重要思想拂過祖國大江南北之時，保持共產黨員先進性是時代的要求，經過不斷的學習，今天的我對共產黨員的認識又上了一個新臺階。
古人云：有德無才，誤事；有才無德，壞事。這就要求我們既要有高尚的道德情操，又要有過硬的.專業技術，做一名又紅又專的中國共產黨員，一名真正的共產黨員！
一名真正的共產黨員必須要有善心，善良是一個共產黨員不可缺少的品質修養。重慶市市長王鴻舉在黨員先進性報告會上提出過這樣的要求：要做一個好黨員，好干部，必須做一個有善良之心的好人。要講良心，富于同情心，樂于助人，不整人害人，并在此基礎上升華為共產黨員“情為民所系”的先進性。因為，只有擁有一顆善良的心，我們才能感受到胡錦濤大年三十走進貴州貧困山村與少數民族同胞過新年的哪一片真情；只有擁有一顆善良的心，我們才能懂得溫家保總理在死難礦工家屬面前哪奪眶而出的一腔熱淚；只有擁有一顆善良的心，我們才會明白為什么會有哪么多的人大代表、政協委員將焦灼的目光集中在“就業、住房、教育、醫療、食品衛生”五大民生熱點上；只有擁有一顆善良的心，我們才能夠更好的全心全意地為人民服務。
一名真正的共產黨員必須要有責任心。職與責是相輔相成的。一個有責任心的共產黨員，首先要善于擔當責任。你或許在生產崗位，或許在管理崗位，不管你身在何處，都要能認清自已的能力，量力而行，但絕對不能俱怕困難，害怕接受挑戰。在我們的身邊，在平凡的崗位上，我們可以看到一顆顆閃爍的紅星，黨員示范崗，黨員責任區，都充分體現了黨員的表率作用；再者要勇于承擔責任。“人無完人，金無足赤”。誰能保證在工作中不犯錯誤，關鍵在于能善待錯誤，及時地發現錯誤，正確地解決錯誤，而不是互相推諉，害怕承擔責任。
一名真正的共產黨員必須要有信心。我要說的信心，一是對他人要有誠信之心。人無信而不立，現行社會是一個誠信的社會，我們的黨是一個誠信的黨，是代表先進生產力的發展要求，代表先進文化的前進方向，代表最廣大人民的根本利益的政黨。只有我們的誠信才能贏得最廣大人民群眾的支持，更好地服務于人民，服務于社會；二是對黨、對自己的事業要有自信之心。我們懷惴著希望，我們更堅定自己的信念。我們黨有信心、有能力解決自身的問題；在科技日新月異的今天，堅持科技興企。我們的信心源自我們的實力，在中國共產黨的領導下，共產主義一定會得以實現！
我驕傲，我是鉆石人；我驕傲，我是共產黨人！
謝謝大家！
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我是獨生女我驕傲（通用24篇）篇二十二
我有一雙寶石般的黑色的眼睛。
齊：我驕傲，我是中國人！
男：在無數白色的皮膚和。
黑色的皮膚之中。
我有著大地般黃色的皮膚，齊：我驕傲，我是中國人！
齊：我是中國人——。
男：黃土高原是我的胸脯。
女:黃河流水是我沸騰的血液。
男：長城是我揚起的手臂。
女:泰山是我站立的腳跟。
齊：我們是中國人——。
左齊：我的祖先最早走出森林。
右齊：我的祖先最早開始耕耘。
左齊：我是指南針、印刷術的后裔。
右齊：我是圓周率、地動儀的子孫。
齊：在我的民族中。
不光有史冊上萬古不朽的左齊：孔夫子、右齊：司馬遷、左齊：李自成、右齊：孫中山。
男：我是中國人——。
我那黃河一樣粗獷的聲音。
不光響在聯合國的大廈里。
大聲發表著中國的議論。
女：也想在奧林匹克的賽場上大聲高喊著。
男女齊：“中國得分”
齊：當掌聲把五星紅旗托上藍天。
我驕傲，我是中國人！
男：我是中國人——。
我那長城一樣巨大的手臂。
不光把采油鉆桿鉆進外國人。
預言打不出石油的地心。
女：也把通信衛星送上祖先們夢里，也沒有到過的白云，當五大。
洲傾聽東方的時候。
齊：我驕傲，我是中國人！
我是獨生女我驕傲（通用24篇）篇二十三
在時間不斷地流逝中，在時代不停地發展中，越來越多的人了解了這樣的'一個國家：那里的人民堅強不屈，曾經抵擋了敵人一次又一次的野蠻侵略；那里的人民勤勞勇敢，用自己的雙手改變了貧窮和落后；那里的人民睿智進取，取得了兩彈一星、航母下水、玉兔登月等舉世矚目的成就。這個國家就是———中國。
回首過去，曾經的中國貧窮落后，屢次遭受帝國主義欺凌，有多少國家向我們發動了侵略戰爭，要求劃分領土，與我們簽訂了許多不平等條約，對我們進行了瘋狂的侵略和血腥的屠殺。不過侵略者們小看了無數優秀的中華兒女，他們誓死不當亡國奴，面對侵略，進行了不屈的斗爭，最終用他們的英勇和智慧趕走了侵略者。
優勝劣汰，是這個世界殘酷的法則，唯有你強了，你的底氣足了，別人才不會輕視你。現在我們的祖國強大了，人民生活富裕了，不再遭受別人的欺辱了。
2008年8月8日，北京奧運會的順利舉辦，向世人證明了我們的實力。這是一個激動人心的日子，也是值得每個中華兒女永遠銘記的日子。這一天，在全世界的注目下，體操王子———李寧高舉火炬，點燃了奧運圣火。那一刻，全中國人的心緊緊相連，祖國沸騰了。
神七上天，莫言爺爺獲諾貝爾文學獎，中國gdp增長之迅猛……無一不在向世界宣告：今天的中國，不論是科技還是文化，不論是體育還是經濟都已走在世界前端。
中國，中國，我經常在心中不斷呼喚這個名字。今天的中國就像一條騰飛的巨龍，屹立在世界的東方。
我是獨生女我驕傲（通用24篇）篇二十四
在世界的東方，挺立著一只威風的雄雞，它是誰？它就是我最親愛的祖國媽媽--中國。
回顧以往的歷史，中國有著五千年悠久燦爛的華夏文明。
在無數藍色眼睛和褐色眼睛中我有著象征著中國的黑眼睛在無數白皮膚和黑皮膚的人中我擁有著黃色皮膚這是中國人不變的容顏；我可以在外國人面前說出流利的漢語這是中國人特有的自豪。
幾十年前，可能中國只是個任人宰割的奴隸國家，但是在幾十年后的現在，沒有了以前的東亞病夫，而是中國站起來了。
士別三日，當刮目相看。60年后的中國向世界見證了中國的偉大。
因為我們團結面對當時仗勢欺人的法西斯對面漫長的長征之路中國人從未懦弱過從未放棄過。經過南京大屠殺圓明園的毀滅戰勝法西斯城里新中國中國人的團結是不可戰勝的。
因為中國有千山綠水青山。高大魏峨的泰山紅葉似火的香山壯麗驚人的華山讓人嘆為觀止。長江黃河還有秀麗的洞庭湖當然還有震驚世人的長城它是大中國的血脈。
在1949年10月1日，毛主席在天安門上向全世界宣布，中華人民共和國在今天成立了中國，這頭沉睡的雄獅，已經蘇醒了中國人民已經站了起來。
在五星紅旗的藍天下，必將是美好的晴天。