綠色校園活動策劃書范文（20篇）

通過參加校園活動，學(xué)生可以結(jié)識新朋友，拓寬自己的人際交往圈。初中生演講比賽中，同學(xué)們有聲有色地演繹了自己的思想和觀點(diǎn)。

綠色校園活動策劃書范文（20篇）篇一

“添綠、護(hù)綠，共建綠色校園”早春三月，草長鶯飛，春回大地，萬象更新，又是一年芳草綠。在這春意盎然，生機(jī)勃勃的陽春三月，是一個營造綠色環(huán)境，期待綠水青山，呼喚人們愛護(hù)環(huán)境的特別時(shí)期。為倡導(dǎo)綠色校園、和諧校園，力行美的生活體驗(yàn)、增強(qiáng)環(huán)保意識、養(yǎng)成愛護(hù)環(huán)境的良好習(xí)慣，也為我校師生能在一個優(yōu)美的環(huán)境中愉快地工作、學(xué)習(xí)和生活。在此，學(xué)校決定開展“添綠、護(hù)綠，共建綠色校園”活動，活動安排如下：

積極倡導(dǎo)每位學(xué)生為學(xué)校獻(xiàn)花籽或盆景，使校園成為綠色海洋。

各班清潔區(qū)內(nèi)的花園、綠地由各班負(fù)責(zé)定期維護(hù)、整理。

在各班征集三至四條標(biāo)語、警示語

總之，全體師生員工應(yīng)從我做起，從小事做起，行動起來，以各種形式積極參與學(xué)校的綠化行動。積極宣傳環(huán)保理念，倡導(dǎo)綠色文明，及時(shí)勸阻破壞環(huán)境的行為。綠色環(huán)境，美好心情，在寢室中、教室擺點(diǎn)花花草草，增添一份綠色。讓我們攜起手來，為我們的校園再增添一些綠色。

附例子警示語：

1、垃圾你對我的遺棄，等于將你的道德也給丟棄了。

2、不圖自己“順便”，且為綠色校園行個方便。

3、小草清不要把您高貴的腳壓在我的身上，因?yàn)槲乙矔奁摹?/p>

4、草木如果我香消玉隕，就無法裝扮校園的美麗校園，如果你憐香惜玉，請您給我們一些關(guān)愛吧！

5、誰說草木我無情，校園增添光彩我亦行。

6、保護(hù)環(huán)境就是選擇了寧靜。

7、小草—少了我，花兒就變得黯然。

綠色校園活動策劃書范文（20篇）篇二

活動目的：

通過本次活動，幫助學(xué)生了解地球，了解我們周圍的環(huán)境，用贊環(huán)境、優(yōu)環(huán)境、保護(hù)環(huán)境等形式，使學(xué)生認(rèn)識到保護(hù)環(huán)境的重要性，激發(fā)學(xué)生自身保護(hù)環(huán)境的意識，培養(yǎng)學(xué)生從小熱愛地球，保護(hù)地球的良好情操。

活動準(zhǔn)備：

1、閱讀有關(guān)環(huán)保的書籍，了解環(huán)保知識。

2、收集有關(guān)地球環(huán)保的詩歌、故事、小品等。

活動過程：

一、隊(duì)儀式。

1、集體整理隊(duì)伍。

2、報(bào)告人數(shù)。

3、出旗奏樂敬隊(duì)禮禮畢。

4、唱隊(duì)歌。甲乙合：六（3）中隊(duì)“共創(chuàng)一個綠色的世界”主題班會現(xiàn)在開始。

二、活動過程：

甲：我們居住的星球叫地球，它是一個美麗的星球。

乙：從外層空間看它是一個蔚藍(lán)色的星球，在陽光照耀下，反射著朦朧的光芒。

甲：地球上，有遼闊的海洋，茂密的森林，廣闊的田野。

乙：在陽光雨露的照射和滋潤下，到處生長著動物、植物。

甲：地下埋藏著各種礦物。

乙：地球就像我們的媽媽，哺育著我們成長。我們是地球媽媽的孩子。

甲：是她，無私地養(yǎng)育著我們；是她，精心地保護(hù)著我們。曾經(jīng)，我們的地球是那樣的美麗壯觀；曾經(jīng)，我們的地球母親是那樣的和藹可親。但是今天，就在今天，就在科學(xué)技術(shù)發(fā)展的今天，就在人類生活日益富足的今天，我們的地球母親卻讓止不住發(fā)出了悲慘的哭聲，這是怎么回事呢？請看小品：《地球的苦惱》。

主持人甲：我們的地球媽媽再也經(jīng)受不了這樣的折磨了，否則它真會死去的。我們生在地球上，長在地球上，我們要建設(shè)保護(hù)好我們的家園，讓地球的環(huán)境更美好，天更亮，水更清，山更綠。

請聽詩朗誦：《給未來一片綠色》。

甲：夏天，天氣炎熱，各種害蟲侵蝕著我們，但是同學(xué)們不再害怕，青蛙是莊稼的好朋友，它專門吃稻田里的害蟲。

乙：對，我們要保護(hù)青蛙。

甲：像什么全球性變暖啦、酸雨啦、臭氧層窟窿啦等等，這僅僅是其中的幾個問題。

乙：因此，我們要保護(hù)我們的地球，保護(hù)我們的家園。

甲：這就需要我們大家了解我們的生存環(huán)境，了解我們地球上的氣候、動物、植物。

乙：了解大自然，做環(huán)保小衛(wèi)士。

合：這樣我們的地球就會越來越潔凈、美麗。

甲：可是，同學(xué)們，你們知道嗎？在我們的身邊有許多污染環(huán)境的事例存在。

隊(duì)員1：記得有一天我到公園里玩，就曾看到過墻上寫著“×××到此一游”的字體。

隊(duì)員2：有的同學(xué)在桌子上、椅子上刻自己的名字。

隊(duì)員3：有的同學(xué)亂扔紙、隨地吐痰。

隊(duì)員4：還有的踐踏草地，破壞樹木和花草。

乙：是啊，正因?yàn)槿藗兡茏杂X投身于保護(hù)環(huán)境的偉大事業(yè)中去，所以我們才能生活在天常藍(lán)，水常碧，山常青，氣常新的優(yōu)美環(huán)境中。

甲：現(xiàn)在就讓我們來考考大家，看大家的環(huán)保知識學(xué)得怎么樣？

乙：這個主意不錯，我來給大家做裁判，優(yōu)勝者還會得到我給大家的獎品呢！

（競賽開始，分組搶答）。

世界環(huán)境日是哪一天？（6月5日）。

世界地球日是哪一天？（4月22日）。

甲：我們就像小樹苗一樣，在地球這個大家園中茁壯成長。

乙：我們生在地球上，長在地球上。

甲：我們要建設(shè)和保護(hù)我們的家園。

乙：我們要建設(shè)一個綠色和諧的家園。請欣賞相聲《說綠。

甲：天已黎明了，你把你懷中的兒來搖醒，我現(xiàn)在正在你背上匍行，地球，我的母親。

乙：你背負(fù)著我在這樂園中逍遙，你還在哪海洋里面，奏出些音樂來，安慰我的靈魂，地球，我的母親。

合：我過去，現(xiàn)在，未來，食的是你，衣的是你，住的是你，我要怎么才能夠報(bào)答你的深恩？地球，我的母親。請欣賞小合唱：《熱愛地球媽媽》。

甲乙：我們將要在歌聲與微笑中結(jié)束這次活動。讓我們從小做起，為環(huán)境保護(hù)事業(yè)做出我們的一點(diǎn)貢獻(xiàn)吧！相信明天會更美好！（全班放聲高歌《熱愛地球媽媽》）。

甲：是呀，只要我們攜起手來，為共創(chuàng)一個綠色的世界盡上微薄之力，我們的地球媽媽會更美好。

乙：每一個地球的孩子都來關(guān)心地球媽媽的生命吧！下面有請我們的輔導(dǎo)員為我們講話。

綠色校園活動策劃書范文（20篇）篇三

一、活動主題：

節(jié)約社會資源齊聚舊貨(二手)市場共建和諧校園。

二、活動背景：

隨著我國經(jīng)濟(jì)的持續(xù)發(fā)展，人們的生活水平不斷提高，當(dāng)代大學(xué)生的消費(fèi)能力也日漸增強(qiáng)，有些不用的東西堆砌在寢室里成了雞肋。另一方面，隨著畢業(yè)生的相繼離校，勢必會留下許多物品，丟了可惜，帶走又不方便，特別是各種學(xué)習(xí)書籍往往對低年級的同學(xué)有著特殊的價(jià)值，現(xiàn)在大家就可以通過這個安全規(guī)范的平臺來交換平時(shí)不常用的物品，這樣同學(xué)們不僅可以得到物美價(jià)廉的物品，還能減少同學(xué)們上當(dāng)受騙的機(jī)率，更能提高物品使用率，減少資源浪費(fèi)。

節(jié)約體現(xiàn)了求真務(wù)實(shí)的品德，大學(xué)生要從節(jié)約入手提高自己的思想道德素質(zhì)。有人認(rèn)為節(jié)約是品德上的一點(diǎn)閃亮，浪費(fèi)不過是品德上的一點(diǎn)瑕疵，其實(shí)，節(jié)約或浪費(fèi)展示了一個人品德的高下。校園學(xué)生舊貨(二手)市場可以幫助我們學(xué)校把一些不需要的東西通過這種媒介轉(zhuǎn)移到將有用處的人的身上。這樣使得一方面人避免了浪費(fèi)。也使另一部分人獲得物美價(jià)廉的物品。

三、活動目的：

為了緩解畢業(yè)生物品去留問題，此活動的目的為：

1、方便大家把閑置不用的東西以低價(jià)交換的形式處理給其他需要這些東西的同學(xué)，發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟(jì)，各取所需，為建設(shè)節(jié)約型社會盡一份力。

2、節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德，體現(xiàn)了求真務(wù)實(shí)的品質(zhì)。大學(xué)生要從節(jié)約入手提高自己的思想道德素質(zhì)。

3、大學(xué)生應(yīng)該克服消費(fèi)上的虛榮心和攀比心，優(yōu)化校園風(fēng)氣。校園生活和人際交往對大學(xué)生的成長有深遠(yuǎn)的影響，一些學(xué)生的浪費(fèi)不僅會助長享樂主義敗壞校園風(fēng)氣，而且會傷害同學(xué)的自尊心，疏遠(yuǎn)同學(xué)關(guān)系。合理消費(fèi)適度消費(fèi)不僅有利于自身素質(zhì)的提高，也有利于營造良好的校園氣氛。

4、通過此次活動，加強(qiáng)部門人員之間的團(tuán)結(jié)互助，鍛煉每個工作人員自身的能力，特別是大一的新生，需要好好體驗(yàn)一下，積累經(jīng)驗(yàn)。

5、以校園學(xué)生(二手)市場的形式，提供一個學(xué)生之間互利互惠的交易平臺。也減少了校園小廣告的亂貼現(xiàn)象，美化了校園，更借此宣揚(yáng)一種勤儉樸素的生活作風(fēng)。

通過舉辦校園學(xué)生舊貨(二手)市場的活動，加強(qiáng)各學(xué)院及個社團(tuán)間的交流，以“校園學(xué)生舊貨(二手)市場”為平臺，推進(jìn)資源綜合利用和循環(huán)利用，倡導(dǎo)同學(xué)們節(jié)約意識，樹立正確的發(fā)展觀、價(jià)值觀。

四、活動所要達(dá)到的效果。

1、以校園學(xué)生舊貨(二手)市場的形式，提供一個學(xué)生之間互利互惠的交易平臺。

2、以這次的活動宣揚(yáng)一種勤儉樸素的生活作風(fēng)。

3、以校園學(xué)生舊貨(二手)市場的形式，為希望小學(xué)募集一筆物資。

五、活動前提條件。

1、獲得校方的活動準(zhǔn)許(保衛(wèi)科及校園占地允許)。

2、爭取到各學(xué)院學(xué)生會、學(xué)生社團(tuán)、校園網(wǎng)站的協(xié)助和支持。

3、爭取贊助商提供足夠的前期活動經(jīng)費(fèi)開支。

六、活動原則。

1、全心全意以為同學(xué)服務(wù)為宗旨。我們是以全心會意為同學(xué)服務(wù)為宗旨開展這次活動，因此我們不謀求私人利益，無償?shù)臑橥瑢W(xué)提供中介服務(wù)。

2、自愿原則。整個活動交易過程遵照自愿原則，不強(qiáng)買強(qiáng)賣。

七、活動形式：

1、現(xiàn)場活動：現(xiàn)場設(shè)立咨詢臺，隨時(shí)解答同學(xué)疑問，同時(shí)運(yùn)用音響手段活躍現(xiàn)場氣氛。

2、愛心社募捐及義賣：將學(xué)生(二手)市場現(xiàn)場同學(xué)自愿捐出的物品，整理、歸類，將書籍、生活用品等進(jìn)行現(xiàn)場義賣，其義賣所得錢及沒有義賣的物品以畢業(yè)生及愛心社的名義捐贈給“希望小學(xué)”

3、贊助商展賣。

八、活動時(shí)間：

20年x月日-----20年x月日。

九、活動對象：

全校師生及校內(nèi)工作人員。

邀請嘉賓：大學(xué)。

大學(xué)……..

畢業(yè)生。

十、活動地點(diǎn)：

餐廳及漢餐廳。

十一、活動經(jīng)費(fèi)預(yù)算。

1、制作大展板200元。

2、制作宣傳條幅、海報(bào)300元。

3、制作邀請函300元。

4、領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓用水和工作人員必需品等200元。

5、其他支出200元總計(jì)1200元。

十二、活動流程：

前期準(zhǔn)備：

宣傳方面：

1、海報(bào)宣傳(邀請海報(bào)和活動宣傳海報(bào))。

a、將完成的海報(bào)在活動前三天貼于主要宣傳欄(保留三天)。

b、由各院學(xué)生會對各年級(07、08、09年級)學(xué)生進(jìn)行此活動的宣傳，并在各院宿舍樓下進(jìn)行海報(bào)宣傳。

2、條幅、展板宣傳，在人流量大的地方放置條幅、展板進(jìn)行宣傳。

條幅宣傳。

尺寸：10m0.75m。

內(nèi)容：內(nèi)容。

懸掛位置：清真餐廳、十二號樓前，漢餐廳前、足球場。

懸掛日期：活動期間

海報(bào)宣傳。

尺寸：10m0.75m。

內(nèi)容：內(nèi)容。

懸掛位置：清真餐廳、十二號樓前、韓餐廳前、足球場。

懸掛日期：活動期間

3、邀請校報(bào)記者、院記者和廣播站的相關(guān)人員共同參與我們的活動，報(bào)道和宣傳我們的活動。如校電臺進(jìn)行校內(nèi)廣播連續(xù)滾動播音，鼓勵同學(xué)們積極參與.

4、校園網(wǎng)網(wǎng)絡(luò)宣傳。

5、現(xiàn)場布置。

現(xiàn)場設(shè)立咨詢臺，隨時(shí)解答同學(xué)疑問，同時(shí)運(yùn)用音響手段活躍現(xiàn)場氣氛。

活動運(yùn)行：

活動現(xiàn)場：

(1)現(xiàn)場由x統(tǒng)領(lǐng)，參加活動的同學(xué)雙向排開，二手商品分類擺放，本人看管，出售。

(2)安排兩名同學(xué)負(fù)責(zé)音響，在活動過程放些音樂烘托氣氛，并通過音響對活動進(jìn)行不定時(shí)的介紹，宣導(dǎo)穩(wěn)定秩序，并報(bào)道一些在活動進(jìn)行中發(fā)生的比較有趣的事情。(若有同學(xué)遺失或拾到物品，也可以通過此進(jìn)行廣播)。

(3)由x安排人員負(fù)責(zé)維持現(xiàn)場的秩序，防止不法行為發(fā)生;有工作人為同學(xué)們排憂解難，并保證人流通暢，讓同學(xué)們放心采購。

(4)現(xiàn)場由校會安排記者進(jìn)行全程跟蹤拍攝，并會采訪部分同學(xué)和工作人員，為后期宣傳總結(jié)做準(zhǔn)備。

(5)實(shí)行輪流站崗制，保證現(xiàn)場活動秩序的維護(hù)。

(6)活動結(jié)束安排部清理活動場地。

2、主辦單位北方民族大學(xué)校團(tuán)委x。

3、承辦單位愛心社創(chuàng)業(yè)者協(xié)會。

4、指導(dǎo)創(chuàng)新性項(xiàng)目x。

4、贊助單位。

一、活動目的及意義。

本著“你的多余，我的需要”的理念，引導(dǎo)學(xué)生將自己不需要的舊的圖書、學(xué)習(xí)用品、玩具、自制的手工藝品、小制作等拿到跳蚤市場展示、交流、拍賣，從而培養(yǎng)學(xué)生的商品意識和經(jīng)濟(jì)頭腦，培養(yǎng)隊(duì)員的表達(dá)能力、組織能力、應(yīng)變能力、理財(cái)能力;提高學(xué)生參與社會實(shí)踐活動能力。現(xiàn)在的學(xué)生時(shí)時(shí)處處都會接觸到各種商品，從小就與各種商品打交道，但是對于商品流通其中的甘苦，卻不一定有體驗(yàn);部分學(xué)生對于學(xué)習(xí)用品、文化等用品，肆意浪費(fèi);作為學(xué)習(xí)者，家中卻缺乏書香氳繞。為了培養(yǎng)學(xué)生社會實(shí)踐交往的能力，為了讓學(xué)生在書香濃郁的氛圍中學(xué)習(xí)生活，為了響應(yīng)黨中央關(guān)于節(jié)約型社會建設(shè)的號召和學(xué)校建設(shè)“節(jié)約型校園”的倡議。為此，學(xué)校決定在周五下午一、二兩節(jié)課，舉行全校性的跳蚤市場——小小商品交易會。讓學(xué)生通過再現(xiàn)生活場景的活動，了解商品流通的各個環(huán)節(jié)。如：采用各種方式做廣告促銷，采取各種合法合理手段推銷，學(xué)習(xí)核算成本和利潤，出國留學(xué)學(xué)會經(jīng)濟(jì)實(shí)惠的采購。希望同學(xué)們在推網(wǎng)銷購買的過程中，體驗(yàn)其中的甘苦，抒寫參與的快樂，獲得自己的需要，營造書香的臥室。

二、參與對象。

4—6年級的全體學(xué)生。(一、二、三年級學(xué)生只買不賣)。

三、活動安排。

1.準(zhǔn)備階段。

(1)發(fā)動學(xué)生羅列自己不需要但是別人可以用的書籍、文化用品、玩具和自己的小發(fā)明、小制作等，并寫明允許最低價(jià)。

(2)制定商品價(jià)格目錄本，將全班同學(xué)的商品進(jìn)行分類填寫，并標(biāo)明最低價(jià)，裝訂成冊。(該本不與顧客見面，由售貨員參考)。

(3)每班確定具體分工：管理員、收銀員、售貨員(要求能說會道，待客熱情有禮)，廣告宣傳員、記賬員、保潔員等。

各班根據(jù)本班學(xué)生實(shí)際制定具體活動方案，加強(qiáng)安全、誠信教育。做好必要素質(zhì)的訓(xùn)練工作。如：怎么吆喝招攬生意?怎么使自己出售的商品有賣點(diǎn)?怎么為自己的商品打廣告?(設(shè)計(jì)好商品的廣告語)。銷售過程中面對不同消費(fèi)者進(jìn)行討價(jià)還價(jià)時(shí)的應(yīng)對技巧，擺攤收攤要秩序井然、商品陳列有特色等。

(4)每班自備好盛放商品的器具。

(5)每班策劃好怎樣裝扮自己的柜臺、招牌，顯出特色。

(6)學(xué)生自備零錢(建議不要超過10元)，選擇購買合適適量的物品。

2.實(shí)施階段。

(1)每班將桌子及商品搬放于操場指定位置。

(2)各班售貨員站好柜臺，其余學(xué)生任意選擇柜臺商品進(jìn)行買賣。

(3)商品成交后，記賬員填好“成交價(jià)”。

四.活動事項(xiàng)。

班主任要精心組織，加強(qiáng)安全和誠信教育。活動前安排學(xué)生對物品進(jìn)行清點(diǎn)，將商品分類擺到“柜臺”上，售貨員要對自己所售的商品及價(jià)格做到熟記于心。活動后及時(shí)填寫銷售報(bào)表，進(jìn)行總結(jié)，將沒能銷售出去的物品退還給學(xué)生本人或拍賣。商品成交后，各班匯總所得收入，捐獻(xiàn)給學(xué)校“愛心基金會”，學(xué)校擬向南方受災(zāi)干旱地區(qū)捐愛心款。

每班評選出“愛心小天使”1名，“最佳推銷員”1名、“最佳營業(yè)員”1名、“最佳后勤管理員”1名，學(xué)校將根據(jù)各班義賣的效果和捐款的數(shù)量，評選出“最大貢獻(xiàn)獎”1個、“優(yōu)秀組織獎”3個、“愛心奉獻(xiàn)獎”6各班級。各班活動后談心得、說體會，4月20之前上交3篇優(yōu)秀活動習(xí)作到教科室參加評比。

時(shí)間：月日下午班會課時(shí)間。

地點(diǎn)：出國留學(xué)廣場。

活動內(nèi)容：

號召同學(xué)們拿出自己閑置的物品(圖書、玩具、文具等)，拿到學(xué)校，采用跳蚤市場的形式將這些東西賣給需要它們的人。置換物品所得可以買一些學(xué)習(xí)用品或書籍。

活動目的和意義：

1、方便大家把閑置不用的東西以低價(jià)交換的形式給其他需要這些東西的人，各取所需。

2、節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德，小學(xué)生要從小養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。提高自己的思想道德素質(zhì)。

3、通過此次活動，加強(qiáng)同學(xué)之間的團(tuán)結(jié)互助，鍛煉每個同學(xué)的能力，增加社會實(shí)踐能力。

活動準(zhǔn)備及實(shí)施：

1、班主任老師先給各班同學(xué)們講解本次活動的意義和注意事項(xiàng)。

2、體育老師在周五上午將本班攤位劃分好，各班派代表到出國留學(xué)廣場查看。

3、攤位準(zhǔn)備。每班要準(zhǔn)備東西擺放物品。可以是塑料布、野餐墊、床單等用于攤位布置。每班可自行對攤位進(jìn)行起名、裝飾，以吸引更多的買家。

4、整理物品。各班在周五前將學(xué)生閑置的物品進(jìn)行整理、登記、統(tǒng)計(jì)數(shù)量、定價(jià)并在商品上貼上標(biāo)價(jià)。(登記表在背面)。

5、人員安排：每班選出5名學(xué)生輪流負(fù)責(zé)叫賣、收錢、記錄等。其余學(xué)生到各攤位選購商品。

6、商品定價(jià)：10元以內(nèi)，自己的東西自己定價(jià)。

7、商品數(shù)量：每位同學(xué)最多拿3件。未賣出去的最后結(jié)束歸還主人。

8、每位學(xué)生可帶10元啟動資金(建議有零有整)，可用于本攤位找零，也可用于購買其他同學(xué)攤位物品。

人員安排：

攝像：出國留學(xué)。

背景音樂、場地安排：體育組。

場內(nèi)維持秩序：正副班主任。

小學(xué)。

年5月15日。

為了使孩子們通過切身實(shí)踐和體驗(yàn)，培養(yǎng)孩子們的節(jié)儉、愛心、奉獻(xiàn)和自主自立的意識，同時(shí)讓他們從勞動中體會到創(chuàng)造價(jià)值的樂趣和體會家長的艱辛，特舉辦此次活動。

一、活動主題——物盡其用、勤儉節(jié)約、加強(qiáng)交流。

大部分家庭里都會有大量閑置的玩具，隨著孩子們的長大，這些玩具可以說無用武之地了，為了物盡其用，勤儉節(jié)約，也為了加強(qiáng)大家的交流，兒童跳蚤市場應(yīng)運(yùn)而生。

二、活動內(nèi)容。

大家把閑置在家已久的玩具、書籍等物品拿出來，讓小朋友們自己做主進(jìn)行買賣，尋找自己喜歡的玩具物品。孩子們可以用合理價(jià)位交換玩具，在這個過程中加深對金錢價(jià)值的理解，培養(yǎng)孩子的財(cái)商。在交易的過程中，小朋友們表達(dá)和溝通能力定能得到極大的鍛煉。兒童跳蚤市場還會變?yōu)闇贤ń涣鞯钠脚_，以舊貨為載體交流，同時(shí)結(jié)識好朋友好伙伴。

三、活動時(shí)間及地點(diǎn)。

時(shí)間：年月日，具體時(shí)間為上午9:00——12:00，下午14:00——17:00。

地點(diǎn)：

四、參加活動人員。

活動主辦方工作人員及社會廣大家長、小朋友們。

五、活動須知。

1.每小朋友至少帶5件玩具或圖書參加活動，要求物品必須完整，新舊不究，但必須干凈整潔!

2.提前準(zhǔn)備材料，攤位裝飾、名字自行負(fù)責(zé)，最好是特色攤位、特色創(chuàng)意叫賣、特色招牌、廣告宣傳語等。

3、商品價(jià)格自定，零錢等自行準(zhǔn)備。

4、注意安全，文明買賣，友誼第一!

一、活動主題——良性循環(huán)、物盡其用、以物易物、低碳環(huán)保。

相信每個家庭里都會有大量閑置的玩具吧，隨著孩子們的長大這些玩具也成了“廢品”。秉承物盡其用，良性循環(huán)的理念，兒童跳蚤市場應(yīng)運(yùn)而生。更是響應(yīng)環(huán)保節(jié)能的低碳生活方式，好處多多!

二、活動目的和內(nèi)容:。

把自己家中擱置已久的玩具、書籍等物品拿出來，孩子們自己做主進(jìn)行買賣，尋找自己喜歡的玩具物品。孩子們可以用合理價(jià)位交換玩具，在這個過程中加深對金錢價(jià)值的理解，培養(yǎng)孩子的財(cái)商。在交易的過程中，寶寶們表達(dá)和溝通能力肯定得到極大的鍛煉。兒童用品跳蚤市場還會變?yōu)闇贤ń涣鞯钠脚_，以舊貨為載體交流，同時(shí)結(jié)識好朋友好伙伴。同時(shí)，提醒孩子們不浪費(fèi)自己的物品，自覺養(yǎng)成節(jié)約資源、愛護(hù)環(huán)境的意識和良好的行為習(xí)慣，響應(yīng)環(huán)保低碳生活，從寶寶做起!

三、活動時(shí)間及地點(diǎn)：

時(shí)間:年6月。

地點(diǎn):出國留學(xué)新城的中心廣場。

四、活動對象:。

出國留學(xué)管成員及讀書會成員。

五、活動須知：

1.每個小盆友至少帶5樣玩具參加活動，要求玩具必須完整，新舊程度不論，但必須干凈!(七八成新的小玩具、圖書、識字卡片、毛絨玩具、鉛筆、貼畫、自制手工制品等物品)。

2.提前準(zhǔn)備材料，給自己的攤位裝飾，起名字;希望各家庭創(chuàng)設(shè)特色攤位、特色創(chuàng)意叫賣、特色招牌、廣告宣傳語等。

3、給自己商品定價(jià)，最好每件商品不超過100元(自備零錢)。

4、活動中注意安全，文明買賣，友誼第一!

5、活動結(jié)束時(shí)，自覺打掃周圍衛(wèi)生，帶走垃圾，保護(hù)環(huán)境!

綠色校園活動策劃書范文（20篇）篇四

尊敬的各位老師，同學(xué)們：

大家好!

節(jié)能減排是深入貫徹落實(shí)黨的十七大精神，實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)可持續(xù)發(fā)展的基本要求。開展節(jié)能減排、保護(hù)環(huán)境，建設(shè)生態(tài)文明城市活動和我們青少年密切相關(guān)，也是我們青少年學(xué)生容易做到的事情，因此在今天我們向全體少先隊(duì)員們提出“節(jié)能減排，從我做起，從身邊的小事做起”、努力建設(shè)“節(jié)約減排型學(xué)校”的倡議，從自身做起，從小事做起，養(yǎng)成環(huán)保節(jié)約習(xí)慣，促進(jìn)我校更快更好發(fā)展。倡議如下：

一、積極學(xué)習(xí)節(jié)能減排知識，樹立節(jié)能減排意識，自覺讓“節(jié)能減排”走進(jìn)校園，走進(jìn)班級。

二、養(yǎng)成節(jié)約每一滴水、每一度電、每一張紙、每一支粉筆、每一粒米的習(xí)慣，從身邊小事做起，節(jié)約資源、抵制污染，杜絕各種形式的浪費(fèi)，減少能源損耗。

三、開展垃圾分類回收，控制日常學(xué)習(xí)中垃圾的產(chǎn)生;不用、少用塑料袋，積極使用布袋子;不亂扔垃圾，踴躍清理白色垃圾。

四、節(jié)約用水，避免“滴、冒、跑、漏”現(xiàn)象。做到節(jié)約用水，隨手關(guān)閉閥門。

xx學(xué)校。

20xx年xx月xx日。

綠色校園活動策劃書范文（20篇）篇五

綠色校園活動策劃書范文（20篇）篇六

一、活動背景：

21世紀(jì)，一個經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)、信息爆發(fā)的時(shí)代，人們的生活水平有了很大的提高，可環(huán)境問題也隨之而來。全球環(huán)境惡化，物種滅絕、臭氧空洞、江河污染等現(xiàn)象已嚴(yán)重威脅到我們的生命，環(huán)保已成人們茶余飯后談?wù)摰慕裹c(diǎn)。

20xx年，“低碳”時(shí)代宣告到來，全球各地掀起一股“低碳風(fēng)”。隨著全球自然災(zāi)害的頻頻發(fā)生，“低碳環(huán)保”刻不容緩。為了提高大學(xué)生對環(huán)境問題的重視程度，從身邊小事做起，環(huán)保協(xié)會借著這股流行風(fēng)，倡導(dǎo)大家開創(chuàng)思維，把創(chuàng)新帶入生活，由興趣引發(fā)對“低碳環(huán)保”的實(shí)踐中來！同時(shí)喚醒大家在日常生活中的減碳環(huán)保意識，從我們個人做起、用實(shí)際行動響應(yīng)環(huán)保、實(shí)現(xiàn)低碳生活，保護(hù)我們的生態(tài)環(huán)境，創(chuàng)造一個真真正正的綠色生活空間，讓我們能共享同一片藍(lán)天。

二、活動目的：

1、了解大家對保護(hù)環(huán)境的見解與意見看法。

2、使大家知道保護(hù)環(huán)境是一項(xiàng)刻不容緩的使命，須從我做起，從身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起。

3、提高環(huán)保協(xié)會的知名度，讓環(huán)保協(xié)會走出校園。讓更加多的人加入環(huán)境保護(hù)的隊(duì)伍。

4、增強(qiáng)每個人的環(huán)保素質(zhì)，營造和諧校園，綠色世界。

三、活動概況：

1、活動主題：綠色環(huán)保問卷調(diào)查。

2、活動口號：保護(hù)環(huán)境你我同行。

3、活動時(shí)間：20xx年3月28日至3月31日。

4、活動地點(diǎn)：不固定，以附近社區(qū)和生命科學(xué)學(xué)院為主。

5、活動對象：生命科學(xué)學(xué)院學(xué)生以及學(xué)校附近社區(qū)住戶。

四、活動流程：

1、分配成員任務(wù)。

2、寫好活動策劃書，初步定下問卷調(diào)查時(shí)間。

3、通過網(wǎng)絡(luò)搜索關(guān)于環(huán)境方面的知識，了解當(dāng)前社會環(huán)境現(xiàn)狀，擬寫問卷。

4、做好問卷調(diào)查人員分配工作。

5、在活動時(shí)間段進(jìn)行調(diào)查走訪，宣傳環(huán)保知識，呼吁環(huán)境保護(hù)。

6、匯總統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)，總結(jié)大家對保護(hù)環(huán)境的認(rèn)識。

7、寫好活動總結(jié)與活動心得。

五、人員安排：

略

六、備注：

1）活動前期準(zhǔn)備階段，由總負(fù)責(zé)人按照活動策劃分配任務(wù)。

2）活動期間，各任務(wù)負(fù)責(zé)人在進(jìn)行問卷調(diào)查時(shí)應(yīng)積極宣傳環(huán)保知識，讓大家認(rèn)識到當(dāng)前環(huán)境現(xiàn)狀。同時(shí)負(fù)責(zé)社區(qū)問卷調(diào)查的同學(xué)應(yīng)該注意出行安全。

3）活動中，發(fā)生任何突發(fā)狀況，應(yīng)及時(shí)報(bào)告相關(guān)負(fù)責(zé)人或是活動總負(fù)責(zé)人。

4）活動結(jié)束后積極總結(jié)，并將問題反映在總結(jié)報(bào)告中。

注：此活動最終解釋權(quán)歸環(huán)保協(xié)會所有。

七、后期（反饋）：

1、每次系列活動結(jié)束后，由活動負(fù)責(zé)人與相關(guān)活動協(xié)辦單位進(jìn)行活動反響調(diào)查，以問卷反饋為主要形式。

2、在活動過程中，適當(dāng)進(jìn)行相關(guān)攝影，用于后期活動開展。

綠色校園活動策劃書范文（20篇）篇七

“綠色進(jìn)校園農(nóng)牧系綠植領(lǐng)養(yǎng)活動”

農(nóng)牧系

xx年4月—xx年6月

全校師生

（一）宣傳階段：通過網(wǎng)絡(luò)平臺，線下平面等方式在全校范圍內(nèi)宣傳

（二）實(shí)施階段：

1、育苗階段：我系將與5月初開始，繁育不同品種花草備用，育苗時(shí)長約10天左右。

2、領(lǐng)養(yǎng)階段：

（2）領(lǐng)養(yǎng)時(shí)間：5月中下旬另行

（3）活動地點(diǎn)：芬芳禾苑門前

（三）回饋階段：從幼苗到成株需要1—2個月的時(shí)間，成株后邀請領(lǐng)養(yǎng)者與自己領(lǐng)養(yǎng)的植物合影或排成視頻短片，發(fā)回農(nóng)牧系，我系將利用學(xué)生工作微信群和平面宣傳版進(jìn)行集中展示。

綠色校園活動策劃書范文（20篇）篇八

隨著女性社會地位的提高，女性自我意識也隨之增強(qiáng)，自我實(shí)現(xiàn)的愿望也逐步提高。為了營造熱烈的校園氣氛，慶祝“三八婦女節(jié)”的到來，給全校女生自我展示的一個平臺，相互聯(lián)絡(luò)感情，向社會展示在校女生青春活潑、多才多藝的一面，在校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下，特舉辦鹽城工學(xué)院女生節(jié)之“校園跳蚤市潮活動。

一、承辦單位。

自律委員會。

二、活動時(shí)間。

09年3月25日(周三)上午8：00至下午6：30。

三、活動地點(diǎn)。

女生宿舍門前走道(距離由攤位數(shù)而定)。

四、參加對象。

所有在校的女生，也歡迎少數(shù)男生的參與。

誠邀大四的同學(xué)參與。

五、活動概要：

作為首屆鹽城工學(xué)院“跳蚤市潮活動，主旨是吸引全校師生對女生節(jié)關(guān)注的目光，聯(lián)絡(luò)培養(yǎng)同學(xué)們之間的感情，進(jìn)一步豐富大學(xué)生的生活。

活動為期一天，所選的地點(diǎn)一方面接近女生，另一方面來往同學(xué)也多，特別是中午時(shí)段為高-潮時(shí)期，為維護(hù)秩序，可增加兩人現(xiàn)嘲巡邏”。需要的攤位會在當(dāng)天早上為攤主排布好，并配有相應(yīng)的號碼，攤主對號入座，保證現(xiàn)場的整潔美觀。對于攤主的所有品，我們鼓勵物品多樣化，充分展現(xiàn)自己的個性。

六、活動流程：

1、前期宣傳工作。

作為首次在校開展的“跳蚤市潮，同學(xué)們難免生疏。為鼓勵大家積極參與，前期的宣傳工作不可馬虎。

為確保各個學(xué)院均能夠參與，活動前聯(lián)系每個學(xué)院女工部部長，每個學(xué)院分發(fā)兩個攤位名額，鼓勵學(xué)院進(jìn)行學(xué)院之間的宣傳。優(yōu)先報(bào)名者優(yōu)先獲得有利攤位。

除了必要的海報(bào)張貼，在活動前兩周可以深入宿舍，在各宿舍樓下宣傳板上張貼小型的宣傳單，上面注有詳細(xì)的活動內(nèi)容、要求以及報(bào)名方法;發(fā)揮自律委的優(yōu)勢，由女工部成員晚間對各宿舍進(jìn)行小型宣傳，鼓勵以宿舍為集體參與。

在活動前一周，聯(lián)系校廣播站，作為活動準(zhǔn)備的最后高-潮;。

2、活動開展。

在活動前一周開始聯(lián)系和篩選報(bào)名者，各級負(fù)責(zé)人為活動當(dāng)天細(xì)節(jié)點(diǎn)做好安排。為鼓勵女生們積極參與，可以采取活動后贈送小禮品或者評選出最受歡迎獎等獎勵方式。

七、活動預(yù)算。

海報(bào)一條150元。

噴繪海報(bào)兩張100元。

小型噴繪宣傳單數(shù)張50元。

作為攤位統(tǒng)一的布料(1m×1.5m×15)100—150元。

另：報(bào)名表30余張。

大學(xué)生自律委員會。

09年3月5日。

綠色校園活動策劃書范文（20篇）篇九

根據(jù)上級通知精神，我校全面、認(rèn)真地開展了節(jié)能工作。為了讓領(lǐng)導(dǎo)更好地了解我校節(jié)能工作的發(fā)展，現(xiàn)將節(jié)能減排工作匯報(bào)如下：

一是高度重視，全面開展節(jié)能工作。

——今年是學(xué)校全面開展節(jié)能降耗的一年。學(xué)校高度重視，成立了以張雨晴主席為首的節(jié)能減排組織，明確了每個成員在節(jié)能方面的責(zé)任，包括水、電、辦公用品等，為全面開展節(jié)能工作提供了保障。

職責(zé)分工。

1.節(jié)水工作組：

經(jīng)過一個多老師的維護(hù)修理，學(xué)校用水設(shè)備的日常監(jiān)督管理，基本實(shí)現(xiàn)了無自來水、無自來水、不滴水、不漏水的現(xiàn)象。

2.節(jié)能工作組：x。

隨著上述老師負(fù)責(zé)的學(xué)校電氣設(shè)備的維護(hù)、監(jiān)督和管理，白天亮著燈，長時(shí)間不關(guān)燈的現(xiàn)象，以及電腦、視頻投影儀等辦公設(shè)備長時(shí)間等待的現(xiàn)象已經(jīng)基本消除，人們也基本養(yǎng)成了關(guān)燈、關(guān)電腦、關(guān)打印機(jī)、關(guān)飲水機(jī)的習(xí)慣。

3.節(jié)約使用辦公用品工作組：

以上三位老師負(fù)責(zé)學(xué)校辦公用品的使用、監(jiān)督和管理。在他們的提示和監(jiān)督下，老師和學(xué)生正在節(jié)省紙張。

4.節(jié)能聯(lián)絡(luò)員：x。

以上兩位老師制定了節(jié)能工作計(jì)劃和方案，確定了節(jié)能目標(biāo)。確實(shí)，節(jié)能減排已經(jīng)全面實(shí)施和啟動。

二是加強(qiáng)監(jiān)管后，能耗明顯降低。

總務(wù)人員每天進(jìn)行定量檢查，發(fā)現(xiàn)并制止各種人為浪費(fèi)水電的行為，如流水、點(diǎn)燈等。每棟樓的值班老師還負(fù)責(zé)監(jiān)督大樓的水電消耗，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理。通過全校的共同參與，基本形成了多層次監(jiān)管的良好局面。

第三，激勵性評價(jià)營造了氛圍。

一年來，學(xué)校以學(xué)生為中心，通過主題班會、廣播、板報(bào)等方式對學(xué)生進(jìn)行有針對性的養(yǎng)成教育，如節(jié)約一滴水、用一次電、倡導(dǎo)大家從我做起、小事做起、倡導(dǎo)節(jié)約榮耀、浪費(fèi)恥辱。定期召開用水用電會議，明確節(jié)能責(zé)任，增強(qiáng)節(jié)能意識。

第四，存在問題。

節(jié)能目標(biāo)并沒有全部實(shí)現(xiàn)。

動詞（verb的縮寫）未來的努力方向。

xx——xx學(xué)年是學(xué)校快速發(fā)展的一年。不僅有新項(xiàng)目，竣工項(xiàng)目，還有大量的維修項(xiàng)目。學(xué)校認(rèn)真查找問題原因，力求采用先進(jìn)的節(jié)能手段，節(jié)能設(shè)備和產(chǎn)品層出不窮，加強(qiáng)對水、電、油、辦公用品消耗的監(jiān)管，明確責(zé)任，獎罰并舉，努力使學(xué)校的節(jié)能降耗工作在下學(xué)期達(dá)到預(yù)期目標(biāo)。

綠色校園活動策劃書范文（20篇）篇十

為了進(jìn)一步增強(qiáng)小學(xué)生的環(huán)境觀念，弘揚(yáng)生態(tài)文化，鼓勵更多的小學(xué)生參與環(huán)保，積極開展綠色學(xué)校創(chuàng)建工作，引導(dǎo)和培養(yǎng)學(xué)生樹立良好的環(huán)保意識。讓環(huán)保的種子在小學(xué)生心中生根、發(fā)芽，我校決定開展綠色環(huán)保手抄報(bào)比賽活動，現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下：

一、作品上交時(shí)間：

20xx年4月10日－20xx年4月21日。

二、作品主題：

綠色環(huán)保。

三、作品對象：

3――6年級小學(xué)生。

四、內(nèi)容要求：

1、從校園生活的每一處環(huán)境著手，研究觀察身邊的事物。如研究每天呼吸的空氣、校園四周河水的變化、亂丟垃圾現(xiàn)象、塑料袋是否環(huán)保、少寄賀年卡、節(jié)約用紙、節(jié)約用電等方面，日常環(huán)保實(shí)踐活動中遇到的問題及解決方案，包括環(huán)保小發(fā)明、小建議和環(huán)保調(diào)查報(bào)告等。

2、作品要求內(nèi)容充實(shí)，文字精煉、流暢，文題鮮明，切合學(xué)校實(shí)際，并具現(xiàn)實(shí)意義。

3、作品必須字跡端正，字?jǐn)?shù)在800字以內(nèi)，并注明作者、班級。

五、活動組織：

校少先隊(duì)大隊(duì)部。

六、獎勵：

四個年級分中年級組和高年級組，分別設(shè)一、二、三等獎。（一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名），同時(shí)為榮獲一、二、三等獎的同學(xué)粘貼紅榜公布。

20xx年4月9日。

綠色校園活動策劃書范文（20篇）篇十一

為了進(jìn)一步增強(qiáng)小學(xué)生的環(huán)境觀念，弘揚(yáng)生態(tài)文化，鼓勵更多的小學(xué)生參與環(huán)保，積極開展綠色學(xué)校創(chuàng)建工作，引導(dǎo)和培養(yǎng)學(xué)生樹立良好的環(huán)保意識。讓環(huán)保的種子在小學(xué)生心中生根、發(fā)芽，我校決定開展綠色環(huán)保手抄報(bào)比賽活動，現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下：

一、作品上交時(shí)間：

20xx年4月10日－20xx年4月21日。

二、作品主題：

綠色校園活動策劃書范文（20篇）篇十二

通過本系列活動，以eip-cdio理念培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)，向同學(xué)們倡導(dǎo)綠色環(huán)境、綠色生活、綠色管理的可持續(xù)發(fā)展思想理念，創(chuàng)建一個健康向上、和諧文明的綠色校園氛圍。增強(qiáng)我校學(xué)生的'社會責(zé)任感、公民意識，并希望給廣大同學(xué)更多的啟發(fā)：樹立綠色理念，建設(shè)綠色家園！

汕頭大學(xué)環(huán)境委員會。

共青團(tuán)汕頭大學(xué)委員會。

汕頭大學(xué)工學(xué)院團(tuán)委。

xx年11月17日至xx年12月06日。

汕大校園內(nèi)外。

汕頭大學(xué)xx級學(xué)生（自愿報(bào)名）。

第一炮。

“綠色·校園·心靈”——eip-cdio素質(zhì)拓展訓(xùn)練營。

11月21日訓(xùn)練營啟動儀式。

第二炮。

“綠色汕大”調(diào)研行動。

11月24日—12月05日1.各小組進(jìn)行調(diào)研行動，并完成調(diào)查報(bào)告；

2.根據(jù)調(diào)查報(bào)告提出可執(zhí)行方案并具體實(shí)施。

12月06日活動成果報(bào)告暨閉幕式。

1.招收學(xué)員名額：60名；青年志愿者名額：12名。

2.“綠色·校園·心靈”——eip-cdio素質(zhì)拓展訓(xùn)練營學(xué)員報(bào)名條件：

1）虛心好學(xué)，甘愿接受嚴(yán)格訓(xùn)練，肯吃苦、能耐勞。

2）一切行動聽指揮，微笑對待所有人。

3）在訓(xùn)練期間沒有其它課程、活動安排。

3.“綠色·校園·心靈”——eip-cdio素質(zhì)拓展訓(xùn)練營志愿者報(bào)名條件：

1）充滿活力、甘于付出、敢于挑戰(zhàn)自我。

2）且有工作熱情，不怕勞累，嚴(yán)格遵守紀(jì)律。

3）具有良好的溝通能力，組織能力和團(tuán)隊(duì)合作精神，重視工作效率。

4）同等條件下，成績優(yōu)秀且有相關(guān)組織活動經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先。

4.報(bào)名方式：下載并填寫附件《訓(xùn)練營學(xué)員報(bào)名表》或《訓(xùn)練營志愿者報(bào)名表》，填好后在文件名前加上“年級+專業(yè)+姓名”（例：《08行管張三—訓(xùn)練營學(xué)員報(bào)名表》），將報(bào)名表電子表格發(fā)至郵箱。

5.報(bào)名截止日期：xx年11月20日中午13：00。

更多最新信息及活動進(jìn)展請留意辦公自動化及bbs通知。

如對本次活動尚有疑問，歡迎咨詢以下同學(xué)：

13790887001林郵箱。

熱誠歡迎全校廣大同學(xué)踴躍參與！

汕頭大學(xué)環(huán)境委員會。

共青團(tuán)汕頭大學(xué)委員會。

綠色校園活動策劃書范文（20篇）篇十三

二．活動主題：美化校園，為師生創(chuàng)造優(yōu)美的工作學(xué)習(xí)環(huán)境。

三．活動宗旨：學(xué)校就像一個大家庭，每位同學(xué)都是這個大家庭中的一員，都承擔(dān)這一份美化校園的活動。學(xué)校，為同學(xué)們提供了一個汲取知識的場所，是同學(xué)們心靈的港灣。追夢奮斗，因此我們更需要一個充滿綠色氣息的校園，營造良好的學(xué)習(xí)氣氛，更是綠色環(huán)保理念在我校在我校極好的展示。所以我們要實(shí)際行動起來，保護(hù)我們美麗的校園。

四．主辦單位：太原大學(xué)學(xué)生處。

五．承辦單位：校學(xué)生會自律部。

六．活動時(shí)間：2013年4月。

七．活動地點(diǎn)：太原大學(xué)校內(nèi)。

八．活動內(nèi)容：

1.啟動儀式：《建綠色校園，從你我做起》簽字儀式：在餐廳前張貼橫幅，進(jìn)行簽名活動，宣傳綠色校園活動。提高大家保護(hù)校園，愛護(hù)環(huán)境的意識。

2.宣傳活動：〈1海報(bào)宣傳制作有關(guān)“綠化校園”知識的海報(bào)，在公告欄張貼。

〈2媒體宣傳在太原大學(xué)貼吧，校園網(wǎng)站，校園廣播站，三大校園媒體進(jìn)行宣傳活動。

〈3大眾宣傳與各系進(jìn)行交流與合作，帶動全體。

學(xué)生加入綠色校園行的活動中。(向各系發(fā)放倡議書，在各班組織宣傳)。

3．綠色競賽：鼓動學(xué)生參與圍繞“綠色校園行”相關(guān)的競賽：

征文大賽，攝影大賽，繪畫大賽。

參與競賽學(xué)生的優(yōu)秀作品將獲得相應(yīng)的獎勵。

4．展覽會：比賽結(jié)束后，會將優(yōu)秀作品進(jìn)行展出。從而更廣泛的宣傳“綠色校園行”的主題。

5.實(shí)踐活動：組織同學(xué)們?nèi)ゾG化帶撿垃圾，幫助園藝工人照料。

花草樹木，從實(shí)踐中體會綠色對于校園的重要性。

嚴(yán)禁同學(xué)們隨意踐踏草坪，在已踩壞草坪的兩端做。

提示語，提醒同學(xué)們保護(hù)綠色。

九．工作人員的安排。

〈4展覽組：杜瑞超，蘇星，郭智潔。

〈5競賽評審組：學(xué)生處全體老師，自律部全體成員。

十．活動后期。

〈1參與活動人員寫份活動總結(jié)，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。

〈2召開活動總結(jié)大會，分析活動。

〈3驗(yàn)收活動成果，對于環(huán)保意識進(jìn)行保持和發(fā)展。

十一．活動中應(yīng)注意的問題。

〈1提前準(zhǔn)備好活動所需要的工具。〈2活動進(jìn)行時(shí)，維持現(xiàn)場秩序。〈3合理安排個成員的職責(zé)。

〈4評選活動中遵循公平公正公開原則。

自律部。

2013年4月7日星期日。

綠色校園活動策劃書范文（20篇）篇十四

一份策劃書對以后各方面工作都非常重要，如何寫好策劃書呢?本站為您提供以下文章作為參考，希望對您有所幫助。

綠色校園活動策劃書

一、活動主題：美化校園，從你我做起

二、活動背景及意義：茵茵草地遍布整個校園，將我們的校園裝扮的美麗溫馨，讓我們感覺到溫暖和諧。但是問題也隨之而來，同學(xué)們隨意踐踏草地，導(dǎo)致綠色的草地開始變的枯黃，將那份綠色的溫馨淹埋。希望通過制作宣傳牌，提醒同學(xué)們從自身做起，還草地一片綠色，讓我們的校園重回美麗溫馨。

三、活動開展：

(一)材料：畫板(8塊)，麻繩(粗，細(xì))，小釘子(4盒)，雙面膠(大，4個)，墨水(紅、藍(lán)、綠)，長棒(扁，5根)。

(2)時(shí)間：10月28日(購材)，10月29、30日(制作，置放)

(3)置放地點(diǎn)：辦公樓，一、二、三教學(xué)樓，一、二學(xué)生公寓

(4)預(yù)算經(jīng)費(fèi)：300元

(5)樣板形式：用麻繩拼成標(biāo)語，將其裝釘在木板上，再將木板用木棒安插或用繩線吊掛，以醒目的宣傳牌，達(dá)到宣傳的最佳效果。

(6)宣傳標(biāo)語：1、小草披綠衣，你心更歡喜。

2、草兒生命，因你精彩。

3、小腳不亂跑，小草呵呵笑。

4、讓小草更綠，心更美。

5、茵茵草地，足下留“青”

6、愛我，別踩我

7、小草笑一笑，請你饒一饒

8、少一串腳印，多一份綠意

(7)人員安排

活動人：xx,xx

參與人員：宣傳部全體成員

購材：xx,xx

制作：宣傳部全體成員

四、建議：為了真正達(dá)到保護(hù)草地的目的，除制作宣傳牌外，建議在辦公樓、教學(xué)樓的人行道與馬路的隔綠帶間開一些鵝卵石小過道。這樣方便同學(xué)們隨行，也就減少了亂踩草地的現(xiàn)象了。

綠色校園活動策劃書范文（20篇）篇十五

二、活動背景：

隨著我國經(jīng)濟(jì)的持續(xù)發(fā)展，人們的生活水平不斷提高，當(dāng)代大學(xué)生的消費(fèi)能力也日漸增強(qiáng)，有些不用的東西堆砌在寢室里成了雞肋。另一方面，隨著畢業(yè)生的相繼離校，勢必會留下許多物品，丟了可惜，帶走又不方便，特別是各種學(xué)習(xí)書籍往往對低年級的同學(xué)有著特殊的價(jià)值，現(xiàn)在大家就可以通過這個安全規(guī)范的平臺來交換平時(shí)不常用的物品，這樣同學(xué)們不僅可以得到物美價(jià)廉的物品，還能減少同學(xué)們上當(dāng)受騙的機(jī)率，更能提高物品使用率，減少資源浪費(fèi)。

節(jié)約體現(xiàn)了求真務(wù)實(shí)的品德，大學(xué)生要從節(jié)約入手提高自己的思想道德素質(zhì)。有人認(rèn)為節(jié)約是品德上的一點(diǎn)閃亮，浪費(fèi)不過是品德上的一點(diǎn)瑕疵，其實(shí)，節(jié)約或浪費(fèi)展示了一個人品德的高下。校園學(xué)生舊貨（二手）市場可以幫助我們學(xué)校把一些不需要的東西通過這種媒介轉(zhuǎn)移到將有用處的人的身上。這樣使得一方面人避免了浪費(fèi)。也使另一部分人獲得物美價(jià)廉的物品。

三、活動事宜：

（一）活動可行性評估。

高校既是知識密集的地方，也是電腦普及率最高的地方之一，大部分學(xué)校為了便利學(xué)生的學(xué)習(xí)與生活大都建有內(nèi)部的局域網(wǎng)，校園網(wǎng)站可以24小時(shí)開放服務(wù)，而且網(wǎng)絡(luò)使用費(fèi)用很便宜。局域網(wǎng)將高校內(nèi)大部分部門、機(jī)構(gòu)、宿舍等聯(lián)結(jié)起來，以達(dá)到信息資源傳輸與共享、提高效率、優(yōu)化組合的目的。以我院為例，目前網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)形成辦公區(qū)、教學(xué)區(qū)、學(xué)生宿舍區(qū)以及教工生活區(qū)的所有建筑樓之間通過光纜連接校園網(wǎng)絡(luò)中心的高速校園局域網(wǎng)。80％以上的同學(xué)經(jīng)常使用網(wǎng)絡(luò)，為校園電子商務(wù)的開展奠定了基礎(chǔ)。

隨著現(xiàn)在高校的擴(kuò)招與校園信息化的開展，校園網(wǎng)絡(luò)的建設(shè)將進(jìn)入一個更加高速發(fā)展的時(shí)期，發(fā)展校園電子商務(wù)的硬件環(huán)境將更加完善。大學(xué)生有許多共同的興趣和消費(fèi)傾向，消費(fèi)商品較具有趨同性，為二手交易市場提供了條件；高校的二手交易市場絕對是一個大市場，每年都有畢業(yè)生要畢業(yè)，每年都有新生來報(bào)到，畢業(yè)生們不可能將幾年來存下的東西都帶走，有些物品已成為累贅，賣掉反而還能賺些路費(fèi)。學(xué)生們的消費(fèi)水平本來也不高，都希望能買到物美價(jià)廉的商品，這個時(shí)候，網(wǎng)上二手交易市場的作用就發(fā)揮出來了。賣主可以在網(wǎng)上登記自己要處理的物品以及售賣價(jià)格，聯(lián)系方式，買主則可以在網(wǎng)上搜索自己所需要的，若沒有，也可以在網(wǎng)上發(fā)布求購信息。當(dāng)然，網(wǎng)上二手交易市場不但能處理畢業(yè)生的多余物品，平時(shí)學(xué)生們有任何閑置的東西或有任何需求都可以免費(fèi)在網(wǎng)上二手交易市場上得到處理，并且不限時(shí)間也不限地點(diǎn)。這一切只需要大家在電腦上點(diǎn)幾下昆標(biāo)就萬事大吉了，其效率是先前面對面交易方式的效倍。

（二）活動所要達(dá)到的效果。

活動主要目的是為了宣傳推廣校園小跳蚤，并讓大家關(guān)注我們的微信公眾平臺增加關(guān)注人數(shù)。預(yù)期關(guān)注人數(shù)在100-200人之間。同時(shí)完成我們對關(guān)于校園二手市場的數(shù)據(jù)調(diào)研，并寫出。

總結(jié)。

報(bào)告。

（三）活動前期籌備。

購置小禮品，在小禮品上印上我們的logo，以及微信平臺二維碼，申請場地，海報(bào)制作等。

1.將制作好的宣傳海報(bào)貼在學(xué)校人流量大的位置。

2.在微信朋友圈，qq空間，172校園活動網(wǎng)，我愛競賽網(wǎng)等社交網(wǎng)絡(luò)里宣傳。

3.在校報(bào)上登錄活動時(shí)間地點(diǎn)。

（五）參與方式。

掃描微信二維碼或現(xiàn)場交易二手物品即可參與。

1、前期的宣傳工作：出三張海報(bào)，活動前一星期在校園各醒目處廣泛張貼，在學(xué)校綜合樓前水池對面的路上懸掛宣傳橫幅，活動時(shí)將其轉(zhuǎn)至活動當(dāng)場。邀請校報(bào)，校廣播站對此活動進(jìn)行宣傳，加大影響力。

2、在活動前，先準(zhǔn)備一些二手物品。

五、活動規(guī)則。

當(dāng)有同學(xué)掃描二維碼或者填寫了調(diào)查問卷后就贈送出一個精美手機(jī)架，以此增加同學(xué)們對校園小跳蚤的好感度和了解度。控制好現(xiàn)場秩序，不能過于混亂。沒有參與的同學(xué)不得領(lǐng)取小物品。

六、參與對象。

貴州理工學(xué)院全體師生。

七、活動經(jīng)費(fèi)預(yù)算。

小禮品手機(jī)架1個0.3元：400x0.3=120元。

海報(bào)制作3張：3x15=45元。

橫幅1張：12元。

問卷調(diào)查卷100份：25元。

共計(jì)：202元。

綠色校園活動策劃書范文（20篇）篇十六

8月14日晚中央電視臺制作全民節(jié)約大型活動的節(jié)目，拉開了全民節(jié)約共同行動的序幕，全國人民以各種各樣的方式行動起來參與這項(xiàng)活動，作為祖國未來的建設(shè)者和接班人，我們大學(xué)生應(yīng)該如何參與這項(xiàng)活動是我們要深深思考的問題，平常人能做到的節(jié)約行動，我們大學(xué)生能做到，我們要從更深層次上參與這項(xiàng)活動，節(jié)約不僅要從眼前考慮，更要從長遠(yuǎn)出發(fā)。校園里每天產(chǎn)生大量各種各樣的垃圾，這些中包含著廢舊紙張，飲料瓶，各種包裝盒，這些其實(shí)是一筆資源。

眾所周知，塑料是以石油為原料生產(chǎn)的，而石油是一種不可再生的資源，越用越少，但同時(shí)它也是國民經(jīng)濟(jì)發(fā)展不可缺少的重要能源，我國從1993年起成為石油凈進(jìn)口國，此后原油進(jìn)口量逐年增大，由1996年的2622萬噸增加到xx年的6941萬噸，xx年中國原油凈進(jìn)口超過9112萬噸。在十年左右的時(shí)間里，石油凈進(jìn)口量增加了7倍，外貿(mào)依從度接近一半，原油價(jià)格受世界油價(jià)控制，制約了我國經(jīng)濟(jì)的高速發(fā)展，與此同時(shí)每年有不少的塑料制品被白白扔掉，不僅污染了環(huán)境，而且浪費(fèi)了資源，廢舊塑料可以用來提煉燃油，一噸塑料至少能回收600千克的汽油和柴油，另外，廢塑料還可以制成再生塑料(一噸塑料至少能回收600千克的汽油和柴油，另外，廢塑料還可以制成再生塑料，循環(huán)再生的次數(shù)可以達(dá)到十次。塑料來自地球上不可再生的資源石油，回收廢塑料就是在節(jié)約石油。20世紀(jì)90年代以來，中國國民經(jīng)濟(jì)年均增長9.79%，原油消費(fèi)年均增加5.77%，而同期國內(nèi)原油供應(yīng)增長速度僅為1.67%。1993年中國成為石油凈進(jìn)口國，此后原油進(jìn)口量逐年增大，由1996年的2622萬噸增加到xx年的6941萬噸，xx年中國原油凈進(jìn)口超過9112萬噸。在十年左右的時(shí)間里，石油凈進(jìn)口量增加了7倍，外貿(mào)依存度已經(jīng)逼近30%。最遲在xx年，中國的石油進(jìn)口規(guī)模就將突破1億噸大關(guān).但與此同時(shí)大量的廢舊塑料又被白白扔掉污染環(huán)境，回收廢舊所料說了是為了減少環(huán)境污染，說大了就是為國家所貢獻(xiàn))。

廢紙可以用來制造再生紙，回收1噸廢紙能生產(chǎn)800千克再生紙，可以少砍17棵大樹，節(jié)約一半以上的造紙?jiān)希瑴p少35%的水污染。每張廢紙至少可以回收再生兩次。造紙的原料主要是木材。我國造紙業(yè)年需消耗木材1000萬立方米。我們使用、消耗大量的紙張，實(shí)際上是在消耗森林資源。現(xiàn)在，地球上平均每年有4000平方公里的森林消失。森林可以為人類提供氧氣、吸收二氧化碳、防止氣候變化、涵養(yǎng)水源、防風(fēng)固沙、維持生態(tài)平衡等。保護(hù)森林，減少開采量，就需要削減木材的需求量。)，回收廢紙就是在節(jié)約資源，同時(shí)也是在保護(hù)環(huán)境。

數(shù)理學(xué)院團(tuán)總支鑒于喚青社于xx年4月22日在xx校區(qū)部分宿舍(100間)開展廢舊書報(bào)回收活動，每兩星期進(jìn)行一次回收活動，在半個多學(xué)期的時(shí)間里共進(jìn)行了8次回收，所得資金600余元。且楊浦校區(qū)現(xiàn)有近xx間宿舍，其中數(shù)理學(xué)院現(xiàn)有近100間宿舍。如果能在所有學(xué)生宿舍開展這項(xiàng)活動，將會有一筆非常可觀的收入。將回收的資金拿出一部分積極響應(yīng)共青團(tuán)大學(xué)委員會與xx大學(xué)學(xué)生會共同發(fā)起的“一元錢”行動，將不但為環(huán)保做出自己的一份貢獻(xiàn)，同時(shí)也是在奉獻(xiàn)自己的一片愛心，讓更多的同學(xué)感受到校園的.溫馨，感受的同學(xué)的關(guān)愛。

只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將變成美好的人間，讓我們共同行動起來，加入到回收活動中來，為他人也為自己創(chuàng)造更加輝煌燦爛、和諧美好的明天。

活動目的：喚起同學(xué)們的愛心，“別丟棄我們的資源，別藏起您的愛心”。讓同學(xué)們意識到“沒有垃圾，只有放錯的資源”收集散落的點(diǎn)滴，鑄就愛的海洋，積極的參與到校團(tuán)委校學(xué)生會所發(fā)起的“一元錢”活動中來。讓同學(xué)們知道其實(shí)幫助別人并不難，只要從身邊的小事做起即可。

主辦方：xx大學(xué)xx校區(qū)數(shù)理學(xué)院團(tuán)總支

活動日期：xx年11月15日全面啟動

活動步驟：……

第一階段：宣傳動員階段(一周時(shí)間)

1.由團(tuán)總支組織召開數(shù)理學(xué)院所有班級團(tuán)支部負(fù)責(zé)人會議，并同時(shí)以文件形式發(fā)到各班級，宣傳該活動。同時(shí)聯(lián)系一家信譽(yù)較好，有自備車的回收站。

2.由各班級團(tuán)支部負(fù)責(zé)人在各自班級中以自己認(rèn)為比較妥當(dāng)?shù)姆绞叫麄鞔隧?xiàng)活動，動員同學(xué)積極參與這項(xiàng)活動。

3.由團(tuán)總支負(fù)責(zé)回收袋。

第二階段：組織實(shí)施階段(一周時(shí)間)以班級為單位，每個宿舍發(fā)放一只回收袋(混合居住的宿舍由居住人數(shù)較的班級負(fù)責(zé)發(fā)放)。由各班團(tuán)支部書記負(fù)責(zé)，讓同學(xué)將自己宿舍日常產(chǎn)生的可回收資源(廢舊書報(bào)、演草紙、包裝盒等)裝進(jìn)回收袋，以便回收。

第三階段：回收階段：每周適當(dāng)時(shí)間(如遇雨雪天順延)以班級為單位，由各班團(tuán)支部書記負(fù)責(zé)回收廢品并帶到指定的地點(diǎn)，然后由回收站的車將廢品運(yùn)走。

由數(shù)理學(xué)院團(tuán)總支設(shè)立手牽手心連心綠色校園回收活動辦公室，負(fù)責(zé)回收活動的監(jiān)督和財(cái)務(wù)管理。

注意事項(xiàng)：

整體情況

1、晚會主題名稱：xx大學(xué)xxx校區(qū)元旦文藝匯演暨“xx新年狂歡夜”

2、晚會目標(biāo)：歡迎新同學(xué)、融合師生情誼、展現(xiàn)xxx校區(qū)特色和xxx各學(xué)院的風(fēng)采、擴(kuò)大xxx校區(qū)學(xué)生會影響。

3、時(shí)間：xx年12月31日19：00——23：00

4、地點(diǎn)：xxx校區(qū)邵逸夫體育館

5、主辦單位：xx大學(xué)xxx校區(qū)黨工委、管委會

6、承辦單位：xxx校區(qū)學(xué)生會

綠色校園活動策劃書范文（20篇）篇十七

隨著21世紀(jì)世界各國經(jīng)濟(jì)的迅速發(fā)展和生產(chǎn)力水平不斷提高，人類對環(huán)境的影響越來越大，環(huán)境問題已日益突出和尖銳化。嚴(yán)重的生態(tài)破壞和環(huán)境污染問題已成為當(dāng)代人類社會面臨的重大問題。人類在近一個世紀(jì)以來大量使用礦物燃料，排放大量的溫室氣體，致使全球氣候迅速變化，氣候格局發(fā)生改變。全球氣候變暖的背景下的極端氣候影響在世界各地頻頻上演，暴雪，颶風(fēng)，洪水干旱，全球氣候變暖還引起冰川崩塌消融，海平面上升，物種滅絕……從《聯(lián)合國氣候變化框架公約》到《京都議定書》，從“巴厘島”到“哥本哈根”，我們看到了各國在應(yīng)對氣候變化所采取的積極行動。

氣候與我們的生活，經(jīng)濟(jì)等方面息息相關(guān)，在不可逆轉(zhuǎn)的大災(zāi)難來臨前，作為新一代的大學(xué)生，我們要認(rèn)識并承擔(dān)起遏制氣候變暖的責(zé)任。低碳、節(jié)能、節(jié)約、循環(huán)利用……其實(shí)我們可以為氣候變化做出我們的一份力量，建設(shè)綠色、低碳和諧校園。應(yīng)對氣候變化，青年在行動。本次校園環(huán)保活動周，我們結(jié)合環(huán)保，聚焦氣候變化，開展一系列的環(huán)保宣傳和實(shí)踐活動，并以合肥學(xué)院為試點(diǎn)將環(huán)保周的理念在合肥市高校及部分部門中傳播開來，將環(huán)保理念通過環(huán)保周進(jìn)一步深入到人們的心中，呼吁更多的人自覺加入環(huán)保的行列中。

二、活動目的。

1、響應(yīng)全面建設(shè)小康社會中環(huán)境保護(hù)的重要內(nèi)容，使當(dāng)代大學(xué)生能夠?yàn)闃?gòu)建社會主義和諧社會做出自己應(yīng)有貢獻(xiàn)。

2、加強(qiáng)大學(xué)生保護(hù)環(huán)境的意識，進(jìn)一步增強(qiáng)緊迫感和使命感及對國家、對民族、對子孫后代高度負(fù)責(zé)的精神。

3、通過此次活動美化校園環(huán)境，積極響應(yīng)學(xué)校建設(shè)綠色校園的號召，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。

4、通過我們學(xué)校的環(huán)保周活動，將環(huán)保周理念深入到其他高校并進(jìn)行傳播，加大環(huán)保的宣傳力度和影響力。

三、活動主題。

星期一：環(huán)保宣傳你我他。

星期二：美化環(huán)境不亂貼。

星期三：珍惜糧食不剩飯。

星期四：綠色植物領(lǐng)回家。

星期五：節(jié)能減排多騎車。

星期六：環(huán)保嘉年華，我們在行動。

四、活動時(shí)間。

_年11月---_年12月。

五、活動地點(diǎn)。

合肥學(xué)院一期、二期、三期。

六、活動發(fā)起方。

合肥學(xué)院大學(xué)生環(huán)保協(xié)會。

七、活動內(nèi)容。

綠色校園活動策劃書范文（20篇）篇十八

：茵茵草地遍布整個校園，將我們的校園裝扮的美麗溫馨，讓我們感覺到溫暖和諧。但是問題也隨之而來，同學(xué)們隨意踐踏草地，導(dǎo)致綠色的草地開始變的枯黃，將那份綠色的溫馨淹埋。希望通過制作宣傳牌，提醒同學(xué)們從自身做起，還草地一片綠色，讓我們的校園重回美麗溫馨。

(一)材料：畫板(8塊)，麻繩(粗，細(xì))，小釘子(4盒)，雙面膠(大，4個)，墨水(紅、藍(lán)、綠)，長棒(扁，5根)。

(2)時(shí)間：10月28日(購材)，10月29、30日(制作，置放)。

(3)置放地點(diǎn)：辦公樓，一、二、三教學(xué)樓，一、二學(xué)生公寓。

(4)預(yù)算經(jīng)費(fèi)：300元。

(5)樣板形式：用麻繩拼成標(biāo)語，將其裝釘在木板上，再將木板用木棒安插或用繩線吊掛，以醒目的宣傳牌，達(dá)到宣傳的最佳效果。

(6)宣傳標(biāo)語：1、小草披綠衣，你心更歡喜。

2、草兒生命，因你精彩。

3、小腳不亂跑，小草呵呵笑。

4、讓小草更綠，心更美。

5、茵茵草地，足下留“青”

6、愛我，別踩我。

7、小草笑一笑，請你饒一饒。

8、少一串腳印，多一份綠意。

(7)人員安排。

活動人：xx,xx。

參與人員：宣傳部全體成員。

購材：xx,xx。

制作：宣傳部全體成員。

建議：

為了真正達(dá)到保護(hù)草地的目的，除制作宣傳牌外，建議在辦公樓、教學(xué)樓的人行道與馬路的隔綠帶間開一些鵝卵石小過道。這樣方便同學(xué)們隨行，也就減少了亂踩草地的現(xiàn)象了。

綠色校園活動策劃書范文（20篇）篇十九

二、活動背景和意義。

我國西南五省嚴(yán)重干旱，為響應(yīng)國家節(jié)能減排及可持續(xù)發(fā)展的戰(zhàn)略方針，激發(fā)廣大同學(xué)對于科技生態(tài)的探索與創(chuàng)造，為校園科技創(chuàng)新的發(fā)展注入青春和活力，特策劃舉辦此次生態(tài)節(jié)能創(chuàng)意設(shè)計(jì)大賽。

三、活動對象。

青島農(nóng)業(yè)大學(xué)全體在校學(xué)生。

四、活動內(nèi)容。

1、申報(bào)階段。

xx年5月4日——5月15日。

2、評選階段。

1)初評階段：由評委老師對作品進(jìn)行科學(xué)性和可行性的評價(jià)。先進(jìn)行初評，選出申報(bào)作品數(shù)目的30%進(jìn)入復(fù)賽(若此數(shù)目不足15件按15件算)。

初評時(shí)間：5月10日——5月17日。

進(jìn)入復(fù)賽的作品將在動物科技學(xué)院網(wǎng)站公布。

2)復(fù)賽階段：采用公開答辯形式，分為作品陳述(限6分鐘)、回答評委老師提問和回答觀眾提問(約3分鐘)三個環(huán)節(jié)。復(fù)賽將邀請我校相關(guān)專家教授組成評審團(tuán)。評審標(biāo)準(zhǔn)包括技術(shù)創(chuàng)新性30%;應(yīng)用背景與應(yīng)用創(chuàng)新性30%;方案的技術(shù)可行性20%;創(chuàng)新應(yīng)用方案的市場前景估計(jì)10%;回答觀眾提問得分10%。最終按總得分排名評出獲獎作品。

復(fù)賽時(shí)間：xx年5月22日18點(diǎn)。

復(fù)賽地點(diǎn)：信息樓六樓報(bào)告廳。

3、頒獎階段。

復(fù)賽結(jié)束后，當(dāng)場舉行頒獎儀式。為獲獎?wù)哳C發(fā)證書和獎品。

五、獎項(xiàng)設(shè)置：

一等獎：一名。

二等獎：三名。

三等獎：五名。

優(yōu)秀獎：六名。

六、作品要求：

1、通過生態(tài)原理節(jié)能減排，提高能源的利用率，以及綠色能源相關(guān)的創(chuàng)意與設(shè)計(jì)。形式不限，可以是論文、科技說明書、實(shí)物裝置(附有使用說明書)等等。

2、作品可為個人作品，也可集體作品。申報(bào)個人作品的，申報(bào)者必須承擔(dān)申報(bào)作品60%以上工作，合作者必須是學(xué)生且不得超過兩人;集體作品原則上成員不超過7人，不少于3人，凡作者超過三人的項(xiàng)目或者不超過三人。

七、其他。

1.申報(bào)者應(yīng)在認(rèn)真閱讀此說明各項(xiàng)內(nèi)容后按要求詳細(xì)填寫申報(bào)書。

2.申報(bào)者在填寫申報(bào)作品情況時(shí)只需根據(jù)個人項(xiàng)目或集體項(xiàng)目填寫a1或a2表。

3.表內(nèi)項(xiàng)目填寫時(shí)一律用鋼筆或打印，字跡要端正、清楚，此申報(bào)書可從動物科技學(xué)院網(wǎng)站下載復(fù)制。

4.設(shè)計(jì)說明書及所附的有關(guān)材料必須是中文(若是外文，請附中文本)，請以4號楷體打印在a4紙上，附于申報(bào)書后。

5.請將填好的申報(bào)書以及作品設(shè)計(jì)說明書或論文及其相關(guān)材料于作品提交截止日期前發(fā)送至：(實(shí)物作品只發(fā)申報(bào)書)。

6.請將紙件申報(bào)表以及所有申報(bào)材料及實(shí)物作品于截至日期前交至動物科技學(xué)院學(xué)生會辦公室。

動物科技學(xué)院。

xx年4月22日。

綠色校園活動策劃書范文（20篇）篇二十

3、活動地點(diǎn)：南京林業(yè)大學(xué)教五樓，南京林業(yè)大學(xué)校園內(nèi)。

4、活動對象：1011031班團(tuán)支部全體同學(xué)。

5、活動背景：為落實(shí)“綠色校園，青春思辨”的主題團(tuán)日活動目標(biāo)，我們有必要在校園和班級建設(shè)綠色的人與環(huán)境和諧共存的生存環(huán)境，普及環(huán)保知識，提高學(xué)生的環(huán)保意識，建設(shè)綠色校園和班級，讓真正的環(huán)保走進(jìn)校園，走進(jìn)班級。

6、活動目的：

為了引導(dǎo)同學(xué)深入認(rèn)識低碳生活，綠色校園，將“綠色校園，低碳生活”的理念銘記在心，落實(shí)于行動中。

1、據(jù)統(tǒng)計(jì)，教五樓按每間教室35盞日光燈、共120個教室計(jì)算，共有4200盞燈。如果日光燈按40w計(jì)算，那么錯誤的開關(guān)一次燈就會引起84度電的浪費(fèi)。據(jù)我們知道，每天不止一次的錯誤開關(guān)，假設(shè)每天錯誤的開關(guān)5次，那么粗略的算來一年因?yàn)榕磺彘_關(guān)對應(yīng)燈而引起的電力浪費(fèi)達(dá)153300度，一度電按五角錢計(jì)算的話，那么就有76650元在一開一關(guān)中被白白浪費(fèi)。

2、在垃圾桶附近總有一些因?yàn)闆]有準(zhǔn)確扔進(jìn)垃圾桶而被遺漏的垃圾，它們影響了校園環(huán)境的整體美觀，給人以不好的印象。

3、在教五樓上課的同學(xué)，很多人為了省力，喜歡做電梯。其實(shí)為了同學(xué)們的'身體素質(zhì)著想，我覺得爬樓技梯既能鍛煉身體，又能節(jié)約資源，可謂是一舉兩得的好事。所以我們倡議同學(xué)們爬電梯。

因此我們舉辦了這次的團(tuán)日活動。

一．我們?nèi)噙M(jìn)行討論了這個綠色校園青春思辨為主題的團(tuán)日活動，討論方案以及實(shí)行的便利性效果。為其做好良好的前期準(zhǔn)備工作。

二．我們安排第一小組的成員在教五樓教室開關(guān)處貼警示標(biāo)語。

標(biāo)簽語：關(guān)上燈，你也是綠色之星。

三．我們安排第二小組的成員將學(xué)校垃圾桶邊緣的垃圾清理干凈，并貼上標(biāo)語。

標(biāo)簽語：請給垃圾找個合適的家。

四．我們安排第三小組的成員在教五樓電梯處貼上標(biāo)語。

標(biāo)語：少做電梯少用電，多爬樓梯多鍛煉。

8、活動準(zhǔn)備：標(biāo)簽語的制作：詳情請參考活動預(yù)算。

小組人員的安排：將班級成員分成三小組，按活動流程安排分組行動。

9、注意事項(xiàng)：

1、須通知到位，盡可能使全體同學(xué)參加。

2、做好活動開展記錄。

10、活動預(yù)期效果：

1、通過此次活動，引導(dǎo)同學(xué)深入認(rèn)識低碳，環(huán)保。營造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

2、通過本次活動，讓同學(xué)們在小事中認(rèn)知“綠色校園，青春思辨”，從小事做起，從自己做起。

11．活動預(yù)算：

物品。

件數(shù)。

價(jià)格。

標(biāo)簽紙。

50張。

8元。

一次性手套。

20副。

3元。

彩打標(biāo)簽紙。

3張a1紙。

60元。

筆

10個。

20元。

共計(jì)：91元。

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