在寫讀后感時，要注重情感的表達與思想的深度，通過自我拓展與思考，增強作品的內涵與感染力。接下來，小編為大家推薦了一些精彩的讀后感范文，希望能夠讓大家在閱讀和寫作中找到更多的樂趣和收獲。
英語電影讀后感（專業22篇）篇一
昨晚攜全家去看了場電影《孔子》，離場時已經23點了，看到還有很多年輕人在等候入場。在看電影之前，我問女兒，你知道孔子嗎？她說：知道，可又不知道。孔子在很多國人的心目中是個圣人，但卻又是非常的模糊。
一部電影，家國天下，短短2小時，一個多年前栩栩如生的孔子展現在我們面前，同時電影也將孔子所通之六藝“禮、樂、射、御、書、數”都在電影中得到了恰到好處的再現，一氣呵成，感謝曾執導過《雍正王朝》、《喬家大院》、《漢武大帝》、《芬妮的微笑》等著名影視劇片的中國第五代導演胡玫，她果然不負眾望成功地塑造了一位率真可愛的孔子形象。
孔子的電影是非常的難拍，弄得不好，難免說教，孔子是個圣人，但同時也是個普通人，他是圣人，巍峨聳立，為萬世師表，()但在觀看電影之前最擔心的是電影流于說教，幸好導演的功力加上幾位大牌明星的表現也算可圈可點，更為難能可貴的是，電影盡可能的逾越了此類古裝片的“臺詞檻”，既未戲說，又輕松詼諧。
電影所選取的一些故事單元也比較吸引人，孔子由中都宰而大司寇，進而代國相；夾谷會盟，憑一己之力，力挽狂瀾；叛將陷都，鎮定自若，救大廈之將傾；墮三都，三桓掣肘，功虧一簣。比射藝奪兵符，守周禮以身作則，機智辯勇救家奴，一把古琴彈得如癡如醉；孔子弟子三千，賢者七十二人，弟子顏回、子貢、子路、冉有性格各異……，影片中有東周諸侯爭霸的宏大戰爭場面，也有子見南子時說的“愛德如愛色”的觀眾笑聲，讓我們有幸對兩千年前的這位君夫人想象一番，周游列國，或許也只有這位君夫人才算得上是知己，因此對君夫人的離去心中不禁惋嘆，也客觀上調節了下半場故事的節奏。
孔子最初的形象是我小學一二年級時批林批孔運動中鋪天蓋地的孔老二漫畫，小時候連環畫中的孔老二如“喪家之犬”到處周游列國。電影在下半場表現孔子十幾年食不裹腹，衣不蔽體，顛沛流離的流浪生活，雖然狼狽，卻表現了孔子及其弟子們始終不渝追求、堅持、宣揚信念的精神，這也是電影比較感人的地方，北京大學中文系教授孔慶東在看完影片后評論到：“孔子是一個偉大的失敗者。這個世界不應該是一個成王敗寇的世界，不是說誰成功了，我們就去頌揚他，我們頌揚一個在他活著的時候沒有實現自己理想的人，我活著的時候沒有勝利我不要緊，我相信我的思想在以后會穿越宇宙會讓后人感動。”
孔子在70歲的時候才回到故鄉魯國。開始整理文獻，言傳身教，他一生培養了3000弟子，更深深地影響了2000多年中華的思想和文化，從這點說孔子是個成功者。
其實我們每一個中國人都應該去了解一點孔子的思想。
英語電影讀后感（專業22篇）篇二
大年初一，我跟爸爸、媽媽去太奧廣場看期待已久的賀歲片――《西游伏妖篇》。這是個喜劇片，評價很高，很早我就開始關注了。
電影剛開始畫面真害怕，我心里想這是恐怖片呀，哪里有喜劇成分呀。電影里唐僧來到了目的地，他的師傅開了個玩笑，就從夢里醒了過來，他拉來2個籠子，一個裝的是豬八戒，另一個則是異魚三師兄。一路上它們殺了蜘蛛精，收了紅孩兒，降了九頭金雕。九頭金雕本領可真大，召喚來了三個如來，最后被真的如來收了回去。在這部影片里，我最喜歡的是孫悟空，他很搞笑，而且唐僧一唱歌他就伴舞。
高高興興地看完電影，我們回家路上都在暢談孫悟空，笑聲時時響起。今天，我們非常開心。
英語電影讀后感（專業22篇）篇三
今天，我在家里看了電影《舉起手來》，哈哈哈，笑死我了！看完感覺特別神清氣爽！在這兒，我給大家講述一個片段。
這部電影的主要內容是：鬼子們被鄉親們整治和兩個兒童團員怎樣機智勇敢地和日本鬼子作斗爭。一天，鬼子又來村子里掃蕩了，鄉親們大多被抓住了，只剩下幾個老奶奶沒被抓。鬼子的長官帶著槍來到鄉親們的家，在一條陡峭的斜坡上，幾位老奶奶端著一盆盆黃豆，一下子傾倒在坡上，鬼子軍官剛一走就摔倒在地上，并順著黃豆滑下坡。誰知下面有一座雕塑，雕塑上一只猴子正拿著一個桃子，鬼子軍官“砰”地一下撞了上去。看到這里，我捧腹大笑。接著，鬼子軍官晃晃悠悠地站起來，看著猴子忍痛敬了個禮。另一個鬼子他喝了半瓶汽水，把剩下的一半隨手放在石桌上，兩個調皮的兒童團員見狀，小心翼翼地把瓶子用繩子釣了上來，把汽水換成了汽油。鬼子又來了，他把那半瓶汽油仰頭喝了下去，發現不對勁馬上吐了出來，兩個兒童團員見狀猛地射出一支火箭到他嘴里，鬼子軍官的嘴里霎時像刷雜技一樣噴出火來，那樣子活像一只噴火龍。他歪歪斜斜地走到井邊一下子掉了進去，一個漢奸連忙扯住繩子使勁拉他上來。漢奸費了九牛二虎之力好不容易將鬼子軍官拉到井沿邊，誰知軍官噴了他一臉水，結果漢奸手一松他又掉了下去。
看了這一個精彩片段，我的感受是：兒童團員和幾個老奶奶真聰明，他們在鬼子來的時候，神出鬼沒地伏擊鬼子，弄得他們暈頭轉向。
英語電影讀后感（專業22篇）篇四
“生的偉大，死的光榮。”這是毛主席對劉胡蘭的評價，也是我看了電影《劉胡蘭》的感受。
影片中劉胡蘭梳著齊耳短發，她出生在舊中國的一個農民家庭，從小就幫大人干活。在艱苦的日子里，劉胡蘭入了黨，黨的教育，先烈的影響，使劉胡蘭無畏地在斗爭中鍛煉成長。為了保護掩護她的村民，劉胡蘭從容地走向鍘刀，英勇就義。
劉胡蘭是已知的中國共產黨女烈士中年齡最小的一個。她憑著對人民的感情和對共產主義理想的堅定信念，在鍘刀面前堅貞不屈，視死如歸。
“起來，不愿做奴隸的人們，把我們的血肉，筑成我們新的長城……”每當聽到這首國歌，看到國旗升起，我都會想到那些為國家而犧牲的英雄。
作為一個生活在幸福年代的孩子，我們應該珍惜這來之不易的幸福生活，好好學習，掌握知識，長大為祖國做出自己的一份貢獻!
英語電影讀后感（專業22篇）篇五
今天，我看了一部紀錄片叫《荒野求生》，他們用干木頭鉆木取火，在大海邊用沖到岸上來的塑料做船。
晚上，他們找到了一個巖石洞，在里面鋪上枝葉，就開始睡覺了。嘶嘶嘶，一條眼鏡蛇鉆了過來，把他們吵醒了，不過他們一點也不恐懼，而是慢慢地走到旁邊，撿起一塊很尖的巖石，對準蛇，砸了過去，蛇被擊中了頭部，死了。我一嚇，沒想到他們一點也不怕，還把蛇給殺死了。
早晨，他們用很尖很尖的石頭、木棒和藤條，做出了一支矛。他們走著走著，看到了一只野雞，用矛戳進了他的肚子，之后，再用木棒鉆木棒的方法，生了一堆火，吃起了烤雞肉。終于他們找到了出口，但是，下面有河，上面又沒有橋，他們就用刀慢慢地砍了一棵樹，當做獨木橋，不幸的是，木橋很不穩，轉了個圓兒，他們就掉進水里了。終于，他爬了上來，走出了荒地。
我聚精會神的看到這，他掉進河里，仿佛我也掉進了河里，每次都很緊張。看完后，我也真想體驗一下“野外生活，”鉆木取火、制作小工具等。
這部紀錄片就像詩句“山重水復疑無路，柳暗花明又一村。”告訴我們，面對困難，只要有希望，勇敢的面對困難，就會絕處逢生。
[點評]作者有較好的轉述事件的能力，用“今天”、“晚上”、“早晨”這些具有標志性的文字頗有邏輯地將事情描述到位，并且緊緊的聯系主題，有突出，給人留下了鮮明的印象。最后引用詩句，使得文章更具詩意。
英語電影讀后感（專業22篇）篇六
《英語電影欣賞》旨在培養學生審美情趣，開拓學生視野，提高學生的文化藝術修養，并進一步促進英語的聽說能力。
實際教學過程中,教師在教學內容、教學模式等方面隨意性很大,甚至導致將影視欣賞課變成了學生的休閑娛樂時間。
所以學生通過本課程的學習，賞析英文電影以提升語言技能和學習文化,可以在英語氛圍中鍛煉聽力、口語。同時把視聽說和英語文化等課程引入英文電影作為輔助的教學手段。
通過對本課程的學習使學生了解了西方的文化、西方的風土人情，提高了學生學習英語的興趣，也激發了學生學習英語的熱情，也教會了學生學習英語的方法。
長期以來，學生對英語學習都怕，在學習中都存在很多誤區。所以學習能力一直得不到好的提高，這樣的課程無疑給學生一個嶄新的學習英語的環境，讓學生獲得信心，獲得學習的動力。在看電影的過程中，給學生創造了一個良好的語言環境，學生會模仿得惟妙惟肖。而且會進行表演，一些生詞和語句的學習就在不知不覺中習得了。
另外看完電影后，我讓學生收集一些妙語好句，讓學生背出來，學生非常喜歡，在寫作中也非常用得到。
總之，通過此課的學習，培養了學生學習英語的興趣。
英語電影讀后感（專業22篇）篇七
如此迅速發展的時代，我們漸漸發現英語這門語言的重要性，它不斷滲透到我們生活周圍，因此此次活動在于培養同學們的思維能力和提高各位的英文聽力水平，讓各位在娛樂中感受到英語的魅力，反復體會影片中的英語知識，同時我們選的影片具有教育性與啟迪性，能夠調動大家學習英語的激情。
二、活動目的為提高各位的英語學習興趣，加強英語基本能力的提高，加強各位之間的交流，增強對英語詞匯的記憶，豐富校園文化活動，開辟學習英語的新途徑，同時營造健康向上積極進取的校園學習氛圍。
三、
活動負責人。
英語協會全體成員。
四、活動時間、地點。
五、活動流程。
1、選出健康向上的《肖申克的救贖》影片,并經過院領導審查影片內容。
2、申請多媒體教室(后勤部)。
3、協會內部宣傳部張貼海報宣傳。
4、教室布置（組織部）。
5、影片大體介紹(宣傳部部長)。
6、放映電影。
7、結束放映。
8、自由交談，展開討論。
9、會長。
總結。
10、全體協會成員打掃教室衛生。
六、活動經費預算。
海報發放四十元。
七、活動注意事項。
1、不許亂扔垃圾。
2、不許大聲喧嘩及影響正常工作。
策劃人：英語協會辦公室2011年10月16日。
英語電影讀后感（專業22篇）篇八
最近，學校組織我們觀看了一部名為《上學路上》的電影，觀電影《上學路上》有感。
影片中的故事發生在一個偏遠的小山村。故事的主人公叫王燕，由于她家境特別貧寒，母親又重男輕女，家里決定不讓她繼續上學。可是王燕是個十分好學的孩子，她非常渴望上學。為了掙夠下學期的學雜費——二十四元八角錢，能夠繼續上學，她利用整個暑假的時間，每天冒著酷暑炎熱賣雞蛋，拉著板車割羊草，背著包袱去打工……整整一個暑假，她不知受了多少苦難和委屈，終于掙夠了所需的錢。開學那天，她把攥在手心里已經被汗水浸濕的依靠自己辛苦所掙的二十四元八角錢交給了老師，圓了自己能夠繼續上學的夢，小學三年級作文《觀電影《上學路上》有感》。看到這里，我流下了感動的淚水。一個來自貧困家庭的孩子，為了能夠上學，是多么的不容易啊！
看了這部電影，我感觸很深。我的家庭條件比她要好很多，我從來就不用為學費而發愁，自己過一次生日的花費就夠她報一次名的費用。書包、文具等也是喜歡什么樣的，爸媽就給買什么樣的。與她相比，我的學習條件要好很多，但我刻苦好學的精神卻遠遠趕不上她。有時不認真完成作業，有時遇到不會做的題也不主動去請教別人。想到這些，我很慚愧。
我今后要向王燕同學學習，珍惜自己優越的學習條件，抓住美好的學習機會，好好學習，爭取早日成材，多為社會做貢獻，也為象王燕那樣因家庭困難面臨失學危險的孩子主點力。
《上學路上》，可鄰的小女孩不僅受到當地習俗的阻撓，就連和她擁有相同際遇的媽媽也有些重男輕女。為了圓自己的上學夢，勤奮的小女孩總在不停地奔跑，一毛一毛的攢著那個希望。近了受感動的除了我們這些幸福生活著的人們山村淳樸的村民也為小女孩的確那份堅定和執著感染，當她終于湊齊學費，邁開疲憊的腳步，向學校奔去的時候，我們知道，堅持就會成功。
《上學路上》對于現代的許多人都有很深的教育意義，看完《雷鋒》讓我更加直觀地體會到雷鋒那種為人民服務解決很多實際的問題。同樣我們作為當代大學生雖然不能做什么很有影響力的大事，卻能從身邊的許小事做起，在我們力所能及的范圍內幫助他人，而《上學路上》這部電影反映一些偏僻落后的小山村的教育問題。很多兒童因為種種原因不能順利的讀書，而《上學路上》中的主人公在面臨輟學時憑借自己的努力去掙錢，在面臨許多問題時都盡力克服，最終掙到了自己的學費。其實，在我們坐在教室里安靜的上課的時候，有很多想讀書的人都面臨著輟學的壓力。我們更應該珍惜今天的讀書機會，努力充實自己，為以后的人生做好鋪墊。
《上學路上》講述了一位黃土高原上的小女孩積攢學費的故事。非常感人也很有教育意義。在我看來，該片給了我們至少兩點思考：其一，在我們國家西部的貧困山區還有很多小孩，因為家庭的拮據而無法上學。相比之下，能夠安心在大學校園學習的我們真是幸運太多。感恩，奉獻，幫助，關懷……這是我們僅能為孩子們做的一點事，也是學習雷鋒精神的體現；其二，雖然已進入21世紀，但在中國，男尊女卑的思想仍然根深蒂固，女性要獨立，自強，爭取平等的權利，唯一的途徑就是讀書，知識改變命運，正如片中的小女孩所說：“為自己讀書！”在困境面前決不低頭，靠堅定的信念，頑強的毅力能夠實現內心的愿望。
積木成林，一個人的力量是有限的，但眾人團結起來，共同出一份力，就會有星火燎原之勢，學習雷鋒精神，建設和諧家園，是中華兒女共同的責任。
英語電影讀后感（專業22篇）篇九
如此迅速發展的時代，我們漸漸發現英語這門語言的重要性，它不斷滲透到我們生活周圍，因此此次活動在于培養同學們的思維能力和提高各位的英文聽力水平，讓各位在娛樂中感受到英語的魅力，反復體會影片中的英語知識，同時我們選的影片具有教育性與啟迪性，能夠調動大家學習英語的激情。
二、活動目的為提高各位的英語學習興趣，加強英語基本能力的提高，加強各位之間的交流，增強對英語詞匯的記憶，豐富校園文化活動，開辟學習英語的新途徑，同時營造健康向上積極進取的校園學習氛圍。
三、活動負責人英語協會全體成員。
四、活動時間、地點。
五、活動流程。
1、選出健康向上的《肖申克的救贖》影片,并經過院領導審查影片內容。
2、申請多媒體教室(后勤部)。
3、協會內部宣傳部張貼海報宣傳。
4、教室布置（組織部）。
5、影片大體介紹(宣傳部部長)。
6、放映電影。
7、結束放映。
8、自由交談，展開討論。
9、會長總結。
10、全體協會成員打掃教室衛生。
六、活動經費預算。
海報經費（由宣傳部設計）。20。
七、活動注意事項。
1、不許亂扔垃圾。
2、不許大聲喧嘩及影響正常工作。
策劃人：英語協會辦公室2011年10月16日。
英語電影讀后感（專業22篇）篇十
在陰森恐怖令人談之色變的幽靈森林深處，聳立著一幢巍峨莊嚴的古堡。這里的主人正是聲名顯赫的吸血鬼德古拉。德古拉真是個非典型吸血鬼，看他那張夸張可愛的大長臉，還有微微泛紅的膚色就知道他想壞也壞不起來了，雖然偶爾還是會露出張牙舞爪的樣子嚇嚇人，在仆從的面前故作嚴肅，但怎么一點都不覺得被嚇到呢。
德古拉有了青春期的小女兒，對外界充滿好奇，想談戀愛，到處搞破壞，無所顧忌;而人類世界經過了幾百年的發展，到處都是高科技，怪物們反倒要避世隱居，而人類則成了怪物眼中的“怪物”。于是德古拉在自己的老家開了一家怪物旅社，專供各類怪物來度假居住。隨著自己女兒的成年禮快到了，一群怪物給德古拉的女兒籌劃生日應該怎么過，而這個時候，一個不知天高地厚的“驢友”，闖進了這家怪物旅社，自然也就和不知情的德古拉小女兒看對眼了...
所以，盡管有著吸血鬼做主角，科學怪人、狼人、吸血鬼、木乃伊等鬼怪齊聚一堂，但其實故事內核，還是關于小孩子的成長，以及成長過程里與父母親的關系。
總之，《精靈旅社》是一部將西方流傳的各種經典怪物溶于一爐打造的合家歡式喜劇電影：夸張的人物造型、*的妖怪觀、天馬行空的想象力，以及一道豐盛大餐中不可或缺的鹽——感情：愛情、友情，最重要的還是父女親情。
另外，除了炫目的3d畫面和輕松可愛的卡通風格，配音也是一大亮點。不過最吸引小孩子們的，恐怕還是吸血鬼父女變身蝙蝠的萌狀。
2、怪獸電力公司。
怪物公司是怪獸世界中的恐嚇工廠，孩子們最害怕的怪獸是詹姆斯-p-薩利文(約翰·古德曼配音)，這只巨大的怪獸渾身長著藍色的皮毛、身上有碩大的紫色斑點和觸角，他的朋友們都稱它為薩利(sulley)。薩利的恐嚇助理，也是他的朋友和室友----麥克-瓦扎斯基(比利·克里斯特爾配音)是一只淡綠色的獨眼怪獸，它爭強好勝，我行我素。恐嚇孩子可并不是一件簡單的事，怪獸們相信孩子們是有毒的，與他們進行直接接觸將是災難性的。本片精心挑選的角色還包括：外表象個螃蟹狀的工廠老總亨利-j-沃特路斯(詹姆斯·科伯恩配音)，長著蛇頭、愛開玩笑騙人的接待員西莉亞(詹妮弗·蒂莉配音)和還有那個喜歡諷刺挖苦人的變色怪獸蘭德爾-博格斯(史蒂夫·布西米配音)，蘭德爾計劃著要取代薩利成為怪物公司的頭號恐嚇者。來自人類世界的不速之客，一個名叫布(瑪麗·吉布斯配音)的小女孩將怪物公司搞了個底朝天。
3、鬼馬小精靈。
影片圍繞著一個名叫casper的12歲早逝的靈魂的感人故事。他生活在陰暗的大屋，被其他三個淘氣鬼混所欺負，但是他總是心甘情愿的做一切。他想和除了他們三個以外，找到一個真心朋友。
機會來了!他認識了一對父女，父親與三個淘氣鬼魂不打不相識，casper也對女孩產生了感情，在casper父親留下的起死回生機器里，casper放棄了回生的機會，而是把它讓給了意外身亡的女孩的父親。于是，善良的casper有了跟灰姑娘一樣短暫的變身時間，在那個有限的時間內，他親吻了女孩。不久，時間到了。casper恢復了鬼身，可惡的房東也得到了應有的懲罰...
casper父親制作的還魂機本來是為了救活casper，雖說這種東西在現實中肯定不存在，但是最終卻被善良的他用來救活了凱特剛剛死去的父親。最終casper依然沒有復活，依然是鬼，依然十二歲，而且永遠不會長大。但是凱特是活生生的女孩子，她會一天天長大成人，經歷她的青春期，經歷她自己的愛情，經歷她自己的漫漫人生。
小精靈的心愿如此簡單，只希望能夠呆在自己心愛的人旁邊，可就是這么簡單的愿望，對于它卻很難。而就是這種簡單的相依，卻被世人看作是缺乏浪漫的現實。故事是給孩子看的，也許他們對以后會發展成什么樣子不會有概念。不過這樣純粹的感動，他們一定感受得到...
4、僵尸新娘。
影片開始是男主角維克特在畫蝴蝶，然后將其放生，似乎為結局打下隱喻。19世紀末，家里是暴發戶漁業大亨的維克特，將要與沒落貴族的女兒維多利亞結婚，他們倆都不愿意結婚，可又不好違抗父母。好在彩排的那天，兩人一見鐘情，可是維克特由于緊張，在婚禮彩排上錯誤百出，逃了出來。在陰森恐怖的樹林里，他因練習婚禮儀式而誤將戒指戴到了形似樹枝的骷髏手指上。隨后，一個死去的少女出現了。她被維克特感人的婚禮誓言觸動，便決心跟隨他。她追上了想要逃跑的維克特，帶他去了地獄。這下才知道，這個叫艾米麗的死去少女被貪財的戀人殺了。維克多驚魂未定，為了獲救，他推說自己需要讓父母知道自己與艾米麗的婚姻，于是，在骨奈克老人的幫助下兩人回到陽間，而維克特試圖去見維多利亞，艾米麗很傷心，維多利亞雖想救維克特卻無能為力。巴克斯男爵，為了貪圖錢財，趁機向維多利亞的父母提出求婚，卻全然不知維多利亞一家雖為貴族，卻比他還窮。
維克特的仆人死后來到陰間，告訴他維多利亞要結婚了，心灰意冷的維克特無意聽到了骨奈克老人說他必須主動放棄自己的生命，喝下毒藥，他和艾米麗的婚姻才有效。艾米麗哭著不答應，維克特被感動了，同意了婚事，與鬼魂們一起來到了人間，陰陽相隔的親人久別重逢，激動不已。巴克斯男爵貪生怕死，想讓維多利亞帶上錢與他私奔，遭到其拒絕，并得知維多利亞一家其實一無所有。
可是婚禮上，艾米麗看到了維多利亞一人躲在柱子后面暗自傷心，她希望維克特可以得到真正的幸福，于是阻止維克特喝下毒酒，希望維多利亞和維克特能在一起。巴克斯男爵不希望到頭來是一場空，想要維多利亞和他離開。僵持的過程中，艾米麗認出巴克斯男爵就是當年欺騙與謀害他的男人。維克特勇敢的站出來與巴克斯男爵搏斗，千鈞一發時艾米麗為維克特擋住了鋒利的刀刃。之后巴克斯男爵誤把維克特的毒酒當成一般的紅酒喝了，中毒身亡。對二人相愛而滿足的艾米麗扔出代表幸福的捧花，并看了他們最后一眼，化成千萬只蝴蝶踏破月光飛向遠方。
5、鬼媽媽。
一句話，這是一部相當值得一看的定格動畫。哥特式的美學風格貫穿于《鬼媽媽》的始終，從頭到尾女主角卡蘿琳都生活在一個霧氣氤氳、終日不見陽光、處處神秘詭異的小鎮里。
導演在這詭譎的氛圍里，講了一個關于小女孩卡洛琳的成長的夢，夢的樣貌是隨想象力天馬行空的，但對成長各處痛楚的點撥，都顯出一種無可辯駁的真切感。
小女孩卡洛琳搬進新居后，破舊而又死氣沉沉的環境讓她感覺無聊透頂。終于發現了一個密道，鉆進去發現另一邊是一個和現實完全相同但又不同的世界。一切現在都似乎在這里得到了復制，但是自己那些夢想卻又在這里得到了實現。而最讓卡洛琳高興的是，這個世界里的媽媽對自己和善可親、百依百順。可是后來，她發現了這位“鬼媽媽”準備給自己換上紐扣眼睛，并把自己永遠留在這個“奇妙”的世界。卡洛琳發現自己大禍臨頭了，她必須想辦法逃出“鬼媽媽”的魔掌...
這種“愛”在我們的生活隨處都是，媽媽罔顧孩子有自己的靈魂，給他們提供的生活條件，并要求他們表現出自己想要的模樣，但若是不聽話，絕對用最嚴厲的方式使之就范。電影里巫婆嫌小男孩韋比講話太多，便縫了他的嘴，嫌他不會笑，便將他的嘴腳縫得翹起來。
于是孩子們便不得不在媽媽的“愛護”下成長，并成為精神的游魂。卡洛琳在一面鏡子里發現真實世界里失蹤的幾個孩子的鬼魂，鬼魂告訴卡洛琳，巫婆靠好吃好喝好玩騙他們進了這個美好的幻境，用紐扣縫了他們的眼睛，囚禁他們，并“在這里吃掉我們的一生。”
《鬼媽媽》靠一個童話故事，討論每個家庭中最迫切的現實：像粉紅宮殿中小門那頭的巫婆媽媽對孩子的培養與包裝，不是“愛”而是對孩子們靈魂的摧殘。這中間的平衡究竟如何尋得，影片只提供一個思考的引子，答案還需要大人小孩一起努力去尋。
片子制作的也是精美絕倫，兩個世界真真假假，讓觀眾們在兩種視覺環境里游離。
6、怪獸屋。
經典的萬圣節電影《圣誕夜驚魂thenightmarebeforechristmas》想必大家都看過吧。這部《怪獸屋monsterhouse》也是出自同一導演之手。不同于前者的怪誕驚艷的奇幻路線，這部電影則更側重于家庭劇情。
12歲的dj是個愛幻想的家伙。他整天覺得對面街的老頭子的那座荒廢的老屋陰森怪氣，附近的一些物體經常不翼而飛。經過詳細觀察，dj發現原來失蹤的物品都被老屋吃了，那么老頭子失蹤的老伴應該都是被吃了，dj心想。不過大人們甚至伙伴們都覺得dj在異想天開。
萬圣節前的一天，dj和伙伴喬德不小心將籃球扔到了老屋門前，他們眼睜睜的看著一股神秘力量將籃球吸進了屋內，就連新搬來的伙伴珍妮也差點成了老屋的美味。伙伴們這下相信了dj的說法，不過大人們卻依然覺得他們在扯蛋。為了阻止老屋繼續吃人作惡，伙伴們決定攜手與它作戰到底...
故事建立在一個相對真實的場景中難免俗套，但頻繁轉折的劇情和精致的人設讓片子精彩非凡。迪杰、喬德和珍妮其實是再普通不過的孩子。迪杰畏畏縮縮、喬德愣愣磕磕、珍妮有些許小自負。兩個男孩子強烈渴望證明自己已不再是孩子，但大人們的思維慣性以及經驗主意足矣忽略他們的一切希望，況且更糟的是他們的確經常很遜，懦弱、埋怨、虛榮、貪心。。。特別是在珍妮面前丑態百出。但這也恰恰是他們最可愛的地方，沒錯，他們只是孩子而已。
一幢魔屋，一個怪老頭。單憑這兩樣就足以散發出陰森詭異之氣。但誰料隨著孩子們進入魔屋把種.種疑惑抽絲剝繭逐一解開，觀眾就會發現原來怪老頭看似暴躁的外表下卻包裹著一個溫柔隱忍孤獨的靈魂，獨自守護著深愛的女子...看似詭異怪老頭對屋子喃喃自語，實則是多么弄得化不開的溫柔。
7、驚聲萬圣節。
克萊爾和伊恩兩姐弟的祖父在萬圣節的前幾天去世了。姐弟倆忍著悲痛在觀看和爺爺生前在一起拍攝的錄像，那時充滿了歡樂。姐姐克萊爾發現有人在爺爺書房翻找東西，這人邀請克萊爾參加萬圣節，并給了她一張廣告畫。爸爸告訴克萊爾這個人是華納，是爺爺生前的死對頭。
父親告訴克萊爾和伊恩，宣傳畫上的人是薩迦利亞是本鎮傳說中最有名的幽靈，已經在外飄泊200多年了。傳說他喜歡火甚于喜歡自己的妻子，人們說薩迦利亞放火燒了自己的房子和妻子。就在要處決薩迦利亞的當天晚上，他成功逃脫，并且聲稱要伺機報復鎮上的人們。
當晚，伊恩被姐姐的惡作劇嚇壞了。伊恩和克萊爾發現了一個盒子，原來這個盒子是爺爺在爸爸6歲的時候當作禮物送給爸爸的。盒子里放著關于爸爸的成長的點點滴滴，都是爺爺保留下來的。伊恩用爺爺發明的機器抓到了一個幽靈，并且和姐姐克萊爾追蹤另一個幽靈到了郊外。就這樣他們無意中闖進了北美靈魂中繼站，原來這里是死人靈魂得到安息的地方。伊恩與他們的負責人瑪瑞安達成協議，瑪瑞安讓爺爺的靈魂得到安息，伊恩也將保守這里的秘密。
爺爺的幽靈在伊恩與克萊爾的請求下出現了，卻被薩迦利亞抓走。伊恩與克萊爾決定營救爺爺，他們找到被自己抓到的那兩個幽靈，他們是靈魂巡警。他們答應幫助伊恩與克萊爾。不料薩迦利亞的法力非常厲害，不但沒有救出爺爺的靈魂，反而把一個靈魂巡警抓去。
孩子們將這里的情形告訴了父親卻不被父親所相信。當晚，他們的屋外莫名的起火，父親于是開始相信他們的話。他們首先去圖書館找爺爺還回去的圖書，因為那本書上有著事情的真相，卻發現那本書已經被華納拿走了，然后伊恩和克萊爾在靈魂巡警的幫助下到華納家里把那本書偷了出來，并且了解了事情的真相。
華納為了使萬圣節有更多的人來小鎮這里，不愿意將事件真相公布。薩迦利亞開始對小鎮人進行報復，關鍵時刻，克萊爾勇敢的面對薩迦利亞，說出了薩迦利亞是被人們誤會的真相。原來薩迦利亞是一名發明家，他發現了此地有天然氣，準備開發天然氣，卻在一次事故中使得自己的妻子喪生。最終薩迦利亞停止了報復，這個在外飄泊2的幽靈終于得到了安息。
伊恩與瑪瑞安達成協議，爺爺可以在世間多停留幾個小時，而父親也在此時明白了爺爺對他的愛，最后的時刻爸爸陪伴在爺爺身邊。
最終父親決定留在小鎮不走了，伊恩與克萊爾非常高興，并且重新將爺爺的五金店開張了。
8、外星人e.t.
一個外星人被同伴們不小心留在了地球上，孤獨無助的時候卻幸運地被善良的小艾里奧特發現，他瞞著母親偷偷收留下了外星人并給它取名e.t.。雖然語言上無法溝通，但他們之間卻建立起了能跨越一切外在障礙的情感聯系。
直到有一天，e.t.不可避免地被發現了，警察、軍隊、fbi等蜂擁而至，他們只想把這個外星人當成千載難逢的珍貴試驗品進行研究。在哥哥和小伙伴們的幫助下，艾里奧特從研究中心救出了九死一生的e.t.，不料大人們沿路設下重重關卡意圖攔截這支“營救小隊”，此時，e.t.展現了它不可思議的神奇力量，帶著孩子們擺脫了“包圍圈”。在當初發現e.t.的樹林里，來接e.t.回去的外星飛船趕來了，一直念念不忘要回家的e.t.終于要走了，艾里奧特戀戀不舍地和他的外星朋友告別，望著遠去的飛船劃破天際艷麗的夕陽，艾里奧特知道，他將會永遠永遠記住這段短暫卻美麗的友誼。
9、怪獸大戰外星人：來自太空的變異南瓜。
當蘇珊再次醒來的時候，她發現自己在一個研究所內。研究所的研究員告訴她，在她身上發生的怪事并不是偶然，實際上是因為她接觸了外星物體而造成，只要接觸了天外來客的任何物件，就有可能在自己身上發生任何變化，而相對而言，蘇珊的變化還算是比較輕松的一種。在研究所內，蘇珊發現了跟她一樣有著一樣煩惱的各種生物，有的變成了蟑螂一樣的昆蟲(休·勞瑞配音)，有的變成了跟鼻涕一樣的膠質粘稠怪鮑勃(賽斯·羅根配音)，有的變成了半猿半魚的林克(威爾·阿奈特配音)，以及一只巨大無比的幼蟲……政府把這些被外星生物污染的人都聚集到了一起，在他們身上徹夜研究，希望能找到解決的辦法。但蘇珊他們又怎么喜歡自己被人像看多么稀奇的東西似的研究來研究去呢?他們大鬧了研究所，妄圖逃出這個地方，但最后卻都是無功而返。
10、科學怪狗。
一個小男孩的愛狗被車撞死后，他十分傷心郁悶。在學校上課的時候，當老師做用電擊青蛙的方法使其神經抽搐的實驗時，他有了救活他的小狗的靈感。于是晚上，他引了天上的雷電電擊小狗的尸體，使它復活。重生的小狗嚇壞了男孩家的鄰居們，他們視這只狗為怪物。鄰居們追趕狗時將狗和男孩逼進一間小木屋，失手幾乎燒死他們。但小狗卻將男孩救出，自己死去。鄰居和男孩的父母為之感動，決心再次救活它。他們用汽車發動機制造電能，又一次救活了這只狗。
英語電影讀后感（專業22篇）篇十一
去過維也納。維也納人告訴你：在這座城市里呼吸，你呼吸的每一口空氣里都跳躍著優美的音符。這是一座擁有莫扎特，貝多芬，舒伯特，施特勞斯，勃拉姆斯的城市，維也納人有理由這樣說或這樣想。
去過羅馬。羅馬人告訴你：在這座城市里行走，你踢到的每一塊石頭都會講述一個千年的故事。當然，你不會去踢羅馬的石頭，因為羅馬的石頭也是磕腳的。但面對滿城千百年矗立著的雕塑和建筑，羅馬人有理由這樣說或這樣想。
生活在上海。上海人能不能告訴你：在這座城市里逛街，你拐過的每一個街角都會碰撞到關于電影的傳說。其實，作為中國電影的發祥地和重鎮，上海人有理由這樣說或這樣想。
上海自開埠以來就是開放并敏感的城市。1895年電影剛在巴黎咖啡館亮相，1896年它就在上海游樂場露面。中國第一部電影《定軍山》1905年在北京誕生。但中國第一部故事片，第一部卡通片，第一家電影院，第一家制片公司和第一批電影導演和明星，卻齊刷刷地崛起在上海。上海成為最初的中國電影之都。
上海成為中國電影之都并非偶然。電影在上海一露面，就不再是票友間的自娛自樂，而是一場盛大的娛樂商業與市民消費的聯姻。電影本性是娛樂，娛樂主體是市民。上海具有成熟的商業基礎與龐大的市民消費，加上電影業發展需要的汩汩流動的資金，需要的藝術性或工業性或商業性的人才，導致上海成為中國電影的繁榮和繁華之地。
在中國電影百年中，上海電影始終是洶涌的主流。雖有潮起有潮落。電影是上海都市的重要景觀；更重要的是，電影是上海人生活的重要場景。上海人為上海電影貢獻了中華人民共和國國歌而自豪；為貢獻了數量最多和片種最全的電影而津津樂道，為擁有最多和最有影響力的明星而眉飛色舞。上海這座城市飛揚著電影的氣息。
在紀念中國電影百年的此時此刻，《新民晚報》記者周銘撰寫了呼吁編寫上海電影游覽地圖，以彰顯上海電影歷史與現實的系列文章，引起上海社會各界的熱烈呼應。上海電影集團作為上海電影的重要傳承者，義不容辭予以更加直接的呼應。東方電影頻道主持人曉露和她的團隊，勤于思索，敏于行動，用了短短兩個月的時間，用文字和影像兩種版本完成了《海上電影地圖》。
《海上電影地圖》不追求電影史志般的宏闊與完整，而是選取了散點透視的敘述思維，力求勾勒上海電影基本輪廓與重要側影。它以主持人的個人視點，自由流轉于上海電影的顯見場景中，并以第一人稱的口吻，隨心且隨意地講述關于上海電影的傳說和故事。視點仿佛是自由甚至散漫的，講述似乎是感性甚至是個性的，但是，在九個篇章的架構里，卻滲透著講述者的選擇眼光，滲透著講述者的理性點撥。所以，它既如蛛網般鏈結出上海電影發展的基本脈絡，也點化出上海電影的成長基因和發展規律。大量歷史照片的精心選擇和資料性附錄的添加，擴大了這本書的歷史氛圍和實用價值。
這是一本關于上海電影的導讀和導游的感性簡本。
英語電影讀后感（專業22篇）篇十二
《刮痧》中的跨文化交際問題。
電腦游戲設計師許大同（梁家輝飾）與妻子簡寧（蔣雯麗飾）在美國奮斗了8年，事業有成。許大同是位游戲設計師，他設計出了許多成功的電子游戲，并為此獲獎。但有許多游戲是存在暴利色彩的，為此遭到了許多市民的反對。在他的頒獎禮上還發生一點小插曲，他的兒子丹尼斯與他朋友約翰·昆蘭的兒子保羅打架，為此許大同對兒子非常生氣。在頒獎禮上許大同的父親偶遇了多年的老朋友老霍，后來大同的父親與老霍一起去賭場回來的路上，老霍突發心臟病去世，大同父親因此到了警察局，許大同接到警察局的電話，匆匆忙忙趕到警局，但卻把兒子單獨留在家里，為此，五歲的丹尼斯被簡寧的電話鈴聲吵醒，在黑暗中摔倒，大同趕回家，送孩子到了醫院。這便是這個美好家庭的轉折點。前幾日，丹尼斯肚子痛，老父親用傳統的中國民間刮痧幫孫子治病。醫院護士看到丹尼斯背上的刮痧痕跡，誤認大同夫妻虐待兒童，因此將大同夫妻告上法庭，一個又一個物證人證令夫妻倆百口莫辯，西醫根本無法了解這種傳統中國療法。大同因為想為父親辦綠卡，也為了保護父親，不想讓父親被涉嫌其中，對法官謊稱是自己為兒子刮痧。因為這件事，父子與夫妻都不得已的分開了。大同因為好友昆蘭在法庭上為對方作證而認為好友背叛自己，毅然辭掉工作，這時的大同傷心欲絕，面對兒子與妻子，他能做什么為自己伸冤呢？自己的境遇也糟糕到極點。在圣誕夜給兒子妻子通話，卻不能見到家人讓他非常懊惱，他想到自己裝扮成圣誕老人混進妻子公寓，卻被樓下保安拆穿，無法成功，失望的他走出公寓，看到通往樓頂的管道，他決定徒手攀爬上九樓的家，為此引來了不少市民的`關注，大家都很擔心他的安危，這時的昆蘭因為自己找到中國城的刮痧師做了親身試驗，找到狀告大同的兒童福利局，兒童福利局看到昆蘭背上的刮痧印記，明白了事情完全是文化的誤會，與昆蘭一同找到了法官，并讓法官撤銷了對大同的控訴，當大同驚險地從窗戶進到家里的時候，也獲知這個令人激動的消息，一家人抱成一團，事情也圓滿解決。
跨文化交際的定義是：在特定的交際情景中，具有不同的文化背景的交際者使用同一種語言（母語或目的語）進行的口語交際。[1]在《刮痧》一片中，跨文化交際無時無刻都在發生。從大同剛開始到達頒獎禮時與昆蘭的對話，簡寧對昆蘭的發問，昆蘭回答“言論自由的結果”。在到片中因為不同文化而發生的各種沖突，或者是在他們都能正常順暢交流的情況，這些都是在跨文化交際。在電影中有不少因為文化差異，而在中西方交流上造成的障礙。文章將就電影中出現的幾點文化沖突問題指出，并解釋其中原因。
第一個文化沖突點。
羅道歉，但是丹尼斯卻拒絕，并向保羅吐口水，大同不顧昆蘭的勸解，昆蘭認為小孩子之間有矛盾是正常的，沒有必要對孩子這樣，但是大同因為兒子的不聽話而打了孩子。昆蘭一家和大同妻子簡寧都對大同的舉動感到驚訝。
從這里看來，大同是個脾氣比較暴躁的人，所以才會打孩子。但其中的文化原因卻是事件的關鍵點。在中國，傳統的儒家思想強調了等級關系的重要性，指出對于年長的、地位高的和有權勢的人應該表示尊重。在中國人眼里，父母對孩子的管教是天經地義的，孩子是自己的“私有財產”，別人是沒有權利指責其對錯的。雖然大同打孩子不是為了懲罰孩子的過錯，而是給朋友“面子”。這在中國人眼里是可以接受的，也可以理解的，但是對昆蘭這樣的西方人來說卻是不可理喻的胡亂中國邏輯。西方人認為父母對孩子的管教與面子毫無關系，孩子的錯誤與父母也是毫無關系的，所以將孩子與面子聯系起來，這樣的邏輯是不可接受的。回到家中，大同父親也沒有覺得大同打孫子是不對的，中國人認為“打是親，罵是愛，不打不罵不成材。”所以，打孩子是管教孩子的一種方式。
第二個文化沖突點。
也是電影中的主要事件是大同夫婦因丹尼斯背上的刮痧印記而被控虐待兒童。大同要找到證據證明刮痧是中國傳統的治療方法，讓法官與兒童福利局的人信服，但是在西方的所有醫學書中都不能找到相關的解釋，在法庭上，大同師徒解釋“刮痧”，他不得不使用中文的“丹田”“七經八脈”等中國特有的術語，但是在英語里根本找不到相對應的詞匯來表達，他的“丹田”“七經八脈”卻讓在場的美國更加雨里霧里，根本不知所云。而兒童福利局對丹尼斯“傷痕”的照片卻讓所有的罪證都指向大同。大同百口莫辯，最后只好選擇與妻子分居，才讓丹尼斯回到了妻子身邊。這些在中國存在了幾千年的傳統醫學，到了美國卻怎么也解釋不清，相反卻被認為是偽科學，是虐待。這不禁讓我們深思，清末是有人解釋“拿破侖”是一勇士，持破爛的武器，我們不了解，對外國文化的不懂是我們的可悲，但在《刮痧》中，我們的文化不被外人接受，了解，也是一種悲哀。當大同在法庭上聽到對方律師對刮痧，孫悟空這樣的中國文化的歧視與偏見時，他也憤怒了，在法庭上就毆打了對方律師。對方律師的偏解讓法官對中國文化與大同都有了不好的看法。而大同的不理智行為更加使法官認為中國文化是落后的，粗魯的文化。筆者認為“刮痧”僅僅是在知識上的不同而造成的，但也造成了一道鴻溝，讓兩種文化的人之間無法溝通。但是不是價值觀念上的不同造成的，只要能找到媒介，讓兩種文化的人在這一知識上了解，認識，就能解決問題。所以在電影結尾時，昆蘭放下偏見，自己到中國城實踐刮痧，并驗證其有效性，就讓事件得到了圓滿的解決。
第三個文化沖突點是。
昆蘭因為看到丹尼斯背部的照片，而對大同產生了懷疑，認為他是有嫌疑的，并為此給兒童福利局作證。大同因為在法庭看到昆蘭的出現而感到意外而憤怒，下來也毅然地辭掉了工作，并拒絕與昆蘭的任何對話。他認為這是朋友的背叛。
把你當朋友，但你卻在法庭上出賣我。”而昆蘭感到委屈和不解“我只是實話實說而已。”誠信是美國最基本的美德之一，讓一個美國人撒謊也相當于讓他放棄基本的價值觀。
在《刮痧》中，因不同文化而產生的跨文化交際障礙是難免的，但為了交際的目的，在不同文化交流的過程中，交際雙方要尊重對方的文化習俗，特別是要對于自己文化不同的地方要有足夠的寬容，消除文化偏見，堅持讓自己去了解對方文化，積極地建立正確的交流方式，不要有文化自我優越感，而對對方文化產生偏見，造成文化隔膜。這樣世界的交流才能進行下去。
英語電影讀后感（專業22篇）篇十三
今天下午我們一到校，就看見樓前撐著一個大帳篷。我開始還不知道這是干什么用的，我就問了幾個同學，這才知道今天下午我們學校要組織我們看“愛國主義影片”。
剛上課我們老師就通知我們，到教學樓前集合準備觀看影片。我們排著整齊的隊伍站在帳篷前，然后一班一班的走進去。我們整齊的坐在里面，等待著開始放映。
影片開始了，同學們都認真的在那里觀看。第一個放的是“暖春”，這部影片講了一個可憐小女孩的經歷。她的命運是那么的悲慘，我希望能有好心人去給她一些幫助。
影片越演越感人，我們一個個瞪大了眼睛，生怕錯過精彩的片段。我們有些同學都感動得流下淚水，我想要是她能生長在我們這個集體里，我們一定都會幫助她，讓她能和我們一樣快樂的成長。
英語電影讀后感（專業22篇）篇十四
八一，軍人的節日。晚上單位組織看電影。許久不曾集合著去看電影了。單位的官兵都帶上自己的制式小方凳，在禮堂里整齊地排列坐下。單位里沒有放映機，就采用電腦播放影碟，再用投影儀投射到禮堂主席臺正后方白色的墻壁上。正在放的電影名字為《湘西剿匪記》。老片子加上老房子改造的禮堂的環境，再通過禮堂四個角的音響，倒真有些許多年前影院的感覺。 片子很經典，許久以前也曾看過，但現在看起來還一樣讓人熱血沸騰。記得小的時候，看電影的機會不多，僅有的機會，也是到處趕場去看的。那時鄉村里一年中有個幾回，在各個大隊會有放映隊放電影。
趕上這種日子，對于那時還是孩子的我來說，不啻于過年過節。有時即使是十里八里的路，也會約上同莊子的同齡人一同去看。如果看電影的.地方離家不算太遠，還會扛上條高腳凳，那一般都是帶到學校上課時坐的。當然太遠的話，就不想找那種累了。每當大隊里接到要放電影的通知，事先還得派兩個身強力壯的勞力，先到公社里把電影機挑到放映場，再在放映場埋上兩根三米高左右的木柱子，用來掛熒幕。天快要黑下來的時候，放映場上就會擠滿了人，時不時地有幾個賣瓜子糖果的小販坐在掛著馬燈的臨時小攤上也會吆喝幾嗓子。
最初的時候放電影沒有電，也沒有后來的汽油發電機，用的像個腳踏車似的人力發電機，每當放映時，一般都會找兩三個身體健壯的小伙子輪流騎在上面用腳踩來發電。電影開始了，圍著熒幕的觀眾似是很自覺地成弧形散開，最前排的，多是席地而坐，且以孩子居多；隨后有坐小凳的、半高凳的、高凳的；還有些就站著、甚至掂著腳在看；最后面還有些甚至是站在凳子上觀看的。
伴隨著電影的劇情，時不是地在觀眾堆里發出各種各樣的“唏噓”聲。觀眾堆里可以看到時明時暗的煙頭的紅點點，恰如夏天稻田里的螢火蟲。偶爾電影機投射的光柱下面也會升起煙霧來，在光線照射下，幻化出各種各樣奇形怪狀的圖案。換片子的時候倒也有趣，電影場瞬間暗了下了，而人們的喝彩聲倒升了起來，直到片子又繼續了，場面才稍稍能恢復些平靜。電影場上最活躍的還是那些孩子，對于那些他們并不太感興趣的電影，他們就喜歡在人群里鉆來鉆去，圍著小販的小攤問這問那。有時也會淘氣地跑到放映機往熒幕投射的光柱上伸出手做些怪模怪樣的手勢，去看留在熒幕上的怪影，然后聽到大人的喝聲，一呼兒鉆進人堆里。記得第一次看打仗片子的時候，孩子們看的可起勁了，等電影落幕時，甚至還有幾個孩子跑到熒幕下去找彈殼，現在想來倒真是好笑。
電影快結束時，整個放映場便會響起父母們呼兒喚女的聲音，直至留連往返似地離去......現在想看電影什么的，一來在電視上找些自己喜歡的看，或者干脆方便時買些影碟在dvd機或是電腦上慢慢欣賞。但說實話，在這種看電影的時候，還倒真的很是懷念以前露天放映場上的氛圍。
看完這篇文章,我心中感到人類進步的飛快,還有文中"電影場上最活躍的還是那些孩子，對于那些他們并不太感興趣的電影，他們就喜歡在人群里鉆來鉆去，圍著小販的小攤問這問那。有時也會淘氣地跑到放映機往熒幕投射的光柱上伸出手做些怪模怪樣的手勢，去看留在熒幕上的怪影，然后聽到大人的喝聲，一呼兒鉆進人堆里。記得第一次看打仗片子的時候，孩子們看的可起勁了，等電影落幕時，甚至還有幾個孩子跑到熒幕下去找彈殼，現在想來倒真是好笑。電影快結束時，整個放映場便會響起父母們呼兒喚女的聲音，直至留連往返似地離去。"我覺得小作者是一個會觀察的孩子，把一個個生動的場面描寫的栩栩如生，惟妙惟肖。還通過 不同的描寫還反映出了人類科技的進步。非常值得我們去。
英語電影讀后感（專業22篇）篇十五
《活著》這部電影給我最深刻地印象是它跨度的時間之長，人物的經歷和遭遇都深深的刻上了時代的印記。那是中國歷史上比較動蕩的30年：從40年代的小賭場、國共對峙的大戰場，到50年代的祖國山河一片紅，再到60年代末的浩劫結束。無論是小到一盞茶杯、一本賭帳，還是大到戰場上的軍車、大炮，都給我們留下了很真實可信的印象，從這印象中很自然的衍生出來了一種很切合電影主題的滄桑感，一種有些悲傷、有些凄涼，還有些懷舊的滄桑感，這種滄桑感是微妙的、不易察覺的縈繞在兩個多小時的電影過程中，很自然，卻給人很真實、很深刻的感受。
雖然電影《活著》在原著的基礎上改動了許多，但是我覺得這部電影不但很好地符合了原著的精神，同時也不缺少導演獨特的理解。這也是使得電影同樣感動人的一個關鍵之處。可以說導演張藝謀很深刻地理解了余華這部小說的內涵，他用他自己的方式演繹了他心目中的活著。看著電影，我不知不覺地被感動了，我開始思考什么是人，什么是活著，為什么要活著。
電影里，故事主人公福貴是一個嗜賭如命的紈绔子弟，把家底兒全輸光了，老爹也氣死了，懷孕的妻子家珍帶著女兒鳳霞離家出走，一年之后又帶著新生的兒子有慶回來了。福貴從此洗心革面，和同村的春生一起操起了皮影戲的營生，卻被國民黨軍隊拉了壯丁，后來又糊里糊涂的當了共產黨的俘虜。他們約定，一定要活著回去。歷盡千辛萬苦，終于平安回到家中，母親卻已去逝，女兒鳳霞也因生病變啞了。
一家人繼續過著清貧而又幸福的日子。在“大躍進”中當上區長的春生不慎開車撞死了有慶，一家人傷痛欲絕，家珍更是不能原諒春生，她說：“你記著，你欠我們家一條命。”文革時，春生遭到迫害，妻子自殺，一天半夜他來到福貴家，把畢生積蓄交給福貴，說他也不想活了。這時家珍走出來對春生說“外面涼，屋里坐吧。”春生臨走時，家珍囑咐他，“春生，你還欠我們家一條命哪，你可得好好活著!”
后來鳳霞認識了忠厚老實的二喜，兩人喜結良緣。然而不幸總是不肯放過福貴一家。不久鳳霞生下一子，自己卻因難產而死。鳳霞的兒子取名叫饅頭，聰明可愛。影片結尾，福貴對饅頭說，“你是趕上好時候了，將來這日子就越來越好了。”
而從原著來講，作者是通過福貴的回憶來敘述的。作者在一個窮極無聊的下午，碰到了福貴和他的牛。然后一段故事從這個看似平凡的老農嘴里講出來。國民黨抓丁，文革，疾病，死亡。福貴的親人一次次離開他，最后只剩一頭老牛。鳳霞先聾啞，然后有慶因輸血過多而死，鳳霞大出血死了。女婿也被砸死。老婆家珍是被餓死的。孫子苦根是被豆子撐死的(太餓了)。經過一次次死亡的考驗，老人以一種超脫的姿態活在世上，沒有怨天尤人，沒有尋死覓活，他心里的親人沒有死，都陪伴著他，他在回憶，繼續努力快樂地活著。他把他的一生，講給作者聽，竟然有些像一個哲人，但他的的確確是一個普通德再也不能普通的農民。
可以說電影里的活著遠沒有小說里的凄慘，但是張藝謀加入了一些諷刺的東西，卻同樣讓人看了心寒。給我印象最深刻的就是電影最后講到鳳霞生孩子的情節，那些沒有經驗的小紅衛兵變成了醫院的主治大夫，而真正有經驗有技術的卻被判為“反動學術權威”而關進牛棚，最后鳳霞大出血，而小紅衛兵卻不會處理，會處理的王教授又因為被饅頭噎著而不能動手術，而福貴一家人只能眼睜睜地看著鳳霞死去。這種諷刺性的情節還有很多，例如，大躍進期間，鎮長到福貴家收鐵，福貴的兒子有慶把福貴心愛的皮影箱拉出來，說要把那木箱上面的幾根鐵釘還有皮影上面的幾根鐵絲都拆出來。還有有慶那一句“那不解放中國臺灣啦”，連天真無邪的孩子說的話都印上了時代的烙印。
在看這部電影的過程中，我一直在琢磨“活著”這兩個字，其實不管怎么活著，只要活著，就是一種幸福;只要活著，對家人、對朋友就是一種安慰、一種支撐。電影中，有好多個情節都讓我深深地感覺到只要活著，能見到自己的家人、朋友，就是已經很幸福了。
第一次覺得活著好是在福貴被國民黨捉丁后，在一次戰役上戰友們都死光了，吃的穿的什么都沒有了，福貴只想快點回家，看看自己的母親、老婆和孩子。他把手高高地舉起的時候，我是多么地替他擔心，心里不禁替他祈禱，只要能活著就好，不管怎么活著，都要回家看看。
第二次心里被活著感動是在龍二被槍斃的時候，聽到那響徹街巷的五聲槍響，福貴嚇得尿了褲子。要知道當初如果他不是把家產都輸給了龍二，那么那五槍就是福貴的了。雖然福貴那時候活得很艱苦，但是能活著看到老婆和孩子對他來說就已經很好了。
第三次是在有慶被區長的車撞倒的墻壓死了。福貴看到血肉模糊的有慶時失聲痛哭，家珍悲痛欲絕。區長春生也因此無法原諒自己的過錯，后來春生在文革中受到迫害，老婆也自殺了，他把畢生的積蓄交給福貴，一來是當作補償，二來他覺得在世上已經沒什么好留戀了，他想把錢交給福貴后就自殺。這些都被家珍聽到了，她最后原諒了春生，并叮囑春生說“你還欠我們家一條命，你要好好活著”。這是多么令人感動的質樸的感情啊!雖然兒子死了，但是善良的家珍和福貴卻不希望看到自己的朋友也死去，春生能好好地活著對他們來說也是一種安慰啊!
電影《活著》沒有告訴我們悲慘的命運，里面的一次次死亡和不幸，沒有使我們看到絕望，去控訴那個社會或者命運，相反每一次都告訴我們一定要好好活著，認真的活著，因為這兩個字很重要。
英語電影讀后感（專業22篇）篇十六
這是一個憂傷而神秘的童話，世人眾說紛紜，我卻看不懂那些太過于深奧的道理。我只能悄悄地跟著小王子的腳步，去探索他內心那個純潔無暇的世界。
人生路漫漫，我們一直在成長。而在成長過程中最難得的，就是保持一顆始終不變的心。不會忘了自己是為了什么而成長的，正如小王子一樣，不會忘了那五十三分鐘是應該用來干什么的。他，小王子，始終有一顆純潔的童心，他認為肉眼看不見事物的本質，只有用心靈才能洞察一切。他，是一個超凡脫俗的。
難道為了忘記自己有酗酒的壞習慣而拼命喝酒的人就是長大了嗎？不，不是的。這不是真正的長大，這只是自欺欺人，這只是為了生活而長大的人，他們早已忘記了原來的自己，而深深迷醉于這個虛偽的世界。飛行員說：“他們會認為一棟值兩萬法郎的'房子很漂亮，卻想象不到用玫瑰色紅磚蓋的漂亮房子，窗邊長滿天竺葵，鴿子在那個屋頂上棲息。”
我們不可能永遠停留在童年，但我們可以始終保留著一顆純真的心，盡情地去享受生活的饋贈，不管你多大年齡，時刻擁有著一份美好的心情。我們沒有權利去改變別人對虛假浮華的社會的沉醉，卻可以改變自己，不被外表所蒙蔽，始終保留著對的信仰。
不忘初心，方得始終。不要忘記最初的意愿，就可以得到想要的結果。
英語電影讀后感（專業22篇）篇十七
有陣子，買了一些蔡瀾的小書，類似浙江文藝出版社的《電光幻影》。
xxxx年，山東畫報出版社，出了一系列蔡瀾的小品文，談吃、談倪匡、談電影什么的。
這本《日本電影》就是其一，收錄了蔡瀾關于日本電影和影人的小文。
蔡瀾啥都寫，又常年寫專欄，水得很。比方他寫倪匡，看得我想罵娘，兩個人通個電話，談談吃喝，膽固醇高了，又或者說說最近看了什么片子，就湊成一文。
我仍然會看，是因為蔡瀾這位「才子」，寫文章憑的是江湖閱歷。
比方在這本書里，隨手一篇，就是和三船敏郎吃飯，給大島渚做翻譯，揭短今村昌平拍完《楢山節考》得意忘形……如此種種，是因為蔡瀾曾在邵氏工作多年，當年邵氏片出海到日韓，他就是重要的當事人。
因為這個身份，中日影人的交流，蔡瀾自己有真實的經歷。
說起來，蔡瀾的身份很有趣，他算是電影圈中人，但又不是創作者的.身份，更多是制片之類的經理人。因此上，他說電影，天然掌握了別人沒有的八卦，卻又不是創作者或者影評人身份，要寫正兒八經的藝術評論。
身在其中的旁觀者，大致是這樣的。
蔡瀾的專欄文，篇幅都不大，2、3分鐘就是一篇。所談論的，要么是親身經歷的影人趣事，要么就是道聽途說的小道八卦，讀起來全沒有負擔。
任一角度，都是我的廁所伴讀好書——這可是贊美。
英語電影讀后感（專業22篇）篇十八
這部電影是先講述了這樣一個故事：在故宮里，許多人都來慶祝六歲的小皇帝繼承了皇位，而小皇帝不懂事，所以在他身后有一位慈禧在掌管國家大事。
然后就開始講小皇帝長大后，慈禧是怎樣與皇帝成妻，并且干預國政的。皇帝過的日子很富貴，每過幾年就會讓一些漂亮的女人參加選秀，慈禧就是其中一個。在選秀前，慈禧看到雕刻上都是龍在上，鳳在下，想：以后我要讓鳳在上，龍在下。就因為她有這樣的野心，她的夢想最終變成了事實。
慈禧通過智慧和野心，最后借助一位大臣的關系，變成了皇帝的妻子，最后，雕刻終于改變了。
可是因為當時的皇帝太無能，社會太腐敗，武器不先進，中國在英法聯軍的侵略下節節敗退。最后，英法聯軍攻到了北京。
這部電影讓我明白了，我們落后就要挨打，火藥是中國發明的，而外國人卻造成了槍、炮！我們現在只有好好學習，長大才能為祖國貢獻一份力量，讓祖國更加強大！
英語電影讀后感（專業22篇）篇十九
北洋水師在與日本聯合艦隊的第一次正面交鋒中，狼狽逃竄，他的自尊和驕傲也伴隨著致遠號等4艘船艦永遠葬身于黃海了。這對于這只在亞洲稱雄的北洋水師而言無疑是致命的打擊，猶如一位休憩的拳王無意中遭到了鄰家小孩粗暴的攻擊，從此一蹶不振了。
這打擊更是恥辱的，它損害了拳王的顏面，使清政府在彌留之際，透徹的感覺到了最后一點點虛榮被踐踏的鉆心。拳王不甘啊，他想有朝一日再痛痛快快的回擊，可他的身體的迅速年邁與更多野蠻孩子的圍攻使他措手不及。
黃海之戰就是這樣一場戰役啊，它讓一代拳王在慌亂中蘇醒，在悔恨里斃命……。
提起這場海戰的失敗，人們仍不禁唏噓，這其中或多或少因為老拳王狂妄的“自信”埋下的禍根。
19世紀，隨著船只航海技術的發展，無疑成了海洋的`時代。一個國家海戰的勝利可直接決定對一片海域制海權的獲得。可在中國的海軍戰略思想中，還缺少爭奪制海權的理論指導。他們帶著閉關自守年代的傲慢心態，以中央帝國自居，滿足生存空間，不愿積極對外拓展。這使一個海陸大國，在領土的爭奪乃至保護上都處于被動狀態。
1884年，中法戰爭中，福建船政局遭軍艦全殲，南洋海軍損失2艦。清政府在激奮下從英德大力購買定遠、鎮遠、致遠等船只。1888年，以2艘鐵甲艦，8艘巡洋艦為主力的北洋海軍組建成軍了。
此舉可解燃眉之急，可一位拳王的自負，茍且安生，又將中國海軍的強大之途延緩了。眼見著北洋海軍業已成軍，暫保和山，慈禧安逸的修起了頤和園和三海園圃，并為光緒帝舉行大婚典禮。1891年，財政的拮據，讓南北洋2年內暫停了槍炮、船只、機器的購買。
與此同時，日本這個蓄謀已久，挑戰拳王的崛起少年，正在拳王麻痹的眼皮下，逐漸壯大海上軍事實力，購買巖島、松島、橋立三艘海防艦及航速最快的巡洋艦吉野。并對中國做了極為完備的信息收集和作戰計劃。
雖說“名賊易守，暗賊難防”，可面對這支來勢兇猛的聯合艦隊，老拳王在幾個來回的較量中便已虛下陣來。對于這只摸透中國海軍老底的艦隊，我們實在是太忽視了。
與中國艦艇噸位大，裝甲防護力強，艦炮口徑大的特點相比，日本也具有艦炮射速快，軍艦航速高的優勢。他們根據船速差距大，將船編成第一艦隊和本隊，對中國單橫隊船只穿插，分割包抄。并且，各個船只酌情分成戰術隊，穿插分割。戰場機動的作戰方針在日本艦隊即使被中國艦隊切斷的情況下也能從容作戰。
相比下，中國古板的作戰方式遜色很多，海戰中的頻頻失誤在自己的艦隊中埋下了定時炸彈。中國海軍規定，各船只始終艦艏對敵，隨旗艦運動，單一死板的作戰為敵人提供了可乘之機。
更有甚者，單縱隊變陣的失敗，使弱艦出現無保護狀況。未解決的定遠號擊敗后由誰指揮的棘手問題，時刻戳著北洋水師命運的脊梁骨。當濟遠號和廣甲號逃跑后，更是給處境危難的北洋海軍雪上加霜。
一代拳王貌似強壯身軀就這樣在自己的悔恨中慢慢倒下了。
我一直在想，這位封建主義社會出身的老拳王，當他面對新興資本主義社會的挑戰時，失敗是否必然的。答案可能是是，或許是不是。但能肯定的是，倘若拳王把目光放的長遠一些，報國圖強的雄心壯志善存一些，至少他的隱去能帶上一些王者的尊嚴和榮耀。
而作為一位強者，想屹立與亞洲乃至世界不動搖，光是比別人強一點點是遠遠不夠的，必須強上一大截。因為仍是那句話“名賊易守，暗賊難防”，與你旗鼓相當的敵人，隨時可以用機遇和計謀打敗你。只有強上一大截，才能有能力打擊他們的勝你之勢，才能磨滅他們的戰你之心。
英語電影讀后感（專業22篇）篇二十
今天，我看了一部紀錄片叫《荒野求生》，他們用干木頭鉆木取火，在大海邊用沖到岸上來的塑料做船。
晚上，他們找到了一個巖石洞，在里面鋪上枝葉，就開始睡覺了。嘶嘶嘶，一條眼鏡蛇鉆了過來，把他們吵醒了，不過他們一點也不恐懼，而是慢慢地走到旁邊，撿起一塊很尖的巖石，對準蛇，砸了過去，蛇被擊中了頭部，死了。我一嚇，沒想到他們一點也不怕，還把蛇給殺死了。
早晨，他們用很尖很尖的石頭、木棒和藤條，做出了一支矛。他們走著走著，看到了一只野雞，用矛戳進了他的肚子，之后，再用木棒鉆木棒的方法，生了一堆火，吃起了烤雞肉。終于他們找到了出口，但是，下面有河，上面又沒有橋，他們就用刀慢慢地砍了一棵樹，當做獨木橋，不幸的是，木橋很不穩，轉了個圓兒，他們就掉進水里了。終于，他爬了上來，走出了荒地。
我聚精會神的看到這，他掉進河里，仿佛我也掉進了河里，每次都很緊張。看完后，我也真想體驗一下“野外生活，”鉆木取火、制作小工具等。
這部紀錄片就像詩句“山重水復疑無路，柳暗花明又一村。”告訴我們，面對困難，只要有希望，勇敢的面對困難，就會絕處逢生。
英語電影讀后感（專業22篇）篇二十一
今天下午我們一到校，就看見教學樓前撐著一個大帳篷。我開始還不知道這是干什么用的，我就問了幾個同學，這才知道今天下午我們學校要組織我們看“愛國主義影片”。
剛上課我們老師就通知我們，到教學樓前集合準備觀看影片。我們排著整齊的隊伍站在帳篷前，然后一班一班的走進去。我們整齊的坐在里面，等待著開始放映。
影片開始了，同學們都認真的在那里觀看。第一個放的是“暖春”，這部影片講了一個可憐小女孩的經歷。她的命運是那么的悲慘，我希望能有好心人去給她一些幫助。
影片越演越感人，我們一個個瞪大了眼睛，生怕錯過精彩的片段。我們有些同學都感動得流下淚水，我想要是她能生長在我們這個集體里，我們一定都會幫助她，讓她能和我們一樣快樂的成長。
英語電影讀后感（專業22篇）篇二十二
我利用假期的時間細細品讀了《兒童發展心理學》這本書，從中受益非淺，或多或少給我一點點啟發，它讓我對兒童心理發展的規律有了更加深刻的認識，對我的小課題研究提供了很大的幫助，在今后的教育教學中建構了理論基礎。
本書主要介紹了20世紀20年代以來兒童心理學研究的地位不斷的強化用心理機能形成的過程來說明心理機能的涵義，使心理學的發展從描述性階段向說明性階段過渡，兒童發展心理學能夠為此提供說明性的控制論模型。兒童是人生起點時期，是一個生機勃勃，充滿生命力的時期，也是人類個體心理發生發展、撒播智慧種子的播種季節。本書不僅讓讀者對兒童發展心理學有了比較直觀的基本認識，同時也為下兩篇有關兒童發展心理學的具體內容作了鋪墊。例如：孩子從幼兒園進入小學，社會角色發生重大轉變，開始承擔“學生”的責任，核心活動由“游戲”變為“學習”。學習環境和作息習慣的改變，導致了一部分學生生活上的不習慣，兒童發展年齡階段任務的.不同，導致了一部分學生心理上的不適應。一年級學生雖然對學習充滿好奇，但持久性不強，自控能力較差。學前教育的差異，會給學生帶來學習能力和學習效果的差異。學生對師長的依賴性特別強。伙伴間交往以“玩”為主題，在接觸群體規范，學生經常會出現“違規”和“告狀”現象。三年級開始，學生從兒童期轉入少年期，自我意識和獨立性要求明顯增強，各方面能力發展較快。學科學習的難度和強度的增大，造成了一部分學生對學習生活的不適應，作業拖拉，成績退步。學生的學習興趣開始分化，學科偏愛的形成，也促進了其個性和愛好的逐步顯現。
心理健康干預指在確診的基礎上，采用一系列適合學生的心理治療方法對學生心理問題及行為進行矯正的過程。對于不同層面的心理問題，可以采取不同的干預方法。
如果能細心觀察，并提前發現一些普遍性、可能導致學生們心理問題發生的事，我們完全可以對此進行集體的預防性干預。心理健康教育越早越好，別等問題嚴重了才想辦法。
教育部對中小學心理健康教育的總目標是：提高全體學生的心理素質，充分開發他們的潛能，培養學生樂觀、向上的心理品質，促進學生人格的健全發展。目標中強調的是：面向“全體”學生、使學生“全面”發展。這對教師提出了很高的要求。為了達成目標，我們教師除了要從態度上重視心理健康教育工作以外，還要加強心理健康教育的實踐性與實效性。
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