經(jīng)常性地寫心得體會，可以促使我們不斷思考和提升自己的能力。接下來，讓我們一起來欣賞一些精彩的心得體會范文，希望可以給大家?guī)硪恍╈`感和思考。
小學(xué)暑假心得體會（通用20篇）篇一
光陰似箭，快樂的暑假一晃就過去了。這個暑假收獲很多，最重要的是我學(xué)會專心、用心，得到開心。
一、學(xué)習(xí)很專心。暑假中，我用十五天時光完成了暑假作業(yè)。在開學(xué)前，我又把暑假作業(yè)看了一遍，尤其是做錯的地方，又重新訂正了一遍。暑假中，我按照胡老師的要求，每周看一本書，一共看了七本書，寫了七篇讀后感。另外還寫了兩篇觀后感和十五篇日記。《林漢達(dá)》還沒有看完，以后，我還要抽時光繼續(xù)看。在快要開學(xué)時，我又把語、數(shù)、英三本書復(fù)習(xí)了一遍，并由家長進(jìn)行了抽查。
二、練琴很用心。暑假中，我只參加了一個吉它興趣班。通過學(xué)習(xí)，我對吉它有了新的認(rèn)識，經(jīng)過刻苦練習(xí)，每一天練了一個小時，我此刻已會彈唱許多首歌曲。每一天晚上，我都會去公園跑兩圈，提高身體素質(zhì)。
三、游玩很開心，這個暑假里，我也玩了不少：游泳、玩電腦、看電視、看電影，使我得到了充分的放松。另外印象最深刻的是爸媽帶我去兒童公園玩，里面有很多游樂設(shè)施，我們踢足球，在玫瑰園欣賞玫瑰，在廣場放風(fēng)箏，在竹林吹笛子，真的很高興。
這個暑假，我也有不足之處，例如：學(xué)習(xí)態(tài)度不夠端正，答題馬虎，怕麻煩；學(xué)習(xí)方法不夠好，常因方法不對而做錯題目；玩心較重，玩和學(xué)的`位置擺得不正，常常玩起來不想學(xué)，學(xué)起來想到玩。
總之，這個暑假是快樂的、有收獲的。今后再遇到假期，我必須改正缺點，爭取把假期過得更快樂、更充實、更有收獲。
小學(xué)暑假心得體會（通用20篇）篇二
今天晚上，我和媽媽一起去逛街。(不是很遠(yuǎn)的地方)。
街上人山人海，非常多人，連過路的地方也有很多人!媽媽正在一個小攤子那兒挑衣服，又看了看四周，小聲的對我說：“剛才有人想搶我的錢包!”我害怕了，抓緊媽媽的袋子，警(謹(jǐn))慎起來!
媽媽在“禮加誠”買了一大袋果凍，又在外面買了袋石榴。
我們有來到惠萬家門口，發(fā)現(xiàn)有一家“冰粥”店，就在這兒要了一碗“冰粥”，媽媽說要買手電筒，讓我在這里邊吃邊等她，我吃得只剩下一點冰水了，媽媽才出來，我們高高興興的回家了!
腦海里翻滾。
小學(xué)暑假心得體會（通用20篇）篇三
在這個暑假里，我度過了一個愉快而充實的假期。首先，我參加了一些興趣班。尤其是英語班，它讓我在假期里不僅鞏固了以前學(xué)過的知識，還學(xué)到了很多新的知識。我每天都能聽到地道的英語，學(xué)會了更多的單詞和句型，對英語更加感興趣了。此外，我還參加了繪畫班，鍛煉了我的繪畫技巧。我學(xué)會了很多繪畫的技巧和方法，我的繪畫水平也有了明顯的提高。這些興趣班不僅讓我度過了一個有趣的暑假，還培養(yǎng)了我的興趣愛好和學(xué)習(xí)能力。
其次，我還參加了一些社會實踐活動。我和我的同學(xué)一起去了福利院，為那些孤寡老人表演節(jié)目。我彈奏了一首古箏曲目，其他同學(xué)則表演小品和舞蹈。老人們看到我們的表演非常高興，他們的笑容充滿了對生活的熱愛和對未來的期待。這次活動讓我體會到了幫助他人的快樂和榮耀，也讓我明白到了人類的情感是無國界的。通過參與社會實踐活動，我對社會的認(rèn)識也有了進(jìn)一步的深化。
此外，我還利用了大量的時間閱讀。我讀了很多好書，從中汲取了知識和智慧。尤其是我讀了《西游記》和《紅樓夢》兩本經(jīng)典名著，它們讓我開闊了眼界，了解了中國古代文化的博大精深。這些經(jīng)典作品中的智慧和人生哲理讓我受益匪淺，讓我懂得了如何正確地看待人生，面對困難和挫折。閱讀培養(yǎng)了我的思維能力和見識，也提高了我的語言表達(dá)和寫作能力。
最后，我還利用假期去了一些旅游目的地。我和家人一起去了北京和上海，參觀了紫禁城、長城、外灘等著名景點。這些旅游體驗讓我感受到了中國的文化底蘊(yùn)和歷史悠久。我看到了眾多的人潮，聽到了各種各樣的方言，嘗到了不同地方的美食，更加體會到了中國的多樣性和繁榮。旅游不僅讓我享受了美景和美食，還增長了我的見聞和知識。
總的來說，這個暑假對我來說是豐富多彩的。通過參加各種有意義的活動，我不僅充實了自己，還提高了自己的能力。我學(xué)到了很多知識，獲得了很多的經(jīng)驗，這些將對我今后的學(xué)習(xí)和生活產(chǎn)生積極的影響。我相信，在未來的日子里，我一定能夠更加努力學(xué)習(xí)，更加充滿激情地面對生活的挑戰(zhàn)。
小學(xué)暑假心得體會（通用20篇）篇四
夏天是個炎熱的季節(jié)，在小學(xué)生們的眼中暑假是個屬于他們的天堂。可以睡懶覺，可以玩耍，可以盡情享受屬于自己的自由時光。然而，在這個碧綠的世界里，我卻選擇了一個與眾不同的夏天。每天早晨，當(dāng)陽光剛剛爬上地平線的時候，我已經(jīng)拎著書包走進(jìn)了早讀教室。小學(xué)暑假早讀，成為了這個夏天最難忘的一部分。通過一段時間的體驗，我有了一些別樣的心得體會。
首先，早讀提高了我的學(xué)習(xí)效率。早讀時間是一個相對清靜的時段，沒有別的學(xué)科課程的干擾和嘈雜聲，這使得我能夠更加專注地學(xué)習(xí)。每天早上，我都可以集中精力完成當(dāng)天的學(xué)習(xí)任務(wù)，無論是課內(nèi)知識的復(fù)習(xí)還是拓展閱讀的積累。時間的戰(zhàn)勝對于學(xué)習(xí)來說至關(guān)重要，而早讀就給了我一個迎接勝利的機(jī)會。
其次，早讀培養(yǎng)了我的自律能力。作為一名小學(xué)生，我常常被各種游戲和娛樂活動所吸引，難以集中精力完成學(xué)習(xí)任務(wù)。然而，早讀的要求讓我不得不克服這些困難。每天早上按時起床，不拖延，不偷懶，這需要一種自律的意識和決心，這讓我明白了時間的珍貴，也培養(yǎng)了我的自律能力。在早讀的過程中，我還學(xué)會了合理安排時間，克服了拖拉的習(xí)慣，這在日后的學(xué)習(xí)和生活中都有著重要的意義。
再次，早讀為我提供了一個良好的學(xué)習(xí)氛圍。早上的學(xué)校，清幽宜人，很少有人的吵鬧，正是一個非常安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境。這種寧靜和專注會讓我迅速進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)，更好地吸收知識。而且，在早讀教室里，我可以與其他愛學(xué)習(xí)的同學(xué)們一起學(xué)習(xí)，互相鼓勵和借鑒，形成一種濃厚的學(xué)習(xí)氛圍，這讓我的學(xué)習(xí)更有動力和信心。
最后，早讀還豐富了我的知識面。在早讀時間里，我可以挑選感興趣的書籍，尤其是一些課外閱讀的書籍。通過這些閱讀，我不僅學(xué)到了很多新鮮的知識，還培養(yǎng)了閱讀的興趣和習(xí)慣。在這個過程中，我讀到了很多優(yōu)秀的作品，感受到了文字的魅力，并從中汲取到了豐富的知識和積淀。
通過小學(xué)暑假早讀的體驗，我深刻體會到了學(xué)習(xí)的快樂和付出的價值。早讀帶給我的不僅僅是知識的增長，更是一種全新的學(xué)習(xí)態(tài)度和生活方式。通過早讀，我不僅提高了學(xué)習(xí)效率和自律能力，還享受到了清靜的學(xué)習(xí)環(huán)境和豐富的知識收獲。對于小學(xué)生來說，每天早晨都是一個全新的開始，早讀就是我每天的啟航。所以，我相信，只要堅持下去，早讀一定會讓我成為更好的自己。
小學(xué)暑假心得體會（通用20篇）篇五
暑假是小學(xué)生最期待的假期，這個暑假，我度過了一個充實而有意義的假期。在這一個多月的時間里，我不僅鍛煉了身體，還充分利用時間豐富了自己的知識儲備，收獲頗豐。下面我將用一張貼滿照片的相冊來向大家展示我的暑假心得體會。
首先，打開相冊的第一頁，是我和家人一起去爬山的照片。爬山鍛煉身體，增強(qiáng)體質(zhì)的同時，也讓人感受到大自然的美妙。我們呼吸著芬芳的空氣，俯瞰著群山連綿，感受到了大自然的魅力。這段時間，我每天堅持跑步，增強(qiáng)了體質(zhì)，提高了自己的運(yùn)動能力。回憶起在山頂上的歡聲笑語，我深感這個暑假是我成長的一次機(jī)會。
其次，翻開相冊的第二頁，是我和小伙伴們一起參加夏令營的照片。夏令營是一個集體生活的好地方，讓我學(xué)會團(tuán)結(jié)合作。在夏令營里，我們參加了許多有趣的活動，如篝火晚會、野外拓展等，更重要的是，我們學(xué)到了很多知識。比如，夜空中的星星，原來每一顆都有自己的名字；還有植物和動物，他們各自都有著神奇的生命原理。通過夏令營的學(xué)習(xí)，我對自然有了深刻的認(rèn)識。
再往下翻，我看到一張參觀科技館的照片。這個假期，我瞪大了眼睛，聽著科學(xué)知識的啟發(fā)，看著各種儀器的應(yīng)用。我對火箭、機(jī)器人、電腦等科技產(chǎn)品都產(chǎn)生了濃厚的興趣。通過參觀科技館，我了解到科學(xué)技術(shù)是人類進(jìn)步的源泉，激發(fā)了我對科學(xué)的熱愛。于是，在回家后，我就開始利用互聯(lián)網(wǎng)查閱相關(guān)的科技資訊，了解最新的科技發(fā)展動態(tài)。
再往后，是一張我參加繪畫班的照片。我熟練地?fù)]動著畫筆，在畫布上畫出了我喜歡的東西。繪畫是我從小就喜歡的事情，通過學(xué)習(xí)繪畫，我不僅提高了自己的繪畫藝術(shù)水平，還鍛煉了自己的觀察力和創(chuàng)意能力。在畫畫的過程中，我學(xué)會了用不同的色彩去表現(xiàn)不同的情感和景象，這讓我受益匪淺。
最后，是一張我參加讀書分享會的照片。閱讀是我這個暑假最重要的事情之一。我讀了許多精彩的書籍，如《西游記》、《小王子》等等。通過參加讀書分享會，我結(jié)交了很多書友，大家一起討論對書中人物和故事的理解。通過與他們的交流，我開拓了自己的思維，提高了自己的表達(dá)能力。
通過這一個多月豐富多彩的暑假生活，我體會到了學(xué)習(xí)的樂趣和成長的自豪感。無論是爬山、參加夏令營、參觀科技館、學(xué)習(xí)繪畫還是參加讀書分享會，每一項經(jīng)歷都給了我不一樣的收獲。盡管暑假的時光已經(jīng)過去，但我會堅持用積極的態(tài)度對待學(xué)習(xí)和生活，努力成為更好的自己。我相信，通過這個暑假的體驗，我已經(jīng)邁出了成長的第一步。
小學(xué)暑假心得體會（通用20篇）篇六
隨著暑假的到來，很多家長會選擇讓孩子參加各種各樣的暑期培訓(xùn)班，以提高孩子的學(xué)習(xí)成績和綜合能力。我也沒有例外，選擇了一個小學(xué)暑假培訓(xùn)班讓我的孩子參加。在這個暑假培訓(xùn)的過程中，我收獲了許多有關(guān)教育和成長的啟示，使我對孩子的培養(yǎng)方式有了新的認(rèn)識。
首先，暑假培訓(xùn)班給孩子提供了更廣泛的學(xué)習(xí)機(jī)會。在普通學(xué)校，孩子們的學(xué)習(xí)內(nèi)容主要是圍繞課本進(jìn)行，而暑假培訓(xùn)班則以拓展知識為主題，開設(shè)了各種各樣的課程，包括音樂、美術(shù)、舞蹈、寫作等等。孩子們可以根據(jù)自己的興趣和特長，選擇參加自己喜歡的課程，豐富自己的知識面。與此同時，暑假培訓(xùn)班還注重培養(yǎng)孩子的動手能力和實際操作能力，通過各種實踐活動，提高孩子們的綜合素質(zhì)。我發(fā)現(xiàn)，孩子們在這個過程中不僅學(xué)到了知識，還培養(yǎng)了自己動手動腦的能力，增強(qiáng)了解決問題的能力。
其次，暑假培訓(xùn)班給孩子提供了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。相對于傳統(tǒng)的教室教學(xué)，暑假培訓(xùn)班的教學(xué)環(huán)境更為寬松和自由。在這里，孩子們可以不受限制地表達(dá)自己的想法和觀點，老師也會給予他們更多的關(guān)注和鼓勵。而且，培訓(xùn)班中的學(xué)習(xí)氛圍更加濃厚，孩子們互相學(xué)習(xí)、交流、合作，從中培養(yǎng)了良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣和團(tuán)隊精神。這對于孩子們的學(xué)習(xí)和成長是非常有利的。
再次，暑假培訓(xùn)班讓孩子養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。在這個暑假培訓(xùn)班中，孩子們每天都需要按時出席課程，完成老師布置的作業(yè)。這種規(guī)律的學(xué)習(xí)和生活節(jié)奏，培養(yǎng)了孩子們的自律能力，讓他們養(yǎng)成了按時起床、按時就餐、按時休息的好習(xí)慣。另外，暑假培訓(xùn)班還注重培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)計劃和時間管理能力，讓他們學(xué)會如何安排時間，合理分配精力。這對于孩子今后的學(xué)習(xí)和生活都非常重要。
最后，暑假培訓(xùn)班讓孩子的自信心得到了提高。在傳統(tǒng)學(xué)校中，因為課程安排的普遍性和學(xué)生競爭的激烈程度，很多孩子容易失去學(xué)習(xí)的信心，認(rèn)為自己落后于他人，無法達(dá)到自己的期望。而在暑假培訓(xùn)班中，孩子們可以根據(jù)自己的能力和興趣，選擇適合自己的課程和活動，從而在某一方面展示自己的特長和能力。這種積極的經(jīng)歷和成功的體驗，為孩子們樹立了自信心，讓他們相信自己可以做到更多。
通過這次小學(xué)暑假培訓(xùn)，我深刻體會到了培訓(xùn)班的優(yōu)勢以及對孩子成長的影響。暑假培訓(xùn)班為孩子提供了更廣泛的學(xué)習(xí)機(jī)會，創(chuàng)造了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，培養(yǎng)了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和自信心。然而，我也認(rèn)識到暑假培訓(xùn)班并不是所有孩子都適合的，有些孩子可能需要更多的自由和放松，才能真正體驗到快樂學(xué)習(xí)的樂趣。因此，在選擇培訓(xùn)班的同時，我們也應(yīng)該根據(jù)孩子的實際情況進(jìn)行衡量和調(diào)整。總之，合理引導(dǎo)孩子的學(xué)習(xí)和成長，才能讓他們在暑假中盡情發(fā)展，獲得更多收獲。
小學(xué)暑假心得體會（通用20篇）篇七
20__年11月，在第十二屆蕭山區(qū)?暑假讀好書?活動中獲得妙筆獎。
讀了《愛迪生》這本書之后，我終于知道了愛迪生是怎樣從一個低能兒到發(fā)明大王的感人故事。
愛迪生從小就充滿好奇，好奇到自己去孵小雞，但這種好奇心并沒有被學(xué)校里的老師看好，甚至被老師罵成是低能兒，笨蛋，到最后給趕出學(xué)校的悲慘命運(yùn)。但他幸運(yùn)的是有一個智慧媽媽，在媽媽的鼓勵和幫助下，愛迪生開始了一邊自學(xué)一邊搞實驗的人生。他博覽群書，刻苦鉆研，一有空就跑到自己的地下室搞實驗，他在實驗的過程中，一次又一次的失敗，可他依然不言放棄，堅持不懈，甚至到忘我的境界，就憑著這種超人的毅力，他克服了一個又一個科學(xué)難題，最終研究出了電燈，電話，留聲機(jī)，電報機(jī)，唱片機(jī)等。他的一生過了84個春秋，發(fā)明的項目多達(dá)20__多項，為人類的進(jìn)步作出了巨大貢獻(xiàn)，是當(dāng)之無愧的發(fā)明大王。
看完這本書，我深受感動，也非常佩服和崇拜愛迪生。他的故事讓我懂得了一個人只要胸懷大志，堅持不懈，不怕失敗，向著目標(biāo)，努力奮斗，珍惜每分每秒，一定會有成功的一天。我一定要學(xué)習(xí)愛迪生的精神，相信自己，將來做個對社會有用的人。
海倫。凱勒是聞名中外的女作家。在她小時候，得了猩紅熱，導(dǎo)致雙目失明，雙耳失聰。他的爸爸媽媽給她請了一位老師，教她認(rèn)字、說話。一次，老師在她的手掌心里寫了一個?水?字，又走到噴泉跟前，讓她感受水，就這樣海倫。凱勒學(xué)會了第一個字。經(jīng)過很多年的刻苦努力，海倫。凱勒終于成功了。讀了這個故事我很震撼，想一想，如果你也看不到多彩的世界，聽不到美妙的聲音，你又會怎樣？海倫。凱勒的成功是多么的艱難啊！我明白了一個道理：天才就是無止境刻苦勤奮學(xué)習(xí)的能力，只要肯花功夫，一切都是可能的。
小學(xué)暑假心得體會（通用20篇）篇八
暑假是每年小學(xué)生期盼已久的時間，它既是忘卻學(xué)業(yè)繁忙的機(jī)會，也是培養(yǎng)興趣愛好的階段。然而，上學(xué)后很多同學(xué)都會感覺到每日早晨很難從床上爬起，而在暑假期間打破這個習(xí)慣可能會更加困難。因此，為了提高學(xué)習(xí)效率并養(yǎng)成良好的早起習(xí)慣，我們學(xué)校每個暑假都要進(jìn)行早讀。在這個暑假的早讀，我有一些感悟與體會。
首先，早讀給我留下了深刻印象。每天早上，在一個寧靜的教室里，我們小伙伴們把桌椅整理得干凈而整齊，然后輕聲細(xì)語地說上話。早讀老師為我們選擇了適合各個年級的書籍，而我們只需要靜靜地坐著，認(rèn)真聆聽。在這個過程中，我感覺自己融入其中，變得平靜而專注。經(jīng)過一輪又一輪的早讀，我漸漸養(yǎng)成了閱讀的好習(xí)慣，這也讓我明白了早讀的重要性。
其次，每次早讀都像是一次知識的盛宴。在暑假早讀中，我們接觸到了各式各樣的書籍，從最簡單的課本到最生動有趣的繪本，從百科知識到世界名著，每一本書都給我?guī)砹瞬煌母形蚝蛦l(fā)。早讀老師會幫助我們理解閱讀材料，并引導(dǎo)我們深入思考。通過早讀，我了解了更多關(guān)于科學(xué)、歷史、文化和藝術(shù)的知識，這讓我變得更加有趣、聰明和充實。
再次，早讀為我提供了展示才華的機(jī)會。在暑假早讀期間，我們不僅可以欣賞到各式各樣優(yōu)秀的作品，還可以自己上臺表演。早讀老師會鼓勵我們朗讀、背誦和演講，讓我們展現(xiàn)自己的才能。通過這些活動，我學(xué)會了自信和表達(dá)自己，還提高了口頭表達(dá)能力。我記得有一次，我膽怯地上臺朗讀了一篇文章，雖然聲音有些顫抖，但我收到了同學(xué)們的掌聲和老師的夸獎，這讓我更加勇敢和堅持。
最后，早讀改變了我的學(xué)習(xí)態(tài)度。在暑假期間，許多同學(xué)都將學(xué)習(xí)視為一種負(fù)擔(dān)，容易失去學(xué)習(xí)的動力。而在早讀中，早讀老師和同學(xué)們的表現(xiàn)讓我深受鼓舞。他們用行動詮釋了對知識的熱愛和追求，也讓我明白了知識帶給人們的快樂和成就感。早讀讓我認(rèn)識到學(xué)習(xí)并不是一種枯燥的任務(wù)，而是一種快樂和享受。這改變了我的學(xué)習(xí)態(tài)度，讓我愿意主動學(xué)習(xí)和探索，也讓我對學(xué)校的學(xué)習(xí)更有激情和動力。
總之，這個暑假的早讀帶給了我很多收獲與成長。我不僅養(yǎng)成了良好的早起習(xí)慣，還拓寬了知識面，展示了才華，改變了學(xué)習(xí)態(tài)度。我相信，這些寶貴的經(jīng)歷將伴隨我走過小學(xué)生活的每一天，并給我?guī)砀嗟某晒εc快樂。所以無論是什么時候，早起讀書都是一種好習(xí)慣，我將會繼續(xù)保持并且堅持下去。
小學(xué)暑假心得體會（通用20篇）篇九
1、建立學(xué)校與家長的聯(lián)系渠道，達(dá)到家庭與學(xué)校的共識。
3、向家長反饋學(xué)生的學(xué)習(xí)情況及在校表現(xiàn)，指導(dǎo)家長轉(zhuǎn)變教育觀念，用科學(xué)的方法教育孩子，與家長共商共同促進(jìn)學(xué)生發(fā)展的教育措施、方法和手段，幫助家長樹立正確的人才觀、質(zhì)量觀和價值觀。
4、征求家長對學(xué)校及教育部門的意見和建議以及國家的優(yōu)惠政策等。
二、家訪結(jié)果。
1、情況反映出，學(xué)生的教育除學(xué)校教育外，家庭教育十分重要，學(xué)生的品德和學(xué)業(yè)的好壞與家庭教育有直接關(guān)系。本次家訪學(xué)生，是全班學(xué)生。
2、在家訪中我發(fā)現(xiàn)，很多學(xué)生在家貪玩，學(xué)習(xí)的主動性不夠，家長講得最多的一句話是：老師多費(fèi)心，對孩子嚴(yán)格要求。家長對孩子都寄予了厚望。孩子聽老師的話。
3、缺少關(guān)愛的問題家庭多。
單親家庭和進(jìn)城務(wù)工子弟，是當(dāng)前社會最大的問題家庭群體。單親家庭孩子因為缺少完整的家庭，導(dǎo)致這些學(xué)生性格內(nèi)向、憂郁、不善言語。進(jìn)城務(wù)工家庭的孩子，由于父母整天忙于生計，沒有時間管教孩子，導(dǎo)致這樣的學(xué)生學(xué)習(xí)成績普遍較差。
通過這次家訪，我認(rèn)識到，當(dāng)前教育確實很難全面開展，家訪是必不可少的教育形式。我分析一下幾方面原因：
1、缺少良好的家庭教育。
在走訪的家庭中，我發(fā)現(xiàn)家庭教育的力量普遍薄弱，很多留守兒童都是由爺爺、奶奶或者是外公、外婆代為管教，使得他們的心理懶散、行為放縱、學(xué)習(xí)成績差、不服管教。這些孩子缺少父母的關(guān)懷，缺少必要家庭教育，讓學(xué)校教育工作的展開是難上加難。有些家長愛子心切，以至于溺愛和放縱，讓孩子養(yǎng)成了驕縱的心理，他們在言論、態(tài)度、行為等方面表現(xiàn)出了愛挑吃、愛挑穿，愛攀比，愛耍脾氣等不良行為習(xí)慣，這給學(xué)校教育帶來諸多的不便;有些家長望子成龍，只看重自己子女的學(xué)業(yè)成績而忽視或放松了對子女的思想品德、行為習(xí)慣、心理輔導(dǎo)的教育;有些家長對素質(zhì)教育不理解、不支持，甚至對素質(zhì)教育提出質(zhì)疑，認(rèn)為分?jǐn)?shù)決定一切;有些家長只顧掙錢而忽視孩子的教育問題，把自己辛辛苦苦掙的錢拿來給自己的孩子揮霍，讓自己的孩子養(yǎng)成了不良金錢觀和用錢觀;有些家長甚至認(rèn)為自己的孩子送給了學(xué)校自己就萬事大吉。種.種情況使得學(xué)校教育工作開展很不順利，缺乏家長的理解和支持，甚至有些家長認(rèn)為孩子送到了學(xué)校自己就沒有什么責(zé)任了，出了問題就去找學(xué)校，把一切責(zé)任都推給了學(xué)校，嚴(yán)重忽視了家庭教育的重要性。
2、上學(xué)到底有沒有用。
通過家訪我深刻體會到：首先，無論怎樣的一個孩子，他的成長都離不開“愛”，這種愛既要來自家庭，也要來自于教師。其次，作為社會應(yīng)該大力宣傳教育的力量，讓社會深刻認(rèn)識到教育的重要性，更讓每一個人知道上學(xué)是有用的。作為上級領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)該出臺相應(yīng)的政策，讓每一個人知道知識的的確確能夠帶來財富。
四、個人認(rèn)為：
1、以身作則，做好本職工作。
作為教師，我們要認(rèn)真做好自己的工作。我們的家訪深入到了每一個學(xué)生的家庭，忠誠地與學(xué)生、與家長交流，了解每一個學(xué)生地家庭狀況，學(xué)習(xí)環(huán)境，學(xué)生的個性，在家的表現(xiàn)，了解到家長的希望、要求以及教育方法等，并做好詳細(xì)的記載。教師對單親家庭及留守的學(xué)生，要多給他們的愛，我們要加強(qiáng)孩子的身理、心理教育刻不容緩，我們要加強(qiáng)家校的密切聯(lián)系，同時注重學(xué)生的個別教育，真正達(dá)到“教育一個孩子，帶動一個家庭，影響整個社會”的教育效果。
2、重視家庭教育，學(xué)校不是萬能的。
父母是孩子的第一任教師，家庭教育才是孩子的啟蒙教育。家長應(yīng)該重視家庭教育，孩子們現(xiàn)在還小，尚處于養(yǎng)成教育的階段，也是孩子性格成型的重要階段，作為家長們應(yīng)該多注意這個問題。
家庭與學(xué)校應(yīng)該緊密合作，建成統(tǒng)一戰(zhàn)線。雖然現(xiàn)在都是獨身子女，但我們應(yīng)該知道什么是真正的愛，望子成龍，望女成鳳并不是用錢就能達(dá)到的。只有我們達(dá)成統(tǒng)一，才會給孩子創(chuàng)造一個良好的環(huán)境，才會讓孩子們贏在起跑線上。
小學(xué)暑假心得體會（通用20篇）篇十
暑假是每個小學(xué)生期待已久的假期，可以玩耍、休息，不用上學(xué)。然而，今年的暑假我選擇了參加一次研修班，雖然少了一些自由的時間，但是我卻獲得了許多寶貴的經(jīng)驗和知識。在這次研修中，我深深感受到了自己的成長和進(jìn)步，同時也汲取了許多啟迪和激勵。以下是我對這次研修的心得體會。
首先，這次研修讓我更好地了解了自己。在過去的學(xué)習(xí)中，我似乎總是把自己定位在相對較差的位置，給自己的期望和信心不高。但是，在這次研修班上，我發(fā)現(xiàn)我也可以很優(yōu)秀。通過與其他同學(xué)的交流和合作，我發(fā)現(xiàn)自己在某些方面也有獨特的優(yōu)勢。同時，我也看到了自己的不足之處，比如學(xué)習(xí)方法上的不科學(xué)，閱讀理解的不夠深入等等。通過這次研修，我更加了解了自己的優(yōu)勢與不足，從而能夠更加有針對性地改進(jìn)和提升自己。
其次，這次研修讓我體驗到了集體合作的力量。在以往的學(xué)習(xí)中，我總是喜歡獨自面對問題，不愿意與他人合作。然而，在這次研修班上，我發(fā)現(xiàn)單打獨斗并不是最好的學(xué)習(xí)方式。通過小組討論、合作完成任務(wù)，我發(fā)現(xiàn)與他人合作可以互相借鑒、互相補(bǔ)充，從而更好地完成任務(wù)。在團(tuán)隊中，我學(xué)會了傾聽他人的意見，尊重他人的觀點，并且通過彼此的互動提高了自己的思維能力和團(tuán)隊意識。這次研修讓我深刻地認(rèn)識到了團(tuán)隊合作的力量，它可以讓我們的智慧和能力得到最大的發(fā)揮。
再次，這次研修讓我感受到了學(xué)習(xí)的樂趣和意義。正如老師所說，“生活可以沒有游戲，但是不能沒有學(xué)習(xí)”。通過這次研修，我領(lǐng)悟到學(xué)習(xí)其實是一種享受，只要我們找到適合自己的學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)內(nèi)容，就能夠?qū)W(xué)習(xí)變成一種樂趣。在研修班上，我學(xué)會了掌握學(xué)習(xí)的技巧，比如挖掘問題的本質(zhì)、找到學(xué)習(xí)的重點等等。同時，我也發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)的過程是一個不斷挑戰(zhàn)自己、突破自己的過程。通過不斷地努力和提高，我看到了自己的成長和進(jìn)步，這種成就感讓我更加熱愛學(xué)習(xí)。
最后，這次研修讓我認(rèn)識到了自己的人生目標(biāo)和方向。盡管我只是一個小學(xué)生，但是我也可以有自己的理想和追求。通過這次研修，我與優(yōu)秀的老師和同學(xué)們交流并互動，了解到他們的故事和經(jīng)驗。這讓我深刻明白，只要努力，每個人都可以實現(xiàn)自己的夢想。這次研修也讓我感受到了師生之間的深情厚誼和互相的鼓勵。正是這些經(jīng)歷讓我堅定了自己未來的道路并對自己要去做的事情充滿了信心。
總之，這次研修讓我更好地了解了自己、體驗了集體合作的力量、感受到了學(xué)習(xí)的樂趣和意義，并且明確了人生的目標(biāo)和方向。這次研修不僅給我?guī)砹酥R和經(jīng)驗的積累，更重要的是給我?guī)砹烁淖兒吞嵘膭恿ΑＮ蚁嘈旁诮窈蟮膶W(xué)習(xí)和生活中，我將繼續(xù)努力，追求更好的自己。
小學(xué)暑假心得體會（通用20篇）篇十一
大千世界，浩瀚人生，品讀書籍，與友人共賞；世間百態(tài)，蕓蕓眾生，觀覽書籍，與智賢暢流；春華秋實，夏花冬雪，翱翔書海，感生活百味。品一紙書香，以書為馬，青春趁年華。
書籍，是我們的精神食糧。翻開書籍，品讀朱自清的《背影》，沒有華麗的辭藻，唯有深沉而濃郁的父愛；讀冰心的《繁星·春水》讓人感受母愛的無私和偉大；閱覽老舍的《駱駝祥子》讓我們品味世事的跌宕起伏，社會的圓滑自私，人心丑惡美善。書籍，是我們的伙伴，能慰藉人的心靈，給予人生活的啟迪。當(dāng)你孤單時，它會在你身邊為你排憂，當(dāng)你失落時，它會在你身邊為你解惑。
書籍，能陶冶我們的情操。讀《史記》讓我們感知先輩們的偉績；讀巴金的“激流三部曲”，讓我們深深認(rèn)識到舊社會的黑暗；讀《飛鳥集》讓我們了解到泰戈爾的聰慧。書籍，不僅能帶給我們寶貴的知識，更讓我們的情感得以升華。
書籍，能開闊我們的視野。書如酒，讓我們醍醐灌頂；書如藥，醫(yī)治我們的愚昧；書如明月，照亮我們前進(jìn)的道路；書如航標(biāo)，引領(lǐng)我們走向知識的海洋；書如明鏡，澄澈我們靈魂的故鄉(xiāng)。
一生荏苒書前老，且向花間留晚照。捧一杯清茶，一手輕卷，沉浸在濃郁的書香里，思緒交融在云卷云舒中，游蕩于花開花落間，攜一紙書香，讓歲月的余聲繞梁，譜一曲人生的鏗鏘樂章。
小學(xué)暑假心得體會（通用20篇）篇十二
暑假是小學(xué)生們期待已久的假期，然而，許多家長卻選擇給孩子報名暑假培訓(xùn)班。暑假培訓(xùn)是為了讓孩子在假期中繼續(xù)接受學(xué)習(xí)的機(jī)會，提高他們的學(xué)業(yè)成績和才藝素養(yǎng)。在過去的這個暑假，我也參加了一門暑期培訓(xùn)課程，收獲頗豐。
第二段：課程內(nèi)容及收獲。
暑期培訓(xùn)的課程內(nèi)容很豐富多樣，其中最吸引我的是英語口語課。我一直都對學(xué)好英語抱有很大的熱情，但是在平時的學(xué)習(xí)中，我常常會遇到語言表達(dá)不準(zhǔn)確、詞匯使用不恰當(dāng)?shù)葐栴}。而在暑期培訓(xùn)的英語口語課上，老師采用了很多互動的教學(xué)方式，使我有很多機(jī)會去練習(xí)口語。通過這門課程的學(xué)習(xí)，我不僅增加了詞匯量，還提高了聽、說、讀、寫的能力。
第三段：與老師和同學(xué)的互動。
在暑期培訓(xùn)期間，我結(jié)識了許多來自不同學(xué)校的同學(xué)。我們一起上課、一起討論問題、一起玩耍，互相學(xué)習(xí)、互相幫助。我發(fā)現(xiàn)，同學(xué)們之間的討論會讓問題更加清晰，老師也會有更多的機(jī)會針對我們的問題給予解答和指導(dǎo)。此外，老師在課堂上也總是鼓勵我們多發(fā)表意見，積極參與討論，這樣不僅能提高我們的思維能力，還能培養(yǎng)我們的表達(dá)能力。
第四段：學(xué)習(xí)方法與習(xí)慣的培養(yǎng)。
參加暑期培訓(xùn)使我養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)方法和習(xí)慣。首先，我學(xué)會了如何合理規(guī)劃學(xué)習(xí)時間，合理分配各門功課的學(xué)習(xí)時間。其次，老師們教給我們一些高效的記憶方法，例如制作知識卡片、畫思維導(dǎo)圖等，在以后的學(xué)習(xí)中我都會運(yùn)用到這些方法上。再次，老師們還教給了我們一些閱讀技巧，比如快速閱讀和查找關(guān)鍵信息的技巧，對于理解和應(yīng)用課本知識非常有幫助。
第五段：對暑期培訓(xùn)的總結(jié)與展望。
通過參加暑期培訓(xùn)，我不僅提高了學(xué)習(xí)成績，還培養(yǎng)了自主學(xué)習(xí)的能力。與老師和同學(xué)們的互動讓我收獲良多，不再害怕提問和發(fā)表自己的意見。良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法，也將伴我走向更高的學(xué)業(yè)和未來的發(fā)展。因此，我對暑期培訓(xùn)抱有很大的期望，并將繼續(xù)積極參加各類培訓(xùn)課程，不斷提升自己的學(xué)習(xí)能力和素養(yǎng)。
總之，通過這個暑期培訓(xùn)的經(jīng)歷，我體會到了學(xué)習(xí)的樂趣和成長的快樂。暑期不再枯燥乏味，而是變成了一個學(xué)習(xí)和交流的時光。我相信，只要我們保持積極的心態(tài)，勇于嘗試和不斷努力，暑期培訓(xùn)將為我們的學(xué)習(xí)之路增添更多的色彩。
小學(xué)暑假心得體會（通用20篇）篇十三
暑假即將結(jié)束，這個放松和愉悅的假期讓我有了許多深刻的體會和收獲。在這個漫長的兩個月的假期里，我不斷學(xué)習(xí)和成長，也結(jié)交了許多新朋友。以下是我在這個暑假中所體會到的幾點心得。
第一段：自主學(xué)習(xí)與自我管理。
在學(xué)校里，我們通常會接受老師的指導(dǎo)和布置來完成任務(wù)。但在暑假里，我得學(xué)會如何自主學(xué)習(xí)并且自我管理。我通過自己的計劃來安排時間和任務(wù)，做到高效的學(xué)習(xí)。同時，我也學(xué)會了如何擺脫游戲和手機(jī)等影響，讓自己能夠更專注于學(xué)習(xí)和成長。
第二段：拓展自己的興趣愛好。
暑假也是我們展示自我和拓展興趣愛好的好時機(jī)。我參加了計算機(jī)編程、繪畫和音樂等領(lǐng)域的學(xué)習(xí)，并在其中找到了自己的興趣。這不僅豐富了我的知識和技能，同時也給我?guī)砹烁嗫鞓泛托老病?/p>
第三段：與其它小伙伴的活動和交流。
在這個暑假中，我也有很多機(jī)會與別的小伙伴進(jìn)行活動和交流。我們在一起玩游戲、運(yùn)動、旅行等，而這些活動讓我們成為了更好的朋友。此外，我也從別人身上學(xué)會了很多新的知識和技能，這對我的成長也起到了很大的幫助。
第四段：成為一名志愿者。
除了自身的學(xué)習(xí)和興趣愛好，我還參與了一些志愿者活動。通過這些參與，我了解到了社會的不同領(lǐng)域和需要，體會到了幫助他人所帶來的快樂和成就感。我深刻地認(rèn)識到，幫助別人也可以成為我們自己成長和學(xué)習(xí)的方式。
第五段：匯總、總結(jié)和展望。
在這個暑假中，我度過了很多有意義的時光。我學(xué)會了自主學(xué)習(xí)和管理，拓展了自己的興趣愛好，交到了新朋友，成為了一名志愿者。所有這些經(jīng)歷使我成長為更加自信、獨立和成熟的人。我相信，在我今后的學(xué)習(xí)和生活中，這些經(jīng)歷會帶給我更多的信心和動力，讓我走的更遠(yuǎn)。
小學(xué)暑假心得體會（通用20篇）篇十四
暑假是小學(xué)生們最期盼的假期，它給孩子們提供了休息、放松的機(jī)會。在這個漫長的暑假期間，我度過了一段愉快而又充實的時光。以下是我對小學(xué)暑假的心得體會。
第二段：充實的學(xué)習(xí)生活。
暑假是小學(xué)生充實學(xué)習(xí)生活的最佳時間。我充分利用假期，補(bǔ)習(xí)學(xué)校緊緊安排的作業(yè)，提高了學(xué)習(xí)成績。我還通過參加各種夏令營活動，拓展了知識面。例如，我參加了書法班，學(xué)習(xí)了中國傳統(tǒng)藝術(shù)；參加了科技創(chuàng)新夏令營，探索了科學(xué)的奧妙。通過這些活動，我不僅在暑期獲得了新的知識，也培養(yǎng)了自己的興趣愛好。
第三段：豐富多彩的文體活動。
除了學(xué)習(xí)之外，暑假還給了我參與各種豐富多彩的文體活動的機(jī)會。每周，我都會去參加社區(qū)的夏令營活動，參加團(tuán)隊的游戲比賽，既能鍛煉身體，也與小伙伴們建立了深厚的友誼。此外，我還參加了學(xué)校組織的藝術(shù)節(jié)，表演了舞蹈和唱歌，展示了自己的特長。通過這些活動，我不僅發(fā)揮了自己的才藝，也增強(qiáng)了自信心，更加成熟和自豪。
第四段：增長見識的旅行經(jīng)歷。
暑假是人們出游的最佳時間，而我也有機(jī)會和家人一起外出旅行，增長了見識。我去了很多有名的旅游景點，比如故宮、長城等。在旅途中，我了解到了許多歷史和文化知識，并且與當(dāng)?shù)厝私涣鳎惺艿搅瞬煌赜虻娘L(fēng)土人情。這些旅行使我更加了解了國家的歷史和文化，也激發(fā)出了我的愛國之情。
第五段：家庭的陪伴與收獲。
暑假期間，我最幸福的時光莫過于與家人相伴。家庭是孩子成長的最好環(huán)境，家長們在這段時間都會拋開工作與我一起度過難忘的時光。我和爸爸媽媽一起做家務(wù)、游泳、看電影等各種有趣的活動，也和他們進(jìn)行了許多深入的交談。在這個特殊時期，我真正感受到了家庭的溫暖和父母對我的關(guān)心。我也明白，家庭是我成長的依靠，只有和家人共享快樂，我才能更加開心地度過這個假期。
總結(jié)：
在這個漫長的暑假中，我充實了學(xué)習(xí)、鍛煉了身體、拓展了社交圈、增長了見識，并且和家人度過了愉快的時光。這些經(jīng)歷讓我收獲頗豐，也進(jìn)一步意識到自己在學(xué)習(xí)、生活中的成長和進(jìn)步。我對這個充滿歡樂和挑戰(zhàn)的暑假時光充滿了感激之心，在未來的日子里，我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，帶著成長的經(jīng)驗邁向更美好的明天。
小學(xué)暑假心得體會（通用20篇）篇十五
提起魏書生，恐怕中國基礎(chǔ)教育界無人不知，無人不曉。今年暑假期間，我拜讀了《向魏書生學(xué)什么——魏書生教育思想在教育實踐中的應(yīng)用》這本書，真是越讀越有滋味，越讀越茅塞頓開。讀了這本書，我更加全面而深刻地認(rèn)識、了解魏書生的教育教學(xué)思想，從書上真實體會到了魏書生的人格魅力。
崇高而無私的愛心，是魏書生身上熠熠閃光的燈塔。照亮了學(xué)生內(nèi)心深處頹廢、陰暗的角落。他有著海洋般寬廣的胸懷，能容納和理解學(xué)生所有的錯誤。因而，他從不挫傷學(xué)生的自尊心、自信心。公平、公正地善待每一個學(xué)生，從不偏私。對待學(xué)生的錯誤，從不體罰，而是讓學(xué)生唱歌或做件好事來改正錯誤。在充滿愛的教育中，真正體現(xiàn)出他在學(xué)生心目中偉大的地位。學(xué)生怎能不受到感動，不受到愛的熏陶呢？學(xué)生從內(nèi)心深處信服、崇敬和愛戴他，所以，能夠主動認(rèn)識自己的缺點和不足，在魏老師偉大人格魅力的熏陶下，學(xué)生才能胸懷坦蕩、光明磊落。才會敢于承認(rèn)自己的所作所為，這足以說明，魏老師的典范作用及偉大人格的寫照。他愛自己的事業(yè)，更愛自己的學(xué)生，他用滿腔的愛，來譜寫著人生光輝燦爛的篇章。難怪有人會說：魏老師具有著“神”的思想品格！他當(dāng)之無愧！
教師的良好品德情操對學(xué)生的思想品德的發(fā)展有很強(qiáng)的感召力。它不僅影響一個人的學(xué)生時代，還可能影響他們的一生。教師要務(wù)實，把師德規(guī)范內(nèi)化為自身的內(nèi)心信念，化作行為品質(zhì)并時時處處以此支配自己的行動。只有給予學(xué)生愛，讓學(xué)生感受到愛，體會到被愛之樂，他們才會學(xué)著去愛別人。
人要全面的看待自己，既要看到自己的長處，又要看到自己的不足。要使自己頂天立地，有所發(fā)展，有所作為，必須建立自己強(qiáng)壯的生命支柱。學(xué)習(xí)、熱愛、研究、享受都是生命的支柱。為師者只有達(dá)到厚積薄發(fā)、游刃有余的境界，才能應(yīng)變不驚，勝任教師職業(yè)。面對高科技迅猛發(fā)展的二十一世紀(jì)的挑戰(zhàn)，面對多層次素質(zhì)人才的呼喚，要求教師不斷更新觀念，更新知識，提高教育科研能力。而惟一的途徑就是學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí)。教師只有嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，勤練基本功，方能精于教書而不失職！
每一個學(xué)生都有敏銳的眼睛，他們好奇好探索，正因為有強(qiáng)烈的好奇和探索的欲望，就像成人一樣有了欲望，創(chuàng)新也就從這開始了。我們既不能忽視學(xué)生正確認(rèn)識，又不能忽視學(xué)生的個體發(fā)展。
對于我們小學(xué)教師來說，我們的目的并不在于結(jié)果，而是在于過程。讓學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中學(xué)會合作、自主、探究的學(xué)習(xí)方法。培養(yǎng)勤奮好學(xué)的精神，養(yǎng)成自尊、自信的心態(tài)。讓學(xué)生通過自己的努力，探索問題，解決疑難，發(fā)展自身內(nèi)在的能力，也就是情感與價值觀教育與語文知識與技能教學(xué)相結(jié)合。使教學(xué)過程充滿“活力”和“刺激”使學(xué)生能主動，活潑、愉快地進(jìn)行教學(xué)活動，從而達(dá)到既傳授知識，又開發(fā)智力。
學(xué)高為師，身正為范。以德治教，身教重與言教是教師必須牢記在心，實踐在身的，要少說多干，養(yǎng)成習(xí)慣。教師作為人類靈魂的工程師，不僅要教好書，還要育好人，各個方面都要為人師表。教師無小節(jié)，節(jié)節(jié)皆楷模。學(xué)生往往把教師的一言一行、一舉一動作為自己學(xué)習(xí)的內(nèi)容，教師要從言行到舉止，處處帶頭做到最好，以利于潛移默化地感染、教育學(xué)生。
小學(xué)暑假心得體會（通用20篇）篇十六
暑假，對于每個小學(xué)生來說，是一段令人期待的假期。這段時間里，我有機(jī)會放松自己，盡情地玩耍，同時也能夠進(jìn)行一些自己感興趣的活動。在這個假期里，我有許多收獲和體會。下面我就分享一下我的小學(xué)暑假假期心得體會。
首先，這個暑假的一個重要收獲是我有更多的時間和家人一起度過。平常因為學(xué)業(yè)繁忙，我和家人的相處時間并不多。但在這個假期里，我們有了更多的共處時光。一家人可以一起外出游玩、看電影、逛大型商場等等。我和媽媽一起做飯、打掃衛(wèi)生，和爸爸一起在家修理電器。這些平常很難有時間完成的事情，我都細(xì)細(xì)體會著，感受父母的愛和付出。通過和家人的相處，我更加明白了家庭的重要性，也更加感恩他們對我的支持和關(guān)愛。
其次，這個暑假我還有機(jī)會參加了一些興趣班和夏令營。由于平時上學(xué)的時候輔助課程較少，我和媽媽商量報了一些興趣班，比如跆拳道、舞蹈和繪畫。通過這些班級的學(xué)習(xí)，我不僅鍛煉了身體，還學(xué)到了新的知識和技能。在夏令營里，我結(jié)交了很多新朋友，一起參加各種活動，增進(jìn)了彼此的了解和友誼。通過這些班級和夏令營，我不僅度過了充實的假期，還提升了自己的綜合素質(zhì)。
第三，我還利用暑假的時間完成了一些閱讀任務(wù)。在學(xué)校，因為學(xué)習(xí)任務(wù)繁重，我沒有太多時間閱讀其他的書籍。但是在這個假期里，我買了很多自己喜歡的書籍，細(xì)心地閱讀了它們。通過閱讀，我可以開拓自己的視野，增加知識的積累。我也會思考書中的問題，鍛煉自己的思考能力。通過這些閱讀，我不僅滿足了自己的閱讀欲望，還提升了自己的語言表達(dá)能力和綜合素質(zhì)。
此外，在這個暑假里，我也抽出時間參加了一些社會實踐活動。例如，我參加了義工活動，幫助社區(qū)老年人打掃家里、購物等。通過這些活動，我鍛煉了自己的責(zé)任感和社會意識。我深刻地感受到了幫助他人的快樂和成就感。這些社會實踐活動讓我更加了解到社會的復(fù)雜性，也激發(fā)了我對公益事業(yè)的熱愛。
總的來說，今年的小學(xué)暑假生活非常充實而豐富。通過和家人的相處、參加興趣班和夏令營、完成閱讀任務(wù)、參加社會實踐活動等，我不僅度過了一個快樂的假期，還提升了自己的綜合素質(zhì)。同時，我也認(rèn)識到了家庭的重要性和社會責(zé)任的重要性。我相信，通過這個暑假的經(jīng)歷，我將能夠更加堅定地奮發(fā)向前，追求更好的未來。
小學(xué)暑假心得體會（通用20篇）篇十七
小學(xué)暑假是每個學(xué)生最期待的時期。沒有了學(xué)校的束縛，許多孩子可以自由地享受這段時間。在這個暑假里，我感受到了許多不同的體驗，其中一些讓我感到更加成熟和清晰。今天我來分享我的暑假體驗和感受，這讓我更加自信和堅定。
第二段：總結(jié)學(xué)習(xí)成果。
在這個暑假里，我花費(fèi)了大量的時間學(xué)習(xí)和提高自己。我獨立地決定每天要做什么，并確保自己按時完成任務(wù)。從閱讀故事到學(xué)習(xí)新的知識點，我不斷地充實著自己。我還參加了一些學(xué)習(xí)活動，如夏令營和輔導(dǎo)班，這些讓我結(jié)交了新的朋友以及學(xué)習(xí)了不同的思考方式。我很高興我利用了這個暑假來更好地了解世界。
第三段：強(qiáng)調(diào)體育鍛煉的重要性。
除了學(xué)習(xí)，我在這個暑假里也花費(fèi)了大量的時間鍛煉。從跑步到游泳，我注重每天的體育鍛煉，保持身體健康。這也是一個很好的機(jī)會，讓我嘗試一些新的運(yùn)動并探索我的能力極限。有時候，我和我的家人一起出去散步或者爬山，這讓我感受到了自然風(fēng)光的美麗，同時也加強(qiáng)了和家人之間的關(guān)系。
第四段：強(qiáng)調(diào)家務(wù)勞動的價值。
雖然暑假是放松和娛樂的好時機(jī)，但我還是花費(fèi)了時間在家務(wù)勞動上。我從家人那里學(xué)會了如何幫助他人，并承擔(dān)一些家務(wù)工作。例如，我每天幫忙洗餐盤或者收拾房間，這是我為家庭做出的貢獻(xiàn)，讓我感到自豪。這些家務(wù)勞動不僅僅是為了完成任務(wù)，更是幫助我成為一個更加獨立和自律的人。
第五段：結(jié)論。
總的來說，這個暑假是我人生中的重要時期。在這段時間里，我學(xué)到了許多新知識，鍛煉了身體和思維，還承擔(dān)了一些家務(wù)工作。這都讓我成為了一個更加成熟和優(yōu)秀的人。對我來說，這個暑假是一個美好的回憶，我并不想讓它結(jié)束。但是，面對新的學(xué)年，我也一直期待未來的學(xué)習(xí)和成長。
小學(xué)暑假心得體會（通用20篇）篇十八
暑假是小學(xué)生們期待已久的假期，既可以休息放松，又能提升自己。今年暑假，我參加了一次研修班，通過一系列的學(xué)習(xí)和活動，我體驗到了不一樣的暑假生活，獲得了許多寶貴的收獲。以下是我對這次暑假研修的心得體會。
第一段：研修班簡介及目的。
這次研修班是由學(xué)校組織的，時間為暑假的前十天。通過參加這個研修班，學(xué)生們可以增加一些新知識，提高自己的實際操作能力。我對這次研修班充滿了期待，希望能夠?qū)W到更多有趣的東西。
第二段：日常學(xué)習(xí)內(nèi)容及體會。
在研修班的日常學(xué)習(xí)中，我們學(xué)習(xí)了書法、繪畫、樂器、手工等多種技能。我最喜歡的是書法課，通過練習(xí)字帖，我漸漸掌握了一些基本的書法技巧。另外，我還學(xué)習(xí)了繪畫技巧，通過畫畫，我能夠表達(dá)自己的情感和想法。這些技能在平時的學(xué)習(xí)和生活中都能發(fā)揮重要的作用，讓我感到非常有成就感。
第三段：實踐活動及心得。
在研修班的期間，我們還參加了一些實踐活動。最令我難忘的是參觀博物館和社區(qū)服務(wù)。在博物館里，我看到了很多珍貴的文物和展品，了解了我們民族的歷史和文化。而在社區(qū)服務(wù)中，我和同學(xué)們一起到社區(qū)幫助老人打掃衛(wèi)生、澆花等，體驗到了助人為樂的快樂。通過這些實踐活動，我明白了助人即助己的道理，不僅提高了自己的實踐能力，還讓我更加懂得了感恩的重要性。
第四段：人際關(guān)系及心得。
在研修班中，我結(jié)識了許多新的同學(xué)和老師。我們互相幫助、學(xué)習(xí)，在交往中建立了深厚的友誼。我學(xué)會了傾聽，學(xué)會了尊重他人的意見，也懂得了合作的重要性。在這個團(tuán)隊中，我不僅提高了個人能力，還培養(yǎng)了團(tuán)隊意識，這對于我日后的學(xué)習(xí)和生活都大有裨益。
第五段：總結(jié)及展望。
通過這次暑假研修，我收獲了許多寶貴的東西。我積累了新的知識與技能，提高了自身的實踐能力。我也學(xué)會了與人合作、與人友善相處。這些成果將會對我的成長有著深遠(yuǎn)的影響。未來，我會更加努力地學(xué)習(xí)，將所學(xué)知識運(yùn)用到實際中。同時，我也希望能繼續(xù)參加類似的研修活動，不斷提升自己，為我的未來打下堅實的基礎(chǔ)。
以上就是我對這次小學(xué)暑假研修的心得體會。通過這次經(jīng)歷，我感受到了學(xué)習(xí)的樂趣，也明白了努力付出的重要性。我相信，在今后的學(xué)習(xí)和成長中，這些收獲將會給我?guī)砀嗟某晒涂鞓贰?/p>
小學(xué)暑假心得體會（通用20篇）篇十九
暑假是一年中最令人期待的假期，許多人會在這段時間里追求放松和充實自己。今年暑假，我經(jīng)歷了許多有趣和有意義的事情，充實而且快樂。在這篇文章中，我將分享我在暑假中的心得體會。
第一段：追求充實。
在暑假中，我積極尋找各種各樣的活動來充實自己。首先，我報名參加了一個暑期班，提高自己的學(xué)業(yè)成績。這個班位于我學(xué)校的輔導(dǎo)班，在這里我遇見了許多志同道合的同學(xué)，老師也非常專業(yè)和負(fù)責(zé)。我們一起學(xué)習(xí)，討論問題，激發(fā)了我對知識的興趣。除了學(xué)術(shù)方面，我還報名參加了一些興趣班，如繪畫和音樂。這讓我發(fā)現(xiàn)了自己的藝術(shù)天賦，并且在這個過程中結(jié)交了許多新朋友。
第二段：鍛煉身體。
為了保持健康和活力，在暑假中，我保持了鍛煉的習(xí)慣。每天早晨，我都會參加晨跑活動，呼吸新鮮的空氣，感受陽光的溫暖。我還選擇了一些運(yùn)動項目，如游泳和羽毛球。從暑假開始，我每天都去游泳池游泳一段時間，除了可以鍛煉身體之外，還可以輕松地度過整個夏天。此外，我還加入了一個羽毛球俱樂部，并參加了幾場比賽。這不僅提高了我的身體素質(zhì)，還培養(yǎng)了我的團(tuán)隊合作精神。
第三段：拓展視野。
暑假是一個拓展視野的好時機(jī)。今年，我很幸運(yùn)地參加了一次國內(nèi)游。我和家人一起去了一座未曾去過的城市，游覽了許多名勝古跡，體驗了當(dāng)?shù)氐奈幕惋L(fēng)俗。我們參觀了博物館，探索了歷史的長河；品嘗了當(dāng)?shù)靥厣拿朗常w驗了異域文化的魅力。這次旅行讓我更加開闊了眼界，豐富了知識，也讓我對自己的國家更加自豪。
第四段：關(guān)愛他人。
暑假也是一個關(guān)愛他人的好時機(jī)。在這個假期里，我參加了一次志愿者活動，去一所位于農(nóng)村地區(qū)的學(xué)校幫助孩子們。我和其他志愿者一起為孩子們上課，教他們一些基礎(chǔ)知識，還和他們一起玩游戲，讓他們感受到關(guān)懷和溫暖。通過這次活動，我深深地感受到，幫助他人不僅能讓他們得到幫助，也能讓自己成長和快樂。
第五段：總結(jié)與展望。
通過這個暑假，我積累了許多寶貴的經(jīng)驗和知識。我不僅在學(xué)習(xí)上取得了進(jìn)步，也豐富了自己的興趣愛好，鍛煉了身體。我在游覽中開拓了視野，感受到了豐富的文化。我還參加了志愿者活動，幫助了其他人。回首這個暑假，我為自己的努力感到驕傲和滿足，也為未來的成長充滿期待。
總之，暑假是一個讓人期待的假期，通過這個假期的充實和充實，我收獲頗豐。我不僅提高了自己的學(xué)習(xí)成績，也增加了興趣愛好，鍛煉了身體。我通過旅行開闊了視野，了解了其他地方的文化。還通過志愿者活動，幫助了他人。這個暑假不僅讓我得到了成長和快樂，也讓我更加期待未來的學(xué)習(xí)和生活。
小學(xué)暑假心得體會（通用20篇）篇二十
小學(xué)暑假是孩子們放松心情、積累知識的好時光，而暑假培訓(xùn)則是許多家庭為了讓孩子更好地度過這個假期而選擇的方式之一。暑假培訓(xùn)為孩子們提供了一個學(xué)習(xí)和培訓(xùn)的平臺，讓他們在假期里充實自己，開拓視野。下面，我將詳細(xì)闡述我在小學(xué)暑假培訓(xùn)中的心得體會。
首先，小學(xué)暑假培訓(xùn)讓我充實了假期。假期是孩子們用來放松和玩耍的時間，但是短暫的假期通常伴隨著枯燥和無聊。而通過參加暑假培訓(xùn)，我不僅可以在學(xué)校的安全環(huán)境下學(xué)習(xí)，還可以與老師和同學(xué)們分享學(xué)習(xí)心得。每天的培訓(xùn)課程內(nèi)容豐富多樣，比如語文、數(shù)學(xué)、英語等科目的學(xué)習(xí)，還有手工制作、游戲互動等有趣的活動。這些活動不僅提高了我的學(xué)習(xí)能力，也使我的假期充滿了樂趣和成就感。
其次，小學(xué)暑假培訓(xùn)幫助我建立了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。平時，我父母會提醒我要有規(guī)律地學(xué)習(xí)，但是在假期里，沒有學(xué)校規(guī)定的學(xué)習(xí)時間表往往讓我無法堅持學(xué)習(xí)。而通過參加暑假培訓(xùn)，我每天都有固定的學(xué)習(xí)時間，也有老師的監(jiān)督和指導(dǎo)。老師教我如何制定學(xué)習(xí)計劃、合理安排時間，讓我養(yǎng)成了每天自覺復(fù)習(xí)和做作業(yè)的習(xí)慣。這些學(xué)習(xí)習(xí)慣不僅在暑假期間很有用，也會在以后的學(xué)習(xí)中發(fā)揮積極的作用。
再次，小學(xué)暑假培訓(xùn)開拓了我的視野。通過學(xué)習(xí)和互動活動，我認(rèn)識了許多不同年齡、不同背景的同學(xué)。在與他們的交流中，我了解到來自不同地方的孩子有著不同的生活、學(xué)習(xí)方式和思維方式。這讓我明白到只有不斷開拓視野，才能增加對世界的認(rèn)識和理解，提高自己的交際能力。在暑假培訓(xùn)中，我還有機(jī)會參觀一些名勝古跡，了解到一些歷史和文化知識。這些豐富多彩的經(jīng)歷不僅增加了我的知識儲備，還培養(yǎng)了我對于學(xué)習(xí)和旅行的興趣。
最后，小學(xué)暑假培訓(xùn)在我心中種下了勇敢追求夢想的種子。在培訓(xùn)期間，我遇到了許多困難和挑戰(zhàn)，但是在老師和同學(xué)的鼓勵下，我始終堅持下來，并取得了一定的進(jìn)步。這讓我明白到只要有毅力和信心，就能夠戰(zhàn)勝困難，實現(xiàn)自己的夢想。同時，暑假培訓(xùn)中培養(yǎng)的一些技能和興趣也可能成為我未來的發(fā)展方向。我要堅持努力，不斷追求自己的夢想，成為一名有用的人。
總之，小學(xué)暑假培訓(xùn)不僅充實了我的假期，還幫助我建立了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，開拓了視野，激發(fā)了我的夢想。通過這次培訓(xùn)，我明白到只有勇敢、自信地面對挑戰(zhàn)，才能不斷進(jìn)步。在以后的學(xué)習(xí)和生活中，我將繼續(xù)努力，不怕困難，勇敢追求自己的夢想。