優(yōu)秀作文是對語言的駕馭和運用的體現(xiàn)，它讓讀者感受到文字的美和力量。這里有一些優(yōu)秀作家的作品，他們的作品展現(xiàn)了獨特的思考和文學才華。
五年級生活需要快樂（優(yōu)質19篇）篇一
每一天清晨醒來，我總是異常歡樂，我喜歡陽光熱情的沐浴，喜歡和風溫柔的洗禮。每當聽見鳥兒在樹上歡快的歌唱，或聽見樹下那潺潺溪水流動的聲音時，我總會甚感歡暢、愉悅，只因在我心中有著這樣一個信念：生活需要歡樂。
我總是喜歡把自我的微笑帶給他人，因為我明白，人非草木，自我的微笑，是心靈的喜悅，帶給他人的更是一種堅定、鼓舞、支持和幫忙。
如果世界上沒有歡樂，人們的生活就會像枯萎了的花朵、斷了翅膀的鳥兒一樣，毫無生機而又痛苦無比。然而我慶幸，慶幸我們這個世界上擁有歡樂。不信只要你心存一份仁愛，一份無私，自然就會得到歡樂、感受歡樂!悄悄地，新的一天又來臨了，太陽依舊微笑著灑下縷縷陽光，鳥兒依舊在茂密的林子里歡歌，流水蕩漾著清波，依舊“叮叮咚咚”……而我，也將帶著微笑度過我人生中的每一天。
五年級生活需要快樂（優(yōu)質19篇）篇二
一花一世界，一葉一菩提。如此簡單的心境，卻很少有人擁有。我也曾為這樣的問題困擾很久。
拷問白晝，追尋黑夜都沒有得到正解。我曾是一個虛榮心極強的女孩子，我想得到同學的關注，我想讓老師表揚，我想有眾星捧月的感覺然而命運往往這樣，除了健全的身體，再其他什么都沒有給與。
凝視盈盈的江水，聆聽嬰兒的哭泣，是否會有一種平凡的快樂?
平凡其實很快樂。這是每一個高登九五之尊的帝王內心的感悟。“問君能有幾多愁，恰似一江春水向東流。”這是李煜的吶喊，周后的彷徨。李煜他多想是一個平凡的人啊，日出而作日入而息，再不問世事。安安靜靜守著平凡過一生。然而都連這樣都不被允許。可憐他出身于帝王之家，可憐他命運的多舛，可憐他必背負亡國的罪名，可憐他必屈膝于趙匡胤。縱使他才情過人，也罷他精通絲竹，終究逃不脫命運。他注定了不平凡，也注定了不快樂。
贊賞金色國度的輝煌，親吻赤色夕暮的蒼茫。古埃及，尼羅河畔。法老王拉美西斯靜靜地注視著這神圣的母親河。他想最后望它一眼，因為他知道卡迭石一戰(zhàn)九死一生。拉美西斯的一生征戰(zhàn)無數(shù)，立下了赫赫戰(zhàn)功。然而，他快樂過嗎?我不敢斷言。但我知道除了禮塔赫他沒有可以信賴的人，禮塔赫是他唯一的快樂。所以，禮塔赫的死帶給他的不僅是痛苦，還有無邊的黑暗和寂寞。他帶走了他唯一的快樂。同在底比斯，那里的人們因平凡而快樂的生活著，他們崇拜法老，卻不羨慕法老，因為他們知道平凡真的很快樂。
平凡其實很快樂。古代帝王之所以成為孤王寡人，他們因為他們真的很寂寞。
泉涸，魚雙處于路，相掬以濕，相濡以沫，卻不如相忘于江湖。
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五年級生活需要快樂（優(yōu)質19篇）篇三
生活與我們息息相關，我們的笑，我們的淚都被“生活”這本書所容納。它是我們成長之路的記錄本。
當你深感無助時，是否會想有個天使突然對你說：“我來幫你吧！”即使不是天使也好，是你平時最討厭的人也罷，想必這時你一定不管三七二十一伸出手去，因為生活需要互助。
剛剛的我就經歷了一場令人難以啟齒的**。
剛剛是體育課，正當跑最后一圈是，由于前幾天的傾盆大雨，令地上濕漉漉的，導致我摔了個大跤。當下直接整個人坐在地上。這是，小a過來把我扶起來，我真的深感欣慰。一直以來，我對她的印象都很好，因為她是北方人，說話直爽，不會拐彎抹角，也沒有滿腹的小主意。可這是，一個平日與我經常惡語相向的人經過，駐足下來，并不是安慰我，反而是在一旁大笑。我十分憤怒，可又無處抒發(fā)。叫天天不靈，叫地地不應啊！
我想申請去洗手，我生怕別人看到投來的目光，因為那只會令我更加沮喪。因為我相信他們更多的是嘲笑而不是同情。并非是我對社會絕望，而是“生活”這本書給我的啟發(fā)。
當然，我不能一昧地要求別人去做，自己也要去做。因為換位思考一下，假若別人是我，想法應該也和我一樣吧！
小a的行為令我暖心，也很給力。在我眼里，她就是正義的化身。當她看到有什么違背正義的事，他就會站出來糾正。我也很佩服她，因為我并不善于這么做，應該是不敢于這么做，總覺得多一事不如少一事。
生活是彩色的，只有互助，它才能變成彩虹；生活是棉花糖，只有互助，它才會更柔綿；生活是晴天，只有互助，生活才能最晴天。
生活最晴天，幸福最晴天，讓我們一起編織這美好的晴天吧！
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五年級生活需要快樂（優(yōu)質19篇）篇四
放學了，我拖著勞累的身子往樓下走，在操場上碰到了強。
強說：“你都快學成書呆子了，咋整天也不出來？”話里略帶一點埋愿，有種溫暖的感覺。
他的話讓我突然明白，我變了。以前，我愛說愛笑，愛打愛鬧，那時候多快樂啊。可現(xiàn)在，我多了幾分憂郁，多了幾分煩惱，也許是我長大了吧。我開始學著思考一些以前不曾想過的事情。我還是我嗎？當然是，只是缺少了什么。
我笑了笑：“也許吧，我就快成為我以前所說的書呆子了。”不只怎的，我很想笑。
強愣了一下，說：“哦，你變了。”話種透露著失望。接著，他拍著我的肩膀，說：“怎么這樣。”我知道，我這個朋友不是很稱職。他的話讓我心里很難受。
天空突然明亮了，陽光照在我和強的臉上，來來往往是人群，讓我看不清自己。我，似乎有些迷茫了。
我要說不，因為我不要過那樣的日子。
我笑了，我敢說這是從我上初二以來，最燦爛的笑：
“謝謝你，強。我沒變，我還是我自己不是嗎？”
我們站在操場上，明媚的陽光籠罩著我們。
強說：“真的，很高興見到真實的你。”
快樂，再也普通不過的詞了，一個我們一直忽略的詞，今天在腦海的最底層我把這個詞找到了，因為我們覺得生活是離不開它的。
有一次月考，我的成績可以說是一落千丈，那時的我非常極端，好多消極想法在我的腦海里一遍遍劃過，但我最終選擇勇敢的面對了，因為這樣才會使我更有信心的面對下一次考試，不是嗎？同學說，不要灰心，應該笑對生活不是嗎？我點點頭，我知道同學是為我好所以我也不能讓朋友失望，我應該快樂的迎接每一次考試。所以我每一天都在快樂的復習呀。
10歲時，我參加了小學長跑，在半路上，我摔倒了，重重地摔倒了，我哭了，眼淚是我把心中的悲痛發(fā)泄出來，這時，一個小姐姐，跑到我身邊，親切的問：沒事吧？我搖了搖頭，說：我輸了，而且是慘敗。不。姐姐堅定的說，只要跑到終點，就是超越了自己，就是勝利，你要加油，擦掉眼淚，樂樂。我樂了，我永遠記著這個不凡姐姐的話，我跑到了終點，我為自己喝彩，因為我贏了，這時我又流淚了，而不凡姐姐卻再鼓掌，因為他知道我是為勝利而哭，從此以后我每天都會樂，不只是這簡單的一樂，他對我的意義很深刻。
讓我們天都保持得快的心情吧，一天都會順利的，我們要用一顆快樂的心去面對生活，你會發(fā)現(xiàn)這個世界非常美好。
快樂，再也普通不過的詞了，一個我們一直忽略的詞，今天在腦海的最底層我把這個詞找到了，因為我們覺得生活是離不開它的。
如果我們每天都愁眉苦臉的，那我們將失去最美好的生活，每天彎一下你的嘴角并不不難的，不是嗎？當你看到這篇。
作文。
時，請彎彎你的嘴角吧。
有一次月考，我的成績可謂是一落千丈，那時的我非常極端，好多消極想法在我的腦海里一遍遍劃過，但我最終選擇勇敢的面對了，因為這樣才會使我更有信心的面對下一次考試，不是嗎？同學說，不要灰心，應該笑對生活不是嗎？我點點頭，我知道同學是為我好所以我也不能讓朋友失望，我應該快樂的迎接每一次考試。所以我每一天都在快樂的復習呀。
10歲時，我參加了小學長跑，在半路上，我摔倒了，重重地摔倒了，我哭了，眼淚是我把心中的悲痛發(fā)泄出來，這時，一個小姐姐，跑到我身邊，親切的問：沒事吧？我搖搖頭，說：我輸了，而且是慘敗。不。姐姐堅定的說，只要跑到終點，就是超越了自己，就是勝利，你要加油，擦掉眼淚，樂樂。我樂了，我永遠記著這個不凡姐姐，我跑到了終點，我為自己喝彩，因為我贏了，這時我又流淚了，而不凡姐姐卻再鼓掌，因為他知道我是為勝利而哭，從此以后我每天都會樂，不只是這簡單的一樂，他對我的意義很深刻。
讓我們天都保持得快的心情吧，一天都會順利的，我們要用一顆快樂的心去面對生活，你會發(fā)現(xiàn)這個世界非常美好。
五年級生活需要快樂（優(yōu)質19篇）篇五
生活是豐富多彩的，有時風平浪靜，有時小有波瀾，有時陽光燦爛，有時又免不了飄來一片陰云……我覺得歡樂是生活中必不可少的一道調味品，它也是生活中最重要的。如果一個人整天都烏云滿布，那么這個人必須不能長壽。雖然人們每一天大多時間都是痛苦的，但那短暫的幸福又成了他們前進的動力。對于我來說吧!歡樂到處都有，比如考試取得了好成績，和好朋友一齊玩耍，和父母一齊旅游，再說讀上一本有益的書，也會給你帶來不少的歡樂。
我覺得歡樂是生活中必不可少的一道調味品，它也是生活中最重要的。如果一個人整天都烏云滿布，那么這個人必須不能長壽。雖然人們每一天大多時間都是痛苦的，但那短暫的幸福又成了他們前進的動力。對于我來說吧!歡樂到處都有，比如考試取得了好成績，和好朋友一齊玩耍，和父母一齊旅游，再說讀上一本有益的書，也會給你帶來不少的歡樂。
一次考試，我考得相當糟糕，整天悶悶不樂的，朋友勸我，我根本聽不進去。在回家的路上，天陰沉沉的，好像立刻就要下一場暴風雨，路邊的花，小草也變得暗淡起來，我根本受不了這樣的打擊。因為我平時十分愛讀書，到家后，作業(yè)也沒有寫，就讀起課外書來了，書中有這么一篇文章，好多著名作家，科學家都有失敗的時候，但他們歡樂地去應對，唱好了這首失敗的歌。不要哭泣，因為在我們悲痛甚至流淚時，歡樂正向我們朝手。我又重新拾回了自我的勇氣，我也要歡樂地去應對，我不能讓悲痛打倒我，我不怕你。一個月后，經過了自我的努力，我考到了全班第一名的好成績，我開心地笑了，那種滋味是不能言狀的，我嘗到了歡樂的感覺。
我很感激那本書，是它又讓我變得歡樂了，我的生活又變得陽光燦爛了。書能給人帶來歡樂，它能使暗淡無光的生活變得豐富多彩，僅有生活充滿歡樂，做事才能成功。當我們遇到困難挫折時，我們也要用歡樂的心態(tài)去應對。如果生活中沒有了歡樂，那我們會是多么地難過，多么地寂寞，學習就不會提高，做什么事就不會成功。那些整天抱怨的人，給自我的生活帶來一些歡樂吧!它會利于你的成功，如果生活沒有了歡樂，活著就已沒有意義。讓我們每一天都堅持歡樂的心境吧!一天都會很順利的，我們要用一顆歡樂的心去應對生活，你會發(fā)現(xiàn)這個世界十分完美。
五年級生活需要快樂（優(yōu)質19篇）篇六
古有云：“海納百川，有容乃大”。今吾云：“心納世間事，此乃寬容”。
因事小而寬容他人實乃理所當然。
小小的事讓兩個人之間產生矛盾、隔閡甚至怨恨，如果用一顆寬容的心去對待這些矛盾，那么它們就會變得微乎其微。當別人不小心踩了我們一腳，或是不小心用言語傷害了我們，我們用一顆寬容的心去對待的話，我們身邊就會多出許多的和諧和快樂。君子不拘小節(jié)，也許我們并不都是君子，但就算是一個平凡的人也應當用寬容的心去化解身邊的小矛盾，這樣，人與人的相處才會和睦!
但，大事面前我們也應該擁有一顆寬容的心。
面對關乎個人命運，甚至國家存亡的大事，我們未必不能用寬容的心態(tài)來對待。有一天，你會發(fā)現(xiàn)，適當?shù)膶捜輹心阋庀氩坏降男Ч＜覍毭鎸ν鈬浾邿o情地發(fā)問，他用寬容的心對待，用幽默恰當?shù)姆绞交卮鹆藢Ψ剑瑢捜莸男内A得了全世界的尊重。
另一方面，寬容，并不意味著要原諒所有的人和事。一個十惡不赦的人，一個犯了大錯卻永遠不知道改正的人，一個喪失了良心的人，他們有什么值得我們原諒呢?諸葛亮揮淚斬馬謖實屬無奈之舉，他又何嘗不想原諒他?只是，為了大業(yè)，為了定軍心，他無可奈何……所以，當面對大事時，我們要理智對待!
寬容并不是懦弱。
寬容別人并不代表你懦弱。藺相如為了趙國的平安冒險出使秦國，完璧歸趙的壯舉使趙國上下無不佩服，廉頗因此心生妒忌。但當廉頗明白只有他們二人合力才能保住趙國時，他負荊請罪，而藺相如也寬容了他。藺相如站在趙國的角度原諒了廉頗，并不是他懦弱，相反，恰恰證明了他的大度和高尚。因此，當你擁有了寬容的心，你有的不是懦弱，反而是勇氣!
寬容是每個人都應具備的品質，它如一泓清泉凈化人的心靈。擁有寬容、正視寬容吧!
五年級生活需要快樂（優(yōu)質19篇）篇七
生活中需要歡樂，而歡樂源于生活。
學習是歡樂的。每一天早晨，我們踏進學校，就開始了我們一天的學習生活。在文學的課堂上，我們在名山大川中欣賞風韻；在先輩們的身上汲取力量；在在民風民俗中感受異域風情。在數(shù)學的課堂中，我們潛入數(shù)字和符號的海洋中。我們認真思考，大膽發(fā)言，仔細解題。一道道難關被我們攻破，一個有一個思路被我們理解。
做家務是歡樂的。放學回家，做完功課。我便開始幫父母做家務。我先要掃地，一手拿掃把，一手持簸箕。掃把從每一個角落溜過，從每一塊地板上滑過，猶如在跳芭蕾。不一會兒，地面就變得干凈了。然后，我開始擦桌子了，抹布就像旋風一樣飛快地在桌上狂舞，它所到之處，都變得干凈了。轉眼間整個桌子都變得一塵不染。
吃飯是歡樂的。辛苦了一天的家人，都聚在飯桌前，品味著媽媽做的豐盛的晚飯，時不時，插上一兩句今日的見聞，這真是最愜意的時刻。
閱讀書籍是歡樂的。它引領著我開始在一個有一個神奇的世界遨游。我在白凈的紙頁中，看到了諸葛亮草船借箭時的鎮(zhèn)定自若；看到了做學徒的小凡卡受到欺負和痛苦；看到了革命戰(zhàn)爭將要勝利是地下黨們的緊張工作。書也教給了我們很多道理，它用方方正正的文字，告訴我們在困境當中夢想就是我們突破難關的力量；告訴我們要珍惜朋友、同學之間的友誼；告訴我們此刻的學習生活短暫而寶貴的，僅有我們不斷的努力學習，得到真才實學才能立足于將來的社會。
讓我們在生活中感受歡樂，在歡樂中享受生活！
五年級生活需要快樂（優(yōu)質19篇）篇八
記憶時鐘倒轉——已走過的中最值得回憶的便是快樂。
星期日的早晨，我和爸爸看電視，媽媽準備早餐，這一切就好像一首交響曲，讓家中每個人就感到愉悅。忽然，一個小小的音符打破了寧靜——我忙跑過去，只見媽媽打碎了一個碗，正在嘆息。我注意到媽媽的手指在流血，忙拉過媽媽的手指放到嘴里，呀！咸咸的！爸爸媽媽見我一本正經的樣子禁不住笑了。——這是家庭中的快樂。
早自習前，教室里已到了一大半人，門開了，男生小澳穿著新校服興沖沖的跑了進來。同學們發(fā)現(xiàn)，他的臉上有一片黃醬，而且頭發(fā)亂亂的，還有一撮直直的翹在頭頂，同學們都笑了。——這是集體的快樂。
然而，個人的快樂是自私的，真正的快樂是給予與奉獻。
小宇家沒有表，離校很遠的她常常遲到，總是被罰站墻角后偷偷的流眼淚。我們幾個同學很同情她，便合在一起買了一個漂亮的鐘表送給她，從此，她再也沒有遲到過。我們的心里就泛起快樂。——這是幫助別人的快樂。
生活中還有許許多多的快樂值得我們去珍惜，我們要用一顆真誠的心為生活營造快樂。
五年級生活需要快樂（優(yōu)質19篇）篇九
一減一等于零。
土地減去水分等于荒漠。
只有充滿友情的人生才是充盈的，有意義的。一位哲人說過兩個人分擔一份痛苦，那就只有半份痛苦；兩個人分享一份快樂，則有兩份快樂。當你陷入困境，困窘時，忽然得到朋友的真誠幫助，即使只是平常的一句安慰、鼓勵的話語，你的心情會怎樣？是否感到心靈得到了一種釋放，覺得一股暖流從心底升起，于是充滿信心了呢？當你獲得成功，欣喜萬分時，若得到朋友的真心祝福，你的心情又會怎樣？是否頓感幸福。
因此，我們的人生需要友情，需要朋友。
可是，需要朋友，并不代表需要很多很多。因為真正的'快樂，不在于朋友的多少，而在于是否有知心朋友和摯友。對朋友也要有選擇。朋友是可以在困難時互相幫助，在成功時互相祝福的人，而不是因為你有錢有勢時討好巴結，拍馬奉承；當你失去原有優(yōu)勢條件后，棄你而去甚至嘲笑譏諷你的小人。我們要仔細去尋找一個真正的朋友，才能真正享受友情的樂趣。而如果隨便找一個“狐朋狗友”，則難免會與之俱黑。
古人曰：“與善人居，如入芝蘭之室，久而不聞其香；與惡人居，如入鮑魚之肆，久而不聞其臭。”所以我們需要朋友，需要真正的朋友，讓我們用心去尋找一個真正的朋友吧。
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五年級生活需要快樂（優(yōu)質19篇）篇十
歡樂，伴隨著我們每一天，每個人都要經歷生活中的酸甜苦辣；每個人都要經歷人生的坎坷不平；每個人都要經歷人生的喜怒哀樂，它們伴隨我們走向成功，走向人生之路。
在這個五彩繽紛，萬物叢生的世界上，最美的是微笑。在人間最高尚，最純潔，最完美，最寶貴的依然是歡樂。
三年級時，我第一次參加了長跑比賽，在半路上，我摔倒了，重重地摔倒了，我哭了，眼淚使我把心中的悲痛發(fā)泄出來，這時，我的好朋友，跑到我身邊，親切的問：“沒事吧？”我搖搖頭，說：“我輸了，并且是慘敗。”“不。”好朋友堅定的說，“只要跑到終點，就是超越了自我，就是勝利，你要加油，擦掉眼淚，重新站起來，加油！依婷！”我樂了，我會永遠記著這個在我慘敗時鼓勵我的好朋友，我跑到了終點，我為自我喝彩，因為我明白自我做到了，就算沒有拿到第一又怎樣，最起碼我堅持跑到了終點不是嗎，這時我又哭了，但我又笑了起來，而好朋友卻再鼓掌，因為她明白我是為勝利而哭，也會堅持而樂。從此以后，我每次遇到困難，都不會再哭泣，應為我明白，只要歡樂的應對，什么困難都會一笑而過，更何況，身邊還有很多幫忙、鼓勵我們的人不是嗎？！
還有上學期的一次月考，我的成績可謂是一落千丈，那時的我十分悲痛，好多消極想法在我的腦海里一遍遍劃過，但我最終選擇勇敢的應對了，因為這樣才會使我更有信心的應對下一次考試，不是嗎？同學說，不要灰心，應當笑對生活不是嗎？我點點頭，我明白同學是為我好所以我也不能讓朋友失望，我應當歡樂的迎接每一次考試，但也要每一天歡樂的復習啊！
人們常說；‘笑一笑，十年少。’所以，我們要歡樂的應對生活中的每一天，讓我們一齊笑一笑吧！
五年級生活需要快樂（優(yōu)質19篇）篇十一
其實在現(xiàn)實生活當中，我們經常都能碰到這樣或看到這樣的人，有的成天唉聲嘆氣，有的成天怨天尤人，有的成天愁眉苦臉。那么我想問你，這些人的生活快了嗎？難道他們就不明白生活需要快樂嗎？我敢斷定他們并不是不想快樂，而是不明白怎樣快樂而已。有多少聰明人，在對待快樂的問題上總是不得要領，總是煩惱不堪。生活對每個人來說都是一樣的，它并不刻意偏袒誰，也不會刻意去欺負誰。我以前聽過這么一句話，你怎樣去對待生活，生活就會怎樣對待你。這就是說，如果我們以一種寬容、樂觀的心態(tài)去應對生活，那么你的生活就會用同樣地方式來回報你，你就會在生活中感受到快樂。
我以前看過這樣一個故事，說有一位禪師十分喜歡蘭花，他在禪院里種了許多蘭花，精心的照顧它們，一天，他要外出云游，臨行前交代弟子，必須要按時給蘭花澆水，好好照顧寺里的'蘭花。
弟子們遵照禪師的囑咐精心的照顧著蘭花。但沒想到的是，有一次在澆水的時候，一個粗心的弟子不留意把蘭花架碰倒了：花盆一個之后一個砸了下來，都砸碎了，蘭花落得到處都是。弟子們十分恐慌，心想，禪師回來必須會責罰他們。個性是那個碰倒花架的弟子，更是惴惴不安，不明白禪師會怎樣懲罰他，說不定還會把他趕出寺門呢。
幾天后禪師回來了，聽說了這件事后，便立即把弟子們召集起來，和顏悅色地說：“你們害怕什么呢？我種蘭花，一是用來供佛，二是為了怡樣性情，不是為了生氣而種蘭花的，所以放下你們的擔心吧。”寺院的弟子無不對禪師心服口服。
從這個故事中不明白大家都理解到了什么呢？其實，我們工作，和他人交往，除了獲得必要的生存資源以外，還期望從中獲得快樂、尊重和友誼，但是為什么事與愿違，我們常常在工作和他人那里得來無窮煩惱呢？也許改變一下思維方式是有效的——不管發(fā)生了什么事情，記住：你不是為了煩惱和生氣而工作、生活的。
我們此刻所處的是一個由于節(jié)奏太快而略顯浮躁的社會，我們常常會被一些無名的煩惱所困惑。如果自己的心是煩躁不安的那我們看任何事都是不順眼的、不合理的，仿佛它總是故意和你搗亂；可如果自己的心是放松的、快樂的，事情也會變的理所當然，有它存在的道理和理由。所以我們當下的任務，就是調整好自己看人做事的心態(tài)，這樣才能擁有一個快樂的生活。
五年級生活需要快樂（優(yōu)質19篇）篇十二
在現(xiàn)實生活或工作學習中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的我需要快樂五年級作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
在生活中，我有許多快樂，也有幾絲悲哀。自從過了“十一”，我?guī)缀鯖]有快樂，只有寂寞和悲哀。
對于我來說，玩是我的天性，而現(xiàn)在媽媽卻把我當成了小鳥，把我整天關在家里，成堆的'作業(yè)壓得我透不過氣來。
又到了星期六，我仰望天空，看見幾只自由自在飛翔的鳥兒，心想：我，一個孤獨又寂寞的女孩為什么不能像小鳥那樣自由自在，為什么不能像小朋友那樣玩耍。哎，真的好想和以往一樣，和小伙伴們一起在田野了瘋，和小伙伴們一起爬到山上去捉蜻蜓蝴蝶、摘野果子，那快樂什么時候才能重新走近我呀！媽媽，我知道你是希望我的學習更好，給了我額外的作業(yè)，你只知道你的做法是正確的，可對我來說，我在學習之余更希望擁有快樂。真是的，大人永遠也不懂我們孩子是怎樣想的。
星期天，我對媽媽說：“我的圓珠筆用完了。”
“噢，我知道了，讓我去買筆吧！”
“真聰明！”
我真的需要快樂相伴，需要有時間讓自己支配。我真想對媽媽說：“媽媽，給我一點玩的時間，我會認真完成作業(yè)的，我會讓自己的學習有進步的！那樣我會快樂的！”
五年級生活需要快樂（優(yōu)質19篇）篇十三
1)歲月染白了您的發(fā)，時光滄桑了您的臉，忙碌累彎了您的腰，牽掛模糊了您的眼，您卻依然關心我呵護我，慈祥如從前。父親節(jié)，愿您快樂健康，幸福燦爛!
2)有的父親嚴厲，有的父親慈祥，有的人在父親身旁，有的人奔波在遠方，父親節(jié)的榴蓮已經在午夜綻放，清香飄灑著祝福飛揚，祝福父親節(jié)快樂，幸福健康。
3)他傳承給你的，不僅是姓氏;他默默給你的，不僅是生命;他奉獻給你的，不僅是財富。他是你的父親，與你血脈相連心靈相通。父親節(jié)到了，為他祝福吧。
4)全世界男人都在感嘆：做老板-沒那腦子!娶媳婦-沒那房子!買房子-沒那票子!就你：有腦子有票子有妻子有房子有孩子，應有盡有!哥們父親節(jié)快樂。
5)您的臂膀，給了我生命的支撐;您的教誨，給了我做人的道理;您的樂觀，給了我向上的動力;您的慈愛，給了我幸福的人生。爸爸節(jié)，我愛您!親愛的爸爸!
6)美麗節(jié)日到，老爸您要笑，笑笑十年少，而且心情好，天氣多變注意保，學會休息別辛勞，父親節(jié)我來問個好，祝老爸永遠沒煩惱，天天都美好，父親節(jié)快樂!
7)茶杯和酒盅打架，酒盅個小挨了欺負。這時大海碗過來了，茶杯一看就逃。酒盅在后面嚷：小樣!我爹來了，看你還厲害不?父親節(jié)到了，祝天下父親健康快樂!
8)改變的是容顏，不變的是思念，血濃于水的親情時刻眷戀，更迭的是歲月，奉送的是祝愿，關懷備至的恩情銘記在心，父親節(jié)到了，別忘記祝福父親節(jié)日快樂。
9)養(yǎng)不教，父之過。父不樂，我之過。父親節(jié)，已來到。好祝福，要送到。望父親：體常健，心常平，笑常在;多休閑，多樂趣，多甜蜜，多幸福。父親節(jié)快樂!
10)撐一片藍天，不驕不傲;養(yǎng)一個稚子，不求回報;造一片樂土，不辭辛勞;保一生平安，不眠不休。這是我們父親，周日父親節(jié)，多忙都要問候父親表孝心哦。
11)父親是那藍藍的天，映照著我們燦爛的笑臉;父親是那巍峨的山，挺立著我們生活的堅韌;父親是那肥沃的土，滋養(yǎng)著我們永久的幸福。真誠祝您父親節(jié)快樂。
12)歲月，在您的臉頰編織皺紋;勞動，粗糙了您的雙手;壓力，折曲了您的腰身;慈祥的目光，取代了您嚴肅的眼神。老爸已不再年輕，父親節(jié)了，愿您多多保重!。
13)您的背有點佝僂，您的手微微顫抖，您的額頭皺紋在游走，您的雙目滄桑在駐守，您的容顏向歲月頷首，但在我心里您依舊精神抖擻。父親節(jié)，祝老爸節(jié)日快樂。
14)父愛就如母愛一樣的無私，他不求回報;父愛是一種默默無聞，寓于無形之中的一種感情，需要用心才能體會。今天父親節(jié)，好好體會，祝所有父親，節(jié)日快樂!
15)烈日下，您在田間揮汗如雨;風雨中，您仍在田間辛勤耕耘，我那土里刨食的老爸!爸爸節(jié)了，放下您的鋤頭，扔掉您的背簍，給自己放天假吧!祝爸爸節(jié)快樂!
16)我的爸爸有時候幽默風趣，有時候嚴肅認真。父親節(jié)了，問你個幽默又嚴肅的問題：你可愛聰明伶俐的女兒說她很愛很愛你，你高興嗎?哈哈，爸爸，父親節(jié)快樂!
17)一次次的關愛，讓我在歡樂中成長，一回回的叮嚀，讓我在溫暖中開懷，一次次的教導，讓我找準人生的方向，爸爸您辛苦了，父親節(jié)到，愿您健康快樂，我愛您!
18)愛您如山的身軀，愛您寬廣的臂膀，愛您樸實的話語，愛您深情的目光，愛您高尚的品格，愛您教會我成長。父親節(jié)到了，讓我的愛伴著您，祝您節(jié)日快樂!幸福安康!
19)母愛有詞，父愛無語;母愛有聲，父愛無言。母愛在一針一線，一乳一沫;父愛在一點一滴，一心一意。感謝母親，祝福父親，明天是父親節(jié)，祝天下的父親節(jié)日快樂!
20)老爸!今天是父親節(jié)，你不知道吧?祝老爸身體健康，生意興隆，股票"變紅"!每當想起你我就無比的自豪，是你時刻在激勵我不斷奮進。在這個特殊的節(jié)日里我祝福你!
五年級生活需要快樂（優(yōu)質19篇）篇十四
愿你于生活，感恩一切與你交錯著生命軌跡的人。
我們的日子太匆匆，恒河沙數(shù)的記憶都被塵封。倘有樂風香雨拂去眼前的虛荒，年華中歷身的感遇便會暖融融地流淌在心頭。悲與樂，苦與甜，失意與失意得志，爭執(zhí)與暢談，朦朧中的憤憤與洋洋已無法攪起玉壺中的意海。你的心地要油然而生的是那些人的恩情，他們的形象抹去一切煩惱。心中凝聚的甘露，珍于一時的猛火。
你我的生活都有非同一般的韻味色彩，它們由與生俱來的特質塑形，由生命中經歷的人譜畫，特別是那些讓我們感觸良深、具有非凡稟受的人中之龍。誰不感恩生命中有因緣的人，誰就否定自己的真心。
不久前的星期六，難得充足的睡眠，顛倒迷離的夢境中，我忽聽到，我的小學班主任病了，是無可治愈的恐怖之疾——我再也酣睡不著了，我再也安持不住了。她是一位年逾花甲的老奶奶，風雨人生，童真別樣；我是他的最后一屆學生，是她最喜愛的孩子，勤勞、真誠，用自己的心溫暖別人。“嗚呼哀哉！我還沒有拿出人生的輝煌回奉給奶奶，不能就這樣天之涯、地之角，永遠分別了！”我的心里擾動萬分。
芳香的果品，終會失去香味；甘醇的美酒，畢竟將隨月光流逝。我就在她人生旅程的暮年，送給她永遠的財寶。我送給她一袋書，有兩本佛書是我深心所詣。愿她能接受于世間的曇花一現(xiàn)的覺明妙行——這是我所能做的終極感恩。
星期天，我又回到了那個生命中有過記憶的地方，然而沒有敲開門。打電話一問，奶奶是去了長春。心喲地不安。難道如我夢中所聞，真的罹受疾病去長春治療？讓夢還是一場夢吧，不要讓奶奶有這樣的厄劫。回家后，感到生命中恩情無比，眾生有情，普覺無雙。
忐忑沒有蔓延到下一周。恰好學校由于考試安排，星期三放假。我前一天就詢得時間。早上八時，便再重臨。樓梯才上到二樓，但心里擊了萬個鼓！門敲得如此無力，心中卻不減造訪的激動。
門開了。著實讓我一驚！原先被染得金黃茂密的頭發(fā)已經褪色了，只剩下披住頭皮的一層了，好在還是黑的，銀絲不多。但她的臉龐更瘦削了。我坐下后道出緣由。奶奶只她最近兩年身體的確不太好。她說看到我真高興，生命中結識了許多知心學生是多么幸福。我的心終地安下了。然而，陽臺上晾的衣服擋住了所有陽光，屋中是那么蔭暗，沒有往昔的光景。我也感到家中弊落了許多。
沒人能阻擋生命的流逝，但我們能用好它。我以佛的智慧之光供養(yǎng)我的恩師。我送給她一本南懷瑾老人撰寫的《圓覺經略說》，這是我上周六現(xiàn)購得的。我已用最大的福德回奉給我的恩師，她也欣然信受。不論奶奶當來的生命如何運化，都不會有空過的。
這只是對與我有著美好記憶的人的感恩故事。生命中還有那么多無情而過的人，我總是默默感恩，用行動給他們溫暖。生命中還有那么多有著不愉快經歷的的人，我仍像感恩有著愛的人感恩他們。因為每個人的靈魂不單由美好塑造，還要從陰暗中掙脫。每一個與你我有經歷的人，我們都是要感恩的。
虛空世界，重靄之塵，粗鄙之質，我們只是之中的行客，可貴的是我們清凈真如的菩提本心——眾生本一顆，自覺覺他。
朋友，你對眾生在內心深處學會感恩了嗎？
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五年級生活需要快樂（優(yōu)質19篇）篇十五
在生活中，我有許多快樂，也有幾絲悲哀。自從過了“十一”，我?guī)缀鯖]有快樂，只有寂寞和悲哀。
對于我來說，玩是我的天性，而現(xiàn)在媽媽卻把我當成了小鳥，把我整天關在家里，成堆的作業(yè)壓得我透不過氣來。
又到了星期六，我仰望天空，看見幾只自由自在飛翔的鳥兒，心想：我，一個孤獨又寂寞的女孩為什么不能像小鳥那樣自由自在，為什么不能像小朋友那樣玩耍。哎，真的好想和以往一樣，和小伙伴們一起在田野了瘋，和小伙伴們一起爬到山上去捉蜻蜓蝴蝶、摘野果子，那快樂什么時候才能重新走近我呀！媽媽，我知道你是希望我的學習更好，給了我額外的作業(yè)，你只知道你的'做法是正確的，可對我來說，我在學習之余更希望擁有快樂。真是的，大人永遠也不懂我們孩子是怎樣想的。
星期天，我對媽媽說：“我的圓珠筆用完了。”
“噢，我知道了，讓我去買筆吧！”
“真聰明！”
我真的需要快樂相伴，需要有時間讓自己支配。我真想對媽媽說：“媽媽，給我一點玩的時間，我會認真完成作業(yè)的，我會讓自己的學習有進步的！那樣我會快樂的！”
五年級生活需要快樂（優(yōu)質19篇）篇十六
生活是豐富多彩的，有時風平浪靜，有時小有波瀾，有時陽光燦爛，有時又免不了飄來一片陰云……我覺得快樂是生活中必不可少的一道調味品，它也是生活中最重要的。如果一個人整天都烏云滿布，那么這個人一定不能長壽。雖然人們每天大多時間都是痛苦的，但那短暫的幸福又成了他們前進的動力。對于我來說吧！快樂到處都有，比如考試取得了好成績，和好朋友一起玩耍，和父母一起旅游，再說讀上一本有益的書，也會給你帶來不少的快樂。
我覺得快樂是生活中必不可少的一道調味品，它也是生活中最重要的。如果一個人整天都烏云滿布，那么這個人一定不能長壽。雖然人們每天大多時間都是痛苦的，但那短暫的幸福又成了他們前進的動力。對于我來說吧！快樂到處都有，比如考試取得了好成績，和好朋友一起玩耍，和父母一起旅游，再說讀上一本有益的書，也會給你帶來不少的`快樂。
一次考試，我考得相當糟糕，整天悶悶不樂的，朋友勸我，我根本聽不進去。在回家的路上，天陰沉沉的，好像馬上就要下一場暴風雨，路邊的花，小草也變得暗淡起來，我根本受不了這樣的打擊。因為我平時非常愛讀書，到家后，作業(yè)也沒有寫，就讀起課外書來了，書中有這么一篇文章，好多著名作家，科學家都有失敗的時候，但他們快樂地去面對，唱好了這首失敗的歌。不要哭泣，因為在我們傷心甚至流淚時，快樂正向我們朝手。我又重新拾回了自己的勇氣，我也要快樂地去面對，我不能讓傷心打倒我，我不怕你。一個月后，經過了自己的努力，我考到了全班第一名的好成績，我開心地笑了，那種滋味是不能言狀的，我嘗到了快樂的感覺。
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五年級生活需要快樂（優(yōu)質19篇）篇十七
美國魔術師布萊恩堅持絕食44天，終于走出了泰晤士河的“玻璃牢房。”當他走到實現(xiàn)為他準備好的麥克風前，聲音虛弱，但依然震撼：“我在那小玻璃盒中學到的東西，比過去幾年都多。最大的感觸是，我們應該去珍惜生命中的每一個事物：愛人的微笑，甚至是一個陌生人的微笑甚至是日出、日落……”
在學習生活中，不乏見到有些同學抱怨那，這不如意，那不稱心。在他們眼中，生活永遠是灰暗的，就像前南非總統(tǒng)納爾遜·曼德拉所說：”生活就像一個帶著白布面罩的人，人們往往只注意到露著黑洞的雙眼，盡管其他地方都是白色。”對負面的關注多于正面。“天無十日晴”如果我們只是盯著那些缺憾，我們便無法快樂，也無法真正擺脫生活上的困境。
其實我們每個人都是幸福的，跟殘疾的人相比，我們有一個健康的身體；跟父輩相比，我們沒有經歷那些苦難的年代。我們本來就很幸運，我們能夠自由的呼吸，身邊還有愛我的家人、朋友。
生命對每個人來說，都是奇跡。我們應該感恩生命本身，因為那是造鑄的傳奇；感恩生活，因為世界給我們吃衣住行；感恩家人、朋友，因為他們是我們精神上的寄托；甚至要感恩那些傷害過我們的人，因為通過它們，讓我們懂得更應該珍惜生命中那些美好的，光明的東西，讓生命充滿陽光和快樂。
五年級生活需要快樂（優(yōu)質19篇）篇十八
我感動、我快樂、我成長——校園生活的幾朵浪花。
進入西南位育中學一個學期了，我發(fā)現(xiàn)中學生活并沒有我想象的那么枯燥，多姿多彩的校園生活令我著迷。如果說我們的學校是一片一望無垠的大海，那精彩的校園生活就是海中雪白的浪花。在西南位育中學，我體驗到了許多以前從未體驗過的感受。
剛入學時，學校舉辦了校運會，我們也對中學的第一次運動會十分期待，盼星星，盼月亮，終于盼來了校運會，我們格外興奮，早早地來到了盧灣體育場。我們一到自己的座位，就從包里取出了藍色裝米的塑料瓶，全班同學齊刷刷地舉起瓶子，發(fā)出“沙沙”響聲，為表達心中的興奮，主要是為參加比賽的隊員加油。在我們的鼓勵下，參賽隊員分外有勁，一連為班級獲得了數(shù)張獎狀。
更令我影響深刻的是在學期期末舉行的長繩比賽。現(xiàn)在回憶起來，比賽依舊歷歷在目。我們班級的同學并不擅長體育方面，在平時的體育競賽上我們往往會輸給別的班，剛宣布要進行長繩比賽的時候，班級里幾乎沒有人報名參加，。后來班主任鼓勵大家，她告訴我們只要重在參與、盡力了就好，她并不要求我們獲得名次，而且這次比賽是團體的，并不只是水平上的比拼，而在于團體的合作精神。我們聽了老師的勸說，一一報名參加了。我們?yōu)榱瞬还钾摾蠋煂ξ覀兊钠谕坏较抡n，便都涌到操場上，長繩隊隊員賣力地跳，剩余同學在邊上給他們打氣。我們放棄了課間休息時間、午休時間、體鍛時間以及自修時間，拼命的練，希望能趕上與其他班的距離。比賽終于到來了，我們班的長繩隊隊員條長生接龍已經十分嫻熟了。之間他們弓著背，一個接一個，連續(xù)的穿過甩動的繩子，繩子飛快地甩動著，隊員們的腳如小雞啄米一般，碰到地面又馬上彈起來。比賽結束了，我們班出乎意料地獲得了冠軍，同學們不約而同的鼓起掌來，臉上露出了自豪的神情。
校園中的`浪花，朵朵都是那么精彩，那么耐人回味，它們就如調味劑，是我們的生活變得有滋有味。
在
五年級生活需要快樂（優(yōu)質19篇）篇十九
記得有一次，爸爸媽媽帶我去張家口崇禮的滑雪場，一進入場地，我就被深深震撼了！哇！滑雪場可真大啊，厚厚的白雪從坡頂一直鋪到坡底，一條條專業(yè)雪道宛如一條條銀白色的綢帶鑲嵌在山坳中，在陽光的照耀下閃爍著耀眼的光芒。滑雪場上，人們都在興致勃勃地滑雪，宛如一只只凌空飛翔的雄鷹。讓人贊嘆不已……在教練的指導下，我也下到滑雪場，開始我的滑雪體驗，那感覺就像騰云駕霧似的`，特別刺激！但一到平地我就爽爽地又來了個仰天一跤，引得周圍的人哈哈大笑……此時，我覺得我是天底下最開心的小孩兒。
從張家口崇禮滑雪場回來后，我就像變了一個人，平時愛賴床的我，天天清晨拉著爸爸要他教我怎么運動健身。話說這之前運動鍛煉可是我最不拿手的一項，本身我就有點胖，平時大家都叫我“胖妞”，每次體育課，我都盼望著能快點下課。現(xiàn)在我經常和爸爸一起去公園里跑步、踢毽子、玩跳繩，就是外面天氣很冷我也沒有停下鍛煉的腳步。爸爸教會了我很多運動技巧，像網球、乒乓球、游泳等運動項目，我現(xiàn)在也玩得很好了。
通過鍛煉，我感覺我自己受益頗多，身體素質比以前強多了，感冒、發(fā)燒等疾病幾乎和我無緣了，體育課上我充滿了自信，再也不盼著下課了，連平時做事的效率都提高了，真像是換了一個人。最讓我高興的是同學們再也不叫我“胖妞”了！