社會實踐報告不僅是對自己個人的反思,更是對整個社會實踐活動的回顧和總結,可以為他人提供參考和借鑒。以下是小編為大家收集的社會實踐報告范文,供大家參考和借鑒,希望能夠對你的寫作有所幫助。
夏季社會實踐報告(通用15篇)篇一
xx學院數學系信息班xx
7月1日至7月3日
打工
恒通汽修廠
暑假回家后,在家呆了幾天后,我覺得有點不舒服,所以我和父母討論找點事做,體驗社會,感受賺錢的感覺。后來,我被熟人介紹到一家汽車修理廠做零工。
一開始,我什么都不懂,所以我跟著工人們簡單地了解和熟悉工廠的情況,做了一些相對容易的工作,比如來回跑腿來傳達信息。后來,我開始和工人們一起做一些繁重的體力和技術工作,比如提升機械、擰緊螺絲等,為師傅們做副手。幾天后,我和工廠的工人們彼此熟悉,我從他們那里學到了很多,我第一次獨自生活在社會上受益匪淺。雖然只有20天,但它讓我在實踐中更徹底地理解我以前學到的東西,尤其是理論知識。在這20天里,我不僅掌握了一點技術,而且知道如何與人打交道。
一是真誠,真誠在這個社會中越來越重要。當我第一天去工廠的時候,我不禁感到困惑。我不知道主人是怎么做的,他們應該做什么,做什么等等。當我第一次聯系工廠的主人時,每個人都有點不自然。后來,我發現只有真誠地征求意見,每個人都會真誠地幫助你。我們不應該假裝理解和丟臉,這不僅會得到別人的幫助,而且會讓別人看不起他們,所以真誠讓我和工人們很快聚在一起,更好地向他們學習,第二是主動溝通,不溝通別人不會認識你,更不用說與你進一步聯系,不溝通工廠大師不會知道你不明白,所以有必要與大師溝通,同時我也認為這是我們未來社會不可或缺的能力。
這次經歷增加了我對社會的理解。在此期間,我也接觸了社會上的許多人。通過不同階層人們的言行,我可以看到這個社會是一個有才華的人的社會。畢竟,沒有技能會被這個社會淘汰,這讓我意識到我應該珍惜現在上大學的機會,盡可能多地學習知識,鍛煉我的能力。
總之,這次社會實踐經歷讓我受益匪淺,讓我對社會有了更深的了解,以后我會爭取更多的鍛煉機會。
夏季社會實踐報告(通用15篇)篇二
青海長云暗雪山,孤城俯瞰玉門關。黃沙不破樓蘭不還。在戰場上,有多少士兵,如這首詩中所寫的,“不破樓蘭,不還”,又有多少士兵在為了“破樓蘭”的戰斗中犧牲,永久地睡在冰冷的沙里。威海烈士陵園的英雄在千千有數百人。
這種社會實踐,我們來到這里,用我們的行動,記住他們的精神,增強我們的愛國主義,提高我們的愛國主義,讓我們真正把愛國主義變成為國家服務的旅行。
7月8日上午8點,學生們在學校門口集合,然后步行前往威海烈士陵園。
威海烈士陵園由廣場、圣火臺、陵園、浮雕等主要部分組成,總建筑面積28772平方米。在威海保衛戰和抗日戰爭中犧牲的296名烈士已在此定居。威海烈士陵園已成為集愛國主義教育基地、旅游休閑為一體的綜合性場所。
我們以前去過這個烈士陵園幾次。然而,這一次它有不同的含義。我們之前都是跟著老師走的,一切都服從老師的指揮,行動受到很大的限制。但是,這次只有學生去了,所以我們可以更直接地向我們的革命烈士致敬。
大約30分鐘后,我們來到烈士陵園的樓梯上,抬頭望去,仿佛能看到為中國革命的勝利而英勇犧牲的革命烈士的照片。一個個都是那么震撼,那么史詩。
在原地休息了一會兒后,我們開始向上走。爬樓梯的過程很慢。當我們想到馬上就要看到革命先烈的靈柩時,心中就多了一絲痛苦。讓我們熟悉的場景不自覺地閃過:董存瑞為了戰爭的勝利手持炸藥,站在敵人的掩體下面,炸掉掩體,但同時也英勇犧牲;黃繼光為了掩護戰友,撲到敵人的槍口下;潛伏在草叢中的邱突然在旁邊著了火,但他一動也不動,直到被大火吞噬...
在這個幻想中,我的雙腿帶我去了烈士陵園。我看到了,看到了地上漆黑的墓碑。我聽到了,仿佛聽到佛陀看到了他們的靈魂在呼喊:“為中國革命的勝利而奮斗!”
我們在紀念碑前站了兩三分鐘,然后開始工作。我們每兩個同學來到半排墓碑前,有一次,認認真真地把每個墓碑都擦干凈。最后,我們每個人都為烈士獻花,映在深色墓碑上的美麗花朵刺痛了我的眼睛,讓我想起小時候爺爺教我的詩:。
人們永遠不會忘記祭奠烈士陵園,緬懷革命先烈。
看到烈士的事跡,學習烈士精神,踏上紅色征程。
看到它,聽到它,感受它?
革命先烈的勇敢和今天來之不易的美好生活!
這一刻,我心里涌起一股。
能不能步先烈的后塵?!
我們可以舉紅旗嗎?
一種興奮,一種興奮,
一個想法,一個問題。
為了人民的幸福,為了民族的解放,為了祖國的未來,
勇敢的斗爭,英勇的斗爭,史詩。
以個人利益和生命為代價,
我們能像烈士一樣沒有遺憾嗎?
我們要舉起民族復興的大旗!
安慰烈士,
我們正在經歷一個新的壯舉!
盡管困難重重,
改革路上的新音樂!
用我們的生命,
像烈士一樣書寫精彩人生!
是的,我們要像革命先烈一樣書寫我們的精彩人生,建設我們的祖國!
墓碑擦干凈后,我們在所有墓碑前站成一排,低下頭,為他們哀悼了三分鐘。
當我的頭再抬起來的時候,我容光煥發,仿佛我知道我以后要做什么,仿佛我知道我應該怎樣對待我的人生:就像性革命的烈士一樣,我不會為了我的未來和我的祖國而像他們一樣犧牲,但我也必須有他們的精神,努力奮斗!
在我們離開之前,但我還是不情愿地看著它。我們已經盡力了。現在,我們終于可以安慰他們的靈魂了。
10點左右,我們離開了烈士陵園。我想這應該是我們暑假度過的最有意義的一天。
醉在燈油燈下看劍的夢,夢回舊日的營地,一聲號角響起。主下八百里,塞外五十弦,戰地秋兵。馬跑起來像馬德祿,弓箭飛起來像雷聲。皇帝完成收復國家失地的偉大事業,做到代代相傳的美名,是個好主意。可憐的頭發變成了白發人!
夏季社會實踐報告(通用15篇)篇三
兩個月的暑假結束了。為了讓小學生有一個有意義的暑假,學校在放假前安排了各種暑期社會實踐活動。因為社會是學生接受教育的另一個課堂,是培養學生獨立能力的重要陣地。學生參加社會實踐活動是有幫助的。現在學生們興高采烈地走進新學期的教室,在暑假里和同齡人交談交流。學生的社會實踐活動總結如下:
(a)活動的目的:
讓學生有一個安全、健康、充實、快樂的暑假;培養學生實踐、思考、合作、探究的能力;教育學生關注時事,關注社會,關注發展。
(2)活動:
1、調查研究課題:每個學生可以單獨或以“小組”的形式集體完成以下內容之一。
(1)生活用水量調查。
(2)生活垃圾分類及處理調查。
(3)周邊農村工廠白色污染調查。
(4)交通安全問題調查。
(5)家鄉變遷調查。
(6)網吧危害調查。
(7)我校小學生零花錢數量調查。
2、動手操作:每個學生自己設計制作一個玩具。
3、高一高二實用研究題。
讀兒童讀物,聽廣播或家庭故事,看電視節目,寫十多個故事,背五個有趣的故事。
(3)活動要求:
1、“玩具”應該是手工制作的。材料可以充分利用廢物。需要多想象,注重創意,有特色。
2、小課題要在查閱資料、調查研究、積極實踐的基礎上完成,研究的調查報告或小論文要用方紙復印。
(4)報告結果的形式:
開學后,學校將在一年級和二年級舉辦“故事王”比賽(只有會講五個以上故事的人才有資格參加初賽),其他年級將舉辦“我與奧運”作文比賽和手抄報比賽,匯報自己的成績。學校將獎勵競賽的獲勝者。
根據學生收集的材料,大部分學生都認真完成了自己的實踐活動。在實踐中,學生可以走出校園走向社會,根據自己的興趣和愛好積極參與,認真調查、收集和探索,獲得基本的社會實踐知識和技能,培養自己的動手操作能力、獨立能力、合作探索意識、熱愛自然和民族自豪感。
雖然大多數學生參加社會實踐活動,但有些學生不熱心,做事粗心。如何讓學生對實踐活動感興趣,讓每個學生都活躍起來,是我們老師應該思考的問題。選擇社會實踐的主題至關重要。在這次暑期社會實踐中,大多數學生選擇了奧林匹克話題。因為奧運會就在我們身邊,一些學生去青島觀看了奧運會帆船比賽。選擇學生熟悉的主題,貼近生活的主題,符合學生年齡特點的主題,是比較流行的。此外,要將學生的興趣帶到學校和課堂上,與學校的綜合實踐課程相結合,將這些活動與學科相結合,使實踐活動的內容更加充實,更具時效性。
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夏季社會實踐報告(通用15篇)篇四
經過兩周的訓練,我發現我進步很快。即使是對于我之前從未接觸過的銷售崗位,我也對銷售有了更深的了解,這一周還是在做事情和客戶電話溝通。偶爾出去采訪客戶。
因為我一直比較克制,和客戶的第一次面試顯得緊張,不順利。但是經過一次經歷,我進步很大,在經理和同事的鼓勵下,我試著大膽應對,慢慢進步了很多。在奇怪的場合不再怯場。今天,面對比我更有經驗、比我更有深度的客戶,他們也可以通過簡潔明了的表達方式讓對方熟悉我們的產品,讓對方對我們的產品產生更強的興趣。
人總是這樣。如果他們沒有經歷過,他們永遠不會知道那是什么感覺,不管它是否真的那么難。所以無論如何,即使對自己完全陌生,只要有機會,也一定要努力,做好。因為沒有經驗,需要多做準備。另外,不要怕失敗,用心去做就好。當你熟練了,成功就順理成章了。比如我第一次面試客戶,雖然做得不夠好或者失敗,但是我從這次嘗試中受益匪淺,極大的推動了我之后幾項任務的成功。也通過不斷的經歷和嘗試,考驗了自己的水平和適應能力。
只有通過不斷的努力,不斷的嘗試,不斷的積累經驗,才能發現自己的不足,然后在彌補不足的時候,才能真正的提升自己。所以,無論如何,努力去做,告訴自己,用心去做,就能做的更好!
夏季社會實踐報告(通用15篇)篇五
大二暑假,經親戚介紹有幸在福建xx設計有限公司實習。一開始,我走進召公的辦公室,我有點尷尬。我真的不知道我能做什么。我學了一學期的建筑工程專業知識,但是面對真正的建筑工程還是有太多的問題,學到的可以說只是表面文章。趙的工人很好,也很隨和,他的熱情很快使我的克制力消失了。第一天,我去了他們公司的辦公室,四處看了看,但我不知道該怎么辦,也接觸不到任何東西。我在建筑設計公司看到的最多的就是大部分都是用cad繪圖。建筑平面圖、立面圖、剖面圖做得非常快,比我們在課上學的建筑圖紙快得多,而且我們手工繪制的圖紙也沒有電腦繪制的準確。在設計公司,除了畫畫,還看了很多圖紙。說實話,我的畫畫課不是很好,但是看圖紙還是可以的,相對于課本上的圖紙。在公司看到的圖紙讓我很驚訝。有些圖紙很大,但組織得很好,但我看不懂細節。有很多傳說我們沒有學到。
我們沒學cad。既然來設計公司是為了實踐,那就一定要努力學習這個程序。該程序具有二維和三維繪圖功能。我研究的是平面、直立和剖面建筑的二維繪圖。
xx市是一個非常好的地方,那里有許多優秀的現代建筑和古典建筑。比如位于西湖南線南山路西側的博物館,建設用地23889平方米,建筑面積8000平方米。現代建筑造型技術創造出結構新穎的現代博物館形象,是建筑的典范。因為地處西湖風景區中心,整個建筑都是以考古發掘勘探的形式,大部分建筑都是放置在地下。地上建筑面積控制在xx平方米,以進入地下部分的勘探溝為界,劃分左右功能區。這種設計理念源于對街區環境的解讀和對博物館本身意圖的表達。通過建筑造型,內部空間不等的豎向設計有助于展示不同內容的需求,滿足不同的展示模式,方便現代展示空間的布局。作為建筑本身,上部框架和探槽中的現代鋼結構、幕墻玻璃和花崗巖裝飾,以及建筑立面面向磨磚的清磚墻,正是建筑表達現代人文氣息和傳統歷史文化的地方。
這是西湖博物館的獨特之處,為人們今后設計類似建筑提供了很好的模板。我真的很佩服這個設計師的想法。
為什么建筑可以根據人們的意愿隨意設計成不同的形狀?從同事介紹給我的書里找到了答案。這從根本上和我們的結構設計有關。古建筑都是磚石結構和木結構,而新建的大多是框架或框剪結構。其中框架為主體結構,高層建筑中常采用框剪結構。框架結構是由梁、柱組成的空間承重體系,是多層和高層建筑的主要結構形式。這種結構體系的優點是建筑布局靈活,可以獲得更大的使用空間。建筑的立面容易處理,可以適應不同的建筑形狀。因此,人們可以根據自己的想法設計各種各樣的房子,就像積木一樣,擺出自己喜歡的形狀,所有這些都可以用框架來實現,這就是框架結構的優勢。
第四天,我和召公一起回福州,他在這里也有一個辦公室。他說可以順便帶我去看看這里的一個工地,我當然是想要的。
工地上鋼筋很多,有的工人在加工鋼筋,有的在地板上綁扎鋼筋。我和召公談了談,和帶我們去工地的何紅一起上了樓。我去看工人們綁扎鋼筋。他們在造模具,何工說這些鋼筋的綁扎也是有規定的。這個我也是在《建筑概論》的實踐課上看到的,當時也沒在意,所以對鋼筋綁扎的規定也不是很了解。于是我請何工細說。
鋼筋綁扎前仔細熟悉圖紙,檢查配料單與圖紙和設計是否有出入,并仔細檢查成品尺寸和心是否與下料單一致。只有經過驗證才能進行綁定。用20號鋼絲綁扎直徑12以上的鋼筋,用22號鋼絲綁扎直徑10以下的鋼筋。
我看到的主要是梁與板之間鋼筋的綁扎。
(1)縱向鋼筋雙層或多層布置時,兩排鋼筋之間應鋪設直徑為15mm的短鋼筋。縱向鋼筋直徑大于25mm時,短鋼筋直徑規格與縱向鋼筋相同。
(2)箍筋的接頭應錯開并用兩根豎條綁扎,箍筋的接頭應緊靠懸臂梁,其他做法與柱相同。梁主筋外角和箍筋應綁扎充分,其余可在梅花點綁扎。
(3)雙向板鋼筋交叉點應充分綁扎。應注意防止板上部的負筋(表面鋼筋)被踩下。
夏季社會實踐報告(通用15篇)篇六
實踐是每個學生都必須具備的經驗。它讓我們在實踐中了解社會,讓我們學到很多課堂上學不到的知識。它也開闊了我們的眼界,增長了我們的知識,為我們將來進一步走向社會奠定了堅實的基礎。會計是指計算、記錄和收集特定事物的相關數據,并通過處理將其轉化為有用的財務信息,供用戶決策。會計作為一門應用學科和重要的經濟管理工作,是加強經濟管理、提高經濟效益的重要手段。經濟管理離不開會計,經濟越發展,會計工作就越重要。會計在企業經營管理中對改善經濟起著重要作用,其發展勢頭來自兩個方面:一是社會經濟環境的變化;二是會計信息使用者信息需求的變化。前者是更根本的驅動力,決定了對會計信息數量和質量的需求。本世紀中葉以來,以計算機技術為代表的信息技術革命對人類社會的發展產生了深遠的影響,信息時代成為我們時代的恰當寫照。在這個與時俱進的時代,社會經濟環境和信息用戶的信息需求都在發生深刻的變化。
隨著會計制度的完善,社會對會計人員高度重視,要求嚴格。作為未來的會計專業人員,為了適應社會的要求,增強社會競爭力,我們也應該嚴格要求自己的素質,培養較強的會計工作實際操作能力。12月初,我參加了學校組織的erp實踐。經過在模擬余念有限公司的實踐,結合自己的知識,對專業業務有了更深的理解,從而能夠完全理解。在這個實踐中,我的崗位是出納,主要包括會計業務,從原始憑證到會計報表的流程,公司的資產運營。
在一個多月的實踐中,我對出納的工作實踐有了全面的了解。之前以為收銀員只是跑去銀行數錢,以為只是簡單瑣碎的工作。經過在實踐過程中的探索和工作,我終于知道,出納工作并沒有我想象的那么簡單。出納工作是會計工作的重要組成部分。一般來說,它的職能可以概括為收付、反映、監督和管理四個方面:。
1.收款和付款功能。出納最基本的功能是收付功能。企業的經營活動是商品價款的收付、流動資金的收付、各種證券金融業務交易的辦理不可或缺的。在這些商業交易中,現金、票據和金融證券的收集和處理,以及銀行存款收支的處理,必須通過出納員的手。
2、體現功能。收銀員的第二個主要作用是體現功能。出納應使用統一的貨幣計量單位,通過其特有的現金存款日記賬和各種證券明細賬,詳細記錄和計算本單位的貨幣資金和證券,為經濟管理和投資決策提供必要的完整、系統的經濟信息。
3.監督職能。出納人員不僅要對本單位的貨幣資金和證券進行詳細的記錄和核算,為經濟管理和投資決策提供完整、系統的經濟信息,還要對企業各項經濟業務特別是貨幣資金收付業務的合法性、合理性和有效性進行監督。
4.管理職能。收銀員的另一個重要職能是管理職能。保管貨幣資金和證券,管理銀行存款和各種票據,分析研究企業資金的使用效率,為企業投資決策提供財務信息,甚至直接參與企業方案評估和投資效益預測分析,也是出納的職責。
因為這學期在學校修了會計電算化模擬實習的課程,上課做了會計憑證的手工模擬,所以我努力用自己的記憶和在學校學到的理論知識去掌握會計憑證。會計分錄是會計工作中的一個關鍵環節,所以我們應該更加重視會計分錄,所以我加班補課,每天仔細閱讀公司使用較多的會計業務。會計分錄畢竟是可以在賬本上學會的,但是有些銀行匯票,匯票,發票復印件等。只有通過實踐才能真正接觸到,所以他們反而對相關的賬單有更深的印象。但光是互相了解是不夠的,還要按月、按日對所有單據進行分類,對各項業務的單據進行整理、裝訂,為會計憑證的編制做好準備。
會計憑證是記錄經濟業務、明確經濟責任的書面憑證,是登記賬簿的依據。會計憑證可以根據不同的程序和用途,用原始憑證和記賬憑證調味。原始憑證是指經濟業務發生時取得或填寫的書面證明,證明經濟業務的發生和完成,也是編制會計憑證的法律依據。會計憑證由會計部門根據批準的原始憑證填制。會計憑證最重要的內容就是做會計分錄。表明經濟業務涉及的帳戶名、金額、記賬方向的憑證,是登記賬簿的直接依據。因此,登記會計憑證是會計過程的第一個關鍵步驟。為了提高工作效率,做賬的時候用的是金蝶軟件。根據原始憑證的要素認真審核原始憑證后,進入金蝶會計軟件錄入記賬憑證界面。我先根據這個業務輸入一個簡潔明了的匯總,然后根據會計分錄選擇會計科目,在對應會計科目的借方和貸方輸入金額。最后,我在檢查了每個元素的準確性后保存了它們。一開始我制作的比較慢,檢查的時候會發現一些錯誤的憑證。不過上學期剛學了金蝶會計軟件的操作和應用,用起來不會太難。經過幾天的練習,我在速度和準確性上都提高了很多。通過一段時間的編制會計憑證,我對各種會計科目有了更深刻、更全面的認識,對書本知識與實踐的結合起到了很大的作用,也讓我對會計憑證有了更深入的了解。
我們會計部門的核算主要分為記賬、復核、出納三個步驟。由于我是出納員,我主要處理支票業務。對于支票業務,第一步是檢查資金和案件金額是否一致,簽發金額、簽發日期和收款人要素是否變更,支票是否超過提示付款期限,支票是否透支。值得注意的是,單詞中的金額應在元后加“整”字,而不是在元后加“整”。核對支票后,我需要去銀行填寫付款憑證和銀行收據,并將相應的復印件帶回會計作為登記入賬的原始憑證。
經過這次實踐,雖然時間很短,但是我所學的東西在我三年多的大學生活中是很難學到的。比如如何與同事相處,我相信人際關系是很多大學生剛走出社會的大問題,所以我在實踐中多與同學打交道,盡量虛心求教。搞好人際關系不僅僅局限于這個部門,還要和其他部門的同事搞好關系,這樣工作效率會更高。作為一名會計,你必須具備良好的人際交往能力。
會計是一項乏味的工作。在實踐中,我曾經整天對無聊的賬目和數字感到無聊和厭倦。但是,只要你努力,你會發現它更有趣,更有活力。所以嚴禁做賬:馬虎、粗心、浮躁。
夏季社會實踐報告(通用15篇)篇七
平時睡覺和夏天在社會實踐周報告室無事可做,感覺生活好慢好無聊。在公司,完全不一樣。每天都沒有時間去想其他的事情。然后不知不覺,我發現我短暫的一個月戀情快結束了。其實如果可以的話,我真的很想多呆幾天。雖然我以后可能不會從事這個行業或者這個崗位,但是這個經歷是真實的。感覺每天都在進步,每天都能接觸到新的東西,一點一點吸收。第一次踏入社會,就有了很深的感觸,正是回應了社會就是最好的大學這句話。果然。
一個月的時間,雖然短暫,卻學到了很多。如果你很快適應了公司的環境,融入到企業的團隊中,如何更好地與同事溝通,更好地完成設定的任務?這些都不容易。每個人都需要從點到面的逐漸了解。今天學到的所有東西,一定會對我以后的就業產生深遠的影響。對我來說,真正就業已經不遠了。我很高興也很感激能有這樣的機會在就業前提升自己,鍛煉自己。同時也讓自己對自己的能力更有信心,相信自己將來能成為社會有用的一員。
當我離開時,我向我的經理和同事們道別。人山人海。我可能再也見不到對方了,但我會記得這段時間你的熱心照顧和無私幫助。謝謝你。好人一生平安!
至此,我的暑期社會實踐圓滿結束。其間有太多無法用語言表達的東西,但我會永遠記住這段經歷,我會牢記每個人的教誨,鞭策自己在生活中再上一個新臺階。
夏季社會實踐報告(通用15篇)篇八
今年夏天7月15日至8月30日,我在合肥永輝超市從事糕點銷售一個多月。
首先,通過同學的介紹,我進入了這家超市。經過人事部經理的面試,我被聘為暑期工。夏季實踐過程中,采用倒班制,每天工作8-10小時,早晚班輪換制。因為我是新人,剛來超市三天,遇到了很多困難,例如,我不會使用電子秤,不知道產品的價格,不知道如何向客戶推銷產品,一切對我來說都很奇怪,幸運的是,在同事們的熱情幫助下,我很快克服了這些困難,一開始,我不好意思主動向客戶推銷,一次又一次地嘗試,不管太多所謂的臉,像對待朋友一樣真誠地對待每個客戶,自然會有很多,當然業績也會一步步上升,同事的三天陪伴讓我很快適應了工作。之后的工作還是比較順利的。之后的工作還是比較順利的。遇到有特殊要求的客戶,我可以盡可能滿足他們的要求,時刻認為客戶是上帝的目的。
其次,我發現與同事和周圍柜臺推銷員的相處也是我們工作的重要組成部分之一。人們的相互適應、寬容和理解促進了我們良好的人際關系,使我們處于和諧的工作環境中,工作質量自然穩步提高。這樣不僅有利于自己的工作,也有利于店長和顧客,營業額增加,顧客滿意度增加。和諧的工作環境取決于我們自己。現在到處都充滿了競爭。似乎我們周圍沒有很多人情味和功利主義。然而,我認為這兩者并不完全矛盾。我們應該權衡利弊,適度改變心態,從而平靜地面對當今的就業和就業形勢。
另外,我還是覺得這次練習的時間有限,對工作還有很多疑問,比如客戶的消費心理。我覺得這是一件很深奧的事情,不是簡單的課本知識能解釋的。客戶總是喜歡物美價廉的東西,晚上的促銷有時可以達到一天營業額的三分之一。如何迎合客戶的消費心理,必須通過豐富的經驗不斷實踐和探索。也應該算是一種知識。我還不能體會到更多,明年夏天我會繼續我的實踐之旅。從這次暑期實踐的結束,我將開始規劃未來的生活甚至未來的就業規劃,從而更好地豐富自己。提高自身素質,做社會需要的有用人!
夏季社會實踐報告(通用15篇)篇九
實習第一周是適應期。主要了解一些公司的背景,產品,發展方向。另外,試著和同事交流,從對話中學到很多東西。同事都很熱情,很照顧我。當我遇到困難時,他們經常伸出援手,這讓我很感動。
過了幾天,我開始借助同一時間做一些業務相關的工作,主要是幫忙處理簡單的事情。那就是打基礎。不要低估這些工作。雖然簡單,但也不容忽視。一切都很重要,因為都是相通的。為了保證最后的成功,我們必須為前面的每一步打好基礎。
為了真正的學習知識,我非常嚴格的要求自己做好每一件事。簡單的事情我會認真考慮幾次。所以,雖然做的不是很快,但是可以保證同事的滿意。同事一般不急,把任務安排好,然后交給我,同時時不時的提供一些幫助。慢慢了解對方,做事就變得容易了。
實習第一周,我可以簡單說幾句,就是多看,多問,多觀察,多思考!
一方面要培養獨立思考的能力,有意識地嘗試獨立解決問題,讓我們對問題有更深的認識,在解決問題的時候受益匪淺。
另一方面,要發揚團隊精神。公司是一個整體,公司的產品是團隊的結晶。每個人都需要更好地與他人溝通交流,互相幫助,共同努力實現共同目標,凝聚所有人的智慧,最大限度地發揮自己的效能。
夏季社會實踐報告(通用15篇)篇十
實踐內容:西餐廳服務與西方禮儀培訓。
實踐目的:通過實習了解西餐廳的基本操作過程,掌握服務技巧提高服務水平,鍛煉自己的社會實踐能力。
隨著生活方式的更新和社會交往的活躍,我國吃西餐的人越來越多。在組織的涉外活動中,為適合國外客人的飲食習慣,有時要用西餐來招待客人。西餐廳一般比較寬敞,環境幽雅,吃西餐又便于交談,因此,在公共關系宴請中,是一種比較受歡迎又方便可取的招待形式。西餐源遠流長,又十分注重禮儀,講究規矩,所以,了解一些西餐方面的知識是十分重要的。今年暑假,我在xxx有限公司實踐了一個月時間,獲得了經驗,更增長了見識,使我對西餐有了更深的了解。在xxx有限公司一個多月的實習已劃上了圓滿的句號.在這里,第一次接觸社會的實踐生活,體驗到生活的艱辛和不易,總體來說還是有不少的收獲和所得。從一個對西餐行業無知的少年變成一個既具有西餐知識,又懂得西方禮儀和社會交往的青年。實習的收獲是不能用語言一一所能描述的,總的來說有酸有甜、有苦有樂,苦的是讓人記住那些幾十種西餐食品的特點與制作方法,還得分清它們的消費對象。還有那些中國人不太懂得的西方禮儀培訓工作;快樂的是和同事領導的和睦相處以及老板的風趣幽默;快樂的是顧客對自己付出服務的肯定與贊賞;樂的是自己既充實又有滋有味的實習生活過程.其實實習的日子不是很長,當初的我們不知道牛排還要吃七八成熟?不知道生菜沙拉和水果沙拉是什么東西,以及自己不怎么熟練的在西餐廳鋪臺布.擺刀叉,給客人介紹菜單的種種場景就像昨天才發生一樣,是那么的叫人印象深刻.
在這里,自己對西餐方面有了比較深刻的認識,品味西餐文化,建議大家到正宗的西餐廳看一看,一般都法國浪漫派風格布置的西餐廳比較好,裝璜華麗典雅,樂池內小樂隊演奏著古典的名曲,服務員是身著燕尾服的小伙子。研究西餐的學者們,經過長期的探討和歸納認為吃西餐最講究6個“m”。第一個是“menu”(菜單),第二個是“music”(音樂),第三個是“mood”(氣氛),第四個是“meeting”(會面),第五個是“manner”(禮俗),第六個是“meal”(食品),這些都是西餐行業內必須具有而且重視的地方,好的西餐老板會特別重視這幾個方面的投資與開發研究。西餐禮儀也是特別重要的方面,好的西餐廳店,會對所有的員工進行西方禮儀的培訓,會對服務人員進行定期的考核和認定。
在xxx實習最刻骨銘心的是xxx員工竭盡全力為客人提供"溫馨細微,物有所值"的服務.還有就是典雅淳美的美國西部音樂,韻味悠長的咖啡,以及聞名遐邇的菲力牛排。都說服務是餐廳的形象之本,是西餐廳的競爭之道,那么xxx的服務魅力有表現在哪呢?那就是一張誠摯動心的笑臉,一聲聲悅耳動聽的話語,一次次全身心投入的服務而凝結出一個個回味無窮的優質服務。在那里實習的一個多月期間學到的東西可不少,感觸也頗多,若要為客人提供優質的服務,就是要充分讀懂客人的心,充分理解客人的需求,甚至是超越客人的期望,在日常工作崗位上為客人提供富有人性化的和藝術化的服務,高層次的滿足客人的需求,讓客人愉悅地有頻頻光顧的欲望.有人說服務是個即時的工作,過去了就不會再來,所以要在當下滿足客人的多方面要求,把服務的質量提高。
在西餐廳實習的這一個多月,在工作崗位上勤勤懇懇付出的不光有汗水,還有智慧和技巧,更多的是自我超越。因此,自己變的成熟了,少了一份脆弱,多了份堅強,忘了如何去依靠,想的是如何去學習讓自己獨立自強。沒有了父親和母親的關懷,沒有了老師和同學的指點,自己的一切事物都得要自己親自去解決,增強了自己的自信心,從這次實習中我深深的體會到沒有自己辦不成的事,只有自己不去做,認認真真的學習,勤勤懇懇的做事,這就是生活,是真正的生活!
通過實訓、實習,我對西餐的專業知識有了很大的提高了,尤其是服務意識、語言交流與表達能力、外語能力、處理賓客關系能力、團隊協作能力等方面具有明顯的提高,特別是自己的外語口語交際水平有了一個很大的提高,以前在學校里面沒有條件鍛煉自己的口語,在這里,來吃西餐的也會有很多的外國朋友,鍛煉了自己的口語說得能力,為自己以后走上社會做了個好的開始。社會上由課本上學不到的東西,那就是社會經驗,為人處世的經驗,想想自己明年就要真正的走向社會,參加工作,也許自己的這次實習就是自己新的開始,也就意味著自己的成熟,我會在以后的工作和學習中,不怕困難,勇于克服,在實踐中鍛煉自己的能力,努力提高自己,實現自己的理想。
結束語:通過這次社會的實踐,我學會了自立,懂得了團隊在工作中的作用,為以后的工作和學習提供了寶貴的經驗和教訓,我會依次為起點,以后更加勤奮學習,鍛煉自己的各方面的能力,努力提高自己的綜合實力!
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夏季社會實踐報告(通用15篇)篇十一
一.實習目的:
通過對烏蘭社區的實習,使我們認識到社區工作的真正含義。就是指在黨和政府的領導下,依靠社區力量,利用社區資源,強化社區功能,解決社區問題,促進社區政治、經濟、文化、環境協調和健康發展,不斷提高社區成員的生活水平和生活質量的過程,也是建設管理有序、服務完善、環境優美、治安良好、生活便利、人際關系和諧的新型社區的過程。也使我們看到了我們自身理論知識的不足和實踐能力的欠缺。二.實習時間:
20xx年5月30日~6月30日三.實習地點:
××小區四.實習內容:
1.了解社區的基本概況、現存的問題及需要改進的地方;2.對社區居民進行一些訪談、問卷,了解居民的具體要求;3.在社區中開展一些活動,宣傳社會工作,幫助社區居民正確認識社會工作專業;4.幫助社區居委會管理文件,檢查樓房垃圾道出口;5.促進居民參與解決自己的問題,提高社區居民的社會意識;6.在社區開展個案工作,幫助社區中有困難的居民解決問題;7.解決或發現社會問題,改善社區生活環境,提高社區生活質量,促進社區進步。五.實習總結:
為期一個月的社區工作實習終于告一段落,實習期間的辛酸只有嘗過才知道。大家忙的起早摸黑,而且在實習沒有補助的情況下,大家的情緒都比較氣憤以及對此無可奈何。不過為了不讓這一個月白白的浪費,大家還是忍氣吞聲的堅持下來了,實習中也有不少的收獲,也有自己對社會、對自身的深刻體會。
一個月的實習說短也不短,說長也不是很長,從中我們大家還是有不少的收獲的。一.實習中,加深了我們對社工的更深一步的理解,深化了社工價值理念。社會工作就是一種幫助人和解決社會問題的工作。它幫助社會上的貧困者、老弱者、身心殘障者和其他不幸者;預防和解決部分經濟困難或生活方式不良而造成的社會問題;開展社區服務,完善社會功能,提高社會福利水平和社會生活素。
實現個人和社會的和諧統一,促進社會的穩定與發展。社會工作的核心價值理念就是“助人自助”。就是在幫助他人的同時,努力使困難者能夠達到一種自我救助的程度。二.使我進一步認識到自身專業知識的不足以及自身能力的欠缺。在實習過程中,我充分認識到自己對本專業知識的掌握程度不夠,對社會工作理論模式的掌握及運用沒有達到應有的水平,自身擁有的能力還不足以解決社區中普遍存在的問題,我還需要進一步的學習和鍛煉。三.實習過程中,使我認識到自身所學知識與社會實踐脫離的嚴重性。在實習中,并不是像我所想的那樣一帆風順,在課堂中所學的畢竟只是理論知識,真正運用到實踐中,還是有一定差距的,因此,每學期安排一定時間的社會實踐是很有必要的,能夠幫助我們適應社會,加深專業知識的學習和了解,達到理論與實踐相結合。
實習收獲雖多,但從中也有很多“失”。一.通過實習,我們的專業理論知識掌握的程度不夠,與社會實踐有所脫離。在實習中,我認識到我的專業理論知識的不足,以及社工的價值理念沒有充分內化。二.一個月的實習,減少了我對理論知識的學習,也使我對社會實踐以及本專業產生了一種抵觸心理。實習雖然是一種理論與實踐達到和諧一致的最好途徑,但是在理論知識沒有充分掌握的前提下,我覺得實習的效果就會事倍功半。而且在社區中,我覺得社會工作的價值理念以及工作方法沒有得到充分體現,使我對本專業產生了懷疑和抵觸情緒。
在整個實習過程中,我的感觸頗多,對專業、對社區、對社會都有不同程度的看法。我們專業是一個新興專業,起步較晚,但發展速度很快,當前,學習社工專業的學生很多自己都不了解,甚至連一些老師們也都擔憂這個專業的發展前途。但是從當前中國社會的發展情況來看,中國社會正處于轉型期中,社會上的矛盾和沖突以及由此產生的生活困難者越來越多,這些都嚴重影響我國經濟和社會的快速發展。社會工作這一專業對于解決當前出現的各種問題是很有幫助的,社會工作專業在當下的我國社會是最有發展前途的。
我國社區工作的建設和發展遠遠落后于發達國家,社區的設施以及其他相關的服務措施沒有達到居民的要求,居民與居委會、物業的矛盾層出不窮,處理好這些矛盾,有利于社區的發展,有利于社區發揮社區照顧、社區教育的功能。因此,政府應加大對社區的財政資金投入力度,加強對社區社會工作人員的培訓。六.實習感受:
社區工作是社會工作的一種,也是社會工作的三大傳統方法(個案工作、小組工作和社區工作)之一。它既是一項事業,也是一個專業、一門藝術。社區工作者面對的是整個社區的居民,要求通過專業的技巧和方法對社區事務和人際關系進行有效有序的協調,使社區保持健康的狀態和良性發展。我們社會工作專業的學生應該努力學習專業知識,培養對本專業的興趣,加強自身社會實踐能力的鍛煉,做到理論與實踐的完美結合。
當前,社區服務模式發展最好的應屬西方發達國家,他們起步較早,發展較快,政府支持力度較大,而中國的社區服務建設起步較晚,而且主要是在政府的指導下,發動和組織社區內的成員開展社會服務、互助活動,解決本社區內的社會問題。社區服務的建設主要是靠政府,沒有調動社會上的人力物力資源,政府的能力有限,不能全面的幫助社區達到理想的狀態。
另一方面,社區存在的形象工程和造假現象普遍。通過實習階段的不斷深入,我們漸漸的發現社區工作所存在的一些丑陋現象,造假就是其中之一,有時為了上級的檢查,工作人員都是臨時搞一些形象工程。在實習過程中,我們也或多或少的參與到這一造假現象當中,這是社會上的普遍現象,改變這一現象,需要長時間的努力。
當下中國社會正處于轉型期,而我國的社區也處于這一轉型期中,為了更好的促進社區的發展,最重要的一點是引進專業的社會工作者的參與,用專業的知識指導社區工作,用專業的理念建設社區、發展社區。
實習是增長知識,鍛煉自身實踐能力的過程,有助于我們確立未來的工作方向,增強我們的競爭優勢,鍛煉我們為人處事的能力,因此,不管實習的過程如何,結果都是利大于弊的,我們都應該正確對待。
夏季社會實踐報告(通用15篇)篇十二
日子離開學越來越近了,而我這兩個月的實習生活也快將近尾聲了,在這暑假的兩個月里,讓我學到了許多的東西,這里的人幾乎都是很友善的。
在實踐中,我學到了許多書本上沒有的東西。
這些是上課時間老師所不能教給你的。
我知道做任何一樣事情都不可以急功近利,如果太想取得成績,結果肯定適得其反。
在生活中,會遇到很多人,有些人友善,有些人冷漠,有些人不冷不熱。
來到這里,是哥哥同學介紹的,我知道自己起點很低,所以別人有時候就會戴有色眼睛看你,如果你不努力后果將不堪設想,只有自己努力,未來才會掌握在自己手里。
我的未來才不是夢。
我一直在想我比別人少了什么,無非就是學歷低,學歷低其實都是自己自找的,如果我高中的時候可以努力一點點,考一個好的高中,之后再努力一點點,上個好大學應該不成問題。
可是現在一切都已經晚了,我再也回不去了,再也回不到那個時候。
我現在唯一能夠做的就是好好地利用現有的機會來彌補我少年時候犯下的“錯”。
沒關系,現在一切都還不晚,都還有希望。
我覺得自己就是一個特別愛花錢的人,我有很多東西想買很多東西想吃,可是因為家里沒有錢,我沒有辦法。
所以我如果想要買自己喜歡的東西就必須要努力學習,努力工作,這樣才可以買到自己喜歡的東西。
一、活動目標
近期,團中央在xx召開了“大學生‘走下網絡、走出宿舍、走向操場’主題群眾性課外體育鍛煉活動試點高校工作推進會”。
xx理工珠海學院商學院為積極響應中央關于“走下網絡、走出宿舍、走向操場”的號召,同時也為了更好地貫徹落實黨的十八屆三中全會關于“強化體育課和課外鍛煉,促進青少年身心健康、體魄強健”的精神;幫助學生感悟生活快樂、體驗學習快樂,并能夠積極地為他人創造快樂;增進同學之間的相互了解,加強同學們的情感交流;增強班級的凝聚力,使同學們更好地融入集體,樹立集體意識;也讓同學們在忙碌的學習中,出來放松一下,體味一下夏天的魅力。
因此,特開展“奔跑吧,青春!”大學生群眾性課外體育鍛煉活動,積極探索充分發揮團學會組織作用。
通過開展活動,著重促進以班級、宿舍為單位的群眾性課外體育鍛煉活動,幫助和促進大學生增強體質認知、提高體育鍛煉自覺性、提升身體素質引導和幫助大學生激發參加體育鍛煉的主觀能動性、形成良好的體育鍛煉習慣、提升身體素質,并從中磨煉堅強意志、培養良好品德和拼搏精神。
并且希望通過本次活動,提升班級凝聚力,增強班級集體榮譽感,培養集體合作、團結拼搏的良好意識,努力給北理商學院創造一個和諧向上的良好風氣。
二、活動思路
1. 創設活動氛圍
通過創設以“走下網絡、走出宿舍、走向操場”為核心的“奔跑吧,青春”的課余活動氛圍,注重全員參與,增強活動效果。
將活動與團學活動有機結合,使學生在活動中體驗快樂、開拓視野、激發興趣、陶冶情操、發展個性、培養創新精神和實踐能力。
2. 培養活動意識
尊重大學生的現實特點和行為習慣,充分發揮新媒體的優勢,切實增強活動的吸引力加強吸引同學們的關注。
提高大學生參與體育鍛煉的積極性,在校園內營造青春健康的生活風尚。
培養學生能主動參與意識、合作意識、競爭意識,在活動中切身感到活動帶來的快樂。
3. 規范活動實施
開展院系、班級主題團日活動營造積極參與體育鍛煉的濃厚氛圍,加強對身體健康素質的重視,大力倡導“走下網絡、走出宿舍、走向操場”的理念。
在活動實施過程中,對活動的要求、注意事項、安全可能出現的情況,等問題應加以規范,以及制定應對措施使學生參與活動更具有實效性。
三、實施方案
1、“走下網絡、走出宿舍、走向操場”倡議書橫幅簽名活動:鼓勵同學主動響應“走下網絡、走出宿舍、走向操場”,離開電腦,離開宿舍,積極參加社交活動,積極進行體育活動,讓廣大青年鍛煉出強健體魄,為實現中國夢打下堅實的基礎。
2、各班制作“團支部風采攝影”作品展示欄:展示班級精彩瞬間,號召學生隨手按下快門,分享日常生活中中的美好瞬間和快樂時刻,培養同學之間的合作精神,創造精神,動手能力,有利于展現團支精神,向大家分享快樂瞬間。
3、創意環保袋:低碳綠色將成為生活中不可缺少的環保方式,發揮班級的想力、自主創造能力,創造出獨一無二的環保袋。
4、背人游戲:有利于同學間的協作精神的磨練與提升。
5、撕名牌:讓學生都能積極參與,并且能夠在活動中與大家分享快樂,增強學生合作意識,培養團隊之間不服輸的精神。
本次活動著重促進以班級為單位的群眾性課外團體鍛煉活動,幫助和促進大學生增強體質認知、提高體育鍛煉自覺性、提升身體素質,并且選出對活動參與度好、效果好、時效性強的.班級進行獎勵以茲鼓勵。
四、活動效果
現今社會,隨著計算機的快速發展,計算機網絡已經走進了每個人的生活中,成了人們生活中必不可少的一部份。
可是,如今網絡的弊端越來越突出,現在越來越多的大學生沉迷于網絡,對大學生的生活,學習,社交都在一定程度上產生不良的影響。
開展好這一活動,既是貫徹落實黨的十八屆三中全會“強化體育課和課外鍛煉,促進青少年身心健康、體魄強健”有關精神的重要舉措,也是改變大學生身體素質下降、過多依賴網絡等現狀的迫切需要,同時也是根據學校共青團自身定位構建育人綜合載體、引領大學生樹立拼搏奮斗精神的良好契機。
為了鼓勵大學生離開網絡游戲,走進社交活動,融入人群,融入社會,增強體育素質,增強和諧氛圍。
所以我們以健康第一為指導思想,以“走下網絡、走出宿舍、走向操場”為統一主題,充分發揮各級團組織的工作自主性、積極性和創造性,在此次活動中不僅宣傳了積極向上的思想,同時,在此過程中可以很好地發揮各班級的自主創造能力,活躍班級文化,極大地增強班級凝聚力,也強化了成員在團隊中的自我價值感,同時在全院中制造出一種良好的文化氛圍,一種強烈的歸屬感、認同感。
夏季社會實踐報告(通用15篇)篇十三
作為一名當代大學生,絕不應該是僅僅局限于書本,學習理論知識的同時更要注意實踐能力的培養。當今社會需要的是實踐能力強的,能迅速完美的解決問題的人才。
今年寒假,我應聘入一家自助餐廳——桂林人美食廣場當服務員。從找工作的艱辛到初次應聘的小小緊張,到上班時候的辛勞等等,都讓我從心底里對當前的社會就業形勢、作為一名大學生應該著重培養的能力、以及專業業務知識有了更深一步的了解和認識,也讓我重新看待生活的意義。閑話不多說,下面讓我從幾個方面談談此次社會實踐的收獲:
第一章專業篇——人應該有一技之長。
馬云曾高中生社會實踐報告對大學生說,當代大學生要想有所成就,就應該學好自己的專業或者某一自己擅長的領域,并在努力成為這一領域的佼佼者。身在這個競爭激烈弱肉強食的社會,擁有一技之長極其重要,據不完全統計,現在一般每一個中薪職位就有將近40個大學生或者碩士生競爭,競爭的激烈性實在另作為大學生的我深感壓力之重。
就企業而言,企業都要求應聘者在某一領域擁有特長,企業家看中的是求職者在專業領域的影響力和實際操作能力。當今社會,社會分工嚴重,一個博而不精的人無法成為分工時代的佼佼者。
在我找工作的過程中,與幾家有關檔案管理工作的經理聯系過,都以沒有工作經驗,專業技能不強而婉辭,甚至有一家餐飲老板也以無服務經驗將我拒之門外。工作經驗從某一角度上說也就是專業技能的掌握程度,可見專業技能對于大學生求職的重要性。對于我而言,一個計算機專業的學生,如果想要在不久就要步入的職場馳騁,顯然需要在現在努力嚴謹的學習好專業知識,打下堅實的理論基石,正所謂“公欲善其社會,必先利其器!”在我上班之時,雖然工作與計算機無關,但我也積極的工作。
總之,現在的我務必在大學期間將自己的專業知識學牢固,在學習上肯動腦,勤動腦,并且拿下計算機專業必要的證書,努力成為計算機領域的佼佼者!
第二章人際篇——為人謙遜,善于交流,勇于表達。
職場如戰場,在職業場上,人際關系對于個人的發展有著舉足輕重的分量,好的人際關系可以幫助個人在職場上路路順風,而壞的人際關系顯然會阻礙一個人的職場發展。在我做服務員的那段時間,讓我深深的體會到了處理人際關系的重要,如何和上級領導處理好關系,和同事處理好關系,作為服務員更重要的是要和顧客處理好關系。“為人謙遜,微笑待人”是我在工作期間總結的八字箴言,看似簡單,確實有實實在在的效果!
科學依據已經證明,良好的人際關系和和諧的工作環境對個人的工作有重要的作用。專家如是說:“和諧的工作環境可以帶給人積極的暗示,而人在喜悅、積極的狀態下可以發揮出超出平常的工作效率”。而尷尬的環境往往使人心煩焦躁,從而降低工作效率。
另外,善于與人溝通,勇于表達自己對于一個人的職場發展至關重要,溝通是思想與思想交流的途徑,人與人之間的式關系,離不開溝通,離不開交流,善于交流是一種能力,在社交場如魚得水的人人往往在事業上會大有所成!當代大學生絕不能成為書呆子,“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”的時代已經逝去,當今時代需要的是敢于大膽表達自己,加國之事,事事關心的人。
結合暑假實習和寒假打工的經歷,參考網絡上的大量文獻,得出了以下的結論:
人們在人際交流溝通過程中,只有5%的溝通方式是正確的,95%是錯誤的。這些錯誤的類型可以分為四種:指責型、討好型、理智型和打岔型。而正確的方式是真實一致型:站在對方的立場去考慮問題,堅持表達自己的觀點,而又不傷害到別人。同時專家指出:職場上切忌個性與共性發生強烈沖突。一個很有個性的人,來到與他個性完全不符的環境中,當個性與共性發生很強的沖突時,他就可能被孤立。比如說,一個性格開朗、個性張揚的女孩,在一個相對閉塞、思想守舊的環境下工作,而這個女孩又不懂得很好的處理人際關系,那么她有可能被孤立。
第三章創業篇堅持夢想,不拋棄不放棄!
在我心中一直有一個自主創業,做一個成功的企業家的夢想。這次寒假服務員的經歷讓我對創業又有更加深刻的認識體會。
閑暇與餐廳大廚交流的時候,聽說了桂林人董事長與總經理當年白手起家的創業故事,被其堅持不懈的創業精神所感動。二十幾年前,桂林人的董事和總經理僅僅是兩個開米粉店的小攤店老板,他們來自桂林,帶著自己夢想,開了一家小小的桂林米粉店,當時桂林米粉的名聲還沒有打響,他們生意堪稱冷淡,對于一個小小的餐飲店,和兩個初出毛廬的年輕人,這是相當的打擊,然而他們沒有放棄,一直摸索著更好的經營方式,不斷前進。直到有一天晚上,他們的餐飲小店不慎著火了,幸運的是他們兩個都安全的逃了出來,但是他們一手經營的小店已經毀于一旦!這對他們來說實在是天大的噩夢,可是死里逃生的他們依然堅持,并從失敗中總結經驗教訓,不斷的提高廚藝和經營技術,學習中前進!俗話說,大難不死,必有后福。經過幾年的時間,他們的事業終于有所成就,而今,桂林人美食餐飲已經在全國連鎖幾十家公司,成為一家大型企業。
桂林人的成功無疑表明了堅持夢想對于創業者而言,是必備的素質!然而創業絕非易事,要想成為一名成功的創業者,更要具備其他素質,經過自己的思考,以及參考網絡論壇的討論,得出以下創業者必備的素質:
1、欲望。欲,實際就是一種生活目標,一種人生理想。創業者的欲望與普通人欲望的不同之處在于,他們的欲望往往超出他們的現實,往往需要打破他們現在的立足點,打破眼前的樊籠,才能夠實現。所以,創業者的欲望往往伴隨著行動力和犧牲精神。我們說的創業者的欲望是不安分的,是高于現實的。一個人的夢想有多大,他的事業就會有多大。所謂夢想,不過是欲望的別名,你可以想象欲望對一個人的推動作用有多大。
2、明勢。明勢的意思分兩層,作為一個創業者,一要明勢,二要明事。先說明勢。勢,就是趨向。做過期貨的人都知道,要想賺錢關鍵是要做對方向,這個方向就是勢。比方說,大勢向空,你偏做多;或者大勢利多,你偏做空,你不賠錢誰賠錢!反過來說,你就是不想賺錢都難。創業是一個在夾縫里求生存的活動,尤其處于社會轉軌時期,各項制度、法律環境都不十分健全,創業者只有先順應社會,才能避免在人事關節上出問題。創業者一定要明勢,不但要明政事、商事,還要明世事、人事,這應該是一個創業者的基本素質。
3、敏感。創業者的敏感,是對外界變化的敏感,尤其是對商業機會的快速反應。如果你有心做一個商人,你就應該像訓練獵犬一樣訓練自己的商業感覺。良好的商業感覺,是創業者成功的最好社會實踐報告保證。
4、人脈。創業不是引無源之水,栽無本之木。每一個人創業,都必然有其憑依的條件,也就是其擁有的資源。一個創業者的素質如何,看一看其建立和拓展資源的能力就可以知道。
5、謀略。創業是一個斗體力的活動,更是一個斗心力的活動。創業者的智謀,將在很大程度上決定其創業成敗。尤其是在目前產品日益同質化,市場有限,競爭激烈的情況下,創業者不但要能夠守正,更要有能力出奇。
言已盡,而意未窮,此次寒假實踐經歷讓我對自己的學習生活進行了反省,讓我受益匪淺!我更加明確了自己的奮斗目標和決心,這次工作經歷還讓我學會以積極樂觀的態度去面對生活,不管生活又什么曲折,保持積極的態度永遠是首要的。象牙塔的生活已經走過了一大半,我也即將完全的步入社會,毫無疑問,我必須努力奮斗,不斷學習充電,加強自身素質,成就一番事業!
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夏季社會實踐報告(通用15篇)篇十四
20__年____月__日,學校正式放假,經過幾天的休整。當剛回到家的興奮與愜意漸漸淡去,我回想了一下自己這一年多的大學生活。雖然在學校里的生活平靜而快樂,可我也看到的危機--就業危機。在大學這個相對自由的天地里,同學們都在努力的通過各種機會來磨礪和充實自己,希望能夠學習一些東西,對自己將來走進社會有所幫助。然而,學校只是一個溝通校園和社會的橋梁,是我們步入社會前繼續充實自己知識的深加工,最終我們還是面臨社會和市場無情的競爭與淘汰。僅僅依靠校園里的知識是不夠的。于是我開始思考:怎樣才能讓自己在暑假這一個月,學到一些學校里學不到的東西,豐富自己的知識,從而度過一個有意思的暑假。
經過了一番思考之后,也為響應學校的實踐號召,我把我的想法告訴了父母,最后決定附近的一家石油化工公司去應聘保潔員,時間是二十天,感覺自己已經在一點點的接近紛繁復雜的社會,心里有點緊張又有些興奮。雖然工資不高,但是主要是為了體驗社會和學習,以便盡早適應社會的工作環境。
剛去的時候,要學習一些保潔員工作的職責:1,遵守公司的規定,盡職盡責按照操作過程及保潔標準所要求做好本責任區工作;2,負責保潔工作的具體設施,學習相關業務知識和技能,接受培訓,掌握清潔工具基本操作技能;3,因任何原因離開工作崗位時事先得征得班長的同意,如對上級做的決定有不同意見,應先完成再進行討論,對班級工作上的調動或安排必須絕對服從;4,遵守正確的工作程序和方法,根據人流量的多少隨時做好保潔工作,并定時巡視重點區域;5,嚴格按照相應操作使用,存放,保管保潔設備,設施,發生損壞或丟失及時報領班備案,由項目經理按有關規定處理,正確使用各種清潔藥劑,嚴禁浪費;6,向客戶宣傳衛生常識,勸阻并制止不衛生,不文明的現象和行為,有義務維護公共設施,設備的正常使用狀況;7,積極參加衛生突擊工作,當別人不小心弄臟地面時,立即去打掃干凈;8,執行及有效完成上級安排的其他工作。
我的工作主要是打掃部長的辦公室和走廊,還有就是當公司開會的時候擺放茶水,會議結束的時候,有時候一天得打掃好幾個辦公室,不停地拖走廊,要時刻保持走廊的標準干凈度。當公司開會之前,我們都得及時地去在開會人員來會議室之前把茶水擺好,然后繼續打掃把辦公室和走廊;開會結束后得再次放下手中的工作去快速的將會場整理干凈。第一天下來,已經累的腰酸背疼了。但是盡管很難受,我們仍然感到很充實,很快樂,可能這就是所謂的痛并快樂著。
在接下來的一個月里,我每天都不停的打掃。在這期間,我懂得了:工作不在于高低,優劣之分。只要是通過自己的努力在勞動就都是光榮的。因此,當有些人不太喜歡保潔員這個工作時,我不以為然,我認識每一項通過勞動的工作都是高尚的。在工作的時候更要努力工作,勤奮工作,不能因為沒有人監督就不認真。既然選擇了一項工作,不管辛不辛苦,都要盡自己最大的能力去完成,不能懈怠,要一絲不茍。
時間過得很快,轉眼間兩個月已經過去,我做公司保潔員的那一個月也已經深深地印在我的腦海里了。打工的這一次經歷給我帶來了重要的價值和作用,意義非凡。讓我更清楚地了解到社會的紛繁,理解到不管做任何事情,都要以負責的心去完成,不能馬馬虎虎。這一次的經歷更是我的一筆寶貴的財富,為我以后真正地走向社會奠定了有利的基礎,使今后的路更平坦,更好走。
夏季社會實踐報告(通用15篇)篇十五
(一)前言:
又一個寒假來臨。憶起往年的寒假,忙碌充實,只為高考大復習,天天沉浸在書的世界里。而今年的寒假,我希望能與以往不同,因為這是大學的寒假,它理應有它不一樣不同于高中的主題。我想,大學的寒假不能只是一次寒月里的假期,更不能只是大學生用來吃喝玩睡用來頹廢度過的寒假;同時,也不應該只是一個讓學生“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”的寒假。大學里的寒假,有著它特有的鮮明的主題“接觸社會,鍛煉自我,讓實踐與理論并行”。一個大學生,從小讀書讀到成年,學的大多都是理論知識,也許一個大學生滿腹經綸、滿腦才華,但是如果只懂理論,不懂實踐,一切也只是紙上談兵,用處不大。我認為,如果要想當一個真正有為的大學生,要想讓自己腦子里的理論知識應用到生活,就必須先到社會上去實踐,去接觸社會,了解社會。只有這樣,方有可能做到知行統一。寒假實踐,實則是一種磨練,對于大學生來講,機會難得,也是兩全之舉。一是鍛煉自己的才干,二是可以體悟父母賺錢的不容易。正是因為自己認識到寒假實踐的重要性與必要性,所以我尋找機會來到了東海酒店,開始了我的第一次社會實踐。
實踐的時間是從01月23日到02月13號為期20天,實踐的主題是進行實踐學習當服務員,主要內容有鋪臺布、擺餐具、擦酒杯、上菜、倒酒、收拾餐具等等。現將本次實踐活動的有關情況報告如下:
(二)基本情況以及工作體會:
”相待。接著,劉部長便教我們練習單手拿托盤上菜,我們用五個菜碟代替菜,然后用托盤托著它,只目視前方不看菜碟向前走,就這樣繞著大廳走了好幾個圈。之后,部長便叫一個老生帶我熟悉酒店的環境,邊走邊給我解釋服務員需要做哪些工作,需要達到什么樣的要求。而我,也開始看著那些老服務員服務客人,看著便學著感受著。那個時候,我開始有了一些意識:服務員并非旁觀者想得那么簡易可行。當然咯,我也期待著,期待著第二天自己親身去實踐,畢竟很多東西是需要親身動手才能真正學會的。
等到第二天了,輪到我自己去實踐了,我才發現,很多事情看別人做很簡單,自己做起來卻不是那么容易。就記得那天我給包廂里的一位客人倒紅酒,不小心倒出了一滴在外面,那客人就說:“小妹呀,你這樣倒酒我不喜歡,我覺得不妥,還是我自己來吧。”當酒扎被客人接過手,我明白我確實做得不好,畢竟倒酒是最基本的。那刻起,我從內心深處告訴自己:以后一定要抓緊機會多練習倒酒,一定要把最最基本的做到最合格最好最能滿足客人。之后,在過年前的幾天我慢慢地學會了鋪臺布,學會了擺餐具擺十六位的、十位的、八位的等等,也學會了自己一個人管一個包廂,當然也包括預備餐具和清潔好自己包廂里的衛生,同時也漸漸了解了整個酒店的運作。之前沒在酒店工作的時候不覺得,來工作的才知道酒店的工作還真不是蓋的,每個細節都要弄好,每個部份都有很多的講究,里面也都蘊含著一定的管理文化和服務知識,經營理念。由于一開始幾天屬于試工,我都一直在努力地學習,努力地去感悟酒店的一切與一切,包括實踐,服務,也包括思考酒店的工作性質,因為這一點是服務生最能親身體會的。當然也會去想宴文化的意義,酒店文化的內涵等等。開始在酒店的幾天,雖然會遇到一點點小挫折,偶爾也會做錯事,不過我還是始終都都積極投入地去做。記得一開始的時候,我還不懂得湯碗和試碗的區別,結果在擺大廳的餐具時,擺錯了,把試碗擺成了湯碗,當時整整擺了八桌,那時我嚇壞了,畢竟這不算小錯誤了。還好還好后來有一位長期工看到并給我指出來。大廳里的餐具還擺放錯誤,被客人看到會很損酒店的形象的,因而我也很害怕很擔憂,不過還好后來在同事的幫助下迅速地換正確了,以至于能不被來酒店吃飯的客人看到。我也僥幸逃過懲罰。
現在說說我在東海酒店里的主要工作情況吧:我們是每天10點上班到下午的兩點,從四點再?到晚上的9點,有時忙就得加班,就比如年三十晚就忙得團團轉,客人太多,,我們晚上就比較晚下班。我們每天的工作就是在客人來之前把廳面的衛生都弄干凈,管包廂的就弄干凈好自己包間里里外外的清潔,并根據客人的訂單擺好桌位和餐具,然后準備好毛巾、涼水、白開水和各類酒杯等等一切必備品,在客人吃飯的時候,傳菜部的男生們便負責從廚房里端菜到我們旁邊而我們服務生就負責上菜報菜名,幫客人倒酒、倒涼水、換餐盤、換毛巾之類的雜活。在我看來最累人的,就是每次客人吃飯的時候你必須站在旁邊等候,挺直腰桿,面帶微笑,一天下來腿跟腰都會感覺很酸,剛開始的時候我真的有點受不了,不過后來站習慣了,也就習以為常也適應了。有時在大廳工作,客人多的時候,老是忙得頭暈腦脹,腳酸腰疼,甚至連喝口水的時間也沒有,結果是唇焦口燥再加腰酸背痛。不過累是累,還是覺得很樂意,畢竟這樣的生活很充實,也畢竟看到客人的微笑與聽到老板的贊許時,內心滿是愉悅。當然了,偶爾也會遇到很難纏、態度很不好的客人,要么是過于挑剔,要么就是素質不高。記得有一次,有一大家子來吃飯,其中有一個小孩硬要我摘墻上擺設的氣球給她玩,她媽媽看著她女兒的倔強樣也強烈要求我摘下來,可是那氣球又明明是摘不得的,結果那位媽媽還硬要我把領導叫過來幫忙摘,我微笑著告訴她這是不行的,結果那小孩一聽,嗷嗷大哭起來,哭泣聲還連綿不絕呢,越哭越大聲,怎么勸也勸不動,直到后來哭聲驚動了我們的主管,他來了之后看這形勢不妙,才想方設法去找了個氣球來。還有一次,有一個包廂里的客人喝醉酒,然后亂說話亂發脾氣,嚇得我幾乎不敢進去包廂里。所以說,面對難服侍的客人,我們當服務員的都必須謹慎小心,甚至三思而后行。
總而言之,一個酒店服務生的工作看似簡單,但操作起來還是有很多細節需要注意需要小心的,有時也真的挺麻煩的。但是再麻煩也要記住顧客就是上帝,而我們是一個服務生,就理應有服務生所具備的樣子和行為。記得在東海酒店時,總經理陸總就告訴我們:來到東海,身為東海人,就要時時刻刻想著東海,要為東海的形象負責!而我,一直秉著這樣的理念,服務客人,盡力做好自己分內的工作。
剛開始工作的時候感到有一點點緊張,有一點點不適應,甚至在最初的時候不敢面對客人,不過我告訴自己必須鼓起勇氣,告訴自己自信做下去勇敢做下去我一定行的,我告訴自己以前在校是專心讀圣賢書,現在在外要用心學社會事,后來慢慢的我也就習慣了。也因為我每天都要擠著公車去上班,有時候會覺得很奔波很煩,不過后來也就習慣了,也深刻地體會到賺錢的艱難,體會到爸媽賺錢養家的艱辛。我也打從心底里感謝東海酒店,是它給了我這么現成的一個實踐平臺,是它給了我機會鍛煉我自己,是它給了我機會挑戰自我。
我以“應用所學知識,增加社會經驗,提高實踐能力,體驗打工生活”為宗旨,利用短短的寒假假期參加這次有意義又一舉兩得的社會實踐活動,走向社會,接觸社會,了解社會,在親身投入到社會中,從社會實踐中檢驗自我,認識自我,鍛煉自我。我深刻地感受到這次的社會實踐我獲益頗多。現在舉例如下:
一.在工作中要有團隊精神要有合作理念要懂得互相幫助。就比如酒店里工作每個人都會管好自己的包間,而當自己的包間的工作做完時就應該去其他包間幫忙,而不是躲在自己的包間里偷懶。還有要懂得合作,才能使各個部門的工作都有條不紊地進行,就比如酒店里傳菜部和服務生就要合作好,才能更快更有效率地完成工作。
二.在社會上要善于與別人溝通。經過一段時間的實踐工作讓我認識很多的人,認識了各種各樣的客人,以及酒店里各級的員工等等。如何與別人溝通好,這是一門難得的技術,也是一門需要學習的藝術,這門技術是需要長期的練習的。以前實踐的機會不多,使我與別人對話時應變的能力還是很強,有時甚至會使談話時有冷場,這是很尷尬的。無論是在酒店還是在哪個地方工作,反正人在社會中都需要融入社會這個團體中,也就需要有效的交流與溝通。人與人之間溝通得好了,會讓事情做起來容易輕松的多,也會使做事的過程中更加融洽,更事半功倍。
三.在社會實踐中以及以后的工作中要有自信,要勇敢。自信不是麻木的自夸,而是對自己的能力做出肯定,而是面對錯誤也不慌不忙。就像剛開始時我到東海酒店那樣有一點膽怯,但后來是自信給了我勇氣,勇氣給了我力量,讓我更有活力更有精神,讓我開心地度過我的寒假實踐。
四.在社會中要克服自己膽怯的心態。自己覺得困難挺多的、缺乏社會經驗等種種原因往往使自己覺得自己很渺小,自己懦弱就這樣表露出來。所以應該嘗試著克服自己內心的恐懼。如有人所說的“在社會中你要學會厚臉皮,不怕別人的態度如何的惡劣,也要輕松應付,大膽與人對話,工作時間長了你自然就不怕了。”在當服務員的這段日子,我便深有體會。有一次我不小心把白酒杯給摔壞了,從那以后我每次一給客人端酒杯都會有一點害怕和畏懼,一致做事的效率不高,后來是我們廳長告訴我“摔壞了就摔壞了唄,以后小心就會沒事的。”我才慢慢克服那一點點恐懼的。其實沒有任何一個人一生下來就什么都會的,小時候天不怕地不怕,嘗試過吃了虧就害怕,當你克服心理的障礙,那一切就會迎刃而解了。戰勝自我,只有征服自己才能超越自我。有勇氣面對是關鍵,勇氣是一切成功的催化劑!
六.在工作中要善于積累一點一滴的知識,要不斷地豐富自己的知識結構。任何知識都好,無論是專業知識,還是管理知識、服務知識都好,都要學會慢慢去積累。可謂好的知識如韓信點兵,多多益善。知識猶如人體血液。人缺少了血液,身體就會衰弱,人缺少了知識,頭腦就要枯竭。所以知識是無比重要的,當然在學知識的同時,要懂得適時地把知識運用到現實中去。
此次社會實踐,真正地填補了我在課堂上所沒能學到的空白,增強了我的服務意識、團隊合作意識,也增強了我的語言交流和表達能力,可以說真真正正增長了我的社會經驗、為人處事經驗。同時,我也領悟到一個道理;很多事情要親歷親為,你才能真實感受它的難易程度。每個父母為了孩子的成長成才,辛苦打工賺錢是很不容易的,作為大學生應該懂得珍惜父母的血汗錢從而好好學習,這也是我此次實踐體會最深的一份心得。
(四)本人存在的問題以及幾點思考:
在實踐過程中,我也發現了自身存在的一些問題:
第一,本人的心里素質還是不夠高,有時做錯一點小事還是會很慌忙,不夠鎮定,以后要在日常生活中學會這種隨機應變、靈活處理事情的能力。
第二,本人的人際交往的能力還欠佳,這還應在日后的日常生活、交際中慢慢學習和提升。
第三,缺乏社會經驗,在為人處事方面尚還不太成熟,處理事物的態度和方法往往有時不得當。
第四,管理能力還欠佳,有時候我領導把任務交給我,我還不怎么會把任務分配到最妥當,這一點要慢慢學,也要多學一些管理知識以加強。
(五)本次社會實踐的問題和建議:
一.在同一個地方的時間不是很長,社會實踐不完全等于上班工作,由于它的時間短而可能很多同學不會感到厭惡,所以有機會的話應該嘗試一下更長時間呆在一個地方,從而考驗學生的工作熱情和工作耐性。這樣另一方面也可以使學生對該實踐單位有深入的了解。
二.如果時間與條件允許的情況下,大學生還是以自己的專業知識進行相關的社會實踐,在鞏固自己專業知識的條件下再加以擴充其他知識。
三如果想要建立良好的社會經濟秩序,一定是雙方面的。商家和消費者都應該提高自身的素質,努力達到“雙贏”。
四.實踐的時候,不僅僅是對自己所實踐的內容熟悉,也要試著找機會了解自己分內工作之外的,了解比你高一層次和低一層次的工作者的工作內容,盡可能地擴大自己的了解范圍。就比如如果你是一名服務生,就不要僅僅只是知道服務員應該做什么,也要適當找機會了解管理部、廚師部等等。
最后,很高興能有這個實踐的機會,雖然時間不長,但我覺得挺充實的,至少讓我的寒假過得開心又有意義。在今后我要參加更多的社會實踐,磨練自己的同時讓自己認識得更多,使自己未踏入社會就已體會社會更多方面,不要以單純的想法去理解和認識社會。而是要深入地探索,為自己的未來打好基礎,在學校學會更多的書面專業知識,在實踐中好好利用知識進行運作。因為人如鉆石,需要有其他鉆石的敲打才能變得更硬,人需要有外界的磨練才會越加成長。真希望以后我能再有這樣的機會,去與社會同行,也希望我們學校以后能有更多的同學有機會去參加這樣的社會實踐吧。
在這次社會實踐中,學校、院領導和老師對我們的支持是不可忽視的。正是因為有他們的重視和支持,才讓我們有了更好地認識到接觸社會的可行性和必要性,才讓我們有了與社會接洽的前提。在他們的鼓勵和大力支持下,我們才走進了社會這所大型的綜合性大學,讓我們在寒假著課余的時間里充分利用實踐,與社會充分接觸,從而進一步提升自己的實踐能力和豐富社會經驗。實踐活動的成功,為我們下一次更完美的實踐做了較好的鋪墊,也為我們學校以后的學生參與社會實踐活動打下了堅定的基礎。
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