優(yōu)秀作文是對(duì)語(yǔ)言的駕馭和運(yùn)用的體現(xiàn)，它讓讀者感受到文字的美和力量。這里有一些優(yōu)秀作家的作品，他們的作品展現(xiàn)了獨(dú)特的思考和文學(xué)才華。
五年級(jí)生活需要快樂(lè)（優(yōu)質(zhì)19篇）篇一
每一天清晨醒來(lái)，我總是異常歡樂(lè)，我喜歡陽(yáng)光熱情的沐浴，喜歡和風(fēng)溫柔的洗禮。每當(dāng)聽(tīng)見(jiàn)鳥(niǎo)兒在樹(shù)上歡快的歌唱，或聽(tīng)見(jiàn)樹(shù)下那潺潺溪水流動(dòng)的聲音時(shí)，我總會(huì)甚感歡暢、愉悅，只因在我心中有著這樣一個(gè)信念：生活需要?dú)g樂(lè)。
我總是喜歡把自我的微笑帶給他人，因?yàn)槲颐靼祝朔遣菽荆晕业奈⑿Γ切撵`的喜悅，帶給他人的更是一種堅(jiān)定、鼓舞、支持和幫忙。
如果世界上沒(méi)有歡樂(lè)，人們的生活就會(huì)像枯萎了的花朵、斷了翅膀的鳥(niǎo)兒一樣，毫無(wú)生機(jī)而又痛苦無(wú)比。然而我慶幸，慶幸我們這個(gè)世界上擁有歡樂(lè)。不信只要你心存一份仁愛(ài)，一份無(wú)私，自然就會(huì)得到歡樂(lè)、感受歡樂(lè)!悄悄地，新的一天又來(lái)臨了，太陽(yáng)依舊微笑著灑下縷縷陽(yáng)光，鳥(niǎo)兒依舊在茂密的林子里歡歌，流水蕩漾著清波，依舊“叮叮咚咚”……而我，也將帶著微笑度過(guò)我人生中的每一天。
五年級(jí)生活需要快樂(lè)（優(yōu)質(zhì)19篇）篇二
一花一世界，一葉一菩提。如此簡(jiǎn)單的心境，卻很少有人擁有。我也曾為這樣的問(wèn)題困擾很久。
拷問(wèn)白晝，追尋黑夜都沒(méi)有得到正解。我曾是一個(gè)虛榮心極強(qiáng)的女孩子，我想得到同學(xué)的關(guān)注，我想讓老師表?yè)P(yáng)，我想有眾星捧月的感覺(jué)然而命運(yùn)往往這樣，除了健全的身體，再其他什么都沒(méi)有給與。
凝視盈盈的江水，聆聽(tīng)嬰兒的哭泣，是否會(huì)有一種平凡的快樂(lè)?
平凡其實(shí)很快樂(lè)。這是每一個(gè)高登九五之尊的帝王內(nèi)心的感悟。“問(wèn)君能有幾多愁，恰似一江春水向東流。”這是李煜的吶喊，周后的彷徨。李煜他多想是一個(gè)平凡的人啊，日出而作日入而息，再不問(wèn)世事。安安靜靜守著平凡過(guò)一生。然而都連這樣都不被允許。可憐他出身于帝王之家，可憐他命運(yùn)的多舛，可憐他必背負(fù)亡國(guó)的罪名，可憐他必屈膝于趙匡胤。縱使他才情過(guò)人，也罷他精通絲竹，終究逃不脫命運(yùn)。他注定了不平凡，也注定了不快樂(lè)。
贊賞金色國(guó)度的輝煌，親吻赤色夕暮的蒼茫。古埃及，尼羅河畔。法老王拉美西斯靜靜地注視著這神圣的母親河。他想最后望它一眼，因?yàn)樗揽ǖ粦?zhàn)九死一生。拉美西斯的一生征戰(zhàn)無(wú)數(shù)，立下了赫赫戰(zhàn)功。然而，他快樂(lè)過(guò)嗎?我不敢斷言。但我知道除了禮塔赫他沒(méi)有可以信賴(lài)的人，禮塔赫是他唯一的快樂(lè)。所以，禮塔赫的死帶給他的不僅是痛苦，還有無(wú)邊的黑暗和寂寞。他帶走了他唯一的快樂(lè)。同在底比斯，那里的人們因平凡而快樂(lè)的生活著，他們崇拜法老，卻不羨慕法老，因?yàn)樗麄冎榔椒舱娴暮芸鞓?lè)。
平凡其實(shí)很快樂(lè)。古代帝王之所以成為孤王寡人，他們因?yàn)樗麄冋娴暮芗拍?/p>
泉涸，魚(yú)雙處于路，相掬以濕，相濡以沫，卻不如相忘于江湖。
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五年級(jí)生活需要快樂(lè)（優(yōu)質(zhì)19篇）篇三
生活與我們息息相關(guān)，我們的笑，我們的淚都被“生活”這本書(shū)所容納。它是我們成長(zhǎng)之路的記錄本。
當(dāng)你深感無(wú)助時(shí)，是否會(huì)想有個(gè)天使突然對(duì)你說(shuō)：“我來(lái)幫你吧！”即使不是天使也好，是你平時(shí)最討厭的人也罷，想必這時(shí)你一定不管三七二十一伸出手去，因?yàn)樯钚枰ブ?/p>
剛剛的我就經(jīng)歷了一場(chǎng)令人難以啟齒的**。
剛剛是體育課，正當(dāng)跑最后一圈是，由于前幾天的傾盆大雨，令地上濕漉漉的，導(dǎo)致我摔了個(gè)大跤。當(dāng)下直接整個(gè)人坐在地上。這是，小a過(guò)來(lái)把我扶起來(lái)，我真的深感欣慰。一直以來(lái)，我對(duì)她的印象都很好，因?yàn)樗潜狈饺耍f(shuō)話(huà)直爽，不會(huì)拐彎抹角，也沒(méi)有滿(mǎn)腹的小主意。可這是，一個(gè)平日與我經(jīng)常惡語(yǔ)相向的人經(jīng)過(guò)，駐足下來(lái)，并不是安慰我，反而是在一旁大笑。我十分憤怒，可又無(wú)處抒發(fā)。叫天天不靈，叫地地不應(yīng)啊！
我想申請(qǐng)去洗手，我生怕別人看到投來(lái)的目光，因?yàn)槟侵粫?huì)令我更加沮喪。因?yàn)槲蚁嘈潘麄兏嗟氖浅靶Χ皇峭椤２⒎鞘俏覍?duì)社會(huì)絕望，而是“生活”這本書(shū)給我的啟發(fā)。
當(dāng)然，我不能一昧地要求別人去做，自己也要去做。因?yàn)閾Q位思考一下，假若別人是我，想法應(yīng)該也和我一樣吧！
小a的行為令我暖心，也很給力。在我眼里，她就是正義的化身。當(dāng)她看到有什么違背正義的事，他就會(huì)站出來(lái)糾正。我也很佩服她，因?yàn)槲也⒉簧朴谶@么做，應(yīng)該是不敢于這么做，總覺(jué)得多一事不如少一事。
生活是彩色的，只有互助，它才能變成彩虹；生活是棉花糖，只有互助，它才會(huì)更柔綿；生活是晴天，只有互助，生活才能最晴天。
生活最晴天，幸福最晴天，讓我們一起編織這美好的晴天吧！
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五年級(jí)生活需要快樂(lè)（優(yōu)質(zhì)19篇）篇四
放學(xué)了，我拖著勞累的身子往樓下走，在操場(chǎng)上碰到了強(qiáng)。
強(qiáng)說(shuō)：“你都快學(xué)成書(shū)呆子了，咋整天也不出來(lái)？”話(huà)里略帶一點(diǎn)埋愿，有種溫暖的感覺(jué)。
他的話(huà)讓我突然明白，我變了。以前，我愛(ài)說(shuō)愛(ài)笑，愛(ài)打愛(ài)鬧，那時(shí)候多快樂(lè)啊。可現(xiàn)在，我多了幾分憂(yōu)郁，多了幾分煩惱，也許是我長(zhǎng)大了吧。我開(kāi)始學(xué)著思考一些以前不曾想過(guò)的事情。我還是我嗎？當(dāng)然是，只是缺少了什么。
我笑了笑：“也許吧，我就快成為我以前所說(shuō)的書(shū)呆子了。”不只怎的，我很想笑。
強(qiáng)愣了一下，說(shuō)：“哦，你變了。”話(huà)種透露著失望。接著，他拍著我的肩膀，說(shuō)：“怎么這樣。”我知道，我這個(gè)朋友不是很稱(chēng)職。他的話(huà)讓我心里很難受。
天空突然明亮了，陽(yáng)光照在我和強(qiáng)的臉上，來(lái)來(lái)往往是人群，讓我看不清自己。我，似乎有些迷茫了。
我要說(shuō)不，因?yàn)槲也灰^(guò)那樣的日子。
我笑了，我敢說(shuō)這是從我上初二以來(lái)，最燦爛的笑：
“謝謝你，強(qiáng)。我沒(méi)變，我還是我自己不是嗎？”
我們站在操場(chǎng)上，明媚的陽(yáng)光籠罩著我們。
強(qiáng)說(shuō)：“真的，很高興見(jiàn)到真實(shí)的你。”
快樂(lè)，再也普通不過(guò)的詞了，一個(gè)我們一直忽略的詞，今天在腦海的最底層我把這個(gè)詞找到了，因?yàn)槲覀冇X(jué)得生活是離不開(kāi)它的。
有一次月考，我的成績(jī)可以說(shuō)是一落千丈，那時(shí)的我非常極端，好多消極想法在我的腦海里一遍遍劃過(guò)，但我最終選擇勇敢的面對(duì)了，因?yàn)檫@樣才會(huì)使我更有信心的面對(duì)下一次考試，不是嗎？同學(xué)說(shuō)，不要灰心，應(yīng)該笑對(duì)生活不是嗎？我點(diǎn)點(diǎn)頭，我知道同學(xué)是為我好所以我也不能讓朋友失望，我應(yīng)該快樂(lè)的迎接每一次考試。所以我每一天都在快樂(lè)的復(fù)習(xí)呀。
10歲時(shí)，我參加了小學(xué)長(zhǎng)跑，在半路上，我摔倒了，重重地摔倒了，我哭了，眼淚是我把心中的悲痛發(fā)泄出來(lái)，這時(shí)，一個(gè)小姐姐，跑到我身邊，親切的問(wèn)：沒(méi)事吧？我搖了搖頭，說(shuō)：我輸了，而且是慘敗。不。姐姐堅(jiān)定的說(shuō)，只要跑到終點(diǎn)，就是超越了自己，就是勝利，你要加油，擦掉眼淚，樂(lè)樂(lè)。我樂(lè)了，我永遠(yuǎn)記著這個(gè)不凡姐姐的話(huà)，我跑到了終點(diǎn)，我為自己喝彩，因?yàn)槲亿A(yíng)了，這時(shí)我又流淚了，而不凡姐姐卻再鼓掌，因?yàn)樗牢沂菫閯倮蓿瑥拇艘院笪颐刻於紩?huì)樂(lè)，不只是這簡(jiǎn)單的一樂(lè)，他對(duì)我的意義很深刻。
讓我們天都保持得快的心情吧，一天都會(huì)順利的，我們要用一顆快樂(lè)的心去面對(duì)生活，你會(huì)發(fā)現(xiàn)這個(gè)世界非常美好。
快樂(lè)，再也普通不過(guò)的詞了，一個(gè)我們一直忽略的詞，今天在腦海的最底層我把這個(gè)詞找到了，因?yàn)槲覀冇X(jué)得生活是離不開(kāi)它的。
如果我們每天都愁眉苦臉的，那我們將失去最美好的生活，每天彎一下你的嘴角并不不難的，不是嗎？當(dāng)你看到這篇。
作文。
時(shí)，請(qǐng)彎彎你的嘴角吧。
有一次月考，我的成績(jī)可謂是一落千丈，那時(shí)的我非常極端，好多消極想法在我的腦海里一遍遍劃過(guò)，但我最終選擇勇敢的面對(duì)了，因?yàn)檫@樣才會(huì)使我更有信心的面對(duì)下一次考試，不是嗎？同學(xué)說(shuō)，不要灰心，應(yīng)該笑對(duì)生活不是嗎？我點(diǎn)點(diǎn)頭，我知道同學(xué)是為我好所以我也不能讓朋友失望，我應(yīng)該快樂(lè)的迎接每一次考試。所以我每一天都在快樂(lè)的復(fù)習(xí)呀。
10歲時(shí)，我參加了小學(xué)長(zhǎng)跑，在半路上，我摔倒了，重重地摔倒了，我哭了，眼淚是我把心中的悲痛發(fā)泄出來(lái)，這時(shí)，一個(gè)小姐姐，跑到我身邊，親切的問(wèn)：沒(méi)事吧？我搖搖頭，說(shuō)：我輸了，而且是慘敗。不。姐姐堅(jiān)定的說(shuō)，只要跑到終點(diǎn)，就是超越了自己，就是勝利，你要加油，擦掉眼淚，樂(lè)樂(lè)。我樂(lè)了，我永遠(yuǎn)記著這個(gè)不凡姐姐，我跑到了終點(diǎn)，我為自己喝彩，因?yàn)槲亿A(yíng)了，這時(shí)我又流淚了，而不凡姐姐卻再鼓掌，因?yàn)樗牢沂菫閯倮蓿瑥拇艘院笪颐刻於紩?huì)樂(lè)，不只是這簡(jiǎn)單的一樂(lè)，他對(duì)我的意義很深刻。
讓我們天都保持得快的心情吧，一天都會(huì)順利的，我們要用一顆快樂(lè)的心去面對(duì)生活，你會(huì)發(fā)現(xiàn)這個(gè)世界非常美好。
五年級(jí)生活需要快樂(lè)（優(yōu)質(zhì)19篇）篇五
生活是豐富多彩的，有時(shí)風(fēng)平浪靜，有時(shí)小有波瀾，有時(shí)陽(yáng)光燦爛，有時(shí)又免不了飄來(lái)一片陰云……我覺(jué)得歡樂(lè)是生活中必不可少的一道調(diào)味品，它也是生活中最重要的。如果一個(gè)人整天都烏云滿(mǎn)布，那么這個(gè)人必須不能長(zhǎng)壽。雖然人們每一天大多時(shí)間都是痛苦的，但那短暫的幸福又成了他們前進(jìn)的動(dòng)力。對(duì)于我來(lái)說(shuō)吧!歡樂(lè)到處都有，比如考試取得了好成績(jī)，和好朋友一齊玩耍，和父母一齊旅游，再說(shuō)讀上一本有益的書(shū)，也會(huì)給你帶來(lái)不少的歡樂(lè)。
我覺(jué)得歡樂(lè)是生活中必不可少的一道調(diào)味品，它也是生活中最重要的。如果一個(gè)人整天都烏云滿(mǎn)布，那么這個(gè)人必須不能長(zhǎng)壽。雖然人們每一天大多時(shí)間都是痛苦的，但那短暫的幸福又成了他們前進(jìn)的動(dòng)力。對(duì)于我來(lái)說(shuō)吧!歡樂(lè)到處都有，比如考試取得了好成績(jī)，和好朋友一齊玩耍，和父母一齊旅游，再說(shuō)讀上一本有益的書(shū)，也會(huì)給你帶來(lái)不少的歡樂(lè)。
一次考試，我考得相當(dāng)糟糕，整天悶悶不樂(lè)的，朋友勸我，我根本聽(tīng)不進(jìn)去。在回家的路上，天陰沉沉的，好像立刻就要下一場(chǎng)暴風(fēng)雨，路邊的花，小草也變得暗淡起來(lái)，我根本受不了這樣的打擊。因?yàn)槲移綍r(shí)十分愛(ài)讀書(shū)，到家后，作業(yè)也沒(méi)有寫(xiě)，就讀起課外書(shū)來(lái)了，書(shū)中有這么一篇文章，好多著名作家，科學(xué)家都有失敗的時(shí)候，但他們歡樂(lè)地去應(yīng)對(duì)，唱好了這首失敗的歌。不要哭泣，因?yàn)樵谖覀儽瓷踔亮鳒I時(shí)，歡樂(lè)正向我們朝手。我又重新拾回了自我的勇氣，我也要?dú)g樂(lè)地去應(yīng)對(duì)，我不能讓悲痛打倒我，我不怕你。一個(gè)月后，經(jīng)過(guò)了自我的努力，我考到了全班第一名的好成績(jī)，我開(kāi)心地笑了，那種滋味是不能言狀的，我嘗到了歡樂(lè)的感覺(jué)。
我很感激那本書(shū)，是它又讓我變得歡樂(lè)了，我的生活又變得陽(yáng)光燦爛了。書(shū)能給人帶來(lái)歡樂(lè)，它能使暗淡無(wú)光的生活變得豐富多彩，僅有生活充滿(mǎn)歡樂(lè)，做事才能成功。當(dāng)我們遇到困難挫折時(shí)，我們也要用歡樂(lè)的心態(tài)去應(yīng)對(duì)。如果生活中沒(méi)有了歡樂(lè)，那我們會(huì)是多么地難過(guò)，多么地寂寞，學(xué)習(xí)就不會(huì)提高，做什么事就不會(huì)成功。那些整天抱怨的人，給自我的生活帶來(lái)一些歡樂(lè)吧!它會(huì)利于你的成功，如果生活沒(méi)有了歡樂(lè)，活著就已沒(méi)有意義。讓我們每一天都堅(jiān)持歡樂(lè)的心境吧!一天都會(huì)很順利的，我們要用一顆歡樂(lè)的心去應(yīng)對(duì)生活，你會(huì)發(fā)現(xiàn)這個(gè)世界十分完美。
五年級(jí)生活需要快樂(lè)（優(yōu)質(zhì)19篇）篇六
古有云：“海納百川，有容乃大”。今吾云：“心納世間事，此乃寬容”。
因事小而寬容他人實(shí)乃理所當(dāng)然。
小小的事讓兩個(gè)人之間產(chǎn)生矛盾、隔閡甚至怨恨，如果用一顆寬容的心去對(duì)待這些矛盾，那么它們就會(huì)變得微乎其微。當(dāng)別人不小心踩了我們一腳，或是不小心用言語(yǔ)傷害了我們，我們用一顆寬容的心去對(duì)待的話(huà)，我們身邊就會(huì)多出許多的和諧和快樂(lè)。君子不拘小節(jié)，也許我們并不都是君子，但就算是一個(gè)平凡的人也應(yīng)當(dāng)用寬容的心去化解身邊的小矛盾，這樣，人與人的相處才會(huì)和睦!
但，大事面前我們也應(yīng)該擁有一顆寬容的心。
面對(duì)關(guān)乎個(gè)人命運(yùn)，甚至國(guó)家存亡的大事，我們未必不能用寬容的心態(tài)來(lái)對(duì)待。有一天，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，適當(dāng)?shù)膶捜輹?huì)有你意想不到的效果。家寶面對(duì)外國(guó)記者無(wú)情地發(fā)問(wèn)，他用寬容的心對(duì)待，用幽默恰當(dāng)?shù)姆绞交卮鹆藢?duì)方，寬容的心贏(yíng)得了全世界的尊重。
另一方面，寬容，并不意味著要原諒所有的人和事。一個(gè)十惡不赦的人，一個(gè)犯了大錯(cuò)卻永遠(yuǎn)不知道改正的人，一個(gè)喪失了良心的人，他們有什么值得我們?cè)從?諸葛亮揮淚斬馬謖實(shí)屬無(wú)奈之舉，他又何嘗不想原諒他?只是，為了大業(yè)，為了定軍心，他無(wú)可奈何……所以，當(dāng)面對(duì)大事時(shí)，我們要理智對(duì)待!
寬容并不是懦弱。
寬容別人并不代表你懦弱。藺相如為了趙國(guó)的平安冒險(xiǎn)出使秦國(guó)，完璧歸趙的壯舉使趙國(guó)上下無(wú)不佩服，廉頗因此心生妒忌。但當(dāng)廉頗明白只有他們二人合力才能保住趙國(guó)時(shí)，他負(fù)荊請(qǐng)罪，而藺相如也寬容了他。藺相如站在趙國(guó)的角度原諒了廉頗，并不是他懦弱，相反，恰恰證明了他的大度和高尚。因此，當(dāng)你擁有了寬容的心，你有的不是懦弱，反而是勇氣!
寬容是每個(gè)人都應(yīng)具備的品質(zhì)，它如一泓清泉凈化人的心靈。擁有寬容、正視寬容吧!
五年級(jí)生活需要快樂(lè)（優(yōu)質(zhì)19篇）篇七
生活中需要?dú)g樂(lè)，而歡樂(lè)源于生活。
學(xué)習(xí)是歡樂(lè)的。每一天早晨，我們踏進(jìn)學(xué)校，就開(kāi)始了我們一天的學(xué)習(xí)生活。在文學(xué)的課堂上，我們?cè)诿酱蟠ㄖ行蕾p風(fēng)韻；在先輩們的身上汲取力量；在在民風(fēng)民俗中感受異域風(fēng)情。在數(shù)學(xué)的課堂中，我們潛入數(shù)字和符號(hào)的海洋中。我們認(rèn)真思考，大膽發(fā)言，仔細(xì)解題。一道道難關(guān)被我們攻破，一個(gè)有一個(gè)思路被我們理解。
做家務(wù)是歡樂(lè)的。放學(xué)回家，做完功課。我便開(kāi)始幫父母做家務(wù)。我先要掃地，一手拿掃把，一手持簸箕。掃把從每一個(gè)角落溜過(guò)，從每一塊地板上滑過(guò)，猶如在跳芭蕾。不一會(huì)兒，地面就變得干凈了。然后，我開(kāi)始擦桌子了，抹布就像旋風(fēng)一樣飛快地在桌上狂舞，它所到之處，都變得干凈了。轉(zhuǎn)眼間整個(gè)桌子都變得一塵不染。
吃飯是歡樂(lè)的。辛苦了一天的家人，都聚在飯桌前，品味著媽媽做的豐盛的晚飯，時(shí)不時(shí)，插上一兩句今日的見(jiàn)聞，這真是最?lèi)芤獾臅r(shí)刻。
閱讀書(shū)籍是歡樂(lè)的。它引領(lǐng)著我開(kāi)始在一個(gè)有一個(gè)神奇的世界遨游。我在白凈的紙頁(yè)中，看到了諸葛亮草船借箭時(shí)的鎮(zhèn)定自若；看到了做學(xué)徒的小凡卡受到欺負(fù)和痛苦；看到了革命戰(zhàn)爭(zhēng)將要?jiǎng)倮堑叵曼h們的緊張工作。書(shū)也教給了我們很多道理，它用方方正正的文字，告訴我們?cè)诶Ь钞?dāng)中夢(mèng)想就是我們突破難關(guān)的力量；告訴我們要珍惜朋友、同學(xué)之間的友誼；告訴我們此刻的學(xué)習(xí)生活短暫而寶貴的，僅有我們不斷的努力學(xué)習(xí)，得到真才實(shí)學(xué)才能立足于將來(lái)的社會(huì)。
讓我們?cè)谏钪懈惺軞g樂(lè)，在歡樂(lè)中享受生活！
五年級(jí)生活需要快樂(lè)（優(yōu)質(zhì)19篇）篇八
記憶時(shí)鐘倒轉(zhuǎn)——已走過(guò)的中最值得回憶的便是快樂(lè)。
星期日的早晨，我和爸爸看電視，媽媽準(zhǔn)備早餐，這一切就好像一首交響曲，讓家中每個(gè)人就感到愉悅。忽然，一個(gè)小小的音符打破了寧?kù)o——我忙跑過(guò)去，只見(jiàn)媽媽打碎了一個(gè)碗，正在嘆息。我注意到媽媽的手指在流血，忙拉過(guò)媽媽的手指放到嘴里，呀！咸咸的！爸爸媽媽見(jiàn)我一本正經(jīng)的樣子禁不住笑了。——這是家庭中的快樂(lè)。
早自習(xí)前，教室里已到了一大半人，門(mén)開(kāi)了，男生小澳穿著新校服興沖沖的跑了進(jìn)來(lái)。同學(xué)們發(fā)現(xiàn)，他的臉上有一片黃醬，而且頭發(fā)亂亂的，還有一撮直直的翹在頭頂，同學(xué)們都笑了。——這是集體的快樂(lè)。
然而，個(gè)人的快樂(lè)是自私的，真正的快樂(lè)是給予與奉獻(xiàn)。
小宇家沒(méi)有表，離校很遠(yuǎn)的她常常遲到，總是被罰站墻角后偷偷的流眼淚。我們幾個(gè)同學(xué)很同情她，便合在一起買(mǎi)了一個(gè)漂亮的鐘表送給她，從此，她再也沒(méi)有遲到過(guò)。我們的心里就泛起快樂(lè)。——這是幫助別人的快樂(lè)。
生活中還有許許多多的快樂(lè)值得我們?nèi)フ湎В覀円靡活w真誠(chéng)的心為生活營(yíng)造快樂(lè)。
五年級(jí)生活需要快樂(lè)（優(yōu)質(zhì)19篇）篇九
一減一等于零。
土地減去水分等于荒漠。
只有充滿(mǎn)友情的人生才是充盈的，有意義的。一位哲人說(shuō)過(guò)兩個(gè)人分擔(dān)一份痛苦，那就只有半份痛苦；兩個(gè)人分享一份快樂(lè)，則有兩份快樂(lè)。當(dāng)你陷入困境，困窘時(shí)，忽然得到朋友的真誠(chéng)幫助，即使只是平常的一句安慰、鼓勵(lì)的話(huà)語(yǔ)，你的心情會(huì)怎樣？是否感到心靈得到了一種釋放，覺(jué)得一股暖流從心底升起，于是充滿(mǎn)信心了呢？當(dāng)你獲得成功，欣喜萬(wàn)分時(shí)，若得到朋友的真心祝福，你的心情又會(huì)怎樣？是否頓感幸福。
因此，我們的人生需要友情，需要朋友。
可是，需要朋友，并不代表需要很多很多。因?yàn)檎嬲?快樂(lè)，不在于朋友的多少，而在于是否有知心朋友和摯友。對(duì)朋友也要有選擇。朋友是可以在困難時(shí)互相幫助，在成功時(shí)互相祝福的人，而不是因?yàn)槟阌绣X(qián)有勢(shì)時(shí)討好巴結(jié)，拍馬奉承；當(dāng)你失去原有優(yōu)勢(shì)條件后，棄你而去甚至嘲笑譏諷你的小人。我們要仔細(xì)去尋找一個(gè)真正的朋友，才能真正享受友情的樂(lè)趣。而如果隨便找一個(gè)“狐朋狗友”，則難免會(huì)與之俱黑。
古人曰：“與善人居，如入芝蘭之室，久而不聞其香；與惡人居，如入鮑魚(yú)之肆，久而不聞其臭。”所以我們需要朋友，需要真正的朋友，讓我們用心去尋找一個(gè)真正的朋友吧。
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五年級(jí)生活需要快樂(lè)（優(yōu)質(zhì)19篇）篇十
歡樂(lè)，伴隨著我們每一天，每個(gè)人都要經(jīng)歷生活中的酸甜苦辣；每個(gè)人都要經(jīng)歷人生的坎坷不平；每個(gè)人都要經(jīng)歷人生的喜怒哀樂(lè)，它們伴隨我們走向成功，走向人生之路。
在這個(gè)五彩繽紛，萬(wàn)物叢生的世界上，最美的是微笑。在人間最高尚，最純潔，最完美，最寶貴的依然是歡樂(lè)。
三年級(jí)時(shí)，我第一次參加了長(zhǎng)跑比賽，在半路上，我摔倒了，重重地摔倒了，我哭了，眼淚使我把心中的悲痛發(fā)泄出來(lái)，這時(shí)，我的好朋友，跑到我身邊，親切的問(wèn)：“沒(méi)事吧？”我搖搖頭，說(shuō)：“我輸了，并且是慘敗。”“不。”好朋友堅(jiān)定的說(shuō)，“只要跑到終點(diǎn)，就是超越了自我，就是勝利，你要加油，擦掉眼淚，重新站起來(lái)，加油！依婷！”我樂(lè)了，我會(huì)永遠(yuǎn)記著這個(gè)在我慘敗時(shí)鼓勵(lì)我的好朋友，我跑到了終點(diǎn)，我為自我喝彩，因?yàn)槲颐靼鬃晕易龅搅耍退銢](méi)有拿到第一又怎樣，最起碼我堅(jiān)持跑到了終點(diǎn)不是嗎，這時(shí)我又哭了，但我又笑了起來(lái)，而好朋友卻再鼓掌，因?yàn)樗靼孜沂菫閯倮蓿矔?huì)堅(jiān)持而樂(lè)。從此以后，我每次遇到困難，都不會(huì)再哭泣，應(yīng)為我明白，只要?dú)g樂(lè)的應(yīng)對(duì)，什么困難都會(huì)一笑而過(guò)，更何況，身邊還有很多幫忙、鼓勵(lì)我們的人不是嗎？！
還有上學(xué)期的一次月考，我的成績(jī)可謂是一落千丈，那時(shí)的我十分悲痛，好多消極想法在我的腦海里一遍遍劃過(guò)，但我最終選擇勇敢的應(yīng)對(duì)了，因?yàn)檫@樣才會(huì)使我更有信心的應(yīng)對(duì)下一次考試，不是嗎？同學(xué)說(shuō)，不要灰心，應(yīng)當(dāng)笑對(duì)生活不是嗎？我點(diǎn)點(diǎn)頭，我明白同學(xué)是為我好所以我也不能讓朋友失望，我應(yīng)當(dāng)歡樂(lè)的迎接每一次考試，但也要每一天歡樂(lè)的復(fù)習(xí)啊！
人們常說(shuō)；‘笑一笑，十年少。’所以，我們要?dú)g樂(lè)的應(yīng)對(duì)生活中的每一天，讓我們一齊笑一笑吧！
五年級(jí)生活需要快樂(lè)（優(yōu)質(zhì)19篇）篇十一
其實(shí)在現(xiàn)實(shí)生活當(dāng)中，我們經(jīng)常都能碰到這樣或看到這樣的人，有的成天唉聲嘆氣，有的成天怨天尤人，有的成天愁眉苦臉。那么我想問(wèn)你，這些人的生活快了嗎？難道他們就不明白生活需要快樂(lè)嗎？我敢斷定他們并不是不想快樂(lè)，而是不明白怎樣快樂(lè)而已。有多少聰明人，在對(duì)待快樂(lè)的問(wèn)題上總是不得要領(lǐng)，總是煩惱不堪。生活對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是一樣的，它并不刻意偏袒誰(shuí)，也不會(huì)刻意去欺負(fù)誰(shuí)。我以前聽(tīng)過(guò)這么一句話(huà)，你怎樣去對(duì)待生活，生活就會(huì)怎樣對(duì)待你。這就是說(shuō)，如果我們以一種寬容、樂(lè)觀(guān)的心態(tài)去應(yīng)對(duì)生活，那么你的生活就會(huì)用同樣地方式來(lái)回報(bào)你，你就會(huì)在生活中感受到快樂(lè)。
我以前看過(guò)這樣一個(gè)故事，說(shuō)有一位禪師十分喜歡蘭花，他在禪院里種了許多蘭花，精心的照顧它們，一天，他要外出云游，臨行前交代弟子，必須要按時(shí)給蘭花澆水，好好照顧寺里的'蘭花。
弟子們遵照禪師的囑咐精心的照顧著蘭花。但沒(méi)想到的是，有一次在澆水的時(shí)候，一個(gè)粗心的弟子不留意把蘭花架碰倒了：花盆一個(gè)之后一個(gè)砸了下來(lái)，都砸碎了，蘭花落得到處都是。弟子們十分恐慌，心想，禪師回來(lái)必須會(huì)責(zé)罰他們。個(gè)性是那個(gè)碰倒花架的弟子，更是惴惴不安，不明白禪師會(huì)怎樣懲罰他，說(shuō)不定還會(huì)把他趕出寺門(mén)呢。
幾天后禪師回來(lái)了，聽(tīng)說(shuō)了這件事后，便立即把弟子們召集起來(lái)，和顏悅色地說(shuō)：“你們害怕什么呢？我種蘭花，一是用來(lái)供佛，二是為了怡樣性情，不是為了生氣而種蘭花的，所以放下你們的擔(dān)心吧。”寺院的弟子無(wú)不對(duì)禪師心服口服。
從這個(gè)故事中不明白大家都理解到了什么呢？其實(shí)，我們工作，和他人交往，除了獲得必要的生存資源以外，還期望從中獲得快樂(lè)、尊重和友誼，但是為什么事與愿違，我們常常在工作和他人那里得來(lái)無(wú)窮煩惱呢？也許改變一下思維方式是有效的——不管發(fā)生了什么事情，記住：你不是為了煩惱和生氣而工作、生活的。
我們此刻所處的是一個(gè)由于節(jié)奏太快而略顯浮躁的社會(huì)，我們常常會(huì)被一些無(wú)名的煩惱所困惑。如果自己的心是煩躁不安的那我們看任何事都是不順眼的、不合理的，仿佛它總是故意和你搗亂；可如果自己的心是放松的、快樂(lè)的，事情也會(huì)變的理所當(dāng)然，有它存在的道理和理由。所以我們當(dāng)下的任務(wù)，就是調(diào)整好自己看人做事的心態(tài)，這樣才能擁有一個(gè)快樂(lè)的生活。
五年級(jí)生活需要快樂(lè)（優(yōu)質(zhì)19篇）篇十二
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的我需要快樂(lè)五年級(jí)作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
在生活中，我有許多快樂(lè)，也有幾絲悲哀。自從過(guò)了“十一”，我?guī)缀鯖](méi)有快樂(lè)，只有寂寞和悲哀。
對(duì)于我來(lái)說(shuō)，玩是我的天性，而現(xiàn)在媽媽卻把我當(dāng)成了小鳥(niǎo)，把我整天關(guān)在家里，成堆的'作業(yè)壓得我透不過(guò)氣來(lái)。
又到了星期六，我仰望天空，看見(jiàn)幾只自由自在飛翔的鳥(niǎo)兒，心想：我，一個(gè)孤獨(dú)又寂寞的女孩為什么不能像小鳥(niǎo)那樣自由自在，為什么不能像小朋友那樣玩耍。哎，真的好想和以往一樣，和小伙伴們一起在田野了瘋，和小伙伴們一起爬到山上去捉蜻蜓蝴蝶、摘野果子，那快樂(lè)什么時(shí)候才能重新走近我呀！媽媽?zhuān)抑滥闶窍Ｍ业膶W(xué)習(xí)更好，給了我額外的作業(yè)，你只知道你的做法是正確的，可對(duì)我來(lái)說(shuō)，我在學(xué)習(xí)之余更希望擁有快樂(lè)。真是的，大人永遠(yuǎn)也不懂我們孩子是怎樣想的。
星期天，我對(duì)媽媽說(shuō)：“我的圓珠筆用完了。”
“噢，我知道了，讓我去買(mǎi)筆吧！”
“真聰明！”
我真的需要快樂(lè)相伴，需要有時(shí)間讓自己支配。我真想對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)o我一點(diǎn)玩的時(shí)間，我會(huì)認(rèn)真完成作業(yè)的，我會(huì)讓自己的學(xué)習(xí)有進(jìn)步的！那樣我會(huì)快樂(lè)的！”
五年級(jí)生活需要快樂(lè)（優(yōu)質(zhì)19篇）篇十三
1)歲月染白了您的發(fā)，時(shí)光滄桑了您的臉，忙碌累彎了您的腰，牽掛模糊了您的眼，您卻依然關(guān)心我呵護(hù)我，慈祥如從前。父親節(jié)，愿您快樂(lè)健康，幸福燦爛!
2)有的父親嚴(yán)厲，有的父親慈祥，有的人在父親身旁，有的人奔波在遠(yuǎn)方，父親節(jié)的榴蓮已經(jīng)在午夜綻放，清香飄灑著祝福飛揚(yáng)，祝福父親節(jié)快樂(lè)，幸福健康。
3)他傳承給你的，不僅是姓氏;他默默給你的，不僅是生命;他奉獻(xiàn)給你的，不僅是財(cái)富。他是你的父親，與你血脈相連心靈相通。父親節(jié)到了，為他祝福吧。
4)全世界男人都在感嘆：做老板-沒(méi)那腦子!娶媳婦-沒(méi)那房子!買(mǎi)房子-沒(méi)那票子!就你：有腦子有票子有妻子有房子有孩子，應(yīng)有盡有!哥們父親節(jié)快樂(lè)。
5)您的臂膀，給了我生命的支撐;您的教誨，給了我做人的道理;您的樂(lè)觀(guān)，給了我向上的動(dòng)力;您的慈愛(ài)，給了我幸福的人生。爸爸節(jié)，我愛(ài)您!親愛(ài)的爸爸!
6)美麗節(jié)日到，老爸您要笑，笑笑十年少，而且心情好，天氣多變注意保，學(xué)會(huì)休息別辛勞，父親節(jié)我來(lái)問(wèn)個(gè)好，祝老爸永遠(yuǎn)沒(méi)煩惱，天天都美好，父親節(jié)快樂(lè)!
7)茶杯和酒盅打架，酒盅個(gè)小挨了欺負(fù)。這時(shí)大海碗過(guò)來(lái)了，茶杯一看就逃。酒盅在后面嚷：小樣!我爹來(lái)了，看你還厲害不?父親節(jié)到了，祝天下父親健康快樂(lè)!
8)改變的是容顏，不變的是思念，血濃于水的親情時(shí)刻眷戀，更迭的是歲月，奉送的是祝愿，關(guān)懷備至的恩情銘記在心，父親節(jié)到了，別忘記祝福父親節(jié)日快樂(lè)。
9)養(yǎng)不教，父之過(guò)。父不樂(lè)，我之過(guò)。父親節(jié)，已來(lái)到。好祝福，要送到。望父親：體常健，心常平，笑常在;多休閑，多樂(lè)趣，多甜蜜，多幸福。父親節(jié)快樂(lè)!
10)撐一片藍(lán)天，不驕不傲;養(yǎng)一個(gè)稚子，不求回報(bào);造一片樂(lè)土，不辭辛勞;保一生平安，不眠不休。這是我們父親，周日父親節(jié)，多忙都要問(wèn)候父親表孝心哦。
11)父親是那藍(lán)藍(lán)的天，映照著我們燦爛的笑臉;父親是那巍峨的山，挺立著我們生活的堅(jiān)韌;父親是那肥沃的土，滋養(yǎng)著我們永久的幸福。真誠(chéng)祝您父親節(jié)快樂(lè)。
12)歲月，在您的臉頰編織皺紋;勞動(dòng)，粗糙了您的雙手;壓力，折曲了您的腰身;慈祥的目光，取代了您嚴(yán)肅的眼神。老爸已不再年輕，父親節(jié)了，愿您多多保重!。
13)您的背有點(diǎn)佝僂，您的手微微顫抖，您的額頭皺紋在游走，您的雙目滄桑在駐守，您的容顏向歲月頷首，但在我心里您依舊精神抖擻。父親節(jié)，祝老爸節(jié)日快樂(lè)。
14)父愛(ài)就如母愛(ài)一樣的無(wú)私，他不求回報(bào);父愛(ài)是一種默默無(wú)聞，寓于無(wú)形之中的一種感情，需要用心才能體會(huì)。今天父親節(jié)，好好體會(huì)，祝所有父親，節(jié)日快樂(lè)!
15)烈日下，您在田間揮汗如雨;風(fēng)雨中，您仍在田間辛勤耕耘，我那土里刨食的老爸!爸爸節(jié)了，放下您的鋤頭，扔掉您的背簍，給自己放天假吧!祝爸爸節(jié)快樂(lè)!
16)我的爸爸有時(shí)候幽默風(fēng)趣，有時(shí)候嚴(yán)肅認(rèn)真。父親節(jié)了，問(wèn)你個(gè)幽默又嚴(yán)肅的問(wèn)題：你可愛(ài)聰明伶俐的女兒說(shuō)她很愛(ài)很愛(ài)你，你高興嗎?哈哈，爸爸，父親節(jié)快樂(lè)!
17)一次次的關(guān)愛(ài)，讓我在歡樂(lè)中成長(zhǎng)，一回回的叮嚀，讓我在溫暖中開(kāi)懷，一次次的教導(dǎo)，讓我找準(zhǔn)人生的方向，爸爸您辛苦了，父親節(jié)到，愿您健康快樂(lè)，我愛(ài)您!
18)愛(ài)您如山的身軀，愛(ài)您寬廣的臂膀，愛(ài)您樸實(shí)的話(huà)語(yǔ)，愛(ài)您深情的目光，愛(ài)您高尚的品格，愛(ài)您教會(huì)我成長(zhǎng)。父親節(jié)到了，讓我的愛(ài)伴著您，祝您節(jié)日快樂(lè)!幸福安康!
19)母愛(ài)有詞，父愛(ài)無(wú)語(yǔ);母愛(ài)有聲，父愛(ài)無(wú)言。母愛(ài)在一針一線(xiàn)，一乳一沫;父愛(ài)在一點(diǎn)一滴，一心一意。感謝母親，祝福父親，明天是父親節(jié)，祝天下的父親節(jié)日快樂(lè)!
20)老爸!今天是父親節(jié)，你不知道吧?祝老爸身體健康，生意興隆，股票"變紅"!每當(dāng)想起你我就無(wú)比的自豪，是你時(shí)刻在激勵(lì)我不斷奮進(jìn)。在這個(gè)特殊的節(jié)日里我祝福你!
五年級(jí)生活需要快樂(lè)（優(yōu)質(zhì)19篇）篇十四
愿你于生活，感恩一切與你交錯(cuò)著生命軌跡的人。
我們的日子太匆匆，恒河沙數(shù)的記憶都被塵封。倘有樂(lè)風(fēng)香雨拂去眼前的虛荒，年華中歷身的感遇便會(huì)暖融融地流淌在心頭。悲與樂(lè)，苦與甜，失意與失意得志，爭(zhēng)執(zhí)與暢談，朦朧中的憤憤與洋洋已無(wú)法攪起玉壺中的意海。你的心地要油然而生的是那些人的恩情，他們的形象抹去一切煩惱。心中凝聚的甘露，珍于一時(shí)的猛火。
你我的生活都有非同一般的韻味色彩，它們由與生俱來(lái)的特質(zhì)塑形，由生命中經(jīng)歷的人譜畫(huà)，特別是那些讓我們感觸良深、具有非凡稟受的人中之龍。誰(shuí)不感恩生命中有因緣的人，誰(shuí)就否定自己的真心。
不久前的星期六，難得充足的睡眠，顛倒迷離的夢(mèng)境中，我忽聽(tīng)到，我的小學(xué)班主任病了，是無(wú)可治愈的恐怖之疾——我再也酣睡不著了，我再也安持不住了。她是一位年逾花甲的老奶奶，風(fēng)雨人生，童真別樣；我是他的最后一屆學(xué)生，是她最喜愛(ài)的孩子，勤勞、真誠(chéng)，用自己的心溫暖別人。“嗚呼哀哉！我還沒(méi)有拿出人生的輝煌回奉給奶奶，不能就這樣天之涯、地之角，永遠(yuǎn)分別了！”我的心里擾動(dòng)萬(wàn)分。
芳香的果品，終會(huì)失去香味；甘醇的美酒，畢竟將隨月光流逝。我就在她人生旅程的暮年，送給她永遠(yuǎn)的財(cái)寶。我送給她一袋書(shū)，有兩本佛書(shū)是我深心所詣。愿她能接受于世間的曇花一現(xiàn)的覺(jué)明妙行——這是我所能做的終極感恩。
星期天，我又回到了那個(gè)生命中有過(guò)記憶的地方，然而沒(méi)有敲開(kāi)門(mén)。打電話(huà)一問(wèn)，奶奶是去了長(zhǎng)春。心喲地不安。難道如我夢(mèng)中所聞，真的罹受疾病去長(zhǎng)春治療？讓夢(mèng)還是一場(chǎng)夢(mèng)吧，不要讓奶奶有這樣的厄劫。回家后，感到生命中恩情無(wú)比，眾生有情，普覺(jué)無(wú)雙。
忐忑沒(méi)有蔓延到下一周。恰好學(xué)校由于考試安排，星期三放假。我前一天就詢(xún)得時(shí)間。早上八時(shí)，便再重臨。樓梯才上到二樓，但心里擊了萬(wàn)個(gè)鼓！門(mén)敲得如此無(wú)力，心中卻不減造訪(fǎng)的激動(dòng)。
門(mén)開(kāi)了。著實(shí)讓我一驚！原先被染得金黃茂密的頭發(fā)已經(jīng)褪色了，只剩下披住頭皮的一層了，好在還是黑的，銀絲不多。但她的臉龐更瘦削了。我坐下后道出緣由。奶奶只她最近兩年身體的確不太好。她說(shuō)看到我真高興，生命中結(jié)識(shí)了許多知心學(xué)生是多么幸福。我的心終地安下了。然而，陽(yáng)臺(tái)上晾的衣服擋住了所有陽(yáng)光，屋中是那么蔭暗，沒(méi)有往昔的光景。我也感到家中弊落了許多。
沒(méi)人能阻擋生命的流逝，但我們能用好它。我以佛的智慧之光供養(yǎng)我的恩師。我送給她一本南懷瑾老人撰寫(xiě)的《圓覺(jué)經(jīng)略說(shuō)》，這是我上周六現(xiàn)購(gòu)得的。我已用最大的福德回奉給我的恩師，她也欣然信受。不論奶奶當(dāng)來(lái)的生命如何運(yùn)化，都不會(huì)有空過(guò)的。
這只是對(duì)與我有著美好記憶的人的感恩故事。生命中還有那么多無(wú)情而過(guò)的人，我總是默默感恩，用行動(dòng)給他們溫暖。生命中還有那么多有著不愉快經(jīng)歷的的人，我仍像感恩有著愛(ài)的人感恩他們。因?yàn)槊總€(gè)人的靈魂不單由美好塑造，還要從陰暗中掙脫。每一個(gè)與你我有經(jīng)歷的人，我們都是要感恩的。
虛空世界，重靄之塵，粗鄙之質(zhì)，我們只是之中的行客，可貴的是我們清凈真如的菩提本心——眾生本一顆，自覺(jué)覺(jué)他。
朋友，你對(duì)眾生在內(nèi)心深處學(xué)會(huì)感恩了嗎？
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五年級(jí)生活需要快樂(lè)（優(yōu)質(zhì)19篇）篇十五
在生活中，我有許多快樂(lè)，也有幾絲悲哀。自從過(guò)了“十一”，我?guī)缀鯖](méi)有快樂(lè)，只有寂寞和悲哀。
對(duì)于我來(lái)說(shuō)，玩是我的天性，而現(xiàn)在媽媽卻把我當(dāng)成了小鳥(niǎo)，把我整天關(guān)在家里，成堆的作業(yè)壓得我透不過(guò)氣來(lái)。
又到了星期六，我仰望天空，看見(jiàn)幾只自由自在飛翔的鳥(niǎo)兒，心想：我，一個(gè)孤獨(dú)又寂寞的女孩為什么不能像小鳥(niǎo)那樣自由自在，為什么不能像小朋友那樣玩耍。哎，真的好想和以往一樣，和小伙伴們一起在田野了瘋，和小伙伴們一起爬到山上去捉蜻蜓蝴蝶、摘野果子，那快樂(lè)什么時(shí)候才能重新走近我呀！媽媽?zhuān)抑滥闶窍Ｍ业膶W(xué)習(xí)更好，給了我額外的作業(yè)，你只知道你的'做法是正確的，可對(duì)我來(lái)說(shuō)，我在學(xué)習(xí)之余更希望擁有快樂(lè)。真是的，大人永遠(yuǎn)也不懂我們孩子是怎樣想的。
星期天，我對(duì)媽媽說(shuō)：“我的圓珠筆用完了。”
“噢，我知道了，讓我去買(mǎi)筆吧！”
“真聰明！”
我真的需要快樂(lè)相伴，需要有時(shí)間讓自己支配。我真想對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)o我一點(diǎn)玩的時(shí)間，我會(huì)認(rèn)真完成作業(yè)的，我會(huì)讓自己的學(xué)習(xí)有進(jìn)步的！那樣我會(huì)快樂(lè)的！”
五年級(jí)生活需要快樂(lè)（優(yōu)質(zhì)19篇）篇十六
生活是豐富多彩的，有時(shí)風(fēng)平浪靜，有時(shí)小有波瀾，有時(shí)陽(yáng)光燦爛，有時(shí)又免不了飄來(lái)一片陰云……我覺(jué)得快樂(lè)是生活中必不可少的一道調(diào)味品，它也是生活中最重要的。如果一個(gè)人整天都烏云滿(mǎn)布，那么這個(gè)人一定不能長(zhǎng)壽。雖然人們每天大多時(shí)間都是痛苦的，但那短暫的幸福又成了他們前進(jìn)的動(dòng)力。對(duì)于我來(lái)說(shuō)吧！快樂(lè)到處都有，比如考試取得了好成績(jī)，和好朋友一起玩耍，和父母一起旅游，再說(shuō)讀上一本有益的書(shū)，也會(huì)給你帶來(lái)不少的快樂(lè)。
我覺(jué)得快樂(lè)是生活中必不可少的一道調(diào)味品，它也是生活中最重要的。如果一個(gè)人整天都烏云滿(mǎn)布，那么這個(gè)人一定不能長(zhǎng)壽。雖然人們每天大多時(shí)間都是痛苦的，但那短暫的幸福又成了他們前進(jìn)的動(dòng)力。對(duì)于我來(lái)說(shuō)吧！快樂(lè)到處都有，比如考試取得了好成績(jī)，和好朋友一起玩耍，和父母一起旅游，再說(shuō)讀上一本有益的書(shū)，也會(huì)給你帶來(lái)不少的`快樂(lè)。
一次考試，我考得相當(dāng)糟糕，整天悶悶不樂(lè)的，朋友勸我，我根本聽(tīng)不進(jìn)去。在回家的路上，天陰沉沉的，好像馬上就要下一場(chǎng)暴風(fēng)雨，路邊的花，小草也變得暗淡起來(lái)，我根本受不了這樣的打擊。因?yàn)槲移綍r(shí)非常愛(ài)讀書(shū)，到家后，作業(yè)也沒(méi)有寫(xiě)，就讀起課外書(shū)來(lái)了，書(shū)中有這么一篇文章，好多著名作家，科學(xué)家都有失敗的時(shí)候，但他們快樂(lè)地去面對(duì)，唱好了這首失敗的歌。不要哭泣，因?yàn)樵谖覀儌纳踔亮鳒I時(shí)，快樂(lè)正向我們朝手。我又重新拾回了自己的勇氣，我也要快樂(lè)地去面對(duì)，我不能讓傷心打倒我，我不怕你。一個(gè)月后，經(jīng)過(guò)了自己的努力，我考到了全班第一名的好成績(jī)，我開(kāi)心地笑了，那種滋味是不能言狀的，我嘗到了快樂(lè)的感覺(jué)。
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五年級(jí)生活需要快樂(lè)（優(yōu)質(zhì)19篇）篇十七
美國(guó)魔術(shù)師布萊恩堅(jiān)持絕食44天，終于走出了泰晤士河的“玻璃牢房。”當(dāng)他走到實(shí)現(xiàn)為他準(zhǔn)備好的麥克風(fēng)前，聲音虛弱，但依然震撼：“我在那小玻璃盒中學(xué)到的東西，比過(guò)去幾年都多。最大的感觸是，我們應(yīng)該去珍惜生命中的每一個(gè)事物：愛(ài)人的微笑，甚至是一個(gè)陌生人的微笑甚至是日出、日落……”
在學(xué)習(xí)生活中，不乏見(jiàn)到有些同學(xué)抱怨那，這不如意，那不稱(chēng)心。在他們眼中，生活永遠(yuǎn)是灰暗的，就像前南非總統(tǒng)納爾遜·曼德拉所說(shuō)：”生活就像一個(gè)帶著白布面罩的人，人們往往只注意到露著黑洞的雙眼，盡管其他地方都是白色。”對(duì)負(fù)面的關(guān)注多于正面。“天無(wú)十日晴”如果我們只是盯著那些缺憾，我們便無(wú)法快樂(lè)，也無(wú)法真正擺脫生活上的困境。
其實(shí)我們每個(gè)人都是幸福的，跟殘疾的人相比，我們有一個(gè)健康的身體；跟父輩相比，我們沒(méi)有經(jīng)歷那些苦難的年代。我們本來(lái)就很幸運(yùn)，我們能夠自由的呼吸，身邊還有愛(ài)我的家人、朋友。
生命對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)，都是奇跡。我們應(yīng)該感恩生命本身，因?yàn)槟鞘窃扈T的傳奇；感恩生活，因?yàn)槭澜缃o我們吃衣住行；感恩家人、朋友，因?yàn)樗麄兪俏覀兙裆系募耐校簧踔烈卸髂切﹤^(guò)我們的人，因?yàn)橥ㄟ^(guò)它們，讓我們懂得更應(yīng)該珍惜生命中那些美好的，光明的東西，讓生命充滿(mǎn)陽(yáng)光和快樂(lè)。
五年級(jí)生活需要快樂(lè)（優(yōu)質(zhì)19篇）篇十八
我感動(dòng)、我快樂(lè)、我成長(zhǎng)——校園生活的幾朵浪花。
進(jìn)入西南位育中學(xué)一個(gè)學(xué)期了，我發(fā)現(xiàn)中學(xué)生活并沒(méi)有我想象的那么枯燥，多姿多彩的校園生活令我著迷。如果說(shuō)我們的學(xué)校是一片一望無(wú)垠的大海，那精彩的校園生活就是海中雪白的浪花。在西南位育中學(xué)，我體驗(yàn)到了許多以前從未體驗(yàn)過(guò)的感受。
剛?cè)雽W(xué)時(shí)，學(xué)校舉辦了校運(yùn)會(huì)，我們也對(duì)中學(xué)的第一次運(yùn)動(dòng)會(huì)十分期待，盼星星，盼月亮，終于盼來(lái)了校運(yùn)會(huì)，我們格外興奮，早早地來(lái)到了盧灣體育場(chǎng)。我們一到自己的座位，就從包里取出了藍(lán)色裝米的塑料瓶，全班同學(xué)齊刷刷地舉起瓶子，發(fā)出“沙沙”響聲，為表達(dá)心中的興奮，主要是為參加比賽的隊(duì)員加油。在我們的鼓勵(lì)下，參賽隊(duì)員分外有勁，一連為班級(jí)獲得了數(shù)張獎(jiǎng)狀。
更令我影響深刻的是在學(xué)期期末舉行的長(zhǎng)繩比賽。現(xiàn)在回憶起來(lái)，比賽依舊歷歷在目。我們班級(jí)的同學(xué)并不擅長(zhǎng)體育方面，在平時(shí)的體育競(jìng)賽上我們往往會(huì)輸給別的班，剛宣布要進(jìn)行長(zhǎng)繩比賽的時(shí)候，班級(jí)里幾乎沒(méi)有人報(bào)名參加，。后來(lái)班主任鼓勵(lì)大家，她告訴我們只要重在參與、盡力了就好，她并不要求我們獲得名次，而且這次比賽是團(tuán)體的，并不只是水平上的比拼，而在于團(tuán)體的合作精神。我們聽(tīng)了老師的勸說(shuō)，一一報(bào)名參加了。我們?yōu)榱瞬还钾?fù)老師對(duì)我們的期望，一到下課，便都涌到操場(chǎng)上，長(zhǎng)繩隊(duì)隊(duì)員賣(mài)力地跳，剩余同學(xué)在邊上給他們打氣。我們放棄了課間休息時(shí)間、午休時(shí)間、體鍛時(shí)間以及自修時(shí)間，拼命的練，希望能趕上與其他班的距離。比賽終于到來(lái)了，我們班的長(zhǎng)繩隊(duì)隊(duì)員條長(zhǎng)生接龍已經(jīng)十分嫻熟了。之間他們弓著背，一個(gè)接一個(gè)，連續(xù)的穿過(guò)甩動(dòng)的繩子，繩子飛快地甩動(dòng)著，隊(duì)員們的腳如小雞啄米一般，碰到地面又馬上彈起來(lái)。比賽結(jié)束了，我們班出乎意料地獲得了冠軍，同學(xué)們不約而同的鼓起掌來(lái)，臉上露出了自豪的神情。
校園中的`浪花，朵朵都是那么精彩，那么耐人回味，它們就如調(diào)味劑，是我們的生活變得有滋有味。
在
五年級(jí)生活需要快樂(lè)（優(yōu)質(zhì)19篇）篇十九
記得有一次，爸爸媽媽帶我去張家口崇禮的滑雪場(chǎng)，一進(jìn)入場(chǎng)地，我就被深深震撼了！哇！滑雪場(chǎng)可真大啊，厚厚的白雪從坡頂一直鋪到坡底，一條條專(zhuān)業(yè)雪道宛如一條條銀白色的綢帶鑲嵌在山坳中，在陽(yáng)光的照耀下閃爍著耀眼的光芒。滑雪場(chǎng)上，人們都在興致勃勃地滑雪，宛如一只只凌空飛翔的雄鷹。讓人贊嘆不已……在教練的指導(dǎo)下，我也下到滑雪場(chǎng)，開(kāi)始我的滑雪體驗(yàn)，那感覺(jué)就像騰云駕霧似的`，特別刺激！但一到平地我就爽爽地又來(lái)了個(gè)仰天一跤，引得周?chē)娜斯笮Α藭r(shí)，我覺(jué)得我是天底下最開(kāi)心的小孩兒。
從張家口崇禮滑雪場(chǎng)回來(lái)后，我就像變了一個(gè)人，平時(shí)愛(ài)賴(lài)床的我，天天清晨拉著爸爸要他教我怎么運(yùn)動(dòng)健身。話(huà)說(shuō)這之前運(yùn)動(dòng)鍛煉可是我最不拿手的一項(xiàng)，本身我就有點(diǎn)胖，平時(shí)大家都叫我“胖妞”，每次體育課，我都盼望著能快點(diǎn)下課。現(xiàn)在我經(jīng)常和爸爸一起去公園里跑步、踢毽子、玩跳繩，就是外面天氣很冷我也沒(méi)有停下鍛煉的腳步。爸爸教會(huì)了我很多運(yùn)動(dòng)技巧，像網(wǎng)球、乒乓球、游泳等運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目，我現(xiàn)在也玩得很好了。
通過(guò)鍛煉，我感覺(jué)我自己受益頗多，身體素質(zhì)比以前強(qiáng)多了，感冒、發(fā)燒等疾病幾乎和我無(wú)緣了，體育課上我充滿(mǎn)了自信，再也不盼著下課了，連平時(shí)做事的效率都提高了，真像是換了一個(gè)人。最讓我高興的是同學(xué)們?cè)僖膊唤形摇芭宙ぁ绷耍?/p>