社會實踐可以幫助學(xué)生將學(xué)到的理論知識應(yīng)用到實際生活中。在這里，小編為大家整理了一些社會實踐的經(jīng)驗分享和感悟，希望能夠幫助到大家。
大學(xué)生社會實踐學(xué)習(xí)的心得體會（專業(yè)16篇）篇一
驕陽似火的暑假，汗水見證我們毫不含糊的辛勞，涉世未深的我們，用心地去挑戰(zhàn)自己的無知，用年輕人的無畏去觀察和深入這個社會。當(dāng)結(jié)束回首，我們收獲的，是彼此的合作和友誼，是寶貴的經(jīng)歷與經(jīng)驗，是一份美好的感動回憶。
籌備會上，看到隊友精心選取的有關(guān)xx的資料及書籍，心中一陣暖意，看到大家的認真和用心，也提醒自己要盡全力為我們隊做出一些實實在在的成績。大家在一起學(xué)習(xí)專業(yè)知識，認識到自己專業(yè)知識的匱乏，看到了一個人學(xué)習(xí)經(jīng)濟知識的重要性。看到經(jīng)大家討論出爐的調(diào)查問卷，充滿了對第二天到社會上真實體驗一把的期待。
發(fā)放調(diào)查問卷的過程，是認識自己、認識社會的過程，同時是一件磨礪與挑戰(zhàn)自己的差事。從第一次請人認真地填完，被誤認為兼職的不快，遭到拒絕的失意，到完成時一個個累倒了的表情，我們看到了自己身上的稚氣，看到了問卷設(shè)計的不完善，也看到了一個實在地呈現(xiàn)著的社會，我們是需要了解它的，為此，我們必須在經(jīng)歷一番苦痛后更清晰地走進它，融入它。欣慰的是，我們努力地挑戰(zhàn)了自我。
隨后，開始了xx晚會的籌備工作。8個人的人力資源，我們需要用這有限的力量去完成所要求的一臺有質(zhì)量有水準的晚會。困難從協(xié)力出海報的那晚就開始，但大家，都微笑著堅持到最后。看到那兩張凝聚了8人創(chuàng)造與心意的海報，激動地與它留念，人，確實是應(yīng)該提高綜合素質(zhì)，這成了大家深夜中的共識。
隨后，大家分工合作，排練節(jié)目，尋找題材，聯(lián)系xx建筑商，購置禮品等，每個人都著力挖掘著自身的潛力，同時挑戰(zhàn)自己年輕的極限。那個焦灼的下午，我們緊張地準備和排演，兩位技術(shù)人員更是一刻不停地調(diào)試著設(shè)備，準備工作在最后晚會開始前才算真正結(jié)束到位。
大家可謂誠惶誠恐地為那邊的朋友帶去有關(guān)xx知識、xx的歌曲、詩朗誦、知識競答等節(jié)目，看著一個個匯聚大家心血的節(jié)目上演，盡管存在著不足，但結(jié)束時大家的放松和微笑，足以說明了我們力量的強大，我們又一次年輕的成長。
走回學(xué)校的路上，所有人都難以掩飾心中無以言說的激動和輕松，以及依靠團體的力量完成一件大事的自豪與成就感，讓我又一次深切體會了合作的效果，用心挑戰(zhàn)自己、超越自己的喜悅，以及付出辛勞與淚水后體驗收獲的滿足。
如今想來，那真是充滿著青春奮斗氣息的幾天，我們擁有了又一段專屬于大學(xué)的記憶，那是青春歲月里彌足珍貴的經(jīng)歷，是需一生踐行的挑戰(zhàn)精神。
大學(xué)生社會實踐學(xué)習(xí)的心得體會（專業(yè)16篇）篇二
作為一名大學(xué)生，積極參加社會實踐具有重要的意義。隨著社會的發(fā)展，我們不僅僅需要掌握基礎(chǔ)理論知識，更重要的是能夠?qū)⑵渑c現(xiàn)實生活相互結(jié)合，才能讓我們的知識服務(wù)于社會。
我們從課堂學(xué)習(xí)中所獲得的知識基本都是簡單的、系統(tǒng)的理論知識。這些理論知識并不代表我們的實際水平，它們與現(xiàn)實操作有著很大的區(qū)別，要想直接應(yīng)用于現(xiàn)實生活中，幾乎是不太可能的事情。而且，在實際的生產(chǎn)生活中，許多問題并不是單靠某一方面的知識就能夠解決，還需要考慮諸多因素，綜合運用多方面的知識和技能才能解決得了。
參加社會實踐的主要目的是為了讓我們預(yù)先踏入社會，對這個社會有一個初步的了解，能主動認識到作為一個社會公民對社會應(yīng)盡的責(zé)任與義務(wù)，同時明白自己對于這個社會的價值。通過實踐，可以為我們將來更好地融入社會打下良好的基礎(chǔ)。
更加重要的是我們借助此次實踐活動可以培養(yǎng)出我們的創(chuàng)新意識，激發(fā)我們勤奮學(xué)習(xí)，勇于創(chuàng)新的積極性與主動性，提高我們對學(xué)習(xí)與生活的熱情和信心。
通過再三的思考以及與隊友們的商議，我們一致認為教育是引領(lǐng)社會與時代進步的重要標志。對于偏遠地區(qū)的孩子們來講，要想接受良好的教育，利用知識了解社會，改變自己的命運并不容易。于是大家決議在四川省達州市新華鎮(zhèn)義務(wù)開辦暑期培訓(xùn)班，通過我們的努力，向他們傳遞知識，了解外面的精彩世界，為他們的生活也注入新的理念與新的思想。
為了能夠辦好此次義務(wù)培訓(xùn)班，我們在假期前就開始了緊張而嚴密的籌劃。首先，我們通過電話與新華鎮(zhèn)鎮(zhèn)政府取得了聯(lián)系，并向他們表明我們本次活動的目的與計劃，以及我們的身份證明。希望能夠獲得他們的同意與支持。在了解了我們的情況后，當(dāng)?shù)卣廊煌獠⒃试S了我們的實踐活動，并表示歡迎我們到來。獲得支持的我們懷著激動的心情，為我們本次培訓(xùn)活動取名為《陽光暑假培訓(xùn)班&sunshinesummerclub》，這個名字之中包含著我們對孩子們的殷切希望。我們期望他們?nèi)珀柟獍慊顫娍蓯郏】党砷L，希望他們未來能夠?qū)⒆约旱闹R如陽光般灑滿祖國大地。接下來，我們一行人商討了詳細的招生策劃，包括制作招生宣傳單和培訓(xùn)班運行模式等。為了能夠節(jié)省開支，我們將宣傳單提前在學(xué)校印刷并準備妥當(dāng)。
有著些許擔(dān)憂與離家的惆悵。內(nèi)心之中無數(shù)種情感交織在一起。直到早晨5點多，我們終于到達了達州市。此時，公交車還沒有上班。我們來到車站附近的一家價格便宜的小飯店，隨便吃了些東西。此時的我已經(jīng)一天一夜沒有睡覺了。似乎，濃濃的睡意開始向我猛烈侵襲而來。于是，在這家店子里面，我直接趴在桌上就睡著了，直到7點多，隊友把我叫醒，我才睡眼惺忪地站起來，跟著他們，去往站臺，等著事先查找到的公交車車路。大概8點左右，踏上了3路公交車來到當(dāng)?shù)赝ㄍ鱾€縣與鎮(zhèn)的車站。我們買到了8點半的車票，又一次顛簸路途，讓我有些吃不消。但是看到那青山綠水，我又不禁精神振奮起來。我從來沒有見過這樣高的山，也很久沒有見過如此清澈的河水了。中午12點左右，我們到達了目的地：新華鎮(zhèn)。沒有做過多的休息，我們下午2點半就來到了事先聯(lián)系好的政府。工作人員熱情地接待了我們。在他們的幫助與指引下，我們借宿在了當(dāng)?shù)氐囊凰W(xué)。這里生活條件艱苦。我們只能依靠自己買菜做飯。學(xué)校對此為我們提供了一些方便。8月3日到8月4日，我們隊友就陸續(xù)到來了，我們開始發(fā)放我們的義務(wù)培訓(xùn)招生宣傳單。到了8月5日，我們的培訓(xùn)班終于可以開課了！開課的第一天，看著那一張張?zhí)煺婧闷妗⒖是笾R的面龐，我終于感受到作為一名教師的光榮與身上肩負著的責(zé)任感。我暗下決心，一定要盡可能將自己的知識多教一些給他們。我們此次義務(wù)培訓(xùn)開設(shè)了數(shù)學(xué)、英語、語文等課程。開課地點就在學(xué)校，很方便。我負責(zé)語文這一科目。為了能夠?qū)⒄n程講得更為生動，我煞費苦心。通過故事穿插、背景介紹等方式，只為能夠吸引孩子們的注意力。每一天，都需要認真的備課，這樣，課程也更有了規(guī)劃。培訓(xùn)過程中雖然大部分孩子都很聽話，認真而努力。但是也遇到許多困難。有些孩子很調(diào)皮，我就與他們進行認真地交流，盡力改變他們的學(xué)習(xí)態(tài)度，上課多聽一些。另外，發(fā)現(xiàn)自己即便努力準備，也有大家聽不懂的時候。自己與孩子們思維不同，知識掌握熟練程度不同，跳躍也是一個問題。于是，我盡量細化知識。這樣情況也有了好轉(zhuǎn)。下課時，我喜歡與孩子們聊天，我給他們講我們豐富而精彩的大學(xué)，講外面的世界。與他們一起唱歌、玩耍，與他們建立了很好的關(guān)系。8月15日那天下午，他們知道我們即將離去，紛紛前來與我們道別。我們都很不舍。孩子們充滿渴望的問：老師，你們可以多呆一些日子嗎？你們還會再來嗎？他們說：你們路上小心哦！我們會好好學(xué)習(xí)的；我們會很聽話的……第二天，5點多鐘，有好多學(xué)生跟隨我們來到車站等車，他們還將自己家的一些東西塞給了我們。我們不忍心要，他們說這是爸爸媽媽以及自己的心意。當(dāng)看到我們收下時，他們露出了天真的笑容。經(jīng)過了一天多的時間，我在16日回到了家中。此時的我，雖然疲憊不堪，但是卻感受到了無比的充實感。
此次實習(xí)后，我深刻感受到山區(qū)孩子與城里孩子所受教育的差距。包括師資、教學(xué)資源、教學(xué)環(huán)境等。這些差距讓他們與城里孩子的未來也有了很大的區(qū)別。其實，教育應(yīng)該是平等的，每個人機會應(yīng)該更均等。只有當(dāng)教育均等時，社會才能培養(yǎng)更多的人才，國家才能進步。
大學(xué)生社會實踐學(xué)習(xí)的心得體會（專業(yè)16篇）篇三
光陰似箭，轉(zhuǎn)眼間，又迎來了20xx年的暑假。為了讓自己能有一個豐富多彩的暑假，我選擇和同學(xué)一塊出去打工。
這次打工收獲頗多，我對學(xué)校和生活的理解更透徹了。一個人的成長要經(jīng)歷很多過程和事情，有的重要而深刻，令我們終生難忘。有的簡單而快樂，卻同樣能促進我們的成長。
我們?nèi)嵺`的地方是xx電子廠，剛到xx，第一個感覺是它很美很繁華。白天的車水馬龍，晚上的七彩霓虹，美的讓人陶醉。xx的水也很漂亮，在陽光下，波光粼粼，像天上灑落的一地繁星。那里的建筑也很不錯，有摩天的高樓大廈，站在地下抬頭往上看，你會發(fā)現(xiàn)樓層那么高，天也是那么高，而我們自己是多么渺校也有青瓦白墻的民居，倚水而建，小橋流水穿插在人家，在小河邊時不時的還能看見浣衣的婦女，哼著小曲兒，你會發(fā)現(xiàn)生活是一件很簡單和快樂的事情。
我們社會實踐的工廠，主要生產(chǎn)電腦主機，顯示器等。雖然和我們的專業(yè)沒有多大的關(guān)系，但我覺得這次打工對個人的成長很有幫助。
在外面過年沒有一個人是不想家的。快過年的時候，家里人都在準備著年貨，熱熱鬧鬧的，我們卻一點也感覺不到，就像過年時一件很遙遠的事情。有時候我會覺得自己的記性很差，因為那時候我甚至不能想起以前在家是怎么過年的。
做夢的時候會夢見父母和家人，但我好像連他們的樣子都不能想起，我拼命的想看清他們的臉，想聽清他們的聲音，但是很遺憾，我不能。
現(xiàn)在，我似乎能明白父母想我的心情了，同時我也慶幸，因為自己明白的還不算是太晚。我想，親情就是我們這輩子擁有的最大財富，熱門思想?yún)R報而我很幸運的，擁有滿滿的它，珍惜它就是最對的事情。
在我們工作的流水線上，有三十多個人。大家來自不同的地方，有著不同的性格，但是我們能融洽而快樂的相處。因為相遇就是緣分，相知就是朋友。有的是和我們一樣的學(xué)生，大家聚在一起話題就比較多。相互了解一下學(xué)校，專業(yè)，聊一下對未來的憧憬，原來我們都一樣。
還有的是技校的學(xué)生，他們年紀比較小，十七八歲，和他們相處，我覺得很開心。感覺所有他們都很可愛，需要關(guān)心和呵護。還有的是在那里長期工作的正式員工，不得不佩服他們吃苦耐勞的精神和超強的動手能力，因為很多技能是我們在學(xué)校和課本上根本學(xué)不到的，但是熟能生巧，他們做到了，而且做的很好。
生活，生下來，就要努力的活下去。真正的生活并不是我們天天呆在學(xué)校里吃飯，上課，睡覺，嚷嚷著生活有多無聊多郁悶。和要掙錢養(yǎng)家糊口的父母相比呆在學(xué)校的我們是多么的幸福。不用累死累活的工作，也不用看別人臉色。
我想我們根本沒有權(quán)利抱怨自己的父母為是么那么平凡，不能給我們比別人好的東西，因為如果換做是我，我不能保證能比父母做的更好。他們能讓我們快樂的長的，到現(xiàn)在還無憂無慮的呆在學(xué)校，真的已經(jīng)很不容易了。
對于我們來說，學(xué)習(xí)知識真的是可以改變命運的。打工生活很苦很累，我不想自己以后的生活是這個樣子的，努力學(xué)習(xí)就是最好的途徑。有位學(xué)姐告訴我，學(xué)習(xí)是最有前途的事情，因為知識決定能力，如果我們有精深的專業(yè)知識的話，那么我們的工作將會是一件很輕松地事情。
不那么高尚的說能為社會做多大的貢獻，但至少自身價值的實現(xiàn)不會是現(xiàn)在的這么淺，得到的報酬也不會只是這么一點點。學(xué)習(xí)，也許是一件很有意思的事請，因為我們堅持做它了至少二十年。
總結(jié)這次的社會實踐，我覺得自己受益匪淺，因為，我看到了真正的社會和生活，也許我對他們的理解還不夠具體和深刻，至少，我的腳著地了，不再飄在半空中，腳踏實地，我期待著自己這學(xué)期的生活充實和踏實點。
這次社會實踐，是我成長的寶貴體驗，我會好好消化吸收它。
大學(xué)生社會實踐學(xué)習(xí)的心得體會（專業(yè)16篇）篇四
社會實踐是大學(xué)生在改革開放中走向社會的一個很重要的鍛煉環(huán)節(jié),也是教育與實踐相結(jié)合的具體體現(xiàn)。當(dāng)今社會的競爭是人才素質(zhì)的競爭,隨著人才被推向市場,大學(xué)生的自我優(yōu)越感將逐漸消失,發(fā)展方向更加撲朔迷離。因此要適應(yīng)時代的要求,不僅要具備豐富的專業(yè)知識和高超的業(yè)務(wù)水平,更必須具備一定的綜合素質(zhì)。
大學(xué)生參加實踐活動,對德智體本身來說是課堂教育的延續(xù)。大學(xué)生積極參加社會實踐,是高校思想政治教育的一條重要渠道,使他們按著現(xiàn)代社會的要求健康成長。當(dāng)代大學(xué)生要成為現(xiàn)代化建設(shè)的有用人才,就不能閉門讀書,而必須敞開大門,走向社會,與工農(nóng)相結(jié)合,積極投身到改革的洪流中去。目前,相當(dāng)部分的.青年在注重實現(xiàn)自我的同時,往往忽視和拒絕貢獻社會,從而削弱了社會責(zé)任意識,在自我與社會之間橫著一條不淺的鴻溝。社會實踐能萌生責(zé)任意識,只有到實踐中去,才能迸發(fā)出熾熱的社會責(zé)任感來,才能為社會做貢獻。社會實踐是教育教學(xué)內(nèi)容的重要組成部分,是鞏固所學(xué)知識、吸收新知識、發(fā)展智能的重要途徑,它不受教學(xué)大綱的限制,大學(xué)生可以在這個課堂里自由馳騁,發(fā)揮自己的才能,開創(chuàng)自己的基業(yè),充分利用在校期間的以學(xué)習(xí)為主、學(xué)好和掌握科技知識的有力條件,在社會實踐中磨煉自己,真正鍛煉和提高自己的實際工作和適應(yīng)能力。很多高校多年來一直堅持理論與實踐、校內(nèi)與校外、專業(yè)與非專業(yè)等多種形式的實踐活動,在實踐中注意學(xué)生各方面素質(zhì)的提高和實踐能力的培養(yǎng),培養(yǎng)了一大批多面手和全方位人才,充實了教學(xué)內(nèi)容,活躍了教學(xué)氣氛,拓寬了社會視野,掌握了實踐技能,使大學(xué)生們學(xué)到了書本上學(xué)不到的知識,掌握了在學(xué)校中學(xué)不到的技術(shù),同時也縮短了理論與實踐脫離的距離。為了適應(yīng)市場經(jīng)濟的發(fā)展需要,為促進大學(xué)生盡快成長,給大學(xué)生多創(chuàng)造施展技能和才華的條件和環(huán)境,必須切切實實地把實踐活動納入到教學(xué)中去。人類發(fā)展進入21世紀的腳步已經(jīng)來到,科技的飛速發(fā)展和社會的不斷進步給大學(xué)生提出了更高的要求,要適應(yīng)新的市場經(jīng)濟對人才的需求,不僅要具備豐富的專業(yè)知識和高超的業(yè)務(wù)水平,還要具備一定的綜合素質(zhì),除了要有較深厚的理論基礎(chǔ)外,更需要具有實際工作能力和實際操作能力,所以只停留在書本上是遠遠不夠的,要求學(xué)生們具有較強的應(yīng)用能力,實踐活動則是達到這一目的的必由之路。
打工只是一種磨練的過程。對于結(jié)果，我們應(yīng)該有這樣的胸襟：不以成敗論英雄，不一定非要用成功來作為自己的目標和要求。人生需要設(shè)計，但是這種設(shè)計不是憑空出來的，是需要成本的，失敗就是一種成本，有了成本的投入，就預(yù)示著的人生的收獲即將開始。
小草用綠色證明自己，鳥兒用歌聲證明自己，我們要用行動證明自己。打一份工，為以后的成功奠基吧!不經(jīng)風(fēng)雨，怎見彩虹，沒有人能輕輕松松成功。
在現(xiàn)今社會，招聘會上的大字板都總寫著“有經(jīng)驗者優(yōu)先”，可是還在校園里面的我們這班學(xué)子社會經(jīng)驗又會擁有多少呢?為了拓展自身的知識面，擴大與社會的接觸面，增加個人在社會競爭中的經(jīng)驗，鍛煉和提高自己的能力，以便在以后畢業(yè)后能真正的走向社會，并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題記得老師曾說過學(xué)校是一個小社會，但我總覺得校園里總少不了那份純真，那份真誠，盡管是大學(xué)高校，學(xué)生還終歸保持著學(xué)生身份。而走進工作崗位，接觸各種各樣的客戶、同事、上司等等，關(guān)系復(fù)雜，但你得去面對你從沒面對過的一切。記得在我校舉行的招聘會上所反映出來的其中一個問題是，學(xué)生的實際操作能力與在校的理論學(xué)習(xí)有一定的差距。在這次實踐中，這一點我感受很深。在學(xué)校，理論學(xué)習(xí)的很多，而且是多方面的，幾乎是面面俱到的，而實際工作中，可能會遇到書本上沒學(xué)到的，又可能是書本上的知識一點都用不上的情況。或許工作中運用到的只是簡單的問題，只要套公式就能完成一項任務(wù)，有時候你會埋怨，實際操作這么簡單，但為什么書本上的知識讓人學(xué)的那么吃力呢?也許老師是正確的，雖然大學(xué)不像在社會，但是總算是社會的一部分。我們有了在課堂上對知識的認真消化，有平時作業(yè)的補充，我們比別人具有了更高的起點，有了更多知識去應(yīng)付各種工作上的問題。
雖然在實踐中我只是負責(zé)比較簡單的部分，但能把自己在學(xué)校學(xué)到的知識真正運用出來也使我頗感興奮!在學(xué)校上課時都是老師在教授，學(xué)生聽講，理論占主體，而我對知識也能掌握，本以為到了工作崗位能夠應(yīng)付得來，但是在工作時并沒有想象的那么容易，平時在學(xué)校數(shù)字錯了改一改就可以交上去，但在工作時，數(shù)字絕對不可以錯，因為質(zhì)量是公司第一生命，質(zhì)量不行，效率也會隨之下降，企業(yè)就會在競爭的浪潮中失敗。
在我的打工生活中，我也明白了許多：在日常的工作中上級欺壓、責(zé)備下級是不可避免的。雖然事實如此，但這也給我上了寶貴的一課。它讓我明白到別人批評你或是你聽取他人的意見時，一定要心平氣和，只有這樣才能表示你在誠心聽他說話。雖然被批評是很難受的，而且要明確表示你是真心在接受他們的批評。因為這樣才能在失敗中吸取教訓(xùn)，為以后的成功鋪路。我們要學(xué)會從那里跌倒就從哪里爬起來，這才是我所應(yīng)該做的。
我也從工作中學(xué)習(xí)到了人際交往和待人處事的技巧。在人與人的交往中，我能看到自身的價值。人往往是很執(zhí)著的。可是如果你只問耕耘不問收獲，那么你一定會交得到很多朋友。對待朋友，切不可斤斤計較，不可強求對方付出與你對等的真情，要知道給予比獲得更令人開心。不論做是事情，都必須有主動性和積極性，對成功要有信心，要學(xué)會和周圍的人溝通思想、關(guān)心別人、支持別人。打工的日子，有喜有憂，有歡樂，也有苦累，也許這就是打工生活的全部吧。我不知道多少打工的人有過這種感覺，但總的來說，這次的打工生活是我人生中邁向社會的重要一步，是值得回憶的。現(xiàn)在想來，半個來月的打工生活，我收獲還是蠻大的。我所學(xué)到的生活的道理是我在學(xué)校里無法體會的，這也算是我的一分財富吧。
現(xiàn)今，在人才市場上大學(xué)生已不是什么“搶手貨”，而在每個用人單位的招聘條件中，幾乎都要求有工作經(jīng)驗。所以，大學(xué)生不僅僅要有理論知識，工作經(jīng)驗的積累對將來找工作也同樣重要。事情很簡單，同等學(xué)歷去應(yīng)聘一份工作，公司當(dāng)然更看重個人的相關(guān)工作經(jīng)驗。
就業(yè)環(huán)境的不容樂觀，競爭形式的日趨激烈，面對憂慮和壓力，于是就有了像我一樣的在校大學(xué)生選擇了寒期打工。工作的時間雖然不長，但是在這段時間里，我們卻可以體會一下工作的辛苦，鍛煉一下意志品質(zhì)，同時積累一些社會經(jīng)驗和工作經(jīng)驗。這些經(jīng)驗是一個大學(xué)生所擁有的“無形資產(chǎn)”，真正到了關(guān)鍵時刻，它們的作用就會顯現(xiàn)出來。
大學(xué)生除了學(xué)習(xí)書本知識，還需要參加社會實踐。因為很多的大學(xué)生都清醒得知道“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”的人不是現(xiàn)代社會需要的人才。大學(xué)生要在社會實踐中培養(yǎng)獨立思考、獨立工作和獨立解決問題能力。通過參加一些實踐性活動鞏固所學(xué)的理論，增長一些書本上學(xué)不到的知識和技能。因為知識要轉(zhuǎn)化成真正的能力要依靠實踐的經(jīng)驗和鍛煉。面對日益嚴峻的就業(yè)形勢和日新月異的社會，我覺得大學(xué)生應(yīng)該轉(zhuǎn)變觀念，不要簡單地把暑期打工作為掙錢或者是積累社會經(jīng)驗的手段，更重要的是借機培養(yǎng)自己的創(chuàng)業(yè)和社會實踐能力。現(xiàn)在的招聘單位越來越看重大學(xué)生的實踐和動手能力以及與他人的交際能力。作為一名大學(xué)生，只要是自己所能承受的，就應(yīng)該把握所有的機會，正確衡量自己，充分發(fā)揮所長，以便進入社會后可以盡快走上軌道。
在這次寒期的工作中，我懂得了理論與實踐相結(jié)合的重要性，獲益良多，這對我今后的生活和學(xué)習(xí)都有很大程度上的啟發(fā)。這次的打工是一個開始，也是一個起點，我相信這個起點將會促使我逐步走向社會，慢慢走向成熟。
大學(xué)生社會實踐學(xué)習(xí)的心得體會（專業(yè)16篇）篇五
20xx年“ti杯”大學(xué)生電子設(shè)計競賽賽。
在比賽的過程中，我們不但要技術(shù)更重要的是毅力和耐心的考驗。雖說心態(tài)要平衡，但總是有競爭的壓力，說以我們必須具備足夠的信心的基礎(chǔ)上，更少不了毅力，因此這是我們比賽前必不可少的因素。在比賽中還要有耐心，由于我們所做的每一個步驟都要很細，切忌心煩氣燥，這樣回使腦子很亂，保持清醒的頭腦才能發(fā)揮出水平，耐心做好每一個工序，這樣工作起來才會有奮斗的熱情。
回想自己參賽的準備階段，那段時間幾乎每天都去實驗室培訓(xùn)，因為那時自己知道，參加這樣的比賽機會并不多，所以起初參賽，自己心里還是很有壓力的。但是我相信任何的付出都是值得的，只要自己盡力了，努力了，便不去計較結(jié)果，給自己信心，相信自己能夠做好。通過此次的技能大賽，我學(xué)到了很多。對于參賽選手而言，比賽賽得不僅僅是專業(yè)技能，更考驗的是心理素質(zhì)。如何在緊張的時刻鎮(zhèn)靜自我，如何在緊張的氣氛中保持敏捷的思維。這次技能大賽與專業(yè)老師有著面對面的直接接觸，這使我對自己的專業(yè)也有了更深認識。
在此次的比賽中，雖然在我們的努力下《自動控制增益放大器》做出來了，但是，仍然發(fā)現(xiàn)自己在各個方面有所欠缺，賽事已過，當(dāng)前最重要的莫過于從已過的賽事中汲取經(jīng)驗和啟發(fā)，并且不斷學(xué)習(xí)新的知識來提升自身能力，充實自己，讓自己以后的技能變得更好。但老師的教導(dǎo)是我們通向成功的基石，由于知識是需要積累的，我們要綜合分析每一步，所以必須要理論和實踐相結(jié)合，平時必須要認真服從老師教導(dǎo)，互相討論互相研究，注重基本功的練習(xí)，在思維上要所突破，我門必須具備分析題目和解決題目的能力，正所謂“藝高人膽大”平時我們積累的知識多了，比賽起來自然會有信心的。參加比賽是一個很重要的人生體會，使我受益匪淺。認真正比賽了才發(fā)現(xiàn)感覺真的不一樣，由于我們都沒有經(jīng)驗，所以比賽的心態(tài)和積累很重要。比賽給我們最重要的是體會，由于精神和內(nèi)心得到的才是最寶貴的，給我以后的人生上了珍貴的一課。
人生是要不斷往前的，我們必須不斷學(xué)習(xí)，不斷進步的。昨天的一切已經(jīng)過往，今天還要繼續(xù)前行。當(dāng)一個人對他所從事的事業(yè)布滿熱情，并愿為之付出一切艱辛?xí)r，成敗已并不是那么重要了，重要的是努力過程中不斷戰(zhàn)勝自我的激情與信心。
我相信在今后的日子里，對于參加比賽的每一個人，都會走得更高更遠的，成為一個高技能的社會人才。比賽固然落幕了，但人生的大舞臺才剛剛開始，前進吧，每一個努力的人，每一個布滿激情的人，不斷學(xué)習(xí)，永不停息的前進才回走向成功！經(jīng)過這次的比賽讓我懂得了無論做什么事都要保持一顆平常心，不要害怕，沒關(guān)系張，只要像平常一樣就行了，并且也深深地體會到：為了實現(xiàn)自己的夢想，必須捉住身邊的每個機會，就算是很小很小的機會，也要努力往爭取，不試又怎么知道自己不行呢！只要相信自己，沒什么事情是過不了的，即使是失敗了，只要笑一笑，然后再繼續(xù)努力就行拉！千萬別對自己失看！而這次比賽對于我們的參賽選手來說，不單單是經(jīng)驗上的吸取，而且是各方面的進步，對于一個人的視野和人生觀念、思維都有一定的影響和拓展，所以在此還是希看師弟師妹們能夠努力進步自身技能水平，充實理論知識，在下一屆技能大賽中取得更驕人的成績。
在此也送給師弟師妹們一句話：“保持樂觀向上的心態(tài)，熱愛生活，把握當(dāng)下，踏實前進，做好人生規(guī)劃。”希看這句話對于你們有一定得幫助！最后再一次謝謝比賽前老師的細心的指導(dǎo)，比賽中一起參賽的同學(xué)的鼓勵以及校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心與支持！
旅游是一門邊緣學(xué)科，它涉及的知識面很廣很廣，所以我要學(xué)得還有很多，學(xué)海無涯，我這葉小舟要行的航程還有很遠很遠。只有不斷學(xué)習(xí)，提升自身能力與實力才能壯大我這葉小舟。也只有如此，我才能走出一片更寬廣的天地。
三是要充分準備、再接再厲，進行充分準備，多關(guān)注行業(yè)動態(tài)，學(xué)習(xí)管理、拓展市場、研究創(chuàng)新，向前前進。有人說："世界上最難超越的人是你自己"很多人沒跨過去，他們彷徨了，有的人做到了，他們便從平庸走向了成功，很明顯，這是一種智慧。每一個人都是不平凡的，只要我們自信，我們相信自己奮斗是花朵，綻放出光明與希望。自信是果實，回報以芳香與甘甜。成功是落葉，奉獻出余熱化春泥。行走在過程中，一邊試著總結(jié)已經(jīng)走過的路，一邊成長。汪國珍說過“既然選擇了前方，就風(fēng)雨兼程吧”！
20xx年暑假，我有幸能參加學(xué)校校團委組織的社會實踐活動，既已為大學(xué)生，做事就不能虎頭蛇尾，更不能半途而廢。這次社會實踐的內(nèi)容是：以灣里鎮(zhèn)（現(xiàn)灣里社區(qū)）為實踐基地，調(diào)查構(gòu)建和諧社區(qū)的情況，為北京奧運加油助威，同時喜迎我國改革開放30周年。用大學(xué)生之行動，逐步了解社會，用大學(xué)生之所學(xué)，回報于社會。從而使大學(xué)與社會之間達成另一種和諧。
在社會實踐活動正式開始之前，我們學(xué)校組織了一次全校性的“捐書活動”。在實踐活動正式啟動后，我們開始把這些書分門別類：文學(xué)、科技、醫(yī)療、農(nóng)業(yè)等。一本本厚薄不一的書籍因“知識”而意味深遠，我們齊心協(xié)力把準備工作做好，即使暑期實踐的集中營條件相對艱苦，但大家都一一克服，瞬時間，冷冷清清的宿舍便成了家。
20xx年7月9日，早七點，我們帶著準備好的國旗、黨旗、橫幅、畫板和一份“有所為”的心情來到灣里社區(qū)。并與社區(qū)辦事處一起在街道展開了宣傳活動，大家戴著志愿者的綬帶和小紅帽，分發(fā)著“構(gòu)建和諧社區(qū)，為奧運加油”的宣傳單，向前來詢問的市民細心講解宣傳的內(nèi)容和宗旨。在此過程中，我們也發(fā)現(xiàn)自身的很多不足之處：知識的匱乏，認識的片面性，語言表達的流暢程度，且在應(yīng)急問題上顯現(xiàn)出經(jīng)驗的不足。在老師的指導(dǎo)下，我們發(fā)現(xiàn)并解決問題，自我完善，竭力讓實踐落到實處。
之后兩天，我們分別在居民小區(qū)里開展活動，這些小區(qū)居住的居民大多是從農(nóng)村搬遷過來的。雖然樓房別無所異，但是從細節(jié)看，還是能發(fā)現(xiàn)一些典型性特征，例如：在一幢樓房下面會時常看到農(nóng)村常用的煤爐和煤灰，部分門前綠化帶種上了些許的蔬菜......這說明生活環(huán)境可以瞬息萬變，但生活習(xí)性的改變還是需要時間的。即使建造了運動場，也要使全民運動起來，在自身物質(zhì)基礎(chǔ)得以滿足時，也得推動精神文明的進步。所以，居民的“和諧社區(qū)”意識是重中之重。
此外，在實踐中，我們也體會到國家正極力關(guān)注的“留守兒童”問題，父母在外謀生，家中的老人與小孩相依為伴。面對農(nóng)業(yè)勞動力的轉(zhuǎn)移，孩子上學(xué)接送難，暑期課余生活難，老人傷病自理難......我們作為大學(xué)生，作為社會的新生力量，也貢獻出自己的所學(xué)所知，教之以幼，分之以勞。
在xx日早晨做完活動，我們聚集在灣里街道的一個政府禮堂里，舉行了“‘大學(xué)生實踐基地’揭牌儀式”。我們?yōu)椤傲羰貎和彼蜕蠒臀木撸麄優(yōu)槲覀儷I上花朵，相和相融。
這不是一個里程碑，而是我們大學(xué)生實踐社會的第一步。
大學(xué)生社會實踐學(xué)習(xí)的心得體會（專業(yè)16篇）篇六
通過前幾天學(xué)校組織師德師風(fēng)教育的學(xué)習(xí)活動，使我進一步認識到作為教師在新時期的素質(zhì)要求，范文之心得體會:學(xué)習(xí)師風(fēng)師德心得體會。下面簡單談?wù)剮c體會：
要熱愛教育事業(yè)，要對教學(xué)工作有“鞠躬盡瘁”的決心既然我們選擇了教育事業(yè)，就要對自己的選擇無怨無悔，不計名利，積極進取，開拓創(chuàng)新，無私奉獻，力求干好自己的本職工作，盡職盡責(zé)地完成每一項教學(xué)工作，不求最好，但求更好，不斷的挑戰(zhàn)自己，超越自己。
自己應(yīng)該系統(tǒng)地學(xué)習(xí)《義務(wù)教育法》、《中華人民共和國教師法》、《教師資格條例》等法律法規(guī)文件，按照《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》嚴格要求自己，奉公守法，恪盡職守，遵守社會公德，忠誠人民的教育事業(yè)，為人師表。
崇高的師愛表現(xiàn)在對學(xué)生一視同仁，絕不能厚此薄彼，按成績區(qū)別對待。要做到“三心俱到”，即“愛心、耐心、細心，”無論在生活上還是學(xué)習(xí)上，時時刻刻關(guān)愛學(xué)生，特別對那些學(xué)習(xí)特困生，更是要“特別的愛給特別的你，”切忌易怒易暴，言行過激，對學(xué)生要有耐心，對學(xué)生細微之處的好的改變也要善于發(fā)現(xiàn)，并且多加鼓勵，培養(yǎng)學(xué)生健康的人格，樹立學(xué)生學(xué)習(xí)的自信心，注重培養(yǎng)他們的學(xué)習(xí)興趣。
有句話說的好，沒有學(xué)不會的學(xué)生，只有不會教的老師。這就向老師提出了更高的要求，不斷提高自身素質(zhì)，不斷完善自己，以求教好每一位學(xué)生。怎樣提高自身素質(zhì)呢?這就要求我們一定要與時俱進，孜孜不倦的學(xué)習(xí)，積極進取，開辟新教法，并且要做到嚴謹治學(xué)，誨人不倦、精益求精，厚積薄發(fā)，時時刻刻準備著用“一眼泉的水”來供給學(xué)生“一碗水”。
教師的一言一行對學(xué)生的思想、行為和品質(zhì)具有潛移默化的影響，教師一言一行，一舉一動，學(xué)生都喜歡模仿，將會給學(xué)生帶來一生的影響，因此，教師一定要時時處處為學(xué)生做出榜樣，凡是教師要求學(xué)生要做到的，自己首先做到;凡是要求學(xué)生不能做的，自己堅決不做。嚴于律已，以身作則，才能讓學(xué)生心服囗服，把你當(dāng)成良師益友。
總之，作為一名人民教師，我們要從思想上嚴格要求自己，在行動上提高自己的工作責(zé)任心，樹立一切為學(xué)生服務(wù)的思想。提高自己的鉆研精神，發(fā)揮敢于與一切困難做斗爭的思想和作風(fēng)。刻苦鉆研業(yè)務(wù)知識，做到政治業(yè)務(wù)兩過硬。用一片赤誠之心培育人，高尚的人格魅力影響人，崇高的師德塑造人。只有不斷提高教師自身的道德素養(yǎng)，才能培養(yǎng)出明禮、誠信、自尊、自愛、自信和有創(chuàng)新精神的高素質(zhì)人才。
大學(xué)生社會實踐學(xué)習(xí)的心得體會（專業(yè)16篇）篇七
王同學(xué)在一個售酒公司做兼職，懂得了售酒的業(yè)務(wù)流程，并體會到了sellgoods,sellyourselffirst的人生哲理;xx在一家私營廣告公司上班，拓展了自身知識面，擴大了與社會的接觸面;許靜在食品店打工，接觸了不同的人和事物;朱北泉在親戚開的電腦柜臺幫忙賣貨，開闊了視野。
還有劉銀榮和畢曉龍等同學(xué)在飯店打工，黃彩暖在蛋糕房打工，李娟在茶店，他們深刻體悟到了勞動之艱辛，并意識到，在從事服務(wù)性的行業(yè)中最重要的就是以顧客為主，要在最短的時間內(nèi)，以最好的服務(wù)質(zhì)量完成客人要求，通過打工，他們增加了個人在社會競爭中的經(jīng)驗，鍛煉和提高了自己的能力。
2.關(guān)注社會實事，增強社會責(zé)任感。
我班的白天同學(xué)利用假期時間，調(diào)查結(jié)果真實客觀，起到了一定的借鑒指導(dǎo)作用;王榮同學(xué)以家鄉(xiāng)泰安市衛(wèi)生和環(huán)境狀況為主題進行了調(diào)查，雖然很普通，但是他認真去做，竭盡全力去調(diào)查和走訪;樊紅巖同學(xué)對春節(jié)的消費情況做了調(diào)查，通過調(diào)查發(fā)現(xiàn)，很少有學(xué)生把壓歲錢捐給希望工程和貧困家庭;仇偉靜和吳雙月對大學(xué)生就業(yè)情況做了調(diào)查，她們希望大學(xué)生能夠認清自己，改變就業(yè)觀念，不要把眼光定在工資上，要不斷提高自己的能力，提高能力才是金飯碗。
3.以專業(yè)為出發(fā)點，從事教學(xué)實踐。
在結(jié)合自身專業(yè)的基礎(chǔ)上，張?zhí)禅P、代美靜以及梁曉瀾等同學(xué)在假期做起了家教，通過短期的家教，他們明白，只有做了學(xué)生的朋友，才能用心和他們溝通。孫世梅到濰坊臨朐電視臺生活娛樂頻道實習(xí)，找到了當(dāng)下在專業(yè)領(lǐng)域中的一些問題，從而回校后不斷學(xué)習(xí)彌補，為以后工作做準備。
還有其他一部分同學(xué)以不同的方式進行了實踐，效果顯著。
在經(jīng)歷了一個多月的辛酸與磨練之后，我們學(xué)到了很多，在大學(xué)的時間已經(jīng)不多了，我們會倍加珍惜，正確處理好將來找工作以及現(xiàn)在的考研問題。在今后的學(xué)習(xí)、工作、生活中，我們團支部全體團員還將繼續(xù)努力，嚴格要求，不以這次實踐活動的結(jié)束為結(jié)束，把從這次活動中學(xué)到的知識，收獲的道理真正運用到生活中去，并結(jié)合本專業(yè)，及時的彌補需要掌握的知識，改正錯誤，將我們團支部建設(shè)的更加強大。
大學(xué)生社會實踐學(xué)習(xí)的心得體會（專業(yè)16篇）篇八
大學(xué)的生活總是充斥著各種各樣新鮮的體會，無論在校內(nèi)還是校外，我總能從這豐富多彩的大學(xué)經(jīng)歷中學(xué)到很多事情。
回顧這次的暑假，為能讓自己更深入的了解社會環(huán)境，并了解社會就業(yè)壓力，我在假期的時候找到了一份在xx的暑假工。雖然這段旅途算不得復(fù)雜多變，但這段體會中的感受卻讓我印象深刻。
首先讓我留下深刻影響的就是社會的環(huán)境！過去在大學(xué)生的校園里，我以為自己已經(jīng)距離社會很近，甚至到達了熟悉的程度。但實際卻告訴我“并沒有”。通過這次走進社會的感受，我深刻體會到了作為一名“社會人士”，日復(fù)一日的工作讓我感動無比的枯燥，甚至忍不住去懷念自己的校園生活和過去的假期生活。此外，工作中的管理要求以及生活方面的人際溝通都給我?guī)砹嗽S多心理上的壓力，讓我能清楚感受到了工作的辛苦。
但所謂：“有壓力，才有動力”。因為各方面的壓力體會，我在工作中奮斗的收獲也是極為豐富的。
首先，在工作方面，我通過此次的社會兼職，體會到了工作中的辛苦，認識到要成為一名合格的工作者，不僅需要更高的能力，更要學(xué)會自我計劃和堅持不懈的適應(yīng)工作環(huán)境，并積極的提升自我。
此次我實在xx崗位工作，雖然工作看起來并不麻煩，但想要做好這份職責(zé)，不僅需要充分的吸取領(lǐng)導(dǎo)的教導(dǎo)和培訓(xùn)，還要積極提高自我的管理責(zé)任感，讓自己能適應(yīng)工作崗位的需求，積極發(fā)展進步。這次的工作教會了我“天下無易事”的道理。工作是嚴謹?shù)娜蝿?wù)，想學(xué)會工作方法不難，但想要真正做好哪怕一份簡單的工作，那么就要付出好幾倍的努力和思考！
其次是生活方面。自從開始實踐之后，我的生活也變得規(guī)律了期待。像個真正社會人士一樣早出晚歸。一開始我直覺得每天的時間一晃而過，好像除了工作自己什么都沒做到。但在我漸漸適應(yīng)了工作環(huán)境，并開始調(diào)整自我的管理后，我才意識到一天中能有這么多的收獲和體會。這讓我真正學(xué)會了管理自我，并提高了自己的生活積極性。
如今，實踐伴隨著假期悄悄的結(jié)束了，但在這次的體會中，我深刻的認識了未來我們將要奮斗的環(huán)境，也給自己做好了更加全面的準備，相信今后我在大學(xué)的生活中能夠有更好的表現(xiàn)，取得更出色的成績！
大學(xué)生社會實踐學(xué)習(xí)的心得體會（專業(yè)16篇）篇九
轉(zhuǎn)眼間暑假快結(jié)束了，短暫又難忘的實踐就像白駒過隙般，飛速而逝，而這其間的感受也像五味瓶——酸甜苦辣咸一應(yīng)俱全，在每日緊張充實的工作環(huán)境中不覺間已經(jīng)走過了一個多月的實踐期，回首這一個多月的實踐期，內(nèi)心充滿著激動，也讓我有著無限的感慨。
說到此次實踐的經(jīng)歷，得益于一位學(xué)長的幫助，在上學(xué)期期末備考之間收到了學(xué)長的關(guān)于xx有限公司招聘暑期實踐生的消息，此前自己也嘗試著投了很多簡歷，但都如石沉大海一般毫無音訊，自己也慢慢地失去耐心準備放棄找實踐回家了。收到這個消息過后，我立馬準備了一份簡歷發(fā)給了環(huán)保科技有限公司人力資源部，靜靜地等候著面試的通知。
大約過了有一個星期的時間，收到了去公司面試的消息，有點小激動同時也有點擔(dān)心，畢竟是第一次比較正式的面試，還是有點不知所措，本班的其他幾個同學(xué)也收到了面試的通知。網(wǎng)上搜了關(guān)于面試的注意事項及技巧之類的文章，再根據(jù)自身的情況作了調(diào)整，寫了一些面試中常會問的問題的答案，然后將它熟爛于心，到時候就能脫口而出，緩解緊張的心情。瀏覽了一下該公司的網(wǎng)站，大致了解該公司的基本信息，xx有限公司是以xx大學(xué)和無錫產(chǎn)業(yè)發(fā)展集團有限公司為主要依托，在環(huán)保產(chǎn)業(yè)內(nèi)多元發(fā)展的高新技術(shù)企業(yè)，是國家有機毒物污染控制與資源化工程技術(shù)研究中心、國家環(huán)境保護有機化工廢水處理與資源化工程技術(shù)中心等國家平臺的依托單位等。
面試之前那幾天忙著復(fù)習(xí)備考也就將面試暫放一邊，一心忙著期末考試。面試那天是星期三，由于公司在xx區(qū)離比較遠，早上早早就起來趕上第一班地鐵，在地鐵上小睡了一會，到了站下車后，要在換乘公交才能到公司，可是等了半天都沒見公交過來，眼看時間也快到了，于是打的到公司，到公司時是八點半，人力資源部的人還沒有上班，于是在門外等了一會。九點的時候，班車緩緩駛?cè)牍荆瑔T工也陸續(xù)打卡上班。面試之前填寫一張表格，等著叫進去面試。
不一會輪到我時，腦子里迅速過了一遍之前準備的東西。面試我的是兩個女士，首先她們先讓我做自我介紹，后來有簡單的問了我?guī)讉€問題，我也都順利的回答了，第一輪面試也就結(jié)束了。她們又把我?guī)У搅硪粋€辦公室進行第二輪面試，面試的是我后來的領(lǐng)導(dǎo)，他問我一些專業(yè)上的問題，我心里有些怵，畢竟專業(yè)課學(xué)的不太扎實。還好，問的問題都是我知道的。后來又聊了聊關(guān)于薪資及工作方面的問題，第二輪面試也就結(jié)束，自己感覺還好。
面試也就結(jié)束了，接下來就是靜候佳音了。接下來的一段時間就是忙著復(fù)習(xí)考試，等著放假。可是到了7月9號，所有的考試都已經(jīng)考完了，想起了公司那邊還沒有消息，有些著急，眼看學(xué)校就要閉校了，沒地方住了。于是打電話過去問問情況，那邊說還要等兩天才有消息。于是又在宿舍呆了幾天。11號那天下午收到了面試通過的消息，說14號也就是周一去公司報到。我的實踐就這樣開始了，想想還有點小激動。
7月14號，實踐的第一天，早早的到了公司，人力資源的人向我介紹了公司的大體情況，并教我怎樣指紋打卡上班，上班的作息時間及注意事項等等。最后把我?guī)У轿乙ぷ鞯牟块T，見了部門的領(lǐng)導(dǎo)李部長，朱工以及廷婷學(xué)姐。學(xué)姐帶我參觀了實驗室，并向我介紹了儀器，比如樹脂柱、大孔和離子交換樹脂、升流泵等。我也聽得懵懵懂懂。
第一天學(xué)姐交給我的任務(wù)是測定廢水的cod值，這個實驗以前在學(xué)校做過，但是對具體的測定步驟完全沒有了印象，后來學(xué)姐打印了測定cod的步驟，照著步驟開始第一次實驗。我一邊照著步驟操作，一邊看著學(xué)姐的操作，在實驗過程中學(xué)姐也及時的糾正我操作過程中的問題。將錐形瓶放在電爐上加熱，觀察錐形瓶中溶液顏色的變化。實踐過程中有一點是很重要的，那就是要多問多看多想。測廢水cod值是最基本的操作，必須熟練掌握，cod的值的高低直接反映樹脂吸附廢水的效果。
接下來的一周每天都是測廢水cod值，看似簡單的實驗其實在操作過程中會有很多問題出現(xiàn)，剛開始獨立做實驗的時候，遇到很多問題，有時測出的值相差很大，自己找不出原因在哪，很是苦惱。但是漸漸地實驗做多了慢慢發(fā)現(xiàn)一些小問題，平常疏忽不起眼的問題導(dǎo)致最后結(jié)果的偏差。周六的時候加了一天的班，開了部門會議，通過李部長和朱老師分別對公司的情況以及樹脂團隊的工作流程的介紹，對公司部門以及樹脂方面也有了大致的了解。
雖然以前學(xué)過樹脂方面的知識，但是實際操作起來還不是很熟悉，這幾天主要熟悉是cod的測定，還沒參與樹脂方面的操作，對樹脂的裝填、吸附、脫附的原理還不是很清楚，儀器的使用也了解的很片面，萬事開頭難，我也嘗試著找些書看看，多學(xué)多問，這些應(yīng)該不是問題。接下來的一周每天的任務(wù)就是不斷測定樹脂吸附出水與脫附液的cod值，將測定的數(shù)據(jù)整理好發(fā)給領(lǐng)導(dǎo)。大約過了兩周之后，對測定cod已經(jīng)很熟悉了。學(xué)姐便教我有關(guān)樹脂怎樣處理廢水方面的知識，例如樹脂與樹脂柱的選擇，樹脂的裝填，樹脂的吸附與脫附原理以及流速的調(diào)節(jié)等。
在完成一次樹脂從裝填到完成吸附脫附的過程，自己對樹脂的工作原理也有了大概的了解。有些東西開始很容易上手但真正做起來會有很多問題出現(xiàn)，所以也提醒自己切勿眼高手低，踏踏實實做事，凡是要慢慢來不能心急。前幾天剛來的中丹廢水、沒食子酸廢水的處理自己也參與其中，了解了廢水從進樹脂到樹脂的處理過程，出來的水顏色明顯變淡了許多，樹脂上吸附的有機物在堿脫酸脫后得到回收利用，大大減少企業(yè)的生產(chǎn)成本，提高經(jīng)濟效益。所以用樹脂處理工業(yè)廢水很有前景，相對于生化法、生物膜法都有很大的優(yōu)勢。
轉(zhuǎn)眼也實踐了一個多月了，感慨也是蠻深的，不僅在樹脂的應(yīng)用方面學(xué)到了很多的知識，在做人做事方面也收獲不小。剛上班那幾天，有點難適應(yīng)工作的環(huán)境，加上每天早起趕地鐵，整天都打不起精神，有點吃不消。但在一個星期過后，漸漸的適應(yīng)每天的作息時間，狀態(tài)也慢慢變好了。
對于一個準大四的人來說提前感受將來的工作環(huán)境有利于今后能更快的融入職場中。在我看來，對于剛畢業(yè)的大學(xué)生可能最重要的不是學(xué)歷，而是怎樣讓自己快速的從一個學(xué)生到職場員工這種角色的轉(zhuǎn)變。職場中的人和事不在像學(xué)校中人和事那樣的單純，遇到困難怎樣調(diào)整好自己的心態(tài)尤其重要，可能你對身邊同學(xué)的那套做人處事原則不再試用于職場。進入職場也就意味著自己是一個成人了，也就意味著要擔(dān)負起一定社會責(zé)任或家庭的責(zé)任。
伴隨著的壓力也越來越大，掙錢、買房、成家立業(yè)等等都是你接下來奮斗的目標，這些突如其來的壓力會讓你措手不及，這是心態(tài)的轉(zhuǎn)變就很必要。其實很感謝公司給我這次難得的實踐機會，讓我有幸提前感受職場的環(huán)境。還有一點感受比較深的是要不斷的.學(xué)習(xí)，充實自己，提高自己的能力。
公司里的員工大部分都是碩士研究生學(xué)歷以上，對于普通二本專業(yè)的我來說學(xué)習(xí)更為重要，在當(dāng)今的職場學(xué)歷還是很重要的，學(xué)歷的高低意味著起點的高低，專業(yè)知識掌握的越多也就更容易融入到工作中去。
大學(xué)生社會實踐學(xué)習(xí)的心得體會（專業(yè)16篇）篇十
時光匆匆，眨眼間，一年大學(xué)生活就過去了，接踵而來的就是暑假了。通過暑期社會實踐活動這個鍛煉自我、提升自我的平臺，我收獲很多，以下是我個人對這次暑期社會實踐得出的心得與體會。
都說大學(xué)是一個小社會，步入大學(xué)就等于步入半個社會。我們不要做溫室里的花朵，經(jīng)不起風(fēng)吹雨打，我們需要自立、自強；當(dāng)今社會對我們的要求也不再是古代對書生“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”的要求那樣，對我們的要求是理論要結(jié)合實踐，這就要求我們不僅要是“謀臣”，還要是“將才”。我們要了解社會經(jīng)濟和形勢的發(fā)展趨勢，要不斷地鍛煉自我、改善自我，提升自身的綜合素質(zhì)，才能讓我們立足于這個競爭激烈的時代。而處于大學(xué)時代的我們，社會實踐就是引導(dǎo)我們深入社會、了解社會、鍛煉自我的方向標，只有投身于社會實踐才能讓我們真正的認識社會，積累社會經(jīng)驗；用我們的所學(xué)去服務(wù)于社會，并在實踐中檢驗自我，才能使我們發(fā)現(xiàn)自身的不足，從而去彌補自身的不足，提升自己的綜合能力，使我們自己在實踐中成長，為以后邁入社會打下堅實的基礎(chǔ)。
在進入大學(xué)之初懷著一顆感恩的心我加入了愛心站，開始了我的大學(xué)愛心公益之旅。由于熱心公益事業(yè)，樂于幫助身邊需要幫助的人，于是作為一個愛心站人，一年來在學(xué)校及雅安周邊地區(qū)做過志愿者工作，下過社區(qū)，也去過敬老院。但是在今年五月我們公益之路卻走出了雅安去到了一個偏僻的彝族村落——涼山州甘洛縣阿爾鄉(xiāng)眉山村，去到那里帶給我們的是心靈上無比的震撼。去了之后他們對整個村子的情況驚呆了，眉山村距甘洛縣城有兩個小時的車程，多為山路。村子共有300多戶人，每個家庭有3個以上的孩子，基本上都是彝族人，全靠落后的農(nóng)業(yè)為經(jīng)濟來源，人均收入十分低下，有些村民需要同村的人救濟。今年正好國家新村建設(shè)，不少原住山上的農(nóng)民能搬到山腰來聚集居住，但國家資助的錢不足建房，有些農(nóng)民要借錢修房，還有不少農(nóng)民一家人擠在很小的房子中。教育方面，阿爾鄉(xiāng)眉山村有且僅有一個村小，只有一二年級共70多個學(xué)生，沒有學(xué)前教育，沒有老師的補習(xí)，村子里入學(xué)率僅有65%，每天約10：00上課，下午3：00下課。小學(xué)畢業(yè)人數(shù)很少，初中畢業(yè)僅有幾個，全村的孩子都要在村小進行一二年級教育后到阿爾鄉(xiāng)中心校學(xué)習(xí)，村子到中心校只有步行，需要一個半小時左右。村子現(xiàn)在最高學(xué)歷是村小現(xiàn)在唯一代課老師——格爾列加，也僅僅只是高中畢業(yè)，并不是專業(yè)老師。村小另一個代課老師因不能承受生活壓力而外出打工。整個村子的教育現(xiàn)狀不容樂觀。 于是，他們做出了“一定還會回去”的承諾，帶著一種沉重的心情離開了眉山村。回來以后，他們把那邊的情況告訴了我們愛心站的所有成員，聽完之后我們都對那個彝族村寨的情況表示震撼。因此暑期我們準備再次起航，我們深知大山里需要太陽，當(dāng)一個村子都認為知識不那么重要，當(dāng)一個村子的初中畢業(yè)生只有為數(shù)不多的幾個，我們想他們的未來是迷茫的，所以總希望能幫助他們些什么，縱然我們知道出現(xiàn)這樣的情況根源很深，但是我們覺得能做多少就做多少，至少問心無愧，我們希望能聯(lián)合更多的力量升起大山里的第一個太陽，只要能有個開始未來會是光明的。于是我們又開始了進一步的計劃，下來討論了許多，也征求了許多同學(xué)的意見，我們決定暑期社會實踐再去眉山村，我們愛心站人要用一種單純的方式去眉山村實施“塑夢計劃”，去塑造那邊的小朋友們的夢想，同時也塑造我們自己的夢想。 這次我們不僅要帶去衣物、文具、書本等資源外，我們還要把“外面的世界”帶給那里的小朋友，同時也要把他們的詳細信息反饋給外面的社會，爭取得到社會上更多人的關(guān)注，獲得更多人的幫助。
這次我們的計劃包括以下幾個方面：
四、 在隊伍內(nèi)安排幾位有家教或支教經(jīng)歷的成員備課，去村里給孩子們上課，包括文化課和藝體課。這次暑期社會實踐隊員共十二人，經(jīng)過一個多月的前期準備，終于在七月十九日舉行了我們的出征儀式，于七月二十日凌晨五點半正是出發(fā)了，此次實踐時間從七月二十日至二十九日，歷時共十天。在那邊我們的安排也很緊湊，早晨六點過起床由隊員輪流做飯，吃晚飯早上八點半左右去學(xué)校，從九點正式上課，然后下午三點才下課，由于條件的局限性，那邊的小朋友不會很多東西，因此在上課期間我們常常在烈日底下教小朋友們打籃球、打乒乓、打羽毛球、踢足球以及跳繩等，雖然我們的汗似小溪一樣在流，衣服像淋了雨一樣的濕，皮膚也在一天天變黑，但看到孩子們燦爛的笑容我們心里也感到無比舒暢，他們死那么天真、活潑，他們是眉山村的希望。而在下課后我們同樣是頂著烈日回老師家，吃完那頓來的很遲的午飯，休息一會兒，按照我們成立的三個走訪小分隊，大概從四點過又要開始分別在全村有適齡孩子的家庭進行走訪，主要是去跟家長進行溝通和交流，了解一下他們的家庭情況，還有他們對教育與什么看法，對孩子讀書持什么態(tài)度等，一般在每戶人家都會呆上幾十分鐘，每天都是天黑后才不舍的離開村民家，然后再回到老師家。回家以后吃完飯，每個隊員還要寫當(dāng)天的心得體會，然后上交給我們的資料整理員，每天基本上睡覺時間都是在十二點以后，雖然每天都是那么地累，但我們都覺得很充實，我們的感觸也很多。 在實踐當(dāng)中我們隊員要扮演多個角色，在私底下我們清楚我們是大學(xué)生社會實踐團隊，我們是川農(nóng)人，我們要注意個人形象，不能壞了學(xué)校的形象，損壞了學(xué)校的名譽；在與村民的交流過程中，我們是他們的朋友但更是有素質(zhì)的知識分子，我們要給他們講他們不懂得東西，給他們講生活和生產(chǎn)中對他們有用的，說話要有根據(jù)，要讓他們信服；在學(xué)校里和小朋友們相處時我們是扮演老師的角色，我們要教他們知識，教他們學(xué)習(xí)方法，也要注重對他們思想意識的教育，還要教他們做人的準則。
我們這次實踐的結(jié)果如下：
孩子，讓他們心中有太陽，最終才能升起山里的太陽。 實踐歸來后我總結(jié)了許多，我覺得通過社會實踐加深了我對社會各階層人的了解，拉近了我與社會的距離，也讓自己在社會實踐中開拓了視野，增長了才干，進一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負的歷史使命。社會才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂，大學(xué)生應(yīng)該更多的走出校園，深入社會，實踐成才，發(fā)揮知識技能優(yōu)勢，開展各項社會實踐活動，更好地服務(wù)社會、服務(wù)人民、服務(wù)社會發(fā)展，，在那片廣闊的天地里，我們的人生價值將真正得到體現(xiàn)，我們要珍惜每一次鍛煉的機會，不辜負他人的期望，讓自己的人生無憾！
大學(xué)生社會實踐學(xué)習(xí)的心得體會（專業(yè)16篇）篇十一
隨著假期的到來，我為能利用假期來增加自己的社會閱歷和工作經(jīng)驗，特意在__市附近尋找了一份假期的實踐工作——商場促銷，以此來充實自身的寒假生活！
如今，隨著幾周社會實踐的結(jié)束，我在這次的工作中也收獲的了很多的經(jīng)驗和體會，且還為自己的賺到了下學(xué)期的一些經(jīng)費！現(xiàn)對我這次的社會實踐心得做如下記錄：
一、環(huán)境體會。
對我而言，商場的環(huán)境也算是比較熟悉的地方了，畢竟經(jīng)常來這里買東西，在作為一名顧客的時候，我在這里非常的放松，也不會有任何的不自在。但如今，當(dāng)身份一改，我從一名顧客變成了一名工作者。這里環(huán)境給我?guī)淼挠绊懰查g就變的不一樣了！
促銷員，意味著要主動將自己變成商場的焦點，用自己的言語和行動來吸引顧客的注意力。而對于一直生活在學(xué)校的我來說，雖然也不是沒上過臺，但當(dāng)要真正主動吸引顧客注意的時候，心中還是難免放不開，而且還會覺得禁止。
但好在我也已經(jīng)做了自己的準備，既然已經(jīng)踏上了這一步，就必須去完成的準備！當(dāng)我終于拿起麥克風(fēng)喊出宣傳語的時候，我感到四周顧客的目光都聚集了過來，但我沒有停止，繼續(xù)勉強自己喊完這段話。但很快，這種不適應(yīng)的感覺消失了，原來是我在不知不覺中，已經(jīng)融入到了整個商場的環(huán)境當(dāng)中！
二、工作的的體會。
作為一名促銷員，在經(jīng)歷了環(huán)境的適應(yīng)之后，我也繼續(xù)開始積極的自我改變。但這次的目標卻恰恰相反，放開了膽子的我在思想上已經(jīng)徹底改變，我不僅要大聲的宣傳，更要聚集周圍顧客的目光，提高促銷的成績！
在工作期間，我積極的改進著自己的工作方式，通過熱情的推薦和努力，我遇上了很多的顧客，不斷的與他人的溝通，也讓我收獲了更多的經(jīng)驗！
期間，我還利用空余實踐與身邊的同事們進行了討論和學(xué)習(xí)，不僅通過改進提高了工作的效率，還收獲了很多新的經(jīng)驗和知識！
三、自我的感受。
在這次的社會實踐中，我通過促銷這一活動，深刻的接觸到了工作、生活、社會，并通過工作期間的經(jīng)歷，強化了我的溝通能力，個人膽量。以及思想態(tài)度。
這些，都是在工作的中必不可少的經(jīng)驗和能力，也是我在今后的學(xué)習(xí)和工作中最主要的個人目標。今后，我會更加完善自己，提高個人的能力，取得更大的成長！
大學(xué)生社會實踐學(xué)習(xí)的心得體會（專業(yè)16篇）篇十二
．開始放假的時候，知道要打假期工時，自己就害怕了 ．自己覺得困難挺多的，自己的社會經(jīng)驗缺乏，學(xué)歷不足等種種原因使自己覺得很渺小，自己懦弱就這樣表露出來 ．幾次的嘗試就是為克服自己內(nèi)心的恐懼 ．如哥哥所說的“在社會中你要學(xué)會厚臉皮，不怕別人的態(tài)度如何的惡劣，也要輕松應(yīng)付，大膽與人對話，工作時間長了你自然就不怕了 ．”其實有誰一生下來就什么都會的，小時候天不怕地不怕，嘗試過吃了虧就害怕，當(dāng)你克服心理的障礙，那一切都變得容易解決了 ．戰(zhàn)勝自我，只有征服自己才能征服世界 ．有勇氣面對是關(guān)鍵，如某個名人所說：“勇氣通往天堂，怯懦通往地獄 ．”
以上是我自己覺得在這次假期社會實踐學(xué)到了自己覺得在社會立足必不可少的項目 ．
大學(xué)生社會實踐學(xué)習(xí)的心得體會（專業(yè)16篇）篇十三
當(dāng)一個學(xué)期緊張的學(xué)習(xí)和生活接近尾聲，“如何度過你的暑假”成為熱門話題。有的熱衷于在家休息，有的認為旅游更好，有的閉門苦讀。然而，更多的學(xué)生想利用暑假做社會實踐。再加上學(xué)校的推波助瀾，暑期打工熱潮已經(jīng)悄然席卷全社會。因為每一個意氣風(fēng)發(fā)、熱血沸騰的中學(xué)生都渴望走出安靜舒適的校園，擺脫枯燥的生活，步入社會，找到工作，依靠自己的雙手和智慧，努力工作，換取自己的勞動成果，得到社會對自己價值的肯定。
作為一名渴望工作、改變和成功的中學(xué)生，我很高興加入這一鋪天蓋地的工作洪流。在媽媽的介紹下，我成功進入xx家紡三天。
這家工廠有五種工作:裁剪、縫紉、手工、檢驗和包裝。顧名思義，裁剪就是將完整的布料裁剪成窗簾、靠墊等需要的形狀。縫制時，裁剪好的布料會被縫紉機做成最初的窗簾、靠墊，而手工整理則是為了增添裝飾。比如窗簾的袖子需要修剪，坐墊需要填充尼龍棉，紐扣或者綁帶，還會添加其他小飾品。經(jīng)過幾位大叔大媽的檢驗，就進入最后一道工序——包裝。包裝是最簡單的，所以我選了這個來練習(xí)。
我需要做的就是把窗簾折疊成固定的形狀，和說明書卡片一起放在包裝袋里，然后貼上條形碼，合上袋子。雖然工作很簡單，但還是需要細心對待。不能把正反面搞錯，也不能貼錯條形碼。一天下來，你需要重復(fù)同樣的過程幾百次，下班后會忍不住腰酸背痛。工作真的不容易。
當(dāng)然，我在工作中也有很多不足，至少和正式員工相比有一定差距，具體來說就是缺乏細心和經(jīng)驗。做事不太靈活，不太會觀察細節(jié)，所以在速度或者質(zhì)量上略遜一籌。
但我做兼職的目的不是為了賺錢，而是為了融入這個真實的社會，鍛煉自己的能力，開闊自己的視野，增長自己的見識和閱歷，獲得寶貴的社會工作經(jīng)驗，體驗另一種獨特的暑期生活。當(dāng)然，經(jīng)過這次工作實踐，我也如期得到了很多認知。
工作鍛煉了勇氣和膽量，反復(fù)培養(yǎng)了耐心和細心，努力獲得了自信和快樂。“生活是經(jīng)過磨難才知道的，人才是通過實踐才能學(xué)到的”。通過這三天的工作，我了解了父母工作的艱辛，發(fā)現(xiàn)了自己的不足，對自己的價值做了客觀的評價。這也讓我無形中對自己有了一個正確的定位，增強了我努力學(xué)習(xí)的信心和毅力。下學(xué)期。我一定要更加努力的學(xué)習(xí)，對每一個問題都要有耐心，遇到困難不生氣不氣餒，盡自己最大的努力做好自己該做的事情。
培根說:“知識本身并不告訴人們?nèi)绾问褂盟?yīng)用的智慧在書本之外。”中學(xué)生在打工的過程中，可以強化自己的實踐能力和閱歷，至少獲得一種歷練。因為在打工的過程中，中學(xué)生自然要和各種各樣的人打交道。在這些過程中，中學(xué)生要思考如何看待眼前的問題，如何處理好人之間的關(guān)系等等。這不僅使中學(xué)生能夠更多地了解社會，加強實踐能力，而且使他們能夠更深入地學(xué)習(xí)如何生活在世界上，提高思維深度。
“很難知道紙上談兵能得到什么，但你必須去實踐。”工作的實踐幫助我們提前進入社會，認識社會，適應(yīng)社會。我們已經(jīng)是高中生了。我們不僅要取得優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績，還要經(jīng)歷各種不同的人生，體會人生的酸甜苦辣，融入社會，提升自己！
大學(xué)生社會實踐學(xué)習(xí)的心得體會（專業(yè)16篇）篇十四
這次選擇了湖北省荊門石化醫(yī)院實習(xí)的地方，堅持聯(lián)系門診，增長見識；提供服務(wù)，給予愛；培養(yǎng)能力，鍛煉自我；倡導(dǎo)醫(yī)學(xué)為民的宗旨，充分利用一周的實踐時間，走進醫(yī)院，為患者提供具有本校專業(yè)特色的相關(guān)幫助和服務(wù)，讓患者及其家屬更好地感受到護理人員的魅力，借助傳單了解醫(yī)護人員的生活工作特點和患者的生活思想。
我的實踐分為五個部分。
一、熟悉醫(yī)院環(huán)境，了解工作流程。第一天就自己熟悉了整個醫(yī)院的環(huán)境，方便接下來幾天的實踐活動順利進行。同時，認真聽取了醫(yī)院老醫(yī)生的介紹，熟悉了醫(yī)院各部門的職責(zé)和各科之間的工作關(guān)系，了解了他們之間的相關(guān)配合和工作流程。在熟悉醫(yī)院基本情況的基礎(chǔ)上，我按計劃開始了工作。在熟悉醫(yī)院的過程中，我發(fā)現(xiàn)，雖然各個科室的工作性質(zhì)有些不同，但只有各個科室各司其職，合理配合，醫(yī)院才能正常運轉(zhuǎn)，為患者服務(wù)。任何一個環(huán)節(jié)一旦出了問題，都會影響工作的效率和質(zhì)量。所以以后到了工作崗位，一定要認真對待工作，學(xué)會與人密切配合。
二、與患者溝通，了解其心理狀態(tài)，并進行相應(yīng)的心理咨詢。每天和患者進行一次交心的談話，感受他們病后的心理狀態(tài)和對醫(yī)療工作的感受，用我們的心理咨詢知識和技巧為他們做簡單的心理咨詢。搭建了醫(yī)患溝通的橋梁，醫(yī)院也對我們的工作表示了肯定和贊賞。通過交流，我們了解到，大多數(shù)醫(yī)患問題的根源在于雙方無法相互理解和理解。患者及其家屬不了解醫(yī)生的工作和生活，容易對醫(yī)務(wù)工作者產(chǎn)生誤解。同時，醫(yī)務(wù)人員沒有及時與患者溝通，沒有設(shè)身處地為患者著想，導(dǎo)致沖突。
三、積極與醫(yī)務(wù)人員溝通，認真傾聽學(xué)習(xí)。我們不僅向身邊的醫(yī)務(wù)人員詢問專業(yè)的醫(yī)學(xué)知識和寶貴的工作經(jīng)驗，還詢問他們的工作和生活條件，對目前工作的看法，以及對執(zhí)業(yè)醫(yī)師的不足和期望。我們知道醫(yī)療工作嚴謹辛苦，工作關(guān)系到生活，要一絲不茍。因為這個特點，我們的工作極其辛苦和勞累。即便如此，我們還是會好好學(xué)習(xí)，好好實踐，不畏辛苦，為患者服務(wù)。
四、運用知識和技能，協(xié)助治療工作。在老師的允許下，我們定期測量血壓和體溫，聽老師分析病人的情況。它不僅增強了我們的知識，也鍛煉了我們的實踐技能，彌補了學(xué)生只能紙上談兵的不足。
五、推進醫(yī)療保健方式。在現(xiàn)代社會，雖然國家開始逐步重視我們的醫(yī)療保健，但人們對它并不熟悉。因此，我們通過發(fā)放前期準備的醫(yī)療健康促進傳單，介紹一些簡單的醫(yī)學(xué)知識、注意事項和冬季疾病的防治方法。這場宣傳活動得到了每個人的熱烈響應(yīng)。很多患者和家屬都會認真看傳單，問我們各種相關(guān)問題。在老師的幫助和團隊成員的努力下，他們得到了滿意的答案。
大學(xué)生社會實踐學(xué)習(xí)的心得體會（專業(yè)16篇）篇十五
大學(xué)社會實踐活動引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門，走向社會，接觸社會，了解社會，投身社會；促使大學(xué)生培養(yǎng)鍛煉才干，提升思想，修身養(yǎng)性，樹立服務(wù)社會的思想。通過參加社會實踐活動，有助于我們更新觀念，吸收新的思想與知識。這不僅僅是一種社會經(jīng)驗，更是我們?nèi)松囊还P財富。這一路走來，收獲頗多，很多感悟?qū)⑹俏医窈笊钪械?良師益友"。
借于本次毛概的社會實踐活動，我們有了走出校門去接觸社會，了解社會的機會。一開始滿懷信心的確定好選題，設(shè)計好問卷，信誓旦旦地出發(fā)去南工、外貿(mào)等高校做調(diào)查問卷。
本以為趁著周末假期這段時間應(yīng)該能詢問到一些重要的信息，可是到了外貿(mào)，情況變得很不樂觀，保安說謝絕一切大學(xué)生的調(diào)查，把我們拒之校門外。吃了閉門羹后，開始轉(zhuǎn)戰(zhàn)南工，可是在詢問許多同學(xué)的時候，都招到同學(xué)各種各樣的拒絕，幾經(jīng)波折后，我們才取得一點成果。
往做調(diào)查問卷時碰壁了，真的是有點惱火，不管我們怎么請求都沒有被允許。不過我們也從此學(xué)到了在社會中生存的不易，如何與他們更好地打交道成為了我們必修的一大學(xué)問。
這一次社會實踐還讓我們學(xué)會了許多處世之道：首先，隊員之間要首先要善于合作。由于，我們隊的隊員都是同一班級的同學(xué)，所以我們配合得非常默契。但是將來和我們合作的不一定都是我們的朋友，這就要求我們要學(xué)會包容，善于與人合作。當(dāng)今社會，團隊合作能力更加重要，"眾人拾柴火焰高"。
其次要善于溝通。溝通是一種重要的技巧和能力，時時都要巧妙運用。在發(fā)放調(diào)查問卷的過程中，我們深切體會到這一點。
第三，要有熱情和耐心，其實，不論做什么，熱情和信心都是不可或缺的。熱情讓我們對生活充滿激情，愿意為共同的目標奮斗；耐心又讓我們細致的對待每一件事，力求做好每個細節(jié)，精益求精。熱情與耐心互補促進，才能碰撞出最美麗的火花，才能做到最好。
第四，要主動出擊，當(dāng)你可以選擇的時候，把主動權(quán)握在自己手中。有些東西不能選擇，有些東西卻可以選擇。分內(nèi)的工作當(dāng)然要認真完成，但勇敢的"主動請纓"卻能為你贏得更多的機會。只要勤問、勤學(xué)、勤做，就會有意想不到的收獲。在這次的社會實踐中，我們的隊員都非常積極的詢問、查詢資料，這樣就提高了我們的其他能力。
我們除了學(xué)習(xí)書本知識，還需要參加社會實踐。因為很多的大學(xué)生都清醒得知道"兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書"的人不是現(xiàn)代社會需要的人才。大學(xué)生要在社會實踐中培養(yǎng)獨立思考、獨立工作和獨立解決問題能力。通過參加一些實踐性活動鞏固所學(xué)的理論，增長一些書本上學(xué)不到的知識和技能。
因為知識要轉(zhuǎn)化成真正的能力要依靠實踐的經(jīng)驗和鍛煉。不僅如此，"艱辛知人生，實踐長才干"。通過開展豐富多彩的實習(xí)，逐步了解了社會，開闊了視野，增長了才干，并在實習(xí)中認清了自己的位置，發(fā)現(xiàn)了自己的不足，對自身價值能夠進行客觀評價。這在無形中使自己有一個正確的定位，增強了努力學(xué)習(xí)的信心和毅力。
"紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行"。實踐是理論與實踐的最佳結(jié)合點。尤其是我們學(xué)生，只重視理論學(xué)習(xí)，忽視實踐環(huán)節(jié)，往往在實際工作崗位上發(fā)揮的不很理想。通過實踐所學(xué)的專業(yè)理論知識得到鞏固和提高。就是緊密結(jié)合自身專業(yè)特色，在實踐中檢驗自己的知識和水平。通過實踐，原來理論上模糊和印象不深的得到了鞏固，原先理論上欠缺的在實踐環(huán)節(jié)中得到補償，加深了對基本原理的理解和消化每一天，捧著厚厚的問卷，懷著一份份堅定的信念，我們在烈日下奔跑著。感謝這次實踐，讓我們在這過程中成長了不少，懂得了不少。
才能使自己得到鍛煉，才能使自己所學(xué)的理論知識得以運用到實踐，才能使自己成為真正有用于實際，使自己成為真正有用于社會的學(xué)生。社會實踐彌補了理論與實際的差距和不足，社會實踐的意義也在于此。
大學(xué)生社會實踐學(xué)習(xí)的心得體會（專業(yè)16篇）篇十六
大學(xué)生社會實踐活動一直被視為培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的跨世紀合格人才的重要途徑。20xx年暑假，我院團支部根據(jù)上級有關(guān)文件精神，繼續(xù)在全院學(xué)生中開展形式多樣、豐富多彩的實踐活動，取得了可喜的成績。總結(jié)報告如下:。
暑假前夕，xx學(xué)院黨總支向?qū)W院全體學(xué)生發(fā)出了《關(guān)于開展暑期社會實踐活動的通知》。同學(xué)們積極認真響應(yīng)，根據(jù)自身專業(yè)特點確定實踐方向，以認真的態(tài)度對待大學(xué)生社會實踐活動。
今年，我院社會實踐活動在堅持以往成功做法的基礎(chǔ)上，充分考慮各社會實踐點的實際情況，因地制宜，根據(jù)實際需要開展不同的社會實踐活動。從組織形式上，主要分為分散活動和集體組織。此次實踐活動共派出淄博幸運之風(fēng)企業(yè)幫扶隊和青島興田幫扶隊兩支隊伍參加。
從社會實踐類型看，主要分為:發(fā)展便民服務(wù)，在市場內(nèi)設(shè)立家電維修、自行車修理、理發(fā)等便民服務(wù)點；開展文化咨詢活動或者法制宣傳咨詢活動；開展社會調(diào)查活動，調(diào)查山東省濟南、萊蕪等地現(xiàn)狀，分析農(nóng)村產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整情況；開展義務(wù)勞動，幫助軍烈屬和五保戶收割莊稼；文藝下鄉(xiāng)時，學(xué)院學(xué)生會組成文藝隊到鄉(xiāng)鎮(zhèn)各個社會實踐基地巡回演出，豐富農(nóng)民的精神文化生活；開展大學(xué)生勤工儉學(xué)活動；開展市場調(diào)研，了解市場信息，把握時尚脈搏，以市場需求帶動專業(yè)學(xué)習(xí)興趣；幫助企業(yè)，以小團隊的形式，去實習(xí)基地實地考察學(xué)習(xí)，讓學(xué)生走出校園，了解服裝企業(yè)的生產(chǎn)流程和工序，學(xué)以致用。
暑期返校后，全院學(xué)生通過撰寫社會實踐總結(jié)，互相交流經(jīng)驗教訓(xùn)，大大提高了我們大學(xué)生的社會實踐水平。同時，我院將對優(yōu)秀的社會實踐先進集體和先進個人進行評比，并上報團委。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視和學(xué)生的積極參與是大學(xué)生社會實踐活動成功的重要保證。地方各級政府和社會各界的大力支持是社會實踐活動順利進行的有力保障。社會實踐活動結(jié)束后，通過實踐經(jīng)驗的交流，每個學(xué)生都可以在實踐中總結(jié)自己的收獲，同時也可以借鑒其他同學(xué)的做法。通過學(xué)生的社會實踐報告，可以看到他們在實踐中認識社會、鍛煉自己、服務(wù)社會的心理，從而達到服務(wù)勞動人民、增進與人民的感情、提高青年學(xué)生素質(zhì)的實踐目的。學(xué)生們紛紛表示，這個假期比以前更加充實和有意義，他們將繼續(xù)尋找這樣的社會實踐機會，提高自己的能力，豐富自己的假期生活。事實證明，社會實踐是順應(yīng)時代發(fā)展需要、順應(yīng)青年學(xué)生成長的活動。社會實踐意義重大，影響深遠。在取得進步的同時，我們也深刻認識到，要在今后的工作中取得更大的突破，拓寬渠道建立社會實踐基地，加強與地方政府的聯(lián)系與合作，保證社會實踐的連續(xù)性和連續(xù)性。