優秀作文是對作者在表達觀點、展開論述、語言表達等方面取得較高水平的文字作品，它能夠吸引讀者的注意力，引發共鳴，展現作者的獨特思維和才華。優秀作文是思想與行文的完美結合，它能夠引導讀者思考，激發共鳴和共識。想要寫一篇較為完美的優秀作文，我們需要多讀優秀作品，學習他人的寫作技巧和經驗。以下是小編為大家收集的一些優秀作文范文，相信這些范文可以給大家提供一些寫作的靈感和指導。
一個幫助過我的人（優質16篇）篇一
在一個陽光明媚的中午，姑姑去郵局把昨天忘記拿的雨衣取回來。我幫姑姑扶著電動車，她忘拔鑰匙，我也沒看見，于是不小心動一下車把手。電動車倒，我的胳膊被重重地撞一下，我強忍著，但眼淚還是不爭氣地跑出來。我試著想把電動車扶起來，但只是白費力氣。我呆呆地站在那兒，看著電動車痛苦地躺著。我等很久，但郵局門口還是沒有出現姑姑的身影。
站久，我有些累，便蹲下。我抬起頭，看著馬路邊一大群人，多么希望可以有一個好心人來幫我扶一下，但他們只顧說笑，沒有看見我這個弱小的身影?？磥恚@是不可能的，只能等姑姑出來。就在我絕望的時候，一位陌生的叔叔朝我走來，他和正常人沒有什么特別的地方，除那個綁著繃帶的胳膊。
他的臉上掛滿慈祥的笑容。我站起來，他親切地問我：“小朋友，你怎么啦？”我看他也不像壞人，就擦擦眼淚，把事情經過簡單地說一遍。聽之后，他想幫我把電動車扶起來，但是他另一個胳膊繃著繃帶，他也是白費力氣。于是，他又小心翼翼地讓電動車躺下。他對我說：“小朋友，別著急，我去找個人幫你。”說完，他走到馬路前面一點，找一個叔叔，他對那個叔叔說以下原因，他們又走過來，另一個叔叔幫我把電動車扶起來。我模模糊糊地說聲：“謝謝！”但馬路上的噪音把這句話吞沒。然后這兩個叔叔就走。我又等一會兒，姑姑終于出來，她看見我淚流滿面問我：“蕾蕾，你怎么？”我剛要回答，那個叔叔不知道從哪走出來說原因。
一個幫助過我的人（優質16篇）篇二
小劉，是我的同班同學，她高高的個子，頭上隨意地扎著一條小辮子，前額被劉海遮蓋著。一雙瞪得大大的眼睛，和善的臉上總掛著燦爛的笑容。她是一個熱心腸的人，當同學有困難的時候，她總會挺身而出。
一天，上體育課時，我因為太頑皮了，腳下一滑，摔倒在乒乓球臺旁邊的階梯上。一陣鉆心的疼痛刺進我的心里。我往小腿一望，磕掉了一塊肉！我的眼淚和鮮血不停地往下流，把白鞋子染得通紅。小劉看見后，立刻扶著我走向醫務室。走到樓梯口時，她問我：“要不，我背你上去？”我抽噎著說：“我慢慢走就行?！毙⒁宦贩鲋遥宦酚脺厝岬脑捳Z鼓勵我：“堅持一下，你看，醫務室快到了?！蔽业难蹨I又灑下來了。這一次，是被她的關切所感動的。到了醫務室，小劉陪我坐了下來，用手搭著我的肩膀，表示她的安慰。校醫說：“忍耐一下疼痛，涂一點雙氧水消消毒好嗎？”沒等我回答，小劉就微笑著安慰我：“你忍受一下痛苦，傷口就快一些痊愈。你一向是個很堅強的孩子”。
一個幫助過我的人（優質16篇）篇三
在我剛轉到育才小學的時候，我誰都不認識，經常受欺負，而在這時，總會有一個同學向我伸出援助之手。
記得在我被人欺負后，他總會安慰我；在我有不會做的難題時，他會耐心的來教我。而對我印象最深的是一件小事：那是一天晚上，我正要進入寢室，但寢室里的同學用枕頭砸我，想讓我受到驚嚇，他們的詭計成功了。而在這時，那位同學過來說：“你們為什么要嚇他，他是新生，你沒聽老師說不要欺負新生嗎？”此時此刻我感動極了，心像海浪一樣翻騰。
時間飛逝，我和他的友誼越來越深，我從他身上學到的東西越來越多，其中就包括不能讓新生受欺負，并且要幫助新生適應新的環境。
一個幫助過我的人（優質16篇）篇四
每次我打著雨傘，獨自漫步在雨中時，我都會想起那位曾經熱心幫助我的那位大哥哥。
就是有一次，我和同學們都在教室里認真地聽老師教課。正在這時，天空烏云密布，下起了大雨。放學了，同學們的爸爸媽媽都打著雨傘把他們接走了。只有我一個人還在學校門口等爸爸媽媽，我見爸爸媽媽過了好久都還沒來，我心想：爸爸媽媽怎么還不來?。渴遣皇遣灰伊搜剑咳绻冶粡姳I抓走了該怎么辦啊？這里有沒有鬼啊……我越想越害怕，就開始大哭起來：“嗚，嗚……”
這時，一位大哥哥打著傘，正好路過這。他見我在哭，就好心地走過來，問我：“小妹妹，你怎么啊？”我抽泣地說：“爸爸媽媽今天沒來接我，我又沒帶傘，而且我根本就不知道回家的路怎么走，我一個人在這里好害怕！”然后，我哭得更大聲了。大哥哥連忙幫我檫干眼淚，說：“小妹妹，別哭，我帶你回家好嗎？”我說：“嗯。”然后，我把我的家庭住址告訴了他后，他就抱著我，把我送回了家。
還沒等我向大哥哥道謝，他就走了。我在樓上看著大哥哥離開的背影時，我哭了。
每次我打著雨傘，獨自漫步在雨中時，我都會想起那位曾經熱心幫助我的那位大哥哥。
就是有一次，我和同學們都在教室里認真地聽老師教課。正在這時，天空烏云密布，下起了大雨。放學了，同學們的爸爸媽媽都打著雨傘把他們接走了。只有我一個人還在學校門口等爸爸媽媽，我見爸爸媽媽過了好久都還沒來，我心想：爸爸媽媽怎么還不來??？是不是不要我了呀？如果我被強盜抓走了該怎么辦啊？這里有沒有鬼啊……我越想越害怕，就開始大哭起來：“嗚，嗚……”
這時，一位大哥哥打著傘，正好路過這。他見我在哭，就好心地走過來，問我：“小妹妹，你怎么?。俊蔽页槠卣f：“爸爸媽媽今天沒來接我，我又沒帶傘，而且我根本就不知道回家的路怎么走，我一個人在這里好害怕！”然后，我哭得更大聲了。大哥哥連忙幫我檫干眼淚，說：“小妹妹，別哭，我帶你回家好嗎？”我說：“嗯。”然后，我把我的家庭住址告訴了他后，他就抱著我，把我送回了家。
還沒等我向大哥哥道謝，他就走了。我在樓上看著大哥哥離開的背影時，我哭了。
在我剛轉到育才小學的時候，我誰都不認識，經常受欺負，而在這時，總會有一個同學向我伸出援助之手。
記得在我被人欺負后，他總會安慰我；在我有不會做的難題時，他會耐心的來教我。而對我印象最深的是一件小事：那是一天晚上，我正要進入寢室，但寢室里的同學用枕頭砸我，想讓我受到驚嚇，他們的詭計成功了。而在這時，那位同學過來說：“你們為什么要嚇他，他是新生，你沒聽老師說不要欺負新生嗎？”此時此刻我感動極了，心像海浪一樣翻騰。
時間飛逝，我和他的友誼越來越深，我從他身上學到的東西越來越多，其中就包括不能讓新生受欺負，并且要幫助新生適應新的環境。
我打著雨傘走在回家的路上。遠處的景物看著朦朦朧朧，不由你不想起一種似乎神秘的境界。在一個轉彎處，不知是鞋滑、還是路滑，我一下跌倒在地上爬不起來了。書包掉在離我不遠的地方，傘也壞了。正在這時，迎面走來一個學生，他打著傘，上面穿著紅色皮夾克，下面穿著牛仔褲，我仔細一看，原來是我的死對頭。他一步步地走來，難道他想報復我嗎？這時我的心情像十五只水桶——七上八下。我只好閉上眼睛，聽天由命了，不過，事實證明了我的想法是多慮的。他把我扶了起來，又把書包、壞傘撿給了我。我一把搶過書包和壞傘，對他吼了聲：“不要你管！”說完便走了。雖然我表面這樣說，但我從心底里感激他。
那一天，老天爺好像發怒似的，傾盆大雨直瀉而下。
我打著雨傘走在回家的路上。遠處的景物看著朦朦朧朧，不由你不想起一種似乎神秘的境界。在一個轉彎處，不知是鞋滑、還是路滑，我一下跌倒在地上爬不起來了。書包掉在離我不遠的地方，傘也壞了。正在這時，迎面走來一個學生，他打著傘，上面穿著紅色皮夾克，下面穿著牛仔褲，我仔細一看，原來是我的死對頭。他一步步地走來，難道他想報復我嗎？這時我的心情像十五只水桶——七上八下。我只好閉上眼睛，聽天由命了，不過，事實證明了我的想法是多慮的。他把我扶了起來，又把書包、壞傘撿給了我。我一把搶過書包和壞傘，對他吼了聲：“不要你管！”說完便走了。雖然我表面這樣說，但我從心底里感激他。
我會永遠記住這一個難忘的日子。
記得那一年的寒冬，我一不小心把手劃了一道口子。倪娜看見了，連忙走過來幫我止住血，還囑咐我說：“這傷口千萬不能凍著，要不，就愛不容易好了”。
長跑的時間到了，同學們都戴上手套，來到操場上排隊。我早上忘記了戴手套，手凍得通紅，倪娜看見我沒戴手套，走過來問：“程倩，你沒戴手套嗎？”我點點頭。她看了看我的手，一邊摘下她的手套一邊對我說：“來，戴我的吧！”我連忙把手插進兜里，推辭說：“不用，不用！”我的手被風吹慣了，再說，跑不了多少時間久回來。那你手上的傷口怎么辦呀？她不由我分說，就把我的手拽過去，硬把手套戴在我的手上。
我們排著隊，跳出了，風呼呼地吹著，刮到臉上像刀割一樣。我的手暖烘烘的'?？粗@書手套，我心里真有說不盡的感激。我回頭看看倪娜，她的手凍得通紅，兩只手纂得緊緊的。她發現我正在看著她，沖我笑了笑，好像在說：“我不冷。”
回到班里，我的手一點兒也不冷，而倪娜的手卻冰冷冰冷的。我把手套還給她，感激地說：“太謝謝你了！”她微笑著說：“不用謝?！笨粗吣饶请p通紅的手，我心里真不是個滋味。
她就是熱心幫助過我的人，自己把手套留給需要幫助的人用。在我的眼里她就是一位樂于助人的同學。
記得在一個寒冷的下午，北風呼呼地吹著。雖然我已經穿成了一個“小熊”，但終未能抵御嚴寒。北風仍然無情地吹著，透過我層層外衣，直逼我那單薄的身體?！鞍?！瞧這破天兒，凍死人了。說冷就冷。”只聽一個人抱怨道?！鞍ρ剑≡懔?！今天下這么大的雪，張爺爺一個人，怎么掃？反正我也沒什么事，幫忙去！也不知是一種什么力量，支持著我，使我一口氣兒就跑到了學校。一進門，就看見張爺爺在那拿著把似乎已經很破舊的掃把，在掃雪張爺爺，張爺爺！我急忙跑過去。“怎么了？有什么事兒嗎？”他很關切地問道。“噢，沒什么，我想幫您掃雪！”我注視著他說?！爸x謝你了！不過真的不用了，你看天多冷?。 彼α诵?。這一切，張爺爺也都看到了，但他卻仍然很感激我夕陽已經落下，晚霞也漸漸退去了。天邊的最后一絲光亮也將和我們告別了。他對我說。“孩子，快回家吧！別讓家人等等急了！”我沖他笑了笑，走了。
走在路上忽然覺得特別暖和，風停了總之一切都是那么美好。
什么是真正的幸福，今天我終于找到了答案，其實很簡單：幫助別人就是一種幸福。
在生活，學習中，永遠都有一個人在關注著我，而且在我跌到的時候，耳邊總會響起一句話："失敗乃成功之母。"雖然這些話有時哦聽著會很煩，但他始終成為拉我走下去的動力。那個人就是---母親！
是的母親就想一朵丁香花一樣，母親在漫漫凋謝，失去拉光芒。而我，這朵小花蕾，在慢慢綻放，綻放出拉自己最美的光芒。生活中，母親無時無刻的餓在幫助著我綻放出生命中最美好的一面，早上，無論是嚴寒的冬天或是炎熱的夏季，擁有一個人比我門起的更早，給我作早飯，做我的小鬧鐘。
記得有一次，我的餓作文寫跑題拉，一道家就號啕大哭。媽媽卻安慰我說："孩子，別怕這次的失敗，下次再來。"我一聽到這句話，心里的餓那個結被解開拉。頓時，一股暖意流遍拉全身，所以，我從未一失敗就氣餒過。是因為媽媽那一雙溫暖的打手把我從失敗的魔掌只能感扶起，教導我："失敗乃成功之母！"。
在學習上，媽媽也沒少幫助過我，在我考試前夕，復習緊張時，不是別人而是媽媽那張凄美的臉陪我學習到深夜?？吹侥菑埬?，我覺得媽媽連上的皺紋越來越多，看到她專心致志給我講題的樣子，那雙大手仍然撫摩著我的頭，耐心的的餓給我講解我提出的所有問題，仍然是那雙大手給拉我溫暖。
媽媽就是這樣幫助我的，摘我哪會好成績是，媽媽總是鼓勵我，在我沒考好時，失落的心情總能得到媽媽的安慰。雖然在別人眼里，媽媽所做的事情沒什么特別的，但是在我心中，媽媽始終是一直在幫助著我，啟發著我才剛剛萌芽的心靈。
謝謝你，那個永遠在幫助著我的人。雖然你是如此平凡，但在我的心中，你是綻放得最美的"丁香花"，謝謝你，媽媽！
熱心幫助我的人有很多，有老師、有同學，還有很多陌生人，他們都幫助過我。但最令我深受感動的是我的好伙伴胡凱盈。她幫助過我的事就像天上的星星，數也數不清。但有一件事，對我印象特別深,永遠烙在我的心里，揮之不去，抹之不掉。
望著她遠去的背影，我忽然想到了什么，拿起傘，往她跑去的方向直奔而去……。
一個幫助過我的人（優質16篇）篇五
在小學的時候，記得有一次。我正在操場是玩雙杠，突然打了上課鈴，我緊張，急忙從雙杠下跳下來，因為我沒扶穩，就從雙杠上摔了下來，重重的摔在地上，痛的我都哭了，當時有許多人圍觀。我害羞極了，想馬上爬起來，跑回教室，但是我發現我沒有力氣站起來了。正當我著急的時候一個馬尾辮的女孩走了過來。她看到我坐在地上，二話沒說，她就費勁力氣把我背了起來。我雖然不算重，但是當她把我送到醫務室時，她氣喘吁吁的。我知道她一定累壞了。
我看著她，心想：“我和她素不相識，但是她卻肯幫助我，她一定是一個溫柔、善良的好女孩?！毙闹杏科鹋鳌?/p>
醫務室里的老師檢查好我的傷處后。她還執意要把我背到教室，我連忙說：“不用了，你太累了，你還要上課，我真是對不起啊耽誤你上課了。謝謝你!”她卻說：“這算得了什么，沒關系的，同學有了困難，我一定會第一時間伸出援助之手的。”說完，她把我背到了教室，我對她說：“真的太謝謝你了，要沒你我還不知該怎么辦呢?”她卻笑著說：“這真的沒什么，都是一個學校的同學嘛!”她說完后，就和我道別，回去上課了。
幫助我的人有太多太多，他們為我所做的點點滴滴，我都會銘記在心。我真誠的像那些曾經幫助過我的人表達感謝。你們的行為也教會了我要在別人有困難的時候，去幫助他們。
一個幫助過我的人（優質16篇）篇六
這段時間我腳扭傷了，走路不方便，同學們都很關心我，還主動幫助我，有的幫我打飯，有的扶我上廁所，還有的幫我扔垃圾，給我的植物澆水，下課的時候不出去玩，跑過來跟我聊天。
我們107班的小朋友都非常熱心，我真的'非常感謝他們。下次他們遇到麻煩的時候，只要我能做到的，我一定盡力去幫忙！
一個幫助過我的人（優質16篇）篇七
今天，我們去博庫書城，博庫書城很大很大，里面有的是書。我在里面看書，媽媽跟我說：“如果你找不到我的話，你就在咖啡吧那里等我吧！”我看了很久很久。我才決定下來要買哪本書。我想，媽媽不知道……于是，我馬上到媽媽說的地方。我等啊、等啊……等了好久。
忽然聽見有人在跟我說話，回頭一看，原來是個小女孩。她跟我說：“你的裙子被你的包鉤牢啦！”我轉來轉去，女孩又說：“我來幫你拉”說完就幫我解開了，我真的好感謝她。
一個幫助過我的人（優質16篇）篇八
尊敬的各位老師、各位家長朋友：
大家好!
今天我們歡聚一堂，隆重舉行--小學20--年“樹典型揚正氣展才藝”元旦聯歡晚會，慶祝元旦，喜迎新年。
值此辭舊迎新的時刻，我謹代表學校向一年來認真履責，辛勤工作在學校各個崗位，為--小學發展做出積極貢獻的全體教職員工表示衷心的感謝!向一直以來對學校工作給與關心、理解和大力支持的各位家長朋友們致以最崇高的敬意。
20--年，是我們刻骨銘心的奮斗之年。一年來，在區教體局的正確領導下，在全校教職工的共同努力下，在廣大家長和社會的關心支持下，我校教育教學工作取得顯著成績。學校堅持“德育為首”的辦學方針，通過校報《--》、飛信、微信、家長會等平臺，積極搭建了社會、家庭、學校三位一體的育人體系，努力打造“--懷德”德育品牌，--文化特色凸顯，編寫了校本教材《--》，受到了--老師的高度評價，他說：“--小學校本課程《--》有特色、有深度、有高度，必將對學生的發展產生深遠的影響”，并欣然題名作序和為我校題詞“--”。學校成功舉行了由--團市委、市文明辦組織的“--市平安校園啟動儀式”和區地震局、應急辦組織的“--區地震應急演練”，師生素養和安全自護能力受到與會領導充分肯定和高度評價。通過與--少年新聞學院合作，邀請大學教師、大學生志愿者、外國留學生來校講學，在--等部門的鼎力支持下開展了豐富多彩的社會實踐活動，學校開設了田徑、球類、棋類、藝術等60門校本課程，每周三實行“走班”式學習，全面培養學生綜合素質。學校教學教研工作不斷深入，以高效教學和培養學生良好的學習習慣為研究重點，努力構建“生本、愉悅、高效”課堂;學校通過“走出去、請進來”多渠道進行老師培訓，先后邀請了省特級教師、--等來校指導工作，我們已與百年名校--小學建立成聯盟學校，先后派干部老師赴--等地學習考察，全面提升教師專業化水平，全面提高我校的教育教學質量和整體辦學水平。學校成功舉辦了“--市小學美術城鄉交流研討會”、我校--老師執教的五年級美術《--》受到了--美術教研員和與會老師的好評。--區教育科研培訓會在我校舉行，我校申報的省級課題《--》正式開題實施研究。學生素質不斷提升，比賽成績碩果累累。在20--年--區中小學生田徑運動會上我校榮獲--小學組第二名，在--區“體彩杯”中小學生乒乓球比賽中我校榮獲小學女子組團體第四名、--同學榮獲女子單打第七名，在20--年“區長杯”全區中小學生足球比賽中我校榮獲小學男子乙組第七名;在20--年--區中小學生藝術節展演比賽中我校合唱比賽榮獲一等獎、器樂和朗誦比賽榮獲二等獎，在區組織的--榮獲舞蹈組二等獎;在區組織的繪畫、書法、攝影、征文、講故事等比賽中我校榮獲區一、二等獎的學生達40多人次。--等被評為優秀指導教師學校先后榮獲了--市文明單位、--市規范化學校、--市現代化學校、--市數字智慧化校園、--市首批足球特色學校、--市標準化食堂等市級以上榮譽稱號。教育部主辦的--等多家媒體對學校辦學經驗進行了報道。--老師榮獲區優秀少先隊輔導員、--老師榮獲--基金教書育人先進個人稱號;今天我們將隆重表彰--等15名優秀教師、--等9名優秀班主任和王坤信、郝寶花、王新政等10名獲突出貢獻獎的老師，正是因為有像他們這樣一支敬業愛崗、愛生如子、任勞任怨、無私奉獻的--小學優秀教師團隊，才使我們學校日新月異、捷報頻傳，才使我們的學生受到良好的教育，越來越受到社會、家長的認可，在此，我要向受表彰的老師們表示熱烈的祝賀和致以崇高的敬意，也向在座的為學校發展默默奉獻、勤勉工作的各位教職員工表示衷心的感謝!
這里，我還要為近兩年考選到我們學校的青年教師點贊，你們敬業愛崗、勤學好問、工作努力，給學校發展增添了新的活力，在此希望你們戒驕戒躁、不懈努力，早日由一股新生力量成為我校的骨干力量，成為同事認可、家長滿意、孩子喜歡的好老師。
學校是孩子進步的左手、家庭是孩子成長的右手，只有學校、家庭雙手合力才能托起孩子美好的未來。學校邀請了--大學--有針對性地對家長進行了專題培訓，受到了家長的歡迎。我們有一支教子有方、支持學校工作的優秀家長隊伍，今天我們要隆重表彰--等“十佳家長”，在此向“十佳家長”表示熱烈地祝賀，也向各位家長對學校工作的支持、理解、配合和奉獻表示衷心地感謝。現在--小學是有120名教職工、1518名學生的大家庭。一個大家庭只有當家人有著崇高的共同愿景、弘揚正氣、凝聚力量、同舟共濟、努力工作，才有希望、才能創造輝煌、才能讓每位家人有尊嚴，以這個大家庭為驕傲，自豪地說“我是--人”。
各位老師，我們要牢固樹立“校興我榮、校衰我恥”的集體榮譽感，要找到在家中的位置，忠于職守、愛崗敬業，真正把學校當作“家”，為--小學這個大家庭盡職盡責、盡心盡力地工作，以無窮的動力和激情，去建設、去營造、去維護這個大家庭，獲得“家”的認可，得到“家”的擁抱，同時分享這個大家庭的幸福與快樂，發展自我、成就自我。展望未來，任重而道遠。
20--年，是我校“五年發展規劃”實施的第一年。學校將堅持“學校發展、教師第一”的戰略，進一步加強學校--文化建設、教師隊伍建設、課程建設、制度建設和足球特色建設，不斷優化學校德育工作和教學工作，及時提煉和總結研究成果，深入推進學校內涵發展，辦人民更加滿意的教育;進一步堅持民主管理、科學決策、制度管人、辦法管事，努力營造風清氣順和諧進取的人文環境，為每一位教師的發展提供更優質的平臺;進一步加強與--等辦學合作，為學校發展、學生發展提供更加充足的教育資源;進一步主動爭取上級支持，優化辦學條件，加快學?，F代化發展的進程。
“器大者聲必閎，志高者意必遠?！弊屛覀儩M懷憧憬，積聚力量，扎實工作，銳意進取，以更加開闊的視野和更加執著的努力，向著更高更遠的目標邁進，開創--小學更加美好的明天!
最后，衷心祝愿老師們、家長們身體健康，闔家幸福!衷心祝愿我們的孩子們學業進步，茁壯成長!謝謝大家!
元旦晚會演講稿一個人2。
尊敬的各位領導、來賓，家長，親愛的各位老師，全體小朋友們：
大家好!
日月穿梭，寒暑交迭，歲月的年輪在不經意中又多劃了一個圈。在共同度過的這365個日子里，我們一同體驗了春的溫暖，夏的火熱，秋的豐碩和冬的美麗，并以期盼的心情滿懷喜悅地迎來了充滿希望的20--年。在這辭舊迎新之際，首先祝愿大家新年快樂，闔家幸福!
此時此刻在總結這些成績的同時，我深深知道這些都是大家共同努力的結果，是大家全體智慧的結晶。這一切，都離不開各位領導、來賓、社會各界、廣大家長和全體教職員工們對我們工作的關心、支持與理解!感謝各位的努力和付出，也感謝所有的員工對我的支持和信任。值此新年來臨之際，請允許我代表幼兒園對各位領導、來賓、家長、全體教職工們道一聲誠摯的問候、最衷心的感謝和最美好的祝福!
新的一年在人們的期待中開始了。元旦節已經是一個古老的話題了，那么，它又象征著一種什么意義呢?在“元旦”這個詞語中，元的意思是第一或開始，旦的意思是太陽升起或是白天。元旦，便是新年的第一天。它蘊涵著一種蓬勃的生機，表明一種美好的開始。
一年之際在于春，作為一個全新的開始。我們平時工作和生活的節奏越來越快，忙忙碌碌這一年，可以在元旦這個節假日，和家人一起放松放松身體，整理整理心情，回望過去，展望未來，然后再開始新一年的播種和耕耘。
讓我們行動起來，為事業的發展，為青春和夢想，貢獻自己的熱情和力量!新的一年，我們信心百倍，激情滿懷，讓我們攜起手來，為了我們的幼兒園的教育和這些可愛的孩子們，一如既往地付出我們的愛心、責任心，讓我們再接再厲，再創輝煌!
元旦晚會演講稿一個人3。
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家下午好!
“靈犬辭歲去，金豬送春來”。
在這辭舊迎新、歡樂祥和的喜慶時刻，我謹代表學校向各位老師致以新年的問候，感謝你們在即將過去的歲月里任勞任怨、兢兢業業、求真務實、攻堅克難的敬業精神和努力奉獻，祝愿你們在新的一年里身體健康、工作愉快、家庭幸福!向全體同學祝賀新年!感謝全體同學勤奮學習、積極向上、創新有為，你們是學校發展的支柱，是學校的光榮和自豪，我祝愿你們在新的一年里學習進步、健康成長、平安吉祥!
時光荏苒，歲月如歌;春華秋實，歲月流金。即將過去的20--年，是我校凝心聚力、革故鼎新、攻堅克難的一年;是喜事不斷、捷報頻傳、碩果累累的一年。這一年，全體--中人同心同德、開拓進取?！翱嘈娜耍觳回摗?，辛勤的付出換來了豐碩的回報：“中國體育彩票杯”20--年--縣中小學生校園足球賽初中男子組一等獎、初中女子組一等獎，上饒市中小學生足球聯賽婺源區男子組第一名，--縣中小學生足球聯賽男子組第一名、女子組第一名，--縣“兩語一數”競賽團體一等獎，中考全縣公辦學校平均分第一名，20--年全縣教育教學質量評估一等獎，等等等等，不勝枚舉;我校還成功了舉辦--省中小學校園消防安全現場會，并受到與會領導專家的高度好評。……師生參加各級各類競賽更是獲獎頻頻。我校的辦學質量連年攀升，社會聲譽日益提高。
老師們，同學們!每一項成績的獲得，無不包含了全體--中人的心血;沒一項榮譽的贏取，無不彰顯了--中師生的時代風采。
回眸歲月，讓人感慨萬千;展望前程，我們信心百倍。
新的一年，我們將緊緊圍繞“全面育人，狠抓質量，講究規范，辦出特色”的辦學方針，外塑形象，內聚人心，凝心聚力，力爭一流;新的一年，我們將更加努力打造名師隊伍，提高教師教育教學水平，積極探索學生管理方法，創新學生管理模式，打造平安、和諧校園;新的一年，我們將進一步推進素質教育，努力提高教學效益，集中精力抓教學，堅持不懈謀發展，把小事做好，把細節做實，求真務實，乘勢而上，為全體師生進一步營造良好的工作、學習和生活環境，提高師生幸福指數，在新的一年譜寫新的美好詩篇。
新的一年，一幢嶄新的教學樓將會拔地而起，學校的辦公條件將會有根本性的改善，我校的面貌將會更加煥然一新。
新的一年，我校的規模將進一步加大，教育教學質量將會更進一步提高，社會影響必將進一步擴大。
舊歲已展千重錦，新年更進百尺桿。老師們，同學們，寫滿精彩的20--年即將過去，充滿希望的20--年的風帆已經揚起。讓我們繼續同心同德，凝心聚力，堅定前行，用成績點燃激情的夢想，用激情續寫發展的篇章。
元旦晚會演講稿一個人4。
尊敬的老師，親愛的各位同學：
大家好!
寒風料峭，冬意正濃，轉眼間，我們已揮別了難忘的20--年，邁進了更加令我們期待和憧憬的20--年。迎著黎明的第一縷曙光，我們匯聚在國旗下，整理剛剛走過的20--，展望新的一年。在此，我向全體敬愛的老師和親愛的同學們表示新年的祝福!愿你們伴隨著新年的鐘聲在快樂中啟航。
回首20--年，我們每個人都不免心潮澎湃，感慨萬千。在這個學期里，老師們辛勤的工作著，同學們刻苦的學習著。我們都曾高興過，為我們收獲了成績、品嘗到成功而喜悅;我們也曾失落過，為我們的付出與回報不成比例而難過;為學習和工作中的一些不盡人意而大傷腦筋。其實，這就是生活吧，天有陰晴圓缺，人有悲歡離合，成敗榮辱，酸甜苦辣，把我們的生活裝扮的有滋有味。
春節將至，不知不覺中一年又過去了。我們與同學們共度的時光在一天天的減少。也許，在平日里我們忙于應付自己的眾多問題而忽視了與周圍人的交流，但這并不會影響我們與朋友的相聚，學校就是一個大家庭，更是一個大舞臺，為我們提供了一個很好交流、溝通的機會，也為我們創造了展示自我的平臺。在這個舞臺上，我們將會收獲很多的驚喜，會有被釋放的歡樂笑聲，會有感動人心的閃光盈盈，因為，我們每一個人都是這個家庭的一分子。
“雄關漫道真如鐵，而今邁步從頭越”，親愛的同學們，20--，是一個新的開始，是一個新的未來。讓我們一起來不斷追求卓越，超越自我;讓我們每個人今天都比昨天過得更有意義;讓我們每天進步快樂不只是一點點!
讓我們迎著新年的朝霞，邁著自信而矯健的步伐，去實現屬于我們的光榮和夢想吧!我的演講到此結束，謝謝大家。
元旦發言稿。
一個幫助過我的人（優質16篇）篇九
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家早上好！
記得有一次上美術課時，老師讓我們用彩紙剪一幅作品。正當我快要完成時發現同桌李一凡正著急的找著什么。于是我問她：“你在找什么東西呀？怎么不剪呢？等會兒老師就要檢查了?！彼f：“我的剪刀和彩紙找不到了，怎么辦呀？”我對她說：“找不到可以和同學借借。”
于是她就跟周圍的同學借，結果沒有借給她的，看著她難過的表情，我心里想：“不是幫助別人，快樂自己嗎？我干嘛不試試呢？”當時正巧我帶了兩把剪刀和很多彩紙，就借給他了。下課后，她感激地對我說：“謝謝，謝謝。要不然我就完不成作業了?！甭犃怂脑?，我開心極了，真的是：“幫助別人，快樂自己?！?/p>
同學們，如果你們也想快樂的話，就多多的幫助別人吧。贈人玫瑰，手有余香?。?/p>
一個幫助過我的人（優質16篇）篇十
當我寫下“感謝”這兩個字時，心存已久的感激之情一下子涌上心頭。
當售票員阿姨再次走到我跟前問我是否有票時，我的臉唰的一下子就紅了，不知該說什么，擔心說出來售票員阿姨也不相信。一時語塞的我就這樣呆呆地站在那里。
說著，那個身穿八完校校服的同學，從兜里拿出一元錢交給了售票員阿姨，并拍拍我的肩膀說：“沒關系，這樣的情況我也遇到過。”我連忙對他說：“謝謝?！彼α诵φf：“不用謝?！比缓缶拖萝嚵?。我望著他的身影，心中充滿了感激。非常遺憾的是還沒有來得及問他叫什么名字。
我想把錢還給那個同學，可很長時間我都沒有再遇到他。
在這里，我要再次對那位同學說聲“謝謝!是你善良的舉動幫助了我，同時也感染了我。”
后來，每當我再乘坐公共汽車時，我都會把公汽月票和錢全都帶齊在身上，以防萬一。如果再遇到像我一樣情況的其他人，我也會同樣去幫助他們的。
一個幫助過我的人（優質16篇）篇十一
英語詞典一本。
方法/步驟。
2.定好話題，還要知道演講的時間，這個比賽策劃往往會限定的。了解了這個，你和孩子會在定稿之前把握好時間，將內容說得充實一些的。
3.在讓孩子讀熟文稿的時候，家長和老師要注意孩子讀得拗口的內容和單詞，盡量改成孩子能說得更好的更簡單的單詞和句子，這樣可以增強孩子演講的信心。在修改的時候，可以讓孩子自己選擇，這樣，孩子更感覺自己選擇的內容更適合自己的.演講。
4.當遇到不會的單詞的讀音和不懂的句子的意思，英語字典詞典就起到了很好的作用，它可以教你讀音和意思的。方便的話，還還可以查電腦的，那樣，電腦還可以告訴你正確讀音的!
5.當演講稿寫完了，讓孩子自己做刪減，讓孩子讀給英語專業人士聽聽，這樣，一篇像樣的英語演講稿就基本上是很好的了。至于，演講過程中的事情，那還要做其他的強調的。小編在其他的文稿中給你提示!
注意事項。
家長和老師只是做個引導，不要代替。
一個幫助過我的人（優質16篇）篇十二
今天,我和幾個小伙伴都很無聊,就手拉著手出去玩了。鐘樓及郵電局的銀城上,處處張燈結彩,喜氣洋洋,好不熱鬧。廣場周圍及人行道旁,很多小販抓住這黃金時刻,推售著各種各樣的小商品.為了滿足自己的好奇心,我和幾個小伙伴手拉著手,在人群中鉆來鉆去,東張西望,一飽眼福。當我走到郵電局門口的榕樹邊時,我聽到“買玩具嘍,買玩具嘍......”的叫賣聲有些特別,就順著聲音走近一看,原來是一位五十多歲的外地人在賣各種玩具和五顏六色的小氣球。只見他一米六十幾的個兒,頭發蓬亂,臉色黝黑,衣著也不整齊,右手殘疾(手不能彎).
不知是受他自強不息的精神所感動,還是出字對殘疾人的同情心,我和幾個小伙伴緊緊站在他身邊,提高聲調的跟著喊:“買玩具嘍,買玩具嘍......”我們這一粗一稚、一低一高的叫賣聲,起到了意想不到的效果,周圍的.人們(尤其是小孩),都懷著好奇心,圍了過來,有的要買這個,有的要買那個,搞得這個殘疾人手忙腳亂,于是我拿起打氣筒,手腳麻利地給那些要買小氣球的人一個個充氣,這位不知名的殘疾人在一邊忙著給買家開價,一邊用那只健康的左手不停地收錢,不時,還用感激的眼神瞅瞅我們這幾個小不丁點的女孩子。
一個幫助過我的人（優質16篇）篇十三
樹和草會因春雨而蘇醒；楊柳會因春風而更綠；花朵會因春天而盛開；而我們會因來自社會方方面面的關愛而茁壯成長。
還記得那是在去年的冬天，一個寒冷的傍晚，天已漸漸黑，我從汽車上跳下來，這才剛剛發現：爸爸不見！我掩口竊笑，以為爸爸這個特別愛開玩笑的家伙，又躲到一個隱蔽的地方去。“哎，老爸，您能不能換一種玩兒法呀！別老躲來躲去的，我都玩兒膩啦！”我沖著熙熙攘攘的人群大喊幾句，想讓爸爸趕快出來?？墒菦]有人搭理我，只是招引來一些來自陌生人詫異的目光。我的臉上頓時火辣辣的?！鞍职郑愠鰜?，快點兒！”我有些生氣。可是還沒人理我?！鞍职郑职?？”我皺起眉頭，心里有些害怕，情不自禁地向人群走去，想要把爸爸給找出來。在凜冽的寒風中，面對簇擁的人群的我顯得十分孤獨、無助。忽然，我的眼淚一下子就充滿眼眶，因為我想起來——爸爸好像在“337”路公共汽車上睡著。也就是說，爸爸走丟，我因此也回不家！
我到處找爸爸，不知道爸爸現在是否正在焦急地找著我。這時，我突然就想到媽媽前兩天剛給我買的手機?？墒鞘謾C在書包里，而書包在爸爸那里。
咦，手機？我借個手機，讓爸爸來這里找我吧！我想著。但是，我平時跟同學就不太愛說話，更別提跟素不相識的人說話！可我身上沒錢，沒手機，又沒公交車的ic卡，也沒有公共電話亭的電話卡，要是想跟家人聯系，我別無選擇。嗯，跟誰借呀，人家會借給我嗎？向學生借，他們一定會借給我的！我不斷地鼓勵著自己開口跟素昧平生的人說話。
我擦干眼淚，走到一位身著整齊校服的中學生面前：他個子很高，使我不得不仰著臉跟他說話。他的臉方方的，高高的鼻梁上架著一副有著厚厚鏡片的眼鏡，兩只眼睛里透出淳樸來。
“哥……哥哥，您借、借我一下手機行嗎，我、我找不到爸爸！”我結結巴巴的，淚水再一次奪眶而出。
“你找不到爸爸？”他地下頭，笑瞇瞇地看著我?！班?！”“你說號碼是多少，我幫你撥號?！蔽胰f萬沒想到，他居然這么爽快就答應我的請求。我喜出望外，流利地說出爸爸的手機號碼：“1369……”接通爸爸的電話，他說坐到下一站時就醒，如果我不打電話給他，他還不知道現在應該去哪里找我呢！
“我還有事兒，你自己等爸爸吧，千萬別亂跑??！”“謝謝您借給我手機！”我一邊說一邊沖他鞠一躬。他微微一笑，便轉身上天橋，不一會兒便消失在那茫茫人海之中。
幾分鐘后，爸爸來，我把事情的來龍去脈全都一五一十地講給爸爸，爸爸問我為什么沒留住他，我們要是留住他一定要好好感謝一下，因為現在這樣的人已經屈指可數！
我很感謝大哥哥，是他幫助我找到和我走散的爸爸。與此同時，他也教會我一個做人的道理：人與人之間要相互關心、相互幫助，多一份真誠，這個社會將會比現在更加美好！
小草已因春雨而蘇醒；楊柳已因春風而變綠；花朵已因春天而盛開；而我們已因來自社會方方面面的關愛而茁壯成長！
一個幫助過我的人（優質16篇）篇十四
在我班里許多令我佩服的同學，云夢就是其中一個。
她的一張西瓜臉總是掛著甜甜的笑容。她有著一雙恫恫有神的眼睛。每當一笑起來臉蛋上就會露出兩個深深的酒窩。她不但成績好，而且還很喜歡幫助別人。
記得有一次，我起床的時候已經七點多了，快要上課了。我慌慌張張地穿好衣服，抓起書包就向外跑，連早飯也是隨隨便便買一個包子吃。到了學校我才發現紅領巾忘帶了，我急的滿頭大汗。不知怎么辦才好。這時，云夢看見了我，她走過來問：“有什么事我可以幫忙呀？”我說：“我的紅領巾忘帶了?！彼B忙說：“別急，我今天帶了兩條紅領巾，借你一條吧！”說著，她從書包里你出一條紅領巾遞給我。接過紅領巾我才放松了心情。真不知怎么感謝她才好。
我要向云夢學習，學習她那種樂于助人的精神。
河南南陽方城縣五小三年級:云夢真。
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一個幫助過我的人（優質16篇）篇十五
小j是我的朋友，他在我上一年級的時候轉學過來，他一來，我們就成了朋友。
三年級的時候，我剛剛考完期末統考，我背起書包正要回家，想著家里的`電視和零食正等著我。就在我高高興興地排隊回家的時候，我看見一堆至少有一米高的書，我想：“是誰借了這么多的書??！這個月他一定借書第一?！?/p>
忽然，小j的腦袋從這堆書中伸了出來，我真不知道他是怎么發現我的。小j讓我幫他一起把他的書還了，我本是不想幫他的，可是我想想，要是他一個人還這么多書，肯定要跑兩三次，還書的地方還在五樓，而且，重要的是，我們倆還是好朋友，我還是幫他一下吧！
雖然有兩個人一起搬書，可是，我們還是在路上休息了三次。小j把他的書分成兩半，把少的一半給我，多的一半給自己。我們一起抱著滿滿一摞，前面路也看不太清楚，就這樣走幾步歇一會兒，花了十幾分鐘的時間才爬到了五樓。等到我們從五樓還好所有的書本走下來的時候，我已經累得快趴下來了。
當時，小j很感謝我，他也認準了我就是他的好哥們。期末考結束以后，他還請我去萬象城吃了晚飯和玩滑冰，我們的關系更密切了。
一個幫助過我的人（優質16篇）篇十六
教育過我的人很多，但給我印象最深刻的就是那位公交車的售票阿姨了。
星期六，我到爺爺家去玩，我走到安旬路口，上了車?！皝?，小妹妹到這兒來坐。”售票員阿姨招呼我坐好。我打量了她兩眼，一頭披肩的棕色卷發，黃色的羽絨服，還穿了一雙靴子，眼角已經有一點魚尾紋了，看上去有三四十歲，但還是精神奕奕。
公交車在公路上奔馳，一片片田野，一排排樹木，急速地向后面退去。車廂里響起了售票員阿姨親切的聲音：“汽車要拐彎了，請大家注意拉好把手?！?/p>
突然，一個坐在我旁邊的小妹妹“哇”的一聲，嘔吐了。贓物大多吐在站在旁邊的售票員阿姨身上，小女孩的媽媽忙拿出手帕給阿姨擦。阿姨笑笑說：“不要緊。您照顧小孩吧，我自己來擦。”
話音剛落，小妹妹又吐了，阿姨拿出她自己的手帕替小妹妹擦。她像親人一樣，撫摸著小妹妹，安慰著她。
小妹妹臉色發黃，眼睛無神，低著頭。當公交車開到一家衛生所門口時，售票員阿姨叫了聲“停車”，便抱著小妹妹往衛生所跑去。
車到站了，我在爺爺家玩時，眼前常常浮現出售票員阿姨可親可敬的相貌和她那親切的聲音，是她為助人為樂做了一個好榜樣，我要向她學習！