作文是一種表現學生語文素養的重要手段，而優秀作文更是能展現學生的獨到見解和思考深度。以下是一些優秀作文的好詞好句，希望對大家的寫作有所啟發。
五年級第二單元難忘童年（通用20篇）篇一
我最難忘的一天是大班時的事，那天，爸爸來幼稚園接我，爸爸告訴我：“媽媽已經生弟弟了。”我的心情一下子就變得興高采烈，于是不顧一切，橫沖直撞的往摩托車飛奔而去，急要爸爸載我去醫院看弟弟。
到醫院后，聽媽媽說才知道弟弟生出來時身體狀況很不好，現在在加護病房，我們往加護病房走去。到加護病房，我看到門上寫著：八歲以下請勿進入。八個大字，那時我才五歲，不能進去。傷心的淚水刺進我的心，我忍不住傷心，淚水從我的心爆發出來，我嚎啕大哭，爸爸不知道要怎么辦，只好先把我帶到醫院的小圖書館。
在圖書館里，我的心情簡直是從天堂掉到地獄，爸爸不斷安慰我，我還是一直哭，告訴我她已拍了弟弟的照片，我的心情又飛揚了起來，就像是我的心已經晾干了淚水，回復開朗的樣子了。我急要媽媽快一點給我看弟弟的照片。
媽媽謝謝您，幫我生了可愛的弟弟，媽媽我愛您，希望您能好好照顧身體，我以后要好好孝順您。
在一個炎熱的午后，當我正思考著有沒有事情可以打發時間，突然看見墻角那本滿是灰塵的相簿。翻一翻，那笑得這么開心的小妹妹到底是誰呢?咦?她長得好像……正當我陷入沉思時，突然，我聽到腳步聲由遠而近的朝我走來。媽媽笑著說:“現在才發現啊!那是你兩歲時的照片，圓嘟嘟的小臉，很可愛!”
光陰似箭，歲月如梭。時間過得真快，一轉眼，我即將升上五年級，童年的回憶，仍清楚的浮現在我的腦海里。而現在的我，還是那么的愛笑，真希望我能永遠都這么開心。
記得上二年級時，一個星期天，我到同學王琴家做作業。正要提筆寫字，電視上動畫片的聲音驚動了我們。王琴決定先看動畫片，再做作業。我拍著小手，高興地答應了。我們看著《狐貍和公雞》上的精彩場面，不斷為公雞的聰明拍手叫好。
看完動畫片，王琴嘴對著我的耳根神秘地說：“我有一個最心愛的東西，讓你看看。”她從抽屜拿出一個用紅綢子包著的小包，小心翼翼一層一層地剝開。我目不轉睛地看著。啊！好美的一只公雞削筆刀。一只大公雞，大紅的冠子，金黃的羽毛、金黃的爪予，晶瑩的眼睛閃閃發光，展著翅膀，抬起右腳，像正要飛起來似的。
我拿著削筆刀左看右看，贊嘆不已，愛不釋手，“真漂亮，真漂亮！”手不敢捏緊，生怕有損于它的身體。不知怎地，“啪”的一聲，掉在地上，大公雞缺翅膀少腿。先一愣，后來我哭了，她也哭了，流出的是傷心的淚。
每當晚餐時間，媽媽都會說起她的小時候，我和妹妹聽得開懷大笑，有些故事也讓我畢生難忘。
在小學，一到放學時間，媽媽都會三步并做兩步的沖到家前清澈的小河，和舅舅們玩打水仗，有時還會抓一條肥大的魚，當作晚餐。他們一定會玩到外婆開始罵人，才會拖著疲憊的身子，依依不舍的回家。
媽媽小時候大概每半年，當外公的池塘里的魚長得又肥又大時，就要把水全部放掉。一放完水，媽媽和舅舅們就會沖到爛泥巴里，抓住正在做死前最后掙扎的魚兒，比賽看看誰抓最多魚，最后總是小舅舅獲勝。每個人全身都沾滿了爛泥巴，也累得精疲力盡。
每到秋天，也是媽媽最累的季節，因為外公都會叫他們去空地幫忙曬稻子，每隔一小時，就要翻稻子，而且還很大一片，所以每次一翻完稻子，都熱得汗流浹背，讓媽媽和舅舅們想馬上洗冷水澡，讓自己涼快一點。
媽媽的童年，雖然不用上托管班，可是他們要做很多事情，非常辛苦。媽媽那個年代的童年和我很不一樣，也讓我很想體驗媽媽的小時候，是什么樣的感覺。
童年趣事。
隨著時光的流逝，童年那金色的夢也悄然而逝，然而充滿童趣的一幕幕早已在我的記憶的心海里定格。
那是我5歲的時候，媽媽買回一大包五香葵花瓜子，我吃著又香又脆的瓜子，不禁問媽媽：“媽媽，這瓜子這么香，這么脆，是怎么得來的？”媽媽耐心地對我說：“瓜子是由向日葵得來的，把一粒葵花籽種下去，就可以結出許多瓜子。”我聽了媽媽的話，心里便想出了一個計劃。
第二天，爸媽都出去了。我拿出一大把瓜子，然后把它種了下去希望它能長大成樹，讓大家大吃一驚。
于是我盼呀盼呀，一個星期過去了，地上并沒有長出向日葵，連根草都沒有。我哭喪著臉，把事情的經過告訴了全家人，誰知道他們聽了哈哈大笑。我不知道怎么辦好，就問媽媽：“怎么了？”媽媽笑著說：“你種的種子是熟的，不能長出向日葵，只有種生的瓜子才能長出向日葵，不信你試一試。”在媽媽的幫助下，我種的向日葵終于長出了小苗。
這件事，早已成為陳年舊事，這件童年趣事像一顆發光的的小貝殼，永遠留在我記憶的海灘上。
五年級第二單元難忘童年（通用20篇）篇二
童年時，有很有趣的事，但我覺得最有趣的事莫過于“種面包”了。
小，我最喜歡吃面包，可外婆卻只給我吃，說是希望我多吃米飯，長得高，少吃“零食”。有，我拿著好不容易得來的面包，卻舍吃。這，我幼小的心靈中卻閃想法：種面包。嘿！大將種子種在地里，過一段會收獲我果食，我把面包種在土中，它會長出一棵植物，上面結滿許多我喜愛的面包來！讓我大飽口福，還給外婆省下不少面包錢呢！說不定......說不定的面包還可以賣掉。外婆了會夸獎.......想著想著，心里美滋滋的。
說干就干。我先去找鋤頭，但它太重了，差點把砸暈！好吧，沒鋤頭，我，我就用手來挖，管它臟不臟！，我把面包翼翼地小木凳上，用手去挖土。沒過一會兒就挖好了，可小手上卻滿是泥土。我急忙去洗了個手，順便拿點水。我把面包放入挖好的坑中。我又想抓條蚯蚓放進去松松土，又跑開去找蚯蚓。
好不容易抓了蚯蚓回來，我又想：蚯蚓太少了。曾聽外婆說，蚯蚓的生命力很強，蚯蚓從中切成兩截，不但死，還會兩條蚯蚓。順著思路，我就拿小刀把蚯蚓切成一小段一小段，本蚯蚓會越來越多，但它卻一動不動了。我扔下它，又去“種面包”了。等面包完全被土蓋牢后，我又去澆水。接著，耐心等待，以后的日子中會澆水。
月了，并期待中的“面包樹”長。我急忙挖開泥土——里面空空如也，原先種的那塊面包種子也沒了，是螞蟻偷！我想。
回來，覺得真是好笑！
五年級第二單元難忘童年（通用20篇）篇三
小的時候，我喜歡畫畫，喜歡玩小娃娃，現在回想起來，真是一段甜美的回憶。
小的時候，我喜歡畫畫，只要看到電視上或本子上有可愛的圖案，就會拿著自己的畫畫本去畫呢，媽媽和爸爸還說我長大能去當畫家了。
小的時候，我喜歡玩小娃娃，常常在無聊的時候，就會拿我的小娃娃去玩，還有我睡覺時，就把小娃娃放在我的枕頭旁邊，但是最后我因為鼻子過敏，所以媽媽都把我的娃娃給丟掉了，讓我好傷心。
小的時候，常常畫畫、玩小娃娃，自由自在，這些事情讓我覺得好快樂，難以忘懷，真想回到小時候的時光和生活呢！
我有一個美麗又快樂的童年，那是一個夏天的早晨；聽說現在市場上流行吃蜂子，而起還很貴，我頂不住嘴慘所以一大早就叫起了小伙伴們一起去上山摘蜂窩。
果然不出我所料，我們在一個大山坡上發現了一大蜂窩，那蜂窩長15厘米、寬6厘米、高3厘米，我們之間的一個最大的男孩英勇的爬了上去。用剪刀兩剪子就把蜂窩剪了下來，突然汪汪的幾聲一大群馬蜂飛了出來我們連忙跑來躲了起來，直到馬蜂飛走，當我們出來的時候，那個男孩以經被馬蜂扎得面目全非了，連我們都差點沒有認出來，我們在那里哭笑不得，他趣在那里哭了起來，最后我們把他送回了家。但是就連他家人也沒有把他認出來說：這是哪家的孩子呀，我們笑著說這是你家的孩子。
我們童年是多么的有趣呀！
離情依依，驪歌響起，
回蕩在校園里。
畢業生的淚水滑下臉頰，
幻化成蝴蝶；
每一只蝴蝶，都是不舍，
包含了千言萬語，隱藏著童年回憶。
蝴蝶穿越時間，飛舞在記憶的縫細，
掉落的鱗粉使影像清晰。
與同學嬉戲、跟考卷奮戰、讓鉛筆聽話，
必須過五關斬六將；
友誼的溫暖依舊、手中的證據還在、心里的誓言不變，
難忘的美麗回憶，深深烙印在心底。
蝴蝶穿越時間，飛舞在美好的童年，
伴隨著夢想朝未來邁進。
離情依依，驪歌響起，
回蕩在校園里。
蝴蝶展開雙翅，
帶走童年記憶；背負童年夢想，
與幸福的鐘聲一起飛上藍天，
圍繞在你我身邊。
畢業生的笑容浮上臉頰，
幻化成飛舞的童年蝴蝶。
我幼兒園中班升大班的時候，媽媽讓我在我們家附近學鋼琴，學費很貴，要花媽媽很多錢，但是因為很近，不用花油錢，媽媽還是讓我學了。
我不喜歡那個鋼琴老師一直用大大的眼睛瞪著我，看的我渾身不自在。家里沒有鋼琴，所以我每天都要坐在地毯上彈紙鋼琴，都聽不到好聽的音樂，越來越沒興趣，所以我就跟媽媽說我不想學了，這一停頓，就是好幾年了。
最近，我現在慢慢喜歡聽鋼琴的音樂，快樂的音符勾起我的快樂，我再一次跟媽媽要求，讓我學琴吧！
于是，我又跟鋼琴重逢了，每周開始上鋼琴課。我現在好喜歡上鋼琴課，上課時間一下子就過去了，我在心里默默的下定決心，我再也不要放棄它了，一定要學到我長大，當一個最漂亮的鋼琴老師為止。
這個地方，有我許多回憶、相遇、相識、成長、成熟、分手、分離，我的童年，就這樣流失了。
一年級剛入學，我還流著口水，吸著手指頭，哭哭啼啼得走進學校；六年后，我抬頭挺胸的走出校門。
我笑了，因為我經在這里擁有一切的一切，擁有了所有的朋友、所有的信任、所有的經驗、所有的成就、所有的一切，我都很開心我有這么輕松、自在的日子。
我哭過，因為那感傷的離別，不得不離開了我最親近，我最熟悉的校園，畢業，代表結束；而結束，就是另一個開始。因為，我們都要繼續成長，展翅高飛了。
這個開始對我們來說，來得又急、又快，翅膀還沒硬的我們，就要開始飛翔，對我們來說是真的有些勉強，但是，這也算人生必經的另一個考驗吧？！
現在想想，至少，我曾哭過，也笑過，還有什么不滿足的呢？
五年級第二單元難忘童年（通用20篇）篇四
‘池塘邊的榕樹上，知了聲聲叫著夏天，操場邊的秋千上，只有蝴蝶停在上面，黑板上老師的粉筆，還在拼命嘰嘰喳喳寫個不停，等待著下課，等待著放學，等待著游戲的童年……“每當哼著這首歌的時候，又讓我回憶起童年的那些搞笑事情。
童年的時候，我是在老家度過的，那時候父母外出打工了，留我在老家。老家有爺爺奶奶，還有一大群堂哥堂姐們。他們每次去玩的時候，總會叫上我跟在后面。每次都是趁爺爺奶奶忙的時候，悄悄逃出去玩。有一天，我們偷偷去河邊玩，一下水就分好隊伍，分兩隊，我和啊紅姐，啊翠姐和明哥一對，其他堂姐和堂哥一對。’3，2，……”還沒喊開始，堂哥他們就開始潑水過來了，淋得我們全身濕透，堂姐反應快，馬上躲開，從側面給他們潑水，于是水仗就打起來了，剛開始時很潑水很激烈，慢慢我們就疲倦了，誰知道堂哥他們悄悄躲在我們后面，從后面打得我們一個措手不及，后來我們就投降了。不過我們輸的開心，回去的時候還溜進菜地里，趴了幾個番薯。然后一溜煙逃走，生怕爺爺奶奶會捉住臭罵。躲進竹林里，我們分工合作去找干柴和一個打火機，然后就開始把番薯扔進火堆里。大家坐在火堆旁邊講笑話。不知不覺，天快黑了，我們就很知足回家去了。
回到家當然少不了臭罵一頓，但是那是我最開心的一天。童年的生活真是豐富多彩，還過得很充足。我懷念，那些年，那個令我一直記在腦海里的童年！
五年級第二單元難忘童年（通用20篇）篇五
那天是難忘的一天，奶奶帶著我和妹妹去動物園玩，因為路途遙遠，奶奶，我和妹妹坐上公交車，我們走著走著，車突然停了下來上來一位叔叔，這位叔叔走過來，我偷偷地看了一眼，叔叔走到妹妹的座位前，妹妹趕緊站起來說：“叔叔你坐這兒，你的腿不靈便”。妹妹把座位讓給這位叔叔，叔叔坐上，走了一會兒，突然車猛一剎車把妹妹搖倒了，叔叔看見了把拐仗一扔，把妹妹趕緊扶起來。我看了后很不自在，便把坐位讓給了妹妹，我笑了，最后我和奶奶、妹妹坐車到了動物園門口，我和奶奶、妹妹下了車，叔叔坐著車走了。我們走進動物園，看到了許多動物，什么動物都有，我們玩得非常開心。下午到吃飯時間了，我和奶奶妹妹坐上了一輛公交車回家了，一路上，我想來想去，妹妹雖然年齡小，但妹妹非常懂事，能把坐位讓給別人，自己站著，真是現代的小雷峰，我真慚愧。
五年級第二單元難忘童年（通用20篇）篇六
那充滿幼稚和歡樂的童年，是多么美好，多么令人留戀啊！可美好的時光總是跟隨著歲月流逝了。
記得有一次，爸爸帶我去打預防針。到了那里，看見了一個個小孩號啕大哭。看見護士手上的針：又細又尖。見此情景，我連忙叫爸爸回家，可爸爸卻說：“預防針總要打的，不然明天再來打，不過明天再打針頭會更粗更尖。”聽了爸爸的話后，我心想：到底是今天打呢，還是明天打呢？爸爸說明天打針頭會更粗更尖，還是今天打吧！
輪到我了，我一屁股坐上椅子，屁股都沒坐熱護士就拿了針出來。她先叫我左手叉腰，然后幫我抹了些藥水在手臂上。要開始了，針頭向我的手臂下來了。我壯了壯膽子，告訴自己不要怕，其實一點都不疼。打下去的時候就像被蚊子叮了一下，不用怕的'。沒等我回過神來，就已經打完了。護士笑了笑，說：“真勇敢！”我聽了心里美滋滋的。
回到家，我可高興了，從此我再也不怕打針了。其實打針并沒有我們想象中那么可怕，所以我們不必把打針看成敵人的，應該把打針看成朋友，因為它既不疼，又可以預防多種疾病：卡介苗可以預防結核病；白百破制劑可以預防百日咳、白喉、破傷風；脊髓灰質炎糖丸疫苗可以預防脊髓灰質炎；麻疹疫苗可以預防麻疹。所以我們要勇敢地打預防針。當病菌侵入體內時，沒有打預防針的，細胞就會堅持不住；而有打疫苗的就能消滅它們。
五年級第二單元難忘童年（通用20篇）篇七
光陰似箭，歲月如梭，從我呱呱墜地那一瞬間，到現在將近十三年的時光，“童年”的印象還烙印在我的心中，那一張張歲月的照片，還像跑馬燈般，在腦海中回旋著，童年般的夢想，想起來，還覺得當時真是傻呢！
我曾經幻想著自己是拯救世界的超人、是保護公主的王子，也是將小紅帽從大野狼的肚子救出來的獵人，還記得，四歲時，異想天開的用紙做了鳥的翅膀，從高處往下跳呢！摔個四腳朝天還沾沾自喜，那些回憶，就像是鑲入記憶寶盒中的鉆石，閃閃發亮的。
在我幼兒園小班時，有一次表演會上，我和弟弟，上臺表演跆拳道，我狠狠將弟弟打倒在地，還仰天大笑看著痛哭流涕的弟弟，回憶當時，我還真為當時的無理取鬧，感到萬分內疚以及無知呢！
還有一次，住在奶奶家時，我將家里的狗，當成木馬騎，還在上面大喊著：“公主，我來救你了！”那只狗還差一點，被我壓得喘不過氣來，被奶奶氣得半死，童年的快樂，就是如此天真爛漫，傻里傻氣的，但是現在想起來，還是讓我哈哈大笑呢！
童年時期，盼望著自己快點長大，但在長大時，我們卻不時的想起童年的時光，漫長的時光中，卻有一段美好、彩色的童年，那時的回憶，讓我有了往后的人生目標，盼望自己能從幼小的童年直到未來都有光明前途。
童年，就像是一個彩色的步道，帶領著我直奔人生的目標。
我的童年是豐富多彩的，記憶中的童年，總伴隨著奶奶家邊上的小溪，那里留下了我無數的歡聲笑語，一直令我難忘。
記得那時常常有小魚從溪中游過，小溪里的小魚五顏六色，有紅的、黑的、白的......有時我坐在河邊，一看就是一下午，心血來潮時我會卷起褲腿，脫掉鞋子，站在小溪邊的水里，用手抓小魚。每當我抓起小魚，奶奶就會倚在家門口喊我：“雯雯啊，別抓它，放在家里不好養，再說你把它抓了，他多孤獨啊!”“知道了，奶奶。”每次我都會邊答應，邊傻笑著放開手中的小魚，讓它們向遠處游去。看著小魚成群結隊的游著，我的心里也覺得甜甜的。有時候，會不小心被小螃蟹夾住了腳，每到那時，我就會非常生氣的拎起小螃蟹，想用力把它甩到一邊。這時，奶奶總會叫住我，語重心長的說：“雯雯啊，這小溪是小螃蟹的家，你闖進它的家里，還對它那么兇，這樣對嗎？做人不可以太自私了，快把小螃蟹放回小溪里。”開始我會不情愿的把小螃蟹扔回水中，時間久了，我會輕輕的抬起腳，晃一晃，讓小螃蟹自己游走。也就是那個時候，奶奶用她不停的嘮叨，教會了我不能自私，還要做個有愛心的孩子。
如今，回想起我的童年，記憶中那條小溪，成群結隊的小魚和奶奶那慈祥的微笑，耳邊也會不時響起奶奶的教導。我的童年充滿著幸福的回憶。
童年是包著草莓餡的黑巧克力，有苦澀的也有甜蜜的，并且使我眼睜睜的看著它溶化、一去不回，但是那無邪的笑容，母親緩緩的故事，彷彿仍在我的耳際中盤旋、跳動，使我經常乘坐著無形的時光機，回到童年那般多姿多彩、無憂無慮的純真年代。
還記得小時候常把早已拼好的積木拆開來重新做成自己幻想中的事物，實現自己心里的夢想世界，也還記得，有一次我去上課的鋼琴教室為了展現學生的琴技以及成果，辦了一場樂器學習成果發表會，在這場演奏會所有的學生一定都要上臺，這件事情對我的影響可大了，因為從小到大我從來沒有上過臺也很少去參加學校以外的團體活動，我是個很內向的小孩，所以從一開始我就對這場成果發表會非常的排斥，但是老師卻完全不顧我的想法而幫我選了貝多芬的快樂頌，在教我彈奏這一首曲子前老師先跟我講貝多芬的故事，才知道他在譜寫這首曲子時，耳朵早已聽不見但是他靠著對音樂的熱忱以及對生命的信任鍥而不舍的寫下去，后來終于完成一首人人叫好的曲子，聽完這個故事我從中得到了啟發，知道了自己所遇到的難關是多么的渺小，后來在發表會上順利的演出也使我不再那么內向。
現在的我已經初二了，但是童年的往事仍歷歷在目，而幼年時對音樂狂熱卻內向的我，也成就了現在的我。
童年就像是去了百慕大三角的飛機，一去不回。
童年，是我們最快樂的時光，在童年發生的點點滴滴就像天上數也數不清的星星，但在我五歲那年發生的事卻讓我記憶猶新。
那是在星期天早晨，爸爸打開窗戶，吮吸著新鮮空氣和大自然的清香。他望著天空，看！多么藍的天。瞧！多么明媚的陽光。爸爸一看就知道今天是個好日子，正適合去釣魚。
我和爸爸吃完中飯，我催爸爸：“走了，去釣魚了。”爸爸笑了笑：“好，走吧！”我和爸爸背上了各自的魚簍，來到了河邊我們拔玉兒掉在于干透的鉤子上，再將魚竿拋進河里擱在岸上。去一邊兒玩耍戲弄，我玩著玩著看見了一只滿身帶著金粉的蝴蝶，只要我喜歡就一定要得到。我知道，我光跑是沒有用的，我停了下來，想先讓蝴蝶靜下來，停止飛翔，帶我想到辦法再來捉它。我看了看邊上有沒有什么工具，可以幫助我來捉蝴蝶，我看到了爸爸捉魚用的網袋，于是把網袋套在了一根竹竿上去捉蝴蝶。“撲通”一聲我掉進了河里，我大叫起來，爸爸看見了立馬把我拉起來，訓斥到：“你怎么回事兒？居然掉河里了。”
雖然今天我被爸爸訓斥了，可我依然很開心，因為，這件事讓我知道了，痛苦中也能找出快樂。
望著湛藍的天空，看見那云朵，自由自在的飄泊著；細聽那風，無邊無際的吹拂著，就好像童年的那道時光，如此寬闊，卻又如此單純。
童年，在我身旁的她，是我的朋友；在我身邊的那個你，是我的玩伴，和大家相處是那樣的和諧，這樣的溫馨，幼小而純潔的心，就如同銀河中最耀眼的那一顆星，回響在每一位赤子的心中。
進入小學，原本是充滿恐懼與無奈的，直到我拭去眼淚，抬起頭來看到你那真誠的微笑，那充滿友誼的雙手，牽著我走向童年專屬的天空。大家都叫她小涵，和小涵在一起最快樂的總是我，自己的新發現總是第一個告訴她，最希望她永遠陪伴自己更是我的心愿，和小涵在一起我了解到分享的喜悅、體會到友誼的真切。
然而，這樣的幸福并不是永遠的；我得知小涵要搬家的時候，我并不了解離別的感受；一直到她要從學校直接去外地的最后那一刻，我才知道流淚是在表達內心的悲傷，這樣來自于真心的淚水是止不住的，但我無從改變事實，只能躲在角落啜泣，百般希望這時她會再度帶著我回到童年的光陰歲月。
童年是幸福美滿的，但告別童年的時刻，卻十分痛苦，珍惜童年的一切回憶，珍惜回憶中的感情，持續向未來前進吧！不要悔恨的人生，不要沉浸在童年的美好，我要努力創造和童年一樣充滿意義的未來！
五年級第二單元難忘童年（通用20篇）篇八
童年似夢，一個多彩的夢。它是那樣短暫，就想一顆星，眨眼便會消逝得無影無蹤。我的同年是那樣多姿多彩，有淚、有笑、有惆悵，有悲傷……在茫茫的記憶中，我尋覓著同年的足跡。
走的后來同學們都筋疲力盡了……一到校門口，就想剛剛從野外回家的孩子，狂奔回去，回到座位上休息。洗時還搶水管兒呢!我休息了一會兒。老師就開始給我們上課，同學這會才又打起精神來。
這次體驗了一次清潔工的`辛苦，同學們深刻地認識到清潔工叔叔阿姨的辛苦，所以我們每個人都應該保護我們的環境，不要隨便仍垃圾，應該從每件小事做起，讓外界上來我們的國家參加奧運會的每個外國人都來夸獎的環境。為國爭光。這件事雖然不大，但是使我們從中學到了不少東西。
童年，我的童年就像一個彩色的夢，有喜，有憂，有笑，有淚。
五年級第二單元難忘童年（通用20篇）篇九
童年是純真難忘的歲月、難忘的歲月。那一件件童年趣事，是多么的美好多么令人留戀！好像一朵朵綻放在我心中的花，無比美麗、誘人。
我九歲的時候，一個六一兒童節的早晨，我和6歲妹妹起床照鏡子梳頭。忽然，在鏡子里發現我的眉毛又彎又濃又長，再看看妹妹的眉毛。哇！比我的眉毛還長、還濃、還彎，便對妹妹說：“妹妹，我們的眉毛太長了，再長，就會長成“長毛怪”的。到時候，誰也認不出我們的，要不，我們剪一剪吧！”妹妹聽后，嚇得渾身發抖，便答應了。
我找來一把大剪刀，學著媽媽給我剪頭發的樣子，在我的眉毛上這兒剪剪，那剪剪，不一會兒，就剪好了。妹妹手拿一個平時爸爸刮胡子用的剃須刀，學著爸爸刮胡子的樣子，先在眉毛上涂點牙膏，接著又用剃須刀在藥膏上刮去，連眉毛也刮走了。
我們照了照鏡子，不著不知道，一照大吃驚。原來我的眉毛剪得亂七八糟，上下不整齊，這有眉毛，那沒有。妹妹就更慘了，連眉毛也沒有啦。我們就嚇得不知所措，就是就大哭起來。
這哭聲驚動了正在廚房干活的媽媽，媽媽立刻放下廚具，快步走來。媽媽看見我和妹妹這模樣，就問我怎么回事，我和妹妹便把事情的一清二楚、一子不漏的吐了出來，并對媽媽說：“你不是說如果眉毛長長，會變成長毛怪的嗎？”媽媽聽后笑得前仰后合，站也站不穩，對我和妹妹說：“你們兩個小傻瓜，眉毛長得慢，那里會成長毛怪，如果真能長成“長毛怪”那現在的爺爺奶奶的.眉毛都拖到地上了。以后你做事要勤動腦，不要亂做，否則弄巧成拙。”
歲月流逝，一晃4年過去了。雖然這件事過去多年了，但一想到它就覺得好笑，我永遠也忘不了這件童年時發生的‘傻’事。啊，不！是有趣的‘傻事’。
五年級第二單元難忘童年（通用20篇）篇十
人生的路是坎坷的，一路上會有各種大大小小的規則。如果遵守了規則，那這條路走起來就會一馬平川；如果違反了規則，那走起來只會坎坷辛苦。
上二年級的時候，我和媽媽一直遵守一個規則：考95分以上可以逛超市，吃西餐，考80分以下，一頓青筍炒肉絲可是鐵定免不了的了。
有了這個規則后，我便努力地開始學習、復習，得了很多個95，97，98。這不又來了一個。
那天下午發數學試卷，我充滿信心地準備拿一個97或98分，果然“98分的有趙云舒，馬其源·”的聲音撲“耳”而來。“太棒了！”我欣喜若狂，“超市、餐廳、公園，我來啦！”我笑地很開心，鄭重其事地從老師手中接過卷子，一蹦一跳地回到了座位上地“欣賞”起自己的作品。可一道題忽然像晴天霹靂一樣出現了：三七二十七？三七二十一才對啊！
我身子頓時涼了半截，心驚膽寒地看了這一題得分數。我的天哪！4分！我全身像凍僵了一樣，呆若木雞。超市它們似乎準備遠離了我。實在不想讓老師那只鮮紅的筆改成94分啊！我左右為難，一面是表揚和獎品，另一面是指責和罰寫作業。到底該怎么辦？我心里很苦惱，前思后想的我最后做出了一個艱難地決定：改分吧！做一個誠實的孩子！但等我看到那個984的時候，我的心還是隱隱作痛！老師夸我的時候，我默不作聲，眼淚在眼眶里打圈。
放學后，我如實向媽媽坦白了一切。可是意想不到，媽媽卻表揚了我一番，而且95分的獎勵一個不差！“誠實無價”，我很驕傲在我面對誘惑時做出了正確的選擇！
五年級第二單元難忘童年（通用20篇）篇十一
一、填空：
1、長方體和正方體都有（）個面，（）條棱，（）個頂點。
2、長方體的長是8厘米，寬是6厘米，高是5厘米，它的棱長和是（）厘米；六個面中最大的一個面積是（）平方厘米，表面積是（）平方厘米。
3、2850平方厘米=（）平方分米（）平方厘米。
12、8米=（）分米=（）厘米。
4、一個棱長是1分米的正方體，鋸成2個小長方體，其中一個長方體的表面積是（）平方分米。
5、一個正方體的棱長為a厘米，它的棱長和是（）厘米，表面積是（）平方厘米。
6、用棱長1厘米的小正方體拼成一個棱長1分米的大正方體，需要（）個小正方體，把這些小正方體排成一排，長（）米。
二、火眼金睛。
1、將一個長方體切成兩個相等的正方體，每個正方體的表面積是長方。
體表面積的一半。（）。
2、有一組相對的面是正方體的長方體，其他四個面的面積相等。
（）。
3、把一個長方體的長、寬、高都擴大2倍，表面積也擴大2倍。（）。
4、2個長方體表面積相等，棱長之和也一定相等。（）。
三、選擇題。
1、把一個正方體的棱長縮小4倍，表面積（）。
a、縮小4倍b、縮小16倍c、擴大8倍。
2、如果一個長方體的4個面的面積都相等，那么其余兩個面是（）。
a、正方形b、長方形c、無法確定。
3、要用鐵絲圍成一個長7厘米、寬5厘米、高2厘米的長方體，至少要用鐵絲（）厘米。
a、28b、56c、118。
4、一個正方體的棱長之和是48厘米，它的表面積是（）平方米。
a、16b、48c、96d、以上答案都不對。
5、長方體（不含正方體）的六個面中，最多只有（）面的面積相等。
a、2b、3c、4d、5。
四、我會算。
2、一個正方體的棱長總和是72厘米，它的表面積是多少？
五、解決問題：
2、淘氣用厚紙做一個長方體的插筆筒，已知這個這個筆筒長8厘米，寬6厘米，高是12厘米，他做這個筆筒要用多少厚紙板？（接頭處不計）。
附加題：
答案。
一、15分。
1、6、12、8。
2、76、48、236。
3、28,50。
128，1280。
4、4,。
5、12a,6a。
6、100，1。
二、12分。
1、錯，2、對3、錯4、錯。
三、15分。
1、b2、a3、b4、c5、a。
四、18分。
1、288。
2、216。
3、3、52。
五、40分。
1、15、6。
2、384。
3、27。
4、421。
附加。
792。
五年級第二單元難忘童年（通用20篇）篇十二
人教版課文以主題來安排單元課文，一個單元一個主題。
以往我在處理教材的時候總想著面面俱到，結果很累，效果不佳。上學期期末大會胡校在大會上也提醒我們要去整合教材，要努力給自己減負，避免重復無效。于是我開始嘗試找側重點，每篇課文定個側重方向。
第二課《小苗與大樹的對話》是篇訪談錄，對話體，理清課文內容后我側重分角色朗讀；
第四課《我的“長生果”》是略讀課文，文辭優美，我計劃以積累詞句為主。
這個單元有個綜合性學習活動，我分散在每課課后作業一項項完成，旨在給學生充分的時間去完成去體驗。
希望這種意識能帶來更好的效果。
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五年級第二單元難忘童年（通用20篇）篇十三
有人說童年是一幅畫，畫里有我們五彩的生活；有人說童年是一首歌，歌里有我們的幸福與快樂；有人說童年是一個夢，夢里有我們的想象和憧憬。但我說童年是一本書，打開它，會讓我大笑不止。
面柜捉迷藏。
“奶奶，藏好了！”
“哈哈，找到了！”
小時候，我經常和奶奶玩捉迷藏。剛開始我就躲在冰箱和窗簾后面，可是會被奶奶輕而易舉地找到。我不甘心，心想：這次我一定要找個非常隱蔽的地方藏起來。突然，我的眼前一亮，一遛煙鉆進了面柜里，只聽奶奶邊找邊嘀咕著：“咦？人到哪兒去了？”我捂住嘴，盡量不出聲，就在我得意忘形的時候，奶奶聽到了我的笑聲，三步并作兩步沖進了廚房，一個圓圓的腦袋從面柜里探了出來，奶奶沒好氣地將我從面柜里揪了出來，這不！我從頭到腳都被染成了白色。
喜洋洋“滑滑梯”
三歲多的我，更是個淘氣包。記得有一次，媽媽給我買了一個喜洋洋爬樓梯的玩具。我玩膩了，心想：唉！這喜洋洋只能上樓梯，為什么不能下樓梯呢？我靈機一動，有啦！下水道難道不是它滑滑梯的好地方嗎？說干就干，我一手拿著小板凳，另一只手拿著喜洋洋玩具，來到了洗臉池的旁邊，小心翼翼地爬上小板凳，將喜洋洋從洗臉池的窟窿里硬塞了下去。這下我可樂壞了，喜洋洋終于學會“滑滑梯”了……后來還是爸爸專門叫了維修工人，將我的喜洋洋先生“請”了上來。
五年級第二單元難忘童年（通用20篇）篇十四
我們每個人都有自己的童年，當然我也不例外。現在每當我們回憶起我們小時候所做的傻事時，總是會開懷大笑。我小時候的兩件事，令我至今難忘。
種玩具。
我小時候就常聽大人們講：“種瓜得瓜，種豆得豆。種什么就收獲什么。”于是當時我就萌發了一個奇思妙想：種玩具！我說干就干，我先在我家的一個空花盆里挖了個坑，再把玩具給埋進去我為了能讓我的“種子”能快點“結果”，還給它澆了一盆水。一切完畢之后，我興奮不已，等著收獲那天。
可我觀察了十幾天，哪兒居然一點變化都沒有。我把我的“遭遇”告訴了媽媽。媽媽聽了先是哈哈大笑，然后語重心長地對我說：“傻孩子，那句；‘種瓜得瓜，種豆得豆’是專指農作物的，玩具又不是農作物，怎么能結出‘果子’呢？”聽了媽媽的這番話，我把頭深深地埋在媽媽的懷里，還忍不住咯咯地笑起來。
一張全家福。
我小時候曾無意間翻出了一張幸福洋溢的全家福。可我去突然發現那張全家福居然沒我，我頓時又氣又恨。馬上召開了家庭會議，成員只有爸爸媽媽。我把那張照片給爸爸媽媽看，并對爸爸媽媽喊道：“你們照這張照片時為什么不叫我！”爸爸媽媽先是一頭霧水，然后笑著對我說：“你啊你，也不看看這是2000年才照的，你當時還沒有出生呢，怎么可能會去照相？”這時爸爸媽媽已經笑得合不攏嘴了，而我則不好意思地低下了頭。
童年那段時光是多令人懷念難忘啊！童年的我多天真可愛啊！
五年級第二單元難忘童年（通用20篇）篇十五
有人說，童年是一首詩，；有人說，童年是一首歌；有人說，童年是一幅畫；有人說，童年是……可我認為，童年是天空，無數顆星星代表的酸甜苦辣。在那么多星星中，我就挑一件趣事與你們分享分享吧。
那是我6歲時的事。那時我在老家，家里養有很多雞，公雞，母雞，小雞，一大群。
一天，我起得很早，可雞更早！于是我下定決心：一定得贏過雞。于是，我越起越早。一天，我半夜就醒了。于是，我一直看著雞，看雞什么時候才醒。看著看著，我都快睡著了。突然，雞醒了，仰起頭朝天叫，喔喔喔！喔喔喔！我被叫醒了。沒多久，太陽出來了。我以為太陽是被雞叫醒的，便夸它：“雞，你可真棒！居然能把太陽叫醒！厲害！明天再來一次！你真是只神雞！來！神雞，多吃點！”
第二天，還是如此。我發現以后也是一如既往。我以為它真是神雞，便對它更好了。每天幫它梳理羽毛，喂它吃食，還為它單獨做了個雞窩，把它安置在里面。有狗欺負它時，我便保護它。
天長日久，它便對我信任了。它經常蹭我腳。我撫摸它，它也不怕，反而瞇著眼很享受。
過年了，奶奶殺了五只雞給我們吃，其中就有那只“神雞”。我發現了，嚎啕大哭，堅決不吃雞肉，因為我分不清碗里的“神雞”和普通雞。
媽媽把雞肉熱了一次又一次。后來，媽媽又買了一只和那只“神雞”差不多的雞，對我說：“看我大變活雞！”我終于肯吃雞肉了。
后來，我明白了，公雞在早晨都會喔喔地叫。
童年真是令人難忘！
五年級第二單元難忘童年（通用20篇）篇十六
在童年生活中，我有許多好朋友，他們伴隨著我幸福地成長。我常常打開心門悄悄地對自己說，小學畢業后，我們要在同一所學校讀中學。在這些好朋友中，有本班的，有別班的;有認識多年的，有認識不久的，有住在外村的，有住在隔壁的。讓我最開心、最快樂的是喬魏華，大家給他取了一個有趣的綽號喬鬼子。
3米的他，黑黑的臉蛋，高高的鼻梁，水汪汪的眼睛，小小的嘴巴，像兩個頑皮的小精靈。上課時，他像一個害羞的小姑娘。如果老師叫全班一起讀書，即使你坐在他的旁邊也一定聽不到他的聲音，因為他的讀書聲太小了。他喜歡跑步，喜歡吃薯片，喜歡穿牛仔褲和一件黑色的上衣。他喜歡藍色和黑色。
又有一回，上體育課跑400米，我們都緊張極了，可他卻若無其事地說：如果我是超人，一下子就能跑完400米。我們聽了，捧腹大笑，真沒想到，喬鬼子能說出這么幼稚、這么天真，這么搞笑的話來。
他傻，傻的有些可愛;他搞笑，笑得讓人合不攏嘴。我喜歡和他在一起。
五年級第二單元難忘童年（通用20篇）篇十七
童年趣事(1)。
我的童年充滿了快樂，趣味和甜蜜;我的童年是一顆顆閃亮的小星星，一直照耀著我的未來。
記得在我三歲那年，媽媽給我講了一個故事-----《王羲之墨池練筆》。王羲之天天在池塘邊蘸著池水磨墨寫字。寫好字后，他又在池塘里洗筆，日子一長，池塘都變黑了，王羲之這才練好了字，成了大書法家。媽媽講完后，沖我笑了笑，溫柔地說：“咱們木子以后也要好好練習，成為書法家哦!”故事中的含義我似懂非懂，卻裝模作樣地點點頭。
第二天，我在池塘邊玩耍，忽然想起了墨池的故事。眼珠一轉，計上心頭。跑進書房拿來兩瓶墨水就往池塘里倒，烏黑的墨水慢慢蔓延開去，漸漸地，黑色籠罩了整個池子。看著滿池的黑水，我竟然忘乎所以地歡呼雀躍。接著搬來一把椅子坐上，翹起二郎腿，得意地哼著小調。
童年的事讓我開心，讓我回味無窮，讓我難以忘懷。它在我的記憶大門里留下了一道美好的回憶。
童年趣事(2)。
童年像一塊調色板，不停地調呀調，調出我的五彩記憶：童年像一塊魔方，輕輕地轉呀轉，轉出我的喜怒哀樂。
還記得那一年，爸爸出差回來的時候，給我帶了一個漂亮的泥娃娃。小小的泥娃娃有著一身朱古力色的皮膚。一件天藍色的小外套，粉紅色的小裙子，再配上翠綠色的鞋子，別提有多別致了。小巧玲瓏的臉上嵌著一雙水靈靈的大眼睛，仿佛有很多美麗的故事想要告訴你，翹翹的小鼻子下面是一張櫻桃似的小嘴。在陽光的照耀下，泥娃娃的頭發也一閃一閃地發出幸福的金色光芒。
只要一想起這個可愛的泥娃娃寶貝，我就開心得合不攏嘴巴。
日子一天一天過去了，泥娃娃的身上有些臟了，這可怎么辦呢?我一邊煩惱，一邊自言自語地說：“衣服臟了可以洗，鞋子臟了也可以洗……唉，看來今天只有辛苦我幫泥娃娃洗個澡了!沒辦法，誰讓我這么喜歡楚楚動人的她呢?”
說干就干，我一邊哼著小調，一邊鬼使神差地按照媽媽洗衣服的方法準備齊了所有給泥娃娃洗澡的工具。我小心翼翼地洗啊洗。呀，天啊，這是怎么了?為什么越洗越臟了呢?我納悶極了，使出了比之前更大的力氣刷洗了起來。
可想而知，從那之后，我再也見不到我那形影不離的好伙伴泥娃娃了。我傷心極了，眼睛哭得像核桃一樣腫腫的。慢慢的，我長大了，也明白了其中的道理。
不過，一直到現在想起來仍然覺得自己傻得可愛，親愛的小伙伴們，你們說我傻嗎?
童年趣事(3)。
童年是美好的，它猶如一杯加了糖的檸檬汁，酸甜可口，回味無窮。童年的回憶又是美妙的，它就似一幅流光溢彩的畫卷，將許許多多有趣的、好玩的事情繪入我的腦海，時常一幕幕的閃現。其中兩個小片斷，每每想起，內心就會不由自主升起一股濃濃的`笑意。
孩提時代，模仿是孩子們的天性，當然我也不例外。我三歲多的時候，經常見爸爸上廁所時不是拿著書就是帶著報。我不明白其中的奧妙，但也好去模仿。每次上廁所時，也裝模做樣的拿著報紙進去，出來的時候又照樣拿出來。爸爸發現我的這一舉動后，感到很奇怪，因為那時候，我還不認識幾個字。他就在我上廁所的時候，偷偷地拉開門，然后就哈哈大笑起來，笑的眼淚都快出來了。因為他看見我老老實實地坐在馬桶上，并沒有看報讀書，而是把報紙放在墻邊。原來，這是我觀察爸爸后的“模仿秀”。
俗話說，“一天內，人有三迷”。平常，我的小腦袋瓜也有“斷電”的時候。記得有一次早上，起床有點晚，媽媽催促我趕快穿衣吃飯去上學，并叮囑我穿好毛衣。由于時間緊，我手忙腳亂地穿衣收拾東西。但是，怎么也找不到我的毛衣，急得像熱鍋上的螞蟻—團團轉。我趕快向媽媽求救，讓她幫我也找找毛衣。媽媽走過來后，裝作很生氣的樣子，用手在我的小屁股上拍了一巴掌，說道：“你這孩子怎么搞的，都不長一點腦子，看看自己身上是什么。”我一低頭，臉一下子就紅到了耳根。原來，毛衣已經在我慌亂時穿在了身上，而我還在“騎驢找驢”。
童年是充滿陽光的，它讓我享受了世間最好的關愛;童年是五顏六色的，它使我的回憶絢麗多彩;童年又是豐富有趣的，它給了我無窮的快樂。
童年趣事(4)。
每個人都有一個豐富多彩的童年，而同童年中的事隨著時光老人消失了，可有一件事我仍然記憶猶新，好像昨天才發生過。
那時我家養了一只烏龜，我看見烏龜和我一樣一個頭，兩只眼，兩只胳膊，為什么他就能游，我就不能呢?難道我還比不過小小的烏龜嗎?我決定要和烏龜比賽，我和烏龜都站在大缸的邊沿，跳!砰的一聲我的腦袋撞上了缸底，我頭上起了個包子大的包，我嚎啕大哭，媽媽聽見了連忙過來，看到我頭上的包就一清二楚了趕緊班我送進了醫院。
到了醫院，醫生說;“沒事，休息幾天就好了。”可我還惦記這那件事，那天我看見醫院有個很大的游泳池，我欣喜若狂，走到游泳池旁邊毫不猶豫地跳了下去，剛游了幾下，突然感覺身子開始往下沉，然后頭也沉了下去，我拼命地喊;“救命。”一個護士發現了我，把握撈上來。還用兩只手按著我的心臟，突然我感覺有一股水要出來我張開嘴，水像噴泉一樣涌了出來。我醒了，又跑到池邊還想跳下去，護士阿姨說;“你還想再去天堂旅游啊!”我委屈的指著游泳池說：“我的鞋。”剛說完旁邊的人就哈哈大笑起來，弄的我迷惑不解，也跟著他們小起來。
童年像一扇窗戶，你打開了這扇窗戶，就會發現童年有很多美好的回憶。
五年級第二單元難忘童年（通用20篇）篇十八
轉眼到了20xx年，在大城市高級大學攻讀博士學位的我想家了，便決定回去看看，看一下家鄉的變化，了解一下家鄉的現狀，順便完成導師布置的論文。
回家的路順暢又便捷，從大城市到自己的家鄉，飛機一路飛到我家。一下飛機，呦，家鄉的變化可真大有啊，高高的摩天大廈里要什么有什么，就連一天不出來呆在里面都行，一排排華麗的街燈，氣派的大型廣場。。。。大城市里有的這都有，生活水平與大城市里沒有什么區別了。
走進老家一看，一套豪華的別墅映入眼簾，里面高檔的布置，就連自己的親人穿的衣服都是高科技材料制成的，可以防雪、防雨，一年四季穿都行，是世界上最高級、最時尚的。
寬廣的機場停放著一架架龐大的飛機。街道里人山人海，接踵磨肩的人來來往往穿行在繁華的城市中。商店里的百貨琳瑯滿目，人們盡情選購。
交通運輸四通發達，人們可以乘坐航天飛機飛上太空，穿梭在星際之中，沉醉在月光里。
人們的食物更加多樣化，中、西方食物一應懼全。還有很多新式的太空食品，進入人民的生活。
家鄉人都會兩種語言，他們的身體越來越健康，精神生活越來越豐富。
后的家鄉真的不同與往日，20年后的人民生活也會越來越富有。
五年級第二單元難忘童年（通用20篇）篇十九
童年是人生的開始，也是我們慢慢走上人生的第一步，所以我們要好好為自己創造美好的童年。
在我的童年里是充滿快樂和陽光，記得在5歲的一個夏天我和我的伙伴一起去釣魚的情景。那時我們一起慢慢手牽著手走到了我們村前的一個池塘，那時我還不太會釣魚可是我的那個伙伴幸好他會釣魚的方法。這時我們慢慢的把魚桿放下池塘里，等了許久還沒動靜，這時剛好有一輛卡車從我們的面前開過可是我自己卻忍不住了馬上回頭去看那一輛卡車，那車上載著稀奇古怪的動物，沒過多久它走遠但是我回頭一看我的伙伴沒想到他竟然還是那么認真全神貫注的看著眼前魚竿的領地。過了一會兒，魚竿終于有了動靜這時我大喊了一聲他就馬上說不要吵啊魚兒要上來了，這時我馬上停住了口接著他用自己強壯的大手用力慢慢地把魚竿往上拉，這時我偷偷地看著他的臉沒想到他的神情竟是像使出千萬斤的力氣一樣那么的痛苦。這時魚竿終于拉起來，沒想到竟然是一個破框這時我們倆個好像嚇傻了，接著他說真可惜啊!這時我們倆個人有點沉悶的走了回家。
雖然這次我們沒釣到魚，但是我們還是學到了很多東西。
我們就是這樣高高興興地做這些稀奇古怪的事情來慢慢地來過自己的童年，這就是我的童年也是我最難以忘懷的自豪的童年。
五年級第二單元難忘童年（通用20篇）篇二十
打開記憶的夜空,無數顆星星映入我的眼簾，每一顆星星代表著一件童年發生過的事情，有的可笑，有的充滿稚趣，有的意味深長……無數的小事串成我們成長路上的星星鏈，多么明亮，多么有趣!
三年級放暑假時，老天爺像是受了許多委屈。整天哭哭啼啼，像孩子的臉，說晴就晴，說雨就雨。好不容易雨過天晴，我和好朋友薇薇進行吹泡泡大戰。
我先滴了兩滴沐浴露在一只小木碗里，加上點水，然后輕輕攪拌，使水與沐浴露均勻，再準備兩根吸管。我們定下游戲規則：誰吹的泡泡多，飛得高，誰就獲勝。我連忙舉起吸管沾上那黏稠的沐浴露水，放在嘴里一吹，我吹的泡泡在陽光的照耀下，像一個個七彩球隨風飄舞，好看極了。我想：泡泡也有自己的家吧。大泡泡是爸爸，中泡泡是媽媽，小泡泡是孩子。我用扇子小心翼翼地扇，借著扇子的輕風，把它們一個個送上天，到天上與神仙做伴。
我昂首挺胸像只驕傲的大公雞，心想：這下看你怎么贏?回頭看看，微微的戰果，不看不知道，一看嚇一跳，她竟然一口氣吹了7個泡泡，他們7兄弟排著隊，手拉手慢慢地向天空飛去。
這一回合，我們平手。因為，我的泡泡飛得高，她的泡泡多。
哈哈……吹泡泡多么有意思，泡泡多么像我們七彩的夢，飛過藍天，飛過高山……。
在我四歲那年，有一天中午，我正要抱著布娃娃午睡。突然，我發現布娃娃的肚子空了。咦?布娃娃平時都好好的呀，怎么會突然肚子空了呢?一定是它餓了。我想道。于是，我連忙拿來我平時喝水用的小杯子，把昨天媽媽剛給我買的橙汁倒在小杯子里，拿去給布娃娃喝。
我把布娃娃的嘴掰開，把被杯壁在布娃娃的嘴邊上，輕輕往她的嘴里倒。可布娃娃一點兒也不領情，反而全部“吐”了出來，弄得嘴邊上，衣服上全部都是。我生氣地說：“你這布娃娃，我好心好意給你橙汁喝，你卻給我吐出來，哼!餓死你!”我生氣地把它扔向一邊，不管它了。可是過了一會兒，我轉念一想：不行。要是把它餓死了，誰來陪我玩啊?于是我又拿了一個小勺子，把它抱起來，一勺子一勺子地喂給它喝。可是，它還是給“吐”了出來。
是不是它不喜歡吃啊，一定是!于是，我又去拿了我還沒吃完的早餐——一小塊肉松面包。我從上面撕了一點，它雖然咬住了，但是始終不往肚子里咽。怎么辦呢?它要是再不吃，會把它餓死的。我著急地哭出了聲。對了，我干脆直接往它肚里塞，這樣，它不吃也不行了。就這么辦!我拿來一把小剪刀，把它肚子上的衣服剪開，把橙汁和肉松面包一起塞到它肚子里。不一會兒，它的肚子就已經鼓鼓的了。我又用膠帶把它的衣服粘在一起。布娃娃肚子里那塊空的地方已經看不出來了，它又可以和我一起玩了。“太好了，太好了!”我高興地抱著它又蹦又跳。
等媽媽回來時，我向她把我的豐功偉績炫耀了一番，媽媽樂得前仰后合。結果，第二天，我的布娃娃就爛了。
童年時代，是那樣天真、純潔。我將會把它永遠珍藏。
童年是一首歌，童年的歌是美麗的。
正像高爾基寫的童年，高爾基寫的是關于童年的事情，而且寫出了他的貧窮。他的“大學”則是他干的活。而我們的童年不一樣，我們的是快樂的。
這是所有的歌中最好的音樂。
歌曲一：
小時候老是那么調皮，總是不想上幼兒園。為了不想上課，老師只能叫我睡一會兒。
差不多就是這樣的。我不喜歡這樣，但是，有幾次來的最早。
如果為什么記不清，我只能這樣的說：又忘了。
歌曲二：
長大后，我便上了小學，可惜，我是8歲開始讀一年級的。現在我已經四年級了，不過，像我遲讀的人也很多很多。盡管如此，我也不想管。
不想管的原因則是煩，一年級開學沒幾天，就尿褲子，這樣的事情，讓我羞死了……還有有的男子叫我胡子人，恨不得想扔他們，現在實在是沒辦法了，想準備轉學。可惜，不知道爸媽能不能同意我。我最想去的是杭州讀書，不知道哪個學校好些……唉，日子不好過了，等考試后再說吧。
歌曲三：
有時我成績好，也有成績壞。但是，四年級的生活是苦的。
在于我的男老師，老師是一個嚴厲的老師，有時他還罰別人。我們早已受不了了，可惜日子還要這樣過。
又一個男老師，其實是來自湖北黃岡的，不過他教的不好。有一次上課，他還嚼口香糖，一邊嚼一邊講，我不想過這樣的生活，因為我不喜歡這樣的生活。
兩個老師比起來，還是我們學校的老師好。華星學校的老師都是垃圾，因為他們不會教，反而亂教。這個老師雖然嚴厲，但是我也好了一些。而那個老師不但讓我退步了很多，而且把我沒有想到的事情寫成瞎想了。
每一個人都有童年，想必大家都很熟悉這個詞吧……。
那是在我五歲時的一個美麗的春天，明媚的陽光照耀著大地，街上人來人往，我懶得出去走，正好家里有沒人，就打了電話叫朋友來玩，等她來了以后，迎來的第一句話就是“你的皮膚好黑哦”這無疑把我的自尊心貶低。我也不好說什么，只好應和著說：“那你有沒有什么秘方可以讓我的皮膚白一些?”“當然可以啊，那就需要一樣材料，蘆薈。”我心里暗暗的想，反正沒什么事情可干，就來做一做這個蘆薈“美白液”吧!
我在我家的花盆里順手拔下一片蘆薈然后跑到衛生間，挖“蘆薈肉”的工具、食用水等一些化妝瓶里必加的東西。我們先把蘆薈肉挖下來，然后榨成汁再過濾一下，蘆薈水就完成了，再加食用水，放……“ok!完成了’看著這個”勞動成果“，我們立刻把它有模有樣涂在身上。忙活了一個上午，也該休息休息了，于是倒在床上就開始呼呼大睡起來。
”啊~“睡了一個中午的覺，覺得臉上好像也有點變化，連忙叫醒朋友去鏡子面前看看。“天哪!臉上怎么長痘痘了!”這時，只聽見大門開關的聲音。“貝貝，家里來小客人了?”當媽媽第一眼看到我時，頓時哈哈大笑起來。我把事情的來龍去脈給媽媽說了個清楚。媽媽更是哭笑不得。“貝貝，蘆薈沒經過加工是不可以涂在臉上的。”我恍然大悟，原來是這樣，從這以后，我開始學乖了，再也不敢亂做什么事情了。
呵呵!有趣吧!我的童年就是這樣!傻事組成的童年，七彩童年，歡樂的童年，令人流戀的童。隨著這段金色的時光緩緩流去，我已經不那么傻，我相信童年趣事一定會成為我人生中最美的回憶。