我想做男生五年級（專業(yè)16篇）

5.通過閱讀優(yōu)秀的作文，我們能夠?qū)W習(xí)到很多寫作技巧和表達(dá)方式。在這里，小編為大家推薦一些獲獎的優(yōu)秀作文范文，它們的內(nèi)容充實、觀點鮮明，堪稱經(jīng)典之作。

我想做男生五年級（專業(yè)16篇）篇一

快點實現(xiàn)。

這個夢是我曾經(jīng)夢過多少次的夢，那天在夢中我看到那由琴鍵組成的樓梯，一直通往云端，而且每走一步琴鍵就會亮一下，非常奇特而且還發(fā)出優(yōu)美的聲音，在這時突然天空中浮現(xiàn)出一行大字:“如果有誰能按順序到達(dá)樓梯頂端，就可以得到一架古樸而又典雅的鋼琴”。我看到這些想都沒想就爬上樓梯，就在我正得意的時候，腳下一滑就摔了下來，就這樣我一次次的'摔下來，又一次次爬上去甚至還把腿都摔破了流出血。我還是不停的告誡自己一定要堅持，再堅持，就這樣我在心中喊了無數(shù)次，最終我得到了那架夢寐以求的鋼琴。這架琴比提示中說的要好看很多，鋼琴的周邊刻著很多花有玫瑰，杜鵑，百合……那黑白的琴鍵格外美麗。這時我終于知道了，只有學(xué)會了堅持才能取得最后的勝利。

這就是我夢想的起因，因為這個夢，我有了夢想，因為這個想我不在是漫無目的前進(jìn)，而且有目標(biāo)，有方向的突破自己。

這就是我的夢想，有目標(biāo)，有方向，有勇氣超越自己。

我想做男生五年級（專業(yè)16篇）篇二

說到未來的理想，有的人想做一名老師、有的人想做一名警、還有的人想成為一名科學(xué)家……而我長大了，想成為一名醫(yī)生。

醫(yī)生是一個偉大的職業(yè)，每當(dāng)有人生病時，或即將逝去的時候。他們總能及時伸出援手，救死扶傷。但是他們總有一些治不好的病，因此，我長大后要成為一名醫(yī)生。鉆研疑難雜癥，尋找到克服種種病魔的方法，為更多的人帶來健康。

其實我要想成為一名優(yōu)秀的醫(yī)生，不僅要有高超的醫(yī)術(shù)，還要具有高尚的醫(yī)德。如果來找我看病的病人家境貧寒，交不起醫(yī)藥費(fèi)的時候，我不會趕他們走，更不會不給他們治病。我會盡我所能免費(fèi)給他們醫(yī)治，用我高超的醫(yī)術(shù)為病人消除疾病，讓他們重新獲得健康，因為我知道我是一名醫(yī)生，能力越大責(zé)任就越大。我會為這個社會貢獻(xiàn)我自己的一份微薄的力量。

等我有能力之后，我一定會讓爸媽過上非常舒服的生活，讓他們健康快樂。我也會定期到貧困地區(qū)免費(fèi)為孩子治病，因為，我在電視上經(jīng)常看到許多貧困地區(qū)的孩子因為沒錢治病而離開這個世界。而且，幫別人治病是我的理想。我會無微不至，盡心盡力地為他們醫(yī)療各種疑難雜癥，使他們擺脫疾病。

擁有了理想，人們就擁有了奮斗的目標(biāo)，因此在以后的學(xué)習(xí)生活中我會刻苦努力的學(xué)習(xí)。早日實現(xiàn)我的理想，為更多的人帶來健康。

我想做男生五年級（專業(yè)16篇）篇三

每個人都有自己的愿望，也會從小被人多次問起，如果你要問我的愿望是什么，我會毫不猶豫的回答你：“我要做一名偉大的人民教師”?！敖處煛?，一個神圣的職業(yè)，他是澆灌祖國未來花朵的園??；他是愿意無私燃盡自己，照亮他人的燭火。他將自己一生的青春和熱血全部付出給了教育這一事業(yè)，把畢生所學(xué)毫無保留的.傳授給一代又一代的莘莘學(xué)子。

如果待我學(xué)業(yè)有成，步入教師這一行列，我會以身作則，當(dāng)好學(xué)生們的典范。教會他們書本知識的同時教會他們?nèi)绾巫鋈颂幨拢屗麄兞私夂臀崭嗟闹腥A民族傳統(tǒng)美德，引導(dǎo)他們正確的價值觀和人生觀，讓他們的世界美好而純粹。

成為一名教師，把一生奉獻(xiàn)給教育是我的夢想。教師的職責(zé)是教書育人，首先我要好好學(xué)習(xí)，自己要將所學(xué)的知識牢固掌握，才能把自己的知識一點一滴的教給學(xué)生們，讓他們在學(xué)習(xí)的道路上不斷進(jìn)步。我還要教會學(xué)生們正確的學(xué)習(xí)方法，培養(yǎng)他們獨立解決問題的能力，鼓勵他們積極參加各種活動，讓他們在學(xué)習(xí)的同時做到德智體美勞全面發(fā)展，感受到學(xué)習(xí)的快樂。同時，我還要教會他們和提升讓他們的集體感，讓他們在這個大家庭當(dāng)中團(tuán)結(jié)友愛，熱心助人，彼此之間相互尊重，不要對同學(xué)冷嘲熱諷，讓他們感受到來自這個家庭的關(guān)懷和溫暖。

親愛的老師，辛勤的園丁，無私奉獻(xiàn)的燭火！謝謝你們，教授我們知識，教會我們成長，為我們樹立了好榜樣，若我成為一名教師，我會不忘初心，將教育理念更好地傳承下去。

我想做男生五年級（專業(yè)16篇）篇四

我想做男生五年級（專業(yè)16篇）篇五

從小，我就對繪畫有著不解之緣。記得剛剛踏入小學(xué)大門的時候，媽媽問我想學(xué)點什么，我毫不猶豫地說：“我想畫畫?！庇谑牵冶氵M(jìn)入了我的繪畫之路。

繪畫不僅帶給了我樂趣，也給我?guī)砹伺笥阉频陌参俊Ｔ谖议_心時，用彩筆畫出我的開心與喜悅；不開心時，用顏料畫下自己的煩惱。在寂寞時我會畫一些人物來陪伴我。繪畫便成了我生命中不可缺少的一部分。

繪畫對我來說有著別具一格的魅力。無論是漫畫、水粉畫都是我非常喜歡的.。尤其是漫畫人物，是我一直以來最酷愛的。從開始畫漫畫到現(xiàn)在，我已經(jīng)不知用掉了多少本子了?，F(xiàn)有翻出來看看，盡管以前畫得不好，但是每一副都是我對漫畫熱愛的結(jié)晶。在以前我雖人討厭日本人，但是看到了他們的動漫，那可稱得上是贊不絕口。為了提高我的畫畫水平，我經(jīng)常到網(wǎng)上去搜索一些日本人他們畫的動漫，我把我比較喜歡的風(fēng)格臨摹到我的畫畫本上。我有時還會去搜索一些別的國家的那些有趣的動漫。為了畫一幅畫，我有時連飯都忘記吃了，害得媽媽重新又把飯熱了一遍，批評了我一頓，但是我并不傷心，因為我又完成了一幅作品。

我的一個姐姐也非常喜歡畫畫，在她的房間里的白墻上，可以看到她的畫——那是她在十歲的時候，不顧她媽媽的反對，執(zhí)意要畫在墻壁上的。畫上最美的東西，她大膽、粗獷的線條深深地讓我體會到她對畫畫的熱愛。于是，我們便有了共同話題。

除了漫畫，我還喜歡服裝設(shè)計，有時拿著幾件衣裳把上面的圖案合拼在一起。把他們化的五顏六色。有時我還會直接把動漫人物畫在上面。有次我太認(rèn)真了，就直接把畫直接畫到衣服上了，害得我被媽媽大吵了一頓。在我畫完幾張作品的作品就都會拿去讓姐姐看，讓她給我提出意見，讓我好修改，這樣也可以幫助我提高畫畫的水平。

我覺得，繪畫是一項高雅的藝術(shù)，它可以陶冶人的情操，它會一直伴隨著我走下去。我相信，繪畫會永遠(yuǎn)地伴隨著我。在之前，我曾報過跆拳道，但是沒練幾年，我便不上了。在那時我選擇了放棄，但是這一次，我一定還堅持下去的。

我想做男生五年級（專業(yè)16篇）篇六

你心中的夢想是什么呢？是想成為園藝師培養(yǎng)出四季常開的花朵，還是想當(dāng)一名辛勤的園丁，是想做一個探險家，還是想當(dāng)一名明星......告訴你們吧，我的理想是做一名畫家。

記得上一年級的時候，有一次爸爸媽媽帶我去看畫展，畫展上有可愛的小猴，美麗的孔雀......看了這些畫的栩栩如生的動物和美麗的畫面，我就下定決心要當(dāng)一名畫家。于是我每次做完作業(yè)就開始畫畫，畫完就給爸爸媽媽看，他們都夸我畫的好，所以我就更加愛畫畫了。

后來，爸爸媽媽又給我報了畫畫班，我太高興了，我想如果我當(dāng)上了畫家，我就讓所有的盲人集中到小花園，用我的神筆點在盲人那無光的眼睛上，讓他們重新看到這美麗的`世界；我要讓所有的聽不見的都到我家，用我的神筆蘸點墨汁放在他們的耳朵里，讓他們恢復(fù)聽覺，重新享受美妙的音樂。

我想如果我是一名畫家，我不會驕傲，我會繼續(xù)努力，讓我的藝術(shù)魅力傳遍全世界，把幸福與歡笑灑滿世界的每一個角落。

我想做男生五年級（專業(yè)16篇）篇七

在我們每一個人的心中都有自己的理想，有的想成為一名知識淵博的科學(xué)家；有的想成一名醫(yī)術(shù)高超的醫(yī)生；而我的理想是做一名平易近人的老師。

選擇老師這個職業(yè)，還得從我的家人說起，我家?guī)状际墙處?，我的太爺、爺爺、奶奶、姑姑都是老師，我們家可以說是個教育世家，可能在祖輩的熏陶下，我就下定決心要當(dāng)一名老師的理由吧！

我的爺爺在這片教育的沃土上愛崗敬業(yè)、熱愛學(xué)生、無私奉獻(xiàn)，每一件事都能嚴(yán)于律己、率先垂范、盡心盡責(zé)。愛學(xué)生如子女，幫忙學(xué)生排憂解難，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣、明確目的，把全部精力都傾注在學(xué)生身上，他的辛勤工作也贏得學(xué)生的欽佩、喜愛、尊重。每年的春節(jié)、教師節(jié)都會收到來自全國各地的學(xué)生們的問候和祝福。同時被上級授于了崇高的榮耀，他曾被評為全國優(yōu)秀人民教師，年年被評為省、市級優(yōu)秀人民教師，為國家輸送了一批又一批的優(yōu)秀人才，真不愧是桃李滿天下。我要向爺爺學(xué)習(xí)，繼承他的事業(yè)，努力工作，爺爺雖然離我而去，但他的精神永遠(yuǎn)留在我心中，“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”。

做一名優(yōu)秀的.教師，首先應(yīng)做到以下幾點：首先要具有高尚的思想品德，熱愛教育事業(yè)。其次要尊重學(xué)生，關(guān)愛學(xué)生，為學(xué)生的成長創(chuàng)造活潑的氛圍，培養(yǎng)學(xué)生獨立思考，勇于創(chuàng)造的能力培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的高素質(zhì)人才。然后要有充滿愛心，忠誠事業(yè)，要關(guān)愛每一名學(xué)生，努力成為學(xué)生的良師益友，成為學(xué)生健康成長的引路人。最后還要努力鉆研，教師只有學(xué)而不厭，才能誨人不倦，要把最寶貴的知識傳授給學(xué)生，教書育人把幼小的樹苗培養(yǎng)成參天大樹。

老師宛如園丁，辛勤栽培著祖國的花朵；老師默默的，奉獻(xiàn)自己的青春，把知識毫不保留的教給大家，卻從來不要求回報。

人生的道路必定有很多坎坷與挫折，那么為何有些人勇敢的走了過去，渡過了重重難關(guān)。為何有些人膽怯的留停下來，給自己留下了終身遺憾。因為前者擁有一種力量，一種神奇的力量，這種力量就是勇往直前、不懼艱險的信念，不管以后的道路如何坎坷與艱辛，我選定了就要堅定信心，努力做好。

所以從現(xiàn)在起，我要努力學(xué)習(xí)，刻苦鉆研，爭取取得優(yōu)異的成績，這樣才能成為一名優(yōu)秀的老師。

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我想做男生五年級（專業(yè)16篇）篇八

自從上學(xué)后，我就給自己定下了一個理想，那就是長大后要做一名老師。雖然老師這個職業(yè)工資不是最高的，也不是最清閑的。但卻是讓最多人記住，也是很有意義的一份工作哦！

大家都把老師比作園丁，而我卻認(rèn)為老師更像果農(nóng)。因為老師把一個個原本什么都不知道的小孩子，教育成了滿腹詩文的棟梁。就像果農(nóng)把一棵棵小果樹苗，栽種成果實累累的大果樹。而果樹的成長只有果農(nóng)才最清楚。所以，老師真了不起呢！

經(jīng)我認(rèn)真觀察我班的任課老師，我發(fā)現(xiàn)他們都有一個特點，就是膽子大。明明又是新的一屆學(xué)生了，但老師卻依舊面不改色。我猜想，這難道是老師與生俱來的自信嗎？那可真不錯，我就是少了這樣一份自信。如果我當(dāng)了老師。那我也肯定能昂首挺胸，微笑的面對我的學(xué)生。但當(dāng)我問老師才知道，原來，那都是老師日積月累的成果??！

其實，我想做老師最主要的一個原因是因為孔子。話說孔子桃李滿天下，我還真是羨慕呢！老師和學(xué)生明明就是不沾親的陌生人，但有了師生這層關(guān)系后，時間一長，老師對學(xué)生就不僅只有責(zé)任了，還有一份難得的師生情。記得那是我上初一的`時候，臨近高考的學(xué)姐來學(xué)校，還拿了不少東西呢！原來，學(xué)姐們是專門看望老師的。想不到，就算學(xué)生畢業(yè)了，仍不忘老師的教育之恩呢！我頓時覺得心里暖暖的。

有人曾經(jīng)說，老師是一份短命的工作。而我卻不以為然，就算當(dāng)老師有一萬個不好，我都會堅持。我一定要為人師表，做學(xué)生的好老師！

我想做男生五年級（專業(yè)16篇）篇九

因為我想像老師們教導(dǎo)我們一樣教導(dǎo)出祖國新一代的花朵。讓他們能像現(xiàn)在的我一樣在老師的教導(dǎo)下茁壯成長，好好學(xué)習(xí)，天天快樂的學(xué)習(xí)，渴望學(xué)習(xí)，不討厭學(xué)習(xí)，對學(xué)習(xí)產(chǎn)生興趣，產(chǎn)生求知欲。成為祖國新一代的驕傲，成為祖國的棟梁之才，為建設(shè)祖國獻(xiàn)出他們自己的一份力量。這樣，我看著他們茁壯成長成為祖國的棟梁之才，我會十分自豪，自豪自己教出了這樣一些優(yōu)秀的學(xué)生，每天心情也會很好。

不過光說不做可是不行的，在當(dāng)上教師之后，我要用全身心去投入到這份工作當(dāng)中去。并且多跟學(xué)生溝通知道他們的弱項以便幫他們補(bǔ)習(xí)，我還會和他們的家長進(jìn)行大量的溝通這樣就可以了解到同學(xué)們的品行、習(xí)慣以及平常的學(xué)習(xí)態(tài)度。不過僅僅這樣做是不夠的.，我還要在每一次上課之前把要講的知識熟記。課前準(zhǔn)備好的資料和教材再仔仔細(xì)細(xì)的檢查一遍，以確保上課時可以給同學(xué)們帶來更好的聽課效果；我還會完成學(xué)校交給我的每一項工作；布置作業(yè)時也要適量不能太多，這樣會使學(xué)生一天到晚投入到寫作業(yè)之中沒辦法規(guī)劃課余生活，當(dāng)然，也不能太少因為這樣會使學(xué)生的基本功不扎實；遇到?jīng)]有上進(jìn)心的同學(xué)時我會跟他聊天慢慢的疏導(dǎo)他，讓它成為一個有上進(jìn)心的人。最重要的是在暑假期間，我會讓每個同學(xué)寫一份計劃，讓他們合理的安排時間這樣才能讓他們把時間規(guī)劃到極致。

這就是我的理想——做一名教師。

我想做男生五年級（專業(yè)16篇）篇十

我想做一個湯姆貓。在生活中，無論是勤勞刻苦的小朋友還是辛勤勞動的成年人，遇到疲勞的時候，拿起手機(jī)放松一下，打開“我的湯姆貓”與它面對面的溝通，你會發(fā)現(xiàn)它的神情、動作、面貌都會給你帶來無限的.快樂。

記得有一次，因為我這次考試沒有考好，讓爸爸媽媽很生氣，媽媽把我從學(xué)校接回來，訓(xùn)斥我一番后，我很難受的看著成績傷心的哭了。我很難受，想拿著手機(jī)玩上一會兒，卻不小心點到了“會說話的湯姆貓”的游戲，本想關(guān)掉手機(jī)，卻被湯姆貓的神情給吸引住了，它仿佛知道我煩惱的心情讓我漸漸的開心起來。我已經(jīng)從傷心的世界里走了出來，來到了這充滿神奇而歡樂的幻境中，讓我瞬間開心起來。毫不浮夸的說，它真是一個“開心果”。我決定讓爸爸媽媽也享受一下湯姆貓帶來的歡樂，減少他們的生活壓力。

我想做湯姆貓，它可以讓人們減少壓力和通暢心情，讓所有人都開心快樂。我也不想做湯姆貓，說明了大家都開心幸福，沒有那么多的煩惱。

“湯姆貓”你的“開心果”。

我想做男生五年級（專業(yè)16篇）篇十一

每個人都有自己的理想，被個人的理想也都不一樣。如果合在一塊兒，就成了一片五彩繽紛的天空，他的理想就是天空中那一朵小小的云,而我的理想就是當(dāng)一名演員。

演員不是一位神圣魔術(shù)師的，但是他能給人帶來歡樂和悲傷。劇中的人物有好、有壞；劇中的任務(wù)有輕、有重；演的劇情有喜有悲。喜的時候人們會捧腹大笑，笑到皆大歡喜；悲的時候人們會痛苦流淚，痛苦的不知該怎么做才好。我真佩服那些演員們的演技，演什么像什么，演的惟妙惟肖，能牽動我們的情緒：讓我們哭我們就哭個不停，哭的稀里嘩啦的；讓我們笑我們就笑個不停，笑的得意忘形。并且我們還可以從電視劇中得出一些道理，如：我們要尊老愛幼、多幫助殘疾人和需要我們幫助的人。

我要做好演員這個職業(yè)，這樣貧苦人家、小溪、紙張、富裕人家就再也不會苦惱和傷心。

我想做男生五年級（專業(yè)16篇）篇十二

“我長大了以后，一定要做一名醫(yī)生！”從小，我就下定這個決心，無論發(fā)生什么，我都要成為一個醫(yī)生，在所不辭。

為了完成這個愿望，我每天都盡力做好每一件事，聽好每一堂課，過好每一天。每次我想放棄的時候，我都會在心里告訴自己“這點小風(fēng)小雨算什么?。课覍恚墒且蔀橐幻t(yī)生呢?！泵看挝也幌氘?dāng)醫(yī)生的時候，我都會一遍又一遍的告訴自己“不能這樣半途而廢，要做到鍥而不舍，堅持不懈?！?/p>

別人都說，醫(yī)生家的孩子是怎么都不會愿意成為一個醫(yī)生的，而我，恰恰相反。或許是因為看到病床上那一張張蒼白的面容，那一幅幅冰冷的軀體?；蛟S是因為看到家屬們那因為擔(dān)心而瘦削的臉龐，看到家屬因為搶救無效而悲痛欲絕。或許是因為看到爸爸因為手術(shù)成功可以開心好幾天，因為手術(shù)失敗而自責(zé)，悔恨?；蛟S是因為看到家屬們那夾雜著淚水的感謝，那一片在所不惜的真心，讓我那么想成為一個救死扶傷的醫(yī)生吧。

記得那一次，我隨爸爸來到醫(yī)院，爸爸要去開會，讓我在外邊玩會兒，爸爸剛走不久，迎面走來一位年過七旬，顫顫巍巍的老奶奶，不由分說的捉住了我的手，她的.手那么冰冷，不禁讓我產(chǎn)生了一絲絲憐憫之情，她說：“我知道，你爸爸是科室的主任，我兒子今年也這么到了，他得了腦瘤，估計活不了幾天了，我也沒錢給他治病，你救救我們吧?！崩夏棠陶f著哭了起來?？磻T了人之常情的我，看慣了生死離別的我，臉上竟多了幾分淚珠。

我和爸爸說了這件事，爸爸去一臉無奈的說：“不是我不想幫他，我?guī)筒涣税?，我們也不是那么富裕啊。”我低下頭，沉默不語。

也就是從那時起，我就立誓要做一個醫(yī)生，一個救死扶傷，一個大公無私，一個力求上進(jìn)的醫(yī)生。

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我想做男生五年級（專業(yè)16篇）篇十三

我好想變成一只鳥，如果我能變成一只鳥，我就有了一對可愛的翅膀，可以飛到花叢中，與鮮花、小草為伴，和它們絮絮談心；可以和蝴蝶、蜜蜂一起玩耍，嬉戲；還可以飛上云層，躺在棉團(tuán)般的云朵里，和星星、月亮說悄悄話。

我好想變成一只鳥，如果我能變成一只鳥，我就可以在美麗的藍(lán)天上自由的飛翔。想去哪里，不用買火車票、飛機(jī)票，只要輕輕一扇翅膀，就可以到我想去的地方。你瞧，我飛越了氣勢雄偉的萬里長城，波濤洶涌的長江。哇！我還看到了美麗的西雙版納，祖國的寶島臺灣，祖國的河山多么美麗！飛累了我就停歇在樹梢上，渴了就喝小河里流淌的清水。這種生活該是多么美妙！

我好想變成一只鳥，更因為如果我能變成一只鳥，我就可以在陽光明媚的三月，給漫天風(fēng)箏的天空增添一份生機(jī)，增添一份笑語。在烈日炎炎的夏季，我就可以在翻著麥浪的田野上幫農(nóng)民伯伯捕捉害蟲，為農(nóng)民伯伯分擔(dān)一份勞累。秋天，我就可以飛到金色的.田野上，看著收獲的人們燦爛的笑臉，站在枝頭鳴唱豐收之歌，為人們多添一份快樂。冬天，我就可以用一串串清脆的啼叫，打破這茫茫白雪中的孤獨、寂寞，讓寒冬臘月有聲有色。

我好想變成一只鳥，變成一只既能自由翱翔，又能為大家?guī)砜鞓返囊恢圾B！

我想做男生五年級（專業(yè)16篇）篇十四

假如我的夢想實現(xiàn)了，在舞臺上，我會演出老師們的辛勤，讓學(xué)生們認(rèn)真學(xué)習(xí)；我還會演出家長們的勞累，讓孩子們?yōu)楦改甘↑c兒心，不讓父母“累上加累”，我還會演出更多美妙的事情，讓孩子們知道，他（她）們的未來是不可估算的，他們就是祖國的未來，是祖國的希望！

為了我的夢想，我一定要好好學(xué)習(xí)，更加努力，為了我的目標(biāo)，我一定可以。我相信自己一定可以，加油！

我想做男生五年級（專業(yè)16篇）篇十五

人會有來世嗎？我不知道，但如果有，我要做一只蝸牛。一出世，上帝便賜予我一座小房子，一座永遠(yuǎn)屬于自己的小房子。有人告訴我：“傻瓜！那會是你一生的包袱。”但它不是可以為我遮風(fēng)擋雨嗎？在我心中它是世界上最美麗的城堡。對！我要把它好好地收拾一下。小房子里應(yīng)該有一個書架，上面放著滿滿的小說集、散文集、詩歌集，當(dāng)然還要有一本本童話。另外還有一張柔軟的小床、一條長桌和一盞漂亮而精致的南瓜燈。

我自然不會待在這擁擠的城市，呼吸這骯臟的`空氣。我要回到大自然的懷抱，做一只與世無爭的蝸牛。每天我要早早起床，像“行道樹”那樣迎接朝陽，爬上草尖去欣賞晶瑩的露珠，那露珠清澈透亮嘗上一口一定很甜美。還可以時時聽到百靈、畫眉的婉轉(zhuǎn)歌聲，可以和小螞蟻成為好朋友。只可惜我這么大個兒，不能到他家里去做客。

雖然我是一只蝸牛，行動遲緩，但我還是下定決心要長途跋涉去目睹自然風(fēng)光的優(yōu)美與壯美，這是我今生的愿望。我背著我的小房子，迎著朝陽出發(fā)，在身后留下一道黏黏的印記。我并不著急，因為這是我的選擇，為的只是想好好欣賞這沿途的風(fēng)景。累了渴了就到小草下歇歇腳、喝口水。到了晚上，就回到小房子里，伏在長桌上，打開我的南瓜燈，寫下這一天的見聞和感受。真希望還可以看見螢火蟲，不知道這螢火蟲和滿天的星斗哪一個更漂亮？困了，就躺在柔軟的小床上伸個懶腰，然后再做個好夢。第二天還要迎著太陽啟程。

我知道這一路上，一定困難重重。因為我是這么渺小。幾塊小小的石頭，在我面前就是連綿的大山；一塊窄窄沙地，在我面前就是茫茫的沙漠；一片淺淺的水洼，在我面前就是洶涌的大海。但我決不會放棄。你知道什么是“蝸牛精神”嗎？就是傻傻地堅持走向自己所認(rèn)定的方向，直到夢想實現(xiàn)。我是一只蝸牛，自然有“蝸牛精神”，又怎會輕言放棄。我要像高爾基那樣大聲呼喊：“讓暴風(fēng)雨來得更猛烈些吧！”

我想做男生五年級（專業(yè)16篇）篇十六

今年暑假，我決定在黃金時代健身報一個搏擊興趣班。來充實一下我的暑假，我的目標(biāo)就是不瘦五斤我堅決不罷休。

黃金時代前臺客服對我爸爸說如果您的孩子今天下午有時間的話可以先來這邊試聽一下拳法和腿法。一旁的`我我聽到這個電話后，一蹦足足有三尺高。心想我終于可以去練搏擊了。下午我走在小路上，高興地又蹦又跳，手舞足蹈。走著走著我們終于來到了黃金時代健身的房子門口，我剛踏進(jìn)店門就迫不急待地向三樓跑去。就在這時我又聽到了美妙的音樂時遠(yuǎn)時近。我走進(jìn)一看才發(fā)現(xiàn)原來是一些姐姐們在練瑜珈，我還以為是一些有趣的活動，真是害我白高興一場。但是我并沒有就此放棄，就在我右前方有好幾臺智能跑步機(jī)和鍛煉胳膊和鍛煉腿部肌肉的機(jī)械器材。我快速地沖向智能跑步機(jī)，剛想體驗一下。就被那里邊的私人教練看見了，那個叔叔和藹地對我說，小朋友這幾臺跑步機(jī)安全措失都還沒有做到位。你可以去二樓打羽毛球和玩健身球，來鍛煉你的體質(zhì)和肌肉。于是我又拉著爸爸的手飛快地跑到了第二樓，正當(dāng)我準(zhǔn)備拿球的時候爸爸卻又拉著我的手說，你看那里有一個搏擊班報名處?？烊ツ抢锟纯窗?，好。我把剛才玩的事也拋到了腦后。

時間總是過的特別快，一個月下來,我的氣質(zhì)不僅改變了，而且身體素質(zhì)也好了。就這樣我成為了我們班的健身達(dá)人。