活動方案的編寫需要考慮活動的目標、參與人員、活動流程、預算等多個方面。制定活動方案需要考慮到不同群體的需求和特點，以提供個性化和多樣化的活動體驗。
知識競賽活動方案及實施（模板18篇）篇一
讓知識變的趣味橫生，把學習與娛樂相結合。
知識可以改變命運，可是枯燥的學習知識，讓我們沒有動力，把學習知識的方式變的有趣，讓我們在娛樂中學到更多的知識。
20xx年11月25日上午11點半。
xx水電學院(龍子湖校區)9號教學樓9308教室。
第一組織者：賀茜。
主要組織者：張曉婷羅康蔣赟健。
一般組織者：關中人劉太坤成欣星張濤郭向東。
7、活動流程：
(1)活動組織者提前兩天準備好競賽用得題目，并選出主持人;。
(2)然后，由宣傳委員通知班上同學活動時間地點，以及所要做的準備;。
(3)活動開始前，檢查題目是否無誤;。
(4)宣傳委員在活動開始前，提前布置好會場;。
(5)組織委員維持現場持續，然后開展活動;。
(6)活動開始后主持人上臺宣讀活動規則，以及各項事宜;。
(8)所有題目問完后，主持人對此次活動進行總結并發表感想;。
(9)活動結束后，組織者留下清理會場。
8、注意事項：
1.活動開展前不得泄題：
2.注意保持現場有個輕松幽默的氛圍。
知識競賽活動方案及實施（模板18篇）篇二
為提高員工信息安全意識，切實維護公司信息安全，助力公司成為世界一流的動力電池優化方案提供者。時代一汽動力電池有限公司擬辦第二屆信息安全知識競賽，激勵員工學習公司信息安全相關保密舉措及細則。本次活動獎品豐厚、生動有趣，凡cfbc員工，均可參加，報名不設限制，獎品不吝贈予。請各部門安全保密專員積極推動本部門員工參與此次競賽。
2022/5/9-2022/5/31。
cfbc全體員工。
come移動辦公——“學習培訓”模塊、x6辦公樓一樓國際會議廳。
it&hr&cpc&ehs&adm。
本次比賽將分為初賽、晉級賽和決賽三輪進行。初賽階段，依據綜合排名，前300名進入晉級賽；晉級賽階段，依據分數排名，前30名進入決賽；決賽階段，由晉級賽前十名分別擔任小隊隊長，自由組合成3人小隊，共十支隊伍，以團隊的形式進行最后的決賽比拼，決出最終的冠亞季軍。
初賽：
2、比賽規則：試卷共20道小題，滿分100分。每人最多有5次答題機會（90分及以上為有效成績，不允許進行重新答題），最終會以綜合排名的方式進行排名，前300名進入晉級賽。
3、參與方式：come移動辦公軟件-“移動辦公”-“學習培訓”
4、參與人員：cfbc全體員工。
晉級賽：
2、比賽規則：試卷共20道小題，計時30分鐘，每人僅有一次答題機會，按分數進行排名，排名前30的人進入決賽。
3、參與方式：come移動辦公軟件-“移動辦公”-“學習培訓”
4、參與人員：初賽前300名。
決賽：
2、比賽規則：由晉級賽排名前10名的選手擔任隊長，3人隨機組合為小隊參加比賽，決賽以團隊形式進行。第一環節為必答題環節：每隊三道題目，在規定時間內回答正確，則每題加十分，答錯或無解則不得分亦不扣分。第二環節為搶答題環節：屏幕上有a-z共26道題目，十支隊伍進行盲選搶答，搶到題目并回答正確加十分，答錯或無解扣十分；反之，答錯或誤解則可將題目轉交給其他隊伍，答對加十分，答錯或無解則不扣分。（注：三人小隊優先以部門為單位組合；搶答題環節中每道題目最多由三支隊伍進行搶答。）。
3、參與方式：x6一樓國際會議廳。
4、參與人員：晉級賽前30名。
1、冠軍獎為團隊獎勵，3人共同贏得1500元獎金額度支持。
2、亞軍獎為團隊獎勵，3人共同贏得1200元獎金額度支持。
3、季軍獎為團隊獎勵，3人共同贏得900元獎金額度支持。
4、mvp獎為進入決賽后，經評委現場評選出的優秀選手，每人獲得價值300元獎品，共計6份。
5、優秀獎排名第1名-第30名的選手，每人均可獲得價值120元獎品，共計30份。
7、紀念品共計600份。
注：
1、獎金以工資形式發放。
2、參與本次信息安全知識競賽，并且成績90分以上者，即視為已通過2022年第二季度信息安全考試。
3、活動獎品兌換，將于相關賽程結束之后另行通知。未盡事宜，請聯系本部門安全保密專員，謝謝！
參賽注意事項。
本次考試可通過comeapp或在線學習系統進行考試。其中，無電腦賬號的同事通過comeapp參與競賽，有電腦賬號的同事可通過comeapp或電腦登錄在線學習系統參與競賽。
參賽紀律。
若發現考試作弊，成績將被取消，并視情節輕重予以處分。
考試系統操作指南。
comeapp端操作指南：
（1）參與學習：
登錄come-更多-移動辦公-學習培訓-線上學習，選擇“2022年第二屆信息安全知識競賽”，即可參與學習。
（2）參與考試：
登錄come-更多-移動辦公-學習培訓-線上考試，選擇“2022年第二屆信息安全知識競賽“，即可參與考試。
在線學習系統操作指南：
（1）參與學習：
使用谷歌瀏覽器登錄學習管理系統，點擊“我的線上學習”，選擇“2022年第二屆信息安全知識競賽”，即可參與學習。
（2）參與考試：
使用谷歌瀏覽器登錄學習管理系統，點擊“我的線上考試“，選擇”2022年第二屆信息安全知識競賽“，即可參與考試。
知識競賽活動方案及實施（模板18篇）篇三
線路中心開展“安康杯”竟賽活動實施方案中心各部門人員：為積極參與省電信工會《對于積極參加全省電信企業20xx年“安康杯”竟賽活動的通知》（黔南電信有限聯[20xx]5號）文件精神，加強企業治理，推動中心安全生產工作，杜絕重、特大事故的發生，結合中心實際，特制定“安康杯”比賽實施方案如下：
一、指導思想。
線路中心所屬技術維護安裝組、光纜維護安裝組、電纜維護安裝組、獨山段、惠水段、馬場坪段共6個部門83人。
三、活動內容和辦法步驟1、宣傳動員時期（20xx.06.01-06.15）：中心將在6月14日利用政治學習時刻進行全中心的安全生產動員大會，但中心各班組也要作好動職員作，充分利用各種形式，大力宣傳比賽活動，使廣闊職工了解“安康杯”比賽活動的目的和意義、主題目標和考核標準，并積極參加比賽活動。
為加強對“安康杯”比賽活動的領導，線路中心成立“安康杯”比賽活動領導小組，負責比賽工作的組織領導。組長：王一平副組長：呂鴿輝、王王禹成員：中心所有在職職工、代維人員和暫時聘用工領導小組設在中心辦公室，由王一平同志全權負責。中心各部門班組要設專人負責，抓好各自部門具體的組織實施和活動開展過程中的反饋工作。五、采取的措施1、加強組織領導。各部門人員思想要高度重視，積極配合中心抓好此次活動，層層抓降實，使整個中心的安全工作降實到實處。
2、堅持“安全第一，預防為主”的方針，仔細學習、貫徹降實《勞動法》、《工會法》、《安全生產法》、《道路交通安全法》、《職業病防治法》、《工傷保險條例》、《電信線路作業安全技術規范》等法律法規，防患于未然。
3、仔細降實安全生產目標責任制，堅定執行“一票否決”制度。
4、加強宣傳教育，進行深入廣泛的發動，使廣闊職員充分認識到搞好比賽活動的重要性和深遠的意義。
5、健全規章制度。以這次活動為契機，依據《安全生產法》等法律法規進一步健全中心的各項規章制度。
6、組織進行安全檢查。做好監督改進工作，進行經常性的安全檢查工作，查意識、查隱患、查降實，切實把安全工作降實到實處。
7、全員發動開展比賽活動。做到“互評、互比”比賽活動融入到日常生產、日子中間，立爭做到全員參與共同爭先。
知識競賽活動方案及實施（模板18篇）篇四
普及食品藥品安全相關知識，提升轄區居民健康水平。
二、競賽時間。
20xx年7月22日-8月14日。
三、競賽對象。
東城區居民、四品一械從業人員、企事業單位工作人員等。
四、競賽形式。
1.各食藥所組織動員社區食品藥品安全信息員將試題發至群眾，于8月14日之前將試題及答題卡收集，交至局機關黨委。屆時，區食藥局將組織專人閱卷評分。
2.可選擇登錄東城區食品藥品監督管理局網站，進入競賽主題頁面參加答題，超過參賽截止日期，成績無效。
3.可選擇到所在街道的食藥所領取試題，參與答題，并于8月14日前將試題及答題卡返至食藥所。
4.通過歌華高清數字電視交互服務平臺、新東城報、東城食藥微博等媒體渠道，廣泛宣傳，鼓勵居民參與此次活動。
5.9月，在東城區食品藥品監督管理局網站公布試題的正確答案。
五、競賽內容。
本次競賽內容為食品藥品安全科普知識，共50道題，試題類型為單項選擇題、多項選擇題。參考書籍是東城區食藥局編印的食品藥品安全宣傳手冊。
六、獎勵辦法。
1.根據參賽成績，按分數從高到低的原則，確定獎勵人員。分數相同的采取隨機抽獎的方式，抽取一等獎5名、二等獎10名、三等獎20名。獎勵名單將通過東城食藥局網站、官方微博發布，請參賽人員及時查看信息。
2.在九月份舉辦的食品藥品科普展上舉行頒獎儀式，頒發一等獎及優秀組織獎，優秀組織獎頒發給此次活動中表現優異的街道食藥所(按照收回有效試卷的數量排名，前五名的食藥所獲獎)。
3.二等獎、三等獎獲得者，于9月30號前憑身份證件到東城區食品藥品監督管理局(什錦花園胡同7號)領取。
七、活動要求。
1.請參賽者務必填寫真實姓名、身份證號碼、聯系電話等個人信息，否則視為放棄獲獎。
2.一個身份證件只能參與本活動一次。
3.請參賽者保持電話暢通，以方便工作人員聯系到本人前來領取獎品。
本活動最終解釋權歸東城區食品藥品監督管理局所有。
聯系電話：8xxxx629。
知識競賽活動方案及實施（模板18篇）篇五
目錄關于開展黨的二十大知識競賽的活動方案關于認真學習宣傳貫徹黨的二十大精神的方案學習宣傳貫徹二十大精神活動方案單位黨委關于各黨支部深入學習宣傳貫徹黨的二十大精神的工作方案市直機關關于認真學習宣傳貫徹黨的二十大精神的實施方案關于開展黨的二十大知識競賽的活動方案為深入學習貫徹黨的二十大精神，引領廣大青年堅定信心跟黨走，營造自覺學習、遵規守紀的良好氛圍，***開展“走進新時代開啟新征程”——學習貫徹黨的二十大精神知識競賽活動，現將活動方案公布如下：
一、競賽時間及地點時間：2022年11月8日14：00地點：局機關三樓會議室二、競賽內容黨的二十大知識競賽。題型有必答題、搶答題和風險題。
三、組隊形式和參賽對象局機關**和局屬**分別組織一個參賽隊，每隊3人。
四、具體活動安排1、競賽活動設置主持及仲裁。設主持1人，仲裁委員會5人（其中評委2人、記分員1人、計時員1人、監督員1人）。
2、在知識競賽過程中，增設互動環節，由現場觀眾參與答題。
五、獎項設置1、本次知識競賽設參賽隊團體獎項，分別為一等獎1個，二等獎1個，三等獎2個；互動獎5個。
六、知識競賽規則1、每隊基礎分為100分。
2、必答題分為個人必答題和團隊必答題（每題10分）、搶答題（每題10分）、風險題（每題分別為20分、30分、40分）三類，每個參賽隊只限3名隊員上場比賽，比賽過程中不能更換隊員，參賽隊員不能攜帶任何與比賽內容有關的書籍、資料上場，如有違反立即取消比賽資格。
3、比賽過程中，題目的頌讀、口令的發出、時間的掌握、對錯及加減分的判定由現場主持人執行。
4、比賽隊員全程使用普通話。
5、隊員在搶答和答題時，場內觀眾不得喧嘩、提示或干擾。
6、必答題在答題前進行題號抽簽。個人必答題共3輪（每人1題），順序為：從1號臺1號隊員開始答題，2－4號臺的1號選手依次分別答題，以此類推。團隊必答題從1號臺開始依次答題，每隊選出1名隊員代表答題。必答題回答錯誤不得分、不扣分。
7、搶答題共設10道題，選手需在聽清主持人讀完題目說“開始”后，方可按鈴搶答；提前按鈴的代表隊以犯規論處，扣10分，此題作廢，不予補題。答題由一個選手作答，本隊場上選手可以補充作答，答題正確加10分，錯誤或者超時倒扣10分。
8、風險題僅1輪，分值設20分、30分、40分，每個代表隊可自行選擇分值和題號現場抽1題，由1個選手作答，允許本隊場上選手補充作答，答題正確加相應分值，答題錯誤或超時倒扣相應分值。
9、搶答題必須在30秒內回答完畢，風險題在60秒內回答完畢。每位選手答題完畢時，須說“回答完畢”。
10、比賽獎項嚴格按計劃設置，出現分數相同時，以加時賽評定，采取搶答方式，原則上一道題決定一支參賽隊名次，即答對直接晉級，答錯或違規按鈴的扣分并降級。
11、計分規則：由記分員統計，根據現場監督員及主持人評判，做好答題分數累計，每組隊員所得分數相加即為每隊總分值。
12、答題過程中如選手答案與標準答案有出入時，由評委商議后判定對錯。比賽過程中如出現異議，由仲裁組裁決，監督員進行監督，主持人宣布裁決結果。
七、經費預算1、根據本次活動安排，預算共需活動經費3000元。
2、知識競賽團體一等獎1個，共3人，每人獎勵300元物品；合計900元。
3、二等獎1個，共3人，每人獎勵200元物品；合計600元。
4、三等獎2個，共6人，每人獎勵100元物品；合計600元。
5、互動環節參與獎共5名，每人獎勵50元物品。合計250元。
6、其他雜項支出預計650元，榮譽證書，會場布置等。
八、其他要求1、各**要高度重視，積極組織。
2、請各**于2022年10月30日之前將參賽隊員名單報局青工委。
關于認真學習宣傳貫徹黨的二十大精神的方案為深入學習宣傳貫徹黨的二十大精神，把全市各級黨組織和廣大黨員干部群眾的思想認識統一到黨的二十大精神上來，把力量凝聚到實現黨的二十大確定的各項任務上來，根據《中共中央關于認真學習宣傳貫徹黨的二十大精神的決定》（中發〔2022〕號）和市委常委（擴大）會議決定，結合**實際，現就有關事項通知如下。
一、充分認識黨的二十大的重大意義，切實把思想和行動統一到黨的二十大精神上來中國共產黨第二十次全國代表大會于10月16日至22日在北京舉行。這是在全黨全國各族人民邁上全面建設社會主義現代化國家新征程、向第二個百年奮斗目標進軍的關鍵時刻召開的一次十分重要的大會，是一次高舉旗幟、凝聚力量、團結奮進的大會。大會批準了習近平同志代表十九屆中央委員會所作的《高舉中國特色社會主義偉大旗幟，為全面建設社會主義現代化國家而團結奮斗》的報告，批準了十九屆中央紀律檢查委員會的工作報告，審議通過了《中國共產黨章程（修正案）》，選舉產生了新一屆中央委員會和中央紀律檢查委員會。
大會高舉中國特色社會主義偉大旗幟，堅持馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發展觀，全面貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想，分析了國際國內形勢，提出了黨的二十大主題，回顧總結了過去5年的工作和新時代10年的偉大變革，闡述了開辟馬克思主義中國化時代化新境界、中國式現代化的中國特色和本質要求等重大問題，對全面建設社會主義現代化國家、全面推進中華民族偉大復興進行了戰略謀劃，對統籌推進“五位一體”總體布局、協調推進“四個全面”戰略布局作出了全面部署。習近平總書記所作的報告，是黨和人民智慧的結晶，是黨團結帶領全國各族人民奪取中國特色社會主義新勝利的政治宣言和行動綱領，是馬克思主義的綱領性文獻。
認真學習宣傳貫徹黨的二十大精神，事關黨和國家事業繼往開來，事關中國特色社會主義前途命運，事關中華民族偉大復興，對于動員全黨全國各族人民更加緊密地團結在以習近平同志為核心的黨中央周圍，高舉中國特色社會主義偉大旗幟，堅定道路自信、理論自信、制度自信、文化自信，為全面建設社會主義現代化國家、全面推進中華民族偉大復興而團結奮斗，具有重大現實意義和深遠歷史意義。全市各級黨組織和廣大黨員干部要充分認識學習宣傳貫徹黨的二十大精神的重大意義，全面準確把握其思想精髓和核心要義，在學懂弄通做實上下功夫，自覺把思想和行動統一到黨的二十大精神上來，把全市人民的智慧和力量凝聚到實現二十大確定的目標任務上來，全方位推進高質量發展，不斷開創**建設新局面。
二、全面準確學習領會黨的二十大精神，力求學深悟透、融會貫通學習領會黨的二十大精神，必須堅持全面準確，深入理解內涵，精準把握外延。全市各級黨組織和廣大黨員干部要原原本本、逐字逐句學習黨的二十大報告和黨章，學習習近平總書記在黨的二十屆一中全會上的重要講話精神。結合**實際，著重領會和把握以下幾個方面：
（一）深刻領會和把握黨的二十大的主題。黨的二十大的主題是：高舉中國特色社會主義偉大旗幟，全面貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想，弘揚偉大建黨精神，自信自強、守正創新，踔厲奮發、勇毅前行，為全面建設社會主義現代化國家、全面推進中華民族偉大復興而團結奮斗。這個主題明確回答了我們黨和人民在新時代新征程上，舉什么旗、走什么路、以什么樣的精神狀態、朝著什么樣的目標繼續前進等重大問題。這個主題明確宣示了我們黨在新征程上舉什么旗、走什么路、以什么樣的精神狀態、朝著什么樣的目標繼續前進的重大問題。全市各級黨組織和廣大黨員干部要堅持這個主題，奮力譜寫全面建設社會主義現代化國家**篇章。
（二）深刻領會和把握過去5年的工作和新時代10年的偉大變革。黨的二十大全面總結了過去5年和新時代10年取得的偉大變革，深刻指出十年來我們經歷了對黨和人民事業具有重大現實意義和歷史意義的三件大事，并從16個方面精辟概括了新時代的偉大成就。我們要深刻認識到黨的十八大以來黨和國家取得歷史性成就、發生歷史性變革，根本在于有習近平總書記作為黨中央的核心、全黨的核心掌舵領航，在于有習近平新時代中國特色社會主義思想科學指引。我們要始終站在對黨負責、對人民負責的高度，忠誠擁護“兩個確立”，堅決做到“兩個維護”，在新的趕考之路上向歷史和人民交出新的優異答卷。
（三）深刻領會和把握開辟馬克思主義中國化時代化新境界。黨的二十大旗幟鮮明指出，中國共產黨為什么能，中國特色社會主義為什么好，歸根到底是馬克思主義行，是中國化時代化的馬克思主義行。黨的十八大以來，我們黨勇于進行理論探索和創新，取得重大理論創新成果，集中體現為習近平新時代中國特色社會主義思想。繼續推進實踐基礎上的理論創新，首先要把握好習近平新時代中國特色社會主義思想的世界觀、方法論，堅持好運用好貫穿其中的立場觀點方法。我們要全面把握習近平新時代中國特色社會主義思想的世界觀、方法論和貫穿其中的立場觀點方法，深刻領會“兩個結合”“六個堅持”，深入領會黨的創新理論的道理學理哲理，切實把習近平新時代中國特色社會主義思想貫徹到工作的全過程和各方面。
（四）深刻領會和把握新時代新征程中國共產黨的使命任務。黨的二十大對全面建成社會主義現代化強國兩步走戰略安排進行了宏觀展望，重點部署了未來5年的戰略任務和重大舉措。這是一項偉大而艱巨的事業，前途光明，任重道遠。全市各級黨組織和廣大黨員干部要深刻領會、準確把握使命任務，增強憂患意識，堅持底線思維，做到居安思危、未雨綢繆，始終堅持，咬定青山不放松，凝心聚力、真抓實干，為實現黨的二十大提出的宏偉藍圖作出新貢獻。
（五）深刻領會和把握中國式現代化的中國特色和本質要求。黨的二十大指出，在新中國成立特別是改革開放以來長期探索和實踐基礎上，經過黨的十八大以來在理論和實踐上的創新突破，我們黨成功推進和拓展了中國式現代化。深刻闡釋了中國式現代化的中國特色和本質要求，提出了全面建設社會主義現代化國家必須牢牢把握“五個堅持”重大原則，我們要深刻領會、系統把握，特別是要把這個本質要求落實到各項工作之中。
（六）深刻領會和把握全面建設社會主義現代化國家、全面推進中華民族偉大復興的重大部署。黨的二十大在經濟建設、政治建設、文化建設、社會建設、生態文明建設和教育科技人才、法治建設、國家安全、國防和軍隊建設、港澳臺工作、外交工作等方面作了重大部署。我們要緊密聯系**工作實際，找準工作的著力點和切入點，研究新情況，解決新問題，提出新措施。
（七）深刻領會和把握堅持黨的全面領導和全面從嚴治黨的重大部署。黨的二十大指出，全面從嚴治黨永遠在路上，黨的自我革命永遠在路上，決不能有松勁歇腳、疲勞厭戰的情緒，必須持之以恒推進全面從嚴治黨，深入推進新時代黨的建設新的偉大工程，以黨的自我革命引領社會革命。要落實新時代黨的建設總要求，健全全面從嚴治黨體系，全面推進黨的自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高，使我們黨堅守初心使命，始終成為中國特色社會主義事業的堅強領導核心。
（八）深刻領會和把握新修改的黨章。黨的二十大在總結吸收黨的十九大以來黨的工作和黨的建設成功經驗的基礎上，對黨章作了修改，這是黨的二十大的重大歷史貢獻。我們要學好黨章、遵守黨章、貫徹黨章、維護黨章，深刻領會新修改的黨章是全黨更加自覺地維護習近平總書記黨中央的核心、全黨的核心地位，更加自覺地維護以習近平同志為核心的黨中央權威和集中統一領導，全面貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想，順利推進全面建設社會主義現代化國家、全面推進中華民族偉大復興的重要保障。
三、堅持以黨的二十大精神為指引，奮力推進中國式現代化**實踐二十大報告提出的新思想新論斷、作出的新部署新要求，為**今后發展指明了方向。全市各級各部門要結合學習貫徹黨二十大精神和省委部署，大力弘揚理論聯系實際的學風，緊密結合**實際，在做實上下功夫，切實把黨的二十大精神落實到推進**發展各方面，體現到做好各項工作之中，努力使學習貫徹的過程成為高質量發展的過程，全面完成黨的二十大和省、市黨代會確定的目標任務。
深入學習宣傳貫徹黨的二十大精神，要深刻領悟“兩個確立”的決定性意義，增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”，以實際行動對黨忠誠。要在深刻領會精神實質和豐富內涵的基礎上，結合**實際，謀劃推動今后一個時期發展。要高效統籌疫情防控和經濟社會發展，統籌發展和安全，全面落實“疫情要防住、經濟要穩住、發展要安全”重要要求，推動經濟穩中向好，扎實做好民生保障、安全生產、平安建設等工作。要全面加強黨的建設，持之以恒推進全面從嚴治黨，以高質量黨建引領保障高質量發展。
深入學習宣傳貫徹黨的二十大精神，要把學習宣傳貫徹黨的二十大精神與貫徹落實“四個更大”重要要求緊密結合起來，在推進中國式現代化中彰顯**擔當、展現**作為。全市各級各部門要把學習貫徹黨的二十大精神，作為推動**高質量發展的思想動力，提升謀劃推動高質量發展的能力和水平。要以學習貫徹黨的二十大精神為契機，弘揚偉大建黨精神，增強憂患意識，強化底線思維，及早謀劃明年工作總體思路和舉措，更好體現和落實黨的二十大戰略安排，確保開好局、起好步。
標簽。
黨報。
知識競賽活動方案及實施（模板18篇）篇六
為了更好地促進語文教學，檢查學生的語文基礎知識和課外知識的積累程度，考察學生對語文知識的領悟能力和運用能力，提高學生語文素養水平，激發學生學習語文的積極性，在比賽中感受語文的樂趣，特決定開展學生趣味語文知識競賽活動。本次活動競賽重視學生積累、運用、創新等能力的體現，比賽不但要能檢測學生原有的認知水平，而且要能增加學生對學習語文知識的興趣。
二、活動時間：
準備時間：6月3日—6月13日。
競賽時間：6月14日(周五)下午第一節課。
三、活動地點：
三年級教室。
四、參加對象：
三年級學生(共22人)。
五、競賽形式：
一張試卷，筆試。
六、競賽內容：
活動分為弦外有音、千錘百煉、約定俗成、獨具慧眼、博覽群書、倒背如流、指點迷津七大部分。
七、獎勵辦法：
根據最后成績評選出一等獎1名、二等獎2名、優秀獎2名進行獎勵。
八、發獎。
九、總結。
知識競賽活動方案及實施（模板18篇）篇七
為迎接黨的99誕，重溫黨的光輝歷程，展我院莘莘學子新時期的精神風貌，特舉辦本知識競賽活動。
藉此幫助我院學生更好地掌握黨的基本理論知識，增進對黨的了解，繼承和弘揚黨的光榮傳統和優良作風，陶冶高尚情操，提升大學生的思想、政治素養，進一步激發全院同學的愛國熱情和民族自豪感，增強為黨和國家的未來而奮斗的信念，形成健康向上、朝氣蓬勃、富有正義感與使命感的現代大學生形象。
進一步加強黨的建設，提高黨組織的凝聚力、戰斗力和號召力，保持黨員先進性，努力營造創先爭優、共謀發展的良好校園氛圍。
二、主辦和協辦單位。
思想政治理論課教學部主辦、團委協辦該活動。
三、活動時間、地點。
初賽：5月11日14：30，__校區階梯教室(一)。
決賽：5月18日14：10，__校區大禮堂。
四、活動形式。
1.各系派出一個4人組成的代表隊參加初賽。
2.采取現場知識擂臺賽的形式，經過必答題、風險題、搶答題等題型的角逐，最終決出名次。
3.初賽勝出的4個代表隊參加決賽。
五、活動流程。
1.宣傳準備與報名工作。
1)3月29日——4月1日，做好策劃和前期相關準備工作。由思政部擬定知識競賽題庫，并在校園網上公布。
2)4月6日，向學院發出通知，要求各系先自行組織比賽，選拔出4名優秀者組成一支代表隊參加初賽。
3)4月27日，完成各系報名。
4)4月27日，召集參賽人員就相關事宜進行統一說明和培訓，解釋競賽流程及規則。
2.初賽：
1)地點：階梯教室(一)。
2)時間：5月11日14：30開始。
3)經過必答題、搶答題、風險題三輪比賽，最終決出優劣，前四名進入決賽。
3.決賽：
1)組委會進行會場布置(學院大禮堂)。
14：10各隊伍入場，抽簽決定答題順序，并按指定位置就坐。
2)14：30比賽正式開始。
3)主持人入場，介紹嘉賓和各參賽隊伍及比賽大致流程。
4)第一輪為必答題。
5)第二輪為風險題。
6)第三輪為搶答題。
7)由嘉賓對活動進行點評。
8)由主持人宣布比賽成績確定名次(平分則加賽一題，規則同搶答題)。
9)由嘉賓為獲獎隊伍頒獎，合影留念。
10)觀眾有序退場，組委會清理會場。
六、活動獎項。
由分數高低確定名次。
獎項成績獎勵數量獎品。
一等獎第一名1獎品、證書。
二等獎第二名1獎品、證書。
三等獎第三、四名2獎品、證書。
優勝獎未進入決賽的參賽隊3獎品、證書。
七、注意事項。
1.前期宣傳準備要及時、到位。
2.及時通知各系相關比賽事宜。
3.在決賽前，及時邀請系總支shu記、輔導員等，并確保比賽當天嘉賓能順利到場。
4.在比賽前一天晚上，對申請場地的設備和租借的話筒、搶答器進行檢查，把比賽當天所需ppt、音樂附到電腦上，進行一次總的預覽。且在比賽當天再次對電腦進行檢查，確保比賽時，所需電腦設備照常運行。
5.對會場進行細致布置，并確保安全，安排人員維持現場秩序，保持賽場安靜。
6.比賽前，讓主持人和計分員詳盡熟悉比賽流程及演講稿，確保主持人在比賽主持期間順利做好主持及計分工作。
知識競賽活動方案及實施（模板18篇）篇八
3.設計宣傳海報(教務處蓋印)及海報張貼由陳玉超、王曉梅負責。
4.邀請相關老師、領導前來觀摩由劉雄林負責。
5.安排各班級現場座位由李萬明負責。
6.制作題目卡由陳玉超、王曉梅負責。
7.制作獎狀，購買獎品及比賽時的飲用水由林榮、劉雄林負責。
8.比賽場地布置安排由李萬明、林榮負責。
9.現場比賽計時和分數統計由劉雄林、楊鑒中負責。
10.頒獎獎品準備由劉雄林、楊鑒中負責。
11.比賽用具準備、照相由李萬明、林榮、劉雄林負責。
知識競賽活動方案及實施（模板18篇）篇九
比賽開始的基本分數為100分;每組僅有一次求救機會，可以用在任意一輪比賽中。主持人在念完題目后喊開始方可按搶答器;在回答題目的過程中，若經觀眾提醒而答對，該題作廢，若由其他隊伍提醒而答對題目，那么該題仍算答對，分數計入總分。
3)在規定時間外作答，即使回答正確，也不能加分;。
4)本輪比賽結束后，由主持人對各個隊的分數進行通報;。
3)選手搶到題目后可以由同組隊伍的任意成員回答，但必須在10秒內回答完畢，計時方法參照第一輪。
4)搶答題答對一道加10分，答錯或未答扣10分;。
3)本輪比賽結束后，由主持人對各個隊的分數進行通報;。
1)本輪題目包含兩類：選擇題與問答題;。
3)本輪比賽結束后，由主持人對各個隊的分數進行通報并宣布比賽結果;。
4)若在本輪結束之后，出現第一、二名分數并列的情況，加賽第四輪;。
優勝的兩隊分數均歸0。由主持人出題(共3題)，兩隊搶答，在主持人念完題目并示意開始后，方可搶答，違規兩次者自動算為本次比賽第二名。搶到題目者，選手(任意成員)必須在5秒內作答，回答正確加10分，回答錯誤不扣分。
2)本輪比賽結束后，由主持人對本次比賽結果進行通報;。
知識競賽活動方案及實施（模板18篇）篇十
一、預備活動。
師幼互相問候。
二、活動過程。
教師出示一個長方框，玉米卡。
2.依照方法，將實物換成西紅柿，繼續練習。
3.將實物卡換成點數卡，繼續練習。
三、幼兒探索操作。
1.請幼兒看圖，說說圖意，猜猜小朋友在做什么。
以下逐一進行教師巡回指導。
四、結束活動。
教師收書及整理工作。
知識競賽活動方案及實施（模板18篇）篇十一
20xx年5月27日(周三)pm 13：00～15：00 預計需要時間為二個小時。
1、參加競賽活動小組的組成及人員：
a) 參加競賽活動的小組為6個，每個小組為3人
b) 參加競賽活動小組的組成：
第一小組: 支援部、營業部
第二小組：采購部、開發部
第三小組：cs部、qa部
第四小組：生管科(含倉庫)
第五小組：生產辦公室、涂裝組、加工組
第六小組：組裝一、組裝二、組裝三、試運轉
2、競賽的題型：必答題、搶答題、風險題、現場互動提問
3、競賽規則：
b) 搶答題為各參賽小組進行搶答的題目，每道題10分，設20道題;
5、競賽題庫的設置：知識競賽的題目由xx負責;
1、競賽活動籌備人員：
2、競賽活動現場人員：主持人、記分員、后勤人員、現場維持人員
3、競賽活動裁判：
知識競賽活動方案及實施（模板18篇）篇十二
這一活動是初二地理新課結束時的活動內容，通過以往的實踐經驗可知：它能激發學生學習地理的濃厚興趣，又因初二地理會考在即，通過這一活動可以掀起學習地理的熱潮。
1. 在賽前準備的過程中，學生為了有更多的知識儲備，積極認真復習課本，因此，可以促進學生對《七年級下冊》基礎知識的掌握。
2．學生為了拓展知識面，積極搜集、查閱資料，提高了學生搜集、提煉資料的能力。
3．小組成員分工協作，大家為了團隊的榮譽而努力，培養了學生的團隊意識。
4.通過此活動，幫助學生端正學習態度、養成良好的學習習慣、樹立自信、激發學習地理的興趣。
初二級部全體學生
3月16日 下午第8節課
本次活動，學生頗有收獲，不僅是知識方面的增長，更重要的是對地理學習的熱愛和對團隊合作重要性的感受。有一位學生是這樣寫體會的：一場本該文質彬彬的學科知識競賽變得“硝煙彌漫”，而每一個選手似乎都不怕犧牲，爭先恐后地搶答沖鋒……那一刻，我實實在在地感受到集體榮譽的力量，感受到團隊合作的.重要性，也感受到中國地理知識的魅力無邊……那一刻，我的感覺有些虛幻，我感覺自己也成了一名選手，驚喜、失落、興奮、投入、思考、搶答……一切，樂在其中，寓學于樂。另外對學生傳統學習觀念的改變意義深遠，有學生這樣寫到：這次比賽也為我們的地理學習敲響了警鐘，學習知識必須靈活，必須會變通，死記硬背課本上的知識是行不通的。
此次活動也是古寨中學地理課外實踐活動小組系列 “生活中的地理”特色課外實踐活動之一， 既鞏固了學生的課本知識，又豐富了學生課外知識，為學生走近生活搭建了廣闊平臺。通過參與活動，學生們獲得了更多課本以外的鮮活知識和生活體驗。這些寶貴的經歷必定會令學生終身受益！
知識競賽活動方案及實施（模板18篇）篇十三
少先隊是少年兒童的群眾組織，是少年兒童學習共產主義的學校。為進一步提高我校少先隊員素質，促進隊員學習少先隊知識，營造優秀少先隊員的良好風尚，我校特舉行本次知識競賽。
一、競賽內容
1．少先隊基礎知識。2．社會主義核心價值觀。3、日常文明禮儀等。
二、參賽對象：全校每個中隊8名學生
三、競賽形式
以中隊為單位參加現場知識競賽，每中隊選出8名隊員參加比賽。考核內容分選擇題、判斷題、填空題。
四、時間和地點安排：
五、監考老師與改卷老師安排
班級 監考老師 改卷老師
一年級
二年級
三、四年級
五、六年級
六、獎勵辦法：
為了鼓勵一年級的孩子，本次比賽一年級獨立設獎，考慮到二年級班級比較多，也獨立設獎，三、四年級共同設獎，五、六年級也共同設獎。
每個級段分別設立：
個人獎：一等獎3名，二等獎5名，三等獎8名。
團體獎：一等獎1名，二等獎1名，三等獎若干名。（其中高段設立二等獎2名。）
知識競賽活動方案及實施（模板18篇）篇十四
為進一步深入貫徹《“健康中國20xx”規劃綱要》及《中國公民健康素養---基本知識與技能(試行)》，以此達到讓廣大群眾積極參與，提高健康素養，培養科學、文明、健康的生活方式，推動社會主義和諧社會建設，。為了使我局健康知識競賽活動開展的有聲有色，爭取取得好成績，特制定本方案。
成員：
領導小組辦公室設在衛計局健教所，負責大賽的日常事務。
以《中國公民健康素養-基本知識與技能》讀本內容為主。
1、按按工作性質及辦公室位置分為十個組，具體分組安排見附件1。參賽選手由各報名，再由各組推選三名選手到鐘志娟處報名參賽。
2、競賽采用一次性集體對抗集分制，得分最高為第一名，以此類推。
3、參賽時不得帶任何參考資料。
20xx年5月23日-至20xx年5月28日。
（一）競賽獎項：一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名。
（二）按獎項設置給予精神獎勵。
1、各參賽隊應在競賽開始前10分鐘到達比賽現場抽簽臺號，按臺號就位，未按時到達則視為棄權。
2、各參賽隊要做到講文明、守紀律,聽從指揮,服裝整齊。
3、參賽隊員回答問題時,聲音要洪亮、答題完畢要說回答完畢,回答不出要說放棄作答。
4、場上參賽隊員必須服從主持人的裁決,如有爭議問題有參賽隊的領隊提交競賽評委會,競賽評委會享有最終裁決權。
1、由大賽籌委會組成出題小組進行出題。
2、飲食常識、生活常識、安全常識、環保知識、機關文化等。
衛生和計劃生育局20xx年5月5日附件1：
分組及股室分布。
每一組：副科級及以上領導；
第二組：局辦公室、人事股、
第三組：疾婦股、基藥股、基衛股；
第四組：行審股、農管站、醫政股；
第五組：財務股、核算中心、規信股；
第六組：監查室、監督股、健教所；
附件2：
評委組成：
由人民醫院、疾控中心、婦幼保健院各抽調1名專業人員組成專業評判小組。
比賽結果。
第一名：第三組。
第二名：第三名：第五組第六組。
第一組第二組第四組比賽抽簽臺號。
知識競賽活動方案及實施（模板18篇）篇十五
弘揚國學傳統、呼喚人文精神、加強素質教育，是當前校園文化建設的重要內容。國學課程開設三年以來，受到全院師生的大力支持，取得了良好效果，為鞏固教學成果，提高我院學生的綜合素質和人文素養，形成良好的校園文化氛圍，現決定在6月9日舉行全院性國學知識競賽。具體方案如下：
傳承國學 提升自我
豐富學生的國學知識體系，加強學生對中華民族優秀傳統文化的熱愛，促進傳統文化和現代科學發展的有機結合，使五千年的華夏文明內化為學生的人格、情操、氣質、修養和職業道德，從而養成積極的人生觀和價值觀。
宣傳部 公共教學部 學生處 團委 思政教學部
本次競賽面向全院學生，由各班（社團）選派代表隊參加比賽，每組參賽隊由3人組成。
報名時間：即日起到5月20日
報名地點：厚德樓一樓公共教學部
報名聯系人：曾老師（電話：）
團隊組成：3人
初賽時間：5月22日星期五下午16：30
初賽地點：智慧樓4樓 401、 402、 403、 404 課室
決賽時間：6月9日 星期二晚上7:30——9:30
決賽地點：學生活動中心
主要內容為《國學經典選讀讀本》課本內容及“國學競賽150題”，少量內容為臨時安排。
初賽形式為筆試，具體內容為“國學競賽150題”，按照回答正確率高低確定進入決賽名單。
決賽進行現場問答，每3人一組，有必答題、搶答題、風險題、加賽題幾種形式。（每個參賽組的基礎分為100分）
1.必答題。
答題方式分為個人必答題、小組必答題，每題20分。 個人必答題每隊每人1題，按選手編號從1－3號輪流作答，答對加20分，答錯不加分也不扣分; 小組必答題每隊共2題，答題時由小組選派一名隊員，主持人念完題目再作答，答對加20分，答錯不加分也不扣分。
2、搶答題。
主持人念完題目后，由全體參賽隊隊員進行搶答。答對加10分，答錯不加分也不扣分。
3.風險題。
風險題分值分為10分、20分、30分三種類型。
風險題分為兩個階段，每階段可選3題。
第一階段答題隊可選擇由己隊作答或指定其他隊回答。主持人念完題后才能作答。當選擇己隊作答時，答對加相應分值，答錯扣相應分值；當選擇其他隊作答時，答題方答對答題方加相應分值，答題方答錯對方加相應分值。
第二階段必須由本答題隊回答，每隊一題，可自主選擇答題的分值，答對加相應分值，答錯扣相應分值。
此階段可選擇棄權。
4.加賽題
此前環節答題結束后，出現相等分數不能確定排名順序時，分數相同的競賽組進行加時比賽，再搶答三題，每題10分。
最終按照總分排出名次。
根據各參賽隊總分設一等獎、二等獎、三等獎。對獲得前三等獎的參賽隊頒發獎金及榮譽證書。一等獎獎金600元，二等獎獎金300元，三等獎獎金100元。一等獎設置1個，二等獎設置2個，三等獎設置3個。
各班（社團）要組織選派好參賽人員，做好參賽準備，認真復習競賽試題。未盡事宜另行通知。
知識競賽活動方案及實施（模板18篇）篇十六
為了提高學生的語文學習的積極性，豐富學生的語文知識，拓展學生學習語文的興趣愛好，促進學生提高語言文字的素養，語文科組將開展語文學科小競賽活動。
一、二年級寫字、查字典比賽;三、四年級改寫句子比賽;五、六年級寫作文片段比賽。
全員參與，再分別按低、中、高年段封卷交換互評。
1、學生獎勵方法：以年級為單位獎勵年級前二十名。
2、教師獎勵方法：前5名學生所在班級任課教師每位可獲得績效加分1分，最多不超過4分。6—10名的，每位給予教師績效加0.5分，最多不超過2分，11——20名的每位給予任課老師加分0.1分，最多不超過1分。以上三個等次加分可重復累加。
3、所有獲獎學生名單以喜訊形式向全校家長公布。
20xx年4月20日(周四)下午，每個年級競賽時間為半小時。
一年級：寫字、查字典比賽負責人：張小婷二年級：寫字、查字典比賽負責人：周少華三年級：寫句子負責人：林家輝四年級：寫句子負責人：溫月娟五年級：寫作文片段負責人：譚杏有六年級：寫作文片段負責人：吳惠芳(試卷上交后由科組長組織人力進行內容上的調整)。
由學校指定專人印刷。
1、各任課教師在競賽前要做好充分準備，幫助學生做好相同類型的復習工作。
2、命題、監考、批改環節要認真負責，出現疏漏將追究責任。
3、要做好試卷工作，任何泄密、作弊行為一經發現除通報批評外，將按違反師德師風紀律嚴懲!
知識競賽活動方案及實施（模板18篇）篇十七
各醫療衛生單位：
組長：××*副組長：××××*
成員：××××××××××××××××××××××××××
領導小組辦公室設在衛生局公衛科，負責大賽的日常事務。
以《中國公民健康素養—基本知識與技能》讀本內容為主。
1、現場答題：各單位推薦１支參賽隊參加縣級比賽，經過必答、搶答、風險題三輪競賽后，最終推選一支參賽隊參加市級比賽。
2、平面答題：市健教所組織專家負責競賽命題，由市健教所聯系一家新聞媒體，刊登競賽試題，分發6000份到我縣，各單位至少組織1000人次參賽。
1、各單位原則上發動轄區內全體村民及農民工參加競賽活動，選拔1個代表隊參加縣級競賽，全縣最終 選拔1個代表隊參加市級競賽。
2、參賽隊員要求：現場競賽參賽隊出場隊員由3人組成，男女搭配，年齡18～65歲（其中1人年齡40歲以上）。
3、參賽人員必須是農民（以戶口薄及身份證為準），在校學生除外。競賽時要進行身份核實，保證競賽的公平性，違反者取消資格。
４、各單位要精心組織組織，開展多種形式宣傳，營造良好氛圍。
2、20xx年８月５日前上報聯系人名單、
3、20xx年８月下旬至9月中旬開展參賽隊伍培訓和平面答題組織工作。
4、20xx年9月下旬組織各參賽隊伍現場知識競賽，選送市級參賽隊。、
5、20xx年10月10日參加重慶市現場知識競賽。
平面答題獎項：各單位組織答題完成后交縣衛生局，縣衛生局統一交市健教所，然后，由市健教所組織抽獎。
（一）加強組織領導。提高人們群眾的健康水平是各單位的重要職責，舉辦農民健康知識競賽活動，是提高農村居民健康素質的重要舉措。各參賽單位務必高度重視，提高認識。把這項活動擺上重要日程，切實加強領導，成立競賽領導小組，制定競賽組織方案，給予經費保障，落實工作部門及人員，確保競賽順利開展。
（二）積極宣傳引導，認真組織參賽。各單位要配合競賽活動的開展，大力倡導健康知識學習實踐，在全縣形成重視健康的濃厚氛圍，要充分利用當地媒體對競賽進行宣傳或報道，宣傳動員形式可結合各地的文化，盡可能擴大參與的覆蓋面。
知識競賽活動方案及實施（模板18篇）篇十八
為充分發揮“安全生產月”活動在安全生產中的積極作用，提高全體職工的安全生產意識和自我防護能力。根據公司20xx年安全月活動方案要求，結合20xx年“安全生產月”活動主題：“生命至上、安全發展”，公司決定在安全生產月活期間舉辦一期安全知識競賽活動，現將具體活動方案制定如下：
組長：王欣榮副組長：梁全才
1、本次比賽包含有演講題、必答題、搶答題、觀眾互動題、風險題等題型。
2、每支隊伍發表3分鐘演講，演講主題圍繞今年安全生產月的主題“生命至上安全發展”展開，限時3分鐘。由評委直接打分。
3、必答題，要求每隊參賽選手均需回答，20秒內回答完畢，答對一題加10分，答錯不扣分。每個參賽隊均回答3題，如所答答案有疑義，由評委公正。
4、搶答題，必須在主持人念完題目說“開始”，由搶答器提示“開始搶答”后方可進行搶答，否則搶答視為無效，并且扣除20分，20秒鐘內回答完畢，答對一題加20分，答錯扣20分。共15題，如所答答案有疑義，由評委公正。
5、觀眾互動題，答對分別送給紀念品。
6、風險題，每個參賽隊各設1道題,分值為10﹑30﹑50分,各參賽隊任選分值答題, 60秒內回答完畢，答對加上所選分值，答錯扣去所選分值。如所答答案有疑義，由評委公正。
7、比賽結束。如有分值相同的代表隊，則附加搶答題，來分勝負。
8、為了以示公正，各參賽隊伍在比賽現場以抽簽的形式決定座次，答題的順序按抽簽的結果進行。各類題目用信封裝好并封口，待抽簽后，主持人宣布比賽正式開始時才可以拆開。
9、本次比賽采用累計分形式，基本分為100分，累計分最高者為勝。
1、參賽隊員回答時，只有在主持人宣布“請回答”或“開始”時才可以按搶答器或站起回答，否則視無效并扣20分。
2、選手回答問題必須站立，答題完應說“答題完畢”，不可再作補充。
3、各參賽隊伍必須服從評委及主持的一切評判和指揮，嚴禁在現場發生爭執以及出現影響比賽正常進行的行為，否則將對違紀參賽隊伍進行考核并取消比賽資格和成績。
4、參賽隊員答題時，其他參賽隊或現場觀眾不準作任何提示，一經發現將對該隊員或觀眾予以警告，勒令離場。
5、競賽過程不能攜帶相關資料入場，一經發現，取消該隊參賽資格；
1、為了確保更多的員工參與其中，同時增強比賽現場的氛圍，要求各分廠、部門按（附表2）派遣人員參加，提前15分鐘到場簽到，要求每個分廠要有一名中層領導帶隊。
2、比賽結束后，由評委組統一頒獎，各個參賽單位不得中途退場。
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