作文是一種表達(dá)情感和思考的方式，通過(guò)寫作可以更好地表達(dá)自己內(nèi)心的感受和感悟。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀作文素材，供大家參考和借鑒。
我從友誼中感受幸福初二（優(yōu)秀19篇）篇一
朋友是什么？朋友是黑暗中的一盞明燈；朋友是什么？朋友是斬?cái)嗬щy的一把利劍；朋友是什么？朋友是人生旅程中的導(dǎo)航器。友誼是什么？友誼是燈的能源，讓燈一直照亮黑暗；友誼是磨劍石，讓利劍永遠(yuǎn)鋒利；友誼是一把螺絲刀，修理出故障的導(dǎo)航器。友誼，就是朋友間永不磨滅的番號(hào)。我從友誼之中感受到幸福。
記得三年前，有一天天，我發(fā)了高燒，爸爸媽媽趕緊帶我去看病。從醫(yī)院回來(lái)后，我粘在床上一動(dòng)不動(dòng)，一覺(jué)睡到了第二天早上。爸爸媽媽喂我吃點(diǎn)藥，量了量體溫，發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)有所好轉(zhuǎn)了。可我還是覺(jué)的四肢無(wú)力。雖然那天是星期天，但是爸爸媽媽還是要去各自的公司辦事，我只好一人待在家里。我的眼睛特別沉，光想閉上，看個(gè)電視也看不成。想坐起來(lái)拿個(gè)東西玩玩，也感覺(jué)四肢無(wú)力，動(dòng)彈不得。真痛苦啊，現(xiàn)在陪著我的'，可能只剩下窗外的鳥叫聲了。我?guī)缀蹩煲^望了，就在我想再睡一覺(jué)的時(shí)候，一陣急促的敲門聲響了起來(lái)。門外的人大喊著我的名字。我一聽(tīng)就知道，是我的好哥們兒來(lái)找我了。我?guī)缀踅^望的心再一次看到了一絲曙光。我艱難的下了床，穿上鞋，暈乎乎的飄到了屋門，一開(kāi)門，四個(gè)人就一起的沖了進(jìn)來(lái)，他們還不知道我病了，只是一天沒(méi)見(jiàn)到我感到奇怪，就來(lái)找我了。我又飄著回到了床上，我好像和床成了共生體，一秒鐘都分不開(kāi)了。他們?cè)儐?wèn)了我的情況并表示同情。大家沉默了一會(huì)兒后，終于有人發(fā)話了：“我們幫王銀龍一起度過(guò)難關(guān)吧！”隨后，大家便開(kāi)始行動(dòng)了。有幫我倒水的，有幫我拿藥的，還有拿著課本給我補(bǔ)習(xí)功課的。我們?cè)谝黄穑鞓?lè)的度過(guò)了幾個(gè)小時(shí)。我似乎再也感受不到病痛的折磨了，反而感覺(jué)掉進(jìn)了幸福的海洋。朋友們都在我身邊，照顧我。我那顆冰冷的心再次溫暖了起來(lái)。
我從友誼中感受幸福初二（優(yōu)秀19篇）篇二
幸福是我們常談的一個(gè)話題，什么是幸福？幸福可以在我們?nèi)粘Ｉ钪刑幪幐惺艿剑踔量梢詮牟黄鹧鄣男∈轮懈惺艿剑@種幸福簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單。
早餐，對(duì)于我們來(lái)說(shuō)并不陌生。我們每天早上都會(huì)吃，我們的早餐也是各式各樣的。早餐也是支撐我們一上午學(xué)習(xí)、工作的動(dòng)力，有了精神和體力，才能保證我們的學(xué)習(xí)和工作能很好的完成，可見(jiàn)吃早餐對(duì)我們來(lái)說(shuō)是多么的重要。
天下的每一位母親都希望自己的孩子有健康的身體，有了好的身體才能學(xué)的更好，因此早餐對(duì)于每一位母親也很重要。她們做得早餐每一天都不相同，她們精心搭配著，為的是讓孩子能夠吸收更多的營(yíng)養(yǎng)，更茁壯的成長(zhǎng)。我想，媽媽們最大的幸福就是看著自己的孩子吃早餐時(shí)的那種享受、滿足的樣子，和她們背著書包快快樂(lè)樂(lè)地去上學(xué)時(shí)的情景。
而我感受到的幸福也來(lái)源于這每一天的早餐。寒冷的冬天，不愿從溫暖的被窩起床，不想去感受冬天的寒冷，不想打開(kāi)門走出去；可就在這寒冷的`早晨，母親依舊天天如此，早早地起床，為我精心準(zhǔn)備早餐，她就這樣每天忙碌著，為了讓我可以吃上可口的早餐而忙碌著。每當(dāng)我努力地出了被窩，看見(jiàn)熱騰騰的早餐，頓時(shí)就有了食欲，坐下來(lái)狼吞虎咽的吃著，雖不能慢慢地、細(xì)細(xì)地品嘗，但也已感受到了那不一樣的早餐。
吃上那熱騰騰的早餐，心中突然有一股暖流涌上心頭，寒冷和不情愿頓時(shí)消失地?zé)o影無(wú)蹤，只剩下這美味和溫暖在心中流淌。回想著母親忙碌的樣子，想必她一定把所有的溫暖和對(duì)我無(wú)私的愛(ài)，伴隨著美味一起融入這早餐中去了。
我很享受這頓早餐，使我從中感受到了幸福，這幸福也許只是一頓早餐，但每天早晨起床，都可以吃上這樣的早餐，也是一件無(wú)比幸福的事情。這種幸福無(wú)法用語(yǔ)言描繪，無(wú)法用詞語(yǔ)來(lái)形容。
而這種簡(jiǎn)單的幸福卻像是一種動(dòng)力，推動(dòng)著我們前進(jìn)、發(fā)奮。而這種動(dòng)力這種幸福無(wú)時(shí)無(wú)刻不在我們身邊存在。其實(shí)我們每一天都在感受著不一樣的幸福。有時(shí)只是微乎其微的不被察覺(jué)，但我們只要用心去感受，用心去體會(huì)，總會(huì)發(fā)現(xiàn)不一樣的世界。
每個(gè)人對(duì)幸福的定義不用，對(duì)幸福的理解也不同。我認(rèn)為的幸福，其實(shí)不必多復(fù)雜，簡(jiǎn)單的幸福，快樂(lè)就好。它們的體現(xiàn)也可能是在不經(jīng)意間，在平凡的小事中，但這些事會(huì)使我們感到幸福。
我從友誼中感受幸福初二（優(yōu)秀19篇）篇三
天空烏云密布，電閃雷鳴，雨越下越大，我的心情也跌入谷底，正當(dāng)我眉頭緊皺束手無(wú)策的時(shí)侯，我忽然感受到身上雨沒(méi)有了，一把雨傘在我的頭頂撐起。
星期天的下午，作業(yè)做好準(zhǔn)備出去玩，媽媽讓我?guī)О延陚悖赡苡杏辍Ｔ趺纯赡苣兀刻炜杖f(wàn)里無(wú)云，陽(yáng)光普照大地，我的心中閃過(guò)一絲不屑：“這種天氣怎么可能會(huì)下雨呢，簡(jiǎn)直就是胡說(shuō)。”當(dāng)時(shí)我絲毫不認(rèn)為會(huì)有雨出現(xiàn)，這種幾率比中彩票還低。
空間太小，移師再玩。打掃完“戰(zhàn)場(chǎng)”來(lái)到公園，我們發(fā)現(xiàn)草坪上的有蝴蝶，非常招人喜歡，我便躡手躡腳地過(guò)去，右手一抓，沒(méi)抓著蝴蝶，卻抓了個(gè)蜜蜂，把我手一叮，當(dāng)時(shí)就紅腫了，疼得我一頭汗，小亮卻在一旁偷偷笑。玩得正嗨時(shí)，突然天下雨了，沒(méi)過(guò)幾秒鐘，便風(fēng)雨交加，時(shí)不時(shí)還伴隨著幾聲閃電。我們趕緊找地方蔽雨，于是就有了開(kāi)頭的那一幕。我轉(zhuǎn)頭一看，是小亮！便問(wèn)道：“你哪來(lái)的雨傘？”“帶的唄”，。可惜，雨傘有些小，只夠一人撐的，小亮裝著不在意道：“沒(méi)事，反正我熱呢，這點(diǎn)小雨不算什么”，我看著身體有些顫抖的小亮，心底涌上來(lái)了一種不知是什么樣的情感，似乎整個(gè)心裝滿了。我連忙摟緊小亮，兩個(gè)人的身體緊緊的在一起，兩顆心也靠在一起。
天好像被我們打動(dòng)了，大約三四十分鐘后，天放晴了，我們倆四目相視，不約而同地笑了，在溫暖的陽(yáng)光下，我感悟到了，友誼=幸福。(冠華學(xué)科培訓(xùn)班孫陽(yáng))。
我從友誼中感受幸福初二（優(yōu)秀19篇）篇四
人生如歌，友誼是樂(lè)曲中最動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)章；人生如畫，友誼是畫中最優(yōu)美的色彩；人生如詩(shī)，友誼是詩(shī)中最動(dòng)人的詩(shī)句。
人生除了母愛(ài)，父愛(ài)，還有一種心靈的渴望――友誼。
寫到這里，我不由得想起了我的一個(gè)好朋友――小飛。小飛是一個(gè)樂(lè)于助人，非常聰明的小伙子。清風(fēng)徐徐吹來(lái)，我的腦海中清晰地記得那一次，我的考試成績(jī)很不理想。
我如同往常坐在自己的位置上，一份數(shù)學(xué)卷子放在了我的'桌子上，上面的分?jǐn)?shù)很低――51，我的嘴角輕輕扯動(dòng)，肯定是他們改錯(cuò)了吧，這樣的分?jǐn)?shù)不可能是屬于我的。但看到卷子上那個(gè)名字和熟悉的字跡，心跳不禁加速，思緒混亂，雙手顫抖拿開(kāi)壓著的那本書。頭腦轟然作響，這字跡是自己的，試卷是自己的，51分也是自己的。
天啊，這真的是我的成績(jī)嗎？怎么只有51分呢？我?guī)缀醪桓蚁嘈抛约旱难劬Α＿@時(shí)，小飛走進(jìn)教室，看見(jiàn)我，走到我身旁，嚴(yán)肅地對(duì)我說(shuō)：“我知道你這人向來(lái)自視甚高，但是也許是你目光太高，所以才導(dǎo)致你這次失誤，所以你不必太放在心上。要知道有壓力才會(huì)有動(dòng)力。現(xiàn)在知道你成績(jī)不如你所預(yù)期的，正好有了一個(gè)目標(biāo)，那就在下次考試中考個(gè)好成績(jī)以雪洗這次失誤。記住，這分?jǐn)?shù)并不是恥辱，要好好分析自己錯(cuò)誤。”說(shuō)完他回到他的座位上。我木然聽(tīng)著，但他的話如同注入心里的熱流。經(jīng)過(guò)一個(gè)暑假的努力，我在這個(gè)新學(xué)期取得了好成績(jī)，數(shù)學(xué)成績(jī)得了個(gè)滿分。我在心里輕輕說(shuō)：謝謝你，小飛，我的好朋友。
友誼是一抹彩虹，點(diǎn)燃著我的生活；友誼是一盞明燈，照亮著我的旅途；友誼是一座火爐，溫暖著我的人生。
因?yàn)橛颜x，我才能更努力，友誼讓我感受到了幸福。
我從友誼中感受幸福初二（優(yōu)秀19篇）篇五
記得上小學(xué)時(shí)，每年元旦學(xué)校都要舉行新年音樂(lè)會(huì)。每次，我總會(huì)上臺(tái)唱一首歌或彈一首吉它曲。有時(shí)我自己并不十分愿意，但是沒(méi)辦法，家長(zhǎng)和老師每次都鼓勵(lì)我參加，所以每年都要硬著頭皮上啦。今年又是如此！我又要跟著一個(gè)小樂(lè)隊(duì)和另外幾個(gè)同學(xué)一起演唱一首歌曲。
為了在這一次的新年音樂(lè)會(huì)上表演好，好長(zhǎng)一段時(shí)間，我們都要在放學(xué)后進(jìn)行排練，天天練得好辛苦，每次我累得有種想現(xiàn)在就倒頭大睡的想法，有時(shí)真想放棄了。我的好朋友陳欣經(jīng)常來(lái)安慰我，她就像是我的“開(kāi)心果”，在我高興時(shí)，會(huì)和我一起開(kāi)懷大笑，在我傷心難過(guò)時(shí)，會(huì)和我一起分擔(dān)，她說(shuō)，她要使我的臉上天天充滿著笑容。
這次的演出，如期舉行了。我們的節(jié)目排得比較靠前，所以我就更緊張了。不過(guò)還好，今天陳欣又來(lái)了，我緊張的心立刻放松了很多。
節(jié)目進(jìn)行得很快，馬上就輪到我們了。我緊張地拿著麥克風(fēng)，小心翼翼地走上舞臺(tái)。這時(shí)我的腿有些微微發(fā)抖。前奏開(kāi)始了，我盡力去融進(jìn)音樂(lè)之中，因?yàn)檫@樣，我才不會(huì)害怕，前奏要結(jié)束了，我深深地吸了口氣，“一、二、三”，我在心里打了三拍后，唱出了第一句。由于緊張，我差一點(diǎn)就沒(méi)有跟上節(jié)奏，還好，沒(méi)有出大問(wèn)題。我感覺(jué)很丟臉，第一句沒(méi)有唱好，我感覺(jué)臺(tái)下的觀眾似乎在指指點(diǎn)點(diǎn)，我的臉紅到了耳朵邊上，恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去躲起來(lái)。在感到特別無(wú)助時(shí)，我突然看到了陳欣，看到了她的眼光。她那雙明亮的大眼睛中，鼓勵(lì)、贊賞、興奮……似乎都流露出來(lái)了，她還笑吟吟地伸出了一個(gè)大拇指，我理解，那是對(duì)我的支持和加油。我立刻鎮(zhèn)定了下來(lái)，緊張、害怕，都悄悄地從我心中散去。我的心里立時(shí)充滿了活力、充滿了信心，自信而大膽地唱了下去。這一刻，我感覺(jué)心中有一種被溫暖包裹的感覺(jué)，一絲甜蜜，一絲幸福都從心底油然面生。這一刻，我感受到了幸福。它是觀眾的掌聲，它是朋友的支持，它是一個(gè)眼神，一個(gè)手勢(shì)。我好幸福！
幸福其實(shí)簡(jiǎn)單，一個(gè)眼神，一個(gè)手勢(shì)，一句話，甚至什么也不做，只要朋友站在你身邊，都可能是幸福的源泉。只要你心中充滿陽(yáng)光，用心去感悟，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，每天都會(huì)有很多幸福在你身邊。
我從友誼中感受幸福初二（優(yōu)秀19篇）篇六
關(guān)愛(ài)，人人都需要，如:日常生活中，父母的噓寒問(wèn)暖；在你傷心時(shí)，朋友的一絲安慰；在你考試不盡如人意時(shí)，老師的一句鼓勵(lì)。
但，最大的愛(ài)莫過(guò)于父母之愛(ài)。記得我五六歲時(shí)候得了支氣管炎，夜里總是咳個(gè)不停，幾乎不能入睡。媽媽看著我焦急萬(wàn)分，于是她抱著我靠在床頭，在媽媽溫暖的'懷抱中，我慢慢地進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)，而媽媽卻整夜未眠。第二天早上，我在媽媽一聲聲溫柔甜美的呼喚中醒來(lái)。朦朧中，我發(fā)現(xiàn)媽媽的雙眼中布滿血絲。看著媽媽那疲憊的身影，我的鼻子酸酸的，一股親情的暖流流進(jìn)了心中，我感到好幸福。
我和我的朋友一起玩，玩累了我回家時(shí)看見(jiàn)姥姥正在吃盤里的魚肉我不禁驚呆了，我走上前去，一把摟住姥姥的脖子，輕聲說(shuō)道：“姥姥真好，我長(zhǎng)大要掙很多錢，給您買好多好吃的孝敬您！”
關(guān)愛(ài)，多么平凡，滲透在生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，縈繞在我們周圍；關(guān)愛(ài)，多么可貴，正是它讓我盡情享受親情，遠(yuǎn)離孤獨(dú)，悲涼。
關(guān)愛(ài)不是高貴的玫瑰，它是萬(wàn)花叢中那一朵朵純潔的茉莉花。
只要用心感受，關(guān)愛(ài)就在身邊！
我從友誼中感受幸福初二（優(yōu)秀19篇）篇七
在平平淡淡的日常中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編收集整理的我從老師中感受幸福初二作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
誰(shuí)？帶領(lǐng)我們?cè)谥R(shí)的的天空飛來(lái)飛去；誰(shuí)？總是在那黑板留下白色的筆記；誰(shuí)？在我們失敗的時(shí)候，鼓起我們前進(jìn)的風(fēng)范；誰(shuí)？總是在底下默默地奉獻(xiàn)；誰(shuí)？耐心細(xì)致的撥正我們前進(jìn)的航向。她，就是人類靈魂的工程師————老師！
老師就像那點(diǎn)燃的蠟燭，照亮別人，燃燒自己，他們那濃濃的愛(ài)，可以代替我們的父母。
老師的工作是高尚的，老師傳授知識(shí)，傳播文明，更重要的是他們以人格影響我們，為我們做出榜樣。
老師是很關(guān)心同學(xué)的，記得一次早晨，我忘了寫英語(yǔ)作業(yè)，還拿著同學(xué)的`作業(yè)“復(fù)制”，老師就神出鬼沒(méi)出現(xiàn)在我身后，然后敏捷的搶走了那兩張?jiān)嚲怼？蓱z我只能仰天長(zhǎng)嘆，然后低頭祈禱：阿門！今天要完了！第一節(jié)下課后，老師叫著我的名：“你過(guò)來(lái)！”就這樣，我被迫進(jìn)了我覺(jué)的最恐怖的地方——辦公室。
我呆呆的站在那，終于老師發(fā)話了：“你為什么抄作業(yè)，這樣抄來(lái)的東西對(duì)自己有用嗎？”我答道：“沒(méi)用。”“你還知道沒(méi)用啊！”老師說(shuō)完后，辦公室安靜了下來(lái)，老師和我一聲不吭。
這時(shí)，我感覺(jué)身受“內(nèi)傷”。“好了，看把你嚇得臉發(fā)白，你把作業(yè)補(bǔ)上，不上就不請(qǐng)家長(zhǎng)了。”我仿佛重新被陽(yáng)光照耀。連忙說(shuō)：“老師，我錯(cuò)了，下次不敢了。”然后，老師看著我笑了。
老師，我愛(ài)你！你在我心中，發(fā)揮著，誰(shuí)都不可替代的作用！
我從友誼中感受幸福初二（優(yōu)秀19篇）篇八
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家整理的我從友誼中感受到幸福優(yōu)秀作文，希望對(duì)大家有所幫助。
友誼，是一杯香甜的奶茶，給予我溫暖，其中融著濃濃的情誼……
友誼，是一抹繽紛的色彩，在我的人生畫板中，添上一筆絢麗的……
友誼，也是一個(gè)背包，我們一同收集開(kāi)心、分享快樂(lè)、回憶甜蜜……
茫茫人海中去何處尋找一個(gè)人成為自己朋友？這一切的相遇是一個(gè)緣分，讓你在無(wú)意中尋得一份珍貴的友誼，只是看你如何珍惜它。
我就尋得了那珍貴的朋友，她總會(huì)在我需要時(shí)幫我一把。
我那時(shí)在隴西小學(xué)讀六年級(jí)，由于特長(zhǎng)生的原因，為了小升初，同學(xué)們都在抓學(xué)習(xí)，可我卻是每天請(qǐng)半天假在家拉小提琴，雖然每天可以問(wèn)到老師布置的作業(yè)，但時(shí)常作業(yè)本不在手，只能到了第二天補(bǔ)上，這樣一來(lái)，我便成了一名不交作業(yè)的專業(yè)戶了，而且當(dāng)天學(xué)習(xí)的知識(shí)無(wú)法鞏固，這時(shí)候，我的好朋友喬依然便主動(dòng)找到我，她想每天幫我把作業(yè)拿到我家，讓我能夠及時(shí)完成老師布置的作業(yè)，這太讓我感動(dòng)了，當(dāng)時(shí)就給了她一個(gè)長(zhǎng)久而熱烈的擁抱，幸福不言而喻，她也特高興，向我揮揮手說(shuō)：“那咱倆就每天下午見(jiàn)了”。
從那之后，每周一到周五的下午，她總能按時(shí)敲響我家的大門，日復(fù)一日，從沒(méi)間斷，就這樣她堅(jiān)持做了兩年，每當(dāng)?shù)娇荚嚨那耙惶欤€記得將“時(shí)間、科目、班級(jí)”寫在一張卡片上交給我，我們一起復(fù)習(xí)了功課。
記得上小學(xué)六年級(jí)的一個(gè)冬天，西北風(fēng)夾雜著雪花，讓人感到冬天的寒冷，冰冷的地面上雖然沒(méi)有積雪，可還是很濕滑，路上的行人穿著厚厚的羽絨服、有的戴著手套、有的'把手插到兜里、有的戴著口罩、有的圍著暖暖的圍巾，此時(shí)此刻，我望著寒風(fēng)中飄落的雪花，好似在天宮中冬姑娘無(wú)意打翻了的粉盒，我嘆了口氣，雙手托著下巴坐在書桌前，呆呆的，心想：今天天氣這么冷，喬喬或許不會(huì)來(lái)給我送作業(yè)了吧，我不由得拿出手機(jī)正準(zhǔn)備給她打電話，“咚咚咚，小玉在家嗎……”這時(shí)突然響起了叫門的聲音，我猛地睜開(kāi)了雙眼，心中一片茫然，難到是幻覺(jué)？我正疑惑，此時(shí)又響起了一串串急促的叫門聲，是喬喬，是她，是她那熟悉的聲音，我如夢(mèng)初醒般的楞了一下，飛快的跑去給她開(kāi)門，“呀！”我們異口同聲的喊了出來(lái)，一見(jiàn)面我倆都激動(dòng)的擁抱在了一起，看著她那濕漉漉的長(zhǎng)發(fā)和衣褲上沾滿的泥水，問(wèn)了她情況，才知道那天她家里有急事，可她還是想先給我送作業(yè)再回家，放學(xué)后，就飛快跑來(lái)送作業(yè)，路上不小心就摔一跤，手掌和膝蓋都擦傷了，她仍然忍著傷痛爬起來(lái)，及時(shí)的把老師布置的作業(yè)和我的作業(yè)本送到了我家。
這件事，讓我特感動(dòng)，直到現(xiàn)在，每當(dāng)我回想起來(lái)，心里都暖暖的，她雖然不是一個(gè)學(xué)習(xí)拔尖的學(xué)生，卻有著一顆金子般閃光的心靈，她信守承諾，助人為樂(lè)，幫我送作業(yè)，一送就是兩年，無(wú)論春夏秋冬、風(fēng)吹雨打，都始終如一，交她這樣一個(gè)朋友感到很幸福、這種真情和友誼值得我一生去擁有和珍惜，愿我倆的真情和友誼陪伴我們快樂(lè)成長(zhǎng)。
我從友誼中感受幸福初二（優(yōu)秀19篇）篇九
我的幸福是在于提著簡(jiǎn)易的行李走遍世界，世界每個(gè)地區(qū)都有自己的文化，自己的風(fēng)俗，生活習(xí)慣。穿越一個(gè)城市，接著一個(gè)城市，來(lái)到世界的另一端，也許快樂(lè)的秘密就在那里。我對(duì)旅行的定義是，寬闊自己的內(nèi)心，尋找美的存在。我在《華夏地理》上與一句話不期而遇，“每個(gè)人都是探險(xiǎn)家。人生一世，你怎么可能不去打開(kāi)就擺在你面前的那一扇門。——羅伯特?巴拉德”
現(xiàn)在的我被各種壓力所困，已經(jīng)許久沒(méi)有出去看看了，但在記憶深處的畫面仍精彩依舊。
兒時(shí)的我和我的哥哥曾經(jīng)去過(guò)很多地方，讓我記憶匪淺的還是那次意大利之行。
回憶的閘門打開(kāi)曾經(jīng)的歡樂(lè)涌現(xiàn)......
來(lái)到意大利時(shí)已經(jīng)是午夜，因?yàn)闀r(shí)差因素我們都還沒(méi)有困意。于是放下行李去體驗(yàn)意大利的獨(dú)特的夜生活。意大利人的生活和城市里到處可見(jiàn)的廣場(chǎng)緊密相連，無(wú)論是冬天、夏天還是白天、夜晚，你總可以在廣場(chǎng)上見(jiàn)到許多意大利人喝著咖啡或者紅酒，和自己的朋友、熟人交換著生活中的新聞。有的時(shí)候恰好遇到有值得慶祝的事情，廣場(chǎng)就成了人們歡慶的地方了。今夜我們準(zhǔn)備夜游羅馬。
坐在的士上，欣賞入夜的風(fēng)景。入夜后的羅馬靜謐而又浪漫，我們的的士飛快的穿梭于羅馬古老的街道中，我們的目的地是斗獸場(chǎng)。轉(zhuǎn)過(guò)一個(gè)彎后，一個(gè)巨大的建筑出現(xiàn)在我們的視野中——宏偉的古羅馬斗獸場(chǎng)。在燈光的照耀下，它顯得金碧輝煌。盡管斗獸場(chǎng)殘缺不全，但我們?nèi)匀荒芨惺艿剿鼜?qiáng)大的氣勢(shì)。在羅馬一連待了三天，接著我們又來(lái)到了另一個(gè)城市，米蘭。
這個(gè)城市確實(shí)挺好的，有能想像到的一切，曾經(jīng)在書上在電視里出現(xiàn)過(guò)的畫面，曾覺(jué)得遙不可及，現(xiàn)在卻就在眼前，甚至已經(jīng)多的讓人審美疲勞了。有你的錢包，有我的攝影題材，有可愛(ài)的意大利人，基本都不會(huì)英語(yǔ)，但樂(lè)意跟你用超級(jí)慢的意大利語(yǔ)聊上幾句。這里是意大利北部的“首都”。
米蘭還是一座十分快捷的城市，成立的超市、商店、地鐵、電車和公交車有著完美的銜接。米蘭的超市五花八門，而且十分國(guó)際化，有中國(guó)人開(kāi)的專賣食品的`超市、印度人開(kāi)的賣香料的超市、法國(guó)人開(kāi)的專賣各種奶酪的超市......不風(fēng)格的餐廳跟是遍布全城，此外還有大大小小電影院、教堂等等。
旅行的意義在于找到心底的真實(shí)的自己和遇到美好的意料之外的驚喜——遇見(jiàn)風(fēng)景，遇見(jiàn)不同國(guó)籍相同想法的朋友，無(wú)意中碰開(kāi)另一扇大門里的行人似乎都忘了米蘭的繁忙，悠閑的享受午后的陽(yáng)光。我們參觀了米蘭大教堂宏偉的內(nèi)部，哪兒有三個(gè)非常壯美的祭壇，有世界最高的哥特式房頂，足有45米高。伴隨圣歌的響起，精彩的一天過(guò)去了。
最后的幾天我們參加了威尼斯的狂歡節(jié)，暢游美麗而神秘的西西里島，去加達(dá)云霄樂(lè)園盡情玩耍，過(guò)足過(guò)山車的癮，去阿爾卑斯山滑雪在山上尋訪狐貍媽媽的腳印......
簽證到期了，我們也該回到自己的國(guó)度，回想這兩周的旅行讓我終生難忘！
旅行就像網(wǎng)上說(shuō)的“旅行的意義在于找到心底的真實(shí)的自己和遇到美好的意料之外的驚喜——遇見(jiàn)風(fēng)景，遇見(jiàn)不同國(guó)籍相同想法的朋友，無(wú)意中碰開(kāi)另一扇大門。”
我從友誼中感受幸福初二（優(yōu)秀19篇）篇十
幸福！是多么好聽(tīng)的一個(gè)詞呀！在我們的人生中，會(huì)有多少個(gè)幸福。但是，我覺(jué)得友誼中能感受到幸福比較多。這時(shí)候有的同學(xué)該說(shuō)：“為什么友誼中的幸福比較多呢？應(yīng)該是母愛(ài)或父愛(ài)比較多吧？”我馬上揭曉答案。
這是因?yàn)橛颜x是一種摸不著看不見(jiàn)無(wú)比重要的東西。比如說(shuō)父母不在家的時(shí)候，自己一個(gè)人在外的時(shí)候，友誼是非常重要的，什么都比不上。
那是在一節(jié)體育課之后，因?yàn)槲以谂c同學(xué)打籃球的時(shí)候退突然抽筋了。走都走不動(dòng)了，而這時(shí)下課鈴響了，其他同學(xué)都走了。只有小馬和小王發(fā)現(xiàn)了我，就說(shuō)：“郝時(shí)雨，你怎么不走了？”我說(shuō)：“我的腿抽筋了，你走不動(dòng)了。”小王一聽(tīng)，二話不說(shuō)的，就把我背上并上前走去。我說(shuō)：“謝謝你。”小王說(shuō)：“都是哥們的，不用謝。”過(guò)了一會(huì)兒，小馬背我了。就這樣，我們?nèi)齻€(gè)一起回到了教室。一個(gè)實(shí)例說(shuō)不出什么，接下來(lái)，還有第二個(gè)。
那一件事就發(fā)生在七年級(jí)。
就在下午第三節(jié)課已后，要去聽(tīng)報(bào)告，我突然肚子疼了。疼的非常厲害，路都很難走了。就在這時(shí)，小羅熱心的'告訴老師我走不動(dòng)了，并攙扶我去。在路上，他還教了我一些治肚子的方法，我都仔細(xì)聽(tīng)了。在聽(tīng)報(bào)告的時(shí)候我也試過(guò)了，再回來(lái)的時(shí)候，果然，肚子疼消減了一些。我非常的感謝他。
從上面的二個(gè)實(shí)例，因該能說(shuō)出友誼中的幸福比較多了吧，也能夠說(shuō)出友誼非常的重要。請(qǐng)同學(xué)們好好珍惜友誼吧！
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我從友誼中感受幸福初二（優(yōu)秀19篇）篇十一
鼓勵(lì)猶如一把火，帶來(lái)溫暖；鼓勵(lì)猶如一杯水，帶來(lái)滋潤(rùn)；鼓勵(lì)猶如一股風(fēng)，帶來(lái)力量。
——題記。
鼓勵(lì)·溫暖。
從我呱呱墜地的那一刻起，父母便相伴在我身邊，為我洗衣、做飯。在這個(gè)對(duì)于我來(lái)說(shuō)的陌生世界，我不知所措，是父母來(lái)到了我身邊鼓勵(lì)我，一步步教會(huì)我走路，吃飯，寫字，說(shuō)話……“來(lái)，加油。你一定可以自己站起來(lái)的”，“來(lái)，張大嘴巴，啊——”……父母無(wú)時(shí)無(wú)刻的鼓勵(lì)，讓我一次次從困難中走出來(lái)，學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)會(huì)勇敢。在我的成長(zhǎng)過(guò)程中，正是伴隨著這一句句溫暖的話語(yǔ)，讓我的童年充滿了陽(yáng)光，他們的鼓勵(lì)，猶如一把火，讓我感受到了溫暖。
鼓勵(lì)·滋潤(rùn)。
剛滿七歲的我，被送進(jìn)了小學(xué)，對(duì)于還沉浸于幼兒園的歡樂(lè)中的我來(lái)說(shuō)，一切都很陌生。我小心翼翼的打量著周圍的一切，再也沒(méi)有歡聲笑語(yǔ)的存在，取而代之的是朗朗的讀書聲。“你好，小朋友，我是一（1）班的老師，歡迎你來(lái)帶新學(xué)校。”這個(gè)聲音好像幼兒園李阿姨的聲音，好溫柔。體育課上，老師要我們練習(xí)跑步，作為女孩子，是最不喜歡體育課的，而長(zhǎng)跑恰恰是我最討厭的運(yùn)動(dòng)，一圈下來(lái)已經(jīng)沒(méi)力氣了，渾身骨頭就像散了架似的，好想休息一下，100米遠(yuǎn)的終點(diǎn)似乎永遠(yuǎn)也走不到頭，就在我無(wú)助的時(shí)候體育老師大聲的說(shuō)：“加油你是最棒的.！”同學(xué)們也在跑道邊上為我加油，終于在老師和同學(xué)的鼓勵(lì)下，我成功到達(dá)了終點(diǎn)。學(xué)校里老師的鼓勵(lì)猶如一杯水，澆灌著我干涸的心田。
鼓勵(lì)·力量。
今天是我第一次國(guó)旗下演講，心里很緊張，萬(wàn)一忘詞了怎么辦，這時(shí)小楠來(lái)到我身邊，小聲說(shuō)：“今天是你演講，你要加油哦！”她那堅(jiān)定的眼神和話語(yǔ)無(wú)一不在向我傳遞著信心，給我力量、自信。使我克服了緊張，充滿了自信。但是剛站到臺(tái)上，望見(jiàn)臺(tái)下黑壓壓的一片，大腦一片空白，一時(shí)間不知所措，眼睛無(wú)助的掃過(guò)臺(tái)下，這時(shí)我感受到小楠的雙眼傳遞給我自信和力量，我不再畏懼，腦海中消失的演講內(nèi)容又清晰的浮現(xiàn)在眼前，演講結(jié)束了，老師和同學(xué)迎接我歸來(lái)，我的心小小激動(dòng)了一下，多的是感激與感動(dòng)。老師說(shuō)：“曾經(jīng)膽小害羞的小姑娘長(zhǎng)成自信成熟的大姑娘了！”。學(xué)習(xí)生活中朋友的鼓勵(lì)猶如一股風(fēng)，吹來(lái)了無(wú)窮的力量。
父母、老師、同學(xué)的鼓勵(lì)使我感受到了溫暖、滋潤(rùn)和力量。讓我無(wú)時(shí)無(wú)刻充滿了信心，更讓我倍感幸福。
十幾年的歲月，我得到無(wú)數(shù)的鼓勵(lì)，伴隨著我的成長(zhǎng)，他們會(huì)變成自信、勇敢和感動(dòng)，在我眼中鼓勵(lì)都是幸福的。
我從友誼中感受幸福初二（優(yōu)秀19篇）篇十二
親人的愛(ài)，是一種溫暖，亦是一種鼓舞。
--題記。
爸爸春雨般的愛(ài)。
爸爸總是那么不善言辭，對(duì)于我渴望的眼神，每次都是視而不見(jiàn)。因此，我總是感到父親不關(guān)心我。可是心中的另一個(gè)我聽(tīng)到了，便趕緊反駁說(shuō)：爸爸是關(guān)心你的，只是你沒(méi)有發(fā)覺(jué)。要不，是誰(shuí)每天關(guān)心你的學(xué)習(xí)？是誰(shuí)晚上看你蓋好被子沒(méi)有？是誰(shuí)每天給你解答難題？是誰(shuí)每天幫你改正你的不良習(xí)慣？是誰(shuí)聽(tīng)說(shuō)你生病了，趕快跑到學(xué)校看你？是他啊，你的爸爸！那個(gè)有著嚴(yán)肅的面龐，兩鬢白發(fā)的父親啊！
想到這里，我不禁流出了感動(dòng)的淚水。是啊，父親的愛(ài)猶如春雨般，慢慢滋潤(rùn)著我的心靈。
媽媽陽(yáng)光般的愛(ài)。
“刺慈母手中線，游子身上衣”，自古以來(lái)母親就被偉人歌頌。她勤勞，母親每天都是早起晚睡，忙里忙外的把家務(wù)攬于己身；她無(wú)私，母親為家庭作出了貢獻(xiàn)，為我們付出很多，她她不僅賦予我們生命，而且含辛茹苦的哺育我們成長(zhǎng)，但她從未抱怨；她和藹，每當(dāng)我和母親溝通時(shí)，母親總是滿臉微笑，幫我解答生活中的疑難；她細(xì)心，臨近考試時(shí)，我每天都會(huì)奮筆到深夜，她每天都會(huì)端一杯熱牛奶，我啜著牛奶，感受著母愛(ài)的溫暖。
記得，不管有多晚，都會(huì)有母親的陪伴；記得，不管有多叛逆，都會(huì)有母親會(huì)心的`理解；記得，不管有多艱苦，都會(huì)有母親耐心的支持；記得，不管有多調(diào)皮，都會(huì)有母親不耐其煩的教導(dǎo)。
母親的愛(ài)如陽(yáng)光，時(shí)刻溫暖著我的心田。使夜晚不再黑暗；使冬天不再寒冷；使我時(shí)刻謹(jǐn)記：羊有跪乳之恩，鴉有反哺之義。
父母，是我們最敬愛(ài)的人。在我們失敗的時(shí)候，父母鼓起我們前進(jìn)的風(fēng)帆；當(dāng)我們成功的時(shí)候，父母和我們分享成就和喜悅；在我們犯錯(cuò)誤的時(shí)候，父母耐心細(xì)致的撥正我們前進(jìn)的航向；在我們因取得一點(diǎn)兒成而驕傲的時(shí)候，父母是我們的清醒劑。
再世上的多種愛(ài)之中，至深至純的愛(ài)是父愛(ài)和母愛(ài)。這這種愛(ài)是無(wú)私的愛(ài)，永恒的愛(ài)，無(wú)微不至的愛(ài)，不求回報(bào)的愛(ài)。
母愛(ài)如水，往往溫柔細(xì)膩；父愛(ài)如山，往往深沉嚴(yán)格。只要留心，我們?cè)诩彝ブ刑幪幎寄芨惺艿叫腋！?/p>
我從友誼中感受幸福初二（優(yōu)秀19篇）篇十三
輕微的關(guān)心，細(xì)語(yǔ)的嘮叨，沉重而又打激的話語(yǔ)我從中感受到幸福。
幸福要從一件事上細(xì)細(xì)的探究，它就像一杯紅茶，只有一點(diǎn)點(diǎn)的去品味，只有用心品味，你才知道它的價(jià)值。
最后一節(jié)課要上體育，是我憤怒的`是，體育老師竟然說(shuō)上自習(xí)課，我還不知道什么原因，原本很責(zé)怪老師，然后就聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)說(shuō)要下節(jié)課可能要下雨了，所以不上體育課。不一會(huì)上課了，再往外看看天果然陰了，我還不太注意，寫了一節(jié)課的數(shù)學(xué)作業(yè)，跟離放學(xué)就沒(méi)幾分鐘了，我往校門口瞟了一眼，一看好多家長(zhǎng)，這是我發(fā)覺(jué)到我后悔了。“鈴鈴鈴”！放學(xué)了我就更加緊張了，帶著雨具的同學(xué)都回家了，有的被家長(zhǎng)接走，可是仔細(xì)想想媽媽在家里打點(diǎn)滴，爸爸在外地教書。我想不會(huì)有人來(lái)接我了，自己一個(gè)人坐在教室里，縮著身子，又冷又餓；呆呆的看著外面，拖著一張無(wú)奈的表情，雨越下越大，忽然我從雨中看到一個(gè)熟悉的背影大雨似乎是把媽媽吞噬似的，我趕緊跑到媽媽面前，披上雨衣。回家的路上，媽媽總是把傘打到我這邊，他的另一邊肩膀都淋濕了。這是我的眼淚就流了下來(lái)，我不想讓媽媽看見(jiàn)，我就用雨衣?lián)踝×宋业难蹨I。
媽媽微不足道的關(guān)心讓我感受到了暖暖和幸福。
它就像一股清水，溫暖著我的心田，使我回味無(wú)窮。
我從友誼中感受幸福初二（優(yōu)秀19篇）篇十四
魔方，是一種益智玩具，他千變?nèi)f化，讓人難以琢磨。對(duì)我來(lái)說(shuō)，他不僅增加了我的智力，使我的思維敏捷，還讓我感受到了幸福。
我七年級(jí)時(shí)流行魔方，由于當(dāng)時(shí)學(xué)習(xí)壓力大，我也沒(méi)太在意這個(gè)小玩意。倒是一年級(jí)的弟弟卻對(duì)魔方有著濃厚的興趣，是我也逐漸迷上了這個(gè)小玩意。
可是由于魔方太“有趣”了，我和弟弟怎么也不能把它恢復(fù)原狀。上網(wǎng)查閱資料，可是公式完全用字母代替了，根本看不懂呀！
暑假到了，我報(bào)了暑假預(yù)科班，在治理，有一位魔方高手，這位高手是我以前的同學(xué)，于是我就向他學(xué)習(xí)魔方，開(kāi)始了我的魔方課程之旅。
一下課，我就拿著我心愛(ài)的魔方去找他，他講的“魔方課”十分有趣，他一只手拿著魔方，一只手轉(zhuǎn)動(dòng)著魔方，講到：“你看，綠色在這里，要想還原魔方，綠色就要到右邊去，既然它想到右邊去，我們就把它向左邊轉(zhuǎn)，可是它最終要回去的，所以它要先去車站等車，我們把它送到車站。這時(shí)，車就來(lái)了，向著車頭的方向轉(zhuǎn)倆下，就完成了這一步。”
經(jīng)他這么一講，我還能不明白嗎？我拿著心愛(ài)的魔方練習(xí)著，轉(zhuǎn)著轉(zhuǎn)著，我感到從魔方中轉(zhuǎn)出的一絲絲的幸福流到了我的心田。
他不僅講“魔方課”十分有趣，而且還非常的`耐心細(xì)致。
魔方課的學(xué)習(xí)已經(jīng)接近尾聲，也到了難度最大的階段。
又一次，他把一個(gè)公式講了好幾遍，可是我還是一知半解，他有些厭煩的說(shuō)：“你把剛才的公式好好想想，我去買瓶水。”我本以為他是想出去“偷懶”，我也不怪他：畢竟是我占用了他的課余時(shí)間。可是沒(méi)多久，他氣喘吁吁的跑回來(lái)繼續(xù)給我講解，他是那么的耐心、細(xì)致。我又練習(xí)者魔方，感到了一股清泉流進(jìn)了我的心田。
幸福，體現(xiàn)在生活中，它處處可見(jiàn)，例如：在你說(shuō)一聲謝謝時(shí)；在你扶老奶奶過(guò)馬路時(shí)；當(dāng)你隨手撿起一片紙屑時(shí)；都會(huì)有幸福出現(xiàn)，只是它很害羞，不愿被別人發(fā)現(xiàn)。所以我們要有一雙善于發(fā)現(xiàn)幸福的眼睛，來(lái)感受我們身邊的幸福。
我從友誼中感受幸福初二（優(yōu)秀19篇）篇十五
原來(lái)是淚水在滴落，滑到唇角、進(jìn)入口腔，那味道，好澀，接著，滑落到牛奶里了。
那幾天，媽媽一直很忙，沒(méi)有時(shí)間管我，而我的叛逆期又正好來(lái)了。我感覺(jué)更加自由自在，無(wú)拘無(wú)束，就像翱翔在天空中的小鳥，歡快的歌唱、就像脫了韁繩的野馬，自由的奔馳，就像剛獲得食物的`幼狼，快樂(lè)的嚎叫。
但是，一陣急促的腳步聲，打破了我剛剛編織好的美夢(mèng)，已被酸澀的熱牛奶，打破了我的美食習(xí)慣，挑戰(zhàn)我的味覺(jué)極限，酸澀的味道不易忍受。
“不喝不喝就不喝，難喝死了，真是挑戰(zhàn)我的味覺(jué)極限。”臉扭曲的罵道。“快喝我看著你喝。”她也接著我的話，不假思索道。
我做樣子的喝了一口，他看到我喝了，微微露出一個(gè)淡淡的微笑，那微笑閃花了我的眼。但也沒(méi)有在意，轉(zhuǎn)身，出門。一系列好流利的動(dòng)作，開(kāi)門，走進(jìn)去。打開(kāi)抽屜，拿出一個(gè)破舊的厚厚的大本子，翻開(kāi)又是一陣流利的動(dòng)作，好順。
“今天，寶貝又喝了一杯奶，寶貝不喜歡運(yùn)動(dòng)”
這些樸實(shí)的話語(yǔ)，一句句刻在我的心上。
把手中的牛奶放在唇邊，舌輕輕地黏在上去，慢慢地品嘗，才發(fā)現(xiàn)，它酸酸的，但又甜甜的，一點(diǎn)都不澀，一點(diǎn)都不苦，又有一種別的味道，是眼淚殘咋著牛奶的味道。
好甜、好美、現(xiàn)在想想，她的笑好美，已經(jīng)印在了我的心里，那味道、是幸福、那微笑、是幸福。
我從友誼中感受幸福初二（優(yōu)秀19篇）篇十六
所謂的母親是沒(méi)有欲求的，她的孩子將如何富有，如何偉大，這些都不重要，她們心里深深希望的是他每天都能健康快樂(lè)。就算是有再昂貴的禮物也不及自己的孩子可以心地善良幸福美滿的度過(guò)一生，所謂的母親當(dāng)真是沒(méi)有任何欲求的，因此，讓母親哭泣時(shí)這個(gè)世界上最不可為的事情。
從前，一個(gè)很平凡的老媽，在兒子雅也三歲時(shí)，便帶著他離開(kāi)丈夫，獨(dú)立撫養(yǎng)著他。為了生計(jì)在小吃店工作，總是忙碌，臉上笑容卻不曾失去；從來(lái)不會(huì)叫作者念書的老媽；孩子的功課再爛，也不曾對(duì)成績(jī)單發(fā)表任何意見(jiàn)的老媽；幾乎不會(huì)責(zé)罵孩子的老媽；買東西永遠(yuǎn)不會(huì)想到自己，只想到孩子的老媽；只有孩子一個(gè)人吃飯，也會(huì)做好幾道菜的老媽；為了讓孩子早上可以吃到好吃的腌醬菜，總是定好鬧鐘半夜起床攪拌米糠的老媽；明明手頭拮據(jù)，卻當(dāng)場(chǎng)付出十幾萬(wàn)現(xiàn)金買機(jī)車給作孩子的老媽；一直到得了胃癌的臨終，還拼命用不能動(dòng)的嘴唇，不放棄地想在最后留一點(diǎn)什么給孩子的老媽；怕死后還要麻煩別人，預(yù)先為自己的葬禮每月存三千塊錢的老媽。……有這樣的老媽，總要等到分離時(shí)才想起應(yīng)該珍惜。正直十五歲的雅也，就是再坐火車前往寄宿學(xué)校時(shí)，看到老媽準(zhǔn)備的行李里有全新的衣服里面夾著一萬(wàn)元，在火車上吃著便當(dāng)哭了起來(lái)。這個(gè)孩子曾經(jīng)想帶老媽一起上東京塔，但是沒(méi)有實(shí)現(xiàn)……這輩子，永遠(yuǎn)沒(méi)有可能了。對(duì)媽媽的愛(ài)要及時(shí)啊。
記得有一天放學(xué)后，我做公交車回家。因?yàn)槟且惶煜掠辏恢钡椒艑W(xué)雨還在下。當(dāng)車到離家不遠(yuǎn)的路口時(shí)，我走下車，媽媽馬上把一件很厚，很大的衣服遞給我，讓我穿上，并把手中的雨傘舉在我的頭上。我看著媽媽把很厚的衣服給我而她自己卻穿了那么少，就忍不住問(wèn)媽媽;媽媽你把這么暖和的`衣服給我，而自己卻穿了那么少，難道不冷嗎？媽媽卻說(shuō)，我不冷，沒(méi)關(guān)系的，我們大人的身體比你們的好，抵抗力也比你們強(qiáng)，淋一點(diǎn)小雨不會(huì)有問(wèn)題的。……因?yàn)閶寢尠汛蟀氲膫愣即蛟诹宋业纳砩希裕瑡寢屓頋窳芰艿模晁畯念^流到腳尖，而我身上卻干爽爽的，一點(diǎn)也沒(méi)有淋到雨。我看到媽媽渾身濕淋淋的心里真難受，以后不能再惹媽媽生氣了。
母親是我們最熟悉的人，也是我們最親近的人。母愛(ài)是我們一個(gè)人一生中感激不盡的崇高精神。
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我從友誼中感受幸福初二（優(yōu)秀19篇）篇十七
何為朋友？小時(shí)候的我，思想很簡(jiǎn)單。我們一起手拉手回家，這便是朋友；你借我一塊橡皮，我借你一把尺子，這便是朋友；我和你能一起擁有幾個(gè)小秘密，這便是朋友。長(zhǎng)大一點(diǎn)的時(shí)候，我們一起吃飯，一起寫作業(yè)，一起談天論地，這便是朋友。現(xiàn)在的我，對(duì)朋友的理解可能還是很淺顯，但我認(rèn)為，無(wú)論何時(shí)、何地，我傷心的時(shí)候你來(lái)安慰我；我遇到困難的時(shí)候，你來(lái)幫我克服；我需要你的時(shí)候，你在。這便是朋友。
那年我們六歲。我第一眼看見(jiàn)你，覺(jué)得你是個(gè)乖巧可愛(ài)的小女孩，成績(jī)又非常好，母親總拿你當(dāng)我的榜樣。可我那時(shí)候很頑皮，我們的相處或許不太融洽。
那年我們七歲。我和一個(gè)朋友鬧了矛盾，我漸漸的開(kāi)始注意你，漸漸地、漸漸地、我們就成為了那么要好的朋友，形影不離。我們一起開(kāi)心、一起快樂(lè)，有福同享，有難同當(dāng)，也許聽(tīng)起來(lái)有些滑稽。
那年我們八歲。三年級(jí)，我轉(zhuǎn)學(xué)了，盡管心中有萬(wàn)分的`不舍。在那個(gè)學(xué)校入學(xué)考試時(shí)，我的成績(jī)名列前茅。老師很看重我，可我讓老師失望了，我對(duì)學(xué)習(xí)沒(méi)有半分興趣，一學(xué)期轉(zhuǎn)了兩次學(xué)。在我閉上眼睛靜靜聆聽(tīng)的時(shí)候，那年我們歡聲笑語(yǔ)縈繞耳邊。
那年我們九歲。我轉(zhuǎn)回來(lái)了，因?yàn)槟阍谶@兒。那時(shí)的我們很自在。每當(dāng)住宿生吃飯的時(shí)候，教室便成了我們走讀生玩樂(lè)的天堂。躲貓貓、在地板磚上滑行。很快樂(lè)，這是我最美的回憶。
那年我們十歲，因?yàn)橐粋€(gè)新的朋友介入了我們，我們的友誼出現(xiàn)了一絲裂痕，我很傷心也很難過(guò)。你走你的陽(yáng)關(guān)道，我過(guò)我的獨(dú)木橋。
那年我們十一歲。分班很遺憾沒(méi)能與你分在一起。我常常想，是不是我再努力上一名，或者下一名就能與你在一起。在學(xué)校也許我們形同陌路，但在回家后，網(wǎng)上我們一起打游戲、在歪歪上唱歌、熬夜到凌晨寫作業(yè)……這一年里我們的聊天記錄加在一起應(yīng)該有幾千頁(yè)吧。
那年我們十二歲。步入初中，因?yàn)槟悖液敛华q豫的選擇了你所在的學(xué)校，盡管后來(lái)有些后悔。初一是段念舊的時(shí)光，以前的點(diǎn)點(diǎn)滴滴總讓我有著無(wú)限的感慨。在那年的下半學(xué)期我對(duì)你很愧疚，因?yàn)槲遗c同桌成為了非常要好的朋友，那段友情我想我付出了很多，盡管現(xiàn)在我們是普通的同學(xué)。
今年我們十三歲。突然間就想起了小學(xué)，那些如煙的歲月里，那些已成過(guò)往的年華里，總充斥著千言萬(wàn)語(yǔ)令我無(wú)限懷念。我們一起玩大冒險(xiǎn)、真心話，或許是幼稚。但是我總覺(jué)得我拋開(kāi)了很多，無(wú)憂無(wú)慮、自由自在的玩耍，像一個(gè)小孩子，天真無(wú)邪。
往事如煙，隨風(fēng)逝去。驀然回首，原來(lái)我們已經(jīng)一起走了那么多、那么長(zhǎng)的路，難忘而快樂(lè)、幸福而美好。我們友誼的路上盡管遇到了很多事，很多人，直到現(xiàn)在我們都變了很多，可唯一不變的是我們的真情。我們小小的友誼，我們淡淡的幸福，令人回憶無(wú)窮。
我從友誼中感受幸福初二（優(yōu)秀19篇）篇十八
你聽(tīng)過(guò)雪花飄落的聲音嗎？一個(gè)寧?kù)o的白天，一朵小小的雪花，從天上輕輕地、輕輕地飄下。飄啊飄，飄落在雪地上一顆名為“幸福”的淚珠上，微微的一陣暖意，小雪花滿足而溫柔地融化了。
———題記。
又是個(gè)雪花飄零的一天，我站立在雪地上，注視著前面白花花的雪景，迷茫，彷徨。我迷失了方向，不知何去亦不知何從。就在剛才，我與媽媽吵了一架，怒火三丈的我來(lái)不及穿上厚重的衣服，只簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單披了一件單薄的衣裳便沖了出來(lái)。寒冷，苦澀伴隨著凜冽的風(fēng)向我襲來(lái)，使本來(lái)悲傷的我又添了一抹惆悵。
時(shí)間一分一秒過(guò)去，方才的任性、不計(jì)后果已消磨殆盡，徒留下滿心的懊悔與傷感。“媽媽怎么還沒(méi)來(lái)找我？是不是不準(zhǔn)備要我了？”口中喃喃自語(yǔ)，眼中也渙散著絕望的光芒，眼睛噙滿了淚水，牙齒死死地咬住嘴唇，不讓淚水無(wú)助的滑下，不讓哭聲散出。
“孩子，孩子”耳畔傳來(lái)一陣陣熟悉的叫喊聲——是媽媽。想轉(zhuǎn)過(guò)身去，但是腳上好像綁上了千斤重的鋼鐵似的，無(wú)論怎么樣都未動(dòng)絲毫。
一雙溫暖的大手輕輕撫上我的頭，“媽媽”口中輕輕呢喃，怕看到這一刻會(huì)消失不見(jiàn)，怕看到的是幻想。怕......“孩子，跟媽媽回家吧，這太冷了，來(lái)，穿上衣服，別凍著了。”雖然心中已經(jīng)不下一百次說(shuō)“嗯，媽媽，我們趕緊回家吧！”但那該死的倔強(qiáng)還是發(fā)揮了它的“優(yōu)點(diǎn)”，使心中的.話到了嘴邊卻又改成“我不要回家了，你們都不講道理，錯(cuò)怪我！”話一落，我就恨不得把舌頭給割下來(lái)，下意識(shí)擔(dān)憂的望了媽媽一眼，以為媽媽肯定會(huì)大發(fā)雷霆，誰(shuí)料媽媽慈祥一笑，說(shuō)道：“好了，孩子，是媽媽不對(duì)，媽媽向你道歉。”
一身的委屈宣泄出來(lái)，淚水像斷了線的珠子融于冰冷的雪花中，我用盡了最快的速度投身到媽媽的懷抱中，媽媽溫暖小巧的手柔柔的拍打我的背部。幸福的淚水像決了堤似的停不下來(lái)，滴落在雪地上。那剛剛?cè)诨说难┗ň拖裎业男囊粯右稽c(diǎn)點(diǎn)溫暖了起來(lái)。
愈來(lái)愈冷了，我攙著媽媽的胳膊，漫步在大街上，一片又一片的雪花又不知疲倦的從天空中輕輕飄落下來(lái)。
我從友誼中感受幸福初二（優(yōu)秀19篇）篇十九
幸福是一種很奇妙的東西，你可是說(shuō)幸福是一種感覺(jué)，也可以說(shuō)幸福是一種需求。總之，幸福這東西是無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)描述的。
有時(shí)，幸福很簡(jiǎn)單，它可能只是一個(gè)不經(jīng)意的動(dòng)作，一句在平常不過(guò)的話；同時(shí)，幸福也很復(fù)雜，因?yàn)椴还苣阌檬裁礃拥恼Z(yǔ)言，都無(wú)法準(zhǔn)確的形容它，不管你用什么樣的公式，都無(wú)法定義它。
幸福的奇妙只因有了它，我們感受到了快樂(lè)；有了它，我們感受到了溫暖。
幸福，源于生活，幸福是需要用心去感受的，請(qǐng)用心去感受，我生活中的平凡幸福。
我想著我們昨晚的分歧，心里一陣陣的難過(guò)。回家的步子不由慢了一拍，我抬頭看了看天。
“嗨”，突然有人拍了我一下，我一回頭，原來(lái)是我“閨蜜”——明。“你干嘛啊？嚇?biāo)牢伊恕！蔽已b作不滿地抱怨道。“你咋了？今天一整天都神情恍惚的。”對(duì)于我無(wú)話不說(shuō)的.閨蜜，我當(dāng)讓把我的不滿和困惑都告訴她了。聽(tīng)我一說(shuō)，他也有同感似的做了個(gè)無(wú)奈的表情“誰(shuí)不是呢，我媽也這樣。咱倆同命相連那！”
我們倆滔滔不絕地說(shuō)著，我把自己心里所有的抱怨和不滿都傾倒了出來(lái)。不知不覺(jué)，我走到家了，心情也因一路的發(fā)泄而好多了。我們倆道了別，“以后有什么不開(kāi)心的告訴我，別自己憋在心里，走了啊！
她的話真的讓我很感動(dòng)，在我的朋友中，也只有她最值得我信賴，她不會(huì)把我的秘密告訴別人，也不會(huì)抱怨我的不滿與牢騷。每次當(dāng)我有困難時(shí)，她總是第一個(gè)站出來(lái)幫我。雖然她也會(huì)不滿我的粗心與馬虎，但一點(diǎn)也不影響她和我的友誼。
我真的很慶幸，我能有這樣一個(gè)朋友。
對(duì)我來(lái)說(shuō)，朋友不在于多，在于真心。
正如“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰。”