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    身邊的幸福初中范文(17篇)

    時(shí)間:2025-05-30 作者:紙韻

    優(yōu)秀作文應(yīng)當(dāng)有獨(dú)特的視角和獨(dú)特的表達(dá)方式,以吸引讀者的注意和興趣,留下深刻的印象。小編為大家整理了一些優(yōu)秀作文,供各位同學(xué)參考和學(xué)習(xí)。

    身邊的幸福初中范文(17篇)篇一

    幸福是一種看不見(jiàn),摸不著的東西,但是它卻是那么的令人向往,那是一種很微妙的感覺(jué)。

    ——題記。

    每當(dāng)夜深人靜,你因?yàn)樽龉φn太累而犯困,趴在桌子上睡著了的時(shí)候,你的母親把衣服披在你身上或者小心翼翼地將你扶上床,生怕驚醒你。然后坐在床頭關(guān)切地看著你熟睡后才安然離去。早上起來(lái)的時(shí)候,你捂著在抗議的肚子,正準(zhǔn)備大喊,讓母親快點(diǎn)煮早飯。可是,你還沒(méi)叫出聲來(lái),就已經(jīng)發(fā)現(xiàn)餐桌上早已擺滿了誘人的早飯,你早已撲了上去,狼吞虎咽地吃了起來(lái)。而你母親生怕你吃得太急而噎著,讓你慢點(diǎn)吃。可你卻沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn),結(jié)果還是噎著了。這時(shí),你母親一邊溫柔地拍打你的脊背,還一邊用略帶責(zé)備的語(yǔ)氣來(lái)訓(xùn)你。吃飽了,你心滿意足地笑了。原來(lái)幸福就是那份關(guān)懷。

    當(dāng)你因?yàn)橐恍┦虑槎米锪四承┤耍Y(jié)果引來(lái)了報(bào)復(fù),被他人栽贓陷害,搞得你頓時(shí)名聲大臭。于是,你身心疲憊,情緒沮喪,你在想“為什么他們都不愿意相信我?”。可是你的朋友卻沒(méi)有懷疑你,而是和你站在了一起,一起迎接那些閑言碎語(yǔ)。后來(lái),一切都真相大白。在那段日子里,你覺(jué)得你自己很幸福,很感謝朋友在你最困難的時(shí)候的不離不棄。原來(lái)幸福就是那份信任。

    當(dāng)你考試考砸了的時(shí)候,你父親非但沒(méi)有破口大罵,反而耐心的勸導(dǎo)你,“失敗是成功之母,失敗了可以重頭再來(lái)”,“從哪里跌倒就應(yīng)該從哪里站起來(lái)”。聽(tīng)了父親的話,你仿佛看到前途一片光明,看到了自己以后的成就。于是,你重新振作起來(lái),努力學(xué)習(xí),結(jié)果“皇天不負(fù)有心人”,你終于取得了好成績(jī)。原來(lái)幸福就是那份鼓勵(lì)。

    當(dāng)你考試取得了好成績(jī)的時(shí)候,你的虛榮心得到了極大的滿足,你正準(zhǔn)備到處?kù)乓愕墓廨x成果。老師悄悄來(lái)到你身邊,告誡你:“凡事都要謙虛,不要自滿”;“天外有天,人外有人”;“學(xué)如逆水行舟,不進(jìn)則退;心似平原走馬,易放難收”。聽(tīng)到老師的話,你幡然悔悟。從此,虛心向?qū)W,不再驕傲。結(jié)果,你不斷取得好成績(jī)。原來(lái)幸福是那份教誨。

    ……。

    其實(shí)幸福就在我們的身邊,只是我們自己沒(méi)有發(fā)覺(jué)而已。當(dāng)你感到了幸福的時(shí)候,就發(fā)現(xiàn)幸福其實(shí)很簡(jiǎn)單,那都是一份份對(duì)你的愛(ài)啊!

    身邊的幸福初中范文(17篇)篇二

    都是發(fā)自內(nèi)心的。所以我們得認(rèn)真地體會(huì)這份幸福!

    就在某一天,我第一次和媽媽一起分房睡,說(shuō)就覺(jué)得怕怕的時(shí)候媽媽就溫柔的說(shuō)別怕孩子,我會(huì)來(lái)看你的,并且這是你練膽子的時(shí)候,到了,我睡覺(jué)時(shí),媽媽果真來(lái)看我了,還摸著我的額頭說(shuō):孩子,你最終長(zhǎng)大了,真棒!媽媽為你驕傲!可是媽媽心里還是想如果我的女兒從床上摔下來(lái)怎樣辦?他心里可擔(dān)心了就這樣,加上這次已經(jīng)有四次來(lái)看我了。直到最終一次媽媽來(lái)看我時(shí),看我睡得挺好就下定決心好好睡覺(jué)了。到了第二天,媽媽開心的說(shuō):女兒,你最終。長(zhǎng)大了,能夠自己睡,你真棒!自己一個(gè)人在房間睡覺(jué),媽媽為你驕傲呦!

    此刻某一天晚上,我肚子餓了,可是,家里僅有垃圾食品,所以家里有營(yíng)養(yǎng)的東西,僅有一個(gè)了,那就是火龍果,可是媽媽也餓了,更不好的是火龍果僅有一個(gè)半手掌一樣大。我就和媽媽說(shuō)沒(méi)事兒,媽媽你吃吧,我體質(zhì)好能夠不吃的,可是你要補(bǔ)充水分,所以要多吃點(diǎn)兒媽媽和藹可親的說(shuō)沒(méi)事,我也不是很餓,突然不想到了一個(gè)好主意,就是把火龍果切成兩半,就能夠一人一半了呀,像我們互相謙讓,各自都覺(jué)得幸福呀!

    所以這就是幸福哦,對(duì)啦,幸福是永遠(yuǎn)在一個(gè)人身邊的是永遠(yuǎn)不會(huì)離開她的,也會(huì)讓沒(méi)有幸福的人變得有幸福,所以這就是幸福!

    身邊的幸福初中范文(17篇)篇三

    抬頭一看,樹枝上掛著一輪明月。我伸出手,捧著月光,月光仿佛在告訴我,要記住身邊的幸福。

    草木在涼爽的夜風(fēng)中發(fā)出沙沙的聲音,敞開的門被風(fēng)輕輕推開,吹走了我的劉海和我的小惆悵。夏夜十點(diǎn),我還在做作業(yè)。燈光忽明忽暗,在白紙上投下陰影。我媽媽坐在我旁邊的椅子上,一句話沒(méi)說(shuō)就看書了。在安靜的房間里,只有我寫作的沙沙聲。刺耳的聲音突然響起,房間突然陷入黑暗。母親放下書,快步走到柜臺(tái)下,摸索著一支蠟燭,找了個(gè)打火機(jī)點(diǎn)著。小火苗跳上跳下。

    母親又坐下來(lái),半張白紙被燭光照亮。我低頭看著媽媽,她的背影彎彎的,昏暗的燭光映在她的臉上,呈現(xiàn)出一種寧?kù)o祥和的心情。我回想起童年的夏夜,躺在院子里的竹床上,聽(tīng)著電扇轉(zhuǎn)動(dòng)發(fā)出的“歌唱聲”,看著滿天的繁星,偶爾也飛過(guò)閃爍的飛機(jī)。

    我聽(tīng)媽媽給我講故事。她坐在椅子上,手里拿著一本故事書,用不標(biāo)準(zhǔn)的普通話一個(gè)字一個(gè)字讀著。屋頂上的小白光照在媽媽的臉上,偶爾的微風(fēng)吹動(dòng)她耳邊的發(fā)梢。她溫柔的眼神映著月光,我晚上睡得很香。

    此時(shí),再看她,還是溫柔如水的眼睛,沒(méi)有波瀾,只是像月亮一樣明亮。我陷入了沉思,幸福就在我身邊,陪伴我十幾年,甚至長(zhǎng)大后幾十年。不用羨慕也不用抬頭。只要我在身邊等著幸福,就夠了。

    回憶童年,每次去姐姐家,總是很晚才回家,雖然有玉盤指引,有星星陪伴。我妹妹總是開著燈。她站在燈光下。我看到她冰冷的眼睛。大眼睛比星星還亮。我轉(zhuǎn)過(guò)頭,慢慢走到拐角處。我轉(zhuǎn)過(guò)頭,對(duì)妹妹說(shuō):“我走了。她點(diǎn)點(diǎn)頭,但當(dāng)我再次轉(zhuǎn)身時(shí),她站著不動(dòng),看著我離開的方向。那個(gè)孤獨(dú)的身影在等我的小幸福。

    幾聲斷斷續(xù)續(xù)的蟬鳴傳來(lái),心情如月明如水。我喜歡泰戈?duì)栒f(shuō)的:“我相信你的愛(ài)。”我相信這份幸福像三月的陽(yáng)光一樣明亮,溫暖而不熱,美麗而寧?kù)o。“人們千百度地找他,但回頭一看,那個(gè)人就在昏暗的燈光下。”

    原來(lái)尋找的快樂(lè)一直在我身邊。

    身邊的幸福初中范文(17篇)篇四

    什么是幸福?有人說(shuō),有錢就是幸福;有人說(shuō),做了自己喜歡的事就是幸福;有人說(shuō),愛(ài)上自己愛(ài)的人就是幸福……但我卻認(rèn)為,爺爺奶奶便是我最大的幸福。

    大了,便被父母接到城市,城市的喧囂雜鬧取代了鄉(xiāng)村的寧?kù)o,我曾一次次的尋找桂花糕的味道,卻一次次的令我失望。父母常年工作,我感受不到一丁點(diǎn)兒幸福。

    身邊的幸福初中范文(17篇)篇五

    幸福是什么?幸福在哪里?人們一直在追問(wèn),在尋找,我也不例外,但其實(shí)幸福很簡(jiǎn)單,它就在我們的身邊,只要我們用心去感受它。

    一年又一年過(guò)去了,時(shí)間像沙漏一樣飛快地流逝,我的生日快要到了。不久前,爸爸媽媽就開始籌備我的生日。“今年生日想要什么禮物?”媽媽問(wèn)我。可我卻只是淡淡一笑:“不用了。”“真的不用?”“嗯!”想起以前過(guò)生日時(shí),總是央求爸爸媽媽買一大堆東西,仿佛整個(gè)世界都能買下來(lái)。

    我在心里暗暗的想:這次我要做一件令他們幸福的事。趁爸爸媽媽出去,我從儲(chǔ)錢罐里倒出一疊硬幣,“嘩啦啦”地散落在桌子上,我仔仔細(xì)細(xì)地?cái)?shù)了數(shù),剛好二十元,我把它們裝在錢包里,悄悄地溜了出去,在一家花店門口,我停住了倉(cāng)促的腳步,徑直走了進(jìn)去。

    花店不大,不足十平方米,但卻堆放著五顏六色的鮮花,有樸素的,也有艷麗的,匯成了花的海洋。店里坐著一個(gè)蒼老的老奶奶,我禮貌地問(wèn)她:“老奶奶,請(qǐng)問(wèn)有沒(méi)有康乃馨?”老奶奶從“花海”中挑了幾束康乃馨,遞給了我。望著那開得正艷的康乃馨,我的心頭涌起了一種莫名的感覺(jué)。

    原來(lái)幸福就是這樣,就在我們身邊,沒(méi)有過(guò)分的修飾,簡(jiǎn)單,樸實(shí),卻能帶給我們很多的感動(dòng)。

    身邊的幸福初中范文(17篇)篇六

    如果說(shuō),幸福是種真摯的愛(ài),那,無(wú)非是父母給予的。去過(guò)說(shuō),幸福是在一起,那,應(yīng)該是很珍貴的時(shí)刻。若,幸福是深刻的體會(huì),那或許是母女間的暢談,戀人在擁抱,同學(xué)的問(wèn)候,和一些細(xì)微的瑣事。幸福,很甜。

    天下最無(wú)私、真摯的愛(ài),是父母給我們的,從未離開。早上的鬧鐘是媽媽,早早的已經(jīng)準(zhǔn)備好早餐。要去上學(xué)了,問(wèn)候是爸爸,爸爸的聲音總是在無(wú)意間發(fā)出:“路上小心,好好學(xué)習(xí)。”簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的一句話,感覺(jué)心里熱乎乎的。早上,路上,不會(huì)冷。放學(xué)后,媽媽已經(jīng)到家了,在廚房里忙碌著,生怕我太餓了。爸爸中午不回來(lái)的,他忙。晚上一家人都在一起吃飯了,還會(huì)給他們聊在學(xué)校里的事,不知不覺(jué),營(yíng)養(yǎng)的食物已經(jīng)在自己碗里。我正寫著作業(yè),一件衣服就披在背上,是媽媽啊。爸爸晚上要寫東西,忙。他總不會(huì)忘:“寫完作業(yè)早點(diǎn)睡,明天還要早起上學(xué)呢。”呵,很幸福。是心理上的滿足。大手拉小手。

    有一種又像又不像的滿足,我不知道這是不是叫幸福。和一個(gè)人、早上的電話,讓我們一起起床、一起跑步、一起吃飯、一起喝奶茶、一起走好遠(yuǎn)好遠(yuǎn)、一起蹦、一起跳、還有吵吵鬧鬧。發(fā)現(xiàn),原來(lái),留下了這么多的足跡。我們?cè)谕瑐€(gè)小區(qū)、中間隔著三棟樓房,有點(diǎn)兒遠(yuǎn)。那個(gè)人很不會(huì)聊天,只會(huì)默默的關(guān)注著,其實(shí)心里知道。上網(wǎng)聊天,他總是:“在嗎。”“噢”“為什么”只要一上線,圖標(biāo)就會(huì)閃,他經(jīng)常這樣。雖然他不會(huì)問(wèn)候、不愛(ài)說(shuō)話、很愛(ài)玩,但是他,總是這樣煩你、煩你,慢慢的,都習(xí)慣了。但又覺(jué)得,這是成天積累在心里的小小的幸福吧。我們好像永遠(yuǎn)都停留在了原來(lái)的.那個(gè)——天真的童年。呵呵。銘記。

    徑自走在那條小路上,一對(duì)情侶手拉手,走著……他們也幸福。夫妻早上的一個(gè)抱抱,他們也幸福。朋友間談笑,他們也幸福。小組內(nèi)的鬧,也好幸福。

    說(shuō)幸福是深刻的,又豈不是發(fā)生在平時(shí)的?別說(shuō)你沒(méi)有幸福,家人、情侶、同學(xué)、朋友,有其中的,就已經(jīng)幸福了。

    身邊的幸福初中范文(17篇)篇七

    每天早上8點(diǎn)30分,媽媽準(zhǔn)時(shí)推開屋門,輕輕的走到我床前,用她溫暖的手,撫著我的頭發(fā)。我從甜夢(mèng)中醒來(lái),慢慢睜開眼睛,看見(jiàn)媽媽慈愛(ài)的望著我,然后溫柔的對(duì)我說(shuō):小多兒,該起床了!我聽(tīng)后,迅速的穿好衣服,洗涮完,一起和媽媽吃媽媽親手做的愛(ài)心早餐。這就是幸福的顏色,是粉色的。

    我到了學(xué)校后,發(fā)現(xiàn)我后座的劉曉芳已經(jīng)開始背書了。她對(duì)我微微一笑,那對(duì)水靈靈的眼睛好像在說(shuō)早上好。我好喜歡那純純的笑。記得那一次,我忘記了帶筆,她很體貼的遞給我了一支她剛剛買的精致的筆。那時(shí),她也是這樣純純的笑。有一種甜甜的感覺(jué),從心而發(fā)。幸福就是同學(xué)間互幫互助和真誠(chéng)的關(guān)懷。是白色的。

    我的數(shù)學(xué)很不好,考試考的很不理想,一連幾天都悶悶不樂(lè)的。我們的數(shù)學(xué)老師把我叫辦公室,耐心的開導(dǎo)我。好像,他并不是老師,而是一個(gè)可以傾訴的好朋友。望著他那雙不大但很有神的眼睛,我似乎就感覺(jué)到了那顆全心全意為每個(gè)學(xué)生著想的心,正在火熱的跳動(dòng)著。這里的幸福是綠色的。

    晚上在燈光下,我打開自己的日記本,用心去捕捉讓我感動(dòng)的每一個(gè)事件,記下生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的。看到文字一個(gè)個(gè)從筆尖躥出來(lái)的時(shí)候,我告訴自己:幸福是金色的。

    是啊,失敗后的奮起是幸福,是紅色的。

    一家人團(tuán)圓時(shí)的喜悅是幸福,是淡黃色的。

    幸福是坦蕩如大海般的襟懷,那個(gè)是天藍(lán)色的,只要我們用心去發(fā)現(xiàn),你會(huì)看見(jiàn),幸福是多彩的。感受幸福的顏色。用心去描繪多彩的幸福!

    用心去捕捉每一個(gè)細(xì)節(jié)。其實(shí),幸福就在身邊!

    身邊的幸福初中范文(17篇)篇八

    幸福,是一種很微妙的東西,有的人傾其一生,也未能找到,而有的人卻時(shí)時(shí)刻刻都能感覺(jué)到幸福的存在。雕塑家羅丹說(shuō)“世界上不缺少,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。”我覺(jué)得,其實(shí)幸福和美一樣,時(shí)刻圍繞在我們身邊,讓我們給自己的靈魂締造出一雙善于發(fā)現(xiàn)幸福的眼睛,去尋找身邊的幸福吧。

    清晨,太陽(yáng)還未升起,我揉了揉睡意惺忪的雙眼,去姥姥家。昨晚下了場(chǎng)大雪,世間萬(wàn)物都顯得格外寂靜,路上只有幾個(gè)行色匆匆的行人,一陣寒風(fēng)吹來(lái),我頓時(shí)覺(jué)得,連骨子都冷了,于是我加快了腳步。這時(shí)我看見(jiàn),馬路上有一群環(huán)衛(wèi)工人,在低著頭,賣力的清著雪,他們身后一大段干凈的地面顯示出他們很早就來(lái)了,在這么寒冷的冬天,他們默默的在工作,臉上的冰珠未能擋住他們干活的熱情,他們辛辛苦苦的付出,就是為了大家在路上能走得安全,走得順暢。看著他們,我覺(jué)得我是幸福的,因?yàn)樵谏鐣?huì)上,還有這一絲絲溫暖匯聚的愛(ài)的暖流感動(dòng)著我,感動(dòng)就是一種幸福,而這種幸福就存在于我們每天都會(huì)走的馬路上,其實(shí),幸福就在身邊。

    傍晚,我來(lái)到江邊,欣賞冬天里的日落,落日永遠(yuǎn)是那么溫和,讓人溫暖。從右側(cè)走來(lái)的一對(duì)老人引起了我的注意,他們互相攙扶,慢慢的走著,而在我的眼中,溫和的落日照在他們滄桑的臉上,顯得那么美,美的好似一幅畫,他們用行動(dòng)詮釋了什么叫相濡以沫,也許在他們年輕的`時(shí)候,經(jīng)歷了許多風(fēng)風(fēng)雨雨,但在此時(shí),我相信他們是幸福的,因?yàn)樗麄冞€牽著對(duì)方,一起向前走著,我相信他們還會(huì)這樣走下去,一直走下去,他們就像這落日一樣,美的溫和,美的感動(dòng)。看著他們,我覺(jué)得我也是幸福的,因?yàn)槲腋惺艿搅艘环N心靈的洗禮,一種前所未有的安靜,我突然明白了,無(wú)論年輕時(shí)有過(guò)怎樣的榮耀,怎樣的輝煌,都不是圓滿的,不是幸福的,只有在“近黃昏”時(shí),能有支持自己的人在身邊,溫暖自己的手在身旁,才是成功的,是幸福的。此刻,我感受到了幸福,而這種幸福,就在身邊。

    幸福,其實(shí)并不難,只要我們細(xì)心的觀察,用自己的心靈去感受身邊的每一個(gè)人,每一件事,都能找到幸福,因?yàn)樾腋>驮谏磉叀W屛覀內(nèi)グl(fā)現(xiàn)身邊的幸福,珍藏幸福,用幸福為我們的人生編織一個(gè)美麗的花環(huán)。

    黑龍江佳木斯樺川縣樺川縣第一中學(xué)高二:楊金博

    身邊的幸福初中范文(17篇)篇九

    而在我心中,幸福就像一艘揚(yáng)帆起航的小船,老師同學(xué)的鼓勵(lì),給予,諒解,就是那一股股將我們吹往愛(ài)之港灣的風(fēng)。也許,你們認(rèn)為,幸福不是唾手可得的。那我再告訴你們,你們的想法錯(cuò)了,其實(shí),幸福,一直都在我們身邊。

    這件事就發(fā)生在這個(gè)學(xué)期。那天,我們班的同學(xué)們正走向操場(chǎng),由于下來(lái)得早,所以老師就讓我們自由活動(dòng),我正和同學(xué)胡詩(shī)琦聊著天。突然,封昊陽(yáng)走了過(guò)來(lái),打了胡詩(shī)琦一下。我看到了,邊開玩笑地輕輕拍了一下他。誰(shuí)知,他竟然被我激怒了,像一頭發(fā)瘋的獅子一樣朝我沖來(lái)。他一邊使勁踢我,一邊罵著臟話,最后再狠狠地向我的肚子拍下一掌。打完,他似乎沒(méi)力氣似的往后退了幾步。幾位同學(xué)看到了,先是幫我揍了他一度,然后再過(guò)來(lái)安慰已蹲在的上的我。剎那間,又有許多位同學(xué)前來(lái)安慰我,他們把我圍在中間,一句長(zhǎng)一句短地安慰我。我本想忍住眼淚,但同學(xué)們的輕聲問(wèn)候好像一陣暖流涌進(jìn)我的心房,所以眼淚還是向金豆豆一樣一顆一顆地掉在了地上。那是,涌進(jìn)心房的感動(dòng)使我深深地記住了他們的名字。我想,這種感覺(jué)就是幸福吧!

    同學(xué)們,你們不要覺(jué)得給人幸福和享受幸福是一件很難的事情,也許只要一件小禮物,一句輕輕地問(wèn)候,一個(gè)鼓勵(lì)的眼神就可以了。

    同學(xué)們,你們也一定要牢牢的記住:幸福,一定要好好珍惜它,一個(gè)微笑,一個(gè)眼神,都是對(duì)你的支持與鼓勵(lì)!幸福,一直都在我們身邊!

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    身邊的幸福初中范文(17篇)篇十

    每個(gè)人都渴望擁有幸福,可很多人都不會(huì)尋求幸福。幸福其實(shí)離我們很近,也許觸手可及,只是你沒(méi)有留意。

    只要你善于發(fā)現(xiàn)和尋找幸福,你就會(huì)是一個(gè)幸福的人。

    幫助別人是一種幸福。一雙溫暖的手,一句貼心的話,一雙信任的眼睛‥‥‥讓別人感到幸福,也是自己的一種幸福,是一種給予與付出的幸福。

    作出貢獻(xiàn)是一種幸福。為家庭、為班級(jí)、為學(xué)校、為社會(huì),自己的力量雖然微不足道,可它也能讓自己的心靈得到滿足。這是一種奉獻(xiàn)的幸福。

    幸福是一個(gè)陌生的微笑;一句不經(jīng)意的話語(yǔ);一杯溫暖的熱茶;一句貼心的問(wèn)候‥‥‥幸福離我們很近,又離我們很遠(yuǎn)。只要善于發(fā)現(xiàn),幸福其實(shí)觸手可及,每個(gè)人都應(yīng)該知道,幸福就在離你不遠(yuǎn)處。

    讓我們行動(dòng)起來(lái),去創(chuàng)造幸福,發(fā)現(xiàn)幸福,為我們的幸福而奮斗!

    即使是田間的小溪里也有魚兒的軀體;即使是眼下的小鳥也有一雙小小的翅膀;即使是寒冷的冬天也有一片純潔的雪兒。世間萬(wàn)物,都有一份屬于自己的幸福。

    回眸純真的兒時(shí),撿起記憶的貝殼,重播兒時(shí)的影片。曾經(jīng),我多么希望自己變成小丑,讓媽媽嚴(yán)肅的臉上多一份微笑;曾經(jīng),我多么希望自己變成化妝師,為媽媽化裝成笑潤(rùn)的面容;曾經(jīng),我多么希望自己成為最優(yōu)秀的小孩,讓媽媽為我驕傲。每一次得到媽媽的微笑,兒時(shí)的我總方認(rèn)為那是最幸福的事情。

    品味快樂(lè)的童年,撥開記憶的瓜子,重看童年的影視。小學(xué)的生活繽紛多彩,每次臨近考試時(shí),爸爸總會(huì)跟我講笑話,總會(huì)用一雙厚實(shí)的雙手拍在我的肩上:“爸爸相信你,一定能行!”那時(shí)的我,會(huì)認(rèn)為爸爸對(duì)我要求太高,現(xiàn)在發(fā)覺(jué),那是一種無(wú)私的關(guān)愛(ài),是一種幸福的時(shí)光。

    收起了記憶的匣門,漫步春意盎然的花園。翠綠的芽?jī)号郎蠘渖遥奂t的小花溜上枝頭。黃色的油菜花探出菜頭。現(xiàn)在的我,沉迷于美景中,只知道欣賞蝴蝶的舞蹈,聆聽(tīng)花開的聲音,認(rèn)為這就是幸福!春天是美麗的,因?yàn)樗世_紛;春天是生機(jī)勃勃的,因?yàn)樗谢ú輼淠鞠喟椤S^看它的色彩繽紛,欣賞他的生機(jī)勃勃,嗅嗅它的芳香這才是幸福!

    無(wú)論是而是,童年還是現(xiàn)在,無(wú)論在何地,只要抱有一顆善于發(fā)現(xiàn)的心,不要刻意地去等待與幸福的邂逅,你自然就會(huì)發(fā)現(xiàn)幸福其實(shí)離我們不遠(yuǎn),幸福始終圍繞在我們的身邊,我們的周圍到處都有它的足跡。一個(gè)甜美的微笑,一句真誠(chéng)的鼓勵(lì),一份美麗的景色,就如這些生活中點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事,我卻認(rèn)為這就是我身邊的幸福。曾經(jīng)深入地去尋找幸福的背影,在迷惘的小道上發(fā)現(xiàn)原來(lái)它有很多個(gè)答案,只有我張開雙手就可以抓住它,因?yàn)樗驮谖业纳磉叀?/p>

    身邊的幸福初中范文(17篇)篇十一

    不過(guò)幸福這種滋味,往往只能意會(huì),不能言傳。

    現(xiàn)代的高科技給人們帶來(lái)的幸福更是數(shù)不清。就拿無(wú)所不能的互聯(lián)網(wǎng)來(lái)說(shuō)吧,它能讓人在千變?nèi)f化的信息時(shí)代,足不出戶就可知天下大事。

    互聯(lián)網(wǎng)上還有許多有趣的信息,深受學(xué)生們甚至大人們的喜歡。

    互聯(lián)網(wǎng)的功能有很多,它可以開闊視野,拓展知識(shí)。這對(duì)我們的學(xué)習(xí)和生活起到很好的指導(dǎo)作用。還可以用它對(duì)外交流和溝通。

    語(yǔ)言解說(shuō)等多媒體內(nèi)容,使教學(xué)過(guò)程很輕松有趣,不會(huì)讓青少年們感到枯燥乏味。

    省去了遇到問(wèn)題,得翻箱倒柜找出書來(lái),而且還得慢慢閱讀的麻煩,互聯(lián)網(wǎng)真是一個(gè)神奇的東西。

    我選擇了一種專心研究,終于攻克了這道難題,互聯(lián)網(wǎng)的力量真是偉大極了。

    幸福無(wú)時(shí)無(wú)刻,只要用心體會(huì),用心品味。

    身邊的幸福初中范文(17篇)篇十二

    生活是一杯香茶,很多時(shí)候自己都會(huì)戀戀的看著那過(guò)去給自己帶來(lái)的回憶,默默地惆悵。

    還曾記得自己的小學(xué)時(shí)代是那么的無(wú)憂無(wú)慮,那么美好,讓我難以忘懷。

    細(xì)數(shù)身邊的幸福,讓我有一種自豪感,原來(lái)一直被別人關(guān)愛(ài)著,哪怕微不足道,但都一直呵護(hù)著我。

    我和別人的感情大都建立在同學(xué)之情上,其他人我都可以忘記,唯獨(dú)她,我做不到。

    她是我的小學(xué)同學(xué),初次見(jiàn)到她時(shí),就會(huì)給人一種清爽的心情,很舒服也很美好。

    那年,她是我的同桌,那時(shí)的她很安靜,也不愿和別人說(shuō)話,而我總是在一旁不斷的打破這種氣氛,其實(shí),我是想引起她的注意,漸漸地,她被我感染了,開始應(yīng)和我的好動(dòng)了。她會(huì)聽(tīng)我講笑話,總是被我逗得哈哈大笑,她也會(huì)跟我開玩笑,但我一點(diǎn)兒也不會(huì)生氣。

    她很細(xì)心也很會(huì)照顧人,只有她會(huì)在我沒(méi)吃早飯時(shí)自己下樓幫我去買早飯,只有她會(huì)在我生病時(shí)打電話叫她家里人送藥,只有她會(huì)在我跑400米時(shí)為我喊加油,她做的一切,我都看在眼里,刻在心里,那時(shí)只希望可以一直跟她在一起。

    然而,時(shí)間總是短暫的,離別總是必然的,畢業(yè)之際,我和她都坐在操場(chǎng)上,那天的天空很藍(lán),原來(lái)跑不完的操場(chǎng)也就這么長(zhǎng),我們都在隱藏各自的悲傷,陷入沉默,突然她說(shuō):“你還記得我們的六年之約嗎?”“當(dāng)然,六年之后,相同時(shí)間,相同地點(diǎn),我們還在這里相聚。”說(shuō)完,我們都會(huì)心的笑了。

    回憶她曾給我的幸福,我的嘴角不禁上揚(yáng)起來(lái),想起她,總覺(jué)得那一幕就像才過(guò)去一樣,暖暖的,很貼心。

    身邊的幸福初中范文(17篇)篇十三

    她擁抱住了我,拍拍我的肩膀,那一瞬間,云開霧散,星河萬(wàn)頃皆成見(jiàn)面禮,無(wú)需你一聲令下,世間幸福皆存在于我身旁。

    學(xué)習(xí)壓力對(duì)于一切初三的孩子來(lái)說(shuō),都莫過(guò)是肩上沉甸甸的行囊。可世界就是如此,用一切磨難與痛苦去摧毀那些自甘墮落的'人。我承認(rèn)那段時(shí)間,我因?yàn)榻?jīng)受不住沉痛的打擊與壓力,開始頹廢不堪,每日的學(xué)習(xí)都像在做任務(wù),重復(fù)著枯燥且毫無(wú)興趣的工程,是她播種一顆繼續(xù)奮斗的種子,打破了我的迷茫與無(wú)助。

    今天我們聽(tīng)寫幾個(gè)詞語(yǔ),馨上黑板。她像往常一樣提問(wèn)到。我躡手躡腳地上課黑板,可能是最近心神不寧、學(xué)習(xí)不專心,以致于個(gè)個(gè)詞語(yǔ)我都無(wú)法書寫正確。看,每個(gè)人都沒(méi)有驕傲的資本,你在詞語(yǔ)這方面還欠佳。她這樣好心提醒,我卻耍起了小性子,略帶生氣地把粉筆隨手一拋,落在她的面前,她的表情開始嚴(yán)肅了,叫住了我:你這是什么態(tài)度?是我不該提醒你嗎?我表面抱歉地走到她的面前,抬起手拾了粉筆放回原位,一臉不屑地下了講臺(tái)。

    一瞬失望的表情掛在了她的臉上,我后悔了剛才自己目無(wú)尊長(zhǎng)的所作所為。我發(fā)現(xiàn)最近一切都莫名其妙地與我作對(duì)。學(xué)習(xí)成績(jī)的不盡人意,老師的失望至極,我不是她教過(guò)最好的學(xué)生。她也沒(méi)有義務(wù)對(duì)我付出比別人更勝一籌的心思。我害怕她就此放棄我了,害怕她因?yàn)槲业膽B(tài)度就不會(huì)再花心思去教導(dǎo)了,眼淚竟不由自主地從眼角奪眶而出。加上我最近的壓力過(guò)重,總是擔(dān)憂自己能否考上理想高中,不辜負(fù)父母的不辭辛勞,以致于所有的無(wú)助與心酸,都是因此是奔涌而出,她注意到那一節(jié)課都不在狀態(tài)的我了,特意將我在下課后叫到講臺(tái)外面,進(jìn)行直擊心靈的對(duì)話。

    她和藹地說(shuō):你是怪我不該提醒你了嘛,那我以后不提醒你便是了。

    我慌亂地解釋道:是我最近沒(méi)有調(diào)整好學(xué)習(xí)狀態(tài)。那一瞬間,我不敢直視她的眼睛。

    怎么了?是發(fā)生什么事了嗎?和老師講講吧。她略帶疑惑卻又不安地詢問(wèn)道,終于眼淚再度奔涌。她緊緊抱住了我,拍拍我的肩膀,那一刻我似乎找到了心停靠的歸宿,就像駁船找到了停靠的彼岸,就像星星找到屬于它的那片天空。我哽咽道:我怕自己考不上高中,怕辜負(fù)了您的諄諄教導(dǎo)和父母的不辭辛勞。她鼓勵(lì)著我:你要是考不上,那別人怎么辦呢?其實(shí)我所有的不安與迷茫,都在那個(gè)擁抱中盡數(shù)散去,重燃斗志,我仍舊帶著希望踏月而行。

    她是我的語(yǔ)文老師。老師,我真誠(chéng)向您袒露我的不安,您懂得我的不言而喻,其實(shí)藏在身邊的幸福便是真誠(chéng)與懂得。

    身邊的幸福初中范文(17篇)篇十四

    有人說(shuō),幸福是甜甜的棉花糖;有人說(shuō),幸福是藍(lán)藍(lán)的天,白白的云;也有人說(shuō),幸福是一陣風(fēng),吹過(guò)就沒(méi)有了;還有人說(shuō),幸福就是有飯吃。每個(gè)人對(duì)幸福都有自己一種獨(dú)特的'看法。我認(rèn)為,幸福是一種溫暖的感覺(jué),幸福是一家人在一起,幸福是擁有許多的朋友。

    出門時(shí),“小心點(diǎn),天冷了多加件衣服,早點(diǎn)回來(lái),”在校園中,“別著急,我們幫你,有我們呢!”在老師辦公室里,“沒(méi)關(guān)系,下次努力就行了,我們相信你,你一定行的…”

    雖然這些話很不起眼,但當(dāng)你細(xì)細(xì)體會(huì)時(shí)就會(huì)覺(jué)得很幸福,覺(jué)得無(wú)比的溫暖…

    怎樣才能擁有幸福呢?

    其實(shí),想擁有幸福一點(diǎn)都不難。有時(shí),相信別人是一種幸福;有時(shí),放棄也是一種幸福;有時(shí),體諒別人也是一種幸福。

    幸福是用錢買不來(lái)的。有些人很有錢,但他一點(diǎn)也不幸福。因?yàn)樗恍湃蝿e人,他認(rèn)為所有接近他的人都是為了他的錢,包括他的親人,所以他沒(méi)有親情,沒(méi)有友誼,也沒(méi)有愛(ài),金錢已經(jīng)蒙蔽了他的雙眼。他把錢看得太重了,我想,這種人應(yīng)該是最可憐的了。除了錢,他什么也沒(méi)有。而相反,有些人他們很窮,他們沒(méi)有轎車,他們沒(méi)有洋房,也沒(méi)有名牌衣服,但他們卻生活得很幸福,一家人和樂(lè)融融,男耕女織,父慈子孝。這就是幸福的真諦吧!

    這個(gè)真諦你知道嗎?你心中的幸福是什么樣的呢?

    身邊的幸福初中范文(17篇)篇十五

    而在我心中,幸福就像一艘揚(yáng)帆起航的小船,老師同學(xué)的鼓勵(lì),給予,諒解,就是那一股股將我們吹往愛(ài)之港灣的風(fēng)。也許,你們認(rèn)為,幸福不是唾手可得的。那我再告訴你們,你們的想法錯(cuò)了,其實(shí),幸福,一直都在我們身邊。

    這件事就發(fā)生在這個(gè)學(xué)期。那天,我們班的同學(xué)們正走向操場(chǎng),由于下來(lái)得早,所以老師就讓我們自由活動(dòng),我正和同學(xué)胡詩(shī)琦聊著天。突然,封昊陽(yáng)走了過(guò)來(lái),打了胡詩(shī)琦一下。我看到了,邊開玩笑地輕輕拍了一下他。誰(shuí)知,他竟然被我激怒了,像一頭發(fā)瘋的獅子一樣朝我沖來(lái)。他一邊使勁踢我,一邊罵著臟話,最后再狠狠地向我的肚子拍下一掌。打完,他似乎沒(méi)力氣似的往后退了幾步。幾位同學(xué)看到了,先是幫我揍了他一度,然后再過(guò)來(lái)安慰已蹲在的上的我。剎那間,又有許多位同學(xué)前來(lái)安慰我,他們把我圍在中間,一句長(zhǎng)一句短地安慰我。我本想忍住眼淚,但同學(xué)們的輕聲問(wèn)候好像一陣暖流涌進(jìn)我的心房,所以眼淚還是向金豆豆一樣一顆一顆地掉在了地上。那是,涌進(jìn)心房的感動(dòng)使我深深地記住了他們的名字。我想,這種感覺(jué)就是幸福吧!

    同學(xué)們,你們不要覺(jué)得給人幸福和享受幸福是一件很難的事情,也許只要一件小禮物,一句輕輕地問(wèn)候,一個(gè)鼓勵(lì)的眼神就可以了。

    同學(xué)們,你們也一定要牢牢的記住:幸福,一定要好好珍惜它,一個(gè)微笑,一個(gè)眼神,都是對(duì)你的支持與鼓勵(lì)!幸福,一直都在我們身邊!

    身邊的幸福初中范文(17篇)篇十六

    我常覺(jué)得,能擁有我的爸爸媽媽,就是最大的幸福了。他們是世界上最棒的爸爸和媽媽,我一分一秒都不想離開他們。

    有時(shí)候,爸爸媽媽都不在家,只剩下我一個(gè)人的時(shí)候,我就會(huì)有莫名的恐懼,覺(jué)得好恐怖啊!這時(shí),我的救星就出現(xiàn)了,她是一只幸福的青鳥,剛好她打電話來(lái)問(wèn)我功課,順便陪我聊天,一下子,我就不害怕了,心里很感謝這只青鳥。

    其實(shí),不只我的朋友,我周圍有好多好多關(guān)心我的人,他們總是會(huì)在我需要幫助的時(shí)候,就飛到我的身邊,很真實(shí),也很幸福。

    我就是這么幸運(yùn)的女孩,隨時(shí)有青鳥會(huì)來(lái)找我,你的青鳥呢?要好好珍惜你身邊的青鳥哦!

    身邊的幸福初中范文(17篇)篇十七

    即使是田間的小溪里也有魚兒的軀體;即使是眼下的小鳥也有一雙小小的翅膀;即使是寒冷的冬天也有一片純潔的雪兒。世間萬(wàn)物,都有一份屬于自己的幸福。

    回眸純真的兒時(shí),撿起記憶的貝殼,重播兒時(shí)的影片。曾經(jīng),我多么希望自己變成小丑,讓媽媽嚴(yán)肅的臉上多一份微笑;曾經(jīng),我多么希望自己變成化妝師,為媽媽化裝成笑潤(rùn)的面容;曾經(jīng),我多么希望自己成為最優(yōu)秀的小孩,讓媽媽為我驕傲。每一次得到媽媽的微笑,兒時(shí)的我總方認(rèn)為那是最幸福的.事情。

    品味快樂(lè)的童年,撥開記憶的瓜子,重看童年的影視。小學(xué)的生活繽紛多彩,每次臨近考試時(shí),爸爸總會(huì)跟我講笑話,總會(huì)用一雙厚實(shí)的雙手拍在我的肩上:“爸爸相信你,一定能行!”那時(shí)的我,會(huì)認(rèn)為爸爸對(duì)我要求太高,現(xiàn)在發(fā)覺(jué),那是一種無(wú)私的關(guān)愛(ài),是一種幸福的時(shí)光。

    收起了記憶的匣門,漫步春意盎然的花園。翠綠的芽?jī)号郎蠘渖遥奂t的小花溜上枝頭。黃色的油菜花探出菜頭。現(xiàn)在的我,沉迷于美景中,只知道欣賞蝴蝶的舞蹈,聆聽(tīng)花開的聲音,認(rèn)為這就是幸福!春天是美麗的,因?yàn)樗世_紛;春天是生機(jī)勃勃的,因?yàn)樗谢ú輼淠鞠喟椤S^看它的色彩繽紛,欣賞他的生機(jī)勃勃,嗅嗅它的芳香這才是幸福!

    無(wú)論是而是,童年還是現(xiàn)在,無(wú)論在何地,只要抱有一顆善于發(fā)現(xiàn)的心,不要刻意地去等待與幸福的邂逅,你自然就會(huì)發(fā)現(xiàn)幸福其實(shí)離我們不遠(yuǎn),幸福始終圍繞在我們的身邊,我們的周圍到處都有它的足跡。一個(gè)甜美的微笑,一句真誠(chéng)的鼓勵(lì),一份美麗的景色,就如這些生活中點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事,我卻認(rèn)為這就是我身邊的幸福。曾經(jīng)深入地去尋找幸福的背影,在迷惘的小道上發(fā)現(xiàn)原來(lái)它有很多個(gè)答案,只有我張開雙手就可以抓住它,因?yàn)樗驮谖业纳磉叀?/p>

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    銀行業(yè)的金融產(chǎn)品種類繁多,從不同的需求出發(fā),人們可以選擇適合自己的金融產(chǎn)品。小編為大家推薦的銀行信用卡使用指南,幫助大家更好地管理個(gè)人財(cái)務(wù)。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):在緊
    轉(zhuǎn)讓合同涉及的權(quán)益可以是物品、財(cái)產(chǎn)、知識(shí)產(chǎn)權(quán)等各種形式。拿到范文后,雙方可以根據(jù)具體情況對(duì)合同進(jìn)行個(gè)性化修改,以滿足雙方的需求和權(quán)益。一、甲方將車主______
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    策劃方案的質(zhì)量對(duì)于項(xiàng)目的成功與否起著決定性的作用,它能夠直接影響到實(shí)施階段的效率和效果。下面是小編為大家整理的一些優(yōu)秀的策劃方案范文,希望對(duì)大家有所幫助。
    活動(dòng)方案是指為了實(shí)現(xiàn)特定目標(biāo)而規(guī)劃和設(shè)計(jì)的一系列活動(dòng)措施。小編特意為大家精選了幾個(gè)不同類型的活動(dòng)方案范文,以供大家參考和借鑒。舉行“消防安全”知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng),旨
    通過(guò)總結(jié)自身的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),教師可以不斷提高自己的教育教學(xué)水平。請(qǐng)大家仔細(xì)閱讀下面這些經(jīng)驗(yàn)豐富的教師心得體會(huì)范文,相信會(huì)給大家的教學(xué)帶來(lái)新的思考和突破。
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    在競(jìng)聘中,我們需要展示自己的能力和優(yōu)勢(shì),以獲得對(duì)方的認(rèn)可。以下是小編為大家收集的競(jìng)聘范文,供大家參考。通過(guò)學(xué)習(xí)其中的成功經(jīng)驗(yàn)和優(yōu)秀表達(dá),我們可以提高自己的競(jìng)爭(zhēng)力
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    通過(guò)月工作總結(jié),我們可以發(fā)現(xiàn)自己在工作中的優(yōu)勢(shì)和不足,為個(gè)人職業(yè)發(fā)展做出進(jìn)一步的規(guī)劃和調(diào)整。以下是小編為大家收集的幾篇月工作總結(jié)范文,供大家參考和借鑒。
    學(xué)生演講稿是學(xué)生展示個(gè)性和才華的一種方式,它可以讓學(xué)生的聲音被聽(tīng)到和重視。接下來(lái)是一些學(xué)生演講比賽獲獎(jiǎng)?wù)叩难葜v稿摘錄,相信能夠給大家?guī)?lái)一些啟發(fā)和思考。
    在生活中,我們經(jīng)常會(huì)收到各種各樣的通知,不論是學(xué)校、社團(tuán)還是工作場(chǎng)所,都離不開通知的存在。通知的內(nèi)容和形式應(yīng)當(dāng)與您的組織文化和溝通方式相適應(yīng),做到恰如其分。
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    每當(dāng)我讀完一本書,我都會(huì)寫一份讀后感,它可以幫助我更深入地思考書中的觀點(diǎn)和意義。在下面的范文中,我們可以看到不同作者對(duì)同一本書的不同讀后感和反思。2017年7月
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    考察報(bào)告是通過(guò)對(duì)某個(gè)事件或問(wèn)題進(jìn)行實(shí)地考察和調(diào)查,對(duì)所得到的信息進(jìn)行整理和歸納,有助于我們制定解決方案,我想我們需要寫一份考察報(bào)告。以下是小編為大家收集的考察報(bào)
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    活動(dòng)總結(jié)是對(duì)活動(dòng)中的成功和失敗進(jìn)行分析和總結(jié),為今后的活動(dòng)規(guī)劃提供參考。以下是小編為大家整理的活動(dòng)總結(jié)范文,供大家參考和借鑒。開展多種形式的活動(dòng),進(jìn)一步宣傳社區(qū)
    在策劃方案中,我們需要考慮風(fēng)險(xiǎn)管理、預(yù)算控制、團(tuán)隊(duì)協(xié)作等因素,以確保活動(dòng)的成功。隨著新的項(xiàng)目不斷涌現(xiàn),我們?yōu)榇蠹艺砹艘恍┚x的策劃方案案例,希望能夠在實(shí)踐中發(fā)
    會(huì)計(jì)是財(cái)務(wù)管理的重要組成部分,它通過(guò)收集、記錄和分析企業(yè)的財(cái)務(wù)數(shù)據(jù),為決策提供重要參考。接下來(lái)是一些會(huì)計(jì)報(bào)表解讀的示例,希望能夠幫助大家更好地理解報(bào)表內(nèi)容。
    感恩是一種學(xué)問(wèn),它需要我們有清醒的頭腦,善于從生活中發(fā)現(xiàn)值得感激的事物。下面是一些感恩的名人名言,讓我們一起來(lái)領(lǐng)略感恩的智慧和哲理。今天,我蹦蹦跳跳地走上了公交
    運(yùn)動(dòng)會(huì)是每年舉辦的體育競(jìng)賽,可以展現(xiàn)學(xué)生的運(yùn)動(dòng)能力和團(tuán)隊(duì)精神。運(yùn)動(dòng)會(huì)期間,學(xué)生己在射箭比賽中展現(xiàn)了精準(zhǔn)的射擊技巧,獲得了優(yōu)秀成績(jī)。最后的一抹紅,一絲炎暑。只為收
    綜合實(shí)踐是學(xué)生在實(shí)際操作中將理論知識(shí)轉(zhuǎn)化為實(shí)際能力的過(guò)程。接下來(lái)是一些關(guān)于綜合實(shí)踐的重要原則和規(guī)范,希望能給大家提供一些指導(dǎo)。下面是小編為大家整理的,供大家參考
    優(yōu)秀作文通過(guò)精煉的語(yǔ)言和生動(dòng)的描寫,能夠讓讀者身臨其境,感受到作文所表達(dá)的情感。接下來(lái)是一些優(yōu)秀作文案例,希望能夠給大家提供一些寫作的啟發(fā)和靈感。走在回家的路上
    通過(guò)個(gè)人總結(jié),我們可以發(fā)現(xiàn)自己的潛力和優(yōu)勢(shì),進(jìn)而更好地發(fā)揮自己的能力。以下是小編為大家搜集整理的個(gè)人總結(jié)范文,希望能給你一些啟示和思路。我叫-x,是分管-x保潔
    感恩是一種能夠讓我們更加懂得珍惜時(shí)光的力量,讓我們珍藏美好的回憶。小編為大家整理了一些感恩總結(jié)的優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家。青春就是一場(chǎng)徒步的旅行,時(shí)而風(fēng)和日
    優(yōu)秀作文能夠通過(guò)精準(zhǔn)的詞語(yǔ)選擇和準(zhǔn)確的語(yǔ)法運(yùn)用,給讀者留下良好的語(yǔ)言印象。小編為大家整理了一些優(yōu)秀作文的特點(diǎn)和評(píng)析,希望能對(duì)大家的寫作有所幫助。1、中國(guó)的勇士,
    三年級(jí)教案既要符合國(guó)家教育政策,又要滿足學(xué)生個(gè)體差異和教學(xué)的靈活性。接下來(lái)是一些優(yōu)秀的三年級(jí)教案范文,希望能給大家?guī)?lái)啟示和借鑒。活動(dòng)目標(biāo):1.初步學(xué)習(xí)跳繩的基
    規(guī)章制度的建立應(yīng)當(dāng)注重與實(shí)際情況相結(jié)合,符合法律法規(guī)和組織的特點(diǎn)。我們整理了一些規(guī)章制度的典型范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。1、進(jìn)出校門要自覺(jué)下車,進(jìn)入校門后要按規(guī)定
    無(wú)論是在學(xué)校、工作還是社交圈子中,我們都需要不時(shí)地進(jìn)行自我介紹,以展示自己的身份和背景。下面是一些精心整理的自我介紹范文,供大家參考,希望對(duì)大家有所啟發(fā)。
    競(jìng)聘是一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的過(guò)程,需要具備扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)和卓越的表達(dá)能力。小編為大家收集了一些競(jìng)聘的案例分析,希望對(duì)大家的競(jìng)聘能有所啟發(fā)。各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:大家好!我
    工作匯報(bào)是對(duì)我們工作責(zé)任的一種體現(xiàn),同時(shí)也是對(duì)自己工作表現(xiàn)的一種總結(jié)和評(píng)價(jià)。在下面,我們?yōu)榇蠹姨峁┝艘恍┚臏?zhǔn)備的工作匯報(bào)案例,希望能夠給大家的工作帶來(lái)一些啟示
    1、社會(huì)實(shí)踐報(bào)告是對(duì)參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)后的經(jīng)驗(yàn)和感悟進(jìn)行總結(jié)和概括的一種書面材料。小編整理了一些社會(huì)實(shí)踐報(bào)告的案例,希望能夠給大家寫作提供一些參考和借鑒。
    計(jì)劃書是一種規(guī)劃和安排未來(lái)事務(wù)的書面材料,它可以幫助我們明確目標(biāo)和行動(dòng)步驟,我想我們需要準(zhǔn)備一份計(jì)劃書了吧。以下是小編精心挑選的計(jì)劃書范文,希望能夠給大家提供一
    優(yōu)秀作文透過(guò)文字向讀者傳遞作者的情感,引發(fā)讀者的共鳴和思考。小編為大家整理了一些優(yōu)秀作文范文,希望能給大家一些寫作的啟示。我的電腦里存著幾張照片。每當(dāng)我看見(jiàn)這張
    工作計(jì)劃書的編寫應(yīng)當(dāng)結(jié)合實(shí)際情況和項(xiàng)目要求,量化目標(biāo)、明確責(zé)任,確保工作計(jì)劃的有效執(zhí)行。為了幫助大家更好地編寫工作計(jì)劃書,小編特意整理了一份范文,供大家參考和學(xué)
    軍訓(xùn)心得體會(huì)是對(duì)軍訓(xùn)過(guò)程中的成敗得失和經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)的總結(jié)和概括,它可以為后續(xù)的軍事訓(xùn)練提供重要的參考依據(jù)。我們一起來(lái)讀一些經(jīng)典的軍訓(xùn)心得體會(huì),看看別人是如何總結(jié)和歸
    今天的會(huì)議是為了解決重要問(wèn)題而召開的,希望各位能積極參與,共同探討。作為今天的主持人,我將全力以赴,為大家呈現(xiàn)一個(gè)精彩的節(jié)目。在主持活動(dòng)時(shí),我會(huì)盡量與現(xiàn)場(chǎng)觀眾互
    安全工作總結(jié)的撰寫,有利于推動(dòng)安全工作的落實(shí)和整改。以下是小編為大家整理的一些安全工作總結(jié)范文,希望能對(duì)大家寫作提供一些參考和借鑒。為貫徹落實(shí)縣政府20xx年2
    心得體會(huì)的總結(jié)既是對(duì)過(guò)去工作和學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)的梳理和總結(jié),也是為了更好地面對(duì)未來(lái)的工作和學(xué)習(xí)。以下是小編為大家收集的一些心得體會(huì)范文,希望能夠?yàn)榇蠹覍懽魈峁┮恍﹨⒖己?/div>
    班主任工作總結(jié)包含了對(duì)班級(jí)整體管理、學(xué)生個(gè)體成長(zhǎng)等方面的總結(jié)和評(píng)價(jià)。下面是一些優(yōu)秀的班主任工作總結(jié)范文,供大家參考。讓我們一起來(lái)看看吧!老輩教育家夏丐尊先生說(shuō)過(guò)
    活動(dòng)方案的執(zhí)行需要有明確的責(zé)任分工和時(shí)間節(jié)點(diǎn),以保證各項(xiàng)工作按計(jì)劃有序進(jìn)行。活動(dòng)方案的編寫需要結(jié)合具體的實(shí)際情況和目標(biāo)定位,以下是一些范文供參考。一、愛(ài)心之旅”
    活動(dòng)方案是指為了實(shí)現(xiàn)特定目標(biāo)而制定的一系列活動(dòng)計(jì)劃。希望以下總結(jié)的活動(dòng)方案能夠給你的活動(dòng)提供一些有價(jià)值的思路和建議。12月3日是國(guó)際殘疾人日,由市文明辦、市殘聯(lián)
    家長(zhǎng)會(huì)是家長(zhǎng)們與其他家長(zhǎng)交流互動(dòng)的良好機(jī)會(huì),促進(jìn)家長(zhǎng)之間的互助與分享。在這里,小編為大家分享一些家長(zhǎng)會(huì)的成功案例,供大家參考和借鑒。本次家長(zhǎng)會(huì)的目的就是讓我們一
    小班教案的編寫應(yīng)該結(jié)合教學(xué)大綱和教學(xué)目標(biāo),確保內(nèi)容的科學(xué)性和系統(tǒng)性。通過(guò)閱讀這些小班教案范文,可以了解到不同學(xué)科和教學(xué)內(nèi)容的教學(xué)設(shè)計(jì)思路。1、體驗(yàn)仿編歌曲的快樂(lè)
    月工作總結(jié)是對(duì)自己在工作中所取得的成績(jī)和遇到的問(wèn)題進(jìn)行總結(jié)和反思的一種文書形式,有助于我們不斷提升自己的工作能力。這份月工作總結(jié)范文通過(guò)可行的改進(jìn)建議,為下一個(gè)
    在制定活動(dòng)方案時(shí),我們應(yīng)該考慮到參與者的需求和興趣,確保活動(dòng)能夠吸引他們的注意力并激發(fā)他們的積極參與。看完下面的活動(dòng)方案范文,相信你對(duì)如何制定一個(gè)成功的活動(dòng)方案
    個(gè)人簡(jiǎn)歷應(yīng)該簡(jiǎn)明扼要地展示個(gè)人的學(xué)習(xí)經(jīng)歷、工作經(jīng)驗(yàn)、技能和成就,以吸引潛在的雇主或招生委員會(huì)的關(guān)注。想寫好個(gè)人簡(jiǎn)歷嗎?下面是小編為大家準(zhǔn)備的一些范文,希望對(duì)你有
    通過(guò)制定工作方案,我們可以對(duì)工作過(guò)程中的各個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行把控,及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決問(wèn)題,確保工作的順利進(jìn)行。這些工作方案范例涵蓋了各個(gè)領(lǐng)域和行業(yè),可以幫助大家更好地理解工
    轉(zhuǎn)正思想?yún)R報(bào)是在就職期滿后對(duì)自己在工作中的狀態(tài)、認(rèn)識(shí)與思想進(jìn)行概括和總結(jié)的一種書面材料。接下來(lái)是一些轉(zhuǎn)正思想?yún)R報(bào)的范文案例,供大家參考和借鑒。敬愛(ài)的黨組織:經(jīng)黨
    買賣方式的多樣化和市場(chǎng)的競(jìng)爭(zhēng)性,為消費(fèi)者提供了更多的選擇和更好的商品品質(zhì)。請(qǐng)大家注意,以下是買賣方面的一些常見(jiàn)誤區(qū)和解決方法,希望對(duì)大家有所啟發(fā)。甲方(賣方)姓
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    運(yùn)動(dòng)會(huì)是學(xué)校推行全面發(fā)展教育的重要環(huán)節(jié),通過(guò)體育競(jìng)賽可以培養(yǎng)學(xué)生們的自律、堅(jiān)持和奮斗精神。這里提供了一些運(yùn)動(dòng)會(huì)優(yōu)秀參賽作品,可以供大家參考和借鑒。老師們、同學(xué)們
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    社會(huì)實(shí)踐報(bào)告是對(duì)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)和分析的一種書面材料,通過(guò)對(duì)實(shí)踐過(guò)程中所觀察、體驗(yàn)、思考和感悟的內(nèi)容進(jìn)行整理和歸納,旨在總結(jié)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和提出改進(jìn)意見(jiàn)。社會(huì)實(shí)踐
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