通過總結心得，我們可以及時調整自己的學習和工作策略，充分發揮自身優點，改進自身不足。小編整理了一些經典的心得體會范文，供大家參考和借鑒。
第屆五四青年獎章心得（匯總15篇）篇一
使命，是愛國，是國難當頭堅定地邁出自己的步伐。從古至今，英雄偉人的事跡數不勝數，他們熱愛著祖國，熱愛著他們的時代。在這個春節，疫情的爆發使我們在感嘆驚訝的同時，心里也被社會上各個小小角色溫暖著。醫護人員、人民警察、默默的奉獻者……他們舍棄了與親朋好友舉杯歡暢，選擇將團圓搬到抗“疫”戰場，他們披星戴月地守護一座座城市，用無畏對抗著疫情。在這寒冬中，傳遞一份份溫暖。兩分悸動，從而點點連心。20_的冬與春，在這期盼載著使命。祖國大地更將因此而萬物復蘇，迎來新生。這是中國青年團結的力量，也是中國青年使命感的力量。愛這片土地上具體的人，感謝所有為我們的安全付出努力，甚至生命的偉大的人們。愿我們都記住此刻的感受，保有熾熱的內心和滾燙的靈魂。
使命感是在必要的時候舍棄小我為保大我，在電影《緊急救援》中，有這么一句話：“每個人都有自己的戰場，我是一名特警隊員……把生的希望留給別人，把死的危險留給自己。”電影中更是通過火中燃燒的一幕，體現著生命與無私精神的力量。最近的疫情也體現著生與死的考驗，醫生把生的希望留個了病人，戰斗在一線，但他們不是一個人在戰斗，是整個醫生團隊，是整個中國都在戰斗。我們沒有拋棄誰，而是團結在一起，共同渡過難關。鐘南山院士沖在一線，為祖國的安危奮斗在一線，整個醫療團隊擰成了一根繩。是的，團隊與個人如何協調在于個人是否具有使命感。具有使命感的人，他們往往將大我放在小我前，為了集體發光發熱。
使命感在于個人，更是把握當下，分辨現實與理想。社會上的許多人正值青年，很迷茫，很好奇自己將會變成一個什么樣的人，或者是遇到一些什么樣的人。他們常常疑惑著是否做著喜歡的事，是否因為自己所做的事而感到快樂。看到王小波的一句話，“青年的動人之處，就在于勇氣，和他們的遠大前程。”是的，有無使命感在于你是生活還是活著。一年之中生活了一天，卻重復364遍，我們想要的時光不是這樣子，學會逼自己改變一下，說不定每天都會有熠熠生輝的光。
當青年有了使命感，國家才會有更加明媚的未來。愿中國青年都能擺脫冷氣，只是向上走，走向更高的高度。
又是五月四日，_年前的今天，青年學生掀起了一場愛國主義運動——五四運動。為了徹底推翻封建主義和帝國主義兩座大山的統治，青年學生用沸騰的鮮血與敵人奮戰，“沉默呵，沉默呵，不在沉默中爆發，就在沉默中滅亡”。青年學生的革命由此展開。“五四青年”的稱謂也隨之誕生。此后陸續有青年學生英勇就義，魯迅筆下的劉和珍便是其中之一，但是青年學生的鮮血沒有白流，革命的勝利就是對他們最好的撫慰。如今，時代的腳步依然從未停止，時代的鐘聲一次次敲響，時代仍需要“五四青年”。
我們是“五四青年”，我們有理想。理想是荒原，孕育著崛起，只要你肯開墾;理想是細流，孕育著深邃，只要你肯堅持;理想是土壤，孕育著收獲，只要你肯耕耘。我們為了理想不斷拼搏，跌倒了，就爬起來，不怕苦，不怕累。楊利偉有理想，他從小就夢想飛上外太空，一年年的磨煉，他的身體已飽受考驗，但他從未停止，理想的風帆從未倒下，隨著“神舟五號”的飛天，楊利偉的理想也一躍而起，在遙遠的外太空開得那么閃，那么燦爛。楊利偉成了中國航天史上的“第一人”。我們有抱負，我們夢想有一天能成為醫生，拯救百姓;我們夢想有一天能成為警察，保衛國家;我們夢想有一天能成為老師，捧紅祖國的每一朵花!
我們是“五四青年”，我們自信。沒有誰注定會成功，也沒有誰注定會失敗，我們不相信命運，我們只相信自己。張海迪在一次次被生命拋棄的情況下，仍然抱著“我能行”的信念，不能走就躺在床上學習，無數個日夜，造就了她不平凡的一生。她自學了多國語言，并翻譯了多本外國名著。奇跡的發生，在于她自己的創造。相信自己，我們就是祖國的未來!
我們是五月的花海，用青春擁抱時代，
五四的火炬，喚起了民族的覺醒，
壯麗的事業，激勵著我們繼往開來!
我們用自信澆灌理想，心中懷著祖國和人民，向著祖國的未來走去。五四青年自強不息!
第屆五四青年獎章心得（匯總15篇）篇二
_年前，我們在_廣場外高舉“外爭主權，內懲國賊”的旗幟;而今，我們在天崩地裂中高呼“眾志成城，抗爭救災”。
-年前，我們呼喚追求真理，勇于探索的精神;而今，我們提出“科學發展，共建和諧”的口號......
_年過去了，時代與環境都發生了很大的改變，但五四精神依存，仍然是引導我們前進的強大力量。因為在這九十年間，五四精神不斷的被賦予新的內涵。
歷史將銘記1919年5月4日，那一天廣大愛國青年的覺醒與團結促成歷重要的轉折——五四運動，他們發揚了反帝反封建的愛國主義精神，他們掀起一場聲勢浩大愛國運動。這場運動，拉開了中國新民主主義革命的序幕，中國歷史由此邁入新的歷程。
蔡元培先生為振興中華培養了一批批英才提倡“思想自由”“兼容并包”而使北京大學群賢畢至，精英薈萃，成為了新文化思想的傳播中心。陳獨秀創辦了“新文化運動”中影響力的刊物《新青年》，李大釗則以筆做槍的前驅，成為了新文化運動的組織者，而傅斯年、羅家倫、段錫朋、許德珩、張國燾等則成為了這場運動中的中堅力量......他們的身上無時無刻不體現著那個時代所代表的愛國主義。
“少年強，則國家強”。五四運動以來90年的歷史、新中國成立以來__年的歷史、改革開放以來__年的歷史無不充分表明，青年確實是我國社會中最積極、最活躍、最有生氣的一支力量!祖國為有這樣的青年而驕傲，黨和人民為有這樣的青年而自豪!
我們仍記得2003年夏天非典型肺炎鋪天卷地襲來，奪取了許多人的性命，而為了能夠采集到sars病毒的樣本，胡志紅獲得國外病毒學博士學位后，毅然謝絕了加拿大眾單位提出的博士后邀請，義無反顧地回到祖國投身于抗擊非典的行動中，被大家親切的稱為“與病毒較量的女科學家”的她，無數起得冒著被傳染的危險多次往返于疫情高發區，潛心研究疫苗，篩選抗病毒的藥物。
胡志紅憑借著在抗擊非典時的特出貢獻，成為了中國青年五四獎章的獲得者。在國家有難的時候，胡志紅發揮出科研人員的力量，為國家為百姓做貢獻。她的所作所為，是一種責任意識和愛國精神的體現，更是一種對“五四精神”的解讀。
在2008年——中國多災多難的一年，我們更能從中看到廣大青年的愛國情懷!在汶川大地震發生之后，曾經的天府之國在瞬間變得滿目瘡痍，生靈涂炭。這巨大的災難，吹響了抗爭救災的集結號。成千上萬的救援大軍從四面八方奔涌到災區，然而，除了官方的救援以外，還有這么一個龐大的隊伍，成為了汶川的地震后重要的救援力量。他們或無怨無悔地奔走在救災的前線，或默默無聞的在后方奉獻著自己的力量。但是，他們都有一個共同的名字：青年志愿者。
在其后的北京奧運會中，志愿者們更加充分表現了他們的力量，有媒體曾經這樣評論志愿者的作用：“170萬志愿者是奠定北京奧運會成功的基石。”他們身上散發著的不再僅僅是無私的奉獻精神，更是高度的社會責任感，憂國憂民的愛國心。
紀念歷史的意義在于汲取與反思。五四運動已經過去90年了，我們紀念五四運動，于是我們應該從中批判的繼承與發展五四精神。當年，我們為了民族的獨立于解放而抗爭;而今天，我們則是為了中華民族的興旺發達而奮斗。在這個高舉“科學發展觀”“構建和諧社會”的時代下，中國正慢慢的強大起來，但我們仍然要借鑒前人的寶貴經驗，發揚以愛國主義為核心的民族主義精神，樹立正確的價值觀，不斷的解放思想，勇于探索，敢于追求真理，追尋時代的潮流，把握時代的命脈地進行創新。
對五四價值的丈量，可是看做是現實的一種映射。五四運動作為一個時間點，102年的距離也許帶給我們漸行漸遠的感覺，但是其揭示的自由、平等、民主、科學的觀念，是足以勾畫出一幅當代中國公民社會的精神藍圖。
第屆五四青年獎章心得（匯總15篇）篇三
嘿，伙伴們知道青春是什么嗎？有人說，青春是一朵含苞欲放的花蕾，欲向世界展現獨自的風姿；又有人說，青春是一團燃燒的火，燃盡了童年的稚嫩與無知。不同的人對于青春這詞都頗有一番見解和領會，而對于新世紀的我們來說，也是新時代的中國青年，全身上下洋溢著青春的氣息和散發自信的光彩，除此之外，青年人身份的我們是祖國的未來，是祖國的笑臉。轉眼間又是一年的五四青年節，這是一個意義非凡的節日，通過觀看五四獎章頒獎典禮，我們內心感觸頗深，甚至為此感慨萬千，感受五四獎章事跡，體會五四精神，感悟一代又一代人的愛國情懷。
人生中最有意義的事情莫過于讓自己活的更有價值，青春期的我們更是自身價值最好展現的時候。我們要熱愛祖國，樹立理想目標，用青春和熱血開創嶄新的時代而無愧于自己的人生。在學習了五四獎章精神后，我們應該關心國家的前途和命運，以天下為己任，把自己的人生和祖國緊密聯系在一起，而不只是關心個人的狹小天地、貪圖安逸。要知道，祖國與我們個人是共生共存的，沒有祖國就沒有我們如今這般幸福的生活，我們青年應凝聚青春之火，照亮新時代的光。為此一起同行一起努力奮斗，相信未來會更加美好。
我們是中華民族的兒女，身上流淌著中國人的鮮血，學習與祖國并肩戰斗，把握青春，展我青春獨特風采四獎章精神，我們要用行動詮釋青年擔當，以我們的方式保護我們偉大的祖國。這也是我們人生中做的最有意義的事情，與擔當和使命同行，折射出人生的光彩，讓我們的價值展現的淋漓盡致。
在觀看以及學習五四獎章精神后，我們每個人都需要做到立足實際，練就本領，綻放閃亮光芒。即使處于不同的行業、不同領域、不同職業，我們依然是青年的代言人，始終堅持不懈地為理想拼搏努力，在前行的道路上，修行奮進的本領，愛國之心永不變，用青春和汗水為自己加油為祖國未來貢獻一份力量，譜寫青春芳華。倘若有伙伴問五四獎章精神的精髓是什么？毫無疑問，那必定是青春奮斗。所以我們作為新時代青年，要有一顆奮斗的心，繼續弘揚及傳承五四獎章愛國精神，為建設一個更好的現代社會，作出青年應有的貢獻，譜寫出更加輝煌的'青春樂章。
生命不只是一滴滴的鮮血組成，更是青春與激情的相鋪相成，它擁有了使命并為之不斷的奮斗，成就了自身的價值以外，同時與五四精神共生存著。
時光流逝似如瞬間而過，我們再一次迎來了美好的五四，在這個祥和的季節里，我們不禁回想起那些曾經為中華民族獨立而犧牲的青年們，是他們在民族遭遇屈辱時挺身而出，以力挽狂瀾之勢救黎民于苦難。在這場斗爭中，青年們勇于直面人生，敢于直視時代的變遷，她們以燃燒的激情和熱血凝聚成了五四精神的火炬，點燃了未來。這種青春燃燒的方式多么絢麗奪目，這種使命感又是多么振奮人心！
斷地完善自身的不足之外，還要緊跟時代發展的步伐，做到勤勞節約，艱苦奮斗，這樣才能真正的把個人與國家命運、民族的前途緊緊聯系在一起。同人民、國家共站在一個點上，為祖國貢獻，為人民效力，這是當代青少年要做的事情，因為這不僅僅只是一個口號，更是青少年的旗幟。
第屆五四青年獎章心得（匯總15篇）篇四
青年人就應該以“中國青年五四獎章”獲得者和獲獎集體奮斗事跡為榜樣，不忘初心、牢記使命，在偉大復興的道路上砥礪前行，作為新時代中國青年，要積極從百年五四中汲取力量，在實現中國夢的偉大征程中，唱響新時代的青春之歌。
學習中國青年五四獎章先進事跡就要做到，不忘初心，堅定信仰，樹立遠大理想。廣大青年是黨和國家發展的棟梁，堅定的信念，遠大的理想，是一個國家和民族永續前行的動力源泉。把國家利益、民族命運、人民冷暖放在首位，與時代同步伐、與人民同呼吸、與國家共命運，才能更好地實現人生價值。奮斗的青春要志存高遠、要立鴻鵠之志、要掌時代之舵，肩負起新時代青年的歷史使命。
學習中國青年五四獎章先進事跡就要做到，敢于擔當，有所作為，爭當時代先鋒。新時代、新征程、新目標，賦予中國青年時代的責任。實現偉大復興的中國夢，實現民族振興，離不開廣大青年迎難而上、挺身而出、乘風破浪的擔當精神，要時刻保持初生牛犢不怕虎、敢叫日月換新天的剛強勇毅。新時代的中國青年在奮斗的青春當中，要解放思想敢于擔當，要有“天將降大任于斯人也”的責任情懷，在奮斗在歷練、在擔當中成長，展現新青年的擔當。
學習中國青年五四獎章先進事跡就要做到，立足實際，練就本領，綻放閃亮光芒。不同行業、不同領域、不同職業，都需要廣大青年投身其中，為之奮斗。保家衛國的青年戰士、奮筆疾書的青年學生、兢兢業業的快遞小哥、扎根基層的青年農民、駐村幫扶第一書記，他們都是青年的代言人，書寫著不同的人生。三百六十行，行行出狀元，廣大青年要立足實際，苦練本領，提高素質，增長才干，不負青春，以真才實學服務國家、服務人民。
學習中國青年五四獎章先進事跡就要做到，苦干實干，砥礪奮進，譜寫青春芳華。奮斗的青春不停留在口號上，更要體現在成績上。做好每一件小事、完成每一項任務、履行好每一項職責，把工作職責做到細致、做到精致、做到極致，用青春和汗水干出讓世界矚目的成就。
青春是用來奮斗的，廣大青年要“不馳于空想，不騖于虛聲”，擔當起中華民族偉大復興的重任，奮斗新時代、擁抱新時代，在新時代創造屬于自己的未來，綻放絢麗的青春光彩!
第屆五四青年獎章心得（匯總15篇）篇五
梁啟超曾說過：“少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強，少年獨立則國獨立，少年自由則國自由，少年進步則國進步，少年勝于歐洲，則國勝于歐洲，少年雄于地球，則國雄于地球。”在高速發展的今天，作為學生的我們應該清楚的認識到，想要報效祖國就要努力學習，努力學習就是學生愛國最重要的一種體現。其實，學好習并非易事，想要學好習首先要敢想，想后要敢做，做后要敢于堅持。
說到敢想，就不得不提到我們學校赫赫有名的“一本班”，每天都在喊著“我要上一本。”我想當初一定有很多同學都滿懷著信心走進高中校園，可是現實總是很骨感，把我們打磨的連想的勇氣都沒有了，其實，我們都忘記了一個道理，那就是不到最后一刻就永遠不要放棄，我們應該撿起夢想先前看。
敢想之后便是敢做，泰山不是壘的，學問不是吹的。天不言自高，地不語自厚。一個人要是僅僅喊空頭口號，終究會是一事無成。前面便說過學習非易事，它就像是一座險峻的山，如果你被它的險峻所嚇住不敢攀登，就永遠也別想有“一覽眾山小”的感覺。也許當你邁出第一步時，你就會覺得邁出第一步其實不難。
經歷了敢想、敢做最后便是敢于堅持，“堅持就是勝利”。的.確，同學們伸出我們的，用手摸摸我們的胸口，聽聽自己心的聲音，你是否也知道“不經一番徹骨寒，怎得梅花撲鼻香。”知道“吃得苦中苦，方為人上人。”既然知道，那為什么沒能堅持?那是因為前方的路太長看不到頭。“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。”古往今來又有哪條路好走呢?既然開始了就義無反顧的走下去吧。
讓我們懷揣著堅持，懷揣著新時代的五四精神走向祖國的未來，傳承下去讓五四之火永遠熊熊燃燒在華夏大地。
第屆五四青年獎章心得（匯總15篇）篇六
有人說，青春是一首歌，回蕩著歡快、美妙的旋律;有人說青春是一幅畫，鐫刻著瑰麗、浪漫的色彩。然_年前，為了驅逐黑暗、爭取光明，為了祖國的獨立和富強，一群意氣風發的青年用熱血和生命譜寫了一曲最壯麗的青春之歌，繪就了一幅最宏偉的青春圖畫。如今，“五四”運動已作為光輝的一頁載入了中華民族的史冊。然而，“五四”絕不僅僅是一個歷史事件，它是一種精神，表現出青年人對我們民族熾熱的愛，對國家前途和命運的關注，表現著青年人的責任和使命。周三是“五四”運動93周年的紀念日，想起李總和晉主席對青年人的要求和勉勵，內心久久不能平靜，我在腦海里一遍又一遍地思考著，作為許繼的青年一代，自己應該怎么做，怎樣去弘揚五四精神，怎樣進一步認清自身的責任和使命，怎樣為把許繼打造成為國際一流企業而努力奮斗。
五四運動的發生距現在已93年，也許有許多人會說五四運動已經離我們已經太久遠了。很多人也都認為五四精神只是一個時代的精神，已經過時了，對于我們也沒有很大的現實意義了。我認為這種說法是相當的不正確的，我們很有必要重新認識我們的意識形態，有必要在新的形式下重新認識愛國主義精神。重提五四愛國運動，發揚五四精神對于我們當代大學生還是有著重大意義的。那么時值今天，當代的大學生遠離了國家和民族苦難的日子，遠離了社會不安的局面，生活在一個無憂無慮的背景下，愛國好像對于今天的我們已經留于以種形式，也只有很少一部分人可以把愛國付諸行動，那么我們今天來重新懷念五四運動，發揚五四精神，用自己的切實行動來發揚帝國主義精神是又極其重大作用。
是的，作為大學生的我們，應當如何認識愛國主義，怎樣用我們的切實行動來實踐愛國主義。
在生活中，我們并非要為發揚愛國主義而做出一場哄哄烈烈的愛國行動，我們應實事求是，從身邊的小事做起，從點滴做起，從為人民服務，為國家的經濟做貢獻。在學校里，我們應該努力學習，爭取掌握更多的科學文化知識，成為社會的有用人才，就像的學生資自愿服務西部一樣，去祖國和人民最需要你的地方去，積極響應黨和國家的號召，這就是一種很好的愛國行動。同時在我們步入社會的時候，遵守社會的各種規章制度，做一名遵紀守法的良好公民，也是一種愛國主義行為。
所以，就讓我們一起從小事做起，發揚五四愛國主義精神，一起為愛國主義精神而奮斗，付諸行動!讓五四精神一代一代傳遞下去，永垂不朽!
第屆五四青年獎章心得（匯總15篇）篇七
濃密的綠蔭遮掩著我的目光，泛著醉人向往的青暈。卻嘲諷似的映襯著一旁的光桿柳枝，被微風一再托起，而后又無力地晃蕩。
看！好友驚訝地發現了柳枝上一抹絢爛的綠芽，正努力的奮斗。或許面對一旁大樹的驚訝與諷刺，也確是變成向上的動力。它就像是我們的青春，絕境中吐露的新芽，綻放最美的青春。――題記五四青年節又來到了，操場上全是一抹抹白色校服的影子。加油！加油！一陣陣加油打氣聲，傳入我的耳朵，原來是100米競賽。運動員們正在賽道上努力奔跑著，渙發著一股向上的青春的激情與活力。請初二女子參加跳遠的選手，馬上到體育器材集合。我的心微微一緊，隨即又放松下來。
該我比賽了，加油我在心里暗自為自己打氣著。到了沙坑前，我的心又緊張興奮，手心已冒出了密密麻麻汗珠。我排第一個，不太好。裁判讓我們試了試，由于不太會這種沖刺跳遠，踩了白線，而且由于受到了力的作用，我全身一下栽進了沙里，我狼狽地從沙里站起。好友們都沖過來為我拍沙，擦臉，我原本落空的心，受到了一絲絲鼓勵。加油哦。老宋拍拍我的肩膀。我樂觀地笑笑，又背負著勝利的使命，走上了沖刺道。真正的比賽開始了，我拍了拍衣，飛身向前一越，在白線后單腳一蹦，最后完美落入沙坑。2·88裁判念了下米數，還有兩次機會，我加大了沖刺距離，第二個3·11最后3·46分。獲得了第二名。好友走來笑笑，挺好的，永遠記住這個美麗的青春時刻吧，就像絕境中吐露新芽一樣。，我報以會心的一笑。今天最后一場比賽是1500m，我班參賽者有小陽和小攀。
我一開始，并未很大的支持小陽參賽，但卻出乎我的意料。小陽平時跑步，看不出有太大的潛力。開始裁判揮舞了手中的旗，參賽隊員便如一支支離弦的箭，向前沖刺著。一開始小攀跑第一，可后來漸漸體力支持不住了，向后落下，第一個印入我眼簾的第一名竟然是小陽。我的心不禁為她激動起來，忍不住為她高聲呼喊加油，最終小陽榮獲了第二名。面對同學們的質疑，卻把它化作了動力，證明自己，盡情在賽場上揮灑青春，真也是絕境中吐露的新芽。
第屆五四青年獎章心得（匯總15篇）篇八
第一段：引言（120字）。
五四青年獎章作為一項國家級的青年榮譽表彰，向那些在革命、建設、改革等不同歷史時期，作出突出貢獻的杰出青年頒發。近年來，我國一批批獲得五四青年獎章的優秀青年脫穎而出，為社會作出了不可磨滅的貢獻。在這個過程中，青年們經歷了不斷的成長與錘煉，我認為五四青年獎章是對他們勤奮、拼搏和傾注的回報，也是對我的激勵和引領。
第二段：獲獎背景（240字）。
獲得五四青年獎章的背后是一段段成長與奮斗的故事。這些杰出青年無一不是在國家和民族的關鍵時刻，秉持愛國情懷，不畏艱難險阻，投身各個領域的事業中，取得了顯著的成績。他們有的是為祖國的繁榮富強而貢獻智慧和力量的科學家，有的是在文化藝術領域磨礪出的大師，還有的是在青少年教育、社會公益等領域耕耘的優秀人才。他們的故事向我們展示了這個時代的奮斗動力和價值追求，也喚醒了我們內心的熱情與責任感。
第三段：得獎見聞（240字）。
作為一位深受榮譽的獲獎者，我親身經歷了五四青年獎章的評選過程。這一過程不僅是對自己成長的一次檢驗，也是對社會責任感的一次考量。在申報過程中，我詳細記錄了自己的成長經歷、學術研究成果和社會貢獻，同時也深入思考了自己在職業道德、社會責任等方面的表現。在經過初步評審和面試環節后，我有幸被評為五四青年獎章的獲獎者，并受到頒獎典禮的邀請。在頒獎典禮上，我深深體會到了國家對青年的重要關懷和鼓勵，也更加明確了責任與擔當。
第四段：獲獎感受（240字）。
獲得五四青年獎章給予我無盡的力量和鼓舞，讓我更加堅定了在未來為國家、為人民的奮斗目標。這個獎項代表著對我的認可和期望，也是對我畢生努力的最好激勵。在我追求事業成功的道路上，五四青年獎章成為我最好的座右銘，讓我時刻保持初心，執著追求。同時，這個獎項也使我感受到無數人的期待和支持，激勵我在未來的工作中更加敬業、奉獻，為社會的發展做出更大的貢獻。
第五段：展望未來（240字）。
獲得五四青年獎章并非終點，而是新的起點。我將以更加飽滿的熱情和奉獻精神，繼續在自己的領域和崗位上為國家和社會做出應有的貢獻。同時，我也要將自己的成功經驗和實踐經驗傳授給更多的年輕人，幫助他們實現自己的理想和抱負。我相信，只要我們堅守初心，擁抱變革，相互激勵，青年們就能夠以更加出色的表現書寫我們的時代。
總結（120字）。
通過獲得五四青年獎章，我深刻體會到了國家對青年的重視和鼓勵。這個獎項不僅對獲獎者具有重要意義，也為廣大青年樹立了榜樣和目標。在未來的道路上，我將繼續努力不懈地奮斗，為祖國的繁榮富強貢獻自己的力量。
第屆五四青年獎章心得（匯總15篇）篇九
1.要有披荊斬棘，破浪前行的勇氣，勇者無懼。五四青年節，一聲祝福送給最符合好青年標準的你!
2.青春是資本，擁抱青春，成就夢想;世界青年節，乘著青春的翅膀，愿你朝著幸福一路翱翔!
3.世界青年節，保持一份年輕的心態，愿你擁有如歌的人生，如詩如畫的生活，光芒四射的幸福!
4.五四青年節許個美好的心愿祝你快樂連連!許個美妙的心愿祝你事業圓圓!許個美麗的心愿祝你愛情甜甜!
5.我要把一切喜慶變成奶油，所有祝福揉成巧克力，永遠快樂做成蛋糕。。。砸向你!然后說聲青年節快樂!
6.祝愿你五四青年節里，所有的希望都能如愿，所有的夢想都能實現，所有的期待都能出現，所有的付出都能兌現!
7.一家和和睦睦，一年開開心心，一生快快樂樂，一世平平安安，天天精神百倍，月月喜氣揚揚，年年財源廣進。
8.五四青年節來到，愿你如青春的猴子般聰明機靈;愿你如青春的牛般健康強壯;愿你如青春的小豬般可愛快樂。五四青年節快樂!
9.灑汗水，讓自己的青春無悔，立壯志，為自己的夢想打氣，邁大步，為自己的將來付出，青年節，為你祝福，愿你青云平步。
10.花兒五月最嬌艷，人生青年健，莫把夢想放一邊，辜負大好艷陽天，寥寥數字表心愿，攜手未來與君勉，勇敢擁抱明天。
11.壯麗青春繡美景，斬下困難是豪情，征服夢想定會贏，廣闊天地放英華，再多挫折勇敢跨，人生有志闖天下，祝青年節快樂。
12.也許前方很大霧，不能阻擋你前進的腳步，也許前面很崎嶇，不能阻攔你勇敢的征服，五四青年節，為你加油是我的祝福。
13.年少輕狂的我們，體會著油鹽醬醋的雜碎，品嘗酸甜苦辣的滋味，迷戀悲喜苦樂的沉醉，深感到青春年華的可貴。年輕就是資本，好好珍惜吧，青年節快樂!
14.生活的路——酸甜苦辣，生活的路——風雨兼程，生活的路——曲折坎坷，揚起生活的風帆，無論是晴天霹靂，還是風起云涌，都去坦然面對，去承受。因為我們年青，在我們最潦倒的時候，鼓足勇氣，告訴自己。我能行。
15.雄鷹飛高空，揚帆架長風，大山勇攀登，花兒開正紅，生命很美好，最美是年輕。青年節祝你朝氣蓬勃斗志旺盛事業正猛永遠年輕!
16.青年吼一吼，活力四*神抖。青年逗一逗，郁悶悶只能繞著走。青年秀一秀，青春不老人增壽。青年節，讓青春見證奇跡的每一刻!青年節快樂!
17.為生命開一扇窗，陽光照耀大地，趕走心底的荒涼。為生命打一眼泉，雨露滋潤心田，播撒春的希望。青年節，我被青春撞了一下腰，愿快樂在你我心間傳遞!
18.成長，就是六一變成了五四;成長，就是身子變得強壯;成長，就是性格變得堅強;成長，就是夢想變得接近!青年節，祝你早日實現夢想!朋友，加油!
19.青年節到，愿你：出名要趁早，金錢不嫌少;戀愛要挑好，朋友不難找;財運全身繞，福氣當頭罩;年齡不怕小，年輕不怕老!祝節日快樂，天天開心沒煩惱!
20.祝福加祝福是很多個祝福，祝福減祝福是祝福的起點，祝福乘祝福是無限個祝福，祝福除祝福是的祝福，祝福你平安幸福，快樂!
第屆五四青年獎章心得（匯總15篇）篇十
共青團中央、全國青聯日前對第24屆“中國青年五四獎章”入圍個人(集體)進行公示，其中，李醫生等人入選抗疫追授個人(共33人)名單。
據中國共青團網消息，共青團中央、全國青聯決定，在20__年“五四”青年節前表彰第24屆“中國青年五四獎章”獲得者。“中國青年五四獎章”是共青團中央、全國青聯授予中國優秀青年的最高榮譽，旨在樹立政治進步、品德高尚、貢獻突出的優秀青年典型，反映當代青年的精神品格和價值追求。
4月14日，共青團中央、全國青聯組織評審委員會對候選個人(集體)有關材料進行了非集中實名評審。根據評選表彰辦法，經評委實名投票并公開計票，常規類98名候選個人中入圍30名、37個候選集體中入圍15個;抗疫類84名候選個人中入圍30名、43個候選集體中入圍15個。經團中央書記處審定，對入圍個人(集體)進行公示，并對抗疫追授個人予以公布。
界面新聞注意到，在抗疫追授個人(共33人)名單中，王爍、李醫生、宋英杰、陳健、陳祥田、夏思思和彭銀華等犧牲在抗疫一線的醫護人員入選。
官方資料顯示，李醫生，男，滿族，1985年10月出生，中共黨員，碩士研究生學歷，生前為湖北省武漢市中心醫院眼科主治醫師。作為眼科醫生，他不懼危險，勇于近距離接觸患者。除白天值班外，堅持5天一個夜班，負責管理8張床位，始終堅守在醫療救治崗位。20__年1月上旬，他在工作中感染新冠肺炎，住院期間始終牽掛著抗疫一線，多次表示“恢復以后還要上一線”。2月7日，因救治無效因公殉職，年僅34歲。
此前，李醫生和夏思思等人還曾獲評“全國衛生健康系統新冠肺炎疫情防控工作先進個人”稱號。
第屆五四青年獎章心得（匯總15篇）篇十一
作為一名青少年，應該以“中國青年五四獎章”獲獎者為榜樣，不忘初心，牢記使命，在這個美好的時代里，做好一個青少年該做的事情，永遠保持著初心，砥礪前行，積極從五百年的五四中吸取教訓和力量，在實現中國夢的偉大旅途中，唱響新時代的青年之歌。
作為廣大青年人的其中一員，我們深知黨和國家的發展需要我們去繼承和開創，用堅定的信念，遠大的理想，為祖國和民族永遠砥礪前行。把國家的利益、民族命運以及人民的冷暖放在首要位置，與人民共呼吸、與國家共一致，才能更好地實現人生的價值。青春就要志存高遠，為天地立心，為生民立命，為往圣繼絕學，為萬世開生平。
同時要做到，敢于擔當，有所作為，爭當時代先鋒。新時代、新征程、新目標，賦予中國青年時代的責任。實現偉大復興的中國夢，實現民族振興，離不開廣大青年迎難而上、挺身而出、乘風破浪的擔當精神，要時刻保持初生牛犢不怕虎、敢叫日月換新天的剛強勇毅。新時代的中國青年在奮斗的青春當中，要解放思想敢于擔當，要有“天將降大任于斯人也”的責任情懷，在奮斗在歷練、在擔當中成長，展現新青年的擔當。
在立足實際，練就本領，綻放閃亮光芒。不同行業、不同領域、不同職業，都需要廣大青年投身其中，為之奮斗。保家衛國的青年戰士、奮筆疾書的青年學生、兢兢業業的快遞小哥、扎根基層的青年農民、駐村幫扶第一書記，他們都是青年的代言人，書寫著不同的人生。三百六十行，行行出狀元，廣大青年要立足實際，苦練本領，提高素質，增長才干，不負青春，以真才實學服務國家、服務人民。
青春固然美好，可是對于青春最好的表達是什么?那就是用熱血和責任扛起肩上的使命，廣大青年人更要腳踏實地做好每一件事情，擔起中華民族偉大復興的重任，擁抱新時代之時，在這個時代創造屬于自己的天地，綻放青春少年的絢麗多彩的模樣。同時要做到知行合一，苦心練就真本事，朝著心中的目標和肩負的使命前進，面對事情有自己的見解，這樣的青少年才是我們要成為的人。
第屆五四青年獎章心得（匯總15篇）篇十二
第一段：引言（200字）。
五四青年獎章是我國為表彰在青年智力、學術、創新、文化、藝術、體育、社會公益等領域做出突出貢獻的優秀青年而設立的獎項。而我有幸獲得了這一殊榮，并參加了頒獎典禮，這對我來說是一次珍貴的經歷。通過這次經歷，我倍感責任重大，既感到驕傲，又深感使命在肩。
第二段：獎章的意義（200字）。
五四青年獎章的設立旨在激勵和表彰在各個領域做出突出貢獻的青年。這個獎章鼓勵了我不斷追求卓越的心態，使我更加努力地學習和工作。它是對我的認可和肯定，也是對我繼續前進的動力。獲得這個獎章，我深切理解到作為一名青年，要有自己的志向和目標，要為之努力奮斗，并為社會和國家做出貢獻。
第三段：經歷的感悟（300字）。
參加五四青年獎章頒獎典禮是我一生中至今為止最難忘的經歷之一。整個過程充滿鼓舞和激動，見證了一群青年的優秀成就。我與其他獲獎者交流，聽到了他們的事跡和心路歷程。他們的堅持、勇氣和努力令我深受鼓舞。我認識到，獲獎只是一個起點，更重要的是要保持初心，為實現更大的夢想不斷努力。在典禮期間，我也有幸與一些杰出青年代表進行互動。他們的智慧、才華和熱情給我留下了深刻印象，并對我產生了積極的影響。我決心要像他們一樣，不僅在自己的領域做出貢獻，也要為社會進步貢獻力量。
第四段：責任與使命（300字）。
獲得五四青年獎章意味著我擁有了更多的責任和使命。作為一名優秀的青年，我應該時刻保持對社會的關注，積極參與公益事業。我要用自己的智慧和技能，為改善世界、推動社會發展貢獻力量。同時，我還要不斷提升自己的素質，保持學習的姿態。只有不斷學習，才能與時俱進，不斷更新自己的知識和技能，才能更好地為社會服務。
第五段：展望與感想（200字）。
獲得五四青年獎章是對我個人努力的極大肯定，更是我前行道路上的動力之源。這次經歷讓我深刻認識到，優秀并不只是指在某個領域有杰出成就，更重要的是內心的執著和對追求卓越的追求。榮譽只是一個初始，展望未來，我要更加努力學習，不斷提升自己，為社會作出更多貢獻。同時，我也愿意與其他青年共同努力，攜手奮進，在各自的領域創造出更多的輝煌。我深信，只要我們青年一代不畏困難，砥礪前行，就能在實現中國夢的偉大征程中貢獻力量。
總結：
通過獲得五四青年獎章這一榮譽，我深刻地認識到了自己的責任與使命。這次經歷讓我更加堅定了為社會發展貢獻自己的力量的決心，并啟發我要不斷提升自己的能力和素質。對于青年來說，只有不斷追求卓越，才能為社會創造更多價值。我將以此次榮譽為動力，不忘初心，砥礪前行，為實現個人的夢想，也為社會的進步做出更大的貢獻。
第屆五四青年獎章心得（匯總15篇）篇十三
青年五四獎章是中國共青團每年授予在學習、科研、文藝、社會實踐、社會公益等方面作出杰出貢獻的青年個人和集體的獎項。獲得這個殊榮的青年成為社會的楷模和榜樣，他們以自己的努力和實踐，展現出青年一代的風采和使命感。
我有幸榮獲青年五四獎章，這是我人生中最激動和驕傲的時刻。獲得這個獎項是我多年努力的結果，也是對我個人成長和付出的認可。在平凡的崗位上，我時刻堅持著對事業和社會的責任感，努力做好本職工作。這個獎項不僅是一份嘉獎，更是對我前行路上的鞭策和鼓勵。
青年五四獎章涵蓋了各個領域的杰出青年，他們的事跡和精神影響了廣大年輕人，為社會樹立了榜樣。這些獲獎者的努力和付出，代表了中國青年的精神風貌和社會責任感。他們勇于創新、銳意進取的精神，激勵了更多的年輕人為實現中國夢而努力奮斗。
獲得青年五四獎章對我產生了深遠的影響。首先，這個獎項讓我更加明確了自己的職業方向和目標，我希望能夠通過自己的努力和奮斗，在自己的領域中取得更多的成就。其次，這個獎項也讓我深刻認識到責任與擔當的重要性。作為青年，我們應該積極參與社會事務，并為社會做出貢獻。最后，獲得青年五四獎章鼓勵我繼續保持奮斗的姿態，堅持努力和進取，為實現中華民族偉大復興的中國夢貢獻自己的力量。
青年五四獎章是鼓勵和嘉獎杰出青年的方式，它在社會中起到了積極的引領作用。希望未來青年五四獎章的評選和頒發能更加嚴謹和公正，旨在激勵更多優秀的青年，發揮他們的才華和潛能。同時，希望這個獎項能夠繼續推動年輕人追求卓越和實現自我價值，為社會的進步和發展做出更多貢獻。
青年五四獎章對于我個人來說意義重大，它不僅是一份榮譽和獎勵，更是一份責任和使命。作為獲得獎項的青年，我將以更高的標準要求自己，不斷進取和創新，用自己的實際行動為社會做出更多的貢獻。我相信，在中國共青團的引領下，越來越多優秀的青年會脫穎而出，用他們的才華和努力為祖國的繁榮和世界的和平作出更大的貢獻。
第屆五四青年獎章心得（匯總15篇）篇十四
青年五四獎章是對優秀青年的一種表彰，這是一項令人崇敬和激勵的榮譽。作為獲得這一殊榮的一員，我深感責任重大，同時也對我充滿了驕傲。
首先，青年五四獎章是對我多年來努力的肯定。回首往事，從我剛步入大學校園開始，我就敢于追求卓越，積極參與各種社會實踐活動。我積極參與校內外的志愿服務活動，并且在大學期間擔任了多個學生組織的職位。這些經歷不僅豐富了我的校園生活，還讓我學到了很多珍貴的經驗和技能。獲得青年五四獎章讓我對自己的付出感到非常滿意，同時也對我未來的發展提供了巨大的鼓舞。
其次，獲得青年五四獎章讓我更加明白了對社會的責任。作為一名青年，我時刻牢記自己是國家和民族未來的希望。這個獎章是對我努力的肯定，更是對我未來更多貢獻的期待。我將以此為催化劑，繼續積極參與各種公益事業，為社會做出應有的貢獻。我相信，只有積極參與社會，才能真正實現個人的價值，并為社會發展貢獻力量。
第三，獲得青年五四獎章讓我對堅持不懈有了更深的理解。在追求自己的夢想和目標的道路上，我遇到了很多挑戰和困難。但是我始終堅信，只要堅持不懈，就一定能夠取得成功。這個獎章是我堅持努力的結果，也是我不斷追求卓越的證明。因此，我將繼續保持對自己高標準的要求，不斷努力提升自己的能力和素質，為實現個人價值而奮斗。
第四，獲得青年五四獎章讓我意識到了團隊合作的重要性。在過去的日子里，我和許多伙伴一同奮斗，共同承擔責任和風險。獲得這個獎章雖然是對我個人努力的認可，但也離不開身邊伙伴們的支持和幫助。我們能夠共同取得成績，離不開我們的團隊合作精神。這讓我更加珍惜和尊重身邊的團隊伙伴，并且會在未來繼續與團隊合作，共同追逐更多的夢想。
最后，獲得青年五四獎章激勵著我繼續追求卓越。這個榮譽是對我多年來努力的肯定和鼓勵，更是對我未來更多貢獻的期待。我將以此為動力繼續奮斗，努力做到更好。我相信，在堅持不懈和團隊合作的努力下，我一定能夠取得更多的成就，迎來更美好的未來。
總之，獲得青年五四獎章是我多年努力的回報，也是對我未來更多貢獻的期許。這個榮譽將激勵我繼續努力，追求卓越，并為社會做出更大的貢獻。我深感榮幸和責任，并將以此為契機，繼續努力發展，并帶領更多的青年追求卓越。
第屆五四青年獎章心得（匯總15篇）篇十五
第一段：介紹青年五四獎章的意義和獲獎者背景（100字）。
青年五四獎章是對在中華人民共和國成立以來，對我國社會主義現代化事業作出重大貢獻的青年進行表彰和鼓勵的最高榮譽。獲得這一榮譽的青年往往是在各個領域有突出貢獻的先進分子，他們在科技創新、社會服務、文化藝術等領域有著卓越的表現，以自己的努力和奉獻為社會進步貢獻力量。
第二段：描述獲得青年五四獎章的青年激發的積極影響（200字）。
青年五四獎章的設立激發了廣大青年的積極向上精神。這些獲獎者的身份和經歷，成為廣大青年學習的榜樣。他們的成功給予了普通青年信心，證明只要努力，就能取得突出的成就。同時，他們的故事也鼓勵了越來越多的年輕人勇于追求自己的夢想和目標。青年五四獎章的獲得者就像是一面鏡子，讓身邊的年輕人看到了自己也可以取得成功的可能性，激發了他們更加積極向上的心態。
第三段：闡述獲獎者心得體會的重要性（300字）。
獲得青年五四獎章是一種榮譽，但更重要的是其背后的心得體會。獲獎者們在自己的專業領域不斷努力并取得突出成績，成功的背后是他們的毅力、智慧和創新精神。他們通過這些努力和奉獻，積累了寶貴的經驗和智慧，這對于廣大青年來說是極具啟示和指導意義的。學習獲獎者們的心得體會，可以幫助青年了解到成功的過程和規律，吸取他們的經驗教訓，為自己的成長和發展提供借鑒和指導。
第四段：分析心得體會對青年成長的促進作用（400字）。
青年五四獎章的心得體會對青年的成長有著積極的促進作用。首先，通過學習獲獎者們的心得體會，可以拓寬自己的眼界，了解到更多的成功經驗和方法，有助于年輕人在自己的領域中尋求更好的創新和發展。其次，獲獎者們在實踐中所得到的心得體會往往具有普適性，即使是在不同的領域和行業，也能夠提供有益的指導。最后，心得體會中所蘊含的奮斗精神和拼搏意志，可以激勵年輕人在面臨困境和挑戰時堅持不懈，勇往直前。
第五段：總結心得體會對于青年成長和社會進步的重要性（200字）。
總而言之，青年五四獎章心得體會是一種寶貴的精神財富。它帶給廣大青年的不僅是榮譽和影響力，更重要的是一種人生觀和價值觀的激勵。學習獲獎者的心得體會，可以助力青年在自己的成長道路上找到正確的方向，樹立正確的價值觀念和人生目標。同時，這些積極向上的心得體會也為社會進步提供了動力和力量，推動了社會的發展和進步。因此，我們應該充分重視和學習這些心得體會，在實踐中去磨礪自己，為青春和社會的美好未來努力奮斗。