檢討書是一種與自己對話的方式，可以讓我們深入思考自己的行為是否符合道德和價值觀。以下是一些成功創業者的檢討書，他們通過反思和自我調整，成功地開創了自己的事業。
沒有打掃衛生檢討書（優秀14篇）篇一
尊敬的單位領導：
您好!
我知道自己犯了錯，我要對自己的錯誤進行了反省，現在，我鄭重的向你遞交檢討書。
在這里，我要徹底坦白、說清我此次錯誤的詳細經過：
x月x日，我由于早晨起晚了，為了趕著上班就匆忙在路上購買了一塊三明治，到了科研所上班以后利用烘箱加熱三明治，可是當時由于工作緊張，我又一時忘記收拾。
這一段時間，由于手頭工作任務繁重，我一時又顧不上科研所的衛生打掃工作。以至于x月x日，您視察科研所時候看到此番情景。
分析總結我的錯誤原因：
1、我欠缺工作紀律，沒有足夠的工作覺悟，違反了衛生規定。
2、沒有養成良好的作息規律來服務工作需要，導致了此次錯誤。
3、對于所處的工作環境不認真愛護，思想覺悟不夠。
此致
敬禮
檢討人：xx。
x年x月x日。
沒有打掃衛生檢討書（優秀14篇）篇二
尊敬的班主任老師：
您好！
關于我沒有打掃寢室衛生的行為，我現在懷著忐忑、自責的心情向您遞交檢討書，對不起，請您原諒我，我知道錯了。
本次大掃除期間，由于我懶惰頑皮等等不良品質，我怠慢了這份衛生打掃工作，一個人偷跑出來去了小賣部買飲料，逃避了打掃衛生的職責。
回顧我的錯誤，我是多么的懶得、不負責任、無紀律。此次錯誤充分暴露我種種思想上、行為上的.不足。我要好好深刻的檢討與改正錯誤，在此我向您保證：
第一，從今往后我一定認真進行大掃除工作，不再懈怠老師吩咐的任何一次衛生打掃任務。
第二，我將不遺余力地搞好班級寢室衛生工作，要求自己養成良好衛生習慣，不給班級的寢室衛生工作添負擔。
第三，此次錯誤之后，我要從中充分地吸取經驗教訓，并以個人經歷告誡身邊同學，要認真做好衛生打掃工作。
最后，我十分懇切地向您表示道歉，并且希望您能夠給我一次重新改過的機會，我將不辜負您的期盼，認真改正錯誤，彌補自身不足。
此致
致敬！
檢討人：xxx。
日期：20xx年xx月xx日
沒有打掃衛生檢討書（優秀14篇）篇三
尊敬的老師：
您好!
在上周的學院衛生大檢查活動中，我們宿舍因為未打掃衛生，有損了學院的整體形象，也影響到了此次學校的評比活動，為此我感到深深的愧疚，對自己的行為感到自責，我對不起軍訓時獲得的模范寢室稱號，對不起導員您當時檢查寢室內務時所揮灑的辛勤的汗水，我為我的懶惰感到羞恥，對自己做事沒有積極性而感到深深的慚愧，身為班內班干部的我更是感到無比的愧疚。為此我表示最誠摯的愧疚與歉意，我的所作所為有悖于當代大學生積極進取的精神風貌，在今后的生活學習中，我更應該以此為戒，謙虛謹慎戒驕戒躁，積極進取，內外兼修，做一名合格的___學生。
此次學校評比活動是對我們每個在校學生的一種考驗，不能因為是周日而放松了警惕，疏于對寢室衛生的打掃，身為___的一份子，我再次對自己的不負責以及懶惰行為感到自責。寢室是我們在大學校園的家，是屬于我們5個人的共同家園，只有把自己的家打掃得干干凈凈的我們才能住的舒心，才能更好的學習。做為我們這個家的一員，寢室衛生自己都不去關心還得讓導員您去督促我們打掃實在是我做學生的.一種失職。古語說的好：一屋不掃何以掃天下，寢室這么大的地方我們都不能打掃的干干凈凈何況以后進入社會參加工作了呢。細節決定成敗，寢室衛生這就是一個小小的細節，從這個細節上就能反映我們平時的生活習慣是多么的不好，我們的做事是多么的不認真負責，這是我作為一名班委的失職行為，實在是我沒能好好的履行班委的義務，對此我對自己的失職行為感到深深的自責。為此我再次表示在以后的學習生活中一定做到細心周道，生活上養成良好的習慣，學習上細心，做事上務實踏實，考慮事情周道，嚴格的要求自己，盡心盡責為班集體奉獻自己微薄的力量。不論大事小事都要盡心盡責的去做好。檢查衛生是小事，但是我們卻需要透過現象看本質。對待事情要從一點出發看待全局，發現錯誤就努力改正錯誤，舉一反三，保證沒有下次。做事如此生活學習上亦是如此。發現問題解決問題，然后從多方面考慮問題，努力的提高自己的知識水平，擴大自己的知識面。在校期間一定要努力的完善自己提高自己，為踏入社會工作做好充足的準備。
以上是我針對此次檢查衛生事件所做的檢討。如有不妥懇請批評指正，我一定虛心接受。今后也請老師監督，發現我們存在的問題就單場指出，我們好及時糾正。檢查衛生的目的不是為了批評我們，是為了我么創造更好的寢室環境，更好的學習。今后我們一定會做的更好。
此致
致敬！
檢討人：xxx。
日期：20xx年xx月xx日
沒有打掃衛生檢討書（優秀14篇）篇四
尊敬的老師：
首先我懷著非常內疚和慚愧的心情，向你遞交這封檢討書。關于我不做值日，提早離開，確實是犯了大錯誤。事情的經過如下：
x年x月x日，星期五是輪到我們小組打掃值日。下午5點半放學了，但我卻沒有留下來做值日，而是拿起書包就往家里跑。也不顧小組成員的阻擾，還把攔住我逃跑的趙同學推倒了，害的他手上被劃傷了。然后今天早上上課，我被同學舉報我還死活不承諾我當時犯的錯誤。
首先，此時此刻我已經深刻認識到了我不做值日，提前回家的錯誤，我不應該這么懶惰。然而我認識到我行為不僅僅是懶惰這么簡單，而是一種逃避責任，無視集體的行為。其行徑之嚴重，態度之惡劣，令老師和同學感到發指。我此時此刻感到無地自容，無奈這1米5的個頭，實在鉆不進地下。要是可以我是真拿塊磚頭拍自己一巴掌。
要說值日工作，是輪流進行的。大家都是為了教室和集體場所的一份清潔，為了營造一個干凈和諧的學習環境而努力。我們小組是每周輪到星期五，而恰恰是這星期五的值周尤為關鍵，因為接下來的周六周日我們的教室都沒有人打掃了，若教室在周五沒有打掃。那么周一大家回來上課，就會極大影響學習環境，也影響老師、同學的上課心情。
以上的一些，我到現在才意識到，真是無可救藥的我。好在，現在我已經意識到了，而且意識很深刻。希望老師給我一個重新改過的機會，讓我能夠為班級的集體事業做出自己的一份貢獻。
老師!尊敬的尊敬的莊老師!請你在今后的班級活動都叫上我吧，我可以參加學校的拔河比賽，可以參加學校的籃球比賽，可以參加等等比賽。請老師多多吩咐。我要努力改正自己的不足，將來成為對社會有用的人!
檢討人：xxx
日期：20xx年x月xx日
沒有打掃衛生檢討書（優秀14篇）篇五
尊敬的班主任：
您好!
我很抱歉惹您生氣了!我們知道嚴重地犯錯了，今天我懷著萬分的歉意和悔恨向您寫下這份檢討書，以對宿舍衛生不達標這一事件作出深刻的反省和自我檢討。
古人云：“君子處世之道，重點是要講衛生!”古人又云：“不講衛生，你就離我遠一點。”古人還云：“寢室衛生就是臉面，臉面不凈，便是不敬!”早在踏進校門之初,老師就已三申五令,一再強調,要注意維護寢室衛生，學校宿管部門會不定時查寢。軍訓期間，還有教官們的親自示范，要求我們做到軍事化的標準，但是我沒能做到嚴格要求自己，甚至在知道宿舍已有一次衛生不達標的情況下，依然沒有給予宿舍衛生太多的關注，依然犯下這樣不可饒恕的錯誤，真的是很不應該。在衛生檢查中我沒有將衛生工作做好，有辱宿舍集體榮譽，辜負了舍友們對我的信任，給班級抹黑，讓學院蒙羞，自己想起來都覺得無法原諒。
我們出來當學生的，首先是要注重個人衛生習慣、儀表儀容。沒有一個好的儀容儀表和衛生習慣，就不能夠與人很好地接觸來往。說到衛生習慣，寢室的衛生環境尤為突出。我們知道，寢室是學生日常居住生活的場所，寢室衛生與同學息息相關，直接關系同學健康。
這是一次十分深刻的檢查，我對于這次犯的錯誤感到很慚愧，我不應該違背學校的有關規定，我們作為學生就應該完全的服從學校的各項規章制度，而我這次沒有很好的遵守。我感到很抱歉，希望老師可以原諒我的錯誤。
“人非圣賢，孰能無過;過而能改，善莫大焉。”我只是一名普通的學生，犯錯誤是不可避免的。一個人犯了錯誤并不可怕，可怕的是犯了錯誤不知道改正。我知道不能以此作為借口，也會盡力避免再次犯這一類的錯誤。經過深刻反思，認識到了我的錯誤，希望老師可以相信我的悔過之心，給予我改正的機會。
我犯的是一個嚴重的原則性的問題。我知道，老師對于衛生不達標這一事件非常的生氣。我也知道，身為寢室的一員，保證寢室衛生的干凈是一項最基本的責任，也是最基本的義務。但是我卻連最基本的都沒有做到。一屋不掃，何以掃天下。連最本職的工作都做不好，又何談理想抱負。我不該將學習作為借口，將自己的義務與責任心丟掉。隨著學習節奏的加快，我們正想方設法的充分利用時間來學習，每當看到別的同學復習的那么快，心里就有一種危機感，所以起床后我就以最快的速度打掃衛生，注重了速度卻忽略了質量。陽臺上沒有仔細打掃，有垃圾沒有及時清掃。面對壞了的衛生間，又沒有耐心去打掃，只是將地面的垃圾清理出去，拖干凈了而已，說難聽點就是只做了表面現象，沒有從根本上解決衛生的問題。這也是一種僥幸心理在作祟，總以為我們只要把學習搞好了就行，老師們也不會太注重這些雞毛蒜皮的小事。
現在我明白了“窺一斑而知全豹”的道理，打掃衛生雖然事情不大，卻折射出一個人的責任心的問題，一個沒有責任心的人是無法生存下去的，尤其是在當今這個競爭激烈的社會中。“千里之堤毀于蟻”，在實際生活中我們就是要防微杜漸，從這些微不足道的小事做起，及時處理好這些小的壞習慣，才能避免以后犯下不可饒恕的更大的錯誤。
古人常說，“行有不得，反求諸己”，但一開始，我并未能及時地進行自我反省。古人又說，“君子務本、本立而道生”，因此，在自我反省的過程中，一定要把犯錯誤的根本原因找出來，若是找不到根本原因所在，敷衍了事，于事無補，將來還會犯更多更嚴重的錯誤。悔悟后，歸結原因如下：
1、責任心不強，工作作風不深入，不踏實。這次犯這樣的錯誤，我自己都覺得太不應該了，這證明了我的思想作風沒有端正，責任意識不強。寢室是我們每個寢室人員的“臉面”，是我們生活的環境，不應該使它變得臟亂不堪。態度決定一切，這是做好任何事的起碼要求，沒有良好的工作態度，就不能正視問題。不論有多少理由，都應端正態度、嚴格學校的規范，對寢室衛生更應認真對待!
2、本次的錯誤在于我的惰性，將自己的生活環境弄得一團糟，對老師檢查不在乎并存在僥幸心理：稍微收拾一下宿舍衛生就去早讀，而不管宿舍衛生是否能夠達到標準，每每想起當時的想法，心中甚是羞愧。我不應該拿學習作為借口，不不責任地打掃宿舍衛生。
通過這件事，我重新反思了自己做人、做事的態度，感悟到：
1、“一個人一生最重要的是做事做人的能力”。做人要專注，做事也要專注。做事不專心，一定無法把事情做得*，無法清楚地掌握細節。學習就在做人、做事的點點滴滴中。經典絕不是在書本里，而是在做人、做事的點滴中。
2、學習最重要的境界是體悟。大學期間我們需要學習的不僅僅是教科書里面的知識，更重要的是學會從生活中吸取經驗教訓，領悟人生哲理，學會怎樣做人、做事，怎樣適應社會的發展。
總之，我的行為帶來了極為惡劣的影響，為學校的管理帶來了麻煩，給同學們樹立了一個不良的標桿，影響了班級乃至學院的榮譽。希望同學們能夠以我為鑒，不會再犯類似的錯誤做出這樣的行為，我的心情非常沉重和羞愧。我會從過去的錯誤中吸取教訓，不再單純地懊悔。“經師易得，人師難求”，我真心感謝老師的訓導，希望在今后的成長過程中，學到更多的人生智慧。
據上，我決定有如下個人整改措施：
1、按照老師要求繳納保質保量的檢討書一份!對自己思想上的錯誤根源進行深挖細找的整理，并認清其可能造成的嚴重后果。
2、認真克服生活懶散、粗心大意的缺點，努力搞好寢室衛生，以良好的寢室環境來彌補我的過錯。
3、和室友加強溝通，保證不再出現上述錯誤。
現如今，我們已經深深地知道錯了，寢室就像我們的臉面，我們的臉面都知道保持清潔，寢室環境難道就不知道了?!總之，千言萬語不能表達我內心的懊悔、糾結的心情。我譴責自己，埋怨自己。
希望老師可以給我改過自新的機會，請關心我的老師繼續監督、幫助我改正缺點，今后我會努力帶領寢室同學做好寢室衛生工作，使我們的寢室成為干凈、整潔、衛生的模范寢室。
檢討人：xxx
日期：20xx年x月xx日
沒有打掃衛生檢討書（優秀14篇）篇六
尊敬的老師：
您好！
昨天下午放學后，本該輪到我們第七組打掃衛生，但是我卻在中途跑掉了，沒有將我負責的玻璃窗擦干凈，而窗臺上也有很多灰塵。導致在后來，學校學生會的人來檢查的時候，看到我們的窗戶很臟，直接給我們評了個“差”，讓我們班這個月的“文明優秀班級”評比直接泡了湯。這件事是我一個人的錯，看著同學們失望、失落的表情，我無比的慚愧、懊惱。我為什么要跑掉，為什么不好好的、認真負責的盡我的職責。我是班級的罪人，我甘愿受罰。
昨天下午的時候，我的朋友叫我放學后去打籃球，但是因為要打掃衛生，我就拒絕了他。本來以為事情就這么結束了，但是在放學時候，我正在擦窗戶。他拿著球朝我走來，又一次叫我去打球。我讓他等我，他說反正學生會檢查也就是隨便看看，隨便擦擦就行了。我有些心動，但還是繼續擦窗戶，然后他說，我要再不去就晚了，就叫其他人了，到時候人數夠了就不要我了。我一聽，趕忙說去。然后我就把窗臺隨便擦了下，然后就收拾書包走人。負責檢查的小王問我是不是弄完了，我說是的，然后就走了。我當時想的是，要是小王去檢查了，要是發現沒擦完，他就會幫我擦了。再說他很信任我們的，應該是不會去查的。而且就算學生會的人檢查衛生，也不一定會檢查的`那么仔細。抱著這樣的僥幸心理，我就去打球了，哪知道出了這么大的事情。
之前在辦公室的時候，您把我們這些昨天打掃衛生的人都批評了一頓。小王也承認了他檢查督促不力，但是我知道，這個錯誤還是在我身上，是我的錯才導致了他的錯。如果我認真的打掃了衛生，把窗戶擦干凈了，把所有的窗臺的灰都抹掉了，那不需要他檢查都無所謂。我利用了他相信我的心理，傷害了他，也傷害了咱們班的榮譽。我們班一直以來都是“文明優秀班級”，蟬聯了無數次，這一次卻因為我而失去了這個榮譽，我內心惶恐無比。到現在我都不知道該怎么去面對班上的同學們，我感覺在他們面前抬不起頭。
因為一時的好玩，而不顧后果，我真是笨。丟了班級榮譽，丟掉了作為學生的職責，還丟掉了誠實。我后悔了，老師，以后班里的衛生我都會負責的。
此致
敬禮!
檢討人：
日期
沒有打掃衛生檢討書（優秀14篇）篇七
您好！
我是xx，這段時間的表現非常的不好，我不希望持續下去，讓您失望了，今天的衛生沒有打掃，我感覺非常的自責，這不是我所希望看到的結果，確實是我沒有做好自己分內的事情，這段時間以來我感覺還是非常吃力的，這次沒有打掃衛生我真的不希望這樣的事情繼續發生了，這讓我感覺非常的吃力在以后的學習當中我也應該養成一個好的習慣，認真的做好分內的職責，我應該端正好態度，今天沒有打掃好衛生我這的感覺非常慚愧，損失了班級的形象，這次的情況讓您失望了，我真的不希望這樣的情況再發生了，也應該對這次的事情反省一下自己。
今天是我值勤，我確實還是做的非常不好的，我不希望這樣的情況再發生了，在這方面絕對是我不能忽視的，今天的衛生是我沒有重視起來，我真的不應該出現這樣的情況，影響是很不好的，今天的衛生沒有打掃好以后養成了習慣問題就會越來越大，衛生情況是需要重視起來的，不管是做什么事情這一點都是毋庸置疑的，這也是對自己的學習負責，通過這樣的方式我也深刻的了解到了這一點，未來在學習當中我也會堅持去搞好自己的學習，督促好自己認真的搞好分內的事情，這次我沒有打掃衛生情況，問題非常顯著，是我應該反省的，您一再的叮囑了要搞好衛生，大家每天值勤的時候都是用心的在負責好衛生，但是今天我卻沒有搞衛生，我當時就是絕得沒有什么要打掃的，覺得地上很干凈，但是卻沒有意識到這一點，確實還是我做的不夠好。
這給我的感覺是非常的好，我需要對自己各個方面負責，這段時間還是有非常多的事情是我應該保持一個好的態度，這一點是非常有必要的，是我沒有打掃好衛生，我感覺很有壓力，以后我一定不會再讓這樣的情況發生了，我會認真的'搞好教師衛生的，不會再抱有像今天的這樣的僥幸心理了，這一點是毋庸置疑的，我應該要去認真的做好這些細節的事情，通過這件事情我以后一定會做好，做一名優秀的學生，在以后的學習當中，這一點是我應該要去接觸的，也是我應該去做好的，今天的沒有打掃好衛生，這不是我應該有的態度，我會反省自己的，再也不會不打掃衛生了。
此致
致敬！
檢討人：xxx。
日期：20xx年xx月xx日
沒有打掃衛生檢討書（優秀14篇）篇八
尊敬的老師：
您好!
我是高二xxxx班的xxxxxx，我先向老師您道聲抱歉，昨天下午的衛生我沒有打掃，就是因為自己忘記了，因此班級被扣了分，對不起，抱歉造成了這樣的事情，我向您檢討。
昨天一天都是輪到我們這組在搞，但是下午的時候，急著去吃飯，就忘記了自己要打掃班級衛生的事情了，同組的人都在搞，就我一個人沒有在場，因此他們就給我留了一個任務——倒垃圾。本來是個挺簡單的事情，只要吃完飯回去倒掉垃圾就好了，那時檢查衛生的還沒有到我們教室，但是我從食堂吃完飯后，回到教室就開始睡覺了，半點沒有想起來自己還有衛生要打掃的，直接忘在自己腦后了，這下就嚴重了，因為后面就直接查到班上來了，一看兩桶垃圾都沒倒，全堆放在教室里，一點也不像是搞了衛生的樣子，因此就被記了名，扣了分。當時他說的時候，我才記起，但是已經晚了，倒完垃圾始終是被扣了分的。
在這件事發生后，我對自己都進行批評，真是不應該的。一個組的搞衛生，我竟然忘記去把垃圾倒了，還沒有參與到打掃中去，這已經是做得不對了，而且自己這行為還拖累了組員，影響了整個組。我在這事上也太不關注了，上午和中午都記得搞衛生，到下午就因為吃飯而把打掃衛生的事情忘記了，這是多么的不上心，又是多么的不在意，衛生是全班的一個事情，那我自然也是有義務要搞的，就不該去忘記，而把整個班級的榮譽都拖累了。作為一個已經高二的學生了，早已不是小孩子了，怎么還會做出這種粗心的事情呢?這事關班級榮譽，就應該要去重視的。昨天我把事情搞砸了，雖然組員也沒有說什么，但是我知道大家心里肯定是不好受的，畢竟都努力了一天了，就在后面失敗了，這無易于是一種打擊。這對我也是一種懲罰，做事情不做到位，像我這樣是不行的。
事后老師您知道后，您也對我做出了懲罰，讓我負責班級一個禮拜的衛生，我知道這已經是輕的了，還是看在我初犯才這樣的，不然還會更重，我也知老師苦心，更珍惜這次的機會，我向老師您承諾，以后不管有什么事情，都會先把衛生給打掃了，不給扣一分的機會，一定維護好班級的榮譽，希望您原諒我。
此致
敬禮!
檢討人：xxxxxx。
20xx年xx月xx日。
沒有打掃衛生檢討書（優秀14篇）篇九
尊敬的老師：
您好！
我是高二xx班的xxx，我先向老師您道聲抱歉，昨天下午的衛生我沒有打掃，就是因為自己忘記了，因此班級被扣了分，對不起，抱歉造成了這樣的事情，我向您檢討。
昨天一天都是輪到我們這組在搞，但是下午的時候，急著去吃飯，就忘記了自己要打掃班級衛生的事情了，同組的人都在搞，就我一個人沒有在場，因此他們就給我留了一個任務——倒垃圾。本來是個挺簡單的事情，只要吃完飯回去倒掉垃圾就好了，那時檢查衛生的還沒有到我們教室，但是我從食堂吃完飯后，回到教室就開始睡覺了，半點沒有想起來自己還有衛生要打掃的，直接忘在自己腦后了，這下就嚴重了，因為后面就直接查到班上來了，一看兩桶垃圾都沒倒，全堆放在教室里，一點也不像是搞了衛生的樣子，因此就被記了名，扣了分。當時他說的時候，我才記起，但是已經晚了，倒完垃圾始終是被扣了分的。
在這件事發生后，我對自己都進行批評，真是不應該的。一個組的搞衛生，我竟然忘記去把垃圾倒了，還沒有參與到打掃中去，這已經是做得不對了，而且自己這行為還拖累了組員，影響了整個組。我在這事上也太不關注了，上午和中午都記得搞衛生，到下午就因為吃飯而把打掃衛生的事情忘記了，這是多么的不上心，又是多么的不在意，衛生是全班的一個事情，那我自然也是有義務要搞的，就不該去忘記，而把整個班級的榮譽都拖累了。作為一個已經高二的.學生了，早已不是小孩子了，怎么還會做出這種粗心的事情呢？這事關班級榮譽，就應該要去重視的。昨天我把事情搞砸了，雖然組員也沒有說什么，但是我知道大家心里肯定是不好受的，畢竟都努力了一天了，就在后面失敗了，這無易于是一種打擊。這對我也是一種懲罰，做事情不做到位，像我這樣是不行的。
事后老師您知道后，您也對我做出了懲罰，讓我負責班級一個禮拜的衛生，我知道這已經是輕的了，還是看在我初犯才這樣的，不然還會更重，我也知老師苦心，更珍惜這次的機會，我向老師您承諾，以后不管有什么事情，都會先把衛生給打掃了，不給扣一分的機會，一定維護好班級的榮譽，希望您原諒我。
此致
敬禮！
檢討人：xx。
20xx年xx月xx日。
沒有打掃衛生檢討書（優秀14篇）篇十
尊敬的老師：
您好!
今天我們寢室的人一起在外邊散步的時候，我突然接到了您的電話，電話中您的語氣不是很友善，聽您說我們寢室被評為衛生差寢，因為沒有按照要求打掃好衛生。接到您的電話后，我反思了很久，確實有這么回事。
在前天學校公告欄里出了“創文明校園”的衛生優秀寢室評選活動的時候，我就和寢室的室友們都商量好一起進行一次寢室大掃除，以爭取衛生優秀寢室的位置，我們根據課表協調了時間，選在了今天下午。然而很不湊巧，在昨天收到了通知，今天下午有一場臨時的講座。于是我們商量之下不得不推遲了寢室大掃除的時間，然而臨時改變計劃的我們卻都沒有想到學校的衛檢也是在今天下午。于是，未經打掃的`我們寢室不但失去了競爭衛生優秀寢室的資格，還被評選為衛生差寢，扣掉了寢室分和班級文明分。
老師，對此我深感遺憾，我們絕對不是有意為之，其實其他情況下我們寢室的衛生狀況在男寢中一直都是非常不錯的。這次絕對是我們安排不周，掉以輕心了。一般情況下我們寢室都是有安排固定人選定期簡單打掃一下衛生的，而這次因為安排好了不久的大掃除，所以這兩天就沒有去簡單打掃。結果大掃除因突發原因推遲了，而寢室內的衛生也有兩天沒有打掃，正好被學校衛檢部門趕上了我們寢室衛生狀況最差的時候，于是理所當然的成為了差寢。
當然，老師，我之所以對情況作出如此說明，并不是表明我想要為自己的行為辯解。我本意并非如此，作為寢室長，寢室出現了這類情況我是有著推脫不掉的責任的，在此我不作過多解釋，我只是向您說明，我們寢室出現這類情況純屬意外，絕非常態。通過這件事情也間接反映了我在安排寢室工作上還存在很多不足之處，對于突發情況的處理意識非常不到位，對此我也深刻意識到自己在很多地方還是缺乏一定的辦事能力和執行能力，需要學習和加強的東西還有很多。我也不會推脫責任，該承擔的責任我會承擔，該努力學習的東西我也會抽時間學習，爭取完善自己的不足。
老師，事情已經發生，再多說什么也無濟于事，我在這里保證，我們將在下學期的評選中拿到優秀寢室的稱號以彌補這次帶來的影響。
此致
敬禮!
檢討人：
20xx年xx月xx日。
沒有打掃衛生檢討書（優秀14篇）篇十一
尊敬的xx：
您好！
今天，懷著愧疚和懊悔寫下這份檢討書，以向您表示我們對衛生不干凈這種不良行為的深刻認識，我們表示最誠摯的愧疚和道歉，我們的所作所為有悖于當代大學生積極進取的精神風貌，在今后的學習生活中，我們一定謙虛謹慎、戒驕戒躁、內外兼修，作一名合格的高中生。
早在我們踏進校門，老師就已三申五令，一再強調，要注意維護寢室衛生，學校領導會不定時查寢，但我們卻在寢室衛生管理員已經通知并說明檢查不合格嚴重后果的情況下，依然犯下這樣的，在明知道會不定時檢查寢室衛生時還是沒有收拾好寢室，不關心寢室的榮譽，對此我們都感到很愧疚，寢室就是我們在大學校園里的一個家，是屬于6個人的共同的小空間。我們要把自己的家收拾打掃得干干凈凈才能居住得舒心。而且，作為寢室這個大家庭的成員，保證寢室衛生的干凈是我們作為家庭的一分子的一項最基本的責任，也是最基本的義務，寢室是我們的家，我們應該好好保護它。
我們沒有做好寢室衛生，破壞了寢室的形象，也不利于寢室的建設。我們不應該違背老師的規定，我們作為學生就應該完全的聽從老師的話，而我們這次沒有很好的重視到老師講的話，我們感到很抱歉，希望老師可以原諒我們的錯誤。在今后的日子里，我們努力避免這樣的錯誤發生，希望老師可以相信我們的悔過之心，我們可以向老師保證今后一定會保持寢室衛生，讓寢室看起來干凈明亮。
為了更好的認識錯誤，也是為了讓老師你能夠相信作為學生的我們能夠真正的改正自己的錯誤，保證不再重犯，我們寢室經過反思，一致決定努力糾正錯誤：
第一，誠懇接受老師批評與處罰！從我們的思想根源上認清錯誤，深挖錯誤甘愿，并認識錯誤可能帶來的嚴重后果。
第二，徹底改造我們衛生值周工作的懶散、粗心的缺點，通過踏踏實實的寢室衛生打掃工作，努力改善寢室衛生狀況，營造良好的寢室環境，以彌補我們的過錯。
第三，與室友加強溝通，以確保以后此類錯誤不再發生。加強寢室同學的衛生意識，讓大家都盡量保持寢室的衛生狀況。
古人常說，“行有不得，反求諸己”，但一開始，我們并未能及時地進行自我反省。古人又說，“君子務本、本立而道生”，因此，在我們反省的.過程中，一定要把犯錯誤的根本原因找出來，若是找不到根本原因所在，敷衍了事，于事無補，將來還會犯更嚴重的錯誤。悔悟后，歸結原因如下：
1、責任心不強，工作作風不深入，不踏實。寢室是我們每個寢室人員的“臉面”，不應該使它變得臟亂不堪。態度決定一切，這是做好任何事的起碼要求，沒有良好的工作態度，就不能正視問題。不論有多少理由，都應端正態度、嚴格學校的規范，對寢室衛生更應認真對待！
2、本次的錯誤在于我們的惰性，將自己的生活環境弄得一團糟，對老師檢查不在乎并存在僥幸心理，心中甚是羞愧。
總之，我們的行為帶來了不好的影響，做出這樣的行為，我們的心情都非常沉重和羞愧。我們會從過去的錯誤中學到智慧，不再單純地懊悔。“經師易得，人師難求”，我們真心感謝老師的教誨，希望在今后的成長過程中，學到更多的智慧。據上，我們決定有如下個人整改措施：
1、按照老師要求繳納保質保量的檢討書一份！對自己思想上的錯誤根源進行深挖細找的整理，并認清其可能造成的嚴重后果。
2、認真克服生活懶散、粗心大意的缺點，努力搞好寢室衛生，以良好的寢室環境來彌補我的過錯。
3、和室友加強溝通，保證不再出現上述錯誤。
自小我們就學習小中見大的道理，清潔衛生檢查雖是一件小事，我們卻應當透過現象看本質，客觀、全面、實事求是地看待問題，只有我們在校學生養成優秀的生活習慣，今后在社會上才有機會取得更大的成功，以上就是我們針對此次清潔衛生檢查所做的檢討。
希望老師可以給我改過自新的機會，今后我會努力帶領寢室同學做好寢室衛生工作，使我們的寢室成為干凈、整潔、衛生的模范寢室。
此致
敬禮！
檢討人：xx。
20xx年xx月xx日。
沒有打掃衛生檢討書（優秀14篇）篇十二
尊敬的xxxx：
您好!
今天，懷著愧疚和懊悔寫下這份檢討書，以向您表示我們對衛生不干凈這種不良行為的深刻認識，我們表示最誠摯的愧疚和道歉，我們的所作所為有悖于當代大學生積極進取的精神風貌，在今后的學習生活中，我們一定謙虛謹慎、戒驕戒躁、內外兼修，作一名合格的高中生。
早在我們踏進校門，老師就已三申五令，一再強調，要注意維護寢室衛生，學校領導會不定時查寢，但我們卻在寢室衛生管理員已經通知并說明檢查不合格嚴重后果的情況下，依然犯下這樣的，在明知道會不定時檢查寢室衛生時還是沒有收拾好寢室，不關心寢室的榮譽，對此我們都感到很愧疚，寢室就是我們在大學校園里的一個家，是屬于6個人的共同的小空間。我們要把自己的家收拾打掃得干干凈凈才能居住得舒心。而且，作為寢室這個大家庭的成員，保證寢室衛生的干凈是我們作為家庭的一分子的一項最基本的責任，也是最基本的義務，寢室是我們的家，我們應該好好保護它。
我們沒有做好寢室衛生，破壞了寢室的形象，也不利于寢室的建設。我們不應該違背老師的規定，我們作為學生就應該完全的聽從老師的話，而我們這次沒有很好的重視到老師講的話，我們感到很抱歉，希望老師可以原諒我們的錯誤。在今后的日子里，我們努力避免這樣的錯誤發生，希望老師可以相信我們的悔過之心，我們可以向老師保證今后一定會保持寢室衛生，讓寢室看起來干凈明亮。
為了更好的認識錯誤，也是為了讓老師你能夠相信作為學生的我們能夠真正的改正自己的錯誤，保證不再重犯，我們寢室經過反思，一致決定努力糾正錯誤：
第一，誠懇接受老師批評與處罰!從我們的思想根源上認清錯誤，深挖錯誤甘愿，并認識錯誤可能帶來的嚴重后果。
第二，徹底改造我們衛生值周工作的懶散、粗心的缺點，通過踏踏實實的寢室衛生打掃工作，努力改善寢室衛生狀況，營造良好的寢室環境，以彌補我們的過錯。
第三，與室友加強溝通，以確保以后此類錯誤不再發生。加強寢室同學的衛生意識，讓大家都盡量保持寢室的衛生狀況。
古人常說，“行有不得，反求諸己”，但一開始，我們并未能及時地進行自我反省。古人又說，“君子務本、本立而道生”，因此，在我們反省的過程中，一定要把犯錯誤的根本原因找出來，若是找不到根本原因所在，敷衍了事，于事無補，將來還會犯更嚴重的錯誤。悔悟后，歸結原因如下：
1、責任心不強，工作作風不深入，不踏實。寢室是我們每個寢室人員的“臉面”，不應該使它變得臟亂不堪。態度決定一切，這是做好任何事的起碼要求，沒有良好的工作態度，就不能正視問題。不論有多少理由，都應端正態度、嚴格學校的規范，對寢室衛生更應認真對待!
2、本次的錯誤在于我們的惰性，將自己的生活環境弄得一團糟，對老師檢查不在乎并存在僥幸心理，心中甚是羞愧。
總之，我們的行為帶來了不好的影響，做出這樣的行為，我們的心情都非常沉重和羞愧。我們會從過去的錯誤中學到智慧，不再單純地懊悔。“經師易得，人師難求”，我們真心感謝老師的教誨，希望在今后的成長過程中，學到更多的智慧。據上，我們決定有如下個人整改措施：
1、按照老師要求繳納保質保量的檢討書一份!對自己思想上的錯誤根源進行深挖細找的整理，并認清其可能造成的嚴重后果。
2、認真克服生活懶散、粗心大意的缺點，努力搞好寢室衛生，以良好的寢室環境來彌補我的過錯。
3、和室友加強溝通，保證不再出現上述錯誤。
自小我們就學習小中見大的道理，清潔衛生檢查雖是一件小事，我們卻應當透過現象看本質，客觀、全面、實事求是地看待問題，只有我們在校學生養成優秀的生活習慣，今后在社會上才有機會取得更大的成功，以上就是我們針對此次清潔衛生檢查所做的檢討。
希望老師可以給我改過自新的機會，今后我會努力帶領寢室同學做好寢室衛生工作，使我們的寢室成為干凈、整潔、衛生的模范寢室。
此致
敬禮!
檢討人：xxxxxx。
20xx年xx月xx日。
沒有打掃衛生檢討書（優秀14篇）篇十三
尊敬的老師：
您好!
我懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的懊悔向你們寫下這份檢討書，我為自己行為感到了深深地愧疚和不安，在此我要做個深切的檢討來認真反省我的行為。通過這次的扣分，我感到自己責任心不強，但同時也是長期以來對自己放松要求，每一個學校都希望自己的學生做到品學兼優，全面發展，樹立良好形象，也使我們的學校有一個良好形象。
每一個同學也都希望學校給自己一個良好的學習環境來學習，生活。包括我自己也希望可以有一個良好的學習環境，但是一個良好的學習環境靠的是大家來共同維護來建立起來的，而我自己這次卻犯了錯誤，去破壞了學校的良好環境，是很不應該的，若每一個同學都這樣犯錯，那么是不會有良好的`學習環境形成。在此我要再次說聲對不起相信老師看到我這個態度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過態度，相信我的悔過之心，我的行為不是向老師的紀律進行挑戰，是自己的一時失足，希望老師可以原諒我的錯誤，我也會向你保證此事不會再有第二次發生。
對于這一切我還將進一步深入總結，深刻反省，懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤，把今后的事情加倍努力干好。
此致
敬禮!
檢討人：
20xx年xx月xx日。
沒有打掃衛生檢討書（優秀14篇）篇十四
尊敬的老師：
您好!
昨天下午放學后，本該輪到我們第七組打掃衛生，但是我卻在中途跑掉了，沒有將我負責的玻璃窗擦干凈，而窗臺上也有很多灰塵。導致在后來，學校學生會的人來檢查的時候，看到我們的窗戶很臟，直接給我們評了個“差”，讓我們班這個月的“文明優秀班級”評比直接泡了湯。這件事是我一個人的錯，看著同學們失望、失落的表情，我無比的慚愧、懊惱。我為什么要跑掉，為什么不好好的、認真負責的盡我的職責。我是班級的罪人，我甘愿受罰。
昨天下午的時候，我的朋友叫我放學后去打籃球，但是因為要打掃衛生，我就拒絕了他。本來以為事情就這么結束了，但是在放學時候，我正在擦窗戶。他拿著球朝我走來，又一次叫我去打球。我讓他等我，他說反正學生會檢查也就是隨便看看，隨便擦擦就行了。我有些心動，但還是繼續擦窗戶，然后他說，我要再不去就晚了，就叫其他人了，到時候人數夠了就不要我了。我一聽，趕忙說去。然后我就把窗臺隨便擦了下，然后就收拾書包走人。負責檢查的小王問我是不是弄完了，我說是的，然后就走了。我當時想的是，要是小王去檢查了，要是發現沒擦完，他就會幫我擦了。再說他很信任我們的，應該是不會去查的。而且就算學生會的人檢查衛生，也不一定會檢查的那么仔細。抱著這樣的僥幸心理，我就去打球了，哪知道出了這么大的事情。
之前在辦公室的時候，您把我們這些昨天打掃衛生的人都批評了一頓。小王也承認了他檢查督促不力，但是我知道，這個錯誤還是在我身上，是我的錯才導致了他的錯。如果我認真的打掃了衛生，把窗戶擦干凈了，把所有的窗臺的灰都抹掉了，那不需要他檢查都無所謂。我利用了他相信我的心理，傷害了他，也傷害了咱們班的榮譽。我們班一直以來都是“文明優秀班級”，蟬聯了無數次，這一次卻因為我而失去了這個榮譽，我內心惶恐無比。到現在我都不知道該怎么去面對班上的同學們，我感覺在他們面前抬不起頭。
因為一時的好玩，而不顧后果，我真是笨。丟了班級榮譽，丟掉了作為學生的職責，還丟掉了誠實。我后悔了，老師，以后班里的衛生我都會負責的。
此致
敬禮!
檢討人：xxxxxx。
20xx年xx月xx日。