優(yōu)秀作文是對(duì)語(yǔ)言的駕馭和運(yùn)用的體現(xiàn),它讓讀者感受到文字的美和力量。這里有一些優(yōu)秀作家的作品,他們的作品展現(xiàn)了獨(dú)特的思考和文學(xué)才華。
五年級(jí)生活需要快樂(lè)(優(yōu)質(zhì)19篇)篇一
每一天清晨醒來(lái),我總是異常歡樂(lè),我喜歡陽(yáng)光熱情的沐浴,喜歡和風(fēng)溫柔的洗禮。每當(dāng)聽(tīng)見(jiàn)鳥(niǎo)兒在樹(shù)上歡快的歌唱,或聽(tīng)見(jiàn)樹(shù)下那潺潺溪水流動(dòng)的聲音時(shí),我總會(huì)甚感歡暢、愉悅,只因在我心中有著這樣一個(gè)信念:生活需要?dú)g樂(lè)。
我總是喜歡把自我的微笑帶給他人,因?yàn)槲颐靼祝朔遣菽荆晕业奈⑿Γ切撵`的喜悅,帶給他人的更是一種堅(jiān)定、鼓舞、支持和幫忙。
如果世界上沒(méi)有歡樂(lè),人們的生活就會(huì)像枯萎了的花朵、斷了翅膀的鳥(niǎo)兒一樣,毫無(wú)生機(jī)而又痛苦無(wú)比。然而我慶幸,慶幸我們這個(gè)世界上擁有歡樂(lè)。不信只要你心存一份仁愛(ài),一份無(wú)私,自然就會(huì)得到歡樂(lè)、感受歡樂(lè)!悄悄地,新的一天又來(lái)臨了,太陽(yáng)依舊微笑著灑下縷縷陽(yáng)光,鳥(niǎo)兒依舊在茂密的林子里歡歌,流水蕩漾著清波,依舊“叮叮咚咚”……而我,也將帶著微笑度過(guò)我人生中的每一天。
五年級(jí)生活需要快樂(lè)(優(yōu)質(zhì)19篇)篇二
一花一世界,一葉一菩提。如此簡(jiǎn)單的心境,卻很少有人擁有。我也曾為這樣的問(wèn)題困擾很久。
拷問(wèn)白晝,追尋黑夜都沒(méi)有得到正解。我曾是一個(gè)虛榮心極強(qiáng)的女孩子,我想得到同學(xué)的關(guān)注,我想讓老師表?yè)P(yáng),我想有眾星捧月的感覺(jué)然而命運(yùn)往往這樣,除了健全的身體,再其他什么都沒(méi)有給與。
凝視盈盈的江水,聆聽(tīng)嬰兒的哭泣,是否會(huì)有一種平凡的快樂(lè)?
平凡其實(shí)很快樂(lè)。這是每一個(gè)高登九五之尊的帝王內(nèi)心的感悟。“問(wèn)君能有幾多愁,恰似一江春水向東流。”這是李煜的吶喊,周后的彷徨。李煜他多想是一個(gè)平凡的人啊,日出而作日入而息,再不問(wèn)世事。安安靜靜守著平凡過(guò)一生。然而都連這樣都不被允許。可憐他出身于帝王之家,可憐他命運(yùn)的多舛,可憐他必背負(fù)亡國(guó)的罪名,可憐他必屈膝于趙匡胤。縱使他才情過(guò)人,也罷他精通絲竹,終究逃不脫命運(yùn)。他注定了不平凡,也注定了不快樂(lè)。
贊賞金色國(guó)度的輝煌,親吻赤色夕暮的蒼茫。古埃及,尼羅河畔。法老王拉美西斯靜靜地注視著這神圣的母親河。他想最后望它一眼,因?yàn)樗揽ǖ粦?zhàn)九死一生。拉美西斯的一生征戰(zhàn)無(wú)數(shù),立下了赫赫戰(zhàn)功。然而,他快樂(lè)過(guò)嗎?我不敢斷言。但我知道除了禮塔赫他沒(méi)有可以信賴(lài)的人,禮塔赫是他唯一的快樂(lè)。所以,禮塔赫的死帶給他的不僅是痛苦,還有無(wú)邊的黑暗和寂寞。他帶走了他唯一的快樂(lè)。同在底比斯,那里的人們因平凡而快樂(lè)的生活著,他們崇拜法老,卻不羨慕法老,因?yàn)樗麄冎榔椒舱娴暮芸鞓?lè)。
平凡其實(shí)很快樂(lè)。古代帝王之所以成為孤王寡人,他們因?yàn)樗麄冋娴暮芗拍?/p>
泉涸,魚(yú)雙處于路,相掬以濕,相濡以沫,卻不如相忘于江湖。
br/>
五年級(jí)生活需要快樂(lè)(優(yōu)質(zhì)19篇)篇三
生活與我們息息相關(guān),我們的笑,我們的淚都被“生活”這本書(shū)所容納。它是我們成長(zhǎng)之路的記錄本。
當(dāng)你深感無(wú)助時(shí),是否會(huì)想有個(gè)天使突然對(duì)你說(shuō):“我來(lái)幫你吧!”即使不是天使也好,是你平時(shí)最討厭的人也罷,想必這時(shí)你一定不管三七二十一伸出手去,因?yàn)樯钚枰ブ?/p>
剛剛的我就經(jīng)歷了一場(chǎng)令人難以啟齒的**。
剛剛是體育課,正當(dāng)跑最后一圈是,由于前幾天的傾盆大雨,令地上濕漉漉的,導(dǎo)致我摔了個(gè)大跤。當(dāng)下直接整個(gè)人坐在地上。這是,小a過(guò)來(lái)把我扶起來(lái),我真的深感欣慰。一直以來(lái),我對(duì)她的印象都很好,因?yàn)樗潜狈饺耍f(shuō)話(huà)直爽,不會(huì)拐彎抹角,也沒(méi)有滿(mǎn)腹的小主意。可這是,一個(gè)平日與我經(jīng)常惡語(yǔ)相向的人經(jīng)過(guò),駐足下來(lái),并不是安慰我,反而是在一旁大笑。我十分憤怒,可又無(wú)處抒發(fā)。叫天天不靈,叫地地不應(yīng)啊!
我想申請(qǐng)去洗手,我生怕別人看到投來(lái)的目光,因?yàn)槟侵粫?huì)令我更加沮喪。因?yàn)槲蚁嘈潘麄兏嗟氖浅靶Χ皇峭椤2⒎鞘俏覍?duì)社會(huì)絕望,而是“生活”這本書(shū)給我的啟發(fā)。
當(dāng)然,我不能一昧地要求別人去做,自己也要去做。因?yàn)閾Q位思考一下,假若別人是我,想法應(yīng)該也和我一樣吧!
小a的行為令我暖心,也很給力。在我眼里,她就是正義的化身。當(dāng)她看到有什么違背正義的事,他就會(huì)站出來(lái)糾正。我也很佩服她,因?yàn)槲也⒉簧朴谶@么做,應(yīng)該是不敢于這么做,總覺(jué)得多一事不如少一事。
生活是彩色的,只有互助,它才能變成彩虹;生活是棉花糖,只有互助,它才會(huì)更柔綿;生活是晴天,只有互助,生活才能最晴天。
生活最晴天,幸福最晴天,讓我們一起編織這美好的晴天吧!
文檔為doc格式。
五年級(jí)生活需要快樂(lè)(優(yōu)質(zhì)19篇)篇四
放學(xué)了,我拖著勞累的身子往樓下走,在操場(chǎng)上碰到了強(qiáng)。
強(qiáng)說(shuō):“你都快學(xué)成書(shū)呆子了,咋整天也不出來(lái)?”話(huà)里略帶一點(diǎn)埋愿,有種溫暖的感覺(jué)。
他的話(huà)讓我突然明白,我變了。以前,我愛(ài)說(shuō)愛(ài)笑,愛(ài)打愛(ài)鬧,那時(shí)候多快樂(lè)啊。可現(xiàn)在,我多了幾分憂(yōu)郁,多了幾分煩惱,也許是我長(zhǎng)大了吧。我開(kāi)始學(xué)著思考一些以前不曾想過(guò)的事情。我還是我嗎?當(dāng)然是,只是缺少了什么。
我笑了笑:“也許吧,我就快成為我以前所說(shuō)的書(shū)呆子了。”不只怎的,我很想笑。
強(qiáng)愣了一下,說(shuō):“哦,你變了。”話(huà)種透露著失望。接著,他拍著我的肩膀,說(shuō):“怎么這樣。”我知道,我這個(gè)朋友不是很稱(chēng)職。他的話(huà)讓我心里很難受。
天空突然明亮了,陽(yáng)光照在我和強(qiáng)的臉上,來(lái)來(lái)往往是人群,讓我看不清自己。我,似乎有些迷茫了。
我要說(shuō)不,因?yàn)槲也灰^(guò)那樣的日子。
我笑了,我敢說(shuō)這是從我上初二以來(lái),最燦爛的笑:
“謝謝你,強(qiáng)。我沒(méi)變,我還是我自己不是嗎?”
我們站在操場(chǎng)上,明媚的陽(yáng)光籠罩著我們。
強(qiáng)說(shuō):“真的,很高興見(jiàn)到真實(shí)的你。”
快樂(lè),再也普通不過(guò)的詞了,一個(gè)我們一直忽略的詞,今天在腦海的最底層我把這個(gè)詞找到了,因?yàn)槲覀冇X(jué)得生活是離不開(kāi)它的。
有一次月考,我的成績(jī)可以說(shuō)是一落千丈,那時(shí)的我非常極端,好多消極想法在我的腦海里一遍遍劃過(guò),但我最終選擇勇敢的面對(duì)了,因?yàn)檫@樣才會(huì)使我更有信心的面對(duì)下一次考試,不是嗎?同學(xué)說(shuō),不要灰心,應(yīng)該笑對(duì)生活不是嗎?我點(diǎn)點(diǎn)頭,我知道同學(xué)是為我好所以我也不能讓朋友失望,我應(yīng)該快樂(lè)的迎接每一次考試。所以我每一天都在快樂(lè)的復(fù)習(xí)呀。
10歲時(shí),我參加了小學(xué)長(zhǎng)跑,在半路上,我摔倒了,重重地摔倒了,我哭了,眼淚是我把心中的悲痛發(fā)泄出來(lái),這時(shí),一個(gè)小姐姐,跑到我身邊,親切的問(wèn):沒(méi)事吧?我搖了搖頭,說(shuō):我輸了,而且是慘敗。不。姐姐堅(jiān)定的說(shuō),只要跑到終點(diǎn),就是超越了自己,就是勝利,你要加油,擦掉眼淚,樂(lè)樂(lè)。我樂(lè)了,我永遠(yuǎn)記著這個(gè)不凡姐姐的話(huà),我跑到了終點(diǎn),我為自己喝彩,因?yàn)槲亿A(yíng)了,這時(shí)我又流淚了,而不凡姐姐卻再鼓掌,因?yàn)樗牢沂菫閯倮蓿瑥拇艘院笪颐刻於紩?huì)樂(lè),不只是這簡(jiǎn)單的一樂(lè),他對(duì)我的意義很深刻。
讓我們天都保持得快的心情吧,一天都會(huì)順利的,我們要用一顆快樂(lè)的心去面對(duì)生活,你會(huì)發(fā)現(xiàn)這個(gè)世界非常美好。
快樂(lè),再也普通不過(guò)的詞了,一個(gè)我們一直忽略的詞,今天在腦海的最底層我把這個(gè)詞找到了,因?yàn)槲覀冇X(jué)得生活是離不開(kāi)它的。
如果我們每天都愁眉苦臉的,那我們將失去最美好的生活,每天彎一下你的嘴角并不不難的,不是嗎?當(dāng)你看到這篇。
作文。
時(shí),請(qǐng)彎彎你的嘴角吧。
有一次月考,我的成績(jī)可謂是一落千丈,那時(shí)的我非常極端,好多消極想法在我的腦海里一遍遍劃過(guò),但我最終選擇勇敢的面對(duì)了,因?yàn)檫@樣才會(huì)使我更有信心的面對(duì)下一次考試,不是嗎?同學(xué)說(shuō),不要灰心,應(yīng)該笑對(duì)生活不是嗎?我點(diǎn)點(diǎn)頭,我知道同學(xué)是為我好所以我也不能讓朋友失望,我應(yīng)該快樂(lè)的迎接每一次考試。所以我每一天都在快樂(lè)的復(fù)習(xí)呀。
10歲時(shí),我參加了小學(xué)長(zhǎng)跑,在半路上,我摔倒了,重重地摔倒了,我哭了,眼淚是我把心中的悲痛發(fā)泄出來(lái),這時(shí),一個(gè)小姐姐,跑到我身邊,親切的問(wèn):沒(méi)事吧?我搖搖頭,說(shuō):我輸了,而且是慘敗。不。姐姐堅(jiān)定的說(shuō),只要跑到終點(diǎn),就是超越了自己,就是勝利,你要加油,擦掉眼淚,樂(lè)樂(lè)。我樂(lè)了,我永遠(yuǎn)記著這個(gè)不凡姐姐,我跑到了終點(diǎn),我為自己喝彩,因?yàn)槲亿A(yíng)了,這時(shí)我又流淚了,而不凡姐姐卻再鼓掌,因?yàn)樗牢沂菫閯倮蓿瑥拇艘院笪颐刻於紩?huì)樂(lè),不只是這簡(jiǎn)單的一樂(lè),他對(duì)我的意義很深刻。
讓我們天都保持得快的心情吧,一天都會(huì)順利的,我們要用一顆快樂(lè)的心去面對(duì)生活,你會(huì)發(fā)現(xiàn)這個(gè)世界非常美好。
五年級(jí)生活需要快樂(lè)(優(yōu)質(zhì)19篇)篇五
生活是豐富多彩的,有時(shí)風(fēng)平浪靜,有時(shí)小有波瀾,有時(shí)陽(yáng)光燦爛,有時(shí)又免不了飄來(lái)一片陰云……我覺(jué)得歡樂(lè)是生活中必不可少的一道調(diào)味品,它也是生活中最重要的。如果一個(gè)人整天都烏云滿(mǎn)布,那么這個(gè)人必須不能長(zhǎng)壽。雖然人們每一天大多時(shí)間都是痛苦的,但那短暫的幸福又成了他們前進(jìn)的動(dòng)力。對(duì)于我來(lái)說(shuō)吧!歡樂(lè)到處都有,比如考試取得了好成績(jī),和好朋友一齊玩耍,和父母一齊旅游,再說(shuō)讀上一本有益的書(shū),也會(huì)給你帶來(lái)不少的歡樂(lè)。
我覺(jué)得歡樂(lè)是生活中必不可少的一道調(diào)味品,它也是生活中最重要的。如果一個(gè)人整天都烏云滿(mǎn)布,那么這個(gè)人必須不能長(zhǎng)壽。雖然人們每一天大多時(shí)間都是痛苦的,但那短暫的幸福又成了他們前進(jìn)的動(dòng)力。對(duì)于我來(lái)說(shuō)吧!歡樂(lè)到處都有,比如考試取得了好成績(jī),和好朋友一齊玩耍,和父母一齊旅游,再說(shuō)讀上一本有益的書(shū),也會(huì)給你帶來(lái)不少的歡樂(lè)。
一次考試,我考得相當(dāng)糟糕,整天悶悶不樂(lè)的,朋友勸我,我根本聽(tīng)不進(jìn)去。在回家的路上,天陰沉沉的,好像立刻就要下一場(chǎng)暴風(fēng)雨,路邊的花,小草也變得暗淡起來(lái),我根本受不了這樣的打擊。因?yàn)槲移綍r(shí)十分愛(ài)讀書(shū),到家后,作業(yè)也沒(méi)有寫(xiě),就讀起課外書(shū)來(lái)了,書(shū)中有這么一篇文章,好多著名作家,科學(xué)家都有失敗的時(shí)候,但他們歡樂(lè)地去應(yīng)對(duì),唱好了這首失敗的歌。不要哭泣,因?yàn)樵谖覀儽瓷踔亮鳒I時(shí),歡樂(lè)正向我們朝手。我又重新拾回了自我的勇氣,我也要?dú)g樂(lè)地去應(yīng)對(duì),我不能讓悲痛打倒我,我不怕你。一個(gè)月后,經(jīng)過(guò)了自我的努力,我考到了全班第一名的好成績(jī),我開(kāi)心地笑了,那種滋味是不能言狀的,我嘗到了歡樂(lè)的感覺(jué)。
我很感激那本書(shū),是它又讓我變得歡樂(lè)了,我的生活又變得陽(yáng)光燦爛了。書(shū)能給人帶來(lái)歡樂(lè),它能使暗淡無(wú)光的生活變得豐富多彩,僅有生活充滿(mǎn)歡樂(lè),做事才能成功。當(dāng)我們遇到困難挫折時(shí),我們也要用歡樂(lè)的心態(tài)去應(yīng)對(duì)。如果生活中沒(méi)有了歡樂(lè),那我們會(huì)是多么地難過(guò),多么地寂寞,學(xué)習(xí)就不會(huì)提高,做什么事就不會(huì)成功。那些整天抱怨的人,給自我的生活帶來(lái)一些歡樂(lè)吧!它會(huì)利于你的成功,如果生活沒(méi)有了歡樂(lè),活著就已沒(méi)有意義。讓我們每一天都堅(jiān)持歡樂(lè)的心境吧!一天都會(huì)很順利的,我們要用一顆歡樂(lè)的心去應(yīng)對(duì)生活,你會(huì)發(fā)現(xiàn)這個(gè)世界十分完美。
五年級(jí)生活需要快樂(lè)(優(yōu)質(zhì)19篇)篇六
古有云:“海納百川,有容乃大”。今吾云:“心納世間事,此乃寬容”。
因事小而寬容他人實(shí)乃理所當(dāng)然。
小小的事讓兩個(gè)人之間產(chǎn)生矛盾、隔閡甚至怨恨,如果用一顆寬容的心去對(duì)待這些矛盾,那么它們就會(huì)變得微乎其微。當(dāng)別人不小心踩了我們一腳,或是不小心用言語(yǔ)傷害了我們,我們用一顆寬容的心去對(duì)待的話(huà),我們身邊就會(huì)多出許多的和諧和快樂(lè)。君子不拘小節(jié),也許我們并不都是君子,但就算是一個(gè)平凡的人也應(yīng)當(dāng)用寬容的心去化解身邊的小矛盾,這樣,人與人的相處才會(huì)和睦!
但,大事面前我們也應(yīng)該擁有一顆寬容的心。
面對(duì)關(guān)乎個(gè)人命運(yùn),甚至國(guó)家存亡的大事,我們未必不能用寬容的心態(tài)來(lái)對(duì)待。有一天,你會(huì)發(fā)現(xiàn),適當(dāng)?shù)膶捜輹?huì)有你意想不到的效果。家寶面對(duì)外國(guó)記者無(wú)情地發(fā)問(wèn),他用寬容的心對(duì)待,用幽默恰當(dāng)?shù)姆绞交卮鹆藢?duì)方,寬容的心贏(yíng)得了全世界的尊重。
另一方面,寬容,并不意味著要原諒所有的人和事。一個(gè)十惡不赦的人,一個(gè)犯了大錯(cuò)卻永遠(yuǎn)不知道改正的人,一個(gè)喪失了良心的人,他們有什么值得我們?cè)從?諸葛亮揮淚斬馬謖實(shí)屬無(wú)奈之舉,他又何嘗不想原諒他?只是,為了大業(yè),為了定軍心,他無(wú)可奈何……所以,當(dāng)面對(duì)大事時(shí),我們要理智對(duì)待!
寬容并不是懦弱。
寬容別人并不代表你懦弱。藺相如為了趙國(guó)的平安冒險(xiǎn)出使秦國(guó),完璧歸趙的壯舉使趙國(guó)上下無(wú)不佩服,廉頗因此心生妒忌。但當(dāng)廉頗明白只有他們二人合力才能保住趙國(guó)時(shí),他負(fù)荊請(qǐng)罪,而藺相如也寬容了他。藺相如站在趙國(guó)的角度原諒了廉頗,并不是他懦弱,相反,恰恰證明了他的大度和高尚。因此,當(dāng)你擁有了寬容的心,你有的不是懦弱,反而是勇氣!
寬容是每個(gè)人都應(yīng)具備的品質(zhì),它如一泓清泉凈化人的心靈。擁有寬容、正視寬容吧!
五年級(jí)生活需要快樂(lè)(優(yōu)質(zhì)19篇)篇七
生活中需要?dú)g樂(lè),而歡樂(lè)源于生活。
學(xué)習(xí)是歡樂(lè)的。每一天早晨,我們踏進(jìn)學(xué)校,就開(kāi)始了我們一天的學(xué)習(xí)生活。在文學(xué)的課堂上,我們?cè)诿酱蟠ㄖ行蕾p風(fēng)韻;在先輩們的身上汲取力量;在在民風(fēng)民俗中感受異域風(fēng)情。在數(shù)學(xué)的課堂中,我們潛入數(shù)字和符號(hào)的海洋中。我們認(rèn)真思考,大膽發(fā)言,仔細(xì)解題。一道道難關(guān)被我們攻破,一個(gè)有一個(gè)思路被我們理解。
做家務(wù)是歡樂(lè)的。放學(xué)回家,做完功課。我便開(kāi)始幫父母做家務(wù)。我先要掃地,一手拿掃把,一手持簸箕。掃把從每一個(gè)角落溜過(guò),從每一塊地板上滑過(guò),猶如在跳芭蕾。不一會(huì)兒,地面就變得干凈了。然后,我開(kāi)始擦桌子了,抹布就像旋風(fēng)一樣飛快地在桌上狂舞,它所到之處,都變得干凈了。轉(zhuǎn)眼間整個(gè)桌子都變得一塵不染。
吃飯是歡樂(lè)的。辛苦了一天的家人,都聚在飯桌前,品味著媽媽做的豐盛的晚飯,時(shí)不時(shí),插上一兩句今日的見(jiàn)聞,這真是最?lèi)芤獾臅r(shí)刻。
閱讀書(shū)籍是歡樂(lè)的。它引領(lǐng)著我開(kāi)始在一個(gè)有一個(gè)神奇的世界遨游。我在白凈的紙頁(yè)中,看到了諸葛亮草船借箭時(shí)的鎮(zhèn)定自若;看到了做學(xué)徒的小凡卡受到欺負(fù)和痛苦;看到了革命戰(zhàn)爭(zhēng)將要?jiǎng)倮堑叵曼h們的緊張工作。書(shū)也教給了我們很多道理,它用方方正正的文字,告訴我們?cè)诶Ь钞?dāng)中夢(mèng)想就是我們突破難關(guān)的力量;告訴我們要珍惜朋友、同學(xué)之間的友誼;告訴我們此刻的學(xué)習(xí)生活短暫而寶貴的,僅有我們不斷的努力學(xué)習(xí),得到真才實(shí)學(xué)才能立足于將來(lái)的社會(huì)。
讓我們?cè)谏钪懈惺軞g樂(lè),在歡樂(lè)中享受生活!
五年級(jí)生活需要快樂(lè)(優(yōu)質(zhì)19篇)篇八
記憶時(shí)鐘倒轉(zhuǎn)——已走過(guò)的中最值得回憶的便是快樂(lè)。
星期日的早晨,我和爸爸看電視,媽媽準(zhǔn)備早餐,這一切就好像一首交響曲,讓家中每個(gè)人就感到愉悅。忽然,一個(gè)小小的音符打破了寧?kù)o——我忙跑過(guò)去,只見(jiàn)媽媽打碎了一個(gè)碗,正在嘆息。我注意到媽媽的手指在流血,忙拉過(guò)媽媽的手指放到嘴里,呀!咸咸的!爸爸媽媽見(jiàn)我一本正經(jīng)的樣子禁不住笑了。——這是家庭中的快樂(lè)。
早自習(xí)前,教室里已到了一大半人,門(mén)開(kāi)了,男生小澳穿著新校服興沖沖的跑了進(jìn)來(lái)。同學(xué)們發(fā)現(xiàn),他的臉上有一片黃醬,而且頭發(fā)亂亂的,還有一撮直直的翹在頭頂,同學(xué)們都笑了。——這是集體的快樂(lè)。
然而,個(gè)人的快樂(lè)是自私的,真正的快樂(lè)是給予與奉獻(xiàn)。
小宇家沒(méi)有表,離校很遠(yuǎn)的她常常遲到,總是被罰站墻角后偷偷的流眼淚。我們幾個(gè)同學(xué)很同情她,便合在一起買(mǎi)了一個(gè)漂亮的鐘表送給她,從此,她再也沒(méi)有遲到過(guò)。我們的心里就泛起快樂(lè)。——這是幫助別人的快樂(lè)。
生活中還有許許多多的快樂(lè)值得我們?nèi)フ湎В覀円靡活w真誠(chéng)的心為生活營(yíng)造快樂(lè)。
五年級(jí)生活需要快樂(lè)(優(yōu)質(zhì)19篇)篇九
一減一等于零。
土地減去水分等于荒漠。
只有充滿(mǎn)友情的人生才是充盈的,有意義的。一位哲人說(shuō)過(guò)兩個(gè)人分擔(dān)一份痛苦,那就只有半份痛苦;兩個(gè)人分享一份快樂(lè),則有兩份快樂(lè)。當(dāng)你陷入困境,困窘時(shí),忽然得到朋友的真誠(chéng)幫助,即使只是平常的一句安慰、鼓勵(lì)的話(huà)語(yǔ),你的心情會(huì)怎樣?是否感到心靈得到了一種釋放,覺(jué)得一股暖流從心底升起,于是充滿(mǎn)信心了呢?當(dāng)你獲得成功,欣喜萬(wàn)分時(shí),若得到朋友的真心祝福,你的心情又會(huì)怎樣?是否頓感幸福。
因此,我們的人生需要友情,需要朋友。
可是,需要朋友,并不代表需要很多很多。因?yàn)檎嬲?快樂(lè),不在于朋友的多少,而在于是否有知心朋友和摯友。對(duì)朋友也要有選擇。朋友是可以在困難時(shí)互相幫助,在成功時(shí)互相祝福的人,而不是因?yàn)槟阌绣X(qián)有勢(shì)時(shí)討好巴結(jié),拍馬奉承;當(dāng)你失去原有優(yōu)勢(shì)條件后,棄你而去甚至嘲笑譏諷你的小人。我們要仔細(xì)去尋找一個(gè)真正的朋友,才能真正享受友情的樂(lè)趣。而如果隨便找一個(gè)“狐朋狗友”,則難免會(huì)與之俱黑。
古人曰:“與善人居,如入芝蘭之室,久而不聞其香;與惡人居,如入鮑魚(yú)之肆,久而不聞其臭。”所以我們需要朋友,需要真正的朋友,讓我們用心去尋找一個(gè)真正的朋友吧。
文檔為doc格式。
五年級(jí)生活需要快樂(lè)(優(yōu)質(zhì)19篇)篇十
歡樂(lè),伴隨著我們每一天,每個(gè)人都要經(jīng)歷生活中的酸甜苦辣;每個(gè)人都要經(jīng)歷人生的坎坷不平;每個(gè)人都要經(jīng)歷人生的喜怒哀樂(lè),它們伴隨我們走向成功,走向人生之路。
在這個(gè)五彩繽紛,萬(wàn)物叢生的世界上,最美的是微笑。在人間最高尚,最純潔,最完美,最寶貴的依然是歡樂(lè)。
三年級(jí)時(shí),我第一次參加了長(zhǎng)跑比賽,在半路上,我摔倒了,重重地摔倒了,我哭了,眼淚使我把心中的悲痛發(fā)泄出來(lái),這時(shí),我的好朋友,跑到我身邊,親切的問(wèn):“沒(méi)事吧?”我搖搖頭,說(shuō):“我輸了,并且是慘敗。”“不。”好朋友堅(jiān)定的說(shuō),“只要跑到終點(diǎn),就是超越了自我,就是勝利,你要加油,擦掉眼淚,重新站起來(lái),加油!依婷!”我樂(lè)了,我會(huì)永遠(yuǎn)記著這個(gè)在我慘敗時(shí)鼓勵(lì)我的好朋友,我跑到了終點(diǎn),我為自我喝彩,因?yàn)槲颐靼鬃晕易龅搅耍退銢](méi)有拿到第一又怎樣,最起碼我堅(jiān)持跑到了終點(diǎn)不是嗎,這時(shí)我又哭了,但我又笑了起來(lái),而好朋友卻再鼓掌,因?yàn)樗靼孜沂菫閯倮蓿矔?huì)堅(jiān)持而樂(lè)。從此以后,我每次遇到困難,都不會(huì)再哭泣,應(yīng)為我明白,只要?dú)g樂(lè)的應(yīng)對(duì),什么困難都會(huì)一笑而過(guò),更何況,身邊還有很多幫忙、鼓勵(lì)我們的人不是嗎?!
還有上學(xué)期的一次月考,我的成績(jī)可謂是一落千丈,那時(shí)的我十分悲痛,好多消極想法在我的腦海里一遍遍劃過(guò),但我最終選擇勇敢的應(yīng)對(duì)了,因?yàn)檫@樣才會(huì)使我更有信心的應(yīng)對(duì)下一次考試,不是嗎?同學(xué)說(shuō),不要灰心,應(yīng)當(dāng)笑對(duì)生活不是嗎?我點(diǎn)點(diǎn)頭,我明白同學(xué)是為我好所以我也不能讓朋友失望,我應(yīng)當(dāng)歡樂(lè)的迎接每一次考試,但也要每一天歡樂(lè)的復(fù)習(xí)啊!
人們常說(shuō);‘笑一笑,十年少。’所以,我們要?dú)g樂(lè)的應(yīng)對(duì)生活中的每一天,讓我們一齊笑一笑吧!
五年級(jí)生活需要快樂(lè)(優(yōu)質(zhì)19篇)篇十一
其實(shí)在現(xiàn)實(shí)生活當(dāng)中,我們經(jīng)常都能碰到這樣或看到這樣的人,有的成天唉聲嘆氣,有的成天怨天尤人,有的成天愁眉苦臉。那么我想問(wèn)你,這些人的生活快了嗎?難道他們就不明白生活需要快樂(lè)嗎?我敢斷定他們并不是不想快樂(lè),而是不明白怎樣快樂(lè)而已。有多少聰明人,在對(duì)待快樂(lè)的問(wèn)題上總是不得要領(lǐng),總是煩惱不堪。生活對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是一樣的,它并不刻意偏袒誰(shuí),也不會(huì)刻意去欺負(fù)誰(shuí)。我以前聽(tīng)過(guò)這么一句話(huà),你怎樣去對(duì)待生活,生活就會(huì)怎樣對(duì)待你。這就是說(shuō),如果我們以一種寬容、樂(lè)觀(guān)的心態(tài)去應(yīng)對(duì)生活,那么你的生活就會(huì)用同樣地方式來(lái)回報(bào)你,你就會(huì)在生活中感受到快樂(lè)。
我以前看過(guò)這樣一個(gè)故事,說(shuō)有一位禪師十分喜歡蘭花,他在禪院里種了許多蘭花,精心的照顧它們,一天,他要外出云游,臨行前交代弟子,必須要按時(shí)給蘭花澆水,好好照顧寺里的'蘭花。
弟子們遵照禪師的囑咐精心的照顧著蘭花。但沒(méi)想到的是,有一次在澆水的時(shí)候,一個(gè)粗心的弟子不留意把蘭花架碰倒了:花盆一個(gè)之后一個(gè)砸了下來(lái),都砸碎了,蘭花落得到處都是。弟子們十分恐慌,心想,禪師回來(lái)必須會(huì)責(zé)罰他們。個(gè)性是那個(gè)碰倒花架的弟子,更是惴惴不安,不明白禪師會(huì)怎樣懲罰他,說(shuō)不定還會(huì)把他趕出寺門(mén)呢。
幾天后禪師回來(lái)了,聽(tīng)說(shuō)了這件事后,便立即把弟子們召集起來(lái),和顏悅色地說(shuō):“你們害怕什么呢?我種蘭花,一是用來(lái)供佛,二是為了怡樣性情,不是為了生氣而種蘭花的,所以放下你們的擔(dān)心吧。”寺院的弟子無(wú)不對(duì)禪師心服口服。
從這個(gè)故事中不明白大家都理解到了什么呢?其實(shí),我們工作,和他人交往,除了獲得必要的生存資源以外,還期望從中獲得快樂(lè)、尊重和友誼,但是為什么事與愿違,我們常常在工作和他人那里得來(lái)無(wú)窮煩惱呢?也許改變一下思維方式是有效的——不管發(fā)生了什么事情,記住:你不是為了煩惱和生氣而工作、生活的。
我們此刻所處的是一個(gè)由于節(jié)奏太快而略顯浮躁的社會(huì),我們常常會(huì)被一些無(wú)名的煩惱所困惑。如果自己的心是煩躁不安的那我們看任何事都是不順眼的、不合理的,仿佛它總是故意和你搗亂;可如果自己的心是放松的、快樂(lè)的,事情也會(huì)變的理所當(dāng)然,有它存在的道理和理由。所以我們當(dāng)下的任務(wù),就是調(diào)整好自己看人做事的心態(tài),這樣才能擁有一個(gè)快樂(lè)的生活。
五年級(jí)生活需要快樂(lè)(優(yōu)質(zhì)19篇)篇十二
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編幫大家整理的我需要快樂(lè)五年級(jí)作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
在生活中,我有許多快樂(lè),也有幾絲悲哀。自從過(guò)了“十一”,我?guī)缀鯖](méi)有快樂(lè),只有寂寞和悲哀。
對(duì)于我來(lái)說(shuō),玩是我的天性,而現(xiàn)在媽媽卻把我當(dāng)成了小鳥(niǎo),把我整天關(guān)在家里,成堆的'作業(yè)壓得我透不過(guò)氣來(lái)。
又到了星期六,我仰望天空,看見(jiàn)幾只自由自在飛翔的鳥(niǎo)兒,心想:我,一個(gè)孤獨(dú)又寂寞的女孩為什么不能像小鳥(niǎo)那樣自由自在,為什么不能像小朋友那樣玩耍。哎,真的好想和以往一樣,和小伙伴們一起在田野了瘋,和小伙伴們一起爬到山上去捉蜻蜓蝴蝶、摘野果子,那快樂(lè)什么時(shí)候才能重新走近我呀!媽媽?zhuān)抑滥闶窍M业膶W(xué)習(xí)更好,給了我額外的作業(yè),你只知道你的做法是正確的,可對(duì)我來(lái)說(shuō),我在學(xué)習(xí)之余更希望擁有快樂(lè)。真是的,大人永遠(yuǎn)也不懂我們孩子是怎樣想的。
星期天,我對(duì)媽媽說(shuō):“我的圓珠筆用完了。”
“噢,我知道了,讓我去買(mǎi)筆吧!”
“真聰明!”
我真的需要快樂(lè)相伴,需要有時(shí)間讓自己支配。我真想對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)o我一點(diǎn)玩的時(shí)間,我會(huì)認(rèn)真完成作業(yè)的,我會(huì)讓自己的學(xué)習(xí)有進(jìn)步的!那樣我會(huì)快樂(lè)的!”
五年級(jí)生活需要快樂(lè)(優(yōu)質(zhì)19篇)篇十三
1)歲月染白了您的發(fā),時(shí)光滄桑了您的臉,忙碌累彎了您的腰,牽掛模糊了您的眼,您卻依然關(guān)心我呵護(hù)我,慈祥如從前。父親節(jié),愿您快樂(lè)健康,幸福燦爛!
2)有的父親嚴(yán)厲,有的父親慈祥,有的人在父親身旁,有的人奔波在遠(yuǎn)方,父親節(jié)的榴蓮已經(jīng)在午夜綻放,清香飄灑著祝福飛揚(yáng),祝福父親節(jié)快樂(lè),幸福健康。
3)他傳承給你的,不僅是姓氏;他默默給你的,不僅是生命;他奉獻(xiàn)給你的,不僅是財(cái)富。他是你的父親,與你血脈相連心靈相通。父親節(jié)到了,為他祝福吧。
4)全世界男人都在感嘆:做老板-沒(méi)那腦子!娶媳婦-沒(méi)那房子!買(mǎi)房子-沒(méi)那票子!就你:有腦子有票子有妻子有房子有孩子,應(yīng)有盡有!哥們父親節(jié)快樂(lè)。
5)您的臂膀,給了我生命的支撐;您的教誨,給了我做人的道理;您的樂(lè)觀(guān),給了我向上的動(dòng)力;您的慈愛(ài),給了我幸福的人生。爸爸節(jié),我愛(ài)您!親愛(ài)的爸爸!
6)美麗節(jié)日到,老爸您要笑,笑笑十年少,而且心情好,天氣多變注意保,學(xué)會(huì)休息別辛勞,父親節(jié)我來(lái)問(wèn)個(gè)好,祝老爸永遠(yuǎn)沒(méi)煩惱,天天都美好,父親節(jié)快樂(lè)!
7)茶杯和酒盅打架,酒盅個(gè)小挨了欺負(fù)。這時(shí)大海碗過(guò)來(lái)了,茶杯一看就逃。酒盅在后面嚷:小樣!我爹來(lái)了,看你還厲害不?父親節(jié)到了,祝天下父親健康快樂(lè)!
8)改變的是容顏,不變的是思念,血濃于水的親情時(shí)刻眷戀,更迭的是歲月,奉送的是祝愿,關(guān)懷備至的恩情銘記在心,父親節(jié)到了,別忘記祝福父親節(jié)日快樂(lè)。
9)養(yǎng)不教,父之過(guò)。父不樂(lè),我之過(guò)。父親節(jié),已來(lái)到。好祝福,要送到。望父親:體常健,心常平,笑常在;多休閑,多樂(lè)趣,多甜蜜,多幸福。父親節(jié)快樂(lè)!
10)撐一片藍(lán)天,不驕不傲;養(yǎng)一個(gè)稚子,不求回報(bào);造一片樂(lè)土,不辭辛勞;保一生平安,不眠不休。這是我們父親,周日父親節(jié),多忙都要問(wèn)候父親表孝心哦。
11)父親是那藍(lán)藍(lán)的天,映照著我們燦爛的笑臉;父親是那巍峨的山,挺立著我們生活的堅(jiān)韌;父親是那肥沃的土,滋養(yǎng)著我們永久的幸福。真誠(chéng)祝您父親節(jié)快樂(lè)。
12)歲月,在您的臉頰編織皺紋;勞動(dòng),粗糙了您的雙手;壓力,折曲了您的腰身;慈祥的目光,取代了您嚴(yán)肅的眼神。老爸已不再年輕,父親節(jié)了,愿您多多保重!。
13)您的背有點(diǎn)佝僂,您的手微微顫抖,您的額頭皺紋在游走,您的雙目滄桑在駐守,您的容顏向歲月頷首,但在我心里您依舊精神抖擻。父親節(jié),祝老爸節(jié)日快樂(lè)。
14)父愛(ài)就如母愛(ài)一樣的無(wú)私,他不求回報(bào);父愛(ài)是一種默默無(wú)聞,寓于無(wú)形之中的一種感情,需要用心才能體會(huì)。今天父親節(jié),好好體會(huì),祝所有父親,節(jié)日快樂(lè)!
15)烈日下,您在田間揮汗如雨;風(fēng)雨中,您仍在田間辛勤耕耘,我那土里刨食的老爸!爸爸節(jié)了,放下您的鋤頭,扔掉您的背簍,給自己放天假吧!祝爸爸節(jié)快樂(lè)!
16)我的爸爸有時(shí)候幽默風(fēng)趣,有時(shí)候嚴(yán)肅認(rèn)真。父親節(jié)了,問(wèn)你個(gè)幽默又嚴(yán)肅的問(wèn)題:你可愛(ài)聰明伶俐的女兒說(shuō)她很愛(ài)很愛(ài)你,你高興嗎?哈哈,爸爸,父親節(jié)快樂(lè)!
17)一次次的關(guān)愛(ài),讓我在歡樂(lè)中成長(zhǎng),一回回的叮嚀,讓我在溫暖中開(kāi)懷,一次次的教導(dǎo),讓我找準(zhǔn)人生的方向,爸爸您辛苦了,父親節(jié)到,愿您健康快樂(lè),我愛(ài)您!
18)愛(ài)您如山的身軀,愛(ài)您寬廣的臂膀,愛(ài)您樸實(shí)的話(huà)語(yǔ),愛(ài)您深情的目光,愛(ài)您高尚的品格,愛(ài)您教會(huì)我成長(zhǎng)。父親節(jié)到了,讓我的愛(ài)伴著您,祝您節(jié)日快樂(lè)!幸福安康!
19)母愛(ài)有詞,父愛(ài)無(wú)語(yǔ);母愛(ài)有聲,父愛(ài)無(wú)言。母愛(ài)在一針一線(xiàn),一乳一沫;父愛(ài)在一點(diǎn)一滴,一心一意。感謝母親,祝福父親,明天是父親節(jié),祝天下的父親節(jié)日快樂(lè)!
20)老爸!今天是父親節(jié),你不知道吧?祝老爸身體健康,生意興隆,股票"變紅"!每當(dāng)想起你我就無(wú)比的自豪,是你時(shí)刻在激勵(lì)我不斷奮進(jìn)。在這個(gè)特殊的節(jié)日里我祝福你!
五年級(jí)生活需要快樂(lè)(優(yōu)質(zhì)19篇)篇十四
愿你于生活,感恩一切與你交錯(cuò)著生命軌跡的人。
我們的日子太匆匆,恒河沙數(shù)的記憶都被塵封。倘有樂(lè)風(fēng)香雨拂去眼前的虛荒,年華中歷身的感遇便會(huì)暖融融地流淌在心頭。悲與樂(lè),苦與甜,失意與失意得志,爭(zhēng)執(zhí)與暢談,朦朧中的憤憤與洋洋已無(wú)法攪起玉壺中的意海。你的心地要油然而生的是那些人的恩情,他們的形象抹去一切煩惱。心中凝聚的甘露,珍于一時(shí)的猛火。
你我的生活都有非同一般的韻味色彩,它們由與生俱來(lái)的特質(zhì)塑形,由生命中經(jīng)歷的人譜畫(huà),特別是那些讓我們感觸良深、具有非凡稟受的人中之龍。誰(shuí)不感恩生命中有因緣的人,誰(shuí)就否定自己的真心。
不久前的星期六,難得充足的睡眠,顛倒迷離的夢(mèng)境中,我忽聽(tīng)到,我的小學(xué)班主任病了,是無(wú)可治愈的恐怖之疾——我再也酣睡不著了,我再也安持不住了。她是一位年逾花甲的老奶奶,風(fēng)雨人生,童真別樣;我是他的最后一屆學(xué)生,是她最喜愛(ài)的孩子,勤勞、真誠(chéng),用自己的心溫暖別人。“嗚呼哀哉!我還沒(méi)有拿出人生的輝煌回奉給奶奶,不能就這樣天之涯、地之角,永遠(yuǎn)分別了!”我的心里擾動(dòng)萬(wàn)分。
芳香的果品,終會(huì)失去香味;甘醇的美酒,畢竟將隨月光流逝。我就在她人生旅程的暮年,送給她永遠(yuǎn)的財(cái)寶。我送給她一袋書(shū),有兩本佛書(shū)是我深心所詣。愿她能接受于世間的曇花一現(xiàn)的覺(jué)明妙行——這是我所能做的終極感恩。
星期天,我又回到了那個(gè)生命中有過(guò)記憶的地方,然而沒(méi)有敲開(kāi)門(mén)。打電話(huà)一問(wèn),奶奶是去了長(zhǎng)春。心喲地不安。難道如我夢(mèng)中所聞,真的罹受疾病去長(zhǎng)春治療?讓夢(mèng)還是一場(chǎng)夢(mèng)吧,不要讓奶奶有這樣的厄劫。回家后,感到生命中恩情無(wú)比,眾生有情,普覺(jué)無(wú)雙。
忐忑沒(méi)有蔓延到下一周。恰好學(xué)校由于考試安排,星期三放假。我前一天就詢(xún)得時(shí)間。早上八時(shí),便再重臨。樓梯才上到二樓,但心里擊了萬(wàn)個(gè)鼓!門(mén)敲得如此無(wú)力,心中卻不減造訪(fǎng)的激動(dòng)。
門(mén)開(kāi)了。著實(shí)讓我一驚!原先被染得金黃茂密的頭發(fā)已經(jīng)褪色了,只剩下披住頭皮的一層了,好在還是黑的,銀絲不多。但她的臉龐更瘦削了。我坐下后道出緣由。奶奶只她最近兩年身體的確不太好。她說(shuō)看到我真高興,生命中結(jié)識(shí)了許多知心學(xué)生是多么幸福。我的心終地安下了。然而,陽(yáng)臺(tái)上晾的衣服擋住了所有陽(yáng)光,屋中是那么蔭暗,沒(méi)有往昔的光景。我也感到家中弊落了許多。
沒(méi)人能阻擋生命的流逝,但我們能用好它。我以佛的智慧之光供養(yǎng)我的恩師。我送給她一本南懷瑾老人撰寫(xiě)的《圓覺(jué)經(jīng)略說(shuō)》,這是我上周六現(xiàn)購(gòu)得的。我已用最大的福德回奉給我的恩師,她也欣然信受。不論奶奶當(dāng)來(lái)的生命如何運(yùn)化,都不會(huì)有空過(guò)的。
這只是對(duì)與我有著美好記憶的人的感恩故事。生命中還有那么多無(wú)情而過(guò)的人,我總是默默感恩,用行動(dòng)給他們溫暖。生命中還有那么多有著不愉快經(jīng)歷的的人,我仍像感恩有著愛(ài)的人感恩他們。因?yàn)槊總€(gè)人的靈魂不單由美好塑造,還要從陰暗中掙脫。每一個(gè)與你我有經(jīng)歷的人,我們都是要感恩的。
虛空世界,重靄之塵,粗鄙之質(zhì),我們只是之中的行客,可貴的是我們清凈真如的菩提本心——眾生本一顆,自覺(jué)覺(jué)他。
朋友,你對(duì)眾生在內(nèi)心深處學(xué)會(huì)感恩了嗎?
將本文的word文檔下載到電腦,方便收藏和打印。
五年級(jí)生活需要快樂(lè)(優(yōu)質(zhì)19篇)篇十五
在生活中,我有許多快樂(lè),也有幾絲悲哀。自從過(guò)了“十一”,我?guī)缀鯖](méi)有快樂(lè),只有寂寞和悲哀。
對(duì)于我來(lái)說(shuō),玩是我的天性,而現(xiàn)在媽媽卻把我當(dāng)成了小鳥(niǎo),把我整天關(guān)在家里,成堆的作業(yè)壓得我透不過(guò)氣來(lái)。
又到了星期六,我仰望天空,看見(jiàn)幾只自由自在飛翔的鳥(niǎo)兒,心想:我,一個(gè)孤獨(dú)又寂寞的女孩為什么不能像小鳥(niǎo)那樣自由自在,為什么不能像小朋友那樣玩耍。哎,真的好想和以往一樣,和小伙伴們一起在田野了瘋,和小伙伴們一起爬到山上去捉蜻蜓蝴蝶、摘野果子,那快樂(lè)什么時(shí)候才能重新走近我呀!媽媽?zhuān)抑滥闶窍M业膶W(xué)習(xí)更好,給了我額外的作業(yè),你只知道你的'做法是正確的,可對(duì)我來(lái)說(shuō),我在學(xué)習(xí)之余更希望擁有快樂(lè)。真是的,大人永遠(yuǎn)也不懂我們孩子是怎樣想的。
星期天,我對(duì)媽媽說(shuō):“我的圓珠筆用完了。”
“噢,我知道了,讓我去買(mǎi)筆吧!”
“真聰明!”
我真的需要快樂(lè)相伴,需要有時(shí)間讓自己支配。我真想對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)o我一點(diǎn)玩的時(shí)間,我會(huì)認(rèn)真完成作業(yè)的,我會(huì)讓自己的學(xué)習(xí)有進(jìn)步的!那樣我會(huì)快樂(lè)的!”
五年級(jí)生活需要快樂(lè)(優(yōu)質(zhì)19篇)篇十六
生活是豐富多彩的,有時(shí)風(fēng)平浪靜,有時(shí)小有波瀾,有時(shí)陽(yáng)光燦爛,有時(shí)又免不了飄來(lái)一片陰云……我覺(jué)得快樂(lè)是生活中必不可少的一道調(diào)味品,它也是生活中最重要的。如果一個(gè)人整天都烏云滿(mǎn)布,那么這個(gè)人一定不能長(zhǎng)壽。雖然人們每天大多時(shí)間都是痛苦的,但那短暫的幸福又成了他們前進(jìn)的動(dòng)力。對(duì)于我來(lái)說(shuō)吧!快樂(lè)到處都有,比如考試取得了好成績(jī),和好朋友一起玩耍,和父母一起旅游,再說(shuō)讀上一本有益的書(shū),也會(huì)給你帶來(lái)不少的快樂(lè)。
我覺(jué)得快樂(lè)是生活中必不可少的一道調(diào)味品,它也是生活中最重要的。如果一個(gè)人整天都烏云滿(mǎn)布,那么這個(gè)人一定不能長(zhǎng)壽。雖然人們每天大多時(shí)間都是痛苦的,但那短暫的幸福又成了他們前進(jìn)的動(dòng)力。對(duì)于我來(lái)說(shuō)吧!快樂(lè)到處都有,比如考試取得了好成績(jī),和好朋友一起玩耍,和父母一起旅游,再說(shuō)讀上一本有益的書(shū),也會(huì)給你帶來(lái)不少的`快樂(lè)。
一次考試,我考得相當(dāng)糟糕,整天悶悶不樂(lè)的,朋友勸我,我根本聽(tīng)不進(jìn)去。在回家的路上,天陰沉沉的,好像馬上就要下一場(chǎng)暴風(fēng)雨,路邊的花,小草也變得暗淡起來(lái),我根本受不了這樣的打擊。因?yàn)槲移綍r(shí)非常愛(ài)讀書(shū),到家后,作業(yè)也沒(méi)有寫(xiě),就讀起課外書(shū)來(lái)了,書(shū)中有這么一篇文章,好多著名作家,科學(xué)家都有失敗的時(shí)候,但他們快樂(lè)地去面對(duì),唱好了這首失敗的歌。不要哭泣,因?yàn)樵谖覀儌纳踔亮鳒I時(shí),快樂(lè)正向我們朝手。我又重新拾回了自己的勇氣,我也要快樂(lè)地去面對(duì),我不能讓傷心打倒我,我不怕你。一個(gè)月后,經(jīng)過(guò)了自己的努力,我考到了全班第一名的好成績(jī),我開(kāi)心地笑了,那種滋味是不能言狀的,我嘗到了快樂(lè)的感覺(jué)。
文檔為doc格式。
五年級(jí)生活需要快樂(lè)(優(yōu)質(zhì)19篇)篇十七
美國(guó)魔術(shù)師布萊恩堅(jiān)持絕食44天,終于走出了泰晤士河的“玻璃牢房。”當(dāng)他走到實(shí)現(xiàn)為他準(zhǔn)備好的麥克風(fēng)前,聲音虛弱,但依然震撼:“我在那小玻璃盒中學(xué)到的東西,比過(guò)去幾年都多。最大的感觸是,我們應(yīng)該去珍惜生命中的每一個(gè)事物:愛(ài)人的微笑,甚至是一個(gè)陌生人的微笑甚至是日出、日落……”
在學(xué)習(xí)生活中,不乏見(jiàn)到有些同學(xué)抱怨那,這不如意,那不稱(chēng)心。在他們眼中,生活永遠(yuǎn)是灰暗的,就像前南非總統(tǒng)納爾遜·曼德拉所說(shuō):”生活就像一個(gè)帶著白布面罩的人,人們往往只注意到露著黑洞的雙眼,盡管其他地方都是白色。”對(duì)負(fù)面的關(guān)注多于正面。“天無(wú)十日晴”如果我們只是盯著那些缺憾,我們便無(wú)法快樂(lè),也無(wú)法真正擺脫生活上的困境。
其實(shí)我們每個(gè)人都是幸福的,跟殘疾的人相比,我們有一個(gè)健康的身體;跟父輩相比,我們沒(méi)有經(jīng)歷那些苦難的年代。我們本來(lái)就很幸運(yùn),我們能夠自由的呼吸,身邊還有愛(ài)我的家人、朋友。
生命對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō),都是奇跡。我們應(yīng)該感恩生命本身,因?yàn)槟鞘窃扈T的傳奇;感恩生活,因?yàn)槭澜缃o我們吃衣住行;感恩家人、朋友,因?yàn)樗麄兪俏覀兙裆系募耐校簧踔烈卸髂切﹤^(guò)我們的人,因?yàn)橥ㄟ^(guò)它們,讓我們懂得更應(yīng)該珍惜生命中那些美好的,光明的東西,讓生命充滿(mǎn)陽(yáng)光和快樂(lè)。
五年級(jí)生活需要快樂(lè)(優(yōu)質(zhì)19篇)篇十八
我感動(dòng)、我快樂(lè)、我成長(zhǎng)——校園生活的幾朵浪花。
進(jìn)入西南位育中學(xué)一個(gè)學(xué)期了,我發(fā)現(xiàn)中學(xué)生活并沒(méi)有我想象的那么枯燥,多姿多彩的校園生活令我著迷。如果說(shuō)我們的學(xué)校是一片一望無(wú)垠的大海,那精彩的校園生活就是海中雪白的浪花。在西南位育中學(xué),我體驗(yàn)到了許多以前從未體驗(yàn)過(guò)的感受。
剛?cè)雽W(xué)時(shí),學(xué)校舉辦了校運(yùn)會(huì),我們也對(duì)中學(xué)的第一次運(yùn)動(dòng)會(huì)十分期待,盼星星,盼月亮,終于盼來(lái)了校運(yùn)會(huì),我們格外興奮,早早地來(lái)到了盧灣體育場(chǎng)。我們一到自己的座位,就從包里取出了藍(lán)色裝米的塑料瓶,全班同學(xué)齊刷刷地舉起瓶子,發(fā)出“沙沙”響聲,為表達(dá)心中的興奮,主要是為參加比賽的隊(duì)員加油。在我們的鼓勵(lì)下,參賽隊(duì)員分外有勁,一連為班級(jí)獲得了數(shù)張獎(jiǎng)狀。
更令我影響深刻的是在學(xué)期期末舉行的長(zhǎng)繩比賽。現(xiàn)在回憶起來(lái),比賽依舊歷歷在目。我們班級(jí)的同學(xué)并不擅長(zhǎng)體育方面,在平時(shí)的體育競(jìng)賽上我們往往會(huì)輸給別的班,剛宣布要進(jìn)行長(zhǎng)繩比賽的時(shí)候,班級(jí)里幾乎沒(méi)有人報(bào)名參加,。后來(lái)班主任鼓勵(lì)大家,她告訴我們只要重在參與、盡力了就好,她并不要求我們獲得名次,而且這次比賽是團(tuán)體的,并不只是水平上的比拼,而在于團(tuán)體的合作精神。我們聽(tīng)了老師的勸說(shuō),一一報(bào)名參加了。我們?yōu)榱瞬还钾?fù)老師對(duì)我們的期望,一到下課,便都涌到操場(chǎng)上,長(zhǎng)繩隊(duì)隊(duì)員賣(mài)力地跳,剩余同學(xué)在邊上給他們打氣。我們放棄了課間休息時(shí)間、午休時(shí)間、體鍛時(shí)間以及自修時(shí)間,拼命的練,希望能趕上與其他班的距離。比賽終于到來(lái)了,我們班的長(zhǎng)繩隊(duì)隊(duì)員條長(zhǎng)生接龍已經(jīng)十分嫻熟了。之間他們弓著背,一個(gè)接一個(gè),連續(xù)的穿過(guò)甩動(dòng)的繩子,繩子飛快地甩動(dòng)著,隊(duì)員們的腳如小雞啄米一般,碰到地面又馬上彈起來(lái)。比賽結(jié)束了,我們班出乎意料地獲得了冠軍,同學(xué)們不約而同的鼓起掌來(lái),臉上露出了自豪的神情。
校園中的`浪花,朵朵都是那么精彩,那么耐人回味,它們就如調(diào)味劑,是我們的生活變得有滋有味。
在
五年級(jí)生活需要快樂(lè)(優(yōu)質(zhì)19篇)篇十九
記得有一次,爸爸媽媽帶我去張家口崇禮的滑雪場(chǎng),一進(jìn)入場(chǎng)地,我就被深深震撼了!哇!滑雪場(chǎng)可真大啊,厚厚的白雪從坡頂一直鋪到坡底,一條條專(zhuān)業(yè)雪道宛如一條條銀白色的綢帶鑲嵌在山坳中,在陽(yáng)光的照耀下閃爍著耀眼的光芒。滑雪場(chǎng)上,人們都在興致勃勃地滑雪,宛如一只只凌空飛翔的雄鷹。讓人贊嘆不已……在教練的指導(dǎo)下,我也下到滑雪場(chǎng),開(kāi)始我的滑雪體驗(yàn),那感覺(jué)就像騰云駕霧似的`,特別刺激!但一到平地我就爽爽地又來(lái)了個(gè)仰天一跤,引得周?chē)娜斯笮Α藭r(shí),我覺(jué)得我是天底下最開(kāi)心的小孩兒。
從張家口崇禮滑雪場(chǎng)回來(lái)后,我就像變了一個(gè)人,平時(shí)愛(ài)賴(lài)床的我,天天清晨拉著爸爸要他教我怎么運(yùn)動(dòng)健身。話(huà)說(shuō)這之前運(yùn)動(dòng)鍛煉可是我最不拿手的一項(xiàng),本身我就有點(diǎn)胖,平時(shí)大家都叫我“胖妞”,每次體育課,我都盼望著能快點(diǎn)下課。現(xiàn)在我經(jīng)常和爸爸一起去公園里跑步、踢毽子、玩跳繩,就是外面天氣很冷我也沒(méi)有停下鍛煉的腳步。爸爸教會(huì)了我很多運(yùn)動(dòng)技巧,像網(wǎng)球、乒乓球、游泳等運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目,我現(xiàn)在也玩得很好了。
通過(guò)鍛煉,我感覺(jué)我自己受益頗多,身體素質(zhì)比以前強(qiáng)多了,感冒、發(fā)燒等疾病幾乎和我無(wú)緣了,體育課上我充滿(mǎn)了自信,再也不盼著下課了,連平時(shí)做事的效率都提高了,真像是換了一個(gè)人。最讓我高興的是同學(xué)們?cè)僖膊唤形摇芭宙ぁ绷耍?/p>