作文是一種表達(dá)思想和情感的藝術(shù)形式，寫一篇優(yōu)秀的作文，需要用心去感受生活，思考問題，用文字去表達(dá)自己的觀點。5.這些優(yōu)秀作文內(nèi)容豐富，觀點獨特，給人以啟示和思考。
要學(xué)會生存六年級（優(yōu)秀20篇）篇一
于我而言，我肯定會選擇后者，因為后者還保留著一絲希望。哪怕只有一絲希望，我也會為之奮斗，畢竟有時候努力與堅持就是最有效的方法。
《魯濱遜漂流記》里的魯濱遜就是這么做的，雖然他一生很不幸，他流落在環(huán)境惡劣的荒島，可他還是沒有放棄生的希望。他在島上靠著自己勤勞與愛還有那種專研的精神成功地活了下來！他還創(chuàng)造出了島上那種令我們向往的美好生活。他當(dāng)上了自己的國王——盡管他幾乎沒有“臣民”，這是多么讓人羨慕啊！
除了魯濱遜，湯姆索亞也是這么做的，即使他覺得自己和貝琪被困在山洞快死定了的時候，他也沒有像貝琪一樣在山洞里坐以待斃，而是勇敢地在黑暗中不斷地摸索著，終于找到了出口，讓他和貝琪得以獲救！這靠的`還是努力與堅持。
其實生活也是這樣，生活的精神就是拼搏努力，只有經(jīng)得起生活的考驗，才能真正學(xué)會生活，學(xué)會生存。
要學(xué)會生存六年級（優(yōu)秀20篇）篇二
學(xué)會生存多簡單的一個詞，可你學(xué)會了嗎?經(jīng)歷了那次我終于學(xué)會了。那次爸爸不在，媽媽和姑姑一起去走親戚了，只有我一個人，又是雨天，不能看電視，我只好在床上看漫畫，正看到精彩部分，突然電話響了。“叮鈴、叮鈴”嚇了我一跳，我走到電話前拿起電話，卻生生的說“喂，誰啊!”“是程永江嗎?”“是誰啊!”“我是媽媽呀!”“這里車少你截輛車來吧”
神馬?媽媽讓我一個人坐車!這如一道晴天霹靂，如果白天還可以做公共汽車，可這是大晚上，讓我怎么辦啊做了半天思想斗爭，我終于穿著雨衣走出家門!我站在馬路邊小心翼翼的看著兩邊過往的車輛，我真怕哪輛車失控撞向我，正在這時，有人拍了我一下肩膀，我頓時冷汗冒出，然后顫抖的問“誰”然后后面?zhèn)鱽硪宦暋靶∨笥炎噯?”我頓時怒火冒出，轉(zhuǎn)身對著出租車司機(jī)叫道，“你在我后面不直接叫我，拍我肩膀干嘛，嚇?biāo)纻€人了、我要去白橋路。。。。。。。”
要是在平常白天我早就在車上呼呼大睡了，可是今天晚上我怎么也睡不著，在車上坐了半天終于到了，我下了車，我轉(zhuǎn)身告訴出租車司機(jī)先別走，一轉(zhuǎn)臉就看的一張熟悉無比的臉龐，那就是媽媽，我把媽媽、姑姑拉上車，回家的路上一直坐在最危險的位置。經(jīng)過這件事，我懂得了我學(xué)的還很少，我要從生活的點點滴滴學(xué)到更多經(jīng)驗，因為大家都說經(jīng)驗就是智慧!
鷹如果要生存，首先要學(xué)會飛翔;獅子如果要生存，首先要學(xué)會捕食;樹木如果要生存，首先要學(xué)會在不確定中汲水生長……人也是如此，只有學(xué)會生存，才能夠在社會上立足。
那天，我獨自一人在家。閑著沒事，便拿出了紙和打火機(jī)，到陽臺上玩起了火。之后，我覺得火不夠大，于是拿了更多的紙去燒。但不小心把手給燙傷了，手指被燒傷時有些發(fā)黑，還有種刺痛的感覺。我想起了老師在“安全教育講座”時說過：在被燙傷后不要慌亂，應(yīng)該把燙傷部位放進(jìn)水里，這樣不僅以后不會在身上留下難看的疤痕，而且還能夠讓燒傷部位更舒服些。
我照著老師說的方法做了，果然奏效，手指放進(jìn)水中便不怎么疼了，還有一種冰涼的感覺。我此刻也不閑著，拿起家里的座機(jī)，打了個電話給媽媽。把事情的來龍去脈全告訴了媽媽。媽媽安慰了我，還提醒我以后別再玩火了。
生存，看似兩個普通的字眼，卻蘊含了無數(shù)深刻的哲理：廣闊草原上，奔騰的白羊擺脫著灰狼的追趕;北極冰洋中，游動的小魚擺脫著海鷗的侵襲;而在現(xiàn)實中，幼小的.我們也要學(xué)會生存。
打開記憶的匣子，翻開往事的篇章，那一次的經(jīng)歷又浮現(xiàn)在我的眼前。那天，我出去玩，一不小心摔倒在地，膝蓋剛好就撞在石頭上，我的眼淚就不聽指揮地掉落。過了一會兒，我擦干了眼淚，一瘸一拐地回到家中，我脫下鞋襪一看，嚇了一跳，傷勢不容樂觀。“哎，這可怎么辦?爸爸媽媽又不在家。對了!創(chuàng)可貼!”我自言自語道。我忍著傷痛，在醫(yī)藥箱找創(chuàng)可貼，接著到廁所捧一點水輕輕地灑在傷口上，然后再拿毛巾咬著牙擦干，再把創(chuàng)可貼貼上去。過了一會兒，我漸漸可以走路了。
媽媽回到家里，看見我膝蓋上的傷口，驚訝地問：“你怎么弄傷了膝蓋?傷口怎么樣了?你又怎么處理的?”我自豪地把事情一五一十地告訴了媽媽。媽媽聽了向我豎起了大拇指。
如果我們不會生存，就像深海里的魚兒沒有了背鰭，不會游泳;就像藍(lán)天下的雄鷹折斷了翅膀，不會飛翔了。因此，我們一定要學(xué)會生存，才能立足在這個社會上。
生存是生活在這個地球上的必備條件。《魯濱孫漂流記》中的主人公------魯濱孫，就是一個不怕困難，積極樂觀，懂得怎樣生存的人。
法國拿破侖曾說過：“要生存，只有靠自己”。所以，我們都應(yīng)該學(xué)會怎樣生存。生存體現(xiàn)在生活的點點滴滴中，比如：交通問題。過馬路時要先觀察信號燈，綠燈亮?xí)r才能通行。紅燈亮?xí)r要自覺等候。各種車輛要各行其道。汽車要走快車道;自行車要走慢車道;行人要走人行道。如果都不遵守交通規(guī)則，就會導(dǎo)致事故發(fā)生，人的生存就會受到影響。所以，我們學(xué)會生存就要遵守交通規(guī)則。
我們還應(yīng)該學(xué)會獨立。就像種樹一樣，如果定時定量地給樹澆水，樹就會養(yǎng)成依賴心理，根無法深入地下，就長不成百年大樹。我們應(yīng)該把自己能做的事情做好。就樣，在困難的時候，也能自己照顧自己。
我讀過這樣一個故事：烏鴉站在樹上，整天無所事事，兔子看見了,就問：“我能像你一樣，整天什么事都不用干嗎?烏鴉說：“當(dāng)然，有什么不可以呢?”于是，兔子在樹下空地中休息。忽然，一只狐貍來了，它抓住兔子，把它吞了下去。這個故事告訴我們：兔子不具備烏鴉那種生存的能力，所以被狐貍吃了。學(xué)會生存還要學(xué)會生存的能力。
讓我們也像魯濱孫那樣，做一個學(xué)會生存的人!
前幾天，我看到了一篇作文，是關(guān)于作者被車匪搶劫后巧妙地讓警察抓住車匪的，作者最后救了整車人。
這篇作文寫的是去年的秋天，作者與媽媽乘車去旅游，突然，汽車被攔住了，三個匪徒走上車來打劫。車上的人嚇得直發(fā)抖，都不得不交出財物來。作者也把身上僅有的10多元錢拿了出來。
車?yán)^續(xù)行走，來到了一個收費站，車匪讓車上的人裝作沒有任何事發(fā)生，作者就裝看書，但又不想讓這些可恨的車匪們得逞，他望了周圍，發(fā)現(xiàn)他坐在車的最后一排，剛好有車窗，于是他在褲兜中掏出一支筆，在書上寫著“車上有匪徒”五個大字，然后又裝作熱，打開了車窗，汽車經(jīng)過收費站時，作者趁車匪不注意，悄悄地把書從窗口丟出車外，他想，收費站的叔叔一定會發(fā)現(xiàn)這本書并報警。不到五分鐘，一輛警車真的追上來了。
過了一會兒，警察就上車。車上的乘客紛紛指認(rèn)出三個車匪。旅游大巴又恢復(fù)了熱鬧的場面，車上的人有說有笑，都在談?wù)撝鴦偛虐l(fā)生的事情，作者明白了：對待社會上的不法之徒，要學(xué)會保護(hù)自己，善于斗爭，歹徒最終是無法得逞的。
我覺得這篇作文的作者非常勇敢，他可以背著車匪求救，證明作者有膽量、有勇氣。在危險時，總會有機(jī)會閃過，文中的作者把握住汽車經(jīng)過收費站的這個機(jī)會向收費站的人求救，真是聰明勇敢。
我們要學(xué)會保護(hù)自己，善于斗爭，真正遇難的時候才能脫險。
要學(xué)會生存六年級（優(yōu)秀20篇）篇三
生存在現(xiàn)今社會只要你自己肯，就一定能生存下去，但是天有不測風(fēng)云，人有旦夕禍福，有時候一個人能不能生存不是由他決定的，就像車禍、病魔等等許多情況，雖然如今的現(xiàn)代社會和平安定，但是我們也要學(xué)會保護(hù)自己。
日本是一個多災(zāi)多難的國家，比如1792年，日本境內(nèi)發(fā)生火山爆發(fā)，使1.5萬人喪生;1923年日本關(guān)東大地震，奪走了13萬人的生命，國家損失慘重等等災(zāi)難造成了日我們不怕死的思想，這也是他們武士道的由來，但是他們在面對災(zāi)難的時候，日本民眾卻沒有恐慌、混亂，而是異常鎮(zhèn)定、沉著，社會秩序有條不紊;日本政府則以極高的效率，組織實施了抗震救災(zāi)行動。那么，日我為什么不怕大地震呢?，因為他們學(xué)會了生存，因為他們知道只有冷靜才能生存下去。
很多人一生也難碰到一次天災(zāi)，天災(zāi)在我們眼中是那么的遙遠(yuǎn)，所以我們平常也沒有那種防患于未然的思想，正因為沒有那種思想汶川、玉樹我們的同胞才在災(zāi)難中逝去那么多，如果我們有防患于未然的思想，那次災(zāi)難或許不會死那么多的人。
平常人們或許遭遇不到種種的災(zāi)難，畢竟災(zāi)難是非常少的，但是我們也要有防范于未然的意識，保護(hù)自己的生命財產(chǎn)安全不受到損害，畢竟林子大了什么鳥都有，很多時候威脅我們生命財產(chǎn)安全的都是人，我這里也不是讓你不相信任何人，是讓你知道防人之心不可無。
生存這個字看似簡單，卻包含了太多，所以我們要面對事情的時候要冷靜，只有冷靜才能更好的生存下去。
要學(xué)會生存六年級（優(yōu)秀20篇）篇四
生存，看起來兩個很普通的字眼，卻有著很大的哲理學(xué)問。
那么，我們要想生存，首先要學(xué)會做飯。做飯先要和面，然后要洗菜、切菜，接下來要往鍋里到油，到油的過程中千萬要小心，讓鍋里不要有水。然后，再去炒菜，放調(diào)料。菜炒好后，再將水倒入鍋里，最后把面條放入鍋中，這樣飯就做好了。
其次，我們還要學(xué)會打掃房間，讓自己的房間干凈衛(wèi)生，不要向那種豬窩一樣臟。打掃房間要做到：先把地掃一遍，然后用拖把將地拖一遍，再讓太陽曬干，這樣就干凈了。還有，把抹布洗濕，再將桌子、椅子、窗臺、窗戶仔細(xì)地擦一遍，家里就會干凈很多。
還有，當(dāng)你遇到災(zāi)難時，比如火災(zāi)，我們可以這樣做。首先，要用濕毛巾捂住口鼻，因為火災(zāi)的煙會冒出來。因此，在逃生的過程中，應(yīng)盡量將身體貼在地面上，切記，火災(zāi)不能輕易跳樓，如果在萬不得已的情況下，并且是住在底樓的居民，才可以選擇跳樓，跳的時候要選擇較低的地面落腳，并將床墊、沙發(fā)墊、厚棉等做為緩沖物。
通過這些描述，我們要懂得在生活中掌握經(jīng)驗，汲取教訓(xùn)，因為生活充滿了智慧，只有學(xué)到了智慧，我們才能夠生存下來。
要學(xué)會生存六年級（優(yōu)秀20篇）篇五
雖然不怎么滿意自己“路癡”這個別稱，但是迷路過那么多次，第一次迷路真的怎么都忘不了。那還是很小的時候，我去朋友家玩，賴到很晚，月亮都織上了天空了，我才依依不舍的回家，本來阿姨說要送我，但是我很逞強，堅定的說自己可以一個人回家。出了門，我順著來時的路往回走，寂靜的大街吹過幾絲陰涼的風(fēng)，路燈的影子印在地面上，拖的很長，很長。我拉緊衣領(lǐng)走著，拐了個彎到了一個小巷，感覺以前來的路好像不是這一條，因為這里沒有來的時候的便利店。我剛開始以為我記錯了，便利店可能在前面。我沒有回頭，繼續(xù)走，不知不覺走到了路的盡頭，這里都是圍墻，沒有便利店，也沒有自己的家。我的心落了一拍，我一看，那不是我家的路線。我感覺自己混在了魔鏡中，找不到家了。我摸摸眼睛，液體涌了出來，怎么擦都擦不完，“不怕不怕，會找到家的！”我抽噎著安慰自己，停在原地，努力思索著，卻沒有一點兒頭緒，我也不敢問別人，因為媽媽以前說過“不要和陌生人講話”。我不能這樣待下去，我要原路返回！我這樣想著，從自己不知道怎么來到的這個小巷里飛奔出去，我感覺每一個過路人都在看著我，說我找不到家，好像是一個個妖怪想抓我走，我終于相信“人在危機(jī)的時候潛力才會被逼迫出來”這句話，我用自己那時候從來沒有超越過的速度跑著，感覺前面的路口就是救命稻草，我要不停的跑，才能去抓住它。跑了很久，上氣不接下氣，感覺身體輕飄飄的，馬路旁僅有的幾棵枯瘦的柏樹，微微隨風(fēng)顫著；不遠(yuǎn)的地方，隱隱有幾聲蟬叫；我鼓起勇氣向前走去，我又看見了一個拐彎的地方，有了剛才的經(jīng)驗我認(rèn)為這條路還是錯的，我堅定了自己心里的想法，沒有走那條路，直向前走去，一直走到了最大的十字路口，這個是經(jīng)常走的路，我記起來了！“哈！”仿佛看到了希望，沒有力氣的身體頓時充滿了能量。我努力跑著，終于看到了那個便利店，釋放的笑容不知不覺在臉上展開。我跑回家，媽媽并不知道我剛才經(jīng)歷的這些“危險”，不過，我知道，就在剛才，一個成功的自己戰(zhàn)勝了一個懦弱的自己。
現(xiàn)在想起來似乎一點兒都沒有之前的恐怖，不過幸好，這個故事情節(jié)沒有落入“小孩子迷路被壞人綁架，然后勒索家長”的俗套。不然當(dāng)時的我還真不知道怎么應(yīng)付。
如果迷路，我只希望在回家的路上迷路，不希望在人生的分岔路口，與對的失之交臂。
一次次迷路，一次次在那個有轉(zhuǎn)角的路，茫然失措。最終我懂得了怎么樣屹立在生命的盡頭，在迷失中尋找到更多失去的東西。學(xué)會生存，時間與磨煉給我的最終答案是，我要相信自己。
要學(xué)會生存六年級（優(yōu)秀20篇）篇六
就像魯濱遜漂流記那樣，生活總是少不了逆境的，我讀了魯濱遜漂流記后，也更加的懂得了必須要學(xué)會生存，不然如果也遇到了魯濱遜那樣的危險的時候，我們就只能等死了。
人總是要在不確定中生長才是最有用的。人生中遇到了許許多多的困難，有些困難必須要自己去克服，所以我必須要學(xué)會生存。
天災(zāi)的話，一定要做好防范，地震、火災(zāi)。一定要逃到空曠的地方去，而且火災(zāi)不能乘坐電梯，要拿濕毛巾捂住口鼻，而且一定不要拿東西，什么東西都沒有生命重要。
天災(zāi)是說不準(zhǔn)的，但是一定要預(yù)防隨時有可能發(fā)生的災(zāi)害，一個人在家的時候一定要萬分的小心，千萬不要給陌生人開門，而且使用電器的時候一定要非常的注意，走的時候一定要把煤氣都關(guān)上，在外面遇到困難的時候，如果有人一定要求救。沒有人的話就要靠自己的知識去破解了。比如你去沙漠，不小心遇到了流沙。假如你不知道怎么辦，一直掙扎，就肯定會死掉的。假如之前看過了，就會找到破解的方法，就能幸免于難了。假如到叢林或者草原里面，之前假如了解了那些野獸的特征和弱點，就根本不用怕野獸了。
學(xué)會生存是多么的重要，在任何時候都能發(fā)揮作用，所以我們必須要學(xué)會生存。
要學(xué)會生存六年級（優(yōu)秀20篇）篇七
幼時我是個喜歡水的孩童。常常天真地想把水抓起來，總認(rèn)為水有一種琉璃般的透明質(zhì)感。夏天的午后憂郁而煩躁，空氣熾熱得令人窒息，我就喜歡把臉埋進(jìn)盛滿水的面盆里，有一種無法解釋的幸福的安逸。
六七歲的時候穿上公主的蓬蓬裙，就認(rèn)為自已是某個國家尊貴的公主。現(xiàn)在回想起來，覺得自已當(dāng)時的想法是多么幼稚可笑。
八九歲時，雖然懂事了一點，但畢竟還是孩子。于是好多朋友扎在一起折紙飛機(jī)，折好后來到下，比誰飛得高，飛得遠(yuǎn)。紙飛機(jī)載著我們純真的愿望，在空中劃過一道弧線，落在地上成了白花花的一片，甚是壯觀。那一瞬間的興奮成了我們現(xiàn)在無法訴說的感慨。
后來我家買了一個秋千椅。從此每個黃昏成了我波光瀲滟的美好時光。倚在秋千椅上出神地幻想。
十二個春秋就如飛鴻踏雪般掠過了，那些美麗的記憶被歲月貼上了標(biāo)簽，成了標(biāo)本，成了稍縱即逝的流年。
如今關(guān)于兒時美好的記憶成了一枚枚流光溢彩的琥珀，存放在童年美好笑靨的背后，也似旖旎華麗的錦鍛，被小心翼翼地珍藏著。
青絲低挽，櫻花飛……。
要學(xué)會生存六年級（優(yōu)秀20篇）篇八
雄鷹，只有學(xué)會飛翔，才能夠生存；蜜蜂，只有學(xué)會采蜜，才能夠生存；狼，只有學(xué)會捕食，才能夠生存；而我們?nèi)祟悾挥袑W(xué)會生存，才能夠真正的生存！
在一個看似有月亮，非常寧靜的夜晚，讓我學(xué)會了生存。
那一天傍晚，我在我的一個好朋友家玩。過了一會兒，我們聞到了一股焦味，還有一股煙味兒，朋友說：“肯定是我媽把飯做糊了，還怎么吃啊？我心想這味道好像不是飯糊了，煙味也沒有這么刺鼻吧！我連忙開門看看，一看廚房里著火了，整個廚房已經(jīng)快燒掉一半了，我急忙大喊：“快走，著火了！”我們趕緊找了幾塊布弄濕，立刻匍匐前進(jìn)，我們出去之后馬上去喊鄰居：“叔叔，他們家著火了！，快！快去救火！”叔叔馬上去提水，還打了119，并喊了幾個人過來幫忙，一會兒119來了，扛著水管奮力向火上澆水，這時水就像天使，終于把這魔鬼棒般的大伙給制服了，火終于滅了，我的心久久不能平復(fù)下來，。
經(jīng)過這次死里逃生，我也懂得了，在火災(zāi)中如何生存：一、發(fā)現(xiàn)著火時應(yīng)立即用濕毛巾捂住口鼻，匍匐前進(jìn)；二、逃出去之后，因立即撥打119或大聲呼救；三、如果衣服燒著了，應(yīng)該立即在地上打滾。
在生活中，難免會有一些危險。但我相信：只要你學(xué)會了生存，才能真正的生存！
要學(xué)會生存六年級（優(yōu)秀20篇）篇九
春季，有融融的綠意，人們追求著生存;夏季，有冰涼的泉水，人們超越著生存;秋季，收獲累累的果實里，人們奉獻(xiàn)著生存;冬季，冰封的世界里，人們堅強著生存。
生活中，只有那些善于生存、會自我保護(hù)的人才算得上是主宰生活的強者。學(xué)會生存，使我們?nèi)粘Ｉ钪幸环N不可或缺的本領(lǐng)。
我看過一個故事，故事中湯姆森是一位美國高中學(xué)生。他住在北達(dá)科他州的一個農(nóng)場。1992年1月11日，他獨自在父親的農(nóng)場里干活。當(dāng)他在操作機(jī)器時，不慎在冰上滑倒了，他的衣袖絆在機(jī)器里，兩只手臂被機(jī)器切斷。
湯姆森忍著劇痛跑了400米來到一座房子里。他用牙齒打開門栓。他爬到了電話機(jī)旁邊，但是無法撥電話號碼。于是，他用嘴咬住一枝鉛筆，一下一下地?fù)軇樱K于撥通了他表兄的電話，他表兄馬上通知了附近有關(guān)部門。
明尼阿波利斯州的一所醫(yī)院為湯姆森進(jìn)行了斷肢再植手術(shù)。他住了一個半月的醫(yī)院，便回到北達(dá)科他州自己的家里。如今，他已能微微抬起手臂，并已經(jīng)回到學(xué)校上課了。他的全家和朋友都為他感到自豪。
要學(xué)會生存六年級（優(yōu)秀20篇）篇十
暗藍(lán)色的高空中閃耀著一顆白亮耀眼如鉆石的星星——啟明星。青蛙碧綠的身體上布滿了墨綠色的斑點，白白的大肚子像是充過了氣，一鼓一鼓的。
星星比任何時候都要多，又大、又亮，它們既不眨眼，也不閃爍，是恬靜的，安詳?shù)摹?/p>
過了好久，我們兩個大汗淋漓地回到家里。一開門，撲面而來的便是一股嗆人的焦味。那滾滾濃煙毫不留情地將矛頭指向廚房，伴隨著濃煙的，還有那水燒干的滋滋聲響。“呀!”我一聲驚呼，沖向了廚房，“咳咳咳，咳咳咳……”我和表姐都被眼前的一切驚呆了。“快打電話給你爸媽，快。”表姐一邊說一邊撲向電話。“不行”我一把奪過電話，“煤氣泄漏后不能在室內(nèi)打電話，否則會引起火花，甚至還能引起爆炸。”說著，我跑進(jìn)衛(wèi)生間，拿起一塊濕毛巾，捂住口鼻，沖向廚房想把煤氣的'總閥門關(guān)閉，可總閥門在哪呢?我閉起被煙熏得淚水連連的眼睛小心翼翼地摸索著。哈!終于找到了，我不假思索地捏緊閥門。然后我又把廚房的所有窗戶全部打開。做完這一切，我稍微松了一口氣。表姐這時已經(jīng)把水壺處理好了。過了幾分鐘后，濃煙漸漸散去了。爸爸媽媽也趕回了家里。
現(xiàn)在回想起來，我還感到心有余悸。也不知道我當(dāng)時哪來的勇氣和智慧。如果那時我稍有處理不當(dāng)，后果就不可想象。看來，生存的技巧在我們的生活中式必不可少的。而我們就要學(xué)會用這種常識、技巧來保護(hù)自己。
生存是我們的本能，不會生存的人就像一具沒有靈魂的空殼。所以，我們要學(xué)會堅強，學(xué)會承受，學(xué)會生存。
在汶川地震中，許多幸存者的求生欲望都戰(zhàn)勝了絕望。他們在廢墟中堅強的存活著，因為他們堅信：只要不放棄，總會有來救他們的。在黑暗中他們依然堅信，光明就在身邊!
我知道，不管怎么樣，我們都要勇敢面對困難，戰(zhàn)勝困難。這樣困難才會漸漸的畏懼你、害怕你。讓我們努力的去生存吧，彩虹總在風(fēng)雨后。總有一天，勝利的光輝會對我們微笑的!
在我們身邊有許許多多的事情會發(fā)生。在校園或身邊就有許多了。如：打架、吵架、同學(xué)爭辯等等。
最近我們學(xué)校開始請保安來保護(hù)我們的安全。在某個地區(qū)里發(fā)生了殺人案，殺的不是大人，也不是老人，而是那些還不懂事的小學(xué)生們。在歹徒來殺人在時候，一名女清潔工，拿著掃把和歹徒在大街上打斗，那掃把劃破了她的手。此時，我不禁淚潸潸了。我不明白那些和歹徒打斗的人為什么那么勇敢，他們勇敢是因為他們有。
在我們身邊也會有一些不可意料的事，經(jīng)過那次我不敢早到校，因為我明白：人的生命只有一次，如果不好好珍惜，生命就會永遠(yuǎn)離開我們。
此時，我聽到了那些被傷害的學(xué)生們的哭泣，看到了那血淋淋的場面，我想到了我們應(yīng)該學(xué)會自我保護(hù)，自我生存。
在我10歲那年的暑假時，我和哥哥去一個沒有人知道的小河玩水，我們在那釣魚、游泳。突然，我的腳抽筋了，我想游回岸上可是游不回去，我急忙叫哥哥，哥哥看到我抽筋了，用閃電般的速度把我拉到了岸上。我還喝了好多的河水，我感受到河水是那么甘甜啊!
經(jīng)過那次的教訓(xùn)，我在也不敢和哥哥去游泳了我明白了：要下水之前要做熱身運動，要用水淋濕身體的每一部分。
我們應(yīng)該學(xué)會自我保護(hù)，學(xué)會自我生存!
點點的繁星好似顆顆明珠，鑲4嵌在天幕下，閃閃地發(fā)著光。青蛙碧綠的身體上布滿了墨綠色的斑點，白白的大肚子像是充過了氣，一鼓一鼓的。
月，透藍(lán)的天空，懸著火球似的太陽，云彩好似被太陽燒化了，也消失得無影無蹤。他雖然只四十剛出頭，卻早已兩鬢飛霜，瘦削而蠟黃的臉上皺紋密布，青筋暴露的雙手長滿了硬生生的繭皮。
漸漸地，殘星閉上昏昏欲睡的眼睛，在晨空中退隱消失。
要學(xué)會生存六年級（優(yōu)秀20篇）篇十一
學(xué)會生存這四個字在我們心里是多么渺小。父母天天說安全，讓我們過馬路時要小心車，不要玩火玩水，注意安全。
我遇到過一件事，從這件事中我知道了注意安全有多么的重要。
突然我想起了老師父母曾經(jīng)說過的，如果遇到了火災(zāi)，首先要把衣服打濕，找到一條毛巾，打濕毛巾，用毛巾捂住嘴巴和鼻子，讓自己不被濃煙嗆到。什么東西都不要帶，首先就是要保住自己的生命。找到出口，低下身子，直到煙的下方，朝逆風(fēng)處出口跑去。當(dāng)跑到安全處后，打電話，讓消防員來救援。
我想起來后，飛快的跑到浴室里找來毛巾弄濕，用毛巾捂住嘴，按照老師父母的話照做，果不其然，我安全的逃到安全的地區(qū)。后來消防來了，我們小區(qū)的人都平安無事，財產(chǎn)也沒有損失多少。后來這件事在我們小區(qū)引起了人們的注意，小區(qū)的人還表揚了我，爸爸媽媽回來后知道了此事，還重重的表揚了我。
從此消防知識有多么的重要，消防知識是我們都要記牢的，這對我們都非常的重要。
要學(xué)會生存六年級（優(yōu)秀20篇）篇十二
每當(dāng)我想起那次經(jīng)歷，至今仍心有余悸。
十歲那年的清明節(jié)，我與鄉(xiāng)下的朋友一起去河邊捉蝦，正當(dāng)我們捉得盡興時，一個石頭突然絆住了我，只聽到“撲通”一聲，我像被吸住了一樣掉進(jìn)了河里。雖然我會游泳，可當(dāng)時我并沒反應(yīng)過來，“咕咚、咕咚”地喝了幾大口水。
情急之下，我迅速揮動雙臂，想讓自己浮起來。可不知是什么東西纏住了我，我竟動彈不得。怎么辦？我要死在這里了嗎？不行，我不能讓父母因我傷心。我用肺和手拼命地掙扎，可那個東西仿佛像糖一樣舔在我的腳上，怎么也弄不下來。
不行了，我快沒氣了。幾口水又灌進(jìn)了我的肚子里。難道真的沒有辦法了？如果我并沒有和他們一起出來，那該多好啊！算了吧，不要掙扎了，爸爸媽媽，我們來世再做一家人吧。正當(dāng)我放棄自救時，一個聲音又讓我燃起了希望：“兒子，你在哪兒？”是爸爸！不行，我不能讓他失望。
在我們的生活中，可能會遇到危險和有傷自身的事，我們一定要沉著、冷靜，方能脫險。
要學(xué)會生存六年級（優(yōu)秀20篇）篇十三
學(xué)會生存，產(chǎn)生要有面對困難勇氣和走出困境的決心;更要有堅持不懈地尋找生機(jī)的行動和于絕境中尋找生存的希望。
兩年前的一天，天氣晴朗，我和幾個小伙伴一起到紅水河的沙灘上去玩耍。，一到那里，我們的便在沙子上翻天覆地地打滾，玩得可高興了。后來，我們開始玩捉迷藏的游戲。我們在沙灘上挖了一個大大的沙坑，有一個小伙伴自告奮勇要把自己埋進(jìn)沙坑里，等我們藏好了再出來找我們。于是，大家七手八腳地把他埋進(jìn)沙坑里，然后各自躲了起來。
該他找我們了，只見他從沙坑里使勁躍了出來，沙子都被他踢飛了。幾個小伙伴見到此情景都很佩服他，他也很得意，我不服氣，大聲吼吼道：“這算什么本事，咱們比下水怎么樣?”他一聽說要下水，就連連后退，腦袋晃得跟波浪鼓一樣，我不屑地對他說：“膽小鬼，看我的。”
我昂首挺胸，向河水進(jìn)去，可是，我萬萬沒有想到，危險就在腳下。我剛走出不遠(yuǎn)，就覺得被什么東西拉住了，——不好，我陷入泥沙中了，水很快沒到我的大腿根處，我開始驚惶失措起來，使勁掙扎，可越掙扎就越往下陷。這時，我突然想起爸爸對我說過：當(dāng)你不小心陷入泥沙中，最好不要掙扎，掙扎得越厲害，你就會陷得越深，因為你一動，泥沙就會越松軟，你便會往泥沙里沉，此時最好還要動，等泥沙靜止以后，再慢慢地將腿抽出來。“我按爸爸說的去做，果然有效，我終于逃了出來。
這件事像警鐘一樣，提醒我不應(yīng)該逞強。另外，我也學(xué)會了自我保護(hù)的本領(lǐng)，我明白，遇到危險的時候，一定要冷靜，不能急躁，要運用平時了解到的知識，從危險中自救，而不是盲目地掙扎，這樣才能安全脫險，遠(yuǎn)離危險。
要學(xué)會生存六年級（優(yōu)秀20篇）篇十四
在人生的道路上，有許多坎坷與荊棘，處處都有危險，我們要學(xué)會生存，學(xué)會克服困難，面對困難要積極樂觀，這樣才能戰(zhàn)勝困難。
《魯濱遜漂流記》里讀主人公魯濱遜因為航海遭遇大風(fēng)而翻船，只有魯濱遜一人活著，他漂流到了一座孤島上。魯濱遜孤身一人，什么也沒有。他想盡辦法，從大船上得到了許多生活用品，自己造了房子，馴養(yǎng)了許多羊，還種了麥穗。魯濱遜在孤島上呆了二十八年，終于戰(zhàn)勝了困難，回到了英國。
魯濱遜孤身一人生活了二十八年，是多么漫長啊!如果換成是我們，我們肯定非常傷心絕望，聽天由命。我們的父母如果離開我們兩三天，我們都非常想念，更何況是二十八年呢？我們在家里有著“小皇帝”的待遇，根本沒有體會到孤獨無助的滋味。魯濱遜之所以能生存下來，是因為他在困難時，沉著能靜，積極樂觀都人生態(tài)度。魯濱遜在困難時，用勇氣與力量戰(zhàn)勝了困難。我們在生活中戰(zhàn)勝過困難嗎?不要說是戰(zhàn)勝，甚至連嘗試也沒有。
我們在人生的道路上要理智地面對現(xiàn)實，在絕望中看到希望的火花，從而獲得勇氣與力量，努力克服困難，生存下去。
要學(xué)會生存六年級（優(yōu)秀20篇）篇十五
學(xué)會生存是人生中的必備手段，不管在什么樣的突發(fā)情況下都要以各種手段頑強地生活下去。閱讀了《魯濱孫漂流記》這篇課文，我更加明白了“學(xué)會生存”這句話的道理。
《魯濱孫漂流記》講的是一個名叫魯濱孫的人因為在一次航海中遇到大風(fēng)暴，船失事了，他則漂流到一個荒無人煙的小島上，獨自生活了二十八年之多！
一個人在一個荒無人煙的小島上生活了二十八年，靠的是什么？如果是我，我又會依靠什么......？讀完這篇文章，我陷入了深深地沉思。
在那樣的情況下，魯濱孫竟然沒有自暴自棄，而是依靠著自己“生存下去”的信念在小島上過了二十八年不可思議的與世隔絕的生活。如果是我，我一定會放聲大哭，萬念俱灰。因為，在這種情況下，我會有何種生存手段？我只有在一個荒島上等死。
我不能不說我生存手段的匱乏，的確，從牙牙學(xué)語直至走進(jìn)校園，在家人的呵護(hù)下，我們像坐上了筋斗云——一天比一天好。沒有經(jīng)歷過挫折，沒有大風(fēng)大雨的洗禮，我們又怎么會想到學(xué)習(xí)這些知識？種菜、打獵、畜養(yǎng)......這些詞在我們看來是那么陌生，更別提依靠它們生存了。
讀了《魯濱孫漂流記》，我的心靈在這個坎坷而曲折的故事中得到了蕩滌。學(xué)會生存，是人生中一塊必不可少的基石，我一定要好好補補這一課，在今后的生活中鍛煉自己的生存能力，在困難和逆境中做一個生活的強者。
要學(xué)會生存六年級（優(yōu)秀20篇）篇十六
人生的道路上難免會遇到你許多意料之外的事情，比如:地震、水災(zāi)、火災(zāi)等的一些災(zāi)難。不過，如果你能在災(zāi)難中學(xué)會保護(hù)自己，學(xué)會生存，你就能戰(zhàn)勝災(zāi)難中的困難！
這是一個真實的故事：一個老人已經(jīng)當(dāng)外婆了，可想而知，她是多么的幸福，可是，就因為她的壞習(xí)慣影響了她的一生——她喜歡賭博，還吸毒。正因為這樣，她把自己的財產(chǎn)全花完了。無奈之下，身為外婆的她做出了一個殘忍的決定——綁架自己的親外孫！要自己的女兒和女婿交出三十萬來交換他們的兒子，否則，就要毒死外孫。當(dāng)女兒和女婿知道后，沒有絲毫的猶豫，立刻報了警，并且在警方的配合下終于救出了自己的兒子，而綁架自己親外孫的“狼外婆”，當(dāng)然也逃不了法律的制裁。
還有一個關(guān)于生存的故事：我正在洗著澡，洗著洗著，突然，我感到自己頭昏眼花的，待我定住神時，發(fā)現(xiàn)空氣中彌漫著一股難聞的氣味，哦，這是從煤氣瓶里漏出來的煤氣味。我馬上關(guān)好煤氣瓶的開關(guān)，打開窗子，，用最快的速度穿好衣服，離開浴室。不久，浴室里的煤氣味消失了，再也沒有難聞的氣味了。我想，如果我沒有做好這些應(yīng)急的措施，我一定會在浴室中昏倒過去。所以，學(xué)會生存多么重要呀！
“生存”，這兩個普普通通的字眼，卻要我們永遠(yuǎn)謹(jǐn)記，所以，我們不但要記住它，還要學(xué)會如何生存！
要學(xué)會生存六年級（優(yōu)秀20篇）篇十七
學(xué)會生存，學(xué)會獨立，學(xué)會堅強。當(dāng)我們生下來的那一刻，就已經(jīng)走上了人生的道路，這條道路有挫折，有坎坷，但只要你學(xué)會了生存，就一定會走好這一條路。
記得有一個下午，我去商店買零食，一只狗見到我“汪汪”地叫了起來，天生就膽小的我腿一下子就變軟了，渾身冒冷汗，腦海里出現(xiàn)了一個字“跑”!但是，我又猛地想起來媽媽經(jīng)常囑咐我的話：遇事要冷靜，不要慌亂，一定會發(fā)現(xiàn)解決事情的好方法!在定格一兩秒后，我突然想起來一個妙招，不如嚇唬嚇唬它，嘿，就這么辦!我蹲下身子，假裝去抓石子，狗狗便轉(zhuǎn)身逃跑了。我暗自慶幸道：“哈哈，從小都是我怕狗，終于也有狗怕我的一天了!”
還有一次，我和媽媽去逛商場，商場里的衣服可真漂亮呀，各式各樣的衣服很吸引大家的眼球!我看見一條心儀的裙子，不由自主就松開了媽媽的手，打算去摸摸它。可一回頭，媽媽卻不見了。這里人山人海，可怎么辦呀?我開始急得哇哇大哭，大家都向我投來異樣的目光，“管它丟不丟人呢，說不定媽媽能聽見我的哭聲找到我呢!”于是，我不顧不家對我的看法，又把聲音提高了八分貝。突然，一雙手搭在了我的肩上，啊，是媽媽吧?我一回頭，看到一個年輕的阿姨正用那雙鋒利的眼睛瞪著我，用非常不友好的語氣對我說：“小姑娘，你可千萬別哭了，顧客全被你嚇跑了，你要愿意哭就到別處哭去，可別影響我們做生意!”說著便把我推到了一邊。天漸漸黑了下來，我越來越著急，一個念頭出現(xiàn)在我的腦海里：找播音員阿姨幫忙!我從人群擠到了播音臺，向阿姨說明了情況，阿姨便播了一則尋人啟示，不一會兒，媽媽就來了。我撲向媽媽的懷抱，“媽媽，嚇?biāo)牢伊耍乙詾樵僖惨姴坏侥懔四?”說著，委屈地流下了眼淚，可媽媽卻微笑著摸摸我的頭，“孩子，你能夠想辦法來克服困難，這說明你已經(jīng)長大了啊，還哭什么?”在回去的路上，我緊緊攥著媽媽的手，生怕再一次走丟。
我們要學(xué)會生存，學(xué)會堅強，不能過分依賴金錢，依賴父母，一旦有什么緊急事情發(fā)生，只有靠自己。這兩次難忘的經(jīng)歷，讓我知道自己已經(jīng)長大!
關(guān)于生存的句子：
1、生存下來的第一個想法是做好，而不是做大。
2、倘能生存，我當(dāng)然仍要學(xué)習(xí)。
4、他們往往帶著一種悲壯的激情，在一條最為艱難的道路上進(jìn)行人生的搏斗。他們顧不上高談闊論或憤世嫉俗的憂患人類的命運。他們首先要改變自己的生存條件，同時也放棄最主要的精神追求;他們既不鄙視普通人的世俗生活，但又竭力使自己對生活的認(rèn)識達(dá)到更深的層次!
5、凡殺人的，沒有永生存在他里面。
7、青春的光輝，理想的鑰匙，生命的意義，乃至人類的生存、發(fā)展全包含在這兩個字之中奮斗!只有奮斗，才能治愈過去的創(chuàng)傷;只有奮斗，才是我們民族的希望和光明所在。
要學(xué)會生存六年級（優(yōu)秀20篇）篇十八
生命，屬于我們，但他，也只有一次。所以，我們要珍惜生命，就要學(xué)會生存，學(xué)會自我保護(hù)。
那一次，我差一點點被死神奪去生命。
因為奶奶和爺爺跟爸爸去做事，媽媽留在老家。這天晚上，媽媽帶飯給我吃。我放學(xué)過后，一個人獨自回到了家。一進(jìn)家門，就聞到了一種奇怪的味道—是煤氣味！我想起了老師原來教過我：如果家中聞到煤氣味，很有可能是煤氣水泄露，此時盈利及關(guān)閉煤氣灶的閥門。我立馬跑到廚房，打開了廚房的門，一股煤氣的味道迎面撲來，我立馬用手捂住鼻子，飛快的把煤氣灶閥門給關(guān)住。可是煤氣的味道一點也沒減少，我感到死神正在一步步逼近。
就在這時，我猛地想起應(yīng)怪把窗戶打開，于是，我快步走到窗子旁，把窗子打開，把頭探出去，貪婪的呼吸著清新的空氣。等我呼吸了就足夠的空氣，又跑到幾個房間里，相繼把窗子打開。終于，在6點邊上，煤氣味終于散去了。這時，我才坐下來，安心地寫起作業(yè)來。
7點邊上，爸爸媽媽來了。我迫不及待的把整件事告訴了他們。他們都嚇了一大跳，但同時又為我的行為感到震驚。爸爸到廚房里檢查，想不到，原來還有一大罐的.煤氣竟然一點也沒有了。爸爸連夸我的自我保護(hù)意識強。
在人生的路途中，學(xué)會生存無疑是讓自己的生活有了保障。當(dāng)你遇到危險時，生存的知識可以讓你擺脫困境。生存的知識就像你的左膀右臂，在危險的時候，幫你度過難關(guān)。
要學(xué)會生存六年級（優(yōu)秀20篇）篇十九
在我們這個美好的國度里，在我們這個充滿著幸福的世界里，仍然危機(jī)四伏。有一天，當(dāng)父母遠(yuǎn)離我們，當(dāng)我們必須獨自面臨危險的時候，那時沒有退縮，沒有依靠，只能夠堅強地去拼搏，去戰(zhàn)勝，去學(xué)會生存的本領(lǐng)。
再說一件事吧。三年前，象山的一名大學(xué)生遇到火災(zāi)事件。原本，他以一名大學(xué)生的身份，應(yīng)該有許多避免災(zāi)難的知識和改如何逃生的技能，可是，他卻十分愚昧的爬在了陽臺上，最終墜樓身亡。
這兩個人的相比有天壤地別之差，一個是大學(xué)生，一個知識一名11歲的女孩。但是一個臨危不亂，一個卻是愚昧無知。如果那名大學(xué)生可以認(rèn)識到危險，并及時使用已學(xué)的知識，便可以立即獲救，但他卻慌亂陣腳，最終失去了寶貴的生命。
人的一生，可能會遇到一些危險，那是必須要用冷靜的心態(tài)去面對，不能自亂陣腳。學(xué)會生存，是每一個人必須掌握的技巧。
要學(xué)會生存六年級（優(yōu)秀20篇）篇二十
在一個荒島，沒有住所，沒有生活用品，只有大片的樹林。有一個人因為坐的船翻了，漂到了這個荒島，利用船上的材料建起了住所，種了糧食，在島上生活了28年。他救下一個野人“星期五”，后來又救了一位船長，這位船長送他們回了家。這個靠自己的能力在荒島上生存了28年的人就是魯濱孫。
魯濱孫之所以能在荒島生存28年，原因有兩個，一是他具有在惡劣環(huán)境下生存的能力，二是他有取之不盡用之不竭的材料。
如果也處在那樣的環(huán)境下，我們不可能像魯濱孫那樣有耐性，甚至有些人會直接輕生。而魯濱遜卻靠著自己的努力過起了不算太差的生活。最后，他的努力終于得到了回報。我們雖然不會有魯濱遜那樣的遭遇，但學(xué)會生存是我們應(yīng)有的本領(lǐng)。
魯濱孫的荒島生存經(jīng)歷讓我想到了另外一件事年12月26日，11歲的英國少女蒂莉。史密斯和爸爸媽媽一起在海邊游玩。她發(fā)現(xiàn)海水突然異樣，聯(lián)想到老師講的海嘯知識，她的心立刻繃緊了。“不好了，要發(fā)生海嘯了！”她和父母馬上趕回旅館，并帶領(lǐng)工作人員和其他游客逃離海灘。沒過幾分鐘，海水就漲上來了。她憑借自己的知識和冷靜挽救了許多人的生命。
生活中，我們也會遇到這些狀況，只要我們像小女孩一樣鎮(zhèn)定冷靜，像魯濱孫一樣學(xué)會生存，我們就沒有克服不了的困難了。