優秀作文是在文學藝術創作中表現突出、思想深刻、語言精煉的一種文學體裁。掌握優秀作文的寫作技巧,可以通過閱讀經典的作品和范文來提高。
我不再孤獨初中大全(18篇)篇一
朋友一生一起走,那些日子不再有,一句話,一輩子,一生情,一杯酒,朋友不曾孤單過,一聲朋友你會懂,還有傷還有痛,還要走,還有我。
——題記。
“再見了,兄弟!”這是我在小學生涯中跟同學說的最后一句話。而沒想到這句話極有可能成為“永別”。因為自從小學畢業后,我再也無法聯絡到你,失去了音訊。
如今,我回想起我們曾經擁有過的美好時光,心中總有幾分感動。每當我想起關于你的點點滴滴,我的心情總是難以平靜,總覺得還有什么話沒有說完。每當我心血來潮時,耳邊縈繞《朋友》這首歌的旋律,讓我心花怒放!
很難想象,六年來,我們風雨同舟,共同經歷了無數失敗,也收獲了無數成功。我們彼此珍惜這份來之不易的友誼,我們用心去呵護它,用汗水和行動澆灌。是你讓我從此不再孤獨!
不知道你還是否記得六年前,我們踏進了小學的大門。面對陌生的你,靦腆的我竟然呆呆地望著課本,也沒搭理你一句。是你,用你的熱情和體貼感染了我。很快我就融入了集體中。從此,我不在孤獨。我們每天形影不離,從未吵過一次架,情同手足,一起在藍天下茁壯成長。
你還記得六年級的那次體育考試嗎?那時,離考試還有一周的時間。而我的體育一直是倒數的,再加上近段時間復習時間較多,沒有經常鍛煉,體重也可能增加了,這無疑是雪上加霜。當我每天都為這事而愁眉苦臉,身為校田徑隊成員之一的你一下子就看出了我的心思,毅然決然地對我說:“放學后來操場找我!”
放學后,我如約而至。你把我帶到了操場的一個角落,微笑地對我說:“我們現在開始訓練!”從你臉上的笑容可以看出你對我是充滿希望的。我用期盼和驚異的眼神看了看他,隨即就點了點頭,答應了。你從基本功開始教我,你不停地沖著我喊:“抬起腳,高點,加快頻率,堅持……”在我眼中,你搖身一變,成了一個“魔鬼教練”。我不想辜負你的期望,所以我就按照你的要求努力地去訓練。每天放學,我們一起來到操場訓練,每次,你那震耳欲聾的怒吼和我在跑道上揮汗如雨的場面,成為了校園里最為亮麗的一道風景。
在我們的共同努力下,我的體育成績有了顯著的提高,并且,我們之間的友誼變得更加地深了。考試時,我自信滿滿地站在跑道上,發令槍一響,我就像一只離弦的箭似的.,以掩耳不及迅雷的速度奔向了終點。結果我們的努力沒有白費,我跑了全班第五的好成績。友誼的力量,在這刻詮釋了它的威力。
盡管現在我們已經為了各自的夢想而各奔東西了,但無論如何我想對你說一句:
這么多年,感謝有你,讓我從此不再孤獨!
將本文的word文檔下載到電腦,方便收藏和打印。
我不再孤獨初中大全(18篇)篇二
有些往事像流星劃過夜空,轉眼即逝;有些往事像鑿子刻在石頭上,記憶猶新。人人都經歷過美好的童年,發生過許多有趣的事。現在我已經長大了,但我還是會經常回憶起童年里的事。因為它是我童年里最美好的記憶。
我小時候在老家居住。大約一周歲時,不懂事的我經常干些莫名其妙的事,說一些口齒不清,顛三倒四的話,老是引得鄰居們笑得前俯后仰。在老家,有一個綽號是湯圓的阿姨,因為她身材肥胖。只要湯圓姨一來河邊玩,其他鄰居有時就會讓我手掌搓手掌,嘴里還模糊不清地說著歌謠:“搓湯圓,搓湯圓,湯圓好吃圓又圓。''有時特意問喜歡吃湯圓的我早上吃什么。鄰居們拿我開玩笑時,一向豁達樂觀的湯圓姨就會和鄰居們一起笑。
小時候的我不僅頑皮,而且經常做一些傻事。我每次看見媽媽拍照,都會爬進垃圾桶要求媽媽給我拍照。每次拿著照片是我都會十分開心。還有平時的時候,臭美的我總是會拿出衣柜里的漂亮衣服換上,對著鏡子照來照去。
一件件趣事像電影一般在我的腦海里浮現著。童年的事讓我記憶深刻,那時我們天真無邪,可愛純真。長大的我不會像小時候一樣頑皮,也不會哭鬧,美好的童年我永遠都不會忘。
我不再孤獨初中大全(18篇)篇三
自從9月1日,我便邁入了初中的大門,不再是被人稱為年少無知的小學,而是鼎鼎大名的初中生了,但是,剛進入七(10)班這個門檻,我卻感覺到了前所未有的孤獨。
當班主任芮老師把座位安排好以后,我便有了這種感覺,就像走進了寂靜的泥潭,永遠也出不來……。每當我抬起頭,全是一幅幅陌生的面孔一雙雙憂郁的眼睛,下課了,也只能和小學認識的同學聊聊天,但是學校生活太單調了,原因只有一個:朋友,太少了。
有一件事情,改變了我的觀點,朋友,不止一個,身邊處處都是朋友。xxx年xx月x日,我的政治作業少寫了,你也曉得,后果肯定被班主任給找去談話,芮老師說我開學態度就不好,以后要好好學習,還談了談我的表姐韓天華,學習成績一直第一,說我以后要多向表姐學習……說的我眼淚水直往外冒。回到教室趴在桌子上哭了一小會,許多同學都湊過來,問我:“你怎么啦?”、“老班跟你說的啥?”、“沒事,沒事,是人都會犯錯的,別哭了。”……這類話聽起來還真的很溫馨,可能這就是友誼吧!我眼里閃爍出了快樂的光芒,心里想著。
這件事過后,我都是以我都是以微笑面對班里的每一位同學,同學們同樣以微笑面對我,有時還會主動找我聊天,這樣我再也不孤獨了。
你想不想聽聽我們班的趣事?ok,我就給你講一個最近發生的事吧:
一天英語早讀,我們正在復習前天晚上的語文課文“吆喝。課文中有許多民間的吆喝,張翔同學總是讀里面乞丐編的快板:老太太(那個)真行好,給個餑餑吃不了東屋里瞧(那么)西屋里看,沒有餑餑賞碗飯引得全班哄堂大笑,帶隊的康婷婷同學氣得讓張翔明早給全班念一段自己的快板。第二天早晨,他還真念了出來,還很幽默,記得有一段是這樣的:“只聽老班一聲吼呀,全班同學都跟她走呀。班長不會唱快板呀,一唱唱死三千萬呀。話說班里誰最忙呀,團支部書記許啟航呀,打架斗毆區他最強呀,還是我們體育的大委員呀。學習委員任家旺呀,有事沒事愛嚷嚷,雖說說話有點娘,其實內心很堅強……”讀完后,引得同學們哈哈大笑。
怎么樣,身為這樣班集體的一員,學校生活一點也不孤單,因為有那么多朋友在身邊,我不再孤單。
我不再孤獨初中大全(18篇)篇四
我曾渺小如一粒塵埃,但追逐著華麗的夢想;我曾孤獨如一葉扁舟,在茫茫大海找不到方向。還曾記得是你,伸出援助之手,助我揚帆起航。
你的容顏我已淡忘,但還曾記得,你笑時,那兩顆大門牙便會探出頭來,給人以親切與可靠。還曾記得,你有口吃,但你從不會因此而自卑。
那年秋天,期中考試的分數令我悵然心煩。
走在放學的路上,你搭著我的肩,嚴肅地對我說:“我知道你......考得不是很......好,但是......請相信.......自己。”他如同打字機般,一個個地敲出。在最后,還不忘對我憨厚一笑。頓時,只感春意盎然。眼前的他逐漸變得模糊,我也無心理會,任由眼淚在臉上綻放。
燈火闌珊人未眠。那年期末考,你執意要陪著我奮斗到深夜。你還說:“萬一你睡著了,我可以被你會去。”你總能說出理由來讓我滿足你的請求。不過這次,我毫不猶豫地答應了,因為,這將會是我最后一次與你奮戰到深夜。
每一次與你的對視,你總不忘給我個憨厚的笑,并吃力地吐出:“加油。”
不知不覺,圖書館閉館的鐘聲響起,我收拾好東西,才發覺,他已趴在桌上熟睡。
深夜,我背著他,走在小道上,借著月光,讀懂了他憨厚的笑。
多年后,坐在窗前,即使心中的知己不在出現,那就借著月的翅膀,向遠方的知己,帶去一聲久違的晚安......
追夢是注定孤獨的旅行,但有你的陪伴,追夢不在孤獨。
我不再孤獨初中大全(18篇)篇五
凋零著,枯萎著,深紅的落葉,從我們身上飄落,散落一地。這不是悲壯,亦不是凄涼,它們,是我的衣裳;但在此,它們是我生存下去的養分。而我,一顆殘弱不堪,粗糙不已的老樹,佇立在天地之間,老去。
面對眼前的景象,冬去春來,本來應該是春意盎然的.美景,卻只剩我!白雪大地雖已蛻變成綠色草原,但我,仍不開出花朵,因為,沒那必要。這不會有鳥兒飛過,不會有蟲兒跑過,不會有任何動物經過;況且,我沒那般力氣,我老了,我累了,我倦了,我不再年輕,我也沒那般意志。而此刻,我躺下,躺在一片百花盛開,鳥兒鳴叫的土地,盡管,我看不見那一幕。
我闔上眼,靜靜地等待,等待著死去,直到我感到腐朽,感到肢體的消逝,最后,我感覺不到任何觸動。
我張開眼,我發現我變成了一株剛誕生的小樹苗,我站著的土地有著綠意盎然的景致,而周圍是一棵棵高大的樹朋友,它們擺動著手,像是在歡迎我的到來!頓時,我踩的不是一般的泥土,而是一棵巨大老樹枯萎已久的樹干,那正是我!現在,我見到了春天,見到了伙伴,我發現――我不再孤單。
我不再孤獨初中大全(18篇)篇六
每個人在實現自己生的道路中,都會遇到困難與挫折。面對這些我們更是鼓足勇氣去面對一切,然而結局卻是不盡人意。在這一切的一切里,我們也會換來更多的溫暖,促使著我們,鼓舞著我們。那是一個充滿溫暖的一天。還在上小學的我人緣并不好,但我有一個知心朋友:惠兒。我們像棉花糖一樣整天黏在一起,形影不離。
這天,學校舉辦了郊游大賽,我們班很榮幸被選中了。于是,郊游的旅程開始了。到了站,我們分成了四個組,和老師一起走向山的深處,大家選了一塊好地方搭起帳篷,鍋具等。我們女孩子則去采些“野味兒“回來。我和惠兒準備采一點蘑菇,便一起出發了。采著采著,便不慎采進了深處,準備回去時才發現迷了路。等我轉過身去,發現惠兒也不見了。眼看天色黑了下來,絕望的我,也不能成一只沒有目標的蜜蜂嗡嗡亂飛亂撞,只好停在原地等待著希望。”同學們一定都把我忘了,平時都不太理我,少了我一個一定不在乎,晚上我就要在這過夜,然后會有野獸……“我無助的想。
但是在絕望中,我卻看見了希望的光芒,那光芒離我越來也近,天哪!我的同學和老師竟然來救我了。我大聲的喊著:我在這里。他們聽見了,趕來了,將我帶了出來。看著同學們頭上的汗水,我的眼睛悄悄地濕潤了。我高興的說:”我還以為大家把我給忘了呢!“”怎么會呢?只是你太少和我們玩,和我們講話,彼此之間的距離也遙遠了,我們沒次想和你說話時,看著你和慧兒玩得很開心,話又收了回去。其實我們大家都很關心你的,上次你病了,請了一周假,我們來你家看望你還給你買了一只熊”,張麗說。原來……從此我不再孤獨了,結交了更多的朋友,膽子也大了起來,每天都開開心心的,像個淘氣精靈。但是我心里明白,在以后的道路中面對的困難還有很多。我要鼓起勇氣挑戰它們。因為有你,有我,有大家。
[初一期末考試作文之從此我不再孤獨]。
我不再孤獨初中大全(18篇)篇七
自從209月1日,我便邁入了初中的大門,不再是被人稱為年少無知的小學,而是鼎鼎大名的初中生了,但是,剛進入七(10)班這個門檻,我卻感覺到了前所未有的孤獨。
當班主任芮老師把座位安排好以后,我便有了這種感覺,就像走進了寂靜的泥潭,永遠也出不來……。每當我抬起頭,全是一幅幅陌生的面孔一雙雙憂郁的眼睛,下課了,也只能和小學認識的同學聊聊天,但是學校生活太單調了,原因只有一個:朋友,太少了。
有一件事情,改變了我的觀點,朋友,不止一個,身邊處處都是朋友。xxx年xx月x日,我的政治作業少寫了,你也曉得,后果肯定被班主任給找去談話,芮老師說我開學態度就不好,以后要好好學習,還談了談我的表姐韓天華,學習成績一直第一,說我以后要多向表姐學習……說的我眼淚水直往外冒。回到教室趴在桌子上哭了一小會,許多同學都湊過來,問我:“你怎么啦?”、“老班跟你說的啥?”、“沒事,沒事,是人都會犯錯的,別哭了。”……這類話聽起來還真的很溫馨,可能這就是友誼吧!我眼里閃爍出了快樂的光芒,心里想著。
這件事過后,我都是以我都是以微笑面對班里的每一位同學,同學們同樣以微笑面對我,有時還會主動找我聊天,這樣我再也不孤獨了。
你想不想聽聽我們班的'趣事?ok,我就給你講一個最近發生的事吧:
一天英語早讀,我們正在復習前天晚上的語文課文“吆喝。課文中有許多民間的吆喝,張翔同學總是讀里面乞丐編的快板:老太太(那個)真行好,給個餑餑吃不了東屋里瞧(那么)西屋里看,沒有餑餑賞碗飯引得全班哄堂大笑,帶隊的康婷婷同學氣得讓張翔明早給全班念一段自己的快板。第二天早晨,他還真念了出來,還很幽默,記得有一段是這樣的:“只聽老班一聲吼呀,全班同學都跟她走呀。班長不會唱快板呀,一唱唱死三千萬呀。話說班里誰最忙呀,團支部書記許啟航呀,打架斗毆區他最強呀,還是我們體育的大委員呀。學習委員任家旺呀,有事沒事愛嚷嚷,雖說說話有點娘,其實內心很堅強……”讀完后,引得同學們哈哈大笑。
怎么樣,身為這樣班集體的一員,學校生活一點也不孤單,因為有那么多朋友在身邊,我不再孤單。
我不再孤獨初中大全(18篇)篇八
孤獨,顧名思義,孤身一人,獨處一世,相信大家應該都沒有體會過孤獨的味道吧!這種令人難以忍受的痛苦的滋味,世上是沒有幾人能夠真正承受住的。
但無助與茫然并不是我最終的歸宿,苦盡甘來,終于在這之后的不久,是176班全體同學帶給我快樂與歡聲笑語,我不再孤獨,沒有像開學時,無人理睬,無人問津。我甚至結實了兩位好兄弟——劉雨荷與丁家威。是他倆在我最困難的時候幫助了我。還記得前幾天,我被一只膘肥體壯的大狼狗給咬到了小腿,劉雨荷和丁家威就在我旁邊,看見我被大狼狗給咬了,立即跑了過來,察看我的傷口,并叫了劉雨荷的爸爸和媽媽,把我送到了醫院,本還是若無其事的我,見他們如此關心體貼我,漸漸的兩眼紅潤了起來,幾顆晶瑩的淚水奪眶而出,最后竟控制不住自己,哇哇大哭起來。
正是他們兩人,正是176班所有熱情的同學們,他們用真摯的友愛感動了我,讓我真正融入了這個大集體,與他們共同學習,共同生活,共同快樂!
也正是他們,讓我不再孤獨,揚起自信的風帆,我不再孤獨!
我不再孤獨初中大全(18篇)篇九
有人說,讀書是一種享受;有人說,讀書能讓人快樂。是啊,翻開一本好書,就像打開一扇窗戶,會讓我們看到外面廣闊的世界。
記得在我二三年級的時候,父母都忙于工作,而我又是獨生女,沒有兄弟姐妹來陪我玩。所以,在我每天放學回家寫完作業后,便十分無聊,漸漸就因為這件事經常與家長鬧氣,雙方都鬧得不歡而散。在偶然的一次機會下,我從樓下書店買到了一本童話書,是這本書令我打開了全新的世界,令我不再孤獨。從此,我不再與父母爭吵而專心于我新買的書籍。這些書令我增長了許多課本里學不到的知識,也提升了我的眼界。從此以后,我就養成了看書的習慣,每當寫完作業練過鋼琴后,都要去翻一本新書。就算如今學業忙碌,也沒有停下這個習慣。每天都要將時間擠一擠,留出時間用來看書。不過令我沒有想到的是,當我的知識面一寬,許多對其他同學來說很難的閱讀理解題便能很快做出來,并為我做題時省下來許多時間。
讀書,令孤獨的我不再孤獨,不僅提高了我做題的水平還開闊了我的眼界。所以說,不愛讀書的同學們快點行動起來吧!
我不再孤獨初中大全(18篇)篇十
從小我就是一個比較內向的男生,在小學生活了六年,也沒有幾個知心朋友。但自從上了初中以后,我發現我慢慢變的開朗了--------因為我有了許多朋友。
開學時,我懷著忐忑不安的心情走進了教室。看著那陌生的環境,我感到十分茫然。直到第三天,附近的幾位同學找到了我,我十分驚奇,心想有什么是呢?他們十分友好的對我說;你好,我們認識一下吧,我叫,以后我們就是朋友了。我點了點頭,也沒有太在意。過了幾天,我忘帶了語文課本,()心急如焚,心想;這次死定了,才開學幾天,我就忘拿課本了,一定會被老師罵一頓,說不定還會讓家長來給我送書,那那不就更慘了嗎?我就像砂鍋上的螞蟻,急得直跺腳。離開始讀書幾分分鐘了,可我還沒有辦法,只好坐在位置上,等著挨批。
左邊的同桌看到了我的窘態,在聽了我的解釋后,二話不說,又找來了十幾個同學,幫我借了當天上午沒語文課的班的同學的課本。當他們把書遞給我時,我心里的一塊大石頭一下子放下了。對他們連說謝謝,他們聽了后說;沒什么,我們是朋友啊。
經過了那件事后,我和同學相處得更融洽了。每當我有困難,他們總是無私幫助我。下課時,我們在一起玩樂;上課時,監督對方認真聽課;遇到難題時,我們就在一起討論;星期天,我們相約去書店看書。傷心時互相安慰對方。我們幾個成了最知心的朋友。慢慢的,我變的開朗了再也不會感到寂寞了。連原來認識我的人也說我變了。
我不再孤獨初中大全(18篇)篇十一
我從來沒有過朋友,我是個孤獨的男孩子,每次看著別人玩得非常開心,而我卻是旁邊黯然神傷,我在家里也只能和弟弟玩,在學校里的小朋友都說不要和我玩。
直到那么一天,他的出現,給了我力量,讓我覺得世界不再孤單。下課時別的小朋友在玩游戲,而我在一邊折紙,突然,一位小朋友走過來小聲說:“來,過來。”我的臉紅得像熟透了的蘋果,什么也沒想就和他走了,誰知,我一開門就“嘩”的一聲一桶水落到我身上,我全身濕透了,大家哄堂大笑起來,但是班長說:“笑什么笑,有什么可笑的!”全班立馬安靜,我小步走到角落,班長叫那個同學和我說對不起,可是他不聽,班長就“啪”地一聲把書使勁拍在桌上,命令道“必須道歉”,那個同學趕緊和我說對不起,班長走過來說:“我和你做朋友吧,讓我來保護你。”我的臉紅了,小聲說:“我也希望我們以后還是好同學。”
從此以后,我不再孤獨了,不再受欺負了,因為我有一個朋友,一班之主——班長,班長鼓勵我學習,讓我成績越來越好,我的心是溫暖的,這份溫暖來自于班長。
我不再孤獨初中大全(18篇)篇十二
總有個日子讓我感到孤單。當我面對它的時候,總會倚在窗前,任由微風輕拂發絲,人由淚水滑過臉頰,任由思緒飛舞。
當我面對孤單的時候,我便會想起仙人掌。沒有同伴陪著自己,有的只是廣闊無哏的沙漠,但仙人掌依然在沙漠中亮出一點嫩綠。即使渺小,仙人掌始終用它的生命告訴我們:它并不孤單,因為它擁有一份堅強和一份勇氣相依。
當我面對孤單的時候,我便會想起禿鷹。它獨自在空中盤旋著,有的只是一片蔚藍的天地,但禿鷹依然在藍天中顯出一個雄健的身影。即使滄桑,禿鷹始終用它的飛翔告訴我們:它并不孤單,因為它堅持著一份信念,尋找他的目標。
當我面對孤單的時候,我便會想起哥白尼。當他提出“日心說”的理論時,沒有一個人站在他的一邊,有的只是他自己那份默默地堅持,但哥白尼依然在坎坷的人生的路上顯出一個偉大的身影。即使寂寞,哥白尼始終用他的執著告訴我們:他并不孤單,因為他在學術中,找到生命的真諦,生命的永恒。
當我面對孤單的時候,我便會想起身邊的人。他們始終在我的身邊給予一份相信,一份鼓勵,一份支持,一份關懷,一份愛……所以,我用我的幸福告訴你們:我并不孤單,因為我在他們的溫暖的懷抱里,快樂生活著。
在那刻,我理解了。這個世界愛我,而我也愛這個世界。其實,我并不孤單!
我不再孤獨初中大全(18篇)篇十三
我從小與別人不同,因為我臉上長有一塊暗灰色的太田痣,所以經常受到別人異樣的目光和排擠。
原來的我是一個樂觀向上的人,但是有一次,我和媽媽在小區的沙坑里玩耍,對面也有幾個小朋友在玩,我正想和他們打個招呼一起玩時,他們也正好抬起了頭,瞬間,他們臉上的表情變得異常的驚恐,再被我的一聲“你好”嚇得都撒腿跑開了,還邊跑邊說:“快,離她遠一點,她是個怪物,與我們長得不一樣……!"頓時,我愣住了,臉色立刻由晴轉到陰,一旁的媽媽嚇壞了,她從沒見過那樣的我,沖過來緊緊的摟住我,也不知該說些什么安慰我,帶著垂頭喪氣地我回到家,從此那個愛笑的孫嘉瑋便消失了。
上一年級了,我依然如此。自己選了一個與心情相匹配的座位—一個不引人注目的角落里,因為我擔心同學們被我這張丑陋的臉嚇壞了。上課我也不會舉手發言,下課一個人站在窗邊發呆。不久,班主任老師便看出了我的心思,在班級故事會上給同學們講了一個故事,使我終生難忘。從前有一位父親,他的妻子快要生孩子了,這天晚上,他在上帝前許下心愿:萬能的主啊,主,賜予我的`孩子幸福與智慧吧,并請您為她做上幸福智慧的印記,好讓我永遠都能在人群中一眼找到她(他)”。主聽后,找到了那個小嬰兒,請天使在她的臉上吻上了幸福與智慧的印記,于是,這個小嬰兒就長得與眾不同了,講到這里,老師停下來說:“同學們,我們班就有一個被天使吻過的孩子,你們猜,是誰呢?”大家紛紛朝我看過來,并大聲地說:“孫嘉瑋!”在那一刻,我終于明白,原來我也是被天使吻過的孩子,這塊太田痣便是天使的吻。
從那以后,我再也不孤獨了,漸漸變得開朗,自信,朋友也越來越多,因為大家都喜歡被天使吻過的我!
我不再孤獨初中大全(18篇)篇十四
窗透初曉,一輪暖日揮毫灑下幾點華麗的磷粉,驅散我內心的陰霾。從此,我不再孤單。
題記。
漫長的黑夜像是沉默著等待的怪獸,世界靜得只剩下它的呼吸聲。而我棲息于此。漸漸地,孤獨嗔啃了我的肌膚,怨蝕了我的骨骼,慢噬了我的靈魂。而我竟毫無察覺,似乎是,麻木了吧。唯當第一道晨曦敲開思想的窗欞,曙光風干了我的淚水。從此,。
跌倒了,很疼很疼,痛到沒有直覺。我蹙起眉頭,一瘸一拐地被老師扶到醫務室。隨意地包扎完傷口,我踉蹌地倚在門邊。此時,一雙雙純潔的眸子望著受傷的我,我來不及一一對視,便被兩雙不夠粗壯但卻熱乎乎的手臂挽起,我分明地聽到那一陣陣急促的呼吸聲和尾隨同學的腳步聲。淚,開始順著我的臉頰流下,直到滴進心靈的最深處愛,像輕風一樣蔓延開來。從此,。
跳上公車,順手將乘車卡往刷卡機上劃去。車子顛簸地前行。突然,已欠費的消息使我無奈地木在那里,更遭到了司機不屑的眼神。并不擁擠的共車上還有一兩個座位,我不敢坐下。這時,一個男孩站了起來,往投幣機里投了一元錢,然后對我點了點頭,便回到自己的位置上。我疑惑,但從他的眼神里,我看到了友愛和真摯。于是,便從容地坐下。窗外的房屋漸漸開始模糊愛,如流水一樣淌過我的心。從此,。
碎了,全都碎了。懵懂的我看著灑了一地的碎玻璃,不知所措地流下了眼淚。驚恐和不安使我連動的勇氣都沒有。媽媽聞聲而來,呼吸的節奏由遠至近。她沒有責怪我,只是輕輕地將我抱起,手臂的溫度和媽媽身上特有的香味將我包裹起來,在我的心房綻放起一朵朵美麗的淚花。不知道為什么,淚水,更泛濫了愛,似陽光一樣簡單而溫暖。從此,。
在這個明媚的時節,我從單薄的歲月里打馬而過。穿過紫堇,穿過木棉,穿過時隱時現的愛的十指扣。幸福的笑臉,依然美如夏夜。
從此,。
我不再孤獨初中大全(18篇)篇十五
長春思的花悄然而落,沒有人知道只什么時候,只有它自己明白,落花。
我,是一個悲傷的女孩,悲傷著悲傷著,它就成了河水,我不喜歡別人闖進我的世界來打擾我的生活,我常常把我自己困在自己幽閉的空間里,但是,我有一個很要好的朋友,從她出現那天我發現,我好像變了。
它叫甜茶是一個十分開朗的女孩,是這個學期剛剛轉來的。
“嘿,你好啊!我叫甜茶你叫什么?”
頭一回有一個女孩子主動來找我,我感覺十分不適應。
“夏……夏熙”
“哦!夏熙呀,以后我們一定能相處得很好!”說完,她給我一個微笑,我好久沒有這樣的感覺,望著她的微笑,我也靦腆地給她了一個笑。
春風輕輕地吹過樹梢,不一會兒就下起了小雨,細雨飄零的云層縫隙中,間或透出點點紅色。
雨停了,窗外的草地里發出了甜甜的味道。鳥兒也在甜甜地鳴叫,周圍的一片都是甜甜的。我忍不住地聞了一下,想起了甜茶的笑,她也是甜甜的。突然,我發現我好像變了,開始慢慢地接受了這個世界,不再像以往那樣悲傷。漸漸地,我掙脫開舒服自己的外殼。我覺得,微笑真的是一件很美的事。我決定不懷往日的那個她,做全新的自己。
小生的花傘還落在你家,你美靦腆一笑竟如融洽――甜茶。
陽光還是依舊地照進窗子里,可我,變得十分開朗。
花落彼巖,落葉無痕,你還是你,而我已不是原來的那個我。
從此,。
將本文的word文檔下載到電腦,方便收藏和打印。
我不再孤獨初中大全(18篇)篇十六
每一首詩都是一個富有靈魂的生命。
——題記。
歷史的灰燼放進古銅色的香爐,青煙繚繞著蒼老的記憶。詩,在個人身上演繹著成敗,在歷史的洪流中沖刷著興衰,歷史被詩所貫穿,沉淀著先人用生命寫給后人的啟示,我也要去感受那詩中的四季,以此來撫慰這顆孤獨的心靈。
茵茵春草。
坐在草地上,可以享受“天街小雨潤如酥,草色遙看近卻無”的情景,依然可以感受到“野火燒不盡,春風吹又生”的頑強。偶爾也可以感受春草的欣欣向榮與頑強生命力。眺望遠方,“天蒼蒼,野茫茫,風吹草低見牛羊”。我靜謐地享受著春的勃勃生機。
品味茵茵春草,我便擺脫了孤獨。
茫茫夏荷。
坐在熾熱的陽光下,可以享受“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”的美景,我的心仿佛荷花那么火紅,感受到“清水出芙蓉,天然去雕飾”的溫馨。還有“蟬噪林愈靜,鳥鳴山更幽”的恬靜,荷花的紅艷似太陽開遍池塘。
品味茫茫夏荷,我便擺脫了孤獨。
凄凄秋風。
站在金黃色的田野上,可以享受“秋風蕭瑟”的氣氛。秋風宛如秋姑娘輕輕走過般輕盈,“自古逢秋悲寂寥,我言秋日勝春朝”是詩人面對秋天而發出的感慨,而秋風正如一曲高歌,歌唱著秋天的旋律。我仿佛感受到了“銀燭秋光冷畫屏,輕羅小扇撲流螢”的暢然。
品味凄凄秋風,我便擺脫了孤獨。
皚皚冬雪。
“忽如一夜春風來,千樹邁出樹梨花開”帶我們走進了冬的世界。“北國風光,千里冰封,萬里飄雪”,毛主席的《泌園春·雪》領我們去看那皚皚白雪。漸漸地,早已淡化了“孤舟蓑笠翁,獨釣寒江雪”的孤獨。
品味四季之詩,欣賞四季之景,詩的靈魂賦予我唯美的意境,讓我感受到欣悅。從此。
我不再孤獨初中大全(18篇)篇十七
孤獨對魯濱遜來說,是一個難以克服的障礙,他花了許多年的時間克服了這個障礙。而對于一個快步入初中的學生來說,不知要何時才能脫掉孤獨這個可怕的惡魔。
我本就是一個不喜歡說話的人,我喜歡被動。在。
校園生活。
我是一個沉默寡言的學生即使我的學習很好但總不擅長與人搭話;在學校之外我則是一個快樂的小天使和爸爸媽媽過著充實的生活可以和他們發脾氣傾訴。
隨著成長,我從懵懂無知的小女孩變成了成熟的女孩,我變得內向,不喜歡與爸爸媽媽傾訴,只敢和內心的自己說悄悄話。原本,我是一個活潑的女孩,在我的生活中有唯一的一個好朋友,她怕我,只有我每次與她玩到佳境了,她才會以誠相待,長大后,她漸漸疏遠了我,我們成了似曾相識的陌生人。
隨后,我又交了一個好朋友,她既是我的同學,又是我的閨蜜。我們時常在一起討論學習,我又變成了從前那個女孩,她讓我找回了陽光,我很滿足。雖然我們總是闖禍,但又是有禍同當。我們一起哭,一起笑,一起玩,一起互幫互助……可是,小孩子的世界,大人總是不懂,我們在成長的道路上總有些牽絆,我們如同親姐妹,無時無刻你都會看見我們都是握著手。我絕對不會放棄這個朋友,她讓我不在孤單。
毛毛,謝謝你,讓我不在孤獨,我們的青春不老,友誼永駐!
我不再孤獨初中大全(18篇)篇十八
我是一個發音不準的女孩子。同學們整天嘲笑我.不和我玩.我十分苦惱.但不肯說出來.只好給布娃娃說。
新的一年來到了.我轉到了南頭小學.我心情十分好.也許是來到一個新的環境吧!在這里.我碰到了許多好朋友.更有了一個善解人意的女老師.她讓同學們把心里話寫在日記本中.就這樣.我把煩惱寫在里面。有一次.老師叫收日記本.我連看都沒看就交了上去.當我想起那里有我的心里話時.我后悔了。不多久.老師叫我去辦公室一趟.我在心里想.糟了.這可完了。我在心中想像著老師給我怎樣的批評(以前老師都是這樣的).我不知不覺地走進了辦公室.看到的卻是老師和藹可親的臉。她讓我坐下.語重心長地說:“瓊蕾.我知道你的發音不好.但是你可以改正.排除別人的嘲笑.天生我材必有用.只要你學習好.一定會有許多朋友的.相信我。”看到老師那溫和的目光.我好像得到許可證一樣.露出自信的樣子.說:“老師.您放心.我不會讓您失望的。”果真如此.我的學習成績突飛猛進.同學們紛紛向我投去贊許的目光.我真的有了許多朋友.從此我不再寂寞了。
從此以后我再也不自卑了。每天.你都能看到我歡樂的笑臉。