優(yōu)秀作文需要有清晰的結(jié)構(gòu)和邏輯，讓讀者能夠明確地理解和接受作者的觀點。讓我們一起來閱讀一些優(yōu)秀作文范文，體驗其中的感染力和藝術(shù)魅力。
小學生植物（匯總24篇）篇一
迎著春天的朝陽，我們鳴響了駛往北京植物園的汽笛，大家歡呼著，路上時而還唱起歌來。過了很長時間，我們才到達植物園。
初入植物園，就被迎面怒放的桃花和翠綠的柳樹深深的吸引了，趕緊沖上去噼里啪啦的拍起照來，生怕錯過?？墒钦l知老天卻不讓我們照個痛快，他偏偏下起了雨，由毛毛細雨下到了鵝毛大雨，我們本不想打傘，假如不打我們就被淋濕了，只好打起傘在樹下停留片刻?？蛇@雨來得快，去得也快，一會兒就不下了。我們又踏上了路程。
園內(nèi)的景色比剛才的更美了，也許是由于剛下過雨的原故吧，一路上所有的花草都爭先恐后地開放，好似一位位亭亭玉立的少女站在濕潤的泥土之間，我們欣賞了延路的桃紅柳綠，聞了聞丁香花沁人心脾的味道，在郁金香園里流連忘返。不知誰喊了一聲：“快看，溫室！”在老師的帶領下，我們進入了溫室。溫室里種著各式各樣的花和樹。快看！金虎仙人球，它寬1.2米。周圍有許多小的仙人球圍著它，它是沙漠中最大的仙人球。還有佛肚樹，蝴蝶蘭等，都很好看。
出了溫室繼續(xù)向前走，你可以看到在路的兩旁有完全不一樣的桃花。那里的桃花顏色最多，有白的、紅的、粉紅的、半粉半白的；那里的桃花形態(tài)也最多，有含苞待放的，有競相怒放的，有才冒新芽的；那里的桃花要么是孤芳自賞，要么三五成群，爭奇斗艷，要么是花的海洋，讓人仿佛置身桃花島。
這就是我們一天的旅途，這就是讓我們一天都置身于花的天堂的地方！
小學生植物（匯總24篇）篇二
我家門前有一棵銀杏樹，它足足有三層樓那么高呢。春天，銀杏樹葉子嫩綠嫩綠的，像一個活潑可愛的小寶寶。（比喻句形象生動）風一吹，像在和你招手呢。夏天時的銀杏樹更加引人注目，葉子從嫩綠變成了翠綠，像一把小扇子，坐在樹下面，還能感覺到陣陣的涼意，非常舒服。
秋天，葉子慢慢變黃了。一陣秋風吹過，片片葉子都依依不舍地離開了大樹媽媽，回到了大地爸爸的身邊。（照應上文，樹葉就像寶寶一樣）大家見都忙著拾銀杏葉，因為銀杏葉泡出的茶很好喝，還可以提神。
冬天，銀杏樹不像其它樹木需要人們的'保護，它的生命力很強，像一個堅強、勇敢的將士。
我家門前的銀杏樹已經(jīng)活了幾百年了，現(xiàn)在還受了林業(yè)局的保護呢。我愛我家門前的銀杏樹！
小學生植物（匯總24篇）篇三
謎題：紅口袋，綠口袋,有人害怕有人愛。(打一植物)。
謎底：辣椒。
謎題：紅嘴綠鸚哥，吃了營養(yǎng)多。(打一植物)。
謎底：菠菜。
謎題：黃包袱，包黑豆，嘗一口，甜水流。(打一植物)。
謎底：梨。
謎題：紫色樹，開紫花，紫色果里盛芝麻。(打一植物)。
謎底：茄子。
謎題：白胖娃娃泥里臥，腰身細細心眼多。(打一植物)。
謎底：藕。
謎題：上搭棚，下搭棚,開黃花，結(jié)青龍。(打一植物)。
謎底：黃瓜。
謎題：小時青青腹中空，長大頭發(fā)蓬蓬松，姐姐撐船不離它，哥哥釣魚拿手中。(打一植物)。
謎底：竹子。
謎題：體圓似球，色紅如血，皮亮如珠，汁甜如蜜。(打一植物)。
謎底：櫻桃。
謎題：生在山里，死在鍋里，藏在瓶里，活在杯里。(打一植物)。
謎底：茶葉。
謎題：脫了紅袍子，是個白胖子，去了白胖子，剩個黑丸子。(打一植物)。
謎底：荔枝。
謎題：紅口袋，綠口袋，有人怕，有人愛，愛它是樣好小菜，怕它吃到嘴里眼淚來。(打一植物)。
謎底：辣椒。
謎題：冬天蟠龍臥，夏天枝葉開，龍須往上長，珍珠往下排。(打一植物)。
謎底：葡萄。
謎題：小小花兒爬籬笆，張開嘴巴不說話，紅紫白藍樣樣有，個個都像小喇叭。(打一植物)。
謎底：牽?；?。
謎題：冬天幼苗夏成熟，滔滔海水是活土，根浮水面隨浪晃，身潛水中漫起舞。(打一植物)。
謎底：海帶。
謎題：兄弟幾個真和氣，天天并肩坐一起，少時喜歡綠衣服，老來都穿黃色衣。(打一植物)。
謎底：香蕉。
謎題：紫色樹，開紫花，開過紫花結(jié)紫瓜，紫瓜里面裝芝麻。(打一植物)。
謎底：茄子。
謎題：胖娃娃，滑手腳，紅尖嘴兒一身毛，背上淺淺一道溝，肚里血紅好味道。(打一植物)。
謎底：桃子。
謎題：一個黃媽媽，生性手段辣，老來愈厲害，小孩最怕它。(打一植物)。
謎底：姜。
謎題：一頂小傘，落在林中，一旦撐開，再難收攏。(打一植物)。
謎底：蘑菇。
謎題：一物生得真奇怪，腰里長出胡子來，拔掉胡子剝開看，露出牙齒一排排。(打一植物)。
謎底：玉米。
謎題：不是蔥不是蒜，一層一層裹紫緞，說蔥比蔥長得矮，像蒜就是不分瓣。(打一植物)。
謎底：洋蔥。
謎題：得天獨厚艷而香，國色天香美名揚，不愛攀附獻媚色，何懼飄落到他鄉(xiāng)。(打一植物)。
謎底：牡丹。
謎題：長得像竹不是竹，周身有節(jié)不太粗，不是紫來就是綠，只吃生來不能熟。(打一植物)。
謎底：甘蔗。
謎題：一物生來真奇怪，它是世上一盤菜，娘死以后它才生，它死以后娘還在。(打一植物)。
謎底：木耳。
謎題：小時胖乎乎，老來皮肉皺，吃掉它的肉，吐出紅骨頭。(打一植物)。
謎底：棗。
謎題：兄弟七八個，圍著柱子坐，大家一分家，衣服就扯破。(打一植物)。
謎底：蒜。
謎題：好象蘋果紅又紅，好象柿子沒有蓋，能當水果能當菜，營養(yǎng)好來人人愛。(打一植物)。
謎底：西紅柿。
謎題：身體長又長，開花黃又黃，臉蛋兒象太陽，籽兒香又香。(打一植物)。
謎底：向日葵。
謎題：半截白，半截青，半截實來半截空，半截長在地面上，半截長在土當中。(打一植物)。
謎底：蔥。
謎題：脫去黃金袍，露出白玉體，身子比豆小，名字有三尺。(打一植物)。
謎底：玉米。
謎題：身穿綠衣裳，肚里水汪汪，生的子兒多，個個黑臉膛。(打一植物)。
謎底：西瓜。
謎題：四季常青綠，只是花開難，攤開一只手，尖針已扎滿。(打一植物)。
謎底：仙人掌。
謎題：臉圓像蘋果，甜酸營養(yǎng)多，既能做菜吃，又可當水果。(打一植物)。
謎底：西紅柿。
謎題：弟兄六七個，圍著柱子坐，大家一分手，衣服全扯破。(打一植物)。
謎底：大蒜。
謎題：身材瘦瘦個兒高，葉兒細細披綠袍，別看樣子像青蒿，香氣撲鼻味兒好。(打一植物)。
謎底：芹菜。
小學生植物（匯總24篇）篇四
今天中午，我把王老師發(fā)給我的一小勺綠豆放進裝著清水的碟子里泡濕。過了一個多小時，我去看綠豆，發(fā)現(xiàn)綠豆比之前放在水里的'時候，變得更圓更鼓了。綠豆圓鼓鼓的，像個胖娃娃，可是還沒長芽。
今天，種子終于發(fā)出新芽了，像個頑皮的孩子。
掙脫了綠色的外袍長出了白嫩嫩的小芽。事不宜遲我馬上把盆底有洞的花盆裝滿泥土然后放綠豆在上面再在綠豆的上面撒了點泥土。最后用花灑澆了水。看著它盼它天天長大。
我那五歲的表弟就要來了，我害怕表弟會把我的綠豆折斷，正準備把綠豆芽放到床底下，媽媽笑著對我說：“傻孩子，植物生長是不可以離開陽光、空氣、水分和養(yǎng)料的，要不你把它放在表弟拿不到的地方?！薄班?”說做就做，我把綠豆芽放在陽臺上。我仔細觀察，發(fā)現(xiàn)小芽的兩片豆瓣上長出了兩片嫩綠的葉子，莖的頭部從淡紅色變成淡綠色，從淡綠色變成了深綠色。我還看到了一顆綠豆懶洋洋地躺在土壤里，好像還不愿意脫掉舊衣裳。這時，我的心非常著急。
小學生植物（匯總24篇）篇五
3)圓圓銅錢掛滿身，青皮青骨園中生，本是高低不統(tǒng)一，硬說長得一樣齊--芥菜。
4)春穿綠衣秋黃袍，頭兒彎彎垂珠寶，從幼到老難離水，不洗澡來只泡腳--水稻。
5)小刺猬，毛外套，脫了外套露紫袍，袍里套著紅絨襖，襖里睡個小寶寶--粒子。
6)干高杈多葉如爪，一到深秋穿紅襖，球狀果實刺兒多，驅(qū)風祛濕有療效--楓樹。
7)青枝綠葉長得高，砍了壓在水里泡，剝皮曬干供人用，留下骨頭當柴燒--麻。
8)像球樣的圓，像血樣的紅，向珠樣的亮，樣蜜樣的甜。(猜水果)--櫻桃。
11)一個黃媽媽，一生手段辣，老來愈厲害，小孩最怕他。(猜蔬菜)--姜。
13)老者穿棉襖，兒子穿旗袍，老者開口，兒子落地。(打一植物)——謎底：栗子。
14)葉兒長長牙齒多，樹兒杈杈結(jié)刺果，果皮青青果內(nèi)黑，剝到心中雪雪白--板栗樹。
15)東風融雪水明沙，爛漫芳菲滿天涯，艷麗茂美枝強勁，路上行人不憶家--桃花。
16)味道甜甜營養(yǎng)多，誰說無花只結(jié)果，其實花開密又小，切莫被名所迷惑--無花果。
17)十道節(jié)，百道節(jié)，只會開花，不會落葉。(打一植物)——謎底：棕樹。
18)紅花朵朵，最怕孤單，喜歡找伴，一開一串。(打一植物)——謎底：一串紅。
20)一個老頭紅胡子，滿身金牙綠袍子。(打一植物)——謎底：玉米。
21)綠布包白布，白布包紅布，紅布包烏麥。(打一水果)——謎底：西瓜。
24)小小刺球，里面藏油;潤滑機器，數(shù)它一流。(打一植物)——謎底：蓖麻。
小學生植物（匯總24篇）篇六
我的學校就像一個美麗的大花園。我在學校茁壯成長。
學校充滿了無限的歡樂。我喜歡那里的每個角落。我最喜歡的'一個角落是植物園。走到學校大門左側(cè)約20米處，我們來到植物園大門。植物園就像一個大長方形。大門周圍的墻壁凹凸不平，形狀各異。穿過大門，有一條狹窄蜿蜒的小路。小路兩旁的樹木就像一群哨兵站在路邊吹口哨！在小路的右邊，有幾棵樹叫做鐵樹，就像幾只刺猬身上的刺。有芒果樹、松樹等。左邊有一棵香蕉樹。香蕉樹上有一把小香蕉，就像一群小男孩靠在媽媽身上。有些竹子的高度不同。這兩棵竹子很高。他們到達三樓和四樓的中間?？雌饋硭麄儽热魏稳硕几?。下雨時的沙沙聲是露珠滴在竹葉上。郁郁蔥蔥、繁榮昌盛的野子像仙女一樣倒下了。植物園中間有一個正方形。五年級和六年級有兄弟姐妹種植的蔬菜和紅薯。他們努力工作來撫養(yǎng)他們。那里的汗水是他們的勞動。多美??！還有五顏六色的花。小蜜蜂和燕子正在采蜜。植物園一年四季都散發(fā)著瓜果、鳥語花香。植物園外有兩棵桂花樹。當你聽到啁啾聲時，好像有幾只鳥正站在桂花樹上唱歌！放學后，學生們在植物園玩耍，聞到桂花、玫瑰和茉莉的香味，蝴蝶在玫瑰上翩翩起舞。
我的學校非常美麗，非常美麗，但最美麗的是有著香瓜和水果的植物園。
小學生植物（匯總24篇）篇七
3月31日，今天，媽媽幫我買了一個大蒜，讓我寫觀察日記，我從今天開始記錄了，我先拿了一個盆子，放了較少的水，把大蒜剝好，放進盆子里。
4月1日，今天，我觀察到大蒜沒有變化。
4月2日，我又去看，還是沒有動靜，我有點著急了，怎么還不發(fā)芽啊?但是我發(fā)現(xiàn)大蒜下面長出根須了。
4月3日，到了第四天，有兩瓣大蒜終于發(fā)芽了，我急忙拿著我的尺去量，大蒜剛發(fā)的芽只有5毫米。
4月4日，到了第五天，我發(fā)現(xiàn)大蒜的芽又長高了很多，用尺一量，已經(jīng)12毫米了,12-5=7(毫米)，我把今天量到的長度減去了昨天的長度，就算出了今天大蒜長了多少長。
接著，我每天拿著尺去量了做記錄。直到芽長到33毫米左右的時候就長出了蒜葉，長出蒜葉后它長得更快了，每天差不多要長10毫米左右。我每天記錄著它們的成長，發(fā)現(xiàn)盆里沒有水了，我就會給它們加點水，看見有太陽的時候我會把題目放到太陽底下讓它們曬曬太陽，讓它們長得更快。媽媽說等它們長高了就炒菜吃，我卻舍不得了。我覺得這次的觀察記錄非常有意義。
小學生植物（匯總24篇）篇八
我種下了兩顆可愛的棕色種子，我猜測可能是松子，種下去后，我開始細心地照顧它們，比如給它們澆好等量的水、把土松的軟軟的、還給它們讀有趣的童話……然后我開始了漫長的等待，天吶！時間怎么跟蝸牛一樣慢呀？簡直是度日如年呀！
一天一天……一星期慢慢過去了，它們露出了可愛的小腦袋，我激動萬分，我一邊輕輕地撫摸著它們的小腦袋瓜兒，一邊小聲的哼著搖籃曲，又一次細心的.照顧了五天，它們翠綠的小葉子已經(jīng)濃密起來了，我開始有一點害怕了，嚎啕大哭了起來，馬上拔掉了一株植物，想象著整個房子被大松樹撐破。這時媽媽聞聲趕來，看著這一片狼藉的景象，急忙問：“怎么啦？”我一把鼻涕一把淚地把事情的經(jīng)過一五一十的說了出來。媽媽哭笑不得的說：“寶貝兒，你搞錯啦，這個呀是空心菜。我頂著一個鼻涕泡兒，笑了。
從此以后，我更加細心的照顧它。它也好像成了我最最心愛的小伙伴。我給它唱一首歌，它的頭一點一點好像在說好聽，我在它面前背課文，背的有一點結(jié)巴，它把身子擺了又擺好像在說不合格……以后我一點細心觀察，再做出決定，不會再冒冒失失了。
小學生植物（匯總24篇）篇九
今天，我們四個班都到植物園去玩。我們先到了森林游樂城，玩得非常開心，我們坐在一個小火車上，手里拿著槍，好像一個小獵人。然后到了益陽竹園，那里的竹子大小不一，形態(tài)各異，長的有十幾厘米，小的只要幾厘米。最后，我們又照了相，開開心心的回到了學校。
小學生植物（匯總24篇）篇十
國慶節(jié)的一天，爸爸、媽媽帶我去植物園玩兒。下午三點多鐘，我們順利地到了植物園。一進大門，仿佛步入了人間仙境。滿眼是綠色的草坪，各種各樣的植物和造型各異的花壇?；▍仓校瑤字晃孱伭暮?，上下翻飛，翩翩起舞。山間的樹葉，有綠、有黃、還有紅色的。遠遠望去，像一條彩色的地毯。路邊一條小溪清沏見底，許多小魚在水中游來游去。美麗的景色，芬芳的空氣，令人心曠神怡。
我們沿山路而上，去了臥佛寺和櫻桃溝。臥佛寺中有大大小小的佛像，許多人在燒香、拜佛。我也默默地祝福全家人萬事如意，心想事成。寺內(nèi)有一個很大的臥佛。它長5米，側(cè)臥在大殿中央，神態(tài)十分逼真。臥佛寺就是因此而得名的。因為國慶節(jié)吧，臥佛也來精神，它閃閃發(fā)光，格外醒目。
已是下午4、5點了，植物園內(nèi)仍然充滿了歡聲笑語，我們興致勃勃地向櫻桃溝走去。越往上走植物越茂密，在微微的秋風中，我感到了涼意，趕緊加了件衣服。走過幾條崎嶇的山路，終于到了櫻桃溝的“水源頭”。這是櫻桃溝里著名的景點，也是山下小溪水的發(fā)源地。從“水源頭”向下流的水清淺、鮮潔。
在回來的路上，一座小木橋旁，我們看到了瀑布。雖然這是條小瀑布，遠遠比不上李白筆下的廬山瀑布那么壯觀，但它很迷人，來到近處，不時地飄來濃濃的水霧，感覺愜意極了！
天漸漸暗了，夕陽慢慢地墜入山下，太陽的余輝撒在波光粼粼的水面上，天邊的云彩被絢麗的霞光映得更加奪目。閃閃發(fā)光的湖面，微波蕩漾，好似天地在搖晃。我淋浴著燦爛的霞光，仿佛披了件桔紅色的紗衣，在仙境中遨游。
不知不覺地已經(jīng)玩兒了好幾個鐘頭，要回去了。我依依不舍，“國慶”中的植物園多美??！令人流連忘返。
小學生植物（匯總24篇）篇十一
植物園是個親密的植物大家庭，植物們地努力生長和人們地不斷栽培，才換來今天絡繹不絕的游人。
進了植物園的大門，就來到了向日葵的生活區(qū)。這一片向日葵的生活區(qū)一眼望不到頭，她們兩旁沒有一根雜草干擾著向日葵的生長。嬌嫩的枝干襯托著碩大的.腦袋。一個個都精神飽滿，一會兒跟游人合照，一會點頭微笑面對著一波新的游人。向日葵的形態(tài)各不相同，有的像一個瀟灑的將軍，守衛(wèi)著它們的生活區(qū)，有的卻像一位嬌羞、氣的姑娘，時時刻刻都關(guān)注著自己的外貌，風兒一起，她們就搖曳多姿。
走完了向日葵的生活區(qū)，就來到了小南瓜的大家庭，從這時候我才發(fā)現(xiàn)南瓜居然是長在藤曼上的。這里的南瓜一個結(jié)一個地往外長，式樣各不相同，有像晚霞一樣的橙黃色，也有像西瓜條紋一樣的南瓜。形狀更是不一樣了，有的是四面都凸起的，有的是上半身瘦，下半身胖，還有的像西瓜一樣圓。我們走走停停，被這一個個小巧玲瓏的南瓜深深地迷住。
清風習習，風兒把我們引領到了玫瑰們的舞臺。一簇簇嫩綠的樹叢掩映著，酒紅、粉紅、霞紅、鮮紅的玫瑰小姐。它們都一個個身材高挑，長出一身好身材，我留住腳步，細心觀察，發(fā)現(xiàn)玫瑰花瓣呈雨滴狀，每一片花瓣都是家庭里的一員，它們都散發(fā)著芬芳迷人的香氣。正前面，有一片小池塘，宛如一面鏡子玫瑰彎下筆直的腰兒，不時照照鏡，真是一片“自戀”的玫瑰。
植物園帶給我與眾不同的體驗，希望你有機會去細細的游賞。
小學生植物（匯總24篇）篇十二
我家旁邊有一片翠竹林，翠竹林中有一條小溪，翠竹林后是一座小土坡，翠竹林是我和朋友們的天然樂園。
翠竹林中，一根根亭亭玉立的竹子，遮住了陽光，空氣十分清新。夏季，人走進翠竹林，仿佛走進了一個“涼爽世界”。溪水的“叮咚”聲伴隨著風吹竹葉的“沙沙”聲，奏成了一曲美妙而又動聽的歌。
放暑假了，我每天都要到翠竹林去玩。
一只剛剛在清澈的小溪中喝足了水的小麻雀，睜著圓寶石般亮晶晶的大眼睛，吃驚地望著我，然后，伸展開有力的翅膀，消失在翠竹林深處。
小學生植物（匯總24篇）篇十三
菊花，是一種美麗的花朵。一進校門，我就看見花壇里繁花似錦，全是菊花，美不勝收。
菊花已經(jīng)開了不少了。落葉挨挨擠擠的，像一個個金黃的小巴掌。菊花從落葉間鉆出來，有的才展開幾片花瓣，有的全展開了，露出燦爛的笑臉，有的還是花骨朵兒，看上去非常飽滿。
這么多的菊花，一朵比一朵漂亮，紅的似火，黃的鮮亮，粉的嬌嫩……顏色有深有淺，美極了！如果把菊花看成一大副活的畫，那畫家的本領可真了不起。
秋天到了，菊花傲然怒放，落葉落下來，有的金黃，有的墨綠，還有的呈黃紅色，都落到了花壇里，使菊花變得更加美麗。
過了一會兒，我才想起我不是菊花，而是在看菊花呢。
小學生植物（匯總24篇）篇十四
放學回到家，我發(fā)現(xiàn)奶奶把剝好的蒜瓣兒泡在盤子里。我來了興趣，便仿照奶奶的方法也做了一盤。
我先找來一個盤子，幾頭蒜，幾根竹蔑，一點棉花。隨后，我把棉花拍平，放在盤子里。然后用竹蔑將剝好的蒜瓣兒穿成大小兩圈，再把一大一小兩圈蒜瓣兒放在準備好的盤子里。最后，在盤子里灑上水，將盤子放在窗臺上，讓它投入太陽公公的.懷抱。
2002年3月30日。
早晨起來，我像往常一樣，把那盤蒜瓣兒放在窗臺兒前讓它曬陽光。這時，我發(fā)現(xiàn)蒜瓣兒頂上先長出了紫色的一層皮，有的還頂破了紫色的那層皮，鉆出了淺綠色的嫩芽。蒜芽里還有一層，如果不仔細看，還真看不出來。再看下面，蒜瓣兒的底部長出了幾根白色的根毛，把整個蒜瓣兒都頂了起來。真沒想到幾條小小的根毛竟有這么大的力量!忽然。我發(fā)現(xiàn)一個蒜瓣兒被撐破了一個口子。哦，這大概是大蒜瓣兒在繁殖后代。我想小蒜里一定還有很多小蒜。這使我想起了一個謎語:“兄弟一七八個，圍著柱子坐。只要一分開，衣服就扯破。”它們有這么好的母親，為它們提供養(yǎng)分、水分，它們一定會長得很好。
我期待著這些“小兄弟們”盡快茁壯成長!
2002年4月3日。
今天，蒜芽長得更高了。我拿來尺子一量，有的長到了18厘米，有的長到了16厘米。這時，最引人的就是蒜苗兒的葉子了，窄長的，嫩綠嫩綠的，在陽光下還閃著光澤呢。再看底部的蒜瓣兒，變小了，縮水了。顯然，它是將自己全部的營養(yǎng)都輸送到莖、葉上面去了。
小學生植物（匯總24篇）篇十五
等到坐得覺得有些麻了，就起來繼續(xù)向前走。忽而看到一片小小的花叢，那是白菊花的世界。我很驚奇地望著她們，嬌小的身體，奇艷的面容。我向折下來一支，于是便再一次向花海巡視，有一朵在中間，長得最高，最為艷麗，我伸出手，可是卻又忽然想起了什么，罷了，還是不選她了吧。她讓我想起了一些東西，令人憂傷。
也不知道是什么時候，一個青年男子從這里路過，他看了看這些花，便毫不猶豫地把那個長得最高，開得最美的白菊花連根拔掉了。在手掌上玩了一會兒，就撇了。
我跑過去撿其了那朵白菊花。她已經(jīng)被糟蹋得，揉搓得不成樣子。花瓣碎了，花蕊也有些散了，根也斷了。我把她捧在掌心里，一點一點地輕輕把她的花瓣撫平，再慢慢挪動她的花盤，讓它們合在一起。我捧著她，很久很久。
為什么?為什么她會變成這個樣子?這不禁讓我想起她曾經(jīng)的風姿與美貌。而現(xiàn)在，她連生命都沒有了。白菊花，這就是你的宿命嗎?是不是你的太美麗，你的太嬌艷，反而造成了你悲慘的命運?難道太美麗，太嬌艷是一種錯嗎?你支離破碎的身軀讓我想起了很多和你一樣命運的女子，西施，昭君，楊玉環(huán)……還有無數(shù)個甚至比你還悲慘的女子。美麗的紅顏，在美麗的背后是隱隱的注定的悲哀。
那個青年男子并不是真正地喜歡那朵花，而只是愛她一時的美麗，一旦她被他拔起，葉子枯萎，便再沒有價值了。
在人的心中，應多一份博愛吧。
小學生植物（匯總24篇）篇十六
我向往氣勢雄偉的長城，贊美那波濤洶涌的長江，但我最喜歡家鄉(xiāng)美麗的植物園。
春天，植物園里開的桃花可真多啊！桃花有的才展開兩三片花瓣兒，像個害羞的小姑娘。有的花瓣兒全展開了，露出了又黃又香的花蕊，像個大方的女孩子露出了嫩黃的臉蛋。有的還含苞欲放，飽脹得馬上要破裂似的。蜜蜂正興高采烈地在花叢中采蜜，準備做出香香甜甜的蜂蜜給人們吃。
夏天，植物園里充滿了蟬叫聲，好像正在歌唱一首夏天的贊歌。荷花開了，碧綠的荷葉像一頂頂綠綠的帽子。白荷花在這些帽子之間鉆了出來，像個潛在水里的小姑娘從水中冒了出來，好奇地看著周圍的一切。
秋天，秋姑娘給葉子涂上了一層黃色。秋風吹過來，把大樹公公的頭發(fā)給剪掉了。植物園的小路上到處都是蒲公英。蒲公英的種子像一個個小圓球，看起來真好玩，秋風忙把蒲公英的孩子吹走，讓它們自己生活。
冬天，雪花紛紛落下，像冬姑娘她的孩子放下來，讓他們好好在人間享受快樂。冬姑娘又給小河裝上玻璃，免得河水身體發(fā)冷。梅花趕過來湊熱鬧了，紅的，白的，迎著雪花，張開了笑臉。有的怕冷，露出了半個腦袋，還有的干脆藏在花骨朵里，等到天氣轉(zhuǎn)好一些才肯露面。
這就是美麗的植物園，無論春夏秋冬，都變換著自己的服裝，漂亮地展示自己的模樣，為人們帶來快樂。我愛植物園！
小學生植物（匯總24篇）篇十七
在哈爾濱玩完以后，我和媽媽又坐飛機來到了武漢，我們要在這里過年。大年初一，天氣很雖然很冷，但是天空中還是有太陽的。媽媽說：“我們今天沒有出去過，現(xiàn)在我們要出去走走，不過，去哪里呢我們同口齊聲：“去武漢植物園?！?/p>
我們一家人來到了武漢植物園。因為我是小孩，所以只要半票。我們走過了臺階，來到一幢很大的玻璃房子前，??！原來是溫室，進去以后，左邊是仙人掌區(qū)，中間是假山和瀑布，右邊是蘭花區(qū)。在右邊我們看見了美麗的蘭花，有蝴蝶蘭、萬代蘭、豹紋蘭，在左邊看見了高大的仙人掌，最小的'有十厘米，最大的有x米高。我們又在中間看見了生命力強的龍血樹。
出了溫室，我和哥哥在地上玩起了丟鞭。接下來我們又來到了睡蓮池，哇！湖面上結(jié)了厚厚的冰我拿起一塊最大的冰，大伯幫我拍了照。
出了植物園，我們上了車，在回家的路上，我心里想：武漢植物園可真有趣！
小學生植物（匯總24篇）篇十八
我家有三盆海棠花，兩盆是粉色瓜子海棠，另一盆是葉上霜海棠。近幾天，它們都開出了美麗的花兒，我常常去看看它們。
粉色瓜子海棠的枝干細細的，有綠色的、暗紅色的和大紅色的；它的花骨朵兒扁扁的、半圓的，靠枝干的那一部分凸出來一點；已經(jīng)開出來的花兒，花瓣兒是粉紅色的，花蕊是淡黃色的；葉子長到一定的程度就變成紅色的了。這表明它有了一定的年齡。
葉上霜海棠的枝干比粉色瓜子海棠要粗些，是暗紅色的；它那含苞欲放的花骨朵跟粉色瓜子海棠一樣，扁帶半圓；綻開了笑臉的花兒，它的花瓣是大紅色的，花蕊是淡黃色的，但很少開放；葉子一半紅一半綠。
過了好一會兒，我才記起我不是海棠花，我是在看海棠花呢！
小學生植物（匯總24篇）篇十九
是我們家資格最老的一盆植物，它那默默無聞的奉獻精神使我格外喜歡它。
我家只買了一盆吊蘭，可一下子變成了好幾盆，你們知道原因嗎？嘿嘿，我告訴你們吧，是從買來的那盆吊蘭上摘下的一束葉子栽成的.，經(jīng)過我長時間的精心培養(yǎng)后，這棵吊蘭已經(jīng)從孤零零的一束葉子長成了郁郁蔥蔥的一盆植物了。每當看到它那墨綠墨綠的葉子一直垂到地上，長得蓬蓬勃勃，充滿生機時，我心里格外高興。
吊蘭的花朵雖然沒有玫那樣艷麗，但它的樸實無華，沒有任何一株植物能比得上它，它們有時和風兒一起跳搖擺舞，有時向我展示它們美麗的身軀。
吊蘭這種植物最喜歡陽光了。它們在陽光充足的地方待上幾個星期，不澆水，不施肥，也不會枯萎，反而會長得更加茂盛。
吊蘭還能凈化空氣呢！它是花卉中的“吸毒能手”，能在短時間內(nèi)將各種有害物質(zhì)吸入體內(nèi)，并放出大量新鮮氧氣，使人們的身體更加健康，心情也更加舒暢。
吊蘭沒有牡丹的高貴，也沒有玫瑰的美麗，更沒有松柏的高大挺秀，但是吊蘭能帶給我們一年四季的綠，帶給我們一年四季的生機。特別是在冬季百花凋榭、草木枯黃的時候，只有它——吊蘭，站在居室的一角，默默地奉獻著自己的一切。
我愛我家的吊蘭，愛它那發(fā)蓬勃的綠葉，愛它那艷麗芳香的花朵，更愛它那默默無聞的奉獻精神。
小學生植物（匯總24篇）篇二十
有人喜歡華麗高貴的奇花，有人喜歡意綠蓉的異草，我卻喜歡平淡丑陋、渾身長滿刺的仙人掌。
仙人掌雖然沒有婀娜的身段，也沒有沁人的`芳香，更沒有艷麗的衣裳。我之所以喜歡仙人掌，是因為它的全身都是寶，不和其它花一樣，只有漂亮的外衣和美麗的圖案，卻沒有什么實際作用。對仙人掌可不能以貌衡量呀，仙人掌可以入藥，具有安神收斂作用，軟化血管，防止動脈硬化。外用可以止血，預防和治療凍傷。也可以食用，做出可口的菜肴。你看，小小的仙人掌有那么多的作用呀！我也它驕傲呀！
我之所以喜歡仙人掌，還因為它具有吃苦耐旱，堅韌不拔的毅力。在炎熱的沙漠，它就像是衛(wèi)士一樣，一動不動，任憑你的煎熬和火燎，它一樣的筆直，一樣的挺拔。
看到了仙人掌我們不得不戀想到它的這種吃苦堅韌的精神，就油然而生對它的敬佩，我們也應該像仙人掌那樣，在生活上，學會獨立生存的能力。不斷磨練自己意志；在學習上，要堅韌不拔，敢于吃苦，學到更多的知識，將來也使自己像仙人掌一樣渾身是寶，為社會做貢獻。
我愛仙人掌！
小學生植物（匯總24篇）篇二十一
在翰林寫作課上，老師讓我們寫一篇觀察植物的'文章。我想到了我家的陽臺，那上面種著各種各樣的植物，有綠色的，有黃色的，還有紫色的。
其中我覺得最有趣的就是那盆綠油油的小草。
它長得小小的，葉子碧綠碧綠的，而且很嫩，中間還有一條細細的莖。它的特點是：每當我用手碰它時，它的葉子就會合攏，過幾分鐘后，才會慢慢張開。
看著這株草，我好像聽見它在說："請不要碰我，我會害羞的。"真有趣呀！
講到這里，大家都應該知道它的名字了吧！它就是"含羞草"。
就是因為有了這株含羞草，我家的陽臺才變得更加有趣，更加漂亮！
其實世界上還有許多植物會讓你大開眼界呢！比如：會吃昆蟲的豬籠草，會吃人的非洲吃人樹......
小學生植物（匯總24篇）篇二十二
“曇花一現(xiàn)，只為韋陀”我喜歡曇花，只為她那讓人悲傷的故事。
“院子里的曇花快開了。”媽媽說。
曇花開放不在白天，而在夜間，只開一會兒，不是耐心、細心觀察，就難得觀賞曇花盛的奧妙！
傍晚，為了能看到曇花開放，我從夏令營急匆匆地趕回家，沖到跑到陽臺上，只見陶盆中兩柄綠中透黃的曇葉，高高挺起，就像利劍似的，在曇葉的邊緣，茁生著一顆橢圓形的花蕾，有小芒果那么大，但顏色不是草綠的，而是淡黃的，正含苞待放。
夜色越來越濃，我蹲在陶鵬旁邊靜靜地等著曇花的開放，到了九點鐘左右，終于曇花開始慢慢地綻放了，那淡黃的花瓣，沁出一縷縷的幽香，過了一個多小時，曇花終于怒放了。這時，院子里漸漸地被曇花那恬淡的芳香所彌漫。那香氣，溫馨而迷人。先前淡黃的朵朵花瓣，頓時也變得雪白了。我仔細地觀察著，欣賞著，全身心都陶醉在曇花的美麗中。
第二天凌晨，曇花凋謝了，那萎縮的花蕾上沾著幾粒晶瑩的露珠。我喜歡曇花，更愛她那短暫而剎那的生命，就像是我的觀念一樣，我不在乎人生有多漫長，我只在乎曾經(jīng)，我燦爛過，開放過，輝煌過就好。絢爛的生命一般都是短暫的，我寧愿要那種短暫而輝煌的生命，也不想要庸庸碌碌地過一輩子，我想，這或許也是我和曇花的一個共同點，也是我鐘愛它的'原因。
小學生植物（匯總24篇）篇二十三
每到周末，我們?nèi)胰硕紩剜l(xiāng)下，爺爺種了滿山滿谷的果菜，放眼望去，一片翠綠，看得大家賞心悅目、心曠神怡。
爺爺種的那么多的植物中，我特別養(yǎng)了“九層塔”，他是做菜的好佐料，可以煎魚，也可以吵宮保雞丁，還可以炒豆干......，這些都是我最愛吃的主菜。有了九層塔的加味，炒出來的菜都特別美味可口，令人垂涎三尺。
翻土后，我學爺爺撒下九層塔的種子，澆水，等待它生根發(fā)芽慢慢茁壯。雖然我只有周休二日照顧它，但是其它日子爺爺也會幫我澆水，照顧他的菜園，那真是無微不至，如同照顧他掌上明珠的我。在我和爺爺細心的呵護下，我種的九層塔可是長得亭亭玉立、體態(tài)豐盈得很呢！
最近九層塔開了很多花，造成葉子枯萎凋謝，爺爺特別指導我要把花摘掉，才能繼續(xù)找出新的嫩葉。我不愿意做“采花大盜”，但為了嫩葉可食用，只好犧牲美麗的九層塔花了。
廚房里又飄來一陣陣的香味，今天又有色香味俱全的宮保雞丁，香味撲鼻，原來，我種的九層塔又加入了晚餐列車?？靵硐碛妹朗硢?！我呼朋引伴，一起來享受我和爺爺豐碩的成果。
小學生植物（匯總24篇）篇二十四
有一個老母親她一共有三個孩子，兩個女兒，一個兒子。兩個女兒特別能干孝順，一個兒子有些窩囊無能。
兩個女兒常常塞錢給老母親讓她買好吃的，可老母親又特別疼小孫子，于是常常把女兒給的錢又塞給了兒子，讓他給小孫子買吃的。
鄰居氣不過就去把這個秘密告訴了大女兒，大女兒說她給媽媽錢就是為了讓媽媽高興，她愿意怎么花就怎么花，如果媽媽把錢省給兒子和孫子能夠換來她的開心的話，那這個錢花得值得。老母親聽了大女兒的話特別高興，她說看著孫子吃比自己吃香多了。
過了一個月，二女兒回來了，她知道了這個秘密后非常生氣，于是她天天守在家里教訓開導老母親，規(guī)定她給自己買吃的買喝的，而且非要看著她吃下去不可，可老母親什么都吃不下，最后抑郁而死。
一個人擁有他想擁有的是最開心的，在人生的所有事情中人的心愿是最重要的。
啟示：人的一生中什么最重要？當一個人做一件好事的時候，旁人考慮的可能是他這樣做值不值得，這種付出有沒有回報？然而這些都不重要，一個人擁有他想擁有的是最開心的，在人生的所有事情中人的心愿是最重要的。