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    上了中學(xué)以后初中(優(yōu)秀20篇)

    時(shí)間:2025-05-25 作者:GZ才子

    優(yōu)秀作文是在語(yǔ)言表達(dá)和內(nèi)容思考上都達(dá)到了高水平的作品,它給人以啟示和共鳴。如果你想了解優(yōu)秀作文是什么樣子的,下面是一些范文供你參考。

    上了中學(xué)以后初中(優(yōu)秀20篇)篇一

    穿越時(shí)空的隧道,我踏進(jìn)了十五歲的大門,還沒來(lái)得及揮手告別無(wú)慮的童年,便被陽(yáng)光老人帶進(jìn)了中學(xué)的列車,開始了一段不凡的旅行。

    上了中學(xué)以后,懂得了惜時(shí)如金,懂得了要做走在時(shí)間前面的人,奔走在我的三點(diǎn)一線,教室在五樓--校園的至高點(diǎn),無(wú)時(shí)無(wú)刻不在像我們昭示--高處不勝寒,睜開睡意朦朧的睡眼,望了望那剛剛指向"五"的鍵頭,盡管有一百個(gè)不愿意,但仍忍著"睡魔的襲擊"胡亂的套上那不知多少天沒來(lái)得及洗的衣服,一番洗漱過(guò)后,飛一般地沖進(jìn)教室,唉,還不是為了去念那讀了萬(wàn)遍還不會(huì)背的可惡的英語(yǔ)單詞!"衣帶漸寬終不悔,為伊消得人悴憔",摸摸自己日益變寬的衣服,無(wú)奈的我們?nèi)?dāng)是免費(fèi)的減肥。

    上了中學(xué)以后,學(xué)會(huì)了多愁善感,學(xué)會(huì)了走進(jìn)自己紡織的童話,喜歡一個(gè)人靜靜的想屬于自己的心事,喜歡在第一道曙光下?lián)溟W著黑色的眸子幻想。有時(shí)候渾身散發(fā)著喜悅的氣息,臉上蕩漾著燦爛的笑容,每一個(gè)日子都透露著勃勃的生機(jī),像太陽(yáng)一樣有著無(wú)畏天地的勇氣有時(shí)候的日子也是暗淡的,眼神里透露著淡淡的憂郁,什么事情都得去理會(huì),多雨的季節(jié)里,我們的心情總是那么脆弱,但陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,因此當(dāng)?shù)谝皇?yáng)光照入我們心痱的時(shí)候,所有的堅(jiān)冰都會(huì)溶解,沖走一切的不愉快,做回以前的那個(gè)自我。

    中學(xué)時(shí)代,就像一杯咖啡,苦中帶著甘甜,澀中夾著清爽,中學(xué)時(shí)代,就像一壇陳年老酒,回味悠長(zhǎng),悠長(zhǎng)!

    上了中學(xué)以后初中(優(yōu)秀20篇)篇二

    在人生道路上,會(huì)經(jīng)歷著重要的一跳,每一次都會(huì)有自己新的改變,新的想法和自己新的身份。

    九月一日,這一天使我從小學(xué)生一下成為了初中生。這一天我踏進(jìn)了新的校園,融入了新的集體,結(jié)識(shí)了許多同學(xué)、老師,還有了自己新的感覺。

    自從成為了初中生,我感覺到了完全和以前不一樣了。每天時(shí)間好像流水一般從自己的身邊流逝。洗臉時(shí),時(shí)間從水盆旁邊飛過(guò);吃飯時(shí),時(shí)間從飯碗前飛過(guò),就連睡覺時(shí),時(shí)間久也悄悄地跨過(guò)去。

    上了初中以后,自己也比以前懂事多了,也發(fā)現(xiàn)自己長(zhǎng)大了許多。許多事情也不用父母操心了,就連鄰居也夸我已經(jīng)不再是那個(gè)小學(xué)生了,現(xiàn)在也成為一個(gè)大孩子了。

    每一天我都是充滿著信心地去上學(xué),也總是滿懷信心地回去。學(xué)校里也發(fā)生過(guò)許多愉快、難忘的事情。中學(xué)學(xué)習(xí)中也會(huì)有更難的知識(shí)等著我們?nèi)ヌ剿?,科目的難度也會(huì)一步步逐漸加深。在這學(xué)期中我們又新增四科知識(shí)。學(xué)習(xí)任務(wù)也會(huì)更重,學(xué)習(xí)壓力也會(huì)更大,所以我應(yīng)該合理地安排學(xué)習(xí)計(jì)劃,合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間。在學(xué)習(xí)過(guò)程中,同學(xué)們都積極發(fā)言,勇于提問(wèn)。

    上了初中以后,父母對(duì)我的要求也更加嚴(yán)厲,每天都會(huì)苦學(xué)到半夜。初中的生活簡(jiǎn)直叫我難以招架。但是我認(rèn)為機(jī)會(huì)是給有準(zhǔn)備的人的。所以我在考試當(dāng)中雖然不算很好,但是,我競(jìng)選了班長(zhǎng)這一職務(wù),沒想到竟然天從人愿,我當(dāng)上了班長(zhǎng)。雖然班長(zhǎng)這一職有點(diǎn)辛苦,但我還是不怕累,每天都會(huì)幫助我們班里需要幫助的人。

    初中和小學(xué)不一樣的就是教學(xué)模式,小學(xué)只是聽老師講,我們只需聽著。但是初中是教學(xué)模式有所改變,幾個(gè)同學(xué)分為一個(gè)小組,老師隨講,我們也在黑板是動(dòng)手操作,這既鍛煉了我們自己的語(yǔ)言表達(dá)能力,也鍛煉了我們的動(dòng)手能力。這種教學(xué)方法對(duì)我簡(jiǎn)直耳目一新??墒墙?jīng)過(guò)了多次鍛煉,使我對(duì)這種教學(xué)模式已經(jīng)完全適應(yīng)。

    我認(rèn)為這一跳對(duì)我人生今后的道路騎著舉足輕重的作用。只有這一次跳得遠(yuǎn),那么我今后的路才會(huì)更加完美。

    上了中學(xué)以后初中(優(yōu)秀20篇)篇三

    我在不知不覺中跨入了中學(xué)的門檻,現(xiàn)在我已是一名初中生。新學(xué)期一個(gè)多月過(guò)去了,這一個(gè)多月在我的學(xué)習(xí)生涯里是最不尋常的。

    開學(xué)的后幾天,我被榮幸地任語(yǔ)文科代表的職務(wù),從那開始,我便盡心盡力地做了起來(lái),因此,我也漸漸被老師所關(guān)注。一次,我在教室后面整理作業(yè),查找有沒有人沒交作業(yè),這時(shí),品德科代表與語(yǔ)文老師的身影映入我的眼簾,只見老師對(duì)著她親切地說(shuō):“收本子要勤快一點(diǎn),你看,蔣宜倩這個(gè)語(yǔ)文科代表做得多好,你要向她學(xué)習(xí)。”聽完這話,我的內(nèi)心突然升起一種喜悅的情感,令我感到非常開心,頓時(shí),我的信心倍增,這股自信的力量使我打算一路走下去。

    雖然數(shù)學(xué)老師沒有十分的關(guān)注我,但是我想在老師的心目中,我還是一個(gè)較好的學(xué)生。一次,老師講完例題便讓幾位同學(xué)在黑板上做題目,我在下面做起學(xué)案來(lái),由于我態(tài)度不認(rèn)真,所以錯(cuò)了很多,這時(shí),老師發(fā)現(xiàn)了我的錯(cuò)誤,我本以為她會(huì)像小學(xué)里的老師一樣,對(duì)我破口大罵,而出乎我的意料是老師竟以委婉的語(yǔ)氣指出了我的錯(cuò)誤,并耐心地為我講解,還特意囑咐我下次做題目的時(shí)候小心,聽完她的親切教導(dǎo),我的心境突然明亮起來(lái),這股強(qiáng)烈的情感讓我決定做好數(shù)學(xué)這一門科。

    最讓我自信的還是英語(yǔ)老師。一天,我默寫100分,而且全班就我一個(gè),老師在課堂上表?yè)P(yáng)了我:“這次蔣宜倩默寫100分,并且已經(jīng)好幾次連續(xù)100了,甚至有的地方還有家長(zhǎng)簽字,所以我要表?yè)P(yáng)她,你們要向她學(xué)習(xí)……”雖然老師鼓勵(lì)我的話語(yǔ)不多,但是我已經(jīng)深深感受到英語(yǔ)老師對(duì)我的信任與關(guān)注,我一定要考個(gè)高分讓英語(yǔ)老師開心。

    一個(gè)月下來(lái),我的三位老師對(duì)我關(guān)心備至,讓我深深感受到老師們的用心良苦,老師們給我的鼓勵(lì),我一定不辜負(fù)她們的期望,取得好成績(jī)!聽完這話,我的內(nèi)心突然升起一種喜悅的情感,令我感到非常開心,頓時(shí),我的信心倍增,這股自信的力量使我打算一路走下去。

    上了中學(xué)以后初中(優(yōu)秀20篇)篇四

    邁進(jìn)中學(xué)的大門,心里的激動(dòng)與喜悅使我露出了笑容,但我也深刻地意識(shí)到,人生中又一個(gè)里程碑似的旅途要開始了。

    可事實(shí)給了我答案,上中學(xué)并不累!反而我愛上了這種生活,這個(gè)班集體。剛上學(xué)時(shí),我被老師選為副班長(zhǎng)和英語(yǔ)課代表,我心想:一定要得到老師的肯定。于是,我決心一定要得到老師的肯定。

    記得第一次打開課本時(shí)的激動(dòng)心情,我拿著課本認(rèn)真地聽課,我驚奇地發(fā)現(xiàn)小學(xué)和中學(xué)的課本內(nèi)容截然不同,特別是老師講課的語(yǔ)速很快,為了更好地學(xué)習(xí),必須聚精會(huì)神,不然,稍不留神就有一個(gè)小小的問(wèn)題從你身邊溜走。但是老師們幽默傳神地講解,以及豐富多彩的課程,更令我喜歡。在地理課上,老師帶著我們?cè)谔焐虾偷叵碌教庡塾?;在歷史課上,能與老師共同領(lǐng)略從古至今燦爛的文化;在生物課上,老師帶著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)自然界的神奇。在這五彩繽紛的課本里,這一切的一切都使我們的學(xué)習(xí)變得如此愉快!

    在短短的一個(gè)星期里,大家一起做作業(yè),一起學(xué)習(xí),每個(gè)人都成為了好朋友,結(jié)下了深刻的友誼,在這樣的班集體里,我十分的快樂!

    人生有許多轉(zhuǎn)折點(diǎn),我會(huì)認(rèn)真對(duì)待每一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),讓它們成為我人生道路上一道道亮麗的風(fēng)景線!

    上了中學(xué)以后初中(優(yōu)秀20篇)篇五

    不知不覺中,一個(gè)月過(guò)去了,自從我上了中學(xué)以后,我的生活發(fā)生了變化,這些變化有時(shí)使我快樂,使我興奮;有時(shí)還使我充滿自信,讓我在學(xué)習(xí)上有了不小的進(jìn)步。

    上了中學(xué)以后,我有了不少新的收獲,例如:上次語(yǔ)文小測(cè)試我得了100分,英語(yǔ)書上的單詞我都默寫出來(lái)了。這些收獲來(lái)自老師及親人的關(guān)愛和鼓勵(lì),來(lái)自書籍的啟迪,來(lái)自環(huán)境的熏染。

    上了中學(xué)以后,我變得喜歡學(xué)習(xí)了,特別喜歡上英語(yǔ)和數(shù)學(xué),還有語(yǔ)文課。因?yàn)槲覀兊男吕蠋煶3=探o我們一些怎樣搞好學(xué)習(xí),在中學(xué)這個(gè)人生的“黃金時(shí)期”,我們應(yīng)該做些什么,等等一系列問(wèn)題。

    上了中學(xué)以后,我們家里的生活也發(fā)生了許多變化,媽媽怕我晚上在學(xué)校吃不好,所以,中午就做了許多好吃的擺在我面前,讓我盡情地享用。

    上了中學(xué)以后,我成熟了,看待什么事情都有了自己的主見,讓我長(zhǎng)大了,知道體諒父母了,能幫他們干些家務(wù)活了,讓我知道了父母所作都是為了我們,所以我們?cè)趯W(xué)習(xí)上更上一層樓,不要辜負(fù)了他們對(duì)我們的期望,我要做一名合格的中學(xué)生。

    自打上中學(xué)以來(lái),我最深切地感受是,我的辦事能力慢慢增強(qiáng)。讓我知道了學(xué)校的事情。我認(rèn)為在一個(gè)好的環(huán)境中學(xué)習(xí)是再好不過(guò)了。在中學(xué),我們不管做什么,都要做最好!感謝你,中學(xué),是你讓我懂得了做人的道理,我要在這段時(shí)期散發(fā)我的光芒。

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    上了中學(xué)以后初中(優(yōu)秀20篇)篇六

    穿過(guò)時(shí)空隧道,我踏入了十五歲的大門。還沒來(lái)得及揮手告別無(wú)憂無(wú)慮的童年,就被陽(yáng)光老人帶上了中學(xué)火車,開始了一段不平凡的旅程。

    上了中學(xué),學(xué)會(huì)了珍惜時(shí)間如黃金,學(xué)會(huì)了提前做人,學(xué)會(huì)了在自己的3.1線上奔跑。教室在五樓——校園的最高點(diǎn),總是給我們看——高的地方冷,睜開惺忪的眼睛,看著鑰匙正好指著‘五’。雖然有100個(gè)不甘心,但是他們還是忍著‘睡魔攻擊’我衣服越來(lái)越寬也不后悔,我也因?yàn)橐晾死速M(fèi)了。感覺我的衣服越來(lái)越寬,但是我們應(yīng)該免費(fèi)減肥。

    上了中學(xué),要學(xué)會(huì)忍痛割愛。像小山一樣的作業(yè)沉重地把我們壓下山,在知識(shí)的海洋中漫游。第一次有了疲憊的欲望,告別了刀光劍影的武俠小說(shuō)。雖然我們是那么的不情愿,遠(yuǎn)離醉人的音樂,盡管淚流滿面,但一切都只圍繞著‘學(xué)’這個(gè)框架運(yùn)轉(zhuǎn),‘兩耳不聞窗外事’,一心只念圣賢和書。

    上了中學(xué),學(xué)會(huì)了多愁善感,學(xué)會(huì)了走進(jìn)自己的童話,學(xué)會(huì)了靜靜思考自己的想法,學(xué)會(huì)了第一縷光線下黑眼睛做夢(mèng)。有時(shí)候全身都有喜悅,臉上也有燦爛的笑容。每天都充滿活力。像太陽(yáng)一樣,它有無(wú)畏的勇氣。有時(shí)候日子很暗淡。眼里有一絲悲傷。一切都得處理好。在雨季,我們的心情總是那么脆弱,但太陽(yáng)總是在風(fēng)暴之后,所以當(dāng)?shù)谝豢|陽(yáng)光照進(jìn)我們的心里,所有的冰都會(huì)融化。

    中學(xué)的時(shí)候,就像一杯咖啡,苦中帶甜,澀中帶爽。中學(xué)的時(shí)候,就像一瓶回味悠長(zhǎng)的老酒。

    上了中學(xué)以后初中(優(yōu)秀20篇)篇七

    光陰似箭,上龍崗中學(xué)已經(jīng)一個(gè)月了。這一個(gè)月是我初中學(xué)習(xí)生涯的起步,我的學(xué)習(xí)、生活都發(fā)生了許許多多的變化,這些變化有的使我快樂、使我興奮、使我對(duì)學(xué)習(xí)和未來(lái)充滿信心;有的使我困惑、使我憂慮、使我不知所措。

    就這樣你一言我一語(yǔ),問(wèn)題越變?cè)胶?jiǎn)單,終于解決了,答案是正確的。組員們臉上洋溢著滿足的笑容,堅(jiān)定的眼神充滿了戰(zhàn)無(wú)不勝的“殺氣”,更多的是組員的臉上表現(xiàn)出在學(xué)習(xí)中找到的快樂和樂趣。這是以前所沒能體會(huì)到的。下課后,同學(xué)們?nèi)宄扇海械脑诟哒勯熣摰赜懻撝袊?guó)的古代文明、嫦娥二號(hào)的發(fā)射;有的繼續(xù)在書的海洋里找尋屬于自己的快樂;有的在操場(chǎng)上盡情的嬉戲……總之,我覺得上了中學(xué)以后,更加有自信,更加快樂了。

    當(dāng)然,上了中學(xué)以后,我也有許許多多的顧慮。顧慮著我能不能盡早地適應(yīng)新環(huán)境;顧慮著學(xué)習(xí)科目比以前多、任務(wù)比以前重,按照以前的學(xué)習(xí)方法是不是可以達(dá)到很好的效果;顧慮著初中三年學(xué)完,我這外地戶口的還可不可以在深圳上學(xué)……我相信這些顧慮都是多余的,明天會(huì)更美好的。

    上了中學(xué)以后,老師的教誨,同學(xué)的幫助,父母的關(guān)愛,我會(huì)一步一個(gè)腳印,茁壯成長(zhǎng)。

    上了中學(xué)以后初中(優(yōu)秀20篇)篇八

    時(shí)光流逝,轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)上初中二個(gè)月了。

    我家距離學(xué)校很遠(yuǎn),每天需要花費(fèi)將近一個(gè)小時(shí)的時(shí)間到學(xué)校,這使我不免有些疲憊。連帶的,我的學(xué)習(xí)成績(jī)也不太理想。班里的`同學(xué)都是深藏不露,個(gè)個(gè)都是“尖子”,我突然感覺到自己是那么的渺小,是那么的微乎其微、不堪一擊。幾乎每一次測(cè)驗(yàn)的分?jǐn)?shù)都不算高,心里承受著巨大的壓力。生怕到最后會(huì)因?qū)W習(xí)成績(jī)而受到老師與家長(zhǎng)的混合雙打,而自己只能當(dāng)作是一只被老鷹戲弄的兔子一樣無(wú)路可逃。

    正當(dāng)我絕望時(shí),偶然從雜志上看到一則小故事。這個(gè)故事講的是,在一個(gè)看守所里,眾多的犯人迎來(lái)了一次重生的機(jī)會(huì),條件就是要走過(guò)一扇黑漆漆的木門,而門的那一邊則是光明的社會(huì)。過(guò)了許久,沒有一個(gè)人走進(jìn)這扇門。因?yàn)樗麄冋J(rèn)為,這只是一個(gè)圈套,其目的是為了戲弄他們,并且他們不知道門的那一邊到底是什么。其實(shí)這只是他們的心理作用,打開這扇門的只是勇氣,并無(wú)他法。

    通過(guò)這個(gè)故事,我深切體會(huì)到了自己的錯(cuò)誤心態(tài)。在困難面前不能低頭、不能恐懼,被“擊”倒了再爬起來(lái),決不能被困難打得一敗涂地后自暴自棄。

    成功不是一開始就有的,而是從現(xiàn)在做起,用你的汗水換來(lái)的。成功之路必將漫長(zhǎng),超越自己、堅(jiān)持下去,你的前程會(huì)一片光明。

    相信通過(guò)我的努力,我會(huì)變得強(qiáng)大,變成一堵堅(jiān)不可摧的鋼墻,抵御困難所帶給我的各種挑戰(zhàn)。

    上了中學(xué)以后初中(優(yōu)秀20篇)篇九

    星星是淡黃色的遙遠(yuǎn)的燈。仰望天空,自9月1日就已經(jīng)在不知不覺中過(guò)了兩個(gè)多月。初中,真的是一段奇妙的`歷程。

    傍晚,夕陽(yáng)的余暉渲染了整片天空的色彩,小學(xué)的一切仍歷歷在目,仿佛畢業(yè)考就在昨天,昔日的師生才剛剛告別。進(jìn)入初中,就是從懵懂無(wú)知走向穩(wěn)重成熟。

    初夜,深綠美麗的柏樹散發(fā)著厚重悠遠(yuǎn)的樹的氣息,在窗口一小塊特別銀亮的地方搖曳。憶起剛邁入中學(xué),好奇的心立即被喜悅填滿。富有魔力的課鈴把一群學(xué)生召喚,前面的路還很長(zhǎng)遠(yuǎn)。

    中學(xué)似乎沒有太多寫的,又好像多得無(wú)法停筆,總寫不出心中的感情。初中,應(yīng)該是每個(gè)人獨(dú)有的過(guò)程吧。

    上了中學(xué)以后初中(優(yōu)秀20篇)篇十

    當(dāng)我還在懷念著六年的小學(xué)生活的時(shí)候,我已經(jīng)跨入了一個(gè)陌生的環(huán)境——初中。這是一個(gè)全新的舞臺(tái),等待著我去展示自己的風(fēng)采!

    那個(gè)伴隨了我六年的集體,在一個(gè)難忘的夏天解散了。這六年的集體,是一堆正在熊熊燃燒的烈火,正在慢慢分開。于是——一個(gè)小小的火苗,開始了初中的新生活。

    火苗帶著內(nèi)向的性格來(lái)到了陌生的柴堆上,它無(wú)法適應(yīng),孤獨(dú),恐懼,生怕沒有一同前行的伙伴。每當(dāng)暴風(fēng)驟雨襲來(lái)的時(shí)候,它總是蜷縮在冰冷的角落里,不能獨(dú)自面對(duì)。它孤獨(dú)極了,看著其他火苗正和伙伴們勇敢地接受暴雨的洗禮,它羨慕極了,它也想有伙伴,可它沒膽量與伙伴們交流、玩耍,沒膽量面對(duì)生活中的磕磕絆絆。它感到不適應(yīng),因?yàn)檫@畢竟是一個(gè)陌生的環(huán)境呀!每個(gè)寒風(fēng)凜冽的夜里,它總是發(fā)呆,夢(mèng)想能夠快一些適應(yīng)新的環(huán)境,可是,同伴們不主動(dòng)找它溝通,它只能眼巴巴地看著同伴們玩耍。

    直至一天,它鼓起勇氣,主動(dòng)找伙伴玩耍。它感到了擁有伙伴的重要性,從此廣交朋友。它不再孤獨(dú),不再寂寞,因?yàn)樗鼡碛辛诵碌募w,并且徹底融入了集體。它興奮,它自豪,它喜悅,在新的柴堆上面燃燒,幼小的心靈比烈火還要炙熱。它從此便有了一個(gè)小小的愿望,勇敢地面對(duì)凜冽的寒風(fēng),追尋暴風(fēng)驟雨中能夠看得到的曙光,燃燒出一團(tuán)更雄偉壯闊的火焰,讓自己的生活流光溢彩!

    星星之火,可以燎原,在風(fēng)的陪伴下,它一定能在新的環(huán)境中出人頭地!

    上了中學(xué)以后初中(優(yōu)秀20篇)篇十一

    時(shí)光飛逝,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)跨進(jìn)了中學(xué)的大門,上了中學(xué)之后我充滿了期待,期待有一位像歐陽(yáng)修那樣博學(xué)多才的好老師,希望擁有一份像嵇康和山濤那樣生死可托的友誼。

    上天果然眷顧我我的夢(mèng)想成真了,我真的擁有了一位向歐陽(yáng)修那樣的老師,我的老師是一個(gè)博覽群書,滿腹經(jīng)綸的人,別看老師眼睛上架了個(gè)眼睛,但眼神可是一等一的號(hào)真可謂是明察秋毫呀。

    老師把我單獨(dú)叫了過(guò)來(lái),開玩笑死的說(shuō):你倒挺厲害的嘛,有人給你當(dāng)了替罪羊自己回去好好想一想吧,這時(shí)的我冒出了個(gè)想法真是天網(wǎng)恢恢,疏而不漏呀。

    上天不僅實(shí)現(xiàn)了我一個(gè)愿望,還實(shí)現(xiàn)了我另一個(gè)愿望,我擁有了一個(gè)有如一位山濤的好朋友,我的這個(gè)山濤呀就是孟昱彤。

    我的這個(gè)替罪羊呀為了我可以說(shuō)是上到山,下火海,何況是替?zhèn)€罪呢。

    記得那次我的鋼筆被人搶走了,他們不但沒還我鋼筆,還把我戲弄了一頓,這使悶悶不樂的,這下他可生氣了,出面替我打抱不平,并最后忠告他們,如果在欺負(fù)我就要他們好看。

    這時(shí)的我為此高興不已心里暖融融的。

    上了中學(xué)以后我真的擁有那位山濤,我愿意像嵇康那樣文采飛揚(yáng),我期待的那位老師也真的出現(xiàn)在我眼前,我愿意像蘇軾那樣揮灑豪放。

    不知不覺,兩個(gè)月已經(jīng)過(guò)去了。回想起開學(xué)初的情景還歷歷在目。

    記得剛上中學(xué)不久,時(shí)不時(shí)的還想起小學(xué)的事。那時(shí)形容中學(xué)只能用一個(gè)字——“累”。

    每天起的足足比小學(xué)早一個(gè)小時(shí),學(xué)科一下由三科變成了七科,都無(wú)法接受這個(gè)事實(shí)。一天要上八堂課,感覺像是度日如年。有的同學(xué)因受不了打了“退堂鼓”。

    學(xué)習(xí)也不都是辛苦的,也有許多樂趣。要慢慢適應(yīng)才不會(huì)覺得那么辛苦。

    上了中學(xué)以后,我又學(xué)到了更多的知識(shí),開始覺得時(shí)間又變快了,每天的八堂課成了習(xí)慣,學(xué)到的知識(shí)都將成為財(cái)富、成為人生的財(cái)富。

    上了中學(xué)以后,每天已經(jīng)不能盼著怎樣玩了,盼著的應(yīng)該是好的學(xué)習(xí)成績(jī)。

    上了中學(xué)以后,同學(xué)們?cè)谝黄鹨呀?jīng)不再談?wù)撔o(wú)關(guān)緊要的事情了,而是學(xué)習(xí)的一些方方面面。

    上了中學(xué)以后,每天的時(shí)間,都排滿了,開始有規(guī)律地過(guò)著學(xué)習(xí)生活,不能再像家長(zhǎng)所說(shuō)的“混學(xué)習(xí)”了。

    上了中學(xué)以后,忽然發(fā)現(xiàn)還有很多事,我們沒嘗試過(guò),還有很多事物等著我們?nèi)グl(fā)覺。

    加油吧!上了中學(xué),學(xué)習(xí)才是主要的,不能貪玩了,要努力地奮斗著?!皩殑︿h從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”,要經(jīng)得住考驗(yàn),才能得到甜頭。中學(xué)就是人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn),要經(jīng)得起考驗(yàn),才能出人頭地。

    慢慢的,我由一個(gè)童稚天真的孩童已成長(zhǎng)為成熟穩(wěn)重的少女,走進(jìn)了中學(xué)的校門,在這里生活了兩個(gè)月的我,每天接受著陽(yáng)光雨露的洗禮,知識(shí)文化的熏陶,音樂美術(shù)的感染,無(wú)不興奮喜悅。

    中學(xué),一個(gè)神圣的名字,一個(gè)讓我憧憬著夢(mèng)想著的魅力校園。在我上了中學(xué)以后,我收獲了人間的真情,做人的道理,領(lǐng)略了美麗純潔的內(nèi)心世界,大千世界的獨(dú)特奧妙……而給我真正深切感受的,是馬老師的金玉良言。

    星期日晚自習(xí)時(shí),當(dāng)馬老師抱來(lái)一大摞英語(yǔ)試題,我們才知道,要英語(yǔ)測(cè)試了,同學(xué)們都在認(rèn)真的復(fù)習(xí),我也不例外,大聲地讀起單詞,段落。

    “叮鈴鈴”“叮鈴鈴”上課了,大家都合起英語(yǔ)課本,迎接測(cè)驗(yàn)。我心想“復(fù)習(xí)了那么多遍,這回還不來(lái)個(gè)馬到成功……”我沒有多想,接過(guò)英語(yǔ)卷就飛快地做了起來(lái)。時(shí)間還沒過(guò)半,兩份卷子就被我做完了。我喜滋滋地望著周圍的同學(xué),哈!某某一邊抓耳撓腮,一邊無(wú)助地望著天花板,某某某咬著鋼筆頭,我猜可能遇到難題了……我一邊觀察著考場(chǎng)上的千姿百態(tài),一邊沉浸在幸福的喜悅中。下課鈴響了,我們都陸陸續(xù)續(xù)地交了試卷。我得意忘形,哼著小曲走出了教室。

    分?jǐn)?shù)很快出來(lái)了,我只得了89分和76分,望著別的同學(xué)鮮紅的98分,我只得默默地在角落里無(wú)聲地落淚。馬老師看到了,把我叫到辦公室,用手揩去我眼角邊的淚珠,和藹地對(duì)我說(shuō):“不要哭了,老師知道你是粗心,測(cè)試才失敗了。不過(guò),失敗乃成功之母,只有失敗后找出原因,努力改正,才能激發(fā)出人生那一脈脈幽香??!”

    馬老師的話像烙印般深深印在我的腦海中,上了中學(xué),我知道了人總是有成敗得失的,不必為成功而沾沾自喜,也不必為失敗而傷心失落。而馬老師的關(guān)愛,理解和鼓勵(lì),將是我初中生活的一大收獲,我將繼續(xù)接受陽(yáng)光風(fēng)雨的洗禮,勇攀知識(shí)高峰!

    在與陌生的面孔、陌生的環(huán)境、漸漸熟悉之中,不知不覺,開學(xué)已經(jīng)一個(gè)月了。從幼兒園到小學(xué)再到初中想想,還是幼兒園好混一首羅大佑的《童年》,唱出多少和我一樣同齡人的盼望——盼望長(zhǎng)大的童年。

    豐中——一所令全市多少家庭因有子女在這里上學(xué)而引以為豪的學(xué)校。

    多少次懷著對(duì)你的憧憬從你身邊走過(guò),近乎高貴的教學(xué)樓在我心中定下了要在這里上學(xué)的目標(biāo)。開學(xué)第一天,走進(jìn)明亮的教室,看著一張張陌生的面孔,我甚至都在懷疑這一切是不是真的。

    班主任似乎總是那么嚴(yán)肅,黑板上的粉筆還在嘰嘰喳喳寫個(gè)不停,一道道試題講解是那么的引人入勝,那一刻,我又覺得,老師的面孔又溫和了許多。拗口的文言文,在語(yǔ)文老師生動(dòng)的講解下,變得異常有趣。在這里,新學(xué)科讓我們知道了我們的祖先是怎樣進(jìn)化來(lái)的以及我們?cè)诘厍蛏系奈恢?。歷史老師幽默風(fēng)趣的講課方式,讓我從第一節(jié)課開始就瘋狂的愛上了歷史。晚飯后,不再是和江江一起諷刺某某老師的舉止、服裝,不再是用快樂大本營(yíng)打發(fā)時(shí)間。兩節(jié)晚自習(xí),除了作業(yè)、還是作業(yè)。偶爾乘老師不注意,扭過(guò)頭和同桌聊著小學(xué)同學(xué)的小九九、某某的風(fēng)流趣事,說(shuō)著所謂的“外星語(yǔ)”。死黨來(lái)短信也不敢立刻就會(huì),還要時(shí)刻提防政教主任的查訪,可能稍不注意,就成了他重點(diǎn)批評(píng)的對(duì)象,一直一夜之間、全校成名。

    暑假里曾經(jīng)讓我討厭的洗衣折被,在這里派上了大用場(chǎng)。在家里練就的熟練程度,讓我在舍友羨慕的目光中大出風(fēng)頭。從獨(dú)立的掛蚊帳開始,我便知道,成長(zhǎng)已慢慢靠近。

    終于,到了全校住宿生最盼望的星期五下午放學(xué)。在校門口東張張、西望望,媽媽的車怎么還不到。回到家,痛痛快快地洗個(gè)熱水澡,吃上比學(xué)校食堂美味千萬(wàn)倍的晚餐,坐在溫暖的床上看湖南衛(wèi)視熱播電視劇。在這一刻,我要感謝我的父母,,是他們?yōu)槲掖蜷_了這扇大門,是他們?yōu)槲姨峁┝诉@么好的環(huán)境。

    每次我們考試考得很好,父母總會(huì)買上一大堆東西,招呼親朋好友來(lái)吃飯;當(dāng)他們得了獎(jiǎng)。

    父母的愛在我陷入黑暗時(shí)給予了我一縷光線;父母的愛在我陷入風(fēng)雨時(shí)給予了我一把雨傘;父母的愛在我恐懼時(shí)給予了我一雙大手。父母?jìng)儾皇嵌呃瞐夢(mèng),能次次幫助你,他們能幫得了你一時(shí),幫不了你一世??!

    不要再抱怨父母了,能和父母在一起生活的日子,還有多久呢?

    太好了!明天就是開學(xué)的時(shí)間了。到了學(xué)校,有很多的新生,真想和他們結(jié)為朋友。“我在哪個(gè)班級(jí)?”“到那里去看看!”哦,原來(lái)我在一年五班。在哪兒呢?找了半天,碰到了我的小學(xué)同學(xué),她和我在一個(gè)班。真高興。還是她把我?guī)У搅诵掳嗉?jí)。怎么沒有講臺(tái)啊?桌子也不怎么好。整個(gè)教室都臟兮兮的。真不干凈。但還好,我有很多的小學(xué)同學(xué)和我一個(gè)班。這一點(diǎn)讓我很高興?!笆裁磿r(shí)候上課啊?”“我也不知道!”老師來(lái)了,班主任怎么是個(gè)男的呀?“沒事,還是慢慢適應(yīng)吧!教室后面還有一個(gè)后門。班主任是我們的英語(yǔ)老師,大家都說(shuō)他叫得好。我們這個(gè)半是后加的班,所以很多東西還沒有。我想都一段時(shí)間就會(huì)什么都有了。趕快看看那些老師吧,我都有點(diǎn)迫不及待了。怎么有這么多的淘小子,都在那鬧。”上課!”“起立!”“老師好!”“同學(xué)們好,請(qǐng)坐!”終于可以上課了,第一節(jié)是英語(yǔ)。英語(yǔ)怎么這么簡(jiǎn)單啊!從abc開始學(xué)。真有點(diǎn)不耐煩。這個(gè)老師確實(shí)很好,不怪他們說(shuō)。下課了,同學(xué)們都一窩蜂的往外跑。擠死了。語(yǔ)文老師張什么樣啊?是個(gè)女老師,好。第一節(jié)老師就讓我們寫作文。下節(jié)課,老師要選語(yǔ)文課代表了,肯定是班長(zhǎng)。一看自己就沒希望,老師要念名了,一幅無(wú)精打采的樣子。老師念了我的名字,真是不可思議。高興極了。這么多的科目可怎么學(xué)?。窟@么多的老師就認(rèn)識(shí)不幾個(gè)。同學(xué)也多不怎么認(rèn)識(shí)。學(xué)校也不知道多有什么地方。中學(xué)的環(huán)境怎么和小學(xué)一點(diǎn)兒也不一樣???真么知道是小學(xué)好還是中學(xué)好。上了中學(xué)以后,有很多陌生的面孔;上了中學(xué)以后,環(huán)境有了很大的改變;上了中學(xué)以后,科目逐漸增多;上了中學(xué)以后,學(xué)習(xí)很緊張’上了中學(xué)以后,覺得自己很孤獨(dú)。

    在小學(xué)的時(shí)候,“中學(xué)”一詞對(duì)我來(lái)說(shuō)感覺即陌生又遙遠(yuǎn),好似我與“中學(xué)”隔著一道深深的海峽。可是彈指間,我已經(jīng)“穿”過(guò)了那海峽登陸到“中學(xué)”這一新奇而又美麗的島嶼,等著我的探索和發(fā)現(xiàn)。

    一開始步入新的中學(xué)生活和新的集體,還有些不適應(yīng),因?yàn)楫吘苟际侨碌摹⒛吧拿婵滓约澳吧男@,但是徜徉于校園中總有一種似曾相識(shí)的感覺。

    通過(guò)了一段時(shí)間的相處與學(xué)習(xí),我發(fā)現(xiàn)進(jìn)入中學(xué)之后的確變了。小學(xué)的學(xué)習(xí)是機(jī)械式的,是老師硬將知識(shí)灌輸給你,而現(xiàn)在的學(xué)習(xí)則多數(shù)要靠自學(xué),要自己去摸索;自己去領(lǐng)悟語(yǔ)文所蘊(yùn)含的博大精深;自己去探索數(shù)學(xué)的奧秘;自己巧記音標(biāo)和單詞。上了中學(xué)之后,我發(fā)現(xiàn)班級(jí)的凝聚力更強(qiáng)了,嚴(yán)以律己,寬以待人的品質(zhì)也隨處可見,團(tuán)結(jié)向上的精神也處處閃耀出熠熠的光輝,同學(xué)們你追我趕的狀況也凸現(xiàn)了出來(lái)……不僅僅是這些變化,學(xué)習(xí)環(huán)境也發(fā)生了陡然的變化:廣闊的學(xué)校,郁郁蔥蔥的樹木,多姿多彩的花朵,潺潺的溪流,雅致的庭院,聳立的教學(xué)樓……這些都是適宜的學(xué)習(xí)環(huán)境,都讓人心曠神怡。

    上了中學(xué)之后,我的交際能力也增長(zhǎng)了不少,不出一個(gè)月,我已認(rèn)識(shí)了大部分同學(xué),還交結(jié)了幾個(gè)好朋友。我的集體榮譽(yù)感也加強(qiáng)了,以前,我是從來(lái)不主動(dòng)參加什么“運(yùn)動(dòng)會(huì)”之類的活動(dòng),但這次我毅然參加了,盡管沒獲得名次,但也是為班級(jí)盡了一份力。

    上了中學(xué)之后,自己及周邊的人、物都發(fā)生了變化,而變化之后也一定會(huì)出現(xiàn)一個(gè)嶄新的,更加優(yōu)秀的自我。

    上了中學(xué)以后初中(優(yōu)秀20篇)篇十二

    “時(shí)光飛逝,日月如梭”轉(zhuǎn)眼間童年的歡樂時(shí)光隨風(fēng)而去,童年的一切成為永遠(yuǎn)不可抹滅的回憶。童年是人生中重要的時(shí)期,是一段人人都擁有過(guò),人人都享受過(guò),人人都向往的歲月,在不知不覺中,時(shí)光便如流沙般悄悄的溜走,一去不復(fù)返。

    中學(xué)三年是每個(gè)人在求學(xué)之路上必須經(jīng)歷的一段時(shí)光。隨著年齡的增長(zhǎng),我們漸漸長(zhǎng)大,步入中學(xué),融入新的大集體中,進(jìn)入更加緊張的學(xué)業(yè)當(dāng)中。創(chuàng)建新的集體需要共同的目標(biāo),因?yàn)橛辛斯餐哪繕?biāo)就擁有了為之努力奮斗的動(dòng)力。

    開學(xué)第一天,一個(gè)個(gè)陌生的同學(xué)坐在同一個(gè)班級(jí)里,聽同一位老師講課,雖然互不相識(shí),但還是有一種說(shuō)不出的感覺,令人感到十分溫馨。幾天后,老師說(shuō)讓我們辦一次黑板板與其它班級(jí)里評(píng)比,我們聽后都非常激動(dòng),紛紛尋找素材,每個(gè)人都找到了不少的內(nèi)容,有關(guān)于愛國(guó)方面的,有關(guān)于學(xué)習(xí)方面的,還有為人處事方面的,等等,由王苗苗和張煥謄寫在黑板上,老師又找了幾個(gè)會(huì)繪畫的學(xué)生,大家一起齊心協(xié)力,開辦了一次黑板板,就在評(píng)比的前一天晚上,那幾位同學(xué)晚休息了一會(huì),把黑板上裝飾得非常漂亮,在評(píng)比過(guò)后,我們班得了第二名,為此我們都非常高興,因?yàn)槲覀冞@個(gè)班集體都非常團(tuán)結(jié),集體的榮譽(yù)感非常強(qiáng),都希望把一六班創(chuàng)建成一個(gè)好的班集體,令自己為之自豪的班集體。

    進(jìn)入中學(xué)后,學(xué)習(xí)更加緊張了,生活環(huán)境也令人陌生。所要學(xué)習(xí)的科目增多了,令我有點(diǎn)措手不及。生活環(huán)境雖然陌生,但同學(xué)們都很熱情,容易接觸,各科的任課老師都很和藹,時(shí)常讓我感受到家的溫馨。這次期中考試,我在全班占第11名,考得有些不理想,也許是我付出的還不夠,一分耕耘,就有一分收獲,付出的越多,收獲的也就越多。

    讓我們用自己的雙手把一六班創(chuàng)建成一個(gè)令人自豪的集體,和諧、融洽的班集體吧,努力團(tuán)結(jié)的奮斗吧!

    上了中學(xué)以后初中(優(yōu)秀20篇)篇十三

    我擔(dān)心自己交不到朋友只身獨(dú)影并不好受而那件事以后讓我改變了看法讓我刻骨銘心。

    那是個(gè)雨天。老天爺悲愴地大哭,好似痛哭流涕,丟了心愛玩物,離了愛人,“啪啪啦啦”打下來(lái),好像狡猾的精靈,豆大兒,又重重地?fù)粝聛?lái)。樹爺爺耷拉下來(lái),小草也垂下腰,怕極了,小花像個(gè)嬌弱的小姐,軟綿綿。這讓我的心情愈來(lái)愈急躁。這天也更加涕泗滂沱,藍(lán)色的光劈裂了天,咆哮的雷如打鼓,厚實(shí)的烏云也蓋住了原本的藍(lán)色。

    我站在屋檐下,悻悻地聽雨點(diǎn)瘋狂地敲擊鐵皮屋檐。我想家了,那個(gè)溫馨的家,燃著光禿禿燈泡,飄著飯菜味兒的家。我不禁不爭(zhēng)氣地紅了眼眶,渺小而迷?!,F(xiàn)在的我一無(wú)所有。

    “同學(xué),我遮你吧。”一位干干凈凈的女孩輕輕地說(shuō),而后已有三個(gè)同學(xué)。

    “這......”如何是好啊。傾盆大雨而又一把小小的傘,怎能擠下龐然大眾呢?

    “沒關(guān)系?!彼^(guò)我,手熱熱的,心也熱熱的,如一團(tuán)熱情的火苗。

    我們?cè)趥阆?,輪流撐傘,如騎士,有職責(zé)。我們說(shuō)說(shuō)笑笑,有時(shí)互相打鬧,好不歡愉,是校園的一大好風(fēng)景線。到后來(lái)我才知道,衣服已深一大片,濕淋淋的,但我們不管不顧。這小小的傘,如一個(gè)個(gè)的家,有你,有我,有他,有一張張美好的笑靨。在這個(gè)小小的家,好像有什么東西產(chǎn)生了,這種東西,就叫做友誼吧。一種感覺沖擊著心窩,暖烘烘的。

    雨不知為何停了,太陽(yáng)燦爛地笑,撒下一縷一片的溫暖,校園也煥然一新一般,神的禮物。

    我明白了人與人間心是很近的人情是很溫暖的。

    上了中學(xué)以后初中(優(yōu)秀20篇)篇十四

    上小學(xué)時(shí),聽別人說(shuō)初中的生活很美好,于是心里就十分向往?,F(xiàn)在,我如愿以償,成了一名中學(xué)生。

    還記得開學(xué)時(shí),面對(duì)一張張陌生的面孔,我是多么的孤獨(dú)與無(wú)助,沒有一個(gè)同學(xué)和我聊天,我感到深深的落寞。

    后來(lái),老師編桌位了。我有了第一個(gè)朋友,我倆都有“四只眼睛”,因此關(guān)系還不錯(cuò)。

    自從上中學(xué)以后,每次下晚自習(xí),媽媽都不再來(lái)接我。一開始,我心里很害怕,雖然家里離學(xué)校并不遠(yuǎn),我總是覺得身后有人在跟著我,一陣風(fēng)吹過(guò),都讓我恐懼。但是過(guò)了幾天,漸漸地我不再害怕,回家途中,我的嘴里還哼著歌兒!

    上中學(xué)以后,我長(zhǎng)大了,因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng);我長(zhǎng)大了,因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了獨(dú)立……

    我喜歡這種長(zhǎng)大的感覺,長(zhǎng)大雖有青草莓的酸澀,但更多的是冰淇淋的清甜。

    成長(zhǎng)賦予了我眾多的勇氣,令我充滿信心迎接新的明天。我想,初中的三年一定會(huì)給我的人生留下一筆巨大的財(cái)富。因?yàn)槲覍?huì)擁有堅(jiān)實(shí)的翅膀,自由地飛翔!

    上了中學(xué)以后初中(優(yōu)秀20篇)篇十五

    秋葉落落,已是深秋,與同學(xué)們晚自習(xí)下走過(guò)那條街道,滿街都是濃郁的樹葉的清香。收獲金秋,那一門門學(xué)科仿佛都是一個(gè)奇幻的門,里面有無(wú)盡的精彩。若語(yǔ)文是風(fēng)光旖旎的愛麗絲仙境,那么數(shù)學(xué)就是思維縝密的堡壘,而英語(yǔ)則是通往魔幻國(guó)域的鑰匙……我仿佛成為了一條小魚,在與天空同樣蔚藍(lán)的知識(shí)之海中緩緩地游動(dòng);又好象是快要干枯的植物,在這塊陰霾下吮吸知識(shí)的甘霖……“問(wèn)渠哪得清如許,為有源頭活水來(lái)?!笔斋@的同時(shí),也要牢牢地掌握這些知識(shí)。每天老師都會(huì)發(fā)下許多作業(yè),她們散發(fā)著新鮮的油墨香氣,或許這就是知識(shí)所發(fā)散出來(lái)的芳香吧!呵呵,盡管作業(yè)紙很多,我還是很愉快地把她們用夾子保管好。我總是聯(lián)想著以后回首這段時(shí)光時(shí),那些歡樂都是記錄在這一張一張發(fā)散著濃墨香味的試卷上。

    我的未來(lái)沒有盡頭,我渴望一切新的事物,生活就象是調(diào)色盤,所有的繽紛都是歡樂。

    上了中學(xué)以后初中(優(yōu)秀20篇)篇十六

    隨著時(shí)光的推移,歲月的消逝。我也漸漸地長(zhǎng)大了,已不再是牙牙學(xué)語(yǔ)的小孩;也不再是擁有著純潔童心的幼兒園小朋友;更不再是歡樂無(wú)比的小學(xué)生。我已經(jīng)成長(zhǎng)為一個(gè)懂事的中學(xué)生。我踏入初中的第一步,是在剛開學(xué)的那一天。我懷著無(wú)限的`渴望,與那些將要成為三年同學(xué)的人一起排著長(zhǎng)隊(duì),來(lái)到了我的初中校園。我當(dāng)時(shí)的心情是無(wú)法用語(yǔ)言所能夠表達(dá)。我心里想的是:我又將面對(duì)什么樣的困難,與什么樣的快樂呢?在開學(xué)的第二天,我們便進(jìn)入了嚴(yán)酷無(wú)情的軍訓(xùn)生活。在沒有正式開始的時(shí)候,我們每一個(gè)人都充滿了對(duì)軍訓(xùn)的渴望與好奇。

    可是,從教官介紹了自己之后,我們便進(jìn)入了渴望破滅的世界。嚴(yán)酷的軍訓(xùn)真的讓我們疲憊不堪。所以在那僅僅十五分鐘的休息時(shí)間里,我和同學(xué)們卻能在一起歡聲笑語(yǔ),即使當(dāng)時(shí)并不認(rèn)識(shí),并不知道對(duì)方的名字。軍訓(xùn)結(jié)束后,我們正式進(jìn)入了初中的學(xué)習(xí)生活中。在每一節(jié)課開始時(shí),這些老師都沒有講課,而是讓我們認(rèn)識(shí)他們,認(rèn)識(shí)他們所教的學(xué)科,就這樣我們又在歡聲笑語(yǔ)中,度過(guò)了十一節(jié)課。

    而在這個(gè)過(guò)程中,我們也對(duì)彼此有了一點(diǎn)認(rèn)識(shí),即使不多。而在這是一節(jié)課結(jié)束后,我們進(jìn)入了與小學(xué)截然不同的生活,我們不再像以前一樣,考試只考三大主科,而是要考七科。雖然這對(duì)我們壓力很大,但是我們每個(gè)人臉上卻流露出不可掩蓋的微笑。

    因?yàn)槲覀冇辛烁嗟呐笥选6椰F(xiàn)在正與期末考試搏斗。我相信,也祝福每一個(gè)同學(xué)都取得優(yōu)異的成績(jī)。這便是我的中學(xué),夾著美妙的歡樂和苦澀的經(jīng)歷,的漢堡包。

    上了中學(xué)以后初中(優(yōu)秀20篇)篇十七

    隨著時(shí)光的推移,歲月的消逝。我也漸漸地長(zhǎng)大了,已不再是牙牙學(xué)語(yǔ)的小孩;也不再是擁有著純潔童心的幼兒園小朋友;更不再是歡樂無(wú)比的小學(xué)生。我已經(jīng)成長(zhǎng)為一個(gè)懂事的中學(xué)生。我踏入初中的'第一步,是在剛開學(xué)的那一天。我懷著無(wú)限的渴望,與那些將要成為三年同學(xué)的人一起排著長(zhǎng)隊(duì),來(lái)到了我的初中校園。我當(dāng)時(shí)的心情是無(wú)法用語(yǔ)言所能夠表達(dá)。我心里想的是:我又將面對(duì)什么樣的困難,與什么樣的快樂呢?在開學(xué)的第二天,我們便進(jìn)入了嚴(yán)酷無(wú)情的軍訓(xùn)生活。在沒有正式開始的時(shí)候,我們每一個(gè)人都充滿了對(duì)軍訓(xùn)的渴望與好奇。

    可是,從教官介紹了自己之后,我們便進(jìn)入了渴望破滅的世界。嚴(yán)酷的軍訓(xùn)真的讓我們疲憊不堪。所以在那僅僅十五分鐘的休息時(shí)間里,我和同學(xué)們卻能在一起歡聲笑語(yǔ),即使當(dāng)時(shí)并不認(rèn)識(shí),并不知道對(duì)方的名字。軍訓(xùn)結(jié)束后,我們正式進(jìn)入了初中的學(xué)習(xí)生活中。在每一節(jié)課開始時(shí),這些老師都沒有講課,而是讓我們認(rèn)識(shí)他們,認(rèn)識(shí)他們所教的學(xué)科,就這樣我們又在歡聲笑語(yǔ)中,度過(guò)了十一節(jié)課。

    而在這個(gè)過(guò)程中,我們也對(duì)彼此有了一點(diǎn)認(rèn)識(shí),即使不多。而在這是一節(jié)課結(jié)束后,我們進(jìn)入了與小學(xué)截然不同的生活,我們不再像以前一樣,考試只考三大主科,而是要考七科。雖然這對(duì)我們壓力很大,但是我們每個(gè)人臉上卻流露出不可掩蓋的微笑。

    因?yàn)槲覀冇辛烁嗟呐笥选6椰F(xiàn)在正與期末考試搏斗。我相信,也祝福每一個(gè)同學(xué)都取得優(yōu)異的成績(jī)。這便是我的中學(xué),夾著美妙的歡樂和苦澀的經(jīng)歷。

    上了中學(xué)以后初中(優(yōu)秀20篇)篇十八

    童年的腳印在校園的小路上,笑語(yǔ)歡歌留在花壇的馨香中,母校的每個(gè)角落都珍藏著我們的友情、播種著我們的夢(mèng)想,然而,隨著時(shí)光的流逝,我們也長(zhǎng)大了,進(jìn)入了一個(gè)新集體中,這里會(huì)是一個(gè)全新的世界,讓我們充滿熱情的投入這個(gè)“大集體”中吧!

    一滴水只有放進(jìn)大海里才永遠(yuǎn)不會(huì)干涸,集體也是如此,需要團(tuán)結(jié),在這個(gè)大家庭里我們都曾有過(guò)酸、甜、苦、辣,也發(fā)生了許許多多的事情,而我也不例外。

    叮、叮、叮,上課了,同學(xué)們都坐在自己的座位上,數(shù)學(xué)老師拿著課本進(jìn)來(lái)了,“我們班里要把后面黑板上來(lái)繪畫一番,是有關(guān)于祖國(guó)的,我們班里要選出幾個(gè)人來(lái)把黑板報(bào)畫好,有:王苗苗、張煥……她們幾個(gè)來(lái)畫。”曹老師說(shuō)。當(dāng)我聽見老師念我的名字的時(shí)候,我心里非常激動(dòng),也非常高興,心想我一定要為我們一六班爭(zhēng)光,因此我參加了板報(bào)組,為班級(jí)做我力所能及的事,就在那天晚上我們幾個(gè)經(jīng)過(guò)一番努力終于完工了,過(guò)了幾天,宣布名次了,我們班得了第二名,雖然沒有得第一名,但是心里還是很感動(dòng),因?yàn)檫@是經(jīng)過(guò)我們的努力而換來(lái)的成果,讓我們學(xué)會(huì)蚯蚓的精神不屈不撓,鍥而不舍,“一份耕耘一份收獲”這句話就得到了最好的證明。

    在這個(gè)班級(jí)里雖然有過(guò)辛酸,有過(guò)苦辣,但此時(shí)我的心情還是激動(dòng)的,是值得的,自從進(jìn)入中學(xué)后,我認(rèn)識(shí)了許許多多的朋友,接觸了許許多多的事,感覺自己成熟了許多,長(zhǎng)大了許多,我們是這個(gè)班里的一員,俗話說(shuō)一朵鮮花打扮不出美麗的春天,所以我們都應(yīng)盡自己所能把這個(gè)班級(jí)搞好,讓同學(xué)們互相團(tuán)結(jié),友善待人,而我們不團(tuán)結(jié)的話就像脫離樹干的樹枝很快枯死。因此,讓我們一六班成為一個(gè)優(yōu)秀的班集體吧!

    上了中學(xué)以后初中(優(yōu)秀20篇)篇十九

    到校后,我被分到了七八班,雖然一切都有點(diǎn)陌生,但進(jìn)入中學(xué)的我已經(jīng)從心里告訴自己:我已經(jīng)長(zhǎng)大了,是小鳥就要展翅飛翔,從此后我要獨(dú)立自主,堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì)生活。

    上了中學(xué)以后,我敢于大膽發(fā)言了,小學(xué)時(shí)因?yàn)槟懽有”患议L(zhǎng),老師,同學(xué)提醒不知有多少次了,進(jìn)入中學(xué)大門,我已決心從心理上克服這個(gè)缺點(diǎn),從行動(dòng)上體現(xiàn)出來(lái),第一節(jié)上課時(shí)老師提問(wèn)我就鼓足了勇氣回答,受到了老師的表?yè)P(yáng)……心里別提多高興了。

    上了中學(xué)以后,我敢于面對(duì)失敗了,那次上數(shù)學(xué)課時(shí),老師讓上黑板做題,我第一個(gè)沖了上去,誰(shuí)知由于太激動(dòng),竟然出錯(cuò)了,我很失落,下課后一位同學(xué)安慰我:老師又沒批評(píng)你,同學(xué)們都很羨慕你的勇氣,誰(shuí)會(huì)永遠(yuǎn)不出錯(cuò),失敗是成功之母,要振作起來(lái)……同學(xué)的真誠(chéng)感動(dòng)了我,我認(rèn)真的查找了錯(cuò)誤的原因,決心克服急躁,粗心的缺點(diǎn),迎頭趕上。

    上了中學(xué)以后,我天天都會(huì)得到老師的關(guān)心,同學(xué)的幫助,我生活在溫暖之中,我幸福的生活著,我一定會(huì)和我的同學(xué)們一起在這里度過(guò)這美好的黃金時(shí)代,成長(zhǎng),成熟,成人,成才,讓母校因我而自豪!

    上了中學(xué)以后初中(優(yōu)秀20篇)篇二十

    2019年9月,我開始了。

    初中生活。

    初中是又一個(gè)新的起點(diǎn)也是人生的一個(gè)中轉(zhuǎn)站。成績(jī)好的就上高中并有機(jī)會(huì)進(jìn)入大學(xué)深造。不好的就得去打工并且由于文化低還只能做又臟又累的苦活。為此我感到了前所未有的壓力我也一定要化壓力為動(dòng)力不斷拼搏考上好的高中。

    剛剛踏進(jìn)周市中學(xué)的校園,我發(fā)現(xiàn)中學(xué)比小學(xué)大很多,環(huán)境更美了。開學(xué)的第一天,我爸爸媽媽和我一起去見了班主任蔡老師。蔡老師說(shuō)了一下中學(xué)的情況,我便覺得中學(xué)的壓力也確實(shí)比小學(xué)更大了。所以我一定要努力改變自己,努力去適應(yīng)中學(xué)的新生活。

    一開始的時(shí)候,我們進(jìn)行了兩天的軍訓(xùn),大家一個(gè)個(gè)都被曬得黝黑黝黑的。不過(guò),我們也都在這次活動(dòng)中結(jié)下了深刻的友誼。在這次軍訓(xùn)中,還有一件特別好玩的事呢。就是有一次教官發(fā)脾氣,說(shuō)了一句粗話,我們的班長(zhǎng)說(shuō)教官罵人,大家都說(shuō)教官罵人,只有我一個(gè)人說(shuō)教官?zèng)]有罵人。教官就讓我去旁邊休息,剩下的同學(xué)就開始了跑步。結(jié)果后來(lái)回到教室我就被大家說(shuō)成是“馬屁精”。

    接下來(lái)就到了正式的上課時(shí)侯了,老師們和藹可親,同學(xué)們和和睦睦。我們蔡老師幽默風(fēng)趣,他上課的時(shí)候總能把我們大家逗笑。他的招牌動(dòng)作就是當(dāng)我們回答問(wèn)題答錯(cuò)的時(shí)候,脖子往前一伸,嘴巴往下一癟,眼睛一瞪。這個(gè)動(dòng)作每一次都能把我們逗笑。和同學(xué)相處也不是那么容易的,本來(lái)我只能叫出跟我玩的好的同學(xué)的名字,現(xiàn)在全班同學(xué)我都能叫出名字了,我還被評(píng)選為班上的學(xué)習(xí)委員。

    初中階段的課程也一下子多了許多,考試科目也有三門上漲到了7門,分別是:語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、生物、地理、歷史和政治??己朔?jǐn)?shù)也由小學(xué)的300分,一下子漲到了690分。剛剛上學(xué)時(shí),我還不習(xí)慣,弄得幾乎是手忙腳亂。一下子覺得地理很難學(xué),有很多要背的東西,總是記不??;一下子又覺得生物、歷史和政治更難學(xué)。尤其是政治,雖說(shuō)是開卷考試,卻在答題時(shí)往往不得要領(lǐng)。后來(lái)聽了老師講解,才知道不能脫離書上原文中心意思。加上上學(xué)的路途遠(yuǎn),每天的早出晚歸,科目多自然作業(yè)也多,那時(shí)候,直覺得自己被壓得透不過(guò)氣來(lái)。可后來(lái)經(jīng)過(guò)慢慢的適應(yīng)調(diào)整,又在老師的指導(dǎo)下,逐步掌握了各科的一些學(xué)習(xí)規(guī)律,例如:歷史記住時(shí)間、任務(wù)、事件,生物了解各種關(guān)系,政治答題要答到中心思想上,最終找到了初中學(xué)習(xí)的感覺,也就不再覺得那么煩了,在期中考試時(shí),雖然發(fā)揮不是很好,可也取得了年級(jí)總成績(jī)第四的排名,榮獲了學(xué)校頒發(fā)的學(xué)習(xí)標(biāo)兵一等獎(jiǎng)。

    我在初中階段,一定要更加努力,努力學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí),爭(zhēng)取在各門科目都取得優(yōu)秀的成績(jī)。

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