優秀作文是在語文學習中取得優異成績的體現，它可以展現學生的獨特思維和表達能力。優秀作文的寫作過程需要經過充分的思考和準備，同時還需要注重語言的規范和準確性。小編為大家整理了一些優秀作文賞析，希望能夠激發大家的寫作靈感。
我擁有了友情（優質17篇）篇一
我是一個通校生，而且今年已經初三了，晚上得上課。父親為了我的安全問題，每天晚上都來接我。
下課了，匆忙地收拾東西，準備下樓——天愈加黑愈加冷了，顫抖的我隱約看見有個身影在校門口徘徊，顯得有些焦急。走近了，在燈光的反射下，有少許的白發閃著銀光，頓時我心頭一顫，大步向前奔。
到家了，凍僵的我匆忙下車，準備拿鑰匙開門。
屋內燈亮了，門開了，一個帶著倦意的身影一擁而出，捂住我的手，拿下我的書包，讓我趕緊洗熱水——水好清，倒映出我的臉，紅彤彤的，水好熱，傳遍了我全身精骨，我一轉身，竟發現疲憊的父親已鼾然入睡，臉紅得比我還厲害，我的眼睛模糊了。
洗漱完，母親早已為我準備好了夜宵，望著她，她已成了“紅鼻子”，叫他們先睡吧，可他們硬要看著我上樓才安心。
躺在床上，望著書桌，想著想著，不知不覺進入了夢鄉——第二天又要到來了。
我擁有了友情（優質17篇）篇二
人生路上，總是會有那么多叫困難的東西等著我們去解決。自信樂觀的人會把困難當作路邊的小石子，輕松地跨過。而那些心緒低沉不自信，對生活失去信心的人就會把困難看做一條橫在面前的大河，波濤洶涌，永遠過不去。而我卻認為，困難像彈簧，對于不同的人它便有著可變化的形態。問題的關鍵在于是否自信。
“困難像彈簧，你弱它便強”不知從哪兒聽來的一句話，覺得很有道理。現實生活中果真就是這樣。從前在一所公司的面試上，甲乙兩人都是應聘者，兩個人都被公司所錄取，公司為考驗其辦事能力，便給他們一項很難的任務，但以他們自身的能力卻可以完成。甲接到了任務便開始焦慮，開始不相信自己的能力，最終給上司一個很不好的印象，而乙仔細思考，雖不確認自己的能力，但他認為他首先應擁有自信，便給自己加油，使得任務很好地完成了，得到了上司滿意的贊許。為什么困難這個彈簧在甲的面前就增加、增大，而在乙的面前卻變弱、變小，使得乙克服了它呢？那就是自信。甲對自己失去了信心，，導致困難在他面前猖狂起來，而乙是自信樂觀者，困難在他面前便俯首稱臣，乙便輕松地跨過了這個變小的彈簧。由此可見，困難這個彈簧在自信者與自卑者面前是不一樣的。試想，如果甲像乙一樣自信，困難在他面前還會如此地艱難逾越嗎？不會！如果甲像乙一樣自信，那么困難就不會如此困難了！
困難像彈簧，你弱它就強。我們作為學生在學習上也是如此。學習上的某些困難只要遇到自信者便可迎刃而解了。
讓我們擁有自信，克服那些彈簧一樣的困難吧！讓困難永無抬頭之日。
我擁有了友情（優質17篇）篇三
今天，爸爸帶著我去了爸爸的朋友家去，爸爸的朋友是一位少數民族的，在很早的時候，爸爸和朋友都一起去當過兵，是十年的戰友情了，所以這次爸爸帶著我去看他。
我們一直行駛在告訴公路上，我記得在我小的時候，這個叔叔來過我們的家里面，我當時的腦子里面只是有一點的模糊印象，可是過去了這么多年了，我也快忘記了當時的事情了，終于在幾天過后的中午，我們到了那個地方。
當我們到了那個地方的時候，那里的環境也會特別美麗，一望無際的大草原還有那奔跑的駿馬，小綿羊也在不停的跑著，我們到了叔叔家使，叔叔家的蒙古包是鎖著的，我們就在外面等了一會，不一會兒我們看到了有一批奔馳的駿馬回來，上面坐著一個人，到了面前，爸爸才認出來，叔叔看見我們，趕緊把我們請到了屋里，我還是頭一次進入這樣子的蒙古包，進去之后，叔叔已經快把我們晚上的晚飯做好了，我們一起幫著叔叔勞動，晚上我們做好了所有的食物，爸爸和叔叔聊了很長的時間，也喝了很多的酒，想到當時一起發生過的事情，都說男兒有淚不輕彈，其實那只是沒有到傷心處，最難忘的就是我們的經歷，是我們這一輩永遠別人搶不走的一筆偉大財富。
第二天，早上起來后，我們和叔叔道別，爸爸開車帶我回家，在道別的時候，我能看到爸爸眼中的不舍，那種情感是最真實的流露。
我擁有了友情（優質17篇）篇四
“寶貝，吃水果吧。”母親在客廳叫著，可那聲音對我來說與窗外嘈雜的蟬鳴一般無二。“吃雪糕嗎，你最喜歡的！”回應她的仍是窗外的蟬鳴。第三次她的話還沒說出口，便硬生生地被我的話噎了回去：“您有那閑工夫不如幫我搜集議論材料！”說罷，轉身，關門。我想母親的視線應隨關門聲而斷，自己的心也不知飄向何處。
這樣，半個多月過去了。仍是酷夏，蟬鳴依舊嘈雜。母親不知為何又來找我了。這次是敲門進屋，母親在我開口前將一本厚厚的書放到我手中，隨即，轉身，關門——聲音卻比我上次輕柔許多。眼睛不經意地掃過，頓時便怔住了：《議論文材料大全》。手不禁下意識地翻動書頁，呈現的卻是單調的白紙黑字，那樣分明，我認得出，這是母親親自手錄的。
是的，一字一句都那樣分明，黑色的線條在書中蔓延，刺痛我的眼睛，并沿著神經蔓延，一直到心底。我回想起自己漫不經心說過的話，甚至不敢再看看精心編制的大全一眼，真的，那書好重，壓得我呼吸急促：心仿佛更重，淚再也控制不住。第一次，感覺窗外的蟬鳴如此動聽。(初中作文)
我應該感到無比幸福，因為我擁有愛！愛總是如此平凡，卻那般燦爛。生命的長河總有終結，但正是愛滋養了沿河萬物，愛賦予了它價值，讓后人銘記多少年前曾有一條平淡而又壯美的河從這里流過！那沿河的芳草鮮美、綠樹成蔭訴說著愛的哲學。
何必去苦苦尋求寫作材料？它就源于生活，源于我所擁有的愛。
我擁有了友情（優質17篇）篇五
2018年，我認識了我生命中的“理它媽”。
朋友了12年至今，被她罵到抬不起頭，罵到決定今生和她老死不相往來，罵到痛哭，罵到想一拳打倒她也是常有的事。
小學三年級，我遇見了生命中的另一個朋友。一開始相識，是因為“娘娘”。到現在是因為，覺得生命中也可以有這樣和你一起手牽手去衛生間的親密友人。
從古至今，從年少至少年時，看過了太多凄涼的友情，讀過了太多描寫友情破碎的書，同樣，友情天長地久、地久天長的詩也品了不少。不知道如何經歷友情才算成功、完美。
后來，我明白了，在面對真正的朋友時，經歷真正的友誼時，是不需要刻意經營，刻意偽裝的。在最好的朋友面前，大可以肆意灑脫，可以展望未來，可以分享心得，也可以互相談各自的“男神”。
這兩個老鐵給了我足夠的空間、自由。她們不會對我的精神世界有限制，也不會在我困難的時候拋棄我，更不會在我需要溫暖的時候對我不聞不問。
友情如水，純凈；友情如光，明亮；友情如詩，甜蜜；友情如童話，會有悲壯的起因，但是只要用真情對待就一定會有大團圓的結局。
我們可能會對朋友有不滿，厭煩。但是，不論是打是罵，我們都還會對彼此依附，為彼此擔心。不論是吵架，還是抱怨彼此，我們都不會忘記在不遠處還有朋友可以伴你前行。
我擁有了友情（優質17篇）篇六
對于我而言，“友情”這個詞或許早已在世上消失了，留下的只有冷淡的世態。但它總在我需要的時候，又神奇得回到我的身邊。
那，是一個暴雨傾盆的下午，是我們放學的時候。同學們早就打著雨傘回家了，而我卻只能呆在學校里，因為我沒有帶雨傘。想也知道，沒有人肯借我雨傘的。我只好無奈地走進飄渺的雨霧中，剎那，所有的雨滴的都像箭一般朝我射耒，無情地敲打著我孤獨寂寞的心。走著走著，忽然發覺雨似乎停了，我抬頭一看，咦！怎么是把傘？我急忙轉過頭去，赫然看到了阿陳笑吟吟的臉。我面無表情地回過頭說：“老對手，你耒干嘛？”，“見你沒傘，耒幫你遮雨！”，“哦！沒想到你也有良心嘛！”我表面上依舊冷冷地說，但心里卻有些軟了。“別不高興！怎么說，我們已經是交手很長時間了。”“哼哼！是啊！”我一邊應付著他的話，一邊朝家走，可是心頭卻涌出一股暖流，讓我感到不再那么孤獨，不再那么寂寞了。不知不覺中，我已經走到家了。我對他說：“行了，送到這兒吧！”“哦！那好，拜拜。”他朝我揮揮手，獨自走了，很快，他便隱沒在白茫茫的雨霧中了。我望著他遠去的身影，干凅了許多年的眼眶竟有些濕潤了。
這就是友情！一個奇妙的東西，真的，它，居然讓我這個鐵石心腸的人也為之動容。
我擁有了友情（優質17篇）篇七
我的家并不富裕，因此不會和同桌一樣，擁有高級商務車、諾亞舟560+，以及那幾個月一輛的新車。我有的，只有一輛破舊不堪的二手車，一本相對練習本厚一點的英漢字典，還是兩年前買的。
我的腦袋潛力還沒有開發，因此不會和班長、學習委員一樣，才高八斗、學富五車，讓老師下巴掉到地上。我有的，只是那幾本已經不知翻了多少遍的作文書以及我那久久不開竅的腦袋。
敲幾下算盤，按幾下計算器，再用電腦驗算一遍。我似乎真的一無所有了，除了一個行尸走肉和丑陋的靈魂。
我不相信，拿出望遠鏡、放大鏡、顯微鏡，按下了電腦的搜尋按鈕……我應該有些什么，至少在我記憶之中有！
一片菩堤葉從樹上無息墜下，遮住我雙眸的剎那，我猶如醍醐灌頂，驀然醒悟。
人所能擁有的，無非是物質、精神，物質在后。精神之中，又以愛為最高境界。“身在福中不知福”，“福”即為愛。有人愛，才幸福。這愛，也許是親情、師生情。這愛，也許是同學友愛、社會關愛。但只有愛，才能讓世界更加地美好。
電腦發出了提示音。我一看，找到了，找到了，我擁有愛，愛！
我擁有了友情（優質17篇）篇八
望著初春的花海，百花齊放，明艷動人，空氣中流動著芬芳，記憶如潮水般涌了出來，頭頂的花揚揚撒撒，就像我們放蕩不羈的時光，低下頭細數快樂的記憶，如視珍寶。笑著和別人講述添油加醋的故事，美好不被淹沒。走出了夢回到了想像。那友情已經刻骨銘心。我要感謝曾經的路途中有過你。雖然那些美好注定會像一場夢一樣。但想起那幾個一起長大的朋友。在生命繁盛的時期，我遇見了如花的她們和如夢的年華，我就知道無論歷史如何轉變，記憶始終年輕。
依然記得那一年，我們相約外出，然后在黑蒙蒙的夜空談笑風生。夜晚里，忘記一切，甚至忘了記掛我們的家長。一群因年輕而存在的女生，雖犯了錯，卻留下了最美的回憶。在記憶中，最深刻是我們一起在房間里，就像一個樂隊，在周末的晚上，回蕩著我們的歌聲和琴聲。這是是用青春歌唱的孩子，我們試著走進音樂，用我們的個性渲染出新的故事，就這樣，我們變成了浩浩蕩蕩的一個隊伍，隨時準備向更遠的天空出發。
我擁有了友情（優質17篇）篇九
假如知識是有質量的，那么我的數學老師就是可以輕而易舉地用手掂量出知識重量的神奇女俠。我一直很疑惑，她是如何計算出文字的重量的?在每個學期末，老師都會檢查大家做在書上的筆記：那些做得比較好的同學，老師就會掂著他的書說：“某某同學做筆記很認真!其實同學們做筆記認不認真，老師我都能從你手中的數學書中感覺出來。”哦!原來其實老師早在上課時就通過觀察同學們的上課表現，有沒有認真做筆記，計算出每個同學知識的“重量”了。那些上課有認真做筆記的同學，他們的書也自然也就很有“分量”了。
英語老師。
榮老師作為英語老師兼班主任，課堂巡邏必不可免，她就是擁有“瞬移”功能的“女曹操”——“說班主任到，班主任就到”。我記得那是一節音樂課，我把數學《藍色a典》放在抽屜里，一邊唱歌一邊時不時低頭寫題。我忽然感受到背后的窗子里出現了一道熟悉的身影，連忙回頭一看，原來是班主任!嚇得我趕緊把數學作業合了起來，塞進抽屜，裝作一副若無其事的樣子。不過我這個細小的動作的還是沒有瞞過班主任的“火眼金睛”。她輕聲地告誡了我一句“某某，把無關作業收好。”無奈之下，我只能被迫放棄我的作業大計，老老實實地唱起了歌，心里暗嘆：“班主任真是神出鬼沒，無處不在啊!”
語文老師。
我嚴重懷疑語文老師的真實身份其實是一個體育老師。在初一第二學期剛轉來寶中的時候，第一次看到我們的吳老師，就覺得他一點也沒有所謂文人那種文縐縐的樣子，一登場時便是六塊腹肌的猛男。此外，根據我道聽途說的“小道消息”：他還每天堅持跑10公里，會打網球、籃球、乒乓球、羽毛球、高爾夫球，只有你想不到，沒有他不會打的球。他在鍛煉上花了這么多時間，每天還要給我們批改隨筆、給《我愛隨筆》碼字、運營公眾號，加上給我們備課、上課、改作業。我們每天只有24個小時，但他好像開了掛一樣，硬生生活出了48個小時!你說牛不牛!
我的老師們真是太神奇啦!但是我知道，其實他們的超能力都是來源于他們對自己的嚴格要求、對我們的關心愛護、對工作的敬業負責。謝謝我們六班的各位老師!
我擁有了友情（優質17篇）篇十
我最憧憬的超能力就是“穿梭時空”，因為這樣不但可以穿越到不同的時間、不同的地點，幫助不同的人，還可以重回歷史，改變世界。
一天，學校組織學生到科技館參觀。當我走到恐龍化石展區時，突然有一道神秘的光從我身上閃過，我便發現我擁有了穿梭時空的超能力，我非常興奮！這時，一個聲音在我耳邊響起：“你的超能力只能維持12小時，希望你在這12小時里能度過一段有意義的`時光。”
我想我絕對不能浪費這一次好機會，便開始浮想聯翩：要穿越到哪里呢？要做什么事情呢？一轉眼半個小時過去了，在我的苦思冥想下，終于想到了——到遠古時代去把已滅絕物種，比如恐龍、猛犸象等帶到現代生活中來，然后開一個“侏羅紀公園”，對，就這么辦！
我打開了通往冰河時代的時空隧道，把那里的猛犸象引進了我的公園；隨后，我又打開了通往白堊紀的時空隧道，來到了一片原始森林，那里樹木枝繁葉茂。突然間天空暗了下來，我抬頭一看，原來是一只巨大的翼龍在天空中滑翔，我趕緊蹲了下來，幸好它沒有傷到我。我繼續往前走，忽然一只龐大兇猛的霸王龍出現在我面前，它張大嘴巴，露出鋒利的牙齒，向我沖過來。我跑呀跑，可怎么也擺脫不了它。這時，我看見一個洞口，便鉆了進去，心想：終于擺脫掉它了。看來征服恐龍是件不容易的事，可是我不會因此屈服的。在我的不懈努力下，終于馴服了兇猛的霸王龍、溫順的劍龍和梁龍等，把它們陸續引入了我的公園。就在這時，我的身體逐漸透明，我的超能力即將消失了！我迅速打開時空隧道，回到了現實生活中。哎！嚇得我半死，我還以為回不來了呢！
看著“侏羅紀公園”里的動物，我很自豪！因為我拯救了滅絕物種！
我擁有了友情（優質17篇）篇十一
如果我擁有超能力如果我有超能力，我會把世界變成世外桃源，變成魔法學校，這樣就可以想要什么，就有什么了。魔法學校的功課很簡單，假如這節上國語課，我必需寫字，只要使用魔法，讓筆幫我寫字，這樣也能減輕我的負擔。如果我有超能力，就可以和古人一樣在家做事就好了，這樣就不用怕考試考不好被生氣了，也可以每天早上不用那么趕著去上學，上了學也還要寫堆得像一座山的功課，害我累得像一只懶洋洋的小狗。如果我有超能力，我希望能賺大錢，我會把有些錢捐給大愛的人、慈善機構，或孤兒院，讓他們穿上暖和的衣服，吃著美味的點心，每個人都能感到我的愛心，以后，他們也會繼續幫忙更多人。如果我有超能力，我會讓世界變得更美好，也讓更多人享受我的愛心，那也能讓他們一起幫助更需要幫忙的人。
我擁有了友情（優質17篇）篇十二
我最渴望的超能力是穿越時空，因為它不僅可以穿越到不同的時間和地點去幫助不同的人，還可以回歸歷史，改變世界。
一天，學校組織學生參觀科技館。當我走到恐龍化石展區的時候，一股神秘的光芒突然從我身上閃過，我發現我有穿越時空的能力。我非常激動！這時，一個聲音在我耳邊響起：你的超能力只能維持12個小時，希望你能在這12個小時里度過一段有意義的時光。
我覺得我不能浪費這個好機會，于是我開始想：我該從哪里穿越？你要怎么辦？半個小時過去了，我終于想到去古代把恐龍、猛犸象等滅絕物種帶入現代生活，然后開一家侏羅紀公園。對，就這么做！
我打開通往冰河時代的時間隧道，把那里的猛犸象介紹給我的公園；然后，寫,我打開了通往白堊紀的時間隧道，來到了一片原始森林，那里樹木茂盛。天空突然變暗了，我抬起頭。原來是一只在天空中滑翔的'巨型翼龍。我趕緊蹲下來，還好沒傷到我。我繼續往前走，突然一只巨大而兇猛的霸王龍出現在我面前。它張開嘴，露出鋒利的牙齒，沖向我。我跑啊跑，卻擺脫不了。這時，我看到一個洞，鉆了進去，心想：終于擺脫了。似乎征服恐龍不容易，但我不會屈服。經過我不懈的努力，我終于馴服了兇猛的霸王龍、溫順的劍龍和梁龍，并把它們陸續引入了我的公園。這一刻，我的身體漸漸變得透明，我的超能力即將消失！我迅速打開時間隧道，回到現實生活。嘿！嚇死我了，我以為我回不來了！
看著侏羅紀公園里的動物，我很驕傲！因為我拯救了滅絕的物種！
我擁有了友情（優質17篇）篇十三
在一個刮風下雨的夜晚，一道閃電從天而降，劈到了正坐在外婆家門口的我。頓時，我身體里充滿閃電，覺得手好像可以像幻影忍者中的.“杰”一樣放電了，我忍不住試了一下，結果并非我所料，沒成功！這時，我關門走進自己的房間，咦，我這是在走路嗎？怎么走出“光速”了呀？太神奇了！
想到這些后，我決定試一下——我從家到北京需要多長時間。我打開導航看了一下，現在的我離北京天安門有一千九百二十七公里。“呼呼呼！呼呼……呼！”經歷一陣大風后，我來到了天安門廣場，看到了毛爺爺的畫像，還有那迎風飄揚的五星紅旗……以前在電視上看到的通通浮現在我眼前，簡直太不可思議了！
第三天早上，我上學差點遲到。我在上學的路上看到一位孕婦要生小寶寶了，當時附近沒有其他人，我急忙掏出電話手表準備給醫院打電話，卻突然想起我沒帶。噢！我又得跑一趟了，我雙腳一動，大風不停向我吹來，“呼呼呼，呼呼……呼！”終于到醫院了，“醫生快！大足一中旁有一名年輕婦女要早產，請你們馬上派救護車過去。”醫生聽后，立馬趕去了現場。做完這一切，我才想起我快遲到了，于是啟動“光速超能力”趕往了學校。
幾個月后，我不小心摔了一跤，頭部受了傷，幸好父母及時送我去醫院進行了搶救，不然后果不堪設想。等我出院時，我已經恢復過來了。
我擁有了友情（優質17篇）篇十四
從小我就特別怕黑，晚上睡覺要開著燈，也不敢一個人走夜路。直到那一天，才改變了我的膽小。
記得那是一個漆黑的夜晚，我從莫伊戀家出來。雖然我在電話里囑咐媽媽一定要來接我，可她因為有事，所以來不了了。我一個人走在回家的路上，路邊沒有路燈。小路顯的很冷清、很幽暗。樹葉被風吹得“沙沙”作響，我在心里不禁打了一個寒顫。把衣服裹得緊緊的，頭縮進衣領里，朝兩邊望了望，又快步向前走去。走著走著，我突然發現前面有個黑影閃過，而后還發出“悉悉簌簌”的聲音。我一震，那些恐怖片的畫面頓時浮現在我的腦海里，我的腳步更快了，繼續向前走著，我又想起了一個故事中的一句話：其實黑夜也很美呢!是嗎?我抬了抬頭，只見天上的星星眨著眼睛，今天的月亮也顯得很美麗，有了星星和月亮的指引，我心中的恐懼減弱了一點，我在心中不斷地為自己打氣：加油!加油!世界并沒有鬼怪，只是自己嚇自己，我為自己開脫著，勇氣也增加了許多，我邊欣賞著月色邊闊步向前走去。有時害怕就看看星星，想著那句話，不知不覺，我心中的恐懼已蕩然無存了。
回到家，我又望了望窗外的星星和月亮，它們依舊那么明亮，其實黑夜并不可怕，可怕的是沒有戰勝黑暗的勇氣。
從此，我也敢一個人走夜路了，晚上也敢關燈睡覺了，因為我找到了那份勇氣。
我擁有了友情（優質17篇）篇十五
我是一個內向的小女孩，不愛說話。上課時，不敢舉手，更不喜歡與人交流。下課時，別的同學出去玩游戲了，我卻一個人默默地坐在座位上寫作業，只有別人主動跟我聊天時，我才會跟他說話，除非我們已經是好朋友了，我才會和他無話不說，聊得熱火朝天。我本以為自信不會跟我“有緣”了，可是那一天，自信終于和我“見面”了。
那一天，老師舉行了一次班干部選舉。其實，昨天老師就已經跟我們說了今天要進行班干部競選了。我一次都沒有競選過，雖然我很想當班干部，但我還是不敢。面對這么多的同學，萬一不小心說錯了話怎么辦？萬一他們不喜歡我怎么辦？我上去該說些什么讓大家投我一票呢？面對這些問題，我實在無法解答，干脆就不上去了吧！所以，我根本就沒有準備演講稿。
競選開始了，第一個同學勇敢地站上了講臺，我真佩服他，一定要給他投上一票。接著，第二個，第三個同學接連著走上講臺。每次班干部競選，蘭垛、陳予墨他們上臺了，同學們就會投他們一票，他們有出眾的外表，優異的成績、無所畏懼的勇氣。我真羨慕他們，他們有的特點，我一樣也沒有。直到我的好朋友龔姝上去時，我大吃一驚，龔姝今天居然勇敢地站上了講臺，我應該也可以做到。于是我猶豫不決地舉起手，又把手放下，又舉起來。老師叫了我。本以為我上去后會結結巴巴地說話，沒想到忐忑不安的我到了講臺上，一段完整的話脫口而出，我竟然流利地演講完了。原來也沒有那么可怕，我終于自信了一回。
我感受到了自信的感覺，因為自信，所以我后來交到了許多朋友。那一天，我擁有了自信！
我擁有了友情（優質17篇）篇十六
夜里，我起來上廁所，回到我的小房間時，發現一個白發蒼蒼的老爺爺坐在我的床上。我想起了《母親與死神》中的`死神，心里想："他不會是死神吧？"。
想到這，我就不敢在往下想了。不過，我的好奇心戰勝了恐懼心，我問道："你是誰，為什么就在我的床上？"那位老爺爺笑了笑，說："我是神仙，我來就是讓你擁有一種超能力，你想有什么超能力就說出來，你可以用任何方式使用這個超能力。"我連忙說："謝謝！"他說："不用謝！"說完，便化作一縷青煙飛向空中。
第二天，我早早的起床了，想："我能不能用超能力護送上學呢？"說干就干，我立刻問媽媽："我可以自己去上學嗎？""可以"媽媽說。話音剛落，我就走出家門。路上，我看見一個小姑娘在哭，我連忙問他："怎么了？"她說："我迷路了。"我決定把她送回家，就小聲的說："把任何人送到任何地方。"又回去對她說，："你閉上眼睛，再從一數到三就到家了。"她閉上眼睛，數到二的時候，就聽到“搜”的一聲，她不見了。這時，我一看手表，呀，快遲到了！我也閉上眼睛數到三，到了學校，我一看手表，就差一分鐘就遲到了！幸好我有超能力。
我擁有了友情（優質17篇）篇十七
大千世界，無奇不有。我們所生存的世界不過是宇宙中的一個小世界罷了。而處于這個小世界的我們又在這個小世界中創造了許多更小的世界。我也有這樣的一個小世界，在那個世界中，我是主角，亦是主宰。還有一群人，他們創造了許多小世界，主宰著許多小世界，但是他們卻從來不是主角，他們有一個神圣的名字——作家。
每個人的記憶中大概都會有那樣一本書，他也許不是名家名著，卻讓人難忘。記得是在六年級的時候，我看了人生第一本在家人老師眼里沒有用，且影響學習的書——《斗羅大陸》。書是在一次偶然下一位同學借給我的，起初只是抱著隨便看看的心態，從此便一發不可收拾了。我第一次知道不是只有名人寫的書才是收人歡迎的，第一次知道不是所有的故事所有的'人都會在這個世界真實存在，也可以在作者心中的另一個世界，也許有的人會覺得很荒謬，起初的我也是這么認為的，但現在我已經不覺得了。
有時我甚至在想，這些作家心中的世界很奇妙，他們的故事很引人注目，但我的也未必比他們的差，為何我就寫不出這樣好的文章呢。于是我就覺定自己寫一寫。
寫了以后，我第一次發現自己的文章是多么差勁，甚至連我自己都不愿意去看，讓我真正明白——當你想全力以赴做好一件事時，光靠一腔熱血是無法成功的，還是要靠知識。因此，我一定要努力學習文化知識，只有這樣，我才能帶著大家遨游在我的小世界中。
我擁有了世界，卻無法將它分享給大家，這是何其可悲。只有知識，才能完成我的這個夢想，我一定要好好學習。