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    原來(lái)親情并不遙遠(yuǎn)大全(19篇)

    時(shí)間:2025-06-10 作者:文軒

    優(yōu)秀作文應(yīng)該注重細(xì)節(jié)描寫,用生動(dòng)的語(yǔ)言讓讀者產(chǎn)生身臨其境的感受。接下來(lái),我們一起來(lái)欣賞一些優(yōu)秀作文的篇章,希望能夠給大家?guī)?lái)一些啟示和思考。

    原來(lái)親情并不遙遠(yuǎn)大全(19篇)篇一

    滿樹(shù)櫻花飛落,老街像一條冬眠的蛇,觀望四季,靜靜地臥著。

    長(zhǎng)街已有了年歲,街邊零散的幾棟老屋,青磚綠瓦,像幾條孤寂的烏篷船,停駐在一邊。斜陽(yáng)微射,老街還依稀地存著舊日里的情愫。

    幾十年前,就在這條長(zhǎng)街里,二十三歲的爺爺遇見(jiàn)了正值青澀時(shí)代的奶奶。她就站在那棵老槐的樹(shù)蔭下,一襲碎花長(zhǎng)裙,大而粗的烏黑的辮子倚在胸前,這樣的畫(huà)面,像生根發(fā)芽的小苗一樣,種進(jìn)了爺爺?shù)哪X海中。爺爺說(shuō),他是真的遇見(jiàn)愛(ài)了。

    在那個(gè)人生像提線木偶樣的年代,說(shuō)愛(ài)?你并沒(méi)有那樣的自由權(quán)!家人得知后,態(tài)度決然到像一瓢冰涼的水,澆滅了二十三歲青年心中悸動(dòng)的火苗。

    爺爺不肯放棄,他仍忘不了,那攝了魂魄的一瞥,注定是他記憶力抹不掉的殘陽(yáng)。彼時(shí)的一眼,盛夏般美好。你看我時(shí),香樟和單車很般配,你在象征之外的邊境,我不知該怎樣形容你;我看你時(shí),啤酒當(dāng)作咖啡醒醒醉醉狹長(zhǎng)的身影多么令人沉醉。為了心愛(ài)的姑娘,爺爺放棄了小鎮(zhèn)外的工作,選擇從心,逆反了父母的意愿,獨(dú)自牽著心愛(ài)的姑娘,靠著一雙勤奮的手,給了奶奶最幸福,最難能可貴的生活。

    陪伴和終身相愛(ài)是愛(ài)情的珠峰,一個(gè)人終究無(wú)法攀登。從兵荒馬亂到一片和平安順,漫長(zhǎng)的路,在爺爺和奶奶蹣跚的腳步下一點(diǎn)點(diǎn)走完。平淡的一生總會(huì)有抱怨,而當(dāng)初那個(gè)二十三歲的青年孤身做的選擇他卻從未后悔過(guò)。

    最后一抹余暉射進(jìn)了老槐的綠蔭里,老槐在風(fēng)中抖了抖葉瓣,伴著靜臥的老街,相廝相守。真愛(ài),永遠(yuǎn)都不會(huì)太遙遠(yuǎn)。只是,前方縹縹緲緲,你總要邁開(kāi)腿去尋找。

    原來(lái)親情并不遙遠(yuǎn)大全(19篇)篇二

    車,僅以每小時(shí)三十公里的速度前進(jìn),路,還很漫長(zhǎng)。

    暑假的草原之行一直讓我記憶猶新,整個(gè)旅程十分快樂(lè),可并不是一帆風(fēng)順。

    隨著導(dǎo)航的引導(dǎo),我們走上了一條小路。這條路崎嶇不平,而且沒(méi)有專門的修過(guò),顯然是車走多了“壓”出來(lái)的一條路。我們就這樣,開(kāi)始了三個(gè)小時(shí)驚險(xiǎn)的旅程。

    路況十分惡劣,輪胎壓著石子發(fā)出陣陣響聲,路旁的草雜亂無(wú)章地恣意生長(zhǎng),遠(yuǎn)處的山也由綠色過(guò)渡為黃色,成為險(xiǎn)峻的戈壁。這里,是一片無(wú)人區(qū)。汽車時(shí)速非常緩慢,導(dǎo)航顯示還有一百公里的路程,我的心中不禁滋生出了恐懼,遠(yuǎn)方,還很遙遠(yuǎn)。

    我望著窗外的景色,想讓忐忑的心平靜下來(lái)。可我的眼前突然出現(xiàn)了一堆可怕的東西---白骨。那是一具動(dòng)物的尸骨,骨頭上沒(méi)有絲毫血跡,看來(lái),它已經(jīng)死了很久了。我盯著白骨看了三秒,直到汽車把它甩在身后。那些陰森的骨頭讓我的恐懼開(kāi)始蔓延,我漸漸覺(jué)得,遠(yuǎn)方,越來(lái)越遙遠(yuǎn)。

    兩個(gè)小時(shí)過(guò)去了,我們看到了地里的一位農(nóng)民。我頓時(shí)充滿了希望,懸著的心也落了下來(lái)。導(dǎo)航上顯示,只剩下三十多公里了,遠(yuǎn)方,并不遙遠(yuǎn)了。

    我們的生活,就是一條路。在曲折里穩(wěn)中求進(jìn),在危險(xiǎn)中臨危不亂,在困難前用不言敗。不論這條路有多長(zhǎng),不管終點(diǎn)有多遠(yuǎn),總有成功的一天。

    遠(yuǎn)方并不遙遠(yuǎn),成功,總會(huì)在努力后降臨到我們的面前。

    原來(lái)親情并不遙遠(yuǎn)大全(19篇)篇三

    灰蒙蒙,陽(yáng)光總嘗不到甜味便射出微光。

    哨聲把我從神游中拖回現(xiàn)實(shí),一排人按順序坐在地上,開(kāi)始仰臥起坐訓(xùn)練。平直躺下,準(zhǔn)備鼓著氣,拼一把!閉著眼睛,雙腳緊板,雙腿更是不能有一點(diǎn)兒放松。伴著陽(yáng)光,在這紅綠操場(chǎng)上留下汗水。憑著意念,告訴自己“我能行!”老師下令,雙手抱著頭,猛地一發(fā)力,雙腳隨著起伏力量上下晃動(dòng),雙腿很不聽(tīng)話,上了發(fā)條,進(jìn)入搖動(dòng)模式,整個(gè)身體如同扭曲的蛇,艱難感受,涌上心頭。內(nèi)心一聲吼“我能行!”一遍遍正能量暗示,頭微微動(dòng),臉通紅通紅,“一個(gè),兩個(gè)……”數(shù)字不斷增加,離成功也會(huì)是更進(jìn)一步。頭發(fā)絲碰到膝蓋,背漸漸直挺,兩眼無(wú)神緩緩見(jiàn)到太陽(yáng)光,全身力氣隨著動(dòng)作完成變得輕松,我成功了!伴著微陽(yáng),歷練過(guò)后笑臉竟如此愉悅,原來(lái)成功并不遙遠(yuǎn)。

    天暗下來(lái),每節(jié)課都跑八百米,大家也都習(xí)以為常,一時(shí)間定為不成文規(guī)定。面對(duì)三百米操場(chǎng),體育檢測(cè)似乎變得渺小,懷著緊張心情開(kāi)始賽程。邁開(kāi)腿,揮著膀,這樣夸張動(dòng)作給我?guī)?lái)不少正能量,心中只有一個(gè)念頭,跑完全程!一圈,兩圈,疲憊,放棄想法蔓延,頓時(shí)有種喘不過(guò)氣的感受,卻只得加速向前,雙腳像是一腳深一腳淺般踏在跑道上。喉嚨干,像馬上要爆發(fā)的火山,氣勢(shì)很猛,卻又不知向哪發(fā)泄。“跨步要大,呼吸均勻!”站著終點(diǎn)處老師比我們還要著急,但腳下踩云,輕飄飄。“加油!加油!”同學(xué)加油,老師鼓勵(lì),計(jì)時(shí)員隨著吶喊。“我要跑完全程!”就快要到終點(diǎn)了!看著眼前建筑物慢慢清晰,喘氣聲隨著步調(diào)穩(wěn)下來(lái),終點(diǎn)就在眼前!秒表一按,世界仿佛都停止,像剛到站火車,大口大口呼著氣,拼搏到終點(diǎn)了!陰綠相紅操場(chǎng)上留下奮力印記,原來(lái)成功并不遙遠(yuǎn)。

    成功總是一種積極的感覺(jué)。

    原來(lái)親情并不遙遠(yuǎn)大全(19篇)篇四

    我是個(gè)內(nèi)向型女生,而你卻比我更內(nèi)向。也許是支離破碎的家庭氛圍鑄就了你支離破碎的性格。你喜歡獨(dú)來(lái)獨(dú)往,把一切秘密藏的完美。從一開(kāi)始,我和你之間就有一條無(wú)法逾越的溝。

    烈日炎炎的下午,我們都來(lái)到操場(chǎng),為了分?jǐn)?shù),我們都站到紅色的塑膠跑道上。

    看似柔弱的你卻有驚人的爆發(fā)力,哨聲之后,你似一陣風(fēng),從我身后沖出,只留下一股熱風(fēng),和一絲讓我生畏的氣息。我想超過(guò)你,我為什么會(huì)比你差?我調(diào)動(dòng)全身的力氣去沖,拼命地向你沖去,想縮短我們之間的距離,可是,你遙不可及。漸漸地,我沒(méi)有了力氣,像踩著棉花,望著遙遠(yuǎn)的終點(diǎn),想要放棄了……我放慢了腳步,開(kāi)始走了,我沒(méi)有了再邁開(kāi)步子去奔跑的勇氣,我真的放棄了。“快跑啊!”我張望著,是來(lái)自終點(diǎn)的你,你從終點(diǎn)奔來(lái),我看著你,你已是筋疲力盡,但還是鼓勵(lì)我:“快啊,快啊!堅(jiān)持就是勝利,加油!”我大口的呼吸,以顯出我的無(wú)能為力,我以為你會(huì)拉著我,然而,并沒(méi)有,“你要靠你自己,我在終點(diǎn)等你!”說(shuō)完,跑回終點(diǎn)。望著你的背影,再次心中充滿了想要超過(guò)你的決心,向著你的背影奔去,超過(guò)了正在奔跑的你。計(jì)時(shí)器按下的瞬間,我們的距離也不再遙遠(yuǎn)。

    我從回憶中醒來(lái),你的眼睛依然如水般澄清,回家的小路上的人們結(jié)伴而行,而我身邊已沒(méi)有了你。

    今后,路上即使沒(méi)有你,我也會(huì)快樂(lè)的走下去。

    原來(lái)親情并不遙遠(yuǎn)大全(19篇)篇五

    勝利是什么?這是我一直疑惑的一個(gè)問(wèn)題,這是一個(gè)自定義問(wèn)題。因?yàn)椴煌娜藢?duì)勝利的理解有所不同。

    在我們這個(gè)年齡段,什么是勝利?勝利表現(xiàn)在哪里呢?許多人一定回答的是學(xué)習(xí)好成績(jī)好就叫做勝利,但我的看法并不是這樣,我有自己獨(dú)特的看法——改變自己,超越自我。

    我是一個(gè)很執(zhí)著的人,有時(shí)候特喜歡較勁,那一天的中午被一道題絆住了腳。

    那是某一天的中午,我在寫一道數(shù)學(xué)題,我寫了一兩遍都錯(cuò)了,心情不好,就沒(méi)心情吃飯了,朋友來(lái)找我一起去吃飯我都拒絕了,獨(dú)自一人在班里寫題,就一直沒(méi)思路,我也不求助同學(xué),因?yàn)槲蚁氤阶约骸5俏覍懥艘恢形缍紱](méi)寫出來(lái),百思不得其解,那我就下午繼續(xù)寫。

    最后,“功夫不負(fù)有心人”,我在放學(xué)時(shí)寫出來(lái)了,把它拿給老師看,老師還夸我寫的很好。當(dāng)時(shí)從心里迸發(fā)出一種成功感,一種滿足感,一種幸福感。

    我背著書(shū)包,帶著一種愉悅的心情蹦蹦跳跳回家時(shí)看到,金燦燦的夕陽(yáng)撒下來(lái)了一層毛茸茸的毯子,看起來(lái)暖融融,軟綿綿的很舒服。

    那天的風(fēng)景格外的漂亮,至今我都記憶猶新。

    人們常說(shuō)“失敗乃成功之母”,所以說(shuō),人只有經(jīng)歷過(guò)失敗,挫折才能成功。因?yàn)槿硕际窃阱e(cuò)誤和失敗中吸取一定的教訓(xùn),然后總結(jié)經(jīng)驗(yàn)及時(shí)的改變自己,讓自己變得更好。

    每個(gè)人最大的敵人就是自己,改變自己,超越自己,讓自己變得成功,贏了自己。所以說(shuō)勝利離我們并不遠(yuǎn)。

    原來(lái)親情并不遙遠(yuǎn)大全(19篇)篇六

    一張張有關(guān)南京大屠殺的幻燈片輪流浮上眼角,忽然醒悟,原來(lái)歷史并不遙遠(yuǎn)。

    南京大屠殺這震驚中外的事件,距離我們都有幾十年了,為什么要依舊如此重視呢?

    突然,幻燈片中出現(xiàn)了零散的尸骸,最中間有一個(gè)尸骸的頭部,在凹凸不平的土堆中,恐怖,悲涼。這張圖刺激了不少人,我不經(jīng)意地發(fā)現(xiàn),班里竟如此安靜,所有的人都在默默注視著幻燈片,我們已經(jīng)融入到其中了。緊接著,又出現(xiàn)了一張尸體堆積如山的場(chǎng)景,又一張……看著那些手無(wú)寸鐵的老百姓,橫七豎八的躺著,注視著那些死不瞑目的冤魂,悲涼感油然而生。

    還有一張圖,手持砍刀的日本軍官,已經(jīng)準(zhǔn)備就緒,臉上露出猥瑣而又幸災(zāi)樂(lè)禍的笑,而對(duì)面,卻是一個(gè)無(wú)力跪在地上的中國(guó)人,雙手綁在一起,頭慢慢低沉,正在祈禱的他,下一秒后,刀鋒已過(guò),人首分離。留下的只有日本軍官得意的身影。怎么會(huì)有這么殘忍的人?心中的憤怒突然噴涌!

    最后一張也結(jié)束了,燈開(kāi)了,風(fēng)吹著,但心久久不能平靜,都沉浸在南京大屠殺的悲涼氣氛里,都在回憶剛剛的幻燈片。我才明白,為什么要舉行這樣的公祭日,讓我們不要忘記國(guó)恥。曾經(jīng)認(rèn)為歷史遙遠(yuǎn),是因?yàn)樾睦锊⒉恢匾暎瑢?dǎo)致了漸行漸遠(yuǎn)。

    南京大屠殺,就是一個(gè)最有力的道理——原來(lái)歷史并不遙遠(yuǎn)。

    原來(lái)親情并不遙遠(yuǎn)大全(19篇)篇七

    “我跟你說(shuō),你要敢出這個(gè)門就別回來(lái)做兒子!”一位中年婦女面紅耳赤吼著。

    “不做就不做!做又如何?我在這找不到我的存在。”一個(gè)13歲孩子在寒冷的12月的北方穿著一身單薄的衣裳沖出家門,門被摔得“哐哐”響,先被風(fēng)吹撞到墻,又撞回門框。這一對(duì)母子已經(jīng)不是第一次這樣大動(dòng)干戈了。

    男孩是一位初中生,13歲,正值叛逆期,外表看似溫和,可是發(fā)起火來(lái),天塌下來(lái)都頂不住!母親是一位幼兒園教師,每天早上天不亮就起床做飯,傍晚一下班又匆匆準(zhǔn)備晚飯,還要洗衣服、打掃衛(wèi)生,總有干不完的家務(wù)事事。

    沖突發(fā)生前,男孩的語(yǔ)文單元測(cè)試卷剛發(fā)下來(lái),考了個(gè)好成績(jī),想回家報(bào)喜得到父母的夸獎(jiǎng)與認(rèn)可。放學(xué)興沖沖直奔家門,剛到樓道就吼了起來(lái):“媽!我語(yǔ)文考了50分唉!滿分60。”

    媽媽正在為班上的工作問(wèn)題發(fā)愁,聽(tīng)見(jiàn)孩子說(shuō)的話,就強(qiáng)提起精神,打開(kāi)房門,等著孩子。

    “媽,你看!我這次考了全班前十名。你看!這可是我費(fèi)了好大勁才換來(lái)的!”

    媽媽接過(guò)試卷,看了一會(huì)兒。開(kāi)始臉色很好,后面不知怎么的,皺起了眉頭。說(shuō):“孩子,你看,后面老師評(píng)語(yǔ)又說(shuō)你的寫字不行了。咱就不能爭(zhēng)口氣?從小學(xué)到現(xiàn)在,我們說(shuō)老師也說(shuō),多少次了?”

    這幾句話直戳孩子痛處。為了把歪歪斜斜的字寫工整,他做了多少努力呀!一張張練字紙摞起來(lái)有厚厚一疊了,可是寫作業(yè)、考試時(shí),一寫快了那些可恨的歪斜又回來(lái)了。孩子與媽媽爭(zhēng)吵起來(lái)。他沖出家門,來(lái)到廣場(chǎng),最后在長(zhǎng)椅上躺下了。凜冽的風(fēng)刺疼著孩子的脊梁骨。剛剛與媽媽爭(zhēng)吵時(shí)沒(méi)穿太多衣服,跑了一道又出了不少汗,可現(xiàn)在......北方寒冷的12月,寒星閃爍的夜空下,孩子倔強(qiáng)地在冰冷的長(zhǎng)椅一端瑟縮。

    母親在家坐立不安。終于,她將熱氣騰騰的稀飯盛到保溫盒里,又拿了一件輕暖的外衣沖出了家門。東找西找,幾乎找遍了小小縣城的每一個(gè)角落,終于找到蜷縮成一團(tuán)的男孩。她趕緊給他披上外衣,扶他坐起來(lái)。男孩臉色發(fā)紫,身子瑟瑟發(fā)抖。“快!喝口稀飯!”她將冒著熱氣的保溫盒捧在孩子面前。“媽媽!”“孩子!”兩個(gè)身影緊緊相擁。

    聰明的你早就知道,這個(gè)男孩其實(shí)就是我。少年叛逆,但被自己的媽媽用一碗稀飯牢牢控制住了,而那碗稀飯也永遠(yuǎn)刻在了我的心中。

    幸福并不遙遠(yuǎn),它就在你我之間,可能是一盞臺(tái)燈、一塊面包、一碗稀飯......

    作者:趙明洋。

    原來(lái)親情并不遙遠(yuǎn)大全(19篇)篇八

    今年除夕夜,鄰居俞文杰送來(lái)了一盒自制的餅干。

    我迫不及待地將餅干取出,只見(jiàn)每一塊餅干的厚度均勻,上面奇形怪狀卻美麗非凡的花紋,使餅干看起來(lái)好像一件工藝品。淡黃的'餅干上點(diǎn)綴幾點(diǎn)巧克力醬,更加引起人的食欲。咬一口,甜度剛好,還有清香涌入鼻腔,口中也清新許多。我不禁感嘆,如此色香味俱全的餅干,一定十分難做,也佩服起制作人的能干。過(guò)了一會(huì)兒,又傷感起來(lái):“唉,我的能力還是不夠,從來(lái)也沒(méi)有成功地做過(guò)幾件值得別人稱贊的事。”再望望眼前精細(xì)的餅干想,“看來(lái)自己離成功還有很遠(yuǎn)的距離啊。”

    大年初二,我照例去俞文杰家玩,因?yàn)榘崃思遥僖膊荒芟褚郧白杂傻胤疟夼诹耍覀冏诩依锟措娨暎鋈唬嶙h一起做餅干,我猶豫了一下,還是答應(yīng)了。他拿出兩個(gè)烤盤和兩份材料,我攻疑惑了:“為啥拿兩份?”他推了推眼鏡:“自己做自己的,看看誰(shuí)做的好吃唄。”我想了一下,便開(kāi)始忙活起來(lái)。

    不嘗試一下怎么知道不會(huì)成功?我在心中默默地想到。

    烤箱開(kāi)始預(yù)熱,也像希望之火在逐漸升起。白糖、黃油、雞蛋、面粉,在我的精心攪拌下乖乖地粘在一起,擠壓工具更是用起來(lái)得心應(yīng)手。將混和物填充,蓋上塞子,套上想印出的圖案,握住手柄,手再用力一按,輕輕的抬起后移動(dòng),一個(gè)完美的餅干圖案就誕生了,干脆、利落,沒(méi)有一絲拖泥帶水,一切比我想象的要簡(jiǎn)單得多。“看來(lái)成功也并不難,也并不是遙不可及的事。”我欣喜的想。隨著烤箱“叮”的一聲響起,我們倆的餅干都出爐了,仔細(xì)品嘗,兩盤餅干竟都相差無(wú)幾,內(nèi)心的喜悅可想而知。

    只要敢于去嘗試,心中懷有勇氣,你會(huì)發(fā)現(xiàn),原來(lái),成功并不遙遠(yuǎn)。

    原來(lái)親情并不遙遠(yuǎn)大全(19篇)篇九

    “最初的夢(mèng)想緊握在手上,最想要去的地方,怎么能在半路返航?最初的夢(mèng)想絕對(duì)會(huì)到達(dá),實(shí)現(xiàn)了真的渴望,才能夠算到過(guò)了天堂!”

    我,一名中學(xué)生,我有屬于我自己的夢(mèng)想,那就是成為一名漫畫(huà)家。可是我的爸爸不同意,他說(shuō)漫畫(huà)家沒(méi)有幾個(gè)能出名的,但我的媽媽支持我,因?yàn)槲乙呀?jīng)學(xué)了七年的繪畫(huà)。

    在這部漫畫(huà)中的張小菲和我一樣問(wèn)過(guò)自己“夢(mèng)想離自己有多遠(yuǎn)?”這個(gè)問(wèn)題。但她去問(wèn)了燭天。燭天告訴她:其實(shí)夢(mèng)想離你只有一支筆的距離。一支筆的距離?是的,因?yàn)槟阒灰辛艘恢ЧP,就可以畫(huà)漫畫(huà),不管每天有多少時(shí)間可以畫(huà)畫(huà),但日積月累,總有一天你的夢(mèng)想就會(huì)實(shí)現(xiàn)。

    我很感謝這部漫畫(huà),即使爸爸不同意,只要我用行動(dòng)證明給他看,我可以實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想,他會(huì)同意的。我離夢(mèng)想并不遙遠(yuǎn),是這部漫畫(huà)讓我對(duì)夢(mèng)想有了新的認(rèn)識(shí):原來(lái),夢(mèng)想并不遙遠(yuǎn)。

    原來(lái)親情并不遙遠(yuǎn)大全(19篇)篇十

    “嗯,今天的故事講完了。”“媽媽,故事里的小動(dòng)物為什么跟我們一樣可以蹦跳啊?”“因?yàn)樗鼈兒臀覀円粯佑猩 !薄澳巧鞘裁矗俊薄啊?/p>

    看來(lái),生命還是很遙遠(yuǎn)的。這個(gè)想法一直縈繞在腦海中。

    走在老家的山路上,放眼望去路旁一片翠綠——田野中長(zhǎng)出的小草。看著看著忽然想起一首學(xué)過(guò)的詩(shī)“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”“爸爸,為什么‘野火燒不盡’呢?”“這就是贊揚(yáng)小草頑強(qiáng)的生命力!連大火都無(wú)法燒掉它,春風(fēng)一吹它就又長(zhǎng)出來(lái)了。”哦!原來(lái)是這樣!想象著一片草場(chǎng)剛被大火吞噬,但在春風(fēng)的幫助下它們又鉆出腦袋隨風(fēng)搖曳,心中油然敬佩。“它們可真厲害!”“是啊,就像在這巖石縫中拼命生長(zhǎng)的草一樣。正是因?yàn)樗鼈冇猩艜?huì)堅(jiān)忍不拔地生長(zhǎng),有求生的欲望。”我恍然大悟——原來(lái)生命并不遙遠(yuǎn),只是我們沒(méi)有發(fā)現(xiàn)它罷了。

    一位不速之客的突然“造訪”,使得我無(wú)法安靜寫作業(yè)了。一只可惡的小飛蟲(chóng)正在屋頂盤旋還時(shí)不時(shí)下來(lái)“騷擾”我,順手抄起一把蒼蠅拍重重地將它拍在地上。沒(méi)有了騷擾,感覺(jué)舒服極了。過(guò)了一會(huì)起身去喝水,它卻不見(jiàn)了蹤影,搜尋了一會(huì)兒才找到它。原來(lái)它又“活”過(guò)來(lái)還爬行了一段距離。拖著殘破的身軀向著它認(rèn)為可以生存下去的道路緩緩前進(jìn)。“媽,你快來(lái)啊!快看這兒!”媽媽蹲下去,目光追隨著它的身影。“媽,這就是生命啊!”它即使受了傷,也依然堅(jiān)信自己可以活下去,正是它的生命使它賦予了求生的欲望。這種欲望支撐著它要活下去!而且是一定要活下去。“媽,原來(lái)生命并不遙遠(yuǎn)啊!它就在我們身邊。”“是啊!生命是美好的,它讓我們擁有思想,又在絕望時(shí)支撐我們,給了我們活下去的勇氣。生命真的并不遙遠(yuǎn)!”媽媽對(duì)我說(shuō)。

    站起身,凝視媽媽不禁感慨:生命是如此寶貴卻又如此短暫!因?yàn)閶寢尳z絲白發(fā)此時(shí)已顯現(xiàn)在眼前……它正是生命的體現(xiàn)。

    原來(lái)親情并不遙遠(yuǎn)大全(19篇)篇十一

    晴朗的天空,萬(wàn)里無(wú)云,只有太陽(yáng)出來(lái)站崗,一片樹(shù)葉落了下來(lái),靜靜的,落進(jìn)了我記憶的長(zhǎng)河。

    “茜茜”,回家吃飯了,“茜茜”,唉,又是奶奶在村子里到處找我的聲音,奶奶家在農(nóng)村,雖然很普通,但是,在奶奶陪伴下,那里卻是我童年的樂(lè)園。

    小時(shí)候,我十分調(diào)皮,整天跟小伙伴在村子里的麥場(chǎng)上撒歡,打滾,總是土頭土臉的回家。記得有一天,我們?cè)谝粋€(gè)沙堆旁邊一起玩沙子,有個(gè)小男生惡搞將沙子灌進(jìn)了我的衣服里,我一下子跳了起來(lái),直接把他按在了地上,并用沙子埋住了他的手和腳,就這樣玩了一天,傍晚時(shí),奶奶出來(lái)找我,我看見(jiàn)奶奶心里便有了個(gè)鬼點(diǎn)子,跟奶奶玩起了躲貓貓,奶奶年級(jí)大了,不一會(huì)兒就沒(méi)力氣了,而我還沒(méi)玩夠,就是不回家,到了晚上,星星出來(lái)了,我才不依不舍的與伙伴分手,與沙堆告別。回到家,我一頭扎進(jìn)了床上,奶奶見(jiàn)狀,立刻拉我起來(lái)到外面,一邊嘮叨教育著我,一邊拿個(gè)雞毛撣子為我掃土,而我哪還有心思聽(tīng)呢?早都站著睡著了,頭一會(huì)兒歪向這邊,一會(huì)兒倒向那邊,有趣極了。

    到我上小學(xué)的時(shí)候了,也就是說(shuō)我要離開(kāi)奶奶了,我不論說(shuō)什么也不愿走,奶奶沒(méi)辦法,第二天清晨,將我送在了我爸媽的手中,于是,我便連一聲告別的話也沒(méi)給奶奶說(shuō)就走了。我以為奶奶不要我了,我以為我與奶奶之間的距離遠(yuǎn)了。

    這次的突然離別使我傷透了心,我在心中大喊:“我討厭奶奶。”在后來(lái)的幾年中,隨著時(shí)間的推移,我雖對(duì)奶奶的態(tài)度有些好轉(zhuǎn),但依然有些怨她,為什么問(wèn)都不問(wèn)我就送我走了呢?后來(lái),奶奶也搬來(lái)城里住了,但是我依然很生氣,所以奶奶偶爾來(lái)我家時(shí),我總出門,不愿見(jiàn)奶奶。但直到那一天。

    這是七年級(jí)的一天,前兩日剛剛下了一場(chǎng)大雪,現(xiàn)在正在消雪,誰(shuí)都不想出門,望著這天地一色的世界,想起奶奶小時(shí)候哄我說(shuō),下雪要吃糖,這樣就不冷了。正想著,傳來(lái)一陣敲門聲,我以為媽媽回來(lái)了,便去開(kāi)門,誰(shuí)知,站在門口的,竟是奶奶。

    奶奶看著我,笑瞇瞇地舉起手中的東西:“下雪要吃糖,這樣就不冷了,著是糖包子,我早上做好的,怕一放不新鮮,就給你送來(lái)了。”我看著門口的奶奶,那個(gè)曾經(jīng)讓我驕傲安全的奶奶,如今,背已駝了,身體也早已臃腫,臉上也被皺紋侵蝕,外面天氣很冷,奶奶沒(méi)帶口罩,手套,臉被凍得通紅,手也裂開(kāi)了。

    突然,我放聲大哭起來(lái),七年前,奶奶在烈日下不辭勞苦的為我鉤蘋果,七年后,奶奶在冰天雪地里穿行為我送包子。想到這兒,心里突然明白了:親情,從未遙遠(yuǎn)過(guò)。

    原來(lái)親情并不遙遠(yuǎn)大全(19篇)篇十二

    成長(zhǎng)是一條布滿荊棘的坎坷之路嗎?是,但不全是。你的關(guān)愛(ài)猶如朵朵鮮花,時(shí)時(shí)刻刻伴在我的身邊,并不遙遠(yuǎn)。

    路很長(zhǎng),一直延伸進(jìn)陰暗的樓道,電閃雷鳴的嘈雜使我慌亂的心猶如困在一個(gè)狹小炙熱的鐵籠中。大意的我又在雨天把自已摔傷了,右肘的皮破了,衣服也浸了泥水。我要如何向媽媽交待?悄然間,卻發(fā)現(xiàn)我已站在門口。路啊路,你總讓我措手不及。

    媽媽竟比我先到家。她見(jiàn)我這狼狽的樣子,疲憊的雙眼也不禁瞪大了些。不等她問(wèn)話,我就把受傷的手肘抬起來(lái),就像舉起一面殘破的戰(zhàn)旗。“快,快,快!先把傷口沖干凈。”她的語(yǔ)速快了許多,比平時(shí)高幾個(gè)調(diào)的聲音像一些小刺觸碰我的心弦。我晃了晃頭,開(kāi)始凈洗。媽媽嫻熟地找出藥品,備好衣物。“來(lái),手。”媽媽示意我,我也自覺(jué)得伸出手。冰軟的棉球在傷口上她似有野獸撕咬的力量。痛,確是難以忍耐。但我卻不敢叫,生怕打憂媽媽,生怕打破這難得安逸的氣氛。

    等我再次感到衣服的干爽,才把關(guān)了一天的手機(jī)打開(kāi)。雨前,媽媽發(fā)來(lái)一條短信,上面分明寫著:會(huì)下大雨,走路小心一點(diǎn)。一股愧恨點(diǎn)燃了我的全身,血液從頭翻滾到我的腳趾。“對(duì)不起。”真的很難說(shuō)出口,我的聲音有些打顫。“我總是這樣。”媽媽卻是輕松的模樣,她拍了拍我的肩頭:“累了吧,不早了,去睡吧。”雨還是不停地下,關(guān)愛(ài)猶如陽(yáng)光卻照進(jìn)我的心中,又似鮮花在我的心田綻放。

    成長(zhǎng)之路密布荊棘坎坷,但媽媽的關(guān)愛(ài)就像一朵可以治病救傷的芍藥一路伴我成長(zhǎng)。媽媽的關(guān)愛(ài)原來(lái)并不遙遠(yuǎn)。

    原來(lái)親情并不遙遠(yuǎn)大全(19篇)篇十三

    小時(shí)侯,我常問(wèn)媽媽:“天堂在哪兒呢?”媽媽總是回答我:“傻孩子,天堂離我們遠(yuǎn)的很呢!”其實(shí),天堂離我們并不遠(yuǎn)。

    今天,楊老師走進(jìn)教室,他沒(méi)有像往常一樣打開(kāi)課本開(kāi)始講課,而是在黑板中間畫(huà)了一條長(zhǎng)長(zhǎng)的豎線,把黑板一分為二,一邊寫上天堂,一邊寫上地獄,楊老師問(wèn):“天堂和地獄都有什么事物呢?”大家紛紛舉手發(fā)言。過(guò)了一會(huì)兒,在我的視線里出現(xiàn)了各種各樣的詞語(yǔ),天堂這一邊有:天使,上帝,歡笑,孩子,美好,蛋糕,白云,太陽(yáng),星星,光明,鴿子等等。天堂的一切事物都是美好的。

    地獄這一邊有:監(jiān)獄,哭泣,流血,惡魔,黑暗,戰(zhàn)爭(zhēng),烏鴉等等。地獄的一切事物都是丑惡的。

    楊老師接著問(wèn):“那人間在哪兒呢?”我們指著那條豎線,說(shuō):“在這兒。”楊老師笑而不答。他說(shuō):“人間既可以是地獄,也可以是天堂。只要你心中是美好的,你就在天堂,如果你的心是丑惡的,那你就在地獄。

    聽(tīng)到這兒,我突然想起了一個(gè)故事。

    有三個(gè)工人在砌墻,有人走過(guò)來(lái)問(wèn)他們:“你們?cè)诟墒裁矗俊钡谝粋€(gè)人說(shuō):“你沒(méi)長(zhǎng)眼睛吶,砌墻!!”第二個(gè)人說(shuō):“我們?cè)诮ㄒ蛔邩恰!钡谌齻€(gè)人開(kāi)心的說(shuō):“我們?cè)诮ㄒ蛔利惖某鞘校 ?/p>

    同樣是砌墻,每個(gè)人的心態(tài)不同,他所處的位置也不同。

    心態(tài)決定一切!

    原來(lái)親情并不遙遠(yuǎn)大全(19篇)篇十四

    在生活中,我們隨著年齡的增長(zhǎng),也會(huì)覺(jué)得我們自己的煩惱會(huì)增多,總覺(jué)得快樂(lè)會(huì)慢慢的離我們遠(yuǎn)去。我們有時(shí)就經(jīng)歷了一點(diǎn)點(diǎn)的挫折,就會(huì)毫不猶豫的選擇退縮,因?yàn)槟銈儠?huì)覺(jué)得成功離自己很遙遠(yuǎn)。但是,今天我就要告訴你們“成功其實(shí)對(duì)于我們并不遙遠(yuǎn)”。

    在我的記憶珍果里,有一顆極小的珍果一直在我腦海里浮現(xiàn)出來(lái)。在我十歲那年,我剛轉(zhuǎn)入對(duì)于我陌生而又孤獨(dú)的學(xué)校。因?yàn)閯傓D(zhuǎn)來(lái)這所學(xué)校,又沒(méi)什么熟悉的好友,所以剛來(lái)到時(shí)只結(jié)交到了一個(gè)好友。有一次,我跟她一起回家時(shí),是一邊打鬧一邊走路的。我為了躲避她打到我,就跑到了馬路中間,剛好有一輛摩托車向我奔馳而來(lái),速度極快,我當(dāng)時(shí)還來(lái)不及反應(yīng),腦袋嗡地一下就沒(méi)知覺(jué)了。

    “啊……不要……”我忽然從惡夢(mèng)中醒來(lái),就看到父母親坐在我身邊,臉上都帶著擔(dān)心的神色,母親看到我醒來(lái),焦急地抓住我的雙手問(wèn):“小暖,有沒(méi)有感覺(jué)哪里不舒服?”我果斷地?fù)u了搖頭,然后我瞪大了眼睛看著自己的腳都抱著布。剛好醫(yī)生走進(jìn)來(lái)對(duì)我說(shuō):“小姑娘,你的腳傷得并不是很嚴(yán)重,但你這兩天必須要常練習(xí)走路才可以恢復(fù)知覺(jué)。”我聽(tīng)了醫(yī)生的話,木訥地點(diǎn)了點(diǎn)頭,眼眶早已積滿了淚水,最后實(shí)在是忍不住了,哇地一聲就撲進(jìn)媽媽懷里大哭了一場(chǎng)。

    下午的時(shí)候,媽媽扶著我去復(fù)健室練習(xí)走路,我站在門外看著里面的人一個(gè)個(gè)好不容易站起來(lái),然后又瞬間跌下去,我看到這樣的場(chǎng)景,心里不禁有些害怕,腳也慢慢地往后挪了一小步,有點(diǎn)想離開(kāi)這里了。可媽媽好像一眼就看穿了我的企圖,手一拽就把我給拽進(jìn)去了,我只好認(rèn)命地慢慢練習(xí)了。我艱難地走著每一步,慢慢地我走的不耐煩了,一個(gè)沒(méi)注意腳不小心拐了一下就跌坐在地上了,我垂頭喪氣地對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,好難練,我不想再練了。”媽媽一聽(tīng),用她那雙時(shí)而溫柔時(shí)而銳利的眼睛盯了我好一會(huì)兒,媽媽就語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“小暖,我不是經(jīng)常跟你說(shuō)做人做事時(shí)都不要因?yàn)橐欢↑c(diǎn)小困難就放棄做了,應(yīng)該要無(wú)論有多困難都要挺過(guò)去,我相信你能做到的,對(duì)不對(duì)?加油!媽媽相信你能的!”媽媽的話就像一杯充滿鼓勵(lì)的白開(kāi)水,我喝下去后一定會(huì)做到的,加油!想完,我就繼續(xù)練了下去。最后,我終于練習(xí)成功了。

    原來(lái)親情并不遙遠(yuǎn)大全(19篇)篇十五

    每天,當(dāng)我們回到家,桌上已擺滿了香噴噴、熱騰騰的飯菜。這時(shí),幸福在我們身邊。它,并不遙遠(yuǎn)。

    每天,當(dāng)我寫作業(yè)時(shí),一杯熱牛奶和一個(gè)削好的蘋果已悄悄的放在我的書(shū)桌上。這時(shí),幸福在我們身邊。它,并不遙遠(yuǎn)。

    每到天氣突然轉(zhuǎn)涼或是下雨的時(shí)候,一件承載著愛(ài)的溫暖的厚毛衣或者是一把雨傘已送到我們手中。這時(shí),幸福在我們身邊。它,并不遙遠(yuǎn)。

    父母每天給予我們幸福,我們是否也應(yīng)回報(bào)他人呢?

    在一個(gè)漫天飛雪的晚上,當(dāng)媽媽拖著勞累了一天的身子回到溫暖的家時(shí),我心頭頓時(shí)涌起一股酸楚的味道,趕忙為媽媽端上一盆溫?zé)岬南茨_水,搓洗著媽媽蒼老粗糙的腳。一抬頭,看見(jiàn)媽媽眼中閃著晶瑩的淚花。這時(shí),幸福在媽媽身邊。它,并不遙遠(yuǎn)。

    當(dāng)媽媽一手托著頸椎,表情痛苦的按摩時(shí),我知道,媽媽又整整坐了一天門診,低頭寫了一天病歷。“媽媽呀,媽媽。請(qǐng)你坐下來(lái),讓我給你揉揉肩!”我快步跑到媽媽身后,輕輕拍打著媽媽的頸椎,敘談著童年的往事。這時(shí),幸福在我的身邊。它,并不遙遠(yuǎn)。

    生活并不是一帆風(fēng)順的,困難中讓我們見(jiàn)證幸福。

    每當(dāng)陷入困境時(shí),團(tuán)結(jié)和友誼的力量讓我們并肩作戰(zhàn),攜手同走,共度難關(guān)。

    俗話說(shuō):“大難見(jiàn)真情。”當(dāng)災(zāi)難席卷而至?xí)r,幸福又在哪里呢?

    災(zāi)難中,幸福庇佑著我們。

    當(dāng)海嘯瘋狂入侵印度尼西亞時(shí),一時(shí)間陰風(fēng)怒號(hào),濁浪排空,房屋倒塌,家破人亡,慘不忍睹,旅游天堂頓成地域鬼門,日月為之晦暗,全球?yàn)橹畡?dòng)容。不要怕,世界人民拉起手來(lái),共同獻(xiàn)出自己的愛(ài)心。中國(guó)政府無(wú)私的向受災(zāi)國(guó)提供食品、帳篷、毯子等急需救災(zāi)物資和現(xiàn)匯……這時(shí),幸福就在印尼災(zāi)民身邊。它,并不遙遠(yuǎn)。

    當(dāng)五·一二地震接踵而至的時(shí)候,天崩地裂,我們美麗的家園瞬間成為一片廢墟。不要怕,“一方有難,八方支援”,世界站在我們的身后,而且我們的祖國(guó)母親也在安撫著我們受傷的心靈,為我們重建美好家園……這時(shí),幸福就在中國(guó)災(zāi)民身邊。它,并不遙遠(yuǎn)。

    ……。

    原來(lái)親情并不遙遠(yuǎn)大全(19篇)篇十六

    我聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)故事,一個(gè)小鎮(zhèn)在舉行運(yùn)動(dòng)會(huì),這在當(dāng)?shù)厮闶羌笫铝耍芏嗳烁?jìng)相觀看,把不大的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)四周圍得水泄不通,層層人墻把一個(gè)前來(lái)看比賽的小孩擋在了外面,可他沒(méi)有就此離去,而是從旁邊一趟一趟地往這搬磚。不知道他搬了多久,錯(cuò)過(guò)了多少精彩的賽事,但他這種為著信念,堅(jiān)持不懈地精神讓他如愿以償。當(dāng)他站在用磚頭墊起來(lái)的臺(tái)階上時(shí),一切精彩場(chǎng)面,盡收眼底,他很開(kāi)心,笑容像陽(yáng)光般燦爛。

    其實(shí)成功之路就在腳下,只要你肯為成功多墊幾塊磚。

    原來(lái)親情并不遙遠(yuǎn)大全(19篇)篇十七

    幸福,這是人的一種發(fā)自內(nèi)心的感覺(jué),有無(wú)數(shù)人追求幸福,卻苦尋不到,迷失在人生的道路上。。

    不知多少個(gè)日子,我在一天的勞累、繁忙中度過(guò),時(shí)間一節(jié)節(jié)耗盡,我只是在完成自己的一樣樣任務(wù);不知多少個(gè)日子,我沉浸在悲傷中,周圍的一切都是匆匆掠影,無(wú)暇觀看與沉思。幸福,是一個(gè)遠(yuǎn)在天邊的字眼,闊別已久的感覺(jué)。晚上,我躺在床上冥想,白天的一幕幕在我腦海中閃過(guò)。“哦,這就是幸福啊!”夢(mèng)醒,我開(kāi)始了新的一天的生活:

    早晨的千縷金黃的陽(yáng)光射進(jìn)了我的小房間,聽(tīng)著耳畔媽媽叫我起床的聲音不斷傳進(jìn)屋里,我睜開(kāi)朦朧的睡眼,爬起床來(lái)穿好了一件件衣服,順手抓起放在臉盆里的毛巾洗了洗臉,擠好牙膏的牙刷刷了刷牙,清清爽爽的感覺(jué)喚醒了迷糊中的我。坐在飯桌前,金黃酥脆,外焦里嫩的煎蛋圓鼓鼓地躺在碗里,紅紅的胡蘿卜夾雜著肉絲香氣向我迎面而來(lái),杯里的牛奶甜甜的、溫溫的,稠乎乎的粥里醞釀著媽媽的味道。媽媽總是把東西都準(zhǔn)備好了才叫我起床,為的就是讓我能多睡幾分鐘,想到這,一股暖流便流上了我的心頭。我知道,擁有家人的關(guān)愛(ài),就是幸福。

    中午,有著不少的自由時(shí)間,我在美麗的校園里走走,學(xué)習(xí)緊張的壓力頓時(shí)便無(wú)影無(wú)蹤。一棵棵擎天古榕撐開(kāi)廣袤的綠蔭,清涼的微風(fēng)拂過(guò)我的面龐。在云卷云舒的藍(lán)天下,我與好朋友一起侃天說(shuō)地,有時(shí)我們?cè)V說(shuō)遇到不順心的事,有時(shí)我們說(shuō)著“群口相聲”用幽默互相逗樂(lè),有時(shí)互相請(qǐng)教不懂的問(wèn)題。我們還一起打乒乓球,共同揮灑汗水,一起泡在圖書(shū)館里,共同交流思想。乏味的學(xué)習(xí)生活不再緊張無(wú)趣,而有了讓我期盼的——我知道,擁有同學(xué)的友誼,就是幸福。

    晚上回家,風(fēng)卷殘?jiān)频刈鐾炅俗鳂I(yè),然而,我并沒(méi)有閑著,我可以暢游在數(shù)學(xué)的海洋里,絞盡腦汁地解數(shù)學(xué)題;我可以遨游在書(shū)本的世界里,感受作家為我們描繪的奇妙世界,了解哪些跌宕起伏的劇情,血肉豐滿的人物;我可以沉浸在音樂(lè)的大觀園里,聆聽(tīng)最純凈的獨(dú)奏,最歡快的小調(diào),最大氣的協(xié)奏曲,回響在天籟里;我可以游歷在圍棋的殿堂里,與爸爸媽媽來(lái)一場(chǎng)斗智斗勇、酣暢淋漓、驚心動(dòng)魄的對(duì)決。在愛(ài)好中,我獲得了不少快樂(lè)。我知道,擁有自己的愛(ài)好,就是幸福。

    紅嫩嫩的桃花沐浴著和煦的陽(yáng)光,這是一種幸福,綠油油的禾苗汲取著滋潤(rùn)的甘霖,這是一種幸福。幸福,就是生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,只要你能用心感受,它們就會(huì)匯聚成幸福的暖流。

    原來(lái)親情并不遙遠(yuǎn)大全(19篇)篇十八

    當(dāng)無(wú)情的失敗嘲笑我的努力時(shí),當(dāng)痛苦的靈魂訴說(shuō)著我的艱辛?xí)r,我仍要倔強(qiáng)地大喊:“拼搏,成功并不遙遠(yuǎn)!”

    小時(shí),學(xué)吉它。初學(xué),不覺(jué)多難。可后來(lái),我品嘗到了練琴的苦痛。不知多少次夜晚,我吮著彈出血的手指,淚汪汪地默默哭泣。看著這刑具,我認(rèn)為自己已經(jīng)無(wú)緣于音樂(lè)了。某日,我讀到這么一句話,“沒(méi)有流過(guò)血的手指,彈不出世間的絕唱。”我望著已落了些許灰塵的吉它,毅然決然地抱起,彈起那熟悉的弦律。拼了,流血有什么關(guān)系,只要努力,何愁汗水不化為成績(jī)?手上磨出了老繭,腿上一道道壓痕,卻伴我彈出了成功的聲音。成功,原來(lái)并不遙遠(yuǎn)。

    大些,練長(zhǎng)跑。一百、二百、三百,艱辛地邁步。一滴、二滴、三滴,汗如泉涌。報(bào)了一千五的我正艱苦地練習(xí)。太陽(yáng),曝曬著大地,那股熱氣已不知是從地上冒出,還是身上流出的了。累,真累,停下來(lái)吧,不比了,別練了,灰心的我望著無(wú)盡的路,低下頭,終點(diǎn)真遠(yuǎn)哪。癱坐,卻看到一個(gè)跑來(lái)的身影,鼓勵(lì)我,幫助我。“跑,這點(diǎn)困難在拼搏面前算什么!”于是,朝陽(yáng)見(jiàn)證了我的汗水,皓月看到了我的倦顏。我灌鉛的雙腿磨礪出優(yōu)美的弧線,我沉重的氣息鍛煉得逾加平穩(wěn)。賽場(chǎng)上,我的身姿成了美麗的風(fēng)景,如風(fēng)似影,沖向了終點(diǎn)。我仿佛聽(tīng)見(jiàn)風(fēng)兒小聲地說(shuō):“拼搏吧,成功原來(lái)并不遙遠(yuǎn)。”

    如今,學(xué)文化。小學(xué)的時(shí)候,我成績(jī)并不很好,經(jīng)常粗心犯錯(cuò)。習(xí)慣成自然,便總以為是自己笨。望著那遙不可及的第一寶座,我只能無(wú)可奈何地嘆口氣,繼續(xù)和同學(xué)們玩游戲。五升六時(shí),我換了學(xué)校,這兒的同學(xué)都是能人,有的學(xué)富五車,有的多才多藝,有的口才極佳,個(gè)個(gè)都爭(zhēng)搶著學(xué)習(xí)第一的位置。在他們的感染下,我也努力起來(lái),奔向“夜里挑燈看書(shū),夢(mèng)回定理難題”的時(shí)代。一次考試中,我竟破天荒地成了第一!我這才后知后覺(jué)地知道了我的天賦,努力起來(lái),拼搏起來(lái)。多少道題目,一道道做過(guò);多少篇文章,一篇篇誦讀。終于,在初中年代,我如愿以償,獲得了學(xué)霸的稱號(hào)。那沉甸甸的稱號(hào)告訴了多:“成功,原來(lái)并不遙遠(yuǎn)。”

    當(dāng)成功的號(hào)角吹響我的心靈,當(dāng)美麗的鮮花在身旁綻開(kāi),我歡樂(lè)地大喊:“原來(lái),成功并不遙遠(yuǎn)!”

    原來(lái)親情并不遙遠(yuǎn)大全(19篇)篇十九

    那夜,我在學(xué)校磨蹭了好久,晚歸。路過(guò)谷瀆大橋時(shí),我邂逅了一對(duì)同樣晚歸的老年夫婦。他們是以到這里拾垃圾,收廢品為生。日子的艱苦可想而知,可他們看上去卻樂(lè)在其中,很是詫異。老頭攙扶著老太慢慢地坐在三輪車上,而老頭卻自己一步一步,不緊不慢地跨上去,顫顫巍巍地有些費(fèi)勁地蹬起車來(lái)。這畫(huà)面甚是和諧,讓我心中也不禁一悸。忽然,一陣風(fēng)吹來(lái),伴著花的淡淡芳香。老頭忽然唱了起來(lái):“半夜三更喲唱天明。”老婦也跟了幾句,隨后唱到:“嶺山開(kāi)遍喲映山紅。”震驚。他們臉上的喜悅就像是在輝煌的金色大廳里唱一樣,縱然沒(méi)有觀眾,沒(méi)有掌聲,但他們依然自得其樂(lè),甚是歡愉。暖愛(ài)和貧窮又有什么關(guān)系?一首《映山紅》唱出了滿城花香,天涯海角我陪你走。

    三千世界,無(wú)奇不有。也許只是一個(gè)轉(zhuǎn)身,你就可以看到你所愛(ài)的人在向你微笑;也許只是一次人群中的相遇,你就深深感受到了陌生人帶給你的`溫暖。原來(lái),溫暖不在哪里,就在你身邊,它從來(lái)都不遙遠(yuǎn)。

    人生尚短,有陰有雨有悲傷,也許只是一次招手,就可以說(shuō)是一份溫暖。你的暖,我的愛(ài)。

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    思想?yún)R報(bào)是一種對(duì)自己負(fù)責(zé)、對(duì)他人負(fù)責(zé)的表現(xiàn),可以培養(yǎng)我們的責(zé)任感和團(tuán)隊(duì)合作精神。下面是一些優(yōu)秀的思想?yún)R報(bào)文選,大家可以參考其中的表達(dá)方式和思路,借鑒其中的寫作技
    通過(guò)寫優(yōu)秀作文,我們可以鍛煉自己的思維能力和觀察力,進(jìn)一步提高自己的語(yǔ)文素養(yǎng)。請(qǐng)大家關(guān)注下方的優(yōu)秀作文范文,相信能夠?qū)Υ蠹覍懽鞯乃悸泛捅磉_(dá)方式有所啟發(fā)。
    我們可以通過(guò)寫心得體會(huì)來(lái)反思自己的行為和做法,從而提升個(gè)人能力和素質(zhì)。以下是一些精心挑選的心得體會(huì)樣文,希望能夠?qū)Υ蠹姨峁┮恍懽鞯乃悸泛挽`感。春節(jié)閑暇,窩在家
    部隊(duì)思想?yún)R報(bào)要求我們言之有物、言之有理,能夠準(zhǔn)確表達(dá)我們的觀點(diǎn)和看法。隨著科技的發(fā)展和社會(huì)的進(jìn)步,部隊(duì)思想?yún)R報(bào)的形式也在不斷創(chuàng)新和變化,以下是一些現(xiàn)代化的部隊(duì)思
    寫心得體會(huì)是一個(gè)學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的過(guò)程,通過(guò)總結(jié)和反思,我們可以不斷提升自己的能力和素質(zhì)。接下來(lái)是一些關(guān)于心得體會(huì)的范文,讓我們一起來(lái)欣賞和學(xué)習(xí)。回顧歷史,195月4
    述職報(bào)告是對(duì)過(guò)去工作的一種盤點(diǎn),可以幫助我們更好地認(rèn)識(shí)自己的優(yōu)勢(shì)和不足。在網(wǎng)上搜集了一些優(yōu)秀的述職報(bào)告范文,供大家閱讀和學(xué)習(xí),希望能夠?qū)Υ蠹业膶懽饔兴鶐椭?/div>
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    教師工作計(jì)劃是教師對(duì)近期工作情況進(jìn)行總結(jié)和評(píng)價(jià)的一份重要文件,它可以幫助學(xué)校對(duì)教師工作進(jìn)行監(jiān)控和指導(dǎo)。接下來(lái),小編為大家推薦幾個(gè)優(yōu)秀的教師工作計(jì)劃范文,希望能夠
    演講稿范文通常包括自我介紹、主題闡述、論據(jù)支持和總結(jié)等部分,是一個(gè)全面展示演講者才華的機(jī)會(huì)。演講范文中的文字和措辭是經(jīng)過(guò)精心選擇和修飾的,可以借鑒其中的表達(dá)方式
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    合作是一種重要的人際交往方式,它可以促進(jìn)團(tuán)隊(duì)的凝聚力和工作效率。合作是人類社會(huì)中一種重要的互助行為,通過(guò)合作可以達(dá)到共同的目標(biāo)。針對(duì)合作,我們應(yīng)該明確共同的目標(biāo)
    心得體會(huì)是我們對(duì)某個(gè)經(jīng)歷、活動(dòng)或?qū)W習(xí)過(guò)程所得到的收獲和感悟的總結(jié)。以下是一些別人的心得體會(huì)范文,希望能夠幫助到你寫出更出色的心得體會(huì)。如今人們最重視的是學(xué)生的安
    通過(guò)寫讀書(shū)心得,我們可以對(duì)自己的學(xué)習(xí)和閱讀進(jìn)程進(jìn)行反思,發(fā)現(xiàn)自己的不足與改進(jìn)之處。讀書(shū)心得范文是對(duì)書(shū)籍的一個(gè)再創(chuàng)作和重構(gòu),它可以幫助我們更好地理解和欣賞書(shū)中的精
    通過(guò)寫工作體會(huì)可以讓我們更清楚地認(rèn)識(shí)到自己在工作中的強(qiáng)項(xiàng)和改進(jìn)的地方。工作體會(huì)收益多:讓我們一起來(lái)感受和學(xué)習(xí)這些優(yōu)秀的工作體會(huì)分享。6月21日下午,平江區(qū)旅游局
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    通過(guò)更多申請(qǐng)書(shū),申請(qǐng)人可以展示自己的專業(yè)素養(yǎng)、能力和獨(dú)特的價(jià)值觀。小編為大家收集了一些精心編寫的申請(qǐng)書(shū)范文,希望對(duì)大家有所幫助。尊敬的領(lǐng)導(dǎo):首先致以我深深地歉意
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    工作心得是對(duì)個(gè)人在工作中的體會(huì)和經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行總結(jié)和歸納的一種記錄方式。在下面的工作心得范文中,你或許能找到和你相似的經(jīng)歷和心得,Let'shavealook!
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    通過(guò)閱讀優(yōu)秀的范文,我們可以提升自己的寫作水平和表達(dá)能力。接下來(lái)給大家推薦幾篇優(yōu)秀的范文范本,希望能給大家?guī)?lái)一些啟示。三(五)班的老師們同學(xué)們:大家好!如果你
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    通過(guò)撰寫述職報(bào)告,可以對(duì)工作進(jìn)行審視和評(píng)估,以便更好地提升自我。以下是小編為大家整理的優(yōu)秀述職報(bào)告范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。_年即將過(guò)去,在這一年的時(shí)間中銷售部通
    通過(guò)寫心得體會(huì),我們可以對(duì)自己的成長(zhǎng)和進(jìn)步做出評(píng)估。這些心得體會(huì)范文是作者在實(shí)踐中總結(jié)的經(jīng)驗(yàn),希望對(duì)大家有所幫助。當(dāng)時(shí),由一個(gè)著名的詩(shī)人叫屈原,他倡導(dǎo)舉賢授能,
    讀后感可以幫助我們更好地理解作品的內(nèi)涵和思想,加深閱讀的體驗(yàn)。以下是一些經(jīng)典作品的讀者讀后感摘錄,希望能夠給大家?guī)?lái)一些啟示。書(shū)中的主人公是科爾內(nèi)留斯,他的媽媽
    軍訓(xùn)心得是對(duì)軍事訓(xùn)練期間學(xué)到的紀(jì)律和規(guī)范的總結(jié),它使我們更加明確自己的職責(zé)和義務(wù)。為了幫助大家更好地寫好軍訓(xùn)心得,下面是一些經(jīng)過(guò)精選的軍訓(xùn)心得范文,供大家參考。
    心得體會(huì)是我們?cè)趯?shí)踐中領(lǐng)悟到的感悟和體驗(yàn),能夠幫助我們更好地理解和應(yīng)用所學(xué)知識(shí)。這是一些有關(guān)學(xué)習(xí)方法和心得體會(huì)的文章,希望對(duì)大家有所啟發(fā)。。人生的路上,有平川坦
    演講稿是人們?cè)诠妶?chǎng)合對(duì)特定話題進(jìn)行言辭表達(dá)的一種書(shū)面材料,它可以幫助我們更好地表達(dá)自己的觀點(diǎn)。這是一份關(guān)于領(lǐng)導(dǎo)力的演講稿,希望能夠?yàn)榇蠹姨峁┮恍╆P(guān)于如何成為優(yōu)
    只有制定合理的大班教案,才能夠有效地提高幼兒的學(xué)習(xí)興趣和促進(jìn)他們的綜合能力的發(fā)展。以下是小編為大家收集整理的幾篇大班教案,希望對(duì)大家的教學(xué)有所幫助。
    通過(guò)工作計(jì)劃范文,我們可以查漏補(bǔ)缺,追蹤目標(biāo)的完成情況,并及時(shí)調(diào)整計(jì)劃,提高工作的針對(duì)性和實(shí)效性。工作計(jì)劃的編寫是一門技巧活,以下是小編為大家精選的一些工作計(jì)劃
    發(fā)言稿讓我們能夠更好地組織思路和表達(dá)觀點(diǎn),讓聽(tīng)眾更容易理解和接受。在演講過(guò)程中,我們可以參考這些范文的結(jié)構(gòu)和語(yǔ)言表達(dá)方式,以提高我們的演講水平。尊敬的劉新軍校長(zhǎng)
    心得體會(huì)可以幫助我們挖掘并發(fā)現(xiàn)隱藏在日常生活中的細(xì)節(jié)和價(jià)值,從而使我們的成長(zhǎng)更加全面和有意義。接下來(lái),讓我們一起來(lái)看看別人的總結(jié),或許能給我們一些靈感和思路。
    編寫小班教案需要教師具備良好的教育敏感性和教學(xué)判斷力。探索小班教案的設(shè)計(jì)風(fēng)格和實(shí)施方法,歡迎大家一起來(lái)學(xué)習(xí)和交流。1、初步了解眼睛的結(jié)構(gòu),知道眼睛的功能。2、通
    通過(guò)寫作可以培養(yǎng)思維能力和表達(dá)能力,因此,我們應(yīng)該努力提高自己的寫作水平。通過(guò)閱讀優(yōu)秀的作文,我們可以學(xué)習(xí)到一些寫作的技巧和才思的培養(yǎng)方法,以下是一些值得參考的
    通過(guò)不斷寫月工作總結(jié),我們可以更好地了解自己的進(jìn)步和成長(zhǎng),從而不斷提高自己的工作能力。接下來(lái)是一些脫穎而出的月工作總結(jié),希望對(duì)大家寫作提供一些啟示。
    學(xué)習(xí)心得是對(duì)學(xué)習(xí)成果的一種自我評(píng)價(jià),可以幫助我們更好地發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)和不足。以下是一些學(xué)習(xí)心得的實(shí)例,供大家參考和學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中能夠有所收獲。-->。。五四青年
    范文范本是對(duì)一段時(shí)間內(nèi)某個(gè)主題或問(wèn)題的典型案例進(jìn)行總結(jié)和歸納的文本材料,它可以幫助我們更好地理解和把握相關(guān)知識(shí)。以下是小編為您搜集整理的一些精彩總結(jié)范例,希望能
    范文可以幫助我們分析和評(píng)價(jià)自己的寫作,找到不足之處并進(jìn)行改進(jìn)。希望這些范本對(duì)大家的寫作能夠起到一定的促進(jìn)作用,幫助大家提高寫作水平。幼兒園英語(yǔ)/德語(yǔ):幼兒園,原
    通過(guò)撰寫月工作總結(jié),我們可以反思自己的工作方式和效率,尋找提升和改進(jìn)的空間。以下是小編為大家收集的月工作總結(jié)范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。。消防安全關(guān)系到社會(huì)的穩(wěn)定和
    服務(wù)月是一種集體行動(dòng),通過(guò)參與各種志愿服務(wù)活動(dòng)來(lái)貢獻(xiàn)我們的力量,使社會(huì)更加美好。在這個(gè)服務(wù)月里,我們帶來(lái)了一些關(guān)于服務(wù)的范文,供大家一起分享和學(xué)習(xí)。
    優(yōu)秀作文是遵循語(yǔ)文規(guī)范和藝術(shù)要求的產(chǎn)物,它給予讀者思考和觸動(dòng)的力量。閱讀這些優(yōu)秀作文范文,可以為我們提供寫作靈感和思路,激發(fā)我們的創(chuàng)作熱情。有人愛(ài)高貴的牡丹、有
    通過(guò)個(gè)人總結(jié),我們可以發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)和不足,進(jìn)一步提升自己。小編為大家準(zhǔn)備了一些有關(guān)個(gè)人總結(jié)的范文,希望對(duì)大家的寫作有所幫助。20**年在院領(lǐng)導(dǎo)的正確指引下,在
    安全是每個(gè)人的基本需求,通過(guò)編寫安全演講稿,我們可以提醒人們關(guān)注安全并在日常生活中采取相應(yīng)的安全措施。請(qǐng)大家在閱讀以下安全演講稿時(shí),留心其中的表達(dá)方式和內(nèi)容結(jié)構(gòu)
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    夢(mèng)想是我們對(duì)自己未來(lái)的期許和追求,它鼓舞了我們繼續(xù)前行的勇氣。讓我們一起欣賞一些感人至深的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)見(jiàn)證,它們讓我們相信奇跡的存在。---讀《八十天環(huán)游地球》有感
    在撰寫報(bào)告時(shí),我們需要確保其內(nèi)容準(zhǔn)確無(wú)誤,數(shù)據(jù)可靠并且邏輯嚴(yán)密。在閱讀這些報(bào)告范文時(shí),我們可以思考如何將其中的優(yōu)點(diǎn)和經(jīng)驗(yàn)應(yīng)用到自己的寫作中去。xx,男,出生年月
    優(yōu)秀作文是對(duì)學(xué)生語(yǔ)言運(yùn)用技巧和寫作風(fēng)格的認(rèn)可和鼓勵(lì)。對(duì)于寫作優(yōu)秀作文來(lái)說(shuō),閱讀一些優(yōu)秀的范文是非常有幫助的,下面是一些值得一讀的例子。這一天我們家有點(diǎn)不一樣,選
    優(yōu)秀作文要注意平衡內(nèi)容的豐富和結(jié)構(gòu)的合理,通過(guò)布局合理和過(guò)渡自然,使整篇作文的內(nèi)容流暢和連貫。作文是一種表達(dá)思想與感情的藝術(shù)形式,我們需要寫一篇優(yōu)秀的作文來(lái)展現(xiàn)
    通過(guò)培訓(xùn)心得體會(huì)的寫作,可以促使我們思考自己對(duì)所學(xué)內(nèi)容的理解和應(yīng)用能力,發(fā)現(xiàn)自身的不足和提高的方向。接下來(lái)是一些培訓(xùn)心得體會(huì)的范文,希望對(duì)大家寫作有所幫助。
    描述自己在工作中的關(guān)鍵角色和取得的成就是述職報(bào)告中的重要內(nèi)容。以下是小編為大家整理的一些經(jīng)典述職報(bào)告范文,供大家參考借鑒。作為學(xué)校一名報(bào)帳員,我深感責(zé)任重、壓力
    優(yōu)秀作文的語(yǔ)言要準(zhǔn)確、流暢,能夠給讀者帶來(lái)愉悅的閱讀體驗(yàn)。小編整理了一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文范文,歡迎大家一起來(lái)欣賞。紀(jì)伯倫曾經(jīng)說(shuō)過(guò)一句話:人的嘴唇所能發(fā)出的最甜美的
    從寫述職報(bào)告中,可以發(fā)現(xiàn)自己在工作中的不足和需要提高的地方。以下是小編為大家收集的幾篇優(yōu)秀述職報(bào)告范文,供大家參考。通過(guò)閱讀這些范文,我們可以了解不同行業(yè)不同職
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    教學(xué)計(jì)劃能夠幫助學(xué)生清楚了解教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)目標(biāo),有助于他們有目標(biāo)地學(xué)習(xí),提高學(xué)習(xí)效率。以下是一些優(yōu)秀的教學(xué)計(jì)劃范文,希望能夠?qū)處焸冊(cè)诰帉懡虒W(xué)計(jì)劃時(shí)提供一些借鑒
    優(yōu)秀作文能夠給人以啟迪和思考,讓讀者對(duì)事物有新的認(rèn)識(shí)和理解。通過(guò)學(xué)習(xí)優(yōu)秀作文的寫作方法和技巧,我們可以提高自己的作文水平和素質(zhì)。大家都知道,學(xué)校是我們的第二個(gè)家
    教師心得體會(huì)是教師在實(shí)施教育教學(xué)活動(dòng)的過(guò)程中,對(duì)自己的教學(xué)理念、教學(xué)方法和教學(xué)效果的總結(jié)和概括。小編整理了一些教師心得體會(huì)范文,供大家閱讀和學(xué)習(xí),希望對(duì)教育教學(xué)
    思想?yún)R報(bào)是對(duì)自己在思想上的成長(zhǎng)與反思的一種總結(jié)和自我審視。以下是一些優(yōu)秀的思想?yún)R報(bào)范文,供大家借鑒和參考,希望能幫助到你們。敬愛(ài)的黨組織:作為入黨積極分子,有幸
    范本是我們學(xué)習(xí)的重要資料,通過(guò)研讀范本,我們可以提高自己的語(yǔ)言表達(dá)能力。如果你正在困惑如何寫一篇完美的總結(jié),不妨先看看以下這些范文,或許能夠給你一些幫助和借鑒。
    在寫述職報(bào)告時(shí),我們還需要注意語(yǔ)言的準(zhǔn)確性和表達(dá)的簡(jiǎn)潔性,避免出現(xiàn)夸大和廢話,保持客觀和真實(shí)是重要的原則。我們收集了一些經(jīng)典的述職報(bào)告樣例,供大家參考和借鑒。
    述廉報(bào)告是一種對(duì)個(gè)人或機(jī)構(gòu)的廉政工作進(jìn)行概括和總結(jié)的書(shū)面材料,它能夠反映出廉政建設(shè)的成效,也是一種自我監(jiān)督的重要手段。近期,我注意到很多單位都發(fā)布了自己的述廉報(bào)
    實(shí)習(xí)心得的寫作過(guò)程可以讓我更加系統(tǒng)地整理和梳理實(shí)習(xí)期間所接觸到的工作內(nèi)容和經(jīng)驗(yàn),從而更好地運(yùn)用于實(shí)際工作中。接下來(lái)是一些實(shí)習(xí)心得的分享,希望能為大家提供一些思考
    策劃方案的成功與否,關(guān)鍵在于執(zhí)行的質(zhì)量和效果,只有把方案付諸行動(dòng),才能取得真正的成果。以下是小編為大家收集的策劃方案范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
    撰寫一份優(yōu)秀的發(fā)言稿需要一定的寫作技巧和經(jīng)驗(yàn)積累,不斷地練習(xí)和改進(jìn)才能取得更好的效果。這些發(fā)言稿范文展示了作者對(duì)各種問(wèn)題的思考和洞察,引人深思。按照黨史教育專題
    小學(xué)教案是教師在備課過(guò)程中制定的旨在指導(dǎo)教學(xué)的詳細(xì)計(jì)劃和安排,它有助于教師在教學(xué)過(guò)程中更加有效地組織教學(xué)內(nèi)容和方法。為了提高教學(xué)效果,小編為大家整理了一些小學(xué)教
    工作鑒定是一種對(duì)員工在工作中表現(xiàn)進(jìn)行評(píng)估和總結(jié)的重要工具。以下是小編為大家收集的工作鑒定范文,僅供參考,希望能對(duì)大家撰寫工作鑒定報(bào)告有所啟發(fā)。我叫_,畢業(yè)于_信
    心得體會(huì)是我們?cè)趯W(xué)習(xí)或者工作中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和感悟的重要方式之一。下面是一些寫心得體會(huì)的經(jīng)典范文,可以幫助大家更好地理解和掌握這種寫作方式。中國(guó)是四大文明古國(guó)之一,古
    在填寫低保申請(qǐng)書(shū)時(shí),還可以附加一些相關(guān)的證明材料,以加強(qiáng)自己的申請(qǐng)信任度。下方是一些低保申請(qǐng)書(shū)的范文,供你參考和學(xué)習(xí)如何寫一份優(yōu)秀的申請(qǐng)書(shū)。。我叫呂文貴,通遼市
    師德師風(fēng)是教師為人師表的重要體現(xiàn),是教育教學(xué)中必須堅(jiān)守的原則。以下是小編為大家整理的師德師風(fēng)教育資源,希望能夠幫助到大家。這些年本人通過(guò)“關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)師德師風(fēng)
    教學(xué)工作計(jì)劃可以促進(jìn)教師對(duì)教學(xué)內(nèi)容和學(xué)生需求的深入思考和理解。接下來(lái)是一些經(jīng)驗(yàn)豐富教師的教學(xué)工作計(jì)劃分享,希望對(duì)大家的教學(xué)工作有所啟發(fā)。教學(xué)目的:1.學(xué)會(huì)7個(gè)左
    4.整改報(bào)告的編寫可以幫助團(tuán)隊(duì)成員共同攜手,解決問(wèn)題并促進(jìn)進(jìn)步。以下是小編為大家收集的整改報(bào)告范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。根據(jù)《關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)中央黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)
    通過(guò)自我評(píng)價(jià),我們可以發(fā)現(xiàn)自己在工作學(xué)習(xí)中的不足之處,并進(jìn)行針對(duì)性的改進(jìn)與提升。自我評(píng)價(jià)范文的精選,為您提供不同領(lǐng)域的自我評(píng)價(jià)樣例,希望對(duì)您有幫助。
    寫心得體會(huì)不僅可以幫助我們總結(jié)經(jīng)驗(yàn),還可以記錄自己的成長(zhǎng)軌跡,為自己的未來(lái)發(fā)展提供參考。在下面的范文中,可以看到一些作者對(duì)自己經(jīng)歷的真實(shí)感悟和深刻思考。
    活動(dòng)總結(jié)是在參與某項(xiàng)活動(dòng)后對(duì)該活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)和概括的一種書(shū)面材料,它能夠幫助我們審視活動(dòng)成果和不足,從而提升我們的活動(dòng)能力。我認(rèn)為,我們需要寫一份活動(dòng)總結(jié)來(lái)總結(jié)和
    優(yōu)秀作文不僅可以加深我們對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容的理解,還可以培養(yǎng)我們的觀察和思考能力。接下來(lái)是一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文的原創(chuàng)范文,希望能夠給大家一些新的思路和觀點(diǎn)。星期天我做完當(dāng)
    無(wú)論是申請(qǐng)學(xué)校還是申請(qǐng)工作,良好的更多申請(qǐng)書(shū)都能給審核人員留下深刻的印象。這些范文展示了優(yōu)秀的自我介紹、動(dòng)機(jī)陳述和職業(yè)規(guī)劃等內(nèi)容。尊敬的團(tuán)總支老師,親愛(ài)的主席團(tuán)
    通過(guò)制定具體可行的策劃方案,我們可以提高活動(dòng)的成功率和效果。將策劃方案與實(shí)際情況相結(jié)合,根據(jù)不同的環(huán)境和資源,做出有針對(duì)性的調(diào)整和優(yōu)化。二、企業(yè)背景。據(jù)了解,這
    通過(guò)寫讀后感,我們可以觸發(fā)自己的審美感受,激發(fā)內(nèi)心的共鳴,進(jìn)一步加深對(duì)作品的理解和欣賞。以下是一些膾炙人口的讀后感范文,通過(guò)閱讀可以了解到不同作品的不同解讀和思
    教學(xué)工作計(jì)劃的制定需要教師具備一定的專業(yè)知識(shí)和經(jīng)驗(yàn),不斷學(xué)習(xí)和更新教學(xué)理念和方法。以下是小編為大家整理的教學(xué)工作計(jì)劃范文,希望能給教師們帶來(lái)一些啟發(fā)和幫助。
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