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學雷鋒從小事做起(通用13篇)篇一
尊敬的老師,親愛的同學們:
雷鋒一位普普通通的中國士兵,在他短暫的22年的人生歲月中,向我們展現了一種令人震撼的人格魅力,雷鋒的故事值得我們傳頌,雷鋒的精神需要我們發(fā)揚。
同學們,向雷鋒叔叔學習就要從小事做起,而我最近也做了一件有意義的事,也當了一回小雷鋒。那是在上周二的下午,我背著書包高高興興的往家走,還沒跨進樓門,一股難聞的氣味就迎面撲來,咦,這是怎么回事兒?我尋味望去,哦,原來不知是哪個冒失鬼把垃圾倒在了樓道口,哎,真叫人惡心,我捂著鼻子,一陣風似的過了樓梯口,可沒跑多遠就停住了腳步,心想:這垃圾如果不清除,那多影響環(huán)境啊!但一想到書包中的作業(yè),我不禁打起了退堂鼓,到底該怎么辦呢?這時我一低頭望見了胸前艷得像團火似的紅領巾,想起了雷鋒叔叔出差一千里好事一火車的故事,頓時臉上火辣辣的,我連忙跑回家,放下書包,拿起戰(zhàn)斗武器像沖陣的'士兵一樣向樓梯口奔去,衛(wèi)生保衛(wèi)戰(zhàn)打響了,我首先將垃圾掃在一起,裝在畚斗里,嘿,真帶勁兒,沒費多大功夫,他們就乖乖的躺在里面了,可臟水卻不聽話,一個勁兒的往外跑,好像在故意考驗我似的,怎么辦?怎么辦?我尋思著,咦,有了,我每掃完一次,就立刻把畚斗口向上翹起,這下這些調皮鬼啊就舉手投降,任由我指揮啦!經過二十分鐘的孤軍奮戰(zhàn),它們已全部被我送回屬于它們自己的家。真累啊!戰(zhàn)斗結束時,我就像田里的牛一樣呼哧呼哧直喘氣,腳,臉被汗水,泥土弄得一塌糊涂,但是看著清潔的樓道口,我的心有說不出的快樂,那滋味比吃了蜜還甜,甜到了心坎里。
學雷鋒從小事做起(通用13篇)篇二
三月的春風暖暖地吹,三月里的小雨嘩啦啦地下,昨天是毛澤東同志題詞“向雷鋒同志學習”發(fā)表43周年的紀念日。
雷鋒,這個響鐺鐺的名字。雷鋒——社會主義時代涌現出的青年杰出人物,是全國人民和我們全體青少年學習的光輝榜樣。
這就是學習雷鋒的實際行動,其實學習雷鋒很簡單:學習雷鋒,那應當從自身做起,從身邊的每一件小事情做,學習雷鋒,就要像雷鋒那樣,志存高遠,胸懷寬廣,牢固樹立遠大理想;學習雷鋒,就要像雷鋒那樣,緊跟時代步伐,永不滿足,永不懈怠,發(fā)奮學習;學習雷鋒,就要像雷鋒那樣,保持謙虛謹慎、不驕不躁和艱苦奮斗的作風,做一顆永不生銹的螺絲釘,在學習生活中認真勤奮、腳踏實地;在日常生活中勤儉樸素、厲行節(jié)約;學習雷鋒,就要像雷鋒那樣,大力弘揚文明新風,用實際行動促進團結友愛、誠實守信、助人為樂、見義勇為。往往一件小事,一份小小的愛心,都能給予別人莫大的幫助。珍惜時光,讓每一分鐘都有自己的價值;搞好自己班級教室衛(wèi)生,平常言語文明,遵規(guī)守矩,不隨地吐痰,不隨地扔垃圾,敬重老師,團結同學。
如果在馬路上,你看見一位老人蹣跚地穿過斑馬線,倘若你能上前扶一下這位老人,那這位老人將會感激不盡;如果在公車上,你的身邊站著挺著肚子的孕婦或是老人家,倘若你能友善地讓座,那就是這位孕婦和老人最大的幫助。
“傻瓜!”我想一定會有人這么想的,可我卻覺得:人活在這世界上,為的是讓別人更快樂!吃虧了不要緊,只要主義真,虧了我一個,幸福十億人。你知道何謂幸福,何謂快樂嗎?有錢有勢就叫幸福?大笑大叫就是快樂嗎?我不以為然,我認為學習雷鋒,幫助他人就是快樂,看見別人開心,就是最大的幸福。
雖然我們做的只是芝麻綠豆小事,但你知道嗎?陽光為什么會這么明媚嗎?正是因為有無數條小光線凝集而撒向大地的結果啊!同學們,請把你的愛心光線撒向身邊的人,讓他們每天都能感受到陽光的燦爛和明媚!
學雷鋒從小事做起(通用13篇)篇三
尊敬的老師、親愛的同學們,大家好!
今年的3月5日是我們偉大的領袖毛主席“向雷鋒同志學習”題詞發(fā)表50周年。3月,又是我們學習雷鋒的傳統(tǒng)文明月。今天我講話的題目是:學雷鋒從小事做起。
一提起雷鋒,中國人可以說是家喻戶曉,人人皆知。這位普通的中國士兵,在他短暫的二十二年的人生歲月中,以平凡樸實的言行,展現出一種令人震撼的道德品質和人格魅力;一提起雷鋒,我們就會不由自主地想起他生前所做的每一件小事:幫列車員拖地、打掃候車室,為丟失車票的大嫂買票,給困難戰(zhàn)友家中寄錢等等。所以人們常說:雷鋒出差一千里,好事做了一火車。可見在他那短暫的人生中做了多少好事,給別人帶來了多少快樂和安慰。
我曾經看過這樣一個故事:一個小女孩經過一片草地時,看見一只蝴蝶被荊棘弄傷了,于是她小心翼翼地為它拔掉刺,讓它飛向大自然。后來蝴蝶為了報恩,化做一位仙女,對小女孩說:“請你許個愿吧!我將讓它實現。”小女孩想想,說:“我希望快樂”。于是,仙女在她耳邊細語一番便飛走了。后來,這個小女孩果真快樂地度過了一生。而這個快樂的秘密就是力所能及地幫助身邊的每一個人。
同學們,這個故事告訴我們,我們向雷鋒叔叔學習,就要從做好每一件小事開始,從身邊最平凡的小事做起:為學校、為社區(qū)的衛(wèi)生、文明做一點自己的貢獻,看到校園里、走廊上、馬路旁的地上有別人亂丟的垃圾,及時撿起來丟到垃圾桶;看到同學在走廊上追跑打鬧及時制止;有同學病了,關切地問候一句,扶他上下樓梯,幫他補習功課;看到教室的燈沒關,水池的水龍頭還在滴水,隨手關掉,為學校節(jié)約水電;看到師長主動問好;課堂上注意紀律,作業(yè)按時完成;回到家里,為辛苦了一天的爸爸媽媽做點力所能及的小家務,拖拖地,洗洗碗??這一切的一切都是學雷鋒的具體表現。這一切,不僅僅別人得到了快樂,你自己同樣也是快樂的。
同學們,讓我們攜起手來,共同努力,學習雷鋒,從點滴小事做起,大家互助互愛,做一個新時代的“小雷鋒”!
學雷鋒從小事做起(通用13篇)篇四
走進三月份,我們會很自然地想起一個人。他是一個普通的戰(zhàn)士,卻詮釋了崇高的意義,這個人就是——雷鋒。下面是本站小編給大家整理的學雷鋒,從小事做起國旗下學生講話,僅供參考。
同學們:
一提起雷鋒,我們就會不由自主地想起他生前所做的每一件小事:幫列車員拖地、打掃候車室,為丟失車票的大嫂買票,給困難戰(zhàn)友家中寄錢等等等等。所以人們常說:雷鋒出差一千里,好事做了一火車。可見在他那短暫的人生中做了多少好事,給別人帶來了多少快樂和安慰。
我們向雷鋒叔叔學習,就要從做好每一件小事開始,從身邊最平凡的小事做起:撿起地上的一片紙屑,你就是一個愛清潔的環(huán)保小衛(wèi)士;幫助身邊有困難的同學,你就是一個有愛心的小天使;珍惜每一分鐘,勤奮學習,你就是一個愛學習的小標兵;見到師長、父母問一聲好,你就是一個懂禮貌的的好孩子;再過兩天就是“三八”婦女節(jié),你送給媽媽一本字跡清秀的作業(yè),或為她端上一杯熱氣騰騰的茶水,或為她聲情并茂地朗誦一篇課文,或為她獻上一曲動聽的歌等等,來表達你對媽媽的愛,你就是一個小孝星。這一切的一切都是學雷鋒的具體表現。這一切,不僅僅別人得到了快樂,你自己同樣也是快樂的。
在我們學習、生活中,我們都希望別人在點點滴滴的小事中關愛自己,幫助自己,那種被關愛的感覺是幸福的,甜蜜的,快樂的!相反,別人也需要我們的關愛和幫助。是啊,只有人人都奉獻自己的愛,我們的世界才能永遠充滿快樂!
同學們,讓我們攜起手來,共同努力,學習雷鋒,從點滴小事做起,大家互助互愛,做一個新時代的“小雷鋒”!
敬愛的老師、親愛的同學:
我們學校就涌現出很多“活雷鋒”。如:每天都有一些拾金不昧的學生,把撿到的東西交給值日老師,他們就是我們學校的小雷鋒;一些同學把地上的垃圾撿起來,他們也是小雷鋒;有的同學看見學校的圖書架上有灰塵主動地把它掃掉,他們也是小雷鋒;我還發(fā)現我們學校二年級有一個同學走路不方便,班里的同學就扶他到校門口,他們也是小雷鋒;同學們,其實我們學校的同學和老師都是活雷鋒,說到這里,你們肯定會很驚訝:
啊?我什么時候是活雷鋒呢?上個學期我們學學校舉行“暖冬行動”,全校師生都伸出溫暖的手,幫助那些生活有困難的同學,讓他們溫暖渡過過了寒冷的冬天,其實我們都是活雷鋒。
同學們,向雷鋒學習,僅僅從做好每一件小事開始,從身邊最平凡的小事做起,撿起地上的一片紙屑,做一個愛清潔的環(huán)保小衛(wèi)士;幫助身邊有困難的同學,做一個有愛心的人;珍惜每一分鐘,勤奮學習,做一個愛學習的小標兵;見到師長,父母問聲好,做一個懂禮貌的人,這一切的一切都是學習雷鋒的具體表現,這一切,不僅僅別人得到了快樂,你自己同樣也是快樂的。
在我們學習、生活中,我們都希望別人在點點滴滴的小事中關愛自己,幫助自己,那種被關愛的感覺是幸福的,甜蜜的,快樂的!相反,別人也需要我們的關愛和幫助。是啊,只有人人都奉獻自己的愛,我們的世界才能永遠充滿快樂!
同學們!讓我們攜起手來,共同努力,學習雷鋒,從點滴的小事做起,大家互助互愛,做一個新時代的“小雷鋒”。我的國旗下講話到此結束,謝謝大家!
老師,同學們!
早上好,今天是學習“雷鋒”精神xx周年紀念日。xx年前的今天,偉大革命導師毛主席作了“向雷鋒學習”的提詞,從此中華大地上掀起了一股學雷鋒做好事的風潮。我們作為祖國未來的建設者,更要把雷鋒精神發(fā)揚光大。幾十年過去了,在雷鋒精神的照耀下,一代代青少年以自己的實際行動,把雷鋒精神發(fā)揚光大。張華、華山群英、朱伯儒,他們的事跡和身影,在我們的心中,閃閃生輝。
可是,曾幾何時,雷鋒精神成了一個落伍時代的象征,認為雷鋒精神已經過時了,我們的身邊既沒有也不需要雷鋒精神了,正當國內為之而激烈辯論的時候,雷鋒精神卻悄悄展開翅膀,越過大洋,來到了美洲大陸的美國西點軍校,雷鋒精神之花在大洋彼岸燦爛綻放著。
其實,我們從來就沒有離開過雷鋒,他的精神體現在我們生活的每一個細節(jié)中:校園中的水龍頭壞了,有同學發(fā)現并及時在校長信箱中向學校反映,或打電話反映;看到學校中部分同學抽煙、喝酒等不良現象主動向學校反映;主動幫助困難同學越過難關,獻愛心,拾金不味等現象更是屢見不鮮俯拾即是。同學們,雷鋒從來都沒有離開過我們哪!雷鋒精神在我們的校園中時時閃耀著,雷鋒精神之花在我們的校園中處處盛開著。
同學們,我們現在的學習任務越來越重,我們面臨的竟爭壓力也越來越大,我想,在現階段,我們能夠總結過去,正視現實,直面挑戰(zhàn),把握機遇,發(fā)揚“四苦”精神,苦學拼搏,讓xx中學今天為你的努力而光榮,明天為你的成就而驕傲!這就是新時代的雷鋒精神!
老師,同學們,讓我們攜手起來,共同努力,從身邊小事做起,從現在做起,互助互愛,努力拼搏,讓新時代的雷鋒精神之花長開不敗,新時代的雷鋒精神光芒永放。
最后,祝全體師生身體健康,老師們工作順利,家庭幸福,同學們學習進步,金榜題名!
學雷鋒從小事做起(通用13篇)篇五
雷鋒的事跡家喻戶曉,雷鋒這個名字耳熟能詳,雷鋒的精神永垂不朽。現在社會上已經涌現了許多新雷鋒,他們對自己所做的好事認為是應該的,即使付出生命也無悔。他們的事讓我們這個大家庭充滿愛,讓這個大家庭很溫暖。正如雷鋒所說的:“我活著,只有一個目的,就是做一個對人民有用的人。”好事是不論小還是大的,那些小事中也可以見到大道理。有一天,我看見電視上在報道吳斌的事跡。當我看到視頻上吳斌被鐵塊擊中的那一霎那,當時的痛苦是常人所不能忍受的。一個人感動一座城,一座城為了一個人而哭泣和惋惜,吳斌用生命保全了他人的生命,那頑強的生命是可貴的。對于這件事來說,吳斌是條硬漢子,這種精神是無法用物品去衡量的。每一有愛心的有良知的人看了這一幕都會流淚。最后我要向全國人民呼吁——學習雷鋒精神。
學雷鋒從小事做起(通用13篇)篇六
3月5日這一天我們學校舉行了“進社區(qū)義務勞動”這一活動。同學們拿起勞動工具興致勃勃的來到活動地點。大家紛紛都忙碌起來,有的拿掃把,有的拿鏟子,有的拿火鉗,還有的拿筷子。
全班同學歡快的來到了目的地:吊橋社區(qū)。看到地上白花花的垃圾到處都是,各自都開始工作起來。那群“筷子高手”很快讓整個街道變得潔白,而我用掃把把街上的小垃圾全部掃入垃圾鏟里倒進垃圾箱,雖然,我們的額頭都流出了大豆般的汗珠,但是我們的功夫沒有白費,我們的勞動和付出卻換來了每位同學和老師心中永久的歡樂。同時也得到了廣大人民群眾的好評和夸獎。我們舉行這一活動也是為了弘揚雷鋒精神,讓我們把雷鋒精神永傳至今,讓我們每位同學都是活動雷鋒。
現在讓每位同學都了解一下雷鋒吧!雷鋒只活了短短的22年,但他做過無數的好事,雷鋒曾說過這樣一句話:“人的生命是有限的,但做好事是無限的”。之所以雷鋒獲得那么多的成就,是因為從小立下了遠大的志向。
從今天開始我們也要為自己立下志向,讓我們每個人都做“活雷鋒”將心比心讓世界少一份污染多一份關愛。
學雷鋒從小事做起(通用13篇)篇七
尊敬的各位領導、各位老師、親愛的同學們:
下午好!
我是武昌區(qū)楊園學校六年級(1)班的學生,我叫xxx,今年十二歲,很高興認識大家。
xx年是雷鋒叔叔去世51周年,也是毛澤東題詞“向雷鋒同志學習”50周年。歷經半世紀滄桑,雷鋒在平凡中默默無私奉獻,在幫助他人時獲得內心快樂的精神,得以廣泛傳播,影響了幾代中國人完善自己,服務他人,奉獻社會的精神一直在影響著我們,我就生活在雷鋒精神的群體中,學習雷鋒好榜樣的歌聲一直伴隨著我成長,激勵著我向上。
向雷鋒叔叔學習,我努力做到:在家里,我自強不息、孝敬父母。當別的孩子正常墜地時,可憐的我出生時只有一斤八兩重;當別人健康成長時,我一直在為患上了先天性尿道下裂而折磨著;當6歲的孩子還躺在父母里撒嬌時,我已用嫩稚的肩膀支撐起一個家。從6歲起我就沒有了心愛的媽媽,爸爸突然重度殘疾,生活不能自理。于是,我就學會了既會照顧自己,也會照顧重病的爸爸。白天上學,晚上買菜、做飯、洗衣、做清潔、喂飯爸爸吃、講學校高興的事情給爸爸聽,爸爸犯病嚴重時我就只有放棄上學全天候地在醫(yī)院里照顧爸爸。我讓家庭里充滿了歡笑、和諧。
向雷鋒叔叔學習,我努力做到:在學校里,我熱愛學習、不懈追求。是書籍,使我度過了難熬的時光,從書中他我認識了中國張海迪姐姐;得知美國盲人女作家海倫·凱勒;了解了榜樣桑蘭姐姐……是老師,讓我懂得了學海無涯苦作舟,書山有路勤為徑。在學校我自覺抓緊時間學習,晚上做完家務后繼續(xù)自己認真做完功課。在每次的考試中,我的成績都名列前茅。我將加倍努力,克服重重困難,爭取百尺竿頭更進一步。
向雷鋒叔叔學習,我努力做到:在社會上,我愿意滴水之恩,當涌泉相報。甘肅玉樹發(fā)生地震,我賣廢品、省吃儉用、拿出部分低保費終于湊齊了300元捐獻;在去年的“同在藍天下,共享一本書”活動中,我?guī)ь^捐了十幾本……在給新疆博樂市第八中學捐助中,我毫不猶豫地捐出了自己積蓄的所有零花錢。“贈人玫瑰,手留余香”,給別人幫助,自己也會收獲快樂。每一次遇到有困難、需要幫助的人,我都會主動傾囊相助,這也深深感染著我身邊的每一個人,在我的帶動下,同學們都能把自己的零用錢贈給最需要的人,主動去幫助那些需要幫助的人。小學生學雷鋒演講稿范文由精品信息網整理!
為了讓更多需要別人幫助的弱勢群體得到援助,更需要將這種精神發(fā)揚光大。
為了將雷鋒精神繼續(xù)發(fā)揚光大,使之更加熠熠生輝,人人爭當美德好少年,今天我特向廣大青少年兒童作出如下“學雷鋒見行動,爭當美德少年”“五個一”倡議:倡議大家學習雷鋒助人為樂、勇于奉獻精神,每天做一件好人好事;學習雷鋒艱苦樸素、勤儉節(jié)約的作風,每天做一項節(jié)水節(jié)電的環(huán)保小事;學習雷鋒渴求知識、發(fā)奮學習的“釘子精神”,每天讀一篇優(yōu)秀文章;學習雷鋒嚴于律己、熱愛集體的精神,每天撿拾一片垃圾,保護校園環(huán)境衛(wèi)生;學習雷鋒見義勇為、尊老敬老精神,每天做一件感恩學校、師長的事。
謝謝大家!
學雷鋒從小事做起(通用13篇)篇八
尊敬的老師們,親愛的同學們:
大家好!
雷鋒—是我國的一個普通的解放軍,但他那助人為樂,不求回報的精神在我們的心中形成了一個樂于助人的'光輝形象。
有一天,我也看到了一個類似雷鋒的精神一樣的小男孩。那天,陽光明媚,天空萬里無云,那位小男孩要去水果店買水果,就在這時,一位剛從超市出來的奶奶快走到水果店的時候,一不小心,被一塊小石頭拌倒了,頓時,老奶奶手上的購物袋中的水果、菜、肉灑滿一地。
這時,那位小男孩見了趕緊跑過去,彎下腰,扶起那位摔倒的老奶奶,扶完老奶奶后,他便彎下腰,幫老奶奶撿起灑在地上的水果、肉、菜,一個個撿起放進老奶奶的購物袋中,撿完以后站起來,還給老奶奶,老奶奶見了,從購物袋中拿出了幾個又大又紅的蘋果,一個勁地往小男孩的衣袋里放,小男孩一邊使勁推開老奶奶的手,一邊說:“老奶奶,幫助您撿這些東西,是我力所能及事情,所以我不能要您的蘋果。”老奶奶聽了,臉上露出了滿意的笑容。
看來,我們在處處都要學習雷鋒那樂于助人,不求回報的精神,為社會所有的人民服務。
學雷鋒從小事做起(通用13篇)篇九
大家一定都知道,雷鋒是助人為樂的人,在他那短暫的一生中,幫助過許許多多人。雷鋒雖然只有二十幾年的生命,但他的精神卻值得我們世世代代都發(fā)揚光大。
一天,我走在馬路上,發(fā)現地上有一個紙袋,我趕緊走過去,把那個躺在大馬路上的紙袋拿起來,然后走到最近的垃圾桶,把紙袋丟進了可回收垃圾桶里,然后拍拍手就走了。
上個學期的一天,我在班里上美術課,班里有許多人沒有帶雙面膠,我的雙面膠還算多,我就把雙面膠借給了大家。不一會兒,雙面膠就所剩無幾了,但想想還有人要用,自己的作品也已經完成了,所以我又把雙面膠借給了別人。雙面膠就這樣用完了。
學雷鋒從小事做起(通用13篇)篇十
3月5日是第51個學雷鋒日。雷鋒叔叔的'光榮事跡一直激勵著我們。
雷鋒的一生很短暫,可是他做了許許多多的好事幫助了很多人,都說做一件好事很容易,但是做一輩子好事很難,我們要學習雷鋒的精神將有限的生命投入到無限的為人民服務中去。
作為一名少先隊員,更要以雷鋒為榜樣,嚴格要求自己,從小事做起,多幫助別人,就像孔勝東叔叔說的那樣:“公交車有起點和終點,但是為人民服務沒有終點。”
今天我拿著掃把、抹布和清潔工叔叔一起打掃樓道。我們從頂樓開始一層一層地往下打掃,一個單元打掃好了,我們就去下個單元打掃。經過我們的努力整個樓道煥然一新。雖然很累,但是我感受到了幫助別人的快樂。
學雷鋒從小事做起(通用13篇)篇十一
主持詞要注意活動對象,針對活動對象寫相應的主持詞。現今社會在不斷向前發(fā)展,越來越多的活動集會都要用到主持人,快來參考主持詞是怎么寫的吧,以下是小編精心整理的學雷鋒,從小事做起主題班會主持詞,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
甲:尊敬的領導,老師。
乙;親愛的同學們。
合:大家好!
甲:十月里,秋風颯爽,陽光明媚。
乙:我們在盡情呼吸著新鮮空氣,享受豐收果實的同時,并沒有忘記我們這個月行動所特有的價值。
甲:那就是我們要紀念一位戰(zhàn)士,一位普普通通,卻給我們帶來極大影響的戰(zhàn)士。
乙:一位兢兢業(yè)業(yè)為人民服務,甚至犧牲自己的利益,卻從不圖回報的戰(zhàn)士。
甲:一位精神永駐我們心間,一直激勵著我們奮勇前進的戰(zhàn)士。
合:他就是雷鋒。
甲:我宣布,二年二班
乙:《學雷鋒,從小事做起》主題班會。
合:現在開始!
甲:雷鋒,一個偉大的名字。
乙:雷鋒,一個偉大的戰(zhàn)士。
甲:他的一生十分平凡。
乙:但他給予我們的精神食糧,是一輩子也用之不盡的。
甲:而我們,對雷鋒,又了解多少呢
乙:讓我們一起聽,雷鋒的簡介。
甲:感謝這位同學精彩的介紹。
乙:今天是學雷鋒班會,那我可要考考你了!
甲:考什么我奉陪啊!
乙:你有沒有聽過“雷鋒出差一千里,好事做了一火車”這句話呀
甲:這…還真沒聽過!
乙:那么,下面我們歡迎xx同學,為我們講述,雷鋒的故事。
甲:這次還真長了點見識!
乙:不錯吧!
甲:你知道嗎,有很多國家偉人為雷鋒題詞呢!
乙:雷鋒還有許多格言呢!
甲:請聽《雷鋒格言》
乙:雖然雷鋒只有小學文化,但卻能寫出這樣的話,確實讓人佩服!
甲:真了不起!
乙:可是哎,人家都說,詩歌是文字的最高藝術,那有沒有贊美雷鋒的詩歌呢
甲:當然有了,請聽詩歌朗誦!
《你,浪花里的一滴水》《懷念雷鋒》
乙:聽完之后,真是有一種別樣的意境呢!
甲:恩。你知道嗎,還有很多歌頌﹑贊美雷鋒的歌曲呢!
乙:快讓我聽聽。
(合唱《有一位叔叔叫雷鋒》)
甲:學習雷鋒精神,我們究竟該怎么做呢
乙:我覺得學習雷鋒精神,應該從身邊的小事,一點一滴做起。
甲:有道理。同學們,現在請大家暢所欲言,談談自己的看法。
(大家暢所欲言)
甲:記得以前有人說“雷鋒精神,三月來了,四月走”。
乙:對此我要高聲說“不,雷鋒精神已深深的刻在我們的腦海里,牢牢銘記在我們心間,永不磨滅。”
甲:我們要向雷鋒學習,人人爭做雷鋒式的好少年。
(播放歌曲《我們要做雷鋒式的好少年》)
甲:二年二班《學雷鋒,從小事做起》主題班會。
乙:到此結束!
學雷鋒從小事做起(通用13篇)篇十二
“學習雷鋒好榜樣,忠于革命忠于黨……”這嘹亮的歌聲響徹大江南北,雷鋒精神融進了每一個人的行動中。爺爺奶奶在學習,爸爸媽媽在學習,我們在學習,將來我們的下一代也要學習,雷鋒精神永放光芒!
星期天早上,我家附近的大市場熱鬧非凡,趕集的人從四面八方匯聚而來,有賣菜的、賣衣服的、賣生活小用品的……叫賣聲一片,人們選著自己需要的物品,同小販們討價還價。我看著忙碌的人們感覺十分的有趣,也來湊熱鬧。我看好了一塊手表,想要買下它,看了看手里緊撰的十元錢,這是媽媽讓我買醬油和鹽的錢,媽媽還等著做飯呢。我無奈的放下手表,搖搖頭,繼續(xù)向超市走。忽然前方不遠處傳來陣陣歌聲,我好奇的走過去,有一位失去雙腿的老伯伯趴在一塊木板上,雙手吃力地支撐著地面,慢慢向前挪動著,旁邊圍著的人議論紛紛,真可憐。我不由的有些哽咽,連忙把十元錢放進老伯伯身旁的杯子里,老伯伯不停地說著謝謝。后來又有幾個人也從兜里掏出了錢放進了杯子里,老伯伯感動的流出了淚水。我空著手往家走,回去怎么和媽媽說呢?賣東西的商販這時開始收攤了,包裝紙、塑料袋、廢紙盒扔了一路,環(huán)衛(wèi)工人正忙著收拾它們……這時前面那輛腳蹬三輪車上掉下了一個盒子,我快步走上前撿起來,大聲喊著:“喂,停一下,您的東西掉了。”那人回頭朝我笑笑接過了盒子。我回到家告訴媽媽發(fā)生的一切,媽媽并沒有責備我,拍了拍我的肩:‘‘寶貝,你做的是對的,做好事并不難,難的是要經常做好事。’’我點了點頭記住了媽媽的話。
學雷鋒從小事做起(通用13篇)篇十三
學習雷鋒,做美德少年。我們要將學習雷鋒精神與踐行“中國夢”放在一起,自覺在家做一個好孩子,在校做一個好學生,在社會做一個優(yōu)秀的小公民。以下是學雷鋒從小事做起。
作文。
走到那個路口,不禁,我想起了你……。
那是一個晴朗的下午,我走在放學回家的路上,走到馬路,川流不息的車子四處都有,也不留點空位讓人走。我等了半天,熙熙攘攘的擠到了馬路中段,車子又開始直來直去。我很是惱火,知道要等好久,就發(fā)起了呆。
我腦子一片空白。突然,一個中學姐姐扯了一下我的肩,著急的說:“小心!”我這才清醒過來,眼睛一眨,頭一擺——啊,一輛摩托車正停在我后頭。我這才明白:要不是有我身后的那位大姐姐,我恐怕就要倒在血泊之中了。我很是感激,想要說聲“謝謝你”,可不知為何,平時的大嗓門兒一下子成了“金口”——想開也開不了。
她朝我走的反方向去了。在走時,她轉過頭來,把她那珍珠般的大眼睛瞇起來,朝我笑了笑。我鼓足勇氣,準備說“謝謝”,可只有在我耳邊縈繞的蚊子般的聲音。我沒法,只好用笑容回報她。
那是位大姐姐,他曾經幫助過我,她那美麗的笑臉依然浮現在我眼前……。
三月的春風暖暖地吹,三月里的小雨嘩啦啦地下,昨天是毛澤東同志題詞“向雷鋒同志學習”發(fā)表43周年的紀念日。
雷鋒,這個響鐺鐺的名字。雷鋒——社會主義時代涌現出的青年杰出人物,是全國人民和我們全體青少年學習的光輝榜樣。
這就是學習雷鋒的實際行動,其實學習雷鋒很簡單:學習雷鋒,那應當從自身做起,從身邊的每一件小事情做,學習雷鋒,就要像雷鋒那樣,志存高遠,胸懷寬廣,牢固樹立遠大理想;學習雷鋒,就要像雷鋒那樣,緊跟時代步伐,永不滿足,永不懈怠,發(fā)奮學習;學習雷鋒,就要像雷鋒那樣,保持謙虛謹慎、不驕不躁和艱苦奮斗的作風,做一顆永不生銹的螺絲釘,在學習生活中認真勤奮、腳踏實地;在日常生活中勤儉樸素、厲行節(jié)約;學習雷鋒,就要像雷鋒那樣,大力弘揚文明新風,用實際行動促進團結友愛、誠實守信、助人為樂、見義勇為。往往一件小事,一份小小的愛心,都能給予別人莫大的幫助。珍惜時光,讓每一分鐘都有自己的價值;搞好自己班級教室衛(wèi)生,平常言語文明,遵規(guī)守矩,不隨地吐痰,不隨地扔垃圾,敬重老師,團結同學。
如果在馬路上,你看見一位老人蹣跚地穿過斑馬線,倘若你能上前扶一下這位老人,那這位老人將會感激不盡;如果在公車上,你的身邊站著挺著肚子的孕婦或是老人家,倘若你能友善地讓座,那就是這位孕婦和老人最大的幫助。
“傻瓜!”我想一定會有人這么想的,可我卻覺得:人活在這世界上,為的是讓別人更快樂!吃虧了不要緊,只要主義真,虧了我一個,幸福十億人。你知道何謂幸福,何謂快樂嗎?有錢有勢就叫幸福?大笑大叫就是快樂嗎?我不以為然,我認為學習雷鋒,幫助他人就是快樂,看見別人開心,就是最大的幸福。
雖然我們做的只是芝麻綠豆小事,但你知道嗎?陽光為什么會這么明媚嗎?正是因為有無數條小光線凝集而撒向大地的結果啊!同學們,請把你的愛心光線撒向身邊的人,讓他們每天都能感受到陽光的燦爛和明媚!
從小,我們的父母就教育我們向雷鋒叔叔學習。
在我們的生活中,有許多好人在幫助別人。在校園里,也有許多同學在助人為樂。
那天早讀時間,我突然發(fā)現我的鉛筆盒沒帶,里面不僅有鉛筆、鋼筆,還有牛奶錢,怎么辦?我越想越急,急得直跺腳。同桌問我怎么回事,我把事情講給他聽,他聽了,說:“我可以給你一支筆,但是我沒有訂奶,所以我不用拿錢。”我更急,淚像斷了線的珠子一樣往下掉。“收牛奶錢了,收牛奶錢了。請把錢拿來。”班主任老師走進教室,同學們爭先恐后地一擁而上,把奶錢給老師。老師看人數,皺了皺眉頭:“不對,還差幾個人,誰沒帶?請站起來!”我和幾個同學慢慢地站起來,低著頭,認為老師會訓我們一頓。但老師沒有:“誰拿一百元來了,可以給他們用一下嗎?”同學又一擁上前,把剩余的錢給我們用上。
雷鋒精神也許是尊老愛幼,可能是樂于助人。讓我們記住這句話吧:生命是有限的,為人民服務卻是無限的。我們要把有限的生命投入到無限的為人民服務中去。