演講稿范文的內(nèi)容應(yīng)該具有針對性和實(shí)用性，能夠吸引觀眾的注意力。這是一份關(guān)于領(lǐng)導(dǎo)力的演講稿，希望能夠?yàn)榇蠹姨峁┮恍╆P(guān)于如何成為優(yōu)秀領(lǐng)導(dǎo)者的思考和啟示。
我喜歡的書的演講稿范文（13篇）篇一
冬天，雖然不如色彩斑斕的春天美麗，不如綠樹成蔭的夏天生機(jī)勃勃，也不如果實(shí)累累的秋天迷人，但卻令人感動，因?yàn)樗汇y包裹著，在冰天雪地里晶瑩剔透。
一大早，當(dāng)我醒來時，我看到玻璃窗上有一層白色的冰。我驚喜地叫道：“媽媽，你看，窗戶開了。”耶！太美了。它就像寬闊的樹葉，柔軟的草，豐滿的牡丹，明亮而潔白。我知道這一定是董爺爺送給地球的禮物。
孫公公懶。他沒有想太早，所以7點(diǎn)的時候天還是黑的。幸運(yùn)的是，他沒有忘記自己的'職責(zé)。閑逛了一會兒，還是懶洋洋地把溫暖的笑容撒向世界。即便如此，成年人也會縮在床上，想盡辦法找借口不去上班。孩子們也好不到哪里去。早上起床是最痛苦的事。一直拖到不得不，然后我就趕緊爬起來，咬著面包，抱著牛奶，奔著學(xué)校去了。
可愛的動物也會在冬天收起它們的嬉戲。唱歌的鳥躲在溫暖的巢里，閉上眼睛。這只聰明的小青蛙挖了一個深洞。別開車了，帕蒂，他一定睡著了，聞起來很香。蛇不再嚇人，蜷縮在托盤里流口水做夢！
春絢爛，夏暖，秋滿。大多數(shù)人都想和他們一樣純潔、陽光、穩(wěn)重，但我喜歡冬天的那種冷靜、無私、包容。
我喜歡的書的演講稿范文（13篇）篇二
尊敬老師們，同學(xué)們：
大家好！
同學(xué)們，當(dāng)我們每一次面對莊嚴(yán)的五星紅旗，你的心底是否涌動起熱愛祖國、報(bào)效祖國的壯志豪情？當(dāng)我們又將迎來一年一度的國慶節(jié)。
中華民族在世界上是一個非常卓越和偉大的民族，有著五千多年的文明史。我們有過繁榮昌盛的唐朝，有過強(qiáng)盛無比疆域遼闊的漢朝和元朝，更有燦爛美麗的唐、宋文化；但是也有屈辱的近代歷史：從鴉片戰(zhàn)爭到抗日戰(zhàn)爭結(jié)束，一百多年里，帝國主義列強(qiáng)在華夏大地上橫行霸道，上演過無數(shù)血淚斑斑的慘劇。
如今，經(jīng)過建國后的奮發(fā)圖強(qiáng)，華夏子孫抒寫了新中國燦爛的篇章，人民自豪地指點(diǎn)江山。苦難的母親，擦去滿眼的淚花，露出內(nèi)心的喜悅，看著我們豪邁地走向了繁榮富強(qiáng)！
看到成績的同時，我們也要看到，我們的國家和許多發(fā)達(dá)國家相比，還存在較大差距，振興中華，構(gòu)建和諧社會，還有很長的一段路要走，我們肩上的擔(dān)子還很重。
近代教育家梁啟超曾近說過：少年智則國智，少年富則國富，少年強(qiáng)則國強(qiáng)，我們說：少年獨(dú)立則國獨(dú)立，少年進(jìn)步則國進(jìn)步，少年勝于歐洲，則國勝于歐洲，少年雄居于地球，則國雄居于地球！我們作為青少年，作為炎黃子孫，祖國未來的主人，我們有責(zé)任、有義務(wù)、挑起振興中華民族的重?fù)?dān)！
愛國從身邊做起！愛祖國，愛人民，尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，好好學(xué)習(xí)，天天向上，從小樹立為民族強(qiáng)盛而努力奮斗的偉大理想；從小樹立敢于拼搏、勇于爭先的競爭意識，是我們無悔的選擇！從現(xiàn)在起，我們要努力學(xué)習(xí)，自強(qiáng)不息，做一個有能力、可依靠，讓父輩們信任的接班人！
同學(xué)們：讓我們?yōu)橹腥A民族的崛起而努力學(xué)習(xí)吧！
預(yù)祝各位老師、各位同學(xué)們國慶節(jié)快樂！
我喜歡的書的演講稿范文（13篇）篇三
在中國古代，人們每到中秋要祭月，祭品便是月餅。而如今，月餅成了中秋節(jié)人人必吃的節(jié)日點(diǎn)心，也是我的最愛。以前的月餅都是圓圓的，代表圓月，也象征著闔家團(tuán)圓?，F(xiàn)在的月餅可謂是格式各樣，有廣式的，有蘇式的`；有甜味的豆沙餡、蓮蓉餡，也有咸味的蛋黃餡、火腿餡；形狀也有圓有方。我最喜歡咸蛋黃餡的月餅。為了吃月餅，我很期盼著過中秋節(jié)呢。
中秋時節(jié)，金色的桂花開滿枝頭，空氣中充滿沁人的花香。中秋節(jié)還有喝桂花酒的習(xí)俗。這桂花和桂花酒可是有來歷的呢。相傳古時候有位賣酒的寡婦，心地善良，在自己很困難的情況下，依然救助了一位癱瘓的漢子和一位砍柴的老人。一陣風(fēng)給寡婦吹來了一個黃袋子，袋子里都是桂子。原來漢子和老人都是月宮管理桂樹的吳剛大仙變的。賣酒寡婦的善行感動了吳剛，他把桂子灑向人間，從此人間才有了桂花和桂花酒。
海上生明月，天涯共此時。中秋的夜晚，皓月當(dāng)空，我和媽媽一同散步賞月。圓圓的月亮像一塊白玉盤，掛在深藍(lán)色的天空中。月光如流水般傾瀉而下，大地仿佛籠罩在一片柔紗之中。這時，我想起了在廣州工作的爸爸。每當(dāng)中秋時節(jié)，都是他最忙的時候，不能回來和我們團(tuán)圓。但是我們看著同樣的月亮，月宮里的小兔子一定會把我的思念帶給他，他此時也一定在想著我和媽媽。
我最喜歡中秋節(jié)了。我喜歡美味的月餅，喜歡空氣中彌漫的桂花香，更忘不了的是我對爸爸的思念之情！
我喜歡的書的演講稿范文（13篇）篇四
“爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇”。農(nóng)歷新年的第一天，就是我們中華兒女最重要的節(jié)日——春節(jié)！在春節(jié)，每一個人的心愿都是回家團(tuán)圓，即使相隔天涯，也要趕在大年三十回家吃年夜飯。春節(jié)，對于小孩子來說，更是一個美好的節(jié)日，不僅有各種各樣的零食、糖果還有新衣服，還有壓歲錢。最重要的是，在春節(jié)期間，可以愉快的玩耍，家長不會再嘮叨孩子去學(xué)習(xí)，即使玩手機(jī)也不用擔(dān)心挨罵。春節(jié)，聯(lián)系的是親情，所以每一個中國人都很重視這個節(jié)日。
“清明時節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂”。清明節(jié)，是一個寄托哀思的節(jié)日。清明掃墓，也是一個重要的習(xí)俗。在潔白的鮮花，是我們對死者的追念。祭拜先人，是我們的傳承。清明，不僅是一個節(jié)日，也是二十四節(jié)氣之一，“清明前后，種瓜點(diǎn)豆”，可見這個節(jié)氣與農(nóng)業(yè)生產(chǎn)有很大聯(lián)系。清明時節(jié)不僅可以去掃墓，也是出門踏青的絕佳時候。正值春色正好，萬物生長，與好友一同出游，也是不負(fù)春光。
“節(jié)分端午自誰言，萬古傳聞為屈原”。屈子投身汨羅江，留下了“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”的千古絕唱，留下了端午節(jié)。千百年來，屈原的愛國精神深入中華兒女的骨髓，每當(dāng)農(nóng)歷五月初五，我們都會懷念這位先賢。無論是吃粽子、賽龍舟，還是掛艾草、佩香囊，全國各地不一樣的習(xí)俗，卻有著相同的含義。
“天階夜色涼如水，坐看牽?？椗恰?。誰說中國人傳統(tǒng)保守不懂浪漫，七夕，不就是咱們的情人節(jié)？七夕節(jié)，又稱乞巧節(jié)，有著牛郎織女七夕鵲橋相會的美麗傳說。節(jié)日來源于古時候?qū)τ谛窍蟮某绨?，卻后來賦予了情人節(jié)的浪漫含義。牛郎和織女的愛情故事家喻戶曉，他們對愛情的堅(jiān)貞和信守令人感動，咱們中國的傳統(tǒng)節(jié)日，不比西方的差！
“明月幾時有，把酒問青天”。要說除春節(jié)外第二個團(tuán)圓的節(jié)日，那大概是中秋節(jié)了，春節(jié)時吃餃子或者年糕湯圓，端午吃粽子，而中秋節(jié)也有特定的食物，那就是月餅了！月餅是圓圓的也象征著團(tuán)圓，在中秋節(jié)，人們也是盡可能地與家人聚在一起，吃個團(tuán)圓飯，增進(jìn)感情。中秋節(jié)沒有鞭炮，但也不能少了活動，中秋節(jié)往往晚上會有燈展，各種各樣的花燈在夜晚綻放光彩，照亮城市的每一個角落，照亮游子回家的路。
“待到重陽日，還來就菊花”。登高望遠(yuǎn)，賞菊和菊花酒，這個節(jié)日充滿了秋天的氣息。而孝敬尊長，是我們中華傳統(tǒng)美德，所以在現(xiàn)在社會，傳統(tǒng)節(jié)日重陽節(jié)又被賦予了新的含義、就是老人節(jié)，在出游賞秋景的同時，也不要忘記尊敬老人喲！
“一九二九不出手，三九四九冰上走”。還記得這個九九歌嘛，沒錯，冬至就是一九的第一天，也是北半球夜最長，晝最短的一天。冬至與清明一樣，是二十四節(jié)氣之一也是傳統(tǒng)節(jié)日?！岸脸燥溩印笨芍^是冬至?xí)r最有名的習(xí)俗，還有冬至如果不吃餃子就會凍耳朵的說法。所以冬至這一天一定記得吃餃子。中國傳統(tǒng)節(jié)日是中華民族悠久的歷史文化的組成部分，雖然西方節(jié)日現(xiàn)在在年輕人之間非常流行，但我們也不能因此忘記自己老祖宗留下的文化。
每一個傳統(tǒng)節(jié)日都承載著一段歷史，訴說著一段故事，流傳著一種精神，傳遞著一種信仰，認(rèn)真對待每一個傳統(tǒng)節(jié)日，是每一個中華兒女的責(zé)任。
謝謝大家，我的演講到此結(jié)束！
我喜歡的書的演講稿范文（13篇）篇五
老師親愛的同學(xué)們：
我們通常用“十年樹木，百年樹木栽培”來形容老師教育我們。而我會把這句話送給我最喜歡的楊老師。她是一個聰明、有才華、嚴(yán)格、美麗的人。
老師的智慧來自于我們的理解。其實(shí)老師教的課是完整簡單的。重要的是我們能不能理解。如果我們不能理解，老師的課就白費(fèi)了。我們楊老師的課非常生動易懂。我最喜歡楊老師教的課。
老師的友誼來源于閑暇。在我們的“娛樂圈”，老師是頭號“明星”，雖然老師不經(jīng)常去“qq”，但老師還是和我們一起打游戲，到處說笑，成為親密的“好朋友”。有時候我們也會發(fā)現(xiàn)，老師也是一個愛玩的“孩子”。
老師的'愛來自我們的傷害。我們受傷了。爸爸，媽媽，叔叔，阿姨…都會幫助我們，老師也不例外。是老師經(jīng)?？吹轿覀兪軅?，包扎我們，安慰我們，幫助我們補(bǔ)課。
我才發(fā)現(xiàn)原來老師不容易?。∫院笪乙窭蠋熞粯赢?dāng)好老師，還給老師！
我喜歡的書的演講稿范文（13篇）篇六
親愛的老師、同學(xué)們：
在我看過的很多書里，我最喜歡的要數(shù)《三國演義》了。下面我來給大家說說喜歡這本書的原因吧!
《三國演義》這本書共有三十二個左右的故事。著名的有赤壁之戰(zhàn)，草船借箭……整本書講了魏蜀吳三個國家的戰(zhàn)斗，魏最后統(tǒng)治了整個國家。再說說蜀國吧!蜀國的人物主要有劉備，關(guān)羽和張飛，人稱“劉關(guān)張”，還有足智多謀的軍事諸葛亮。接著再說吳國，吳國的主公是孫權(quán)，魯肅，周瑜是吳國的名將。赤壁之戰(zhàn)就是吳國和蜀國聯(lián)盟攻打魏國的一場有名戰(zhàn)爭。
《三國演義》里，我最喜歡的是借風(fēng)燒赤壁和草船借箭兩個故事。先來說說我喜歡借風(fēng)燒赤壁這個故事是為什么吧!這個故事讓我知道，再強(qiáng)大的人如果驕傲就會失敗，也就是驕兵必?cái)∵@個說法。故事也告訴我們學(xué)習(xí)時不能驕傲。草船借箭這個故事讓我懂得，做什么事都要認(rèn)真考慮，調(diào)查清楚，否則，后果會不堪設(shè)想。此外，這本書中的關(guān)羽告訴我們要有勇有謀，才能打敗敵人，取得勝利;從張飛身上我學(xué)會了勇氣，而劉備能讓我懂得愛心和謙虛。
好了，《三國演義》介紹完了，你是不是也喜歡上了這本書?
我喜歡的書的演講稿范文（13篇）篇七
我喜歡春天的細(xì)雨，夏天的綠葉，秋天的金色田野，但冬天的雪是我最喜歡的。
冬天的某一天，天陰黑的。不一會兒，小雪花慢慢飄下來，仿佛是來探路的，又仿佛是給我們的信。漸漸地雪下得很大，仿佛很多美女在空中翩翩起舞，看不見數(shù)不清，擠來擠去，推來擠去，手拉著手肩并肩，像去趕集。不一會兒，雪越下越大，大面積的雪花像棉花一樣紛紛揚(yáng)揚(yáng)，更像鵝毛。雪花像調(diào)皮的孩子，嘻嘻哈哈，到處玩耍。當(dāng)你不注意的時候，它們會遮住你的眼睛。當(dāng)你伸手去抓這調(diào)皮的雪花時，它神秘地消失了，變成了看不見的水滴。
不一會，地上、樹上、房屋上、山上都披上了素裝，天是白的，地是白的，美極了!
我走在放學(xué)的路上，看著白色的美景，呼吸著新鮮的空氣，周身感到輕松愉快。盡管我頭上、肩上、書包上，睫毛上都落滿了雪花，可我更覺得它們是那么親切，那么溫柔，像久別的朋友，像親密的伙伴在和我玩耍，和我交談。我感覺自己也變成了小雪花，在空中盤旋，在枝頭飛舞。我高興，我吶喊!
漸漸的雪停了。瞧那珊瑚般的大樹，看那棉花似的松枝，整個世界一片銀裝素裹，美麗極了!
我愛美麗的冬天，更愛迷人的雪花!
我喜歡的書的演講稿范文（13篇）篇八
每個人都有自己的喜愛的職業(yè)，有的人喜歡醫(yī)生，因?yàn)獒t(yī)生能救人于危難之中，有的人喜歡律師，因?yàn)槁蓭熆梢詾槿藗兩鞆堈x，而我比較喜愛教師這一職業(yè)，也許從很小的時候開始就喜歡了。
我喜歡教師的原因有幾個，首先，從我讀小學(xué)開始，我就覺得教師這個職業(yè)是多么神圣，我，希望我也能像教我的老師一樣，把自己所學(xué)的所有知識都傳授給我的學(xué)生。其次，當(dāng)教師有很多業(yè)余時間能做自己想做的事，例如寒假和暑假，我可以利用這些假期去進(jìn)修，或者去旅游，這樣一來，就能充分地享受生活的樂趣。再次，父母都認(rèn)為教師這一職業(yè)比較穩(wěn)定，生活也不用那么奔波。
于是，高考填報(bào)志愿時，我毫不猶豫地選擇了就讀師范院校。如今，我已是師范學(xué)校大二的學(xué)生了，還有兩年多的.時間，我將走出校門，踏上講臺，開始我的教書育人之路。只是在這以前，我需要做的事情還很多，例如要認(rèn)真學(xué)習(xí)，不斷地充實(shí)自己。因?yàn)榻處熯@一職業(yè)是神圣的，我必須要有真材實(shí)料才能把學(xué)生教好，如果隨便應(yīng)付，那就是褻瀆了教師之名。在過去的一年多里，我學(xué)到了很多，在接下來的兩年中，我將繼續(xù)努力，不斷提高自己，我相信我將來一定能成為一名優(yōu)秀的教師!
我喜歡的書的演講稿范文（13篇）篇九
親愛的老師、同學(xué)們：
高爾基說得好，“讀書是人類進(jìn)步的階梯!”是的，如果把人的一生比作一座森林，讀書好比是給幼苗施肥，澆水。書是成功之門的鑰匙。書，是成功人士的法寶。你們喜歡什么樣的書呢?今天我就來和大家講講我喜歡的一本書——《魯濱遜漂流記》。
《魯濱遜漂流記》出自英國作家迪福之手。這本書主要講的'是魯濱遜的一次歷險(xiǎn)。說從有一個叫魯濱遜的人去了英國，在那里做一筆不小的生意。可有一次在去和黑人換象牙的路上讓風(fēng)暴打入了一個小島，唯他獨(dú)生，其他人全部死了。于是，他又靠自己的智慧在島上慢慢生命下來，最后還有了兩個自己的莊園，生活絕不比城里差多少。就是沒人可以說話，但還是在后面的故事中還是有了幾個“臣民”。最后和一個船長一起逃回了英國。這就是這本書主要講的一個故事。書中我最喜歡的一句話就是“只要你堅(jiān)持下去，就一定會成功的!”
讀完了這本書，我明白了一個道理：“做什么事都要干脆果斷，只要堅(jiān)持，就一定會成功的!”這本給我?guī)砹丝鞓罚刮颐靼咨囊饬x——堅(jiān)持。只要堅(jiān)持，上刀山下火海都不難。這就是書的力量，帶上書品味人身，你會發(fā)現(xiàn)，成功并不困難!
我喜歡的書的演講稿范文（13篇）篇十
我以為，當(dāng)老師就是每天上上課就好了，一天兩三節(jié)課，一天工作不到三個小時，多舒服呀；我以為，當(dāng)老師就是一年工作九個月，兩個月寒假，一個月暑假，不上班還發(fā)工資，多好呀；我以為，當(dāng)老師時學(xué)生家長見了都怕，總是恭恭敬敬的主動問好，多神氣?。晃乙詾?，當(dāng)了老師想兇誰兇誰，誰都不敢還口，多霸氣??；我以為，當(dāng)老師一個很有體面又有智慧的的工作，多幸福啊。
然而這些都是我以為，當(dāng)真正融入進(jìn)來時卻不是這么回事。一切都將不復(fù)存在。每天并不是只上那么兩三節(jié)課，每天的工作也不僅僅是兩三個小時，寒暑假也不是在家歇著什么都不干的，并不是所有的學(xué)生和家長都怕老師，也不是想兇誰就兇誰，而是誰想兇你都可以，幸福感好像每天都會在身心俱疲中被消磨殆盡。但是我還是愿意呆在這個大環(huán)境里。
天晴了。朝陽透過薄薄的晨霧，灑滿大地，樹葉、草尖上綴滿了水珠兒，在陽光的輝映下閃閃發(fā)亮。雖然有些寒意，但經(jīng)過一夜露水的滋潤，山更清秀了，天更湛藍(lán)了，空氣也更加清新了。這真是個燦爛的早晨！
當(dāng)我來到學(xué)校時，學(xué)生們正在忙著打掃衛(wèi)生，我班的小同學(xué)看到我來了，有的老遠(yuǎn)向我招手，有的喊“老師好”，我邊向他們揮著手，邊回復(fù)著他們的問候，一時間，一份喜悅盈滿了心懷，心中便如這晴朗的清晨，燦爛起來，明亮起來，當(dāng)老師真好！
我的第一批孩子們已經(jīng)升入了三年級，真的很想念這些可愛天真的孩子們，與孩子們相處的點(diǎn)點(diǎn)滴滴像繪本書一樣歷歷在目，我們一起上課的日子，我們一起給小朋友過生日唱生日歌的日子，我們一起在操場玩耍的日子，我們一起參加運(yùn)動會的日子，我們一起看表演的日子，我們一起隊(duì)列的日子，我們一起游戲的日子。是孩子們讓我不斷地成長和充實(shí)自己，我會努力成為一名優(yōu)秀的教師。
在第一年工作中，我真切的感受到了孩子們的天真和可愛，同時也知道這個行業(yè)的不簡單。每一個活動，每一次交流，每一個孩子的個性差異，都讓我拿出十二分的力量來對待，不容懈怠。每當(dāng)孩子們向我展示他們的小作品的時候，每當(dāng)小朋友安靜的做著眼保健操時候，每當(dāng)孩子們和我做游戲的時候，每當(dāng)他們認(rèn)認(rèn)真真的在寫作業(yè)的時候，我都滿滿的被快樂包圍著。我是孩子們的老師，孩子們的認(rèn)可與尊重是真實(shí)的，無需置疑的，你付出了多少，孩子們就會感受到多少。記得教師節(jié)的早晨，已經(jīng)升入三年級的小朋友手捧著小花出現(xiàn)在我面前，送給老師自己做的手工時，這是對我多么大的一個肯定，也給了我無限的自信與力量。我以為她們認(rèn)識了新老師，新同學(xué)，就不會再記得我。我知道我的這個想法是錯的，我們已經(jīng)成為彼此記憶中的一部分，是不會抹去的。
作為一個老師再次聽上學(xué)的時候老師的講課，心情是不一樣的，比小時候更加認(rèn)真了，能夠聽出老師所使用的教學(xué)方式和技巧。還有教學(xué)的新方法，如何管理學(xué)生，如何讓學(xué)生認(rèn)真聽講。在這一年多的教學(xué)工作中，我深切地學(xué)習(xí)到了作為一名小學(xué)教師要懂得用鼓勵和表揚(yáng)去激勵每一個孩子，善于發(fā)現(xiàn)孩子們的閃光點(diǎn)，無論孩子取得了什么樣的進(jìn)步，老師都要及時給予鼓勵和表揚(yáng)，對于犯錯的孩子也要耐心的教導(dǎo)。還要及時的擁抱，鼓勵孩子，送給孩子小禮物，要讓孩子從老師的身上感受到媽媽的溫暖與和藹可親。同時還要細(xì)心觀察每一位孩子的表現(xiàn)，注意每個孩子的個體差異，因材施教。喜愛是比責(zé)任感更好的老師，關(guān)愛每一個孩子，是很重要的。在工作中，不但要與孩子溝通，還要常常與家長交流，將孩子的在校學(xué)習(xí)和生活表現(xiàn)情況及時反饋給家長，通過交流，讓家長更了解自己的孩子。教師也可以獲取更多的意見和建議，讓家長更好的理解、支持和配合教師，更好的進(jìn)行對孩子的教育。
我希望我能擁有一流的愛心與耐心、一流的專業(yè)技能、一流的責(zé)任心、一流的上進(jìn)心。我想當(dāng)好一名小學(xué)教師，想與孩子成為朋友。
作為一名合格的小學(xué)教師，在工作和生活中，一定要不斷積累經(jīng)驗(yàn)，刻苦學(xué)習(xí)，提高自己各方面的技能與能力，才能勝任這份工作。我一直記得一句話：“熱情又燦爛的微笑，不僅愉悅著自己，也快樂著身邊的每一個人。”
因?yàn)橄矚g教師這份職業(yè)，所以才認(rèn)真，才會努力地做好。我希望通過我的努力，讓他們的夢更加絢爛多彩。
我喜歡的書的演講稿范文（13篇）篇十一
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！清晨，我坐在小小的書桌旁讀書，回憶著當(dāng)初遇到書時的情景。
上小學(xué)之前，媽媽經(jīng)常一邊看著書，一邊講著書中的故事。那時的我還小，一個個陌生的文字讓我感覺不好玩。我還沒喜歡上讀書，但我喜歡聽媽媽講故事。媽媽告訴我，那些好聽的故事，都是來自于圖書里。
圖書里的世界真的那么神奇？一年級的`時候，我隨手拿起書架上的一本《童話故事》，當(dāng)時就想看看里面漂亮的圖畫，可誰知道，這一看竟然入了迷，我津津有味的讀起來，沉浸在我的童話世界里：英俊的王子、美麗的公主、邪惡的巫婆，善良的小矮人……就這樣，我愛上了讀書。
自從喜歡讀書以后，我改變了很多——小小的我有些怕黑，卻“勇敢”的走進(jìn)了地下室；從前最讓我頭疼的流浪狗在挨餓，我竟然可以善良的像個公主一樣給它喂食。
讀書不僅能改變自己的性格，還可以給我?guī)砼笥?。我有好幾個朋友都是因?yàn)橄矚g讀書而認(rèn)識的。我們經(jīng)常在一起討論某本書中自己喜歡的段落，討論作者怎么會有那么豐富的想象力，可以把故事寫的那么精彩。我們幻想著自己也能成為作家，寫出好的作品讓大家來讀，為了這個夢想，我們一定要好好學(xué)習(xí)。
我喜歡讀書，讀書給我?guī)砹梭@喜，讀書給我?guī)砹丝鞓?，我從讀書中增長了智慧。
我喜歡的書的演講稿范文（13篇）篇十二
小時候很喜歡教師這個職業(yè)，因?yàn)橛X得老師是真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)，老師是學(xué)校里最權(quán)威的角色。后來，隨著自己心智的成長和視野的開闊，越來越喜歡作家這個職業(yè)。第一次接觸文學(xué)著作不是什么《水滸傳》《紅樓夢》這類名著，而是一本包裝精美的散文隨筆《妞妞：一個父親的札記》。這是周國平作家根據(jù)自己的經(jīng)歷，記載他與自己的愛女、愛妻之間的故事，文筆細(xì)膩，感情真誠。后來對這類作品的喜歡就像高速行駛的汽車因?yàn)閼T性而停不下來。
也許，很多人覺得作家不是一個高效、經(jīng)濟(jì)的職業(yè)。比起其他賺錢來的快的職業(yè)，它太過默默無聞。寫作的時候，著急不得、功利不得，作家們只有靜下心來，不計(jì)名利，才能拋開世俗的眼光，審視自己的感受，構(gòu)思出充滿情節(jié)的小說，寫出優(yōu)美的散文來。
弗洛伊德最著名的“冰山理論”說的是每個人能夠袒露在他人面前的自我只有冰山一角，而我想作家是最能揭示出冰山其他部分的職業(yè)，這也是我喜歡這一職業(yè)最重要的原因。在現(xiàn)實(shí)生活中，我們每個人扮演著不同的社會角色，因社會期望、社會許可、社會名譽(yù)等原因，我們只能袒露一部分我。在作家的筆下，每個人物就像是剛出生的嬰兒赤裸裸地展現(xiàn)在世人面前。作家把美丑、自私、大度、寬容、小氣等所有人類特有的秉性鮮活的賦予給每一個角色身上，而讀者在閱讀的過程中，也能更好地審視自我。
有什么比審視和認(rèn)清自己更讓人歡喜，所以，沒有什么職業(yè)比作家更能打動我!
我喜歡的書的演講稿范文（13篇）篇十三
親愛的老師、同學(xué)們：
大家好！
小時候，我很羨慕老師能在講臺上滔滔不絕地為同學(xué)講課，常?；孟肴绻幸惶煳乙部梢栽诤诎迳蠈懗銎恋姆酃P字，站在講臺上為同學(xué)們講課，分享我所知道的一切。每當(dāng)考試的時候，當(dāng)老師悠閑自得地為我們監(jiān)考時，我就會想如果我以后也這樣該多好啊。
“師者，所以傳道、授業(yè)、解惑也。”傳播人生道理，講授專業(yè)知識，解除心中困惑。在這個過程中，等于是把知識的火炬一代一代地傳遞下去。所以，在我認(rèn)為，教師更像一個接力賽的隊(duì)員。這個接力賽的總長度是人類的整個時間長河，前不見古人，后不見來者，悠悠無盡頭。歷史賦予我們特定的一程，我們從上一代手中接過知識接力棒，然后跟時間賽跑，直到跑完我們的這一段，把接力棒傳遞給下一代的人。
教師對學(xué)生的愛是無私的，在當(dāng)今社會更是難能可貴的。不求別的，單是在街上遇到了，他們大聲的叫我一句：“老師好！”只這簡單的一句話，就會滿足。因?yàn)槲沂且幻鈽s的人民教師。