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    櫻花給我的啟示(實用19篇)

    時間:2025-06-16 作者:紫衣夢

    優秀作文不僅要有文采和修辭的技巧,更要有真實的情感和深刻的體驗。以下是小編為大家搜集的優秀作文范文,希望能給大家寫作提供一些參考和啟示。

    櫻花給我的啟示(實用19篇)篇一

    生活,是平平淡淡的,又是豐富多彩、五彩斑斕的。有人說,生活似一座永遠走不出的迷宮,但我認為,生活像一幅畫不完的畫。在這五彩繽紛的畫卷中,有著人一生的喜怒哀樂。它也許只是一件微不足道的小事,但它或許會使人留下終生的印象。

    一天早上,爸爸送我去上學,剛剛走出家門,就聽到一陣“撲棱,撲棱”的聲音。

    我的家住在五樓,每層樓的樓梯旁都有一扇窗戶,下面有個半人多高的窗臺。“呦,燕子來做客啦!”爸爸半開玩笑地說道。

    順著爸爸指的方向,我看到了一只羽毛烏黑油亮的小燕子。它看上去很疲憊,但當看到有人靠近時,它扔撲閃著稚嫩的翅膀,“撲騰騰”地亂飛著,不時地撞到窗戶、墻壁上。

    爸爸好像明白了我的心意,說道:“小燕子是不能作為寵物養的。它們只屬于藍天。圈在籠子里,幾天它就會死去。”

    我輕輕地對爸爸說:“爸爸,我明白。但它自己出不去吧?咱們想辦法放它走,救救它吧!”

    窗戶太遠,直接用手夠不到。爸爸找來一把長掃帚,費了九牛二虎之力才把窗戶挑開。我對小燕子輕輕的說:“飛吧,飛吧……”起初,它縮在角落里,有些膽怯,不敢飛出去。但過了一瞬,它好像明白了我的心意,接受了我們的幫助。它輕巧地飛到了窗外,歡快地叫著,熱切地拍打著小小的翅膀,飛向藍天,盡享著這失而復得的自由與歡樂。不一會兒就消失在了那慢慢無際的天際中。

    櫻花給我的啟示(實用19篇)篇二

    我去保國寺玩的時候,目睹了靈龍泉的風采。

    靈龍泉,其實是一個人工瀑布。從山腳抬頭望去,只見高處有一條小河,小河里的水緩緩流進龍頭,便從龍的嘴里瀉下來,瀉到一塊大巖石后,濺起無數水花,像一朵朵盛開的白蓮,然后再飛灑下來,落在下面的魚池中。瀑布在陽光的照耀下,不時地展現出彩虹般的色彩,像一幅五彩斑斕的水粉畫。

    我半信半疑地跑去問爸爸:“水怎么會沖蝕巖石的呢?”爸爸說:“水沖在貯巖石上,會造成巖石的微微損傷,用肉眼是看不出來的。但是日子久了,經過幾年、幾十年、幾百年,甚至幾千萬年,損傷就明顯了,沖蝕出一個坑來了,這就是一種毅力!”媽媽也說:“這不就是人生嗎?人生要有努力才會有收獲,要有毅力才會成功。小孩子不要軟弱,要堅強要有毅力!”我想:人只有自信才可以堅強,認為自己無能是軟弱的表現。

    媽媽的話敲醒了我,沒想到柔和的水憑著毅力能把堅硬的石頭滴穿,那我們更應該這樣了。在今后的人生道路上,我一定要努力向上,鍛煉自己堅毅的品質,做一個有作為的人。

    以后,每當我看到有關瀑布照片的時候,我對人生又有了新的理解。

    櫻花給我的啟示(實用19篇)篇三

    試卷在學生生活里也是司空見慣的物品,特別是在期中期末考試前做得更多。這不,此刻,我們教室安靜極了,一聽就知道是在寫卷子。老師要求一節課寫完,聽到這個晴天霹靂的消息,同學們一個個大張嘴巴,小聲埋怨。“好了,下課。”老師手一揮,回到辦公室倒茶去了。

    我想出去透透氣,誰知陽光非常刺眼,樹上的鳥兒也在叫,聽起來也不高興。我實在太生氣了,回到教室坐著了。教室里真吵,我又捂住了耳朵,真煩!就在我很急躁的時候,我又想起了試卷。唉!我真擔心會寫不完啊,我的手又不由自主地把文具盒里那個彈簧拿了出來。

    這個彈簧是從一支自動筆中掉出來的零件,它是銀色的,在窗外照進來的陽光下閃著金屬的光,它一層層疊加地旋轉上去,像游樂設施里的旋轉滑梯,它整體是圓柱形,只不過才有兩三厘米長。我用手一捏,鐵絲之間的空隙沒有了,手再一松,“咻”,銀色的彈簧像流星一樣劃開空氣,跳到了一個只有它才知道的角落里去了。

    彈簧有彈力,而它飛出去是因為反彈。本來是我壓迫它,而它卻化壓力為動力飛了那么遠。我寫試卷不也應該這樣嗎?愛迪生尋找電燈燈芯的原材料時,也會因一次次的失敗而有壓力,可他最終還不是在試驗了幾千種東西后成功了!中國人研制北斗系統也是千難萬險,數十年的堅持不懈,最終還不是成功了!

    “叮鈴鈴”,上課了,大家都奮筆疾書,教室里只有筆尖在紙上的“沙沙”聲,我的筆尖也在紙上奔馳。在老師宣布只有十分鐘時下課時,我還有一整面沒寫!

    我慌了一下,但馬上想起了彈簧。對,化壓力為動力!我用最快的速度看題,思考,寫答案,我發現我思考的速度比平時快多了,寫完最后一空,正好下課鈴響了,下課了。我長吁一口氣,這是不是彈簧的那種動力呢?反正,我的效率比平時高多了,這應該就是化壓力為動力吧。

    窗外的鳥兒婉轉地叫著,陽光也變得不那么刺眼了,云朵在空中飄著。我不經意地掃了一下那個角落,快步走過去,拾起彈簧,放進了筆袋。

    彈簧就像一個會說話的老師,它啟示我們要放下壓力,拾起動力。生活中所有的事物都會說話,它們默默地告訴我們一些道理,但這些道理只有用心去體會才能知道。“化壓力為動力,不向困難屈服”,這就是彈簧給我的啟示。

    櫻花給我的啟示(實用19篇)篇四

    梅花香自苦寒來。

    ——題記。

    當別人有非一般的成就時,我們都羨慕不已,何必呢,古人云:“臨淵羨魚,不如退而結網。”美國思想家愛默生也說過:“羨慕就是無知。”只要你有比他更為努力的付出,那么明天的精彩一定會屬于你。

    感嘆某位運動員的成功,可有想過那背后有超出常人的付出?羨慕比爾·蓋茨的財富和榮耀人生,可又有多少人知道在創業前,他有七年的編程經歷?與梅花開放一樣,他們也不是隨隨便便都能成功的,我們與其在此感嘆、羨慕,不如以他們為榜樣,學習其堅定的信念,不懈的努力,艱辛的付出!

    學習便要學梅花天天忍受“苦寒”的精神。人需要天賦,而非凡的天賦,我想,便是從不斷積累、不斷磨礪中表現出來的吧!有句古話,“有心栽花花不發,無心插柳柳成蔭”。不要總想偶然,要善于學習,積累,等到閱歷與知識積累夠了,一切便功到自然成了。

    做人做事,面對榜樣人物,“要師其意而不泥其跡”,要用他們的意志磨礪自己的意志,用他們的精神振奮自己的精神,讓自己的內心世界更加豐富、強大。這就是梅花給我的啟示。

    櫻花給我的啟示(實用19篇)篇五

    生活中處處有啟示,無論是多大的事還是一件很小的事中,都有一個人生非常重要的啟示,如果你問我怎么沒有發現呢?我會告訴你,是你沒有去仔細尋找罷了。

    突然看見爸爸拿了一個大盆子里面放了一根蘿卜和一個帶有小孔的長方形的鐵盤,我懷揣著好奇心從爸爸手中接到了這個任務。開始,我只是覺得很好玩,但是過了一會兒,我又開始覺得腿和胳膊有點麻,所以就不停地交替著姿勢,才發現蘿卜還有大半截兒呢,于是我決定了放棄,但是媽媽在一旁說道:“做什么事情都不能半途而廢,應該學會堅持,只有咬牙堅持才會獲得成功的喜悅。”聽完媽媽的話,我又換了個姿勢繼續干著,轉眼間,一個大蘿卜都有一半被我消滅成細條了,雖然腰酸背痛的,但是看見一盆子的收獲,我的疼痛感也減去了許多,但是稍不留神,手指頭被小孔割出來了一個小口,鮮血從手指里流出來,媽媽看到這一幕,對我說:“看你吃的糧食都是別人辛辛苦苦勞動來的,當你在浪費食物時,人們正在辛勤地勞動著呢!”聽完媽媽的話,我有很多的感悟。

    這就是生活能帶給我啟示的一個例子,你是否也有所感悟呢?

    櫻花給我的啟示(實用19篇)篇六

    生活中的每一件事,都隱含著學問。細心的人就會從中有所發現,得到啟示。

    那一年,我剛滿八歲。我和哥哥一起去公園玩。跨入公園的大門,就有一股清香撲面而來。我們順著香味跑了過去,原來是草坪上盛開著五顏六色的小花。我心里想,要是能躺在柔軟的、開滿鮮花的草坪上,那該有多舒服啊!看看四周沒有其他人,抬起腳剛要踏進草坪,哥哥卻說:不要踩踏小草,不然小草會受傷的。我馬上把腳收了回來。我站在草坪邊大口大口吸著花草的芳香。

    過了一刻,一位小弟弟走了過來,也要踏進草坪。我大聲喊:不要傷害小草。這名小弟弟像受驚的小鳥,跑到媽媽的身邊。他的媽媽也勸道:要是踏進草坪,小草就會掉眼淚的。當時,我看到了小草好像微笑著朝我們揮手致謝。那一刻,我為自己能保護小草而感到無比自豪。

    經歷了這一件事,使我深深地體會到,我們一定要保護環境,從愛護身邊的一草一木做起。

    記一件小事自從老師把管班費的任務交給我后,我便非常認真地做著這件事。上個星期,我把袋子拿出來,準備算一下錢數,可是當我拿出來的時候,卻驚奇地發現里面的十元錢不見了,我很傷心,雖然是元錢是個小數目,可它關系到我這個干部是否盡職呀!我想,如果對老師說,老師肯定會批評我的,而且還有可能把我給撤掉呢!于是我一直不敢開口對老師訴說事實的真相。

    終于到了星期五,老師說下午讓我把班費帶來,因為三好學生的名單馬上就出來了,我們班要利用班費買獎品,我懷著不安的心情回家了。到家了,我不得不把事情告訴爸爸,爸爸聽后,迅速從腰包里拿出十元錢,對我說:這件事情我可以幫你擔責任,我先借你十元錢墊著,下午給老師說一聲,以后可要當心呀!到了下午,我吞吞吐吐地事情一五一十地告訴了老師,老師先是說:這是你的責任呀!然后又笑了笑說:這件事你是誠實的,你先給自己升一格!以后要當心呀。

    我提了一番話后,有時高興又是驚奇,沒想到老師還讓我升一格!于是,我拿起筆,升了這一格。在回家的路上,我把老師對我說的每一句話一字不漏的說給爸爸聽,爸爸對我說:老是讓你升這一格是因為老師喜歡誠實、敢于承擔責任的孩子!在路上,爸爸還給我買了個冰淇淋,我覺得這個比平常的都好吃,因為這是爸爸對我這次行為的肯定,雖然這是一件小事,但它讓我覺得如果你是一個誠實、敢于承認錯誤的人,你一定會受到其他人的喜愛。

    櫻花給我的啟示(實用19篇)篇七

    世界萬物都會有一個美好、快樂、甚至悲傷的生命。你可以去好好地愛護她,熱愛她,也可以去浪費她,由你自己決定她是渺小還是偉大。

    在一次偶然的機會,我有幸看到了關于霍金的感人勵志的故事。

    霍金是我們當代最杰出的理論物理學家之一,也是一個坐著輪椅上挑戰命運的勇士。有一次,他坐著輪椅回柏林公寓,他在過馬路的時候被一輛小汽車撞倒,右臂骨折,頭被劃破,縫了13針,兩天后霍金竟然有可以去正常地工作了。

    在霍金讀完研究生以后,他的母親注意到霍金的異常情況后,帶他去了醫院檢查,最后被確診為運動神經細胞萎縮癥。雖然身體殘疾嚴重,他卻可以自己獨立做任何事情。在他完全無法身體移動后,他一直堅持用唯一能動的手,推動輪椅在前往辦公室的路上橫沖直撞!這位引力大師,多次在微弱的引力下,躍入輪椅,幸運的是,他每次都堅強地重新站起來。

    1985年,霍金動了一個手術,從此以后,他就完全失去了聲音,就是在這樣的情況下,他寫出了著名的《時間簡史》,探索宇宙的起源。在一次又一次艱難的堅持后,霍金說出了黑洞不黑的理論,并獲得了1988年的沃爾夫物理獎。成為了當代探索宇宙的巨人!

    他的生命充滿了坎坷和艱辛,卻譜寫出了令人敬畏的篇章,令人肅然起敬!而作為非常健全的我們,我們更應該學習霍金這種頑強的不屈不撓的精神,利用有限的生命,去學習和創造更多的生命價值!不虛度光陰,努力拼搏,熱愛生命,讓生命綻放出更絢爛的光芒!

    櫻花給我的啟示(實用19篇)篇八

    暑假里的一天,媽媽和我在中山大學永芳堂的草地邊散步,忽然,媽媽指著人行道旁的幾棵低矮的樹問我:“看,你知道這是什么樹嗎?”我竟一時答不上來,走過去摸了摸,只覺得像松樹又不像。

    像松樹,是因為它的樹皮和松樹一樣,一片片的鱗狀,呈灰褐色。不像,是因為它那葉子雖然細,但不是針狀的,而是扁扁的,窄窄的;再就是它們非常低矮,只有二米多一點,比別的松樹矮多了。

    媽媽笑著說:“不知道吧?它們是羅漢松,供人們觀賞的。”

    哦?原來羅漢松就是它呀!我重新打量了它一遍:它不像白楊那么筆直神氣,可是又沒有榕樹那樣妖嬈。它給人一種堅不可摧的感覺,可它的身姿又不僵硬,十分曼妙。要我說,那是蒼勁、高潔。

    媽媽又說:“前些日子刮臺風,中大校園里面好多樹枝都折斷了,有些連樹干都斷了。就羅漢松完好無損。”她意味深長地看了我一眼,又說:“冬天時,好多樹都掉了葉子,有的凍死了。而羅漢松的葉子照樣繁茂。”“那,羅漢松真是堅強!”我贊美道,媽媽也點點頭,說:“你看,有些人就像羅漢松一樣堅強。民警就是這樣。他們大熱天堅持站崗,遇到持有武器的壞人也毫不退縮。他們早出晚歸非常辛苦,可是他們的內心卻很強大!”我恍然大悟:原來媽媽讓我學習羅漢松的秉性、品質!

    我一定向羅漢松學習,做一個堅強、高潔的人。

    櫻花給我的啟示(實用19篇)篇九

    是啊,櫻花盛開時,每一朵都讓人喜愛。遠遠望去,櫻花樹上的櫻花一大團一大團的,如同粉紅色的云朵。但我最愛的,不是它的美,而是那漫長的等待。

    櫻花樹不鳴則已,一鳴驚人。夏天,她忍受著烈日驕陽的折磨,把營養吸收到自己的身體里;秋天,她把露水和陽光埋在泥土里;冬天,她蓋上厚厚的白雪被,為綻放做準備。直到春天,才露出最美的樣子,給大家欣賞。

    人也同樣,不經歷風雨,哪兒來的彩虹?我們要堅強,要自力更生,才能嘗到甜。平凡的事物,可能會告訴你許多不平凡的東西。

    櫻花很純潔,盛開時,不需綠葉襯托,也能產生出仙境般的效果。這告訴我們,只有真實的,才是最美的。

    愿櫻花永遠純潔!

    櫻花給我的啟示(實用19篇)篇十

    每當我看見咪咪超市家的象棋,就會想起和何天時下象棋的啟示。

    那是一天下午放學后,我找到何天時便向咪咪超市的象棋桌出發了。在我眼中,何天時只是一個“常敗將軍”。不過聽說何天時跟他爸學了幾招,下過班里的幾名棋手。哼,這能震住我嗎?我今天就要殺殺他的威風。

    我們擺好陣勢殺了起來。我想:要殺敗就要打他個措手不及。我用先出炮,暗伏連環馬,出車當時殺他一個炮一馬。我要一口氣吃掉他五個卒。這時,何天進緊皺眉頭,急得像熱鍋上的螞蟻。他突然飛象,我剛吃第五個卒時,他的一個象將我的車吃掉了。頓時,他的兵士氣大增,一下子我的`兵變得所剩無幾。他的馬和炮將得我無路可逃,我輸了。

    這次下棋,使我懂得了不能驕傲過頭了。

    櫻花給我的啟示(實用19篇)篇十一

    我最喜歡的一篇課文,當然是第22課《滴水穿石的啟示》了。

    我最喜歡的,就是這兩個自然段:

    我們要銘記“滴水穿石”給予我們的啟示:目標專一而不三心二意,持之以恒而不半途而廢,就一定能夠實現我們美好的理想。

    當學完這篇課文,我終于明白了:我們要持之以恒、孜孜不倦、堅持不懈、鍥而不舍,不要半途而廢、三心二意,只要立下了理想、決心就要堅持下去,千萬不可以半途而廢。

    櫻花給我的啟示(實用19篇)篇十二

    一陣陣人群在流動,不時傳來嘻嘻哈哈的笑聲,透露出自內心的喜悅和快樂。我們卻垂頭喪氣地坐在看臺上,撕心裂肺地哭著。

    一聲哨子響起,我們班50米接力的運動員們上了賽場。“戰場”上人山人海,各個班上的運動員都擺好姿勢,眼里閃著兇狠的光,仿佛在向別人宣告:第一名是他們的了。

    “各就各位,預備……”在槍聲響起的那一刻,說時遲,那時快,運動員用矯健的腿飛快地向前跑去,第一棒是18號,他也不甘落后,緊跟上去,恨不得變成一支箭,向前射去。等到終點時,他快速地舉起手,伸向前面,把接力棒傳給了29號。

    29號用自己最快的速度向終點撲去,仿佛是一只十分饑餓的惡狼,向獵物奔跑過去。我發現,29號快超過六班,跑到第二名了。我心里既歡樂又激動,心想:這會離第一名不遠了。

    當24號接到棒時,看到我們已經跑到了第一名了。第一名是我們的了。我們激動地大聲喊加油,不時踮起腳望著他轉動的腿和在擺動著手里的接力棒,生怕他把接力棒跑掉了。我看到我們班的運動員都得意地露出牙齒,在空中擺動著手,“加油!加油!五班加油!”看臺上同學大聲地鼓勵著,把全世界的聲音都掩蓋了。突然,24號在地上摔了一跤,手中的接力棒從手中掉下來。他急忙從地上爬起來,不知東南西北地找起接力棒。方爸爸急忙指著他的旁邊說:“它在那邊!”24號急忙彎下身,抓住接力棒,再飛快地向前沖去,將棒傳給了班上的同伴,這時候,我們已經處于非常不利的形勢——積攢起來的優勢蕩然無存了。后面起跑的同學們拼命地向前跑,想將已經發生的事情改變,但我們卻跑不過時間了。當最后一名同學跑完時,我們已經知道自己的成績:最后一名。

    當別人犯了錯時,你不要因此而怪他,要寬容他,包容她。自己也要從自身找到自己的錯誤,并總結。這樣,我們的集體才會變得更團結、更強大。

    櫻花給我的啟示(實用19篇)篇十三

    那天,上語文課時。老師遲遲不來,原來在隔壁班開會。開始同學們都安安靜靜的,突然哪插出一句話:“盡情玩吧!嗚呼!”頃刻間,教室里立刻鬧哄哄。

    同學們嘰里呱啦、嘰里呱啦地小聲說話,像未被捕捉到的犯人似的,聲音愈來愈大,像關不住的水龍頭一個勁地往上冒。就連一向成績優良的副班長受不了這種影響,也跟著嘰里呱啦的講了起來。班長不愧是班長,起了領頭作用,手里拿著書,一頁一頁的翻,津津有味的。最吵的不用猜都知道是我們班的“四大天王”這名號還是四年級的老師們取的呢。他們太不像話了:一個在唱歌,聲音百分貝!一個下位置,跑到教室外!一個做斗雞眼,笑的全班起雞皮疙瘩!另一個索性就跑到講臺上去,揮舞著教鞭,還打哭了一個同學。真是鬼哭狼嚎啊!教室里響成一片:音樂、哭聲、打鬧聲、吵鬧聲。

    這時,“偵查員”余婕對大家說:“老師來了!快安靜!”同學們信以為真,馬上坐在位子上,看起書,一副認真的樣子。“哈哈哈哈哈!你們好傻,被我騙了。”老奸巨猾的偵查員說。同學們生氣極了,都只有出的氣,沒有進的氣。這時”偵查員又說:“老師來了。”同學們都以為是故伎重演,各個“按兵不動”:吵的吵,玩的玩,一副悠閑自在的樣子。可悲劇來了:老師來了,看見這幅樣子,臉都變形了,一下子拿起教鞭,懲罰了我們,各個哭爹喊娘,狼狽不堪。這時,我好像明白了什么,在我的書上認認真真的寫下一行字:下次一定要自覺準守紀律,永不再犯!

    這節課教會了我:不能當人一面,背人一面。

    櫻花給我的啟示(實用19篇)篇十四

    人總是在真正擁有那份溫暖時不自知,傻傻地追求那所謂的幸福。當那份溫暖被帶進棺木時,才落下悔恨的淚水。

    夏末秋初,他慵懶地躺在竹席上,用他那依舊健朗的手搖著蒲扇,邊搖邊喊:“丫丫”。我屁顛屁顛地跑過去,光著腳丫,脆生生地回應:“哎”。然后,他指著那彎明月:“丫丫,看,漂亮嗎?嫦娥在那上面住著呢!有一天,姥爺也會上去的……”那時的我并不懂這話里的深意,只是茫然地看著他。現在想起來,還真是蠢得可以。如果,如果我早一點發現,姥爺是不是就不會……那年,我7歲。

    6年后,我最后一次見他,是在我熟悉又陌生的竹席上。他神態安詳,嘴角微揚,好像在對我說:“丫丫,別鬧,姥爺睡一會……”他,再也沒醒過來。

    他尸體火化時,我沒有進去,我站在外面。我知道,他走了,我不可以成為他的牽絆。雨,下得很大,仿佛是老天在訴說著我的粗心;雨,與淚水交織,一時分不清哪是雨水,而哪是淚水。

    我常常做一個夢。夢里,姥爺溫和慈祥的笑容一如既往,可他的身影卻向后飄去。我喊著,嘶吼著,喉嚨里卡著最后的最后我想告訴他的兩個字—姥爺!

    子欲養而親不待,大致就是這樣吧?!

    櫻花給我的啟示(實用19篇)篇十五

    你看那浩渺的天空,仿佛剛剛旭日東升,轉眼間卻是月明星稀。你看那夜來香悄悄的綻放,又默默的凋謝,嬌艷的花蕾轉眼間化為死寂的干枯。若是說落花殘葉曾經代表著一個個絢麗的生命,那么它存在的太短暫了。蝴蝶在一季的熱鬧后,也會僵死在花兒的冷艷里。歲月匆匆,花開花謝,多少文人墨客在自然中感悟到了生命的意義,也傳遞給后世的給我以深深地啟示:熱愛生命!

    仙人李白獨愛水,涓涓溪流寄哀思。靈動的水流,彈奏著生動而雋永的旋律,演繹出令人千回百轉的幽思,又以它奔流浩蕩的萬種風情使人遐想無限。于是李白有了詩百篇,看那“桃花流水窅然去,別有天地非人間”的清明;看那“黃河之水天上來,奔流到海不復回”的豪邁;看那“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”的壯觀,看那“孤帆遠影碧空盡,唯見長江天際流”的悠遠。

    靈動的水,令人脫俗,讓人文思不斷,豪情不絕。

    陶淵明愛山。一片空山,闊別塵囂,漫道是大自然的樸素。山,以它沉穩而清爽的空寂,讓歸隱者頓悟生命的意義。于是詩人欣然寫下“采菊東籬下,悠然見南山”的千古佳句,于是有了一個個看穿世俗而歸隱山林之間的智者。于是就有了“相看兩不厭,唯有敬亭山”的獨樂,有了“明月松間照,清泉石上流”的靜謐;有了“綠樹村邊合,青山郭外斜”的恬然;有了“我見青山多嫵媚,料青山、見我應如是”的孤寂。

    厚重的山,給人一份清幽與閑適,也給人帶來一份平和與深邃。

    岑參吟雪,以表心志。“北風卷地白草折,胡天八月即飛雪。忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開”,勾畫出了邊塞瀚海的奇景。“走馬川,雪海邊”描述出路途中的蒼涼與艱辛。

    清新可愛的雪,在文人筆下綻放出別樣的風姿,是粗獷,是蒼涼,是豪壯,是綺麗,是煌煌盛唐不朽的恢弘。

    “墻角數枝梅,凌寒獨自開。遙知不是雪,為有暗香來。”梅花不畏嚴寒,傲霜斗雪,堅強孤傲的個性使它綻放在寒冬之中,為冬景增添了明麗的色彩。無邊沙漠之中也會懷有充滿生機的部落,那難尋的綠洲便是瀚海闌干中獨有的生命壯舉,它那么獨特而高貴。

    他們都是超脫世俗的強者,他們以堅強的意志創造了生命的奇跡,又怎不令人為之動容呢?

    碧水青山,傲雪寒梅,自然之景千姿百態,萬物變化呈現出各自靈異之美。大自然賦予詩人的獨特的靈感,大自然也因此帶給我更多的啟示,告訴我要用心去解讀這生命之美!

    櫻花給我的啟示(實用19篇)篇十六

    “自信是成功的第一秘訣”,這句名言一直鼓勵著我,讓我努力向前,因此,它成了我的座右銘。

    那時我上四年級,已經開始復習了,一天,爸爸走過來,笑瞇瞇地對我說:“今年考試,只要你能考前三名,我就給你買一臺筆記本電腦!”我一愣,心里有股說不出的喜悅:哇!還有這么好的事,爸爸可真懂我心!“真的,太好了!太好了!”我對著爸爸興高采烈的叫道。

    我期盼的一天終于來了,老師念名次時,我簡直迫不及待,想讓老師快點念,我的心像十八個吊桶似的直跳個不停,結果出來了,我是第四名。但我還是很高興,因為與以前的名次相比,我向前進好幾名,這時,我明白了我考第四名的原因,也明白了“自信是成功的第一秘訣”的道理。

    “自信是成功的第一秘訣”,它給了我很大的啟示,這句名言將永遠印在我的心間,激勵我前進。

    櫻花給我的啟示(實用19篇)篇十七

    大自然的每一個生物都是老師,只要你留心觀察,用心思考就會找到一個屬于你的老師。

    于是,我回家查了資料,原來蝸牛粘液的作用不是讓它在枝上爬防止掉下來的,而是保持體表濕潤,減少阻力。

    蝸牛的黏液的功能真多呀!我覺得蝸牛的黏液還可以發明一種“神奇噴霧”當飛機降落時飛機噴出用蝸牛黏液研制的噴霧到地面上,這樣能減少阻力,使飛機能夠平穩滑行。

    沒想到連小小的蝸牛都是我們的老師,給我上了寶貴的一課。

    櫻花給我的啟示(實用19篇)篇十八

    “世上無難事,只怕有心人”去年暑假,我去了和田,爸爸媽媽想鍛煉我的自信,于是準備讓我勤工儉學。

    我每次都找借口,就是為了躲避勤工儉學,不想遭到人們的嘲笑。而爸爸每次都很耐心的對我說:“不要害怕,要培養自信心,就算結果不如意,那等我們水平高了,再讓那些嘲笑咱們的人看看,你們就沒有資格嘲笑我們!”我勉強答應爸爸的要求去勤工儉學。

    來到了人口密集的團結廣場,我心里不由得緊張起來,有種想臨陣脫逃的感覺,但回頭看到爸爸對我豎起了大拇指,我把緊張的心情拋到了九霄云外。我吹的如魚得水,沒有錯音,仿佛真像個音樂家一樣。和我想的截然不同,過往的人都不約而同的停下來,對我投來鼓勵的目光。

    通過這件事我知道了,沒有什么困難是戰勝不了的,只要你有自信,突破自己的心理防線,那么你就成功了99。不要去害怕困難和躲避困難,因為這是你人生的第一步,我們應該去勇敢的面對,因為自信往往是你成功的第一步。

    “世上無難事,只怕有心人。”

    櫻花給我的啟示(實用19篇)篇十九

    今年寒假,有件事給了我很大的啟示。

    寒假剛開始,媽媽就給我報了素描班,但因為我間斷過一學期,很多知識和技能都忘了。

    今天要完成的作業真多,幾乎安排得滿滿的。兩張數學卷,一張語文卷,兩張字帖,還有素描練線。

    終于到了素描練線,我已累得筋疲力盡了,好想坐下休息一下,可我并沒有停下來,立即飛似地搬來畫架,鋪上素描紙,取來鉛筆、橡皮,一切準備就緒。先練橫線吧,一、二、三,怎么這一根畫不直呢?我就不信了,擦了再來,眼看就要練完了,卻又幾根線怎么也畫不直,加油呀!直起來呀!越急越畫不直,真是奇了怪了,越畫越糟糕了,最后一跟直線居然把之前畫好的線也給“糟蹋”了,無奈,只好拿起橡皮,動起大“手術”作文來,猛一擦,差點把紙都擦破了,怎么辦呀?明天還要交卷檢查的,頓時,手心直冒汗,正當我垂頭喪氣想要放棄時,腦海里閃出一個畫面。

    在以前學習素描時,曾遇到一個同學也是素描畫線時手心出汗了,怎么也畫不直,被老師發現后,記得老師是這樣告訴她的:“快去洗洗手吧!要放輕松些,練不好沒關系,關鍵是你要靜下心來!切記千萬不要心急!”

    于是,我深深吸了口氣,努力放松自己,并跑去洗手間把手洗了一遍,然后走向陽臺,讓心情徹底放松,大概10多分鐘后,我再次拿起畫筆,咦!成功了!

    這一次的素描作業給了很大啟示:不論是畫畫,還是其他任何作業,都必須靜下心來,千萬別浮躁。不是常言說“寧靜致遠”嘛,大概也就如此吧!

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