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    大學(xué)生活動(dòng)策劃書(專業(yè)13篇)

    時(shí)間:2025-06-11 作者:薇兒

    在現(xiàn)代社會(huì)中,活動(dòng)策劃已經(jīng)成為組織和個(gè)人重要的工作之一。以下是一些創(chuàng)意獨(dú)特的活動(dòng)策劃方案,希望可以給大家?guī)硪恍┬碌乃悸泛拖敕ā?/p>

    大學(xué)生活動(dòng)策劃書(專業(yè)13篇)篇一

    凡綜合測(cè)評(píng)居全班前50%以內(nèi)、體育成績(jī)達(dá)標(biāo)、在上學(xué)年度未受過任何紀(jì)律處分、并在學(xué)校基礎(chǔ)文明檢查中未被通報(bào)批評(píng)的全日制本科生,除往屆十佳選手外,均可報(bào)名參加。

    (一)自薦書設(shè)計(jì)。

    要求選手根據(jù)模擬招聘時(shí)的要求,自行設(shè)計(jì)自薦書封面、模板等內(nèi)容,展現(xiàn)自我能力及創(chuàng)意。

    (二)現(xiàn)場(chǎng)展示。

    1.“師大有我”——自我介紹:要求參賽選手將個(gè)人資料以ppt,dv或者其他的方式展現(xiàn)出來,簡(jiǎn)要地介紹自己的學(xué)習(xí)生活等方面,體現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的精神面貌以及積極向上的生活態(tài)度。(普通話標(biāo)準(zhǔn),風(fēng)格鮮明,服飾得體,神采奕奕)。

    2.“情融師大”——知識(shí)問答:由現(xiàn)場(chǎng)觀眾隨機(jī)抽選題目,參賽選手分成兩組在臺(tái)上統(tǒng)一以答題板的形式作答,共十題每題一分。主要涵蓋校史、團(tuán)史團(tuán)情和《學(xué)生手冊(cè)》有關(guān)規(guī)定、英語(yǔ)問答及時(shí)事政治、生活禮儀常識(shí)等。

    3.“頭腦風(fēng)暴”——情景處理:參賽選手根據(jù)抽選的題目進(jìn)行回答,在限定時(shí)間內(nèi)完成。測(cè)試選手的語(yǔ)言表達(dá)能力,應(yīng)變與情緒控制能力。回答完畢后,接受評(píng)委老師的相關(guān)提問。

    4.“妙語(yǔ)連珠”——主題演講:參賽選手賽前抽簽決定比賽時(shí)的演講主題,現(xiàn)場(chǎng)在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)進(jìn)行演講。主要涵蓋愛國(guó)愛校、低碳、等時(shí)政熱點(diǎn)。

    5.“才華橫溢”——才藝展示:參賽選手自選一項(xiàng)特長(zhǎng)(如器樂演奏、舞蹈、曲藝等,不能選取本專業(yè)的特長(zhǎng)),在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成。

    第一階段:

    (一)選手選拔。

    各年級(jí)推薦參加學(xué)院比賽的選手階段。

    時(shí)間:10月26日—10月27日。

    (二)主持人選拔。

    在全院范圍內(nèi)公開選拔優(yōu)秀主持人,承擔(dān)本次大賽的主持工作,對(duì)本次大賽了解并支持,熱愛主持,有主持經(jīng)驗(yàn)和廣播站播音部人員優(yōu)先。

    時(shí)間:報(bào)名10月26日——10月27日。

    選拔10月28日。

    (三)大學(xué)生評(píng)委選拔。

    進(jìn)行大學(xué)生心目中最具代表性的個(gè)人風(fēng)采征文活動(dòng),評(píng)出優(yōu)秀作品,其作者擔(dān)任此次大賽的`大學(xué)生評(píng)委。每年級(jí)推選出二名,參加現(xiàn)場(chǎng)投票。

    時(shí)間:截止10月26日之前,10月28日公布學(xué)生評(píng)委名單。

    第二階段:

    (一)初賽。

    比賽內(nèi)容:

    自薦書設(shè)計(jì)ppt比賽、:

    將選手自行設(shè)計(jì)的ppt自薦書進(jìn)行評(píng)比;并在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)按要求完成。

    自我介紹、才藝展示:

    選手在比賽以后結(jié)合自薦書設(shè)計(jì)、基本技能測(cè)試的成績(jī),根據(jù)排名先后選拔10名選手參加決賽。

    在才藝展示環(huán)節(jié),評(píng)委可根據(jù)選手表現(xiàn)終止表演,進(jìn)行下一位。

    比賽時(shí)間:10月30日(周日)中午13:00。

    比賽地點(diǎn):院501教室。

    (二)決賽。

    比賽內(nèi)容:總決賽項(xiàng)目包括自我介紹、才藝展示和情景處理內(nèi)容,此輪比賽產(chǎn)生冠、亞、季軍。

    比賽時(shí)間:11月1日(周二)下午14:30。

    比賽地點(diǎn):院501教室。

    注:各項(xiàng)的具體細(xì)則由各項(xiàng)目評(píng)委小組確定并于比賽前向選手公布。

    在決賽階段產(chǎn)生冠軍、亞軍、季軍,并根據(jù)選手表現(xiàn)情況產(chǎn)生"最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)"、“最佳口才獎(jiǎng)”、“最佳才藝獎(jiǎng)”、“最佳風(fēng)采獎(jiǎng)”、“最佳人氣獎(jiǎng)”等單項(xiàng)獎(jiǎng)。

    1.報(bào)名地點(diǎn):音樂學(xué)院辦公室。

    2.報(bào)名時(shí)間:20xx年10月26日--20xx年10月27日。

    聯(lián)系人:褚黎莎。

    孫鶯慈。

    大學(xué)生活動(dòng)策劃書(專業(yè)13篇)篇二

    陜西青年與環(huán)境互助網(wǎng)絡(luò)。

    項(xiàng)目承辦單位:西北工業(yè)大學(xué)學(xué)生“星星火”環(huán)保志愿者協(xié)會(huì)。

    項(xiàng)目時(shí)間:20xx年5月-20xx年6月10日。

    項(xiàng)目地點(diǎn):西安市大雁塔廣場(chǎng)。

    為迎接“六·五”世界環(huán)境日,為了促進(jìn)陜西省環(huán)境保護(hù)事業(yè)長(zhǎng)足發(fā)展,增強(qiáng)廣大大學(xué)生及公眾的環(huán)境意識(shí),普及環(huán)保理念,追求綠色文明,我們特舉辦本次陜西大學(xué)生環(huán)保藝術(shù)展暨首屆xx大學(xué)生環(huán)境使者評(píng)選活動(dòng)。

    本次活動(dòng)分為兩大部分,第一部分為環(huán)保藝術(shù)品展,活動(dòng)將在大雁塔廣場(chǎng)舉行。第二部分為首屆xx大學(xué)生環(huán)境使者評(píng)選及環(huán)保藝術(shù)展評(píng)選。報(bào)名截止日期為5月30日,31日進(jìn)行預(yù)賽,6月10日舉行“首屆xx大學(xué)生環(huán)境使者評(píng)選”晚會(huì)。xx市將有20多所高校的環(huán)保志愿者將參與到這場(chǎng)xx大學(xué)生的環(huán)保盛會(huì)中來。

    環(huán)保藝術(shù)品展。

    環(huán)保藝術(shù)品展展覽的作品將面向xx地區(qū)各高校大學(xué)生及全社會(huì)公開征集,各環(huán)保協(xié)會(huì)負(fù)責(zé)所在學(xué)校的作品征集。

    作品要求:要求主題鮮明,設(shè)計(jì)新穎,切合環(huán)保理念,同時(shí)也可以是利用廢舊物品加工制作的工藝品。

    作品評(píng)選:評(píng)選分為兩部分:專家評(píng)選及群眾投票。綜合考慮評(píng)選出優(yōu)秀作品并給于相應(yīng)獎(jiǎng)勵(lì)。

    作品征集截止時(shí)間:20xx年5月30日。

    展出地點(diǎn):xx市大雁塔北廣場(chǎng)。

    “首屆xx大學(xué)生環(huán)境使者評(píng)選”

    為了使大學(xué)生們熱愛我們共同的家園,保護(hù)我們賴以生存的環(huán)境,“星星火”環(huán)保志愿者協(xié)會(huì)計(jì)劃在xx廣大高校內(nèi)開展以‘碧海晴天綠色青春’為主題的大學(xué)生環(huán)境使者評(píng)選活動(dòng),希望通過這次活動(dòng),增加廣大大學(xué)生的環(huán)保意識(shí),普及環(huán)保理念,引領(lǐng)綠色文明生活時(shí)尚。本次活動(dòng)將展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生良好精神面貌,將在xx市乃至陜西省掀起環(huán)保熱潮,將xx市環(huán)保事業(yè)推上新的高度,讓環(huán)保理念扎根于大學(xué)生心間,營(yíng)造綠色文化,將環(huán)保進(jìn)行到底。

    我們的口號(hào)—-“為綠色中華而努力奮斗”

    我們堅(jiān)信—-“星星之火,可以燎原”

    第一部分:環(huán)保藝術(shù)作品展演。

    1.行為藝術(shù)展:

    組織形式:以環(huán)保時(shí)裝秀為主,穿插樂隊(duì)演奏及曲藝表演。節(jié)目由xx外國(guó)語(yǔ)學(xué)院,xx音樂學(xué)院,xx工程科技大學(xué)等學(xué)校準(zhǔn)備。并且穿插群眾互動(dòng)環(huán)保知識(shí)問答及環(huán)保標(biāo)兵演講。

    1)時(shí)間安排:每隔一小時(shí)安排一場(chǎng),共四場(chǎng),白天舉行。

    2)活動(dòng)方案征集:現(xiàn)有xx外國(guó)語(yǔ)學(xué)院準(zhǔn)備好的環(huán)保時(shí)裝秀,xx音樂學(xué)院的節(jié)目,還可以向廣大學(xué)校征集節(jié)目。群眾互動(dòng)問答題庫(kù)已經(jīng)備好。環(huán)保標(biāo)兵演講詳見第二部分。

    3)活動(dòng)地點(diǎn):廣場(chǎng)中央舞臺(tái),作為活動(dòng)的焦點(diǎn),在白天的活動(dòng)中活躍氣氛掀起會(huì)場(chǎng)高潮。

    4)活動(dòng)所需:中央舞臺(tái)、音響、燈光、后臺(tái)、道具、演出人員、主持人等。

    2.環(huán)保工藝品展:

    組織形式:從xx各高校征集環(huán)保藝術(shù)品,現(xiàn)場(chǎng)展出并講解制作過程,由現(xiàn)場(chǎng)觀眾投票進(jìn)行評(píng)比,并于6月10日的晚會(huì)上頒獎(jiǎng)。

    1)作品征集:本次展覽的作品面向xx地區(qū)的各高校大學(xué)生及全社會(huì)進(jìn)行征集,5月23日聯(lián)系xx市各高校的環(huán)保協(xié)會(huì),由各協(xié)會(huì)負(fù)責(zé)所在學(xué)校的作品征集工作,各高校兄弟環(huán)協(xié)在6月3日前將參賽作品上交到活動(dòng)主辦方。同時(shí)可以面向全社會(huì)做活動(dòng)的前期宣傳并且征集參賽作品。

    2)作品題材與內(nèi)容:本次展覽的作品包括廢舊材料工藝品,。其中廢舊材料工藝品要求使用會(huì)對(duì)環(huán)境造成危害的廢舊材料(如廢棄電池,塑料瓶,一次性飯盒等),要求設(shè)計(jì)新穎,制作精美,附帶一定的實(shí)用性或美觀性。

    3)展覽時(shí)間及形式:工藝品展全天進(jìn)行,在展覽場(chǎng)地?cái)[放10張桌子作為展臺(tái),分別制作各展品的介紹,現(xiàn)場(chǎng)安排志愿者為觀眾介紹各展品的環(huán)保意義,并介紹環(huán)保知識(shí)。由觀眾投票選出的獲獎(jiǎng)作品將在6月10日的晚會(huì)上展示。

    4)作品評(píng)選:在作品上交以后,由活動(dòng)主辦方進(jìn)行篩選,選出100件作品用于活動(dòng)當(dāng)天的展出并對(duì)作品進(jìn)行統(tǒng)一的編號(hào)。具體的評(píng)比可以邀請(qǐng)xx市環(huán)保界的知名人士,老師,以及對(duì)于環(huán)保事業(yè)作出貢獻(xiàn)的人做為評(píng)委在活動(dòng)當(dāng)天光臨本次展覽并且對(duì)作品進(jìn)行評(píng)分(滿分100分)。在展覽場(chǎng)地旁可以設(shè)置群眾評(píng)分處,由觀看本次展覽的觀眾進(jìn)行投票(每人限投一票),并為參加投票的群眾贈(zèng)送紀(jì)念品一件。在展覽之后統(tǒng)計(jì)各作品的得票,得票前10名的作品加10分,10-20名的作品加5分,30-40名的作品加3分,加在評(píng)委給出的分?jǐn)?shù)之后,總分即為該項(xiàng)評(píng)比的最終結(jié)果。

    評(píng)比細(xì)則:工藝品要求設(shè)計(jì)新穎,能體現(xiàn)出環(huán)保的特色且美觀精致,經(jīng)濟(jì)實(shí)用。具體細(xì)則為:設(shè)計(jì)新穎分?jǐn)?shù)占30%,利用對(duì)環(huán)境有害的原料分?jǐn)?shù)占40%,經(jīng)濟(jì)實(shí)用占15%,制作美觀,精致占15%。

    5)優(yōu)秀獎(jiǎng)勵(lì):依據(jù)上述評(píng)分,選取得分的5件作品做為一等獎(jiǎng),其次各取10件品分作2,3等獎(jiǎng),并且在頒獎(jiǎng)晚會(huì)上予以獎(jiǎng)勵(lì)。

    6)所需場(chǎng)地:展覽場(chǎng)地可以選在活動(dòng)場(chǎng)地最為明顯(建議舞臺(tái)旁邊),圍觀群眾較多的地方以達(dá)到提高宣傳力度,增強(qiáng)活動(dòng)影響的目的,大小可以依據(jù)作品的數(shù)量以及場(chǎng)地的具體情況而定。在活動(dòng)場(chǎng)地?cái)[放展臺(tái),懸掛橫幅。旁邊設(shè)群眾投票處,擺放桌子一張,凳子兩個(gè),遮陽(yáng)傘一把。

    7)所需物品:展覽需要使用放置工藝品的展臺(tái)(桌子10張),群眾投票處需要桌子1張,凳子2個(gè),遮陽(yáng)傘1把。紀(jì)念品若干,橫幅一條(環(huán)保工藝品評(píng)比),獎(jiǎng)品25件(5件一等獎(jiǎng),10件二等獎(jiǎng),10件三等獎(jiǎng))。

    8)人員安排:1.展覽需要相關(guān)評(píng)委若干。由xx市環(huán)保界的知名人士,老師,以及對(duì)于環(huán)保事業(yè)作出貢獻(xiàn)的人組成。

    2.需要10名志愿者展品的擺放,看管,講解以及回收。

    3.需要4名志愿者接受群眾投票并發(fā)放紀(jì)念品。

    3.環(huán)保攝影書畫作品展。

    組織形式:在xx各大院校及全社會(huì)進(jìn)行作品征集,在現(xiàn)場(chǎng)安排省內(nèi)知名書畫家現(xiàn)場(chǎng)作畫,為展覽錦上添花,設(shè)置適當(dāng)場(chǎng)地提供給現(xiàn)場(chǎng)群眾自發(fā)書畫,并給于適當(dāng)?shù)莫?jiǎng)勵(lì)。所有作品標(biāo)明作者并且編號(hào),由現(xiàn)場(chǎng)群眾投票及知名書畫家評(píng)選出優(yōu)秀作品,于6月10日晚會(huì)頒獎(jiǎng)。

    1)征集作品:面向xx市各高校高校及全社會(huì)征集作品。本次展覽的書畫,攝影作品必須以環(huán)保為主題,切合今年世界環(huán)境日“荒漠與荒漠化”的主題,其內(nèi)容不限,要求主題明確,角度新穎。在6月1日之前將作品上交主辦方,主辦方接受社會(huì)各界以各種形式上交的參賽作品。

    2)作品評(píng)比:本次評(píng)比需要邀請(qǐng)省內(nèi)書畫,攝影家數(shù)名擔(dān)任評(píng)委。對(duì)本此比賽的參展作品進(jìn)行評(píng)分并且頒獎(jiǎng)。評(píng)分要求:滿分100分,切合主題占40%,書畫,攝影專業(yè)內(nèi)容占40%,其他占20%。

    3)優(yōu)秀作品:攝影,書畫作品分別進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。按照分?jǐn)?shù)各取第一名作品5件,二,三名各10件。

    4)展覽時(shí)間:選擇陽(yáng)光充足,人流多的時(shí)間。

    5)所需場(chǎng)地:大雁塔廣場(chǎng)周圍小路兩邊及會(huì)場(chǎng)周圍。

    6)所需工具:展板200張,夾子500個(gè),桌子,顏料,筆墨,繩,小獎(jiǎng)品若干。

    4.環(huán)保你我他行動(dòng)靠大家。

    組織形式在進(jìn)行各種環(huán)保宣傳提高人們環(huán)保意識(shí)的同時(shí),不僅要心動(dòng)還需要行動(dòng)。環(huán)保不是一個(gè)人的事,而是每個(gè)人的事。

    陜西省副省長(zhǎng)洪峰通知與20名志愿者在廣場(chǎng)活動(dòng)區(qū)發(fā)放布袋,倡導(dǎo)人們少使用塑料袋,在日常生活中用可多次使用的布袋代替一次性塑料袋,節(jié)約生活,綠色生活,環(huán)保生活。

    在工藝品及藝術(shù)表演頒獎(jiǎng)結(jié)束之后,洪峰同志與40名志愿者通知再次進(jìn)行環(huán)保大行動(dòng)——去護(hù)城河清理環(huán)境,美麗xx,創(chuàng)為xx,通過大家的汗水來喚醒人們沉睡的`環(huán)保意識(shí),用我們的雙手來清凈我們的護(hù)城河,不僅要美麗我們自己的生活也要美化四周的環(huán)境。

    5.西工大附小同學(xué)現(xiàn)場(chǎng)作畫。

    可行性分析:西北工業(yè)大學(xué)附屬小學(xué)一直是我們“星星火”環(huán)保志愿者協(xié)會(huì)最重要的合作伙伴,過去類似的活動(dòng)我們?cè)?jīng)做過,并受到附小的小朋友的歡迎。

    組織形式:由西工大附小的小朋友在音樂噴泉廣場(chǎng)上現(xiàn)場(chǎng)作畫,有地面粉筆畫、彩筆畫、水彩畫、蠟筆畫等形式。天真無邪的孩子們用自己的雙手描繪出自己眼中的大自然,以其特殊的形式引起人們對(duì)環(huán)境問題的重視。現(xiàn)場(chǎng)需要300名小學(xué)生。

    1)、與附小聯(lián)系,取得老師和小朋友的支持,確定帶隊(duì)老師、參加的小朋友的人數(shù),提前與孩子們做好溝通,有助于他們創(chuàng)作更有意義的作品。

    2)、由帶隊(duì)老師和活動(dòng)負(fù)責(zé)人共同帶領(lǐng)小朋友乘坐包車到活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)。

    3)、現(xiàn)場(chǎng)作畫:拉上“孩子看世界——我們心中的家園”橫幅。現(xiàn)場(chǎng)我們會(huì)邀請(qǐng)或讓其他的孩子有機(jī)會(huì)參加這次活動(dòng),首先我們會(huì)一起做一些小游戲,讓孩子們相互認(rèn)識(shí)、了解,接下來,正式開始畫畫。讓老師們?cè)谝慌宰饕恍┲笇?dǎo)。

    4)在老師和志愿者的幫助下,將孩子們的作品展出,同時(shí)我們讓孩子們?yōu)槲覀兠枋鏊麄冃哪恐凶詈椭C、最美麗的世界,與在場(chǎng)的人們一起分享!

    1)活動(dòng)時(shí)間:下午三點(diǎn),觀眾最多的時(shí)候進(jìn)行,將白天的活動(dòng)推向高潮。

    2)作品的評(píng)比及內(nèi)容:具體內(nèi)容不限,主題與環(huán)保有關(guān)即可。由群眾及書畫家評(píng)出優(yōu)秀作品給予獎(jiǎng)勵(lì)。邀請(qǐng)?jiān)趫?chǎng)的人們?cè)u(píng)選他們眼中最棒的作品,但我們本著鼓勵(lì)孩子的原則,讓所有參加的孩子都可以得到相應(yīng)的鼓勵(lì)。獎(jiǎng)品設(shè)置:故事書、卡通書、筆記本等一些書籍文具為主;同時(shí)準(zhǔn)備一些孩子們喜愛的食品,(借此機(jī)會(huì),向孩子們宣傳環(huán)保知識(shí))。

    3)所需場(chǎng)地:大雁塔廣場(chǎng)音樂噴泉廣場(chǎng),不噴水時(shí)地面作畫,噴水時(shí)自然將地面沖刷干凈。

    4)所需工具:粉筆、彩筆、作畫顏料。

    6.環(huán)保嘉年華。

    組織形式:用廢舊物品做道具進(jìn)行游戲,仿造環(huán)球嘉年華形式設(shè)立小游戲區(qū),吸引現(xiàn)場(chǎng)群眾來參予游戲,設(shè)置獎(jiǎng)項(xiàng)。

    1)會(huì)場(chǎng)布置:在雁塔廣場(chǎng)的一側(cè),用紅地毯鋪設(shè)游戲場(chǎng)地。每個(gè)不同的場(chǎng)地用不同顏色的氣球區(qū)分,氣球密度要大,整體感覺會(huì)場(chǎng)就是一個(gè)彩色氣球的海洋。每個(gè)會(huì)場(chǎng)除了應(yīng)有的道具之外,還應(yīng)該有游戲解說展板。展板設(shè)計(jì)要新穎,并且格局要一致。在環(huán)保嘉年華板塊入口應(yīng)該有環(huán)保嘉年華字樣的拱門,充氣門和插花門均可。設(shè)立領(lǐng)獎(jiǎng)處,專人負(fù)責(zé)看管獎(jiǎng)品。獲獎(jiǎng)?wù)邞?yīng)簽字留念,留寫環(huán)保寄語(yǔ)。領(lǐng)獎(jiǎng)處要在顯眼位置,方便每一個(gè)區(qū)域獲獎(jiǎng)人領(lǐng)獎(jiǎng)。

    2)活動(dòng)時(shí)間:全天。

    3)活動(dòng)場(chǎng)地:廣場(chǎng)一側(cè)搭建游戲項(xiàng)目區(qū)。

    注意事項(xiàng):

    (1)游戲簡(jiǎn)介簡(jiǎn)單明了,讓人一幕了然游戲規(guī)則。

    (2)游戲設(shè)置應(yīng)以小游戲?yàn)橹鳎踩鬃龅摹?/p>

    (4)道具制作應(yīng)以廢舊物品為主,有需要的情況下可以添加輔助道具。

    (5)游戲結(jié)束注意場(chǎng)地的清理工作。

    4)人員安排:每個(gè)游戲有工作人員2-3人,視游戲具體情況而定。領(lǐng)獎(jiǎng)處暫定5人負(fù)責(zé)看管獎(jiǎng)品,登記,投訴,發(fā)獎(jiǎng)等工作。

    游戲設(shè)置:設(shè)置的小游戲如下:

    a:南水北調(diào)。

    意義:讓大家在有限空間體驗(yàn)水資源短缺,感受水的寶貴,在生活中應(yīng)如何節(jié)約用水,如何提高水的利用率。

    器具:水槽,廢舊易拉罐,可樂瓶,電池,瓶蓋,酒瓶,泡沫塑料,鐵絲,木棒。

    規(guī)則:由三名選手參加,選手在一端的水槽(水槽水很淺)用易拉罐裝水,用各種方法盡量裝的多,但不能灑水,當(dāng)選手裝完水后,左手舉水穿過障礙(用酒瓶制作的丘陵,泡沫塑料制作的假山,電池及瓶蓋制作的水域),穿過時(shí)水不能灑,而且不能破壞各障礙原形,否則扣分,最終到達(dá)另一水槽,以運(yùn)水量,運(yùn)水效率,作為評(píng)分標(biāo)準(zhǔn),為最終勝出者發(fā)放獎(jiǎng)品。

    b:人與自然。

    意義:讓大家通過此活動(dòng)了解人口,土地荒漠化,森林減少等嚴(yán)峻的環(huán)境問題。

    器具:廢舊報(bào)紙,廢舊乒乓球。

    規(guī)則:此游戲分三組,每組四人,每組先出一名志愿者,站在一張費(fèi)舊報(bào)紙上,每組在出一個(gè)人在抽取一個(gè)乒乓球(每個(gè)乒乓球里邊有環(huán)保題目)如題目關(guān)于土地沙漠化,選手回答錯(cuò)誤則再報(bào)紙對(duì)折一次,如關(guān)于人口選手回答問題錯(cuò)誤則報(bào)紙上再加同組的一個(gè)人(腳必須都站在報(bào)紙上不能使腳落地)如森林問題回答不對(duì)則被罰蹲下,最終以人均土地占有率作為評(píng)比標(biāo)準(zhǔn),評(píng)出環(huán)保組,并頒發(fā)獎(jiǎng)品。

    c:環(huán)保家庭秀。

    意義:通過活動(dòng)實(shí)踐讓大家懂得如何利用廢舊品,如何節(jié)約生活,如何讓環(huán)保成為一種快樂的享受,讓環(huán)保滲入生活的每一個(gè)角落。

    器具:壁紙,飲料瓶,彩色包裝,膠帶紙等。

    規(guī)則:選三組家庭參加本游戲,先進(jìn)行抽簽,每組家庭獲得一組廢舊物品,在規(guī)定的時(shí)間內(nèi),每組家庭為孩子設(shè)計(jì)制作一套兒童用品(例如:可以做服裝或者玩具等)。最后每組家庭對(duì)自己的設(shè)計(jì)進(jìn)行講解,并由孩子現(xiàn)場(chǎng)走秀,根據(jù)每組家庭對(duì)廢品的利用效果,評(píng)選出環(huán)保家庭,并選舉他的孩子為環(huán)保小天使,頒發(fā)環(huán)保紀(jì)念品。

    d:環(huán)保情侶。

    意義:體會(huì)環(huán)保歷程,引導(dǎo)環(huán)保潮流,讓環(huán)保話題不再沉重,環(huán)保意識(shí)深入人心,環(huán)保就在我們身邊。

    器具:廢舊光盤,彩帶,包裝紙等。

    規(guī)則:分兩組(選兩對(duì)情侶)每組發(fā)四個(gè)光盤,計(jì)時(shí)開始后組員的腳只能在光盤上,不準(zhǔn)落地否則扣分,并且要向前移動(dòng),在每組活動(dòng)區(qū)兩側(cè)及路程中會(huì)設(shè)置各種各樣的廢舊物品,每組發(fā)放一個(gè)紙盒,在向前移動(dòng)的過程中每組組員盡自己所能獲得自己想利用的物品,到達(dá)終點(diǎn)后,男方利用盒內(nèi)物品為女友制作一個(gè)禮品,女方同時(shí)整理剩余廢品,根據(jù)各組的速度及禮品的制作工藝還有廢品整理效果,評(píng)出組合組,并頒發(fā)獎(jiǎng)品。

    7.講解臺(tái)。

    組織形式:志愿者組織,群眾參與。主要以講解生活中的節(jié)約小竅門和如何進(jìn)行舊物回收利用。現(xiàn)場(chǎng)教大家利用舊物制作手工藝品,并將現(xiàn)場(chǎng)制作的手工藝品作為禮物送給現(xiàn)場(chǎng)群眾。

    時(shí)間:圍觀人多時(shí)可以進(jìn)行工藝品制作,人少時(shí)講解生活節(jié)約小常識(shí)。

    地點(diǎn):工藝品展臺(tái)旁邊。

    所需工作:整理節(jié)約小常識(shí),準(zhǔn)備講解展板及資料,準(zhǔn)備工藝品制作材料。

    8.環(huán)保燈謎。

    地點(diǎn):同書畫作品一樣懸掛在小路上。

    時(shí)間:全天。

    所需物品:彩紙、獎(jiǎng)品、題庫(kù)、燈籠等。

    大學(xué)生活動(dòng)策劃書(專業(yè)13篇)篇三

    大家一起來,我要我精彩。

    我的.青春,我的style。

    周六晚上。

    工程樓406。

    4#213,6157#421,516。

    1.主持人致開幕詞,活動(dòng)開始。

    2.主持人邀請(qǐng)同學(xué)們開始介紹自己,并且表演節(jié)目。

    3.主持人讀到的名字大家自動(dòng)分組,參與游戲。

    踩報(bào)紙答題游戲:把一張報(bào)紙完全鋪開,放置在地板上,要求兩人想辦法都踩上去(腳不能落在報(bào)紙外)。

    大學(xué)生活動(dòng)策劃書(專業(yè)13篇)篇四

    二、活動(dòng)背景及意義:大學(xué)生作為社會(huì)的棟梁,肩負(fù)著建設(shè)社會(huì)主義事業(yè)的偉大使命。身為大學(xué)生的我們更需要把關(guān)注當(dāng)下社會(huì)熱點(diǎn)問題當(dāng)作一項(xiàng)義務(wù)。積極參與討論社會(huì)熱點(diǎn)問題,讓自己與社會(huì)緊密相連,從而不脫離社會(huì)。了解社會(huì),開拓眼界,樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,將自己的發(fā)展與祖國(guó)的命運(yùn)結(jié)合起來,與全面建設(shè)小康社會(huì)結(jié)合起來,實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興。開展社會(huì)熱點(diǎn)問題,讓學(xué)生們?cè)谔接懮鐣?huì)熱點(diǎn)問題的同時(shí)加深對(duì)社會(huì)的認(rèn)識(shí),增強(qiáng)社會(huì)公德心,提高發(fā)現(xiàn)、分析和認(rèn)識(shí)問題以及溝通的能力。通過每周一次的問題探討,部門成員也能夠積累豐富的活動(dòng)策劃和實(shí)施經(jīng)驗(yàn),豐富大學(xué)生活,認(rèn)清自己的社會(huì)角色與地位,直接或間接影響著周圍同學(xué),提高我校學(xué)生關(guān)注社會(huì)的自覺性,進(jìn)一步影響我校學(xué)生的精神面貌,使之更貼近現(xiàn)實(shí),更接近社會(huì),更具有人文情懷。同時(shí)增強(qiáng)隊(duì)員團(tuán)體協(xié)作精神和團(tuán)隊(duì)意識(shí),凝聚力量,共同奮斗,將部門工作推向一個(gè)新的高度。

    三、主辦單位:院理論學(xué)宣會(huì)

    四、活動(dòng)目的`:大學(xué)生社會(huì)化是大學(xué)生走向社會(huì)的一個(gè)過程,作為一名大學(xué)生我們應(yīng)該多參加一些與社會(huì)接軌的活動(dòng),樹立正確的人生觀價(jià)值觀。加強(qiáng)自身素質(zhì),強(qiáng)化自己對(duì)社會(huì)這個(gè)大熔爐的認(rèn)識(shí),盡快把自己融入社會(huì)這個(gè)大熔爐里。這樣才能在今后的生活中少走一些彎路,多點(diǎn)認(rèn)識(shí)社會(huì)上一些熱點(diǎn)的問題,有助于大學(xué)生出到社會(huì)后會(huì)更好的融入社會(huì)這個(gè)大熔爐里。這樣可以鍛煉自己的綜合能力,并能很快的適應(yīng)這個(gè)社會(huì),溝通能力也會(huì)有所加強(qiáng),還能鍛煉自己的膽量等等,這些對(duì)于我們來說都是很有幫助的。

    五、活動(dòng)安排:

    (1)、活動(dòng)方式:“微力量”改變生活進(jìn)行探討

    (2)、活動(dòng)對(duì)象:院理論學(xué)宣會(huì)全體成員

    (3)、活動(dòng)時(shí)間:星期四晚上7:00

    (4)、活動(dòng)地點(diǎn):教學(xué)樓***

    六、活動(dòng)流程:

    (1)、活動(dòng)前期準(zhǔn)備:

    1、外聯(lián)部:負(fù)責(zé)準(zhǔn)備活動(dòng)材料(購(gòu)買這次活動(dòng)所需要的水、橫幅、小禮品以及所

    需要的材料等)。

    負(fù)責(zé)聘請(qǐng)當(dāng)晚的教師

    2、宣講團(tuán):負(fù)責(zé)選出當(dāng)晚的主持人,并主持當(dāng)晚的活動(dòng)。

    3、宣傳部:幫忙出宣傳海報(bào),對(duì)活動(dòng)展開前期宣傳

    并與外聯(lián)部布置會(huì)場(chǎng)

    4、秘書部:選定活動(dòng)課室。

    (2)、活動(dòng)中期流程:

    2、闡述本小組觀點(diǎn)可做ppt(時(shí)間不低于5分鐘)。

    3、當(dāng)全部小組闡述完自己觀點(diǎn)后(可向教師請(qǐng)教,也可向表達(dá)觀點(diǎn)的小組成員進(jìn)

    行提問)。

    (3)、活動(dòng)后期:

    1、宣講團(tuán):活動(dòng)結(jié)束后鐘國(guó)彬師兄還需要匯報(bào)給思政課老師并了解老師的意見

    2、宣傳部:整理活動(dòng)場(chǎng)地(清理場(chǎng)地垃圾,保證場(chǎng)地的干凈)。

    3、學(xué)研部:負(fù)責(zé)將探討結(jié)果記錄下來并整理存檔(記錄內(nèi)容包括探討話題的背景、

    同學(xué)的觀點(diǎn)、老師的觀點(diǎn)、該熱點(diǎn)的社會(huì)意義)。

    4、對(duì)這次活動(dòng)優(yōu)秀的小組給予一定的獎(jiǎng)勵(lì)。

    七、注意事項(xiàng):

    1、當(dāng)晚同學(xué)所用的紙筆自帶。

    3、各小組探討過程中注意用辭,要有激情和耐心。

    4、沒有特殊情況,每個(gè)小組成員務(wù)必準(zhǔn)時(shí)參加,以免活動(dòng)進(jìn)程的耽誤。若有事不能到場(chǎng),應(yīng)提前向當(dāng)周負(fù)責(zé)人請(qǐng)假。

    5、活動(dòng)期間可以準(zhǔn)備些小禮品送給參與小組成員。這樣可以增加大家參與探討的熱情。

    大學(xué)生活動(dòng)策劃書(專業(yè)13篇)篇五

    二、活動(dòng)主題。

    三、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)。

    五、活動(dòng)具體方案。

    七、活動(dòng)前期準(zhǔn)備。

    九、活動(dòng)預(yù)期效果及不確定因素預(yù)測(cè)。

    十、招聘評(píng)審人員安排。

    十一、模擬招聘會(huì)求職登記表及招聘點(diǎn)評(píng)打分表。

    十二、崗位介紹。

    當(dāng)今,隨著全國(guó)高校的擴(kuò)招,以及近幾年經(jīng)濟(jì)發(fā)展的狀況,殘酷的社會(huì)現(xiàn)實(shí),眾多企業(yè)需要更多的復(fù)合型人才。致使高校大學(xué)畢業(yè)生的就業(yè)形勢(shì)日趨嚴(yán)峻,就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)的壓力日益增大。應(yīng)對(duì)這樣一個(gè)大的形勢(shì),在學(xué)院院長(zhǎng)、書記熊光紅的指導(dǎo)下。文化學(xué)院財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)教育四班,五班特舉辦一次大學(xué)生模擬招聘會(huì),借此搭建學(xué)生與企事業(yè)單位間的招聘平臺(tái)。并希望通過此次活動(dòng),給兩班學(xué)生提供一個(gè)社會(huì)實(shí)踐的機(jī)會(huì),提高他們?cè)谖磥砬舐毜缆飞系母?jìng)爭(zhēng)力,為學(xué)生開展更廣泛的交流建立一個(gè)平臺(tái)。最后使同學(xué)們更加的了解社會(huì),了解企事業(yè)單位對(duì)人才的需求。以致使同學(xué)們明確自己的目標(biāo)。

    本次模擬招聘大賽旨在為同學(xué)們提供一次實(shí)戰(zhàn)演習(xí)的機(jī)會(huì),通過了解市場(chǎng)需求進(jìn)而認(rèn)識(shí)自己,積累自身實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn),并反饋到教學(xué)、學(xué)習(xí)中,以更好地充實(shí)自己,培養(yǎng)自己的能力和素質(zhì),滿足社會(huì)需求。通過本次活動(dòng),在校大學(xué)生更加明確在學(xué)校里應(yīng)該培養(yǎng)自己哪些方面的能力?為將來發(fā)展提供更大的發(fā)揮空間。通過此次活動(dòng)讓同學(xué)們熟悉招聘的程序和模式和相關(guān)面試技巧,讓同學(xué)們踏入社會(huì)后能夠以最佳的狀態(tài)面對(duì)就業(yè)問題。

    “揚(yáng)起就業(yè)之帆,駛向夢(mèng)想彼岸!”

    20xx年12月6、7日晚19:00——22:00。

    二棟教學(xué)樓101102(101為招聘室,102為休息準(zhǔn)備室)。

    1、宣傳階段。

    每個(gè)招聘部門主要負(fù)責(zé)人(負(fù)責(zé)班委)到應(yīng)聘人員所在班級(jí)(財(cái)會(huì)四班)宣傳本部所需人員人數(shù),要求等。動(dòng)員應(yīng)聘人員踴躍報(bào)名參加。

    2、報(bào)名階段。

    每部門按所需人員人數(shù)招聘,按先后順序,滿員停報(bào)。

    3、筆試階段(填求職登記表)。

    (1)報(bào)好名后到負(fù)責(zé)人處領(lǐng)取求職登記表。

    (2)應(yīng)聘人員必須按規(guī)定時(shí)間上交,求職登記表。遲交、忘交求職登記表的取消其應(yīng)聘資格。

    (由于時(shí)間,條件等因素,筆試僅填表,且分?jǐn)?shù)計(jì)入最后評(píng)分)。

    4、面試階段。

    (1)在面試休息室放輕快,放松的音樂讓面試者心情得到一定的放松。已使應(yīng)聘者更好的發(fā)揮。

    (2)面試。

    (1)自我介紹:每位面試者將有1—2分鐘的時(shí)間進(jìn)行自我介紹。

    (2)結(jié)構(gòu)化面試:闡述自己應(yīng)聘的崗位及對(duì)該公司該崗位的認(rèn)識(shí),與面試官進(jìn)行多對(duì)一的交流。

    (3)情景模擬:評(píng)委對(duì)應(yīng)聘者擬定主題或情景,以特定的主題在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)策劃活動(dòng),或想出特定情境下對(duì)應(yīng)措施,考察應(yīng)聘者邏輯應(yīng)變能力和語(yǔ)言表達(dá)能力。

    (4)壓力面試:由多名評(píng)審輪流向同一面試者發(fā)問,要求面試者快速回答。考察應(yīng)聘者在巨大壓力情況下的應(yīng)對(duì)情況。必須在規(guī)定時(shí)間內(nèi)作答,延時(shí)者將根據(jù)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行扣分。

    (5)無領(lǐng)導(dǎo)小組討論:由評(píng)委組給定一個(gè)討論主題,十分鐘后將討論結(jié)果由小組代表人匯報(bào)給評(píng)委組。

    (6)加分環(huán)節(jié):現(xiàn)代企業(yè)要的不僅需要專業(yè)人才,還需要綜合性人才。因此要求應(yīng)聘者有團(tuán)結(jié)廣大職員,活躍氣氛的能力,總結(jié)歸納的能力。因此特設(shè)加分環(huán)節(jié),喂應(yīng)聘者展示自己在德育,體智,文藝等方面才能的舞臺(tái)。

    5、反饋階段。

    舉辦總結(jié)會(huì),由本次活動(dòng)的優(yōu)秀應(yīng)聘者(得分最高者)與大家分享經(jīng)驗(yàn),請(qǐng)?jiān)洪L(zhǎng)做總結(jié)性評(píng)價(jià),對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)并且給予期望。

    (一)面向?qū)ο蟆?/p>

    云南民族大學(xué)文化學(xué)院財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)教育四班。

    (二)活動(dòng)內(nèi)容及形式。

    活動(dòng)內(nèi)容:

    本次模擬招聘會(huì)分設(shè)七個(gè)部門的不同崗位,分別為:行政部、人力資源部、財(cái)務(wù)部、信息部、業(yè)務(wù)部、綜合部(后勤部)、企劃部。具體的崗位設(shè)置將會(huì)以企業(yè)為依托,尋求企業(yè)中的真實(shí)崗位,提供此崗位的工作說明及面試題,而面試中的一切將據(jù)此開展。

    活動(dòng)形式:

    此次模擬招聘直接進(jìn)入面試,填寫求職表的分?jǐn)?shù)直接計(jì)入筆試分?jǐn)?shù),根據(jù)面試個(gè)個(gè)環(huán)節(jié)采用打分制。

    1、填表;根據(jù)填表對(duì)相關(guān)部門的認(rèn)識(shí)和了解程度,及根據(jù)所應(yīng)聘的不同崗位進(jìn)打打分。

    2、面試:

    (1)、自我介紹必須在一分鐘以上兩分鐘以內(nèi);

    (2)、結(jié)構(gòu)化面試必須在兩分鐘以內(nèi);

    (3)、情景模擬不得超過五分鐘;

    (4)、壓力面試面試者每個(gè)問題必須在五秒內(nèi)作答,

    (5)、小組討論面試者需在十分鐘的討論時(shí)間后向評(píng)委進(jìn)行匯報(bào);

    (6)、加分環(huán)節(jié)看面試者是否進(jìn)行,表現(xiàn)優(yōu)異者進(jìn)行加分。所加分在三分以內(nèi)。

    (附:對(duì)于以上限時(shí)的面試階段,延時(shí)者根據(jù)情況給予一定的扣分。)。

    3、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):

    滿分——30分。

    (1)填表—3分;

    (2)自我介紹—3分;

    (3)結(jié)構(gòu)化面試—5分;

    (4)情景模擬—7分;

    (5)壓力面試—4分;

    (6)小組討論—5分;

    (7)加分環(huán)節(jié)—3分。

    具體支出為:打印活動(dòng)策劃書,復(fù)印求職登記表。

    預(yù)計(jì)60元。

    總計(jì)60元。

    (一)將班委分為七個(gè)小組分別作為七個(gè)部門的主要負(fù)責(zé)人,制定部門工作策劃書,面試題目(題目必須保密)等部門工作。

    1、行政部:

    2、人力資源部:

    3、財(cái)務(wù)部:

    4、信息部:

    5、業(yè)務(wù)部:

    6、后勤部:

    7、企劃部:

    (二)、活動(dòng)工作人員安排。

    總策劃:班長(zhǎng)、學(xué)習(xí)委員。

    活動(dòng)流程:擬定相關(guān)規(guī)定,制定策劃方案,求職登記表,要求特邀嘉賓,聯(lián)系指導(dǎo)老師。

    組織組:組織委員、全班男生及其女生班委。

    負(fù)責(zé)招聘教室的布置和環(huán)境衛(wèi)生的保持。

    宣傳組:宣傳委員、小記者。

    部門招聘牌的制作,招聘期間的攝影(為班級(jí)留下相關(guān)資料)。

    財(cái)務(wù)組:生活委員。

    負(fù)責(zé)此次次活動(dòng)的財(cái)務(wù)預(yù)算及其運(yùn)作情況。

    (一)、模擬真實(shí)化:

    (二)反饋及時(shí)多樣化。

    面試者面試結(jié)束后,各位面試者無論成績(jī)好壞,評(píng)委都會(huì)對(duì)其進(jìn)行點(diǎn)評(píng)。

    (三)、崗位針對(duì)化。

    本次招聘采用分崗位競(jìng)爭(zhēng)形式,設(shè)七個(gè)不同方向,對(duì)職業(yè)專業(yè)不同技能的部門,使招聘更有方向性。

    (一)預(yù)期效果:

    通過這次活動(dòng)的組織和安排,使同學(xué)們充分認(rèn)識(shí)自身優(yōu)缺點(diǎn),學(xué)習(xí)到面試的技巧,從而為就業(yè)做好充分準(zhǔn)備,能及時(shí)適應(yīng)社會(huì)這個(gè)大職場(chǎng)。

    (二)不確定因素:

    1、面試者因有事未參加面試的,其所在班級(jí)的負(fù)責(zé)人應(yīng)向其面試者的部門負(fù)責(zé)人作說明;

    2、在面試過程中出現(xiàn)沖突或秩序混亂的情況,總策劃人應(yīng)該安排人員協(xié)調(diào);

    3、其它不確定因素。

    (一)將班委分為七個(gè)小組分別作為七個(gè)部門的主要負(fù)責(zé)人,每個(gè)部門再?gòu)陌嗌想S機(jī)抽取七個(gè)同學(xué)作為評(píng)委團(tuán)。部門負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)撰寫部門策劃書,面試題目出題等相關(guān)工作。

    其部門有:

    1、行政部:

    2、人力資源部:

    3、財(cái)務(wù)部:

    4、信息部:

    5、業(yè)務(wù)部:

    6、后勤部:

    7、企劃部:

    (二)活動(dòng)工作人員安排。

    總策劃:班長(zhǎng)、學(xué)習(xí)委員。

    組織組:組織委員、全班男生及其女生班委負(fù)責(zé)招聘教室的布置,環(huán)境衛(wèi)生的保持和秩序的維持。

    宣傳組:宣傳委員、小記者。

    部門招聘牌的制作,招聘會(huì)期間的攝影(為班級(jí)留下資料)。

    財(cái)務(wù)組:生活委員。

    大學(xué)生活動(dòng)策劃書(專業(yè)13篇)篇六

    陽(yáng)光護(hù)航珍愛生命,心理育人激揚(yáng)青春。

    (一)第十一屆大學(xué)生心理健康教育文化節(jié)啟動(dòng)儀式暨環(huán)校園接力賽。

    為了進(jìn)一步開展我校學(xué)生心理健康工作,全面提升大學(xué)生心理健康水平,擴(kuò)大心理健康教育覆蓋面,提高學(xué)生心理健康教育活動(dòng)參與度,大學(xué)生心理健康教育將于xx年4月15日15:00,在_校區(qū)_廣場(chǎng)開展第十一屆大學(xué)生心理健康教育文化節(jié)啟動(dòng)儀式暨環(huán)校園接力賽活動(dòng)。

    (二)第三屆校園心理情景劇大賽。

    為了引導(dǎo)學(xué)生逐漸養(yǎng)成“善于自助、勇于求助、樂于互助”的心理健康“三助”習(xí)慣,同時(shí)給喜愛心理學(xué)和舞臺(tái)表演的學(xué)生提供一個(gè)展示自己創(chuàng)作、表演才華的平臺(tái),更直接、更形象地向廣大學(xué)生傳播心理健康知識(shí),為和諧校園添彩增色,大學(xué)生心理健康教育中心將舉辦_學(xué)院第三屆校園心理情景劇大賽。具體安排如下:

    1、報(bào)送報(bào)名表與劇本階段。

    各學(xué)院于4月30日前將各自的參賽報(bào)名表電子版及紙質(zhì)版報(bào)送到大學(xué)生心理健康教育中心,并上報(bào)完整劇本(電子版)。

    2、排練階段。

    4月各二級(jí)學(xué)院自行組織排練。

    3、評(píng)選階段。

    5月份統(tǒng)一進(jìn)行評(píng)選,具體安排另行通知。

    4、展演階段。

    優(yōu)秀作品將推選至省上參加陜西高校優(yōu)秀心理情景劇評(píng)選活動(dòng)。

    (三)心理委員與宿舍舍長(zhǎng)心理健康培訓(xùn)。

    為更進(jìn)一步鞏固我校心理健康四級(jí)網(wǎng)絡(luò),培養(yǎng)心理健康朋輩力量,將心理健康教育工作落到實(shí)處,大學(xué)生心理健康教育中心將舉行xx級(jí)心理委員及宿舍舍長(zhǎng)專題培訓(xùn)。具體安排如下:

    1、培訓(xùn)時(shí)間。

    xx年4月—5月。

    2、培訓(xùn)內(nèi)容。

    培訓(xùn)內(nèi)容圍繞心理健康知識(shí)普及、常見心理問題解析、心理危機(jī)干預(yù)方法等方面展開,由各二級(jí)學(xué)院聯(lián)系心理咨詢師對(duì)學(xué)生干部進(jìn)行培訓(xùn)。

    (四)“新時(shí)代·新征程·新綻放”女大學(xué)生成長(zhǎng)教育專題活動(dòng)。

    為提高女生自我保護(hù)意識(shí),培育女生“自尊自信,理性平和健康心態(tài)”,大學(xué)生心理健康教育中心和_市婦聯(lián)將在4—5月期間在全校范圍內(nèi)開展“新時(shí)代·新征程·新綻放”女大學(xué)生成長(zhǎng)教育講座,并組織各二級(jí)學(xué)院開展豐富多彩的`女生成長(zhǎng)教育專題活動(dòng),幫助女生解決成長(zhǎng)中的困惑和問題,促進(jìn)其身心健康發(fā)展。

    大學(xué)生活動(dòng)策劃書(專業(yè)13篇)篇七

    為了豐富我校大學(xué)生的課余文化生活,進(jìn)一步推動(dòng)體育活動(dòng)開展,帶動(dòng)體育活動(dòng)的風(fēng)氣,增強(qiáng)各系部和各班級(jí)凝聚力,也給同學(xué)們展示自我的舞臺(tái),山東大學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)院定于在3—4展開學(xué)院籃球賽,旨在增強(qiáng)各班凝聚力,展示出新時(shí)代大學(xué)生的蓬勃朝氣和競(jìng)技熱情。

    山東大學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)院學(xué)生工作委員會(huì)。

    由于各班人數(shù)、實(shí)力差異,為平衡各班實(shí)力,彌補(bǔ)懸殊,本次籃球賽分兩部分:三對(duì)三排位賽和淘汰賽。

    (一)排位賽。

    1、分組:通過抽簽方式分成ab兩組,每組四個(gè)班。

    2、賽制:三對(duì)三循環(huán)賽,每組每支球隊(duì)打三場(chǎng)。

    3、勝負(fù)條件:十球制,先進(jìn)十個(gè)球的班級(jí)獲勝。

    4、排位:

    (1)組內(nèi)排位:通過球隊(duì)凈勝場(chǎng)排出組內(nèi)一二三四名,如勝負(fù)場(chǎng)數(shù)相同則按凈勝球算;

    (2)整體排位:由a組第一名對(duì)b組第一名比賽決出總排位第一二名,a、b組第二名之間決出總排位第三四名,以此類推決出第一至第八名的班級(jí)排名。

    (二)、淘汰賽。

    1、賽制:五對(duì)五淘汰賽,分兩節(jié),每節(jié)二十分鐘,時(shí)間結(jié)束得分最多球隊(duì)獲勝。

    3、勝負(fù)條件:?jiǎn)螆?chǎng)淘汰制,通過抽簽方式?jīng)Q定對(duì)手,勝隊(duì)進(jìn)入決賽爭(zhēng)奪冠亞軍,負(fù)隊(duì)爭(zhēng)奪三四名,每支球隊(duì)總共打兩場(chǎng)比賽。

    (三)、時(shí)間。

    長(zhǎng)度兩周,一周進(jìn)行排位賽,一周進(jìn)行淘汰賽,期間為隊(duì)內(nèi)訓(xùn)練磨合階段。具體時(shí)間待各班協(xié)商。

    (一)、宣傳部負(fù)責(zé)出本次活動(dòng)的海報(bào)和條幅與宣傳工作。

    (二)、每個(gè)場(chǎng)地設(shè)一名主裁、一名副裁、兩名記分員、一名計(jì)時(shí)員、三名場(chǎng)邊工作人員(兩名維護(hù)秩序和一名醫(yī)護(hù)人員)。共兩個(gè)場(chǎng)地。

    裁判——院籃球隊(duì)記分員——學(xué)術(shù)部計(jì)時(shí)員——文體部場(chǎng)邊工作人員——文體部。

    (二)、經(jīng)費(fèi)核算口哨20元海報(bào)50元條幅40礦泉水60元獎(jiǎng)狀6元總計(jì)176元。

    一等獎(jiǎng):8分(一支球隊(duì))二等獎(jiǎng):5分(一支球隊(duì))三等獎(jiǎng):4分(兩支球隊(duì))(團(tuán)體加分減半)。

    山東大學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)院學(xué)生工作委員會(huì)。

    大學(xué)生活動(dòng)策劃書(專業(yè)13篇)篇八

    如今當(dāng)代的學(xué),學(xué)生生活豐富又多采。該活動(dòng)旨在通過展現(xiàn)學(xué)生的才藝,以映其積極向上、健康樂觀的精神風(fēng)貌,進(jìn)而培養(yǎng)在校學(xué)生高雅的審美情趣和崇高的理想追求。同時(shí),努力打造校園文化精品,推進(jìn)校園文化建設(shè),為經(jīng)貿(mào)學(xué)生的全面發(fā)展提供一個(gè)良好的環(huán)境。本次“合唱比賽”本著公平公正自愿的原則,以繁榮校園文化,營(yíng)造高雅的文化氛圍。通過比賽引導(dǎo)學(xué)生開始演唱,用歌聲映映校園生活,追求時(shí)尚、潮流的精神風(fēng)貌的歌曲,倡導(dǎo)健康向上的校園文化氛圍。我們相信同學(xué)們一定會(huì)在本次合唱賽的激勵(lì)下,為我們經(jīng)貿(mào)的廣闊天地中書寫新的壯麗篇章。

    浙江經(jīng)貿(mào)職業(yè)學(xué)院。

    歌曲演唱。

    1、各班級(jí)公開抽簽,選擇上場(chǎng)的先后順序。(除特例如重復(fù)歌曲可另行調(diào)節(jié))。

    2、比賽正式開始,各個(gè)班級(jí)按抽簽順序上臺(tái)表演,評(píng)打分。

    3、主持人宣布下一個(gè)比賽班級(jí)。

    4、每三個(gè)班表演結(jié)束后,主持人宣布這三個(gè)班級(jí)的最后得分。

    5、所有的、班表演結(jié)束后,評(píng)教師進(jìn)行分?jǐn)?shù)總評(píng),主持人宣讀各個(gè)班的得分情況以及獲得一等獎(jiǎng)2名,二等獎(jiǎng)5名,三等獎(jiǎng)8名的名單。

    6、主持人宣布比賽結(jié)束。

    20xx年10月27日。

    院體育館。

    全院師生。

    1、海選階段:

    在全校各系做好報(bào)名及前期宣傳工作,參賽班級(jí)能由班長(zhǎng)在系里報(bào)名。比賽“采取主要清唱形式,也可班級(jí)自備伴奏,內(nèi)容積極健康即可,唱法不限”。海選評(píng)由歷任十佳歌手與教師擔(dān)任。

    海選時(shí)間:xxx。

    海選地點(diǎn):xxx。

    2、復(fù)賽階段:

    初賽將有報(bào)名的一半班級(jí)進(jìn)入復(fù)賽,復(fù)賽也是采用晉級(jí)一半的方式,將全部正式進(jìn)行伴奏演唱,比賽將分組進(jìn)行,如共30個(gè)班級(jí)的情況下,5個(gè)一組分6組,每組晉級(jí)3個(gè)班級(jí),2名班級(jí)將有評(píng)當(dāng)場(chǎng)選出,然后從未選中的12個(gè)班級(jí)中復(fù)活6個(gè)班級(jí),最終的24個(gè)班級(jí)將進(jìn)入決賽。

    復(fù)賽時(shí)間:xxx。

    復(fù)賽地點(diǎn):xxx。

    3、決賽階段:

    決賽將以晚會(huì)的形式舉辦,(決賽能由班級(jí)自帶樂器,伴舞等等)復(fù)賽中的24個(gè)班級(jí),進(jìn)入決賽評(píng)選出最終的季,亞,冠各一個(gè)班級(jí)以及最具潛力獎(jiǎng),最佳人氣獎(jiǎng),最佳風(fēng)貌獎(jiǎng)。

    決賽時(shí)間:xxx。

    決賽地點(diǎn):xxx。

    比賽采取10分制。去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分后,取平均值保留兩位小數(shù)。若遇分?jǐn)?shù)相同,看第三位小數(shù)決定勝出。

    1、服裝整齊,統(tǒng)一(1分)。

    2、上下場(chǎng)整齊、快速、安靜,隊(duì)形有創(chuàng)意、新穎(1分)。

    3、上下場(chǎng)及演唱時(shí)間每隊(duì)不超過10分鐘(1分)。

    4、指揮動(dòng)作準(zhǔn)確、到位,動(dòng)作和樂律和諧(1分)。

    5、在歌唱中表情豐富,動(dòng)作整齊,有特色(1分)。

    6、舞臺(tái)形象,感情投入,整體效果,歌曲完整性;(1分)。

    7、合唱聲音整齊、洪亮、吐字清晰、節(jié)奏準(zhǔn)確、無跑調(diào)現(xiàn)象;(3分)。

    8、聲情并茂,強(qiáng)弱對(duì)比得當(dāng),有特色(2分)。

    (一)、會(huì)前工作:

    1、召集各部門人員開會(huì),對(duì)此次晚會(huì)進(jìn)行介紹,并分配好工作,召集人員還應(yīng)包括各班文娛員。

    2、節(jié)目征集,向各班級(jí)下發(fā)通知,準(zhǔn)備節(jié)目。(勵(lì)志型節(jié)目,積極向上)。

    4、推選主持人。根據(jù)整個(gè)晚會(huì)的基調(diào),節(jié)目?jī)?nèi)容等具體情況對(duì)主持人氣質(zhì)風(fēng)格的需要,從主持候選人中定出4位(暫定)主持人(2男2女)作為晚會(huì)的主持人。

    5、確定禮儀隊(duì)隊(duì)員。

    6、購(gòu)買準(zhǔn)備晚會(huì)所需物品及資料,礦泉水、桌椅、邀請(qǐng)函、主持人稿件、節(jié)目清單等物品以及道具。

    7、晚會(huì)前一日將所需舞臺(tái)設(shè)備(音響、擴(kuò)音設(shè)備、話筒)所有節(jié)目所需道具全部到位、事先將音響等設(shè)備調(diào)試好。

    8、x月x日進(jìn)行彩排。

    (二)、晚會(huì)流程。

    2、全院學(xué)生有序入場(chǎng),請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo)、教師入座。

    3、音樂達(dá)到高潮,點(diǎn)燃現(xiàn)場(chǎng)火爆激情,由事先藝術(shù)團(tuán)準(zhǔn)備好的節(jié)目開場(chǎng),主持人上場(chǎng),燈光閃亮,主持人宣布開始,介紹領(lǐng)導(dǎo)、教師、嘉賓。

    4、節(jié)目欣賞:開場(chǎng)舞。

    5、領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言,并宣布晚會(huì)開始。

    6、節(jié)目欣賞(各個(gè)班級(jí))。

    5、主持人宣布晚會(huì)結(jié)束。

    6、有序離場(chǎng)。

    7、由各個(gè)班級(jí)代表負(fù)責(zé)整理場(chǎng)地。

    1、注意活動(dòng)的安全問題。

    2、會(huì)場(chǎng)秩序。

    3、節(jié)目銜接,注意提醒參賽選手做好比賽準(zhǔn)備,是節(jié)目銜接緊湊。

    4、后期宣傳,準(zhǔn)備后期宣傳材料(照片文稿)。

    5、活動(dòng)前后期接待員做好接待工作。

    6、請(qǐng)晚會(huì)開始后,注意會(huì)場(chǎng)秩序,不起哄,不打鬧,配合秩序維持人員的工作一定要到位。

    7、注意維持場(chǎng)地的清潔。

    8、活躍現(xiàn)場(chǎng)氣氛,注意互動(dòng)活動(dòng)。

    9、注意照相工作等。

    10、音響話筒事先準(zhǔn)備好,避免現(xiàn)場(chǎng)出現(xiàn)問題。

    11、活動(dòng)前期工作一定要做到位,保證到場(chǎng)人數(shù)。

    12、領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言時(shí)要保持會(huì)場(chǎng)安靜。

    大學(xué)生活動(dòng)策劃書(專業(yè)13篇)篇九

    活動(dòng)背景:

    在全國(guó)積極展開大學(xué)生服務(wù)進(jìn)社區(qū)的活動(dòng)的良好氛圍中,為發(fā)揚(yáng)我班助人為樂的優(yōu)良傳統(tǒng)美德,為使我班級(jí)每位同學(xué)都能樹立奉獻(xiàn),友愛,互助,與時(shí)俱進(jìn)的時(shí)代新風(fēng),磨練我班的青年志愿者的道德品質(zhì),充分發(fā)揚(yáng)我班志愿者在社會(huì)實(shí)踐中的作用,不斷推進(jìn)我班級(jí)的志愿工作穩(wěn)步發(fā)展。

    一,活動(dòng)目的:

    弘揚(yáng)奉獻(xiàn)友愛互助進(jìn)步的志愿精神,培養(yǎng)學(xué)生的公民意識(shí),提高同學(xué)們的能力與對(duì)志愿工作的積極性,多給予需要幫助的的人一些溫暖與關(guān)懷,給予需要幫助的人一縷陽(yáng)光。

    二,活動(dòng)宗旨:

    奉獻(xiàn)友愛互助進(jìn)步。

    三,活動(dòng)時(shí)間:

    每月兩次,分別為周末,哪一周待定。

    四,活動(dòng)地點(diǎn):

    廖家灣社區(qū)。

    五,活動(dòng)主題:

    心靈溝通關(guān)愛長(zhǎng)存。

    社區(qū)內(nèi)的老人及兒童。

    七,活動(dòng)內(nèi)容:

    首先在班級(jí)分開小組,以班級(jí)為單位,分為七組,各組分別展開活動(dòng),小組分別為以下幾個(gè)小組:

    1學(xué)習(xí)小組:主要負(fù)責(zé)幫助留守兒童或者單親家庭兒童的學(xué)習(xí)輔導(dǎo),與他們進(jìn)行心靈溝通。

    2文藝小組:主要負(fù)責(zé)表演一些小節(jié)目,讓老人與兒童感覺到快樂,讓他們體會(huì)到愛的溫暖,給他們心靈上的慰藉。

    3體育小組:主要負(fù)責(zé)與老人和兒童做游戲,打羽毛球,踢毽子等一些運(yùn)動(dòng)。

    4心理小組;主要負(fù)責(zé)與老人和兒童心與心的交流與溝通,讓他們感到有人在他們身邊,不會(huì)讓他們感到孤獨(dú)。

    八,活動(dòng)流程:

    1參加同學(xué)聽從班委的統(tǒng)一安排,統(tǒng)一到集合地點(diǎn)電苑樓。由班委帶隊(duì)統(tǒng)一去指定的服務(wù)地點(diǎn)。

    2班級(jí)班委隨時(shí)注意班級(jí)沿途的安全問題,要時(shí)刻提醒大家的安全問題,防止發(fā)生不必要的安全事故。

    3到達(dá)服務(wù)地點(diǎn)后又各個(gè)小組的負(fù)責(zé)人統(tǒng)一帶領(lǐng)大家到指定地點(diǎn)服務(wù)。

    4服務(wù)結(jié)束后,由負(fù)責(zé)人帶領(lǐng)各自的小組人員到原來的集合地點(diǎn),統(tǒng)一回學(xué)校。活動(dòng)期間,不得有同學(xué)擅自離開隊(duì)伍,要等到活動(dòng)結(jié)束后,統(tǒng)一返回學(xué)校,方可自行離開。

    九,活動(dòng)意義:

    一、提升個(gè)人的精神境界志愿者通過參與志愿服務(wù)工作,有機(jī)會(huì)為社會(huì)貢獻(xiàn)自身的才學(xué)、能力,關(guān)并在不同的崗位上發(fā)揮著自身的作用和優(yōu)勢(shì),滿足了自我實(shí)現(xiàn)的最高需要,不單為社會(huì)作出了一定的貢獻(xiàn),弘揚(yáng)了新風(fēng)氣、新風(fēng)尚,而且人生的價(jià)值也在志愿活動(dòng)當(dāng)中得到體現(xiàn),從中學(xué)會(huì)自覺地奉獻(xiàn)精神和參與社會(huì)活動(dòng)的責(zé)任感,精神境界得到升華。

    二、充實(shí)業(yè)余時(shí)間,豐富生活體現(xiàn)志愿者利用空暇余時(shí)間,參與不同形式的、有意義的志愿服務(wù)工作和活動(dòng);在開展各項(xiàng)志愿服務(wù)活動(dòng)的同時(shí),可認(rèn)識(shí)更多的來自不同的領(lǐng)域、不同年齡的志愿者,通過參與活動(dòng),彼此可以成為志同道合的朋友,不但擴(kuò)大了自己的社交生活圈子,亦可以讓自己接觸更多的新事物、新觀念;同時(shí),志愿者更可通過服務(wù)活動(dòng),親身體驗(yàn)和接觸社會(huì)的方方面面,不同層次和領(lǐng)域的人和事,加深對(duì)社會(huì)的認(rèn)識(shí),這對(duì)志愿者自身的成長(zhǎng)和提高必定有幫助。

    三、提供學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)志愿者在參與志愿服務(wù)工作過程中,增加個(gè)人的課外知識(shí),服務(wù)時(shí)可接觸未知的事物,學(xué)習(xí)未知的東西。此外,除了可以幫助他人,更可培養(yǎng)自己的組織、協(xié)調(diào)、交際及領(lǐng)導(dǎo)能力,學(xué)習(xí)新知識(shí),提高自身素質(zhì)。還可培養(yǎng)正確的工作態(tài)度和掌握處理問題的方法。有利于價(jià)值觀的改變,使個(gè)人能充分認(rèn)識(shí)如何發(fā)揮自身的價(jià)值。掌握協(xié)同工作的方法,學(xué)會(huì)與他人融洽相處和解決沖突的辦法。此外,志愿者將參與志愿活動(dòng)時(shí)所學(xué)的知識(shí),運(yùn)用在自己的日常生活之中,也可用來解決在生活中遇到的相似的問題,提高自己的生活質(zhì)量,使自己的人生過得更加精彩、更加完滿。

    大學(xué)生活動(dòng)策劃書(專業(yè)13篇)篇十

    前言:

    文學(xué)院愛心助學(xué)部承辦。

    xx完小、xx小學(xué)簡(jiǎn)介:

    xx完小及xx小學(xué)位于xx縣xx鎮(zhèn),在大山深處,地理?xiàng)l件惡劣。信息、交通閉塞導(dǎo)致經(jīng)濟(jì)收入很低,山里的村子多為特困村。因山里只有兩所小學(xué),有的孩子上學(xué)要走一個(gè)半小時(shí)山路,冬天路更是難走。盡管如此,孩子們都還是風(fēng)雨無阻的去上課。

    xx小學(xué)建在一座山頭,三座瓦房“品”字分布,中間為簡(jiǎn)易籃球場(chǎng),是泥土鋪成,一下雨,上面留著都是孩子們的小腳印。由于人口稀少,每年級(jí)設(shè)一個(gè)班,每個(gè)班在20xx年只有20多個(gè)學(xué)生,現(xiàn)在每個(gè)班級(jí)已經(jīng)有30多個(gè)學(xué)生了。教室為平房,里面的桌椅都不是完好的,桌面有很多的小凹陷。志愿者去年回訪時(shí)曾見到墻上經(jīng)常有泥土掉落,課室頂部還漏水,當(dāng)下雨時(shí),外面下大雨,里面下小雨,窗玻璃很多已經(jīng)欠缺,一到冬季,寒風(fēng)就往課室內(nèi)灌。我們了解到,去年,在校長(zhǎng)不斷的向政府申請(qǐng)校園修建經(jīng)費(fèi)后,得到了20xx多元的修建費(fèi),屋頂和窗子做了修補(bǔ),漏雨刮風(fēng)的情況有所改善了。

    活動(dòng)時(shí)間:10月25日,10月26日。

    此次活動(dòng)在秋冬換季時(shí)舉辦,學(xué)生淘汰衣物較多。xx大學(xué)在校師生三萬余人,而xx完小、xx小學(xué)學(xué)生合計(jì)不超過三百人,衣物源點(diǎn)較多,受眾相對(duì)較少。

    活動(dòng)預(yù)期兩天(視具體情況調(diào)整),主要以衣物捐贈(zèng)為主,適時(shí)考慮捐款、隊(duì)服義賣等附加活動(dòng)。

    推廣策略:

    考慮到募捐活動(dòng)時(shí)間較短,前期宣傳必不可少,又因此次活動(dòng)性質(zhì)為非收益性捐助,為節(jié)省成本,宣傳以《倡議書》的形式進(jìn)行。在周五中午前各宿舍樓公告板務(wù)必黏貼此次活動(dòng)倡議書,以達(dá)到最佳宣傳效果。

    此外,應(yīng)注意現(xiàn)場(chǎng)宣傳的作用。

    費(fèi)用預(yù)算:

    此次活動(dòng)在群眾資金嚴(yán)重不足的情況下進(jìn)行。堅(jiān)持綠色、節(jié)約、高效的活動(dòng)原則。費(fèi)用共包括:前期宣傳費(fèi)用、中期活動(dòng)費(fèi)用、后期包裝郵寄費(fèi)用三部分。

    前期宣傳:

    《倡議書》50份5元。

    速干膠:兩支5元。

    條幅:兩個(gè)40元。

    展板:1個(gè)(文學(xué)院愛心助學(xué)部提供)。

    工作裝:5件50元。

    中期費(fèi)用視具體情況調(diào)整。活動(dòng)期間成員食宿費(fèi)用自理。

    郵寄費(fèi)用執(zhí)行國(guó)家最新郵政標(biāo)準(zhǔn):xx到xx省xx縣的郵資為每千克10元。費(fèi)用預(yù)計(jì):合計(jì)300元-----500元。

    費(fèi)用來源:適當(dāng)考慮創(chuàng)收。費(fèi)用不足另做討論。

    注意事項(xiàng):

    捐贈(zèng)物品完全自愿,一經(jīng)捐獻(xiàn)不準(zhǔn)收回、調(diào)換或作其他用途,捐獻(xiàn)物品歸屬歡迎監(jiān)督。范文四:

    一,活動(dòng)主題:20xx——圣誕游園活動(dòng)及禮物"對(duì)對(duì)碰"。

    二,活動(dòng)目的:通過happy20xx活動(dòng)一方面豐富**校園的學(xué)生生活,提高學(xué)生的生活質(zhì)量;同時(shí)也通過這次游園活動(dòng)增強(qiáng)**學(xué)生對(duì)校園的感情,促進(jìn)愛校之情.

    (一)圣誕禮物派送——"對(duì)對(duì)碰"。

    活動(dòng)時(shí)間:12.22—23(報(bào)名)。

    12.23晚派送賀卡。

    12.24下午,生科院操場(chǎng)"對(duì)對(duì)碰"(晚派送禮物).

    活動(dòng)規(guī)則:總共設(shè)15對(duì)相對(duì)應(yīng)的卡片,如"黃蓉與郭靖"等,23日晚把卡片送到參加該活動(dòng)報(bào)名的寢室里,讓其選取一張卡片,讓其于之寫者對(duì)對(duì)方的祝福,并保管好卡片,24日下午特定時(shí)間都到生科院操場(chǎng)集中.如果能尋找到對(duì)方,如:抽取"黃蓉"的寢室成員能尋找到抽取"郭靖"的寢室成員,則把兩張卡片一起帶到服務(wù)臺(tái)去登記,服務(wù)人員將把禮物送到雙方的寢室(或者現(xiàn)場(chǎng)領(lǐng)取).

    附:該項(xiàng)活動(dòng)最好是15個(gè)男生寢室與15個(gè)女生寢室進(jìn)行,亦不排除個(gè)人參加.宣傳時(shí)應(yīng)注明:名額有限,采取先到先得的方式?jīng)Q定.

    時(shí)間12.24(周五)下午。

    地點(diǎn)室外生科院操場(chǎng)。

    內(nèi)容:7個(gè)小游戲組成,流程如下:。

    首先欲參加游園的同學(xué)去服務(wù)臺(tái)領(lǐng)取游園卡.

    1.名稱:知識(shí)問答活動(dòng)(問題有關(guān)浙大以及西溪校區(qū)公管會(huì)等等)。

    道具:問題。

    參加人員安排:集體。

    游戲規(guī)則:抽取題目號(hào)碼,回答相應(yīng)的問題.(問題另附)。

    答對(duì)問題的給予卡片上一個(gè)過關(guān)標(biāo)簽,如未答對(duì)在相關(guān)部分劃×.

    2.名稱:吹氣球。

    道具:氣球若干,內(nèi)置小字條(字條上可以寫"表演節(jié)目,獲得獎(jiǎng)品等)。

    參加人員:5人一組,多次。

    游戲規(guī)則:參加人員按5人一組比賽(氣球自行選取),依氣球被吹爆速度取前3名,對(duì)球內(nèi)的獎(jiǎng)品予以變現(xiàn).即主持人根據(jù)"字條"的內(nèi)容給該同學(xué)對(duì)獎(jiǎng).比如:字條里寫著"跳繩一百,獎(jiǎng)勵(lì)桔子兩顆",那么該同學(xué)只有得按"字條"的內(nèi)容去做,主持人才可給予相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì).并在過關(guān)的同學(xué)的游園卡片上蓋上一個(gè)標(biāo)簽,如未過關(guān)則在相關(guān)部分劃×.

    3.名稱:搶凳子。

    道具:凳子(若干)。

    參加人員安排:8人或多人參加(其中一人為喊話員不參加比賽)。

    意不能插隊(duì)),當(dāng)鼓聲或音樂停下時(shí)參加人員要訊速找到一張凳子座下,因?yàn)榈首由僖粡?所以會(huì)有一人沒凳子座,這個(gè)人就算是被淘汰了,這時(shí)要把凳子減少一張,其余的人繼續(xù)玩,直到剩下最后一人為止,這人就算贏了.并在過關(guān)的同學(xué)的游園卡片上蓋上一個(gè)標(biāo)簽,如未過關(guān)則在相關(guān)部分劃×.

    4.名稱:心心相印,我來比你來猜。

    道具:游戲題目(可以是具有可表演性的成語(yǔ)或詞語(yǔ)或詩(shī))。

    參加人員:兩人一組,可多組參加。

    游戲規(guī)則:游戲開始表演的一組兩人先要面對(duì)面(一人為表演動(dòng)策劃,一人為猜測(cè)者),然后由主持人會(huì)把要表演的成語(yǔ)或詞語(yǔ)寫在一張紙上,讓表演動(dòng)作者做給猜測(cè)者看,當(dāng)表演者表演完,猜測(cè)者能猜出表演者所做動(dòng)作的成語(yǔ)或詞語(yǔ)時(shí),就算過關(guān).(注意:動(dòng)作者可以用語(yǔ)言來解釋,但不能說出動(dòng)作中的字).

    (題目:左右為難,無孔不入,金雞獨(dú)立,狗急跳墻,東張西望,無中生有,眉開眼笑,胸有成竹,雞飛蛋打,低聲下氣)。

    并在過關(guān)的同學(xué)的游園卡片上蓋上一個(gè)標(biāo)簽,如未過關(guān)則在相關(guān)部分劃×.

    5.名稱:踩氣球。

    道具:氣球若干。

    參加人員:多人。

    游戲規(guī)則:參加人員左腿或右腿綁上氣球(一般為6個(gè)到個(gè)8之間),當(dāng)主持人喊"開始"時(shí)參加者開始互相追著跑,要千方百計(jì)的踩掉別人的氣球,直到最后一人腳下有氣球?yàn)橹?這人就算獲勝.也可以為游戲設(shè)定時(shí)間,時(shí)間一到腳下剩余氣球最多者獲勝.并在過關(guān)的同學(xué)的游園卡片上蓋上一個(gè)標(biāo)簽,如未過關(guān)則在相關(guān)部分劃×.

    6.名稱:頂氣球比賽。

    道具:氣球一個(gè),繩子一條參加人員:兩組對(duì)抗(每組一般為3人到7人)游戲規(guī)則:游戲開始前先把繩子沿場(chǎng)地的正中間拉開(像網(wǎng)球網(wǎng)一樣),然后雙方排開用頭頂球,哪方先落地為輸,雙方輪流發(fā)球.體現(xiàn)配合能力和競(jìng)爭(zhēng)能力.(注意只能用頭,不能用身體的其它部位)。

    并在過關(guān)的同學(xué)的游園卡片上蓋上一個(gè)標(biāo)簽,如未過關(guān)則在相關(guān)部分劃×.

    7.名稱:結(jié)對(duì)而行。

    道具:繩子若干。

    參加人員:兩人一組或多人一組,多組參加。

    游戲規(guī)則:本游戲要求場(chǎng)地較大,游戲開始時(shí)先把每一組人員的左腿或右腿綁在一起,多組并排一起站在起跑線上,主持人喊"開始"時(shí),各隊(duì)齊出,最先到達(dá)終點(diǎn)的隊(duì)就算獲勝.本游戲要求參加者的配合默契.并在過關(guān)的同學(xué)的游園卡片上蓋上一個(gè)標(biāo)簽,如未過關(guān)則在相關(guān)部分劃×.

    最后,對(duì)于集齊一定的標(biāo)簽的同學(xué)可以到服務(wù)臺(tái)領(lǐng)取相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì)(或者可以把獎(jiǎng)品送給指定的寢室或者寢室成員),并在兌完獎(jiǎng)的卡片做上一定標(biāo)記,留給參加同學(xué)作為紀(jì)念.附:每一項(xiàng)游戲的游戲規(guī)則要寫出來制成展板式的置于活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng),盡量簡(jiǎn)明扼要.服務(wù)臺(tái)位置安排以及各項(xiàng)游戲安排之地點(diǎn)將另附表格說明.

    (三):特別活動(dòng):。

    1,尋寶大行動(dòng)。

    道具:"寶物"(字條)。

    參加人員:集體。

    游戲規(guī)則:先準(zhǔn)備好"寶物"(即字條上可以寫禮品),然后把寶物分布在各個(gè)隱蔽的地方,接著,各尋寶者開始找尋"寶物",找到"寶物"的尋寶者不得隨意打開"寶物",由主持人對(duì)獎(jiǎng).2,吹面粉(整蠱游戲)。

    道具:面粉適量,乒乓球一個(gè),匙更一個(gè)。

    玩法:先找出兩個(gè)被玩者(如之前游戲的輸者或贏家,告訴他們贏了這個(gè)游戲便不用受罰/有獎(jiǎng)),面對(duì)面站在一張桌子兩邊.把乒乓球放在匙更上,放在二人中間,要他們蒙著眼向乒乓球吹,若能把球吹到對(duì)面便為之贏.待他們蒙好眼后,便迅速把乒乓球換成面粉,一二三,吹...并給予參加游戲的同學(xué)一定的獎(jiǎng)勵(lì).

    四,預(yù)算。

    大海報(bào)(把兩項(xiàng)活動(dòng)都寫入)3張:50元。

    傳單:500份50元。

    大傳單(貼于樓下大廳):10張50元。

    游園圣誕禮物:500份(分:好中差三種)1500元。

    對(duì)對(duì)碰禮物:30份500元。

    游園卡片:500張300元。

    對(duì)對(duì)碰卡片:30張100元。

    游戲說明海報(bào)7張50。

    工作人員及其他支出:200元。

    總計(jì):2900元。

    五,辦公室負(fù)責(zé)具體人事安排以及后期報(bào)道宣傳人事安排.

    六,本次活動(dòng)可以與校區(qū)學(xué)生會(huì)以及團(tuán)委等兄弟部門一起合作負(fù)責(zé).

    大學(xué)生活動(dòng)策劃書(專業(yè)13篇)篇十一

    二、活動(dòng)背景:隨著經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展,如今時(shí)代的一切都變得步伐飛快,速度高效成為了本世紀(jì)的主題。我們大學(xué)生每天都在計(jì)劃著如何高效的利用自己的時(shí)間,卻遺忘了那種自己內(nèi)心深處的溫馨情感。電話多了,心靈距離卻遠(yuǎn)了;發(fā)明創(chuàng)造多了,感動(dòng)卻少了;中華民族的傳統(tǒng)美德隨著溝通的減少也漸漸被淡忘了,出現(xiàn)了摔倒的老人“扶不起”小悅悅無人送醫(yī)院的令人心寒的社會(huì)事件。

    三、活動(dòng)簡(jiǎn)介:本次活動(dòng)借即將到來的六一兒童節(jié)這股風(fēng),讓同學(xué)們重溫兒時(shí)的快樂和感動(dòng)。本活動(dòng)為期一周先把參加活動(dòng)的同學(xué)以小組為單位劃分為若干小組,各選出一個(gè)小組負(fù)責(zé)人。小組長(zhǎng)把成員聚在一快,一起分享并記錄各自童年的游戲,然后一起分工動(dòng)手制作道具,玩具。接下來成員可以抽自己每天不上課的時(shí)間,聚在一起游戲玩耍,懂怎么做的同學(xué)可以教不會(huì)的同學(xué),期間同學(xué)們可以一起唱兒歌,也可以把自己兒時(shí)愛吃的零食(如果可以購(gòu)到的話)贈(zèng)送給其他成員。快結(jié)束的那兩天,成員之間可以互相贈(zèng)送童年小玩意,最后成員們各寫一個(gè)童年小心愿,小組的其他成員各抽一個(gè),然后和許愿者一起盡可能的去完成它。最后所有的參加活動(dòng)的同學(xué)們?cè)谝黄鸱窒硪幌伦约旱男「袆?dòng)。

    四、活動(dòng)目的:通過對(duì)童年生活的重溫,挖掘同學(xué)們內(nèi)心深處的童真童趣,激發(fā)同學(xué)們的生活熱情。通過同學(xué)們?cè)谛∈律系幕突ブ褠巯嗵帲⒈舜酥g的信任,拉近同學(xué)們之間的心靈距離,讓同學(xué)們感受到人心溫暖的力量,以便更好的去幫助他人。

    五、活動(dòng)負(fù)責(zé)人及參與者。經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院學(xué)生會(huì)經(jīng)管院全體學(xué)生。

    六、活動(dòng)時(shí)間:

    七、前期準(zhǔn)備:本次活動(dòng)主要針對(duì)經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院,先有宣傳部收集一些童年玩具圖樣制成海報(bào),分發(fā)給各班班長(zhǎng),再有各班班長(zhǎng)向班成員宣傳活動(dòng)的意義和目的。

    八、活動(dòng)開展:

    1、5月12日是報(bào)名的時(shí)間,參加的同學(xué)向班長(zhǎng)登記,然后班長(zhǎng)交給學(xué)生會(huì)。

    4、為期一個(gè)星期的`接觸之后小組長(zhǎng)可以找一個(gè)許愿瓶,成員把自己的童年小心愿放入許愿內(nèi),然后其他成員各從中抽取一個(gè)別人的心愿,并和許愿者一起努力的完成這個(gè)心愿。

    5、將活動(dòng)中制作的玩具或零食送給王星星同學(xué)組織策劃的“幫助留守兒童”活動(dòng)中的兒童們,以便能夠幫他們更好的度過童年時(shí)光。

    九、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)。活動(dòng)宣傳條幅費(fèi)用;做玩具紙張費(fèi)用;小刀剪刀。

    十、活動(dòng)總結(jié):最后一天,學(xué)生會(huì)負(fù)責(zé)人把所有的參加活動(dòng)的同學(xué)都聚在一起,先有組長(zhǎng)總結(jié)活動(dòng)成果,然后同學(xué)們?cè)僮杂傻陌l(fā)表自己的感想,體會(huì)。交流一下心情,地點(diǎn)選在中心花園。

    十一、注意事項(xiàng):

    1、活動(dòng)的時(shí)間安排比較緊促,如果不可以完成的話,就增加活動(dòng)為兩個(gè)星期。

    2、最后一天總結(jié)的時(shí)候如果天氣不好可以在教室里進(jìn)行。

    大學(xué)生活動(dòng)策劃書(專業(yè)13篇)篇十二

    為配合社團(tuán)文化節(jié)的活動(dòng),弘揚(yáng)校園文化,充分?jǐn)U展第二課堂,從緊張得學(xué)習(xí)中得到真正得放松,我們生科院二個(gè)協(xié)會(huì)特次舉辦此次活動(dòng)。

    通過此次活動(dòng)可以激發(fā)廣大在校大學(xué)生的創(chuàng)新思維,培養(yǎng)動(dòng)手能力,展現(xiàn)現(xiàn)代大學(xué)生的靚麗風(fēng)采。

    二、活動(dòng)主題。

    花藝無界,創(chuàng)意無限。

    三、活動(dòng)時(shí)間。

    20xx年5月18日~5月25上午9點(diǎn)。

    林蔭道。

    1、在活動(dòng)的前期,組織觀看相關(guān)的影碟資料(4月17~4月18)并請(qǐng)專業(yè)人員對(duì)參賽人員進(jìn)行集中培訓(xùn)(培訓(xùn)時(shí)間4月18~4月25),以提高插花技能。在此之后,自行查閱相關(guān)話語(yǔ)、花意,掌握相關(guān)的技能。

    2、在活動(dòng)期間適當(dāng)?shù)拇┎逦乃嚬?jié)目,并在現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行抽獎(jiǎng)活動(dòng)。

    3、在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)每個(gè)小組或個(gè)人要對(duì)自己的作品進(jìn)行藝術(shù)命名及簡(jiǎn)單的文字說明。

    4、作品完成后由評(píng)委對(duì)其作品進(jìn)行評(píng)審,并將獲獎(jiǎng)作品在林蔭道進(jìn)行展出。

    5、代表進(jìn)行活動(dòng)總結(jié),由兩個(gè)會(huì)長(zhǎng)為獲獎(jiǎng)人員頒發(fā)獎(jiǎng)品。

    六、評(píng)定標(biāo)準(zhǔn)(詳見評(píng)點(diǎn)細(xì)則)。

    七、活動(dòng)流程(詳見活動(dòng)具體安排)。

    八、評(píng)委組。

    王志芳、劉紅云、莊必文、黃濤。

    九、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置。

    一等獎(jiǎng)一名。

    二等獎(jiǎng)二名。

    三等獎(jiǎng)三名。

    優(yōu)秀獎(jiǎng)若干。

    主辦單位:孝感學(xué)院學(xué)生團(tuán)體聯(lián)合會(huì)。

    承辦單位:生科院園林花卉協(xié)會(huì)生命探求社。

    20xx年3月25日。

    (二)“花葉貼畫”展。

    一、活動(dòng)目的。

    為配合好社團(tuán)文化節(jié)的活動(dòng),弘揚(yáng)校園文化,充分?jǐn)U展第二課堂,豐富課余生活,展現(xiàn)花藝風(fēng)采,可以為各個(gè)協(xié)會(huì)做一個(gè)很好的宣傳,而且可以增進(jìn)各個(gè)協(xié)會(huì)之間的交流,增進(jìn)社團(tuán)在校園文化中的影響力,激發(fā)同學(xué)們的創(chuàng)新思維與動(dòng)手能力,展現(xiàn)現(xiàn)代大學(xué)生的青春風(fēng)采。

    二、活動(dòng)主題。

    花葉貼畫的制作暨展覽評(píng)比活動(dòng)。

    三、活動(dòng)時(shí)間。

    20xx年5月18日~5月25上午9點(diǎn)。

    林蔭道。

    1、前期宣傳:通過各院系團(tuán)總支向各院系各班發(fā)放宣傳單,登記有意向參加此次活動(dòng)的人員名單,并請(qǐng)專業(yè)人士對(duì)參賽人員進(jìn)行培訓(xùn)(培訓(xùn)時(shí)間4月21~4月28),讓參賽人員了解制作花葉貼畫時(shí)需注意的一些問題。

    2、作品收集。

    3、展覽評(píng)比:在社團(tuán)文化節(jié)當(dāng)天,將所收集打的作品展在林蔭道,讓過往的人進(jìn)行都票,并請(qǐng)指導(dǎo)老師進(jìn)行綜合評(píng)分。

    六、評(píng)委組。

    黃濤、莊必文、黎子龍、覃飛鵬。

    七、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置。

    一等獎(jiǎng)一名。

    二等獎(jiǎng)二名。

    三等獎(jiǎng)三名。

    優(yōu)秀獎(jiǎng)十名。

    主辦單位:孝感學(xué)院學(xué)生團(tuán)體聯(lián)合會(huì)。

    承辦單位:生科院園林花卉協(xié)會(huì)、生命探求社。

    20xx年3月25日。

    活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算。

    v一w藝術(shù)插花比賽暨展覽。

    一、花材:(各種常用花材,花籃,玻璃紙,油紙,花瓶等)。

    20×50=1000元。

    二、獎(jiǎng)品。

    一等獎(jiǎng)一名100元。

    二等獎(jiǎng)二名2×50=100元。

    三等獎(jiǎng)三名3×30=90元。

    三、其他費(fèi)用。

    1、宣傳海報(bào)4×5=20元。

    2、打印費(fèi)50元。

    總計(jì):1370元。

    (二)“花葉貼畫”展。

    一、獎(jiǎng)品:

    一等獎(jiǎng)一名80元。

    二等獎(jiǎng)二名2×50=100元。

    三等獎(jiǎng)三名3×30=90元。

    優(yōu)秀獎(jiǎng)十名紀(jì)念性葉脈書簽。

    二、其他費(fèi)用:。

    1、宣傳單100元。

    2、宣傳海報(bào)20元。

    3、泡沫塑料板100元。

    4、裝飾物品10元。

    總計(jì):335元。

    活動(dòng)(一)(二)經(jīng)費(fèi)總計(jì):1860元。

    孝感學(xué)院生科院園林花卉協(xié)會(huì)、生命探求社。

    20xx年3月25日。

    大學(xué)生活動(dòng)策劃書(專業(yè)13篇)篇十三

    一、活動(dòng)背景及目的:

    科技是時(shí)代的發(fā)展的加速器,是改善人們生活質(zhì)量的金鑰匙,科技力量帶給人類生活實(shí)質(zhì)的改觀,也帶給人類帶來了無限的暢想,結(jié)合中國(guó)科技的發(fā)展?fàn)顩r,堅(jiān)持不懈,奮斗拼搏,為中國(guó)科技事業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。作為二十一世紀(jì)的大學(xué)生,我們更應(yīng)該用科技知識(shí)來武裝我們的頭腦。每個(gè)人都懷有對(duì)科學(xué)的熱情和期望。我們俱樂部的主攻方向是機(jī)械類創(chuàng)新和創(chuàng)造,為進(jìn)一步引導(dǎo)大學(xué)生對(duì)機(jī)械的認(rèn)識(shí),豐富學(xué)生業(yè)余生活,我協(xié)會(huì)策劃了這次機(jī)械科技知識(shí)競(jìng)賽。希望通過此次活提高同學(xué)們學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)的意識(shí)和積極性。讓我們記住“科技沒有止境,創(chuàng)新永無終點(diǎn)”。

    二、活動(dòng)主題:科技引領(lǐng)時(shí)代文化浸潤(rùn)心靈。

    三、活動(dòng)對(duì)象:江蘇建筑職業(yè)技術(shù)學(xué)院xx級(jí)新生。

    四、活動(dòng)形式:我們將提前給同學(xué)們整理出相關(guān)知識(shí)的資料,讓他們提前做好準(zhǔn)備,現(xiàn)場(chǎng)我們將以趣味知識(shí)問答的形式進(jìn)行此次活動(dòng)。

    五、活動(dòng)時(shí)間:xx年10月(具體時(shí)間待定)。

    六、活動(dòng)地點(diǎn):待定。

    七、活動(dòng)流程:

    1、活動(dòng)前一周通過設(shè)計(jì)制作宣傳版、條幅等在全校范圍內(nèi)宣傳。

    2、由機(jī)械俱樂部組織部發(fā)放此次活動(dòng)通知,在林蔭大道報(bào)名登記。

    通過各班班長(zhǎng)組織該班同學(xué)參加報(bào)名。比賽通過自由組合的方式分為若干組(每組三人)參加比賽。

    2、人員分配:準(zhǔn)備好試題(題目總數(shù)250--300道,其中包括選擇、判斷和論述題),并以電子檔的形式發(fā)給各參賽選手。

    宣傳部做好展板編輯部寫好主持詞。

    要求主持人(一男一女)提前準(zhǔn)備好主持稿,并與相關(guān)人員做好溝通。由組織部和宣傳部布置好現(xiàn)場(chǎng),并在活動(dòng)后把教室還原成原貌。

    活動(dòng)開始前由參賽選手抽簽決定參賽順序;。

    3、由主持人宣布比賽開始,進(jìn)入答題流程。

    (一)必答題。

    1、題型設(shè)計(jì)。

    以選擇和判斷為主。

    2、答題規(guī)則。

    各隊(duì)3名隊(duì)員按規(guī)定順序抽題依次回答一個(gè)問題。

    由指定隊(duì)員回答時(shí),其它隊(duì)員不可以代答或補(bǔ)答。

    隊(duì)員回答問題時(shí),各隊(duì)隊(duì)員之間不能進(jìn)行任何提示。

    3、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。

    答對(duì)給10分,答錯(cuò)或答不全,不給分也不扣分。

    5、時(shí)間限制。

    主持人讀完題,選手在20秒內(nèi)回答完畢有效。

    6、觀眾機(jī)會(huì)。

    當(dāng)有一名選手答錯(cuò)時(shí),觀眾有機(jī)會(huì)答題,答對(duì)有精美禮品贈(zèng)送。

    (二)搶答題。

    1、搶答題共10道題,以選擇和填空題為主。

    2、答題規(guī)則及計(jì)分標(biāo)準(zhǔn)。

    主持人念開始搶答,“答”字說完,才可以開始搶答,否則屬搶答違例。

    搶到題后,由該組中的一人回答,答對(duì)得20分,回答錯(cuò)誤或違例搶答,每題扣10分。

    違例搶答的選題不作廢,其他隊(duì)可重新?lián)尨稹?/p>

    3、時(shí)間限制:主持人讀完題,選手回答時(shí)限為20秒鐘。

    4、答錯(cuò)的由主持人念出正確答案。

    中場(chǎng)休息時(shí)間:考慮讓俱樂部成員出三四個(gè)娛樂小節(jié)目,以緩解比賽緊張的氣氛;。

    (三)風(fēng)險(xiǎn)題。

    1、題型設(shè)計(jì)。

    以選擇題為主兼有論述題,總共分為三輪,題目分為10分,20分,30分三類。

    2、答題規(guī)則。

    每輪由每隊(duì)出一名隊(duì)員選題并答題。每個(gè)隊(duì)有兩次選擇的機(jī)會(huì)。3、答題時(shí)間限制。

    4、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。

    答對(duì)在原有得分基礎(chǔ)上加相應(yīng)分值,答錯(cuò)在原有分基礎(chǔ)上扣取相應(yīng)分值。

    5、觀眾機(jī)會(huì)。

    當(dāng)一名選手答錯(cuò)時(shí),觀眾有機(jī)會(huì)參與答題,答對(duì)有精美禮品贈(zèng)送。(四)幸運(yùn)之星題。

    1、幸運(yùn)之星。

    從觀眾中選出一人作為本隊(duì)的幸運(yùn)之星參與競(jìng)賽。

    2、題型設(shè)計(jì)。

    全為選擇題,總共有兩輪。

    3、答題規(guī)則。

    每一輪由本隊(duì)的幸運(yùn)之星選題并且回答。

    4、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。

    答對(duì)得20分,答錯(cuò)不得分。

    5、觀眾機(jī)會(huì)。

    當(dāng)幸運(yùn)之星答錯(cuò)時(shí),觀眾有機(jī)會(huì)參與答題,答對(duì)有精美禮品贈(zèng)送。

    (五)拉分題。

    1、題型設(shè)計(jì)。

    十道問答題。

    2、答題規(guī)則。

    3、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。

    答對(duì)題目的隊(duì)伍加二十分,答錯(cuò)的扣二十分,讓題的隊(duì)伍不得分;。

    (六)最終根據(jù)分?jǐn)?shù)高低排出前五名。若因同分而影響名次的結(jié)果,則加試一題搶答題。

    主持人公布各小組成績(jī)及獲獎(jiǎng)情況,并頒獎(jiǎng)。主持人做結(jié)束語(yǔ)。

    發(fā)放榮譽(yù)證書。

    一等獎(jiǎng)一組:發(fā)放榮譽(yù)證書及獎(jiǎng)品。

    二等獎(jiǎng)一組:發(fā)放榮譽(yù)證書及獎(jiǎng)品。

    三等獎(jiǎng)一組:發(fā)放榮譽(yù)證書及獎(jiǎng)品。

    優(yōu)秀獎(jiǎng)兩組:發(fā)放榮譽(yù)證書及獎(jiǎng)品。

    八、注意事項(xiàng):

    1、可以根據(jù)實(shí)際情況對(duì)比賽的規(guī)則進(jìn)行修改,但決賽將按照此規(guī)則進(jìn)行。

    2、活動(dòng)前要組織安排好工作人員及他們的分工,保證活動(dòng)生動(dòng)有序的進(jìn)行。

    3、比賽中,選手應(yīng)服從主持人指揮。注意限時(shí)。

    4、每隊(duì)選手與各自的統(tǒng)分人應(yīng)相互知道。

    5、維持好會(huì)場(chǎng)秩序,選手應(yīng)提前15分鐘到場(chǎng)。

    6、參與現(xiàn)場(chǎng)布置人員應(yīng)于當(dāng)天下午布置好會(huì)場(chǎng)。

    九、活動(dòng)費(fèi)用預(yù)算:

    1、策劃書:5頁(yè)。

    打印:1本資料:共計(jì)10元整。

    2、水:20元整。

    小禮物:40元整。

    3、獎(jiǎng)品:50元。

    4、會(huì)場(chǎng)布置用品(氣球,彩帶等):50元。

    5、總計(jì):170元整。

    十、活動(dòng)承辦單位:機(jī)電學(xué)院機(jī)械俱樂部。

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    通過編寫大班教案,教師可以更好地把握教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn),提前做好備課準(zhǔn)備,有效地組織教學(xué)流程。以下是小編為大家整理的幾份優(yōu)秀大班教案范文,供大家參考。1、知道掉牙、
    優(yōu)秀的作文往往能夠觸動(dòng)讀者的心靈,引發(fā)共鳴和思考,這是一種難能可貴的才能。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,供大家參考學(xué)習(xí)。在很多體育活動(dòng)中,我最喜歡的是跳繩
    通過寫檢討書,我們可以更加全面地了解自己的過錯(cuò),并尋找改進(jìn)和成長(zhǎng)的方法。最后是一些普通人的檢討書片段,他們以真實(shí)的故事告訴我們?nèi)绾斡赂业孛鎸?duì)自己的錯(cuò)誤。
    心得體會(huì)是我們?cè)趯W(xué)習(xí)和工作中得到的寶貴財(cái)富,通過寫心得體會(huì),我們可以記錄下來,方便日后回顧和分享。以下是一些精選的心得體會(huì)范文,供大家參考和學(xué)習(xí)心得體會(huì)的寫作技
    活動(dòng)方案可以幫助我們明確活動(dòng)的目標(biāo)、任務(wù)以及實(shí)施步驟,為活動(dòng)的順利進(jìn)行提供有力的支持。借助一些成功的活動(dòng)方案范本,我們可以更好地了解活動(dòng)方案的結(jié)構(gòu)和要點(diǎn)。
    競(jìng)聘是一個(gè)提升自己的機(jī)會(huì),通過參與競(jìng)爭(zhēng),我們可以發(fā)現(xiàn)自身的不足并努力彌補(bǔ)。在下面的范文中,我們可以看到一些在競(jìng)聘過程中成功的案例和技巧,希望能夠給大家一些啟示。
    學(xué)校教育不僅是知識(shí)的傳授,更是品德的塑造和思維能力的培養(yǎng)。以下是一些在學(xué)校中與同學(xué)和諧相處的建議,希望對(duì)大家有所幫助。一、制定好各部門防火措施,組織師生學(xué)習(xí)和掌
    在現(xiàn)代社會(huì)中,規(guī)章制度是各個(gè)領(lǐng)域重要的管理方式之一,它能夠規(guī)范人們的行為和活動(dòng)。以下是小編為大家收集的規(guī)章制度范文,僅供參考,大家一起來學(xué)習(xí)吧。1.1為維護(hù)國(guó)
    規(guī)章制度是管理者為了達(dá)到預(yù)期目標(biāo)而制定的一種管理手段,對(duì)組織和員工都具有重要意義。公司制定的規(guī)章制度旨在構(gòu)建和諧的工作環(huán)境和良好的企業(yè)形象。一、認(rèn)真貫徹執(zhí)行“安
    演講可以讓小學(xué)生學(xué)會(huì)如何組織言辭和如何在公共場(chǎng)合中表達(dá)自己的意見。每一篇優(yōu)秀的小學(xué)生演講稿背后都有學(xué)生經(jīng)過認(rèn)真思考和總結(jié)的心血。尊敬的老師,友愛的同學(xué)們:大家好
    范文范本可以為我們提供寫作的參考框架和思路,幫助我們更好地展開文章內(nèi)容。以下是一些經(jīng)過精心挑選和整理的總結(jié)范文,希望對(duì)大家寫作總結(jié)有所啟發(fā)。老師、同學(xué)們:你們好
    讀后感是幫助小學(xué)生提高閱讀理解和表達(dá)能力的重要練習(xí)。小編整理了一些值得一讀的小學(xué)生讀后感范文,希望對(duì)大家寫作有所啟發(fā)。我讀過一本非常有趣的書《木偶奇遇記》。故事
    月工作總結(jié)是在每個(gè)月結(jié)束時(shí)對(duì)工作內(nèi)容、工作成果以及存在的問題和改進(jìn)意見進(jìn)行總結(jié)和概括的一種重要文檔,它對(duì)于個(gè)人和團(tuán)隊(duì)的進(jìn)步和發(fā)展起到了積極的推動(dòng)作用。每個(gè)月都要
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