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    梅花的啟示五年級范文(18篇)

    時間:2025-06-19 作者:JQ文豪

    優(yōu)秀的作文可以給人以啟發(fā)和感悟,幫助讀者成長和進步。這里為大家推薦一些優(yōu)秀作文的片段,希望能夠激發(fā)大家的寫作熱情。

    梅花的啟示五年級范文(18篇)篇一

    每當冬天來臨,一種美麗的花朵悄然綻放。沒錯,就是梅花,在冬天再度給人們帶來芬芳的梅花。正是這小小的梅花,給我?guī)砹藷o限的啟示。

    蠟梅,更是一種不起眼的花。因為她的花瓣像蠟一樣光滑,所以人們給她起名叫蠟梅。我愛梅花,愛她的堅強,愛她的清高,愛她的貞潔。我們小區(qū)里有一棵蠟梅樹。在春夏秋三季,梅花并沒有什么出眾之處,唯有到了“千里冰封,萬里雪飄”的冬天,她傲立在風雪中的堅強性格才顯露出來。一天晚上,屋外下著鵝毛般的大雪,寒風呼朔。我和一群朋友玩打雪仗,看到了不遠處的蠟梅。我被她吸引了。我仿佛聞見了一陣沁人心脾的清香,心情不由的豁然開朗,便走近些欣賞著“傲雪梅花圖”。細看一朵花,花瓣是米花色的,由外到內逐漸變白,最后收縮到有點發(fā)綠的花蕊。一朵朵蠟梅高傲地挺立在這寒冬臘月中。大家一下子圍了上來,七嘴八舌的議論起來,可我什么都沒聽見,我的眼里只剩下了這一樹蠟梅花。這梅花就像崔道融所說的:逆風如解意,容易莫摧殘。

    梅花擁有如此高傲的性格,使她們用一絲意念挺立在風雪中,就像邊疆的解放軍叔叔。節(jié)假日,我們可以一家團聚,其樂融融,而解放軍叔叔卻依然駐守著邊疆,就像梅花挺立在風雪中,是我們的中流砥柱。我們一樣可以挺立在人生的風風雨雨中,跨過一個又一個艱難的坎,創(chuàng)下一個個奇跡。

    梅花,一個多么熟悉的字眼,卻給我們帶來了無限的啟發(fā)。我們每個人都應該像梅花一樣,站在風雪中不怕困難,不怕磨難,正如一句名言所說:寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。

    梅花的啟示五年級范文(18篇)篇二

    古人云:“梅花香自苦寒來,寶劍鋒從磨礪出。”小小的花瓣,細而有勁的枝,淡淡的粉白,纏繞在周身的芳香。那是一種在冬天才傲然開放的花,那是一種在雪中才顯得更加純白的花,那是一種雪花壓不到的花。是的,那就是梅花,在冬雪中傲然挺立的花。

    五月份,陽光明媚,姹紫嫣紅。迎春花與玉蘭花剛剛開敗,月季冒出了小小的蕾,一串串粉嘟嘟的桃花,綠草如茵,春天確實是一個萬物復蘇的季節(jié)。她給人的感覺就是嫩嫩的綠,淡淡的綠,無邊無盡的綠,而夏天,綠得更深了,那是翠綠,綠得更加得深沉。

    然而,冬天,這四季中最沒有生氣的一個季節(jié),給人的感覺是無邊無垠的白,雪花鋪天蓋地,席卷而來,僅僅能為這枯萎的冬天增添幾分綠色的松柏,此時也被蓋上了厚厚的雪被。

    人們贊美牡丹,是因為它的富貴,贊美荷花,是因為它的出淤泥而不染,而我贊美梅花,是因為她的那種堅強不屈,傲雪斗霜的精神,同時也象征了那些在困難面前不低頭,越挫越勇的人們!

    梅花的啟示五年級范文(18篇)篇三

    啟示完全都是從一件事中都到的道理,生活上有無處不見的啟示,這可以使人一輩子都深刻的記憶在腦子里。

    記得有一次,姐姐在客廳上滑溜冰,那樣的姿勢使人目不暇接,看著姐姐滑溜冰滑得如此那么快,心也漸漸地想:叫姐姐教教我,可是當我開口說的時候,我的妹妹大聲的說:“姐姐加油!好棒??!”等到妹妹說完終于到我說了:“姐姐你能教我滑冰嗎?”姐姐說:“可以是可以的,但是我滑冰并不是很好,你還是要學嗎?”我堅持不解的說:“看到姐姐那樣就像風一般,使我不能離開你的身邊看看,所以姐姐我一定要學習的!”姐姐說:“看到你這樣,也許你是真正的長大了。”媽媽知道了我想學習溜冰就幫我買了一對適合我穿的溜冰鞋。

    那一天買完回到家里,姐姐教我穿上了溜冰鞋,坐在椅子上的我根本就起不了來,姐姐扶起了我,我終于可以站起來好開心!姐姐說:“你的腳要八字形當你的腳無法再八字形了,你又縮起來再八字形?!币婚_始學習的我,走一下又摔一下。我最終哭了起來。大聲說:“姐姐我不要再學了,你又說是非常容易的,你騙人。”姐姐說:“我沒有說是很容易,不過即使是再容易我們也要堅持不解的學?!弊罱K在每一天練習摔倒而學會,至今我已經學會了:拐彎、在障礙物的旁邊都可以避開。

    從這一次的學習中我啟示到了一個道理:做人要持之以恒、堅持不懈才會學習到所要學習的東西。

    文檔為doc格式。

    梅花的啟示五年級范文(18篇)篇四

    踏一路春風,撒一路歡笑,迎一路春光,循一路芳香……不知不覺,我們一家已來到了位于宜城西郊新街的梅園賞梅。

    遠遠望去,這片梅林用“香雪?!眮硇稳萁^不為過。剛一下車,一陣陣幽香就撲鼻而來,令人陶醉。梅樹上開滿梅花,一朵朵,一團團,白的像潔白的棉花,紅的如飄逸的彩云。

    我鉆進梅林,細細觀賞。我驚奇地發(fā)現(xiàn),梅樹的主干竟像是鐵褐色的枯木,曲曲折折卻顯得蒼勁有力。它盤旋而上,樹冠上的繁枝細叉,有的向上伸長,有的向下低垂,姿態(tài)十分優(yōu)美。

    在同一棵樹上,可以看到花開的各種形態(tài)。有的含羞待放,粉色的花苞,毛茸茸的,十分可愛;有的剛剛綻放,像一個個亭亭玉立的少女,正羞怯地用纖細的嫩手,輕輕地捂著笑臉;有的完全盛開,那五片橢圓形的花瓣平展著,中間淡黃色的花蕊挺立著,純潔無暇,令人心動;有的花瓣已在春風中漸漸凋落,它們如天女散花一般,飛舞著柔弱的身姿,飄飄悠悠地飛落下來,這不禁使我想起了一句詩句:“落紅不是無情物,化作春泥更護花?!?/p>

    自古以來,有多少詩人作家贊頌梅花,更以此來贊頌那些不畏艱難、努力進取、對祖國對人民忠心耿耿的人物。今天,在祖國建設中,更有無數頑強拼搏、意志堅強、作出無私奉獻的英雄人物,梅花就是他們高尚品德的真是寫照——在寒冷的冬日,他們已開始孕育新的生命,蓄勢待發(fā),在春天到來的第一時刻向人們報告“春天來了!”

    “俏也不爭春,只把春來報。待到山花爛漫時,它在叢中笑?!泵坊ㄊ俏业淖類?,每年初春,我都要到這片梅林里來靜靜地欣賞一番,感受它的外形美,精神美!

    梅花的啟示五年級范文(18篇)篇五

    時光飛逝,一轉眼冬天就過去了,想想冬天時,梅花在寒風中一枝獨秀,那美麗的粉紅色令人陶醉。梅花不像春天的櫻花擁有婀娜的身姿,不像夏天的梧桐樹擁有碩大的綠葉,不像秋天的楓樹擁有橙黃色的外衣。他偏要在寒風冷雪中磨練自己,不愿在溫暖舒適的環(huán)境中生長,他沒有叫過一次累,喊過一聲苦。可見梅花擁有多么堅強的毅力,多么堅定的信念。他的精神值得千百萬代中國人來學習。

    在我們中國悠久的歷史長河中,有不少偉大的志士擁有梅花那種不怕吃苦的精神。著名的海軍將士劉亞樓先生,他的一生多么輝煌,但他不愿享受榮華富貴,一直開著一輛破舊的小轎車,穿著一身補丁衣物?;加形覀兙磹鄣闹芸偫?,他的一生中一日三餐連一點葷腥都沒有。可見他們都有多么可貴的梅花精神啊!

    “墻角數枝梅,凌寒獨自開。遙知不是雪,為有暗香來?!边@首詩就贊頌梅花不怕嚴寒,堅強不屈的精神。我們的先輩不就擁有這種梅花精神嗎?他們就是以這種精神,寧死不屈,才把兇殘的日本帝國主義趕出了中國,所以梅花精神是所有中國人都值得去關注和學習的。

    想到這里,我的鳥海里又浮現(xiàn)出梅花在嚴冬里堅定不移的身影······。

    梅花的啟示五年級范文(18篇)篇六

    衣服上的小梅花有一朵梅花不是開在寒冷的冬天里,也不是開在晶瑩的瑞雪下,它盛開在我的衣襟上,它的花瓣如粉蝶,花蕊卻是一滴濃濃的墨,每當看到這朵與眾不同的梅花,我就想起了那件小事。一天清晨,我穿著媽媽新給我買來的衣服高高興興的上學去了,在陽光溫暖的照耀下,那雪白的衣服好像一朵盛開的雪蓮花。進入教室,同學們都用羨慕的眼光望著我,我心里美滋滋的,比喝了十斤蜜還要甜。正在我等待同學們的夸獎時,突然,眼前飛過了一滴墨,正巧落到了我的衣襟上,這可是媽媽新買的衣服?。渴钦l干的!我氣得火冒三丈。只見同桌文文手里拿著鋼筆,他驚愕地眨了眨眼睛,臉上的肌肉一下子僵住了,紋絲不動,像木頭一樣,釘在那里了。這一下我全都明白了,我感到自己的眼睛似乎在向外冒火,要不是當著那么多同學的面,我真會狠狠扇他一記耳光。

    怒氣像火山一樣爆發(fā)了。我拎起衣襟,指著他說“你看我的衣服,這可是我媽媽新給我買的,你馬上給我弄干凈”文文呆呆地站在那里,吱吱嗚嗚地說:“我……我不是有意的,對不起,學校沒有水,不然我拿回家給你洗吧!”,我更惱了,好像一頭被激怒的獅子。“不是故意的也不行,你馬上給我洗干凈,不然就賠我一件新的?!蔽奈牡哪樇t紅的,眼睛漸漸濕潤了,流下了委屈的淚水:“對不起,我真的不是故意的?!闭谖也灰啦火垥r,老班走了過來,對我說:“算了,算了吧,都是同學,人家也不是故意的,你做人大度點兒,同學之間也不要為了這點小事傷和氣,老師不是教育我們說同學之間要團結友愛嗎?”聽了老班的話,看著眼前文文那愧疚和委屈的樣子,我的臉紅了,是啊,衣服臟了,可以再洗,而心靈上的污點是永遠也洗不掉的。我難為情地對文文笑著說:“文文,沒關系,這衣服我能洗干凈?!蔽奈慕K于像放下了心里的一塊大石頭,朝著我笑了笑?;氐郊依?,我拿來了水彩,在黑色墨水的邊緣點了幾個粉色的花瓣,在我的精心裝點下,那滴刺眼的墨水變成了一朵幽雅的小梅花,好像一幅精美的中國水墨畫。雪白的衣服在這朵梅花的裝飾下更美了,就像是在茫茫瑞雪中盛開了一朵清幽淡雅的小梅花。

    梅花的啟示五年級范文(18篇)篇七

    在媽媽的懷抱中。

    睜開惺忪的睡眼。

    感受春的滋味兒。

    聆聽春的呼喚兒。

    春風溫柔地撫摸我的臉頰。

    風婆婆無情地將我刮走“。

    救命,救命”——。

    來到石榴樹下。

    石榴姐姐那純白的牙齒使我感到是一種解脫。

    “不要哭泣,孩子,我將陪在你身邊”

    我的眼里泛著淚花。

    開始感受石榴姐姐的友好感受清香的.味道。

    他是一股靈氣。

    更是一種自然的真諦。

    我想起和媽媽一起的時光。

    安慰著我睡著了。

    我在春天醒來了。

    綠,長出了嫩芽。

    我成了一位母親。

    孩子們對我撒嬌。

    也是一陣風吹來。

    我是多么不舍得。

    但孩子也有他們的幸福。

    他們會飄到好人家——。

    我甜甜地幻想著……。

    梅花的啟示五年級范文(18篇)篇八

    我喜歡梅花,我更喜歡王安石的《梅花》詩?!皦菙抵γ?,凌寒獨自開。遙知不是雪,為有暗香來?!泵慨敵疬@首,心中總有一種堅強在升騰。

    梅花被譽為“花中君子”。它是最有品格、最有靈魂、最有骨氣的!它不畏嚴寒,凌霜傲雪在寒冷的冬天里競相開放,成為堅強不屈的象征。不像有些人想要干一件事情,稍稍碰到一點點堅硬就退縮,最后落得個一世無成。

    梅花的優(yōu)點很多,可它有一點是最可貴的。梅花開花期忍耐冰雪和低溫?!懊坊ㄏ阕钥嗪畞怼?,不正是這個意思嗎?這也讓我想起了只有執(zhí)著、堅韌、堅強,不畏曲折才是成功的起點。

    人各有所愛。仁者見仁,智者見智。有人喜愛牡丹的雍容華貴;有人喜愛蓮花的出淤泥而不染;而我更喜愛梅花迎霜斗雪的精神。

    梅花的啟示五年級范文(18篇)篇九

    今天是星期六,方園、丹丹和秀英約我到上灶往。

    我早早地吃了飯,等方園她們來找我??墒堑鹊胶?,媽媽說什么也要我剪掉頭發(fā)才肯給錢。長發(fā)在冬天可以保熱,而且我己經習慣了,真有些舍不得。想賴在家里不肯走,可媽媽卻仍然要讓我剪。這時,她們叫我快點,我怕她們說我言而無信,又怕不和我玩,就只好答應了媽媽的要求。

    我們來到上灶,先買好要用的東西,然后她們就陪我往剪頭發(fā)了。正好丹丹也要剪,我就讓她先剪。看到丹丹剪往的發(fā)絲,恨不得跑出理發(fā)店,可……唉!誰讓我有這么個討厭長發(fā)的媽媽呢。

    轉眼間,丹丹馬上要剪好了,心中的那難過樣,真是說不出來。

    該輪到我了,我是磨磨蹭蹭地上了發(fā)椅。在方園的勸解下,我終極還是剪掉了頭發(fā)。

    “嗚——”的一聲,又到家了。

    梅花的啟示五年級范文(18篇)篇十

    有人喜歡嬌艷燦爛的菊花,有人喜歡冰心玉潔的百合,可我卻喜歡凌風傲雪的梅花。

    冬天,那些妖艷的花都枯萎了,只有傲霜斗雪的梅花不怕寒冷,冒著風吹雨打的天氣,在冬天開放。梅花勇敢無畏的精神值得我們學習。它比任何花朵都要勇敢堅強。在我心中,梅花永遠是最美的。

    在鵝毛大雪里,梅花獨自開放,一陣陣清香撲鼻而來,正走在上學路上的我,聞到了股香味,想起了那首詩一詠梅,墻角樹枝梅,凌寒獨自開。遙知不是雪,為有暗香來。梅花太美了!太香了!

    梅花那粉紅的花瓣在空中翩翩起舞,讓人看了心曠神怡。那飄飄梅花真是漂亮,像下梅花雨似地。粉紅的梅花真惹人喜愛,五彩繽紛的的百花經不起風吹雨打,經不起磨難,只能在溫暖的春天開放。只有梅花迎著北風在冬天開放。很多花兒都甘敗下風。梅花的臉紅撲撲的,傲霜斗雪,嬌貴無比。

    啊!在冰天雪地生長的梅花使我陶醉,我欣賞它那勇敢無畏的精神,喜歡她美麗動人的外表,那么清新的香氣,我愛梅花。

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    梅花的啟示五年級范文(18篇)篇十一

    我喜歡臘梅花,是因為它耐寒,冬天越是寒冷,它卻開的越旺盛、艷麗,就是因為臘梅花這種“凌寒獨自開”的精神,令我喜愛。

    臘梅花不像菊花那樣阿娜多姿,沒有月季那樣絢麗,沒有荷花那樣美麗,沒有牡丹那么富貴,沒有米蘭花那么樸素、淡雅,但是它芳香,并能耐寒,它能生長在寒冷的地方,所以我喜歡它。

    秋姑娘剛依依不舍的離開,冬姑娘又急忙趕來了。冬天開放的花不多,臘梅卻在雪中傲然開放,發(fā)出淡雅的清香,臘梅花的花瓣只有大手指的指甲那么大,淺黃色的。那打著苞的,真像一位靦腆的小姑娘,不肯向人們露出笑臉;半開著的,像一位純潔的少女,用白嫩的手拖著臉龐;那完全盛開的,更加動人,她開朗的向人們露出美麗的笑容。

    有時外面下著大雪,雪花灑落在臘梅花身上,可臘梅花卻頂著風霜雪雨,還散發(fā)出香味。我愛臘梅,我愛她有骨氣,有毅力,能在雪中開放,給冬天增添色彩,能夠讓我們看見他立刻心曠神怡,垂頭喪氣的人走過可變得的高高興興心情暴躁的的.人走過可變的心情平和,臉色蒼白的人走過可變得有聲有色。

    臘梅只知道默默奉獻,從來沒有索取,我應該學習臘梅這種有骨氣有毅力,默默付出的精神,做一個品德高尚的人。

    我有許許多多喜愛事物,但在這些當中唯一讓我敬佩的是—綻放在那寒風中的臘梅,盡管再冷的天氣,它都會默默忍受。

    它沒有牡丹那樣雍容華貴,卻從不會向困難低頭,牡丹雖艷,但美得華而不實;它沒有玫瑰那樣馥郁淡雅,但比玫瑰活得實在,玫瑰雖芳,卻渾身是刺;它沒有茶花那樣丹唇流脂,可比茶花更加有價值,茶花雖美,卻無論如何也無法同臘梅相媲美。

    “墻角數枝梅,凌寒獨自開?!边@首獻給臘梅的詩,讓我仿佛看到了臘梅在雪中的妖嬈多姿,聞到了寒冬里唯一的芳香。它就像戰(zhàn)士一樣,堅守著自己的崗位,永不放棄。它和寒冬里的青竹、松柏合稱為“歲寒三友”,他們是寒冬里唯一的美景。臘梅雖沒青竹松柏那樣永年長青,但和他們一樣經受得起寒冷。

    它那冰冷的心,永遠都不會融化。它已和冬天融為一體,永遠分不開。只有寒冷的天氣才會使它永存下去,也只有困難才會使它不驕傲。他和人一樣,只有經得起考驗,才會有美好的未來。人們常說“暴風雨過后,總是雨過天晴?!彼砸涍^所有的風風雨雨,才會越來越順利。而且要謙虛,切不可驕傲自大。毛主席曾說過:“虛心使人進步,驕傲使人落后。”

    臘梅,它是世界上所有偉人的象征,也重演著那些偉人所經過的苦難。我敬佩臘梅,敬佩它的堅韌不拔,敬佩它的不畏嚴寒,敬佩它的謙虛。

    梅花的啟示五年級范文(18篇)篇十二

    我愛花,尤其偏愛梅花,每當看到那一朵朵的梅花時,心里就油然升起一股敬佩之情。從古至今,有多少人贊美過??洫勥^它啊!“墻角數支梅,凌寒獨自開。遙知不是雪,為有暗香來?!泵坊ǖ拇_令人賞心悅目,而我眼中的它也是如此。接下來本站小編為你帶來五年級梅花的說明文,希望對你有幫助。

    古人有句話說得好:“保劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來?!泵坊ㄖ韵銡庖u人,是因為他不畏寒冷,以頑強的生命使自己在冬季得以生存,而冬季的花都已凋謝,只有梅花綻放顯得格外香。

    梅花是我們中國有名的花,大抵是春暖才開花,它卻不一樣。他的花開在冬天,愈是寒冷,花開的愈精神,愈秀氣。他不管經歷多少磨難,受到怎樣的欺凌,從來都是頂天立地不肯低頭折節(jié)。他這種精神正是中華民族的精神。就連歐美的友人也開始接受梅花精神,盛贊梅花的香氣是冬天的甜蜜。

    我愛冬天,更愛冬天里的梅花。它非常美,朵朵冷艷,縷縷幽芳,別具一格。它不光美,他的精神還很值得人敬佩!在寒風刺骨冬天,穿著大棉襖的我還冷得直打哆嗦,更何況是一枝梅花,它沒有暖和的棉襖,也沒有溫暖的火爐,竟在寒風刺骨的冬天中堅強勇敢的生存了下去,卻開的那么美,那么鮮艷。

    我們也要有梅花一樣堅韌不拔、不屈不饒、奮勇當先、自強不息的可貴精神。一個中國人,總要有梅花的秉性才好。

    我愛梅花,不僅僅在冬天……。

    為什么在百花深處人么偏愛梅花偏鐘情于梅花?是因為它美的緣故嗎?是的,它的確很美,它的美雖然不比桃花艷麗,不比牡丹嬌艷,不比茉莉清香,但它的美是別具一格的美。它的美綻放在風雪中,當人們來到雪地里看見一棵梅花綻放在風雪中紅梅,誰不被它傾倒,誰不被它征服。大雪壓梅花,梅花不低頭。的確。

    中國人愛梅花,是因為它傲霜斗雪的精神的緣故嗎?是的,中國人愛的是已是懸崖百丈冰,猶有花枝俏。愛的是待到山花浪漫時,她在叢中笑。愛它有靈魂。有骨氣。有品格的精神。梅花為什么能排在“四君子”自首呢?正是因為它這種傲霜斗雪,謙虛樂觀的精神!

    梅花美確把美留給了大地,梅花香,卻又誰知道梅花香自苦寒來。美花俏卻俏也不爭春,只把春來報。它鞠躬盡瘁,死而后已,以一莫余紅換來春滿天地!

    有人喜歡華貴艷麗的牡丹,有人喜歡一塵不染的荷花,有人喜歡淡雅幽香的水仙。而我,卻最喜歡那傲霜斗雪的梅花。

    梅花白里透紅,花瓣潤澤透明,像琥鉑或碧玉雕成,很有點冰清玉潔的韻致。有的艷如朝霞,有的白似瑞雪,還有的綠如碧玉。美麗極了。梅花開或有早有遲,在同一顆樹上,可以看到花開的各種形態(tài)。有的含苞欲放,粉紅的花苞鮮嫩可愛;有的剛剛綻放,就有幾只小蜜蜂鉆了進去,貪婪的吮吸著花粉;有的盛開長久,粉紅柔嫩的花瓣惹人喜愛;先前熱熱鬧鬧開過的梅花,如今花瓣已凋謝。

    梅花不僅美麗,還有著堅強的精神。

    在百花凋謝之時,唯有梅花生機勃勃。迎著漫天飛舞的雪花,傲然挺立在寒風中。在冰天雪地中,那傲雪而放的梅花,開得那么艷麗。股股清香,令人陶醉。古人說的好:“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來?!贝捣魉牟皇禽p柔的春風,而是凜冽的寒風;她堅強不屈的精神,永遠值得我們學習。

    我愛梅花,更愛它那堅強不屈的精神。

    在一個風和日麗的下午,我去爬南山。我爬了一會兒就聞到了一陣清香,我趕緊加快腳步順著香味兒爬了上去,原來是梅花發(fā)出的香味呀!

    山上的梅花已經開了不少。梅樹挨挨擠擠的,像一個個頭上戴著花的人兒。梅花從枝干里鉆出來,有的才展開兩三片花瓣兒,有的花瓣兒展全開了,露出嫩黃色的花蕊,有的還是花骨朵兒,看起來是那么的可愛,是那么的嫩美。

    這些梅花,有好幾種顏色。紅色的艷若桃李,燦如云霞;粉紅的如描似畫,柔情似水;白色的冰肌玉骨,清白脫俗。如果把眼前的一山梅花作一副活的畫,那畫家的本領可真了不起。

    過了一會兒我才記起我不是梅花,原來我是在看梅花呢!

    梅花的啟示五年級范文(18篇)篇十三

    早梅發(fā)高樹,迥映楚天碧。

    朔風飄夜香,繁霜滋曉白。

    欲為萬里贈,杳杳山水隔。

    寒英坐銷落,何用慰遠客。

    梅花傲霜雪斗嚴寒,歷來是詩人歌詠的對象,且多以梅自喻,表達作者的情趣。柳宗元也正是這樣,在《早梅》詩中借對梅花在嚴霜寒風中早早開放的風姿的描寫,表現(xiàn)了自己孤傲高潔的品格和不屈不撓的斗爭精神。

    全詩分前后兩層意思,前四句詠物,后四句抒懷?!霸缑钒l(fā)高樹,迥映楚天碧?!逼鸸P不凡,筆勢突兀。早梅與別的花卉不同,在萬物沉寂的寒冬綻開了花蕾,“眾花搖落獨暄妍”(林逋《山園小梅》)。一個“發(fā)”字把早梅昂首怒放生機盎然的形象逼真地展現(xiàn)在讀者的眼前。其背景高遠廣闊的碧藍的天空,不僅映襯著梅花的色澤,更突出了它的雅潔,不同凡俗。而“發(fā)高樹”的“高”字借實寫虛,暗寓詩人不茍合流俗行高于時人?!八凤L飄夜香,繁霜滋曉白”緊承開頭兩句寫梅花開放的惡劣環(huán)境,表現(xiàn)梅花不同凡花的風骨。這兩句詩與陸游《落梅》絕句里的“雪虐風饕愈凜然,花中氣節(jié)最高堅”意同,都贊頌了梅花傲視霜雪的不屈品格。早梅所處環(huán)境的“朔吹”、“繁霜”實際上正是柳宗元遭遇的政治環(huán)境的縮影。“永貞革新”失敗后,柳宗元被貶到邊遠落后的南荒之地,過著囚徒般的日子,身心受到嚴重的摧殘。面對腐朽勢力連連不斷的打擊,始終堅持自己的理想,懷抱堅定的自信,他表示:“茍守先圣之道,由大中以出,雖萬受擯棄,不更乎其內?!保ā洞鹬芫拆D藥久壽書》)。

    作者目睹可歌可敬的梅花想起了遠方的親友,于是借物抒懷:“欲為萬里贈,杳杳山水隔,寒英坐銷落,何用慰遠客?”前兩句由陸凱贈范曄詩“折梅逢驛吏,寄與隴頭人。江南無所有,聊贈一枝春”翻出,但意致不同。陸詩灑脫,柳詩沉郁,這是因為柳宗元作詩的情境與陸凱不同。柳宗元被貶永州后,“罪謗交織,群疑當道,”“故舊大臣”已不敢和他通音訊,在寂寞和孤獨中艱難度日的柳宗元是多么思念親友們??!于是想到折梅相送,可親友們遠在萬里之外,是根本無法送到的。這里除了地理上的原因外,還有政治上的原因,他作為一個“羈囚”不能連累了親友,更何況“寒英坐銷落,何用慰遠客?”柳宗元從梅的早開早落聯(lián)想到自己的身世,自己的境遇,怎么不憂,怎么不心急如焚呢?正因為憂其早開早落,所以柳宗元也是在自我勉勵,自我鞭策。事實上在永州雖然被迫離開了政治舞臺,但他自強不息,把“閑居”的時間用在訪求圖書,認真研讀和對自己前半生實踐的總結上,奮筆疾書,在理論上做出了重大建樹,在文學上取得了光輝成就。這就是他對親友的`告慰?!坝麨槿f里贈”四句詩表達的思想感情是很復雜的,既有對親友的思念,也有對自身遭遇的不平和“輔時及物”的理想不能實現(xiàn)的痛苦。

    柳宗元是一個用世之心極強、不甘寂寞的人,但他在永州過的是遠離政治活動而浪跡山水的生活,貶謫所造成的痛苦時時激蕩在內心,反映在他的詩歌里,正如孫昌武先生所說是“表現(xiàn)上的簡淡清爽與內在感情上的深沉熾烈的統(tǒng)一?!边@首詩就是這樣,用簡樸、疏淡的文辭刻畫早梅傲立風霜昂首開放的形象,抒寫詩人的情志,狀難寫之物如在眼前,含不盡之意見于言外,梅的風骨與作者的人格融為一體,含蓄蘊藉,感情深摯委曲,給人以很強的感染力。

    梅花的啟示五年級范文(18篇)篇十四

    墻角數枝梅,凌寒獨自開。風和日麗的一天,我來到花港觀魚賞花觀景。一陣淡淡的幽香撲鼻而來,我尋著清香走去,發(fā)現(xiàn)了一樹樹的梅花。

    梅花已開了很多了。一朵朵梅花有粉紅的、淡黃的、玫紅的、雪白的……。爭先吐艷,色采斑斕。小巧玲瓏的梅花婀娜多姿:有的才展開兩三片花瓣,好似一位位害臊的小精靈;有的花瓣全展開了,露出了金黃色的.花蕊;有的含苞欲放,花骨朵兒飽脹得馬上就要破裂似的。

    梅花像一個個可愛的小仙子。看,這一朵昂著頭傲然盛開,瞧,那一朵羞答答地含笑開放。真是千姿百態(tài)啊!看著看著,我覺得自己恍如也是一朵梅花,輕巧地立在枝頭,微笑著面對游客。一陣微風吹過來,我穿著粉色的花裙,隨著動感的節(jié)拍翩翩起舞。不光我一朵,滿園的梅花都在舞蹈。小蜜蜂匆匆趕來,拿著小蜜罐來采花粉,可是被美麗的梅花吸引了,小翅膀也收攏了,停在枝頭癡癡地注視著我們。喜鵲飛來告知我們:我們和它拼湊成了喜上眉梢。胡蝶也飛到我們身邊和我們一起迎風起舞。

    梅花固然沒有菊花那末多姿,沒有荷花那末純潔,沒有牡丹那末高貴。但它不畏酷寒,伴著風雪盛開,不屈不撓的品格值得我們學習!

    梅花的啟示五年級范文(18篇)篇十五

    從前有一只老虎,它老了,沒有力氣捕食了,但它又想飽餐一頓。老虎叫來鄰居狐貍,讓它騙一只鹿來,供自己享用。

    狐貍在森林里轉悠著,碰巧看到一只梅花鹿,狐貍走過去對梅花鹿說:“梅花鹿大哥,你真是好運氣啊。老虎大王快要歸天了,它想讓你來代替它當山大王,叫我來找你,快跟我去見它吧”梅花鹿聽了十分高興,就跟著狐貍來到了老虎的駐地。冷不妨老虎一個猛撲,梅花鹿嚇得撒腿就跑。老虎因為身體虛弱沒能追上,生氣的說自己太沒用了,連只鹿都抓不住,可又不甘心,又讓狐貍去騙那只梅花鹿。

    狐貍只好又去找,剛走到河邊就看到梅花鹿正在喝水,狐貍走過去裝腔作勢的說:“我說梅花鹿大哥啊,你剛才跑什么?。俊泵坊勾鴼馍鷼獾恼f:“老虎就是想吃我,并不想讓我當大王?!焙傉f:“老虎是在試探你,看你有沒有膽量,它現(xiàn)在叫我請你回去,要把大印交給你。”異想天開的梅花鹿又被狐貍的美言給蒙蔽了,半信半疑的跟著狐貍去見老虎。

    這次呢,老虎一撲,把鹿撲倒在地,咬斷它的咽喉,吃得連根骨頭也不剩??杀拿坊沟剿蓝疾恢朗窃趺此赖摹?/p>

    梅花的啟示五年級范文(18篇)篇十六

    從前有一只老虎,它老了,沒有力氣捕食了,但它又想飽餐一頓。老虎叫來鄰居狐貍,讓它騙一只鹿來,供自己享用。

    狐貍在森林里轉悠著,碰巧看到一只梅花鹿,狐貍走過去對梅花鹿說:“梅花鹿大哥,你真是好運氣啊。老虎大王快要歸天了,它想讓你來代替它當山大王,叫我來找你,快跟我去見它吧”梅花鹿聽了十分高興,就跟著狐貍來到了老虎的駐地。冷不妨老虎一個猛撲,梅花鹿嚇得撒腿就跑。老虎因為身體虛弱沒能追上,生氣的說自己太沒用了,連只鹿都抓不住,可又不甘心,又讓狐貍去騙那只梅花鹿。

    狐貍只好又去找,剛走到河邊就看到梅花鹿正在喝水,狐貍走過去裝腔作勢的說:“我說梅花鹿大哥啊,你剛才跑什么?。俊泵坊勾鴼馍鷼獾恼f:“老虎就是想吃我,并不想讓我當大王。”狐貍說:“老虎是在試探你,看你有沒有膽量,它現(xiàn)在叫我請你回去,要把大印交給你。”異想天開的梅花鹿又被狐貍的美言給蒙蔽了,半信半疑的跟著狐貍去見老虎。

    這次呢,老虎一撲,把鹿撲倒在地,咬斷它的咽喉,吃得連根骨頭也不剩??杀拿坊沟剿蓝疾恢朗窃趺此赖?。

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    梅花的啟示五年級范文(18篇)篇十七

    3、檐外雙梅樹,庭前昨夜風。不知何處笛,并起一聲中?!睹坊洹贰?/p>

    4、野梅燒不盡,時見兩三花?!豆攀贰?/p>

    5、風光人不覺,已著后園梅?!稇t賦得除夜》。

    6、閑庭曲檻無余雪,流水空山有落霞?!对伡t梅花》。

    7、東風才有又西風,群木山中葉葉空。只有梅花吹不盡,依然新白抱新紅?!对伱贰?。

    8、疏影橫斜水清淺,暗香浮動月黃昏?!渡綀@小梅》。

    10、不知近水花先發(fā),疑是經冬雪未銷?!对缑贰?。

    11、塞北梅花羌笛吹,淮南桂樹小山詞?!稐盍υ~》。

    12、天涯也有江南信,梅破知春近?!队菝廊恕?。

    14、早花常犯寒,繁實??嗨?。何事上春日,坐令芳意闌?《庭梅詠寄人唐》。

    15、望去茫茫香雪海,吾家山畔好題名?!队曛性埂贰?/p>

    16、似將篆籀縱橫筆,鐵線圈成個個花?!额}畫墨梅》。

    17、小院栽梅一兩行,畫空疏影滿衣裳。《題梅花》。

    18、姑射仙人冰雪膚,昔年伴我向西湖。《憶梅》。

    19、已是黃昏獨自愁,更著風和雨。《卜算子詠梅》。

    20、早梅發(fā)高樹,迥映楚天碧。《早梅》。

    21、寒水一瓶春數枝,清香不減小溪時。《瓶梅》。

    22、匝路亭亭艷,非時裛裛香?!妒辉轮醒练鲲L界》。

    梅花的啟示五年級范文(18篇)篇十八

    冬天的一個下午,我和爸爸去公園里玩。公園里有點冷清。

    春夏季的時候公園里有各種各樣的鮮花盛開,在這時,這些花兒不知躲到哪里去了。正想著,忽然我眼前一亮,前面有一片嫩黃色。爸爸告訴我,這是臘梅。它在寒冬臘月里開放,比梅花要早一兩個月開。剛一看到臘梅,我就被那嫩黃的顏色吸引住了。

    臘梅香氣撲鼻,頓時心里清爽許多。冬日天氣這么冷,臘梅不被寒風所打倒,不知經歷了多少風雪和磨難啊。你想想看,你在雪地里肯定會覺得冷,但臘梅靠自己頑強的生命力存活了下來,在嚴寒中怒放。

    此時此刻,我會想到課本里《梅花魂》這課所說的“一個中國人,無論在怎樣的境遇里,總要有梅花的秉性才好?!?/p>

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