優(yōu)秀的作文不僅要求語(yǔ)言準(zhǔn)確、用詞恰當(dāng)，還要有一定的文采和修辭手法的運(yùn)用。總結(jié)是一種表達(dá)思想和情感的方式，優(yōu)秀的作文可以給讀者帶來(lái)深入思考和共鳴。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的總結(jié)呢？以下是小編為大家整理了一些寫作比賽的優(yōu)秀作文，讓我們一起來(lái)欣賞一下優(yōu)秀作文的風(fēng)采。
初中感謝有你（優(yōu)質(zhì)15篇）篇一
感謝有你——老師，一生平凡，一世艱辛，默默地把知識(shí)奉獻(xiàn)，你足文明的使者，你是辛勤的園丁，衷心感謝你，一個(gè)人一生之中最大的幸福不是過著紙醉金迷的聲色艷娛的生活，不是和愛人耳鬢廝磨，醉臥溫柔之鄉(xiāng)，而是遇到知識(shí)淵博、品行高尚的老師。魯迅遇到了藤野先生，魏巍不能忘懷蔡蕓芝先生，達(dá)·芬奇感謝教他畫熟雞蛋技巧的弗羅基俄，我更聽見一個(gè)來(lái)自遙遠(yuǎn)的聲音，那是戴維的聲音“我這一生中最大的發(fā)現(xiàn)是法拉第。”也許三毛是的。初二時(shí)，數(shù)學(xué)老師讓她走上了休學(xué)的道路，但許多年后，三毛說：“一直到現(xiàn)在，我的數(shù)學(xué)老師都是改變命運(yùn)的人，我十分感激他，要不是當(dāng)年的他，我不會(huì)走上今天的路。”說這番話時(shí)，她已經(jīng)經(jīng)歷了世事滄桑，人海沉浮，顯得冷靜而達(dá)觀。“飲其流者懷其源，學(xué)其成時(shí)念其師”，老師水遠(yuǎn)是我們崇敬的對(duì)象，永遠(yuǎn)是我們需要感謝的恩人。
感謝有你——老師一支粉筆，三尺講臺(tái)，留下的水遠(yuǎn)是你含辛茹苦的身影，滴滴汗水，點(diǎn)點(diǎn)心血，印在你臉上的始終是嘔心企盼的神情。老師，你工作在今朝，卻栽培著祖國(guó)的明天；你教學(xué)在課堂，成就卻在四面八方一個(gè)迸射火花的身軀，一個(gè)傳誦至今的壯舉。老師，明天因你而美麗！
感謝有你——老師，你無(wú)私地站著，站成一棵蒲公英，讓知識(shí)的花絮大大方方地飄散四方，陽(yáng)光下的世7}d因此變得繽紛和燦爛；你正直地站著，站成一棵，蒲公英，讓挺援的身軀不偏不倚地接吻藍(lán)天，風(fēng)雪中的生命才因此而變得青翠蓬勃；你高貴地站著，站成一顆風(fēng)景樹，讓靈魂的枝葉嘩啦啦地拍響節(jié)奏，成長(zhǎng)中的幼苗才會(huì)因此而找準(zhǔn)韻律和參照。
感謝有你一一老師，你的關(guān)懷水在心，長(zhǎng)成棟梁報(bào)答你。
感謝有你——老師，我們心中最可親，最町敬的人！
初中感謝有你（優(yōu)質(zhì)15篇）篇二
感謝有你感謝有你，感謝你讓我來(lái)到一個(gè)充滿激情的世界，感謝你給我一個(gè)溫暖的家，感謝有你，你給了我一切，你給我雙眼讓我看遍世界，你給我雙手讓我摸遍世界，你給我雙腿和雙腳讓我走遍世界，這就是你給我的禮物。如果沒有你，我會(huì)在哪里？我的內(nèi)心深處存著你給我的溫暖，我的腦海里經(jīng)常浮現(xiàn)出你對(duì)我的愛，我的雙手記載有過大痛苦，我的耳朵經(jīng)常聽見那句話，“我愛你。”是呀，如果一位家長(zhǎng)不愛孩子，那孩子就會(huì)記在心里，對(duì)家長(zhǎng)充滿仇恨，可能當(dāng)家長(zhǎng)老時(shí)做孩子的也可能不會(huì)去孝敬。而我的母親卻和有的母親相反，你想要什么她都給你什么，你想吃什么，她都會(huì)給你做什么。她為我付出了多少心血，讓我吃好的的，穿好的，讓我每天健健康康，快快樂樂。當(dāng)你走在充滿挫折的路上是她給你指方向，當(dāng)你完全失去信心時(shí)，是她給你充滿信心，，是她，就是她是她給予了我一切，如果沒有她的愛，我們會(huì)怎樣，我們是否快樂在每一天，是否永遠(yuǎn)平安，是否能從困境中挺身而出。她就是母親呀，就是我們偉大的母親啊!
母親啊！你是荷葉我是紅蓮，心中的雨點(diǎn)來(lái)了，除了你誰(shuí)是在我無(wú)遮攔的天空下的隱蔽？
母親啊，母親，您知道嗎，我不能沒有您，是你帶給我快樂、幸福、健康的生活。我不能沒有您，我感謝您！我的母親。
初中感謝有你（優(yōu)質(zhì)15篇）篇三
你來(lái)了，給我?guī)?lái)了快樂與興奮！你依偎在搖籃里，閉著雙眼。你櫻桃般的小嘴、你圓潤(rùn)的小臉，永遠(yuǎn)印在了我的腦海中。你睡著。
日復(fù)一日，年復(fù)一年。時(shí)間像飛劍。
我對(duì)你成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，永遠(yuǎn)保存我的心中。
2歲那年，我?guī)е銓W(xué)走路，我把我的圍巾肋在你的小腰兩邊，像騎馬一樣喊：“駕，駕……”你樂的像一朵花，一蹦一跳的。就這樣，你學(xué)會(huì)了走路。一個(gè)個(gè)踩踏的腳印，深深地印入我的心底。
3歲那年，你已經(jīng)學(xué)會(huì)了一路奔跑，而我卻有了下一步的措施。我細(xì)心的教你學(xué)會(huì)喊人：“爸爸、媽媽、哥哥、姐姐、爺爺、奶奶、姥姥、姥爺。”這些數(shù)之不盡的稱呼，一點(diǎn)一點(diǎn)的引入了你的心。舅舅叫做“豆豆”，姑姑叫做“姑姑”。這些惹出來(lái)的笑話，都讓我忍俊不禁。一年過去了，你終于學(xué)會(huì)了正規(guī)講話，我在心中擦著汗水，會(huì)心的'笑了。
4歲那年，你已經(jīng)學(xué)會(huì)跟我對(duì)話一大串。但你卻要邁起上學(xué)的步腳，做好了準(zhǔn)備。每周六周日我回家時(shí)，你都會(huì)絮絮叨叨的跟我講一些你在幼兒園的事情，我都不厭其煩的聽著。直到那一天，你們學(xué)校因特殊情況才放一天假。你嘟了嘟小嘴，不想去上學(xué)，但你最終沒有說出，媽媽也沒有看出來(lái)，等車時(shí)，我的心情很復(fù)雜。忽然，你哭了。就在你哭出來(lái)的幾秒鐘內(nèi)，校車來(lái)了。你看了看我，依然堅(jiān)定著，慢慢的下了車子，上了校車。透過窗戶，我依然看見你悶悶不樂的。而你卻面帶微笑的向我招了招手。在回家的路上，我也忍不住哭了。
5歲那年，我經(jīng)常帶你去拜年，你異常幸福，我拉著你的小手，迎著風(fēng)一路奔跑，也不嫌累，挨家挨戶的親戚們，很疼愛很疼愛我們。從手中接過的壓歲錢，你不懂哪個(gè)大，親戚們給我的，都要比你得多10倍。你拿著手中的壓歲錢，心里喜滋滋的，向我顯擺。親戚們暗示了我一下，而我卻感到內(nèi)愧。
6歲那年，你對(duì)我這個(gè)姐姐多了一份珍惜。爸爸媽媽買的好吃的，大部分都是我的。都說了，大的，要讓著點(diǎn)小的。但發(fā)生在我們身上恰恰相反。有時(shí)，我想多給你留點(diǎn)，在城里上學(xué)不容易，所以那天，20包的小面包媽媽叫我自己吃，我悄悄地拿出了幾個(gè)，塞給了你。
當(dāng)我停下手中的筆，滿滿的回憶你與我的成長(zhǎng)歲月，有興奮，有汗水；有挫折，有辛勤，更值得擁有的，是一句話——感謝有你！
初中感謝有你（優(yōu)質(zhì)15篇）篇四
袁玉：
你好嗎？
自從我搬家后，我們倆就見面少了，但是時(shí)間與空間的遙遠(yuǎn)并不會(huì)成為我們友誼的阻礙，我仍然相信我們彼此思念。
雖然現(xiàn)在我們并不在一個(gè)學(xué)校，互相之間也沒有什么聯(lián)系，但是吧，憑著我們之間的相互信任，我覺得我們也會(huì)共同回憶著過去的昔往與歡樂。
也許，我們之間堅(jiān)固的友誼已經(jīng)達(dá)到了一個(gè)最高的限度，留下的遺憾只能用“雖然……但是……”來(lái)彌補(bǔ)。
是你，在曾經(jīng)給過我快樂。我記得我們是在小學(xué)時(shí)認(rèn)識(shí)的。不知道為什么，小時(shí)候的我總是獨(dú)自一人，也許有關(guān)我的不外向性格吧。從那時(shí)，你就伴隨著我成長(zhǎng)的腳步與我一起走過這些年的春夏秋冬。我們之間也不是沒有吵過架，沒有鬧過矛盾，只因我們彼此深知著各自的內(nèi)心，也都明白哪件事是誰(shuí)的過錯(cuò)，所以才一直攜手走到現(xiàn)在的歲月。
其實(shí)你給我最大鼓勵(lì)的一件事是一直都傾訴著我的內(nèi)心，然后安慰我，或陪我一同快樂。我這一生能交上你這么個(gè)知心的朋友，說實(shí)話，我很慶幸，只因人生難得一知己，更何況是像你這樣一個(gè)交心的知己。每當(dāng)我們?cè)谥傧脑乱瓜拢谛鐾ご抵煨斓奈L(fēng)，然后各自訴說著自己無(wú)法與他人聊起的心里事時(shí)，我都感到有那么一陣迷失的自己又找到了自己歸屬的感覺是那種放空與自由。只因與你，快樂便從那時(shí)填滿我的心靈，讓我從一個(gè)少言少語(yǔ)的人變成了一個(gè)瘋瘋癲癲的人，也更然我喜歡起這種性格。你也曾和我說過，人本應(yīng)快樂。
或許我們彼此之間并不需要太多的語(yǔ)言，只為友誼就可以一直走下去，真的謝謝你陪我一起走過。
祝你永遠(yuǎn)開心、快樂！
趙曉涵。
2012.02.23。
初中感謝有你（優(yōu)質(zhì)15篇）篇五
那是一個(gè)涼風(fēng)嗖嗖的一天，我在小學(xué)和同學(xué)們跑操。那時(shí)的操場(chǎng)不是很平坦，而那天的風(fēng)又非常大。我被風(fēng)吹得睜不開眼睛，于是跑得跌跌撞撞的，但每次我努力得想睜開眼睛的時(shí)候，強(qiáng)大的風(fēng)流又再次將我的眼睛吹上。
突然，不妙的事情發(fā)生了，我一個(gè)不小心就被一塊石頭絆倒，摔了個(gè)嘴肯泥。我聽見身后有的同學(xué)在笑，有的問我，“沒事吧？”，我羞愧難當(dāng)，努力的要趕快起來(lái)，可我剛要起身，腿上便有觸電般的疼痛傳來(lái)，我又一次摔倒在地上。這時(shí)過來(lái)了三個(gè)同學(xué)，她們過來(lái)拽了我?guī)紫拢瑳]把我拽起來(lái)，我似乎是粘在了地上。更多的同學(xué)來(lái)到我身邊，他們連拉帶拽的，終于把我扶起來(lái)，可我還是不敢用力，后來(lái)兩個(gè)同學(xué)架著我回到教室，安頓好我后，他們又下樓去做操。
做操后，一大波同學(xué)圍在我身邊慰問我，安慰我，我倍感幸福，又流出了幸福的淚水。他們以為我是摔得，更是一個(gè)勁的安慰我，于是我破涕為笑，同學(xué)們也開心的笑了。
就是這一些普普通通的同學(xué)，做的一些普普通通的小事，讓我這個(gè)普普通通的學(xué)生，體會(huì)到溫暖人心的同學(xué)友誼。感謝有他們的幫助，讓我永遠(yuǎn)記得那個(gè)溫暖的小學(xué)，讓我有勇氣去面對(duì)跌倒，讓我有勇氣去面對(duì)失敗。感謝有你，溫暖的小學(xué)；感謝有你，可愛的六二班；感謝有你，我親愛的同學(xué)們，你們永遠(yuǎn)是我最美好的回憶。
初中感謝有你（優(yōu)質(zhì)15篇）篇六
大家好，我是一位剛剛進(jìn)入中學(xué)的預(yù)備新生，雖然我的中學(xué)生活才剛剛開始但我有信心，我的初中生活也會(huì)像小學(xué)一樣多姿多彩，其中在我小學(xué)的五年里我最要感謝的就是數(shù)學(xué)張老師，她曾經(jīng)鼓勵(lì)我要加油，曾經(jīng)不辭幸勞的為我解說題目，曾經(jīng)放棄了下課時(shí)間和下班時(shí)間為我補(bǔ)習(xí)。這就是我的張老師。
我是五年級(jí)時(shí)才轉(zhuǎn)學(xué)到我畢業(yè)的小學(xué)的，但我剛轉(zhuǎn)學(xué)時(shí)我可是一個(gè)不知不扣的瘋丫頭，那時(shí)的我不但令家長(zhǎng)著急，也讓老師頭疼。因?yàn)槲业鬃颖容^差，數(shù)學(xué)老師便一道一道題幫我講解，起初我是非常不愿意的，每當(dāng)我看到其他同學(xué)高高興興的去上復(fù)課的時(shí)候我的心里別提多癢癢了，那時(shí)的我就會(huì)想為什么為什么，上天要對(duì)我怎么不公平，這讓我怎么能靜下心來(lái)呢！
我非常不開心，每次留下我時(shí)我的臉總是板著，好像別人欠我十根棒棒糖一樣。終于有一天，老師讓我留下來(lái)做一道數(shù)學(xué)題時(shí)我居然被那一道數(shù)學(xué)題深深地吸引了，當(dāng)老是幫我把題目畫上一道溝時(shí)，我的心里別提多高興了。張老師轉(zhuǎn)過身握住我的手，對(duì)我說：“你學(xué)習(xí)不是為了父母也不是為了老師，是為了你自己。”老師的手好熱，好溫暖。當(dāng)時(shí)的我是這樣想的。
從那以后每當(dāng)老師把我留下來(lái)時(shí)，我心里毫無(wú)怨言，還會(huì)非常開心，因?yàn)槲抑览蠋煱盐伊粝聛?lái)是為了我好，老師還沒有放棄我。終于我取得了一個(gè)驚人的成績(jī)，全年級(jí)第一。我激動(dòng)的都說不出話了。
張老師，在我的小學(xué)道路上有你這么一位老師我真的很開心。感謝有你。
因?yàn)橛心汶S筆。
初中感謝有你（優(yōu)質(zhì)15篇）篇七
感謝有你--老師，為什么!!因?yàn)槔蠋熛褚晃粓@丁，不辭辛苦地培育著祖國(guó)的幼苗;因?yàn)槔蠋熛褚桓瑹o(wú)聞的蠟燭，無(wú)私奉獻(xiàn)，燃燒自己，照亮別人，讓知識(shí)之光照亮在自己的學(xué)生身上。
老師雖不像那些影視明星那樣引人注目。他們是那么普通，那么平凡，但他們卻肩負(fù)著培育下一代祖國(guó)幼苗的重任。老師是陽(yáng)光下最光輝的職業(yè)!老師帶我們走進(jìn)知識(shí)的光明大道，老師帶我們踏入人生的旅程。
在我們遇到困難挫折時(shí)，是老師鼓勵(lì)我們不要放棄;在我們得到掌聲和鮮花時(shí)，是老師提醒我們不要驕傲，并要我們牢記——虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后。
記得有一次測(cè)驗(yàn)，我很快把試卷做完了，只是馬馬虎虎地檢查了一遍，就把試卷交上去了。等到老師評(píng)完試卷，把試卷發(fā)下來(lái)的時(shí)候，我才發(fā)現(xiàn)了一些不應(yīng)該錯(cuò)的錯(cuò)誤。這時(shí)，是老師走過來(lái)語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說：“你錯(cuò)得太不應(yīng)該了!這些都是你粗心大意造成的。你下次一定要吸取這樣的教訓(xùn)呀……”“受人滴水之恩，當(dāng)以涌泉相報(bào)。”老師常常這樣教導(dǎo)我們。
當(dāng)然，我們更應(yīng)該感恩我們的老師。每當(dāng)想起老師對(duì)我們的循循教導(dǎo)，我就會(huì)情不自禁地唱起“師恩如海”這首歌。
他們勤勤懇懇地工作著，毫不保留地為學(xué)生們傳授知識(shí)。他們?yōu)榱俗鎳?guó)的教育事業(yè)，為了祖國(guó)美好的未來(lái)，嘔心瀝血地工作著。
老師，真的很感謝你，有你的陪伴好比親生父母。
老師，感謝你，感謝你在我受挫折、受傷害時(shí)，是你，是你讓我有了新的希望，讓我重新站起來(lái)，是你給了我自信。
初中感謝有你（優(yōu)質(zhì)15篇）篇八
有這樣一個(gè)人，“十年兩單成”是他貢獻(xiàn)的縮影;“五年歸國(guó)路”則是他那顆熾熱的愛國(guó)之心。他是一位杰出的科學(xué)家，為中國(guó)的科學(xué)事業(yè)作出了巨大的貢獻(xiàn)。
嚴(yán)刑拷打沒能擋住他回國(guó)的腳步，金錢誘惑沒能系住他那顆愛國(guó)的赤子之心。雖早已不在人世，精神卻銘記在史冊(cè)，淌在每一個(gè)中國(guó)人心中。讓我們永遠(yuǎn)記住這個(gè)光輝的名字—錢學(xué)森。沒錯(cuò)，感謝有你!
團(tuán)結(jié)。感謝。
正是災(zāi)難，讓中國(guó)精神得以顯現(xiàn)，中國(guó)人民團(tuán)結(jié)一致，眾志成城。沒錯(cuò)，感謝有你!
感謝有你，也有你。夏日陽(yáng)光的泡沫下，沐浴著一個(gè)個(gè)愛的身影。
初中感謝有你（優(yōu)質(zhì)15篇）篇九
成長(zhǎng)的道路上，我經(jīng)常碰壁，在我傷心痛苦失落的時(shí)候，總會(huì)有人拉我一把，有我的老師、爸爸、媽媽、親朋好友，還有一些我叫不出名字的人。
我最感謝的是我的媽媽。她沒有工作，只是一個(gè)普通的家庭主婦。用她的話說是一個(gè)全職太太，媽媽總能把家里的一切打理得很好。
媽媽很“嘮叨，“她對(duì)任何做不好的事情都要說上幾句。小到我放學(xué)回家，隨手脫下鞋子，忘了放進(jìn)鞋柜，被她看見了，她就會(huì)不停地說我。現(xiàn)在，雖然我有時(shí)還會(huì)忘記，但比以前好多了。
媽媽“嘮叨“最多的還是我的房間。自從搬到新家后，我便有了自己的小天地。但不久后，我的本性便逐漸顯露出來(lái)：自己不能很好地打理房間，自理能力差。
記得開始的幾天我還很開心，時(shí)不時(shí)地拿著布這兒擦擦，那兒擦擦。但時(shí)間一長(zhǎng)，我便沒這個(gè)耐性了。有時(shí)一個(gè)星期打掃一次，遇到太忙時(shí)，甚至兩三個(gè)星期才打掃一次，房間簡(jiǎn)直亂成一團(tuán)。
媽媽說我的次數(shù)多了，我聽煩了，便試圖改變自己的生活習(xí)慣。漸漸地，我變得比以前勤勞了，我的房間也比以前干凈多了。雖然還不符合媽媽的要求，但我還是比較滿意的。
在媽媽的管教下，現(xiàn)在，我已經(jīng)能夠管好自己的事情了。在她的“嘮叨“聲中，我漸漸地改變，漸漸變得自立，并逐漸長(zhǎng)大。
媽媽的文化并不高，不能教我知識(shí)，也不會(huì)講大道理，但她卻在生活中給了我很大的幫助。她最常說的一句話是“習(xí)慣成自然，任何壞毛病都不能養(yǎng)成習(xí)慣“。而我對(duì)于她來(lái)說，就是一個(gè)壞毛病最多的孩子，如果這些壞毛病都養(yǎng)成習(xí)慣，那還了得？所以，媽媽用她最擅長(zhǎng)的“嘮叨“改變了我，讓我養(yǎng)成好習(xí)慣。
我想對(duì)媽媽說：“謝謝您！”
初中感謝有你（優(yōu)質(zhì)15篇）篇十
“感恩的心，感謝有你……”每當(dāng)唱起這首歌時(shí)，我就想到奶奶對(duì)我的愛。她是柔的、軟的、親切的，那是一種慈祥的、偉大的、無(wú)私的愛。一句句叮囑、一點(diǎn)點(diǎn)關(guān)愛，都來(lái)自愛的源泉。
天有不測(cè)風(fēng)云，一個(gè)星期四的晚上，我身體感覺很不舒服，第二天，我拖著疲倦的身體，參加完期中考試。傍晚，奶奶把我從老師家接回，發(fā)現(xiàn)我的病后，馬上把我?guī)У饺嗣襻t(yī)院急診室，醫(yī)生診斷為——過敏性紫癜。當(dāng)這突如其來(lái)的病降落到我頭上時(shí)，一家人對(duì)我是無(wú)微不至的關(guān)心和照顧，特別是奶奶，不得不放棄自己的工作，在我住院期間，姐姐既要照顧我的生活，又要幫我復(fù)習(xí)功課，每天起早貪黑，忙這忙那，當(dāng)我病情反復(fù)時(shí)，奶奶吃不下飯，睡不著覺。我看在眼里，疼在心里。現(xiàn)在我基本康復(fù)，奶奶每天都接送我上下學(xué)，中午還要親手做好飯菜、煎好藥送到學(xué)校，一天往返六趟。看著奶奶日夜為我操勞，我真的太感動(dòng)了。
在奶奶面前，有一種感情，醇厚如酒，讓人一飲而醉；有一種感情，淡雅如菊，無(wú)論遠(yuǎn)近，其清香總縈繞在我的周圍，那就是親情。
剪不斷的是親情，理不清的是慈愛。畢竟，奶奶太愛我了。
奶奶，我多想走近您、告訴您，其實(shí)我一直都懂，您為了這個(gè)家，為了我，始終沒有改變愛的航線，看見我傷心，您流淚，看著我高興，您也落淚。不管我怎樣，您總會(huì)給我堅(jiān)定的保護(hù)。
奶奶，您用生命的血液，匯成愛的語(yǔ)言，曾幾何時(shí)，您把我冰冷的雙腳放在您溫暖的肚皮上，您把我顫抖的小手夾在您溫暖的腋窩下，您把我麻木的小臉貼在您溫曖的大手中，讓我和您共同裝飾那片愛的宇宙！
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初中感謝有你（優(yōu)質(zhì)15篇）篇十一
——題記。
慈母手中線，游子身上衣。
母親，一個(gè)人世間最親切的名字，她用甘甜的乳汁滋養(yǎng)著子女成長(zhǎng)，她將生命熱血全部奉獻(xiàn)給她的孩子，如果有人問我你長(zhǎng)大要感謝的第一個(gè)人是誰(shuí)，當(dāng)然，我會(huì)毫不猶豫的回答道，我的母親——她平凡而又偉大。她是我人生中的第一任老師，教我如何做人，如何常懷一顆感恩的赤熱之心。我喜歡看母親的微笑，無(wú)論遇到什么困難，她的微笑都會(huì)給予我動(dòng)力，讓我乘風(fēng)破浪，勇往直前，她的微笑是那樣燦爛，沒有一絲焦慮。她給予我一雙隱形翅膀，讓我唱著自己的曲調(diào)，舞著自己的流蘇，飛向那彩云之端。母親常常對(duì)我說：“不怕做錯(cuò)事，就怕你不敢去做。”這句話一直都回蕩在我的耳畔。它會(huì)永遠(yuǎn)的激勵(lì)我去勇攀高峰，超越自我，超越苦難，變得強(qiáng)大，不可戰(zhàn)勝。是的，也許母親給予我的并不多，但她給予我一切做事的根本——生命。感謝有你，我的母親。
春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。
教師，一個(gè)人世間最神圣的職業(yè)，他們以育人為本為使命，以傳承文明為職責(zé)，他們揮灑著知識(shí)的汀蘭，舞動(dòng)著悅耳的節(jié)拍，我要感謝我的語(yǔ)文老師，他的‘之乎者也’讓我體會(huì)到了古仁人之心，讓我懂得了‘先天下之憂而憂，后天下之樂而樂’。我要感謝我的數(shù)學(xué)老師，他的逆定理運(yùn)算，讓我知道了‘不以物喜，不以己悲’，讓我知道了事情都有兩面性。我要感謝我的英語(yǔ)老師，他的abcd，讓我了解了外國(guó)文化。我要感謝的老師數(shù)不勝數(shù)，‘三人行，必有我?guī)熝伞浼t不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花’。這就是教師的無(wú)私奉獻(xiàn)精神。是的，也許老師給予我的并不多，但他給予我一切做事的動(dòng)力——知識(shí)，感謝有你，我的老師。
或許感謝的話語(yǔ)不須太多，只要我豎起我勇敢的桅桿，劃著我自信的船槳，去乘風(fēng)破浪，勇攀高峰，也許，這就是最好的感謝。
初中感謝有你（優(yōu)質(zhì)15篇）篇十二
哭過，鬧過，我想友誼向來(lái)如此，伴隨著一個(gè)個(gè)不眠之夜與欣喜若狂，我們?cè)诔砷L(zhǎng)。
慰。考砸是每個(gè)學(xué)生必經(jīng)之事，大家都心知肚明，平時(shí)老師家長(zhǎng)也都會(huì)說：“考試沒考好沒什么大不了的”，然而等到真的考砸來(lái)臨，一切心理調(diào)節(jié)方法都失控，對(duì)于情感本就敏感的我更是雪上加霜。
一個(gè)人看著暗沉沉的陰天，烏云。“還好嗎?”小李笑著問我，我想，安慰他人居然帶著笑意，小李倒是出乎我意料，“你別在這里憂郁寡歡了，像個(gè)憂郁少年一樣，考試都過去了，你向來(lái)數(shù)學(xué)就不好，又不是只有這一次”“你……”我笑了，翻了個(gè)白眼，看了眼小李真摯的表情，哭笑不得，安慰時(shí)也要損別人，恐怕只有小李了。不過，“郁郁寡歡”的我倒是的確開朗了不少，聽過太多“雞湯式鼓勵(lì)”，只有小李的，最淳樸，最懂我。
吵。尖銳的聲音，撕裂的表情，爭(zhēng)吵充斥著我的校園生活，有時(shí)我思慮是否是自己的問題，后來(lái)發(fā)現(xiàn)，爭(zhēng)吵過的好友最為珍惜。
“你為什么要假裝狼?你為什么一直針鋒相對(duì)我?”“這只是一個(gè)游戲啊，我沒有針對(duì)你，反倒是你，憑什么只因?yàn)槟阋粋€(gè)人就可以暫停游戲，你有考慮過別人的感受嗎?”小李的不滿似乎充盈整個(gè)手機(jī)，手機(jī)發(fā)熱，燙到我我的手，小李的憤怒好似要沖出屏幕撕裂我，我不愿意和我最好的朋友吵架，我試著冷靜“我本來(lái)就有點(diǎn)敏感，其實(shí)——”“你情緒敏感?敏感是你的借口吧?要你這么說，我比你更敏感，你知道你讓我有多少個(gè)不眠之夜嗎?”沖動(dòng)的話語(yǔ)往往最會(huì)傷透人心，似乎每一個(gè)文字都帶有鋒芒的尖角，每一個(gè)問號(hào)都是致命的斥責(zé)，每一句語(yǔ)音都是我們大聲的控訴，每一秒爭(zhēng)吵都是最為痛心的煎熬。
我向來(lái)是一個(gè)不愿意拖泥帶水的人，爭(zhēng)吵發(fā)生在網(wǎng)絡(luò)上，回到學(xué)校，我約小李出來(lái)，“對(duì)不起，我不想說很多解釋的廢話，我沖動(dòng)了，我說的話你別信。”小李噗嗤一下笑了，“你這叫道歉?行吧，本小姐原諒你了，走吧，上課去吧。”小李拍了拍我的肩膀，我們相視一笑，走向陽(yáng)光照耀的地方。
事后想想，真是段百感交集的“黑歷史”了，我們的爭(zhēng)吵真的算不上爭(zhēng)吵，吵的天馬行空，吵的還沒開始就結(jié)束了，頂多是幼稚的口角。可正因這些瑣碎的吵鬧，小李之于我仿佛已不再是普通同學(xué)，我們彼此成長(zhǎng)，彼此進(jìn)步。
其實(shí)有時(shí)不必羨慕他人的“美妙神仙友誼”，珍惜眼下的那個(gè)他，有時(shí)候，我真的很想對(duì)小李說：
初中感謝有你（優(yōu)質(zhì)15篇）篇十三
輕輕解開頭繩，你那夾雜著白絲的頭發(fā)令我的眼角有些發(fā)澀，心底涌出一陣隱隱的疼痛。我將濕潤(rùn)的毛巾浸濕你的頭發(fā)，將洗發(fā)水輕輕涂抹著，搓揉著……在陽(yáng)光的照射下，一個(gè)個(gè)五光十色的泡泡擁擠著……這是15年來(lái)，我第一次為你洗頭。時(shí)光回轉(zhuǎn)，我在時(shí)間長(zhǎng)廊中閱覽著一幅幅溫馨的圖片。
“小妮，過來(lái)洗頭發(fā)啦，快點(diǎn)啊，水快要涼啦!”你呼喚著我，那時(shí)你的手是多么的纖細(xì)、柔軟和溫柔，每一分力度都恰到好處。“媽媽，我眼里進(jìn)水了。”你連忙拿來(lái)毛巾溫柔的給我擦擦著眼，“沒事兒，擦擦就行了，還疼不疼呀?”我頂著滿頭的白沫，看著你關(guān)切的目光，笑了。
本想歲月就這樣靜好的流逝，誰(shuí)想進(jìn)入初中，我們之間。
竟也開始雞飛狗跳。
開始努力，開始拼搏，開始為下次考試做準(zhǔn)備。
我一把推開你，沖進(jìn)臥室，狠狠地把門摔上。
那夜，天有些涼，微風(fēng)拂過，一陣涼意席卷全身。夜很靜。“咔嗒”一聲，打破了寧?kù)o的夜，我望向門口，一道黑影，躡手躡腳向我走來(lái)，走近了，原來(lái)是你。我立馬裝睡，你輕輕將被子從我腳下揪出來(lái)，又慢慢蓋在我身上，漏風(fēng)的地方掖了掖。之后輕手輕腳地走了出去。那一夜，我想清楚了你的用意，你怕我太驕傲，以至于不認(rèn)真學(xué)習(xí)，你用你的方式不斷的給我施加壓力。
感謝有你，我的母親!成長(zhǎng)路上讓我不偏航!
初中感謝有你（優(yōu)質(zhì)15篇）篇十四
敬愛的爸爸：
最近過的好嗎？
剛出生時(shí)的我，每次睡覺都要您抱著，一放下來(lái)就哭，于是在近一年的時(shí)間里，一共365個(gè)夜晚，您都抱著我入睡，不敢有一絲松懈，生怕自己一不留神把我驚醒或摔了，感謝您對(duì)我無(wú)微不至的照顧，讓我在您的懷里安心地度過每個(gè)夜晚，即使手臂麻了，酸了，也從沒埋怨過。此刻的我正懷著一顆感恩的心向您表示我此刻的心情。
進(jìn)入了小學(xué)，您整天忙于工作，我的成績(jī)一直很不理想，您考慮再三后決定辭去高薪的工作，找了一個(gè)能兼顧我學(xué)習(xí)的工作，漸漸長(zhǎng)大的我看見了日益消瘦的您，為了讓我用心學(xué)習(xí)，您總是給我最好的學(xué)習(xí)環(huán)境，想到這些，我不禁鼻子一酸，眼淚奪眶而出，謝謝你，讓我擁有美好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
進(jìn)入初中后，您拿出了高昂的擇校費(fèi)，謝謝你，爸爸，謝謝你不惜一切代價(jià)為我付出，而你也選擇去外地工作來(lái)還清家里的房貸，一年就回家里倆次，每個(gè)星期你都堅(jiān)持打電話給我問我最近的學(xué)習(xí)狀況噓寒問暖，每次掛電話前你都一次：“在家聽媽媽話。”你知道嗎，每次你說完這句話后我都會(huì)一個(gè)人躲在房間里慢慢的哭泣，爸爸，我想你了，在外打工的兩年里，你瘦了很多，一個(gè)人在外省吃簡(jiǎn)用，將錢寄回家，可是每次您回來(lái)都面帶微笑說自己在外過的好，已經(jīng)長(zhǎng)大的我知道，您那是強(qiáng)顏歡笑，在我面前樹立一個(gè)偉大的形象，其實(shí)沒有必要這樣，爸爸，女兒長(zhǎng)大了，雖然肩膀不夠?qū)捄瘢銐蚰菹⒘恕Ｗ屇哺惺艿郊彝サ臏嘏丝痰奈艺龖阎乙活w感恩的心。
還有9天我將走進(jìn)中考考場(chǎng)，還有11天我將邁進(jìn)英語(yǔ)口語(yǔ)聽力的考場(chǎng)，還有65天我將踏入中考考場(chǎng)，可能在這段時(shí)間里，我不能經(jīng)常與您聯(lián)系，但我會(huì)用我的成績(jī)來(lái)回報(bào)您的，感恩的心感謝有你，謝謝您，爸爸讓我能夠健康成長(zhǎng)。
祝您身體健康，一個(gè)人在外多加小心。
此致
敬禮
女兒：
20xx年4月10日。
初中感謝有你（優(yōu)質(zhì)15篇）篇十五
灰色是我家庭的顏色，紫色是我學(xué)校的顏色，粉色是我與同學(xué)們的顏色。
那天，弟弟沒有把電視關(guān)掉，我害怕怕媽媽罵，便走去關(guān)，誰(shuí)知弟弟誣陷我看電視。我好心幫他關(guān)電視，他卻反咬我一口，真是狗咬呂洞賓，不識(shí)好人心。我便和弟弟吵了起來(lái)，他那副目中無(wú)人的'樣子令我十分厭惡，他竟然還惡狠狠地對(duì)我說想死了吧，嗯！？我一下子氣血攻心，我比他大，卻被他當(dāng)做奴隸、傭人，出氣筒，想起去年他明知道我怕火炮，還把炮往我身上扔，害我受傷，而且被親戚家的八歲女兒嘲笑，我就氣不打一處來(lái)，便推了他一下，我怕媽媽罵，沒敢用力推，可沒想到弟弟竟去告訴媽媽，還裝哭，我真想上去打他一頓解解恨，沒想到媽媽一看弟弟“哭”了，上來(lái)就給我兩巴掌，爸爸都不舍得打我，她竟然這么狠。為什么上天這么不公平？弟弟不管做什么都是對(duì)的，我無(wú)論怎么努力都是錯(cuò)的。弟弟要什么就買，而我呢，想要本輔導(dǎo)書都不行，最后還是疼我的表姐幫了我一把。
從小，我就知道媽媽不喜歡我，所以我會(huì)躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，看著媽媽和弟弟臉上幸福的樣子而羨慕的流淚，因此我害怕回到那個(gè)沒有我位置的家里，因?yàn)槲夜陋?dú)，所以我格外珍惜現(xiàn)在的友誼，想到了朋友們一個(gè)個(gè)微笑的臉，就似桃色的花瓣綻開，而我就愿做追隨著美麗的使者，去追趕春天的腳步。