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    英語考研自我介紹(通用20篇)

    時間:2025-05-24 作者:QJ墨客

    在新的學校或工作環境中,自我介紹可以幫助你快速融入集體,與他人建立起良好關系。以下是一些有趣的自我介紹模板,可以嘗試加入一些幽默和個性化的元素,吸引聽眾的注意。

    英語考研自我介紹(通用20篇)篇一

    1、袖口的商標一定要剪掉,這個沒有為什么,你只要知道剪去準沒錯就行了。

    2、穿西裝要注意"三色原理",什么是三色原理,就是說你身上的色不過三,也就是說你身上所有的色加起來不能超過三種色彩。領帶好用好一些的,因為那是你的no2臉,花紋要是幾何圖形的。如果你的鞋是黑的,那么你的皮帶也要是一樣的色。

    3、不能穿白襪子,為什么,因為在正規場合,這是禁忌,在國外別人把這樣的人說成是驢,那么你的腳就自然是驢腳了。

    4、不要夾領帶夾,因為領帶夾只有vip與公安等企業事業單位的工作人員用,一般的人就不能夾那個的。

    (二)休閑。

    如果你選休閑裝的話,只要干凈、整潔、搭配合理就行,面試的老師不會與你計較這些的。

    1、建議都選休閑裝,因為女裝的講究太多了,不是一般人能駕馭的。

    2、好不要披發,如果你的頭發長,那么面試時一定一定一定要扎起來,可能有的同學覺得自己披發很好看,可是這里可不要那個好看。

    3、香水方面,如果你有體味,可以弄點香水,但要用淡的,也不要用多種香水,好用一種或同一系列的香水。

    4、可以適當地化些淡妝,因為化妝是對別人的尊敬,注意是淡妝。

    5、一般來說,是不建議涂口紅的,不過你一定要涂的話,就得注意:口紅的色要與你的襯衣色一致,另指油也要一致,不過這不要為好。

    6、不能穿帶皮的褲子,不管你是不是覺得好看帶皮的褲都不要考慮。

    英語考研自我介紹(通用20篇)篇二

    自我介紹的重要性不言而喻。首先,自我介紹是一個面試者的門面,是面試官初步了解考生的途徑,決定了面試官對考生的第一印象。其次,自我介紹也是面試官進行追問的依據,如果考生精心設計自己的自我介紹,詳略得當,設置懸念,很有可能面試官會問到考生提前準備好的問題。最后,自我介紹是考生唯一確定的題目,其余任何問題考生只能任由考官提問,都存在不確定性。

    自我介紹如此重要,考生們該如何準備英文自我介紹呢?

    1、英文自我介紹是中文自我介紹的英文版,但考生需要根據自己的語速,對英文版自我介紹進行精簡,準備2分鐘左右的英文自我介紹。需要注意的是一定要保留中文自我介紹中自己最閃亮的點介紹自己。

    2、英文版自我介紹得有明顯的邏輯詞串聯各個部分。一方面可以讓整個自我介紹邏輯清楚,另一方面,讓考官得到明確的信號,你的上一點講完了,下一點要開始了。

    3、英文版自我介紹不要出現語法錯誤,一定要老師幫助自己修改。修改時,還需要注意將自己念不順的詞替換成自己可以發音正確的詞。自我介紹的句式不需要太復雜,結構太復雜的話,老師很可能不知道你那句話到底要說什么。

    4、英文版自我介紹定稿之后,需要考生們多加練習。練習的時候,需要注意自己的語音語調,對重點內容重音強調,避免一直都是一個語音語調,老師聽走神,抓不到重點。比如iamahard—workingstudent。這句話中hard—working需要重讀,把關鍵詞塞到老師的耳朵里。

    5、多次練習英文自我介紹之后,考生們需要對著鏡子和鏡頭進行表演,不要求大家每一遍都一字不差,但是盡量做到自然,減少眼神飄忽,減少背誦痕跡,讓考官覺得考生在自信地和考官交流。

    英語考研自我介紹(通用20篇)篇三

    當來到一個新環境時,進行自我介紹是必不可少的,通過自我介紹可以得到他人的認可。相信大家又在為寫自我介紹犯愁了吧!以下是小編整理的考研英語自我介紹,歡迎大家分享。

    這一年,也就是碩士二年級,我們結束了長達15年的教師教授學生自學的學習模式,開始了科研的初步探索。這是一種與單純汲取知識完全不同的模式,需要很多的主觀能動性的創新。這種轉變是一個痛苦的過程,唯有經歷過這種痛苦,才會漸漸成長起來。我們漸漸地對搞科研入了門,卻馬上面臨著畢業了。說實話,很是不舍。不舍自己破繭重生后積累的經驗迅速的貶值,封塵于人生的藏寶箱。

    幸好,做學問,學業亦或科研,上升到哲學的角度,與做其他事情都是有共性的。在這一年之中,我更大的收獲是對自己性格方面、處理事情方面的歷練。科研是需要獨立完成的。從最初的無所適從,到現在的漸漸地適應自己給自己提出一個思路,然后當機立斷的執行,并對自己的'創意、自己的執行力負責。這種獨立性的培養,這種責任心的培養,對整個人生是大有裨益的。

    另外,科研極大的磨練了我的心智。除卻培養了我的獨立性以外,大大提升了我的執行力。漸漸地明白,有些事情是逃不掉的,無論早晚,自己去做并且做好,沒有人可以代勞,早執行早得出結果,而且無論再繁雜,都要一步一步按部就班地執行,急躁不得。這一年的磨練讓我的行動力和耐力得到極大的提升。

    這一年,我離開了從20歲到25歲待久了習慣了它的美麗、它的親切的校園。來到了天津的這個研究所做聯合培養生。在一個熟悉的環境呆得太久,對新環境的適應能力都有些忘卻了。

    英語考研自我介紹(通用20篇)篇四

    20碩士研究生入學考試復試國家分數線已公布,其中醫學類國家復試線a類考生為285分,單科(滿分=100分)為39分,單科(滿分100分)為117分;b類考生為275分,單科(滿分=100分)為36分,單科(滿分100分)為108分。2015年醫學類國家復試線較20總分持平,2014年復試線總分a類為285分、b類為275分。

    英語考研自我介紹(通用20篇)篇五

    一般來說,自我介紹需要做到以下幾點:。

    1、不要面面俱到,沒有特點。

    2、流利自然。口齒要清晰,語速不要過快,適當連讀。

    3、找到自己的特點深入挖掘。

    4、不要過分夸耀自己,過多地羅列自己所獲成績和獎項等等。

    5、不易過長、1-2分鐘即可。

    建議先找一個自我介紹的模板,結合自己的情況,寫一篇稿子背熟,然后自己對著鏡子模擬幾遍,盡量顯得自然,不要讓人一看就知道你在背書。

    機會是留給每一個有準備的人的,相信各位參加考研復試的小伙伴們只要平時下足功夫,復試現場一定可以把自己最自信的一面展示給面試老師,將自信傳遞給每一位老師。

    英語考研自我介紹(通用20篇)篇六

    面試注意事項:

    (1)應試者應充分利用各種個人資源,

    資料。

    除了前面提到的面帶微笑、目光交流、坐姿端正等表情、身體語言外,請以沉穩平靜的聲音、以中等語速、以清晰的吐字發音、以開朗響亮的聲調給考官以愉悅的聽覺享受,聲音小而模糊、吞吞吐吐的人,一定是膽怯、緊張、不自信和缺乏活力與感染力的。

    (2)情緒也是一個需要控制的重要方面。情緒,做為個人的重要素養,如果在自我介紹中起伏波動,就會產生負面影響。例如在介紹自己的基本情況時面無表情、語調生硬;在談及自己的優點時眉飛色舞。興奮不已;而在談論自己的缺點時又無精打采、萎糜不振。

    (3)有的應試者談及自己的興趣愛好時,說自己喜歡唱歌,便自做主張,一展歌喉,在面試考場上為考官們唱它一曲,直到被考官客氣地打斷后,才反應過來行為有些出格。

    (4)有的應試者描述自己喜歡這樣、愛好那樣,如:文學、藝術、旅游、攝影等等,由此考官進一步詢問其拍攝過什么作品,這位考生的回答卻是她喜歡別人給她拍照,還說家里的幾本影集都已經滿了。

    英語考研自我介紹(通用20篇)篇七

    在復試面試當中,導師最愛問的問題之一就是讓學生做一個自我介紹。面試中的自我介紹,可以讓考官觀察到報名表簡歷等書面材料以外的內容,如你對自己的描述與概括能力,你對自己的綜合評價以及你的精神風貌等。為此,全國研究生入學考試研究中心特意潛心總結了以下考研復試英語自我介紹的相關知識和技巧,希望幫助廣大研子順利通過考研復試英語這一關。

    面試模板:適當借鑒不可盡抄模板。

    自我介紹最基本的要求就是“言之有物、突出個性”.網上流傳著很多自我介紹的模板,翻譯成中文,邏輯順序無外乎這幾點:

    一、開場白,姓名,英文名,本科專業,本科學校。

    二、性格愛好,實踐經驗。

    三、為什么想讀研,讀研時的打算。

    四、結束語。

    一般情況下,如果老師看出你是在背事先準備好的材料,他會有意打斷你,問一些其他的問題,測試一下你的反應能力,因此,自我介紹雖然可以提前準備并且有模板可循,但是千萬別完全照搬模板,要結合個人的特點、將自己個性化的部分融入進去。

    導師打斷之后,提的問題非常靈活,沒有一個具體的標準,比如說你的個人經歷,成功經歷,失敗經歷,個人夢想,讀研的計劃等等。全國研究生入學考試研究中心老師建議大家關于個人的信息一定要準備好,一定不要臨時去想,因為臨時想很難組織語言,也很難想得完美。

    面試過程:有規可尋,謹記四點。

    2、也不要太過于滾瓜爛熟,有背稿之嫌,注意頓挫適當;。

    4、心理上一定不要輕視英語面試。研究生復試的英語部分一般是由學校的公共英語或研究生公共英語教研室來考核。好點的學校,那些參與面試的導師幾乎都是海龜,在國外呆了多年,他們是可以用一口流利的英語做學術報告的。如果你進去上來一口標準流利的英語,瞬間鎮住各位老師。相信我,成功就在眼前了。

    面試禮儀:于無形中增分。

    首先同學們要注意的是,第一,落落大方,不要太過緊張,不要太敏感。第二,說話的時候語言簡潔,口齒清楚。態度要保持自然、友善、親切、隨和。第三充滿信心,要敢于正視對方的雙眼,顯得胸有成竹,從容不迫。心理素質不夠硬的同學,建議自己多對鏡練習,這個還是可以有改進的,只要提前多多練習,到時就不會特別膽怯。

    英語考研自我介紹(通用20篇)篇八

    自我介紹的重要性不言而喻。首先,自我介紹是一個面試者的門面,是面試官初步了解考生的途徑,決定了面試官對考生的第一印象。其次,自我介紹也是面試官進行追問的依據,如果考生精心設計自己的自我介紹,詳略得當,設置懸念,很有可能面試官會問到考生提前準備好的問題。最后,自我介紹是考生唯一確定的題目,其余任何問題考生只能任由考官提問,都存在不確定性。

    自我介紹如此重要,考生們該如何準備英文自我介紹呢?

    1、英文自我介紹是中文自我介紹的英文版,但考生需要根據自己的語速,對英文版自我介紹進行精簡,準備2分鐘左右的英文自我介紹。需要注意的是一定要保留中文自我介紹中自己最閃亮的點介紹自己。

    2、英文版自我介紹得有明顯的邏輯詞串聯各個部分。一方面可以讓整個自我介紹邏輯清楚,另一方面,讓考官得到明確的信號,你的上一點講完了,下一點要開始了。

    3、英文版自我介紹不要出現語法錯誤,一定要老師幫助自己修改。修改時,還需要注意將自己念不順的詞替換成自己可以發音正確的詞。自我介紹的句式不需要太復雜,結構太復雜的話,老師很可能不知道你那句話到底要說什么。

    4、英文版自我介紹定稿之后,需要考生們多加練習。練習的時候,需要注意自己的語音語調,對重點內容重音強調,避免一直都是一個語音語調,老師聽走神,抓不到重點。比如iamahard—workingstudent。這句話中hard—working需要重讀,把關鍵詞塞到老師的耳朵里。

    5、多次練習英文自我介紹之后,考生們需要對著鏡子和鏡頭進行表演,不要求大家每一遍都一字不差,但是盡量做到自然,減少眼神飄忽,減少背誦痕跡,讓考官覺得考生在自信地和考官交流。

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    英語考研自我介紹(通用20篇)篇九

    面試注意事項:

    (1)應試者應充分利用各種個人資源,

    資料。

    除了前面提到的面帶微笑、目光交流、坐姿端正等表情、身體語言外,請以沉穩平靜的聲音、以中等語速、以清晰的吐字發音、以開朗響亮的聲調給考官以愉悅的聽覺享受,聲音小而模糊、吞吞吐吐的人,一定是膽怯、緊張、不自信和缺乏活力與感染力的。

    (2)情緒也是一個需要控制的重要方面。情緒,做為個人的重要素養,如果在自我介紹中起伏波動,就會產生負面影響。例如在介紹自己的基本情況時面無表情、語調生硬;在談及自己的優點時眉飛色舞。興奮不已;而在談論自己的缺點時又無精打采、萎糜不振。

    (3)有的應試者談及自己的興趣愛好時,說自己喜歡唱歌,便自做主張,一展歌喉,在面試考場上為考官們唱它一曲,直到被考官客氣地打斷后,才反應過來行為有些出格。

    (4)有的應試者描述自己喜歡這樣、愛好那樣,如:文學、藝術、旅游、攝影等等,由此考官進一步詢問其拍攝過什么作品,這位考生的回答卻是她喜歡別人給她拍照,還說家里的幾本影集都已經滿了。

    文檔為doc格式。

    英語考研自我介紹(通用20篇)篇十

    各位教授:

    下午好!很高興有機會能參加這次面試和各位教授交流。

    首先,我簡潔地介紹一下自己,我叫xx,今年25歲,來自河南商丘,20xx年畢業于河南理工大學機械與動力工程學院,所學專業是工業設計,其次,我想談一下我四年大學生活,讓我學到了很多,很多實踐讓我從從各個方面提高了自己,不但讓我學會了如何思考,學習方法,還讓我看到了實踐重要性,作為一名學生,我深知學習機會不易,我學習很努力,其中3年拿了學校獎學金,我還積極地參加各種活動和設計大賽,曾在河南理工大學首屆和第二屆青少年科技文化節中分別榮獲“攝影大賽優秀獎”和“節徽設計大賽二等獎”。在20xx年中“張江杯”設計大賽中工業設計類中設計筆記本電腦榮獲優秀獎。在大學中我也遇到了好老師和朋友,從他們身上我學到了很多東西,這對我能力提高和成長起了很大作用。

    再次,我來介紹一下我畢業之后工作情況,我大致工作了兩年時間,第一年是在福建迪特工業設計公司,擔任工業設計師,主要從事產品設計工作,曾在設計總監帶領下為參加多個設計項目—泉州佳樂集團開發可視門鈴設計和輝煌水暖08年新產品開發設計。其中為輝煌水暖開發命名為龍水龍頭已投入生產并獲得了好評。第二年是在福建文創太陽能有限公司工作,擔任設計師,主要工作為太陽能燈具和音響產品設計,公司畫冊設計;為公司設計多款太陽能燈具已投入生產,并受到了客戶好評,在工業設計小組共同努力下設計太陽能音響已進入了產品測試階段,在公司期間曾多次到車間深入了解材料工藝模具加工和產品生產過程,多次到廣交會順德工業設計博覽會了解市場產品信息。

    最后,我想談一下,我考研原因和研究方向,我喜歡做設計,當看著自己創意和產品得到別人認可時候是一件無比興奮事情;還有就是兩年工作經驗讓我認識到我專業知識局限,感覺在設計方面還有很多東西要學,自己知識和能力還遠遠不夠,特別是在經濟快速發展今天,更需要通過系統復習來提高自己能力,來最大化地實現自我價值,想通過3年學習來對工業設計有個更加深入了解,我很喜歡學校感覺和體現出來學習氛圍,到處充滿著青春活力,有很多機會讓你去實踐和嘗試,讓人可以深入思考和進行學術研究。如果我有機會在這所學校學習,我計劃把自己研究方向定為工業設計,因為我發現設計在社會發展中發揮了越來越重要作用,特別在國家由制造業大國轉變為創新型國家時候更是如此,雖然現在中國整個社會對設計認可還不是很高,特別是在一些中小型企業中,但是縱觀一些發達國家發展過程,不難發現,工業設計將會在社會發展起到不可替代作用。

    隨和,自信,樂于助人,副有責任心,是我優點,有著廣泛愛好,在空閑時間,我喜歡聽歌,看電影,看書,打籃球,來使我更加健康,如要有機會在學校學習,在三年中我會更加努力地學習,為將來職業打下堅實基礎,好,我期待著我研究生學習和生活開始。

    英語考研自我介紹(通用20篇)篇十一

    隨著復試時間越來越近,相信大家都已經開始準備復試了。那么,在考研復試口語面試中應該如何做才能讓自己脫穎而出,考研成功呢?今天,老師在這里給大家一一道來,助大家順利通過口語復試。

    首先,大部分學校都明確要求考生要做一個三分鐘的.自我介紹,而且我相信大家都會提前準備好相關的內容。但是,如何才能在三分鐘內抓住考官注意力,甚至讓考官感受到你的英語功底呢?這就需要你充分設計自己的自我介紹,甚至要留下一定的懸念,讓考官對你所說的內容感興趣,這樣才能拿到考官手中的高分。比如說,與眾不同的實踐經歷、引以為傲的特殊成就都可以成為你的加分點。假如自己真的沒有特別出彩的經歷,也完全可以以某次考試準備為例,展現自己堅持不懈、刻苦學習的優秀品質,這樣考官就可以感受到你完全具備一名研究生所需要的基本要求。

    其次,很多學校都會根據你的自我介紹進行隨機提問,那么,在回答問題的時候就要體現自己的思維性,畢竟研究生是需要一定思維能力的。也就是說,在回答問題之前,你要不斷提醒自己,說話要注意邏輯性及條理性,凡事要說出個一二三來,就最合適不過了。也就是說,在回答隨機問答的題目時,一定要注意說話的順序性,先總體說一下自己要從哪些方面回答,再具體分條闡述清楚。

    最后再總結回扣自己的回答,這樣的回答,自然比其他人邏輯性強得多。最后,由于疫情反復,為了做好萬全準備,大家一定要不斷練習,甚至還要進行視頻練習。如果真的需要進行線上復試,那么也能讓自己更快地進入狀態。比如,在和家人、朋友開視頻的時候,就可以即興說一下自我介紹,從其他人的角度更容易發現自己儀態上的問題。這樣,通過不斷地練習,眼神飄忽不定、說話聲音顫抖緊張的情況就會改善很多,真正口語復試的時候自然就可以達到最好的狀態。

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    英語考研自我介紹(通用20篇)篇十二

    尊敬的各位考官、各位評委老師:通過考試,今天,我以本崗位筆試第一的成績進入了。對我來說,這次機會顯得尤為珍貴。

    我叫***,今年27歲。19xx年7月我從**師范學校藝師美術專業計劃內自費畢業。由于從97年起國家不再對自費生包分配,使我與“太陽底下最光輝的職業”失之交臂。幸好,當時河西馬廠完小師資不足,經人介紹,我在該完小擔任了一年的臨時代課教師。回想起那段時光真是既甜蜜又美好,雖然代課工資很低,但聽著同學們圍在身旁“老師”、“老師”的叫個不停,看著那一雙雙充滿信任的眼睛,那一張張稚氣的小臉,生活中的所有不快都頓時煙消云散了。我原想,即使不能轉正,只要學校需要,就是當一輩子代課教師我也心甘情愿。不料,1998年起國家開始清退臨時工和代課教師,接到了學校的口頭通知后,我懷著戀戀不舍的心情,悄悄地離開了學校。

    今天,我想通過此次考試重新走上講壇的愿望是那樣迫切!我家共有三姊妹,兩個姐姐在外打工,為了照顧已上了年紀的父母,我一直留在他們身邊。我曾開過鋪子,先是經營工藝品,后又經營服裝。但不論生意做得如何得心應手,當一名光榮的人民教師始終是我心向往之并愿傾盡畢生心血去追求的事業。我曾多次參加考試,但都由于各種原因而未能實現夢想,但我暗下決心,只要有機會,我就一直考下去,直到理想實現為止。

    如今的我,歷經生活的考驗,比起我的競爭對手在年齡上我已不再有優勢,但是我比他們更多了一份對孩子的愛心、耐心和責任心,更多了一份成熟和自信。教師這個職業是神圣而偉大的,他要求不僅要有豐富的知識,還要有高尚的情操。因此,在讀師范時,我就十分注重自身的全面發展,廣泛地培養自己的興趣愛好,并學有專長,做到除擅長繪畫和書法外,還能會唱、會說、會講。“學高僅能為師,身正方能為范”,在注重知識學習的同時我還注意培養自己高尚的道德情操,自覺遵紀守法,遵守社會公德,沒有不良嗜好和行為。我想這些都是一名教育工作者應該具備的最起碼的素養。您現在閱讀的文章來自“中國人才指南網”,請記住我們的永久域名:

    假如,我通過了,成為眾多教師隊伍中的成員,我將不斷努力學習,努力工作,為家鄉的教育事業貢獻自己的力量,決不辜負“人類靈魂的工程師”這個光榮的稱號。

    英語考研自我介紹(通用20篇)篇十三

    各位教授,上午好!非常榮幸能夠參加黑龍江中醫藥大學組織的這次研究生面試!首先做一下自我介紹,我叫王某某,23周歲,應屆畢業生,來自于某某某學校的某某某專業,我報考的是某某某方向李教授的碩士研究生,非常希望能夠成為貴校的一名學生!我是一個對理想有執著追求的人,堅信是金子總會發光的。我為人熱情,活潑大方,興趣廣泛,適應能力強,腳踏實地,吃苦耐勞,勇于迎接新的挑戰;有較強的組織能力,活動策劃能力和公關能力。在大學期間曾多次參加組織學校的大型活動,文藝演出,并取得了優異的成績。“學而知不足”是我大學期間和工作的動力,正是由于自己對知識的渴求,以及對各位教授的崇敬,就毅然決然的報考了貴校的某某某專業的碩士研究生!我期待研究生的學習和生活,也急切地希望自己有機會來中醫藥大學學習深造。經過了整整一年的努力,我終于敲響了夢想之門,我滿懷緊張又心存感激。無論結果如何,我都認為是值得的,因為我堅信“說到不如做到,付出總有回報”。謝謝各位!

    下面是面試的具體對話。

    教授a:你是王某某?王同學:是。

    教授a:英語45分?王同學:是。

    教授a:四六級過了嗎?王同學:四級過了,打了483分教授a:什么時候過的?

    教授a:你是某某某學校的?王同學:是教授a:你家在哪?王同學:哈爾濱。

    王同學:較強的組織能力,活動策劃能力和公關能力,最重要的是能和同學打成一片。

    王同學:3月份跟著老師在實驗室幫忙來的,月末回來準備復試,復試結束后再回學校做畢業課題設計,基本情況就是這樣。教授a:哦,這樣,你可以出去啦!王同學:謝謝各位教授!各位教授再見!

    最后總結。

    以上為本人2011年參加研究生面試與主考官的全部對話,希望對12年考生有所幫助。自我介紹老師沒給機會敘述,英文介紹就更沒有啦,多數情況都是老師直接問問題!總體來說,今年面試比較簡單,專業性的問題一個沒問(估計老師也知道咱們都不會,問了還生氣)就和聊天是一樣的。由于本校同學老師都熟悉,問的問題也相對較少,主要包括考研英語成績,四六級,高考分數(用于區分你的哪個批次的),還有家在哪,參加實習沒有(對于這個問題,大家一定實話實說,否則等老師揭穿你更尷尬,畢竟考研的同學沒時間實習,老師也能理解)。對于像我一樣的外校同學,老師會多問一些問題。我建議外校的同學最好事先做一份個人簡歷,這樣老師可以根據你簡歷中的內容來發問,就相當于你給老師一些提問的范圍。今年中藥學專業就是就是采取的這種方式,以便加深老師對學生的了解。最后,還是希望我的這份自我總結可以給每位考生帶來些啟迪!

    英語考研自我介紹(通用20篇)篇十四

    下午好(上午)、教授。

    我很高興到這里來。我的名字是郭爽, 我今年二十三歲,畢業于吉林大學,我是一名自考生,主修計算機應用軟件技術。在兩年的學習期間,我修完全部自考課程,畢業后我被留在學校做了一名軟件講師。我已經建立了一個堅實的基礎,專業知識,以及一個經驗豐富的社會活動。但是我對歷史很感興趣,我是一個負責任的人,總是愿意像更高的目標努力。我也是一個勤奮的人尤其是做我很感興趣的事情。我將盡我最大的努力去完成它,不管它有多么困難。。如果這次我有機會通過這次的復試,我將會更加集中精力學習為把歷史這個學科發揚光大做出我自己的努力。

    這一年,也就是碩士二年級,我們結束了長達15年的教師教授學生自學的學習模式,開始了科研的初步探索。這是一種與單純汲取知識完全不同的模式,需 要很多的主觀能動性的創新。這種轉變是一個痛苦的過程,唯有經歷過這種痛苦,才會漸漸成長起來。我們漸漸地對搞科研入了門,卻馬上面臨著畢業了。說實話, 很是不舍。不舍自己破繭重生后積累的經驗迅速的貶值,封塵于人生的藏寶箱。

    幸好,做學問,學業亦或科研,上升到哲學的角度,與做其他事情都是有共性的。在這一年之中,我更大的收獲是對自己性格方面、處理事情方面的歷練。科研是需要獨立完成的。從最初的無所適從,到現在的漸漸地適應自己給自己提出一個思路,然后當機立斷的執行,并對自己的創意、自己的執行力負責。這種獨立性的培養,這種責任心的培養,對整個人生是大有裨益的。

    另外,科研極大的磨練了我的心智。除卻培養了我的獨立性以外,大大提升了我的執行力。漸漸地明白,有些事情是逃不掉的,無論早晚,自己去做并且做 好,沒有人可以代勞,早執行早得出結果,而且無論再繁雜,都要一步一步按部就班地執行,急躁不得。這一年的磨練讓我的行動力和耐力得到極大的提升。

    這一年,我離開了從20歲到25歲待久了習慣了它的美麗、它的親切的'校園。來到了天津的這個研究所做聯合培養生。在一個熟悉的環境呆得太久,對新環境的適應能力都有些忘卻了。

    英語考研自我介紹(通用20篇)篇十五

    各位教授:

    下午好!

    很高興有機會能參加這次面試和各位教授交流。首先,我簡潔地介紹一下自己,今年xx歲,來自xx`,現在就讀于xx大學,所學專業為臨床醫學。

    其次,我想談一下我五年的大學生活,讓我學到了很多,很多的實踐讓我從各個方面提高了自己,不但讓我學會了如何思考,學習的方法,還讓我看到了實踐的重要性,作為一名學生,我深知學習機會的不易,我學習很努力,其中4年拿了學校的獎學金,還有1年拿到了國家勵志獎學金,我還積極地參加各種活動和設計大賽,曾在校級活動“醫學模型大賽”征文類中獲得一等獎。當然在學醫的過程中也暴露出了我自己的很多缺點,這一點我心懷感激,因為它使我更全面的了解了我自己,使我在工作學習中能夠取長補短,不斷進步。

    再次,我來介紹一下自己的性格。我是個勤奮,腳踏實地的人,并不是很聰慧,卻是一個地地道道的實干者。確定目標之后會為自己制定一系列計劃,并按照計劃一步一個腳印走下去,直到實現自己的目標。積極樂觀,不拋棄,不放棄,是我的信條。我個人的興趣愛好也十分廣泛,讀書、打羽毛球、慢跑、聽音樂、唱歌是我的最愛,醫學的生涯是有些枯燥無味,正是有了這一些娛樂活動,讓我懂得在忙碌中放松,在壓力中釋放,在學習中更好的生活。

    最后,我想談一下我考研的原因。治病救人,是個很神圣的工作,雖然我在大學里學到了很多醫學知識,但是對于成為一個合格的醫生是遠遠不夠的,所以想通過3年的學習來對醫學有個更加深入的了解。我很喜歡學校的感覺和體現出來的學習氛圍,到處充滿著青春活力,有很多的機會讓我去實踐和嘗試,讓人可以深入思考和進行學術的研究。如果這次能夠在我夢寐以求的大學深造,我會一定盡自己最大的努力學習,為自己未來的事業打下堅實的基礎。

    英語考研自我介紹(通用20篇)篇十六

    尊敬的老師:

    你們好!我叫xx,x歲,家鄉是xxxx。是咱本校xx學院的一名應屆畢業生,我的本科專業是xx專業,是咱校重點專業。

    在大學這三年半多,首先,從思想上要求進步,積極加入中國共產黨,現已是預備黨員。在校積極參加學校組織的各種活動,鍛煉自己的交際能力。其次,在學業上,我勤勉刻苦,獨立完成老師布置的各科作業。三年共獲得校x等獎學金x次,國家勵志獎學金x次。x年,獲得過xx省高數競賽x等獎n次,學院英才杯力學競賽x等獎n次。證書方面,已獲得英語四級,計算機二級,autocad認證書。

    本科階段雖然沒和導師做過啥科研項目,但我對做實驗很感興趣,尤其是有爭議的實驗,喜歡和老師同學們共同探討問題。在我們做我們本科專業實驗時,我會積極參與并在老師的指導下順利完成實驗工作,這樣培養了我較好的動手能力和獨立解決問題的能力!在課余時間,我熱愛運動,我經常與同學一起打球,跑步等。也喜歡關注時事,看些雜志期刊。在去年要決定考研還是工作時,我選擇了考研,理由是:首先,因為現在本科所學知識已遠遠不能滿足社會需要,要想有大的發展,就得繼續深造;其次,我喜歡搞研究,喜歡做實驗,在本科所學到的專業基礎知識和基本技能可以得到進一步的提升。

    我衷心的希望能夠有機會讀研,得到各位老師的指點。讓自己學有所用,實現自我的最高價值。

    最后,再次謝謝各位老師!

    英語考研自我介紹(通用20篇)篇十七

    尊敬評審老師:

    您好!我叫xx,21歲,xx省xx市人,是青島農業大學植物科學與技術專業xx級本科生。今年報考是貴校蔬菜學研究生,非常榮幸能夠參加xx學院碩士研究生入學考試復試。現將本人基本情況介紹如下:

    一、政治表現本人一貫擁護中國共產黨路線方針政策,積極上進,熱愛祖國,熱愛人民,擁護中國共產黨領導。品德良好,遵紀守法,愿意積極投入到中國特色社會主義建設偉大事業中去。

    二、外語水平本科期間,一次性通過大學英語四級和大學英語六級考試,研究生初試英語成績為69分。英語基礎知識較扎實,具有較強閱讀能力,借助于英語詞典能夠翻譯專業相關英文文獻。

    三、業務和科研能力本科期間學習主要課程有:《植物學》《植物生理學》《基礎生物化學》、《土壤肥料學》《植物生態學》《植物保護學》《植物育種學》《植物生產學》、《種子學》《植物檢疫》《農業氣象學》《耕作學》《土壤農化分析》《有機化學》《分析化學》《普通化學》《基礎化學實驗》等。在校期間學習成績優秀,多次被評為“三好學生”,并獲得國家勵志獎學金。我學習能力較強,并且認真努力,具有團隊協作精神,在平常學習中能夠積極地與人交流信息,取長補短、互相學習。由于自小生活在農村,經常參與農業實踐活動,再加上大學期間理論知識學習,使我更適合于在農學相關專業繼續深造。我是一個對自己嚴格要求,對目標執著追求人,具有求知進取精神,可以在一個人情況下去進行學習和某項工作嘗試。四、研究計劃在研究生階段,我力求在蔬菜遺傳育種方向上有更深層次研究,培養自己科研能力,能夠協助導師做好課題,并發表有一定質量學術論文。

    努力學習,積極參加實踐活動,對本科期間不足加以改進,優點則繼承發揚,廣泛涉取專業知識,關注學術前沿動態。同時,要發揚和保持求真務實艱苦樸素作風,創造出有價值研究成果,為推動我國農業經濟發展貢獻一份力量。

    英語考研自我介紹(通用20篇)篇十八

    我從小就特別喜歡生物,并立志當一個生物學家。現在家里還有兩陽臺的花草魚蟲,書柜中更是擺滿了生物類書籍。我還曾經在奧林匹克生物競賽上獲得全國第三名。

    我在這個城市中長大,在家庭的熏陶下涉獵群書,學習自己喜歡的東西。忘我的程度總是讓我喜歡專注于一件事情,不達目的誓不擺休。如果日后榮幸和老師們一起共事,你們便可以從我以前的生活中略見一斑。

    我的性格十分隨和,好交朋友。別人對我的評價是:和我在一起十分快樂。我的興趣非常廣泛,在大學期間除了對本專業內容產生濃厚興趣并深得一些老師喜歡外,我還通過電腦學習了常用的軟件,比如office系統,dreamwear,fireworks,flash,photoshop以及近百種小型軟件。

    我已經在網上發表了50余萬字的網絡小說,并且準備在畢業的時候出版一本電子書,現在已經完成了20萬字的創作。

    除此以外,我特別喜歡旅游,從99年至今的每年暑假我都會外出。現在已經去過全國各地130多個城市。旅游讓我更加有激情,這樣才會在為目標努力的過程中更加有激情。值得一提的是,我在語言上的天分更是被人所羨慕,現在我除了會全國很多方言外,還自學了西班牙語,和德語。

    在過去的大學生活里,我深切體會到了知識的掌握是如何深遠地影響人生。就象我小時想當一個科學家一樣,想要讓自己活得更精彩便不能停留在原地。所以我選擇了考研,選擇了繼續深造。在考研之初,我對學校里生物化學與細胞學兩個專業愛不釋手,但在一次陳老師介紹的參觀之后,我便被這里濃厚的研究氛圍,先進的儀器以及親如一家的師生關系所吸引,于是依然報考了前沿的蛋白質組學。通過這段時間在這里,我更加體會到我的選擇沒有錯,我愿意為自己也愿意為12層奉獻自己的青春與汗水。

    如果我榮幸地上了研究生,我想我是會這樣子的:每天勤勤懇懇,用微笑的表情面對每一個人,面對每一個新生的太陽。在完成學習與實驗外,還要用業余時間繼續深造西班牙語,并且學習開發和數據庫建立,甚至質譜技術。自主創新技術更是被這個時代所呼喚,如果有機會,我想在這方面嘗試一下?子在川上曰:逝者如斯夫。

    大學四年一晃而過,我已經積累了大量的知識和激情,現在我渴望有自己施展才華的機會和地方。如果諸位老師能夠給我這樣一個機會,我想我是會用未來證明大家今天的選擇是絕對正確的。

    謝謝你們的耐心。

    各位領導好!

    首先謝謝你們給我這樣一個機會,是我莫大的殊榮。

    我是xx學校x級xx專業的學生。大學生活即將結束,一個新開始即將來到,等待我的是新的挑戰。四年的大學生活充實而緊張,我努力把自己培養成為一名社會所需要的人才,我個性上,比較誠實、樂觀、熱情,具有團隊精神,踏實努力,很強的責任心大學四年是我思想、知識結構生長成熟的四年。在大學期間,我自己認真學習專業技能,所以我掌握了較強的專業知識,并把理論知識運用到實踐中去,期末總評成績名列年級前茅。但是我不滿足于現狀,不斷挑戰自己,順利通過英語四、六級考試,全國計算機二級考試,等等稱號。

    學習同時我還不斷培養業余愛好,入校我便參加了某某協會,由干事到副會長,這是對我的付出與努力的肯定。組織開展一系列活動豐富校園生活,被評選為優秀學生社團,受到師生首肯。此外,在擔任班團支書和輔導員助理期間積極,為同學服務,表現出色,貢獻卓越榮,獲校級優秀學生干部稱號。大學間我以優異的成績與表現,光榮地加入了中國共產黨。加入這個先進的團體,是我人生的一次升華。在保先教育中,我更是嚴格要求自己,帶領身邊同學,一起進步(如果是黨員的加入)。

    社會實踐方面:在xxxx年暑假,我在xxxx實習,通過做xxx的工作使我更加深刻認識到,一定要投入到社會這所大學校自己才會真正地長大:存在一顆好學的心才會不斷的完善自我;用感恩的心來面對周圍的世界,生活才會美好!回顧過去,自己仍然有不少缺點,如創新能力還不夠強,有時候不懂得堅持,但我會盡可能地在以后的學習和生活中著重提高這些方面的能力,爭取做到各方面都具有新素質的人才。

    謝謝。

    致辭。

    敬禮

    這一年,也就是碩士二年級,我們結束了長達15年的教師教授學生自學的學習模式,開始了科研的初步探索。這是一種與單純汲取知識完全不同的模式,需要很多的主觀能動性的創新。這種轉變是一個痛苦的過程,唯有經歷過這種痛苦,才會漸漸成長起來。我們漸漸地對搞科研入了門,卻馬上面臨著畢業了。說實話,很是不舍。不舍自己破繭重生后積累的經驗迅速的貶值,封塵于人生的藏寶箱。

    幸好,做學問,學業亦或科研,上升到哲學的角度,與做其他事情都是有共性的。在這一年之中,我更大的收獲是對自己性格方面、處理事情方面的歷練。科研是需要獨立完成的。從最初的無所適從,到現在的漸漸地適應自己給自己提出一個思路,然后當機立斷的執行,并對自己的創意、自己的執行力負責。這種獨立性的培養,這種責任心的培養,對整個人生是大有裨益的。

    另外,科研極大的磨練了我的心智。除卻培養了我的獨立性以外,大大提升了我的執行力。漸漸地明白,有些事情是逃不掉的,無論早晚,自己去做并且做好,沒有人可以代勞,早執行早得出結果,而且無論再繁雜,都要一步一步按部就班地執行,急躁不得。這一年的磨練讓我的行動力和耐力得到極大的提升。

    這一年,我離開了從20歲到25歲待久了習慣了它的美麗、它的親切的校園。來到了天津的這個研究所做聯合培養生。在一個熟悉的環境呆得太久,對新環境的適應能力都有些忘卻了。

    各位老師你們好:

    我很榮幸能參加這次面試,我渴望在各位老師的指導下進一步成長。

    我叫xxx,xxx人,xxx大學xxx專業應屆本科生,大學四年的本科課程以xxx為核心開展。我認真負責,吃苦耐勞,對生活充滿熱情,業余愛好:寫作、籃球、羽毛球和旅行。為了感受東部的繁榮,2008年暑假經歷了南京、上海、杭州、廈門和深圳的東部之旅。我選擇xxx的理由:

    英語考研自我介紹(通用20篇)篇十九

    大家好,很榮幸能來參加這次研究生面試,請先允許我自我介紹一下:我叫xx,今年xx歲。本科就讀于xx大學xx專業。

    我從踏入大學門檻的那天起,經過良師的精心指導以及自己的奮力拼搏、自強不息,我逐漸成為了一個能適應社會要求的新時代大學生,并為做一個知識型的社會主義建設者打下堅實的基礎。

    在大學期間,我始終以提高自身的綜合素質為目的,以個人的全面發展為奮斗方向,樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀。為適應社會發展的需求,我認真學習專業知識,發揮自己的特長;挖掘自身的潛力,結合暑期社會實踐,從而提高了自己的學習能力和分析處理問題能力。“學而知不足”是我學習、工作的動力,除了必修課外,還自學office、flash、frontpage2000、photoshop、dreamweavermx等軟件。學習之余,我堅持參加各種體育活動與社交活動。在思想行為方面,我作風優良、待人誠懇,能較好處理人際關際,處事冷靜穩健,能合理地統籌安排生活中的事務。

    作為一名研究新生,我所擁有的是年青和知識。年輕也許意味著欠缺經驗,但是年輕也意味著熱情和活力,我自信能憑自己的能力和學識克服各種困難實現自我的人生價值。我也希望在今后的學習生活中,我能和大家成為學習上的良友與生活中的知己,謝謝!

    我認為人生就是一個不斷提升自己思想、道德、專業技術和生活品位的過程。我是一個對理想有著執著追求的完美主義者,但比起最終的結果我更加看中追求理想的那個艱辛的過程。我覺得是金子總會發光。一個人,不管他當前所處何種境遇,他的人生境界不能完全地被限定。當然一個人當前的才華也不能完全決定他將來全部的社會貢獻。人的一生應該是一個奮發有為、不斷超越和突破的過程!

    我為人熱情,大方,英語流利,兼通純粹數學和應用數學的基本專業技術。讀研三年以來,對于專業課,我抱以極大的興趣,廣泛地學習了與微分幾何、偏微分方程和拓撲學有關的現代數學課程。在思想認知方面,我認真研讀了哲學、科學技術、美學等的基礎內容及其歷史,領略了先賢智慧的博大精深和道德的敬畏虔誠。

    關于將來的工作,我有著較強的團隊協作能力,能承受壓力,喜歡富有挑戰性和具有創造性課題。特別地,在工作中我能吃苦耐勞,虛心與人交流,不斷學習進取。

    英語考研自我介紹(通用20篇)篇二十

    各位老師:

    你們好!

    很榮幸有機會參加此次面試。我希望今天我能有好的表現。我希望此次面試能夠成功。現在,請允許我自我介紹一下。我叫xxx,今年xx歲,出生于xx省。畢業于xx學院xx專業。我在xxx年畢業獲得學士學位。大學期間,我努力學習,掌握了基本的專業知識。成為一名優秀的企業經理人是我長期渴望的夢想。我渴望有機會施展我的才能。

    本科畢業后,我在xxx實習,從事xxx工作,扎實的會計專業課基礎使我在工作中如魚得水。實習期間,我努力做好本職工作的同時,注意發現大廳人員管理中的問題,并帶來了很多新穎的可操作的發展思路。20xx年,我進入xxx公司,從事xxx工作。較強的邏輯思維能力和系統思維能力,使我在工作中能夠正確處理xxx工作方方面面的問題。通過參加公司內部計劃的制定,我對管理知識有了更深入的理解和掌握,因此,我有信心進一步學習管理知識,從事企業管理或相關研究工作。

    之所以報考研究生,主要有以下三點原因:

    ? ? ? ?一是我對管理學有強烈的興趣,希望能夠深入系統的開展相關知識的學習;

    ? ? ? ?二是為了實現企業經理人的夢想,需要更深層次的自我發展,學習提高;

    ? ? ? ?三是為了指導實際工作,經過鍛煉,能夠提升自已的管理能力,提高所在企業的管理水平。

    最后我希望9月份能夠以學生的身份出現在這里,聆聽各位老師的教誨!我的介紹完了,謝謝!

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