<ul id="mouqm"></ul>
  • <strike id="mouqm"></strike>
    <ul id="mouqm"></ul>

    大學(xué)生手機(jī)情況調(diào)查報告(精選13篇)

    時間:2025-06-20 作者:紫薇兒

    在組織和管理工作中,情況報告常常被用來向上級主管或決策者提供信息和建議。以下是小編為大家收集的情況報告范文,僅供參考,希望能夠幫助大家更好地理解和掌握寫作情況報告的方法和技巧。讓我們一起來看看這些范文,相信對你的寫作能力會有所幫助。

    大學(xué)生手機(jī)情況調(diào)查報告(精選13篇)篇一

    手機(jī)依賴這個現(xiàn)象隨著手機(jī)的普及越來越受到關(guān)注,國內(nèi)外也有一些學(xué)者對這一現(xiàn)象做了研究,但對于在校大學(xué)生的手機(jī)依賴狀況研究卻十分寥寥。我課題組就杭州部分高校的在校大學(xué)生進(jìn)行了題為“在杭高校大學(xué)生手機(jī)依賴狀況”的調(diào)查,通過對近千分問卷的分析研究,我們認(rèn)為手機(jī)依賴現(xiàn)象在高校中已是一個普遍存在的現(xiàn)象,并將隨著手機(jī)使用的頻繁功能的發(fā)達(dá),而引發(fā)出更多的問題,作為學(xué)校必須正視這一現(xiàn)象,并制定相應(yīng)的防治辦法。隨著社會逐漸步入信息化時代,手機(jī)的使用已經(jīng)越來越頻繁,大學(xué)生擁有手機(jī)的比例亦相當(dāng)之高,而且使用非常頻繁,部分甚至對手機(jī)已經(jīng)產(chǎn)生嚴(yán)重的依賴,在無法使用手機(jī)或忘記攜帶手機(jī)時,常會出現(xiàn)如煩燥不安言語粗俗情緒低落抑郁寡歡等不良情緒,而這種現(xiàn)象實際上已經(jīng)是手機(jī)依賴癥的表現(xiàn)。這不禁讓我們聯(lián)想到網(wǎng)癮初成時的情況,手機(jī)會不會成為繼網(wǎng)癮之后又一個對大學(xué)生產(chǎn)生巨大危害的現(xiàn)象呢?為了解大學(xué)生手機(jī)依賴癥的發(fā)生現(xiàn)狀及其不良影響,為今后開展相應(yīng)的研究提供科學(xué)依據(jù),我們對在杭高職院校學(xué)生使用手機(jī)情況進(jìn)行了問卷調(diào)查。報告如下:

    對象與方法:

    (1)調(diào)查對象:主要是杭州地區(qū)高校的學(xué)生。包括浙江醫(yī)學(xué)高等專科學(xué)校,浙江機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院,浙江金融職業(yè)技術(shù)學(xué)院,浙江商業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院的在校學(xué)生。

    (2)研究方法:采用整群隨機(jī)抽樣方法進(jìn)行調(diào)查,調(diào)查采用自行設(shè)計的問卷,內(nèi)容包括手機(jī)使用的一般情況,個人生活狀態(tài)和手機(jī)使用心理3個方面。發(fā)放問卷1000份,回收有效問卷955份,有效率為95.5%。問卷題型為等級性選擇題。

    結(jié)果與分析:

    (1)問卷一般情況:在955份有效問卷中,調(diào)查對象年齡在18~24歲,其中男性為370人,占39.7%,女性為585人,占61.3%。手機(jī)擁有率高達(dá)98.95%,近一半的受調(diào)查者(49.74%)是在進(jìn)入大學(xué)后才開始使用手機(jī)的。

    (2)手機(jī)使用基本情況上:57.59%的受調(diào)查者認(rèn)為手機(jī)作用非常大,是離不開的;71.2%的受調(diào)查者認(rèn)為手機(jī)最大的吸引力“方便與他人溝通”。受調(diào)查者認(rèn)為手機(jī)最主要的三項作用分別是:通話(85.86%),短消息(85.34%),上網(wǎng)(52.36%)。

    (3)在手機(jī)消費方面:大部分的受調(diào)查者表示(79.06%)從未換過手機(jī)或要用壞才換手機(jī);而在選擇手機(jī)方面53.93%的受調(diào)查者選擇10001500價位的機(jī)型,62.83%的選擇國產(chǎn)品牌;92.76%的受調(diào)查者每月話費在100元以下,仍有39.27%的受調(diào)查者覺得花費消費太多,占了生活費好一部分。

    (4)在手機(jī)依賴癥候的問題上,我們一共設(shè)計了13個相關(guān)問題,選項a—b—c—d的給分分別是4—3—2—1分,涉及了調(diào)查者手機(jī)使用情況手機(jī)對生理心理影響情況:受調(diào)查者中,平均每天使用手機(jī)3小時以上的.占45.55%。有35.08%的受調(diào)查者每月的短信量在200400條,每月短信量在800條以上的有21.47%。有65.45%的受調(diào)查者在教室里會將手機(jī)調(diào)成震動;在上課時收到短消息,有33.51%的受調(diào)查者會忍不住掏出來看看,有46.07%的選擇視具體情況而定;當(dāng)問及與人聊天時是否會因短信而打斷聊天,有60.73%的受調(diào)查者選擇視情況而定;被問及是否會有發(fā)短信發(fā)到手指發(fā)麻這個問題時,有6.81%的受調(diào)查者表示“經(jīng)常有”,27.75%的表示“偶爾會;被問及是否存在長期使用手機(jī)后會出現(xiàn)頭暈,惡心,精神不振等現(xiàn)象時,有6.81%的受調(diào)查者選擇“經(jīng)常會”;被問及是否手機(jī)沒帶在身上時就會出現(xiàn)缺乏安全感,焦慮,暴躁等情緒時,有47.12%的受調(diào)查者表示“會”,其中有10.99%的表示“感覺強(qiáng)烈”;被問及是否一段時間手機(jī)沒響就會感到不適,并下意識的查看手機(jī)時,只有30.37%的受調(diào)查者表示“無感受,無行為”,其余的69.63%均會表現(xiàn)出“有感受”或者“有行為”,而兩者兼而有之的達(dá)到了23.56%;當(dāng)問及是否會出現(xiàn)手機(jī)響了的錯覺時,“有此錯覺”的占到了55.5%,“經(jīng)常有此錯覺”的占到了11.52%;有49.74%的受調(diào)查者偶爾會有寫字時突然忘記了寫法,需要用手機(jī)的拼音查了后才知道該如何寫,經(jīng)常有的占8.38%;46.07的受調(diào)查者表示自己只能記住5個以內(nèi)的電話號碼,記住10個以下的占到了72.77%;在被問及是否有發(fā)短信時可以侃侃而談,但面對面時卻無話可講的情況時,60.21%的受調(diào)查者選擇“有”。對手機(jī)依賴癥了解情況:有40.31%的受調(diào)查者聽說過“手機(jī)依賴癥”,而被問及在大學(xué)生中是否存在手機(jī)依賴癥時,有62.83%的受調(diào)查者表示“存在”。在13個相關(guān)問題中,最高得分為46分,最低得分為14分,平均為31.8分。得分39分者,即每題的平均分達(dá)到3分,我們認(rèn)為出現(xiàn)了較為明顯的手機(jī)依賴癥狀,共有146人得分36分,占到受調(diào)查者的15.29%。在全部調(diào)查中,而各項超出平均分的分別有819人,即有519人有偶爾出現(xiàn)手機(jī)依賴相關(guān)癥狀的現(xiàn)象,占總數(shù)的85.76%。

    大學(xué)生手機(jī)情況調(diào)查報告(精選13篇)篇二

    本研究旨在通過對大學(xué)生手機(jī)使用情況的調(diào)查,對我校學(xué)生手機(jī)使用,包括品牌、價格、主要使用功能、消費等情況進(jìn)行探討。為此,我們主要采用問卷法對廣東交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院a棟部分宿舍同學(xué)進(jìn)行調(diào)查。對調(diào)查報告進(jìn)行分析得出結(jié)論:我校學(xué)生對手機(jī)要求及功能消費主要分為兩方面:第一,外顯因素即手機(jī)本身特點(品牌,功能,價格);第二,主觀因素即手機(jī)使用(用途、消費)。

    關(guān)鍵詞:手機(jī)使用調(diào)查、外顯因素、主觀因素、調(diào)查顯示

    1引言:

    隨著社會信息化進(jìn)程的加快,高新科技產(chǎn)品成為消費熱點,手機(jī)作為其代表之一,而大學(xué)生也作為一個潛在的消費群體,兩者越來越多的受到關(guān)注。

    方法:

    2.1被試:

    廣東交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院a棟部分宿舍同學(xué),其中男生68人,女生32人

    2 。 2實驗程序:

    調(diào)查人員在20xx年5月26日晚隨機(jī)選取在宿舍有空的同學(xué),請自愿輔助調(diào)查的同學(xué)填寫自制大學(xué)生手機(jī)使用情況調(diào)查報告(本問卷主要是手機(jī)相關(guān)問題16道選擇題)

    2.3結(jié)果:

    本研究一共發(fā)放問卷100份,有效回收率為82 %.對問卷原始數(shù)據(jù)大致歸類后,經(jīng)統(tǒng)計計算百分比進(jìn)行分析:

    作為一種相對奢侈的消費品,手機(jī)正為越來越多的高校學(xué)子所擁有。在對我校100名同學(xué)的調(diào)查中,60%的同學(xué)在大學(xué)才開始使用手機(jī),20%在高中就開始使用。并且?guī)缀跛型瑢W(xué)的手機(jī)都是由家人購買的。手機(jī)使用調(diào)查報告顯示,同學(xué)對手機(jī)要求及功能消費主要有:

    1)外顯因素:大多數(shù)同學(xué)都購買品牌機(jī),即諾基亞、索愛、摩托羅拉、三星等!由于科技日新月異,不少小產(chǎn)家也加入到市場的競爭中來,很多以其廉價,“功能全”等因素吸引消費者,但從質(zhì)量上看,小產(chǎn)家的產(chǎn)品在科技質(zhì)量保證上始終不如大品牌。調(diào)查顯示,32%的同學(xué)注重手機(jī)的功能,34%的同學(xué)注重手機(jī)的外型,21%的同學(xué)注重手機(jī)的價格。這也就是同學(xué)們寧挑貴的不買爛的,始終支持大品牌的原因。在調(diào)查中顯示:50%的同學(xué)選擇諾基亞這一牌子!近幾年,諾基亞公司以其產(chǎn)品:質(zhì)量好,外行美觀,價格適中贏得消費者的青睞!在外顯因素中,同學(xué)們選擇手機(jī)的價位在1000-20xx居多,多和弦鈴聲,彩屏,帶攝象頭,也正是這價位手機(jī)的特點,很多同學(xué)也選擇了其他功能,市場也推出了附帶mp3的手機(jī),由于電腦的普及,高內(nèi)存手機(jī)的產(chǎn)生是社會趨勢!

    2)主觀因素:在調(diào)查報告中,手機(jī)服務(wù)商主要有:移動、聯(lián)通、電信。有人說,大學(xué)就是動感地帶,這也就決定了很多同學(xué)選擇了移動,短信息包月。主觀因素調(diào)查報告中,80%的同學(xué)選擇移動,其中30%的同學(xué)開通gprs,gprs是移動公司推出的一種可以用手機(jī)上網(wǎng)的服務(wù),調(diào)查顯示,開通gprs的同學(xué)主要用于q聊或看文章圖片。而相對大多數(shù)同學(xué)也只是了解有這樣的一個服務(wù)!由于大學(xué)生無固定收入來源,購買手機(jī)的費用來自于家長的支持。大學(xué)生屬于純消費群體的社會特征,決定了他們的手機(jī)消費水平。調(diào)查顯示,56%的同學(xué)每個月手機(jī)費用大概在50以上100以內(nèi),僅有7%的同學(xué)月手機(jī)費用超過100元!71%的同學(xué)選擇包月送短信套餐服務(wù),6%的同學(xué)選擇單向收費,8%的同學(xué)選擇免月租。對于手機(jī)交友,74%的同學(xué)還未試過,對與網(wǎng)上通過手機(jī)繳交費用的服務(wù),調(diào)查顯示78%的同學(xué)認(rèn)為不好,不安全。的確,不少網(wǎng)址都套了陷阱,以前就有些同學(xué)嘗試,結(jié)果在無意中多了很多付費的項目,導(dǎo)致?lián)Q卡換戶。在手機(jī)使用調(diào)查中,73%的同學(xué)使用手機(jī)的主要用途是發(fā)短信,21%的同學(xué)用于打電話。由于手機(jī)更新快,追求時髦的人總會頻頻更換手機(jī)。在對我校同學(xué)的調(diào)查中,多數(shù)同學(xué)更換手機(jī)都在一年以上,只有13%的同學(xué)一年換一次。當(dāng)然,這些都是由我們學(xué)生共有的性質(zhì)決定的,家庭背景也是很重要的一個方面!

    由以上統(tǒng)計可見,當(dāng)代大學(xué)生對科技產(chǎn)品的認(rèn)識與購買不再是盲從,而是自主的選擇,隨著認(rèn)識的加深,對于“新潮”的追隨比起改革初期顯得理智、透徹,體現(xiàn)了物質(zhì)與意識的辨證統(tǒng)一!科技的發(fā)展再次證明了,科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力。手機(jī)這一科技產(chǎn)品在實踐中得到人們的認(rèn)可,而品牌上的選擇則是各自需求,品牌的建立也并不是一朝一夕的事,而是質(zhì)量與信譽的結(jié)合。大學(xué)生屬于純消費群體的性質(zhì)決定了大學(xué)生手機(jī)的購買與消費。矛盾是發(fā)展的動力,由于人們對科技產(chǎn)品的需求不斷上升,使得生產(chǎn)產(chǎn)家不斷開發(fā)新產(chǎn)品,手機(jī)的功能,外觀在不斷的完善。大學(xué)生對新技術(shù)的掌握能力也相對提高,為適應(yīng)社會主流,科技不斷向前發(fā)展,手機(jī)的使用不再是單單的打電話,90年代的手機(jī)已經(jīng)被人們所遺忘。社會發(fā)展著進(jìn)步著,實踐證明了手機(jī)這一科技產(chǎn)品為人們開發(fā)利用,并將隨著社會進(jìn)步而前進(jìn)。

    附:

    大學(xué)生手機(jī)使用情況調(diào)查

    一.選擇題

    1.你在什么時候擁有自己的手機(jī)?

    a.小學(xué)b.初中c.高中d.大學(xué)

    2.現(xiàn)在使用哪個牌子的手機(jī)?

    a.諾基亞b.三星c.摩托羅拉d.索愛

    e.松下f. tcl g. lg h.西門子

    i.飛利浦j.波導(dǎo)k.其他品牌

    3.你獲得手機(jī)的途徑是?

    a.家人購買b.自己購買c.親朋贈送d.其他途徑

    4.你選擇手機(jī)著重哪方面?

    a.外型b.功能c.價格d.其他方面

    5.您的手機(jī)價格:

    6.你心目中最理想的手機(jī)應(yīng)該有以下哪些功能?

    a.多和弦鈴聲b.播放mp3 c.彩屏d.其他功能

    7.是否開通過gprs,主要用途?

    a.是,沒什么q聊而已。 b.是,看些文章圖片c.聽過但沒用過d.其他

    8.每個月的手機(jī)費用大概是多少?

    a. 50以下b. 50以上100以內(nèi)c. 100以上d.沒留意過

    9.你的手機(jī)sim卡是什么公司的?

    a.移動b.聯(lián)通c.其它

    10.你多久換一次手機(jī)?

    a.一個月內(nèi)b.半年c.一年d.一年以上

    11.在手機(jī)質(zhì)量方面你最注重什么:

    a.信號靈敏b.實用省電c.功能齊全d.其他

    12.你的手機(jī)一般用途是?

    a.發(fā)信息b.上網(wǎng) c.打電話d.當(dāng)時鐘

    13.是否有試過手機(jī)交友?

    a.有,經(jīng)常b.有,偶然c.無試過d.不知道有這種服務(wù)

    14.喜歡哪種話費優(yōu)惠?

    a.包月送短信b.單向收費c.免月租d.其他

    15.你喜歡哪種顏色的手機(jī)?

    a.銀白色b.紅色c.黑色d.藍(lán)色e.其他顏色

    16.你如何看待利用手機(jī)繳交網(wǎng)上消費費用?

    大學(xué)生手機(jī)情況調(diào)查報告(精選13篇)篇三

    姓名:

    專業(yè):

    由于經(jīng)濟(jì)迅速發(fā)展,人們生活水平不斷提高,社會信息化進(jìn)程加快,高新科技產(chǎn)品成為了消費熱點,手機(jī)作為一種方便快捷通訊工具已經(jīng)逐步走進(jìn)了現(xiàn)代生活的各個領(lǐng)域,也隨之遍布了大學(xué)校園的角角落落,走在校園中,隨處可見同學(xué)們一邊走路一邊拿著款式不同的手機(jī)打電話或者發(fā)信息,這是一種新的潮流,新的時尚,也是新時代生活方式,有人說,當(dāng)今大學(xué)生的.三大件是手機(jī)、mp3、數(shù)碼相機(jī)。這是有道理的,手機(jī)在當(dāng)代大學(xué)生中普遍是不足為奇的。大學(xué)生使用手機(jī)已經(jīng)成了一種新的消費理念。

    因此,了解他們對手機(jī)的各種不同偏好以及他們的消費傾向和各種需求是很有必要的。

    (一)調(diào)查目的:這次調(diào)查主要針對大學(xué)生群體,全面了解手機(jī)在大學(xué)生中使用的狀況。

    (二)調(diào)查時間:20xx—12—1。

    (三)調(diào)查對象:高校大學(xué)生若干人。

    (四)調(diào)查方法:采用網(wǎng)上調(diào)查問卷的形式與電子郵件問卷的形式相結(jié)合的調(diào)查方法。

    調(diào)查數(shù)據(jù)顯示,在被訪者中80%的學(xué)生擁有手機(jī)。在沒有手機(jī)的學(xué)生中10%學(xué)生將會在近期購買手機(jī)。從這些數(shù)據(jù)可看出:隨著高科技的發(fā)展和人們生活水平的進(jìn)步,手機(jī)在大學(xué)里已不再是新鮮的玩意兒了,已經(jīng)普及化了。大學(xué)生的消費已經(jīng)成為手機(jī)市場中一個不容忽視的消費者群。

    道雖然受地理因素的制約,但來源還是較為廣泛,一定程度上保證了手機(jī)消費者與市場的聯(lián)系性。

    3。學(xué)生手機(jī)的使用要求分析:

    選擇手機(jī)時,消費者考慮的主要因素依次為:質(zhì)量30%,外型19%,價格18%,功能18%,品牌11%,廣告宣傳2%,其它方面也占2%。根據(jù)以上調(diào)查做出如下分析:

    1手機(jī)的質(zhì)量:在手機(jī)質(zhì)量方面持久耐用約為34%,信號靈敏為42%,實用省電的為22%,輻射較低的占24%。

    2外型設(shè)計及內(nèi)部功能:男生偏愛直板和翻蓋的手機(jī),而女生則對滑蓋的手機(jī)情有獨鐘。從外觀上看手機(jī)的外觀設(shè)計,如形狀、大小、厚薄、材料、顏色等受到關(guān)注。同時,有部分學(xué)生希望擁有為“大學(xué)生量身訂做的手機(jī)”。從內(nèi)部功能上看手機(jī)鈴聲獲得第一位,彩屏榮居第二位;第三位是大容量電話本(500條以上),現(xiàn)在的大學(xué)生對手機(jī)的要求還是先漂亮后實用,接著是雙頻(或以上),在娛樂方面,照相,錄像,播放mp3,mp4,可更換外殼,gprs、cdma上網(wǎng)和收音機(jī),藍(lán)牙和紅外線、可下載游戲、語音撥號等功能均具備。備忘錄現(xiàn)在的年輕人記憶也越來越好了,所以不用備忘了;以上是大學(xué)生們對手機(jī)功能的需求。

    3手機(jī)價位:在手機(jī)價格的調(diào)查中,比較傾向于1000元至1500元的價位,其比例高達(dá)44。5%。另外,有29%的消費者表示會選擇1000元以下的手機(jī)。當(dāng)然,也有部分消費者購買高價位手機(jī),其中,選1500至20xx元的消費者占15%,20xx元以上的占12%。

    4大學(xué)生喜愛的手機(jī)品牌:調(diào)查報告中顯示最受大學(xué)生們喜愛的手機(jī)莫過于諾基亞手機(jī),索尼愛立信手機(jī),摩托羅拉手機(jī)了。諾基亞手機(jī)結(jié)實抗摔,抗震,不易損壞,而且價格也很合理,諾基亞的直板手機(jī)簡單輕便,更是大學(xué)生們的首選。索愛手機(jī)是女孩們的最愛,調(diào)查報告中提到尤其是喜歡音樂,拍照的可愛女生們,價格跟諾基亞一樣也是大學(xué)生們承擔(dān)的起的,索愛漂亮的外形設(shè)計,幾乎完美的音質(zhì),清晰的拍照功能是吸引大學(xué)生們的最重要的因素,精致的索愛滑蓋手機(jī)掛在胸前更給女孩們增添了幾分帥氣。摩托羅拉手機(jī)也同時具備了以上兩款手機(jī)的優(yōu)點,超強(qiáng)的信號也給摩托羅拉手機(jī)加了幾分,翻蓋的摩托讓男孩們裝酷的心里得到了一定的滿足。

    以上三種手機(jī)品牌是大學(xué)生調(diào)查報告中提到的最受學(xué)生歡迎的手機(jī),當(dāng)然也不是說其他的手機(jī)就不受大學(xué)生們的關(guān)注,三星,lg等大品牌同樣也會倍受青睞,它們的精致外表,超強(qiáng)大的各種功能也深深吸引了學(xué)生們的眼球,只是他們的價格比較高,并不是大部分大學(xué)生所能接受的。另外國產(chǎn)手機(jī)也逐漸的被大學(xué)生們所接受,天語,波導(dǎo),聯(lián)想等也開始出現(xiàn)在學(xué)生們的手中。

    5廣告宣傳渠道:要力爭做到范圍廣,傳播面全。特別要重視的是,隨著網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展,特別是在大學(xué)生里,上網(wǎng)己開始普及化了,這一宣傳渠道絕不容忽視。

    6求便購買動機(jī):根據(jù)前面對學(xué)生手機(jī)族的分析,得知大多數(shù)學(xué)生消費者購買手機(jī)的真正目的在于方便與家人、朋友、用人單位聯(lián)系。對于購買手機(jī)與家人聯(lián)系這一目的,據(jù)調(diào)查顯示,多數(shù)學(xué)生手機(jī)族的父母均持肯定態(tài)度,而這種態(tài)度對學(xué)生手機(jī)族購買動機(jī)的產(chǎn)生具有直接的推動作用。另外,還有部分臨近畢業(yè)的大學(xué)生怕漏過任何招聘信息的壓力,也推動了此種購買動機(jī)的產(chǎn)生。

    在這一階段,學(xué)生手機(jī)族所做的大部分工作在于評價與選擇。在學(xué)生手機(jī)族的購買動機(jī)產(chǎn)生之后,為了進(jìn)一步滿足需求,他們會開始收集與購買有關(guān)的信息。在調(diào)查中發(fā)現(xiàn),37。5%的學(xué)生是通過網(wǎng)上獲得與手機(jī)相關(guān)信息的。但一般情況下,所收集到的產(chǎn)品信息會出現(xiàn)重復(fù)、相異、相反或抵觸的情況(例如,同檔次同功能不同品牌手機(jī)之間的重復(fù),同款手機(jī)不同商家的不同定價,印象中的手機(jī)信息與實際了解到的信息不符),這樣,就可能形成多種可供選擇的購買方案。因此,學(xué)生手機(jī)族就需要對這些方案進(jìn)行比較,要對各種信息進(jìn)行加工、整理分析,綜合評價各款手機(jī)的各種要素(如性能、價格、質(zhì)量、款式等),去偽存真,去弱存強(qiáng),篩選出購買符合自己需求的手機(jī)時所要考慮的主要要素,評價擇優(yōu),確定出具體目標(biāo)。

    從以上的分析中,我們清楚地看到學(xué)生消費者的確是一個不容忽視的消費群體,并且隨著時間的推移,這一特殊的消費群體越來越表現(xiàn)出其巨大的消費潛力。因此,提高對他們的注意,加緊開發(fā)這片新市場,對于各大手機(jī)廠商脫離困境,打破瓶頸,將會起到積極的促進(jìn)作用。

    就此,我們提出幾條營銷建議以供參考:

    1.繼續(xù)推行中低檔手機(jī)路線,專為學(xué)生消費者開發(fā)、設(shè)計功能不是很全,但具備一些學(xué)生消費群體較喜歡的基本功能并且款式、造型、顏色等方面能夠吸引學(xué)生的手機(jī),這對抓住學(xué)生消費者無疑是很好的辦法。

    2.對手機(jī)銷售商來說,在銷售地點選擇上,主要將手機(jī)放在離學(xué)校較近的手機(jī)大賣場和自己的品牌專賣店上銷售;在促銷上,選擇贈送學(xué)生喜歡的禮物的方式;在定價上,則選擇中低檔價格。

    3.對品牌的廣告代理商來說,強(qiáng)調(diào)品牌的情感因素而淡化品牌的功能區(qū)別因素,請那些年輕而又充滿活力的明星作為自己的形象代言人,賦予手機(jī)充滿青春活力、積極向上的品牌特征。

    4.在銷售渠道的競爭方面,廠商應(yīng)尋求與零售商“背靠背”的戰(zhàn)略伙伴關(guān)系。抓緊強(qiáng)而有力的大經(jīng)銷商,給予有利的支持,使其戰(zhàn)斗力更上一個檔次,在此基礎(chǔ)上,將分銷預(yù)算向零售商尤其是手機(jī)專賣點重點投放,并推行各項讓利策略及鼓勵措施,加深廠商與零售商的凝聚力,以便零售商對廠商產(chǎn)品的推廣。

    總的來說,本調(diào)查是成功的,達(dá)到了預(yù)期的目的較為全面地考察了影響大學(xué)生手機(jī)消費的因素。不過,還不夠深入,尤其是理論支持還不夠。謹(jǐn)以本調(diào)查為以后的研究作下鋪墊。

    手機(jī)已經(jīng)滲透到大學(xué)生的日常生活學(xué)習(xí)中,并與電腦網(wǎng)絡(luò)一樣是大學(xué)生生活中不可缺少的一部分。在手機(jī)的相關(guān)使用和消費中,大學(xué)生充分體現(xiàn)了年輕人的敢于嘗試新鮮事物,勇于創(chuàng)新,張揚個性的優(yōu)點。不過也有不足之處,在某些方面,大學(xué)生因為缺乏經(jīng)驗,還是不能理智的思考,在手機(jī)的使用及消費中沒有過于詳細(xì)的計劃,在學(xué)習(xí)與娛樂中并沒有找到切合自己的平衡點,結(jié)果浪費了自己的精力與財力。在學(xué)習(xí)方面,大學(xué)生的自主學(xué)習(xí)的能力還很弱,因該有意識的進(jìn)行自我訓(xùn)練,以達(dá)到自身能力的提高。總之,手機(jī)將成為今后決定人類社會快速發(fā)展的核心技術(shù)之一,快速、持續(xù)、健康地成長。

    大學(xué)生手機(jī)情況調(diào)查報告(精選13篇)篇四

    內(nèi)容摘要:

    社會發(fā)展著進(jìn)步著,實踐證明了手機(jī)這一科技產(chǎn)品為人們開發(fā)利用,app在大學(xué)生生活中越來越重要。鑒于此,我們以沈陽師范大學(xué)學(xué)生為研究對象進(jìn)行研究,研究內(nèi)容主要包括在校大學(xué)生手機(jī)上安裝應(yīng)用的數(shù)量,經(jīng)常使用的手機(jī)軟件類型,是夠愿意為應(yīng)用軟件付費,付費可以接受的價格區(qū)間,一天中,使用常用軟件所占據(jù)的時間,一般通過何種渠道獲得手機(jī)軟件,使用哪些應(yīng)用商店提供的手機(jī)軟件,使用手機(jī)app的主要目的等。以及,當(dāng)代大學(xué)生對正確處理我們的日常生活與手機(jī)app的關(guān)系有什么好的建議。

    科技不斷向前發(fā)展,為適應(yīng)社會主流,手機(jī)的使用不再單單是打電話,在移動互聯(lián)網(wǎng)市場積極發(fā)展的情況下,各種手機(jī)應(yīng)用(app)相繼推出。現(xiàn)在從手機(jī)游戲到手機(jī)工具、從新聞查看到百科收錄、從資訊分享到社區(qū)討論,手機(jī)應(yīng)用幾乎占領(lǐng)了我們生活的方方面面。但是雖然各種手機(jī)應(yīng)用不計其數(shù),但真正能夠融入我們生活的應(yīng)用卻寥寥無幾。

    我組調(diào)查研究包括沈陽師范大學(xué)的全體學(xué)生,對于手機(jī)的消費也持有不同的態(tài)度主要目的是在于了解大學(xué)生手機(jī)應(yīng)用狀況,以促使他們樹立正確的手機(jī)應(yīng)用觀,合理應(yīng)用,正確的處理學(xué)習(xí)和手機(jī)應(yīng)用的關(guān)系。這能控制大學(xué)生漸漸成為手機(jī)控的數(shù)量,并引導(dǎo)大學(xué)生正確的人生觀與價值觀。這也為學(xué)校的管理和大學(xué)生的心理狀況給出一些建議與分析,并能進(jìn)一步指導(dǎo)大學(xué)體制的變革與學(xué)生心理狀況的培養(yǎng)。

    一、調(diào)查信息。

    調(diào)查時間:20xx年xx月xx日——20xx年xx月xx日。

    調(diào)查地點:沈陽師范大學(xué)。

    調(diào)查對象:沈陽師范大學(xué)大一到大四的大學(xué)生及研究生為研究對象,具體如下表。

    所在學(xué)校發(fā)放問卷(人)收回問卷(人)回收率(%)有效率(%)。

    沈陽師范大學(xué)1009999%97%。

    類別人數(shù)比例%。

    性別男1919.6。

    女7880.4。

    年級大一99.2。

    大二4142.3。

    大三2020.6。

    大四2525.7。

    研究生22.2。

    調(diào)查方式:采取隨機(jī)調(diào)查方式。

    調(diào)查內(nèi)容:這次調(diào)查主要涉及大學(xué)生關(guān)于app類型、大小、及卸載等相關(guān)問題。

    二、問卷結(jié)果分析及探討。

    大學(xué)生關(guān)注資訊的還是比較少的,大多都是使用通訊、教育學(xué)習(xí)類和影音類的app。可見大學(xué)生對國家資訊關(guān)注程度不夠而對娛樂類資訊關(guān)注的比較多。

    由此可見,男生女生在選擇手機(jī)app上也是存在差距的。女生主要使用生活服務(wù)類及購物類的app,男生則主要使用游戲類app,男女生興趣不同,在app的使用情況上體現(xiàn)的很明顯。

    由圖可以看出,大半的大學(xué)生通常在夜間21:00--00:00使用手機(jī),夜間睡眠不足,嚴(yán)重影響了學(xué)生日常學(xué)習(xí)與生活。

    (三)、以后大學(xué)生能否離得開app。

    絕大多數(shù)大學(xué)生認(rèn)為生活中離不開app,較少部分認(rèn)為是可以離開app的,由此可知,隨著科技的發(fā)展,智能手機(jī)的普及,app也越來越成為生活中重要的組成部分。

    三分之一的同學(xué)每天玩手機(jī)達(dá)5小時以上,由此可見,大多大學(xué)生使用手機(jī)時間是比較長的,表明大學(xué)生對于手機(jī)依賴程度強(qiáng)。

    從圖可知多數(shù)大學(xué)生都是愿意為app付費的,他們并不介意為手機(jī)軟件付費。但并不愿意在app方面花費太多錢的,表明大學(xué)生對于在手機(jī)應(yīng)用花銷方面的支配還是比較謹(jǐn)慎的。

    三、大學(xué)生在使用手機(jī)應(yīng)用方面存在的問題。

    通過以上的一系列數(shù)據(jù),我組采用數(shù)學(xué)方法對這些數(shù)據(jù)進(jìn)行相應(yīng)估算。我組研究者發(fā)現(xiàn),超過一半的當(dāng)代大學(xué)生手機(jī)上有15個以上的應(yīng)用,而盡管有這么多應(yīng)用,但是常用的軟件類型主要是聊天交友類,圖片影音類和教育類。當(dāng)代大學(xué)生主要通過手機(jī)聊天交友類app進(jìn)行相互之間的信息傳播。圖片影音類的app成為當(dāng)代大學(xué)生主要的娛樂方式。而且絕大部分同學(xué)是不愿意為手機(jī)軟件付費的,即使付費大學(xué)生可接受的價格區(qū)間也基本維持在1-3元左右。大學(xué)生浪費在手機(jī)使用方面的時間多于五小時占一半,而且近一半的學(xué)生都在夜間使用手機(jī),可見大學(xué)生對手機(jī)應(yīng)用依賴嚴(yán)重,影響了學(xué)生們的正常的學(xué)習(xí)與生活。

    四、對于大學(xué)生使用手機(jī)存在的問題提出幾點建議。

    當(dāng)代大學(xué)生對手機(jī)app應(yīng)用產(chǎn)生過度依賴,并且呈現(xiàn)出一種病態(tài)的態(tài)勢,因此,正確引導(dǎo)當(dāng)代大學(xué)生使用手機(jī)app,處理好手機(jī)應(yīng)用和生活的關(guān)系是十分有必要的。我組調(diào)查者通過此次調(diào)查研究對當(dāng)代大學(xué)生合理使用手機(jī)應(yīng)用軟件提出以下建議。

    加強(qiáng)自身的道德和文化修養(yǎng),養(yǎng)成良好的自律意識,嚴(yán)格要求自己,不要過度依賴,增強(qiáng)自制力,大學(xué)生應(yīng)充分利用app的優(yōu)勢,進(jìn)行學(xué)習(xí)和豐富課內(nèi)外知識,了解國家資訊,減少游戲時間,發(fā)揮其便利性作用,真正做到自己是自己手機(jī)的主人。

    學(xué)校應(yīng)該營造良好的學(xué)校氛圍,為學(xué)生成長提供良好的外部動力。舉辦趣味性較強(qiáng)的活動,例如:48小時遠(yuǎn)離app活動,讓同學(xué)們體驗沒有app的大自然;增強(qiáng)課堂教學(xué)的趣味性,改善大學(xué)生課堂玩手機(jī)的現(xiàn)象。

    大學(xué)生手機(jī)情況調(diào)查報告(精選13篇)篇五

    近年來,隨著手機(jī)在校園里的普及,越來越多的手機(jī)廠商把目光投向了校園這一潛在的巨大市場。為了了解手機(jī)在大學(xué)生中的普遍情況、使用效果以及消費情況,掌握手機(jī)在大學(xué)的銷售情況和市場前景,我們決定以大學(xué)生為調(diào)查對象,對大學(xué)校園里的手機(jī)市場作一次調(diào)研。

    大學(xué)生。

    網(wǎng)絡(luò)問卷。

    網(wǎng)絡(luò)問卷的優(yōu)點:

    1.提高效率,減少調(diào)查工作量。

    2.調(diào)查對象更具隨機(jī)性。由于是在網(wǎng)上答卷,回答我們答卷的大學(xué)生朋友人數(shù)最后達(dá)到了2350人。這個數(shù)字是由調(diào)查頁面自動跟蹤生成的。

    1.由調(diào)查小組成員共同協(xié)商確定問卷內(nèi)容,以書面文件形式確定,交由本人進(jìn)行制作成電子版調(diào)查問卷。

    2.電子問卷制作完成并通過無錯測試后,我將其上傳到我朋友租用的虛擬主機(jī)空間。

    4.調(diào)查完成后,由全體小組成員對調(diào)查統(tǒng)計數(shù)據(jù)進(jìn)行分析。

    本次調(diào)查共有2350人參加并且完成了問卷,來自一所高校,并且參加調(diào)查的朋友具有很高的隨機(jī)性,保證了本次大學(xué)生手機(jī)調(diào)研具有一定普遍意義。我們主要針對大學(xué)生手機(jī)擁有和需求狀況、學(xué)生手機(jī)的使用要求分析、學(xué)生手機(jī)族的消費動力分析、學(xué)生手機(jī)族的消費動機(jī)分析、學(xué)生手機(jī)族的目標(biāo)確立分析5個方面進(jìn)行數(shù)據(jù)統(tǒng)計和分析并最后給出我們小組的營銷建議。

    調(diào)查數(shù)據(jù)顯示,在被訪者中有80%的學(xué)生擁有手機(jī)。同時23%的學(xué)生將會在近期更換手機(jī)。在沒有手機(jī)的學(xué)生中,15%學(xué)生將會在近期購買手機(jī)。從這些數(shù)據(jù)可看出:隨著人們生活水平的提高,手機(jī)在大學(xué)里已不再是新鮮事物了,已開始普及化了。大學(xué)生已經(jīng)成為手機(jī)市場中一個不容忽視的消費者群。

    2.學(xué)生手機(jī)的使用要求分析。

    部分消費者對外觀款式要求也較高,手機(jī)廠商不斷推出新款很大程度上是迎合他們的口味,由于大學(xué)生都是年輕人。隨著人們生活水平的提高,以及持手機(jī)者年齡的下降,消費者對價格的敏感度會降低,而對外觀款式的要求會更高。

    大學(xué)生手機(jī)情況調(diào)查報告(精選13篇)篇六

    通過調(diào)查了解我校在校同學(xué)所使用的手機(jī)數(shù)量,手機(jī)品牌和手機(jī)的價位,以便了解其對手機(jī)市場的行情。對我校同學(xué)的消費傾向及消費行為進(jìn)行分析,為手機(jī)生產(chǎn)企業(yè)制定營銷策略,提供客觀依據(jù)。

    本次調(diào)查的對象是我校所有在校的學(xué)生。

    采用網(wǎng)上調(diào)查問卷的形式與電子郵件問卷的形式相結(jié)合調(diào)查方法。

    隨著生活水平的改善和手機(jī)的價格下調(diào),使不少大學(xué)生擁有了自己的手機(jī),但在他們大部分中,究竟是什么時候開始擁有自己的手機(jī)的?在調(diào)查中發(fā)現(xiàn),1998年擁有自己手機(jī)的人只占總調(diào)查人數(shù)的15%;而1999年也不見有什么起色,只有總調(diào)查人數(shù)的13%;但在xx年時,一切卻改變了,有26%人開始擁有自己的手機(jī),還記得那時候,剛好是手機(jī)競爭風(fēng)暴,各手機(jī)商紛紛降價,很多人都是在那時候買的;不過更厲害的'是在xx年,有30%的人擁有自己的手機(jī),可見需求成上升趨勢。到底哪個手機(jī)商擁有的顧客最多呢?馬上揭出我們的謎底,最多人使用的手機(jī)牌子是——諾基亞,在調(diào)查中,一共有36%的人使用這款手機(jī),耐用是它的一個賣點,而不斷擴(kuò)張的功能也使不少人選擇它;而排名第二位的是索尼愛立信,雖然使用者人數(shù)卻是諾基亞的一半,即總?cè)藬?shù)的18%,但它的市場份額有不斷擴(kuò)大的趨勢,亮麗的外形與實用的功能是不少人選擇的重點;第三位是三星,占13%,三星雖然擁有高技術(shù),但價錢卻令不少學(xué)生消費者望而卻步;接著是摩托羅拉和西門子均占6%;阿爾卡特占3%;飛利浦占2%;與飛利浦占人數(shù)比相等的是索尼;接著是nec和國產(chǎn)牌子,均是占總?cè)藬?shù)的1%。可見諾基亞這一世界手機(jī)銷售商果然不負(fù)眾望,霸占了頭位,而其他牌子也不甘示弱,擁有一定的支持者。

    xx年-4-16xx年年x月x日。

    各位同學(xué)你們好:

    感謝您在百忙之中來參加我們的調(diào)查活動,我們很榮幸的邀請你作為我們的調(diào)查對象,相信你一定配合我們的工作,在此表示要衷心感謝。

    1、您的性別是?

    a、男b、女。

    2、您所在的系部是?

    a、經(jīng)貿(mào)系b、藝術(shù)系c、文傳系d、電機(jī)系e、農(nóng)技系f、食動系g、計算機(jī)系。

    3、您現(xiàn)在使用哪個牌子的手機(jī)?

    a、諾基亞b、索尼愛立信c、三星d、摩托羅拉e、西門子f、國產(chǎn)g、其他的牌子。

    4、你使用的手機(jī)是平板的、華蓋還是翻蓋的?

    a、平板的b、華蓋c、翻蓋的。

    5、在什么時候擁有自己的手機(jī)?

    a、初中時b、高中時c、上大一時d、到現(xiàn)在還沒有。

    6、你獲得手機(jī)的途徑是?

    a、自己掙錢買的b、父母花錢給買的c、朋友送的d、贈送得的。

    7、你選擇手機(jī)著重哪方面?

    a、功能b、款式c、價錢d、牌子。

    8、你最常用的輸入法是什么?

    a、拼音輸入法b、五筆輸入法c、英文輸入法。

    9、你心目中最理想的手機(jī)應(yīng)該有以下哪些功能?

    a、拍照b、mp3c、mp4、d、多種游戲。

    10、你對自己的手機(jī)還滿意嗎?

    a、滿意b、一般c、不滿意。

    11、您更新手機(jī)的周期的是多長時間?

    a、半年b、一年c、一年以上d、用到壞為止。

    12、您目前擁有多少部手機(jī)?

    a、一部都沒有b、一部c、兩部d、兩部以上。

    13、您所購買的手機(jī)價格是多少錢?

    14、您經(jīng)常用手機(jī)打電話還是發(fā)信息?

    a、打電話的多b、發(fā)信息的多c、兩者都有。

    15、您每月的話費是多少錢?

    組員:梁曉燕。

    第二組組長:謝敬花。

    季振彬陸斌芳顧城。

    高小雪張留洋。

    目錄。

    調(diào)查情況簡析。

    一、前言。

    三、調(diào)查問卷分析。

    (一)受訪者手機(jī)擁有情況分析。

    1、受訪者所買手機(jī)渠道分析。

    2、受訪者所用通訊類型分析。

    3、受訪者更換手機(jī)的原因。

    4、受訪者手機(jī)更換時間分析。

    5、受訪者手機(jī)更換意愿分析。

    (二)受訪者購機(jī)時的影響因素。

    1、受訪者對手機(jī)的了解渠道分析。

    2、受訪者對手機(jī)品牌傾向的分析。

    3、受訪者所承受的手機(jī)價位分析。

    4、受訪者所選喜愛的手機(jī)款式分析。

    5、受訪者對手機(jī)使用功能需求的分析。

    6、受訪者喜歡的促銷手段分析。

    7、受訪者購買手機(jī)時主要考慮的因素分析。

    (三)受訪者資料。

    1、調(diào)查的男女比例分析。

    2、所在年級狀況分析。

    3、受訪者手機(jī)平均月消費分析。

    四、綜述。

    大學(xué)生手機(jī)情況調(diào)查報告(精選13篇)篇七

    本次調(diào)研共發(fā)放問卷120份,計回收問卷111份,回收率92.5%。其中有效問卷100份,樣本分布結(jié)構(gòu)大一7人、大二43人、大三36人、大四14人,男生比例59%,女生41%。并在問卷的基礎(chǔ)上走訪了兩院的手機(jī)店及儋州移動、聯(lián)通通信公司,從總體上了解手機(jī)市場的相關(guān)信息,調(diào)研的具體結(jié)果大致如下:

    一手機(jī)普及情況及趨勢分析

    針對學(xué)校的手機(jī)普及情況我們通過電話調(diào)研的方式進(jìn)行了初步的統(tǒng)計,每個班級少的有3-4部,多的則達(dá)到10部以上,被調(diào)查者中周圍朋友使用手機(jī)較多的占27%,一般的則占到了58%。根據(jù)本次調(diào)研數(shù)據(jù)樂觀估計我校學(xué)生的手機(jī)擁有量可能在800-1000部左右,即每7-8個學(xué)生中就有1個人擁有手機(jī)。手機(jī)已從原來身份和地位的象征開始作為一種便捷的通訊工具為學(xué)生所廣泛接受。

    隨著手機(jī)價格的大幅度下降與入網(wǎng)費的取消,再加上移動、聯(lián)通公司通過變相的單相收費、各種打折、免月租、集團(tuán)卡等優(yōu)惠活動的推出,導(dǎo)致手機(jī)的通訊資費進(jìn)一步降低,使得大多數(shù)人都能夠消費得起以往只有大款才消費得起的手機(jī)。同時生活條件的改善導(dǎo)致部分學(xué)生的月生活費用也相應(yīng)提高,除基本的生活支出外可支配費用的增加也促使他們開始考慮手機(jī)消費。因此手機(jī)擁有量還有較大的提升空間,這種增加的趨勢在一定程度上仍將繼續(xù)下去。

    二各品牌手機(jī)占有情況

    目前我校學(xué)生使用的手機(jī)主要以摩托羅拉和諾基亞居多,兩者分別占被調(diào)查者的28%和27%,其次三星和西門子也擁有一定數(shù)量的支持著,分別占被調(diào)查者的15%和9%,而國產(chǎn)手機(jī)則主要集中在波導(dǎo)、tcl兩大品牌,但其占有率也仍然不高,分別只有5%、7%,其它的小品牌占有率更低。這樣的品牌結(jié)構(gòu)可歸結(jié)為兩句話:大品牌主導(dǎo)市場,小品牌填補(bǔ)市場空隙。

    但隨著其淡出手機(jī)生產(chǎn),新型機(jī)推出不多等多方面的原因致使其市場占有率逐年下降。相反三星、西門子等外國公司憑借技術(shù)優(yōu)勢,適時推出新產(chǎn)品符合學(xué)生使用,因此在學(xué)生中也占有了一定的市場。而國內(nèi)的手機(jī)品牌知名度雖然也有所提高,但終因為質(zhì)量、款式等的制約而受到限制。

    三現(xiàn)有用戶具體分析

    從性別上看,目前的手機(jī)現(xiàn)有消費者仍以男性為主,根據(jù)問卷顯示數(shù)據(jù)男女比例為:59﹕41。

    月生活費性別

    %.50%32%5%5%59%41%

    大一大二大三大四

    %43%36%14%

    從年級上看現(xiàn)有的手機(jī)消費改變了以往大四學(xué)生占據(jù)主要份額的狀況,大

    大三的學(xué)生開始后來居上占了較大的份額,其功用也由原來單一的聯(lián)系工作開始向多方面轉(zhuǎn)變,如聯(lián)系朋友、戀愛需要等,其中大多數(shù)是前者與朋友聯(lián)系的需要,約占了調(diào)查總數(shù)的75%。大一的新生手機(jī)擁有數(shù)量相對較少,這并不意味著新生的手機(jī)消費潛力不大,相反新生在非手機(jī)用戶手機(jī)消費的潛市場當(dāng)中占有相當(dāng)?shù)姆蓊~。新生主要是由于地緣、用途及費用方面的考慮而暫時性的沒有購買手機(jī),其購買意向卻仍相當(dāng)強(qiáng)烈。在我們訪談過程中大多數(shù)新生都在尋求手機(jī)購買的機(jī)會。

    大學(xué)生手機(jī)情況調(diào)查報告(精選13篇)篇八

    為了了解當(dāng)下大學(xué)生使用的手機(jī)的價位、選取手機(jī)的著重點、手機(jī)的品牌、等情況進(jìn)行了本次的問卷調(diào)查,以便分析當(dāng)下大學(xué)生在手機(jī)消費方面的消費傾向和消費行為,從而了解大學(xué)生消費群體的手機(jī)市場發(fā)展情況。

    隨著科技的發(fā)展和經(jīng)濟(jì)的飛越成長,全國的經(jīng)濟(jì)面貌煥然一新,人民生活水平迅速提高。社會信息化進(jìn)程加快,高新科技產(chǎn)品成為了消費熱點,手機(jī)作為一種方便快捷通訊工具已經(jīng)逐步走進(jìn)了現(xiàn)代生活的各個領(lǐng)域。

    走在校園中,隨處可見大學(xué)生一邊走路一邊拿著款式不同的手機(jī)打電話或者發(fā)信息,這已然成為了一種生活方式,手機(jī)成為了生活中不可或缺的物品。面對越來越離不開手機(jī)的大學(xué)生群體而言,大學(xué)生手機(jī)的使用已經(jīng)成為一種值得研究的現(xiàn)象。

    本次問卷調(diào)查的主要內(nèi)容包括大學(xué)生手機(jī)使用的品牌、手機(jī)使用的時間、用處、價格以及每月的話費等情況。

    調(diào)查對象:本次的調(diào)查對象選取為所有在校大學(xué)生

    調(diào)查時間:11月5日——11月10日

    調(diào)查方式:本次問卷采取網(wǎng)絡(luò)問卷的調(diào)查方法,將問卷通過qq等社交平臺發(fā)放進(jìn)行隨機(jī)抽樣。采用網(wǎng)絡(luò)問卷,更能提高效率,減少調(diào)查工作量。電子版調(diào)查問卷使用電子郵箱發(fā)給大家,無需分配問卷,數(shù)據(jù)統(tǒng)計便捷。

    本次問卷調(diào)查采用的是網(wǎng)絡(luò)問卷的調(diào)查方式,所以選取了騰訊問卷平臺制作平臺,這樣可以方便的將問卷的鏈接分享到平時使用的騰訊社交軟件上面,而問卷的問題主要是圍繞大學(xué)生使用的手機(jī)的品牌、價格等方面設(shè)計的。

    本次問卷填寫數(shù)量52份,有效填寫37份

    1、使用手機(jī)品牌和選取手機(jī)的注重點分析:

    調(diào)查結(jié)果顯示當(dāng)代大學(xué)生中使用蘋果手機(jī)、小米、oppo的手機(jī)比較多,大部分購買蘋果手機(jī)的用戶是因為蘋果的功能,而選擇小米和oppo的則更加看重手機(jī)的性價比,除此之外,大學(xué)生選擇手機(jī)有35.1%的人表示很在意網(wǎng)速,也就是說大學(xué)生使用手機(jī)其實還是更加偏向于娛樂上網(wǎng),但是總體上來說大學(xué)生買手機(jī)更加注重性價比,也就是說雖然當(dāng)下大學(xué)生在手機(jī)方面的消費能力比較強(qiáng)但是也顯得比較的理性化。

    2、手機(jī)使用時間及用途分析

    54.1%的人表示在初中就開始接觸手機(jī)了,而手機(jī)對于大學(xué)生來說主要用途是上網(wǎng)和聯(lián)系家人朋友,但是有67.6%的大學(xué)生每天使用手機(jī)的時間都是在三個小時以上,說明手機(jī)在大學(xué)生的生活中已經(jīng)是相當(dāng)于生活必需品了,且時間主要花費在上網(wǎng)等娛樂項目上面,可見手機(jī)對于大學(xué)生來說算是一種排憂解悶的主要途徑。

    3、手機(jī)的購買途徑和獲取途徑分析

    調(diào)查數(shù)據(jù)顯示59.5%的大學(xué)生的手機(jī)都是來源于父母,僅僅21.6%的人的手機(jī)是自己賺錢買的,在購買途徑上面73%的選擇手機(jī)專賣店購買手機(jī),由此可見當(dāng)下大學(xué)生的經(jīng)濟(jì)并不獨立,手機(jī)使用的費用主要是父母承擔(dān),并且選擇購買手機(jī)的途徑大多都選擇比較保守的專賣店購買。

    4、話費費用以及手機(jī)心里價格分析

    根據(jù)調(diào)查數(shù)據(jù)顯示僅有8.1%的大學(xué)生每月的話費超過了150元,并且35.1%的大學(xué)生表示自己心里最理想的手機(jī)價格在20xx——2500元之間,根據(jù)調(diào)查的結(jié)果顯示可證明大學(xué)生這種沒有收入或者說是低收入的人群的消費能力并不高。

    通過以上的調(diào)查結(jié)果分析,可以發(fā)現(xiàn)當(dāng)下大學(xué)生選擇手機(jī)主要會考慮手機(jī)的性價比和手機(jī)的功能等方面,并且學(xué)生對手機(jī)的心里價格主要在20xx——2500元之間,所以如果要進(jìn)入、拓展大學(xué)生手機(jī)消費市場,應(yīng)該從產(chǎn)品的性價比、功能、價格定位等多方面滿足不同經(jīng)濟(jì)條件的大學(xué)生的需求。但是要進(jìn)入這個市場的話可能會比較的困難,手機(jī)普及的同時大學(xué)生的消費能力不足,也就是說不能跟上市場產(chǎn)品的更新?lián)Q代,且大學(xué)生購買手機(jī)的途徑比較單一固定,所以如果真的要打入這個市場是相對比較困難的。

    成就與收獲:通過本次的問卷調(diào)查,對大學(xué)生手機(jī)消費市場有了一個簡單的了解,認(rèn)識到了大學(xué)生手機(jī)消費傾向、對手機(jī)的需求等,也可以看出如果要進(jìn)入這個市場是多么的不容易。

    不足:本次問卷調(diào)查的不足主要凸顯在問卷填寫的數(shù)量不夠多,收集到的數(shù)據(jù)不夠多,也就導(dǎo)致了調(diào)查結(jié)果分析會顯得沒有足夠的代表性,缺乏足夠的說服力。

    大學(xué)生手機(jī)使用情況的調(diào)查報告3

    通過調(diào)查了解我校在學(xué)校同學(xué)所使用的手機(jī)數(shù)量,手機(jī)品牌和手機(jī)的價位,以便了解其對手機(jī)市場的行情。對我校同學(xué)的消費傾向及消費行為進(jìn)行分析,為手機(jī)生產(chǎn)企業(yè)制定營銷策略,提供客觀依據(jù)。

    本次調(diào)查的`對象是我校所有在學(xué)校的學(xué)生。

    采用網(wǎng)上調(diào)查問卷的形式與電子郵件問卷的形式相結(jié)合調(diào)查方法。

    隨著生活水平的改善和手機(jī)的價格下調(diào),使不少大學(xué)生擁有了自己的手機(jī),但在他們大部分中,究竟是什么時候開始擁有自己的手機(jī)的?在調(diào)查中發(fā)現(xiàn),1998年擁有自己手機(jī)的人只占總調(diào)查人數(shù)的15%;而1999年也不見有什么起色,只有總調(diào)查人數(shù)的13%;但在xx年時,一切卻改變了,有26%人開始擁有自己的手機(jī),還記得那時候,剛好是手機(jī)競爭風(fēng)暴,各手機(jī)商紛紛降價,很多人都是在那時候買的;不過更厲害的是在xx年,有30%的人擁有自己的手機(jī),可見需求成上升趨勢。到底哪個手機(jī)商擁有的顧客最多呢?最多人使用的手機(jī)牌子是諾基亞,在調(diào)查中,一共有36%的人使用這款手機(jī),耐用是它的一個最大賣點,而不斷擴(kuò)張的功能也使不少人選擇它;而排名第二位的是索尼愛立信,雖然使用者人數(shù)卻是諾基亞的一半,即總?cè)藬?shù)的18%,但它的市場份額有不斷擴(kuò)大的趨勢,亮麗的外形與實用的功能是不少人選擇的重點;第三位是三星,占13%,三星雖然擁有高技術(shù),但價錢卻令不少學(xué)生消費者望而卻步;接著是摩托羅拉和西門子均占6%;阿爾卡特占3%;飛利浦占2%;與飛利浦占人數(shù)比相等的是索尼;接著是nec和國產(chǎn)牌子,均是占總?cè)藬?shù)的1%。可見諾基亞這一世界手機(jī)銷售商果然不負(fù)眾望,霸占了頭位,而其他牌子也不甘示弱,擁有一定的支持者。

    大學(xué)生手機(jī)情況調(diào)查報告(精選13篇)篇九

    為此,我們設(shè)計了相關(guān)的調(diào)查問卷,旨在通過對大學(xué)生手機(jī)使用情況的調(diào)查,包括品牌、價格、手機(jī)性能等情況的研究,推出一款適合大學(xué)生消費的新款手機(jī),同時也為大學(xué)生提些建議。

    通過了解大學(xué)生手機(jī)使用情況,推出一款適合大學(xué)生消費的新款手機(jī),同時也為大學(xué)生提些建議。

    :在校大學(xué)生

    :網(wǎng)絡(luò)問卷

    我們這次調(diào)查采用了網(wǎng)絡(luò)問卷形式,共129份問卷,有效問卷129份,完成率達(dá)到100%。其中男生占34.88%,女生占56.12%;大一年級的學(xué)生占18.6%,大二年級的同學(xué)占47.29%,大三年級的學(xué)生占29.46%,大四年級的學(xué)生占4.65%。

    調(diào)查內(nèi)容:主要調(diào)查大學(xué)生使用手機(jī)的品牌,價格,性能等方面的內(nèi)容,通過問卷的方式,共設(shè)置了20道選擇題,詳見附件一。

    (一)、大學(xué)生月消費額情況分析

    調(diào)查顯示,大學(xué)生月消費600—1500元高達(dá)81.4%,1500元以上的僅占7.75%,可見大學(xué)生的消費水平趨于中等水平。

    (一)、目前大學(xué)生手機(jī)品牌分析

    調(diào)查顯示,在被調(diào)查者中目前使用三星、諾基亞、iphone三個品牌的大學(xué)生高達(dá)43.41%,幾乎占據(jù)了一半的份額。同時我們不難發(fā)現(xiàn),有47.29%的大學(xué)生使用了其他品牌的手機(jī)。在大學(xué)生最喜歡的手機(jī)品牌方面,有29.46%的學(xué)生選擇了三星,有31.78%的學(xué)生選擇了iphone。

    (三)、大學(xué)生使用的手機(jī)的價位分析

    數(shù)據(jù)顯示,大學(xué)生手機(jī)價位在800—2000元占55.04%,這也就是說有一半學(xué)生的手機(jī)價位是在2000元以下的,可見要開發(fā)適合學(xué)生消費的新款手機(jī),手機(jī)的價位就不可以過高,以免學(xué)生消費不起。

    (四)有關(guān)手機(jī)性能的分析

    數(shù)據(jù)顯示,在購買手機(jī)時有53.49%的大學(xué)生首先考慮的是手機(jī)自身的功能是否齊全,包括有93.8%同學(xué)認(rèn)為手機(jī)應(yīng)具備上網(wǎng)的功能,有86.05%的同學(xué)認(rèn)為手機(jī)還應(yīng)具備最基本的通訊功能,除此之外,有過半的同學(xué)認(rèn)為手機(jī)還應(yīng)具有游戲,視聽娛樂,拍照等功能。在購買手機(jī)時,大學(xué)生還會考慮手機(jī)是否持久耐用,以及手機(jī)的信號是否靈敏。這就告訴手機(jī)生產(chǎn)商在開發(fā)手機(jī)時除了要考慮功能齊全之外,還不能忽視手機(jī)自身的質(zhì)量與信號靈敏。

    除了上述性能之外,在手機(jī)的外觀樣式方面,有80.62%的學(xué)生鐘情于觸屏,12.4%的學(xué)生選擇直板;在操作方式上,有高達(dá)90.7%的學(xué)生選擇了觸摸屏;在手機(jī)操作系統(tǒng)方面,有57.36%的學(xué)生選擇了安卓系統(tǒng),有34.88%學(xué)生選擇了蘋果操作系統(tǒng);在手機(jī)操作系統(tǒng)方面,有53.49%的學(xué)生選擇了4.0英寸,有17.83%的學(xué)生選擇了3.5英寸,有23.26%的學(xué)生選擇了5.0英寸;在手機(jī)的像素方面,有62.02%的學(xué)生選擇了800萬以上的像素,有17.13%的學(xué)生選擇了500~800萬像素;在手機(jī)顏色方面,有31.01%的學(xué)生選擇了黑色,有55.04%的學(xué)生選擇了白色,可見黑白兩色的手機(jī)還是比較受學(xué)生歡迎的;在手機(jī)外殼方面,有44.19%的學(xué)生選擇了金屬外殼,有24.81%的學(xué)生選擇了塑料外殼。

    (五)、其他數(shù)據(jù)分析

    數(shù)據(jù)顯示,有45.74%的學(xué)生多自己目前使用的手機(jī)性能感覺一般,有36.43%的同學(xué)對自己所使用的手機(jī)性能較滿意;在售后服務(wù)方面,有高達(dá)72.87%的同學(xué)很注重手機(jī)的售后服務(wù);在是否有必要設(shè)計情侶手機(jī)方面,有40.31%的學(xué)生認(rèn)為有必要,31.01%的學(xué)生認(rèn)為無所謂;在打算多久更換手機(jī)方面,有66.67%的同學(xué)表示會在一至三年之間更換手機(jī),在為何更換手機(jī)方面,有72.87%的同學(xué)表示是為了追求更好地用戶體驗,更高性能。

    根據(jù)調(diào)研的一些主要數(shù)據(jù),可以反映出目前大學(xué)生手機(jī)使用情況的一些基本特征,如下所示:

    1、在大學(xué)生手機(jī)消費中,性別、年級之間的差距會逐漸縮小。

    2、進(jìn)一步提高手機(jī)的各項功能(例如,多媒體、辦公工具、網(wǎng)絡(luò)軟件、數(shù)據(jù)傳輸),為大學(xué)生提供更多的優(yōu)質(zhì)服務(wù)。

    3、加強(qiáng)手機(jī)售后服務(wù),有利于提高競爭力。

    4、品牌手機(jī)在大學(xué)生手機(jī)消費市場中占據(jù)有一定的優(yōu)勢。

    由此可見,大學(xué)生作為特殊的消費群體,對手機(jī)的消費還是比較客觀的,主要表現(xiàn)在手機(jī)的價位,手機(jī)的性能等方面。對手機(jī)生產(chǎn)廠家而言,就需要致力于手機(jī)性能,售后服務(wù),以及手機(jī)的外觀等方面的改善,只有這樣,才能在大學(xué)生手機(jī)消費市場取得一席之地。

    大學(xué)生手機(jī)情況調(diào)查報告(精選13篇)篇十

    這個暑假我們一組針對大學(xué)生手機(jī)使用情況做了一次問卷調(diào)查,在這次活動中我們受益良多。不僅對大學(xué)生手機(jī)使用情況進(jìn)一步了解,更在這個過程中學(xué)會了怎樣與他人進(jìn)行更好的交流,怎樣突破障礙。

    作為信息時代的產(chǎn)物,手機(jī)因為具有時尚、使用便捷等優(yōu)點受到大學(xué)生追捧,大學(xué)生手機(jī)普及率非常高。調(diào)查顯示,有%的學(xué)生擁有手機(jī),%的學(xué)生暫時還沒有手機(jī)。部分學(xué)生甚至擁有多部手機(jī)或多張手機(jī)cm卡,%的學(xué)生有2部手機(jī),%的學(xué)生有2部以上的手機(jī);%的學(xué)生有2張手機(jī)cm卡,3%的學(xué)生有2張以上的手機(jī)cm卡。

    在大學(xué)生眼中手機(jī)已經(jīng)不再是傳統(tǒng)的通話工具,短信使用率頻率很高,手機(jī)上網(wǎng)、手機(jī)游戲等新功能正逐步受到青睞。調(diào)查顯示,大學(xué)生手機(jī)的用途具有多重性,主要為打電話、發(fā)短信、上網(wǎng)和玩游戲等四個方面,聯(lián)系的對象主要是家人親戚、同學(xué)、朋友和老師。

    上的占11%,30分鐘-1小時之間的占%,30分鐘以下的占%,沒事基本不打電話的為%。手機(jī)短信被戲稱為“拇指文化”,在學(xué)生群體中備受歡迎,每月發(fā)送短信數(shù)量在100條以下的學(xué)生占%,100-300條之間的占%,300-500條之間占%,500-1000條之間的占%,1000-20xx條之間的占%,20xx條以上的占%。手機(jī)上網(wǎng)逐步普及,有%的同學(xué)開通了手機(jī)上網(wǎng)包月套餐,每天用手機(jī)上網(wǎng)在1小時以上的學(xué)生有%,%的學(xué)生在1小時以內(nèi)有,基本不用手機(jī)上網(wǎng)的學(xué)生只有%。手機(jī)游戲因為新穎、趣味性強(qiáng)、使用便捷,大學(xué)生的首要任務(wù)是完成學(xué)業(yè),但部分學(xué)生因為自控能力差,無法抵擋住手機(jī)的誘惑,會情不自禁地在課堂上玩手機(jī)。調(diào)查顯示,%的學(xué)生經(jīng)常在課堂上玩手機(jī),%的學(xué)生偶爾會玩,只有%的學(xué)生表示基本不會。隨著年級的增高,上課玩手機(jī)同學(xué)的比例不斷增加,在大一學(xué)生中上課經(jīng)常玩手機(jī)的同學(xué)有%,到了大四則達(dá)到了%;文科學(xué)生在上課使用手機(jī)的比例明顯高于理工科學(xué)生。課堂上還時常會響起手機(jī)鈴聲,%的學(xué)生認(rèn)為經(jīng)常會聽到,%的學(xué)生表示偶爾會聽到,關(guān)于上課時手機(jī)鈴聲是否會影響課堂教學(xué),有%的學(xué)生給予了肯定的回答。同時近年來,各高校發(fā)現(xiàn)大學(xué)生利用手機(jī)進(jìn)行考試作弊現(xiàn)象也屢見不鮮,手機(jī)正對高校正常教學(xué)秩序產(chǎn)生一定沖擊,影響教學(xué)效果。

    隨著手機(jī)在大學(xué)生群體中的普及,“拇指一族”正逐漸成為大學(xué)校園里的一道風(fēng)景線,無論在教室、寢室、食堂,還是在上課、自習(xí)、休息時,都可以看到大學(xué)生使用手機(jī)的場景,手機(jī)已成為他們生活中的伴侶與朋友。調(diào)查發(fā)現(xiàn),有84%的學(xué)生每天都隨身攜帶手機(jī),%的學(xué)生偶爾攜帶手機(jī),只有%的學(xué)生表示去上課時不會隨身攜帶手機(jī)。同時,因為手機(jī)短信的收發(fā)、上網(wǎng)聊天等具有較強(qiáng)的便捷性與隱秘性,大學(xué)生可以隨心所欲地表達(dá)自己的想法與意見,包括不負(fù)責(zé)任的言論,導(dǎo)致大學(xué)生的誠信意識、責(zé)任意識逐漸降低。手機(jī)在大學(xué)生中的廣泛使用,正逐漸改變大學(xué)生的生活方式與思維方式。

    作的新載體、新平臺,探索新模式,努力實現(xiàn)高校培養(yǎng)人才的目標(biāo)。

    加強(qiáng)大學(xué)生社會主義核心價值觀教育,積極倡導(dǎo)健康使用手機(jī)理念大學(xué)生正處于世界觀、人生觀、價值觀形成的關(guān)鍵時期,面對手機(jī)產(chǎn)生的負(fù)面影響,思想政治工作者應(yīng)正確認(rèn)識,在大學(xué)生中旗幟鮮明地倡導(dǎo)社會主義核心價值觀教育,加強(qiáng)社會主義榮辱觀教育,從深層次影響學(xué)生的.思想認(rèn)識、思維意識與行為方式,幫助他們樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,提高思想政治教育的實效性。在調(diào)查中發(fā)現(xiàn),%的大學(xué)生對“過度使用手機(jī)有害身體健康”這一觀點持認(rèn)同態(tài)度,說明許多大學(xué)生其實知道過度地使用手機(jī)將危害自己的身心健康,%同學(xué)認(rèn)為自己使用手機(jī)的頻率已經(jīng)對學(xué)習(xí)生活產(chǎn)生影響,有%的學(xué)生對學(xué)校加強(qiáng)管理與引導(dǎo)方面充滿期待。積極倡導(dǎo)健康使用手機(jī)理念,是出于當(dāng)代大學(xué)生特定成長背景的需要,也是滿足大學(xué)生自我需求的需要。同時,思想政治工作者要通過正面的引導(dǎo)與教育,使大學(xué)生增強(qiáng)對是非的辨別能力和心理承受能力,幫助大學(xué)生養(yǎng)成使用手機(jī)的道德意識,強(qiáng)化大學(xué)生吃苦耐勞、勤儉節(jié)約精神教育,倡導(dǎo)合理消費觀念,幫助大學(xué)生消除攀比消費心理,擺脫虛榮作祟,養(yǎng)成健康、合理、符合實際的消費理念。

    打造高品位的校園文化,豐富大學(xué)生文化生活高校應(yīng)注重開展以培養(yǎng)大學(xué)生科學(xué)精神和人文精神為核心的校園文化建設(shè),例如校園人文大講堂、社團(tuán)文化節(jié)、學(xué)生科技大賽等等,精彩紛呈的校園文化可以吸引大學(xué)生廣泛參與其中,讓學(xué)生在參與中不斷感受大學(xué)生活,在寓教于樂中強(qiáng)化大學(xué)生人文素養(yǎng)教育、道德意識教育。同時高校可以結(jié)合大學(xué)生的個性特點,開展一些針對性強(qiáng)的活動,例如中宣部、團(tuán)中央等單位曾經(jīng)舉辦的“‘感動’——首屆全國青少年網(wǎng)絡(luò)短信作品大賽”等倡導(dǎo)文明使用手機(jī)的活動,讓大學(xué)生在參與中接受教育,在豐富多彩的校園文化生活中擺脫對手機(jī)的依賴,養(yǎng)成理性使用手機(jī)的好習(xí)慣。

    大學(xué)生手機(jī)情況調(diào)查報告(精選13篇)篇十一

    調(diào)查地點:

    調(diào)查對象:

    前言:現(xiàn)在的青年學(xué)生,是“低頭族”的代表。那么,大學(xué)生對手機(jī)使用的狀況如何?手機(jī)對大學(xué)生產(chǎn)生了怎樣的消極影響?對此,我們以**大學(xué)為例展開了調(diào)查。

    調(diào)查結(jié)果與分析:

    一、通過調(diào)查我們可以看出,**校大學(xué)生僅有11%是大學(xué)以后有的手機(jī),其中只有1%的學(xué)生沒有更換過手機(jī),有72%的學(xué)生更換至少3部。可見,手機(jī)已經(jīng)是大學(xué)生必需用品。

    二、大學(xué)生的手機(jī)主要用于聯(lián)絡(luò)好友、瀏覽網(wǎng)頁,玩手機(jī)游戲和查資料等。其中只有7%的學(xué)生多用手機(jī)查資料,3%的學(xué)生僅用于玩游戲,絕大部分是用手機(jī)聊天,短信、微博、微信、qq等通訊功能。可見,少數(shù)學(xué)生仍沉迷在手機(jī)游戲中,其中有22%的同學(xué)安裝至少3個游戲以上,這對于他們的學(xué)習(xí)是會帶來影響的。

    三、有近66%的學(xué)生每天使用在3個小時以上。有32%的學(xué)生習(xí)慣于使用手機(jī)。可見部分同學(xué)已經(jīng)對手機(jī)有了依賴性。

    四、有13%的學(xué)生有時會產(chǎn)生手機(jī)震動的錯覺;51%的學(xué)生有睡前刷空間、微博和朋友圈的現(xiàn)象,也說明學(xué)生對的依賴性程度。

    五、74%的同學(xué)希望手機(jī)更加智能,便捷。也有7%的學(xué)生希望手機(jī)只能打電話,發(fā)信息即可。

    從以上的分析中,我們可以看出,由于手機(jī)功能的不斷增加,給學(xué)生的學(xué)習(xí)帶了負(fù)面影響,不僅是依賴手機(jī)的問題,還表現(xiàn)在過度沉迷于網(wǎng)絡(luò)。

    總結(jié):通過調(diào)查,學(xué)生在手機(jī)使用方面存實存一些不良現(xiàn)象,主要表現(xiàn)在:占用日常生活時間較多,對手機(jī)有了某種程度的依賴,卻忽視手機(jī)的學(xué)習(xí)功能,沉迷手機(jī)游戲更重要的是,一些網(wǎng)聊和游戲會分散學(xué)生們的學(xué)習(xí)精力,希望大學(xué)們能夠正確認(rèn)識,不再依賴手機(jī)。

    大學(xué)生手機(jī)情況調(diào)查報告(精選13篇)篇十二

    隨著生活水平的改善,手機(jī)的普及率開始升高。且使用范圍也開始擴(kuò)大,在大學(xué)里,手機(jī)幾乎是人手一部的通訊工具。有的學(xué)生身上還有兩部甚至多部手機(jī),從以前的“大哥大”到現(xiàn)在的比手掌還小的手機(jī),無論從功能到外表都是一個大飛躍。而大學(xué)生作為一個特殊的群體,他們接受新的事物和想擁有高新產(chǎn)品的欲望比較強(qiáng)烈,尤其是在手機(jī)使用方面更為突出,此次的調(diào)查研究與分析正是對當(dāng)前的大學(xué)生手機(jī)使用情況的進(jìn)一步了解。

    為研究大學(xué)生智能手機(jī)消費的市場現(xiàn)狀、市場潛力、流行趨勢和手機(jī)選購等方面的狀況,我們小組以問卷形式對我院的全體學(xué)生開展了智能手機(jī)使用情況的抽樣調(diào)查報告。

    石家莊鐵路職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)生。

    發(fā)放調(diào)查問卷。

    見附錄。

    過程:問卷由我組成員分別到自習(xí)室、學(xué)生宿舍、餐廳分發(fā)到被調(diào)查者手中的。其中在自習(xí)室分發(fā)問卷是隨機(jī)的,沒有選擇特定專業(yè)的同學(xué),而到宿舍分則根據(jù)預(yù)期調(diào)查專業(yè)而分發(fā),等被調(diào)查者填完問卷后由發(fā)卷者親自去收回。在分發(fā)問卷過程中,大部分被調(diào)查者積極配合我們的工作并很有熱情的為我們提供寶貴的意見。

    分工時間安排:

    a、資料搜集:耿嫻20xx年4月1日~3日。

    b、擬訂報告:張月20xx年4月4日~6日。

    c、實施調(diào)研:于樹紅20xx年4月7日。

    1、智能手機(jī)的使用覆蓋率很高,同時選擇購買智能手機(jī)的原因各有不同在回答“您是否擁有智能手機(jī)”時,有94%的同學(xué)回答有,只有6%的同學(xué)沒有,說明智能手機(jī)在大學(xué)生這個市場中的覆蓋率已經(jīng)很高。在問“為什么選擇智能手機(jī)時”,同學(xué)們的選擇個有不同,其中選擇娛樂性強(qiáng)的原因高達(dá)88.29%其次是功能強(qiáng)大和朋友都在使用,他們分別是82.97%和65.95%,再有是43.62%受廣告影響和27%因為外觀漂亮,最少的是工作學(xué)習(xí)需要,它只有5.32%,從而可以看出大學(xué)生選擇手機(jī)的原因各有不同。

    2、就購買智能手機(jī)時而言,被調(diào)查的同學(xué)大多注重品牌意識,并愿選擇高價位的手機(jī)調(diào)查的同學(xué)在回答“您選擇智能手機(jī)時更關(guān)注哪一點”37.23%的`同學(xué)選擇品牌,其次是價格和系統(tǒng)配置,但是它們與品牌先比,所選比例還是相差很多,價格只占17.02%,外觀只有8.51%,其他例如價格和售后服務(wù)都有,但只占相當(dāng)少的比例。其原因:一是品牌機(jī)一般都包含了其他方面的要求,比如品牌機(jī)的像素、播放功能一般都比較好;二是品牌機(jī)的價格較高,能夠滿足他們對價格的要求。

    3、多種智能手機(jī)品牌混雜,以三星和蘋果占大學(xué)生手機(jī)市場最多在回答“您購買智能手機(jī)時最青睞哪個品牌”時,三星無疑成為同學(xué)們最青睞的品牌,它的比例是30.92%,其次是蘋果,它占29.78%,也有13.83%的同學(xué)選擇步步高能機(jī),其他的比例都相對較少,這表明同學(xué)們使用的智能機(jī)品牌較多,三星和蘋果的市場占有率最多。

    4、目前還未使用智能手機(jī)的同學(xué),絕大多數(shù)是智能手機(jī)的潛在客戶75%的同學(xué)在回答“如果您要換手機(jī),將來是否會換智能手機(jī)”時都回答是,這說明他們想購買智能手機(jī),只是因為某些原因沒有購買而已,所以他們絕大部分是智能手機(jī)的潛在客戶。

    1、攀比浪費現(xiàn)象比較突出。

    有一部分同學(xué)會隨著智能機(jī)的更新而更換手機(jī),這樣必定照成浪費現(xiàn)場。同時智能手機(jī)的品牌和價位又讓有些同學(xué)認(rèn)為是貧富的象征,故照成攀比心理。

    2、玩手機(jī)時間過長影響學(xué)習(xí)成績同學(xué)們在購買智能手機(jī)時是因為它的娛樂性較強(qiáng),目前,同學(xué)們每天對著手機(jī)的時間不斷加長,甚至在上課時還玩手機(jī),這樣必定照成成績的下降。

    3、長時間的面對手機(jī)導(dǎo)致身體健康問題。

    隨著智能手機(jī)內(nèi)游戲等軟件的不斷開發(fā),使一些同學(xué)不免沉迷于手機(jī)游戲,導(dǎo)致一些健康問題,主要有睡眠質(zhì)量問題,手指會因為長時間的觸摸與滑動而有酸痛感,同時感覺視力疲勞,這些健康問題現(xiàn)象越來越突出。

    1、加強(qiáng)學(xué)生的思想教育工作,使之形成正確的價值觀、人生觀學(xué)校應(yīng)關(guān)注學(xué)生的思想發(fā)展路線,積極采取措施,正確引導(dǎo)學(xué)生思想觀念發(fā)展,避免學(xué)生出現(xiàn)攀比浪費的不良思想作風(fēng)。一是要加強(qiáng)教育建設(shè),開設(shè)思想教育課程;二是要不斷監(jiān)督考察學(xué)生的思想狀況,及時糾正錯誤的思想觀念;三是要鼓勵學(xué)生努力學(xué)習(xí)先進(jìn)的思想精神,以艱苦樸素為榮,以驕奢浪費為恥。

    2、正確處理學(xué)習(xí)與手機(jī)的關(guān)系,使手機(jī)成為學(xué)習(xí)的工具在當(dāng)前手機(jī)大革命的時代,學(xué)校應(yīng)努力改進(jìn)教學(xué)方法,使課堂更加生動有趣,吸引學(xué)生的注意力。同時老師也應(yīng)將強(qiáng)課堂管理,嚴(yán)格要求學(xué)生認(rèn)真聽課,提高聽課效率。學(xué)生也應(yīng)明白學(xué)校與老師的良苦用心,積極配合,努力改正上課玩手機(jī)的不良習(xí)慣。

    3、充分了解手機(jī)危害,使學(xué)生樹立健康意識政府教育部門和學(xué)校應(yīng)加強(qiáng)合作,大力宣傳手機(jī)的危害,增加健康教育投資。一要讓學(xué)生了解手機(jī)危害,主動減少使用手機(jī)的時間;二要增加健康運動的課程,以能提高身體素質(zhì)的趣味體育運動代替手機(jī)游戲;三要培養(yǎng)學(xué)生的運動興趣,使學(xué)生有一項體育強(qiáng)項。

    總的說來,學(xué)生手機(jī)族的使用是維持在一個較高水平上的,隨著生活水平的改善,手機(jī)的普及率開始升高。且使用范圍也開始擴(kuò)大,在大學(xué)里,手機(jī)幾乎是人手一部的通訊工具。有的學(xué)生身上還有兩部甚至多部手機(jī),從以前的“大哥大”到現(xiàn)在的比手掌還小的手機(jī),無論從功能到外表都是一個大飛躍。所以應(yīng)該正確處理學(xué)習(xí)與手機(jī)的關(guān)系,要了解手機(jī)危害,主動減少使用手機(jī)的時間。

    附錄(調(diào)查問卷)。

    1、性別a男b女。

    2、專業(yè)系別:

    3、你為什么選擇智能手機(jī)?

    a娛樂性強(qiáng)b功能強(qiáng)大c朋友都在用d受廣告影響e工作和學(xué)習(xí)需要f其他。

    4、你現(xiàn)在擁有智能手機(jī)嗎?

    a有b沒有。

    5、你選擇手機(jī)時更注重的是什么?

    a品牌b價格和系統(tǒng)配置c外觀d價格。

    6、你會選擇國產(chǎn)手機(jī)嗎?

    a會b不會。

    7、你認(rèn)為國產(chǎn)手機(jī)存在哪些不足?

    a質(zhì)量不過關(guān)b款式過時c功能太少d其它。

    8、你購買手機(jī)時所能接受的價格是多少?

    9、你喜歡下列哪種款式?

    a翻蓋b直板c滑蓋d其它。

    10、你一般從哪里獲得手機(jī)資訊?

    a網(wǎng)上b電視廣告c海報傳單d其它途徑。

    11、在你的同學(xué)當(dāng)中,使用手機(jī)的人數(shù)占多少?

    a極少b30%左右c50%左右d大部分e幾乎所有f不知道。

    12、你用的手機(jī)品牌?

    a蘋果b三星c華為d聯(lián)想e諾基亞f其他。

    大學(xué)生手機(jī)情況調(diào)查報告(精選13篇)篇十三

    調(diào)查時間:

    調(diào)查地點:

    調(diào)查對象:貴州大學(xué)南區(qū)在校本科生。

    我們的調(diào)查問卷內(nèi)容主要有王威力提出,有其他三位成員審查修改。在分發(fā)調(diào)查問卷時我們分工合作,分發(fā)近二百張調(diào)查問卷。并由分發(fā)人員收回。小組討論研究調(diào)查問卷的數(shù)據(jù)總結(jié)和分析。經(jīng)過近一周的時間將調(diào)查問卷整理完畢。由小組討論調(diào)查報告?zhèn)戎乜偨Y(jié)的消費問題的哪些方面。最后由袁莉執(zhí)筆完成調(diào)查報告。小組分工明確,配合默契,大大提高了工作效率。

    當(dāng)前不斷變化的市場中,大學(xué)生作為一個特殊的消費群體正受到越來越多的關(guān)注。由于大學(xué)生年紀(jì)輕,缺乏經(jīng)驗,充滿青春的活力并同時具備了一定的購買能力,因而他們有著不同于社會其他消費階層的群體的消費心理以及行為。首先大學(xué)生有著比較旺盛的消費需求,而反觀另一方面,他們尚未獲得經(jīng)濟(jì)上的自主與獨立,消費受到家庭準(zhǔn)許的很大的制約。消費觀念的超前以及消費實力的相對滯后,是這一群體不同于其他群體的問題所在。問了更加清晰的了解這個問題,我進(jìn)行了對大學(xué)生消費狀況的一次調(diào)查。

    這次問卷共發(fā)放183份,收回有效問卷166份。以身邊同學(xué)及朋友為主要調(diào)查對象。

    1.經(jīng)過問卷調(diào)查,有7%的同學(xué)一個月的生活費標(biāo)準(zhǔn)在1000元以上,而500-1000元及300500元的人數(shù)占了相當(dāng)?shù)谋壤@一結(jié)果和我預(yù)先的想象相差不多,說明我們學(xué)校的學(xué)生普遍消費能力在周圍學(xué)校大學(xué)生也占平均水平地位。

    2.關(guān)于支出的具體內(nèi)容上我們看到,用于飲食及娛樂兩項的結(jié)果分別占了前兩位,而選擇用于通訊的支出與用于交際的花費的人數(shù)基本持平,并有具體數(shù)字我們可以看出,越來越多的同學(xué)把相當(dāng)多的錢花在了娛樂享受以及與人的聯(lián)絡(luò)溝通之上,這說明飲食上的消費比重正在日益的降低當(dāng)中,相比之下,現(xiàn)在的大學(xué)生用于學(xué)習(xí)方面的錢實在是非常的少,這跟不良的學(xué)習(xí)風(fēng)氣以及社會的影響都有密不可分的聯(lián)系。

    3.送第三題的調(diào)查結(jié)果中我們可以看出,當(dāng)代大學(xué)生的經(jīng)濟(jì)來源85%左右仍然是來自家庭父母的供給,當(dāng)然也有很多的學(xué)生選擇了走出校園,挑選了一些自己力所能及的工作作為兼職,這除了貼補(bǔ)自己的花費外參加更多的社會實踐也是促成這點的重要原因之一。還有部分人是利用學(xué)校的助學(xué)金和獎學(xué)金供自己的生活費用。

    4.在第四題中我們不難發(fā)現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生對于消費的認(rèn)識還是很淺薄的,有很多是消費沖動型,見什么好自己喜歡什么就買什么。當(dāng)然也有相當(dāng)一部分人是經(jīng)過精打細(xì)算只買自己的學(xué)習(xí)和生活中的必需品。我們應(yīng)該向這些同學(xué)學(xué)習(xí)。

    5.在第五題中,關(guān)于網(wǎng)絡(luò)購物的問題則讓我們對大學(xué)生現(xiàn)今的消費有了更加全面的了解。我們發(fā)現(xiàn),幾乎大部分的學(xué)生都進(jìn)行過網(wǎng)絡(luò)購物的活動,雖然在具體數(shù)額上差距還非常大,但這確實清晰的預(yù)示了網(wǎng)絡(luò)購物在未來無法阻擋的發(fā)展趨勢。

    6.在第六至九題關(guān)于大學(xué)生消費習(xí)慣的調(diào)查中,我們發(fā)現(xiàn)具有以存錢、記賬為代表的良好的消費習(xí)慣的學(xué)生數(shù)量占的比例未達(dá)到三分之一的比例,而有下一階段消費計劃的人數(shù)也不足二分之一,而對于自己的消費大多數(shù)同學(xué)則表示沒什么感覺,只有小部分人總結(jié)為比較節(jié)儉。我們不難總結(jié)出目前學(xué)生們的科學(xué)消費意識還很淡泊,對于自己消費的管理還是存在很大的疏漏。

    綜合以上的結(jié)果我們可以看出,大學(xué)生雖然作為一個特殊的消費群體,但有著自己已具備規(guī)律的消費結(jié)構(gòu)、習(xí)慣以及發(fā)展方向,只要我們能夠冷靜分析,必然能夠更加理性的控制自己的消費。

    質(zhì)量、價格、外觀是吸引大學(xué)生消費的主要因素。從調(diào)查結(jié)果來看,講求實際、理性的消費仍是當(dāng)前大學(xué)生主要的消費觀念。據(jù)了解,在購買商品時,大學(xué)生們首先考慮的因素是商品的質(zhì)量。這是因為中國的大學(xué)生經(jīng)濟(jì)來源主要是父母的資助,自己兼職掙錢的不多,這使他們每月可支配的錢是固定的,大約在600-800元之間,家境較好的能達(dá)到1000元以上,而這筆錢主要是用來支付飲食、日用品及日常社交活動開銷的。由于消費能力有限,大學(xué)生們在花錢時往往十分謹(jǐn)慎,力求花得值,追求性價比高的商品。無論是在校內(nèi)還是在校外,由于同齡人、城市時尚氣息以及戀愛等諸多因素的影響,他們比較注重自己的形象,追求品位和檔次,雖然不一定買名牌,但商品的價格一定得配得上它的質(zhì)量。

    據(jù)調(diào)查,在大學(xué)校園中,月消費相對高的同學(xué)的月消費可比月消費相對低的的同學(xué)的月消費高出35倍,其原因是,家庭收入越高,對學(xué)生的經(jīng)濟(jì)供給越多,構(gòu)成大學(xué)生消費的一種特殊的奢侈格局,主要表現(xiàn)在旅游、電腦、手機(jī)、社交娛樂等方面的消費上。可見,大學(xué)生的消費差距增大,兩極分化也比較分明,這在我國當(dāng)前劇烈轉(zhuǎn)型的社會大背景下有其一定的必然性,我們也應(yīng)該在大學(xué)生的教育中逐步改善這一問題。

    在調(diào)查過程中顯示,一些同學(xué)為了擁有一款最流行的手機(jī),情愿節(jié)衣縮食,甚至犧牲自己的其他必要開支來滿足這一不切實際的愿望;有些同學(xué)為了一雙名牌運動鞋,為了一套名牌化妝品或者一件名牌衣服,不惜向別人借錢甚至偷錢以滿足自己的欲望等,都可以反映出一些學(xué)生不懂得量入而出,而虛榮心的驅(qū)使又極易形成無休止的虛榮心,同時為了所謂的面子,大學(xué)校園里的攀比心理也是異常的嚴(yán)重,別人沒有的,自己得有;別人有的,自己的得是最好的。

    構(gòu)建節(jié)約型社會是我國十一五規(guī)劃的重要任務(wù)之一。構(gòu)建節(jié)約型的消費模式是解讀節(jié)約型社會的一個重要方面。用節(jié)約型的消費理念引導(dǎo)消費方式的變革,在全社會樹立節(jié)儉、文明、適度、合理的消費理念,大力倡導(dǎo)節(jié)約風(fēng)尚。當(dāng)代大學(xué)生是未來社會建設(shè)的棟梁,加強(qiáng)大學(xué)生健康的消費觀念的培養(yǎng)與塑造,在當(dāng)前構(gòu)建節(jié)約型社會的大環(huán)境下具有非常重要的意義。要正確引導(dǎo)大學(xué)生養(yǎng)成健康消費心理和行為,可以從以下幾個方面著手:

    引導(dǎo)大學(xué)生在考慮個人消費時不忘傳統(tǒng)觀念,科學(xué)規(guī)劃安排,使自己的消費水平與家庭的收入水平相適應(yīng)。當(dāng)然,在社會主義市場經(jīng)濟(jì)條件下,從不斷推動社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展和繁榮市場這個角度看,需要鼓勵大學(xué)生進(jìn)行積極、合理消費。如果不考慮個人經(jīng)濟(jì)狀況和支付能力,盲目追求奢侈的消費模式是十分有害的。思政教育工作者要及時客觀的分析社會上的消費主義現(xiàn)象,引導(dǎo)學(xué)生形成積極的心態(tài),不依賴父母而進(jìn)行奢侈消費而應(yīng)該自強(qiáng)、自立的作一個清醒的消費者。

    通過這次調(diào)查,我們基本掌握了當(dāng)代大學(xué)生消費心理趨勢及現(xiàn)狀。大學(xué)生的基本生活消費大體上是現(xiàn)實的、合理的。但同時也存在著許多的問題,如攀比心理、不合理消費、不理性消費,這主要是生源來自全國各地,由于家庭情況的不同和消費習(xí)慣的差異造成的。大學(xué)生中,培養(yǎng)獨立的理財能力、科學(xué)的價值觀應(yīng)是當(dāng)務(wù)之急。我們有理由相信,在社會各方面的共同努力下,中國當(dāng)代大學(xué)生一定會形成一種更合理,更現(xiàn)實的消費觀。

    1.消費的理性化需求。

    享受與潮流已變成吸引大學(xué)生消費的主要因素。從調(diào)查的結(jié)果來看,大學(xué)生的消費觀念與消費習(xí)慣,需要調(diào)整以及改善。所以我提出了消費的理性化需求。題目雖然說起來很大,但做起來卻需要我們從細(xì)處著手。比如對自己每天的消費情況進(jìn)行記錄,以方便自己查找超支消費的原因。也要同時做好對未來消費的計劃與打算,做到心中有數(shù),不能由著興趣不加節(jié)制的擴(kuò)大自己的消費,從而導(dǎo)致自己的消費脫離了自己的生活檔次。這兩點在一定程度上也能保證自己在個人的生活水平下有個盡量好的享受水平。

    2.拒絕奢侈品的消費。

    目前有的家庭收入很高,對學(xué)生的經(jīng)濟(jì)供給也較多,構(gòu)成這部分大學(xué)生消費的一種比較奢侈的格局,主要表現(xiàn)在旅游、娛樂以及電子產(chǎn)品等方面的消費上。這點在我們的調(diào)查中也得到了充分的體現(xiàn)。可見,大學(xué)生的消費結(jié)構(gòu)需要調(diào)整,當(dāng)然這種情況的發(fā)生也是與我國當(dāng)前劇烈轉(zhuǎn)型的社會大背景的必然性有一定聯(lián)系。作為一個學(xué)生我們應(yīng)該為自己、為家庭負(fù)責(zé),減少那些只為虛榮心而存在的不良消費。

    3.調(diào)整消費結(jié)構(gòu)。

    中國大學(xué)生的生活消費從20世紀(jì)的70年代至經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展的前幾年,有一個方面是一直在傳承的,即大學(xué)生消費的主要組成部分以飲食費用和購買學(xué)習(xí)資料、用品為主體。而在最近幾年消費結(jié)構(gòu)的失衡,不僅反映了學(xué)習(xí)風(fēng)氣的惡化,也反映了人心的浮躁與社會對于大學(xué)生消費心理的影響。我們必須加以調(diào)整來使之適應(yīng)我們的消費水平。

    4.杜絕攀比心理,不過分追求時尚。

    現(xiàn)實中為了擁有一款手機(jī)或者換上一款最流行的相機(jī),有的同學(xué)情愿節(jié)衣縮食,甚至減少自己的其他必要開支,又例如有些男同學(xué)為了一雙名牌運動鞋,有些女同學(xué)為了一套名牌化妝品或者一件名牌衣服,不惜向別人借錢以滿足自己的欲望,都可以反映出學(xué)生們不懂得量入而出,而虛榮心的驅(qū)使又極易形成無休止的攀比心理,從而導(dǎo)致惡性循環(huán)的生成,所以我們必須杜絕自己的攀比心理。而對于不過分追求時尚,我們大學(xué)生本來就應(yīng)該以學(xué)習(xí)為主,這些次要的東西本就不應(yīng)該成為每天最讓我們操心的事。而在這方面的改進(jìn)必然有助于大學(xué)生好的消費習(xí)慣的養(yǎng)成。

    猜你喜歡 網(wǎng)友關(guān)注 本周熱點 精品推薦
    年終總結(jié)是一種對過去的反思和對未來的啟發(fā),它能夠記錄我們的成長和經(jīng)驗,并為我們指明前進(jìn)的方向。小編為大家整理了一些年終總結(jié)的范文,希望對大家的寫作能起到一些參考
    在撰寫調(diào)研報告之前,我們需要對調(diào)查對象進(jìn)行詳盡的了解和分析。在這份調(diào)研報告中,我們對教育行業(yè)的發(fā)展趨勢進(jìn)行了分析,并提出了相應(yīng)的戰(zhàn)略建議。從4月13日開始,寧夏
    培訓(xùn)心得體會是一種對自己學(xué)習(xí)成果的總結(jié)和反思,有助于提高學(xué)習(xí)效果和學(xué)習(xí)質(zhì)量。現(xiàn)在,讓我們一同來閱讀一些寫得很好的培訓(xùn)心得體會范文,看看他們的觀點和寫作技巧。
    培訓(xùn)心得是一個反思自己學(xué)習(xí)方法和效果的機(jī)會,有助于找到學(xué)習(xí)的薄弱環(huán)節(jié)并加以改進(jìn)。以下是一些經(jīng)過精心選取的培訓(xùn)心得范文,希望能給大家了解培訓(xùn)心得的寫作要點和技巧。
    優(yōu)秀的作文,不僅要有獨特的觀點和深入的思考,還要有合理的結(jié)構(gòu)和流暢的語言表達(dá)。下面是一些著名作家的優(yōu)秀作文摘錄,希望對大家的寫作有所啟示。今天是中秋節(jié),爸爸說中
    學(xué)校是一個讓我們發(fā)展個人潛能的地方,通過參加各種活動和競賽,我們能夠展示自己的才華和能力。下面是一些學(xué)校生活的故事,或許能給你帶來一些共鳴和啟示。教學(xué)常規(guī)是學(xué)校
    學(xué)校是一個塑造學(xué)生個性和品格的地方,通過課外活動和教育項目培養(yǎng)他們的領(lǐng)導(dǎo)力和創(chuàng)造力。學(xué)校生活是我們成長道路上的重要一部分,下面是一些學(xué)長學(xué)姐的經(jīng)驗分享。
    優(yōu)秀作文能夠表達(dá)作者真實的情感,傳遞真摯的情感給讀者,并引起讀者的共鳴。總結(jié)優(yōu)秀作文的成功要素和技巧,形成自己的寫作秘籍,不斷提高自己的寫作能力和水平。
    為了順利完成目標(biāo),我們需要一個可行的實施方案來指導(dǎo)我們的行動。想要成功實施實施方案,就需要深入分析和研究,靈活應(yīng)對各種挑戰(zhàn)和困難。為切實做好學(xué)校冬季消防安全工作
    心得體會是我們在學(xué)習(xí)和工作中的一種寶貴財富,它可以記錄我們的成長和經(jīng)驗。參考他人的心得體會可以幫助我們對特定主題有更全面的了解和認(rèn)識。認(rèn)真的閱讀完《梁家河》這本
    報告中的數(shù)據(jù)和圖表應(yīng)該清晰可讀,必要時可以通過配圖和示意圖來展示。閱讀這些報告范文可以開拓我們的思路,拓寬我們的知識面。(一)項目實施部門為中共連城縣委宣傳部。
    師德師風(fēng)是教師職業(yè)道德和職業(yè)形象的集中體現(xiàn),關(guān)系著教師的教學(xué)質(zhì)量和學(xué)生的全面發(fā)展。接下來是一些師德師風(fēng)建設(shè)的經(jīng)驗分享,希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶈l(fā)。什么是愛?什么是責(zé)
    發(fā)言稿可以讓演講者提前考慮到可能出現(xiàn)的問題和反駁,做好充分的準(zhǔn)備和應(yīng)對。下面是一些備受關(guān)注的發(fā)言稿摘要,希望可以給大家?guī)硪恍┬碌膯l(fā)和思路。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老
    讀書心得是一種對心靈的反思和滋養(yǎng),能夠豐富我們的情感世界。以下是小編為大家整理的幾篇讀書心得范文,希望能給你一些寫作的啟發(fā)。“剎那間談話止住,目光聚集在這位年輕
    通過培訓(xùn)心得體會的寫作,我們可以更好地規(guī)劃和安排自己的學(xué)習(xí)和發(fā)展方向。以下是一些學(xué)員們在培訓(xùn)過程中的感想和收獲的培訓(xùn)心得體會范文,希望能給大家?guī)硪恍┕缠Q和啟迪
    優(yōu)秀學(xué)生樂于助人,善于與同學(xué)合作,形成良好的學(xué)習(xí)氛圍。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀學(xué)生范文,希望能給大家?guī)韱l(fā)和借鑒。“世上只有媽媽好,有媽的孩子像塊寶……”每
    思想在人類社會中具有獨特的意義和價值,它是文化傳承和創(chuàng)新的核心內(nèi)容。以下是小編為大家編輯的思想實施指南,希望能夠幫助大家更好地實踐。時光荏苒,一學(xué)年的學(xué)習(xí)任務(wù)又
    優(yōu)秀作文應(yīng)該注意語法的正確使用,以及遣詞造句的準(zhǔn)確性,以增強(qiáng)文章的可讀性。以下是一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文摘抄,希望能夠讓大家對作文創(chuàng)作有更深入的認(rèn)識和理解。
    優(yōu)秀作文是一種藝術(shù)表達(dá)方式,通過獨特的寫作手法和深入的主題探討,給讀者留下深刻印象。我們?yōu)榇蠹艺砹艘恍﹥?yōu)秀作文的范文,希望能夠?qū)Υ蠹业膶懽魈峁┮恍┲笇?dǎo)和幫助。
    現(xiàn)在的學(xué)生們經(jīng)常需要寫作文,但很多人不知道該從何處下手,此時范文范本就能提供一些建議和借鑒。在這里,我們?yōu)榇蠹彝扑]了一些精選的范文范本,希望能夠滿足你的需求。
    通過個人總結(jié),我們可以對自己過去一段時間內(nèi)的成就和不足有更加客觀和清晰的認(rèn)識。以下是一些值得分享的個人總結(jié)范例,希望能對大家寫作時提供一些啟示。敬愛的黨組織:轉(zhuǎn)
    總結(jié)是一種反思性的學(xué)習(xí)方式,能夠幫助我們理清知識結(jié)構(gòu)和思路。接下來,小編為大家整理了一些關(guān)于范文范本的精彩作品,一起來欣賞一下吧。體育教學(xué)以“增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),促進(jìn)
    月工作總結(jié)是對過去一段時間內(nèi)的工作進(jìn)行回顧和總結(jié)的重要環(huán)節(jié)。以下是小編為大家找到的一些月工作總結(jié)范文,希望能夠?qū)Υ蠹以趯懽鲿r提供一些幫助。當(dāng)初來到公司時,我還是
    通過撰寫發(fā)言稿,我們可以更好地準(zhǔn)備和組織演講內(nèi)容,提高演講的質(zhì)量和效果。發(fā)言稿的撰寫需要一定的技巧和經(jīng)驗,以下這些范文可以幫助你更好地理解如何寫出一篇精彩的發(fā)言
    在一個月的工作中,我們面對了眾多挑戰(zhàn)和難題,通過月工作總結(jié),可以更好地總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),提升自己的工作能力。在寫月工作總結(jié)之前,先閱讀一些范文可以幫助我們更好地理解
    個人總結(jié)是在某一特定時間段對個人在學(xué)習(xí)、工作和生活等方面的表現(xiàn)進(jìn)行總結(jié)和概括的一種書面材料,它能夠幫助我們回顧過去的成就和不足,提升自我認(rèn)知和發(fā)展?jié)摿ΑR韵率切?/div>
    在優(yōu)秀作文中,作者用精準(zhǔn)的詞語和生動的細(xì)節(jié)展示事物的本質(zhì)和特點。這些優(yōu)秀作文范文具有獨特的觀點和深入的思考,值得我們認(rèn)真品味和學(xué)習(xí)。因為超人可以在天空自由地飛翔
    公司的歷史與發(fā)展、公司的經(jīng)營范圍、公司的組織架構(gòu)、公司的企業(yè)文化、公司的核心價值觀、公司的市場地位、公司的競爭優(yōu)勢、公司的創(chuàng)新能力、公司的品牌形象、公司的社會責(zé)
    作文是語文考試中的重點,寫好一篇優(yōu)秀作文可以為我們帶來不少分?jǐn)?shù)。通過閱讀這些優(yōu)秀作文,我們可以提升自己的審美能力和語文素養(yǎng),進(jìn)一步提高寫作水平。7月21日,我高
    演講稿是人們在公眾場合對特定話題進(jìn)行言辭表達(dá)的一種書面材料,它可以幫助我們更好地表達(dá)自己的觀點。演講稿范文的參考可以來自各個領(lǐng)域的優(yōu)秀演講者,因為不同領(lǐng)域的演講
    每一次心得體會的寫作都是一次思考和提升的過程,它讓我們更加深入地思考和理解自己的所思所感。以下是一些值得借鑒的心得體會樣本,希望能幫助大家更好地理解這種文字表達(dá)
    讀后感可以啟發(fā)我們的思維,激發(fā)我們對生活和社會問題的思考和關(guān)注。接下來,我會分享一些精選的讀后感范文,希望能給大家提供一些寫作的參考和指導(dǎo)。其實,除了主角溫斯頓
    四年級教案的編寫需要綜合考慮知識的系統(tǒng)性和學(xué)習(xí)的逐步推進(jìn)性。在這里,小編為大家分享一些四年級教案的經(jīng)典案例,希望能夠給大家?guī)硪恍﹩l(fā)和思考。激情不是情緒,是熱
    范文范本是為了幫助我們更好地理解和掌握寫作技巧而提供的模板材料。我們?yōu)榇蠹覝?zhǔn)備了一些實用的總結(jié)案例,希望能夠給大家一些寫作上的幫助。甲方:___________
    在寫作文時,我們應(yīng)該注重思考和積累,努力挖掘自己的寫作潛力。在這里,小編為大家整理了一些優(yōu)秀作文的特點和技巧,希望能夠?qū)Υ蠹业膶懽魈峁┮恍┙梃b和參考。
    在寫報告范文時,要注意使用準(zhǔn)確、簡練、生動的語言表達(dá)方式,盡量避免使用生硬、冗長的文句。通過閱讀一些優(yōu)秀的報告范文,我們可以學(xué)習(xí)到一些寫作技巧和經(jīng)驗。
    在社區(qū)工作總結(jié)中,我們可以對社區(qū)工作中的成果和成效進(jìn)行客觀評估。歡迎大家共同分享社區(qū)工作總結(jié)的經(jīng)驗和心得,讓我們一起進(jìn)步。xx年xx社區(qū)在xx區(qū)政府和水部街道辦
    工作報告的撰寫有助于我們理清工作思路,總結(jié)工作經(jīng)驗,提升自己的工作能力。閱讀這些工作報告范文時,建議大家注意作者對工作成果的評價和反思,從中吸取有益的經(jīng)驗和教訓(xùn)
    教學(xué)工作計劃是教師教學(xué)過程中的“路線圖”,能夠指導(dǎo)教師按照既定目標(biāo)有序地進(jìn)行教學(xué)活動。小編為大家收集了一些優(yōu)秀的教學(xué)工作計劃,希望能給大家提供一些建議和啟示。
    主持詞是會議開始前的一段開場白,通過簡潔明了的語言,引導(dǎo)與會者進(jìn)入會議的狀態(tài),為會議的順利進(jìn)行做好準(zhǔn)備。讓我們一起來欣賞一下下面這些精彩的......,相信一定
    條據(jù)書信不僅是一種形式,更是一種文化傳承,它承載了社會交往和人際關(guān)系的重要紐帶。掌握一些常見的條據(jù)書信寫作技巧,可以提高您的書信表達(dá)能力。文明在哪里呢?哦,我突
    月工作總結(jié)是職業(yè)生涯中必不可少的一環(huán),通過總結(jié)過去一個月的工作,我們可以及時發(fā)現(xiàn)問題和薄弱環(huán)節(jié),并采取相應(yīng)措施加以改進(jìn)。以下是一些優(yōu)秀的月工作總結(jié)范文,通過學(xué)習(xí)
    一篇優(yōu)秀作文能夠展現(xiàn)作者的文學(xué)素養(yǎng)和寫作功底,體現(xiàn)作者的個性和風(fēng)格。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家提供一些參考和啟發(fā)。生死不離,我數(shù)秒等你消
    學(xué)習(xí)心得是對學(xué)習(xí)過程中的體會和感悟進(jìn)行總結(jié)和歸納的重要方式。學(xué)習(xí)心得范文可以幫助我們更好地總結(jié)和梳理學(xué)習(xí)內(nèi)容,形成自己的學(xué)習(xí)方法論。高爾基說:“我知道什么叫勞動
    讀書心得是對書籍內(nèi)容的理解和思考的產(chǎn)物,可以幫助我們更好地領(lǐng)會作者的意圖和思想。想要寫一篇出色的讀書心得,可以先參考一下下面這些優(yōu)秀范文,看看別人是如何對書中內(nèi)
    優(yōu)秀作文是在語文學(xué)習(xí)中展現(xiàn)出的寫作能力的高峰之作,它能夠彰顯學(xué)生的思維深度和語言表達(dá)能力。閱讀優(yōu)秀作文可以提高我們的寫作水平和表達(dá)能力,讓我們一起來欣賞以下這些
    優(yōu)秀的作文不僅僅是語言流暢,更需要有深度和獨到的見解。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,希望能給大家提供一些啟示和參考。“學(xué)習(xí)雷鋒,好榜樣,忠于人民忠于黨……
    實施方案是為了更好地達(dá)到預(yù)期效果,制定的有條不紊的工作計劃。實施方案的成功關(guān)鍵在于具體的落地執(zhí)行,以下是一些成功案例的分享,供大家參考。20xx年,我校將以《國
    寫心得體會可以梳理思路,促使我們更好地表達(dá)自己的觀點和理解。以下是一些優(yōu)秀的心得體會范文,其中的觀點和見解都很獨到,希望能給大家?guī)硪恍椭?ldquo;天下大務(wù),莫過于
    人事部門應(yīng)該注重員工的職業(yè)發(fā)展規(guī)劃,為員工提供發(fā)展的空間和機(jī)會。以下是小編為大家整理的人事管理經(jīng)驗總結(jié),希望能夠為大家在實踐中提供一些思考和指導(dǎo)。勞動仲裁是指由
    在培訓(xùn)心得體會中,可以提及自己在學(xué)習(xí)過程中遇到的問題和解決方法。接下來是一些寫培訓(xùn)心得體會的范文,希望能給大家的寫作提供一些實踐和參考。剛從幼兒園轉(zhuǎn)崗來到小學(xué)三
    經(jīng)驗材料可以讓我們更好地分享自己的經(jīng)驗,為他人提供有價值的參考和借鑒。接下來,讓我們一起來看看這些精選的經(jīng)驗材料范文,探索經(jīng)驗總結(jié)的奧秘。按照召開黨史學(xué)習(xí)教育專
    通過寫讀后感,我們可以將閱讀變成一種對自己和他人的思考和交流的過程。以下是小編為大家整理的幾篇優(yōu)秀讀后感范文,希望能夠給大家的讀后感寫作提供一些指導(dǎo)和借鑒。
    護(hù)士的職責(zé)包括為病人提供基本的醫(yī)療護(hù)理,如測量血壓、換藥等。在這里,我們?yōu)榇蠹姨峁┝艘恍┳o(hù)士總結(jié)的范文,希望對大家有所啟示。在20xx年國際護(hù)士節(jié)即將到之際,我
    還可以借助數(shù)據(jù)和實例來支撐自己的觀點和論述,增加報告的說服力。下面是一些成功的述職報告的案例,希望能夠給大家寫作提供思路和靈感。尊敬的領(lǐng)導(dǎo):您好!我于20xx年
    大班教案包含教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)過程、教學(xué)方法等內(nèi)容,是教師在進(jìn)行具體教學(xué)時所依據(jù)的指導(dǎo)性文檔。請大家注意,以下是一些大班教案的范文分享,希望對大家的教學(xué)工作有所幫助
    優(yōu)秀的作文不僅是對自身學(xué)習(xí)和成長的總結(jié),更是對社會問題和人生經(jīng)驗的思考和發(fā)現(xiàn)。以下是一些值得一讀的優(yōu)秀作文,希望能夠?qū)Υ蠹业膶懽魈峁┬┰S幫助。今天是星期天,不用
    在教學(xué)工作計劃中,教師需要明確教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法、教學(xué)資源等方面的安排和要求。想要寫一份出色的教學(xué)工作計劃嗎?下面是一些優(yōu)秀案例供參考。教學(xué)重點:1、
    優(yōu)秀作文應(yīng)該具備深入思考的內(nèi)涵,富有感染力的情感,以及富有創(chuàng)新的表達(dá)方式。這些優(yōu)秀作文范文是經(jīng)過作者精心創(chuàng)作的,對于我們提高寫作水平和掌握寫作技巧有很大的幫助。
    公司的經(jīng)營策略需要時刻關(guān)注市場變化和競爭對手的動態(tài),保持靈活應(yīng)對的能力。在下面的范文中,我們可以看到一家公司是如何總結(jié)其一年的工作和成果的。尊敬的__領(lǐng)導(dǎo):我會
    總結(jié)可以幫助我們理清思路,總結(jié)經(jīng)驗,發(fā)現(xiàn)問題,并為未來的工作提供指導(dǎo)和參考。在這里,我們?yōu)榇蠹覝?zhǔn)備了一些工作總結(jié)范文,希望對大家有所幫助。在我們的課堂上,有時學(xué)
    作文是一種表達(dá)思想和交流的方式,通過寫作可以更好地與他人進(jìn)行思想碰撞和交流。接下來,我們將為大家分享一些優(yōu)秀作文范文,希望對大家寫作有所啟發(fā)。昨天是周末,爸爸帶
    讀書可以讓我更好地了解自己,發(fā)現(xiàn)自己的不足和潛力,提高自身素質(zhì)和能力。為了幫助小學(xué)生提高寫讀后感的能力,小編整理了一些經(jīng)典范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。早就聽說愛情是
    優(yōu)秀作文是在各個文體中,以獨特的語言表達(dá)能力和文思敏捷,充分展現(xiàn)了作者思想和情感的作品。希望通過閱讀這些優(yōu)秀作文范文,可以激發(fā)大家寫作的熱情和創(chuàng)作的靈感。
    優(yōu)秀作文能夠給人以啟迪和思考,讓讀者對事物有新的認(rèn)識和理解。接下來,小編為大家推薦幾篇優(yōu)秀作文,相信會給你們的寫作帶來一些啟示。不知什么時候,媽媽的純綠色的植物
    入黨誓詞中的誓言飽含著為人民、為民族、為黨奮斗的堅定決心。在下面的范文中,我們可以看到不同黨員在入黨誓詞中所表達(dá)的自己對黨和人民的深厚情感。第一段:入黨誓詞的背
    發(fā)言稿的寫作需要根據(jù)不同的場合和目的進(jìn)行調(diào)整和修改,以適應(yīng)不同的需求和要求。以下是小編為大家收集的發(fā)言稿范文,供大家參考和借鑒。剛才打電話的學(xué)生他又問我,“那你
    讀書心得是在閱讀過程中對書中觀點和主題進(jìn)行思考和總結(jié)的一種方式,它能夠幫助我們更好地領(lǐng)悟和應(yīng)用書中的思想。以下是一些讀者對于不同書籍的讀書心得和觀點,供大家參考
    畢業(yè)論文的完成需要學(xué)生具備獨立思考、分析問題和解決問題的能力。以下是一些具有創(chuàng)新性和突破性的畢業(yè)論文案例,對于選擇論文選題和研究方法有一定借鑒意義。
    合伙協(xié)議是指兩個或多個人之間達(dá)成的共同合作協(xié)議,旨在共同經(jīng)營或合作完成某項任務(wù)或目標(biāo)。您可以參考這些合伙協(xié)議范本,根據(jù)自身情況進(jìn)行適當(dāng)修改,以適應(yīng)您的合作需求。
    優(yōu)秀作文應(yīng)該注重細(xì)節(jié)描寫,用生動的語言讓讀者產(chǎn)生身臨其境的感受。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家提供一些寫作的靈感。非常樸素但很有趣。早晨
    在幼兒園大班,孩子們開始逐漸成長和獨立,學(xué)習(xí)更多的知識和技能,為將來的學(xué)習(xí)打下堅實的基礎(chǔ)。在經(jīng)歷了一段充實而快樂的大班時光后,我們來到了總結(jié)的時刻。讓我們一起回
    當(dāng)我們面臨職業(yè)發(fā)展的瓶頸或者找到了更好的工作機(jī)會時,辭職申請書可以成為我們告別過去、開啟新篇章的重要一步。需要離職并寫辭職申請書的朋友可以參考一下下面的范文。
    畢業(yè)典禮是學(xué)生們校園生活的一個重要節(jié)點,它標(biāo)志著他們?nèi)松幸粋€特殊的階段的結(jié)束。現(xiàn)在為大家推薦一些令人難忘的畢業(yè)典禮總結(jié)范文,希望能夠給大家在總結(jié)寫作上帶來一些
    通過結(jié)婚,兩個人可以共同分享生活的喜怒哀樂,相互支持和互相幫助。以下是小編為大家整理的經(jīng)濟(jì)管理建議,希望可以幫助新人們合理規(guī)劃家庭財務(wù)。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位長輩
    幼兒園大班是學(xué)前教育中的一個重要階段,是孩子們從幼兒園向小學(xué)過渡的關(guān)鍵時期。小編為大家搜集了一些幼兒園大班總結(jié)的范文,希望能對大家的寫作提供一些參考和幫助。
    撰寫活動方案時,需要綜合考慮各種條件和因素,以確保活動的目標(biāo)能夠得到有效實施。通過學(xué)習(xí)這些活動方案范文,我們可以提高自己制定活動方案的能力。一、活動時間:10月
    演講稿范文不僅要具備良好的語言組織能力,還要有靈活運用修辭手法的能力,以增強(qiáng)表達(dá)的影響力。無論你是新手還是有一定經(jīng)驗的演講者,這些范文都可以幫助你更好地提升自己
    國旗下講話稿是一種通過講話方式向國家和人民表達(dá)自己的思想、觀點和情感的形式,能夠凝聚民心。這是小編為大家整理的一些國旗下講話稿范文,供你參考,希望能夠?qū)δ愕膶懽?/div>
    家長會是學(xué)校與家長之間溝通交流的重要平臺,可以促進(jìn)學(xué)校與家庭的良好合作關(guān)系。以下是一些家長會的成功案例,包括籌備過程、活動設(shè)計和實施效果等方面的介紹。
    工作計劃書是在工作開展之前,對于工作目標(biāo)、任務(wù)和時間等內(nèi)容進(jìn)行詳細(xì)規(guī)劃和安排的一種書面材料。它的編寫可以幫助我們明確工作目標(biāo),合理分配工作時間,提高工作效率。我
    范文范本是一種實用的學(xué)習(xí)工具,它可以為學(xué)習(xí)者提供一種參考和借鑒的方法,幫助他們更好地進(jìn)行學(xué)習(xí)和實踐,提高學(xué)習(xí)的效果和成果。小編為大家找到了一些精選的范文范本,希
    演講稿范文通常包括開場白、主體內(nèi)容和結(jié)尾等部分,各個部分需要恰當(dāng)?shù)剡\用不同的修辭手法和表達(dá)技巧。在下面,小編為大家整理了一些演講稿范文,希望能給大家提供一些寫作
    通過寫作,我們可以更好地表達(dá)自己的思想和情感,展示自己的才華和創(chuàng)造力。以下是一些我認(rèn)為非常出色的作文范文,它們的寫作風(fēng)格和觀點都很獨特,希望能給大家?guī)硪恍﹩⑹?/div>
    優(yōu)秀作文能夠引起讀者的共鳴和思考,給人留下深刻的印象。在這里,小編為大家精選了一些優(yōu)秀作文范文,希望能給大家指導(dǎo)寫作的方向。我身邊有一處美麗的風(fēng)景---小區(qū)的池
    完善的安全工作計劃可以提高工作效率,減少安全事故的發(fā)生概率。安全工作計劃是公司安全管理的基石,需要全員參與,共同落實。為切實加強(qiáng)農(nóng)村藥品和餐飲食品安全監(jiān)管工作,
    通過優(yōu)秀作文的寫作,學(xué)生能夠提高自己的思維能力和表達(dá)能力,培養(yǎng)良好的語文素養(yǎng)。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,供大家參考學(xué)習(xí)。悠悠旅途,遇見形形色色的人和事
    自我介紹是展示自己價值和個性的方式,通過巧妙的言辭和形象化的描述,我們可以讓別人更好地記住我們。如何寫一篇扣人心弦的自我介紹?以下是一些優(yōu)秀范文供您參考和學(xué)習(xí)。
    工作匯報是在一段時間內(nèi)對工作內(nèi)容、進(jìn)展和成果等進(jìn)行總結(jié)和概括的一種書面材料。下面是一份工作匯報范文,供大家參考:(接下來可附上一篇工作匯報的范文)今年以來,縣直
    在國慶節(jié)期間,大街小巷都會裝飾成紅紅火火的樣子,熱鬧非凡。以下是小編為大家整理的國慶節(jié)總結(jié)范文,希望能給大家在寫總結(jié)時提供一些啟示和靈感。學(xué)院各部門、各單位:為
    月工作總結(jié)能幫助我們反思并找到自己工作中存在的不足,進(jìn)而不斷改進(jìn)和提升自己。小編為大家整理了一些經(jīng)典的月工作總結(jié)范文,希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶈l(fā)。今年以來,在市委市
    通過工作心得的總結(jié),我們可以更好地對過去的工作進(jìn)行回顧和思考,為未來的工作做好準(zhǔn)備。這里整理了一些與工作心得相關(guān)的經(jīng)典案例,希望能夠給大家?guī)硪恍╈`感和啟發(fā)。
    通過寫心得體會,可以借鑒他人的經(jīng)驗和教訓(xùn),避免重復(fù)犯錯。小編為大家整理了一些精彩的心得體會范文,希望對大家的寫作有所幫助。我有幸參加了小學(xué)數(shù)學(xué)教師的培訓(xùn),經(jīng)過學(xué)
    國旗下講話稿應(yīng)該具有時代感和感染力,能夠引起聽眾的共鳴和思考。以下是小編為大家收集的國旗下講話稿范文,僅供參考,希望能給大家一些啟發(fā)。尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
    大家好,我將擔(dān)任今天的主持人,歡迎大家蒞臨,讓我們一起度過一個充滿喜悅和意義的時刻。讓我們來看看以下一些主持人的案例,領(lǐng)略他們的才華與風(fēng)采。想要打造浪漫的婚禮,
    在寫演講稿時,我們需要考慮受眾的需求和喜好,以便更好地與他們建立情感連接。接下來是一些深入淺出的演講稿范文,希望能幫助大家更好地理解和掌握演講技巧。
    個人簡歷的編寫需要我們對自己進(jìn)行客觀分析和定位,找準(zhǔn)自己的定位和發(fā)展方向,為未來的職業(yè)發(fā)展打下基礎(chǔ)。在這里,小編為大家整理了一些成功人士的個人簡歷,希望能給大家
    工作計劃書是在工作中對工作目標(biāo)、計劃和進(jìn)度進(jìn)行詳細(xì)規(guī)劃和總結(jié)的一種文書,它可以幫助我們更好地組織和管理工作。在下面的范文中,你可以找到一些編寫工作計劃書的技巧和
    稅務(wù)政策是指國家通過稅收手段對經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展進(jìn)行引導(dǎo)和調(diào)控的一系列政策措施。這些范文案例展示了不同企業(yè)在納稅申報的操作和稅務(wù)籌劃方面的一些創(chuàng)新做法和經(jīng)驗。
    教研可以推動教育教學(xué)理論的研究和發(fā)展,為教育實踐提供理論支持。教研是指教育工作者通過研究和交流,改進(jìn)教學(xué)方法和教育理論的一種活動。教研可以促進(jìn)教師的專業(yè)成長,提
    主站蜘蛛池模板: 国产日韩精品中文字无码 | 国产精品高清视亚洲精品| 国自产精品手机在线观看视| 国产精品久久久亚洲| 亚洲中文字幕无码久久精品1| 国产精品毛片无码| 亚洲精品欧美综合在线| 国产成人精品免费久久久久| 亚洲精品国产首次亮相| 精品视频在线观看你懂的一区 | 中文字幕久精品免费视频| 国产精品无码一区二区在线观一| 91国在线啪精品一区| 亚洲精品无码不卡在线播放HE| 欧美亚洲另类精品第一页| 国产乱人伦精品一区二区在线观看| …久久精品99久久香蕉国产| 亚洲动漫精品无码av天堂| 久久久精品视频免费观看| 国产vA免费精品高清在线观看| 国产精品一区二区久久| 国产精品毛片一区二区三区| 少妇人妻偷人精品无码视频| 午夜精品久久影院蜜桃| 久久精品国产亚洲7777| 国产亚洲精品精品国产亚洲综合| 成人免费精品网站在线观看影片| 91精品国产福利在线导航| 久久精品中文字幕无码绿巨人| 呦交小u女国产精品视频| 天天爽夜夜爽8888视频精品| 免费观看四虎精品成人| 精品无码久久久久久久动漫| 精品第一国产综合精品蜜芽| 国产精品伊人久久伊人电影| 大胸国产精品视频| 精品一区二区久久| 中国精品videossex中国高清| 国产精品网站在线观看| 华人在线精品免费观看| 日韩精品在线一区二区|