優秀作文往往以生動的描述和細膩的描寫給讀者留下深刻的印象。接下來是一些經典的優秀作文的原創范文，希望能夠給大家一些新的思路和觀點。
第一次素描（模板19篇）篇一
這個暑假誕生了我人生中許多第一次。第一次學素描，對于喜歡畫畫的我，又是一個全新的挑戰。
我懷著激動和忐忑的心情走進素描畫室，教室四周掛著一張張栩栩如生的幾何體畫一下子吸引了我。“這么逼真的畫，那得學多長時間??？”我一邊欣賞著，一邊擔憂著我接下來的學畫路程。
我們坐到位置上，拿出筆袋，擺好畫筆和工具。老師先教我們把不同顏色的鉛筆按要求削好，并強調筆芯露出2—3厘米。然后我們又按要求夾好幾何體圖樣，把畫紙固定好，老師示范了握筆姿勢，解釋了“透視”、“三大面”、“五大調”和投影結構，我認真地聽著，看看旁邊的大哥哥大姐姐，始終不敢動筆。以前畫畫都是畫在平鋪的紙面上，今天突然豎著畫，真有點不習慣。
我冷靜了一會兒，開始排線、定形、區分明暗、畫投影……老師在我身邊站了好久，我不知道自己畫的'能不能令老師滿意，結果老師把我的畫放到了示范區，還說我小小年紀可以和高中生的水平相媲美了。
以前總聽人說學素描很枯燥乏味，但在我看來，不管學什么，只要有興趣，就會有樂趣。我暗暗下決心，不久的將來畫出更好水平的立體畫。
第一次素描（模板19篇）篇二
“咚咚咚”，我在畫室外敲著門，這是我第一次來畫素描。
我打開門走進去，數十雙眼睛看著我，讓我覺得很不自然。“找個位置坐下吧。”老師說道。我很拘束地走到桌邊，坐下，從包里拿出畫板、鉛筆、夾子、橡皮，之后就呆呆地坐在那兒。我忐忑不安，最后，終于鼓起勇氣，向老師走去，問道：“老師，我該畫什么？”老師回答：“你是新來的，先練練線條吧。”他看我疑惑不解的樣子，又先演示一遍給我看，只見他熟練地畫出一道道筆直的.線，這些線條就像用直尺畫出來一般直，長且流暢。我心里想：如果哪一天我畫得有老師那么好就好了！
到我畫時，我拿起筆，但我的手一直在抖，鉛筆像一條蛇似的想要掙脫我的手，很快，我的手心就流出了汗，怎么也擦不掉。老師看我這么緊張，就又給我演示了一遍，并叫我不要緊張，鉛筆不要拿太緊。
我深呼吸了一口氣，重新拿起筆畫起來，剛開始我的線條歪歪斜斜的，漸漸的，我的線條拉直了，我也累的滿頭大汗。那天我練了六張紙，也愛上了畫素描。
如今第一次畫素描的情景，我仍然記憶猶新。
第一次素描（模板19篇）篇三
第一次上素描課是一個讓我記憶深刻的經歷。我來到文化藝術中心，電梯門打開的一瞬間，映入眼簾的便是琳瑯滿目的學生作品，人物素描、水彩畫、書法……讓人眼花繚亂。對我來說這是一個陌生的地方，可看見老師親切的笑容和問候，我的緊張緩解了不少。
走進畫室，我看到同學們那一幅幅高難度的作品，心里忍不住犯嘀咕：難度這么高，這該從哪兒下筆畫起??！這跟我以前畫的畫相差十萬八千里了！老師看出了我的猶豫，告訴我：“這些作品都是學了幾年的哥哥姐姐才有的繪畫水平，你現在要做的就是畫線條，學基本功。我相信只要你肯下功夫，將來這里也會展示你的作品?！?/p>
第一次畫素描，畫的是大大小小，長短不一的線條，但這一點也不影響我對畫畫的熱愛。
第一次素描（模板19篇）篇四
我從小就喜歡畫畫，在空白的紙上畫出一個個自己喜歡的東西。但是，長這么大，我還從沒參加過任何畫畫的興趣班。為了培養我的空間思維想象能力，媽媽給我報了一個素描班，我的第一堂素描課就這樣拉開了序幕。
今天，我懷著既緊張又激動的心情走進了素描班。首先映入眼簾的是玲瑯滿目的素描作品：有水果類的，有蔬菜類的，還有一些畫的是人。栩栩如生的素描作品，我的心里既羨慕又緊張。這時，只見姚老師笑瞇瞇地走過來，手上拿著一張照樣的圖紙和空白的畫紙，他熟練地把畫紙釘在了畫板上，又親切地對我說：“孩子，你能把圖上的茄子和盤子的輪廓畫下來嗎？”我輕輕地點點頭。一件我點頭了，老師又給我講了一些畫素描的小技巧，臨走還不忘對我說;“孩子，你第一次畫，別心急，慢慢來，照老師說的畫，一定能畫好！”于是，我拿起剛削好的鉛筆，選好構圖位置，在一點點畫出物體。以為這是我第一次畫素描，我沒有經驗，而且還很緊張，所以把茄子畫歪了，但我不氣餒，照著老師的方法，連續試了好多次，終于把兩個茄子畫好了。接下來，我還要畫盤子，可是怎么把盤子畫圓呢？正當我猶豫不決時，姚老師又走了過來，親切地對我說道：“孩子，是盤子畫不圓了嗎？”還沒等我回答，姚老師又繼續說：“你的盤子畫不圓沒關系，老師教你一個妙招，你先估計一下盤子的大小，在比盤子大一點的地方畫個正方形，注意，一定要畫的正哦！”說著，姚老師在我的紙上花了一個正方形。“現在，你試試在這個正方形里畫盤子，是不是就畫的圓啦！”姚老師繼續說道。我試著在這個正方形里畫盤子，正如老師說的那樣，我的盤子果然畫圓了。在老師的指導下，我果然解開了所有的難題，完成了我的第一張素描作品。
拿著畫，我的心里像蜜一般甜甜的，我的畫終于大功告成我欣賞著自己的作品，感覺自己仿佛成了一個小小的.畫家，心里別提有多美滋滋了，老師告訴我，學畫的時候很枯燥，但是完成畫后的喜悅感受卻只有自己親身經歷才會有最深的體會。是的，第一次畫素描，讓我深切地感受到，只有不怕苦，不怕累，不怕枯燥，認真畫好每一個細節，才能真正感受到視覺和心靈的陶醉，在人生道路上，我們也要持之以恒，堅持不懈，認真、嚴謹做好每一件事，為自己的人生畫出絢麗的一頁。
第一次素描（模板19篇）篇五
中午，閑著沒事，便決定起來畫畫。在想了比較久之后，我想到來臨摹一下最近我比較喜歡的人物——《龍珠》里的超級賽亞人之三。
在四處尋找﹑東翻西翻之后，我找到了以前畫小人連環畫的一個本子。我便坐下來翻看起來。看到一半，忽然想起自己是要畫畫而不是看畫，便繼續找圖畫本，費了九牛二虎之力，我便把要用到的東西都準備好了，開工了！
首先，我對照龍珠第四十集的超賽三用鉛筆一筆一筆的畫，結果，一個眼睛畫了半天都畫不好，暴怒，恨不得把它剪下來直接貼到本子上去。
正郁悶著，我突然想到一個好辦法：描！，謝天謝地，終于用這個辦法搞定了輪廓。
然后，我用勾線筆講線條勾出來，找水彩筆上色。搞了半天，水彩筆又不見了，只好用彩色鉛筆來上色了。
經過一番努力之后，我完成了我的`“杰作”：他的衣服是橘黃色加藍色的，有一雙炯炯有神的眼睛，一頭爆炸式的﹑金色的頭發，兩條布滿肌肉的胳膊，真是太完美了。
我看著他威風凜凜的在紙上站著，很有成就感。于是，寫了這篇作文。
第一次素描（模板19篇）篇六
我一直很羨慕那些畫畫畫的很好的人，覺得他們很牛。并且我一直想著如果我也能畫的很好，那該多好哇！那樣我就有炫耀的資本了。
上學期的一天，我聽說有一個老爺爺在學校門口宣傳動漫招生，我很想去，于是就纏著媽媽，讓她帶我去試聽。媽媽拗不過我，只得同意寒假帶我去試聽，我非常高興，因為這樣我就有機會畫畫畫得很好了。
終于，寒假到了我去試聽了一節課，覺得有難度，但我仍然很想學，于是媽媽給我報了名。開始，我畫的并不好，老是一不留神把日式美少女畫成中國式妖怪。起初，老師沒說什么。后來，他忍不住了，問：“你畫的`畫你媽媽看了沒？”“看了呀”，我回答道?！八龥]嚇出病吧”“怎么可能呢?她早都習慣了”我調侃道。
“我怎么畫的這么差呢？”我不由得思考起來。難道是線條的問題？但我畫的整體的也不好看。難道是因為我不夠認真？于是，我便開始加倍認真地畫畫。果然，我畫得好多了?，F在畫的已經與原圖有幾分相似了呢！
這讓我明白了只要認真去做事，什么都有可能做好。
第一次素描（模板19篇）篇七
幾年前，我終于踏入了素描室。那里面有各種幾何體，雕像，還有許多畫板，讓我興奮不已。
老師在這些畫板中穿梭，由于我膽小，所以就站在門口。老師看見了我，走到我面前問我畫過素描沒有，我不知如何是好，所以就不點頭也不搖頭。
結果老師給我拿了一個上面有花瓶的紙，讓我照著畫。我想，我不會畫素描但會畫花瓶。于是我學著那些畫素描的人，拿起鉛筆在紙上畫，但我越畫越不對勁，花瓶被我畫的七扭八扭，不知有多少被橡皮檫過的印記。我看了看旁邊的人，他們畫的是正方體。我想，為什么他們畫的.是這個，而我畫的是花瓶？于是我把手上的鉛筆放下，把紙上“四不像”擦掉。心想，估計是我沒聽懂老師的要求吧，于是就開始畫正方體，原以為很簡單不就是畫個正方體嗎，于是我學著旁邊的人畫直線，我先把直線的一個頂點定好，然后挪動鉛筆，手跟著胳膊一起動，線越拉越長到了一定的長度我讓鉛筆離開了剛才與它親密接觸的紙，而紙上留下一條有點彎的“直線”，我又拿我的橡皮兄弟，把“直線”給“消滅”掉了。我不氣餒繼續畫。一分鐘，兩分鐘，三分鐘……。我終于把正方體的兩條棱畫完了。這時下課了，我都沒上黑色，白色，灰色這些顏色。又看了看我的正方體，這分明是長方體。媽媽依舊表揚了我，說我畫的不錯。
這件事讓我明白，只要自己堅持不懈的努力，總會有讓你滿意的結果。
第一次素描（模板19篇）篇八
耶！升為素描班了，我一蹦一跳地走進教室。咦？教室里一個人也沒有，這么重要的日子，難道他們集體“逃學”了?；仡^一看，原來剛四點，是我來得太早了。
時間一分一秒的過去，很快姜霽桐等人也來到了教室。大家都和我一樣，異常興奮。上課了，老師給我們講了幾何圖形，三大色，五大道……老師還給我們畫了范畫。哇！老師的范畫畫得好立體，好真實！我還沒欣賞夠，老師就讓我們開始畫了。
我笨拙地拿起2b鉛筆，心里想：這該怎們握筆？這樣？不對，難道要這么握……最后，我終于知道了原來該這樣握。把鉛筆拿到紙上，一條線，兩條線，三條線……可哪條也畫不直。在我快要崩潰時，老師像“救星”似地出現在我面前，原來這就是傳說中的天使啊。
在老師手把手的指導下，我終于畫成了一個立體三角形，接下來該上色了。我顫抖著拿起筆，（要知道，我可是實實在在的新手）在紙上畫出了一個不像線的線。我正舉起橡皮，姜霽桐在旁邊不正經地笑了起來。難道這就叫：“世界上沒有一個人是你真正的朋友?！苯K于，我費了九牛二虎之力把色上完了。
雖然這次畫得不太成功，但俗話說得好：“只要努力，就能成功?！蔽蚁嘈牛傆幸惶欤夷墚嫵鐾昝赖乃孛?！
第一次素描（模板19篇）篇九
在素描繪畫當中，最關鍵的當然是結構。
現實中很多畫家，由于對人物或物體結構缺乏了解，最后只能走形式的路子，在創作中很難拿出具有深度的力作。雖然我們已經有了方便的照相機（現在都使用數碼相機）和掃描儀，可以在電腦中處理圖形，能夠省卻很多造型的麻煩，但是，形是形，結構是結構，并不是一個概念。對繪畫的過程而言，形是附著在結構之上的表象，而結構才是對象的支撐；外在形的輪廓無法真正表現對象的內在美。
我們所觀察到的對象的外形，那是一種表象，一種輪廓。當對象一旦變換位置，而我們又缺乏對結構的了解，就很難著手。在初學階段，幾乎每個人都經歷了利用穩定的三角形來確定形體的大體位置和構圖，然后再用小的虛擬的三角形、方形等分解被畫對象局部的位置，這樣的方法最后只能是比葫蘆畫瓢，照相般描繪對象。
藝術的真實，并不是純客觀的真實，而是畫家通過自己的感官和手，表現畫家內心的感受的一種藝術的真實——去粗取精、去偽存真、由此及彼、由表及里的刻畫與刻劃。
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第一次素描（模板19篇）篇十
素描是畫畫的基礎，記得以前我與媽媽說過想去學素描，沒想到過了一段時間，媽媽直接把美院的老師給請了過來，每周一次教我素描，過一段時間還可以教我水彩。
還記得我第一次去和老師碰面時，我的心里一直很興奮：“老師可是從中國美院過來的，畫畫一定很厲害，聽說那個老師還會陶泥和繪制琉璃，做出來的東西也一定很漂亮吧。素描我沒有接觸過，會不會很難？……”
我在辦公室看到了那位老師，看起來很年輕，頂多二十多歲，男的，聽他說自己姓孟。
搭好畫架，用夾子固定紙張，老師告訴我鉛筆一定要用小刀削，用卷筆刀削出來的鉛筆筆頭角度太大，一旦使用較低的繪畫角度，則容易造成線圖過粗，畫不出筆直的線。
剛開始時孟老師就一直讓我練習線條，一般都是要由右畫向左，不是用手臂力量去畫，而是只用手腕的力量去畫；線條不能亂畫，而是在下筆之前先隔開一定的距離，再從紙上劃過去，達到“中間實兩邊虛”的效果。
先畫幾根線條練練手感，然后就原先線條的基礎上不斷疊加，練習排線和明暗效果，大概畫了一個小時左右，老師又讓我畫基本的平面圖形，因為握筆方法和平常寫字完全不同，讓我有些不適應，所以畫出來的`線條有點兒抖。
又一個小時過去了，我卻絲毫沒有察覺，直到時間到了，老師要趕回美院時才知道，今天的課已經結束了。
由于我以前臨摹一張較復雜的漫畫時，光是線稿完成至少四個多小時，上色的話黑白還好，加上貼網點紙頂多再畫一個半小時，彩稿的話就麻煩了，最少也要三個小時。所以兩個小時的素描課上完后，我的精神體力依然很充沛，晚上在家里又畫了兩個小時。
我認為素描也不是很枯燥無聊，至少對我來說，這是件充滿樂趣和意義的事。
第一次學素描，第一次覺得自己需要不斷地努力，都是我獲得的無法用金錢購買的財富和寶貴的經驗。
第一次素描（模板19篇）篇十一
一周的美術培訓要結束了，還剩下最后一天半的時間，老師讓我們學畫素描，聽說要畫素描，我是即開心又很擔心，因為這是我第一次畫素描，很想體驗一下畫素描的感覺，又擔心畫素描太難了我學不會。以前看著那些學繪畫的同學、朋友畫素描，很容易，支起畫板，拿著鉛筆在紙上就那么隨意的畫，邊看邊畫，邊畫邊看，幾下就成了惟妙惟肖的好作品，好不神奇。
當我支起畫板看著面前的圓錐體開始做畫時卻發現不是那么回事，無論我怎么畫，怎么描，都不能表現出圓錐的立體感。這時我才真正知道什么叫做“看起來容易，做起來難?！?/p>
老師告訴我：畫素描要畫出物體的明暗交界線，一般從暗面入手然后慢慢過度到亮面，作畫時要注意觀察物體的固有色，還要注意畫面的整體色調的對比，要整體作畫，這樣容易控制畫面的明暗關系，不能只把一個物體刻畫得非常精彩，要物體和背景同時表現，畫背景和畫陰影一樣，都要一筆一筆地畫，不能沒有耐心，用筆隨意涂。
經過老師的講解，我再一次坐到畫板前，拿起畫筆開始一筆一筆用心的畫，先畫好主題，再用筆表現物體的明暗面，灰面，終于我的素描畫好了。
通過今天的學習我知道了初學素描最主要的是練線條，線條一定要直。如果線條不直的話，畫出來的畫將會很難看。第二個難關就是要定好位置，如果位置定不好的話，就很難把這個物體畫好，我恰恰在定位上把握不住。還有就是投影的時候影子和背景的線條不要亂，背景線條要注意輕重，如果不注意的話，整幅畫就會像黑炭一樣。明白了這些，慢慢練習，一定能畫好素描的。
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第一次素描（模板19篇）篇十二
第一次走進這一個陌生的教室，四周掛滿了各種各樣的畫：國畫、卡通畫、兒童畫、水粉畫……咦？這一幅畫是……只有黑、灰、白三種用鉛筆構成的顏色，哦，原來，這就是素描。
素描步驟五步曲：削筆、打形、上明暗、投影與背景。畫素描的鉛筆一般為：b、2b、3b、4b。
削筆，對于一個小女孩來說，真是一件十分恐怖的事情。拿起一把小刀仔細端詳：這一把小刀，外表色彩繽紛，有紅、黃、黑、藍四種顏色；但用起來卻十分艱難。對準4b這支鉛筆用力削下去，卻怎么也削不動！似乎，這把小刀不合適。又精心挑選一番，終于選中了一把精美的迷你型小刀，外邊是鮮血般的紅，里邊是金子般的黃，可真惹人喜愛，輕輕地一削，哈，一塊細薄的綠木皮被削了下來。右手輕輕的推動著小刀，左手不停翻轉著4b鉛筆，一動一停，一快一慢，很有規律。不一會兒功夫，就削好了，“大功告成！”我激動得很。
下面就是打形了。今天是畫正方體，先得把上下左右的四條邊畫直了。“別亂涂！”老師在一旁提醒，“哦！知道了?！卑ィe看素描只是用鉛筆畫畫線條，簡單得很，其實難得很呢！鉛筆握在手中怎么就不聽使喚呢？一會兒畫歪了，一會兒筆頭打滑了，大錯不犯，小錯不斷吶。在老師不停的提醒與糾正下，打形終于完成，開心死了！
上明暗更難了，四種，既不能畫成十字架，又不能畫成八字斜塔，哎！只好按部就班了！一層一層地畫上去，既模糊，又難看，十分想吐。看來，本姑娘畫得有點惡心呀！看看書上的線條縱橫交錯、錯落有致，眼前頓感天昏地暗，蛇吞刺猬——無從下手。咳，怎么畫呢？想來想去，還是先畫投影吧。
投影？更不是一件容易的事啦！費了九牛二虎之力，卻畫成了大花臉。哎，不畫了，不畫了，再畫背景吧。
難！第一次畫素描，本人只畫了一張無影無景的畫，難看死了！
努力，才會進步，我奉勸自己。
第一次素描（模板19篇）篇十三
“咚咚咚”，我在畫室外敲著門，這是我第一次來畫素描。
我打開門走進去，數十雙眼睛看著我，讓我覺得很不自然。“找個位置坐下吧。”老師說道。我很拘束地走到桌邊，坐下，從包里拿出畫板、鉛筆、夾子、橡皮，之后就呆呆地坐在那兒。我忐忑不安，最后，終于鼓起勇氣，向老師走去，問道：“老師，我該畫什么？”老師回答：“你是新來的，先練練線條吧?！彼次乙苫蟛唤獾臉幼?，又先演示一遍給我看，只見他熟練地畫出一道道筆直的線，這些線條就像用直尺畫出來一般直，長且流暢。我心里想：如果哪一天我畫得有老師那么好就好了！
到我畫時，我拿起筆，但我的手一直在抖，鉛筆像一條蛇似的想要掙脫我的手，很快，我的手心就流出了汗，怎么也擦不掉。老師看我這么緊張，就又給我演示了一遍，并叫我不要緊張，鉛筆不要拿太緊。
我深呼吸了一口氣，重新拿起筆畫起來，剛開始我的線條歪歪斜斜的，漸漸的，我的線條拉直了，我也累的滿頭大汗。那天我練了六張紙，也愛上了畫素描。
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第一次素描（模板19篇）篇十四
人生總有想要放棄的時候，在這些事里，第一次學素描最讓我難忘。
那是我第一次學素描，我把畫板放好，等老師來幫我畫簡圖，老師走過來幫我畫，我用心聽，然后自己畫一下，我左畫畫，右畫畫，就讓老師幫我修改。老師幫我改好我就開始上色了，涂色可不是這么好涂的`。我先用六b涂影子，再分別用二b和四b涂它的面積?！按蠊Ω娉伞薄Ｎ掖舐曊f。但我左看看，右看看一點也不像。
于是我又拿起畫筆改了一下，就有點好了，我高高興興的拿過去給老師看，老師卻搖搖頭說：“再去畫！”我垂頭喪氣的回到座位上，心想：這太難了。我畫好了，老師幫我改了一下。媽媽就來接我了，在路上我對媽媽說：“媽媽，這太難了，我不想學了?！眿寢屨f：“做事情不要半途而廢，不然什么也學不會！”聽了媽媽的話，我繼續學，不久我就畫得栩栩如生了。
從這件事中我明白了一個道理：我們遇到困難不要退縮，要勇往直前。
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第一次素描（模板19篇）篇十五
今天，陽光明媚。我走在小路上，陽光就像一件披肩似的落在了我的身上，那么柔和，那么溫暖。我真高興，連陽光都來祝賀我了。祝賀什么呢？祝賀我要去素描。
剛一進入素描教室，我就看到了墻上掛在的一幅幅栩栩如生的畫。教室中間整齊地放著一把把凳子、一個個畫板和一張張桌子。開始上課了，老師告訴我們，素描不能用尺子。我又看了一眼墻上的畫，心想：那這些畫中那筆直的線是怎么畫出來的呢？老師似乎看透了我的疑惑，說道：“墻上那些畫中的直線都是我們這些老師畫的，其中當然有一些是‘大師級’的同學畫的，我們要先學習畫這些直線?！闭f完后，老師示范了握筆姿勢。我按照老師示范的握筆姿勢去畫，結果手抖個不停，畫的線像毛毛蟲一樣，真難看。老師見了，說：“別急，慢慢來。剛開始畫時，不可能畫得很直。我以前也畫得和你一樣差，后來還不是畫直了？再說了，剛開始就能畫出直線不變成神童啦！”老師說的話逗樂了我，我繼續練……。終于，功夫不負有心人，我掌握了畫直線的技巧：手臂動，手腕不動，垂直往下一劃，一條直線就出現在了紙上。我用這種辦法畫出了我的第一張素描基礎畫?？粗嫵龅漠嫞倚睦砻雷套痰?。
小讀者們，學素描很難，但只要努力，一定能畫出好畫來！
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第一次素描（模板19篇）篇十六
我，有著強壯的身體，長著圓圓的臉蛋，留著黑黝黝的短發，彎彎的`濃眉下有著炯炯有神的眼睛。
我愛好廣泛，喜歡讀書、體育運動、音樂及畫畫等。我尤其喜歡畫畫，因為畫畫不僅能增加我的想象力，還能幫助我消除煩惱。
有一次，我語文考試沒考好，心里很難過。回到家，我看見了兩位“真誠的摯友”——水彩筆和蠟筆。心想，畫畫可以消除煩惱。于是，我便拿出一張紙開始畫畫。我先用綠色蠟筆在紙上畫了一片綠油油的大草原，然后用棕色水彩筆畫了一匹匹奔騰的駿馬，浩浩蕩蕩地飛奔而來，好像發出了山崩地裂的響聲，大地好像都被震得顫動起來。我想：“草原上除了草和馬，還應該畫些什么呢？有了，就畫些飛舞的昆蟲和天氣現象吧?！庇谑?，我用大紅水筆畫上了紅艷艷的太陽，又用天藍色水筆畫出了藍藍的天空，接著用黃色的水彩筆畫了翩翩起舞的蝴蝶，使得畫面更加生動起來。
當我陶醉在畫里的時候，忽然聽見背后傳來了掌聲，我才注意到媽媽就站在我背后。瞧，我畫得多么認真，竟然忘記了世界的存在，一切煩惱也都拋到了九霄云外了。畫畫能使我擁有豐富的想象力，能給我帶來無窮的快樂和智慧。這就是我，一個愛畫畫的我。
第一次素描（模板19篇）篇十七
開學了，媽媽給我報了一個素描班。聽說素描很難，我不想學。媽媽對我說：“素描是學美術的一個重點，而且素描可以鍛煉人的空間思維。”在媽媽的勸說下，我還是答應了。
這時，外面一陣急促的腳步聲傳來，素描老師仇老師走進教室。仇老師個子不高，有點胖。他站在前面開始給我們講課，過了幾秒鐘，他似乎看穿了我的心思，便笑瞇瞇地說道：“素描不用桌子，只要畫板就夠了。”我立馬感到他很親切、和藹，一下子喜歡上了他。課堂很快活躍了起來，有些同學在說悄悄話，有些同學甚至還跳了起來。仇老師并沒有生氣，還是那副親切的表情，他接著說：“素描與你們平時的`畫畫不一樣的是抓筆姿勢，來讓我們一起來試試……”今天的任務是先練畫豎線，然后畫正方體。在我的反復練習下，終于把正方體畫完了，看著自己的作品，心里有說不出的喜悅。老師開始打成績了，我得了3分，總分是5分，老師說3分已經很不錯了。我高興地跳了起來。
今天我不僅認識了素描，而且一下子喜歡上了它。
第一次素描（模板19篇）篇十八
昨天，我上了第一節素描課。
素描課的上課地點就在新城花園滑滑梯附近的一間房子里。本來是我表弟翁翔在那兒學畫兒童畫的。前幾天我和老爸去接他，老爸覺得學畫畫的地方不錯，而且我也一直想學畫，所以就給我報了個素描班，每個星期上一次課。
昨天晚上，我興高采烈地去上課，心里也有一點點緊張。教課的吳老師很熱情，她先送了我一個畫板、一個筆袋和兩套鉛筆（每套五支：2h、hb、2b、4b、6b），然后又教了我握筆姿勢，和最基本的三種線條——豎線、橫線和斜線。
練完基本功，我按老師的要求用線條畫了兩幅風景——《山》和《村莊》。我一步步去做：1、起稿（hb）；2、畫暗部（2b）；3、深入塑造（4b）；4、調整處理。
畫了那么久，我手都酸了，但很為自己畫的畫驕傲。想到有朝一日我能畫出大衛頭像，心里真爽。不過，我要繼續加油啊。
第一次素描（模板19篇）篇十九
今年寒假，我和范布寧等三個小朋友一起去報了一個“素描班”，除了畫架等材料，學費全免，連“學生”也是“老師”組織起來的。哈哈，其實是我想學素描，媽媽幫我組織的，因為她就是老師。
第一節課是教畫圓柱。在正式畫之前，先需要整理用品：鉛筆要削好，畫架要搭好，紙要鋪好……我高興得不得了，恨不得直接動手畫，還得先看示范吧。先打一個框架，再打線條，深深淺淺……轉眼間，一個漂亮的圓柱就誕生了，好像是放在紙上的，超有立體感。因為素描有高光點、亮面、灰面、陰影、明暗交接線五調子，把這五調子表現出來就有立體感了。看著媽媽畫，我想：“這簡單，看我的！”于是開始學媽媽的樣子打框架。但有句話說的好：看事容易做事難。
剛開始打圓柱上面的那個扁圓時就發現：原來這么難！筆好像故意在和我作對似的，怎么也打不圓。而媽媽要求用直線組成圓，我卻直線畫成了圓弧。這時我一開始的高興勁全像天邊的云被風吹走了一樣，無影無蹤了。我費了九牛二虎之力，終于勉強畫好了我的框架，但“不幸”還是發生了：媽媽說我畫得：1、太??；2、結構不對。兩個原因就把我的這幅“佳作”ps掉了，并讓我在反面重畫。這真讓我“欲哭無淚”啊！我只好老老實實地看媽媽是怎么畫的，然后學著媽媽樣用心去臨摹，終于又一次勉強把框架畫好了?？纯捶恫紝帲和?，她畫得真快！但我告誡自己：不能急，畫得太快會把好不容易搭起來的框架搞糟的。
接下來是在框架里用線條畫出明暗，這樣就有立體感了。打線條也是有講究的，線條要打得兩頭一樣粗細，做到“兩頭輕，中間略粗”為最高境界。但這種線條不是一天兩天能夠練出來的，這是一點；第二點更重要的是打線條千萬不能亂，打出來要一組一組的，并要有在角度的交叉。如先打橫著的一組，再打斜著的一組；第三點是線條的深淺關系，如果要淺，則既可以減少線條數量，也可以把線條加深或變淺，除了手上用力不一樣，加深或變淺可以用不同軟硬度的鉛筆。