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    母女協議書小學生(優質18篇)

    時間:2025-05-25 作者:HT書生

    合同協議是法律上的一種合法文件,具有法律效力,雙方必須履行合同中約定的各項條款。小編為大家整理了一些合同協議的注意事項和技巧,希望對大家有所幫助。

    母女協議書小學生(優質18篇)篇一

    母女情深。

    蘇??睿。

    豺和狼本是天敵,但我讀了《紅豺》這本書后,卻改變了我的看法。

    書中主人公火燒云是一只有三只小豺的幸福母豺,卻因一次意外將大母狼招來將幼豺趕盡殺絕。當火燒云想離開時,真是老天有眼,大母狼魂斷捕售夾,留下兩只小狼崽。火燒云復仇心切,當即咬殺一只小狼崽,另一只因有幾分美感,它當儲備點心帶回家撫養,取名甜點心。天長日久,彼此卻有了深厚的母女情。

    火燒云為了甜點心,與猛獸搏斗,九死一生;為了甜點心,它放棄了自己精心挑選的伴侶;為了甜點心,它不惜生命代價去人類寨子偷雞;為了甜點心,它成了殘疾豺……付出終有回報,當甜點心有了如意狼君時,可為了火燒云,它放棄了愛情,獨自承擔養育狼崽和照顧火燒云的重擔。在甜點心生死悠關時,火燒云義無反顧的與花耳朵狗同歸于盡,流干了最后一滴血。

    在書中,每個情節都上演著母女情,都無時無刻吸引著我,感動著我。火燒云競然為了撫養仇人的遺孤而犧牲自己的.生命,這一壯舉太偉大了。在現實生活中,又有多少母親能夠像火燒云一樣為了仇人的遺孤而犧牲自己的生命呢?據統計,每年都有數不清的嬰兒因為殘疾或其它什么問題就被父母無情拋棄,成為了孤兒。他們與火燒云相比,真讓人汗顏。在大自然中,無論多么兇殘的動物,也很少有拋棄自己幼兒的行為。

    在看這本書之前,我還是一個家中的小皇帝,一切以我為中心。看了《紅豺》這本書后,我懂事了許多,懂得為媽媽分擔心事,做些力所能及的家務,學習也刻苦了許多。記得有一次,媽媽生病了,我就給媽媽端飯,端開水等等,媽媽夸我很懂事呢。

    感謝《紅豺》這本書,讓我懂得了這么多的道理。

    母女協議書小學生(優質18篇)篇二

    整整了,在這十幾年里,我在親友們的關懷呵護下茁壯成長,可以說,我無時無刻不沐浴著愛。在這之中,包含了媽媽寄予我的太多太多的愛。

    媽媽對我的關懷是無微不至的,倍受關懷的我當然不是冷血動物。因此,每次媽媽下班回家,我總愛替媽媽按摩按摩,使出“獨門絕技”把媽媽按得舒舒服服。這時,媽媽感到快樂,我雖累點也高興。星期天,我也會做些力所能及的家務活,如洗碗洗衣啦,燒飯做菜啦等等,我就想讓媽媽歇一歇。一次,體弱多病的媽媽檢查出患了胃病,便住進了醫院。爸爸這段時間又長期在南京做事,一時半會兒回不來,我便學習邊榮唐的精神,拼命擠出時間來照顧媽媽,替媽媽端茶送飯,但在同時,我更抓緊了學習,保證不退步。轉眼間,兩個星期過去了,媽媽終于痊愈得以出院。回到家,媽媽直夸我長大了。這一說,我還真發現自己能干了不少,弄得我都不好意思了!

    瞧,我們這對母女生活得多么融洽呀!成天到晚充滿了歡聲笑語,總是喜氣洋洋的。我呢,則像一只乳臭未干的小鴨子,沐浴在愛河里幸福地成長著!

    母女協議書小學生(優質18篇)篇三

    它們一身灰黑色的毛,臉長長的,耳朵也長長的驢媽媽性格很溫順,任憑小毛驢的調皮搗亂,常常目光溫和地看著它的孩子,小毛驢總的在媽媽身上磨蹭,一副撒嬌的樣子,很是母女情深爺爺說驢媽媽瘦了,我卻看到當驢媽媽看到她的孩子的時候,眼中閃著晶瑩的光,并用嘴梳理著小毛驢的鬃毛。小毛驢見到媽媽又是蹦又是跳,清脆的嘶叫著,并在媽媽的身上蹭來蹭去。看到這動人的場景,爺爺終于決定不再賣驢媽媽了,這對驢母女終于可以在一起了。小毛驢也好像一下子長大了,變得成熟和孝順。

    毛驢暖暖的親情觸動了我情感中的嬌縱,懂得了父母對我的好,動物尚能如此,我也要小學生作文大全。

    媽媽也會起得比平時要早,在上班前她就會把大部分家務事做好。

    有一次,媽媽因為工作勞累導致牙齒作痛,說話聲音沙啞,整個人變得無精打采。吃午飯的時候,媽媽牙齒又痛了,飯也吃不下了。我很快就吃好了飯,就對媽媽說:“媽媽,你飯咬不動,我去燒一點粥給你吃,好嗎?”“好呀,你想得太好了。”我立刻拿起一碗飯放入鍋子里,加上一點水,放在煤氣爐上燒。不一會兒,水就沸騰起來。我把鍋子蓋揭開,讓它再燒一會兒。我還拿起一只勺子在鍋子里面不停地攪拌,好讓粥變得稀一點,媽媽吞咽時方便一些。不一會兒,鍋子里的飯變得像米粉一樣柔軟細膩。等到飯粒變軟變松,我才把煤氣灶上的火關掉。接著,我拿起勺子把粥盛到碗里。然后,我拿起飯碗想給媽媽送去。可是,這碗非常燙,我連忙放下碗,去找了一塊抹布。我用抹布裹住手,端起了飯碗穩穩當當走向客廳。我把粥碗端到媽媽面前,說:“媽媽,小心別燙著了,慢慢吃。”媽媽,從面上吃起。沒吃幾口媽媽就笑著對我說:“小燕真厲害,煮的粥真好吃!”

    這時,我想到媽媽平時為我做的還要多,我只做了這么一點媽媽就要……。

    指導教師:馮永康。

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    母女協議書小學生(優質18篇)篇四

    看著女兒那天真無邪、文靜乖巧的臉,心里十分愜意。看著女兒一天天地長大,我把一切都寄托在女兒身上,希望她能快樂地成長。

    我的日記1月15日。

    我是在五月中旬出生的,是雷與雨的杰作,這正奠定了我與別人的不同。我要快樂地生活。

    媽媽的日記2月1日。

    女兒一天天長大,她喜歡一個生活在書中,她沒有一個朋友,她房間里的電話從沒響過,這讓我好擔心。

    我的日記2月8日。

    我很喜歡看書,不喜歡與別的女孩一樣在一起談論衣服,談論明星,只喜歡一個人靜靜地待著。

    媽媽的日記2月16日。

    我想讓我的女兒像淑女一樣,既文靜,又快樂,可是……。

    我的日記2月20日。

    媽媽一點也不理解我,她總想讓我成為一個淑女,但她可曾知道,我可以為世界杯的'勝利而興奮,也會因為讀朱自清的散文而感動。

    媽媽的日記3月5日。

    我的日記3月8日。

    媽媽終于看我的日記了,我要在日記上刻劃真實的自我,希望媽媽能明白。

    媽媽的日記3月27日。

    原來女兒如此快樂,我情不自禁地握筆寫道:“女兒,媽媽錯了,你能原諒媽媽嗎?”

    我的日記3月28日。

    母女協議書小學生(優質18篇)篇五

    母女之愛。

    浙省桐鄉市烏鎮植材小學五(2)鄭燕媽媽非常愛我,我也非常愛媽媽。有時,媽媽工作疲勞了,我會去給她捶捶背,倒杯水;我身體不好的時候,媽媽就會坐在床邊給我講故事,拿許多好東西給我吃。每天,我都會搶著做一些自己能夠做的事情,可是,媽媽大都把事情做在我的前面。害我經常找不到什么家務事情可做。放假的.時候,我會把整個家里收拾整理一遍,然后拖地板……減輕媽媽的負擔。媽媽也會起得比平時要早,在上班前她就會把大部分家務事做好。

    有一次,媽媽因為工作勞累導致牙齒作痛,說話聲音沙啞,整個人變得無精打采。吃午飯的時候,媽媽牙齒又痛了,飯也吃不下了。我很快就吃好了飯,就對媽媽說:“媽媽,你飯咬不動,我去燒一點粥給你吃,好嗎?”“好呀,你想得太好了。”我立刻拿起一碗飯放入鍋子里,加上一點水,放在煤氣爐上燒。不一會兒,水就沸騰起來。我把鍋子蓋揭開,讓它再燒一會兒。我還拿起一只勺子在鍋子里面不停地攪拌,好讓粥變得稀一點,媽媽吞咽時方便一些。不一會兒,鍋子里的飯變得像米粉一樣柔軟細膩。等到飯粒變軟變松,我才把煤氣灶上的火關掉。接著,我拿起勺子把粥盛到碗里。然后,我拿起飯碗想給媽媽送去。可是,這碗非常燙,我連忙放下碗,去找了一塊抹布。我用抹布裹住手,端起了飯碗穩穩當當走向客廳。我把粥碗端到媽媽面前,說:“媽媽,小心別燙著了,慢慢吃。”媽媽,從面上吃起。沒吃幾口媽媽就笑著對我說:“小燕真厲害,煮的粥真好吃!”

    這時,我想到媽媽平時為我做的還要多,我只做了這么一點媽媽就要……。

    指導教師:馮永康。

    母女協議書小學生(優質18篇)篇六

    為了貫徹落實上級領導部門關于加強學生交通安全工作的精神,為提高學生家長的責任意識,防患于未然,確保學生的人身安全,切實有效地做好學生交通安全工作,促使社會與家庭共同來關心學生的交通安全,經學校與學生家長的共同協商,特立學生接送安全協議如下:

    1、小學生系無民事行為能力的人,為了確保學生上下學途中的安全,要求家長對學生上下學進行按時接送,積極履行監護職責。

    2、嚴禁家長無證駕駛或駕駛不安全車輛接送學生。

    3、接送孩子的家長應具有完全民事行為能力,不得將自己的孩子委托與他人接送。確有特殊原因的要提前告知班主任。

    4、家長要切實關心學生的安全,教育學生自覺遵守交通規則,上學放學途中不亂穿馬路,不騎車,不在公路和河邊玩耍,放學要及時回家。

    5、接送學生的車輛要停放在校門外,不得阻礙交通,不得私闖校園,不得高音鳴笛、不超載、不搶行。

    6、接送時間。上午7:30到校,11:40離校。下午2:40到校,5:40離校(5月1日—9月30日);下午1:50到校,4:50離校(10月1日—次年4月30日)。

    6、因不按上述要求所造成的一切交通事故,學校概不負責。

    7、本協議書一式兩份,家長、學校各執一份。

    家長姓名:

    學校:(蓋章)。

    20xx.09.25。

    母女協議書小學生(優質18篇)篇七

    乙方:媽媽。

    監督人:爸爸。

    目前,甲方女兒在5月9日已經年滿8歲,學習上能夠認真獨立完成作業,回家后還能幫助媽媽干一些力所能及的家務活。乙方媽媽由于近期不僅工作繁忙,還要學習,很多時候還需要女兒的幫助,來分擔更多的家務活。為了能夠輕松愉快地度過這段艱難時期,母女倆特達成如下協議:

    甲方女兒是一名小學生,主要工作就是學習,把學習搞好就是首要任務。

    1、上課認真聽講,積極回答問題,認真完成老師布置的作業。

    2、每天及時把錯題抄到錯題集上,同時晚上自己找三道同類型題目再做一遍。媽媽一個星期檢查一遍,如若沒有做到,自己選擇懲罰方式。

    甲方女兒也是一個社會人,一定的勞動也是健康成長的必要條件。考慮到甲方女兒年齡尚小,只需幫助爸爸媽媽干一些簡單的家務活即可。

    1、每天晚上刷碗、收拾餐桌。

    2、周末打掃梳妝臺、自己的臥室。

    3、整理歸類自己的物品,特別是玩具、書籍一定要擺放整齊。

    乙方媽媽的主要職責一是上班勤奮工作,認真學習,為女兒提供學習和生活的經濟基礎。二是回家好好做飯,把爸爸和女兒養得健健康康。三是幫助女兒和爸爸一起學習,一起提高。四是多去看望爺爺、奶奶、外公、外婆。

    此協議從20xx年5月28日起開始生效,如有不妥,需大家溝通一致,再行變更。

    20xx年5月27日。

    【媽媽的.話】。

    昨天看了一本書,談到了孩子干家務活的好處,特別強調了一點:一切惡劣品德都是從好逸惡勞開始的。這讓我想到了女兒的教育。女兒年齡大了,放手也有一段時間了,學習的整體效果還不錯,但是做家務活好像不能堅持,想起來了洗一次碗,或是掃一次地。其實愛人一直想讓女兒多承擔些家務活,體驗一下勞動的艱辛。而我有時看到女兒吃過飯就去看書、學習了,就懶得叫她,索性幫助她干了。今天趁此機會和女兒商量一下,擬個協議,多一點約束力,希望寶貝女兒能做得更好。

    母女協議書小學生(優質18篇)篇八

    母親節快到了,在前天晚上,全世界的媽媽、孩子都轉換了。孩子是媽媽,媽媽是孩子。

    母親節的那一天,我和我的媽媽也都變了個樣!

    早晨起來,我不再聽到媽媽喊我起床,而是我早就醒了,忙碌地開始做早餐了,然后一邊拿勺子,一邊大叫:“小羅,起床吃早餐嘍!”只聽:“不嘛,讓我再睡會兒!”我走了過去,把被子一掀:“快起來!不能再睡了,再睡要遲到了!”可“孩子”又一把將被子扯了回去,又“呼呼”地睡了起來。“真拿你沒辦法。”我失敗地搖了搖頭。

    我不僅睡覺管不了媽媽,而且也沒法代替媽媽工作。

    來到媽媽的.單位,領導對我們說:“今天我們要去“保濟新藥房”檢查檢查!”不一會兒,我們來到了“保濟新藥房”,發現“羅紅霉素”沒有證明,藥店的人說:“我不是沒有證明,只是現在暫時還沒拿到,你憑什么說我沒有證明啊?”我頓時啞口無言了。看來,替媽媽工作也是件不容易的事呢!

    通過母親節的母女大轉換,我懂得了媽媽的辛苦。從現在開始,我要自己的事情自己做,不再讓媽媽為我操心了!

    母女協議書小學生(優質18篇)篇九

    記得四年級暑假,我來到上海。那一天,天氣十分干燥。媽媽帶著我去吃肯德基。媽媽點了餐,就端著吃的,和我坐在靠窗戶的位置。因為那天實在太熱,肯德基里的人異常的少。餐廳十分大,卻只有幾個人在進餐。突然,一對走進肯德基的母女,吸引住了我和媽媽是注意。女兒身穿樸素,穿著一件白色的襯衫。肩背的地方還有一些補巴和小洞。看起來很瘦弱,頭發短短的,長了許多白頭發。母親頭上戴著一個帽子,頭發很稀疏,臉色十分蒼白,穿著一件大紅色的長袖,人看上去像是得了重病,還坐在輪椅上。

    女兒把母親推到在我們右邊的桌子旁。女兒用帕子擦了擦母親頭上的汗。就去柜臺上點吃的。我和媽媽一直看著那位女兒。女兒摸了摸身上的口袋,只拿出了零零碎碎的6元錢。一會兒,女兒從柜臺上端來了一本溫熱的.奶茶。女兒把奶茶放在桌上,從隨身的布袋子里拿出一根帕子和兩個饅頭。

    女兒把帕子墊在母親的胸口,小心翼翼地把奶茶端到母親嘴旁,然后吹了吹,把吸管放到母親嘴里。母親的嘴動了動,吸了一小口奶茶。女兒把饅頭拿了出來,撕了一點放在母親的嘴里。母親的嘴慢慢地磨動,女兒輕輕地說:“媽,這里的東西都很好吃的。您以前還說:‘孫子們都愛吃,改天我也要試試’不是嗎?所以,您現在吃到了,您一定要趕快好起來。好了起來,我還會帶您來大吃一頓。”

    突然,母親的手慢慢抬起來,放在女兒的頭上,撫摸著她。女兒的淚不禁流下,時不時用袖子擦淚。我和媽媽眼睛眨也不眨,一動不動地看著眼前的這一對母女。我的眼睛也濕潤了,忍不住想要哭。媽媽抱著我,我像是大了……我知道:媽媽想讓我懂得感恩,不要忘恩負義,無論發生什么事,我都應該孝順親人。

    無論是誰,看到這一幕,我想都會流下感動的淚水。每一對父母那么辛苦地養育孩子,就是想看到他們開心、幸福的樣子。父母生病了第一時間照顧他們的應該是他們的兒女。兒女長大了,總是以為父母需要的只是物質。可是,在父母的心中,他們更加需要的卻是自己最親的人的關心、呵護。

    這件事已經過去了一年,每當我想到了這一對感情深厚的母女,我就會在心中暗想:我一定要我的親人開開心心,幸幸福福的生活,無論怎樣,我都會陪在他們身邊,給他們溫暖。

    母女協議書小學生(優質18篇)篇十

    甲方:

    乙方:(學生家長)。

    為提高安全意識,強化安全責任,確保學生乘車安全,經甲乙雙方商定,特簽訂如下協議:

    1、甲方必須按時到指定地點接送學生上學、放學。

    2、學生乘車必須佩帶乘車證,必須遵守乘車紀律,服從指揮,不中途下車,不把頭和手伸出窗外。甲方必須對乘車學生的交通安全負責,如學生在乘車過程中發生的交通事故或其他事故,甲方必須承擔相關的安全和法律責任。

    3、乙方必須按時到指定地點接送學生,如不按時接送學生,學生離車后發生事故,乙方須承擔相關責任,甲方不承擔任何責任。

    4、乘車學生一次性繳納全學期乘車費,中途不乘者不予退款。

    5、本協議有效期自20xx年9月1日至20xx年1月30日止。

    甲方:

    乙方:

    日期:

    母女協議書小學生(優質18篇)篇十一

    為了保障學生交通安全,經學生家長和接送學生司機雙方協商,制定如下安全協議:

    司機必須持證駕駛車輛,證照齊全。嚴格遵守《中華人民共和國道路交通安全法》,飲酒后不允許駕車接送學生。要經常檢查與保養車輛,發現故障及時維修,不能帶故障行車接送學生。按指定線路接送,不能少到點,因漏接送學生造成的損失由乙方承擔,學生遲到時,司機在條件允許情況下可稍作等待,同時與家長聯系,問明情況。接送途中如學生出現突發事件,車主應進行應急處理并及時與家長聯系。在行車過程中,司機必須集中精神,做到不抽煙、不交談、不打手機。

    生命無價,平安是福。學生家長要讓孩子乘坐經公安交警部門審驗合格的營運車輛,要堅決抵制無牌無證車、拼裝車、報廢車、低速載貨汽車以及不符合安全運行技術條件的機動車,不乘坐超員、駕證不符、未簽訂校車安全責任書等違規車。當發現這類車在接送孩子時,要及時向交警、安監、教育等部門舉報,及時排除各類交通安全隱患,為我們的孩子營造一個安全的生活環境。

    安全人人抓,幸福千萬家。學生家長和接送學生司機,孩子的安全健康成長是我們共同的期待,更是我們義不容辭的責任,讓我們攜起手來,用自身良好的交通行為和安全防范意識影響孩子,共同構建我們的安全和諧家園。認真開展交通安全知識教育,普及安全知識,培養學生的安全意識,自我防護意識。

    此協議一式叁份,甲、乙雙方各執一份,一份交學校備案。協議雙方簽字蓋章后生效。

    有效期自20xx年2月10日至20xx年7月15日。

    家長簽字:司機簽字:

    年2月10日。

    母女協議書小學生(優質18篇)篇十二

    乙方(學生家長):,系學生父親(母親)。

    確保學生安全是學校、家長的共同義務。為切實保障學生的人身安全和身體健康,避免和最大程度降低學生人身傷害事故的發生,根據《未成年人保護法》、《民法通則》、《侵權責任法》、《學生傷害事故處理方法》等有關法律規定,甲乙雙方經協商一致,自愿達成如下協議:。

    1、乙方是學生的監護人,監護關系不因學生的入學而轉移給學校,甲乙雙方均負有對學生進行安全教育和遵紀守法教育的義務。

    2、學校承擔學生在校學習、生活期間的安全教育和管理,發現學生有不安全因素應及時教育和制止。學生在校期間發生安全事故,甲方應立即采取有效措施,并及時通知乙方。

    3、學生不得擅自離校,有事必須以書面形式請假并經甲方批準方可離校,甲方應將學生離校情況及時通知乙方。學生請假或擅自離校后發生的一切安全事故,甲方概不負責。

    4、學生因事、因病不能到校,家長要及時向老師請假;學生無故曠課,老師應及時告知家長。因此出現的一切問題,由家長自行負責。

    5、學生在上學或放學途中,應嚴格遵守交通規則,確保安全。家長不得讓學生乘坐拼裝車、報廢車、非法營運的黑校車上下學。家長應督促學生及時到校或回家,教育學生下學后不在途中玩耍,尤其不到河塘、溝渠、水庫等可能造成學生身體危險的地方游泳、洗澡或玩耍;教育學生不觸摸電器設備,爬電線桿,不在雷雨時避于樹下、電線桿下或其它易發雷電的地方。

    學生在返校、離校途中發生安全事故,甲方不承擔法律責任。

    6、學生不能自行到校的,乙方必須按照學校規定的上課時間,將學生送到學校。學生下學時,乙方應準時到校接走學生。不能按時接送的,必須電話告知班主任老師代為臨時監管,并盡快接走學生。

    7、學校因考試、放假、運動會、比賽、各種活動等原因提前放學的,班主任應當提前向學生宣布,告知學生家長。家長應當充分關注和注意學生的上下學時間,對考試、運動會等活動提前下學或放假的,家長應盡到監護職責,教育學生及時回家,不到危險的地方玩耍和逗留。

    8、學生放學后、節假日、寒暑假等不在學校學習期間,家長應當盡到監護職責,在此期間發生的一切事故或意外事件,甲方不承擔法律責任。

    9、加強對學生的食品衛生和安全教育,使學生養成良好的的衛生飲食習慣。學校和家長均不得讓學生吃過期和霉爛變質的食品,嚴防食物中毒。家長保證不讓學生入住包吃包住的小飯桌。否則,學生在校外發生的一切事故,學校不承擔任何法律責任。

    10、學校上體育課和開展校內外集體活動,因組織不周和管理不善造成學生傷害的,學校應承擔相應責任;學生不聽指揮,違反學校有關規定,造成自己傷害的`,由學生及家長承擔責任,學校不承擔責任。

    11、事故發生后,學校應積極進行協商調解。家長不愿調解解決,或經調解達不成一致意見的,任何一方可向人民法院提起訴訟,依法主張自己的合法權益,不得采取上訪、圍堵校門、打條幅等非法行為干擾學校的正常教學工作。否則,由行為人承擔一切法律責任。

    12、甲方應掌握學生健康資料,學生有特異體質或特殊疾病,乙方應以書面形式如實告知甲方。否則,學生突發疾病或參加具有風險性、對抗性的體育活動中導致事故發生的,甲方不承擔責任。

    13、學校在組織學生進行具有風險性、對抗性的體育活動中發生意外事故,甲方已采取防范措施和必要救助措施的,甲方不承擔責任。

    14、未盡事宜,按國家法律法規的相關規定執行。

    15、本協議自甲乙雙方簽字后生效。

    甲方:。

    乙方:。

    簽字日期:

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    母女協議書小學生(優質18篇)篇十三

    暑假將至,為加強對學生的安全教育,提高學生的安全意識,最大限度地保證學生的身心安全,特制定以下協議:

    1、學生要自覺接受學校的安全教育,假期中要遵紀守法,不得干一些有損他人、集體、國家利益的事情。嚴禁參與社會上的幫、伙,打架斗毆。一言一行,體現文明,一舉一動,保持風度。

    2、嚴禁爬墻、攀樹或其它高大建筑物等,不私自下水游泳;不擅自與他人結伴游泳;不在無家長或教師帶領的情況下游泳;不到無安全設施、無救援人員的水域游泳;不到不熟悉的水域游泳;不熟悉水性的學生不擅自下水施救。

    3、注意交通安全,遵守交通規則,不駕駛機動車輛,不乘坐拼裝車、報廢車、農用車、三輪車、超員車等,不騎英雄車,不在路上追逐打鬧,靠右行走,注意避讓車輛,按時回家;外出如實告知父母并保證安全,不在夜晚獨自外出;嚴禁返校逗留玩耍。

    4、遇高溫、雷雨、大風等惡劣天氣時不到高大建筑物、高大樹木下躲避,也不到水溝、橋下避雨。

    5、注意防火。不帶火種進入校園和林區,不在野外進行野炊、玩火、燃放煙花炮竹等。不隨意野外用火,不在地頭、堰邊點火。

    6、注意勞動安全。在家勞動時,要正確使用勞動工具,嚴禁拿勞動工具戲耍。

    7、講究個人衛生和飲食衛生。要勤洗刷,防止病從口入;不吸煙,不喝酒;不吃“三無”食品和變質食物,以防中毒。預防“流感”等各種傳染病。

    8、安全用電,不隨意觸摸或修理開關、燈具、電線等,不靠近高壓線;不玩或持有危險物品,如刀子、木棍、鞭炮、打火機、火柴等。

    9、不進網吧或游戲廳,不看不健康書籍和碟片,不賭博,不進不健康場所,不從事迷信活動,反對邪教;不參加其它一切有害健康的活動或游戲。

    10、加強防盜防搶意識。警惕盜竊、搶劫等犯罪活動,遇上違法犯罪事件時,應沉著、冷靜、靈活、機智,設法脫險,及時報警,增強自我保護意識。

    11、掌握正確的應急方法和自救知識,善于處理一切突發事件,做好其它意外傷害事故的應急處理等。

    12、在家中聽從父母教導,樹立高尚情操,保持健康的心態,遇到問題冷靜思考,正確對待,不走極端;根據自己的假期學習計劃,完成假期作業,做好功課的預習。

    學生承諾:

    xx級xx班 學生簽字:班主任簽字 家長承諾:全面加強學生的假期安全教育和監管,切實履行監護人職責,保證學生的健康平安成長,堅決杜絕一切安全事故的發生。

    家長簽字

    學校簽字

    母女協議書小學生(優質18篇)篇十四

    甲方:仙桃市通海口小學(以下簡稱甲方)。

    乙方:通海口小學乘車學生家長(以下簡稱乙方)為確保接送學生車輛的行車安全,加強學生接送服務管理,切實保障學生的生命財產安全,經甲乙雙方共同協商,制定如下協議。

    二、學生上學時,乙方應按時將學生送到指定地點侯車,不得隨意遲到小學生接送協議書合同范本。放學時提前在指定點接學生。要時常教育自己的孩子,注意乘車紀律和行車安全。

    三、乙方孩子乘坐的車輛應負責被接送學生在接送途中的人身安全,如在接送途中學生發生安全事故,各項損失應由車輛運營方承擔賠償,甲乙方不承擔責任。

    四、甲方應履行以下職責。

    1、甲方應樹立“一切為學生服務”的思想,經常對學生進行交通安全教育。

    2、甲方應協助乙方管理好學生乘車紀律。

    3、甲方應協助乙方抓好學生接送車輛的服務工作,對服務態度不好的司乘人員,甲方有權干涉其服務行為。

    五、本協議一式兩份,甲乙雙方各執一份,雙方簽字(蓋章)后生效。

    六、本協議有效期:xx年9月1日——20xx年1月11日甲方代表(簽字):乙方代表(簽字):

    (蓋章):

    母女協議書小學生(優質18篇)篇十五

    為認真貫切落實市委、市政府和市教體局提出的工作要求,推動平安校園創建工作深入開展,努力營造安全、穩定、和諧的育人環境。小學與學生、家長簽訂交通安全保證書,具體內容如下:

    一、家長有權監督司機,使其駕車時不飲酒、不違章、不超員,并按時給車輛消毒,保證為學生創設一個安全、良好的乘車環境,消除一切不安全因素,對違紀的司機,家長有權向有關部門和單位舉報。

    二、教育孩子乘車時要遵守秩序,注意乘車安全。

    三、家長作為孩子的第一監護人,必須保證孩子不乘坐無標識、無證、無牌或不合手續的報廢車、農用車及個別家長私自組織的無運營手續的違規車輛。否則發生問題,后果自負。

    四、家長要教育孩子文明乘車,不擁擠,不搶座,不打架,自覺遵守乘車紀律,確保乘車期間的人身安全。

    五、現在個別接送學生的車輛超員嚴重,家長要確保自己的孩子不乘坐超員的車輛。否則由此引發的各種問題,后果由家長自負。

    六、乘車的學生,家長要監督孩子在規定的時間內到指定的地點等車、坐車。不得提前出門,更不得在大街上跑鬧,擾亂周邊居民的正常生活。

    七、家長要督促孩子準時上學,學生不能乘車,但有條件的家長可親自接送,學校嚴禁學生獨自騎自行車上學。如果家長違背學校規定,縱容學生違紀、獨自騎自行車上學,那么發生的一切問題均有家長負責。

    ________年級____班____。

    學生:_______。

    家長:_______。

    ____市____小學。

    母女協議書小學生(優質18篇)篇十六

    各位家長:

    為了使你的子女人身財產安全得到保護且養成良好的文明行為習慣、學業有成,明確家庭和學校雙方在教育和保護青少年使其健康成長方面各自的責任,充分發揮家長對學生的監護作用,經學校研究決定提出如下協議。

    一、學生出現如下情況,家長有領學生回到家中進行教育的義務。

    1.在宿舍內抽煙(出現2次)、喝酒、打架斗毆,帶管制刀具、鐵棒、銳器入校和勾結社會閑散人員入校鬧事者。

    2、在宿舍樓內或樓后大小便和經常從窗戶向外亂潑水、亂扔垃圾,經常不打掃教室、宿舍、環境衛生和個人床鋪衛生差者。

    3、經常在校園內扔廢棄物、踩草坪、攀折花草樹木情節嚴重者。

    4、經常不請假上街、私自外出到漁場、莊稼地等非教學運動區者。

    5、進網吧、游戲廳,看黃色書籍、淫穢錄像,接觸賭博、毒品、邪教者。

    6、在課堂上故意頂撞教師,無理取鬧者和經常頂撞自治小組成員及班干部者。

    7、寄宿生夜不歸宿者。

    二、學生出現以下情況學校不承擔責任。

    1、在休假日、上課時間及中午、課外活動、晚讀、晚飯時間私自外出打架斗毆、喝酒、惹事生非和游泳造成事故者。

    2、在離校和返校途是出現事故者。

    3、在請家長過程中離校或逃學者。

    4、離校后不按時回家者。

    5、威遠鎮地區學生在休假日不回家而造成事故者。

    6、除學校安排的體育活動外,其他時間私自活動而損傷者。

    三、以下情況存在學校有權讓學生暫時離校、休學或責令轉學。

    1、患傳染性疾病、心臟病和其他隨時危及學生生命疾病者。

    2、逃學嚴重給學校管理增加難度者。

    3、學校按學籍管理制度處理者。

    4、違反以上協議而家長不配合教育者。

    四、學生家長同意以上協議,學生方可報到、注冊、在校就讀。

    五、本協議自簽字日起生效。

    德育處:班主任:家長:

    母女協議書小學生(優質18篇)篇十七

    甲方:xxxx小學(以下簡稱甲方)。

    乙方:xxx學生家長(以下簡稱乙方)。

    為確保接送學生車輛的行車安全,加強學生接送服務管理,切實保障學生的生命財產安全,經甲乙雙方共同協商,制定如下協議。

    一、乙方孩子乘坐的車輛與駕駛員必須是經國家有關部門檢驗合格的車輛和培訓合格的駕駛員。

    二、學生上學時,乙方應按時將學生送到指定地點侯車,不得隨意遲到。放學時提前在指定點接學生。要時常教育自己的孩子,注意乘車紀律和行車安全。

    三、乙方孩子乘坐的車輛應負責被接送學生在接送途中的人身安全,如在接送途中學生發生安全事故,各項損失應由車輛運營方承擔賠償,甲乙方不承擔責任。

    四、甲方應履行以下職責。

    1、甲方應樹立“一切為學生服務”的思想,經常對學生進行交通安全教育。

    2、甲方應協助乙方管理好學生乘車紀律。

    3、甲方應協助乙方抓好學生接送車輛的服務工作,對服務態度不好的司乘人員,甲方有權干涉其服務行為。

    五、本協議一式兩份,甲乙雙方各執一份,雙方簽字(蓋章)后生效。

    六、本協議有效期:xx年9月1日——20xx年1月11日。

    甲方代表(簽字):

    乙方代表(簽字):

    (蓋章):

    母女協議書小學生(優質18篇)篇十八

    為了確保學生在校期間的人身安全,嚴格責任界限,健全學校教育、家庭教育、社會教育一體化網絡,根據教育部頒發的《學生傷害事故處理辦法》和有關法律、法規規定,結合我校實際,特簽訂本安全協議書:。

    1、學生的監護人是學生的父母或依法確定的監護人,其監護關系不因學生的入學而轉移到學校,學校與學生只是教育管理關系,監護人應對學生進行安全教育和遵紀守法教育,學生在校期間學校應對學生進行安全教育和遵紀守法教育。

    2、學生造成他人人身或財產損害的,由其監護人承擔賠償責任,學生在校期間發生損害賠償糾紛,按本協議第3條處理。

    3、學生在校生活、學習期間,因第三人的原因造成身體受到傷害,一般由第三人承擔賠償責任;如能夠證明學校有過錯的,按學校過錯的大小確定學校應承擔的賠償責任;如給他人造成損害的,一般由學生承擔賠償責任.構成犯罪的,移交司法機關處理。

    4、符合下列條件即可確定學校無過錯:

    (2)學校或老師履行了應盡的教育管理職責,損害事件仍不可避免地必然發生。

    5、學生放學后應立即離校回家,非學校或老師的原因學生在校內滯留、嬉戲玩耍,造成傷害的,學校不承擔賠償責任。

    6、嚴禁教職員工侮辱、毆打、體罰或變相體罰學生,如因此造成后果的,有教職員工本人負責或有教職員工和學校共同負責,學校還可根據情節對教職員工進行紀律處分。但教職員工履行職責,進行正常的批評教育,出現意外后果的,學校不負責任。

    7、學校開展校內外集體活動,因組織不周密造成意外傷害的,學校應承擔責任;因學生不聽指揮,違背有關規定,造成意外傷害的,學校不承擔責任;日常上課期間,學生未到校或私自離校,學校應及時通知學生的監護人,學生因此造成社會危害或出現意外事故的,學校不承擔責任。

    8、學生應嚴格遵守交通規則,出現交通事故的由肇事方負責。在校園內騎自行車,違反規定出現事故的,學校不負責任。

    9、學校嚴禁學生玩火、玩電、玩水、玩甩炮、火炮、玩銳器、鈍器物,因此發生賠償糾紛,一般由肇事者承擔責任,如果肇事方或受害方能證明學校、老師明知有上述危險情形而不制止的,學校承擔部分責任。

    10、學校嚴禁學生購買零食、冷飲及不衛生的食品,學生違反規定購買食用后造成意外事故的,有食物提供者承擔責任,學校不承擔責任。

    11、學校必須加強校舍等設備設施的檢查,及時清除隱患。若隱患不能及時清除的,必須加以封閉并增設警示標志,且對學生進行安全教育。若未消除隱患又無警示標志,又未對學生進行安全教育,造成學生傷害的,由學校承擔賠償責任。

    12、嚴禁學生私自到深水潭、池塘、水庫等洗澡,因此造成的意外事故,學校不承擔責任。

    13、教職員工擅離工作崗位或雖在工作崗位但未認真履行職責,或違反工作要求和操作規程造成事故的,由教職員工本人負責。

    14、學生在校園活動中發生安全事故或受到意外傷害,在學生投保的情況下學校有責任積極配合家長向保險公司理賠。

    15、學生在已經投保的情況下,發生安全事故后,受傷害的學生、其父母(或監護人)不愿協商調解的,或經協商,調解不成的,可依法向人民法院提起訴訟。

    16、本協議自簽字之日起生效,有效期為學生在本校學習期間。

    甲方簽字:乙方簽字:

    年月日年月日。

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